一個(gè)好的方案應(yīng)該具備可行性、合理性和可操作性,能夠在實(shí)踐中取得良好的效果。制定方案時(shí),我們應(yīng)該考慮到可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),并制定相應(yīng)的預(yù)案和對策。以下是幾個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的專家整理的一些行之有效的方案方案。
學(xué)前教育宣傳月幼兒園活動(dòng)方案篇一
為貫徹落實(shí)臨西縣教育局《“快樂生活,健康成長”學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》,抓好社區(qū)、家庭、幼兒園“三位一體”的教育共同體,讓教育傳遞愛,讓愛啟迪教育,營造和諧社會(huì)良好氛圍,我園結(jié)合社區(qū)實(shí)際,特制定本活動(dòng)實(shí)施方案。
一、活動(dòng)主題。
快樂生活,健康成長。
二、宣傳重點(diǎn)。
1、宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,增強(qiáng)社會(huì)共識。
大力宣傳學(xué)前教育的方針政策、發(fā)展形勢以及縣教育局對學(xué)前教育的管理、規(guī)劃等;大力宣傳加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義;結(jié)合本園創(chuàng)建公益性幼兒園、邢臺市農(nóng)村一類園目標(biāo),大力宣傳我縣學(xué)前教育改革發(fā)展的做法、成效和經(jīng)驗(yàn),形成全社會(huì)共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。
2、宣傳學(xué)前教育管理規(guī)定,促進(jìn)規(guī)范辦園。
重點(diǎn)宣傳《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園收費(fèi)管理暫行辦法》、《關(guān)于防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現(xiàn)象提高保育教育質(zhì)量的意見》、《幼兒園等級標(biāo)準(zhǔn)》、《幼兒園一日活動(dòng)行為細(xì)則》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度及各地的相關(guān)管理文件,堅(jiān)持科學(xué)保教,規(guī)范辦園行為。
3、宣傳科學(xué)育兒知識,糾正“小學(xué)化”傾向。
廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識,宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施,幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高科學(xué)育兒水平,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。
三、活動(dòng)時(shí)間。
從20__年起在全校區(qū)范圍內(nèi)組織開展學(xué)前教育“快樂生活,健康成長”宣傳月活動(dòng),活動(dòng)時(shí)間定為5月23日至6月20日。
四、活動(dòng)方式。
1、幼兒園圍繞宣傳主題,集中宣傳與分散宣傳相結(jié)合,組織幼兒教師走上街頭,走進(jìn)社區(qū)和家庭,通過公益廣告、海報(bào)、家長宣傳單和科學(xué)育兒咨詢活動(dòng)、家長講座等方式開展社會(huì)公益宣傳。
2、幼兒園通過家長開放日、家園聯(lián)系欄、發(fā)放宣傳單、咨詢活動(dòng)等形式,面向家長及社區(qū)群眾開展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng)。
五、工作內(nèi)容。
此項(xiàng)宣傳活動(dòng)分為四個(gè)階段:
第一階段:準(zhǔn)備階段(5月23日——5月28日)制定“幼兒園進(jìn)社區(qū)”宣傳活動(dòng)方案。
第二階段:活動(dòng)實(shí)施階段(5月29日——6月15日)。
1、“六一”兒童節(jié)慶祝活動(dòng)。
3、公益性幼兒園招生政策宣傳。
第三階段:總結(jié)階段(6月16日——6月20日)。
六、工作措施。
1、高度重視,精心組織。
小組組長:廉玉東王培仁。
小組成員:李玉鳳唐玉蕾張樹芹劉冬霞廉玉君秦麗娜。
2、依托專業(yè)資源,加強(qiáng)協(xié)調(diào)合作。
充分利用學(xué)校人力、設(shè)備資源,當(dāng)?shù)氐奈幕?、民俗資源,利用各種集會(huì)、活動(dòng),廣泛宣傳,贏得社區(qū)家長、群眾的支持與理解。
3、活動(dòng)豐富多彩,形式靈活多樣。
幼兒園要圍繞活動(dòng)主題,組織開展主題活動(dòng),面向社區(qū)開展多種形式的科學(xué)育兒宣傳指導(dǎo)。開展生動(dòng)活潑、喜聞樂見的公益性宣傳,形成上下聯(lián)動(dòng)、全社會(huì)參與的良好氛圍。
4、內(nèi)容科學(xué)規(guī)范,確保宣傳實(shí)效。
幼兒園要精心組織,嚴(yán)格把關(guān),確保各項(xiàng)宣傳活動(dòng)的方向和具體內(nèi)容符合國家和我縣的政策規(guī)定。嚴(yán)禁違反幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)前教育規(guī)律的活動(dòng)借機(jī)搭車宣傳,不得借宣傳活動(dòng)月之機(jī)推銷產(chǎn)品,不得借機(jī)開展任何商業(yè)性宣傳和虛假廣告宣傳。
學(xué)前教育宣傳月幼兒園活動(dòng)方案篇二
為開展好20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),我園全面落實(shí)《指南》精神,通過開展實(shí)實(shí)在在的宣傳活動(dòng)和教育服務(wù),向幼兒園、家長和全社會(huì)傳播正確的科學(xué)育兒方法,營造尊重兒童、熱愛兒童,支持兒童健康成長的氛圍;營造高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成全社會(huì)共同關(guān)心支持學(xué)前教育的良好局面。
一、活動(dòng)主題:“幼小協(xié)同科學(xué)銜接”
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月20日至6月20日。
三、組織機(jī)構(gòu):組長:王恩紅(負(fù)責(zé)全面宣傳月的指導(dǎo)工作)。
副組長:岳新英(主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的安排和落實(shí);重點(diǎn)負(fù)責(zé)方案擬定、活動(dòng)布置、活動(dòng)總結(jié))。
各版塊活動(dòng)負(fù)責(zé)人:李凱、代旭紅、耿建敏(根據(jù)任務(wù)安排負(fù)責(zé)各版塊活動(dòng)的具體落實(shí))。
組員:全體教職工(負(fù)責(zé)實(shí)踐運(yùn)用,通過活動(dòng)、學(xué)習(xí)等形式將理念傳遞給幼兒及家長;負(fù)責(zé)活動(dòng)的直接執(zhí)行)。
四、宣傳內(nèi)容:
1、組織各班家長參加“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)暨學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式,全面啟動(dòng)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。
2、組織全體教職工會(huì)議,傳達(dá)《關(guān)于開展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》的文件精神,進(jìn)一步學(xué)習(xí)國家相關(guān)政策文件,明確“幼小協(xié)同科學(xué)銜接”的宣傳月活動(dòng)主題,幫助教職工了解宣傳月的內(nèi)容、形式。同時(shí),組織教職工觀看“20xx——20xx學(xué)前教育宣傳月公益廣告回顧”“學(xué)前教育宣傳月專題訪談(聚焦幼小銜接)”等宣傳片。
3、張貼20xx年全國學(xué)前教育宣傳月海報(bào),宣傳學(xué)前教育宣傳月主題,面向社會(huì)開展宣傳活動(dòng),營造全社會(huì)共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。
4、通過家園共育欄、網(wǎng)站、微信群、qq群、公眾號等途徑,傳播先進(jìn)的早教理念,在加大宣傳力度的同時(shí)提高宣傳質(zhì)量,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全園家長中的影響。同時(shí),把20xx學(xué)前教育宣傳片介紹給家長,讓家長了解宣傳月主題并配合實(shí)施。
5、開展幼小銜接系列活動(dòng):
(1)體驗(yàn)小學(xué)生活,了解小學(xué)環(huán)境。大班帶領(lǐng)幼兒參觀塔宣村小學(xué),讓幼兒進(jìn)一步了解小學(xué)生活,開展畫畫小學(xué)、談?wù)勑W(xué)活動(dòng)。讓孩子在畫畫的情感表達(dá)下談?wù)剬πW(xué)的感受,聽聽孩子的想法、問題、擔(dān)心、不解、焦慮。消除陌生感,激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)的愿望。從而提高幼兒適應(yīng)環(huán)境變化的能力,為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的心理基礎(chǔ)。
(2).“我們共同約定”——小中大班根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn),培養(yǎng)孩子的按時(shí)到園、珍惜時(shí)間、完成任務(wù)的習(xí)慣和意識,大班級部重點(diǎn)培養(yǎng)。老師們先傾聽孩子的心聲,讓孩子們討論確定“班級還有哪些規(guī)則我們要遵守”,確定后制作上墻。
(3).“我是值日生”——培養(yǎng)孩子的自我服務(wù)、自我管理的能力;大班可通過“值日生”職責(zé)的不斷變化形成孩子的任務(wù)意識和責(zé)任意識。
(4).“下課十分鐘”——給大班級部幼兒開設(shè)“下課十分鐘”,讓孩子自由享受10分鐘的精彩。
(5).做好幼兒入小學(xué)的信息登記工作。向家長做好宣傳工作,明確信息登記的重要性,配合幼兒園做好幼兒信息登記,確保信息登記的準(zhǔn)確性。
6、活動(dòng)要求。
(1)學(xué)前教育宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組必須高度負(fù)責(zé),根據(jù)自己所在職責(zé)組織好活動(dòng),讓活動(dòng)充分實(shí)踐“幼小銜接”。
(3)宣傳月期間班級教師高度關(guān)注班級群和論壇,提高自身專業(yè)知識。
(4)科學(xué)規(guī)范,嚴(yán)把宣傳內(nèi)容,確保內(nèi)容符合幼兒身心發(fā)展規(guī)律。
學(xué)前教育宣傳月幼兒園活動(dòng)方案篇三
為深入貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(簡稱《指南》,針對當(dāng)前幼兒家庭教育中普遍存在的過度保護(hù)、過高期待、過分控制、過于放任以及忽視幼兒自身的發(fā)展需求等方面的現(xiàn)象和問題,我們按照上級要求,開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),主題為“給孩子適宜的愛”。
20xx年5月20日至6月20日。
圍繞“給孩子適宜的愛”,通過開展實(shí)實(shí)在在的'宣傳活動(dòng)和教育服務(wù),引導(dǎo)和幫助廣大家長反思自己的教育行為,理性把握愛的“溫度”和“尺度”,尊重幼兒的獨(dú)立人格,遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,傾聽幼兒的心聲,陪伴孩子共同成長。
1、組織召開一次以“給孩子適宜的愛”為主題的大型專題報(bào)告會(huì)。
