報(bào)告是向上級、同事或外界匯報(bào)工作情況或匯總研究結(jié)果等的一種表達(dá)形式。在編寫報(bào)告的同時(shí)，可以結(jié)合具體案例或數(shù)據(jù)來加強(qiáng)論述和支持。如果你對報(bào)告寫作感到困惑，不妨參考下面幾篇范文，或許能夠解決你的疑惑。
夏季社會實(shí)踐報(bào)告篇一
兩個(gè)月的暑假結(jié)束了。為了讓小學(xué)生有一個(gè)有意義的暑假，學(xué)校在放假前安排了各種暑期社會實(shí)踐活動。因?yàn)樯鐣菍W(xué)生接受教育的另一個(gè)課堂，是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立能力的重要陣地。學(xué)生參加社會實(shí)踐活動是有幫助的?，F(xiàn)在學(xué)生們興高采烈地走進(jìn)新學(xué)期的教室，在暑假里和同齡人交談交流。學(xué)生的社會實(shí)踐活動總結(jié)如下：
（a）活動的目的：
讓學(xué)生有一個(gè)安全、健康、充實(shí)、快樂的暑假；培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐、思考、合作、探究的能力；教育學(xué)生關(guān)注時(shí)事，關(guān)注社會，關(guān)注發(fā)展。
（2）活動：
1、調(diào)查研究課題：每個(gè)學(xué)生可以單獨(dú)或以“小組”的形式集體完成以下內(nèi)容之一。
（1）生活用水量調(diào)查。
（2）生活垃圾分類及處理調(diào)查。
（3）周邊農(nóng)村工廠白色污染調(diào)查。
（4）交通安全問題調(diào)查。
（5）家鄉(xiāng)變遷調(diào)查。
（6）網(wǎng)吧危害調(diào)查。
（7）我校小學(xué)生零花錢數(shù)量調(diào)查。
2、動手操作：每個(gè)學(xué)生自己設(shè)計(jì)制作一個(gè)玩具。
3、高一高二實(shí)用研究題。
讀兒童讀物，聽廣播或家庭故事，看電視節(jié)目，寫十多個(gè)故事，背五個(gè)有趣的故事。
（3）活動要求：
1、“玩具”應(yīng)該是手工制作的。材料可以充分利用廢物。需要多想象，注重創(chuàng)意，有特色。
2、小課題要在查閱資料、調(diào)查研究、積極實(shí)踐的基礎(chǔ)上完成，研究的調(diào)查報(bào)告或小論文要用方紙復(fù)印。
（4）報(bào)告結(jié)果的形式：
開學(xué)后，學(xué)校將在一年級和二年級舉辦“故事王”比賽（只有會講五個(gè)以上故事的人才有資格參加初賽），其他年級將舉辦“我與奧運(yùn)”作文比賽和手抄報(bào)比賽，匯報(bào)自己的成績。學(xué)校將獎(jiǎng)勵(lì)競賽的獲勝者。
根據(jù)學(xué)生收集的材料，大部分學(xué)生都認(rèn)真完成了自己的實(shí)踐活動。在實(shí)踐中，學(xué)生可以走出校園走向社會，根據(jù)自己的興趣和愛好積極參與，認(rèn)真調(diào)查、收集和探索，獲得基本的社會實(shí)踐知識和技能，培養(yǎng)自己的動手操作能力、獨(dú)立能力、合作探索意識、熱愛自然和民族自豪感。
雖然大多數(shù)學(xué)生參加社會實(shí)踐活動，但有些學(xué)生不熱心，做事粗心。如何讓學(xué)生對實(shí)踐活動感興趣，讓每個(gè)學(xué)生都活躍起來，是我們老師應(yīng)該思考的問題。選擇社會實(shí)踐的主題至關(guān)重要。在這次暑期社會實(shí)踐中，大多數(shù)學(xué)生選擇了奧林匹克話題。因?yàn)閵W運(yùn)會就在我們身邊，一些學(xué)生去青島觀看了奧運(yùn)會帆船比賽。選擇學(xué)生熟悉的主題，貼近生活的主題，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的主題，是比較流行的。此外，要將學(xué)生的興趣帶到學(xué)校和課堂上，與學(xué)校的綜合實(shí)踐課程相結(jié)合，將這些活動與學(xué)科相結(jié)合，使實(shí)踐活動的內(nèi)容更加充實(shí)，更具時(shí)效性。
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夏季社會實(shí)踐報(bào)告篇二
實(shí)踐是每個(gè)學(xué)生都必須具備的經(jīng)驗(yàn)。它讓我們在實(shí)踐中了解社會，讓我們學(xué)到很多課堂上學(xué)不到的知識。它也開闊了我們的眼界，增長了我們的知識，為我們將來進(jìn)一步走向社會奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。會計(jì)是指計(jì)算、記錄和收集特定事物的相關(guān)數(shù)據(jù)，并通過處理將其轉(zhuǎn)化為有用的財(cái)務(wù)信息，供用戶決策。會計(jì)作為一門應(yīng)用學(xué)科和重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理、提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段。經(jīng)濟(jì)管理離不開會計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展，會計(jì)工作就越重要。會計(jì)在企業(yè)經(jīng)營管理中對改善經(jīng)濟(jì)起著重要作用，其發(fā)展勢頭來自兩個(gè)方面:一是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化；二是會計(jì)信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的驅(qū)動力，決定了對會計(jì)信息數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀(jì)中葉以來，以計(jì)算機(jī)技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，信息時(shí)代成為我們時(shí)代的恰當(dāng)寫照。在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代，社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境和信息用戶的信息需求都在發(fā)生深刻的變化。
隨著會計(jì)制度的完善，社會對會計(jì)人員高度重視，要求嚴(yán)格。作為未來的會計(jì)專業(yè)人員，為了適應(yīng)社會的要求，增強(qiáng)社會競爭力，我們也應(yīng)該嚴(yán)格要求自己的素質(zhì)，培養(yǎng)較強(qiáng)的會計(jì)工作實(shí)際操作能力。12月初，我參加了學(xué)校組織的erp實(shí)踐。經(jīng)過在模擬余念有限公司的實(shí)踐，結(jié)合自己的知識，對專業(yè)業(yè)務(wù)有了更深的理解，從而能夠完全理解。在這個(gè)實(shí)踐中，我的崗位是出納，主要包括會計(jì)業(yè)務(wù)，從原始憑證到會計(jì)報(bào)表的流程，公司的資產(chǎn)運(yùn)營。
在一個(gè)多月的實(shí)踐中，我對出納的工作實(shí)踐有了全面的了解。之前以為收銀員只是跑去銀行數(shù)錢，以為只是簡單瑣碎的工作。經(jīng)過在實(shí)踐過程中的探索和工作，我終于知道，出納工作并沒有我想象的那么簡單。出納工作是會計(jì)工作的重要組成部分。一般來說，它的職能可以概括為收付、反映、監(jiān)督和管理四個(gè)方面:。
1.收款和付款功能。出納最基本的功能是收付功能。企業(yè)的經(jīng)營活動是商品價(jià)款的收付、流動資金的收付、各種證券金融業(yè)務(wù)交易的辦理不可或缺的。在這些商業(yè)交易中，現(xiàn)金、票據(jù)和金融證券的收集和處理，以及銀行存款收支的處理，必須通過出納員的手。
2、體現(xiàn)功能。收銀員的第二個(gè)主要作用是體現(xiàn)功能。出納應(yīng)使用統(tǒng)一的貨幣計(jì)量單位，通過其特有的現(xiàn)金存款日記賬和各種證券明細(xì)賬，詳細(xì)記錄和計(jì)算本單位的貨幣資金和證券，為經(jīng)濟(jì)管理和投資決策提供必要的完整、系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)信息。
3.監(jiān)督職能。出納人員不僅要對本單位的貨幣資金和證券進(jìn)行詳細(xì)的記錄和核算，為經(jīng)濟(jì)管理和投資決策提供完整、系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)信息，還要對企業(yè)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)特別是貨幣資金收付業(yè)務(wù)的合法性、合理性和有效性進(jìn)行監(jiān)督。
4.管理職能。收銀員的另一個(gè)重要職能是管理職能。保管貨幣資金和證券，管理銀行存款和各種票據(jù)，分析研究企業(yè)資金的使用效率，為企業(yè)投資決策提供財(cái)務(wù)信息，甚至直接參與企業(yè)方案評估和投資效益預(yù)測分析，也是出納的職責(zé)。
