總結(jié)不僅可以幫助我們更好地回顧過去，還可以為未來的發(fā)展提供指導(dǎo)。總結(jié)自己的自我管理方式可以幫助我們更好地平衡工作和生活，提升生活質(zhì)量。總結(jié)范文可以啟發(fā)我們思考，提供不同的寫作思路。
機電一體化心得篇一
隨著社會的快速發(fā)展，當(dāng)代社會對即將畢業(yè)的大學(xué)生的要求越來越高，對于即將畢業(yè)的我們而言，為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，畢業(yè)后能夠盡快的融入社會，同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎(chǔ)，我系同學(xué)各自開展了頂崗實習(xí)活動。在公司中我找到了自己的崗位，在電器組當(dāng)一名小小的電工。從找工作到找到工作到工作的過程中發(fā)生的點滴給我留下了深刻的印象，也讓我學(xué)到了許多知識，體會到很多，相信此次經(jīng)歷多我而言是一筆寶貴的財富。
一、實習(xí)目的：
畢業(yè)實習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程，不知不覺我們的大學(xué)時光就要結(jié)束了，在這個時候，我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候，我來到廣東省源天工程公司機電安裝公司，在這里進行我的畢業(yè)實習(xí)。
廣東省源天工程公司是廣東省建筑工程集團有限公司的下屬企業(yè)，是于x年由原廣東省水電建筑安裝公司與原廣東省水利水電機械施工公司兩家“水電世家”聯(lián)姻而誕生的國家水利水電工程施工總承包壹級企業(yè)。
多年來，“源天人”一直奉行“以人為本、科學(xué)管理、質(zhì)量第一、信譽第一、業(yè)主至上、恪守合同”的經(jīng)營宗旨，積極實施做強水利水電施工、地基與基礎(chǔ)施工、機電設(shè)備安裝“三大板塊”業(yè)務(wù)的經(jīng)營戰(zhàn)略，承接了大批國家、省、市重點工程和標(biāo)志性工程，施工足跡從廣東輻射到廣西、湖南、湖北、江西、福建、浙江、遼寧、云南、貴州、四川、青海等十七個省市及國外的越南、巴基斯坦、緬甸、老撾等國家。打造了無數(shù)“機電精品”，承建了白天鵝賓館基礎(chǔ)工程、花園酒店基礎(chǔ)工程、荔灣廣場基礎(chǔ)工程等一批精品基礎(chǔ)工程;燈泡貫流式水輪發(fā)電機組安裝技術(shù)水平和裝機總?cè)萘?、總臺數(shù)以及單機容量一直以來雄居全國頂尖水平，創(chuàng)造了燈泡貫流機組單機容量世界之最的記錄，被譽為“南粵水電安裝勁旅”。是全國首家進入地鐵盾構(gòu)行業(yè)和廣東省率先將薄壁地下連續(xù)墻施工技術(shù)成功應(yīng)用于水利工程建設(shè)的水利施工企業(yè)。
廣東省源天工程公司勇于承擔(dān)社會責(zé)任，被廣東省三防辦授予“廣東省三防機動搶險四隊”。
品質(zhì)為源，誠信為天?！霸刺烊恕苯哒\希望與社會各界合作，實現(xiàn)超越，實現(xiàn)成功，共創(chuàng)美好未來。
三、實習(xí)內(nèi)容及過程。
x年的9月，我離開了生活了差不多2年的三峽學(xué)院;x年9月20日，我第一天上班。在公司中我找到了自己的崗位，在電器組當(dāng)一名小小的電工。x年4月20日，我在寫這份實習(xí)報告。回顧這將近一年的實習(xí)，有過歡笑有過淚水，酸甜苦辣盡在心頭。在這一年脫離學(xué)校的鍛煉中，我在社會中不斷努力漸漸得以立足，并得到了最快速的成長。
四、實習(xí)總結(jié)。
機電一體化心得篇二
隨著各行各業(yè)的飛速發(fā)展，機電一體化作為一項新興的技術(shù)，受到了越來越多的關(guān)注，已經(jīng)深入到了各個領(lǐng)域中。在固定資產(chǎn)投資中，汽車、輕工、化工、紡織等行業(yè)對機電設(shè)備的需求量也越來越大。作為當(dāng)代大學(xué)生，了解機電一體化技術(shù)的意義和應(yīng)用是非常必要的。本文以我校舉辦的機電一體化知識普及活動為背景，結(jié)合自己的見聞和感想，闡述了機電一體化對大學(xué)生的重要性以及自己的心得體會。
機電一體化技術(shù)在當(dāng)前的工業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域中顯得尤為重要。各種設(shè)備的智能化、集成化和自動化成為了未來發(fā)展的趨勢，這是實現(xiàn)大規(guī)模、高質(zhì)量工業(yè)生產(chǎn)的必要條件。機電一體化技術(shù)的應(yīng)用可以實現(xiàn)生產(chǎn)效率的提升，產(chǎn)品生產(chǎn)的穩(wěn)定性、一致性得到越來越好的保障。如果想在未來的職場中有所發(fā)展，能夠熟練掌握機電一體化技術(shù)是非常必要的。
在大學(xué)生職業(yè)生涯中，掌握更多的專業(yè)知識和技能將會是非常必要的一項能力。通過學(xué)習(xí)機電一體化技術(shù)，大學(xué)生可以增強自己的專業(yè)知識和實踐能力，可在日后的職業(yè)任務(wù)中更容易地發(fā)揮自己的優(yōu)勢，并迅速適應(yīng)行業(yè)的發(fā)展和變化。更重要的是，這能夠為大學(xué)生未來創(chuàng)業(yè)打下堅實的技術(shù)基礎(chǔ)。
與傳統(tǒng)的機械制造相比，機電一體化設(shè)計更加注重整體的思考。通過機電一體化設(shè)計，制造的產(chǎn)品具有更高的質(zhì)量和更好的性能。這也是機電一體化設(shè)計與傳統(tǒng)機械制造有異曲同工之妙之處。學(xué)習(xí)機電一體化技術(shù)不僅讓大學(xué)生擁有更加全面的產(chǎn)業(yè)知識，也為他們提供了更全面的思維方式，這對其未來職業(yè)生涯的發(fā)展是大有益處的。
機電一體化技術(shù)不僅在工業(yè)制造領(lǐng)域中發(fā)揮重要的作用，而且在日常生活中也愈發(fā)顯現(xiàn)?！爸悄芗揖印?、“互聯(lián)網(wǎng)家電”等技術(shù)的興起，也是代表著機電一體化技術(shù)在生活中的廣泛應(yīng)用，這讓我們的生活變得更加便捷和舒適。
