演講稿的內(nèi)容應(yīng)該緊扣主題，邏輯嚴(yán)密，重點(diǎn)突出。在寫演講稿之前，建議先進(jìn)行充分的素材收集和準(zhǔn)備，確保內(nèi)容充實(shí)和有說服力。演講稿的效果可以通過反復(fù)修改和演練來提高，切勿急于求成。
學(xué)會(huì)珍惜的演講稿篇一
各位老師、各位同學(xué)：早上好！
今天我們演講的題目是“永不放棄”。 在這里，我先講一個(gè)故事，故事的主人公站在臺(tái)上，不時(shí)不規(guī)律的揮舞著她的雙手；偶然她口中也會(huì)依依唔唔的，不知在說些什么。她就是黃美廉，一位自小就患腦性麻痹的病人。腦性麻痹奪去了她肢體的平衡感，也奪走了她發(fā)聲講話的能力。從小她就活在諸多肢體不便及眾多異樣的眼光中，她的成長充滿了血淚。 然而她沒有讓這些外在的痛苦擊敗她內(nèi)在奮斗的精神，她昂然面對(duì)，迎向一切的不可能。終于獲得了加州大學(xué)藝術(shù)博士學(xué)位，她用她的手當(dāng)畫筆，以色彩告訴人「寰宇之力與美」，并且燦爛地「活出生命的色彩」。
她的成就來自她所說的一句話，“永不放棄！”。
同學(xué)們，一個(gè)成功的人，永遠(yuǎn)有一個(gè)解決的辦法。一個(gè)失敗的人，永遠(yuǎn)有一個(gè)逃避的藉口。我們有可親可愛的關(guān)心與愛護(hù)我們的父母與老師，我們有朝夕相處地情同手足的同伴們，我們更有健康的體魄，聰穎的頭腦，我們是自豪的泰中人，與黃美廉相比，我們是何等的幸運(yùn)，面對(duì)學(xué)習(xí)與生活道路上的種種坎坷與困境，我們要永不放棄對(duì)心中的理想與希望的執(zhí)著追求，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我們不妨做到以下四個(gè)“永不放棄”。
當(dāng)你背誦繁瑣的課文或單詞一遍又一遍卻又無法記住與理解時(shí)，當(dāng)別人用一遍或二遍就可以輕松過關(guān)時(shí)，你要做到“永不放棄”，你不僅要繼續(xù)努力，而且要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，這樣才會(huì)“柳暗花明又一村”。
當(dāng)你面對(duì)理科題目百思不得其解，而別人卻一看便會(huì)，你要做到“永不放棄”，你要耐心地分析與讀懂題意，一遍遍地苦苦思考，一次次向同伴與老師請(qǐng)教，相信成功的花兒肯定垂青于艱辛付出的人。
當(dāng)你面對(duì)自己的一次又一次的失敗，面對(duì)別人的一次又一次的成功，你要做到“永不放棄”，要記住失敗往往是成功的前奏曲。
當(dāng)你是班級(jí)中或?qū)W校中的學(xué)習(xí)姣姣者，你要做到“永不放棄”，所謂“山外有山，樓外有樓”，“欲窮千里目，更上一層樓”，你要更加嚴(yán)格地要求自己，相信不久的將來你肯定能領(lǐng)略到“一覽眾山小”的豪情壯志。
同學(xué)們， “永不放棄”是一種態(tài)度，更是一種追求，我們會(huì)因“永不放棄”而收獲一次又一次的成功，我們會(huì)因“永不放棄”而親臨一次又一次的激動(dòng)人心的生命的感動(dòng)，讓我們時(shí)刻踐行不同的夢(mèng)想，相同的永不放棄！
學(xué)會(huì)珍惜的演講稿篇二
3月14日，陽光明媚，風(fēng)和日麗。一早，我懷著無比激動(dòng)的心情來到了南金農(nóng)民博物館。
剛走下車，首先映入眼簾的是博物館墻壁上刻著的金光閃閃七個(gè)大字：南金農(nóng)民博物館。我們排著隊(duì)慢慢的走進(jìn)去。哇!博物館好大呀!迎面一塊展板上面是一座高山。老師告訴我們這是鳳凰山。展廳好大呀，每個(gè)展廳里都陳列著許多舊農(nóng)村使用的勞動(dòng)工具和生活物品。這些物品我從來就沒見過。有過去人們穿的衣服，各種生活用具和勞動(dòng)工具，還有老的自行車和“東方紅”拖拉機(jī)呢。每到一處，老師都仔細(xì)的告訴我們這些工具的用途。我們一個(gè)展廳一個(gè)展廳的參觀，我發(fā)現(xiàn)南金村的面貌發(fā)生了很大的變化。從以前破破爛爛的村莊到現(xiàn)在的美麗家園。許多隨我們一起參觀的大人感慨地說：“看到以前的舊村模樣，就想起了自己小時(shí)候受過的那些苦，心里還真不是個(gè)滋味啊!老一輩人艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，年輕人沒吃過苦，不知道從前的艱難，建這樣一座博物館，就是要教育我們后人，要珍惜這來之不易的好日子，學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)社會(huì)。”
這次活動(dòng)太有意義了，讓我學(xué)到了一些以前不知道的事，也讓我明白了現(xiàn)在生活的有多么幸福，我要好好珍惜現(xiàn)在的生活。
學(xué)會(huì)珍惜的演講稿篇三
老師們，同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是：
學(xué)習(xí)貴在持之以恒。
仰視宇宙之大，縱論古今名人，凡是功成卓絕之人，他們都有一個(gè)成功的秘訣，那就是堅(jiān)持！堅(jiān)持是取得成功的必備素質(zhì)。它猶如一條紅線，貫穿了始終，是長久不變的意志表現(xiàn)。“騏驥一躍，不止十步；駑馬一架，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤！”這句話充分說明了一個(gè)如果有恒心，一些困難的事情便可以做到?jīng)]有恒心，再簡單的事也做不成，總覽古今中外，大凡有成就的人，無不具有堅(jiān)持的精神?！妒酚洝愤@部鴻篇巨著被世人稱之為“史家之絕唱，無韻之離騷”，可你知道，它是司馬遷耗費(fèi)了17年的時(shí)間，不顧宮刑的折磨，嘔心瀝血的杰作。更有李白鐵杵成針，屈原洞中苦讀，匡衡鑿壁偷光，他們的精神印證了“貴有恒，何必三更五更睡，最無益，只怕一日曝十日寒”的真理，他們用行動(dòng)告訴我們，只要有滴水穿石的精神，持之以恒，成功不會(huì)遙遠(yuǎn)。學(xué)習(xí)也一樣，學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情，學(xué)習(xí)中感到枯燥在所難免，很多人都因半途而廢，而最終一無所獲或收益甚少。不少同學(xué)知道學(xué)習(xí)很重要，但是學(xué)習(xí)累了，作業(yè)多了，就失去學(xué)習(xí)的興趣，就變得懶惰。究其根本，就是缺乏持之以恒的精神，學(xué)習(xí)需要恒心，需要持之以恒。在任何條件下，都向著自己的奮斗目標(biāo)堅(jiān)持不懈地努力，永不退縮。如果在學(xué)習(xí)中總是知難而退，半途而廢，那么就永遠(yuǎn)不會(huì)取得好成績。學(xué)習(xí)中，我們要堅(jiān)持把每一課學(xué)好，堅(jiān)持克服每一困難，堅(jiān)持地朝自己定下的目前進(jìn)，總有一天可以把鐵杵磨成細(xì)針。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)中就要有毅力，有恒心，相信“鍥而不舍，金石可鏤。”讓我們站在此刻的起點(diǎn)上，堅(jiān)持到底，永不言棄。
學(xué)會(huì)感恩，演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)感恩......
