方案是為了解決某個(gè)問題或達(dá)成某個(gè)目標(biāo)而提出的一種具體步驟或方法，它可以幫助我們更好地規(guī)劃和安排工作和生活。這次任務(wù)確實(shí)需要一個(gè)明確的方案才能順利完成。方案的制定需要考慮多種因素，包括時(shí)間、資源、人力等。一個(gè)好的方案應(yīng)該具備合理性、可行性和可持續(xù)性。我們需要認(rèn)真思考和研究，才能制定出一個(gè)行之有效的方案。如何制定一個(gè)科學(xué)、高效的方案是一個(gè)需要解決的重要問題。關(guān)于方案的制定方法，有很多理論和經(jīng)驗(yàn)可以借鑒和參考。一個(gè)好的方案可以提供清晰的步驟和目標(biāo)，幫助我們更好地完成任務(wù)。生活中的種種問題都需要一個(gè)明確的方案來解決，只有合理制定方案，才能更好地解決問題。方案的制定還需要根據(jù)實(shí)際情況確定合適的資源和預(yù)算。方案是指規(guī)劃、安排和解決問題的方法或步驟，一個(gè)好的方案需要考慮各種因素，如資源、時(shí)間限制和風(fēng)險(xiǎn)管理等。制定一個(gè)完美的方案需要考慮多個(gè)方面因素，關(guān)鍵是要明確問題的核心和根本原因。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些方案范例，供大家參考，希望能給大家提供一些啟示和思路。
學(xué)校之星評(píng)選方案篇一
為更好地調(diào)動(dòng)隊(duì)員的工作積極性，促使一批“思想領(lǐng)先，作風(fēng)踏實(shí)、勤奮務(wù)實(shí)，工作高效”的優(yōu)秀隊(duì)員脫穎而出，進(jìn)一步激發(fā)隊(duì)員活力和工作積極性，在內(nèi)部形成比、學(xué)、趕、超的良好的工作氛圍，特制定本方案。
以中隊(duì)編外隊(duì)員為主，秉承公平、公正、公開的原則。
每月、每季度、每年各組織一次評(píng)選。
入職滿3個(gè)月通過試用期的編外隊(duì)員均可參加評(píng)選。
評(píng)選出“月度之星”10人，“季度之星”6人、“年度之星”4人。
1、嚴(yán)格遵守中隊(duì)的各項(xiàng)規(guī)章制度，維護(hù)昆陽鎮(zhèn)和綜合行政執(zhí)法隊(duì)伍良好形象。
2、服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排，在各項(xiàng)工作中起到帶頭和表率作用。
1、當(dāng)月百分制扣分和非全勤的隊(duì)員。
2、當(dāng)月被督查到上班有違規(guī)違紀(jì)行為者不得入選。
1、由各分隊(duì)長(zhǎng)每月月底按照每月分隊(duì)總得分前三推薦評(píng)選出1名的“每月之星”候選名單，報(bào)送辦公室，經(jīng)中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子評(píng)審，評(píng)選出10名“每月之星”候選名單。每月分隊(duì)總得分后三的隊(duì)員由指導(dǎo)員對(duì)個(gè)人進(jìn)行警示談話，中隊(duì)季度總得分后六名的隊(duì)員，年度考核不得評(píng)為良好及以上，中隊(duì)年度總得分后四名的隊(duì)員給予辭退。
2、候選名單公示。
次月的1-2日向全體隊(duì)員公示上月“每月之星”、“季度之星”候選名單。公示期內(nèi)，全體隊(duì)員可就候選人是否合適當(dāng)選“每月之星”、“季度之星”、“年度之星”可向辦公室部提出質(zhì)疑，辦公室將予以核實(shí)，并根據(jù)實(shí)情作出處理。
3、公布名單。
公示結(jié)束后中隊(duì)公布最終當(dāng)選“每月之星”、“季度之星”和“年度之星”的名單，并將當(dāng)選的結(jié)果名單報(bào)鎮(zhèn)黨建辦審核通過后送財(cái)政辦發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)金。
1、“月度之星”稱號(hào)的隊(duì)員，可獲得500元獎(jiǎng)金的獎(jiǎng)勵(lì)。
2、“季度之星”稱號(hào)的隊(duì)員，可獲得800元獎(jiǎng)金的獎(jiǎng)勵(lì)。
3、“年度之星”稱號(hào)的隊(duì)員，可獲得1500元獎(jiǎng)金的獎(jiǎng)勵(lì)。
4、獲得年度之星的隊(duì)員，可作為年底評(píng)優(yōu)考核的重要依據(jù)。
1、各分隊(duì)要嚴(yán)格考核、切實(shí)把關(guān)。認(rèn)真組織本分隊(duì)“每月之星”、“季度之星”、“年度之星”的評(píng)比推薦工作，務(wù)必把真正的優(yōu)秀隊(duì)員評(píng)選出來。
2、各分隊(duì)要利用好周會(huì)，組織隊(duì)員做好每月自我總結(jié)，肯定成績(jī)，找出差距，改正不足，形成一個(gè)創(chuàng)先進(jìn)，爭(zhēng)上游的良好氛圍。
學(xué)校之星評(píng)選方案篇二
一、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：
1、 在品德修養(yǎng)上，應(yīng)知榮明恥，具有熱愛祖國(guó)、服務(wù)人民、辛勤勞動(dòng)、崇尚科學(xué)的高尚品德，具有良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣，愛護(hù)環(huán)境，勤儉節(jié)約。遵紀(jì)守法，遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的規(guī)章制度。積極參加集體活動(dòng)，孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，禮貌待人。具有“愛國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮”的公民道德和社會(huì)主義榮辱觀。
2、 在學(xué)習(xí)生活上，應(yīng)具有正確的學(xué)習(xí)目的和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，勤思好問，牢固掌握各門功課的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，不偏科，注意全面發(fā)展。
3、 在藝體活動(dòng)上，應(yīng)積極參加藝術(shù)訓(xùn)練和體育鍛煉，上好每節(jié)藝術(shù)課、體育課、體鍛課，做好“三操”，體育成績(jī)達(dá)到國(guó)家統(tǒng)一規(guī)定的各個(gè)年齡段的最低要求，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和審美情趣。
二、評(píng)選內(nèi)容及步驟：
1、 自我推薦——用文字的.形式介紹自己（統(tǒng)一表格）。
重點(diǎn)介紹自己的特別之處，最好能以故事的形式講述自己的閃光點(diǎn)。要求：低年級(jí)100字，中年級(jí)200字，高年級(jí)300字。
2、 才藝展示——舉行“我是朝天未來星”中隊(duì)活動(dòng)，學(xué)生可以通過自己寫文章朗誦、唱歌、舞蹈、繪畫、樂器、手工表演等方式展示自己的閃光點(diǎn)。（4月28日）
3、 根據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)和個(gè)人特點(diǎn)，每班評(píng)選出一名“朝天xx星”，如“朝天科技星”、“朝天禮儀星”、“朝天勤學(xué)星”、“朝天才藝星”、“朝天環(huán)保星”、“朝天舞蹈星”、“朝天百靈鳥星”等。
4、 5月10日把“朝天未來星”的推薦評(píng)選表（自我推薦、中隊(duì)意見等）交到大隊(duì)部，5月16日拍照。
學(xué)校之星評(píng)選方案篇三
讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí);讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無邊的.海洋。在書的世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng)，品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng)，眺望未來的.瑰麗!為了進(jìn)一步營(yíng)造書香校園文化氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生以書為友，進(jìn)行豐富的課外閱讀，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，擬在全校范圍內(nèi)進(jìn)行“閱讀之星”的評(píng)選活動(dòng)，具體方案如下：
學(xué)生具備以下條件方可申報(bào)及推薦：
2、具有良好的閱讀習(xí)慣，能夠堅(jiān)持每天讀書半個(gè)小時(shí)以上。
3、閱讀興趣濃厚，堅(jiān)持摘抄或?qū)懽x書筆記，三至六年級(jí)同學(xué)并有作文能在校級(jí)以上作文比賽中獲獎(jiǎng)或在校級(jí)以上刊物發(fā)表。
4、珍惜愛護(hù)書籍，閱讀量大，閱讀范圍廣泛：閱讀量能基本達(dá)到《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，低年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于1萬字，中年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于10萬字，高年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于25萬字;1—2年級(jí)閱讀文學(xué)名著(如童話、寓言故事等)1本以上;3—4年級(jí)閱讀中外名著2本以上;5—6年級(jí)閱讀中外名著3本以上。