因?yàn)檫@學(xué)期在學(xué)校修了會計(jì)電算化模擬實(shí)習(xí)的課程，上課做了會計(jì)憑證的手工模擬，所以我努力用自己的記憶和在學(xué)校學(xué)到的理論知識去掌握會計(jì)憑證。會計(jì)分錄是會計(jì)工作中的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，所以我們應(yīng)該更加重視會計(jì)分錄，所以我加班補(bǔ)課，每天仔細(xì)閱讀公司使用較多的會計(jì)業(yè)務(wù)。會計(jì)分錄畢竟是可以在賬本上學(xué)會的，但是有些銀行匯票，匯票，發(fā)票復(fù)印件等。只有通過實(shí)踐才能真正接觸到，所以他們反而對相關(guān)的賬單有更深的印象。但光是互相了解是不夠的，還要按月、按日對所有單據(jù)進(jìn)行分類，對各項(xiàng)業(yè)務(wù)的單據(jù)進(jìn)行整理、裝訂，為會計(jì)憑證的編制做好準(zhǔn)備。
會計(jì)憑證是記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任的書面憑證，是登記賬簿的依據(jù)。會計(jì)憑證可以根據(jù)不同的程序和用途，用原始憑證和記賬憑證調(diào)味。原始憑證是指經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生時(shí)取得或填寫的書面證明，證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成，也是編制會計(jì)憑證的法律依據(jù)。會計(jì)憑證由會計(jì)部門根據(jù)批準(zhǔn)的原始憑證填制。會計(jì)憑證最重要的內(nèi)容就是做會計(jì)分錄。表明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及的帳戶名、金額、記賬方向的憑證，是登記賬簿的直接依據(jù)。因此，登記會計(jì)憑證是會計(jì)過程的第一個(gè)關(guān)鍵步驟。為了提高工作效率，做賬的時(shí)候用的是金蝶軟件。根據(jù)原始憑證的要素認(rèn)真審核原始憑證后，進(jìn)入金蝶會計(jì)軟件錄入記賬憑證界面。我先根據(jù)這個(gè)業(yè)務(wù)輸入一個(gè)簡潔明了的匯總，然后根據(jù)會計(jì)分錄選擇會計(jì)科目，在對應(yīng)會計(jì)科目的借方和貸方輸入金額。最后，我在檢查了每個(gè)元素的準(zhǔn)確性后保存了它們。一開始我制作的比較慢，檢查的時(shí)候會發(fā)現(xiàn)一些錯(cuò)誤的憑證。不過上學(xué)期剛學(xué)了金蝶會計(jì)軟件的操作和應(yīng)用，用起來不會太難。經(jīng)過幾天的練習(xí)，我在速度和準(zhǔn)確性上都提高了很多。通過一段時(shí)間的編制會計(jì)憑證，我對各種會計(jì)科目有了更深刻、更全面的認(rèn)識，對書本知識與實(shí)踐的結(jié)合起到了很大的作用，也讓我對會計(jì)憑證有了更深入的了解。
我們會計(jì)部門的核算主要分為記賬、復(fù)核、出納三個(gè)步驟。由于我是出納員，我主要處理支票業(yè)務(wù)。對于支票業(yè)務(wù)，第一步是檢查資金和案件金額是否一致，簽發(fā)金額、簽發(fā)日期和收款人要素是否變更，支票是否超過提示付款期限，支票是否透支。值得注意的是，單詞中的金額應(yīng)在元后加“整”字，而不是在元后加“整”。核對支票后，我需要去銀行填寫付款憑證和銀行收據(jù)，并將相應(yīng)的復(fù)印件帶回會計(jì)作為登記入賬的原始憑證。
經(jīng)過這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短，但是我所學(xué)的東西在我三年多的大學(xué)生活中是很難學(xué)到的。比如如何與同事相處，我相信人際關(guān)系是很多大學(xué)生剛走出社會的大問題，所以我在實(shí)踐中多與同學(xué)打交道，盡量虛心求教。搞好人際關(guān)系不僅僅局限于這個(gè)部門，還要和其他部門的同事搞好關(guān)系，這樣工作效率會更高。作為一名會計(jì)，你必須具備良好的人際交往能力。
會計(jì)是一項(xiàng)乏味的工作。在實(shí)踐中，我曾經(jīng)整天對無聊的賬目和數(shù)字感到無聊和厭倦。但是，只要你努力，你會發(fā)現(xiàn)它更有趣，更有活力。所以嚴(yán)禁做賬:馬虎、粗心、浮躁。
夏季社會實(shí)踐報(bào)告篇三
暑期社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告一眨眼。轉(zhuǎn)眼間，我們迎來了大學(xué)的第一個(gè)暑假，也就是新學(xué)期開始的時(shí)候我們就要學(xué)長學(xué)姐了，讓我覺得時(shí)間又飛逝了。是的，去年這個(gè)時(shí)候，我們還只是一個(gè)高中畢業(yè)生，本來打算用整個(gè)暑假來釋放高中三年的壓抑，但是現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)大學(xué)生一年多了（當(dāng)然，如果以開始時(shí)間來計(jì)算，自然是不到一年。不清楚“新生活”的外衣是什么時(shí)候褪去的，但現(xiàn)在頗有“舊生活”的味道。仿佛一切都在一夜之間老去，讓人措手不及。現(xiàn)在回憶大一生活已經(jīng)太晚了。暑假剛開始的時(shí)候，我投入到另一種生活中，說辛苦也充實(shí)，說累，但也覺得是一種享受。是的，付出了勞動，得到了東西，心里總會感到一絲欣慰。沒有更多的話，告訴我這個(gè)暑假我是怎么度過的。
坦率地說，我計(jì)劃暑假在工廠找一份臨時(shí)工作，但不幸的是我沒有找到。附近工廠沒有熟人，工廠里好像也不缺人。在很遠(yuǎn)的工廠找工作就更不可能了（可能還不夠遠(yuǎn)。后來聽說很多同學(xué)都在外地打工，沒回家，難免讓我覺得有點(diǎn)丟人）。剛開始在一家餐廳找了一份上菜的工作，但是因?yàn)殡x家遠(yuǎn)，要上夜班，不得不住在那里。后來我拒絕了，因?yàn)槲規(guī)缀醪荒苊刻齑粼诩依?，我想多陪陪媽媽。就這樣，我在家呆了十幾天也沒找到工作。有一天接到高中同學(xué)的電話，說第二天有七八個(gè)同學(xué)要聚一聚。我也這么認(rèn)為。畢竟一旦開學(xué)，同學(xué)不在一個(gè)城市，就不可能見面，更不可能搞個(gè)小聚會，所以決定參加聚會。
事實(shí)證明，我的決定非常正確。聚會當(dāng)天中午一起吃飯喝酒的時(shí)候，大家什么都說了。最讓我受益的是兩個(gè)學(xué)生在大一的時(shí)候，利用課余時(shí)間賺了不少工資。更重要的是，他們用這個(gè)來鍛煉自己在社會上謀生的能力。另外，另一個(gè)學(xué)生今年暑假成立了補(bǔ)習(xí)班，招收了五六十名即將上高中的學(xué)生。保守估計(jì)一個(gè)暑假下來他們就能賺幾千塊。與此同時(shí)，“社會”這個(gè)詞必然會成為話題的重中之重，相互交流經(jīng)驗(yàn)、軼事和個(gè)人對社會的理解。吃完飯感覺自己思想挺落后的，對社會的認(rèn)識大概都是紙上談兵！所以我沉默了，沉默了，有同學(xué)忍不住問我這個(gè)暑假不出去打工嗎？我實(shí)話告訴你，我不想讓同學(xué)給我建議。他們比較了解我的性格，也有些內(nèi)向，所以我的建議大多是突破自我，多和人打交道。在社會上說我不會溝通是不可能的！最后，我了解到很多商場在暑假期間都在搞活動。恰好他姑姑所在城市的一家大型超市的經(jīng)理說可以幫我問問她要不要人。我欣然答應(yīng)！過了幾天，同學(xué)叫我去他阿姨工作的超市上班，另一個(gè)同學(xué)和我在一起。到了之后，我沒有做業(yè)務(wù)員，但在此期間，超市從事家電“換貨”活動，也是順應(yīng)國家號召家電下鄉(xiāng)的一項(xiàng)舉措，我的工作就是向公眾宣傳這項(xiàng)活動和咨詢師的身份。具體細(xì)節(jié)將在下面詳細(xì)說明。
那是一個(gè)多云的早晨。介紹我工作的同學(xué)和我一起去了大超市。之后又遇到了另一個(gè)參加工作的同學(xué)。然后我被介紹給他阿姨，他阿姨介紹我們工作。我們都禮貌地叫她阿姨。后來她帶我們?nèi)チ艘粋€(gè)會議室，我們先在那里休息了一下，后來有人會告訴我們具體的工作流程。當(dāng)時(shí)會議室里已經(jīng)有幾個(gè)學(xué)生了。大約十分鐘后，一個(gè)25歲左右的男人來了。進(jìn)門后他做了個(gè)簡短的自我介紹，然后切入主題。現(xiàn)在他在為我們訓(xùn)練。他給我們每個(gè)人都發(fā)了一份活動傳單，我還沒來得及仔細(xì)看，那個(gè)人就給我們介紹了：“你說的‘家電下鄉(xiāng)，以舊換新’是什么意思？也就是說，你看宣傳單的時(shí)候，有沒有看到電視上標(biāo)注了兩個(gè)價(jià)格，一個(gè)是原價(jià)，一個(gè)是以舊換新價(jià)？什么是以舊換新？怎么改？傳單上說的很清楚，但我還是想再告訴你一遍，因?yàn)槟阋纫话闳烁悴挥X得嗎？！"這里有人點(diǎn)頭，有人說好，有人莫名其妙地笑了。那人接著半開玩笑地說：“仔細(xì)聽著！這和你們班不一樣。上課一走了之一般不會有什么嚴(yán)重后果吧？但在這里，我一時(shí)沒看懂，離開了我?！蔽覀兌夹α?。笑過之后，想想，他說的很有道理。真正參加工作的時(shí)候，如果不采取認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，很可能會丟掉這份工作！那個(gè)人還在孜孜不倦地向我們解釋，不僅臉上的表情豐富，肢體語言也很有特色。看來他是怕我們聽不懂他說的任何一句話：“所謂以舊換新，就是把舊家電換成一定的現(xiàn)金，當(dāng)然這種現(xiàn)金是不能兌換的，只能用來買傳單上的那些電視。舊家電不一定是電視、洗衣機(jī)、電磁爐，只要是家電，手電筒當(dāng)然不能。”我們又笑了，漸漸佩服他的幽默?！斑@種用具，不管它壞不壞，不管它壞到什么程度，都可以更換。當(dāng)然，有人會問，21寸的老款電視相當(dāng)于25寸的老款電視嗎？對！眾所周知，舊家電回收后，只是被去除的稀有金屬，無論你是什么樣的家電，這部分的含量幾乎是一樣的。說實(shí)話，舊家電價(jià)值不多，關(guān)鍵是國家補(bǔ)貼的13%。不同價(jià)位的電視優(yōu)惠不一樣。你看折扣越貴？”我看了看，果然是。