由園長和教師共同探討研究,深刻解讀“適宜”與“不適宜”的愛。根據(jù)年齡不同,各班教師形成發(fā)言稿,并經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子研究,定于6月18日召開家長座談會(huì),與家長溝通愛孩子“適宜”的度,讓家長知道溺愛孩子的不良后果。
2、以“給孩子適宜的愛”為主題,開展一次征文活動(dòng)。為開展好本次學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),切實(shí)提高活動(dòng)的實(shí)效性,我校按照教育局精神,以“給孩子適宜的愛”為主題,面向廣大學(xué)前教育工作者和幼兒家長,組織開展一次征文活動(dòng)。
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,安排好各班做好宣傳月活動(dòng),并要求教師隨時(shí)與家長溝通,宣傳適宜的愛的度,如何正確育兒,要符合兒童教育規(guī)律和兒童身心發(fā)展規(guī)律。
2、各班組織的座談會(huì),精心策劃、組織安排好宣傳活動(dòng)。
3、積極組織幼兒教師、家長參加征文活動(dòng),確保投稿質(zhì)量和數(shù)量。分享親身經(jīng)歷的、或看到的、聽到的、有關(guān)“適宜、不適宜的愛”的生動(dòng)事例,確保投稿質(zhì)量和數(shù)量。幼兒園把此項(xiàng)活動(dòng)納入教師學(xué)期教師崗位責(zé)任制,納入幼兒園年終評比活動(dòng)。
學(xué)前教育宣傳月幼兒園活動(dòng)方案篇四
為貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,積極組織宣傳培訓(xùn),深化幼兒園教育改革,努力提升學(xué)前教育質(zhì)量,讓科學(xué)育兒知識真正深入幼兒園,走進(jìn)千家萬戶,做到家喻戶曉,深入人心?,F(xiàn)制訂如下計(jì)劃:
《指南》——讓科學(xué)育兒知識進(jìn)入千家萬戶。
5月16日至6月12日
繼續(xù)圍繞深入落實(shí)《指南》,通過開展實(shí)實(shí)在在的宣傳活動(dòng)和教育服務(wù),向幼兒園、家長和全社會(huì)傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法,營造尊重兒童、熱愛兒童,支持兒童健康成長的氛圍。
1、組織各班家長代表參加5月15日舉行的靛房鎮(zhèn)中心幼兒園學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式,全面啟動(dòng)和部署學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。
2、園班子成員開展學(xué)習(xí)貫徹《指南》經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),分享學(xué)習(xí)《指南》的體會(huì)和教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)廣大幼兒園教師在實(shí)踐中科學(xué)運(yùn)用《指南》,開展保育教育活動(dòng)。
3、推選兩名教師參加“我愛幼教,我愛幼兒”主題演講比賽,增強(qiáng)教師愛崗敬業(yè),教書育人的職業(yè)責(zé)任感,提高教師的素質(zhì),促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。
4、大班開展“幼小銜接”活動(dòng),讓家長明確《指南》指引下幼兒教育的根本,把“提早學(xué)識字、學(xué)拼音”的教育理念轉(zhuǎn)化為正確地引導(dǎo)孩子向往小學(xué)生活,理解孩子的學(xué)習(xí)特點(diǎn),把快樂游戲的權(quán)利還給孩子,反對“小學(xué)化”傾向。
5、向家長做好宣傳工作,明確學(xué)籍錄入的重要性,配合學(xué)園做好學(xué)前教育管理信息系統(tǒng)學(xué)籍錄入,確保學(xué)籍信息管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、全面錄入幼兒學(xué)籍信息。
7、開展一次家長學(xué)校講座,宣傳學(xué)前教育法規(guī)政策,宣傳科學(xué)育兒的重要性,為家長答疑解惑,幫助家長學(xué)習(xí)理解《指南》,提高科學(xué)育兒能力。
8、結(jié)合“六一”慶祝活動(dòng),開展親子游園活動(dòng)及“大班畢業(yè)典禮”活動(dòng),加強(qiáng)家園聯(lián)系,共同關(guān)注孩子成長。
9、在宣傳月活動(dòng)期間,利用幼兒園的班級家園聯(lián)系欄、班級微信群等途經(jīng)在加大宣傳力度的同時(shí)要提高宣傳質(zhì)量,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全園家長中的影響。
學(xué)前教育宣傳月幼兒園活動(dòng)方案篇五
活動(dòng)目標(biāo)。
(一)深入貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,以游戲作為對幼兒進(jìn)行全面發(fā)展教育的重要形式,提供豐富、適宜的游戲材料,保證充足的游戲時(shí)間,開展多種游戲活動(dòng)。
(二)組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動(dòng),引導(dǎo)和幫助廣大家長樹立正確的教育觀念,避免幼兒教育“小學(xué)化”“成人化”傾向。
組織機(jī)構(gòu)。
組長:于艷紅。
副組長:陳慶麗。
成員:全市各級各類幼兒園園長。
活動(dòng)安排及形式。
(一)準(zhǔn)備階段(5月2日—5月19日)。
各級各類幼兒園按照市教育局活動(dòng)方案制定本園具體的宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案,成立宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,并準(zhǔn)備相關(guān)宣傳材料;自治區(qū)級和呼倫貝爾市級示范幼兒園結(jié)合學(xué)前教育幫扶活動(dòng)制定宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案,宣傳月期間要到幫扶幼兒園開展幼兒游戲指導(dǎo)1—2次,起到示范引領(lǐng)的。作用,同時(shí)上報(bào)幫扶幼兒園的過程性材料。
(二)實(shí)施階段(5月20日—6月__日)。
1、教育部已組織制作主題公益宣傳片,拍攝系列專家電視訪談節(jié)目,將在宣傳月期間在有關(guān)電視頻道和“微言教育”平臺循環(huán)推送,請各幼兒園隨時(shí)關(guān)注。各園要建立學(xué)前教育微信公眾平臺,及時(shí)向社會(huì)宣傳學(xué)前教育。
2、各園至少要組織開展一次大型宣傳活動(dòng),并在醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語。指導(dǎo)幼兒園教師,面向家長,精心組織形式新穎的宣傳活動(dòng)、主題開放日、家長講座、親子游戲等多種活動(dòng),充分宣傳幼兒游戲的價(jià)值和內(nèi)涵,確保宣傳深入持久高效。各園還要充分運(yùn)用電視、廣播、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、海報(bào)及手機(jī)等各種媒體,引導(dǎo)家長更新教育觀念,珍視幼兒生活和游戲的獨(dú)特價(jià)值,支持有兒園開展游戲活動(dòng)。
3、各幼兒園還可以通過組織專家學(xué)者、有經(jīng)驗(yàn)的園長開展講座、咨詢、訪談,通過發(fā)放宣傳信息、資料等活動(dòng)方式,廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r(jià)值,引導(dǎo)廣大教師和家長充分認(rèn)識游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)造充足的條件和機(jī)會(huì),鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲、快樂游戲,扭轉(zhuǎn)當(dāng)前的重知識技能學(xué)習(xí),忽視、干預(yù)幼兒游戲、成人“導(dǎo)演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代游戲等剝奪幼兒游戲權(quán)利,影響幼兒身心健康的“小學(xué)化”“成人化”傾向。
(三)總結(jié)階段(6月18日—6月20日)。
各園在活動(dòng)實(shí)施后要及時(shí)對宣傳月活動(dòng)的部署情況、采取的措施以及取得的成效進(jìn)行總結(jié)并形成書面總結(jié)材料,上報(bào)市教育幼特教股。
學(xué)前教育宣傳月幼兒園活動(dòng)方案篇六
營造有利于幼兒健康成長的良好社會(huì)環(huán)境,推進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展,牡丹江市教育局決定在全市范圍內(nèi)開展第九個(gè)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),現(xiàn)制定方案如下。
二、活動(dòng)主題。
_____。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20__年5月20至__月__日。
四、活動(dòng)內(nèi)容及要求。
(一)做好宣傳指導(dǎo)工作。各縣(市)區(qū)教育局、各直屬幼兒園通過微信、釘釘、美篇、公眾號、電視、報(bào)紙、廣播等形式多角度、多形式開展疫情防控、家庭育兒等宣傳指導(dǎo)工作,指導(dǎo)家長科學(xué)防疫,解決家長居家育兒的困惑,推薦親子小游戲、育兒指導(dǎo)建議等;向幼兒滲透關(guān)愛生命、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、關(guān)心家人、熱愛勞動(dòng)的教育和情感。要堅(jiān)持宣傳活動(dòng)的公益性,嚴(yán)禁任何單位和個(gè)人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性活動(dòng)。
(二)總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)做法。各縣(市)區(qū)教育局、各直屬幼兒園收集整理教研、幼兒園、教師、家長及幼兒在這個(gè)“特殊的時(shí)光”里,發(fā)生“不一樣的陪伴”的故事、案例或活動(dòng)等內(nèi)容。發(fā)揮教研部門、幼兒園的專業(yè)優(yōu)勢,對撰寫的教研故事、活動(dòng)案例、家長陪伴故事或總結(jié)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法嚴(yán)格把關(guān)。推送的優(yōu)秀案例、故事、經(jīng)驗(yàn)等內(nèi)容將通過教育局網(wǎng)站平臺進(jìn)行宣傳推廣,同時(shí)將從中遴選出優(yōu)秀稿件,推薦到省教師發(fā)展學(xué)院公眾號平臺和教育部門戶網(wǎng)站的專欄,同步開展宣傳活動(dòng)。各縣(市)區(qū)教育局、各直屬幼兒園推薦的內(nèi)容、格式、字?jǐn)?shù)不限,要求做到圖文并茂,以word文稿形式上報(bào)。要對推薦稿件進(jìn)行初選,要保證質(zhì)量,第一批上報(bào)時(shí)間__月__日前,第二批上報(bào)時(shí)間__月__日前。
(三)加強(qiáng)開園后疫情防控指導(dǎo)。各縣(市)區(qū)教育局、各直屬幼兒園按照《托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(修訂版)》要求,加強(qiáng)幼兒園開學(xué)返校后疫情防控的宣傳引導(dǎo),指導(dǎo)幼兒園制訂防控工作方案和應(yīng)急處置預(yù)案,做好各項(xiàng)防控工作,確保開學(xué)返校后幼兒園師生健康。
學(xué)前教育宣傳月幼兒園活動(dòng)方案篇七
今年5月20至6月20日是第x個(gè)全國學(xué)前教育宣傳月,按照《教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》文件精神,特制訂本方案:
給孩子愛
20xx年5月20日至6月20日