6、堅(jiān)持誦讀古詩文經(jīng)典誦讀內(nèi)容，不同年段學(xué)生能按照學(xué)校要求的背誦篇目背誦古詩，達(dá)到規(guī)定的數(shù)量。
1、采用自己申報(bào)，老師依據(jù)其平時(shí)的讀書情況推薦，學(xué)校根據(jù)老師的推薦及資料檢查進(jìn)行評(píng)定。
2、6月15日前向教導(dǎo)處提交“閱讀之星”的材料;。
3、評(píng)選時(shí)需要上交以下材料：
學(xué)生申報(bào)表，該學(xué)生的讀書摘記、小作文(低年級(jí))、優(yōu)秀閱讀心得(中、高年級(jí))、發(fā)表文章證明及作文獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀等所有能反應(yīng)該生讀書質(zhì)量的材料。
學(xué)校之星評(píng)選方案篇四
為張揚(yáng)學(xué)生成長(zhǎng)過程中的亮點(diǎn)、個(gè)性、特色和先進(jìn)性，促進(jìn)和激勵(lì)學(xué)生健康快樂地成長(zhǎng)，依據(jù)學(xué)校確定的“一所有夢(mèng)想的學(xué)校，一個(gè)夢(mèng)想可以實(shí)現(xiàn)的地方”的辦學(xué)愿景，以“有情有禮有志有恒”為培養(yǎng)目標(biāo)，學(xué)校通過完善評(píng)優(yōu)制度，擴(kuò)大優(yōu)秀學(xué)生的比例，豐富優(yōu)秀學(xué)生的內(nèi)涵，來激發(fā)學(xué)生追求優(yōu)秀、創(chuàng)造優(yōu)秀的活力和內(nèi)驅(qū)力，進(jìn)而使廣大學(xué)生全面提高自身素質(zhì)，充分發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)。
優(yōu)秀學(xué)生分為“綜合類優(yōu)秀學(xué)生”和“個(gè)性特長(zhǎng)類優(yōu)秀學(xué)生”。
類別。
獎(jiǎng)項(xiàng)名稱及名額。
評(píng)選條件。
評(píng)選負(fù)責(zé)人。
綜合類優(yōu)秀學(xué)生。
學(xué)習(xí)標(biāo)兵。
2/班。
a思想品德好。熱愛祖國(guó)，關(guān)心國(guó)家大事，積極上進(jìn)，遵紀(jì)守法，講究公德、熱愛勞動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互助友愛，愛護(hù)公物，講究衛(wèi)生，勇于開展批評(píng)與自己批評(píng)。有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)和良好的勞動(dòng)習(xí)慣，積極參加各項(xiàng)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。具有正確的審美觀點(diǎn)和健康的生活情趣。操行等第為優(yōu)秀。
b學(xué)習(xí)好。學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正。有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能堅(jiān)持說普通話，能獨(dú)立認(rèn)真地高質(zhì)量地完成作業(yè)、成績(jī)優(yōu)良。
c身體好。有健康的心態(tài)、良好的心理素質(zhì)和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)，早操和眼保健操的效果好，體育成績(jī)?cè)诹己玫燃?jí)以上。
d原則上要在班內(nèi)獲得二項(xiàng)個(gè)性特長(zhǎng)以上榮譽(yù)。
班主任。
優(yōu)秀學(xué)生干部。
2/班。
a熱愛集體，模范執(zhí)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
b學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能較好地掌握各門功課的基礎(chǔ)知識(shí)技能，能堅(jiān)持說普通話，學(xué)習(xí)成績(jī)良好。
c熱愛勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果，愛護(hù)公物，講究社會(huì)公德，勤勞儉樸。
d熱心集體工作，為同學(xué)服務(wù)，有較強(qiáng)的組織，領(lǐng)導(dǎo)能力，在同學(xué)中能起模范帶頭作用，在同學(xué)中有較高的威信，受到師生好評(píng)。
e作為隊(duì)干部能以身作則，勇挑工作重?fù)?dān)，不拈輕怕重，為中隊(duì)發(fā)展向老師提出合理化建議，是老師的得力助手。
f能堅(jiān)持鍛煉身體，積極參加學(xué)校舉行的各類活動(dòng)，表現(xiàn)突出。
班主任。
三好學(xué)生。
不多于8人/班。
a思想品德好。熱愛祖國(guó)，關(guān)心國(guó)家大事，積極上進(jìn)，遵紀(jì)守法，講究公德、熱愛勞動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互助友愛，愛護(hù)公物，講究衛(wèi)生，勇于開展批評(píng)與自己批評(píng)。有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)和良好的勞動(dòng)習(xí)慣，積極參加各項(xiàng)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。具有正確的審美觀點(diǎn)和健康的生活情趣。操行等第為優(yōu)秀。
b學(xué)習(xí)好。學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正。有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能堅(jiān)持說普通話，獨(dú)立認(rèn)真地高質(zhì)量地完成作業(yè)、成績(jī)優(yōu)良。
c身體好。有健康的心態(tài)、良好的心理素質(zhì)和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)，早操和眼保健操的效果好，體育成績(jī)?cè)诹己玫燃?jí)以上。
班主任。
個(gè)性特長(zhǎng)類優(yōu)秀學(xué)生。
國(guó)學(xué)達(dá)人。
熱愛國(guó)學(xué)，能熟練背誦國(guó)學(xué)經(jīng)典，傳播國(guó)學(xué)精神、了解熟知國(guó)學(xué)內(nèi)涵，并做到知行合一。
班主任。
禮儀達(dá)人。
熱愛集體，文明守紀(jì)，誠(chéng)信待人，樂于助人，學(xué)校里的好學(xué)生，家里的好孩子，社會(huì)上的好少年。
班主任。
服務(wù)達(dá)人。
能隨時(shí)隨地為他人著想，幫助他人，為集體做貢獻(xiàn)。
班主任。
合作達(dá)人。
具有健康的心理和健全的人格，能以寬廣的胸懷接納人，善于與不同性格的人相處，常把快樂帶給大家。具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，在各類活動(dòng)中都能表現(xiàn)出良好的組織能力和合作精神。在合作和競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中能不斷地成長(zhǎng)和發(fā)展。
班主任。
環(huán)保達(dá)人。
穿戴整潔，勤洗澡、換衣、理發(fā)、洗頭、剪指甲等：不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等垃圾；看見校園內(nèi)有雜物能主動(dòng)撿起來扔進(jìn)垃圾桶里；看見亂扔亂拋垃圾的現(xiàn)象敢于及時(shí)上前制止；愛好一草一木，不亂踩亂摘花草樹木；愛護(hù)校園門窗、桌凳，不隨意涂抹刻畫或者拖拽；節(jié)約用水，節(jié)約用電，珍惜紙張，不用少用一次性制品，對(duì)垃圾和廢舊電池等分類整理，不吃野生動(dòng)物，愛惜糧食；熱心環(huán)保公益活動(dòng)，積極參與環(huán)保宣傳活動(dòng)，積極參與制作廢棄物品小制作小發(fā)明。
班主任。
閱讀達(dá)人。
喜歡閱讀，能經(jīng)常主動(dòng)閱讀課外書，知識(shí)面廣，詞匯豐富，能在習(xí)作中運(yùn)用閱讀中積累的詞句，語言表達(dá)能力突出。
語文老師。
藝術(shù)達(dá)人。
具有良好的音樂或美術(shù)素養(yǎng)（包括書法），能通過欣賞音樂、欣賞美術(shù)作品或從事的文藝活動(dòng)中陶冶自己的情操。積極參加班級(jí)環(huán)境布置，音樂美術(shù)競(jìng)賽等各類藝術(shù)活動(dòng)，且在藝術(shù)活動(dòng)中表現(xiàn)突出。
音樂、美術(shù)老師。
書法達(dá)人。
喜歡書法、畫畫、練字，經(jīng)常參加黑板報(bào)、墻報(bào)等活動(dòng)，要求平時(shí)作業(yè)書寫工整，在師生中有一定影響，并獲得校級(jí)以上榮譽(yù)。
語文老師。
運(yùn)動(dòng)達(dá)人。
堅(jiān)持參加科學(xué)鍛煉，身體素質(zhì)良好，在組織班級(jí)體育活動(dòng)中或校、區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上有較好表現(xiàn)。
體育老師。
創(chuàng)意達(dá)人。