訓(xùn)練結(jié)束，那人說：“你明白嗎？不懂的話，抓緊問……一個(gè)機(jī)會，兩個(gè)機(jī)會，好，沒有機(jī)會！”我們只是笑笑，誰會不明白他說的這么仔細(xì)？看我們都懂了，他接著說：“好。好像大家都懂了?，F(xiàn)在我給你分配任務(wù)和地點(diǎn)。我們還有幾個(gè)分公司，總公司就剩兩個(gè)人了。一會兒，你們每個(gè)人都要拿一疊這種傳單。有人找你咨詢，就給一個(gè)，不咨詢的再給一個(gè)。如果有，他會咨詢的。你工作的地方，條件還是很好的。你在超市門外搭個(gè)帳篷，你就在那個(gè)帳篷里，有人來問你。”之后他給我們分配了一個(gè)工作地點(diǎn)，我很幸運(yùn)的留在了總公司。
其實(shí)我之前也見過這種活動，所以這個(gè)培訓(xùn)效果還是挺顯著的。我不需要花太多時(shí)間去熟悉所有的事情。所以我會不自覺的在心里做各種現(xiàn)實(shí)生活的模擬，甚至在考慮要不要說普通話的時(shí)候。想要回歸，還是要付諸實(shí)踐。半小時(shí)后，我已經(jīng)作為“顧問”坐在帳篷里了。我面前有一張桌子，桌子的右前方有一塊牌子，上面寫著“信息處”，帳篷上掛著一條橫幅，“家電下鄉(xiāng)換貨”。看著感受著這些，心里有一種自豪感。本來以為是兩個(gè)人在同一個(gè)帳篷里干活，不想分開。超市有兩個(gè)入口，可以用前門和后門來形容，于是在一個(gè)門口搭了個(gè)帳篷。不過，自己動手也沒什么大不了的。
我的第一個(gè)服務(wù)對象是一個(gè)老人，說的是地地道道的本地話，在他的影響下我不會說普通話。老人似乎對一切都很好奇，無時(shí)無刻不在小心翼翼地發(fā)問。我不無聊。反而覺得能把自己知道的表達(dá)出來，讓別人知道是一件很值得驕傲的事情。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我耐心地向老人解釋時(shí)，很多人都聚集在他身邊。他們都全神貫注于我的解釋，突然感到緊張。在此之前，我從來沒有在這么多人面前說過這么多話。我覺得這就是社會，這就是生活，和人打交道沒什么好怕的，之前的緊張漸漸變得很淡。我盡力告訴人們我所知道的和我所理解的?？吹剿麄儙е斫獾谋砬殡x開真的很欣慰！
“以舊換新”活動只持續(xù)了四五天，隨后是商場的各種促銷活動，工作方式類似。他們都一直和人說話，呆在帳篷里。大熱天要是有帳篷，他們心里會覺得有點(diǎn)涼，于是干了十幾天，直到商場活動結(jié)束。雖然時(shí)間不是很長，但我學(xué)到了很多東西，明白了很多道理，對生活有了新的認(rèn)識。
我和人交談了十幾天，逐漸意識到說話也是一門藝術(shù)，要讓別人以堅(jiān)定的信念接受你的想法，必須在說話上下功夫，循序漸進(jìn)，語氣適中，給人一種親切的感覺?？蛻艟褪巧系?，沒錯(cuò)。一定要微笑待人，千萬不要板著臉，尤其不能帶著情緒去上班。這是工作的禁忌。社會是人類社會。在社會上，一定要認(rèn)識人，認(rèn)識更多的人，與人交流，與更多的人交流。我們不能遵守所謂的不要和陌生人說話。一切從零開始。人與人之間從來不認(rèn)識。努力接納別人，讓別人樂于接納你。送人玫瑰，手有余香。論文總會覺得膚淺，從來不知道這件事去實(shí)踐。真的，通過實(shí)踐，你會發(fā)現(xiàn)你學(xué)到的東西比你直接從書本上或者別人那里灌輸?shù)臇|西深刻很多倍。通過實(shí)踐，你把你的知識和思想與實(shí)踐聯(lián)系起來，你從實(shí)踐中學(xué)到的東西并沒有真正轉(zhuǎn)化為你自己的一部分。我覺得我們高中就已經(jīng)學(xué)會了實(shí)踐和認(rèn)知的辯證關(guān)系，不需要贅述。我想強(qiáng)調(diào)的是，通過個(gè)人實(shí)踐，你會更好的理解實(shí)踐與認(rèn)知的關(guān)系！
綜上所述，作為大學(xué)生，一定要讓自己參與實(shí)踐，讓自己的思想在實(shí)踐中得到升華，更好地理解和適應(yīng)社會生活，更好地理解人生的真諦和做人的道理，為以后走出校門走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
暑期社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告2。我記得當(dāng)我得知瘋狂英語在我們學(xué)校的夏令營里招聘助理老師時(shí)，我突然很高興，因?yàn)槲医K于期待這樣一個(gè)機(jī)會——暑假在一個(gè)陌生的地方工作，認(rèn)識一些陌生而善良的人，做一些有意義的事情，然后在那個(gè)地方留下美好而難忘的回憶。之前聽同學(xué)說過，在瘋狂英語夏令營當(dāng)助教很有意義，也很難忘，是我人生中寶貴的回憶，一定要抓住這個(gè)機(jī)會。
瘋狂英語助教面試分為兩輪。然而，因?yàn)槲液芟氲玫竭@個(gè)機(jī)會，我甚至在第一次面試時(shí)就認(rèn)真對待了。我屬于那種不輕易做決定，一旦決定就全力以赴的人。我特意在網(wǎng)上查了一下簡歷的格式，然后精心設(shè)計(jì)了簡歷，把應(yīng)該寫的東西都寫了出來，很突出，不冗長，讓人一看就明白。然后，面試時(shí)間到了。坐在候診室里，我回憶起自己事先試過的問題和一些注意事項(xiàng)，再次提醒自己。終于輪到我了。雖然我很緊張，但我能夠向面試官展示我的熱情和專業(yè)知識。通過自己的努力，第一輪面試順利通過。
然后，訓(xùn)練?，F(xiàn)在回想起來，我覺得自己的決心足夠堅(jiān)定，態(tài)度認(rèn)真，這很好，所以堅(jiān)持了三個(gè)周末的訓(xùn)練。雖然訓(xùn)練不會很累，但是我覺得考驗(yàn)人的意志力就夠了，因?yàn)檫@種訓(xùn)練就像平時(shí)上課一樣，還是需要這么早起床，而且上課經(jīng)常拖拖拉拉，利用周末時(shí)間。很多通過第一輪面試的人，最后都因?yàn)闀r(shí)間沖突或者學(xué)習(xí)任務(wù)繁重而放棄了（當(dāng)時(shí)接近期末考試）。但是，我自覺抵制了這樣的氛圍。憑借堅(jiān)定的決心和積極的態(tài)度，我熬過了這次培訓(xùn)。在培訓(xùn)過程中，我學(xué)會了美式英語的基本發(fā)音，也明白了作為助教應(yīng)該具備的一些素質(zhì)。最后復(fù)試的時(shí)候，我過的挺好的。當(dāng)然，我很開心，因?yàn)槲业呐Φ玫搅嘶貓?bào)。
我安排了8月18日到8月27日去惠州參加瘋狂英語夏令營，但是我們助教要提前兩天請假準(zhǔn)備。所以從期末考試結(jié)束到我離開還有六天。這六天我做了很多準(zhǔn)備——我繼續(xù)練習(xí)音標(biāo)，在網(wǎng)上搜索了很多實(shí)用的名言，去圖書館找了一些教人玩游戲的書做參考，還咨詢了一些有經(jīng)驗(yàn)的朋友和長輩如何做好助教。因?yàn)槲抑馈安淮驘o準(zhǔn)備”的原則，既然要做，就要充分準(zhǔn)備，全力以赴。更重要的是，我真的希望我能實(shí)現(xiàn)我最初的想法——做一些有意義的事情。雖然夏令營不是很長，但我真的希望自己能在這短短的十天里，盡自己最大的努力教學(xué)生一些東西，至少讓他們體會到一個(gè)助理老師對待工作和學(xué)生的熱情和認(rèn)真。
終于興奮地來到了惠州市惠陽中學(xué)，我的夏令營助教之旅就在這個(gè)現(xiàn)在充滿回憶的地方開始了。
但是，現(xiàn)實(shí)超出了我的想象，或者說我覺得一切都太美好了。夏令營第一天，現(xiàn)實(shí)讓我身心疲憊。早上6點(diǎn)起床洗漱——去學(xué)生宿舍召集班上的學(xué)生——召集團(tuán)隊(duì)到操場上做早操、早讀和早餐測試——組織學(xué)生上大班——小班和午餐測試——午休——下午大班——小班和晚餐測試——晚餐測試——晚自習(xí)或外教課和睡前測試——工作人員見面總結(jié)。這就是我們助教每天做的事情?？此茐蚍爆?，但這里的一切都有很多東西。舉個(gè)例子，因?yàn)槲覅⒓右粋€(gè)小學(xué)夏令營，很多同學(xué)都很調(diào)皮，尤其是男生，有的同學(xué)還沒到十歲。早上去宿舍集合的時(shí)候，這些“小同學(xué)”會被卡在床上，晨練的時(shí)候可能會受傷。至于缺課，上課不認(rèn)真聽講的學(xué)生，宿舍學(xué)生的安全，學(xué)生的生活問題，都是要由我們的助教來解決的。之前也參加過一些社會實(shí)踐，但是這次我感覺壓力最大，負(fù)擔(dān)也很重，因?yàn)樵谶@些小學(xué)生面前，我就是他們的老師。很多時(shí)候他們累了，我其實(shí)也累了，但為了激勵(lì)他們，我必須振作起來；很多時(shí)候，學(xué)生在遇到一些意想不到的情況時(shí)會感到恐慌。其實(shí)我心里也很緊張，但我一定要靜下心來對付他們。之前我以為當(dāng)助教就是和學(xué)生一起學(xué)習(xí)玩耍，幫助主教老師搞好教學(xué)，讓學(xué)生學(xué)到東西，讓大家有難忘的回憶。但實(shí)際情況比想象中困難得多。
