每做一次總結(jié)，我們都能夠更好地了解自己的價(jià)值和意義?？偨Y(jié)的時(shí)候，我們應(yīng)該關(guān)注并突出原文中的亮點(diǎn)和亮點(diǎn)。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考，希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
男生留長(zhǎng)發(fā)檢討書篇一
尊敬的班主任老師：
在此我懷著深刻懊悔的心情，向你做出檢討與悔過(guò)：關(guān)于此我個(gè)人頭發(fā)留太長(zhǎng)的儀表情況，嚴(yán)重影響到了班級(jí)整體的儀容儀態(tài)，給同學(xué)樹了不良范例，給班主任的管理工作帶來(lái)麻煩，給您造成困擾。我為此向您與同學(xué)們表示深深的歉意：對(duì)不起，大家！
反思我錯(cuò)誤發(fā)生存在的根源，在于我年輕思想不夠成熟，心靈方面受到動(dòng)畫、漫畫、電視劇當(dāng)中男主角造型的蠱惑，導(dǎo)致我認(rèn)為留長(zhǎng)發(fā)的'造型比較好看?，F(xiàn)在看來(lái)，這樣的想法是何等的幼稚與膚淺。留長(zhǎng)發(fā)，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是不注重儀表的表現(xiàn)之一，男同學(xué)留長(zhǎng)發(fā)往往給人很流里流氣的印象，這非常不利于個(gè)人的發(fā)展。另一方面我這樣不主流的學(xué)生造型也給班級(jí)整體形象帶來(lái)沖擊，給班級(jí)抹黑。
現(xiàn)如今，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到了自身錯(cuò)誤，我決心堅(jiān)決予以改正：
第一，我即日起要到周邊理發(fā)店，要求理發(fā)師幫我剪短頭發(fā)，理一個(gè)清爽、自然的學(xué)生主流發(fā)型。
第二，我要從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn)，明白其中深刻道理，爭(zhēng)取做一個(gè)儀表造型自然達(dá)標(biāo)的中學(xué)生。
第三，我要以個(gè)人經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)告誡身邊的同類同學(xué)，友善建議他們也不留長(zhǎng)發(fā)，不要重蹈我的覆轍。
最后，我希望班主任老師能夠原諒我年少無(wú)知所犯的這個(gè)錯(cuò)誤，我一定堅(jiān)決努力改正，讓自己的外表達(dá)到一名良好中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。
檢討人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
男生留長(zhǎng)發(fā)檢討書篇二
尊敬的班主任老師：
您好，我向您認(rèn)錯(cuò)來(lái)了。此刻，我遞交這一篇學(xué)生早戀檢討書，以反省我早戀的錯(cuò)誤，并且向您道歉，我向您保證我下回再也不敢了。
當(dāng)我踏進(jìn)高中校園的時(shí)候，校長(zhǎng)就在迎新會(huì)議上鄭重嚴(yán)肅地提到過(guò)學(xué)校早戀這個(gè)問(wèn)題。在平時(shí)的校園生活當(dāng)中，學(xué)校也三令五申，七言八頌地要求我們不能早戀，要把主要精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。我這會(huì)在課間跟女同學(xué)勾肩搭背，要是沒(méi)有您的及時(shí)制止，指不定我們做出什么不雅的舉動(dòng)。
對(duì)不起，老師!經(jīng)過(guò)您的深刻批評(píng)教育以及當(dāng)面跟我撕破臉的那份豪情，已經(jīng)讓我顏面無(wú)光、痛定思痛、腰酸背痛、痛痛貼貼的知道了自身錯(cuò)誤的嚴(yán)重。早戀的問(wèn)題是一個(gè)嚴(yán)重的原則問(wèn)題，這涉及到男女關(guān)系的正常發(fā)展，這事情可大不小，關(guān)系到我的學(xué)業(yè)、未來(lái)、出路、前途、名譽(yù)、責(zé)任、為人等等各方面，萬(wàn)一走錯(cuò)一步，要后悔可就來(lái)不及了。學(xué)生期間，我尚未積累豐富生活閱歷，心智也尚未成熟，過(guò)早地接觸男女關(guān)系問(wèn)題，這對(duì)于我的健康成長(zhǎng)極為不利嘛。
如今我犯了錯(cuò)誤，好在沒(méi)有太過(guò)深陷其中，對(duì)此我要向您做深刻檢討：首先，我向您做出深深的檢討，向您表示誠(chéng)懇的歉意，并且向您保證今后我絕不再跟男生有過(guò)于親密的往來(lái)。其次，我要把主要精力放在學(xué)習(xí)上，眼看就要轉(zhuǎn)入高三了，我的學(xué)業(yè)要緊，我必須拋開(kāi)一切雜亂思緒，全心全意地投入到為高考復(fù)習(xí)備戰(zhàn)狀態(tài)來(lái)。再有，我要吸取錯(cuò)誤教訓(xùn)，對(duì)于此次錯(cuò)誤予以重視，并且不再犯此類錯(cuò)誤了。
最后，希望您能夠原諒我的錯(cuò)誤，給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)!
此致：非常抱歉!
4.關(guān)于早戀的檢討書。
5.早戀檢討書大全。
7.2017早戀檢討書范文。
男生留長(zhǎng)發(fā)檢討書篇三
每一個(gè)學(xué)校都有規(guī)定學(xué)生不能留長(zhǎng)發(fā)，男生頭發(fā)不能過(guò)眉毛和耳朵，頭發(fā)不能染色等，但是很多同學(xué)都沒(méi)遵守學(xué)校規(guī)定，頭發(fā)不合格被抓，要寫。
檢討書。
尊敬的班主任老師：
在此我懷著深刻懊悔的心情，向你做出檢討與悔過(guò)：關(guān)于此我個(gè)人頭發(fā)留太長(zhǎng)的儀表情況，嚴(yán)重影響到了班級(jí)整體的儀容儀態(tài)，給同學(xué)樹了不良范例，給班主任的管理工作帶來(lái)麻煩，給您造成困擾。我為此向您與同學(xué)們表示深深的歉意：對(duì)不起，大家!
反思我錯(cuò)誤發(fā)生存在的根源，在于我年輕思想不夠成熟，心靈方面受到動(dòng)畫、漫畫、電視劇當(dāng)中男主角造型的蠱惑，導(dǎo)致我認(rèn)為留長(zhǎng)發(fā)的造型比較好看?，F(xiàn)在看來(lái)，這樣的想法是何等的幼稚與膚淺。留長(zhǎng)發(fā)，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是不注重儀表的表現(xiàn)之一，男同學(xué)留長(zhǎng)發(fā)往往給人很流里流氣的印象，這非常不利于個(gè)人的發(fā)展。另一方面我這樣不主流的學(xué)生造型也給班級(jí)整體形象帶來(lái)沖擊，給班級(jí)抹黑。
現(xiàn)如今，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到了自身錯(cuò)誤，我決心堅(jiān)決予以改正：
第一，我即日起要到周邊理發(fā)店，要求理發(fā)師幫我剪短頭發(fā)，理一個(gè)清爽、自然的學(xué)生主流發(fā)型。
第二，我要從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn)，明白其中深刻道理，爭(zhēng)取做一個(gè)儀表造型自然達(dá)標(biāo)的中學(xué)生。
第三，我要以個(gè)人經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)告誡身邊的同類同學(xué)，(檢討書)友善建議他們也不留長(zhǎng)發(fā)，不要重蹈我的覆轍。
最后，我希望班主任老師能夠原諒我年少無(wú)知所犯的這個(gè)錯(cuò)誤，我一定堅(jiān)決努力改正，讓自己的外表達(dá)到一名良好中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。
此致!