針對疫情期間幼兒居家不能入園的特殊情況宣傳家長和教師抓住教育契機(jī),帶給幼兒不一樣的成長體驗(yàn)。
1、展現(xiàn)家長和教師堅(jiān)守崗位、傾情奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,向幼兒滲透愛祖國、愛家鄉(xiāng)的教育和情感。
2、鼓勵(lì)家長陪伴幼兒一起學(xué)習(xí)科學(xué)防疫知識,合理安排幼兒一日生活,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,通過高質(zhì)量的游戲活動(dòng),增進(jìn)親子之間的情感交流,促進(jìn)幼兒健康成長。
3、宣傳教師與幼兒及家長多種形式的互動(dòng)交流,為開學(xué)返校做好防控準(zhǔn)備等方面的工作,展示教師疫情期間陪伴幼兒和家長共同成長的精彩瞬間。
1、組織全體教職員工學(xué)習(xí)《教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》文件精神,全面啟動(dòng)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。
2、通過園公眾號、班級群等途徑,加大宣傳力度同時(shí)提高宣傳質(zhì)量,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月在全園家長中的影響。
3、組織各班教師開展:"愛在云傳遞,隔空心相連”線上家訪活動(dòng)。加強(qiáng)家園之間的聯(lián)系與溝通,進(jìn)行防疫知識宣傳,了解孩子居家學(xué)習(xí)生活情況,同時(shí)對家長進(jìn)行科學(xué)育兒指導(dǎo)。
4、開展“童心抗“疫”、中國加油”親子繪畫活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒拿起畫筆感恩時(shí)代的逆行者,感受他們傾情奉獻(xiàn)的無私精神,培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。
5、大段做好幼小斜街指導(dǎo),為孩子上小學(xué)做好心理準(zhǔn)備,組織畫一畫“我心中的小學(xué)”、“整理小書包”、等活動(dòng),掌握小學(xué)生應(yīng)該具備的基本能力,為孩子和家長做好幼升小指南。
1、研讀文件。精心組織,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,安排各項(xiàng)活動(dòng)。
2、多方參與。充分發(fā)揮家長及教師的積極性,積極參與和支持宣傳月的各項(xiàng)活動(dòng),做好家園共建工作。
3、廣泛宣傳。充分利用幼兒園宣傳欄、微信群、公眾號等多方媒體渠道宣傳各項(xiàng)活動(dòng),注重?cái)U(kuò)大宣傳月的影響,形成良好的社會(huì)宣傳氛圍。
4、認(rèn)真總結(jié)。通過本次宣傳月活動(dòng),積極收集各項(xiàng)影像及文字資料,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步做好學(xué)前教育宣傳活動(dòng)。
學(xué)前教育宣傳月幼兒園活動(dòng)方案篇八
《指南》——讓科學(xué)育兒知識進(jìn)入千家萬戶。
5月16日至6月12日。
繼續(xù)圍繞深入落實(shí)《指南》,通過開展實(shí)實(shí)在在的宣傳活動(dòng)和教育服務(wù),向幼兒園、家長和全社會(huì)傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法,營造尊重兒童、熱愛兒童,支持兒童健康成長的氛圍。
1、組織各班家長代表參加5月15日舉行的靛房鎮(zhèn)中心幼兒園學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式,全面啟動(dòng)和部署學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。
2、園班子成員開展學(xué)習(xí)貫徹《指南》經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),分享學(xué)習(xí)《指南》的體會(huì)和教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)廣大幼兒園教師在實(shí)踐中科學(xué)運(yùn)用《指南》,開展保育教育活動(dòng)。
3、推選兩名教師參加“我愛幼教,我愛幼兒”主題演講比賽,增強(qiáng)教師愛崗敬業(yè),教書育人的職業(yè)責(zé)任感,提高教師的素質(zhì),促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。
4、大班開展“幼小銜接”活動(dòng),讓家長明確《指南》指引下幼兒教育的根本,把“提早學(xué)識字、學(xué)拼音”的教育理念轉(zhuǎn)化為正確地引導(dǎo)孩子向往小學(xué)生活,理解孩子的學(xué)習(xí)特點(diǎn),把快樂游戲的權(quán)利還給孩子,反對“小學(xué)化”傾向。
5、向家長做好宣傳工作,明確學(xué)籍錄入的重要性,配合學(xué)園做好學(xué)前教育管理信息系統(tǒng)學(xué)籍錄入,確保學(xué)籍信息管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、全面錄入幼兒學(xué)籍信息。
7、開展一次家長學(xué)校講座,宣傳學(xué)前教育法規(guī)政策,宣傳科學(xué)育兒的'重要性,為家長答疑解惑,幫助家長學(xué)習(xí)理解《指南》,提高科學(xué)育兒能力。
8、結(jié)合“六一”慶?;顒?dòng),開展親子游園活動(dòng)及“大班畢業(yè)典禮”活動(dòng),加強(qiáng)家園聯(lián)系,共同關(guān)注孩子成長。
9、在宣傳月活動(dòng)期間,利用幼兒園的班級家園聯(lián)系欄、班級微信群等途經(jīng)在加大宣傳力度的同時(shí)要提高宣傳質(zhì)量,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全園家長中的影響。
學(xué)前教育宣傳月幼兒園活動(dòng)方案篇九
今年是第六個(gè)學(xué)前教育宣傳月,為深入貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,根據(jù)雞西市教育局、省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于開展x年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知(教基廳函【】5號)精神,結(jié)合我園實(shí)際,制定本實(shí)施方案。
以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目標(biāo),以貫徹落實(shí)《指南》為核心,樹立科學(xué)的教育理念,廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r(jià)值,引導(dǎo)家長充分認(rèn)識游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)造充足的機(jī)會(huì)和條件,鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲、快樂游戲,扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重知識技能學(xué)習(xí),忽視、干預(yù)幼兒游戲、成人“導(dǎo)演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品代替玩具等剝奪幼兒游戲權(quán)利,影響幼兒身心健康的“小學(xué)化”“成人化”傾向。
營造尊重兒童、熱愛兒童,支持兒童健康成長的氛圍。
“游戲——點(diǎn)亮快樂童年”
x年5月20日至x年6月20日。
組長:苑雪梅。
副組長:林鳳艷。
成員:霍秀芳焦洪峰宋揚(yáng)及全體教師。
游戲是幼兒有效的學(xué)習(xí)形式,也是培養(yǎng)幼兒各種能力的重要途徑。綜合利用各種教育資源,共同為幼兒營造和諧、健康的游戲環(huán)境。同時(shí)向社會(huì)宣傳應(yīng)尊重幼兒的人格和權(quán)力,尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),以游戲?yàn)榛净顒?dòng)。
第一階段:準(zhǔn)備階段(5月8日至5月19日),成立宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開工作會(huì)議,制定具體活動(dòng)方案。
第二階段:集中宣傳階段(5月20日至6月15日),以“游戲——點(diǎn)亮快樂童年”為宣傳月活動(dòng)主題,開展形式多樣的宣傳活動(dòng)。
第三階段:總結(jié)階段(6月16日至6月20日)。
圍繞宣傳月活動(dòng)主題“游戲——點(diǎn)亮快樂童年”分三個(gè)層面重點(diǎn)宣傳。
(一)面向社會(huì)宣傳。
1、通過微信平臺、教育網(wǎng)、手機(jī)等媒介,向社會(huì)宣傳3-6歲幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,尊重幼兒學(xué)習(xí)特點(diǎn),以游戲?yàn)榛净顒?dòng),幼兒園、家庭、社會(huì)要密切配合,用通俗易懂的方式開展多種形式的宣傳,引導(dǎo)和幫助廣大家長反思自己的教育行為。
2、通過公共服務(wù)平臺,在醒目位置懸掛宣傳條幅、設(shè)立宣傳欄、印發(fā)宣傳單等方式宣傳學(xué)前教育政策法規(guī)與科學(xué)育兒知識。
3、組織在園幼兒參加“第二屆密山市鄉(xiāng)土兒歌童謠誦讀大賽”,激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國的美好情感。
(二)面向教師宣傳。
1、舉行以“游戲——點(diǎn)亮快樂童年”為主題的啟動(dòng)儀式。成立專家宣講團(tuán),以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩,以“游戲——點(diǎn)亮快樂童年”為主線向園長和教師宣講游戲?qū)τ谟變荷硇陌l(fā)展的重要性。
2、圍繞“游戲——點(diǎn)亮快樂童年”結(jié)合《綱要》和《指南》,組織廣大教師利用科研、園本教研、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、主題研討、觀摩活動(dòng)、送課下鄉(xiāng)等形式撰寫學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì)、分享成功案例、進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,形成主動(dòng)學(xué)習(xí)、互助學(xué)習(xí)的良好氛圍,提高教師專業(yè)素養(yǎng)。
3、組織教師學(xué)習(xí)《幼兒教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)前教育相關(guān)政策法規(guī)等方面知識,提高教師職業(yè)素養(yǎng),增強(qiáng)法制意識,做一名新時(shí)期的幼兒園教師。
4、圍繞《綱要》和《指南》,組織廣大教師利用科研、園本教研、培訓(xùn)、主題研討、觀摩活動(dòng)等形式撰寫學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì)、分享成功案例、進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,形成主動(dòng)學(xué)習(xí)、互助學(xué)習(xí)的良好氛圍。
5、幫助教師樹立科學(xué)的兒童觀與教育觀,尊重幼兒,尊重個(gè)體差異,在幼兒一日活動(dòng)中做真正的參與者、支持者和合作者。
(三)面向家長宣傳。
1、通過召開家長會(huì)、舉辦家長開放日、開展親子活動(dòng)、家長論壇、專家講座、經(jīng)驗(yàn)交流等多種形式,豐富家長科學(xué)育兒理念,轉(zhuǎn)變落后思想,了解游戲在幼兒階段的重要性。
2、利用網(wǎng)絡(luò)、led屏、qq群、微信、飛信等方式向家長大力宣傳科學(xué)育兒知識,為家長之間的相互交流提供平臺,幫助家長解決教育孩子過程中的困惑以及怎樣將游戲貫穿于日常育兒之中。