但是，既然已經(jīng)做到了，就堅(jiān)持下去。堅(jiān)持就是勝利。這是中肯的態(tài)度，也是我認(rèn)識到事實(shí)后的第一個(gè)想法。但很快，我對助教的態(tài)度越來越積極。我想起了我當(dāng)時(shí)的根本想法——做一些有意義的事情。我對自己說，即使情況比我想象的還要艱難，我也忘不了我當(dāng)時(shí)來這里的根本原因。我想盡我所能教育和關(guān)心學(xué)生，讓他們在夏令營學(xué)到更多的知識，掌握學(xué)習(xí)英語的方法。更重要的是，我想給學(xué)生一點(diǎn)思想上的改變和升華，讓他們深刻體會到師生和朋友之間平凡而真實(shí)的溫暖。所以在接下來的八九天里，我總是以熱情對待自己的工作，對待自己的學(xué)生，對待自己的內(nèi)心。雖然我還是很累，但也只是身體上的，因?yàn)槲业膬?nèi)心是以自己的信念和對彼此的關(guān)心為樂的。
腦子里還是有很多有趣或者感動的東西。我記得石昊早上流鼻血起床，然后早飯后我和他一起去了校醫(yī)的房間，在校醫(yī)的門口等著校醫(yī)過來——其他一些學(xué)生看到我和石昊在等著，所以在上課前，他們都陪著我們，每個(gè)人都在校醫(yī)的門口坐成一排講著有趣的笑話。他們是非?？蓯鄣木`。之前聽高中校長說，雖然年紀(jì)大了，但是因?yàn)榻?jīng)常和精力充沛的學(xué)生在一起，感覺年輕了很多?，F(xiàn)在輪到我了。雖然我還是屬于后輩，但是真的感覺和這些90后的孩子一起回到了童年，世界變得簡單多了，快樂多了。我還記得，因?yàn)轫橅槢]學(xué)過英語，每次考過都很難過，有時(shí)候會因?yàn)槁牪欢蕖Ｎ覀兛粗粗加X得很難受，尤其是作為老師，我真的很心疼。這也激起了我對學(xué)生更大的決心和關(guān)心。我對自己說，一定要讓順順重拾學(xué)習(xí)信心。于是，我利用午休時(shí)間去宿舍給她指導(dǎo)。最后夏令營考試結(jié)束，順順順利通過，進(jìn)步很大。我仍然記得我們班最小的孩子韓志，她幾乎每天晚上在每個(gè)人都上小學(xué)的時(shí)候都來看我，但她可憐巴巴地哭著告訴我，她想念她的母親。我擦了擦眼淚，安慰她說，她會是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子。她一開始答應(yīng)了我，但很快，她又忍不住哭了。看著韓志的哭聲，任何看著它的人都會心疼。很多次看哄，自己都快哭了。我告訴韓志，老師也很想念她媽媽，但是老師沒有哭，為了讓所有的學(xué)生都成為堅(jiān)強(qiáng)的孩子；韓志想念她的媽媽，但是為了老師不哭，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，好嗎？當(dāng)時(shí)，韓志似乎真的明白了我的意思，認(rèn)真地和我點(diǎn)點(diǎn)頭。之后的最后三個(gè)晚上，她真的沒哭，也習(xí)慣了。
還有很多很多其他的，比如文君和楊沫的兩只小手“煞費(fèi)苦心”給我端來湯時(shí)那種懂事而羞澀的表情；于涼在教室外面的窗臺前真誠地向我講述了他和他的父母；宿舍的同學(xué)吵著要和我聊天；生日聚會上，大家在一起度過了瘋狂的時(shí)光；綜上所述，當(dāng)我們班獲得“優(yōu)秀集體”時(shí)，每個(gè)人都很激動和感動……這一切讓我想起來都覺得溫暖幸福，因?yàn)槲矣幸蝗簣F(tuán)結(jié)懂事可愛的同學(xué)，我真的很高興。我真的覺得這次旅行很值得。
最后，我想說的是，所有的收獲都是通過自己的努力得來的，萬事開頭難，但一定要有信念，堅(jiān)持自己的信念，用心待人，不要輕易放棄，最后的收獲永遠(yuǎn)是意想不到的。這也是我從參加這次瘋狂英語夏令營的助教身上獲得的最深刻的體驗(yàn)。
夏季社會實(shí)踐報(bào)告篇四
今年夏天7月15日至8月30日，我在合肥永輝超市從事糕點(diǎn)銷售一個(gè)多月。
首先，通過同學(xué)的介紹，我進(jìn)入了這家超市。經(jīng)過人事部經(jīng)理的面試，我被聘為暑期工。夏季實(shí)踐過程中，采用倒班制，每天工作8-10小時(shí)，早晚班輪換制。因?yàn)槲沂切氯?，剛來超市三天，遇到了很多困難，例如，我不會使用電子秤，不知道產(chǎn)品的價(jià)格，不知道如何向客戶推銷產(chǎn)品，一切對我來說都很奇怪，幸運(yùn)的是，在同事們的熱情幫助下，我很快克服了這些困難，一開始，我不好意思主動向客戶推銷，一次又一次地嘗試，不管太多所謂的臉，像對待朋友一樣真誠地對待每個(gè)客戶，自然會有很多，當(dāng)然業(yè)績也會一步步上升，同事的三天陪伴讓我很快適應(yīng)了工作。之后的工作還是比較順利的。之后的工作還是比較順利的。遇到有特殊要求的客戶，我可以盡可能滿足他們的要求，時(shí)刻認(rèn)為客戶是上帝的目的。
其次，我發(fā)現(xiàn)與同事和周圍柜臺推銷員的相處也是我們工作的重要組成部分之一。人們的相互適應(yīng)、寬容和理解促進(jìn)了我們良好的人際關(guān)系，使我們處于和諧的工作環(huán)境中，工作質(zhì)量自然穩(wěn)步提高。這樣不僅有利于自己的工作，也有利于店長和顧客，營業(yè)額增加，顧客滿意度增加。和諧的工作環(huán)境取決于我們自己。現(xiàn)在到處都充滿了競爭。似乎我們周圍沒有很多人情味和功利主義。然而，我認(rèn)為這兩者并不完全矛盾。我們應(yīng)該權(quán)衡利弊，適度改變心態(tài)，從而平靜地面對當(dāng)今的就業(yè)和就業(yè)形勢。
另外，我還是覺得這次練習(xí)的時(shí)間有限，對工作還有很多疑問，比如客戶的消費(fèi)心理。我覺得這是一件很深奧的事情，不是簡單的課本知識能解釋的?？蛻艨偸窍矚g物美價(jià)廉的東西，晚上的促銷有時(shí)可以達(dá)到一天營業(yè)額的三分之一。如何迎合客戶的消費(fèi)心理，必須通過豐富的經(jīng)驗(yàn)不斷實(shí)踐和探索。也應(yīng)該算是一種知識。我還不能體會到更多，明年夏天我會繼續(xù)我的實(shí)踐之旅。從這次暑期實(shí)踐的結(jié)束，我將開始規(guī)劃未來的生活甚至未來的就業(yè)規(guī)劃，從而更好地豐富自己。提高自身素質(zhì)，做社會需要的有用人！
夏季社會實(shí)踐報(bào)告篇五
青海長云暗雪山，孤城俯瞰玉門關(guān)。黃沙不破樓蘭不還。在戰(zhàn)場上，有多少士兵，如這首詩中所寫的，“不破樓蘭，不還”，又有多少士兵在為了“破樓蘭”的戰(zhàn)斗中犧牲，永久地睡在冰冷的沙里。威海烈士陵園的英雄在千千有數(shù)百人。
這種社會實(shí)踐，我們來到這里，用我們的行動，記住他們的精神，增強(qiáng)我們的愛國主義，提高我們的愛國主義，讓我們真正把愛國主義變成為國家服務(wù)的旅行。
7月8日上午8點(diǎn)，學(xué)生們在學(xué)校門口集合，然后步行前往威海烈士陵園。
威海烈士陵園由廣場、圣火臺、陵園、浮雕等主要部分組成，總建筑面積28772平方米。在威海保衛(wèi)戰(zhàn)和抗日戰(zhàn)爭中犧牲的296名烈士已在此定居。威海烈士陵園已成為集愛國主義教育基地、旅游休閑為一體的綜合性場所。
我們以前去過這個(gè)烈士陵園幾次。然而，這一次它有不同的含義。我們之前都是跟著老師走的，一切都服從老師的指揮，行動受到很大的限制。但是，這次只有學(xué)生去了，所以我們可以更直接地向我們的革命烈士致敬。
大約30分鐘后，我們來到烈士陵園的樓梯上，抬頭望去，仿佛能看到為中國革命的勝利而英勇犧牲的革命烈士的照片。一個(gè)個(gè)都是那么震撼，那么史詩。
在原地休息了一會兒后，我們開始向上走。爬樓梯的過程很慢。當(dāng)我們想到馬上就要看到革命先烈的靈柩時(shí)，心中就多了一絲痛苦。讓我們熟悉的場景不自覺地閃過:董存瑞為了戰(zhàn)爭的勝利手持炸藥，站在敵人的掩體下面，炸掉掩體，但同時(shí)也英勇犧牲；黃繼光為了掩護(hù)戰(zhàn)友，撲到敵人的槍口下；潛伏在草叢中的邱突然在旁邊著了火，但他一動也不動，直到被大火吞噬...
在這個(gè)幻想中，我的雙腿帶我去了烈士陵園。我看到了，看到了地上漆黑的墓碑。我聽到了，仿佛聽到佛陀看到了他們的靈魂在呼喊:“為中國革命的勝利而奮斗！”
我們在紀(jì)念碑前站了兩三分鐘，然后開始工作。我們每兩個(gè)同學(xué)來到半排墓碑前，有一次，認(rèn)認(rèn)真真地把每個(gè)墓碑都擦干凈。最后，我們每個(gè)人都為烈士獻(xiàn)花，映在深色墓碑上的美麗花朵刺痛了我的眼睛，讓我想起小時(shí)候爺爺教我的詩:。
人們永遠(yuǎn)不會忘記祭奠烈士陵園，緬懷革命先烈。
看到烈士的事跡，學(xué)習(xí)烈士精神，踏上紅色征程。
看到它，聽到它，感受它？
革命先烈的勇敢和今天來之不易的美好生活！
這一刻，我心里涌起一股。