尊敬的班主任：
對(duì)不起。
今天被校檢查組查到了，因?yàn)轭^發(fā)不合格，雖然我還戴著帽子。沒(méi)想到的是他讓我摘下帽子。我唯一的僥幸也沒(méi)有了。其實(shí)我也明白，我不該留長(zhǎng)發(fā)，更不應(yīng)該留了長(zhǎng)發(fā)還存在僥幸心理。我想，被這次校風(fēng)校紀(jì)大整頓查到是早晚的事兒，只要我不去剪頭?？墒蔷褪谴蛩阈瞧诹撕坪评硪焕碜约旱念^發(fā)，前不過(guò)眼，后不過(guò)頸，一切都晚了，我早該踏踏實(shí)實(shí)的做回一個(gè)好學(xué)生，好好學(xué)習(xí)，為了我的將來(lái)。我也不想說(shuō)是為了父母，為了父母未來(lái)能享清福，如果我自己過(guò)得好，對(duì)父母來(lái)說(shuō)就是最大最大的幸福。父母辛辛苦苦在外地打工，自己卻在學(xué)校里揮霍著父母的血汗，而且還無(wú)視學(xué)校。
規(guī)章制度。
想起來(lái)不是臉紅，因?yàn)槲覜](méi)有資格臉紅，我只是心里面很不好受，現(xiàn)在感覺(jué)很對(duì)不住爸爸媽媽，對(duì)不住多次提醒我的班主任，最終我還是給班級(jí)抹了黑，讓班主任操心。
我感覺(jué)作為一個(gè)學(xué)生很失敗，學(xué)習(xí)成績(jī)不好，上課容易跑神，練習(xí)題玩不成，早上起不來(lái)。我想規(guī)范自己，我想要努力學(xué)習(xí)，每天都想，可我也知道，光想是沒(méi)用的，我必須要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)這一切。
有辦法，我也想有自己的方法去學(xué)習(xí)，總是堅(jiān)持不了，也許真該寫一個(gè)“旅程表”。我的自治是那么差，或許是因?yàn)榭偸菍?duì)自己妥協(xié)。
問(wèn)過(guò)很多同學(xué)，第一次見(jiàn)我是什么感覺(jué)。毫無(wú)疑問(wèn)都是說(shuō)我不是個(gè)好孩子。我是真不想聽(tīng)見(jiàn)那種話，我知道不論同學(xué)還是老師對(duì)我的第一印象都一樣不好。都是這頭發(fā)，這打扮，沒(méi)人會(huì)想我也是一個(gè)挑燈夜戰(zhàn)的學(xué)子。我會(huì)改，努力規(guī)范我的一切。一切都只有靠我自己。
男生留長(zhǎng)發(fā)檢討書篇四
尊敬的班主任：
對(duì)不起。
今天被校檢查組查到了，因?yàn)轭^發(fā)不合格，雖然我還戴著帽子。沒(méi)想到的是他讓我摘下帽子。我唯一的僥幸也沒(méi)有了。其實(shí)我也明白，我不該留長(zhǎng)發(fā)，更不應(yīng)該留了長(zhǎng)發(fā)還存在僥幸心理。我想，被這次校風(fēng)校紀(jì)大整頓查到是早晚的事兒，只要我不去剪頭?？墒蔷褪谴蛩阈瞧诹撕坪评硪焕碜约旱念^發(fā)，前不過(guò)眼，后不過(guò)頸，一切都晚了，我早該踏踏實(shí)實(shí)的做回一個(gè)好學(xué)生，好好學(xué)習(xí)，為了我的將來(lái)。我也不想說(shuō)是為了父母，為了父母未來(lái)能享清福，如果我自己過(guò)得好，對(duì)父母來(lái)說(shuō)就是最大最大的幸福。父母辛辛苦苦在外地打工，自己卻在學(xué)校里揮霍著父母的血汗，而且還無(wú)視學(xué)校規(guī)章制度。想起來(lái)不是臉紅，因?yàn)槲覜](méi)有資格臉紅，我只是心里面很不好受，現(xiàn)在感覺(jué)很對(duì)不住爸爸媽媽，對(duì)不住多次提醒我的班主任，最終我還是給班級(jí)抹了黑，讓班主任操心。
我感覺(jué)作為一個(gè)學(xué)生很失敗，學(xué)習(xí)成績(jī)不好，上課容易跑神，練習(xí)題玩不成，早上起不來(lái)。我想規(guī)范自己，我想要努力學(xué)習(xí)，每天都想，可我也知道，光想是沒(méi)用的，我必須要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)這一切。
這次被檢查到，我想了很多。其實(shí)可以說(shuō)這次也是我不走運(yùn)，因?yàn)橥饷鏅z查的時(shí)候，我正站著跟后面的同學(xué)討論一個(gè)數(shù)學(xué)題，是他問(wèn)我那道題怎樣做的，是老師講過(guò)的題型，可是我也不怎么會(huì)，就跟他討論起來(lái)了，說(shuō)實(shí)話我也不相信人家能問(wèn)我題，我這么一個(gè)差生。他卻問(wèn)了我，著一切都那么巧了。當(dāng)我看到一個(gè)人從班外進(jìn)來(lái)。一個(gè)勁的向我走來(lái)，我就意識(shí)到了他的目標(biāo)就是我了？我想，我一定要規(guī)范我自己，明天把頭發(fā)剪短。
我會(huì)好好反思，這不只是一次檢討而已。我已經(jīng)渾渾噩噩過(guò)了這大半個(gè)學(xué)期，想想自己都干了些什么，都是在想什么東西，都那么可悲?？偸钦f(shuō)要好好學(xué)。
不知怎么，想在今晚上把這份檢討寫好，在床上字也些不太好。幾乎每天在宿舍都是11點(diǎn)后睡覺(jué)，因?yàn)槲沂窃趯懽鳂I(yè)。雖然半天才能反應(yīng)過(guò)來(lái)一道題。但是我實(shí)在是寫不完要講的資料，白天總是在浪費(fèi)時(shí)間，不知該寫些什么，迷茫。我不知道怎樣才能學(xué)好，沒(méi)有辦法，我也想有自己的方法去學(xué)習(xí)，總是堅(jiān)持不了，也許真該寫一個(gè)“旅程表”。我的自治是那么差，或許是因?yàn)榭偸菍?duì)自己妥協(xié)。
問(wèn)過(guò)很多同學(xué)，第一次見(jiàn)我是什么感覺(jué)。毫無(wú)疑問(wèn)都是說(shuō)我不是個(gè)好孩子。我是真不想聽(tīng)見(jiàn)那種話，我知道不論同學(xué)還是老師對(duì)我的第一印象都一樣不好。都是這頭發(fā)，這打扮，沒(méi)人會(huì)想我也是一個(gè)挑燈夜戰(zhàn)的學(xué)子。我會(huì)改，努力規(guī)范我的一切。一切都只有靠我自己。
此致
敬禮
男生留長(zhǎng)發(fā)檢討書篇五
尊敬的班主任老師：
在此我懷著深刻懊悔的心情，向你做出檢討與悔過(guò)：關(guān)于此我個(gè)人頭發(fā)留太長(zhǎng)的儀表情況，嚴(yán)重影響到了班級(jí)整體的儀容儀態(tài)，給同學(xué)樹了不良范例，給班主任的管理工作帶來(lái)麻煩，給您造成困擾。我為此向您與同學(xué)們表示深深的歉意：對(duì)不起，大家！
反思我錯(cuò)誤發(fā)生存在的根源，在于我年輕思想不夠成熟，心靈方面受到動(dòng)畫、漫畫、電視劇當(dāng)中男主角造型的蠱惑，導(dǎo)致我認(rèn)為留長(zhǎng)發(fā)的造型比較好看。現(xiàn)在看來(lái)，這樣的想法是何等的幼稚與膚淺。留長(zhǎng)發(fā)，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是不注重儀表的表現(xiàn)之一，男同學(xué)留長(zhǎng)發(fā)往往給人很流里流氣的印象，這非常不利于個(gè)人的發(fā)展。另一方面我這樣不主流的學(xué)生造型也給班級(jí)整體形象帶來(lái)沖擊，給班級(jí)抹黑。
現(xiàn)如今，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到了自身錯(cuò)誤，我決心堅(jiān)決予以改正：
第一、我即日起要到周邊理發(fā)店，要求理發(fā)師幫我剪短頭發(fā)，理一個(gè)清爽、自然的學(xué)生主流發(fā)型。
第二、我要從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn)，明白其中深刻道理，爭(zhēng)取做一個(gè)儀表造型自然達(dá)標(biāo)的中學(xué)生。
第三、我要以個(gè)人經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)告誡身邊的同類同學(xué)，友善建議他們也不留長(zhǎng)發(fā)，不要重蹈我的覆轍。
最后、我希望班主任老師能夠原諒我年少無(wú)知所犯的這個(gè)錯(cuò)誤，我一定堅(jiān)決努力改正，讓自己的外表達(dá)到一名良好中學(xué)生的'標(biāo)準(zhǔn)。
此致！
敬禮
男生留長(zhǎng)發(fā)檢討書篇六