愛學(xué)習(xí)，勤思考，思維活躍，思路開闊，知識(shí)面廣。在集體活動(dòng)的過程中經(jīng)常有新點(diǎn)子，并產(chǎn)生良好的效果和影響。積極參加校內(nèi)校外各類科技活動(dòng)，并能獲獎(jiǎng)。
班主任。
一至六年級(jí)全體在校學(xué)生。
由各班班主任老師在利用班會(huì)課時(shí)間在班內(nèi)組織學(xué)生進(jìn)行“綜合類優(yōu)秀學(xué)生”和“個(gè)性特長(zhǎng)類優(yōu)秀學(xué)生”的評(píng)選，具體步驟是根據(jù)學(xué)生的自薦與全班學(xué)生公推相結(jié)合，先推薦“個(gè)性特長(zhǎng)類學(xué)生”，再推薦“綜合類優(yōu)秀學(xué)生”，然后全班學(xué)生公開投票決定評(píng)選結(jié)果。大隊(duì)部將對(duì)各班的評(píng)優(yōu)過程的規(guī)范性進(jìn)行檢查。同時(shí)，專職老師對(duì)自己負(fù)責(zé)的評(píng)優(yōu)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)選，并把評(píng)選結(jié)果經(jīng)過級(jí)報(bào)給自己所執(zhí)教班級(jí)的班主任老師。
學(xué)習(xí)標(biāo)兵和優(yōu)秀學(xué)生干部。
（1）每學(xué)期每班推薦各2人。
（2）全校張榜公布，發(fā)獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)品，寫入素質(zhì)報(bào)告冊(cè)，記入檔案。
三好學(xué)生和個(gè)性特長(zhǎng)類優(yōu)秀學(xué)生。
（1）每學(xué)期每班推薦名額為班級(jí)人數(shù)的60%，其中三好學(xué)生的推薦名額為8人以內(nèi)。
（2）全校張榜公布，寫入素質(zhì)報(bào)告冊(cè)，記入檔案，其中三好學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
每學(xué)期期末。
說明：
1、學(xué)習(xí)標(biāo)兵和優(yōu)秀學(xué)生干部每班推薦各2人。
2、三好學(xué)生的推薦名額為8人以內(nèi)（50人以上推薦10人），班級(jí)優(yōu)秀達(dá)人每項(xiàng)不超過2人。
學(xué)校之星評(píng)選方案篇五
為了更好地推進(jìn)素質(zhì)教育，在學(xué)生中樹立先進(jìn)典型，激勵(lì)張揚(yáng)自己的.個(gè)性，人人爭(zhēng)優(yōu)，促進(jìn)他們德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
學(xué)校全體學(xué)生。
1、學(xué)習(xí)進(jìn)步之星(勤學(xué)好問)。
2、文明禮儀之星(自身修養(yǎng))。
3、美德誠(chéng)信之星(好人好事)。
4、遵紀(jì)勞動(dòng)之星(模范遵守制度)。
5、管理才藝之星(為班級(jí)服務(wù))。
(一)、基本條件。
1、自覺遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《班級(jí)公約》。
2、在學(xué)校未受到學(xué)校批評(píng)處分。
3、學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)表現(xiàn)合格。
(二)、具體條件：
有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，經(jīng)常受老師表揚(yáng)，能夠及時(shí)總結(jié)進(jìn)步原因，并與同學(xué)共享。
(2)文明禮儀之星：在學(xué)校、家庭和社會(huì)各種場(chǎng)合，文明用語禮貌待人，尊敬師長(zhǎng)，尊敬長(zhǎng)輩，成為學(xué)生的表率和榜樣。
(3)美德誠(chéng)信之星：助人為樂，不貪便宜，真誠(chéng)待人，信守諾言，做事踏實(shí)認(rèn)真，有較強(qiáng)的時(shí)間觀念，不說謊，考試不作弊，勇于糾正自己的錯(cuò)誤，對(duì)同學(xué)的錯(cuò)誤也能真誠(chéng)地提出來。
(4)遵紀(jì)勞動(dòng)之星：模范遵守學(xué)校校紀(jì)校規(guī)及班級(jí)制度，舉止文明，儀表整潔，尊師守紀(jì)，衛(wèi)生習(xí)慣好，勞動(dòng)中能吃苦肯干，不怕臟、不怕累，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
(5)管理才藝之星：關(guān)心集體，積極參加班級(jí)各類文體活動(dòng)，并以自己的熱情才能主動(dòng)帶領(lǐng)同學(xué)為班級(jí)各項(xiàng)工作服務(wù)，干事主動(dòng)，踏實(shí)認(rèn)真。
1、每月第一周利用班會(huì)課，班主任組織全體學(xué)生評(píng)選。
2、學(xué)生自愿報(bào)名、班委會(huì)推薦或班主任推薦“班級(jí)之星”候選人，名額不限。
3、班級(jí)選舉“班級(jí)之星”，按照學(xué)生投票所得票數(shù)的高低確定本班的“班級(jí)之星”(贊成票不得低于投票學(xué)生數(shù)的50%)。“班級(jí)之星”按班級(jí)學(xué)生總數(shù)的30%評(píng)選。
4、各項(xiàng)評(píng)比，學(xué)生不得重復(fù)享受。
5、“每月之星”選舉產(chǎn)生后，名單報(bào)政教處審核備案，被連續(xù)獲評(píng)學(xué)生有資格參與學(xué)校年度班級(jí)之星的評(píng)比。
6、對(duì)每月獲評(píng)學(xué)生進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)校之星評(píng)選方案篇六
引發(fā)少兒讀者對(duì)閱讀的興趣，鼓勵(lì)他們多讀書，讀好書，培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，活躍讀書氣氛。
全校學(xué)生。
每年3、9月進(jìn)行評(píng)選、表彰。
1、有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣；能在班級(jí)或?qū)W校起發(fā)揮“課外閱讀”的模范帶頭作用。
2、積極參加學(xué)校、市區(qū)組織的閱讀、征文活動(dòng)，認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的閱讀書目，經(jīng)常向?qū)W校閱覽室、班級(jí)圖書角借閱書籍，能寫較為具體、真實(shí)、生動(dòng)的讀后感。
3、堅(jiān)持誦讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的'古詩文經(jīng)典誦讀內(nèi)容，低年段學(xué)生能背誦30首以上，默寫15首以上；中年段學(xué)生能背誦50首以上，默寫25首以上；高年段學(xué)生能背誦70首以上，默寫35首以上。
4、讀書量大：低年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于1萬字，中年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于10萬字，高年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于25萬字；做好“讀書摘記”，填寫好讀書卡；積極參加市、學(xué)校、班級(jí)組織的各種讀書、征文活動(dòng)，并有作文入選校級(jí)征文活動(dòng)中，能在區(qū)級(jí)及以上征文比賽中獲獎(jiǎng)或發(fā)表者優(yōu)先。
1、每學(xué)期評(píng)選一次，根據(jù)各班推薦和語文教研組評(píng)選出若干名“閱讀之星”、“閱讀小博士”、“誦讀之星”，給予獎(jiǎng)勵(lì)，獲頒證書和獎(jiǎng)品。
2、各班要做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，號(hào)召學(xué)生都來參與“閱讀之星”、“閱讀小博士”、“誦讀之星”的評(píng)比中來，組織學(xué)生交流閱讀心得進(jìn)行班級(jí)篩選，師生共同甄選優(yōu)秀的“閱讀之星”、“閱讀小博士”、“誦讀之星”。
3、評(píng)選堅(jiān)持公平、公正、公開的原則。
4、教導(dǎo)處作好對(duì)推薦學(xué)生的復(fù)評(píng)工作，要求高年級(jí)學(xué)生能展示讀書活動(dòng)中成果（如讀書筆記、讀書心得等），低、中年級(jí)學(xué)生也能通過面試等形式展示讀書所得。
學(xué)校之星評(píng)選方案篇七
為了更好的調(diào)動(dòng)員工的工作積極性，促使一批“思想領(lǐng)先，業(yè)務(wù)過硬，技能嫻熟，工作高效、作風(fēng)踏實(shí)”的員優(yōu)秀員工能夠脫穎而出，進(jìn)一步激發(fā)員工活力，鼓勵(lì)員工主動(dòng)學(xué)習(xí)、自我提升，自我發(fā)展。在公司內(nèi)部形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好的工作氛圍，特制定本方案：
1、秉承公司公平、公正、公開的一貫原則。
2、擇優(yōu)錄取，寧缺毋濫的原則。
3、以生產(chǎn)第一線員工（縫制車間、后整車間、裁剪車間）為主的原則。
每月之星評(píng)選范圍主要以縫制、后整、裁剪這三個(gè)車間一線員工為主。（不含管理人員和工作未滿一個(gè)月人員。）。