能不能步先烈的后塵？！
我們可以舉紅旗嗎？
一種興奮，一種興奮，
一個(gè)想法，一個(gè)問題。
為了人民的幸福，為了民族的解放，為了祖國的未來，
勇敢的斗爭，英勇的斗爭，史詩。
以個(gè)人利益和生命為代價(jià)，
我們能像烈士一樣沒有遺憾嗎？
我們要舉起民族復(fù)興的大旗！
安慰烈士，
我們正在經(jīng)歷一個(gè)新的壯舉！
盡管困難重重，
改革路上的新音樂！
用我們的生命，
像烈士一樣書寫精彩人生！
是的，我們要像革命先烈一樣書寫我們的精彩人生，建設(shè)我們的祖國！
墓碑擦干凈后，我們在所有墓碑前站成一排，低下頭，為他們哀悼了三分鐘。
當(dāng)我的頭再抬起來的時(shí)候，我容光煥發(fā)，仿佛我知道我以后要做什么，仿佛我知道我應(yīng)該怎樣對待我的人生:就像性革命的烈士一樣，我不會為了我的未來和我的祖國而像他們一樣犧牲，但我也必須有他們的精神，努力奮斗！
在我們離開之前，但我還是不情愿地看著它。我們已經(jīng)盡力了?，F(xiàn)在，我們終于可以安慰他們的靈魂了。
10點(diǎn)左右，我們離開了烈士陵園。我想這應(yīng)該是我們暑假度過的最有意義的一天。
醉在燈油燈下看劍的夢，夢回舊日的營地，一聲號角響起。主下八百里，塞外五十弦，戰(zhàn)地秋兵。馬跑起來像馬德祿，弓箭飛起來像雷聲?；实弁瓿墒諒?fù)國家失地的偉大事業(yè)，做到代代相傳的美名，是個(gè)好主意?？蓱z的頭發(fā)變成了白發(fā)人！
夏季社會實(shí)踐報(bào)告篇六
平時(shí)睡覺和夏天在社會實(shí)踐周報(bào)告室無事可做，感覺生活好慢好無聊。在公司，完全不一樣。每天都沒有時(shí)間去想其他的事情。然后不知不覺，我發(fā)現(xiàn)我短暫的一個(gè)月戀情快結(jié)束了。其實(shí)如果可以的話，我真的很想多呆幾天。雖然我以后可能不會從事這個(gè)行業(yè)或者這個(gè)崗位，但是這個(gè)經(jīng)歷是真實(shí)的。感覺每天都在進(jìn)步，每天都能接觸到新的東西，一點(diǎn)一點(diǎn)吸收。第一次踏入社會，就有了很深的感觸，正是回應(yīng)了社會就是最好的大學(xué)這句話。果然。
一個(gè)月的時(shí)間，雖然短暫，卻學(xué)到了很多。如果你很快適應(yīng)了公司的環(huán)境，融入到企業(yè)的團(tuán)隊(duì)中，如何更好地與同事溝通，更好地完成設(shè)定的任務(wù)？這些都不容易。每個(gè)人都需要從點(diǎn)到面的逐漸了解。今天學(xué)到的所有東西，一定會對我以后的就業(yè)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。對我來說，真正就業(yè)已經(jīng)不遠(yuǎn)了。我很高興也很感激能有這樣的機(jī)會在就業(yè)前提升自己，鍛煉自己。同時(shí)也讓自己對自己的能力更有信心，相信自己將來能成為社會有用的一員。
當(dāng)我離開時(shí)，我向我的經(jīng)理和同事們道別。人山人海。我可能再也見不到對方了，但我會記得這段時(shí)間你的熱心照顧和無私幫助。謝謝你。好人一生平安！
至此，我的暑期社會實(shí)踐圓滿結(jié)束。其間有太多無法用語言表達(dá)的東西，但我會永遠(yuǎn)記住這段經(jīng)歷，我會牢記每個(gè)人的教誨，鞭策自己在生活中再上一個(gè)新臺階。
夏季社會實(shí)踐報(bào)告篇七
假期里，我和表哥經(jīng)常和奶奶一起去菜市場買菜。看著那些早早貪黑的農(nóng)民，不禁好奇農(nóng)民的生活是什么樣子的。他們的年收入會是多少？回到家，我把思緒都放了出來。表哥聽后想找我了解一下。于是春節(jié)前幾天，我們展開了調(diào)查。
首先，我們在菜市場做了一個(gè)調(diào)查。我們剛?cè)フ乙粋€(gè)賣菜的爺爺，只說了兩句話，他婉言謝絕了:我要賣菜，沒時(shí)間沒想到我們第一個(gè)面試的人失敗了。然后我們連續(xù)采訪了一些農(nóng)民，但他們大多以想賣菜沒時(shí)間為由拒絕了我們的采訪。最好的結(jié)果是，聽完我們的目的，我們只是笑笑，不再回答。我們工作了一上午，但沒有發(fā)現(xiàn)任何信息。如果一個(gè)計(jì)劃失敗了，讓我們重新制定一個(gè)計(jì)劃。所以我們兩個(gè)要去參觀農(nóng)夫的房子。
我們讓一個(gè)朋友的媽媽幫我們聯(lián)系一兩個(gè)農(nóng)民。第二天，我們起得很早。在朋友媽媽的帶領(lǐng)下，我們來到了農(nóng)民家。進(jìn)門之前，我和表哥愣住了。四層的房子還是磚砌的，屋前的院子也很大。當(dāng)我們走進(jìn)房子時(shí)，蠟的.味道出來了。我們定睛一看，原來屋里全是年貨。你的年收入是多少？我剛剛反應(yīng)過來，進(jìn)入正題。哈哈，我們年收入八萬多！她說的時(shí)候，臉上寫滿了滿意。沒想到農(nóng)民收入還不錯(cuò)。然后我們連續(xù)采訪了幾個(gè)人，結(jié)果都差不多。
隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，農(nóng)民變得富有并賺錢。平日里，我們總是瞧不起農(nóng)民。才知道農(nóng)民過得還算好，真的是360線。雖然這個(gè)調(diào)查坑坑洼洼，但是我們得到了想要的答案。我們覺得很幸福！
夏季社會實(shí)踐報(bào)告篇八
為了提高自己的實(shí)踐能力、交際能力、思考能力以及為了使自己的假期過得有意義，也想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實(shí)踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
我按照學(xué)校的要求，進(jìn)行了暑期社會實(shí)踐，到我們這的喜事臨打工， 喜事臨是一個(gè)以經(jīng)營蛋糕，面包為主，以bbq、健身訓(xùn)練為輔的一個(gè)綜合性營業(yè)場所。
而我則被安排到了在二樓的西餐廳當(dāng)服務(wù)員，二樓主要是韓國著名雞肉料理：比比客(bbq)。不知不覺，我在這為期一個(gè)月的打工生活就這結(jié)束了，這是我第一次真真正打工，感慨很多，在這里做服務(wù)員，我也真得學(xué)到了很多的東西...下面我就來談?wù)勛约旱那猩砀惺馨?.....
另外，我開始一直覺得自己作為一個(gè)假期工，那些長期工會欺負(fù)我，會什么都讓我自己做，所以開始去的時(shí)候總是小心翼翼，生怕出錯(cuò)，可是事實(shí)并不是那樣，她們對我都很好，我身體不舒服，她們會給我買藥，幫我干活，幫我請假....所以我們很快就打成一片，成為無話不談的朋友了。真是一群可愛的小曼兒!哈哈...謝謝你們!謝謝你們教會我很多很多東西，有技術(shù)上的，有社會經(jīng)驗(yàn)，真得是“三人行，必有我?guī)煛卑?以前總認(rèn)為自己是大學(xué)生，就自視清高，可是我現(xiàn)在覺得自己在她們面前是“書呆子”一個(gè)，很多很多事情，真的是需要跟她們請教!所以我覺得，這也是我的收獲之一!
還有，就是以前花錢時(shí)從不覺得累，但掙錢時(shí)就不一樣了，由于在學(xué)校坐習(xí)慣了，突然站7.8個(gè)小時(shí)真得受不了，不過還好，后來都適應(yīng)了!哎...其實(shí)以前聽別人也說賺錢不容易，可是總沒有自己去親身的體會，而這次，自己通過切身的體會，真的是...是....三個(gè)字：不容易!所以真要珍惜自己學(xué)習(xí)的機(jī)會，珍惜父母的勞動成果，雖然我平時(shí)已經(jīng)比較節(jié)儉了，可是還是有時(shí)候會頭腦發(fā)熱，亂花錢，以后真得不能再這樣了，要理智消費(fèi)!另外，雖然，覺得累，但也考驗(yàn)了我的意志力，特別是在實(shí)在站不住的情況下，我不停的告訴自己：要堅(jiān)持一會，這是一個(gè)難得的鍛煉的機(jī)會!有時(shí)候，人真得需要發(fā)揮主觀能動性，每當(dāng)我這么想的時(shí)候，我就會真得堅(jiān)持下來!真得戰(zhàn)勝自己，所以總有一種成就感!
再者，在那我也確實(shí)學(xué)到了一些知識，比如說比薩的做法，可樂，冰激凌，漢堡包的配料什么的，以及各種咖啡，奶茶，奶昔等等...雖然有些只是理論上的學(xué)習(xí)，可是我覺得這是很難得的機(jī)會，一般人是不能這樣去了解，去接觸的，所以我覺的這些都是一些很寶貴的財(cái)富，我確確實(shí)實(shí)的去體會了，感同深受了，所以印象深，感觸深，心里真得很開心!!
最后，我想再說一下自己對服務(wù)行業(yè)的感覺，在那里打工的這一個(gè)月，所遇到的人大部分是比較有素質(zhì)的，可是總有一些人是那么的橫，雖說“顧客是上帝”，但也不能拿著錢如此的折騰別人，看著別的小女孩被為難，甚至被氣哭，我真是感到人與人是那么的不一樣，為什么不能多尊重別人一下呢?哪怕一個(gè)善意的微笑，一個(gè)理解的眼神，就足以讓我們的心情保持一天的晴朗!而一句惡言惡語則會讓我們心情陰霾一天!所以，學(xué)會尊重別人，理解別人，你也會覺得別人對自己也是友好善意的!你的生活會變的多彩，美妙!
我還想再談一下當(dāng)我拿到那僅有的幾張票票時(shí)的感受，當(dāng)時(shí)，真得是激動萬分，因?yàn)槟钱吘故俏易约旱膭趧映晒?，手里緊握著那些錢，感覺自己像個(gè)小大人一樣，可以自己賺錢，可以靠自己賺取生活費(fèi)，雖然微不足道，但足以讓我激動好一會了，這種感覺很美妙!!