作為大學(xué)生，學(xué)習(xí)機電一體化技術(shù)是必要的，我們還需要通過學(xué)習(xí)更多基礎(chǔ)課程來掌握這一技術(shù)，如電路、電氣工程等專業(yè)基礎(chǔ)知識，這最終都將在我們的職業(yè)生涯中發(fā)揮重要的作用。大學(xué)生應(yīng)該抓住機會，多學(xué)習(xí)一些機械、電氣、自控等基礎(chǔ)課程，熟練掌握機電一體化技術(shù)，以此來提升自己的競爭力和綜合能力。
總之，機電一體化技術(shù)的發(fā)展是一個不可逆轉(zhuǎn)的時代潮流。對于大學(xué)生來說，想要有一個更加美好的職業(yè)前景和穩(wěn)定的生活，必須具有全面的技能。機電一體化技術(shù)是大學(xué)生必備的技能之一，學(xué)習(xí)機電一體化技術(shù)不僅能夠讓我們擁有更加全面的產(chǎn)業(yè)知識，這也能夠促進我們的職業(yè)前景，造就更加美好的人生。
機電一體化心得篇三
隨著社會的進步，機電一體化技術(shù)已逐漸成為了未來行業(yè)發(fā)展的重要方向之一。隨之而來，越來越多的企業(yè)開始提倡機電一體化人才的培養(yǎng)。作為機電專業(yè)的學(xué)生，我有幸參加了相關(guān)課程的學(xué)習(xí)，得以在其中體會到了機電專業(yè)一體化的奧秘與魅力。在此，我將與大家分享我在機電專業(yè)一體化方面的心得體會。
前置技能的重要性。
在學(xué)習(xí)機電專業(yè)一體化課程之前，我們應(yīng)該先掌握好一些相關(guān)的前置技能。比如，我們需要具備扎實的機械基礎(chǔ)知識和電子控制知識，這些都是后續(xù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。同時，我們還需要具備多方面的技能素質(zhì)，如良好的計算機編程能力、熟悉電腦操作、工程管理能力等。只有具備了良好的前置技能，我們才能更好地學(xué)習(xí)和理解機電一體化的技術(shù)。
綜合實踐能力的提升。
在機電專業(yè)一體化的學(xué)習(xí)中，綜合實踐能力可以說是至關(guān)重要的。我們可以通過校內(nèi)外實踐活動、參與工程隊、實習(xí)等方式，不斷積累實踐經(jīng)驗。在實踐中，我們會遇到各種各樣的問題，這些問題又可以促使我們更深入地了解機電一體化的技術(shù)。同時，在實踐中，我們還可以學(xué)習(xí)到許多工作中需要的素質(zhì)，如團隊合作、溝通協(xié)作等，這些都是日后工作中必不可少的技能。
自我驅(qū)動的意義。
在機電專業(yè)一體化的學(xué)習(xí)中，自我驅(qū)動顯得尤為重要。我們需要擁有對于機電一體化技術(shù)的極大熱忱，對于知識的不斷追求。我們需要意識到自己的能力不足之處，并積極尋找相關(guān)的學(xué)習(xí)資料去彌補這種不足。此外，我們還要勇于迎接挑戰(zhàn)，在學(xué)習(xí)的過程中不斷嘗試新的技術(shù)和理論。有了自我驅(qū)動的精神，才能更好地完成機電專業(yè)一體化的學(xué)習(xí)。
團隊合作的重要性。
在機電一體化的工作中，團隊合作也是尤為重要的。團隊合作可以增加工作效率，提高工作質(zhì)量。在團隊中，我們可以通過協(xié)商、討論等方式一起解決難題。同時，在團隊中，我們還可以相互激勵，共同進步。不僅如此，團隊合作還可以幫助我們學(xué)習(xí)到許多重要的社會技能，如溝通、協(xié)商、領(lǐng)導(dǎo)能力等。
總結(jié)。
機電專業(yè)一體化的學(xué)習(xí)需要我們具備扎實的前置技能，注重綜合實踐能力的提升，融合自我驅(qū)動和團隊合作的精神。在機電一體化的學(xué)習(xí)中，我們將不斷追求新的知識和技術(shù)，提高實踐能力，學(xué)習(xí)社會技能，為我們未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
機電一體化心得篇四
機電一體化作為一種新穎的設(shè)計理念，在現(xiàn)代制造業(yè)中被廣泛應(yīng)用。在學(xué)習(xí)機電一體化的過程中，我深深地感受到了這種理念對于工程師們在實際工作中的支持和幫助，同時也對我個人的學(xué)習(xí)與成長產(chǎn)生了積極的影響。以下是我對機電一體化學(xué)習(xí)體會的個人總結(jié)。
機電一體化，顧名思義，是機械和電氣兩個專業(yè)領(lǐng)域的融合，在現(xiàn)代工業(yè)中得到了廣泛的應(yīng)用。學(xué)習(xí)機電一體化，需要對機械和電氣的專業(yè)知識有一定的理解，深入掌握通信、控制與信息技術(shù)，同時對材料知識也有一定的了解。學(xué)會這些知識，在工程師的實際工作中具有非常重要的作用。
在實際工程領(lǐng)域中，機電一體化可以幫助我們更好地完成任務(wù)。首先，它可以使操作更加方便快捷，如在工業(yè)生產(chǎn)線上的自動化流水線，全自動加工機床，等等。其次，機電一體化可以提高生產(chǎn)效率和生產(chǎn)質(zhì)量，如家用電器的智能控制技術(shù)，機械工業(yè)中的自動生產(chǎn)系統(tǒng)等。由此可見，機電一體化在實際工程中的貢獻不可忽視，為我們的工程解決方案提供了更多選擇。
第三段：機電一體化對自身職業(yè)發(fā)展的幫助。
在我的學(xué)習(xí)和工作中，機電一體化的理念也對我個人的職業(yè)發(fā)展幫助很大。首先，它拓寬了我的專業(yè)視野，使我能夠更好地掌握更多的專業(yè)領(lǐng)域和知識；其次，機電一體化的應(yīng)用在現(xiàn)代工業(yè)中非常廣泛，這也給我們帶來了更多的職業(yè)機會和更多的人生選擇。因此，對于那些想在機械和電氣領(lǐng)域得到更好職業(yè)發(fā)展的人來說，深入了解和掌握機電一體化的理念是非常重要的。
第四段：開展機電一體化項目時的挑戰(zhàn)以及應(yīng)對策略。
在機電一體化的實際操作中，會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)。例如，不同的機械和電氣元件之間的兼容性問題、通信協(xié)議的不同等等。這些問題可能會導(dǎo)致項目延期或者失去可操作性。為了應(yīng)對這些挑戰(zhàn)，我們必須學(xué)會更好地溝通和協(xié)作。同時，我們也需要密切跟進所有機電一體化技術(shù)的進展，熟悉不同的應(yīng)用技術(shù)，掌握通信、計算機控制等知識。