14篇演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在我們平凡的日常里，越來越多地方需要用到演講稿，相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的學(xué)會(huì)珍......
學(xué)會(huì)珍惜的演講稿篇四
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
一些生在城市里，泡在甜水中長大的孩子是不會(huì)知道生活的艱辛的，只會(huì)貪圖享受，坐享其成。如果讓其去偏遠(yuǎn)的山區(qū)親身體驗(yàn)一下那種苦日子，那么也許他們就會(huì)懂得珍惜，懂得珍惜的無窮意義。往往，失去了才知道珍惜，只可惜，世上沒有后悔藥。
巴普洛夫說過：在世界上每人只活一次，所以應(yīng)該愛惜光陰，必須過真實(shí)的生活。其實(shí)，值得我們?nèi)フ湎У臇|西有很多。時(shí)間在走，我們的生命歷程也在走。親情可貴，友情難得，別人對(duì)你的忠告，一定要聽。學(xué)會(huì)珍惜，你將會(huì)成為一個(gè)快樂的人，那是一種滿足的快樂，一份如花的心情，一縷燦爛的微笑。
珍惜有時(shí)也會(huì)變的。正如：在呀呀學(xué)語的幼兒時(shí)，我們珍惜的是花花綠綠的玩具;在天真無邪的小學(xué)時(shí)，我們珍惜的是友情;在喜怒哀樂的中學(xué)時(shí)，我們珍惜的是自己的付出;等到了成熟的青年時(shí)，我們珍惜的是一份自己喜愛的工作;家庭事業(yè)雙豐收的中年時(shí)，我們珍惜的是平安和諧;年過花甲的老年時(shí)，我們珍惜的是健康的身體。雖然人的一身珍惜的東西一直在變化，但是有一點(diǎn)是肯定的，它讓我們收獲了快樂和幸福，收獲了絢麗多彩的人生!
珍惜不僅能讓我們收獲快樂，還能讓我們懂得生活的本質(zhì)。殘疾人雖然沒有健全的體魄，但至少還活著;官場失意的人雖然沒有一帆風(fēng)順的前途，但至少還擁有健全的體魄;歷經(jīng)坎坷的年輕人，雖然沒有無憂無慮的人生，但至少還年輕。所以當(dāng)上帝給你關(guān)上一扇門的時(shí)候，同樣會(huì)為你開一扇小窗。我們應(yīng)該好好珍惜自己所擁有的，好好利用這扇小窗，讓生命發(fā)出最明亮的光彩。
值得珍惜的東西往往是會(huì)悄然離我們而去的，萬物永恒的話那還有什么可珍惜的呢?我們千萬不能做擁有時(shí)不懂珍惜，懂得珍惜時(shí)已不再擁有的人!
學(xué)會(huì)珍惜，收獲感動(dòng);學(xué)會(huì)珍惜，快樂之神將圍繞在你身邊;學(xué)會(huì)珍惜，人生將會(huì)五彩繽紛;學(xué)會(huì)珍惜，一起踏上生命的至高點(diǎn)!
學(xué)會(huì)珍惜的演講稿篇五
各位同學(xué)：
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是：“學(xué)會(huì)珍惜擁有，相信自己能行”。
我想同學(xué)們一定看過放風(fēng)箏，或自己親自放飛過風(fēng)箏。你覺得要讓一只十分精致、漂亮、大氣的風(fēng)箏在天空中翩翩起舞、自由飛翔，讓放飛風(fēng)箏的大人小孩雀躍歡呼，最重要的條件是什么?答案就是：良好的外部環(huán)境，穩(wěn)定、適當(dāng)?shù)娘L(fēng)源，明媚的陽光、還需要有湛藍(lán)的天空。這樣，才會(huì)真正構(gòu)成一幅最最美麗的畫面。
各位同學(xué)，其實(shí)你就是一只充滿青春朝氣的美麗的風(fēng)箏，而且是一只正在越飛越高的風(fēng)箏。為什么這么說呢?因?yàn)槟阋呀?jīng)在不知不覺中擁有了讓你展翅翱翔的良好外部環(huán)境：在這座處處充滿靈動(dòng)的校園中，每一條樓道、每一間讓我們汲取知識(shí)和學(xué)習(xí)特長的教室、每一處精細(xì)設(shè)置的生活設(shè)施，都是我們同學(xué)得以靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)的良好物質(zhì)外部條件。更有著學(xué)習(xí)型、反思型、探究型、樂教型教師團(tuán)隊(duì)，他們是我們的同學(xué)學(xué)文化、學(xué)特長、長知識(shí)、增智慧的良師益友。
同學(xué)們，精心盤點(diǎn)我們所擁有的這些好條件：高度負(fù)責(zé)的老師、熱忱關(guān)懷的家長、團(tuán)結(jié)和諧的班集體、精心打造的各種形式的教育和活動(dòng)，我們還能有什么理由來懷疑自己應(yīng)該的成功?我們真的應(yīng)該感到無比幸福和幸運(yùn)，我們應(yīng)該充分利用這些好因素、好環(huán)境、好條件，揚(yáng)起風(fēng)帆，順風(fēng)前進(jìn)，使自己得到完善和發(fā)展。
著名家庭教育專家、中國青少年研究中心副主任孫云曉說，培養(yǎng)好習(xí)慣用加法，控制壞習(xí)慣用減法。也就是說，我今天在課上學(xué)習(xí)認(rèn)真沒有開小差，明天我努力爭取兩節(jié)課不開小差或不在早自習(xí)上講廢話，后天我努力爭取三堂課專心學(xué)習(xí)，長期下去，你就會(huì)比別人獲得更大的進(jìn)步;反過來，如果我們下定決心要努力改正自己的不足，那就堅(jiān)定地用減法，比如早自習(xí)，有同學(xué)講廢話，結(jié)果造成早自習(xí)經(jīng)常完不成早自習(xí)任務(wù)。如果你今天少講了五分鐘，明天你是否努力一下，爭取四分鐘，后天三分鐘，努力幾天，你就能在毅力的支撐下不再講。我真心希望我們的同學(xué)在老師們的引領(lǐng)下，在同學(xué)們相互的督促下，在自己主動(dòng)的努力下，不斷進(jìn)步，相信每位同學(xué)一定行，一定能成功!