夏季社會實(shí)踐報(bào)告篇九
日子離開學(xué)越來越近了，而我這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活也快將近尾聲了，在這暑假的兩個(gè)月里，讓我學(xué)到了許多的東西，這里的人幾乎都是很友善的。
在實(shí)踐中，我學(xué)到了許多書本上沒有的東西。
這些是上課時(shí)間老師所不能教給你的。
我知道做任何一樣事情都不可以急功近利，如果太想取得成績，結(jié)果肯定適得其反。
在生活中，會遇到很多人，有些人友善，有些人冷漠，有些人不冷不熱。
來到這里，是哥哥同學(xué)介紹的，我知道自己起點(diǎn)很低，所以別人有時(shí)候就會戴有色眼睛看你，如果你不努力后果將不堪設(shè)想，只有自己努力，未來才會掌握在自己手里。
我的未來才不是夢。
我一直在想我比別人少了什么，無非就是學(xué)歷低，學(xué)歷低其實(shí)都是自己自找的，如果我高中的時(shí)候可以努力一點(diǎn)點(diǎn)，考一個(gè)好的高中，之后再努力一點(diǎn)點(diǎn)，上個(gè)好大學(xué)應(yīng)該不成問題。
可是現(xiàn)在一切都已經(jīng)晚了，我再也回不去了，再也回不到那個(gè)時(shí)候。
我現(xiàn)在唯一能夠做的就是好好地利用現(xiàn)有的機(jī)會來彌補(bǔ)我少年時(shí)候犯下的“錯(cuò)”。
沒關(guān)系，現(xiàn)在一切都還不晚，都還有希望。
我覺得自己就是一個(gè)特別愛花錢的人，我有很多東西想買很多東西想吃，可是因?yàn)榧依餂]有錢，我沒有辦法。
所以我如果想要買自己喜歡的東西就必須要努力學(xué)習(xí)，努力工作，這樣才可以買到自己喜歡的東西。
一、活動目標(biāo)
近期，團(tuán)中央在xx召開了“大學(xué)生‘走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場’主題群眾性課外體育鍛煉活動試點(diǎn)高校工作推進(jìn)會”。
xx理工珠海學(xué)院商學(xué)院為積極響應(yīng)中央關(guān)于“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”的號召，同時(shí)也為了更好地貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會關(guān)于“強(qiáng)化體育課和課外鍛煉，促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健”的精神;幫助學(xué)生感悟生活快樂、體驗(yàn)學(xué)習(xí)快樂，并能夠積極地為他人創(chuàng)造快樂;增進(jìn)同學(xué)之間的相互了解，加強(qiáng)同學(xué)們的情感交流;增強(qiáng)班級的凝聚力，使同學(xué)們更好地融入集體，樹立集體意識;也讓同學(xué)們在忙碌的學(xué)習(xí)中，出來放松一下，體味一下夏天的魅力。
因此，特開展“奔跑吧，青春!”大學(xué)生群眾性課外體育鍛煉活動，積極探索充分發(fā)揮團(tuán)學(xué)會組織作用。
通過開展活動，著重促進(jìn)以班級、宿舍為單位的群眾性課外體育鍛煉活動，幫助和促進(jìn)大學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì)認(rèn)知、提高體育鍛煉自覺性、提升身體素質(zhì)引導(dǎo)和幫助大學(xué)生激發(fā)參加體育鍛煉的主觀能動性、形成良好的體育鍛煉習(xí)慣、提升身體素質(zhì)，并從中磨煉堅(jiān)強(qiáng)意志、培養(yǎng)良好品德和拼搏精神。
并且希望通過本次活動，提升班級凝聚力，增強(qiáng)班級集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)集體合作、團(tuán)結(jié)拼搏的良好意識，努力給北理商學(xué)院創(chuàng)造一個(gè)和諧向上的良好風(fēng)氣。
二、活動思路
1. 創(chuàng)設(shè)活動氛圍
通過創(chuàng)設(shè)以“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”為核心的“奔跑吧，青春”的課余活動氛圍，注重全員參與，增強(qiáng)活動效果。
將活動與團(tuán)學(xué)活動有機(jī)結(jié)合，使學(xué)生在活動中體驗(yàn)快樂、開拓視野、激發(fā)興趣、陶冶情操、發(fā)展個(gè)性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
2. 培養(yǎng)活動意識
尊重大學(xué)生的現(xiàn)實(shí)特點(diǎn)和行為習(xí)慣，充分發(fā)揮新媒體的優(yōu)勢，切實(shí)增強(qiáng)活動的吸引力加強(qiáng)吸引同學(xué)們的關(guān)注。
提高大學(xué)生參與體育鍛煉的積極性，在校園內(nèi)營造青春健康的生活風(fēng)尚。
培養(yǎng)學(xué)生能主動參與意識、合作意識、競爭意識，在活動中切身感到活動帶來的快樂。
3. 規(guī)范活動實(shí)施
開展院系、班級主題團(tuán)日活動營造積極參與體育鍛煉的濃厚氛圍，加強(qiáng)對身體健康素質(zhì)的重視，大力倡導(dǎo)“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”的理念。
在活動實(shí)施過程中，對活動的要求、注意事項(xiàng)、安全可能出現(xiàn)的情況，等問題應(yīng)加以規(guī)范，以及制定應(yīng)對措施使學(xué)生參與活動更具有實(shí)效性。
三、實(shí)施方案
1、“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”倡議書橫幅簽名活動：鼓勵(lì)同學(xué)主動響應(yīng)“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”，離開電腦，離開宿舍，積極參加社交活動，積極進(jìn)行體育活動，讓廣大青年鍛煉出強(qiáng)健體魄，為實(shí)現(xiàn)中國夢打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、各班制作“團(tuán)支部風(fēng)采攝影”作品展示欄：展示班級精彩瞬間，號召學(xué)生隨手按下快門，分享日常生活中中的美好瞬間和快樂時(shí)刻，培養(yǎng)同學(xué)之間的合作精神，創(chuàng)造精神，動手能力，有利于展現(xiàn)團(tuán)支精神，向大家分享快樂瞬間。
3、創(chuàng)意環(huán)保袋：低碳綠色將成為生活中不可缺少的環(huán)保方式，發(fā)揮班級的想力、自主創(chuàng)造能力，創(chuàng)造出獨(dú)一無二的環(huán)保袋。
4、背人游戲：有利于同學(xué)間的協(xié)作精神的磨練與提升。
5、撕名牌：讓學(xué)生都能積極參與，并且能夠在活動中與大家分享快樂，增強(qiáng)學(xué)生合作意識，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)之間不服輸?shù)木瘛?/p>
本次活動著重促進(jìn)以班級為單位的群眾性課外團(tuán)體鍛煉活動，幫助和促進(jìn)大學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì)認(rèn)知、提高體育鍛煉自覺性、提升身體素質(zhì)，并且選出對活動參與度好、效果好、時(shí)效性強(qiáng)的.班級進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)以茲鼓勵(lì)。
四、活動效果
現(xiàn)今社會，隨著計(jì)算機(jī)的快速發(fā)展，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)走進(jìn)了每個(gè)人的生活中，成了人們生活中必不可少的一部份。
可是，如今網(wǎng)絡(luò)的弊端越來越突出，現(xiàn)在越來越多的大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)，對大學(xué)生的生活，學(xué)習(xí)，社交都在一定程度上產(chǎn)生不良的影響。
開展好這一活動，既是貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會“強(qiáng)化體育課和課外鍛煉，促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健”有關(guān)精神的重要舉措，也是改變大學(xué)生身體素質(zhì)下降、過多依賴網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)狀的迫切需要，同時(shí)也是根據(jù)學(xué)校共青團(tuán)自身定位構(gòu)建育人綜合載體、引領(lǐng)大學(xué)生樹立拼搏奮斗精神的良好契機(jī)。
為了鼓勵(lì)大學(xué)生離開網(wǎng)絡(luò)游戲，走進(jìn)社交活動，融入人群，融入社會，增強(qiáng)體育素質(zhì)，增強(qiáng)和諧氛圍。
所以我們以健康第一為指導(dǎo)思想，以“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”為統(tǒng)一主題，充分發(fā)揮各級團(tuán)組織的工作自主性、積極性和創(chuàng)造性，在此次活動中不僅宣傳了積極向上的思想，同時(shí)，在此過程中可以很好地發(fā)揮各班級的自主創(chuàng)造能力，活躍班級文化，極大地增強(qiáng)班級凝聚力，也強(qiáng)化了成員在團(tuán)隊(duì)中的自我價(jià)值感，同時(shí)在全院中制造出一種良好的文化氛圍,一種強(qiáng)烈的歸屬感、認(rèn)同感。
夏季社會實(shí)踐報(bào)告篇十
“社會實(shí)踐報(bào)告”，它的體例、寫法目前還無定論，可以參考“調(diào)查報(bào)告”的體例和寫法。我個(gè)人認(rèn)為，“社會實(shí)踐報(bào)告”應(yīng)該有以下幾部分：
標(biāo)題：可以是公文式標(biāo)題，即《關(guān)于??的實(shí)踐報(bào)告》;也可以是觀點(diǎn)式標(biāo)題，例如《社會是大課堂，實(shí)踐長真知識》。
前言：寫出社會實(shí)踐的參加者、實(shí)踐的主題、時(shí)間、地點(diǎn)。然后用“現(xiàn)將此次實(shí)踐活動的有關(guān)情況報(bào)告于下從而過渡到正文。
正文：寫實(shí)踐者根據(jù)學(xué)校要求應(yīng)該和自己想要報(bào)告的內(nèi)容，例如：活動內(nèi)容，經(jīng)驗(yàn)體會，理性思考，問題和建議。作為學(xué)生應(yīng)該著重寫自己的認(rèn)識，特別要寫出自己的體會，思考后的理性認(rèn)識，對組織社會實(shí)踐活動評價(jià)。
結(jié)語：可以寫出作者對此次活動的意見、批評或者建議。
款”等字，而要寫標(biāo)題，如“基本情況”、“主要體會”、“幾點(diǎn)思考”、“問題和建議”等。
學(xué)生上交的實(shí)踐報(bào)告必須按照統(tǒng)一的格式，具體內(nèi)容包括：1.封面。下載附件中的統(tǒng)一格式，認(rèn)真填寫所有項(xiàng)目。
3.正文格。
夏季社會實(shí)踐報(bào)告篇十一
古人曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”。
短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全，在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個(gè)月的實(shí)習(xí)期，回首這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期，內(nèi)心充滿著激動，也讓我有著無限的感慨。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會實(shí)踐工作。
打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。
這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識，還需要參加社會實(shí)踐。
因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。
大學(xué)生要在社會實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。
通過參加一些實(shí)踐性活動鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。
因?yàn)橹R要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。
面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實(shí)踐能力。
現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動手能力以及與他人的交際能力。
作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。
這次的認(rèn)識時(shí)間是一個(gè)開始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。
作為一名在校學(xué)生，能在大一期間參加社會實(shí)習(xí)，是一次難得的機(jī)遇。
使我們在掌握基本理論知識后，迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用。
鞏固學(xué)習(xí)成果。
同時(shí)，在大三學(xué)年，能對所學(xué)知識有了更進(jìn)一步的深化理解，便于更好的學(xué)習(xí)。
這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。
更為可貴的是，我們在實(shí)習(xí)中成長的更加成熟，無論是思想還是心理上。
由于我們一貫生活在校園中，時(shí)刻有老師、家長和同學(xué)關(guān)愛，生活可以說用無憂無慮來形容，很少接觸社會，也很少吃苦。
在這次酒店實(shí)習(xí)中，困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。
通過這次實(shí)習(xí)，我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務(wù)，接觸了形形色色的客人，同時(shí)還結(jié)識了很多很好的同事和朋友，他們讓我更深刻地了解了社會，他們拓寬了我的視野，也教會了我如何去適應(yīng)社會融入社會。
而作為一名還未走出校園的學(xué)生，我深知自己要學(xué)的東西有很多很多，對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘，在這種矛盾心理的促使下，我滿懷著信心和期待去迎接它。
初來酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引，為能有機(jī)會在這個(gè)地方實(shí)習(xí)而感到慶幸。
來到酒店安排崗位，我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有太多的優(yōu)勢，學(xué)校所學(xué)的理論知識和現(xiàn)實(shí)還有很大的差距，一切都需要重新開始學(xué)習(xí)摸索，為此當(dāng)讓我選擇崗位的時(shí)候，我選擇了收銀員這一崗位，因?yàn)樗佑|客人比較多，工作時(shí)間也比較緊湊，這對于我來說是一個(gè)絕好的鍛煉機(jī)會。
在工作中，雖然我只是充當(dāng)一名普通收銀員的角色，但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡單，其中也是一系列的復(fù)雜程序。
在這一個(gè)月的工作中，我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項(xiàng)工作，無論工作是繁重、繁忙還是清閑，要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作，而不是因?yàn)楣ぷ髁勘壤拇笮《ケг?，因?yàn)楸г故菦]有用的。
我們更要做的是不要把事情想的太糟糕，而是要保持好的心態(tài)面隊(duì)每一天。
因?yàn)榭鞓返男膽B(tài)會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。
工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下，我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程，從理論知識到實(shí)際操作，從前臺到接待為客服務(wù)，一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累，在很短的時(shí)間內(nèi)我就掌握了收銀員應(yīng)具備的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。
實(shí)習(xí)占用了我們大學(xué)里的最后一個(gè)暑假的時(shí)間，但是這和以往打的暑期工不同，在工作過程中，我們不是單純地出賣自己的勞動力去換取報(bào)酬，而是當(dāng)自己是酒店的一員，和各部門同事密切合作維護(hù)酒店形象和創(chuàng)造最大的利益。
實(shí)習(xí)過程中，我們不會因?yàn)檫€是本科在讀生而受到特別的禮遇，和其他心員工一樣，從酒店基本知識和本職工作開始了解，偶爾做錯(cuò)事，也不會有人偏袒。
作為酒店的一員，穿上了制服，就要處處維護(hù)酒店的權(quán)益，要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來，要熟悉酒店的信息，要另自己的一言一行都要代表酒店的利益，時(shí)刻為酒店做宣傳，提高酒店和自己的形象。
實(shí)習(xí)過程中，讓我提前接觸了社會，認(rèn)識到了當(dāng)今的就業(yè)形勢，并為自己不久后的就業(yè)計(jì)劃做了一次提前策劃。
通過這次實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自己與酒店的契合點(diǎn)，為我的就業(yè)方向做了一個(gè)指引。
另外，酒店的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學(xué)習(xí)機(jī)會，為我們提供了就業(yè)機(jī)會。
實(shí)習(xí)實(shí)際上就是一次就業(yè)的演練，在實(shí)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)學(xué)習(xí)不光充滿在課堂上，社會上給你提供的學(xué)習(xí)機(jī)會更多。
只不過，這個(gè)學(xué)習(xí)資源需要你的篩選。
不象我們課堂上，老師永遠(yuǎn)教給我們的都是實(shí)實(shí)在在的真理性的知識。
但是，社會上提供的學(xué)習(xí)資料更及時(shí)，利用效率更高。
學(xué)習(xí)的機(jī)會時(shí)刻充實(shí)在生活中，學(xué)習(xí)中。
這是我第一次利用寒假時(shí)間參加社會實(shí)踐，我明白大學(xué)生參加社會實(shí)踐是為了引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身于社會中的一個(gè)良好的形式;也是培養(yǎng)和鍛煉青年才干的一個(gè)重要渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，為樹立服務(wù)社會的思想提供一個(gè)有效的.途徑。
通過參加這次的寒假社會實(shí)踐活動，有助于我們大學(xué)生在學(xué)校中能夠更新觀念，吸收一些新的思想與知識。
為期差不多有三個(gè)月的社會實(shí)踐，雖一晃而過，卻讓我從寒假社會實(shí)踐中領(lǐng)悟到了很多是我在學(xué)校中沒有感受到的東西，而這些東西也將讓我終生受用。
社會實(shí)踐不僅加深了我了解社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在這次的社會實(shí)踐中開拓了視野，增強(qiáng)了能力，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。
社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
一、掙錢的辛苦
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
二、人際關(guān)系
在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。
讓我在這次社會實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。
同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。
遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
三、管理者的管理
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異!