1、能夠嚴(yán)格執(zhí)行公司工藝操作流程，當(dāng)月無重大質(zhì)量事故。返工率在不得超過5%。
2、縫制車間候選人當(dāng)月產(chǎn)量金額在自己所屬部車間中要達(dá)到前二十名內(nèi)。評(píng)選此項(xiàng)時(shí)，代工也在考核之列。后整、裁剪車間候選人當(dāng)月產(chǎn)值必須完成公司當(dāng)月生產(chǎn)計(jì)劃產(chǎn)量。
3、嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度，違規(guī)違紀(jì)率為零。
4、服從組長(zhǎng)安排工作，積極維護(hù)所屬單位集體榮譽(yù)。
5、能夠在各項(xiàng)工作中起到表率帶頭作用，積極參加公司各種集體活動(dòng)。
6、團(tuán)結(jié)同事，同事好評(píng)率高。
7、個(gè)人行為符合公司個(gè)人行為標(biāo)準(zhǔn)。
1、當(dāng)月有曠工者，不得參選。
2、當(dāng)月請(qǐng)假累計(jì)達(dá)2天者不得參選。
3、當(dāng)月返工率超標(biāo)（標(biāo)準(zhǔn)由縫制車間制定）不得參選。
4、不能積極參加公司各種活動(dòng)者不得參選。
5、當(dāng)月與同事發(fā)生激烈爭(zhēng)吵甚至動(dòng)手者不得參選。
6、當(dāng)月在生產(chǎn)區(qū)和生活區(qū)有違紀(jì)行為者不得入選。
1、由各車間管理成立每月之星評(píng)選小組，具體負(fù)責(zé)本車間每月之星評(píng)選活動(dòng)的.組織與評(píng)審工作。
2、各車間將評(píng)審好的每月之星名字報(bào)到行政部審核，經(jīng)審核該員工無污點(diǎn)。當(dāng)選當(dāng)月每月之星。如審核不合格，則該部門再進(jìn)行評(píng)選。
1、公司在每月十五日下午頒發(fā)上月每月之星獎(jiǎng)項(xiàng)。由公司高層領(lǐng)導(dǎo)給予頒獎(jiǎng)。
2、頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)親手與其佩帶大紅花，合影。
3、在公司開設(shè)每月之星專欄，刊其照片。
4、晉升提拔方面作為依據(jù)之一。
5、獎(jiǎng)品為價(jià)值50元以內(nèi)禮品。（飲料或生活用品均可。）。
6、在公司組織旅游、培訓(xùn)方面可予以優(yōu)先考慮。
1、希望各車間負(fù)責(zé)人要嚴(yán)格考核、切實(shí)把關(guān)。認(rèn)真組織本車間每月之星評(píng)比工作。務(wù)必把真正的優(yōu)秀員工評(píng)選出來。
2、各車間要深刻領(lǐng)會(huì)公司開展此活動(dòng)的精神，充分利用好此項(xiàng)激勵(lì)機(jī)制，是旨在調(diào)動(dòng)員工工作熱情過程中起到積極作用。
3、各車間要充分做好輿論引導(dǎo)工作，避免激勵(lì)少數(shù)，挫傷多數(shù)人的積極性。
4、各單位要利用早會(huì)，組織員工做好每月自我總結(jié)，肯定成績(jī)，找出差距，改正不足，形成一個(gè)創(chuàng)先進(jìn)，爭(zhēng)上游的良好氛圍。
5、各單位在做好評(píng)比改正的同時(shí)，要做好星級(jí)員工資料存檔工作和獎(jiǎng)勵(lì)兌現(xiàn)工作。
學(xué)校之星評(píng)選方案篇八
為全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，激勵(lì)學(xué)生提高綜合素質(zhì)，為全校同學(xué)樹立可親、可敬、可信、可學(xué)的榜樣，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)，提高學(xué)校德育工作的實(shí)效性。經(jīng)學(xué)校研究決定在全校學(xué)生中開展“五育之星”評(píng)選活動(dòng)。
根據(jù)教育部《普通高中學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)指南》精神，學(xué)生發(fā)展包括品德發(fā)展、學(xué)業(yè)發(fā)展、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、勞動(dòng)實(shí)踐等5項(xiàng)關(guān)鍵指標(biāo)，旨在突出五育并舉、全面發(fā)展，強(qiáng)調(diào)重素質(zhì)、重能力要求。對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)要堅(jiān)持結(jié)果評(píng)價(jià)與增值評(píng)價(jià)相結(jié)合，堅(jiān)持綜合評(píng)價(jià)與特色評(píng)價(jià)相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生注重提高自身綜合素質(zhì)，扭轉(zhuǎn)重知識(shí)、輕素質(zhì)的傾向，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)終身發(fā)展和社會(huì)發(fā)展需要的正確價(jià)值觀、必備品格和關(guān)鍵能力。
美德之星、學(xué)習(xí)之星、體育之星、藝術(shù)之星、勞動(dòng)之星。
1.具有泉州七中正式學(xué)籍并在籍至少一年的在校生；異地轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生要在我校就讀1年（包括1年）以上方可參評(píng)。
2.德育之星必須是擔(dān)任校自管會(huì)、學(xué)生會(huì)、團(tuán)委干部或班級(jí)主要干部，且任期1年以上者。
3.在同一學(xué)段已獲校級(jí)“五育之星”或市、區(qū)級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱號(hào)的，不在參評(píng)范圍之內(nèi)。
4.本學(xué)年有重大違紀(jì)，受記過或以上處分者，或本學(xué)年屢次違反學(xué)校常規(guī)，文明班級(jí)常規(guī)評(píng)比扣分3次以上者，一律不得參評(píng)。
美德之星：思想品德好，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守社。
會(huì)公德，自覺遵守《中小學(xué)生守則（20xx年修訂）》，在同學(xué)中能起模范作用。明理誠(chéng)信、樂于助人；珍惜集體榮譽(yù)，積極向上；關(guān)心班級(jí)，積極協(xié)助老師管理班級(jí)，在同學(xué)中起模范帶頭作用。
學(xué)習(xí)之星：有強(qiáng)烈求知欲，有拼博進(jìn)取的持續(xù)動(dòng)力，學(xué)習(xí)主動(dòng)自覺，善于提出問題、解決問題；學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮好學(xué)，形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，具有較強(qiáng)的`創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀或取得顯著進(jìn)步，綜合素質(zhì)高。
體育之星：熱愛運(yùn)動(dòng)，鍛煉和學(xué)習(xí)兩不誤，陽光、自信、充滿正能量，積極參加學(xué)校體育活動(dòng)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式。
藝術(shù)之星：有較強(qiáng)的審美能力，愛好廣泛，有一門以上的藝術(shù)特長(zhǎng)，有較好的藝術(shù)素養(yǎng);積極參加校園文化活動(dòng)，表現(xiàn)突出。
勞動(dòng)之星：積極參與家庭勞動(dòng)、學(xué)?！皠趧?dòng)美”主題活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng)，取得突出成績(jī)，吃苦耐勞，動(dòng)手能力強(qiáng)，具備良好的勞動(dòng)習(xí)慣和勞動(dòng)技能。
美德之星、學(xué)習(xí)之星、體育之星、藝術(shù)之星、勞動(dòng)之星五個(gè)項(xiàng)目評(píng)選名額按班級(jí)學(xué)生數(shù)的30%分配，五個(gè)項(xiàng)目統(tǒng)籌安排，每個(gè)項(xiàng)目至少1個(gè)名額，單個(gè)項(xiàng)目名額不得超過本班獲評(píng)名額總數(shù)的30%。
1.各年段各班級(jí)在開展評(píng)選活動(dòng)中，應(yīng)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)范操作，嚴(yán)格遵照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)和民主程序，堅(jiān)持公開、公平、公正原則，做到評(píng)選條件、評(píng)選過程、評(píng)選結(jié)果“三公開”。各年段各班級(jí)須對(duì)具有參評(píng)資格的學(xué)生進(jìn)行評(píng)議，并擇優(yōu)推薦，確保評(píng)選對(duì)象的先進(jìn)性和代表性。
2.各班將得票數(shù)最多的同學(xué)推薦為“五育之星”候選人，并填寫“五育之星”推薦表，經(jīng)年段初步審核后統(tǒng)一報(bào)送政教處。政教處在全校范圍內(nèi)公示5個(gè)工作日，無異議后最終送校務(wù)會(huì)審批。