第五段：結(jié)語。
總的來說，機電一體化的學(xué)習(xí)對于我們的求職和職業(yè)發(fā)展都非常重要。它使我們更好地掌握多個專業(yè)學(xué)科之間的聯(lián)系和交互，為我們未來的職業(yè)方向和發(fā)展提供了更多的機會。唯有不斷加強學(xué)習(xí)，掌握相關(guān)知識，才能在未來的職場上更好地出彩。
機電一體化心得篇五
第一段：引言（100字）。
機電一體化是當(dāng)今制造業(yè)發(fā)展的重要趨勢。為了加強團隊溝通和合作，我們每周都會進行機電一體化周報的匯報。通過參與和組織這一過程，我深刻體會到了機電一體化的重要性和團隊合作的力量。本文將圍繞機電一體化周報的過程和體會進行探討。
機電一體化周報的目的是提供一個平臺，讓團隊成員分享和交流各自的工作進展和成果。每個成員都可以在報告中介紹他們所負責(zé)的任務(wù)和進展情況，同時還可以反饋和討論其他成員的工作。這樣做的目的是加強團隊合作和協(xié)調(diào)，在整個項目的推進中實現(xiàn)機電一體化的目標(biāo)。
機電一體化周報的重要性體現(xiàn)在若干方面。首先，它提供了一個平臺，促進了團隊成員之間的溝通和交流。通過每周一次的周報匯報會議，團隊成員能夠及時了解其他成員的工作進展和問題，從而加強團隊協(xié)作和相互支持。其次，機電一體化周報可以促進工作的協(xié)調(diào)和整合。通過每個成員的報告和討論，項目負責(zé)人可以及時調(diào)整工作方向和優(yōu)化資源分配，以便更好地實現(xiàn)機電一體化的目標(biāo)。最后，機電一體化周報還可以激發(fā)團隊成員的創(chuàng)新和積極性。每個成員都可以在周報中分享他們的創(chuàng)新點子和解決問題的方法，從而為整個團隊提供更多的思路和動力。
通過參與機電一體化周報的過程，我深刻體會到了團隊合作的重要性和力量。首先，每個成員的報告都得到了其他成員的重視和關(guān)注。大家會認真傾聽和討論每個成員的報告內(nèi)容，并提出合理的建議和意見。這種互相尊重和支持的氛圍，使得每個成員都感受到了自己的工作被重視和認可，激發(fā)了他們更好地發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和專業(yè)水平。其次，在討論過程中，成員之間的問題和困難得到了集體智慧的解決。大家會共同探討并提出解決方案，通過各自的經(jīng)驗和專長，推動項目的進展和順利。最后，機電一體化周報的過程也促進了對機電一體化發(fā)展的深入了解和思考。每個成員都會通過報告和討論，了解到同行業(yè)其他團隊的工作進展和創(chuàng)新成果，從而推動和啟發(fā)自己的發(fā)展。
第五段：總結(jié)（200字）。
通過機電一體化周報的過程，我深刻認識到了團隊合作的力量和機電一體化的重要性。只有通過團隊的共同努力和協(xié)作，才能更好地實現(xiàn)機電一體化的目標(biāo)。每個成員都應(yīng)該有擔(dān)當(dāng)和貢獻的意識，積極參與周報的討論和交流，共同推動項目的發(fā)展。同時，我們還需要不斷學(xué)習(xí)和思考，提高自身的專業(yè)能力和創(chuàng)新能力，以適應(yīng)機電一體化發(fā)展的需求。只有如此，我們才能在機電一體化領(lǐng)域不斷創(chuàng)新和進步，為制造業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
機電一體化心得篇六
時間飛快，還有四個月我就要大學(xué)畢業(yè)了，我的大學(xué)生活也就要結(jié)束了?；叵胱蛉辗路鹁驮谘矍?，但是時間在我們指尖如流水悄悄的流走！而我們也即將踏上社會，走上自己的工作崗位！我們知道機械制造業(yè)是一個國家最基礎(chǔ)的行業(yè)，也決定了一個國家制造業(yè)的整體水平，起步早，但發(fā)展又最令人擔(dān)憂，比如現(xiàn)在中國的汽車工業(yè)相比機械制造業(yè)來說無論是產(chǎn)品質(zhì)量還是生產(chǎn)效率都要高得多，當(dāng)然這也是因為機械行業(yè)的特性起了決定性的因素。對于我們機電一體化專業(yè)的學(xué)生們來說，或?qū)τ谧鳛閷韽氖聶C械，機電制造方面業(yè)務(wù)的我們來說，去機械制造公司實習(xí)對我們來說非常重要。
在20xx年的十一月底我進入了xx重型機械制造有限公司進行實習(xí)，目前我的實習(xí)工作還在進行當(dāng)中。對公司也有了一些了解，xx重型機械制造有限公司是集新材料研發(fā)生產(chǎn)、重型成套設(shè)備研發(fā)制造、大型鑄鍛件及熱處理為一體的大型民營企業(yè)。公司自主研制開發(fā)出一套將“特種材料冶煉—鍛造成型—熱處理—機械加工”四位一體的短流程、低能耗、高質(zhì)量“一次熱循環(huán)”的高端模具新材料生產(chǎn)工藝技術(shù)，該技術(shù)在國際國內(nèi)尚屬首創(chuàng)應(yīng)。
公司主營產(chǎn)品為：各種模具金屬材料、高精鍛件及重型冶金裝備等。模具金屬材料研發(fā)是基礎(chǔ)，鍛造及熱處理是生產(chǎn)重型裝備的重要保證，從而形成一條從材料研發(fā)到裝備出廠的國內(nèi)鮮見的完整產(chǎn)業(yè)鏈。這一平臺的形成，奠定了我公司輻射電力、船舶、橋梁、冶金、采礦等行業(yè)的基礎(chǔ)。
雖然還在實習(xí)期這次我靜下心來回想這次實習(xí)真是感受頗深。我們知道實習(xí)是大學(xué)教育中一個極為重要的實踐性環(huán)節(jié)，通過實習(xí)，可以使我們在實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的一些實際工作，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識，去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結(jié)合起來，提高我們的實際動手能力，為將來我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。通過這段時間的學(xué)習(xí)，從無知到認知，到深入了解，漸漸地我喜歡上這個專業(yè)，讓我深刻的體會到學(xué)習(xí)的過程是最美的，在整個實習(xí)過程中，我每天都有很多的新的體會，新的想法。