四、自強(qiáng)自立
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!
五、認(rèn)識來源于實(shí)踐
一切認(rèn)識都來源于實(shí)踐。
實(shí)踐是認(rèn)識的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。
實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。
實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。
而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對認(rèn)識的決定作用，認(rèn)識對實(shí)踐具有巨大的反作用。
認(rèn)識對實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。
認(rèn)識在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨(dú)立性，可以對實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。
實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。
只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。
理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。
另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。
通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。
因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。
要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
六、專業(yè)的重要性
選擇了會計(jì)為專業(yè)的我，在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。
雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論部分占主體，而我自己對專業(yè)知識也能掌握，本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來，但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。
平時(shí)在學(xué)校，數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了，但在工廠里，數(shù)字絕對不可以出錯(cuò)，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上，而效率也會隨之降低，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競爭狀態(tài)，才能在市場中立于不敗之地，就因?yàn)檫@樣，企業(yè)會對每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會解一道題，算出一個(gè)程式就行了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，只有理論，沒有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個(gè)社會上立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益損失。
夏季社會實(shí)踐報(bào)告篇十二
一、背景：
20xx年大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)680萬將再創(chuàng)新高!當(dāng)聽到這樣一個(gè)統(tǒng)計(jì)數(shù)字之后，你做何感想?首先讓我們來回顧一下：20xx年全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)達(dá)空前的413萬，這個(gè)數(shù)字比20xx年多了80萬，在校學(xué)生1500萬左右，是1999年的2.5倍以上。按照教育部公布的數(shù)據(jù)計(jì)算，我國高校畢業(yè)生數(shù)量在21世紀(jì)最初5年，年平均增長率高達(dá)34.5%。中國大學(xué)生人數(shù)增長的速度十分可觀，20xx年大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)是145萬，20xx年為212萬，較上年增長了46%之多;20xx年增長至280萬后，大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)于20xx年突破300萬，20xx年又突破400萬。教育部長周濟(jì)在20xx年大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)工作會議上說“十一五”期間，全國將有2500萬以上的普通高校畢業(yè)生需要就業(yè)。這意味著未來5年中，每年至少有500萬人從大學(xué)畢業(yè)。從這些數(shù)據(jù)中我們可以看到，大學(xué)生就業(yè)形勢的異常嚴(yán)峻，讓我們意識到就業(yè)競爭的激烈。同時(shí)，也讓我們從現(xiàn)在起就應(yīng)該對人生做一個(gè)合理的規(guī)劃和定位。
二、正文。
一)總體現(xiàn)狀。
大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀最大的特點(diǎn)是畢業(yè)生總量大、增幅高，與整體就業(yè)狀況并沒有明顯改善的現(xiàn)狀相矛盾，大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀已經(jīng)成為一個(gè)不爭的事實(shí)，究其原因，主要是人才供給與市場需求錯(cuò)位，及畢業(yè)生綜合素質(zhì)不高。如何提高人才培養(yǎng)質(zhì)量以及如何使企業(yè)招聘有一個(gè)正確的定位，是解決當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)難題的關(guān)鍵所在。而且大學(xué)畢業(yè)生出現(xiàn)了眼高手低的現(xiàn)象，容易造成“高不成低不就”的就業(yè)脫環(huán)現(xiàn)象。
1大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀一：人才供過于求“擴(kuò)招”提高了升學(xué)率但相應(yīng)的就業(yè)率去沒有相應(yīng)提高，究其原因是崗位需求沒有得到保障。
2大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀二：就業(yè)中的性別歧視問題據(jù)有關(guān)國家部門專題調(diào)查顯示，大部分學(xué)生投入找工作的時(shí)間為正常學(xué)習(xí)時(shí)間的30%-70%，女生高于男生8.6個(gè)百分點(diǎn)，但結(jié)果卻是男生就業(yè)率為35.5%，女生僅為17.5%——男生就業(yè)率女生的2倍。其中還有80%以上的應(yīng)屆畢業(yè)女生在求職過程中遭遇過性別歧視。天津人力資源開發(fā)服務(wù)中心對天津市三所高校2007年的就業(yè)率統(tǒng)計(jì)顯示，男生就業(yè)率為83.0%，女生就業(yè)率為79.5%。
3大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀三：就業(yè)水平與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的關(guān)系大學(xué)的地域性差異，對學(xué)生的大學(xué)生的就業(yè)率也有較大的影響。據(jù)相關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)字顯示，東部地區(qū)高校“已簽約”和“已有意向但沒有簽約”的學(xué)生比例為62.43%，中部地區(qū)高?！耙押灱s”和“已有意向但沒有簽約”的學(xué)生比例為47.88%，西部地區(qū)高校這類學(xué)生比例為41.73%，東北地區(qū)比例為43.39%。東部、中部、西部和東北部四個(gè)地區(qū)的就業(yè)狀況呈梯狀分布，表明大學(xué)生總體就業(yè)水平與大學(xué)所在地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平可能存在某種相關(guān)性。
二)就業(yè)問題難分析。
1、大學(xué)畢業(yè)生自身就業(yè)觀念的限制。
大學(xué)生自身定位頗高，都希望找收入高、待遇好的單位。由于我國不同地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡性，東西部地區(qū)之間、沿海地區(qū)和內(nèi)地之間的差距較大，大學(xué)畢業(yè)生選擇就業(yè)區(qū)域時(shí)，過度集中于北京、上海、深圳等熱點(diǎn)發(fā)達(dá)地區(qū)，造成這些地區(qū)的就業(yè)壓力明顯增加，而自愿到欠發(fā)達(dá)地區(qū)工作的卻很少。其實(shí)現(xiàn)在我國很多地方都需要大學(xué)畢業(yè)生，大學(xué)生“高不成、低不就”心理定位嚴(yán)重影響就業(yè)，大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難與就業(yè)結(jié)構(gòu)性問題直接相關(guān)，由于引發(fā)了地域性就業(yè)差距拉大，無業(yè)可就或有業(yè)不就的情況并存，人才過剩與大學(xué)生低就業(yè)率并存。
2、大學(xué)生整體素質(zhì)有下降趨勢。
由于近幾年公辦高校擴(kuò)招，加之民辦高校急增，招生規(guī)模不斷擴(kuò)大，招生分?jǐn)?shù)不斷降低，如不少大學(xué)生學(xué)習(xí)不認(rèn)真，動手能力差，缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，大學(xué)生整體素質(zhì)有下降趨勢。還有一些大學(xué)生誠信缺失，不少畢業(yè)生求職時(shí)有一定的證書、文憑、履歷能為找工作帶來方便，有的大學(xué)生憑勤奮刻苦，在大學(xué)期間努力爭取獲得相關(guān)證書，不刻苦的學(xué)生則通過投機(jī)取巧或造價(jià)來騙取企業(yè)初步信任，對大學(xué)畢業(yè)生整體形象造成一定的損害。
3、企業(yè)用人觀的落后。
首先，過分關(guān)注文憑。不少用人機(jī)構(gòu)認(rèn)為，學(xué)歷越高越好。不少本科或大專學(xué)生的業(yè)務(wù)能力不比研究生差。其次，存在性別歧視。女大學(xué)生明顯處于劣勢，不少用人單位考慮女大學(xué)生勝生理因素、婚姻因素、成就動機(jī)，以及生育保險(xiǎn)費(fèi)和女工勞動保護(hù)費(fèi)用等。同等情況下女大學(xué)生將來工作成本比男大學(xué)生大。再者，生源地域歧視。不少用人單位考慮到本單位的業(yè)務(wù)情況與當(dāng)?shù)芈?lián)系緊密聯(lián)系，希望招聘的大學(xué)生熟悉當(dāng)?shù)胤窖约帮L(fēng)俗，甚至有一些人際關(guān)系網(wǎng)等。選用人才時(shí)優(yōu)先考慮本地人才。甚至有些地方政府招聘公務(wù)員時(shí)也存在生源地域歧視，實(shí)行地區(qū)保護(hù)主義，不利于大學(xué)生公平競爭。最后，過分看重工作經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)驗(yàn)不足是大學(xué)畢業(yè)生最大的劣勢，不少企業(yè)經(jīng)營有困難，急于招聘某一方面的能人，并且希望很快給企業(yè)帶來變化。用人單位忽視大學(xué)生的潛力和可塑性，其經(jīng)驗(yàn)總是在實(shí)踐中培養(yǎng)起來的，大學(xué)生有較高的理論水平，只要經(jīng)過短期實(shí)踐即能勝任工作崗位。這是一個(gè)求職大軍遭遇失業(yè)恐懼的時(shí)代，是一個(gè)追逐挑戰(zhàn)又渴望成功的時(shí)代，也是一個(gè)不同于以往任何時(shí)代的全新的就業(yè)時(shí)代。求職擇業(yè)對當(dāng)代大學(xué)生來說是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，又是沉重的壓力。針對本次大學(xué)生就業(yè)去向調(diào)查結(jié)果，我們建議：