3、利用家教宣傳欄,刊登國家、省、市幼教專家的科學(xué)育兒講座知識與經(jīng)驗(yàn)介紹,使家長懂得游戲與幼兒的關(guān)系。
4、宣講團(tuán)通過多種形式向農(nóng)村家長宣講科學(xué)保教理念和科學(xué)育兒知識,正確理解幼兒游戲,全面提高保教水平。
1、母親節(jié)親子活動(dòng)(5月12日)。
2、家長開放日(5月19日)。
3、育兒講座(5月22日)。
4、幼兒書畫作品展(5月26日)。
5、幼兒童謠誦讀大賽(6月1日)。
6、親子時(shí)裝秀(6月1日)。
7、畢業(yè)典禮演出(6月19日)。
8、教師師德演講比賽(6月20日)。
學(xué)前教育宣傳月幼兒園活動(dòng)方案篇十
以《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為理念、以學(xué)習(xí)幼兒園相關(guān)政策、突出規(guī)范辦園、科學(xué)保教,促進(jìn)辦園質(zhì)量為宣傳重點(diǎn),進(jìn)一步提高廣大師生、家長及社會(huì)的法規(guī)意識和責(zé)任意識,促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,營造全社會(huì)高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成全社會(huì)共同關(guān)心支持學(xué)前教育的良好局面,全面提升學(xué)前教育整體水平?,F(xiàn)結(jié)合我園實(shí)際,制定本方案。
二、活動(dòng)主題。
貫徹指南,推廣科學(xué)育兒。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)前教育宣傳活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員如下:
組長:宋鵬飛。
副組長:趙小亞張姣。
成員:蒙亞寧郭爭妮潘亞婷王妮張媛。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20__年5月20日至6月20日。
五、實(shí)施步驟。
1、動(dòng)員階段:5月20日至5月30日為宣傳動(dòng)員階段,制定宣傳工作方案,召開幼兒園教師會(huì)議,廣泛進(jìn)行宣傳動(dòng)員。
2、實(shí)施階段:6月1日至6月18日為宣傳實(shí)施階段,根據(jù)宣傳工作方案和幼。
兒園實(shí)際情況,向教師和廣大家長宣傳國家和省市學(xué)前教育政策,同時(shí)抓好活動(dòng)的落實(shí)。
3、總結(jié)階段:6月18日至6月20日為活動(dòng)總結(jié)階段。在本次活動(dòng)結(jié)束后,將活動(dòng)開展情況及時(shí)寫出書面總結(jié)報(bào)學(xué)區(qū)。
六、宣傳內(nèi)容。
1、廣泛開展宣傳,通過懸掛宣傳標(biāo)語、發(fā)放宣傳單、現(xiàn)場解答問題等方式,積極宣傳國家、省、市學(xué)前教育政策。
2、深入開展園內(nèi)宣傳。在宣傳月期間要組織全園教師集中學(xué)習(xí),同時(shí)向廣大幼兒家長宣傳國家學(xué)前教育政策。尤其要組織教師通過集體交流、等方式,逐條學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教,以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求,增強(qiáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺性和主動(dòng)性。
3、組織科學(xué)保教相關(guān)活動(dòng)?;顒?dòng)月期間,組織1次全園家長開放日;召開1次以班級為單位的家長會(huì),覆蓋所有在園幼兒的家長,重點(diǎn)宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教;以園為單位通過宣傳欄、致家長一封信等方式介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。
七、活動(dòng)要求。
1、統(tǒng)一部署、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要根據(jù)實(shí)施方案,結(jié)合我園特點(diǎn),緊扣主題,精心設(shè)計(jì),制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,充分體現(xiàn)特色,統(tǒng)一安排部署,認(rèn)真組織實(shí)施,形成上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共辦的工作格局。
2、廣泛發(fā)動(dòng)、深入宣傳。應(yīng)充分利用宣傳欄、懸掛標(biāo)語、活動(dòng)觀摩、講座、知識競賽、座談?dòng)懻摰刃问介_展有組織、有計(jì)劃的宣傳活動(dòng)。在加大宣傳力度的同時(shí)要提高宣傳質(zhì)量,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全社會(huì)的影響。
3、精心組織、確保安全。高度重視宣傳活動(dòng)的安全工作,保障所有活動(dòng)在安全的前提下順利進(jìn)行。通過開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),以期取得社會(huì)對學(xué)前教育更多的理解和支持,推動(dòng)學(xué)前教育工作再上新臺階。
4、活動(dòng)實(shí)施后要及時(shí)進(jìn)行總結(jié),主要總結(jié)宣傳活動(dòng)的部署情況、采取的措施以及取得的成效,注意發(fā)現(xiàn)宣傳月活動(dòng)中的先進(jìn)典型,及時(shí)予以宣傳和表揚(yáng)。
實(shí)驗(yàn)幼兒園。
20__、6、1。
學(xué)前教育宣傳月幼兒園活動(dòng)方案篇十一
游戲——點(diǎn)亮快樂童年。
(一)深入貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,以游戲作為對幼兒進(jìn)行全面發(fā)展教育的重要形式,提供豐富、適宜的游戲材料,保證充足的.游戲時(shí)間,開展多種游戲活動(dòng)。
(二)組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動(dòng),引導(dǎo)和幫助廣大家長樹立正確的教育觀念,避免幼兒教育“小學(xué)化”“成人化”傾向。
組長:于艷紅。
副組長:陳慶麗。
成員:全市各級各類幼兒園園長。
(一)準(zhǔn)備階段(5月2日—5月19日)。
各級各類幼兒園按照市教育局活動(dòng)方案制定本園具體的宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案,成立宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,并準(zhǔn)備相關(guān)宣傳材料;自治區(qū)級和呼倫貝爾市級示范幼兒園結(jié)合學(xué)前教育幫扶活動(dòng)制定宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案,宣傳月期間要到幫扶幼兒園開展幼兒游戲指導(dǎo)1—2次,起到示范引領(lǐng)的作用,同時(shí)上報(bào)幫扶幼兒園的過程性材料。
(二)實(shí)施階段(5月20日—6月xx日)。
學(xué)前教育宣傳月幼兒園活動(dòng)方案篇十二
幼小銜接一直是受到幼教工作者普遍重視的問題。《幼兒園工作規(guī)程》明確指出:“幼兒園教育應(yīng)和小學(xué)密切聯(lián)系,互相配合,注意兩個(gè)階段教育的相互銜接”。對于幼兒來說,從幼兒園的小朋友成長為學(xué)校的小學(xué)生,角色變了,要求也變了。
小學(xué)和幼兒園的生活存在著一定的差異,如活動(dòng)的組織形式、學(xué)習(xí)的習(xí)慣等,面臨著許多不適應(yīng),所以幼兒園應(yīng)進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的社會(huì)性適應(yīng)與學(xué)習(xí)適應(yīng)教育,促進(jìn)幼兒在入學(xué)前具有良好的心理準(zhǔn)備,養(yǎng)成良好的生活能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣,認(rèn)真做好幼兒園與小學(xué)的銜接工作,幫助大班幼兒順利度過這個(gè)轉(zhuǎn)折期,減少家長的焦慮和擔(dān)憂。
目標(biāo):
1、幫助幼兒了解小學(xué)的相關(guān)知識,有入小學(xué)的愿望和興趣,向往小學(xué)的生活,具有積極的情感體驗(yàn)。
2、初步了解小學(xué)的學(xué)習(xí)活動(dòng)特點(diǎn)和課堂教學(xué)規(guī)范,對各類學(xué)習(xí)活動(dòng)形成好奇心和求知欲。
3、初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(傾聽習(xí)慣、閱讀習(xí)慣等)、生活能力(自我服務(wù)能力、自我保護(hù)能力等),以及建立初步的規(guī)則意識、任務(wù)意識。
4、通過多種途徑,幫助家長了解幼小銜接的相關(guān)知識,家園同步共同做好幼小銜接工作。
具體實(shí)施方案:
1、幼兒入學(xué)的心理準(zhǔn)備。
(1)注意為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的心理氛圍。
融洽的師生關(guān)系,寬松、愉快的學(xué)習(xí)氣氛,讓幼兒感到在一個(gè)文明、安全、和諧、愉快、充滿愛與尊重的良好精神環(huán)境中生活,這對幼兒的發(fā)展將起到不可忽視的作用。
(2)改變作息制度和環(huán)境布置。
為了使幼兒入學(xué)后,能較快地適應(yīng)小學(xué)的生活節(jié)奏,在大班第二學(xué)期,可延長時(shí)間,適當(dāng)增加課時(shí),并逐步減少睡眠時(shí)間;在環(huán)境布置上,可按小學(xué)桌椅的形式排列課桌,并設(shè)立黑板。
(3)帶領(lǐng)幼兒參觀小學(xué)。
讓幼兒熟悉小學(xué)和激發(fā)幼兒入學(xué)的愿望,還可與小學(xué)生聯(lián)歡,請小學(xué)教師來園做講座或者上課、搞“大手拉小手”活動(dòng),使幼兒從思想上、感情上做好入學(xué)準(zhǔn)備。
(4)加強(qiáng)紀(jì)律教育。
幼兒入學(xué)前應(yīng)具備的心理準(zhǔn)備方面要有強(qiáng)烈的求知需要;能控制沖動(dòng),上課不做小動(dòng)作,堅(jiān)持完成規(guī)定的任務(wù);應(yīng)具有初步的抽象邏輯思維能力和一定的想象力,初步具備熱愛集體等道德品質(zhì)。
2、獨(dú)立生活能力的準(zhǔn)備。
(1)進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒獨(dú)立生活能力和勞動(dòng)習(xí)慣的培訓(xùn)。
小學(xué)生課間和課余時(shí)間由自己支配,生活需要自理,這就要求他們有較強(qiáng)的獨(dú)立生活能力。所以,在大班要特別注意培養(yǎng)幼兒的時(shí)間觀念,增強(qiáng)幼兒的獨(dú)立意識,讓幼兒學(xué)會(huì)自理、自立。
(2)培養(yǎng)幼兒的時(shí)間觀念。
在學(xué)習(xí)生活中,要學(xué)會(huì)自我觀察、自我體驗(yàn)、自我監(jiān)督、自我批評、自我評價(jià)和自我控制等,讓他們懂得什么時(shí)候應(yīng)該做什么事并一定做好。
(3)提高自理能力。
要求幼兒會(huì)正確的穿衣、褲、鞋,會(huì)保管自己的學(xué)習(xí)用品,懂得自我保護(hù)。我們可以組織各種形式的競賽活動(dòng)來強(qiáng)化幼兒的自理能力。
(4)增強(qiáng)文明禮貌。
要求幼兒會(huì)用日常禮貌用語;在成人提醒下,能遵守班級常規(guī),注意自己的行動(dòng)不影響集體;學(xué)會(huì)傾聽、不亂插嘴;養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,不亂翻別人的東西;自覺遵守公共秩序。