我以為，身體發(fā)膚，受之父母，理應(yīng)珍惜。我以為，全校學(xué)生都是一個(gè)模子刻出來(lái)的是中國(guó)教育的悲哀，學(xué)生放學(xué)的時(shí)候，家長(zhǎng)都認(rèn)不出來(lái)自己的孩子，所以我就讓自己的頭發(fā)悄悄長(zhǎng)了那么一點(diǎn)點(diǎn)，結(jié)果還是被發(fā)現(xiàn)了。對(duì)不起，我真的不應(yīng)該挑戰(zhàn)我們學(xué)校的校規(guī)校級(jí)。我不知道頭發(fā)長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)會(huì)帶來(lái)這么嚴(yán)重的影響，讓同學(xué)嘲笑我踐踏我的尊嚴(yán)，讓班里掀起軒然大波，我真的不知道，來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)文化知識(shí)，還和頭發(fā)的長(zhǎng)短有關(guān)。我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
我以為，我交了學(xué)費(fèi)，就可以來(lái)上課。我真的不知道，頭發(fā)長(zhǎng)了一點(diǎn)點(diǎn)就會(huì)停課，搞不好還會(huì)受處分，我覺(jué)得應(yīng)該讓我父母去教育局問(wèn)一問(wèn)，是不是有這樣的規(guī)定，如果有，我一定謹(jǐn)記，多看看教育局的規(guī)定，看來(lái)真的是我見(jiàn)識(shí)短淺了。
可是老師，我也是有自尊心的，我有自己的看法，有自己的思想，希望自己可以得到應(yīng)有的尊重，對(duì)于老師而言，老師的面子，和學(xué)生的尊嚴(yán)，哪個(gè)更重要？扣了分，我也很難過(guò)，但是這不能成為您如此對(duì)待我的理由。身體發(fā)膚，受之父母，如果您真要如此，請(qǐng)和我的家長(zhǎng)聯(lián)系。
男生留長(zhǎng)發(fā)檢討書篇七
尊敬的班主任老師：
在此我懷著深刻懊悔的心情，向你做出檢討與悔過(guò)：關(guān)于此我個(gè)人頭發(fā)留太長(zhǎng)的儀表情況，嚴(yán)重影響到了班級(jí)整體的儀容儀態(tài)，給同學(xué)樹了不良范例，給班主任的管理工作帶來(lái)麻煩，給您造成困擾。我為此向您與同學(xué)們表示深深的歉意：對(duì)不起，大家！
反思我錯(cuò)誤發(fā)生存在的根源，在于我年輕思想不夠成熟，心靈方面受到動(dòng)畫、漫畫、電視劇當(dāng)中男主角造型的'蠱惑，導(dǎo)致我認(rèn)為留長(zhǎng)發(fā)的造型比較好看?，F(xiàn)在看來(lái)，這樣的想法是何等的幼稚與膚淺。留長(zhǎng)發(fā)，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是不注重儀表的表現(xiàn)之一，男同學(xué)留長(zhǎng)發(fā)往往給人很流里流氣的印象，這非常不利于個(gè)人的發(fā)展。另一方面我這樣不主流的學(xué)生造型也給班級(jí)整體形象帶來(lái)沖擊，給班級(jí)抹黑。
現(xiàn)如今，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到了自身錯(cuò)誤，我決心堅(jiān)決予以改正：
第一、我即日起要到周邊理發(fā)店，要求理發(fā)師幫我剪短頭發(fā)，理一個(gè)清爽、自然的學(xué)生主流發(fā)型。
第二、我要從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn)，明白其中深刻道理，爭(zhēng)取做一個(gè)儀表造型自然達(dá)標(biāo)的中學(xué)生。
第三、我要以個(gè)人經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)告誡身邊的同類同學(xué)，友善建議他們也不留長(zhǎng)發(fā)，不要重蹈我的覆轍。
最后、我希望班主任老師能夠原諒我年少無(wú)知所犯的這個(gè)錯(cuò)誤，我一定堅(jiān)決努力改正，讓自己的外表達(dá)到一名良好中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。
此致！
敬禮
xxx。
日期：20xx年xx月xx日
男生留長(zhǎng)發(fā)檢討書篇八
1、藝術(shù)人士的職場(chǎng)發(fā)型，一款經(jīng)典的中分中長(zhǎng)發(fā)，整體的感覺(jué)立即出現(xiàn)。清爽又簡(jiǎn)單，中分相信男士們都知道，露出額頭帶來(lái)夏季的清爽效果，長(zhǎng)頭發(fā)放在后面，微微卷度效果更好。
側(cè)面的長(zhǎng)發(fā)卷度，別到耳朵位置的擺法，看似簡(jiǎn)單的打理方式，散發(fā)藝術(shù)男士的不羈灑脫氣質(zhì)，很特色的男士發(fā)型。
2、偏紅色的中長(zhǎng)發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海把額頭蓋住，偏分的位置，發(fā)揮出很修飾效果，修顏?zhàn)饔靡涣?。顏色以淡淡紅色為調(diào)，清談優(yōu)雅的職場(chǎng)男孩氣質(zhì)。
側(cè)面的弧卷絕對(duì)是發(fā)型設(shè)計(jì)的亮點(diǎn)，無(wú)論是方向一致的卷曲，還是豐富層次的弧度，都很有潮流氣場(chǎng)，個(gè)性不失帥氣。
3、帥氣非凡的職場(chǎng)男士發(fā)型，頭頂位置的頭發(fā)堆疊到一起，束感的層次頭發(fā)，有序不規(guī)則的設(shè)計(jì)，發(fā)梢處的微卷，獨(dú)特的顏色，給人一種優(yōu)雅又有點(diǎn)痞氣的潮流范。
發(fā)型的側(cè)面效果，卷曲的發(fā)束，充滿層次的優(yōu)雅氣息，不規(guī)則的線條，中短發(fā)的造型更時(shí)尚有型，潮流帥氣，頭頂位置的蓬松，增加透氣效果。
4、中長(zhǎng)發(fā)剪出短發(fā)效果，很清爽很干凈的職場(chǎng)男士發(fā)型，干練優(yōu)雅，年輕又不乏成熟。發(fā)型亮點(diǎn)是整體的修剪，不管是側(cè)面的斜劉海，還是耳朵位置的干凈，都散發(fā)出優(yōu)雅的味道。
頭發(fā)側(cè)面的處理，一邊集中秀發(fā)留長(zhǎng)，而另一側(cè)剪短，不對(duì)稱的設(shè)計(jì)方式，使形象簡(jiǎn)潔清爽、干凈起來(lái)。
5、眼鏡男士的中長(zhǎng)發(fā)，成熟人士也適合。發(fā)型設(shè)計(jì)的關(guān)鍵點(diǎn)是層次感亂卷頭發(fā)和服順頭發(fā)絲之間的碰撞，兩種間的對(duì)比，讓簡(jiǎn)單的造型帥氣有范。
側(cè)面的直順頭發(fā)，服順的頭發(fā)發(fā)絲，不需多余的設(shè)計(jì)，貼著臉頰即可，在配搭一款黑色眼鏡，更顯潮流帥氣。
男生留長(zhǎng)發(fā)檢討書篇九
現(xiàn)在的初中生，剛好處于青春期，不僅僅是女生會(huì)注重自己的外表，就連男生都開(kāi)始整理自己發(fā)型，我們也知道初中生是不可以染發(fā)的，不過(guò)為什么初中里很少見(jiàn)到男生“留長(zhǎng)發(fā)”?一位學(xué)渣偷偷說(shuō)出了實(shí)情!
一、打理起來(lái)很麻煩。
平時(shí)我們看到女生留著一頭長(zhǎng)發(fā)，男生可能有時(shí)候會(huì)很羨慕，其實(shí)是因?yàn)樗麄儧](méi)有看到女生洗頭有多麻煩，平時(shí)洗個(gè)頭都要兩個(gè)小時(shí)，這還真不是女生做事慢，而是長(zhǎng)頭發(fā)是真的不方便，洗頭之后還要吹干頭發(fā)，不然就不能睡覺(jué)，總之有很多事要做。所以男生知道這么麻煩之后，肯定是不愿意留長(zhǎng)頭發(fā)的，打理起來(lái)這么麻煩。
二、學(xué)校不允許。
學(xué)渣表示，現(xiàn)在的學(xué)校管理制度可能不嚴(yán)，不過(guò)對(duì)學(xué)生的儀容儀表還是有要求的，比如說(shuō)男生只能留寸頭，而女生也只能留到耳朵的短頭發(fā)。初中生開(kāi)學(xué)之后，肯定是不能留長(zhǎng)頭發(fā)的，如果被學(xué)校捉到，肯定是少不了處罰，所以在開(kāi)學(xué)前，很多初中男生都會(huì)去剪頭發(fā)，保證自己能達(dá)到學(xué)校規(guī)定的要求。
三、父母不允許。
最后一點(diǎn)，父母肯定是不同意男生留長(zhǎng)頭發(fā)的，第一看起來(lái)很丑，第二看起來(lái)不像親兒子了。為什么會(huì)這么說(shuō)呢?畢竟好多父母都是按自己以前的審美來(lái)要求孩子，放在幾年前，長(zhǎng)頭發(fā)的男生就是那種殺馬特的存在，不僅不好看，而且還很丟人。
父母肯定不希望自己的孩子變成這樣的人，如果自己的孩子留著長(zhǎng)頭發(fā)，看起來(lái)都不像親兒子了。對(duì)此，各位男生是不是偷偷留過(guò)長(zhǎng)發(fā)呢?歡迎評(píng)論!