凡在評(píng)選過程中不按程序操作，弄虛作假的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即予取消評(píng)選資格，并追究有關(guān)人員的責(zé)任。因此取消的名額不予替補(bǔ)。
1.“五育之星”經(jīng)學(xué)校審批后，頒發(fā)獎(jiǎng)狀，學(xué)校組織拍照，通過廣播、櫥窗或微信公眾號(hào)公布表彰。
2.從20xx-2023學(xué)年度起，區(qū)級(jí)、市級(jí)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部須在本學(xué)段獲評(píng)過五育之星。
3.獲得“五育之星”稱號(hào)的學(xué)生，如在一學(xué)期內(nèi)有嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)行為，將根據(jù)相關(guān)條例給予紀(jì)律處分外，并取消其“五育之星”稱號(hào)及評(píng)選各類先進(jìn)稱號(hào)的資格。
學(xué)校之星評(píng)選方案篇九
為了有效實(shí)施我系學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)校園道德文明建設(shè)，提升我系學(xué)生的整體素質(zhì)，提升我系的學(xué)生管理水平，實(shí)現(xiàn)學(xué)生管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，特舉行“德育之星”評(píng)選活動(dòng)。對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范進(jìn)行嚴(yán)格考核，作為評(píng)選“德育之星”的重要依據(jù)。
組長(zhǎng)：成建卿。
副組長(zhǎng)：何雪梅。
成員：各班班主任。
1、學(xué)生積極自薦或同學(xué)推薦。
2、班主任根據(jù)日常考核結(jié)果，參考課任教師和學(xué)生代表的意見共同測(cè)評(píng)。
3、要有個(gè)人事跡書面材料。
文明禮貌星。
1、舉止文明，使用文明用語，不說臟話，不叫同學(xué)外號(hào)。
2、團(tuán)結(jié)同學(xué)，不打架斗毆，不抽煙、喝酒。
3、尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心同學(xué)，聽從老師教誨，孝敬父母、長(zhǎng)輩。
4、不在校園內(nèi)、樓道中追逐打鬧，上下樓梯有序。
儀容儀表星。
1、在校期間無不穿校服記錄，經(jīng)常保持校服干凈整潔。
2、不燙發(fā)染發(fā)，男生不留長(zhǎng)發(fā)，女生不披頭發(fā)，劉海不能超過眉毛，不戴首飾，不染指甲，不化妝。
3、注重個(gè)人衛(wèi)生，常理發(fā)、勤洗澡、不留長(zhǎng)指甲，床單被褥干凈整潔。
4、站有站相，坐有坐姿，精神狀態(tài)佳。
熱愛集體星。
1、積極參加班級(jí)、系級(jí)、校級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)。
2、不遲到、早退，遵守校規(guī)校紀(jì)。
3、為班級(jí)工作出謀劃策者。
4、做好人好事者。
熱愛勞動(dòng)星。
1、能積極主動(dòng)打掃教室衛(wèi)生，環(huán)境衛(wèi)生，宿舍衛(wèi)生。
2、能積極主動(dòng)參加學(xué)校其它的勞動(dòng)。
愛護(hù)公物星。
1、不損壞桌椅板凳，不亂扔粉筆板擦。
2、不在墻上亂涂、亂畫、亂踢，自覺主動(dòng)保持走廊、樓梯、教室和校園干凈整潔。
3、主動(dòng)維護(hù)學(xué)校公共財(cái)物，監(jiān)督并阻止他人破壞公物。
課堂表現(xiàn)積極星。
1、上課認(rèn)真聽講，緊跟老師的思路，與任課老師互動(dòng)性好。
2、每節(jié)課都能積極回答問題，遇到不懂的問題問同學(xué)、老師，及時(shí)解決。
3、積極完成作業(yè)，并且作業(yè)整齊、認(rèn)真。
文藝之星。
1、在班級(jí)、系級(jí)、校級(jí)的文藝匯演、書法比賽、朗誦比賽或演講比賽等活動(dòng)中表現(xiàn)突出者。
2、能夠積極組織學(xué)生參加文藝活動(dòng)，并起到一定的'帶頭作用。
1、參加系級(jí)、校級(jí)趣味比賽或運(yùn)動(dòng)會(huì)等體育活動(dòng)，且表現(xiàn)優(yōu)秀者。
2、每天按時(shí)出兩操，跑操做操認(rèn)真者。
3、積極組織學(xué)生參加課外體育活動(dòng)，并起到一定的帶頭作用。
1、電子信息系所有注冊(cè)學(xué)籍的學(xué)生。
2、以班級(jí)為單位，每學(xué)期評(píng)選一次。
3、每一獎(jiǎng)項(xiàng)每個(gè)班級(jí)評(píng)選一名。
4、評(píng)選后公示，采用一票否決制。
5、評(píng)選獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書，記入學(xué)生檔案，并優(yōu)先推薦就業(yè)。
學(xué)校之星評(píng)選方案篇十
持續(xù)推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作，不斷促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生向身邊的榜樣學(xué)習(xí)，經(jīng)研究，決定在集團(tuán)全體少年兒童中開展第四屆“校園之星”評(píng)選表彰活動(dòng)，具體方案實(shí)施如下：
以社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系教育為主線，以關(guān)注每個(gè)學(xué)生全面發(fā)展為宗旨，通過樹立一批在德、智、體、美等方面全面發(fā)展的少年兒童先進(jìn)典型，引導(dǎo)全體學(xué)生自覺培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，學(xué)習(xí)先進(jìn)，開拓進(jìn)取，爭(zhēng)做全面發(fā)展的新時(shí)代好少年。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
集團(tuán)全體在校學(xué)生，已獲評(píng)校園之星的同學(xué)不再參評(píng)。
凡申報(bào)校園之星的同學(xué)須模范遵守《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。在校尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、誠(chéng)信守禮、學(xué)習(xí)認(rèn)真、關(guān)心集體、樂于助人、勤于奉獻(xiàn)、有高度的集體榮譽(yù)感和使命感，有一定的榜樣示范作用。本學(xué)年因違反校紀(jì)校規(guī)或因有不文明行為被通報(bào)批評(píng)的同學(xué)不予參評(píng)。
結(jié)合學(xué)校德育工作實(shí)際，共設(shè)立八類校園之星。
1、美德之星。
即美德少年，評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)見《集團(tuán)第六屆“美德少年”評(píng)選方案》。
態(tài)度端正，習(xí)慣良好，學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)異，謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁，樂于在學(xué)習(xí)上幫助他人。
3、文明之星。
尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，講文明，懂禮貌，遵守社會(huì)公德。
4、勞動(dòng)之星。
熱愛勞動(dòng)，吃苦耐勞，在家能幫父母做力所能及的事。
5、運(yùn)動(dòng)之星。
有良好的'體魄，熱愛體育運(yùn)動(dòng)，積極參加各類體育比賽，并在校級(jí)及以上體育比賽中獲得名次。
6、進(jìn)步之星。
通過不斷努力，逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)成績(jī)等各方面都在不斷進(jìn)步。
7、才藝之星。
在美術(shù)、音樂、舞蹈、書法、朗誦、棋類等方面有特長(zhǎng)，積極參加各類比賽并獲獎(jiǎng)。
8、奉獻(xiàn)之星。
有高度的責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)，關(guān)心集體，愛護(hù)公物，樂于助人，任勞任怨，踏實(shí)肯干，甘于奉獻(xiàn)，從不計(jì)較個(gè)人得失。
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段（20xx年3月-5月）。
學(xué)校通過網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、宣傳展板等媒介公布評(píng)選方案，讓每一位學(xué)生、家長(zhǎng)了解并支持本項(xiàng)活動(dòng)。
2、逐級(jí)評(píng)選階段（20xx年6月1日-20日）。
班主任根據(jù)學(xué)生班內(nèi)表現(xiàn)，依據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，民主評(píng)選出班級(jí)之星，人數(shù)不超過班級(jí)人數(shù)的30%。（評(píng)選時(shí)考慮類別均衡）。