(5)講究個(gè)人衛(wèi)生。
做到飯前便后洗手;會(huì)正確使用手帕;注意個(gè)人衛(wèi)生;保持環(huán)境整潔。
3、學(xué)習(xí)方面的準(zhǔn)備。
(1)培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)方面的動(dòng)手操作能力。
讓幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)的常規(guī)知識:學(xué)習(xí)整理自己的書包、鉛筆盒,愛護(hù)并看管好自己的物品,學(xué)會(huì)使用剪刀、鉛筆刀、橡皮和其他學(xué)習(xí)工具。
(2)培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
首先,請家長配合幼兒園,讓幼兒養(yǎng)成遵守作息時(shí)間的習(xí)慣,如:不遲到早退、不隨便請假等;其次,在教學(xué)活動(dòng)中讓幼兒養(yǎng)成愛想、愛問和認(rèn)真回答問題、注意傾聽的習(xí)慣;再次,通過適當(dāng)布置作業(yè),培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識,加強(qiáng)幼兒規(guī)則意識的培養(yǎng)。
4、家長工作。
(1)召開家長會(huì),向家長宣傳幼小銜接工作的重要性。使家長能夠主動(dòng)、積極的參與到此項(xiàng)工作中來,并能夠有針對性的為幼兒進(jìn)行各種有目的性的訓(xùn)練和培養(yǎng)。
(2)利用家園共育欄目,向家長們宣傳和溝通在幼小銜接方面所開展的每一項(xiàng)工作,同時(shí)向家長提出一些相應(yīng)的要求,如要求家長配合幼兒園在家督促幼兒能在指定的時(shí)間內(nèi)完成某項(xiàng)具體的任務(wù)。
(3)利用家園聯(lián)系冊、家長來園接送幼兒、電話交談等形式,與家長及時(shí)溝通和交流,使家長能夠及時(shí)了解和掌握幼兒在幼小銜接方面所存在的問題,使家園能更進(jìn)一步的配合,相互理解和支持,使每一個(gè)幼兒都能順利的從幼兒園過渡到小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。
(4)利用家?;?dòng)和班級主頁與家長進(jìn)行多方面的溝通與交流,互相交流幼小銜接的一些困惑和心得。
(5)借助家委會(huì)的平臺,向家長進(jìn)行推廣幼小銜接的信息,由家委會(huì)代表向家長征集一些存在的困惑或、問題,并通過家委會(huì)來進(jìn)行反饋和解決,更有效、更快捷地做好家長工作。
(6)與小學(xué)教師溝通,或邀請來園做講座等形式,互相交流幼小銜接的要點(diǎn),探討出具體措施,幫助幼兒更好的習(xí)慣小學(xué)的學(xué)習(xí)方式。
(7)請小學(xué)教師來班級為幼兒上一節(jié)語文課,讓幼兒感受小學(xué)生的上課模式,激發(fā)幼兒對小學(xué)生活的好奇心和求知欲。
學(xué)前教育宣傳月幼兒園活動(dòng)方案篇十三
20xx年5月20日至6月20日。
針對疫情期間幼兒居家不能入園的特殊情況,宣傳家長和教師抓住教育契機(jī),帶給幼兒不一樣的成長體驗(yàn)。一是展現(xiàn)家長和教師堅(jiān)守崗位、傾情奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,向幼兒滲透愛祖國、愛家鄉(xiāng)的教育和情感。二是鼓勵(lì)家長陪伴幼兒一起學(xué)習(xí)科學(xué)防疫知識,合理安排幼兒一日生活,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,通過高質(zhì)量的游戲活動(dòng),增進(jìn)親子之間的情感交流,促進(jìn)幼兒健康成長。三是宣傳教師與幼兒及家長多種形式的互動(dòng)交流,為開學(xué)返校做好防控準(zhǔn)備等方面的工作,展示教師疫情期間陪伴幼兒和家長共同成長的精彩瞬間。
1.精心組織部署。各地教育行政部門要充分認(rèn)識到做好幼兒園疫情防控工作對維護(hù)幼兒和教職工生命安全和身心健康的重大意義,認(rèn)識到居家期間做好科學(xué)保教對促進(jìn)幼兒健康成長和家園合作的重要作用,圍繞宣傳主題,針對家長育兒和幼兒園防疫的實(shí)際需求,研究制訂宣傳方案,做好各項(xiàng)宣傳活動(dòng)安排部署,多種形式開展主題宣傳活動(dòng)。
2.宣傳總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)做法。疫情發(fā)生以來,各地幼兒園因地制宜采取多種方式,指導(dǎo)家長科學(xué)防疫,居家開展豐富多彩的親子游戲活動(dòng),取得了良好效果。宣傳月期間,各地教育行政部門要宣傳總結(jié)這些好經(jīng)驗(yàn)好做法,發(fā)揮教科研機(jī)構(gòu)和幼兒園的專業(yè)優(yōu)勢,認(rèn)真分析幼兒居家生活期間家長的育兒困難問題,通過遠(yuǎn)程答疑、案例展示等多種方式,面向家長宣傳疫情防控知識,開展科學(xué)育兒指導(dǎo),切實(shí)解決家長的育兒困惑。
3.突出宣傳時(shí)效。各地教育行政部門要結(jié)合復(fù)工復(fù)學(xué)工作的穩(wěn)步推進(jìn),統(tǒng)籌好教育、衛(wèi)生健康兩方面的專業(yè)力量,按照《托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(修訂版)》要求,加強(qiáng)幼兒園開學(xué)返校后疫情防控的宣傳引導(dǎo),指導(dǎo)幼兒園制訂防控工作方案和應(yīng)急處置預(yù)案,做好各項(xiàng)防控工作,確保開學(xué)返校后幼兒園師生健康。
4.堅(jiān)守安全底線。各地要始終高度重視疫情防控工作,堅(jiān)決防止麻痹松勁思想和僥幸心理,在安排部署宣傳工作時(shí),堅(jiān)持防控為重、安全第一,充分利用數(shù)字化、多媒體和網(wǎng)絡(luò)等新技術(shù),通過網(wǎng)絡(luò)電視、廣播、微信、微博等多種新媒體,采取線上為主、線下為輔的方式開展宣傳,盡量避免不必要的大規(guī)模聚集活動(dòng)。要堅(jiān)持宣傳活動(dòng)的公益性,嚴(yán)禁任何單位和個(gè)人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性活動(dòng)。
教育部組織制作了主題公益宣傳片,在教育部門戶網(wǎng)站開設(shè)專欄,同步開展宣傳活動(dòng)。請各地及時(shí)下載宣傳片,積極開展相關(guān)宣傳活動(dòng),并將宣傳月活動(dòng)的有關(guān)文字材料、圖片和視頻等報(bào)送教育部基礎(chǔ)教育司,教育部將在官方平臺展示宣傳。
學(xué)前教育宣傳月幼兒園活動(dòng)方案篇十四
為深入貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,多種途徑傳播科學(xué)育兒理念和方法,努力提升學(xué)前教育質(zhì)量,根據(jù)《河南省教育廳辦公室關(guān)于組織開展20__年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》精神,鄭州市教育局幼教發(fā)展中心定于5月—6月,在全市范圍內(nèi)組織開展以“給孩子適宜的愛”為主題的學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)主題。
給孩子適宜的愛。
二、活動(dòng)時(shí)間。
三、宣傳重點(diǎn)。
深入貫徹落實(shí)《指南》,針對當(dāng)前幼兒家庭教育中普遍存在的過度保護(hù)、過高期待、過分控制、過于放任以及忽視幼兒自身的發(fā)展需求等方面的現(xiàn)象和問題,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、持續(xù)深入的宣傳活動(dòng),引導(dǎo)和幫助廣大家長反思自己的教育行為,理性把握愛的“溫度”和“尺度”,尊重幼兒的獨(dú)立人格,遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,傾聽幼兒的心聲,陪伴孩子共同成長。
四、主要內(nèi)容。
(一)結(jié)合活動(dòng)主題開展學(xué)習(xí)研討活動(dòng),通過活動(dòng)促使幼教工作者創(chuàng)新觀念、豐富知識、提升能力。
1、組織園長及骨干教師參加5月8日——11日在鄭州市國際會(huì)展中心召開的中部幼教發(fā)展大會(huì)。
2、6月12日,組織全市幼兒園園長參加第七屆中國鄭州歐亞國際幼兒教育博覽會(huì)。
(二)關(guān)注幼兒健康發(fā)展。
1、在全市開展幼兒園炊事員技能比武活動(dòng)。經(jīng)過15個(gè)縣(市、區(qū))嚴(yán)格選拔的100名優(yōu)秀選手參加此次比武,比賽將設(shè)置一等獎(jiǎng)15名;二等獎(jiǎng)45名;三等獎(jiǎng)40名。7月初將對獲得一、二等獎(jiǎng)的選手進(jìn)行培訓(xùn)、提高。
2、5月20日全國學(xué)生營養(yǎng)日,河南日報(bào)社對幼兒營養(yǎng)健康做專題報(bào)道。
(三)開展“名園園長與家長談‘給孩子適宜的愛’”專題活動(dòng)。幼教發(fā)展中心將邀請辦園質(zhì)量高、保教理念先進(jìn)的河南省軍區(qū)幼兒園原園長李萍于5月26日下午15:30——17:00,在鄭州市總工會(huì)(建設(shè)路與文化宮路交叉口向東100米路南)給幼兒家長作專題報(bào)告。
(四)5月31日,在青少年宮與教育局團(tuán)委聯(lián)合舉辦鄭州市慶“六一”——“夢想,在這里起航!”文藝演出。
(五)6月中下旬,邀請鄭州市實(shí)驗(yàn)幼兒園南陽路園原園長王琦與幼兒教師談“給孩子適宜的愛”專題報(bào)告。
學(xué)前教育宣傳月幼兒園活動(dòng)方案篇十五
值第七個(gè)全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)來臨之際。按照《安徽省教育廳關(guān)于開展20xx年全省學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》(教秘基〔20xx〕號)和《xx市教育局關(guān)于開展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》(教基函〔20xx〕171號)統(tǒng)一部署,現(xiàn)就我縣學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
各幼兒園要高度重視,把學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)納入年度工作重要內(nèi)容,緊扣主題,抓住重點(diǎn),認(rèn)真制定宣傳活動(dòng)實(shí)施方案,落實(shí)具體工作措施,通過多角度,多形式宣傳,呈現(xiàn)幼兒教師工作、學(xué)習(xí)真實(shí)情景和具體案例。
5月20日至6月20日。
深入貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,樹立科學(xué)的教育理念,通過組織開展豐富多樣的我是幼兒園教師宣傳活動(dòng),幫助社會(huì)和家長認(rèn)識幼兒園保育教育的特點(diǎn),理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性,了解幼兒園教師專業(yè)成長歷程,塑造新時(shí)代幼兒園教師積極向上的良好形象,營造重視關(guān)心幼兒園教師成長,支持推動(dòng)學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍。
第一階段:5月15日至5月18日為制定活動(dòng)方案階段。組織有關(guān)園長,結(jié)合本地實(shí)際,制定我是幼兒園教師宣傳月實(shí)施活動(dòng)方案。
第二階段:5月21日至5月25日為我是幼兒園教師宣傳發(fā)動(dòng)階段。
1、通過新聞媒體、教育局網(wǎng)站向社會(huì)廣泛宣傳。
2、縣教育局組織召開全縣各類幼兒園負(fù)責(zé)人會(huì)議,對宣傳月的活動(dòng)進(jìn)行具體部署。
3、要求各幼兒園在醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語、電子屏游走字幕宣傳,營造宣傳月氛圍。
第三階段:5月28日至6月15日為實(shí)施階段。具體活動(dòng)內(nèi)容如下:
1、各學(xué)區(qū)中心校、縣直各幼兒園要組織一次開展“我是幼兒園教師”師德演講比賽,增強(qiáng)幼兒園教師職業(yè)的榮譽(yù)感和責(zé)任感。同時(shí)推薦優(yōu)秀教師參加縣級組織的“我是幼兒園教師”演講比賽。
2、結(jié)合我省第四屆“娃娃樂”故事會(huì)、第二屆“幼兒游戲活動(dòng)周”等活動(dòng),搭建平臺,積極參與,展現(xiàn)新時(shí)代幼兒園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好風(fēng)貌。
3、各幼兒園要利用“六一”活動(dòng)契機(jī),組織開展1次大型室外宣傳活動(dòng)或家長開放日活動(dòng),發(fā)放《學(xué)前教育宣傳月——致家長的一封信》,讓家長認(rèn)識到幼兒園教師職業(yè)特點(diǎn)和專業(yè)內(nèi)涵,樹立幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè),愛崗敬業(yè)、貼心育人的良好形象。回應(yīng)家長和社會(huì)對幼兒園保育教育工作的期望及幼兒健康成長等先進(jìn)的教育理念和科學(xué)。
4、以省市一類幼兒園為依托,組織一次分區(qū)域游戲課教學(xué)觀摩活動(dòng)。
第四階段:6月18日至6月20日為宣傳月活動(dòng)總結(jié)階段。
各園要對“我是幼兒園教師”宣傳月活動(dòng)及時(shí)總結(jié),并把活動(dòng)圖片及總結(jié)報(bào)告發(fā)送到教育局基教股。
學(xué)前教育宣傳月幼兒園活動(dòng)方案篇十六
今年5月20日至6月20日,全。
國學(xué)。
前教育宣傳月將以“給孩子適宜的愛”為主題,為家長把脈“愛”的溫度。以下是由本站pq小編為大家推薦的幼兒園學(xué)前教育宣傳月。
歡迎大家學(xué)習(xí)參考。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、省市學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃(2019-2019年)等文件精神,以突出規(guī)范辦園、科學(xué)保教,促進(jìn)辦園質(zhì)量為宣傳重點(diǎn),進(jìn)一步提高廣大師生、家長及社會(huì)的法規(guī)意識和責(zé)任意識,促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,營造全社會(huì)高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成全社會(huì)共同關(guān)心支持學(xué)前教育的良好局面,全面提升學(xué)前教育整體水平?,F(xiàn)結(jié)合我園實(shí)際,制定本方案。
加快發(fā)展、規(guī)范辦園、提高學(xué)前教育質(zhì)量。
20xx年5月25日至6月25日。
為進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)前教育宣傳活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員如下:
組長:孫永臻。
副組長:楊軍澤陳賽玲。
成員:楊軍澤陳賽玲溫瑩。
1、動(dòng)員階段:5月25日至6月2日為宣傳動(dòng)員階段,制定宣傳。
工作方案。
2、實(shí)施階段:6月3日至6月21日為宣傳實(shí)施階段,根據(jù)宣傳工作方案和幼兒園實(shí)際情況,向教師和廣大家長宣傳國家和省市學(xué)前教育政策,同時(shí)抓好活動(dòng)的落實(shí)。
3、總結(jié)階段:6月22日至6月25日為。
活動(dòng)總結(jié)。
階段。在本次活動(dòng)結(jié)束后,將活動(dòng)開展情況及時(shí)寫出書面總結(jié)報(bào)告。
1、廣泛開展社會(huì)宣傳,通過懸掛宣傳標(biāo)語、發(fā)放宣傳單、現(xiàn)場解答村民問題等方式,積極宣傳國家、省、市學(xué)前教育政策,同時(shí)力爭邀請媒體給予報(bào)道。
2、深入開展園內(nèi)宣傳。在宣傳月期間要組織全園教師集中學(xué)習(xí),同時(shí)向廣大幼兒家長宣傳國家和省市里有關(guān)學(xué)前教育政策。尤其要組織教師通過撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流等方式,深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教,以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求,增強(qiáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺性和主動(dòng)性。
3、召開1次全園家長會(huì),發(fā)放致家長一封信,主要介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。
七、活動(dòng)要求。
1、統(tǒng)一部署、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要根據(jù)實(shí)施方案,結(jié)合我園特點(diǎn),緊扣主題,精心設(shè)計(jì),制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,充分體現(xiàn)特色,統(tǒng)一安排部署,認(rèn)真組織實(shí)施。
2、廣泛發(fā)動(dòng)、深入宣傳。應(yīng)充分利用廣播、宣傳欄、懸掛標(biāo)語、講座、座談?dòng)懻摰刃问介_展有組織、有計(jì)劃的宣傳活動(dòng)。在加大宣傳力度的同時(shí)要提高宣傳質(zhì)量,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全社會(huì)的影響。
3、精心組織、確保安全。高度重視宣傳活動(dòng)的安全工作,保障所有活動(dòng)在安全的前提下順利進(jìn)行。通過開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),以期取得社會(huì)對學(xué)前教育更多的理解和支持,推動(dòng)學(xué)前教育工作再上新臺階。
4、活動(dòng)實(shí)施后要及時(shí)進(jìn)行總結(jié),主要總結(jié)宣傳活動(dòng)的部署情況、采取的措施以及取得的成效,注意發(fā)現(xiàn)宣傳月活動(dòng)中的先進(jìn)典型,及時(shí)予以宣傳和表揚(yáng)。
為貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,積極組織宣傳培訓(xùn),深化幼兒園教育改革,努力提升學(xué)前教育質(zhì)量,讓科學(xué)育兒知識真正深入幼兒園,走進(jìn)千家萬戶,做到家喻戶曉,深入人心?,F(xiàn)制訂如下計(jì)劃:
《指南》——讓科學(xué)育兒知識進(jìn)入千家萬戶。
20xx年5月12日至6月12日。
組長:朱曉達(dá)。
副組長:侯思維、溫紅瑜、王佩璇。
成員:全體教師。
繼續(xù)圍繞深入落實(shí)《指南》,通過開展實(shí)實(shí)在在的宣傳活動(dòng)和教育服務(wù),向幼兒園、家長和全社會(huì)傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法,營造尊重兒童、熱愛兒童,支持兒童健康成長的氛圍。
1.組織各班家長代表參加5月11日舉行的全鎮(zhèn)學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式暨開展家庭教育公益講座,全面啟動(dòng)和部署學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。
2.學(xué)園工會(huì)開展學(xué)習(xí)貫徹《指南》經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),分享學(xué)習(xí)《指南》的體會(huì)和教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)廣大幼兒園教師在實(shí)踐中科學(xué)運(yùn)用《指南》,開展保育教育活動(dòng)。
3.推選兩名教師參加“我愛幼教,我愛幼兒”主題演講比賽,增強(qiáng)教師愛崗敬業(yè),教書育人的職業(yè)責(zé)任感,提高教師的素質(zhì),促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。
4.大班開展“幼小銜接”活動(dòng),讓家長明確《指南》指引下幼兒教育的根本,把“提早學(xué)識字、學(xué)拼音”的教育理念轉(zhuǎn)化為正確地引導(dǎo)孩子向往小學(xué)生活,理解孩子的學(xué)習(xí)特點(diǎn),把快樂游戲的權(quán)利還給孩子,反對“小學(xué)化”傾向。
5.向家長做好宣傳工作,明確學(xué)籍錄入的重要性,配合學(xué)園做好學(xué)前教育管理信息系統(tǒng)學(xué)籍錄入,確保學(xué)籍信息管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、全面錄入幼兒學(xué)籍信息。
7.開展一次家長學(xué)校講座,宣傳學(xué)前教育法規(guī)政策,宣傳科學(xué)育兒的重要性,為家長答疑解惑,幫助家長學(xué)習(xí)理解《指南》,提高科學(xué)育兒能力。
8.結(jié)合“六一”慶?;顒?dòng),開展親子游園活動(dòng)及“端午粽子情”親子競賽活動(dòng),加強(qiáng)家園聯(lián)系,共同關(guān)注孩子成長。
9.在宣傳月活動(dòng)期間,利用幼兒園的led顯示屏顯示宣傳標(biāo)語,營造宣傳月氛圍;同時(shí)利用家園聯(lián)系欄、家校通等途經(jīng)在加大宣傳力度的同時(shí)要提高宣傳質(zhì)量,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全園家長中的影響。
學(xué)前教育宣傳月幼兒園活動(dòng)方案篇十七
為深入貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,樹立科學(xué)的教育理念,推進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展,營造全社會(huì)高度關(guān)心、重視學(xué)前教育的濃厚氛圍,進(jìn)一步提升學(xué)前教育整體水平,通過組織開展豐富多樣的主題宣傳活動(dòng),廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r(jià)值,引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長充分認(rèn)識游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)造充足的機(jī)會(huì)和條件,鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲、快樂游戲,扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重知識技能學(xué)習(xí),忽視、干預(yù)幼兒游戲、成人“導(dǎo)演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權(quán)利,影響幼兒身心健康的“小學(xué)化”“成人化”傾向。結(jié)合《教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》的文件精神,石獅市實(shí)驗(yàn)幼兒園經(jīng)研究決定開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),并制定方案如下:
游戲——點(diǎn)亮快樂童年。
20xx年5月——20xx年6月。
組長:黃純真。
副組長:陳雅貞。
成員:顏美汾、陳曉斌、王曉藝。
(一)動(dòng)員階段:5月9日至5月xx日為宣傳動(dòng)員階段,制定宣傳工作方案,召開幼兒園教師會(huì)議,廣泛進(jìn)行宣傳動(dòng)員。