進入公司后，公司領(lǐng)導(dǎo)將我們安排到公司的熱加工車間，在熱加工車間主要是熟悉機加工和公司的機加工流程，因為我們車床，銑床和鋸床的操作還不熟練，我們一開始還是在觀看師傅們進行操作。記得當(dāng)天我們來到車間就被巨大的車床和大型機械以及重型工件所驚嘆。但漸漸的我由第一天的拘謹，對什么事情都充滿著好奇，轉(zhuǎn)而逐漸適應(yīng)了這樣的生活，做事情按部就班，循序漸進。
這次的實習(xí)，讓我懂得了許多，知道了許多，大學(xué)文憑其實只是一塊敲門磚。進入工作單位后，大家都是從頭開始，凡事都要自己去摸索，沒有人會手把手教你。所以，我們有必要培養(yǎng)主動學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力，必須努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應(yīng)時代的需要。雖說大學(xué)文憑只是一塊敲門磚，但是個人的綜合素質(zhì)卻仍是你就業(yè)時的重要籌碼。首先是學(xué)習(xí)成績，用人單位認為成績好壞從一定程度上說明了你學(xué)習(xí)能力的強弱，所以，學(xué)習(xí)成績是他們非?？粗氐囊稽c。因此，我們首先要學(xué)好自己的專業(yè)知識。其次，他們看重的就是就是我們的社會實踐?能力。這一點就要看我們平時的實際動手及操作能力。
經(jīng)過這段時間的實習(xí)，我主要有以下幾點感想：
第一，要有堅持不懈的精神。
作為在校生，我們不管到哪家公司，一開始都不會立刻給工作我們做，一般都是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境，時間短的要幾天，時間長的要幾周，或更長的時間，在這段時間里很多人會覺得很無聊，沒事可做，便會產(chǎn)生離開的念頭，在這個時候我們一定要堅持，不能輕易放棄。
第二，要勤勞，任勞任怨。
我們到公司去實習(xí)，由于我們不是正式職員，所以公司多數(shù)是把我們當(dāng)學(xué)生看待。公司在這個期間一般不會給我們什么重要的工作去做，可又不想讓我們閑著，因此，他們會交給我們一些比較簡單的工作。與此同時，我們應(yīng)該自己主動找一些事情來做，從小事做起，剛開始也只有這樣。
第三，要虛心學(xué)習(xí)，不恥下問。
在工作過程中，我們肯定會碰到很多的問題，有很多是我們所不懂的，不懂的東西我們就要虛心向同事請教，當(dāng)別人教我們知識的時候，我們也應(yīng)該虛心地接受。同時，我們也不要怕犯錯。每一個人都有犯錯的時候，工作中第一次做錯了不要緊，重要的是知錯能改。
第四，要確立明確的目標(biāo)，并端正自己的態(tài)度。
平時，我們不管做什么事，都要明確自己的目標(biāo)，就像我們到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度，態(tài)度對了，即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。因此，要樹立正確的目標(biāo)，在實現(xiàn)目標(biāo)的過程中一定要多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應(yīng)該怎樣做，然后自己親自動手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。
機電一體化心得篇七
為切實提高我省煙草加工企業(yè)設(shè)備維修的整體技術(shù)水平，加強維修人員的互動交流，共同提高，河南中煙工業(yè)公司組織了高技能人才機電一體化輪訓(xùn)班。在20__年11月的第九期高技能人才機電一體化輪訓(xùn)班為期一周的培訓(xùn)交流中，經(jīng)過來自行業(yè)的多位專家的精心講解，我們在理論技術(shù)水平上得到了很大程度的提高，使我們開闊了視野，增長了知識，在很多維修保養(yǎng)方面受到很大啟發(fā)。在這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，通過形式多樣的交流學(xué)習(xí)，取得良好的效果，使我深有感觸。
在這次學(xué)習(xí)中，中煙公司和進修學(xué)院花費很大的精力，李源源老師結(jié)合實例講解了觸摸屏編程軟件winccfle_ible項目、畫面、報警及傳動、趨勢圖、用戶管理及配方以及winccfle_ible報表和歸檔組態(tài)。吳祖福老師由簡到繁、循序漸進的為我們講解了wincc使用初步和項目管理器及變量管理器的使用、監(jiān)視軟件同plc數(shù)據(jù)交換實現(xiàn)方法和對象屬性的動態(tài)化、wincc圖形編輯器的使用之對象的事件和用戶管理、組態(tài)過程值歸檔及輸出過程值歸檔、組態(tài)報警及報表和腳本系統(tǒng)、觸摸屏編輯軟件winccfle_ible項目、畫面、報警及傳送、winccfle_ible趨勢、用戶管理及配方、winccfle_ible報表、vbs及歸檔組態(tài)等知識，使我開拓了視野，增長了見識。韓源老師給我們初步講解了ifi_的配置及畫面組態(tài)，報警及報表的相關(guān)內(nèi)容。
在這次學(xué)習(xí)中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自我進行了重新認識。現(xiàn)在煙草加工設(shè)備絕大部分都已發(fā)展為機、電一體化，在實際工作中機和電聯(lián)系非常緊密，掌握制絲工藝流程和機械原理對電氣維修就顯得非常重要，這些都是我以前沒有意識到的，通過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我的思想有了一個新的轉(zhuǎn)變，作為一名維修技師，必須具有全面的理論知識，熟練的操作技能，良好的思維品質(zhì)，這樣才能在工作中駕重馭輕，輕車熟路，達到理論和實踐的有機結(jié)合?；氐焦ぷ鲘徫簧希乙欢〞阉鶎W(xué)知識和交流心得應(yīng)用到實際工作中，刻苦鉆研技術(shù)，知恥而后勇，相信自己會在今后的工作中會取得好的成績。