各班從班級(jí)之星中推薦7人參加校區(qū)校園之星評(píng)選（美德之星除外）。
各校區(qū)從校園之星中推薦人選參加集團(tuán)之星評(píng)選，名額分配見附件1。
校園之星候選人要認(rèn)真填寫申報(bào)表（事跡材料真實(shí)可靠、表述準(zhǔn)確貼切、條理清晰分明），電子和紙質(zhì)稿于20xx年6月10日前以年級(jí)為單位上報(bào)校區(qū)政教處。聯(lián)系人：二實(shí)小本部：xx；藍(lán)天路校區(qū)：xx；學(xué)海路校區(qū)：xxx；延安二路校區(qū)：xx。
3、總結(jié)表彰階段（20xx年6月20日-30日）。
對(duì)獲評(píng)“校園之星”和“集團(tuán)之星”榮譽(yù)稱號(hào)的學(xué)生進(jìn)行表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書?！靶@之星”根據(jù)校別同時(shí)分別授予“實(shí)小之星”“藍(lán)天之星”“學(xué)海之星”“延二之星”；對(duì)獲評(píng)“集團(tuán)之星”的學(xué)生在集團(tuán)微信公眾號(hào)上推送個(gè)人事跡。
學(xué)校之星評(píng)選方案篇十一
為進(jìn)一步宣傳先進(jìn)典型，鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣，促使學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)審美，全面提高學(xué)生素質(zhì)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，促使我校良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的.形成。
全能之星守紀(jì)之星學(xué)習(xí)之星進(jìn)步之星誠(chéng)信之星文明之星。
(1)全能之星：思想品德好，遵紀(jì)守法，為人誠(chéng)實(shí)，積極向上；助人為樂，積極幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)困難；刻苦學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)秀；德、智、體全面發(fā)展，綜合素質(zhì)高。
(2)守紀(jì)之星：思想品德好，有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，有良好的思想道德品質(zhì)，敢于同不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)；模范地遵紀(jì)守法，當(dāng)月內(nèi)無任何違紀(jì)行為，在做好自律的同時(shí)，能配合班主任開展紀(jì)律工作，對(duì)學(xué)生的違紀(jì)行為進(jìn)行積極監(jiān)督。
(3)學(xué)習(xí)之星：學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮好學(xué)，刻苦鉆研，樂于探究，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績(jī)突出，在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用。
(4)進(jìn)步之星：學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，學(xué)習(xí)方法科學(xué)，綜合表現(xiàn)優(yōu)秀。學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谠谢A(chǔ)上有很大程度提高，并能及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
(5)誠(chéng)信之星：誠(chéng)實(shí)不撒謊，不欺騙他人、不做損人利己的事情，遇事堅(jiān)持道義，主持公道，能見義勇為，敢于批評(píng)不良行為，考試不作弊，不抄作業(yè)、不弄虛作假。
(6)文明之星：能自覺遵守法律、法規(guī)，模范遵守學(xué)校校規(guī)，言行舉止大方得體，儀表整潔，尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，無任何違紀(jì)現(xiàn)象，有為集體或同學(xué)服務(wù)的先進(jìn)事跡，并能深受師長(zhǎng)、同學(xué)好評(píng)，人際關(guān)系好，具有中學(xué)生的良好形象。
l、班級(jí)中每周評(píng)選“班級(jí)之星”。由班長(zhǎng)周末提名，星期天下午自習(xí)課進(jìn)行評(píng)議表決。
2、各班級(jí)在班級(jí)內(nèi)部“班級(jí)之星”評(píng)選的基礎(chǔ)上，推薦1-2名同學(xué)(必須是班級(jí)之星中產(chǎn)生)參加年級(jí)組“每月之星”的評(píng)選，于每月最后一周周三前，將符合評(píng)選條件的推薦人選報(bào)送年級(jí)組，由年級(jí)組評(píng)選出“每月之星”。
3、每周各班評(píng)選出的“班級(jí)之星”由各班主任在班級(jí)范圍內(nèi)予以表揚(yáng)并在班級(jí)公示欄張榜公布；年級(jí)組評(píng)選出的“每月之星”由學(xué)校利用宣傳櫥窗、廣播站，向全校公示，并進(jìn)行表彰。
4、各班級(jí)要高度重視，認(rèn)真組織好本班級(jí)的評(píng)選工作。要以評(píng)選活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳，充分發(fā)揮“班級(jí)之星”、學(xué)?！懊吭轮恰钡氖痉稁?dòng)、教育作用，為全體學(xué)生樹立榜樣，營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍，激勵(lì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
學(xué)校之星評(píng)選方案篇十二
“弘揚(yáng)師德主旋律，釋放學(xué)校正能量”。我們?cè)凇昂椭C發(fā)展教育”的大背景下，不斷深耕“師德”三分田，使之成為全體教師共同的價(jià)值取向與校園文化的重要內(nèi)涵，特制訂“師德之星”評(píng)選方案如下：
貫徹落實(shí)十八大精神，積極推進(jìn)學(xué)校教育綜合改革，打造一支思想過硬、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、素養(yǎng)優(yōu)秀的師資隊(duì)伍，辦好老百姓所喜歡的“校門口”的學(xué)校，為國(guó)和小學(xué)躍上新臺(tái)階奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
此次評(píng)選“師德之星”，側(cè)重于熱愛學(xué)生，不尚空談理論與自己的認(rèn)識(shí)的重要性，而是實(shí)實(shí)在在地掏出真心，為每一位學(xué)生服務(wù)，使學(xué)生從內(nèi)心里感受到教師的熱忱，度過美好的童年，達(dá)到“親其師信其道”的境界。具體評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)如下：
1、熱愛教育事業(yè)，追求“立德樹人，教書育人”理想境界，遵紀(jì)守法，以身作則。努力培養(yǎng)學(xué)生正確的'世界觀、人生觀、價(jià)值觀，得到師生的充分肯定。
2、熱愛教學(xué)，精心組織課堂教學(xué)，熟悉課標(biāo)評(píng)價(jià)，善于啟示學(xué)生，激活創(chuàng)新思維。教育、教學(xué)工作得到家長(zhǎng)、學(xué)生的充分認(rèn)可，有較強(qiáng)的主人翁意識(shí)，能以學(xué)校的發(fā)展為己任，增強(qiáng)從教責(zé)任感和歷史使命感。
3、熱愛學(xué)生，多用鼓勵(lì)親切語，溫暖童心，促進(jìn)學(xué)生陽光向上，關(guān)注學(xué)困生，化解其心理困惑，進(jìn)行有效輔導(dǎo)，有較為典型的愛生事例，并得到全體教職工的認(rèn)同，在校內(nèi)起表率作用。
4、熱愛校園。積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，盡可能地獲得較好的實(shí)績(jī)。擁有良好的心態(tài)與健康的心理素質(zhì)，對(duì)自己的情緒有良好的自控能力。注重和諧發(fā)展，同事關(guān)系和睦，能協(xié)調(diào)好各種人際關(guān)系。
1、組建以倪曉燕為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，丁國(guó)平、付倩雯、張暉、劉巍、劉琳、李萍與教師代表?xiàng)詈Ｆ降刃〗M成員，負(fù)責(zé)評(píng)選事宜。
2、充分利用教工政治學(xué)習(xí)和教工小組學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，向全體教工宣傳學(xué)習(xí)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，使大家形成共識(shí)，并有自己的努力方向。
3、充分挖掘“身邊的感動(dòng)”，關(guān)注自己和同事的點(diǎn)滴善行，釋放職業(yè)崗位的“正能量”。
4、評(píng)選人數(shù)規(guī)定。每次評(píng)選總?cè)藬?shù)3人。
1、頒發(fā)榮譽(yù)證書，制成專欄表彰。