(二)實(shí)施階段:5月20日至6月20日為宣傳實(shí)施階段,根據(jù)宣傳工作方案和幼兒園實(shí)際情況,向教師和廣大家長宣傳國家和省市學(xué)前教育政策,同時(shí)抓好活動(dòng)的落實(shí)。
(三)總結(jié)階段:6月23日至6月25日為活動(dòng)總結(jié)階段。在本次活動(dòng)結(jié)束后,將活動(dòng)開展情況及時(shí)寫出書頁總結(jié)報(bào)告。
深入貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》及新頒布的《幼兒園工作規(guī)程》,遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,傾聽幼兒的心聲,杜絕“小學(xué)化”傾向,精心組織,注重實(shí)施效果,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、持續(xù)深入的宣傳活動(dòng),喚起廣大幼兒園教師和家長對游戲的關(guān)注,引導(dǎo)他們創(chuàng)設(shè)寬松自由的環(huán)境支持幼兒游戲。
(一)廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r(jià)值,引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長充分認(rèn)識游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式。
(二)結(jié)合活動(dòng)主題“游戲——點(diǎn)亮快樂童年”開展學(xué)習(xí)研討活動(dòng),通過活動(dòng)促使幼教工作者創(chuàng)新觀念、豐富知識、提升能力。
1、組織全體教師學(xué)習(xí)新《幼兒園工作規(guī)程》,開展《指南》背景下的各級各類研討活動(dòng),如:幼兒園創(chuàng)造性游戲的教研、幼兒園教學(xué)課程游戲化、幼兒園區(qū)域游戲的組織與指導(dǎo)、《指南》背景下的幼兒園結(jié)構(gòu)游戲體驗(yàn)教研等。
2、開展數(shù)學(xué)游戲化教學(xué)的教師教學(xué)比武活動(dòng),有效更新教師的教育理念。
3、開展青年教師創(chuàng)游觀摩活動(dòng),通過互相觀摩、學(xué)習(xí),有效提高教師組織創(chuàng)造性游戲水平。
(三)轉(zhuǎn)變家長的教育觀念,幫助家長走出幼兒教育“小學(xué)化”的誤區(qū)。
1、加大宣傳力度,通過家長會(huì)、家園宣傳欄、微信公眾號、網(wǎng)站以及日常交流等形式,向家長宣傳幼兒教育“小學(xué)化”帶給孩子未來發(fā)展的危害。
2、邀請專家來解讀:孩子是如何在適宜的游戲環(huán)境中,通過與材料、同伴、老師的互動(dòng)建構(gòu)自己的知識經(jīng)驗(yàn);教師如何利用游戲促進(jìn)孩子發(fā)展,讓孩子感受到學(xué)習(xí)的快樂。
3、幫助家長正確認(rèn)識游戲?qū)τ變喊l(fā)展的價(jià)值,進(jìn)而認(rèn)同幼兒園的教育觀念。
4、向家長開放各種類型的游戲活動(dòng),讓家長去觀察孩子在游戲中的狀態(tài),去了解孩子們在游戲中學(xué)到了什么,獲得了什么,去體會(huì)老師們在為孩子游戲環(huán)境、制作游戲材料、組織游戲時(shí)所花費(fèi)的心思,使家長們感受到:游戲可以讓孩子獲得知識,并且在游戲中得到了能力的提高。
5、讓家長參與孩子的游戲,和孩子一起玩,一起體驗(yàn)游戲的快樂:讓他們一起承擔(dān)、共同完成相應(yīng)的任務(wù),進(jìn)一步體會(huì):游戲中,孩子是在愉快地、主動(dòng)地學(xué)習(xí)。
(四)以“游戲——點(diǎn)亮快樂童年”為出發(fā)點(diǎn),根據(jù)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn),遵循幼兒教育規(guī)律,結(jié)合多種教育理論,有聲有色地開展區(qū)域活動(dòng)和傳統(tǒng)游戲活動(dòng)。
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4、開展“游戲——點(diǎn)亮快樂童年”家長學(xué)校專題講座。
6、開展“市級觀摩研討”暨“第一片區(qū)教研”活動(dòng),研討主題為:支持、接納、賞識——藝術(shù)活動(dòng)中促進(jìn)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的策略。
7、開展《大班角色游戲的觀察與指導(dǎo)》、《小班角色游戲中教師如何適時(shí)介入指導(dǎo)》等年段教研活動(dòng)。
9、召開體驗(yàn)式家長會(huì),幫助家長正確認(rèn)識游戲?qū)τ變喊l(fā)展的價(jià)值,進(jìn)而認(rèn)同幼兒園的教育觀念。
10、開展教師數(shù)學(xué)課程游戲化教學(xué)比武。
1、開展青年教師“創(chuàng)造性游戲”觀摩研討。
2、開展“親子同樂慶六一”活動(dòng)。
4、常態(tài)化地開展“家長助教”、“家長進(jìn)課堂”活動(dòng),提高家長的參教意識。
6、繼續(xù)開展教師數(shù)學(xué)課程游戲化教學(xué)比武。
7、開展園本培訓(xùn)《“指南”背景下的幼兒園結(jié)構(gòu)游戲體驗(yàn)式教研》。
8、開展教師讀書活動(dòng),閱讀“游戲”的幼教書籍,并書寫閱讀心得。
9、結(jié)合“端午節(jié)”,積極開展民間傳統(tǒng)游戲活動(dòng)。
學(xué)前教育宣傳月幼兒園活動(dòng)方案篇十八
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、《福建省人民政府關(guān)于加快學(xué)前教育發(fā)展的意見》及市、縣近期頒布的學(xué)前教育文件為主要宣傳內(nèi)容,以學(xué)習(xí)幼兒園相關(guān)評估政策、突出規(guī)范辦園、科學(xué)保教,促進(jìn)辦園質(zhì)量為宣傳重點(diǎn),進(jìn)一步提高廣大師生、家長及社會(huì)的'法規(guī)意識和責(zé)任意識,促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,營造全社會(huì)高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成全社會(huì)共同關(guān)心支持學(xué)前教育的良好局面,全面提升學(xué)前教育整體水平。
宣傳活動(dòng)主題為:快樂生活,健康成長。
(一)準(zhǔn)備階段(5月20日—5月30日)。
1.召開動(dòng)員大會(huì),成立宣傳小組。
為進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)前教育宣傳活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組如下:
組長:xxx。
副組長:xxx。
成員:xxxx。
(二)組織實(shí)施階段(6月1日—6月15日)。
多渠道、多形式開展宣傳活動(dòng)。
1.在仙游縣教育局的牽頭下,仙游縣實(shí)驗(yàn)幼兒園、仙游縣第二實(shí)驗(yàn)幼兒園、仙游縣鯉中實(shí)驗(yàn)幼兒園、仙游縣兒童活動(dòng)中心幼兒園聯(lián)合組織開展1次大型室外宣傳活動(dòng)、印發(fā)宣傳單、現(xiàn)場解答等形式的宣傳活動(dòng)。
2.通過幼兒園led顯示屏宣傳標(biāo)語、向家長分發(fā)宣傳單。
3.通過網(wǎng)站宣傳報(bào)道學(xué)前教育宣傳活動(dòng),提高學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全社會(huì)的影響。
4.召開全園家長講座,全方位地向家長深入宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教的理念;宣傳規(guī)范辦園行為,避免小學(xué)化教育,促進(jìn)幼兒健康成長等先進(jìn)的學(xué)期教育理念和科學(xué)育兒知識。
5.組織教師學(xué)習(xí)學(xué)前教育相關(guān)政策、法規(guī)。
(三)宣傳活動(dòng)過程:
(四)總結(jié)階段(6月16日至6月20日)。
在本次活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。
學(xué)前教育宣傳月幼兒園活動(dòng)方案篇十九
20xx年5月20日至6月20日。
貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(以下簡稱《指南》),針對當(dāng)前幼兒家庭教育中普遍存在過度保護(hù)、過高期盼、過分控制、過于放任以及忽視幼兒自身的發(fā)展需求等方面的現(xiàn)象和問題,組織開展20xx年度的宣傳活動(dòng)。
1、面向幼兒教職工宣傳。各校(園)要組織開展多種形式的學(xué)習(xí)貫徹《指南》經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),以“適宜的愛”與“不適宜的愛”為交流主題,分享學(xué)習(xí)《指南》的體會(huì)和教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)幼兒教職工在實(shí)踐中科學(xué)運(yùn)用《指南》,提高保育潛力。
2、面向家長宣傳。各校(園)要發(fā)動(dòng)教師、邀請有關(guān)教科研機(jī)構(gòu)和專家學(xué)者,透過家長會(huì)、親子游戲、社區(qū)講堂等多種途徑,以孩子是怎樣看待您付出的愛呢?您表達(dá)愛的行為和方式貼合孩子的需要嗎?怎樣愛孩子才能讓他們理解和接納等問題為切入點(diǎn),在生動(dòng)活潑的過程中,幫忙家長學(xué)習(xí)理解《指南》,引導(dǎo)家長反思自己的教育行為,理性把握愛的“溫度”和“尺度”,尊重兒童的獨(dú)立人格、遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律、傾聽幼兒的心聲,陪伴孩子共同成長。
3、面向社會(huì)宣傳。各校(園)要充分運(yùn)用電視、廣播、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、街頭咨詢等各種媒體和方式,將《指南》理念和方法凝聚成“給孩子適宜的愛”的鮮活主題,用“適宜的愛”與“不適宜的愛”的生動(dòng)事例,引導(dǎo)社會(huì)充分認(rèn)識《指南》的價(jià)值,用心營造尊重兒童、熱愛兒童、支持兒童健康成長的良好氛圍。
1、要精心組織,常抓不懈。各校(園)要把開展宣傳月活動(dòng)作為傳播學(xué)前教育改革發(fā)展成果和科學(xué)育兒理念的有利契機(jī),與規(guī)范辦園行為、提高保教質(zhì)量緊密結(jié)合,納入學(xué)前教育常規(guī)管理工作,作為年度工作的重要資料。要結(jié)合實(shí)際、緊扣主題,精心組織實(shí)施,并做到制度化、常態(tài)化。
2、要?jiǎng)?chuàng)新形式,豐富資料。一是要發(fā)掘有關(guān)“適宜、不適宜的愛”的生動(dòng)事例,如生活小片段、親子對話,運(yùn)用宣傳欄、圖片展、播放視頻等進(jìn)行展示。二是組織開展全省第六屆“六月兒童科學(xué)樂”以及第一屆“娃娃樂”故事會(huì)活動(dòng),引導(dǎo)和促進(jìn)幼兒園語言與藝術(shù)及科學(xué)領(lǐng)域的教育活動(dòng)。三是要?jiǎng)?chuàng)新宣傳方式,提高宣傳的針對性和有效性,組織具有地方特點(diǎn)的啟動(dòng)儀式和豐富多彩的宣傳月活動(dòng)。四是宣傳月期間教育部將利用官方微博微信發(fā)布和推進(jìn)相關(guān)專題宣傳信息,屆時(shí)將在江蘇省南京市組織開展大型公益咨詢宣傳活動(dòng),請各校(園)密切關(guān)注,用心參與。
3、要嚴(yán)格把關(guān),正確引導(dǎo)。各校(園)要對宣傳月活動(dòng)的資料進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),確保宣傳資料貼合兒童身心發(fā)展規(guī)律和國家方針,嚴(yán)禁任何單位和個(gè)人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性宣傳活動(dòng),確保宣傳活動(dòng)的公益性和科學(xué)性。