本文編輯：小明。
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男生留長(zhǎng)發(fā)檢討書篇十
男生留長(zhǎng)發(fā)的檢討與悔過(guò)書
尊敬的班主任老師：
在此我懷著深刻懊悔的心情，向你做出檢討與悔過(guò)：關(guān)于此我個(gè)人頭發(fā)留太長(zhǎng)的儀表情況，嚴(yán)重影響到了班級(jí)整體的儀容儀態(tài)，給同學(xué)樹了不良范例，給班主任的管理工作帶來(lái)麻煩，給您造成困擾。我為此向您與同學(xué)們表示深深的歉意：對(duì)不起，大家！
反思我錯(cuò)誤發(fā)生存在的根源，在于我年輕思想不夠成熟，心靈方面受到動(dòng)畫、漫畫、電視劇當(dāng)中男主角造型的`蠱惑，導(dǎo)致我認(rèn)為留長(zhǎng)發(fā)的造型比較好看?，F(xiàn)在看來(lái)，這樣的想法是何等的幼稚與膚淺。留長(zhǎng)發(fā)，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是不注重儀表的表現(xiàn)之一，男同學(xué)留長(zhǎng)發(fā)往往給人很流里流氣的印象，這非常不利于個(gè)人的發(fā)展。另一方面我這樣不主流的學(xué)生造型也給班級(jí)整體形象帶來(lái)沖擊，給班級(jí)抹黑。
現(xiàn)如今，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到了自身錯(cuò)誤，我決心堅(jiān)決予以改正：
第一，我即日起要到周邊理發(fā)店，要求理發(fā)師幫我剪短頭發(fā)，理一個(gè)清爽、自然的學(xué)生主流發(fā)型。
第二，我要從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn)，明白其中深刻道理，爭(zhēng)取做一個(gè)儀表造型自然達(dá)標(biāo)的中學(xué)生。
第三，我要以個(gè)人經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)告誡身邊的同類同學(xué)，友善建議他們也不留長(zhǎng)發(fā)，不要重蹈我的覆轍。
最后，我希望班主任老師能夠原諒我年少無(wú)知所犯的這個(gè)錯(cuò)誤，我一定堅(jiān)決努力改正，讓自己的外表達(dá)到一名良好中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。
此致！
男生留長(zhǎng)發(fā)檢討書篇十一
尊敬的班主任：
對(duì)不起。
今天被校檢查組查到了，因?yàn)轭^發(fā)不合格，雖然我還戴著帽子。沒(méi)想到的是他讓我摘下帽子。我唯一的僥幸也沒(méi)有了。其實(shí)我也明白，我不該留長(zhǎng)發(fā)，更不應(yīng)該留了長(zhǎng)發(fā)還存在僥幸心理。我想，被這次校風(fēng)校紀(jì)大整頓查到是早晚的事兒，只要我不去剪頭?？墒蔷褪谴蛩阈瞧诹撕坪评硪焕碜约旱念^發(fā)，前不過(guò)眼，后不過(guò)頸，一切都晚了，我早該踏踏實(shí)實(shí)的做回一個(gè)好學(xué)生，好好學(xué)習(xí)，為了我的將來(lái)。我也不想說(shuō)是為了父母，為了父母未來(lái)能享清福，如果我自己過(guò)得好，對(duì)父母來(lái)說(shuō)就是最大最大的幸福。父母辛辛苦苦在外地打工，自己卻在學(xué)校里揮霍著父母的血汗，而且還無(wú)視學(xué)校規(guī)章制度。想起來(lái)不是臉紅，因?yàn)槲覜](méi)有資格臉紅，我只是心里面很不好受，現(xiàn)在感覺(jué)很對(duì)不住爸爸媽媽，對(duì)不住多次提醒我的班主任，最終我還是給班級(jí)抹了黑，讓班主任操心。
我感覺(jué)作為一個(gè)學(xué)生很失敗，學(xué)習(xí)成績(jī)不好，上課容易跑神，練習(xí)題玩不成，早上起不來(lái)。我想規(guī)范自己，我想要努力學(xué)習(xí)，每天都想，可我也知道，光想是沒(méi)用的，我必須要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)這一切。
這次被檢查到，我想了很多。其實(shí)可以說(shuō)這次也是我不走運(yùn)，因?yàn)橥饷鏅z查的時(shí)候，我正站著跟后面的同學(xué)討論一個(gè)數(shù)學(xué)題，是他問(wèn)我那道題怎樣做的，是老師講過(guò)的題型，可是我也不怎么會(huì)，就跟他討論起來(lái)了，說(shuō)實(shí)話我也不相信人家能問(wèn)我題，我這么一個(gè)差生。他卻問(wèn)了我，著一切都那么巧了。當(dāng)我看到一個(gè)人從班外進(jìn)來(lái)。一個(gè)勁的向我走來(lái)，我就意識(shí)到了他的目標(biāo)就是我了？我想，我一定要規(guī)范我自己，明天把頭發(fā)剪短。
不知怎么，想在今晚上把這份檢討寫好，在床上字也些不太好。幾乎每天在宿舍都是11點(diǎn)后睡覺(jué)，因?yàn)槲沂窃趯懽鳂I(yè)。雖然半天才能反應(yīng)過(guò)來(lái)一道題。但是我實(shí)在是寫不完要講的資料，白天總是在浪費(fèi)時(shí)間，不知該寫些什么，迷茫。我不知道怎樣才能學(xué)好，沒(méi)有辦法，我也想有自己的方法去學(xué)習(xí)，總是堅(jiān)持不了，也許真該寫一個(gè)旅程表。我的自治是那么差，或許是因?yàn)榭偸菍?duì)自己妥協(xié)。
問(wèn)過(guò)很多同學(xué)，第一次見(jiàn)我是什么感覺(jué)。毫無(wú)疑問(wèn)都是說(shuō)我不是個(gè)好孩子。我是真不想聽(tīng)見(jiàn)那種話，我知道不論同學(xué)還是老師對(duì)我的第一印象都一樣不好。都是這頭發(fā)，這打扮，沒(méi)人會(huì)想我也是一個(gè)挑燈夜戰(zhàn)的學(xué)子。我會(huì)改，努力規(guī)范我的一切。一切都只有靠我自己。
檢討人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
男生留長(zhǎng)發(fā)檢討書篇十二
尊敬的班主任：
您好!
我是高三xx班級(jí)的xx同學(xué)，我們現(xiàn)階段應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重，應(yīng)該把全部重心都放在高考上，可我現(xiàn)在卻還在宿舍里玩耍吵鬧，而且還一直吵到熄燈后，嚴(yán)重影響了同學(xué)們的休息時(shí)間。所以我為我這一不良行為向?qū)W校道歉，向我同宿舍的同學(xué)道歉，向隔壁寢室受我吵鬧而影響到休息的同學(xué)道歉。對(duì)不起，我知道錯(cuò)了，我保證以后絕不再犯此等錯(cuò)誤，不再在宿舍里面大吵大鬧，影響同學(xué)們。
我那日也不知道抽了什么風(fēng)，可能是聽(tīng)到因?yàn)槲业呐枷褚獊?lái)我們這座城市開(kāi)演唱會(huì)的消息，一整天都處在一個(gè)興奮狀態(tài)之下。以至于到了晚自習(xí)回到寢室之后，我還是這個(gè)瘋癲的狀態(tài)，不但不去洗漱，還為了慶祝他來(lái)我們這開(kāi)演唱會(huì)，而在那里扯著寢室掃帚當(dāng)話筒，把寢室當(dāng)做舞臺(tái)，學(xué)著我偶像的樣子在那里唱著他的歌。等越到后面已經(jīng)熄燈的時(shí)候，我還沒(méi)完沒(méi)了，精神也越來(lái)越好，感覺(jué)我已經(jīng)投入進(jìn)去了感情，全然沒(méi)有感覺(jué)到我唱歌的聲音已經(jīng)大到別的寢室可以聽(tīng)到了。室友們都覺(jué)得是我瘋了，勸我趕緊洗漱完了去歇息?？晌疫€是不聽(tīng)，依然在那里高歌。直到把宿管阿姨都吵醒了，上樓把我給教育了一頓。我才知道因?yàn)槲业挠薮佬袨榻o多少人造成了影響。
在寢室大吵大鬧這種行為，不僅是一種沒(méi)有素質(zhì)的體現(xiàn)，還是一種沒(méi)有教養(yǎng)的體現(xiàn)。因?yàn)樗奚崾且粋€(gè)公共場(chǎng)所，是同學(xué)們?cè)谛量嗟慕Y(jié)束了一天緊湊而又繁忙的課程后，一個(gè)可以放松和休息的場(chǎng)所。而我呢，不但沒(méi)有考慮其它同學(xué)已經(jīng)疲勞想要快點(diǎn)入睡的狀態(tài)，還只是為了自己的一時(shí)興奮而在那里把宿舍當(dāng)做娛樂(lè)場(chǎng)所，在那里大吵大鬧，吵得別人不能休息，吵得剛睡下的人又起來(lái)。我的素質(zhì)在哪里，我把爸媽從小教我的不要影響別人的話丟到了哪里。我真的不應(yīng)該，我是釋放了暢快了，但是別人呢，要讓他們第二天早上盯著一個(gè)個(gè)黑眼圈去上課嗎，我不能這么自私，我不能讓別人為我的錯(cuò)誤而買單。
所以我必須端正我態(tài)度，我有偶像可以，我追星可以。但是不是像我這樣子追的，不是讓我拿來(lái)當(dāng)作影響別人休息的借口，而是要把偶像當(dāng)作我學(xué)習(xí)前進(jìn)的動(dòng)力，在這個(gè)緊張的學(xué)習(xí)階段，我應(yīng)該只一心一意的學(xué)習(xí)，偶像的事再重要我也要放一邊。只有我考了一個(gè)好名次，考了一個(gè)好學(xué)校，變得更加優(yōu)秀了，我才能有資格去見(jiàn)我的偶像。
此致
敬禮!