以上是我參加這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)班的一些心得與體會，本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)豐富多彩，培訓(xùn)內(nèi)容充實，效果較好，帶著這份收獲，我一定能在以后的工作中干的更好更出色，希望在之后幾期的培訓(xùn)中能學(xué)到更多知識。
機電一體化心得篇八
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國籍：中國。
目前所在地：廣州。
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年齡：27歲。
人才類型：普通求職。
應(yīng)聘職位：廣告制作/平面設(shè)計與制作:平面設(shè)計機械設(shè)計/制圖/制造繪圖員。
個人工作經(jīng)歷：
2000年3月-2000年7月實習(xí)天津市天機機械廠任機械設(shè)計繪圖員;。
2004年5月至8月在廣州某噴泉噴灌有限公司擔(dān)任噴泉噴灌安裝平面設(shè)計;。
畢業(yè)院校：天津市機電工業(yè)學(xué)院。
1997年9月-2001年7月天津市機電工業(yè)學(xué)院機電一體化畢業(yè)證書。
外語：英語一般。
國語水平：良好粵語水平：良好。
機械方面能根據(jù)機械零件繪制產(chǎn)品的三視圖和零件裝配圖,。
建筑方面能從施工圖中繪制噴泉的安裝設(shè)計和其他系統(tǒng)圖.對于安防網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控與樓宇監(jiān)控有一定的了解，熟悉監(jiān)控工程方案案例.
通過三年的大學(xué)生活，我成長了很多。在畢業(yè)之時，我對自己這三年來的收獲和感受作一個小結(jié)，并以此為我今后行動的指南。
從思想上來說，我從一個懵懂的小男孩到一個為人民服務(wù)的'共產(chǎn)黨員，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認真學(xué)習(xí)黨的各種理論，并努力把他們付之于實踐，對黨有了更加清晰的認識。
學(xué)習(xí)方面，我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關(guān)專業(yè)的學(xué)生來說，光光學(xué)好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經(jīng)常閱覽計算機類的書籍，并參加了一些計算機水平的資格考試，取得了不錯的成績。我認為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。
學(xué)習(xí)固然重要，一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。三年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會，如系學(xué)生會的競選，院里組織的演講比賽，文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中，我結(jié)交了一些很好的朋友，學(xué)到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。
大學(xué)校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹，我們一起學(xué)習(xí)，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負責(zé)，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。
三年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。
電話：13xxxxxxxxx。
e-mail：@。
?
機電一體化心得篇九
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生具有計算機辦公軟件操作能力、機械裝配圖和電氣原理圖識圖能力，會用計算機進行autocad繪圖，能正確使用儀器、儀表對機電設(shè)備進行機械與電氣檢查、故障排除，能讀懂可編程控制器（plc）的指令，并根據(jù)工作任務(wù)編寫一般程序，會操作機床對常用機械零件進行簡單加工，能對機電設(shè)備進行裝配、調(diào)試與維護的專業(yè)技能型人才。
主要課程：電工上崗技術(shù)、電子技術(shù)、機械知識與制圖、autocad繪圖、電動機與變壓器、電力拖動與控制、可編程控制器(plc)技術(shù)、變頻器應(yīng)用技術(shù)等、數(shù)控機床操作與維修、電梯技術(shù)。就業(yè)崗位：機電產(chǎn)品的組裝、調(diào)試、維護技術(shù)員、銷售及管理人員等。
技能證書：計算機辦公軟件應(yīng)用（中級）、電工操作證（上崗證）、維修電工（中級）。
開學(xué)時間：2012年8月25日學(xué)。
制：三年。
招生對象：全國高中、職中、中專、中技應(yīng)（往）屆畢業(yè)生。
畢業(yè)發(fā)證：高級技工學(xué)生入校取得成人大專錄取資格后方交納成人大專學(xué)3000元/年，畢業(yè)頒發(fā)高級技工畢業(yè)證書和成人大專畢業(yè)證書及相關(guān)工種國家高級職業(yè)資格證。未獲得成人大專錄取資格畢業(yè)頒發(fā)高級技工畢業(yè)證書和相關(guān)工種國家高級職業(yè)資格證。
特別說明：旅游與酒店管理、中國名菜制作與營養(yǎng)保健、西餐技術(shù)與經(jīng)營管理等專業(yè)不招收haa陽性者。
報名辦法：我校面向全國招生，學(xué)生可通過以下途徑辦理報名和繳交學(xué)費手續(xù)：
方法二：登陸我校招生網(wǎng)（http://）進行網(wǎng)上報名，確認報名成功后可直接到學(xué)校繳交學(xué)費，或通過銀行匯款的方式辦理繳費手續(xù)，匯款后將匯款憑證傳真至我校招生辦（020-36095908）。
機電一體化心得篇十
姓??? 名：
性??? 別：
男
?