謝謝大家，我的演講完畢!
學(xué)會(huì)珍惜的演講稿篇六
尊敬的老師同學(xué)們大家好：
時(shí)間是無始無終的，而每個(gè)人的生命卻是有限的，屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的。如若一個(gè)人的生命走到了盡頭，那么他擁有的時(shí)間也即將宣告結(jié)束。
大千世界中，最偉大、最公正、最無私的是時(shí)間;生活中最平凡而又最珍貴的還是時(shí)間。春夏秋冬，年復(fù)一年。楊樹枯了，有再青的時(shí)候。然而，一個(gè)人的生命卻只有一次?！盎ㄓ兄亻_日，人無再少年。”時(shí)間亦如此，一步一步，一節(jié)一節(jié)，永不停留，如“黃河之水天上來，奔流倒海不復(fù)回”，稍縱即逝。
珍惜時(shí)間就是珍惜生命，大發(fā)明家愛迪生平均每3天就有一次發(fā)明，他正是抓住了分分秒秒的時(shí)間去探索去研究，才取得如此巨大的成就。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！比欢?，在我們的生活當(dāng)中，有的人卻不好好的去珍惜時(shí)間，白白的浪費(fèi)了青春。他們有的抱怨時(shí)間過得太慢，整天無所事事，得過且過。有的感嘆時(shí)間稍縱即逝，卻不付諸行動(dòng)去把握時(shí)間。要知道時(shí)間是公正的，它回報(bào)勤勞者以碩果，回報(bào)懶惰者和平庸者以貧窮。
因此，讓我們惜時(shí)如金吧!讓我們?cè)诟袊@時(shí)光飛逝的同時(shí)，去抓住和把握時(shí)間吧!珍惜時(shí)間，從小做起，從現(xiàn)在做起。
演講完畢，謝謝大家！
學(xué)會(huì)珍惜的演講稿篇七
xx年4月20日8時(shí)02分，一場突如其來的7。0級(jí)地震無情地撕裂四川省雅安市蘆山縣的大地。望著電視、電腦上的受災(zāi)人數(shù)的上升，望著一片片廢墟瓦礫，望著一張張因失去親人而痛苦的臉，我的心猛地受到震撼，突然有一些些害怕，害怕我會(huì)失去一切。
盡管害怕，電視上的畫面還是深深地烙在我的腦海里：那是一對(duì)姐弟，也是留守兒童，跟著爺爺生活。20日早晨，姐姐起床倒垃圾，被倒下的房子砸中，這時(shí)12歲的她意識(shí)到地震了，立刻撲向2歲的'弟弟，抱著他的頭保護(hù)他。弟弟在姐姐的保護(hù)下只是擦傷了皮，可姐姐卻被砸成重傷，一直昏迷在醫(yī)院。在蘆山縣的醫(yī)院，大量的傷員送過來，但因?yàn)獒t(yī)院嚴(yán)重受損，所以手術(shù)室也只是臨時(shí)帳篷醫(yī)院。一小伙子抱著父親等待手術(shù)，因?yàn)闆]有座位，兒子抱了他父親整整一小時(shí)！記者采訪他時(shí)，他抱著父親說：“沒事，我不累?！?/p>
生命是脆弱的，在天災(zāi)面前總是那么的不堪一擊，一瞬間的差距就會(huì)有悲劇發(fā)生；生命又是堅(jiān)強(qiáng)的，看著一條條生命的心跳回暖，我們的心總是一次又一次的被感動(dòng)。我靜聽自己的心跳，那沉穩(wěn)的跳動(dòng)，帶給我極大的震撼：這就是我的生命，我不能讓它白白地存在，我要在我有限的生命里，好好地利用它，讓它在這個(gè)世界創(chuàng)造出屬于它的一切！
學(xué)會(huì)珍惜吧，一切的一切，都會(huì)如昔日的太陽，永遠(yuǎn)回不來了。我們?yōu)槭裁床辉诮袢蘸煤谜湎?？那些平凡的生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的呵護(hù)與關(guān)愛，那些平時(shí)純真的笑臉，那些在大自然里的萬千生靈都值得我們好好地珍惜與愛護(hù)，因?yàn)檫@一切，構(gòu)成了我們美好的生活。珍惜一切就是珍惜自己。
朋友啊，學(xué)會(huì)珍惜吧，過去的永遠(yuǎn)無法挽回，只有學(xué)會(huì)珍惜，才會(huì)擁有一切你該擁有的！
學(xué)會(huì)珍惜的演講稿篇八
尊敬的xxxx：
大家好！
第二個(gè)不珍惜是你父母給你的錢，你感覺很容易花，或者你父母有的時(shí)候還要故意縱容你，就是說你要什么你父母就給你什么，這樣的結(jié)果是毀滅性的。我們?cè)谧耐瑢W(xué)，不管你家庭多么富有，請(qǐng)記住不要隨便伸手向父母要錢，一定要有一個(gè)限度。比如說你跟父母說，我就是每個(gè)月總共要多少錢，在這個(gè)基礎(chǔ)上，你來計(jì)算這個(gè)錢怎么花，想辦法擠出錢來去買手機(jī)，去買你需要的錄音機(jī)等，練英語口語這樣的設(shè)備，那個(gè)時(shí)候你才知道這種生活其實(shí)更加有意思，更加值得珍惜，每一分錢都花得有意義了。人生最偉大的幸福感、成就感是靠自己創(chuàng)造出來的。所以，像現(xiàn)在有些男孩子未來想找富婆的，千萬別想；很多女孩子想嫁富翁的，千萬別想。為什么？最幸福的生活，就是兩個(gè)貧賤的人一起，最后奮斗出財(cái)富，這樣最好。因?yàn)槟愕纳@個(gè)時(shí)候值得回憶，你自己做過的事情值得回憶。同學(xué)們，人生在于一種過程，不在于一種結(jié)果，你一下拿到那個(gè)結(jié)果，一點(diǎn)兒意義都沒有，你想要iphone就拿到iphone，想要房子就有房子，一點(diǎn)兒意義都沒有。