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
男生留長(zhǎng)發(fā)檢討書篇十三
尊敬的班主任老師：
您好！
我向您認(rèn)錯(cuò)來(lái)了。此刻，我遞交這一篇學(xué)生早戀檢討書，以反省我早戀的錯(cuò)誤，并且向您道歉，我向您保證我下回再也不敢了。
當(dāng)我踏進(jìn)高中校園的時(shí)候，校長(zhǎng)就在迎新會(huì)議上鄭重嚴(yán)肅地提到過(guò)學(xué)校早戀這個(gè)問(wèn)題。在平時(shí)的校園生活當(dāng)中，學(xué)校也三令五申，七言八頌地要求我們不能早戀，要把主要精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。我這會(huì)在課間跟女同學(xué)勾肩搭背，要是沒(méi)有您的及時(shí)制止，指不定我們做出什么不雅的舉動(dòng)。
對(duì)不起，老師！經(jīng)過(guò)您的深刻批評(píng)教育以及當(dāng)面跟我撕破臉的那份豪情，已經(jīng)讓我顏面無(wú)光、痛定思痛、腰酸背痛、痛痛貼貼的知道了自身錯(cuò)誤的嚴(yán)重。早戀的問(wèn)題是一個(gè)嚴(yán)重的原則問(wèn)題，這涉及到男女關(guān)系的正常發(fā)展，這事情可大不小，關(guān)系到我的學(xué)業(yè)、未來(lái)、出路、前途、名譽(yù)、責(zé)任、為人等等各方面，萬(wàn)一走錯(cuò)一步，要后悔可就來(lái)不及了。學(xué)生期間，我尚未積累豐富生活閱歷，心智也尚未成熟，過(guò)早地接觸男女關(guān)系問(wèn)題，這對(duì)于我的健康成長(zhǎng)極為不利嘛。
如今我犯了錯(cuò)誤，好在沒(méi)有太過(guò)深陷其中，對(duì)此我要向您做深刻檢討：首先，我向您做出深深的檢討，向您表示誠(chéng)懇的歉意，并且向您保證今后我絕不再跟男生有過(guò)于親密的往來(lái)。其次，我要把主要精力放在學(xué)習(xí)上，眼看就要轉(zhuǎn)入高三了，我的學(xué)業(yè)要緊，我必須拋開(kāi)一切雜亂思緒，全心全意地投入到為高考復(fù)習(xí)備戰(zhàn)狀態(tài)來(lái)。再有，我要吸取錯(cuò)誤教訓(xùn)，對(duì)于此次錯(cuò)誤予以重視，并且不再犯此類錯(cuò)誤了。
最后，希望您能夠原諒我的錯(cuò)誤，給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)！
此致
敬禮！
xxx。
20xx年x月x日。
男生留長(zhǎng)發(fā)檢討書篇十四
尊敬的學(xué)校政教處：
本人懷著萬(wàn)億分慚愧的心情向政教處遞交檢討書，以深刻反省我晚間私自溜進(jìn)女生寢室的作風(fēng)不正、嚴(yán)重違紀(jì)的行為。對(duì)于因我錯(cuò)誤引起的不良影響，我在這里跟學(xué)校方面表示深深的歉意。
我的此次錯(cuò)誤經(jīng)過(guò)：20xx年xx月xx日晚間xx點(diǎn)xx分晚自習(xí)結(jié)束以后，我因?yàn)橛袔椎李}目請(qǐng)教女同學(xué)，女同學(xué)跟我開(kāi)玩笑說(shuō)這么喜歡學(xué)習(xí)，那晚自習(xí)以后去寢室問(wèn)吧。這樣一句玩笑話，我卻故意當(dāng)真去了女生寢室，而且是私自溜進(jìn)，沒(méi)有經(jīng)過(guò)宿舍阿姨同意，也沒(méi)有任何登記注冊(cè)。
回顧錯(cuò)誤，我經(jīng)過(guò)深刻反省，現(xiàn)在。
充分認(rèn)識(shí)到了我自身行為是何等的荒唐，我擅自溜進(jìn)女生寢室是嚴(yán)重違反了學(xué)校宿舍管理規(guī)章，并且給學(xué)校聲譽(yù)造成影響，給周圍同學(xué)樹立了不良范例，是極其嚴(yán)重的大錯(cuò)。
現(xiàn)如今，我面對(duì)錯(cuò)誤，真是感到萬(wàn)分愧疚。我痛定思痛，決心以實(shí)際行動(dòng)改正錯(cuò)誤：
第一，我要就此次錯(cuò)誤向宿舍阿姨做正式道歉，并且嚴(yán)肅端正自身行為作風(fēng)，向宿舍阿姨、班主任老師、學(xué)校政教處做出鄭重保證，我保證今后不再做出有違任何一條宿舍規(guī)章的事情了。
第二，我要就此次錯(cuò)誤向班級(jí)女同學(xué)道歉，就我的行為給女生造成的打擾向她們表達(dá)最深沉的歉意。
第三，我要從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分地吸取教訓(xùn)，以個(gè)人經(jīng)歷告誡、警示身邊同學(xué)不要重蹈覆轍了。
改正！
此致
尊敬的學(xué)校政教處：
本人懷著萬(wàn)億分慚愧的心情向政教處遞交檢討書，以深刻反省我晚間私自溜進(jìn)女生寢室的作風(fēng)不正、嚴(yán)重違紀(jì)的行為。對(duì)于因我錯(cuò)誤引起的不良影響，我在這里跟學(xué)校方面表示深深的歉意。
回顧錯(cuò)誤，我經(jīng)過(guò)深刻反省，現(xiàn)在充分認(rèn)識(shí)到了我自身行為是何等的荒唐，我擅自溜進(jìn)女生寢室是嚴(yán)重違反了學(xué)校宿舍管理規(guī)章，并且給學(xué)校聲譽(yù)造成影響，給周圍同學(xué)樹立了不良范例，是極其嚴(yán)重的大錯(cuò)。
現(xiàn)如今，我面對(duì)錯(cuò)誤，真是感到萬(wàn)分愧疚。我痛定思痛，決心以實(shí)際行動(dòng)改正錯(cuò)誤：
第一，我要就此次錯(cuò)誤向宿舍阿姨做正式道歉，并且嚴(yán)肅端正自身行為作風(fēng)，向宿舍阿姨、班主任老師、學(xué)校政教處做出鄭重保證，我保證今后不再做出有違任何一條宿舍規(guī)章的事情了。
第二，我要就此次錯(cuò)誤向班級(jí)女同學(xué)道歉，就我的行為給女生造成的打擾向她們表達(dá)最深沉的歉意。
第三，我要從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分地吸取教訓(xùn)，以個(gè)人經(jīng)歷告誡、警示身邊同學(xué)不要重蹈覆轍了。
最后，我懇求學(xué)校方面念在我年少無(wú)知，給予我寬大的處理，給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，我一定用心竭力，徹底改正！
此致：非常抱歉！
本站。
時(shí)間：2014年10月14日檢討人：曾豪瑟。
男人們都應(yīng)該擁有這樣一個(gè)女子吧。
她跟你連掐帶打飛踢加內(nèi)傷攻擊。
但在你最失意無(wú)助時(shí)。
她會(huì)不管不顧的陪你丫喝酒到天亮。
你會(huì)不顧戒備的跟她胡亂扯淡。
可她卻在別的男人臂膀里睡的安。
穩(wěn)妥當(dāng)。
于是我們叫她紅顏知己。
女人們都應(yīng)該擁有這樣一個(gè)男子吧。
他陪你走遍各大商場(chǎng)大街小巷滿嘴你丫逛夠沒(méi)。
但在你被人欺負(fù)摔倒在地時(shí)。
他不管到底你錯(cuò)沒(méi)錯(cuò)上來(lái)就給那人一大嘴巴。
于是我們叫他藍(lán)顏知己。
得到這樣的知己需要強(qiáng)大的意志力忍耐力和釋懷心。
基本可以跟中國(guó)政府收復(fù)小臺(tái)灣兩岸統(tǒng)一打一平手。
因?yàn)槟菢拥募t顏誰(shuí)不覺(jué)得憐惜。
因?yàn)槟菢拥乃{(lán)顏誰(shuí)不覺(jué)得穩(wěn)妥。
陪床看護(hù)。
我們飲酒談笑風(fēng)生。
我們下棋你退我進(jìn)。
我們武藝蓋世點(diǎn)到為止。
我們撥瑟高歌卻個(gè)有心知。
沒(méi)寫武俠小說(shuō)我就這么一說(shuō)大家就這么一看。
戀愛(ài)了我笑了哥們說(shuō)得來(lái)一傻小子接手了。
失戀了我哭了哥們說(shuō)得我又重新接手一傻丫頭。
療傷了我不說(shuō)話了哥們說(shuō)得裝深沉玩沉默有事打電話。
快好了我要復(fù)活了哥們說(shuō)得天下又大亂了。
沒(méi)那么堅(jiān)強(qiáng)也是眼淚流著心里頭揪著可總覺(jué)得這世上總有什么能讓人不那么絕望。
沒(méi)那么善良別指望說(shuō)什么你丫的幸福就是我的幸福哪那么博愛(ài)啊好好活著就得了。
沒(méi)那么無(wú)賴愛(ài)就是愛(ài)不愛(ài)就是。
不愛(ài)沒(méi)必要抱大腿說(shuō)你不要走不然我會(huì)死。
這是一個(gè)治療傷痛的方法。
躺在柔軟的大床上衣服漸漸地離開(kāi)了身體。
很香的味道一種精油燃燒。
慢慢地閉上了眼睛。
毫無(wú)預(yù)警地突然淚留滿面不是啜泣也不是號(hào)啕大哭。
而是安靜地像泉水自然涌出般地流淚。
情緒一旦完全釋放洗滌干凈后的心靈就像無(wú)云的天空晴朗而清澈你現(xiàn)在的眼睛很美。
一瓶精油擺在床頭。
鼠尾草的拉丁文名字salviasclarea＂清澈的眼睛＂。
傷痛誰(shuí)都無(wú)法逃避唯有去面對(duì)方法很多。
最簡(jiǎn)單的就是撕開(kāi)傷口讓最凜冽的寒風(fēng)風(fēng)化然后從此傷口失去痛感。
失去了一段年輕的愛(ài)情卻獲得了。
一藍(lán)顏知己。
失去的那么多但若聰慧總有在失去中能重拾的美好。
愛(ài)不需那么決絕恰到好處。
你情我愿你來(lái)我往天下大同世界和平。
和諧社會(huì)就是這么來(lái)的。
雞西市第四中學(xué)2014—2014上學(xué)期初二級(jí)政治導(dǎo)學(xué)案。
第三課第二節(jié)男生女生。
編制人：李鶴復(fù)核人：使用時(shí)間：編號(hào)：6。
知道男女同學(xué)之間怎樣進(jìn)行正常、健康的交往，把握男女同學(xué)之間的情感，知道自我保護(hù)的重要性。正視與異性同學(xué)之間的關(guān)系，尊重異性同學(xué)。
先找出教材中的知識(shí)點(diǎn)，對(duì)知識(shí)點(diǎn)。
進(jìn)行記憶，聯(lián)系生活加強(qiáng)理解；通過(guò)找關(guān)鍵字詞，確定材料反映的內(nèi)容，運(yùn)用相應(yīng)知識(shí)分析、解決問(wèn)題。
一、新聞播報(bào)；
二、目標(biāo)展示：
三、自主學(xué)習(xí)：
1、與異性同學(xué)交往的意義？
2、男女同學(xué)交往應(yīng)遵循的基本原則？
3、在與異性交往中要學(xué)會(huì)保護(hù)自己？
四、合作探究；、“說(shuō)一說(shuō)”
你對(duì)異性了解多少？
規(guī)則：
1.男女同學(xué)分組，列舉異性的優(yōu)勢(shì)，比比看哪組說(shuō)得多。
2.參考課本p34“新學(xué)期的任務(wù)”，討論并確立男女生各應(yīng)承擔(dān)什么任務(wù)，說(shuō)明理由。、“議一議”
男女同學(xué)應(yīng)該交往嗎？為什么？
規(guī)則：
1.以小組為單位進(jìn)行探討。
2.做好記錄。
3.小組代表闡述觀點(diǎn)、出謀劃策。
人物一：李磊的問(wèn)題。
人物二：小薇收到“情書”后。
女生小薇是一個(gè)容貌秀麗、品學(xué)兼。