出生日期：
民??? 族：
漢
戶??? 籍：
中國?陜西省
身??? 高：
176cm
婚姻狀況：
已婚
體??? 重：
71kg
政治面貌：
其它
學(xué)歷：
大專
畢業(yè)時間：
1988-07-01
畢業(yè)院校：
陜西煤校
身 份 證：
專業(yè)：
工科?機電一體化
現(xiàn)有職稱：
高級
第二專業(yè)：
無?
現(xiàn)住地點：
陜西省
?
應(yīng)聘職位類型：
經(jīng)營/管理類
求職類型：
全職
月薪要求：
面議
具體職位一：
機電礦長
具體職位二：
具體職位三：
具體職位四：
具體職位五：
希望工作地區(qū)：
陜西省?渭南
其他工作地區(qū)：
其他
人才類型：
普通求職
相關(guān)工作時間：
19年
外語語種：
英語
外語水平：
無
其它外語語種：
無
其它外語水平：
無
普通話水平：
標(biāo)準(zhǔn)
計算機能力：
良好
?
1985年9月---1988年7月????陜西煤校????機電一體化
?
十幾年來一直在煤礦工作
?
具有豐富的工作經(jīng)驗以及實踐能力,能妥善處理工作中遇到的問題.
?
欲求機電礦長一職
?
工作態(tài)度端正,認真細致,專業(yè)技能完善,具有良好的`大局觀和處理事物的能力.
?
?
機電一體化心得篇十一
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)按分階段培養(yǎng)的原則進行，階段培養(yǎng)分為三個階段：第一學(xué)年為文化素質(zhì)教育階段，達到拓寬學(xué)生文化基礎(chǔ)的培養(yǎng)目標(biāo)。第二學(xué)年為專業(yè)成才教育階段，達到完善學(xué)生的素質(zhì)結(jié)構(gòu)、養(yǎng)成終身教育的培養(yǎng)目標(biāo)。第三學(xué)年為創(chuàng)新立業(yè)教育階段，通過本專業(yè)主干專業(yè)課的學(xué)習(xí)和相應(yīng)的實訓(xùn)、實習(xí)及畢業(yè)設(shè)計等實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的實施，達到“技術(shù)崗位型”的高級應(yīng)用性人才，為學(xué)生就業(yè)創(chuàng)造優(yōu)勢。三階段培養(yǎng)目標(biāo)力求突出高等職業(yè)教育強化基礎(chǔ)注重實用的特色，分期分步實現(xiàn)本專業(yè)要求的知識、能力和素質(zhì)培養(yǎng)目標(biāo)。
二、就業(yè)方向及工作崗位。
機電一體化專業(yè)畢業(yè)生，主要到建材工業(yè)生產(chǎn)企業(yè)等單位等部門，從事本專業(yè)設(shè)計、制造、開發(fā)、應(yīng)用、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的實用型專業(yè)技術(shù)人才。
（1）從事機電一體化設(shè)備的運行管理、維護、維修工作；
（2）從事的機電一體化技術(shù)革新與改造、安裝調(diào)試工作；
（3）從事一般機電一體化產(chǎn)品的設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用工作；
三、學(xué)歷層次及修業(yè)年限。
學(xué)歷層次：大學(xué)?？啤?/p>
學(xué)制：全日制三年。
四、人才培養(yǎng)規(guī)格。
1．知識結(jié)構(gòu)。
（1）具有馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論基礎(chǔ)；
（2）具有一定的科學(xué)文化素養(yǎng)，掌握本專業(yè)必需的機械基礎(chǔ)、電工、電子技術(shù)理論；
（3）掌握本專業(yè)一定的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識；
（4）掌握可編程控制、單片機基礎(chǔ)理論；
（5）具有一定的計算機應(yīng)用基礎(chǔ)知識和較強的專業(yè)英語水平。
2．能力結(jié)構(gòu)。
（1）具有機械加工、鉗工、電氣鉗工中級操作能力；
（2）具有機電一體化設(shè)備一般零部件的設(shè)計能力；
（3）具有解決生產(chǎn)技術(shù)問題和從事生產(chǎn)組織，設(shè)備、技術(shù)管理的能力；
（5）具有可編程控制、計算機繪圖及計算機應(yīng)用能力；
（6）獲得大學(xué)英語四級等級考試證書（選）；
（7）具有專業(yè)生產(chǎn)技術(shù)及組織協(xié)調(diào)能力。
（8）獲取全國計算機等級二級證書（選）；
（9）獲取電工中級工等級證書；
（10）獲取創(chuàng)新證書；
3．素質(zhì)結(jié)構(gòu)。
（1）具有適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)立業(yè)能力；
（2）具有機械電子產(chǎn)品生產(chǎn)與運用整體質(zhì)量控制意識，各部門間協(xié)調(diào)合作能力；
（3）具有獲取、處理、應(yīng)用信息的能力；
（4）具有適應(yīng)職業(yè)變化的終身學(xué)習(xí)的能力；
（5）具有自覺學(xué)法、懂法、守法意識，用法律維護企業(yè)、個人合法權(quán)益的能力。
（6）具有良好的社會公德、職業(yè)道德、行為規(guī)范；
（7）具有馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論基礎(chǔ)；
（8）具有一定的科學(xué)文化素養(yǎng)。
五、專業(yè)主要課程主要內(nèi)容簡介。