我講一個(gè)十年前我所遇到的故事，真實(shí)的故事。十年前，一個(gè)農(nóng)村孩子想要出國，想聽新東方的托福班和gre班，這兩個(gè)班加起來要兩千多塊錢人民幣，但是他根本就沒這個(gè)錢。他來找我，不是說讓我免費(fèi)給他聽課，這個(gè)農(nóng)村孩子很懂事，他說：“俞老師，我想聽你的托福課，因?yàn)槲蚁氤鰢俏腋恫黄饘W(xué)費(fèi)。我知道你暑假的時(shí)候會(huì)招聘教室管理員，你能不能讓我來當(dāng)教室管理員（教室管理員就是查聽課證、掃地、整理課桌椅）？我干完教室管理員的活以后，你能不能讓我走進(jìn)教室免費(fèi)聽課，我不影響我的工作。”我說“這個(gè)當(dāng)然應(yīng)該沒問題，只要你把活干好就行?！比缓?，這個(gè)孩子又提了另外一個(gè)要求。“俞老師，我上托福課發(fā)現(xiàn)老師布置的很多作業(yè)都要用聽力，我沒有錄音機(jī)?！变浺魴C(jī)當(dāng)時(shí)流行小型索尼隨身聽，要400多塊錢，算是最先進(jìn)的聽力設(shè)備。他說：“能不能這樣，如果你覺得我這個(gè)暑假活干得特別好，你能不能給我開一筆工資，就是這個(gè)錄音機(jī)的工資，比如說就400多塊錢？”我說：“沒問題，只要你把活干好?！边@個(gè)孩子后來干活干得無比好，把教室打掃得干干凈凈，課桌椅排得整整齊齊，最后奇怪的是全班同學(xué)都到他那去抄課堂筆記，因?yàn)樗龅墓P記最認(rèn)真。為什么？因?yàn)樗肋@個(gè)東西來之不易。暑假結(jié)束以后他就來找我，我給他開了一千塊錢的工資，他拿著錢就跑出去了。過了半個(gè)小時(shí)回來了，手里拿著一個(gè)索尼的隨身聽，當(dāng)著我的面把盒子打開，把機(jī)器拿出來，把磁帶放進(jìn)去，然后把耳機(jī)戴在自己的耳朵里聽英語。我就看到他的眼淚往下掉，我也被他感動(dòng)得一塌糊涂。那時(shí)，我就知道這個(gè)孩子未來一定有出息。果然，過了兩年這個(gè)孩子到了美國名牌大學(xué)去讀博士了。
所以我剛才說，人生是你自己闖出來的。他為什么能夠把自己感動(dòng)得熱淚盈眶呢？其實(shí)很簡單，我們的生命追求的就是這種境界。你看看奧運(yùn)會(huì)的冠軍登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候，第一時(shí)間一定是眼淚嘩嘩往下流。同學(xué)們，他們那個(gè)時(shí)候流的眼淚是什么眼淚？是感動(dòng)的眼淚和幸福的'眼淚。你要分析眼淚的成份的話，80%是感動(dòng)和幸福，20%是對(duì)過去為了拿到這個(gè)冠軍經(jīng)歷過的痛苦和回憶。我曾經(jīng)問這些冠軍為什么流淚，他們說：“俞老師，在這一瞬間，我們是不可能控制自己的。這一瞬間，身上的傷疤，過去的多少次摔打，一秒鐘全部涌入我們的頭腦，所有這一切都是為了這一秒，如果這一秒達(dá)不到，我們這輩子將終身遺憾。達(dá)到了，我們流下的眼淚就是幸福的眼淚?！?/p>
學(xué)會(huì)珍惜的演講稿篇九
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
又逢一個(gè)暖陽微曛的午后。日光通過窗簾輕撲在桌面上，為這只奮筆疾書的手籠上些許溫存。難得的浮生一日閑，卻還是不能停歇。那漫步湖畔、細(xì)數(shù)風(fēng)景的愜意時(shí)光早已一去不復(fù)返了，當(dāng)我真正懂得珍惜的時(shí)候卻已來不及了。
“姐姐!”一聲脆嫩的童聲突然在耳畔響起。側(cè)頭一瞥，我看見表弟正從門后探出半個(gè)身子，炯炯有神的大眼睛清澈純真，肉嘟嘟的小臉上堆著燦爛的笑。這笑容甜得勝過蜜餞，在我心中一點(diǎn)一點(diǎn)地化開。
多久沒有看到這樣可愛的笑顏了?這樣單純、這樣明朗、這樣親切又這樣動(dòng)人的笑，其實(shí)就是這樣一顆簡約干凈得透明的心啊!幾年前的自己，也如醉如癡地享受著這樣的時(shí)光，日朗風(fēng)清，自由歡暢，無憂無慮。那時(shí)的自己，眼前的世界哪有什么喧囂與紛亂，它完美又和諧，讓人禁不住想要縱情歌唱;也不曾經(jīng)歷什么挫敗與逆境，心中哪會(huì)有憂戚與悲涼可言?？烧蛴字摄露?，“揮霍”了最寶貴的童年歲月，還沒好好地感受那個(gè)夢(mèng)幻絢麗的世界。如今剩下的這份懷念卻總能喚醒記憶，將溫暖的潮涌推上心頭。
是啊，習(xí)慣了父親的嚴(yán)格要求，離家后無人管束自己又不免空落落的;習(xí)慣了母親的絮絮言語，在外時(shí)無人提點(diǎn)自己又平添一份對(duì)家的懷想;習(xí)慣了不滿家中瑣事，離開后才深感家是自己永遠(yuǎn)的港灣……我終于明白、珍惜，就要學(xué)著把握此時(shí)此刻的一切，或許只有這樣才能不留下太深遠(yuǎn)的遺憾吧。
我想我總算學(xué)會(huì)了珍惜，學(xué)會(huì)了不輕易錯(cuò)過生命的任何細(xì)節(jié)處的美好，學(xué)會(huì)了駐足當(dāng)下，不把遺憾留給永恒，而此刻的了悟，真的真的不算太遲。
學(xué)會(huì)珍惜的演講稿篇十
我們懂得了珍惜，意味著我們長大了。
我學(xué)會(huì)珍惜，珍惜一切。可“人生在世，不如意之事，十有八九”，我仍有一個(gè)遺憾。
小時(shí)候，曾有一個(gè)形影不離的好友。那是在外婆家，妞妞是我第一個(gè)好朋友。外婆村附近有一片楊梅樹，那紅得發(fā)黑的楊梅，惹人垂涎三尺。正好，妞妞爸爸正是那林的主人，這下，我可實(shí)現(xiàn)心中的愿望，可以痛快地吃了。妞妞爸爸很兇，不允許我白吃他的楊梅。這時(shí)，我的饞癮上來了，心中像有千萬只螞蟻在爬，向妞妞投去了乞求的`眼神。妞妞無奈地低下了頭，似乎在摸索什么。外婆說妞妞是個(gè)好姐姐，很懂事，也很聽話?？涩F(xiàn)在，我覺得妞妞太不夠意思了，連一顆都不給我吃。我賭氣，沖到林子里，隨手抓了一根棒子，雖說是亂揮，可也有幾分丐幫的神氣?！按蛎钒簟苯K于為我出了一口惡氣，猛抓起地上的戰(zhàn)利品，一古腦兒塞到了嘴里，啊，甘甜的汁水從又大又紅的楊梅中溢出，心情倍加爽快。
失去了一個(gè)真正的朋友，這讓我更加學(xué)會(huì)了珍惜現(xiàn)在擁有的一切?!?