優(yōu)的班干部，與學(xué)習(xí)困難的男生李偉同桌，李偉經(jīng)常向王薇請(qǐng)教學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，或者借一些學(xué)習(xí)用品。王薇正在做數(shù)學(xué)作業(yè)，一張小紙條悄悄地傳到她的面前，字條上寫著：
請(qǐng)放學(xué)后到青年公園門口相會(huì)。
經(jīng)常接受你幫助的人。
小薇心里“格登”一下，臉?biāo)⒌丶t了，不知如何是好。
你能猜出結(jié)局嗎？
五、總結(jié)反饋：
六、情感升華。
祝愿我們班男女同學(xué)能友好相處，親如一家，學(xué)業(yè)有成，共同建設(shè)和諧班級(jí)！
七、收獲與質(zhì)疑：
第二節(jié)《男生女生》教案設(shè)計(jì)。
一、教學(xué)目標(biāo)。
間的交往與友誼。
2．能力目標(biāo)：明確男女生交往的必然性，學(xué)會(huì)從不同的角度欣賞異性同學(xué)，樹立健康的異性交往觀念，能夠運(yùn)用理智調(diào)控與異性交往中存在的情感問(wèn)題，掌握男女生交往的恰當(dāng)方式。
異性的愛(ài)慕心理，反思并正確把握情感問(wèn)題；初步形成有關(guān)友誼的正確的價(jià)值觀。
二、教學(xué)重點(diǎn)：
正確認(rèn)識(shí)異性同學(xué)之間的交往與友誼，明確男女生交往的必然。
性，掌握男女生交往的恰當(dāng)方式。
三、教學(xué)難點(diǎn)：男女生應(yīng)當(dāng)如何以恰當(dāng)?shù)姆绞秸＝煌?/p>
三、教學(xué)準(zhǔn)備。
四、教學(xué)過(guò)程。
導(dǎo)入新課。
青春期是人生的花季，作為花季中的男孩與女孩，我們除了上節(jié)課講的與同學(xué)、朋友交往的煩惱外，還有一個(gè)煩惱也會(huì)困擾著我們。那就是怎樣認(rèn)識(shí)與異性同學(xué)間的交往與友誼？又應(yīng)以怎樣的方式與異性同學(xué)交往呢？帶著這些問(wèn)題，我們進(jìn)入第三課的學(xué)習(xí)。
大家看一下我們班，既有男生也有女生，那么，請(qǐng)問(wèn)男生：你了解女生嗎？也請(qǐng)問(wèn)女生：你了解男生嗎？下面我們就一起來(lái)了解一下男女生之間的差別。
活動(dòng)一：了解性別差別。
a、你了解男生么？你了解女生嗎？讓我們來(lái)一次男女生之間的競(jìng)賽吧！
我們的優(yōu)勢(shì)有：
我們的優(yōu)勢(shì)有：
b、新學(xué)期開(kāi)學(xué)，我們班要完成下列任務(wù)：
搬運(yùn)新書、分發(fā)課本、檫玻璃、檫電風(fēng)扇、坂課桌、統(tǒng)計(jì)在校吃飯人數(shù)及收費(fèi)、打掃本班衛(wèi)生區(qū)的落葉。
如果你來(lái)分配，你會(huì)讓男女生各承擔(dān)什么任務(wù)？這樣安排的理由是什么？
男生：搬運(yùn)新書站在上面檫玻璃、電風(fēng)扇搬課桌。
女生：統(tǒng)計(jì)在校吃飯人數(shù)及收費(fèi)、打掃本班衛(wèi)生區(qū)的落葉協(xié)助男生檫玻璃、電風(fēng)扇。
可以由男女生合作的：分發(fā)課本檫玻璃、檫電風(fēng)扇。
由此可見(jiàn)，男女生各有特點(diǎn)，各有優(yōu)勢(shì)，在學(xué)校生活中彼此合作、積極交往有著積極的意義。
講授新課。
1、讓我們蕩起雙槳。
異性同學(xué)間積極交往的意義。
進(jìn)行正常的交往。這種想法是不正常的。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到男女生之間的交往和一般的同學(xué)交往是不一樣的，正因?yàn)楸舜酥g的不一樣，才顯出異性間積極交往對(duì)自身成長(zhǎng)的價(jià)值。
想一想：異性同學(xué)之間積極交往有什么意義？
什么是正常、健康的男女生交往。
活動(dòng)二：辨一辨，說(shuō)一說(shuō)。
辨一辨：他們之間的交往有沒(méi)有不妥之處？為什么？
說(shuō)一說(shuō)：男女生之間應(yīng)該如何正常交往？你是怎么做的？
想一想：正常、健康的男女生交往應(yīng)遵循的原則是什么呢？
教師總結(jié)：
友情。
2、把握青春把握情感。
活動(dòng)三：正確認(rèn)識(shí)異性同學(xué)間的情感、交往與友誼。
想一想：你能幫她分析這是怎么回事嗎？教師講述：
隨著青春期的到來(lái)，我們的生理和心理都發(fā)生了一系列的變化。我們開(kāi)始關(guān)注異性，渴望接觸、了解異性，甚至可能萌發(fā)對(duì)異性的好感或愛(ài)慕之情。這是正常、自然而又美麗的事。
但是，面對(duì)朦朧的情感，我們應(yīng)慎重對(duì)待、理智地處理，做出負(fù)責(zé)任的選擇。
活動(dòng)四：理智地處理情感，做出負(fù)責(zé)任的選擇。
那就讓我們聽(tīng)聽(tīng)這些富有哲理的箴言吧！
相關(guān)鏈接：
同學(xué)們，男女同學(xué)之間的情感，需要慎重對(duì)待，要做出負(fù)責(zé)任的選擇！活動(dòng)五：澄清對(duì)男女生間“早戀“現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)有些同學(xué)認(rèn)為自己或他人是在“戀愛(ài)”，實(shí)際并非如此。
這是為什么呢？我們應(yīng)該如何處理呢？
當(dāng)我們?cè)谇楦械拈T前徘徊時(shí)，需要反思自己的情感選擇。在反思中學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任；在選擇中我們把握青春，在承擔(dān)責(zé)任中我們長(zhǎng)大成人。
活動(dòng)六：異性交往中的自我保護(hù)。
異性交往“六不”
不必過(guò)分拘謹(jǐn)，不應(yīng)過(guò)分隨便；
不宜過(guò)分冷淡，不可過(guò)分親昵；
不要過(guò)分嚴(yán)肅，不能違反道德。
小結(jié)新課。
男女生之間存在許多差異，各有優(yōu)勢(shì)。異性同學(xué)的交往是學(xué)校生活的一個(gè)重要內(nèi)容，它能讓我們獲得更加豐富的友誼。
異性同學(xué)之間交往的意義：男女同學(xué)之間的交往，可以增進(jìn)我們對(duì)異性的了解，學(xué)習(xí)對(duì)方的長(zhǎng)處，完善自己的個(gè)性，促進(jìn)身心健康發(fā)展；可以擴(kuò)大交往的范圍，鍛煉交往的能力；還可以學(xué)習(xí)如何適應(yīng)社會(huì)對(duì)不同性別的要求，增進(jìn)自己的性別意識(shí)，使男生成長(zhǎng)為男子漢，女生成長(zhǎng)為好姑娘。
男女生交往中的基本原則：
進(jìn)入青春期以后，男女同學(xué)之間產(chǎn)生好感和愛(ài)慕之情，這是正常、自然而又美麗的事。
男女同學(xué)之間的情感，需要慎重對(duì)待、理智處理，要學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
課后作業(yè)。
1、抄寫本課知識(shí)點(diǎn)。
2、怎樣看待異性同學(xué)之間的積極交往？
3、男女同學(xué)之間的交往應(yīng)遵循的基本原則是什么？
4、面對(duì)異性同學(xué)之間的情感，我。
們應(yīng)該怎樣對(duì)待？
四、教學(xué)反思。
在活動(dòng)中，要讓學(xué)生結(jié)合情境辨析，指出所給情景中交往不恰當(dāng)之處，討論出正確的交往方式；可以讓學(xué)生介紹在男女生交往中的成功的經(jīng)驗(yàn)；要注意概括男女生交往中的基本原則和注意事項(xiàng)。
在活動(dòng)過(guò)程中，可以用競(jìng)賽的形式，讓男女生分別列舉各自的優(yōu)勢(shì)，把描述性別優(yōu)勢(shì)的關(guān)鍵詞寫在黑板上；討論并確定男生、女生各應(yīng)承擔(dān)什么任務(wù)，說(shuō)明這樣安排的理由；引導(dǎo)學(xué)生比較性別優(yōu)勢(shì)與任務(wù)分配間的關(guān)系?；顒?dòng)中要注意辨明是非，引導(dǎo)男女生的合作意識(shí)。
在活動(dòng)過(guò)程中，要讓學(xué)生閱讀事例及相關(guān)鏈接，然后著重討論自我保護(hù)的措施。此問(wèn)題主要是針對(duì)女生，但引導(dǎo)中也需提醒男生，在交往中要有自我保護(hù)的意識(shí)。
1、知識(shí)目標(biāo)：了解男生與女生各。
有自己的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，明白男女兩性是組成世界不可缺少的部分。
2、能力目標(biāo)：正確認(rèn)識(shí)異性同學(xué)之間的交往與友誼，掌握恰當(dāng)?shù)慕煌绞健?/p>
3、情感態(tài)度：體驗(yàn)與分析男女生交往的一些現(xiàn)象與事實(shí)，領(lǐng)悟男女交往的必然性，以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)男女之間的友情。
本課教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)均在于：男女生應(yīng)當(dāng)如何以恰當(dāng)?shù)姆绞秸＝煌?/p>
對(duì)比法、討論法、分析法。
一個(gè)課時(shí)。
問(wèn)題導(dǎo)入。
同學(xué)們，我們上節(jié)課感受了青春，了解了青春的喜悅和煩惱，并努力彈奏自己的青春協(xié)奏曲。青春期是人生的花季，作為花季中的男孩與女孩，我們還有一個(gè)煩惱，就是怎樣認(rèn)識(shí)與異性同學(xué)間的交往與友誼？又應(yīng)以怎樣的方式與異性同學(xué)交往呢？帶著這些問(wèn)題，我們進(jìn)入第三課的學(xué)習(xí)。
自主討論，打出課題《男生女生》。
師：根據(jù)大家一起生活了快2個(gè)月的時(shí)間經(jīng)歷，分別說(shuō)說(shuō)班上男女同學(xué)各有什么優(yōu)點(diǎn)，并結(jié)合書本37頁(yè)的“班級(jí)風(fēng)景”，互相交流自己欣賞的和不欣賞的男生和女生是怎樣的。
學(xué)生討論交流。
學(xué)生思考回答。
教師對(duì)比總結(jié)，打出幻燈片，讓學(xué)生了解男女生的不同。
是什么??？
學(xué)生思考回答。
心靈導(dǎo)航，打出標(biāo)題“。
二、讓我們自然快樂(lè)地交往”。
師：對(duì)了，指的就是男女生之間的交往。男女同學(xué)之間的正常交往對(duì)于我們的健康成長(zhǎng)有什么好處呢？或者，男女生之間為什么要正常交往呢？怎樣的交往才算是正常的呢？帶著這些問(wèn)題，大家邊看書邊思考。
找學(xué)生起來(lái)回答：
1、男女性格互補(bǔ)，有利于營(yíng)造和諧溫馨、合作團(tuán)結(jié)的氛圍。
2、可以使同學(xué)們?cè)谛愿?、智力、能力等方面的?yōu)勢(shì)得到充分展示，有利于個(gè)性的發(fā)展。
3、可以消除兩性間的神秘感，有利于培養(yǎng)健康的性心理。
當(dāng)?shù)慕煌绞接校哼^(guò)分拘謹(jǐn)、過(guò)分冷淡、過(guò)分隨便、過(guò)分親昵、粗暴等。