2、獎(jiǎng)勵(lì)金額標(biāo)準(zhǔn)。凡是評(píng)為“師德之星”者，學(xué)校一次性獎(jiǎng)勵(lì)300元，每學(xué)年評(píng)選一次。
學(xué)校之星評(píng)選方案篇十三
發(fā)現(xiàn)感動(dòng)、傳播感動(dòng)、持續(xù)感動(dòng)。
進(jìn)一步推動(dòng)我校學(xué)生思想道德建設(shè)，推崇積極進(jìn)取、健康文明的校園文化，讓學(xué)生品味感動(dòng)，懂得感恩。
第18—19周。
1、評(píng)選對(duì)象——全體學(xué)生。
2、基本條件——具備“感動(dòng)”的素材：要求體現(xiàn)對(duì)祖國(guó)、社會(huì)、生命、自然、親情、友情等的追求與夢(mèng)想，從平凡中發(fā)現(xiàn)感動(dòng)；材料必須客觀真實(shí)；事跡主要發(fā)生在20xx年。
1、自強(qiáng)學(xué)生：面對(duì)家庭的貧困，面對(duì)自身的疾患或殘疾，面對(duì)突如其來的打擊或挫折，不甘消沉和自暴自棄，能夠以巨大的勇氣接受生命的挑戰(zhàn)，自強(qiáng)自立，用執(zhí)著和堅(jiān)持在逆境中飛揚(yáng)，在逆境中創(chuàng)造奇跡。
2、博學(xué)學(xué)生：在上學(xué)期間，勤奮好學(xué)，刻苦鉆研，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，品學(xué)兼優(yōu)、事跡典型，機(jī)智且富有善于質(zhì)疑的精神和冷靜思考的.能力，在同學(xué)中能夠起到很好的模范帶動(dòng)作用。
3、陽光學(xué)生：個(gè)性陽光、率真、健康，愛好廣泛，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，用自己的健康陽光感染所有與他相處的同學(xué)和老師，能團(tuán)結(jié)一切同學(xué)，把事情做到最好；充滿愛心，熱心于社會(huì)公益事業(yè)，能夠以某種獨(dú)特的人格魅力或精神品質(zhì)，用對(duì)生活的熱愛溫暖自己和他人。
4、責(zé)任學(xué)生：擔(dān)任學(xué)生干部認(rèn)真負(fù)責(zé)，恪盡職守，在同學(xué)當(dāng)中具有很高的威信和感召力；富有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，積極參加各項(xiàng)社會(huì)公益事業(yè)，用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)；在重大突發(fā)事件和大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定，勇挑重?fù)?dān)。
5、愛心學(xué)生：能夠不計(jì)所得付出愛心，積極關(guān)注并幫助弱勢(shì)群體；長(zhǎng)期堅(jiān)持參加學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)且成績(jī)特別突出；關(guān)心同學(xué)，樂于助人，能夠積極主動(dòng)幫助在生活、學(xué)習(xí)、心理等方面需要幫助的同學(xué)。
6、環(huán)保學(xué)生：熱愛環(huán)保事業(yè)，積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)環(huán)保宣傳活動(dòng)；以身作則，關(guān)愛生命、關(guān)注自然、厲行節(jié)約，從自己做起、從小事做起、從身邊做起，為建設(shè)和諧校園和宣傳綠色環(huán)保理念而不懈努力。
7、藝術(shù)學(xué)生：具有較高的藝術(shù)修養(yǎng)和水準(zhǔn)，能夠積極參加校內(nèi)各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)，用藝術(shù)感染廣大同學(xué)并深受大家喜愛；代表學(xué)校、市參加有關(guān)藝術(shù)比賽，取得優(yōu)異的成績(jī)。
8、體育學(xué)生：積極組織或參加學(xué)校各類體育活動(dòng)，成績(jī)特別突出；代表學(xué)校在區(qū)級(jí)、市級(jí)或省級(jí)比賽中，頑強(qiáng)拼搏，積極進(jìn)取，獲得優(yōu)異成績(jī)，為學(xué)校乃至區(qū)、市、省贏得榮譽(yù)。
9、其他方面特別突出的學(xué)生。
1、報(bào)名形式：采用個(gè)人報(bào)名、班級(jí)推薦相結(jié)合的方式；
2、報(bào)名要求：
（1）個(gè)人報(bào)名：報(bào)名者在班主任處填寫報(bào)名表。
（2）班級(jí)推薦：由班級(jí)團(tuán)支部將所推薦對(duì)象的信息填入報(bào)名表，然后交給班主任。
1、宣傳發(fā)動(dòng)，：班主任通過班會(huì)課介紹評(píng)選的具體要求。
2、材料申報(bào)：班主任將學(xué)生參評(píng)者的推薦表匯總到年級(jí)部。每班推選1人，12月31日前上交材料。
3、資料整理和核實(shí)：由年級(jí)部對(duì)參評(píng)者的材料進(jìn)行初步整理核實(shí)。
4、評(píng)選：由政教處、年級(jí)部組織班主任組成評(píng)選委員會(huì)，推選出各年級(jí)的感動(dòng)校園之星。初中部推選1名，高中各年級(jí)分別推選3人。
頒發(fā)證書，將獲獎(jiǎng)?wù)叩母袆?dòng)事跡在學(xué)校進(jìn)行深入、廣泛、持續(xù)的宣傳；將獲獎(jiǎng)的感動(dòng)事跡編輯整理，設(shè)計(jì)出版“感動(dòng)校園之星”宣傳冊(cè)。結(jié)合市、區(qū)相關(guān)部門的活動(dòng)向上一級(jí)教育行政部門推薦。
九、組織機(jī)構(gòu)。
本次“感動(dòng)校園之星”評(píng)選活動(dòng)在分管校長(zhǎng)的直接指導(dǎo)下，由學(xué)校政教處、各年級(jí)部、各班主任聯(lián)合組成本次活動(dòng)的評(píng)選委員會(huì)。
組，長(zhǎng)：x。
副組長(zhǎng)：x。
成，員：各班主任。
學(xué)校之星評(píng)選方案篇十四
全面貫徹黨的教育方針，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校傳統(tǒng)文化傳承和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳教育工作，優(yōu)化個(gè)性，培養(yǎng)特長(zhǎng)，弘揚(yáng)正氣，樹立典型，展現(xiàn)我校學(xué)生蓬勃的朝氣、積極的精神面貌和全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，營(yíng)造和諧積極的校園文化氛圍，完善校園文化建設(shè)，切實(shí)做到面向全體，面向發(fā)展，樹立學(xué)生正確的發(fā)展觀，為了學(xué)生一切得發(fā)展，使學(xué)生人人成為校園之星，將來成為一個(gè)的公民奠定良好的基礎(chǔ)，我校教育特制定“校園之星”評(píng)比條例。
長(zhǎng)期以來，我國(guó)的學(xué)校對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)方式大多用考試分?jǐn)?shù)來衡量學(xué)生的優(yōu)劣，重智育而輕其它各育，導(dǎo)致一大批學(xué)生高分低能，發(fā)展不平衡。由于名額指標(biāo)的限制，對(duì)絕大多數(shù)學(xué)生來說，經(jīng)受的卻往往是失敗的打擊，從而壓抑了學(xué)生的個(gè)性，使他們產(chǎn)生心理壓力，失去自信，影響健康成長(zhǎng)。為此我校擬定了《校園之星》的評(píng)選方案，在整體素質(zhì)全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)各具特色的個(gè)性特長(zhǎng)。使每位學(xué)生都能感到不論自己在哪方面有點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)，只要努力，總有展示和獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，總會(huì)得到老師和同學(xué)們的贊賞和鼓勵(lì)，不斷增加孩子們體驗(yàn)成功的機(jī)會(huì)，有利于幫助學(xué)生尤其是一些學(xué)習(xí)上落后的學(xué)生得到發(fā)展，認(rèn)識(shí)自我，樹立自信。從而達(dá)到我校對(duì)學(xué)生的全面評(píng)價(jià)。
“校園之星”分別設(shè)立全面發(fā)展之星、學(xué)生干部之星、勤奮學(xué)習(xí)之星、學(xué)習(xí)進(jìn)步之星、文明禮貌之星、衛(wèi)生勞動(dòng)之星、紀(jì)律之星、家庭孝星、體育明星、藝術(shù)（繪畫、手工制作、歌唱）之星等十項(xiàng)。
“校園之星”的學(xué)生都必須模范遵守學(xué)生行為規(guī)范，思想品德好，有上進(jìn)心，榜樣作用強(qiáng)。條件如下：
（1）品德優(yōu)秀，在學(xué)習(xí)、生活、工作中有突出表現(xiàn)的；
（2）全面發(fā)展，能積極參加班級(jí)、學(xué)校、社區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng)，取得突出成績(jī)；
（3）有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異；
（4）在某一方面有特長(zhǎng)，為班級(jí)或?qū)W校獲得榮譽(yù)的；