學(xué)會(huì)珍惜的演講稿篇十一
一年級(jí)的時(shí)候，我和其他的孩子一樣，總是喜歡在放學(xué)的時(shí)候，到學(xué)校旁的“小店”里買一些亂七八糟的東西。而我都買一些零食來吃，跟老板娘都混熟了。
凜冽的寒風(fēng)把我的頭腦吹醒了，我這才想起來是因?yàn)槲疫@個(gè)月里不斷地把錢拿去買零食和玩具才一分不剩的。我哭笑不得地?fù)u了搖頭：沒想到幾年才存滿的錢才一個(gè)多月就花完了！
“唉！”我望著這個(gè)空空如也的存錢罐愁眉苦臉，“這下可怎么辦??！”我自言自語，又要重新積攢了！我無奈至極。
“哈哈！我的存錢罐終于滿了”我激動(dòng)得叫出聲來，這可是我辛辛苦苦積攢了好久的??！后來，我曾想過把它拿去花掉，但我一想起那次“錢”的教訓(xùn)后，便不敢把手伸向那里了。后來，我的錢越積攢越多，而我，也在心里偷著樂，不再像小時(shí)候“揮金如土”了。
而正是因?yàn)樾r(shí)候的那個(gè)舉動(dòng)，才是我學(xué)會(huì)了珍惜錢財(cái)，懂得了珍惜身邊的一切。它也使我學(xué)會(huì)了一句話：珍惜現(xiàn)在所擁有的，不要等失去了才懂得珍惜！
上一篇：童年趣事——虹喵來路。
下一篇：和風(fēng)吹過我冰冷的心作文1000字
學(xué)會(huì)珍惜的演講稿篇十二
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
看眼前滿園花開，紅的耀眼，粉的嬌羞，白的清秀……即使那片片綠葉，也綠得讓人心動(dòng)。
今年的春天，為何如此美麗?
于是在每個(gè)周末，我都纏著老公，拉著孩子，去觸摸去擁抱春之美好。我愛花，往年常常以“有花堪折直須折，莫待無花空折枝”來為自己采花大盜的丑行開脫，可今年，掠過鮮花綠葉的指尖竟變得有些輕柔的微顫。一花一世界，一葉一菩提，我怕，粗糙的不知輕重的手掌會(huì)碰落花瓣，讓花葉骨肉分離。
這樣想著，我甚至偶爾會(huì)想起葬花時(shí)的黛玉是怎樣的心情?我知道，那心情一如此時(shí)此刻的我。
于是我被自己嚇了一跳。風(fēng)景如是，一直都在，變了的是心情，是對(duì)生活的態(tài)度。
原來我們熟視無睹的，原來我們一直忽略的，竟是那么美。只是因?yàn)橐磺袚碛械锰菀?，我們那么心安理得不知道珍惜?/p>
經(jīng)?？吹竭@樣的話：失去后，才懂得珍惜。年輕時(shí)也總是對(duì)如此的心靈雞湯之類的話很不屑，但當(dāng)生活無情地帶走你愛到血液里融進(jìn)骨髓里的那些愛時(shí)，你才發(fā)現(xiàn)“珍惜”兩個(gè)字竟變得多么蒼白。
此時(shí)，回望那簡單的一羹一飯，一顰一笑……都如這春天里稍縱即逝的美麗，想抓都抓不住。有些事，心碎過，才懂。
于是想，煲一鍋粥，炒幾個(gè)素菜，留一窗燈火，傍晚各自回家，圍著熱氣騰騰的飯桌，各自說著自己的一天，幸福便在這熱氣中氤氳。這些簡單的幸福常常被我們忽略和無視，生活中總覺得自己錢不夠多，官不夠大。有些人忙于追逐甚至連這樣的晚餐都給了生意或官場。想起周六和閨蜜吃晚飯時(shí)，她說及老公的老總，資產(chǎn)五千萬卻過著勞碌奔波的日子，忙于生意甚至三餐都不能正常，有時(shí)路邊買幾支香蕉果腹，車?yán)镫S身攜帶一記賬本，甚至某日給女兒買本書的花費(fèi)也列得清清楚楚……閨蜜嘮嘮叨叨當(dāng)中，我心中略過一絲悲哀。今天低頭做家務(wù)時(shí)我還在想，五千萬，焉能不是生活的一個(gè)太過沉重的包袱?讓人從此遠(yuǎn)離了簡單，遠(yuǎn)離了從容。
眼前花的海洋讓我沉醉起來。還好，我很簡單，至少我已經(jīng)開始學(xué)會(huì)簡單?；ㄩ_花落，云卷云舒，學(xué)會(huì)放慢自己的腳步，平和自己的心態(tài)，珍惜每一個(gè)值得我用心去珍惜的人和事。
學(xué)會(huì)珍惜的演講稿篇十三
同學(xué)們：
你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游；你們聽，蔚藍(lán)的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱？？哦！這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命！正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來。
我一直喜歡那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“看時(shí)光飛逝/我祈禱明天/？？每當(dāng)那熟悉的旋律響起，我就感到生命的可貴。每天清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢(mèng)想，我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽 媽——是他們給予了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶，他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落！是啊，生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會(huì)枯萎，凋零。
同學(xué)們，讓我們吸取生活中教訓(xùn)，珍愛生命中的每一天。看時(shí)光飛逝，我祈禱明天，愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想，都能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)！從現(xiàn)在開始，從我們做起：不要因貪玩，而是去了寶貴的生命，健康成長，讓生命之花永遠(yuǎn)綻放！
誰不希望有個(gè)完整的家？誰不希望自己有婀娜的儀態(tài)？誰不希望能夠愉快的渡過自己的花季一般燦爛的歲月？這對(duì)于大多數(shù)人來說是一件并不難的事情，然而這一切對(duì)于一個(gè)被車禍毀于一旦的家庭來說有多難啊！