師：根據(jù)這些交往方式，翻到書本38頁(yè)的心靈導(dǎo)航的“角色扮演”，由于時(shí)間關(guān)系，我們不找同學(xué)分角色扮演了，一起來(lái)判斷書上列舉的這些方式是否恰當(dāng)。
學(xué)生回答。
師：根據(jù)同學(xué)們所談的，男女同學(xué)交往的恰當(dāng)方式可以歸納為以下三點(diǎn)：
打出標(biāo)題，“。
三、恰當(dāng)方式abc”
a、自然地、大方地進(jìn)行交往，建立純潔的友情。
男女生既不能故意壓抑和異性交往，也不能交往過(guò)密，舉止親昵，應(yīng)自然地、落落大方地進(jìn)行交往，建立純潔的友情。男女同學(xué)之間的友誼不宜只在個(gè)別人之間建立，而應(yīng)該在集體活動(dòng)中發(fā)展，應(yīng)盡量擴(kuò)大交往的范圍，這樣才會(huì)有更多機(jī)會(huì)了解各種稟賦、氣質(zhì)的異性同學(xué)，這樣也可避免他人誤會(huì)。同時(shí)男女生本身并無(wú)性別優(yōu)劣，在生理結(jié)構(gòu)、性格發(fā)展和思維方式上各有所長(zhǎng)，要做到取長(zhǎng)補(bǔ)短，學(xué)會(huì)互助合作，才有利于相互促進(jìn)，共同進(jìn)步。
b、學(xué)會(huì)尊重對(duì)方，尊重對(duì)方的人格，尊重對(duì)方的意愿。
交往時(shí)男女同學(xué)都要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方，包括尊重對(duì)方的人格，尊重對(duì)。
方的意愿。交往過(guò)程中還要注意語(yǔ)言藝術(shù)，一句話能把人逗樂(lè)了，也同樣能把人惹惱了，在男女生交往中特別要注意這個(gè)問(wèn)題。男生自尊心強(qiáng)，女生不要出言不遜，傷害男生；男生也不要大大咧咧，不小心得罪了敏感的女生，更不能利用體質(zhì)方面的優(yōu)勢(shì)欺負(fù)女生。
c、學(xué)會(huì)自愛(ài)、自重，愛(ài)護(hù)自己的尊嚴(yán)和名譽(yù)，珍惜自己的人品和人格，并且懂得保護(hù)自己。
望自己也能夠得到異性的注意與肯定，這種情感是正常的，如果能夠正確引導(dǎo)，男女生之間的友誼依然可以保持純潔美好。但如果過(guò)早地陷入愛(ài)河不能自拔，等于提前品嘗未成熟的果實(shí)，滋味肯定是苦澀的，不僅不利于學(xué)習(xí)，而且對(duì)身心健康、家庭關(guān)系、人際交往都有影響。要進(jìn)行符合年齡身份的交往，掌握好與異性同學(xué)交往的技巧和尺度，男女同學(xué)都要學(xué)會(huì)自愛(ài)。
真情表達(dá)，“你說(shuō)我說(shuō)”。
學(xué)生思考回答。
就是真正的愛(ài)情呢？
分別從生理與心理、責(zé)任的承擔(dān)、經(jīng)濟(jì)、時(shí)間與精力進(jìn)行分析討論。
課堂小結(jié)。
一、你是男生我是女生。
二、讓我們自然快樂(lè)地交往。
男生女生建立友誼是正常的交往。
三、恰當(dāng)方式。
1、自然地、大方地進(jìn)行交往。
2、學(xué)會(huì)尊重對(duì)方。
3、學(xué)會(huì)自愛(ài)、自重。
~26~。
男生留長(zhǎng)發(fā)檢討書篇十五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，班主任老師：
可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意。這樣做同時(shí)也辜負(fù)了班主任老師的教誨，想一想班主任起早貪黑的教育我們也不容易，我卻給他丟了人。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的.形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，作為濟(jì)寧二中學(xué)生的我應(yīng)該去維護(hù)它而不是去破壞它!
這次檢討，我深深的認(rèn)識(shí)到這次錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，我保證今后不會(huì)再犯類似的錯(cuò)誤，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)，班主任老師給我次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)改掉身上的這些壞毛病。如果再犯，我主動(dòng)退學(xué)，不在影響同學(xué)，破壞學(xué)校的形象!
檢討人：
男生留長(zhǎng)發(fā)檢討書篇十六
尊敬的老師：
您好！首先要向您道歉，對(duì)我錯(cuò)誤的行為，其次要感謝你含莘茹苦地向我們傳授知識(shí)。到此，讓我為自己的行為更感懊悔。
請(qǐng)您聽(tīng)我述說(shuō)我玩游戲的過(guò)程吧。
在大學(xué)里，因?yàn)槲覀€(gè)人在學(xué)校時(shí)，經(jīng)常感覺(jué)到無(wú)所事事，對(duì)于社團(tuán)，對(duì)一些活動(dòng)也不甚感興趣，所以才會(huì)產(chǎn)生了對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的興趣，進(jìn)而就開(kāi)始玩了。我明白網(wǎng)絡(luò)游戲帶給人的不良影響，會(huì)影響我的學(xué)習(xí)，嚴(yán)重會(huì)影響到我的身體。但我明知會(huì)有這樣的后果，但是還是因?yàn)閮?nèi)心的空虛而玩了。但是我可以向老師保證我接觸游戲的時(shí)間絕對(duì)不長(zhǎng)，可以很短。在被老師發(fā)現(xiàn)后，我也深感這件事兒的嚴(yán)重性，因?yàn)闀?huì)導(dǎo)致其它的.同學(xué)的效仿，同時(shí)還會(huì)影響其它同學(xué)的成績(jī)。大者會(huì)影響他們的前途，所以我更需要向老師和同學(xué)道歉。請(qǐng)求老師能夠再給我一次機(jī)會(huì)，同時(shí)我也會(huì)誠(chéng)心的改正我的行為，保證絕不再犯這樣的錯(cuò)誤。同時(shí)也會(huì)很好的利用電腦，幫助我的學(xué)習(xí)，我會(huì)在以后的生活中，合理的利用時(shí)間去學(xué)習(xí)，而不是因?yàn)榭仗撊フ医杩趭蕵?lè)。再一次請(qǐng)求老師能夠原諒！
至此。
敬禮
學(xué)生：
時(shí)間：
男生留長(zhǎng)發(fā)檢討書篇十七
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，班主任：
今天，我懷著愧疚和懊悔的心情寫下這份，以向您表示我對(duì)我所做的不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到十分的后悔，我不應(yīng)該在班級(jí)里和女生摟摟抱抱，班是我們學(xué)習(xí)的地方，而我卻沒(méi)有把它當(dāng)做一回事，被校長(zhǎng)抓到，給班主任丟了人，給級(jí)部抹了黑。我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在學(xué)校談戀愛(ài)，學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方。這樣不僅影響我們學(xué)習(xí)，還浪費(fèi)了光陰，更重要的是違反了校紀(jì)校規(guī)。還有就是辜負(fù)了父母的希望，想一想父母辛苦的賺錢，讓我可以生活的好一點(diǎn)，讓我可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中?？墒?，我卻違背了家長(zhǎng)的心意。這樣做同時(shí)也辜負(fù)了班主任老師的教誨，想一想班主任起早貪黑的教育我們也不容易，我卻給他丟了人。
我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，作為濟(jì)寧二中學(xué)生的我應(yīng)該去維護(hù)它而不是去破壞它！對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上自習(xí)課亂下位和女生摟摟抱抱，影響班級(jí)的紀(jì)律，影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)，這實(shí)際上也是對(duì)同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能提高。如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
3、思想覺(jué)悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平，未能對(duì)老師的辛勤勞動(dòng)作出回報(bào)，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己。
這次檢討，我深深的認(rèn)識(shí)到這次錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，我保證今后不會(huì)再犯類似的錯(cuò)誤，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)，班主任老師給我次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)改掉身上的這些壞毛病。如果再犯，我主動(dòng)退學(xué)，不在影響同學(xué)，破壞學(xué)校的形象！
學(xué)生：
男生留長(zhǎng)發(fā)檢討書篇十八
老師，這次是我不對(duì)，我不應(yīng)該上課傳紙條，而且還是早戀。從今以后我會(huì)好好檢討自己，好好監(jiān)督自己不再犯錯(cuò)。
我以后會(huì)好好學(xué)習(xí)，努力向上把成績(jī)搞上去，不讓老師和父母擔(dān)心。我相信老師你也試過(guò)小時(shí)候把，你也有發(fā)育青春期把?我只是一時(shí)控制不住我自己才這樣子的，我以后會(huì)克制好的。就請(qǐng)大人有大量給我一次機(jī)會(huì)把，我不想我家又一次家庭暴力發(fā)生，然后形成傷人事件，接著又妨礙了警察叔叔和120救護(hù)車的汽油費(fèi)，我會(huì)改的，我會(huì)面壁思過(guò)地謹(jǐn)記這次的過(guò)錯(cuò)。
以后我會(huì)和xx(那女的名字)保持距離，我會(huì)收斂自己，和她做同學(xué)，做朋友。在她遇到困難我也會(huì)當(dāng)英雄救她，可是我敢保證我會(huì)保持距離。畢竟是一起過(guò)，就請(qǐng)老師給我們時(shí)間放下對(duì)方，我會(huì)好好跟她說(shuō)，好好跟她解釋，然后給一個(gè)很好的交代給你，我不會(huì)讓你失望的。
老師大人，就當(dāng)我求求你，別告訴我的父母，看到父母對(duì)自己失望的感覺(jué)不好受的!如果再有下次你再告訴我父母好嗎?我十分確定我自己會(huì)改，我會(huì)的!就相信我一次!