（5）能出謀劃策，積極參與學(xué)校的學(xué)生會(huì)自主管理，參加各類社團(tuán)，在學(xué)生工作中表現(xiàn)出色，得到廣大師生贊賞。
2、評(píng)選推送的周期為兩周，材料為推薦表+7寸生活照+推薦詞；
3、年級(jí)主任將“校園之星”材料上交教育處，由教育處組織向全校公示。
1、學(xué)校教育處將對(duì)“校園之星”頒發(fā)榮譽(yù)證書，并通過學(xué)校官方網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、“校園明星榜”等途徑進(jìn)行廣泛報(bào)道、宣傳他們的先進(jìn)事跡。
2、學(xué)校教育處以年級(jí)為單位，在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候組織“校園之星”在年級(jí)教育會(huì)上進(jìn)行演講，號(hào)召大家向“校園之星”學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)人人都來爭(zhēng)當(dāng)“校園之星”。
3、在德育考評(píng)中相應(yīng)加分，并作為以后評(píng)選省、市“三好學(xué)生”、優(yōu)秀干部以及評(píng)選團(tuán)干等其他評(píng)優(yōu)的重要參考條件。
1、各班要積極創(chuàng)設(shè)評(píng)優(yōu)爭(zhēng)先的氛圍，充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參與評(píng)選，樹立榜樣的示范作用。
2、各班、各年級(jí)要加大宣傳力度，積極宣傳先進(jìn)學(xué)生的優(yōu)秀事跡，通過平凡小事，折射出學(xué)生的高尚品質(zhì)和人性光芒，共同創(chuàng)設(shè)“讓學(xué)生嘗到成功的喜悅”的良好氛圍。
3、各班、各年級(jí)要注意評(píng)選的公平，公正，增加透明度，注意各層次學(xué)生入圍的比例。
學(xué)校之星評(píng)選方案篇十五
為展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想道德建設(shè)，營(yíng)造充滿人文關(guān)懷的和諧校園，讓德有所養(yǎng)、學(xué)有所得、技有所長(zhǎng)的學(xué)生脫穎而出，同時(shí)在學(xué)生中樹立文明典型，以榜樣的力量感化群體，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)和班風(fēng)，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，弘揚(yáng)正氣，激勵(lì)先進(jìn)，進(jìn)一步增強(qiáng)校園凝聚力和感召力，校團(tuán)委決定開展焦作大學(xué)首屆“校園之星”評(píng)選活動(dòng)。
全體注冊(cè)在校學(xué)生
201*年3月—12月
首屆“校園之星”分別在每月設(shè)立：友愛之星（三月）、奉獻(xiàn)之星（四月）、才藝之星（五月）、誠(chéng)信之星（六月）、文明之星（九月）、技能之星（十月）、學(xué)習(xí)之星（十一月）、勵(lì)志之星（十二月）等8項(xiàng)類別。
1、有較高的思想道德素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，有奮發(fā)成才、報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想。
2、具有明確的人生奮斗目標(biāo)和強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心，勤奮學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)良。
3、積極參加社會(huì)實(shí)踐，有較強(qiáng)的分析解決問題的能力和創(chuàng)新的精神。
4、有優(yōu)良的道德品質(zhì)和良好的文明行為，關(guān)心集體，樂于助人，模范遵守學(xué)生守則和學(xué)校規(guī)章制度。
5、近兩年獲得過校級(jí)以上（含校級(jí)）三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀青年志愿者和其他大獎(jiǎng)等榮譽(yù)者優(yōu)先考慮。
（一）友愛之星
認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒精神和事跡，助人為樂，在幫助同學(xué)克服困難，資助貧困學(xué)生，或者積極參加志愿服務(wù)、愛心公益活動(dòng)等方面有優(yōu)秀表現(xiàn)，事跡突出。
（二）奉獻(xiàn)之星
擔(dān)任學(xué)生會(huì)或班委會(huì)、團(tuán)支部干部，能認(rèn)真履行所任職務(wù)的職責(zé)，獨(dú)立工作能力強(qiáng)，奉獻(xiàn)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)強(qiáng)。所在班級(jí)、支部曾獲校級(jí)以上的先進(jìn)集體稱號(hào)，個(gè)人也曾獲校級(jí)以上優(yōu)秀學(xué)生干部稱號(hào)優(yōu)先。
（三）才藝之星
具有文藝表演才能，積極參加學(xué)校組織的各類藝術(shù)活動(dòng)，并取得顯著成績(jī)。
（四）誠(chéng)信之星
遵守公德，誠(chéng)實(shí)守信。尊重他人，言行一致，具有優(yōu)良的誠(chéng)信品質(zhì)和道德素質(zhì)，無不良誠(chéng)信記錄。
（五）文明之星
遵紀(jì)守法，模范遵守社會(huì)公德，舉止文明，談吐文雅，穿著整潔大方，不抽煙、不酗酒，生活儉樸，樂于助人，關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng)，積極倡導(dǎo)和傳播健康向上的校園文化，知榮名恥，自覺抵制腐朽文化和不健康文化。
（六）技能之星
在專業(yè)學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，勤于訓(xùn)練，有突出技能，并且獲得相關(guān)機(jī)構(gòu)的認(rèn)定，或在相關(guān)的技能大賽中獲得突出成績(jī)。各系可根據(jù)不同的專業(yè)設(shè)置不同的校園之星名稱，比如：導(dǎo)游之星、珠算之星、營(yíng)銷之星、動(dòng)漫之星等等。
（七）學(xué)習(xí)之星
學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)突出，在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用，在歷次考試中取得優(yōu)異成績(jī)。
（八）勵(lì)志之星
學(xué)業(yè)成績(jī)良好，品行端正，不怕挫折，知難而進(jìn)，自立自強(qiáng)，人格高尚，在校期間經(jīng)常參加各類勤工儉學(xué)或兼職活動(dòng)，為家里減輕負(fù)擔(dān)，受到老師、同學(xué)的公認(rèn)和好評(píng)。
1、申報(bào)人提供1000字以內(nèi)的事跡材料和相關(guān)證書。
2、評(píng)選采取自下而上的方式。先由各班級(jí)輔導(dǎo)員和班干部組織進(jìn)行評(píng)選，評(píng)選出“班級(jí)之星”，將“班級(jí)之星”推薦到各系部，由各系領(lǐng)導(dǎo)及團(tuán)總支組織評(píng)選，評(píng)選出“系部之星”推薦到學(xué)校，由校團(tuán)委組織成立評(píng)審小組，經(jīng)過評(píng)審組的認(rèn)真評(píng)定，最后評(píng)選出“校園之星”。
3、各評(píng)選類別的其它評(píng)選事宜將在每月初公布。
校園之星每年開展一次。獲得校園之星的學(xué)生由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書，有關(guān)事跡在學(xué)校宣傳欄、廣播站、網(wǎng)站等媒體中公布。并作為以后評(píng)選省、市優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干部以及其他推優(yōu)的參考條件。
（一）高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。首屆校園之星評(píng)選活動(dòng)，是加強(qiáng)廣大青年學(xué)生思想道德建設(shè)的重要途徑，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要措施。各系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)要高度重視，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。
（二）認(rèn)真審核，嚴(yán)格把關(guān)。在推薦申報(bào)過程中，要求真務(wù)實(shí)，嚴(yán)格依照評(píng)選辦法實(shí)施，把好質(zhì)量關(guān)，切實(shí)把最優(yōu)秀的候選人推薦上來。要嚴(yán)格執(zhí)行申報(bào)程序，增強(qiáng)透明度，嚴(yán)禁弄虛作假，保證評(píng)選工作的公平、公正和公開。對(duì)經(jīng)核實(shí)確有問題的候選人，評(píng)選委員會(huì)將取消其參選資格。
此方案的解釋權(quán)歸校團(tuán)委，由公布之日起生效。
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