她，本是一個(gè)活潑開朗、天真可愛的小女孩，和其它的小朋友一樣擁有幸?？鞓返耐?，擁有燦爛的微笑，可就是在她與同伴過馬路的一剎那，就在司機(jī)沒有集中精力開車的一瞬間，在這觸目驚心的一刻，車從她的腿上一下子碾了過去，鮮紅的血跡染紅了馬路，劇烈的疼痛使她暈了過去，失去了知覺，醫(yī)生對(duì)她的父母說：“要命還是要腿！”她的家人為了讓她活下去，只好讓醫(yī)生為她做了截肢手術(shù)，同時(shí)這場車禍的肇事者也受到了法律的制裁。
劇烈的疼痛使女孩從昏迷中醒來，她使勁睜開雙眼，朦朦朧朧中女孩下意識(shí)地摸摸雙腿，頓時(shí)眼前一黑，眼淚奪眶而出，大聲哭喊道：“爸爸媽媽救救我，我的腿呢？我的腿到哪里去了？我的腿呢？”爸爸媽媽與女孩哭著抱在一起，一家人似乎已經(jīng)絕望了。頓感天塌地陷，一切變得灰暗。到了該上學(xué)的時(shí)候，女孩哭著鬧著要上學(xué)，父母看著這一切，心都碎了。爸爸無奈只好用一個(gè)籃球支撐她那嬌小的身體，她用兩個(gè)大木塊撐著地面向前費(fèi)力地挪動(dòng)。這一幕，使人們流下了心酸的淚水，大家大力地搞募捐活動(dòng)，社會(huì)各界的愛心人士共捐了20多萬元錢，在小女孩一家的心里又重新燃起了希望之火。20xx年4月“籃球女孩”抵達(dá)北京，接受專家系統(tǒng)的免費(fèi)治療，醫(yī)生給她裝上了假肢，在她自己不懈的努力下，她終于可以自己走路了，終于可以和小朋友一起玩了，小女孩稚嫩的小臉上露出了欣慰的笑容。雖然小女孩的肢體康復(fù)了，可心靈上嚴(yán)重的創(chuàng)傷是無法彌補(bǔ)的。
交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識(shí)，樹立交通安全文明公德，當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；當(dāng)我們過馬路時(shí)，多一份兼讓與耐心，文明禮讓互相尊重不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路；這樣我們的人生才會(huì)美麗，我們的生活才會(huì)多彩，我們才會(huì)遠(yuǎn)離悲傷。
同學(xué)們讓我們大家一起行動(dòng)起來吧！大手牽小手，以自己的交通行為，影響周圍的人，使我們的社會(huì)形成一種文明交通的良好風(fēng)尚。同時(shí)也使我們的生命之花開得更加鮮艷，更加美麗！
學(xué)會(huì)珍惜的演講稿篇十四
大家好，我是二九班的李金瑾。
“青春是天邊的虹，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻又柔美異常；青春是清晨的霧，朦朧含蓄，卻又適合徜徉；青春是山澗的溪，清麗柔與，青春是……”青春，朝氣蓬勃的象征，是每個(gè)人都經(jīng)過的，并且是轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗煙火。
現(xiàn)在的我們，在面臨一次次的考試，一次次抉擇中成長，在一次次的失敗面前，在一回回的教訓(xùn)中摸打滾爬，是青春給予了我們這樣的權(quán)力，讓我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期中用自己的眼睛，耳朵，雙手，去感受這個(gè)豐富美麗的世界，看現(xiàn)在的我們，好似早上升起的一輪紅日，明亮而清新，充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知與斗爭的志向，充滿著對(duì)未來的希望！
當(dāng)那一輪大大的紅日再次從天邊升起，幾輛大巴停在學(xué)校門口，初四樓前站著一隊(duì)隊(duì)的學(xué)生，在他們中，有的看起來很焦慮，有的與同學(xué)則唧唧喳喳。
現(xiàn)在的他們，每個(gè)都還有著擁有稚氣的面孔，都擁有著中招考試的權(quán)力，他們將要面對(duì)的卷子就是決定他們命運(yùn)的一張船票，這張船票寫滿了青春，可能，在船上，有些人會(huì)漂泊到離他們?nèi)松硐牒苓h(yuǎn)的地方，有些人則會(huì)驚喜的到達(dá)自己的彼岸，就這樣，那些漂泊到不如愿的地方的人，他們會(huì)在青春中留下遺憾。
所以，我們中學(xué)生驕陽似火，活力，創(chuàng)造力，會(huì)像不老泉的泉水，在人生的大江中，沒有一條支流像青春這樣，所以，珍惜青春，保護(hù)這轉(zhuǎn)瞬即逝的青春吧！
為了將來不后悔，不在人生中嘆氣，不在將來想起現(xiàn)在的自己時(shí)，感嘆道：“我當(dāng)時(shí)咋這么傻?。 睘榱俗屪约涸谌松牡缆飞喜涣粝逻z憾的足跡，珍惜青春！
望初四的學(xué)哥學(xué)姐好好考試，加油，讓我們一起珍惜青春！
學(xué)會(huì)珍惜的演講稿篇十五
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
你擁有什么?一個(gè)簡單的問題，卻使我疑惑不解、納悶不已。是呀，我擁有什么?我們擁有著父母的愛，擁有著朋友，擁有著人世間的一切。但是我們卻不懂得珍惜，任它們從我們的生命中消失。
就來說說水吧!你可能會(huì)想，不就是水嘛，我家里多的是呢!但你卻不曾知道，水是一切生命的源泉，人可以幾天不吃飯，卻不可以幾天不喝水，失去了水，后果將會(huì)有多么嚴(yán)重呀!但是在今年，云南發(fā)生了一場大旱災(zāi)，已經(jīng)好幾個(gè)月沒有下雨了!聽爸爸媽媽們說，那里如果有了一點(diǎn)水，人們甚至?xí)鋼矶希ハ酄帄Z。我們班有一個(gè)老家是云南的同學(xué)，他告訴我，那里的土地十分干裂，有些甚至已經(jīng)裂開了，土壤有些發(fā)紅，綠油油的莊稼也早已因?yàn)槿彼兊每蔹S;再看一看那兒的人們，他們都是臉色臘黃，嘴唇慘白，有些已經(jīng)破裂了，露出了血絲。說著說著，他已經(jīng)神情悲痛，小聲嗚咽起來了。云南是如此的缺水，但是我們呢?走進(jìn)學(xué)校的洗手間，水龍頭中正緩緩流出水，但是卻無人來關(guān)上，都只是看著水慢慢地流逝，而且，這種現(xiàn)象隨處可見。在學(xué)校的廚房中，廚師們將油膩膩的盤子放入水池中，然后打開水龍頭，開始放水。漸漸地，水漫出了池子，但是他們卻絲毫不理會(huì)這里的情況，任憑水慢慢流逝。回到家后，我有上網(wǎng)查閱了資料?？粗且粡垙垜K白的小臉，我不知道我是如何入睡的。
我們擁有著許多珍貴的東西，但是卻因?yàn)槲覀儾欢谜湎?，使他們慢慢消失。就讓我們共同來珍惜，珍惜我們所擁有的一?