1、液壓與氣動技術(shù)：主要講授各類液壓泵、液壓馬達、液壓缸、液壓輔助元件及液壓控制閥的結(jié)構(gòu)、工作原理、性能及選用，各類液壓控制回路和液壓傳動系統(tǒng)的功能、工作原理及組成，液壓系統(tǒng)cad、液壓伺服系統(tǒng)工作原理、液壓系統(tǒng)的安裝和調(diào)試、常見故障的分析和排除方法以及液壓設(shè)備的維護保養(yǎng)常識及相關(guān)的實驗、實訓(xùn)等。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握主要液壓元件的工作原理、圖形符號、結(jié)構(gòu)特點、性能和使用；掌握常用基本液壓回路，熟悉典型液壓系統(tǒng)，具有初步分析液壓系統(tǒng)的能力；能擬定簡單的液壓系統(tǒng)原理圖，計算液壓系統(tǒng)的主要參數(shù)和合理選用液壓元件；正確使用和維護液壓設(shè)備。課程的特點是：實用性強，注重技術(shù)應(yīng)用能力的培養(yǎng)。
2、機械制造技術(shù)：主要講授金屬切削原理的基本理論，機械加工與裝配工藝規(guī)程的制訂，各種典型表面的加工方法，加工精度表面質(zhì)量的分析，精密與超精密加工以及特種加工，制造系統(tǒng)與現(xiàn)代制造技術(shù)等，簡明扼要地介紹了傳統(tǒng)機械制造技術(shù)的基本內(nèi)容和現(xiàn)代制造技術(shù)的發(fā)展及相關(guān)的實訓(xùn)、實習(xí)等。通過本課程的教學(xué)，使學(xué)生熟悉機械加工與裝配工藝規(guī)程的制訂方法，基本掌握加工精度和表面質(zhì)量分析的理論基礎(chǔ)及方法步驟，初步接觸現(xiàn)代制造技術(shù)。
3、電氣控制技術(shù)：主要講授繼電接觸器控制系統(tǒng)，典型機械設(shè)備的電氣控制線路，電氣控制系統(tǒng)的設(shè)計方法，使學(xué)生熟悉常用控制電器的結(jié)構(gòu)、用途及型號，能正確使用和選用；熟悉典型生產(chǎn)設(shè)備電氣控制系統(tǒng)，具有一般電氣控制線路的分析、設(shè)計能力。
4、自動檢測技術(shù)：本課程是機電專業(yè)的一門實踐性很強的專業(yè)基礎(chǔ)課。主要內(nèi)容是：傳感器的應(yīng)用、分類和發(fā)展，傳感器和測量的基本知識，傳感器的一般特性，傳感器中的彈性敏感元件，常用傳感器，描述測試系統(tǒng)特性的主要參數(shù)及測試系統(tǒng)的組成，用于信號中間轉(zhuǎn)換的電橋電路、調(diào)制與解調(diào)、濾波電路、電荷放大器、光線示波器、x-y記錄儀、磁帶記錄器，測試信號的時域分析、幅值域分析、頻率域與分析、機械振動狀態(tài)測試、機械動態(tài)特性測試、回轉(zhuǎn)軸誤差運動測量、部件移動距離的測量、應(yīng)變的測試、力的測試、噪音的測試方法及測試儀器及實驗等。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生熟悉傳感器與檢測技術(shù)的基本理論，并初步具有正確選用傳感器和組成測試電路的能力。
6、可編程控制器及應(yīng)用：主要講授plc的功能、結(jié)構(gòu)和工作原理，plc程序編制，plc應(yīng)用舉例和plc應(yīng)用設(shè)計。使學(xué)生具有plc的選用、接口設(shè)計及編程的能力。
六、實踐教學(xué)。
1．電工電子學(xué)實訓(xùn)：安排電工基本操作技能強化訓(xùn)練。要求學(xué)生會讀電路圖，掌握分析電路故障并排查的方法，會進行電路測試，能正確使用電工工具和電工儀表。通過在校內(nèi)電子演練場進行有指導(dǎo)的電子電路基本工藝操作和讀圖、安裝、調(diào)試、維修、簡單設(shè)計、技術(shù)資料的整理分析等實踐鍛煉，使學(xué)生初步了解工程設(shè)計，科學(xué)實踐的基本方法。為學(xué)生順利獲取電工中級工等級證書做好準(zhǔn)備。
2．機械設(shè)計基礎(chǔ)課程設(shè)計：通過機械設(shè)計基礎(chǔ)實訓(xùn)，使學(xué)生熟悉常用機構(gòu)的工作原理、運動特性及其應(yīng)用，熟悉通用機械零件的工作原理、特點、結(jié)構(gòu)、標(biāo)準(zhǔn)，掌握通用機械零件選用和設(shè)計的基本方法，初步具有運用標(biāo)準(zhǔn)、手冊、圖冊等有關(guān)技術(shù)資料的能力，初步具有設(shè)計通用機械零件和簡單機械傳動裝置的能力，為以后工作打下堅實的基礎(chǔ)。
3．生產(chǎn)認識實習(xí)：專業(yè)認識實習(xí)是機電專業(yè)的重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)既有扎實的理論基礎(chǔ)，又有較強動手能力人才的重要手段，為今后打下堅實的基礎(chǔ)。實訓(xùn)內(nèi)容是：車工、銑工、刨工、磨工、鉗工、焊工。實訓(xùn)的主要任務(wù)是：基本掌握車、銑、刨、磨、鉗、焊等所用設(shè)備、工具的使用方法和上述工種的基本操作方法；養(yǎng)成安全生產(chǎn)和文明生產(chǎn)的習(xí)慣；培養(yǎng)良好的職業(yè)道德。
4．鉗工與機工實習(xí)：金工實訓(xùn)是機電專業(yè)的重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)既有扎實的理論基礎(chǔ)，又有較強動手能力人才的重要手段，為今后打下堅實的基礎(chǔ)。實訓(xùn)內(nèi)容是：車工、銑工、刨工、磨工、鉗工、焊工。實訓(xùn)的主要任務(wù)是：基本掌握車、銑、刨、磨、鉗、焊等所用設(shè)備、工具的使用方法和上述工種的基本操作方法；養(yǎng)成安全生產(chǎn)和文明生產(chǎn)的習(xí)慣；培養(yǎng)良好的職業(yè)道德。
5．單片機技能實訓(xùn)：通過單片機技能實訓(xùn)使學(xué)生掌握微機技術(shù)基礎(chǔ)，微型計算機的結(jié)構(gòu)和原理，指令系統(tǒng)，匯編語言程序設(shè)計，定時器／計數(shù)器接口，串行接口，中斷系統(tǒng)，系統(tǒng)擴展及接口技術(shù)，典型應(yīng)用系統(tǒng)等，為計算機的工程應(yīng)用打下基礎(chǔ)。