簽名：
時(shí)間：20**年**月**日。
男生留長(zhǎng)發(fā)檢討書篇十九
尊敬的班主任老師：
您好，我向您認(rèn)錯(cuò)來(lái)了。此刻，我遞交這一篇學(xué)生早戀檢討書，以反省我早戀的錯(cuò)誤，并且向您道歉，我向您保證我下回再也不敢了。
當(dāng)我踏進(jìn)高中校園的時(shí)候，校長(zhǎng)就在迎新會(huì)議上鄭重嚴(yán)肅地提到過(guò)學(xué)校早戀這個(gè)問(wèn)題。在平時(shí)的校園生活當(dāng)中，學(xué)校也三令五申，七言八頌地要求我們不能早戀，要把主要精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。我這會(huì)在課間跟女同學(xué)勾肩搭背，要是沒(méi)有您的及時(shí)制止，指不定我們做出什么不雅的舉動(dòng)。
對(duì)不起，老師！經(jīng)過(guò)您的深刻批評(píng)教育以及當(dāng)面跟我撕破臉的那份豪情，已經(jīng)讓我顏面無(wú)光、痛定思痛、腰酸背痛、痛痛貼貼的知道了自身錯(cuò)誤的嚴(yán)重。早戀的問(wèn)題是一個(gè)嚴(yán)重的原則問(wèn)題，這涉及到男女關(guān)系的正常發(fā)展，這事情可大不小，關(guān)系到我的學(xué)業(yè)、未來(lái)、出路、前途、名譽(yù)、責(zé)任、為人等等各方面，萬(wàn)一走錯(cuò)一步，要后悔可就來(lái)不及了。學(xué)生期間，我尚未積累豐富生活閱歷，心智也尚未成熟，過(guò)早地接觸男女關(guān)系問(wèn)題，這對(duì)于我的健康成長(zhǎng)極為不利嘛。
檢討人：
日期：
男生留長(zhǎng)發(fā)檢討書篇二十
尊敬的學(xué)校政教處：
本人懷著萬(wàn)億分慚愧的心情向政教處遞交檢討書，以深刻反省我晚間私自溜進(jìn)女生寢室的作風(fēng)不正、嚴(yán)重違紀(jì)的'行為。對(duì)于因我錯(cuò)誤引起的不良影響，我在這里跟學(xué)校方面表示深深的歉意。
我的此次錯(cuò)誤經(jīng)過(guò)：xx年xx月xx日晚間xx點(diǎn)xx分晚自習(xí)結(jié)束以后，我因?yàn)橛袔椎李}目請(qǐng)教女同學(xué)，女同學(xué)跟我開(kāi)玩笑說(shuō)這么喜歡學(xué)習(xí)，那晚自習(xí)以后去寢室問(wèn)吧。這樣一句玩笑話，我卻故意當(dāng)真去了女生寢室，而且是私自溜進(jìn)，沒(méi)有經(jīng)過(guò)宿舍阿姨同意，也沒(méi)有任何登記注冊(cè)。
回顧錯(cuò)誤，我經(jīng)過(guò)深刻反省，現(xiàn)在充分認(rèn)識(shí)到了我自身行為是何等的荒唐，我擅自溜進(jìn)女生寢室是嚴(yán)重違反了學(xué)校宿舍管理規(guī)章，并且給學(xué)校聲譽(yù)造成影響，給周圍同學(xué)樹立了不良范例，是極其嚴(yán)重的大錯(cuò)。
現(xiàn)如今，我面對(duì)錯(cuò)誤，真是感到萬(wàn)分愧疚。我痛定思痛，決心以實(shí)際行動(dòng)改正錯(cuò)誤：
第一，我要就此次錯(cuò)誤向宿舍阿姨做正式道歉，并且嚴(yán)肅端正自身行為作風(fēng)，向宿舍阿姨、班主任老師、學(xué)校政教處做出鄭重保證，我保證今后不再做出有違任何一條宿舍規(guī)章的事情了。
第二，我要就此次錯(cuò)誤向班級(jí)女同學(xué)道歉，就我的行為給女生造成的打擾向她們表達(dá)最深沉的歉意。
第三，我要從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分地吸取教訓(xùn)，以個(gè)人經(jīng)歷告誡、警示身邊同學(xué)不要重蹈覆轍了。
最后，我懇求學(xué)校方面念在我年少無(wú)知，給予我寬大的處理，給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，我一定用心竭力，徹底改正！
此致
敬禮
男生留長(zhǎng)發(fā)檢討書篇二十一
尊敬的班主任老師：
??? 您好，我向您認(rèn)錯(cuò)來(lái)了。此刻，我遞交這一篇學(xué)生早戀檢討書，以反省我早戀的錯(cuò)誤，并且向您道歉，我向您保證我下回再也不敢了。
??? 當(dāng)我踏進(jìn)高中校園的時(shí)候，校長(zhǎng)就在迎新會(huì)議上鄭重嚴(yán)肅地提到過(guò)學(xué)校早戀這個(gè)問(wèn)題。在平時(shí)的校園生活當(dāng)中，學(xué)校也三令五申，七言八頌地要求我們不能早戀，要把主要精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。我這會(huì)在課間跟女同學(xué)勾肩搭背，要是沒(méi)有您的及時(shí)制止，指不定我們做出什么不雅的舉動(dòng)。
??? 對(duì)不起，老師！經(jīng)過(guò)您的深刻批評(píng)教育以及當(dāng)面跟我撕破臉的`那份豪情，已經(jīng)讓我顏面無(wú)光、痛定思痛、腰酸背痛、痛痛貼貼的知道了自身錯(cuò)誤的嚴(yán)重。早戀的問(wèn)題是一個(gè)嚴(yán)重的原則問(wèn)題，這涉及到男女關(guān)系的正常發(fā)展，這事情可大不小，關(guān)系到我的學(xué)業(yè)、未來(lái)、出路、前途、名譽(yù)、責(zé)任、為人等等各方面，萬(wàn)一走錯(cuò)一步，要后悔可就來(lái)不及了。學(xué)生期間，我尚未積累豐富生活閱歷，心智也尚未成熟，過(guò)早地接觸男女關(guān)系問(wèn)題，這對(duì)于我的健康成長(zhǎng)極為不利嘛。
??? 如今我犯了錯(cuò)誤，好在沒(méi)有太過(guò)深陷其中，對(duì)此我要向您做深刻檢討：首先，我向您做出深深的檢討，向您表示誠(chéng)懇的歉意，并且向您保證今后我絕不再跟男生有過(guò)于親密的往來(lái)。其次，我要把主要精力放在學(xué)習(xí)上，眼看就要轉(zhuǎn)入高三了，我的學(xué)業(yè)要緊，我必須拋開(kāi)一切雜亂思緒，全心全意地投入到為高考復(fù)習(xí)備戰(zhàn)狀態(tài)來(lái)。再有，我要吸取錯(cuò)誤教訓(xùn)，對(duì)于此次錯(cuò)誤予以重視，并且不再犯此類錯(cuò)誤了。
??? 最后，希望您能夠原諒我的錯(cuò)誤，給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)！
此致：非常抱歉！
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