4、活動(dòng)實(shí)施后要及時(shí)進(jìn)行總結(jié),主要總結(jié)宣傳活動(dòng)的部署狀況、采取的措施以及取得的成效,要注意發(fā)現(xiàn)宣傳月活動(dòng)中的先進(jìn)典型,及時(shí)予以宣傳和表揚(yáng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué),示范幼兒園、碧陽幼兒園、紅旗幼兒園、宏村幼兒園、漁亭幼兒園、首府幼兒園將宣傳活動(dòng)方案(或計(jì)劃)和總結(jié)及活動(dòng)圖片等材料,于6月20日前以紙質(zhì)和電子版兩種方式報(bào)縣教育局教育股,以便匯總上報(bào)。
學(xué)前教育宣傳月幼兒園活動(dòng)方案篇二十
為貫徹落實(shí)《xxxxxxx學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》的要求,規(guī)范我園辦園行為,提升我園教師隊(duì)伍專業(yè)化成長,更新廣大家長科學(xué)育兒觀念,促進(jìn)幼兒健康和諧發(fā)展,特制訂學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、國家教育部《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(以下簡稱“指南”)等一系列文件精神,進(jìn)一步規(guī)范辦園行為,提升我園教師隊(duì)伍的專業(yè)杜洋,提高我園保教服務(wù)水平。
成立學(xué)前教育宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組,書記、園長xxxxx任組長,xxxx任副組長,其他科室負(fù)責(zé)人及大中小教研組組長任主要成員。
5月20日——6月20日四、主要內(nèi)容及措施。
(一)學(xué)習(xí)《指南》,提升教師專業(yè)素養(yǎng)。
1、購買《3~6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,教師做到人手一本,通過自學(xué)的方式吸收《指南》的教育理念,更新教育觀念,提升教師的執(zhí)教水平,教師學(xué)習(xí)《指南》要貫穿于整個(gè)宣傳月,期末對教師進(jìn)行分層檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。
2、教學(xué)組在宣傳月里,安排專人對教師進(jìn)行一次集中的《指南》解讀學(xué)習(xí)培訓(xùn),引領(lǐng)教師教育觀念,提升專業(yè)素養(yǎng)。
(二)通過多種方式向社會(huì)宣傳《指南》,傳播正確的教育理念,推廣科學(xué)的育兒方法。
1、通過宣傳欄、網(wǎng)站等平臺向幼兒園廣大家長推廣《指南》,幫助家長樹立正確的兒童觀和教育觀。
2、面對幼兒園教師和家長,開展“傾聽孩子共同成長”主題征文活動(dòng)。
3、在宣傳月里,面對全園家長的開展一次《指南》的專題講座,引領(lǐng)廣大家長正確認(rèn)識《指南》、熟悉《指南》。
學(xué)前教育宣傳月幼兒園活動(dòng)方案篇二十一
為深入貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,多種途徑傳播科學(xué)育兒理念和方法,努力提升學(xué)前教育質(zhì)量,根據(jù)《河南省教育廳辦公室關(guān)于組織開展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》精神,鄭州市教育局幼教發(fā)展中心定于5月—6月,在全市范圍內(nèi)組織開展以“給孩子適宜的愛”為主題的學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下:
給孩子適宜的愛
5月至6月
深入貫徹落實(shí)《指南》,針對當(dāng)前幼兒家庭教育中普遍存在的過度保護(hù)、過高期待、過分控制、過于放任以及忽視幼兒自身的發(fā)展需求等方面的現(xiàn)象和問題,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、持續(xù)深入的宣傳活動(dòng),引導(dǎo)和幫助廣大家長反思自己的教育行為,理性把握愛的“溫度”和“尺度”,尊重幼兒的獨(dú)立人格,遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,傾聽幼兒的心聲,陪伴孩子共同成長。
(一)結(jié)合活動(dòng)主題開展學(xué)習(xí)研討活動(dòng),通過活動(dòng)促使幼教工作者創(chuàng)新觀念、豐富知識、提升能力。
1.組織園長及骨干教師參加5月8日——11日在鄭州市國際會(huì)展中心召開的中部幼教發(fā)展大會(huì)。
2.6月12日,組織全市幼兒園園長參加第七屆中國鄭州歐亞國際幼兒教育博覽會(huì)。
(二)關(guān)注幼兒健康發(fā)展。
1.在全市開展幼兒園炊事員技能比武活動(dòng)。經(jīng)過15個(gè)縣(市、區(qū))嚴(yán)格選拔的100名優(yōu)秀選手參加此次比武,比賽將設(shè)置一等獎(jiǎng)15名;二等獎(jiǎng)45名;三等獎(jiǎng)40名。7月初將對獲得一、二等獎(jiǎng)的選手進(jìn)行培訓(xùn)、提高。
2.5月20日全國學(xué)生營養(yǎng)日,河南日報(bào)社對幼兒營養(yǎng)健康做專題報(bào)道。
(三)開展“名園園長與家長談‘給孩子適宜的愛’”專題活動(dòng)。幼教發(fā)展中心將邀請辦園質(zhì)量高、保教理念先進(jìn)的河南省軍區(qū)幼兒園原園長李萍于5月26日下午15:30——17:00,在鄭州市總工會(huì)(建設(shè)路與文化宮路交叉口向東100米路南)給幼兒家長作專題報(bào)告。
(四)5月31日,在青少年宮與教育局團(tuán)委聯(lián)合舉辦鄭州市慶“六一”——“夢想,在這里起航!”文藝演出。
(五)6月中下旬,邀請鄭州市實(shí)驗(yàn)幼兒園南陽路園原園長王琦與幼兒教師談“給孩子適宜的愛”專題報(bào)告。
學(xué)前教育宣傳月幼兒園活動(dòng)方案篇二十二
為深入貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要和《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》(國發(fā)(2012)41號),營造有利于幼兒健康成長的良好社會(huì)環(huán)境,推進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展,教育部決定從2012年起在全國范圍內(nèi)組織開展全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的要求,現(xiàn)結(jié)合我園實(shí)際,特制定活動(dòng)方案如下:
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、《福建省人民政府關(guān)于加快學(xué)前教育發(fā)展的意見》及市、縣近期頒布的學(xué)前教育文件為主要宣傳內(nèi)容,以學(xué)習(xí)幼兒園相關(guān)評估政策、突出規(guī)范辦園、科學(xué)保教,促進(jìn)辦園質(zhì)量為宣傳重點(diǎn),進(jìn)一步提高廣大師生、家長及社會(huì)的法規(guī)意識和責(zé)任意識,促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,營造全社會(huì)高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成全社會(huì)共同關(guān)心支持學(xué)前教育的良好局面,全面提升學(xué)前教育整體水平。
宣傳活動(dòng)主題為:快樂生活,健康成長。
20xx年5月20日至6月20日。
(一)準(zhǔn)備階段(5月20日—5月30日)。
1.召開動(dòng)員大會(huì),成立宣傳小組。
為進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)前教育宣傳活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組如下:
組長:x。
副組長:xx。
成員:xxxx。
(二)組織實(shí)施階段(6月1日—6月15日)。
多渠道、多形式開展宣傳活動(dòng)。
1.在仙游縣教育局的牽頭下,仙游縣實(shí)驗(yàn)幼兒園、仙游縣第二實(shí)驗(yàn)幼兒園、仙游縣鯉中實(shí)驗(yàn)幼兒園、仙游縣兒童活動(dòng)中心幼兒園聯(lián)合組織開展1次大型室外宣傳活動(dòng)、印發(fā)宣傳單、現(xiàn)場解答等形式的宣傳活動(dòng)。
2.通過幼兒園led顯示屏宣傳標(biāo)語、向家長分發(fā)宣傳單。
3.通過網(wǎng)站宣傳報(bào)道學(xué)前教育宣傳活動(dòng),提高學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全社會(huì)的影響。
4.召開全園家長講座,全方位地向家長深入宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教的理念;宣傳規(guī)范辦園行為,避免小學(xué)化教育,促進(jìn)幼兒健康成長等先進(jìn)的學(xué)期教育理念和科學(xué)育兒知識。
5.組織教師學(xué)習(xí)學(xué)前教育相關(guān)政策、法規(guī)。
(三)宣傳活動(dòng)過程:
(四)總結(jié)階段(6月16日至6月20日)。
在本次活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。
學(xué)前教育宣傳月幼兒園活動(dòng)方案篇二十三
為貫徹落實(shí)新鄉(xiāng)市教育局《關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳活動(dòng)的通知》要求,現(xiàn)結(jié)合我園實(shí)際狀況,特制訂本方案。
一、活動(dòng)主題。
科學(xué)育兒,健康快樂。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20__年5月20日至6月20日。
三、宣傳活動(dòng)具體安排。
(1)理論學(xué)習(xí)。
組織幼兒園教師集中學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等,透過教師們學(xué)習(xí)群眾交流,增強(qiáng)對幼兒身心健康發(fā)展的正確引導(dǎo)。
(2)六一活動(dòng)。
“六一”兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日,也是家長們的節(jié)日。為慶祝一年一度的“六一”兒童節(jié),讓小朋友們度過一個(gè)快樂而有好處的節(jié)日,并給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會(huì),我園個(gè)性準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目。以班為單位,有詩歌朗誦、歌伴舞等。透過活動(dòng)讓家長和小朋友們來體驗(yàn)快樂、分享快樂。
最后以一首“感恩的心”結(jié)束本次“六一”節(jié)目,培養(yǎng)孩子從小懷著一顆善良感恩的心對待親人和社會(huì)。
(3)科學(xué)保教活動(dòng)。
為提高我園家長對幼兒營養(yǎng)、保健、安全、疾病預(yù)防、衛(wèi)生等知識,及時(shí)向家長宣傳科學(xué)的育兒方法,我園決定在學(xué)前教育宣傳月開展科學(xué)保教活動(dòng):1、全方位向家長深入宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教的理念,寓教于樂,使孩子健康快樂的成長;2、發(fā)放幼兒衛(wèi)生保健、營養(yǎng)、疾病預(yù)防等相關(guān)資料,使家長深入了解手足口病的危害,并預(yù)防其發(fā)生;3、繼續(xù)做好晨午檢工作,對幼兒活動(dòng)環(huán)境進(jìn)行徹底消毒,把每位幼兒安全放在第一位,家園互動(dòng),保證幼兒身體健康。
我園會(huì)更加努力為孩子營造一個(gè)安全、快樂、祥和的氛圍,讓家長放心,使孩子的身心得到健康的成長。
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