掌握如何將電氣原理圖轉(zhuǎn)換成安裝接線圖的基本技能；初步掌握plc編程軟件的使用方法。為今后從事工程技術(shù)工作打下必要的基礎(chǔ)。
7．畢業(yè)實習(xí)：：了解機械加工車間、機電一體化設(shè)備的生產(chǎn)組織及其管理和職能；熟悉機電一體化設(shè)備的運行、維護及規(guī)章、制度；了解機電行業(yè)新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備。為今后工作打下一定的基礎(chǔ)。學(xué)生在此期間，還要根據(jù)需要，進行有關(guān)技能鑒定的考核。
8、畢業(yè)設(shè)計與答辯：根據(jù)技術(shù)的發(fā)展和社會應(yīng)用的需求，由學(xué)院或?qū)W生選擇課題進行就業(yè)前的綜合性實訓(xùn)，對學(xué)生的綜合應(yīng)用能力進行鍛煉和考核，為學(xué)生的就業(yè)奠定基礎(chǔ)。
七、必要的說明。
課程設(shè)置四大類：文化基礎(chǔ)課，專業(yè)課，實踐教學(xué)，限選課。
本教學(xué)計劃總學(xué)時：2454學(xué)時；其中基礎(chǔ)課理論教學(xué)692學(xué)時；專業(yè)課理論教學(xué)770學(xué)時；實踐教學(xué)992學(xué)時；選修課5學(xué)時。文化基礎(chǔ)課9門；專業(yè)課18門；實踐課8門?？傉n時與實踐教學(xué)之比接近10：4。
機電一體化心得篇十二
20xx年x月份，我分別參加了集團公司組織的機電大型設(shè)備的培訓(xùn)，感觸很深，受益匪淺。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我掌握了很多專業(yè)技術(shù)理論知識，在原有的綜合理論水平上有了進一步的提高。我就參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)合自身工作實際，談點自己粗淺的體會。
培訓(xùn)中通過老師的講解，使我學(xué)到了很多東西從而也認識到了工作中安全的重要性?！鞍踩谝弧㈩A(yù)防為主”是我國煤炭工業(yè)的.安全方針。也使我認識到安全對于一個煤礦機電工作著來說是多么地重要?！安粋λ耍粋ψ约?，不被別人傷害”，做為一個機電工作人員更應(yīng)該提高安全防范意識，嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律、法規(guī)，確保機電設(shè)備安全運行。
通過學(xué)習(xí)進一步了解了煤礦大型設(shè)備的一些知識、和安全操作常識，對煤礦的主提升機、斜井皮帶運輸機以及空壓機等設(shè)備有了更深的了解，學(xué)到了很多對我以后的工作很有幫助的知識和理論，為我今后的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。更重要的是我學(xué)會了在工作中如何去安全操作和自我保護的能力等。
最后，我衷心的感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會，通過這次學(xué)習(xí)，我一定把所學(xué)的知識融入到我的工作中不負領(lǐng)導(dǎo)所望，在今后的工作中努力工作，發(fā)憤圖強。
機電一體化心得篇十三
時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，在佳程科技有限公司的實習(xí)馬上要接近尾聲了。在這半年多的時間，我學(xué)到了很多東西，不僅有學(xué)習(xí)方面的，更學(xué)到了很多做人的道理，對我來說受益匪淺。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ)。
在佳程公司為期5個月的實習(xí)生活，對我而言有著十分重要的意義。它不僅使我在理論上對電子信息技術(shù)這個領(lǐng)域有了全新的認識，而且在實踐能力上也得到了提高，真正地做到了學(xué)以致用?？傊?，這次實習(xí)的意義，對我來說已不再是完成畢業(yè)實習(xí)的任務(wù)，而是在開啟生命之旅大門的過程中邁出了第一步。
在佳程科技有限公司我不僅學(xué)到了許多關(guān)于專業(yè)的知識，最重要的是進一步體會到了做人的原則。佳程公司的宗旨是：規(guī)規(guī)矩矩做人、規(guī)規(guī)矩矩做事。在去公司的'第一天，老師們就教導(dǎo)我們做人一定要正直、要實事求是，誠以待人，人品對一個人來說非常重要的。我充分的體驗到了你如何待人，他人也會如是回報。總之，5個月來，我們脫離了學(xué)校的庇護，開始接觸社會、了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長了專業(yè)知識，還學(xué)習(xí)到了不少為人處是的方法。
三年的學(xué)生生活，即將劃上一個句號。在佳程科公司實習(xí)的這段時間，我懂了不少東西。以前作為一名學(xué)生，主要的工作是學(xué)習(xí)；原在即將踏上社會，顯然，自己的身份就有所變化，自然重心也隨之而改變，原在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這5個月，就好比是一個過渡期從學(xué)生過渡到上班族，是十分關(guān)鍵的階段?；叵胱约涸谶@期間的工作情況，不盡如意。對此我思考過，學(xué)習(xí)經(jīng)驗自然是一個因素，然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。原在發(fā)原了這個不足之處，應(yīng)該還算是及時吧，因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里，我會朝這個方向努力，我相信自己一定能做出一份事業(yè)來。
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