學(xué)會(huì)珍惜的演講稿篇十六
尊敬的老師同學(xué)們大家好：
花兒珍惜每一滴甘露，傲然開放，絢爛了整個(gè)春天;蜜蜂珍惜每一朵小花，辛苦采蜜，釀出了最甜的蜂蜜;夏蟬珍惜每一天的生活，盡力鳴叫，留下清脆的歌喉。
不懂事的我們迎來了人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——叛逆期。揮舞著青春的旗幟，大喊著：“青春萬歲!”做著一切我們自以為有意義的事，殊不知，時(shí)間正從我們的指尖，從我們嘻笑的嘴邊，從我們的發(fā)絲中，悄悄的，如沙子般流向了一個(gè)看不見的地方。
我們經(jīng)歷的不多，在那十五歲的天空中并沒有幾顆耀眼的星星。但那些我們不曾留意的，像白云朵朵，充斥了整片天空，比如說父母的關(guān)懷，比如說同學(xué)的友誼，又比如說老師的幫助。
但考試的失意，家人的逝去，同學(xué)的背叛。凡此種.種，都讓我感覺失去了所有，于是我變得更加叛逆，不愿聽父母，老師的話。但是，自從上了初二，我發(fā)覺我變了，學(xué)會(huì)了靜靜地思考，冷靜地分析?；腥婚g，好像我死死地拉住了時(shí)間，拉住了即將隨我而去的一切事物。有一首歌唱道：“珍惜所有，包括你不曾擁有的。”是啊!我們?yōu)楹慰偸潜г鼓切┩纯嗄?轉(zhuǎn)身看看，我么所擁有的，并不比別人少啊!父親頭上的白發(fā)，母親眼角的皺紋，那是我們所擁有的親情。健康的身體，堅(jiān)強(qiáng)的意志，那是我們所擁有的青春和激情。同學(xué)的安慰，朋友的鼓勵(lì)，那是我們擁有的友情。老師的幫助，老師的指導(dǎo)，那是我們擁有的師生情。
感謝初三，感謝你讓我明白了許多。
感謝初三，感謝你帶給我那么多的財(cái)富。
感謝初三，感謝你讓我多了一分珍惜。
我不知道今后的路會(huì)是如何，但我會(huì)銘記：珍惜所有，珍惜身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
演講完畢，謝謝大家！
學(xué)會(huì)珍惜的演講稿篇十七
來到慧德以后，雖然每天所過的日子比原來更忙碌，更緊張，壓力更大，有時(shí)又顯得有些平淡，甚至單調(diào)。但是，每次放假出去玩的時(shí)候，總會(huì)碰到原來的一些同學(xué)，跟他們聊天時(shí)，他們都會(huì)問“現(xiàn)在在哪讀書啊？”“現(xiàn)在過得怎么樣??？”之類的話。那些因中考沒有考好而放棄讀書或讀技校的同學(xué)聽到我在讀慧德高中時(shí)，都勸告我說：“要好好讀書啊，認(rèn)真學(xué)，考個(gè)理想的大學(xué)。”而我每次都會(huì)嘆著氣對(duì)他們說：“我每天在學(xué)校過著‘三點(diǎn)一線’的日子，除了教室、食堂和寢室，哪兒都不能去，而且每個(gè)星期只放7個(gè)小時(shí)的假，你說這日子怎么過?。俊彼麄兟犕旰蟊銜?huì)勸勉我說：“你不要再埋怨現(xiàn)在的生活了！我們現(xiàn)在只有個(gè)技校讀讀，說白了就是混日子，想讀個(gè)高中都很難。早知道這樣，初三的時(shí)候好好學(xué)就好了，可惜啊，現(xiàn)在沒機(jī)會(huì)了！你看我們天天到處玩，你以為我們真的很開心嗎？在家里，呆不住，還會(huì)招父母煩；想出去找個(gè)工作吧，還不一定有人要。你說我們每天過的日子是不是比你還苦??！”
每當(dāng)聽完這番話后，我便明白，當(dāng)時(shí)沒有跟他們一樣天天玩，而是比他們多學(xué)一點(diǎn)是對(duì)的。我打心眼里慶幸：選擇慧德是一個(gè)非常正確的決定。
有時(shí)，我也會(huì)碰到一些同學(xué)，他們正在市內(nèi)所謂比較好的高中讀書。他們也會(huì)問我：“你們學(xué)校好不好?。俊薄澳銈儼嗌系睦蠋熤v得怎么樣??？”我每次都會(huì)回答說：“都挺好的?。 彼麄儎t會(huì)嘆一口氣，然后對(duì)我說：“當(dāng)初就想讀個(gè)好一點(diǎn)的高中，好不容易讀了一個(gè)所謂好一點(diǎn)的高中吧，還分了快慢班。在慢班，班主任想管就管，不想管就不管，你說班主任都不管，更何況其他的老師？班上沒有什么學(xué)習(xí)氛圍，到最后都是自己玩自己的，沒有幾個(gè)聽講。這個(gè)樣子，根本就學(xué)不下去?！?/p>
聽了他們埋怨自己的班級(jí)不好，埋怨自己的老師不好時(shí)，我瞬間感到我是幸運(yùn)的。他們中考成績幾乎個(gè)個(gè)都比我好，個(gè)個(gè)都比我優(yōu)秀，但是，因?yàn)閷W(xué)校所謂的“等級(jí)制度”，他們受到了冷落，也失去了對(duì)學(xué)習(xí)的信心，對(duì)生活的興趣。
來到慧德后，雖然我每天起得比他們?cè)纾娴帽人麄兩?，但是學(xué)得比他們多，活得比他們充實(shí)，笑得比他們開心。
同學(xué)們，如果你還在埋怨現(xiàn)在的生活不好，甚至認(rèn)為自己不如別人幸運(yùn)時(shí)，請(qǐng)珍惜我們現(xiàn)在的生活，因?yàn)槲覀儽人麄儗W(xué)得更多，過得更充實(shí)，生活也更快樂。
同學(xué)們，請(qǐng)珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切吧。只有懂得珍惜，我們才會(huì)去把握；只有懂得去把握，我們才會(huì)努力；只有懂得去努力，我們才會(huì)取得成功！同學(xué)們，“盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人?！弊屛覀冝饤壺潏D享樂的思想，珍惜在慧德的每一天，刻苦勤奮，拼搏進(jìn)取，那我們就一定能做到“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?！
學(xué)會(huì)珍惜的演講稿篇十八
今天下午的陶藝課上，雖然我沒有做出合格的陶器，但是我還是為自己感到驕傲。
“叮叮?！鄙险n鈴聲響了，老師把我們領(lǐng)進(jìn)了陶藝教室。一進(jìn)門，同學(xué)們個(gè)個(gè)說說笑笑，打打鬧鬧，還有的干脆爬上了桌子，真是一片混亂。逃逸老師見此情景說：“你們自己做吧，失敗三次可是要被打良的?！庇袔讉€(gè)“小壞蛋”說：“不就是空心蘋果嗎?有什么難的!”老師聽了以后二話不說就把陶土分給了每個(gè)人。
我身邊的同學(xué)拿到陶土就把它分成兩份，一份做上半個(gè)蘋果，一份做下半個(gè)蘋果。她兩個(gè)手左右開弓，不一會(huì)兒，一個(gè)精致的小蘋果就做好了。全班同學(xué)干的熱火朝天，好幾個(gè)同學(xué)很快就完成了。我用兩個(gè)手在陶土上面拍錘按砸，但是卻一事無成。二十分鐘過去了，我的陶土依然還是一塊陶土，甚至由于時(shí)間太久，都干裂成渣。而邊上同學(xué)的卻完好無損。她洋洋得意的說：“你就放棄吧!土都沒了，何以成大業(yè)。”我回了她一句：“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人?！彼犃艘院鬅o言以對(duì)，而我繼續(xù)去和一堆陶土奮戰(zhàn)。最后，下課鈴響了，我還是沒有做出滿意的作品。
雖然最后我還是失敗了，但是在面對(duì)失敗的時(shí)候，我依然不放棄，在生活中面對(duì)各種各樣的困難時(shí)，我都應(yīng)該這樣永不言棄!
學(xué)會(huì)珍惜的演講稿篇十九
“唉，公交車怎么還沒來，都過了六點(diǎn)半了?！鄙磉叺男一邊看表，一邊抱怨道。
“是啊，再不來，又要遲到了。”望著陰雨蒙蒙的天氣，我也不耐煩了。同樣在候車棚里等公交車的，還有同村的十來個(gè)伙伴，我想：擠不擠得上都是個(gè)問題，有位置站就算你幸運(yùn)了。
“啊——”小q被灑濕了，“司機(jī)什么素質(zhì)！”
也難怪她出口成臟，候車點(diǎn)正對(duì)著一個(gè)大水坑。大型運(yùn)載車一經(jīng)過，那夾雜著泥土的臟水迎面飛濺過來，一件干凈的白衣服立馬變成斑點(diǎn)衣服。
“唉，小p，你說貧困山區(qū)的學(xué)校都有校車了，為啥我們就沒有呢？”小q邊擦拭著衣服，邊對(duì)我說。
“呵呵，是啊。”我回應(yīng)了一句。接著，我沉默了。
我想起周末看過的紀(jì)錄片。它講述了貴州貧困山區(qū)的孩子們的生活情況。映入眼簾的是連綿的群山，忽然，鏡頭縮小到一間小平房，黃泥筑的墻，墻上隱隱約約的有“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的字眼。鈴聲一響，從那扇破舊的門中就涌出一大群孩子，他們?cè)诳盏厣贤嫠！Ｓ浾咦呱锨叭?，采訪其中一個(gè)孩子。黝黑的皮膚，羞澀的表情，靦腆的笑容，似乎是那里孩子的標(biāo)志。
走進(jìn)昏暗的教室，看見那狹小的空間里的一切，每個(gè)人都會(huì)心酸，一塊缺了一個(gè)角的小黑板，一張破舊的長桌，他們稱之為講臺(tái)。下面是四五張小桌子，破舊不堪，通常都是四五個(gè)孩子桌子學(xué)習(xí)。除了那扇小窗子會(huì)吝嗇地灑下點(diǎn)陽光，其他也只有一個(gè)昏暗的燈泡能提供點(diǎn)光。說到下雨時(shí)孩子們的學(xué)習(xí)狀況，被采訪的老師哽咽了，他不忍心看到孩子們那充滿渴望的眼神。那眼神，讓人心疼。
孩子們的午飯是自己燒的，有的學(xué)生家遠(yuǎn)，總是把兩個(gè)星期的食物都帶到學(xué)校來。他們自己生火，在煤爐上煮一鍋鍋的白菜。我看見其中一個(gè)孩子吞咽著白菜拌米飯，露出燦爛的笑容，兩顆大大的門牙在陽光下格外白凈。我看著看著，感到羞愧萬分。
在學(xué)校，大伙吃完飯后都留下了滿滿的兩大桶剩菜剩飯。我們有明亮的教室，有干凈得一塵不染的課桌課椅，有齊全的文具，有免費(fèi)的書本，有寬廣的操場，有長滿綠草的足球場，有安靜綠色的學(xué)習(xí)環(huán)境，有一個(gè)美麗的校園?？吹缴嚼锖⒆铀鶕碛械?，才發(fā)現(xiàn)自己擁有的有這么多。
再次進(jìn)入學(xué)校食堂，面對(duì)面對(duì)同學(xué)們抱怨的食堂伙食，我發(fā)現(xiàn)它變好吃了，真的，好吃。
又想起那句話：“不要為你得不到什么而哀嘆，要為你擁有什么而喝彩?！?/p>
初二:安然苦瓜。
上一篇：謝謝你的原諒。
下一篇：的圖書
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/16213929.html】