1、學(xué)校應(yīng)滿腔熱情地做好畢業(yè)生的思想工作，加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)。唱響主旋律，樹立就業(yè)新理念。要教育學(xué)生用正確的世界觀指導(dǎo)人生觀，用良好的擇業(yè)觀體現(xiàn)價(jià)值觀。明確人生在世的第一要?jiǎng)?wù)是奮斗、拼搏，體現(xiàn)自身的價(jià)值為社會做出貢獻(xiàn)應(yīng)成為當(dāng)代青年孜孜不倦的追求。學(xué)校要實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生擇業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變：“從一步到位向就業(yè)后擇業(yè)的轉(zhuǎn)變”、“從被動就業(yè)向自主創(chuàng)業(yè)的轉(zhuǎn)變”、“從國營向民營的轉(zhuǎn)變”、“從東部向西部的轉(zhuǎn)變”、“從‘白領(lǐng)’向‘藍(lán)領(lǐng)’‘灰領(lǐng)’的轉(zhuǎn)變”、“從專心考研向‘兩手準(zhǔn)備’的轉(zhuǎn)變”等;學(xué)校要引導(dǎo)畢業(yè)生到社會最需要的地方就業(yè)，到祖國最需要的地方去干一番事業(yè)，到基層去鍛煉成長，到中小企業(yè)去建功立業(yè)。鼓勵(lì)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)，艱苦創(chuàng)業(yè)。
3、開展職業(yè)生涯規(guī)劃，就業(yè)教育從入學(xué)抓起只抓大學(xué)生畢業(yè)環(huán)節(jié)的就業(yè)指導(dǎo)是臨陣磨槍，大學(xué)生的成功就業(yè)，歸根到底憑的是心理素質(zhì)、做事能力。從大一到大四，分階段開展大學(xué)生自我認(rèn)知、職業(yè)規(guī)劃、擇業(yè)心理等方面的課程和指導(dǎo)活動，將職業(yè)規(guī)劃與擇業(yè)培訓(xùn)納入教學(xué)內(nèi)容，通過問卷調(diào)查、專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流等形式，引導(dǎo)學(xué)生對大學(xué)階段、人生進(jìn)行科學(xué)合理的規(guī)劃，進(jìn)而增強(qiáng)就業(yè)與職業(yè)發(fā)展的核心競爭力。
4、加強(qiáng)和重視創(chuàng)業(yè)教育，鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)是時(shí)代的要求，本次調(diào)查顯示5%的人選擇了自主創(chuàng)業(yè)，這說明現(xiàn)在大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識還沒有完全喚醒。激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)愿望，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)。還要定期舉辦創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽、科研競賽，在學(xué)校營造出濃厚的創(chuàng)業(yè)教育氛圍。還要結(jié)合地方高校的實(shí)際情況，同學(xué)校所在地的企業(yè)聯(lián)合建設(shè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地，聘請專業(yè)教師和當(dāng)?shù)氐钠髽I(yè)家為兼職創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師，最終形成學(xué)校和社會融為一體，教授與企業(yè)家融為一體，學(xué)生與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐融為一體的結(jié)構(gòu)體系。
通過調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)很多大學(xué)生對于自己的就業(yè)前景表示擔(dān)憂，并且可以想象，現(xiàn)在大學(xué)生的主要壓力就來源于就業(yè)問題，如何找到一個(gè)好的工作困擾著很多大學(xué)生。調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)，很多大學(xué)生對于自己的專業(yè)技能都不是很滿意，而矛盾的是大部分學(xué)生又認(rèn)為專業(yè)技能對于就業(yè)很重要，這就為很多大學(xué)生敲響了警鐘整個(gè)實(shí)踐調(diào)查過程中，我們的體會有以下幾點(diǎn)體會：首先，親身體會到了團(tuán)隊(duì)合作的巨大作用，個(gè)人的能力畢竟是有限的，好的團(tuán)隊(duì)合作會達(dá)到事半功倍的效果，勝過同樣人數(shù)的個(gè)人奮戰(zhàn)，問卷設(shè)計(jì)，發(fā)放問卷，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)，搜索相關(guān)資料，完成報(bào)告等活動，大家密切配合，使這次調(diào)查活動順利完成。同時(shí)，使我們感受到了團(tuán)隊(duì)精神的魅力所在，也使我們提高了適應(yīng)團(tuán)隊(duì)的能力。其次，通過這次的調(diào)查活動，我們了解到了校區(qū)學(xué)生就業(yè)情況，幫助身邊的同學(xué)，學(xué)習(xí)對未來的生活有著深重的影響。最后，我們需要學(xué)習(xí)的東西還很多。就在這次的調(diào)查活動中，問卷的設(shè)計(jì)，數(shù)據(jù)的分析等階段我們依然會存在某種迷茫的狀態(tài)，由此，我們只希望在以后的各種學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)更多的知識，逐步完善自我。由于經(jīng)驗(yàn)不足，調(diào)查的范圍有一定局限性，不一定都是當(dāng)今大學(xué)生的現(xiàn)狀。有點(diǎn)可能還沒有調(diào)查到，有的有可能言過其實(shí)，但是大體上還是能反映我們大學(xué)生的基本情況。鑒于閱歷和學(xué)識有限，報(bào)告中可能會有某些方面的不足，請老師給予指正，并提出好的建議。
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夏季社會實(shí)踐報(bào)告篇十三
實(shí)習(xí)是一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實(shí)習(xí)，可以使我們熟悉外貿(mào)實(shí)務(wù)的具體操作流程，增強(qiáng)感性認(rèn)識，并可從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過的理論和方法，提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題以及解決問題的能力。以下是小編整理的關(guān)于社會實(shí)踐報(bào)告范文，歡迎大家參閱。
“社會實(shí)踐報(bào)告”，它的體例、寫法目前還無定論，可以參考“調(diào)查報(bào)告”的體例和寫法。我個(gè)人認(rèn)為，“社會實(shí)踐報(bào)告”應(yīng)該有以下幾部分：
標(biāo)題：可以是公文式標(biāo)題，即《關(guān)于??的實(shí)踐報(bào)告》;也可以是觀點(diǎn)式標(biāo)題，例如《社會是大課堂，實(shí)踐長真知識》。
前言：寫出社會實(shí)踐的參加者、實(shí)踐的主題、時(shí)間、地點(diǎn)。然后用“現(xiàn)將此次實(shí)踐活動的有關(guān)情況報(bào)告于下從而過渡到正文。
識，對組織社會實(shí)踐活動評價(jià)。
結(jié)語：可以寫出作者對此次活動的意見、批評或者建議。
款”等字，而要寫標(biāo)題，如“基本情況”、“主要體會”、“幾點(diǎn)思考”、“問題和建議”等。
學(xué)生上交的實(shí)踐報(bào)告必須按照統(tǒng)一的格式，具體內(nèi)容包括：
1.封面。下載附件中的統(tǒng)一格式，認(rèn)真填寫所有項(xiàng)目。
2.正文行文要求。理論聯(lián)系實(shí)際;數(shù)據(jù)、資料真實(shí)可靠，個(gè)人觀點(diǎn)明確，論據(jù)確鑿，論證合理;邏輯嚴(yán)密、語言流暢、字跡工整;字?jǐn)?shù)20xx-5000。
3.正文格式。按行文順序須具備：題目、正文(實(shí)踐概述、分析、建議)、結(jié)語、參考文獻(xiàn)(依照學(xué)術(shù)論文撰寫規(guī)范，網(wǎng)絡(luò)資料注明網(wǎng)址)。
4.用紙規(guī)格。16k，封面統(tǒng)一打印，信息填寫完整;正文稿紙手寫。
5.20xx年8月27日(周三)上午9：00-11：00，下午2：30-5：00，交至n樓525社科部。實(shí)踐報(bào)告每人一份，以班級為單位按學(xué)號排好集體上交，過時(shí)不候。班委負(fù)責(zé)評選出1-2份優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告，用鉛筆在封頁做個(gè)標(biāo)記，將其放于本班報(bào)告的最上面。
6.可適當(dāng)借鑒、引用，但嚴(yán)禁以各種方式抄襲或剽竊，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)該實(shí)踐報(bào)告判零分，不給予補(bǔ)救機(jī)會。
一、實(shí)習(xí)的目的與意義。
在本科專業(yè)教育中，實(shí)習(xí)是一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實(shí)習(xí)，可以使我們熟悉外貿(mào)實(shí)務(wù)的具體操作流程，增強(qiáng)感性認(rèn)識，并可從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過的理論和方法，提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題以及解決問題的能力。
在公司具體實(shí)習(xí)過程中，能夠接觸國際貨物買賣實(shí)務(wù)的具體操作，進(jìn)出口的成本核算、詢盤、發(fā)盤與還盤等各種基本技巧，還能對某一行業(yè)深入徹底的了解并能切身體會到國際貿(mào)易中不同當(dāng)事人面臨的具體工作與他們之間的互動關(guān)系，接觸公司制定的各種戰(zhàn)略以實(shí)現(xiàn)跨國經(jīng)營和良好的市場運(yùn)作;認(rèn)識供求平衡、競爭等宏觀經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，能夠接觸真實(shí)的商務(wù)實(shí)戰(zhàn)，了解自身存在的不足，并積累一定的經(jīng)驗(yàn)，為將來走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。
二、收獲與感想。
在成功結(jié)束實(shí)習(xí)后，仔細(xì)總結(jié)，發(fā)現(xiàn)不同于前幾次實(shí)習(xí)，這次校外實(shí)習(xí)充分認(rèn)識了從學(xué)校走向社會我們存在的不足和缺少工作經(jīng)驗(yàn)。
工作總結(jié)。
認(rèn)識自身不足。通過實(shí)習(xí)我發(fā)現(xiàn)貿(mào)易這專業(yè)是門實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè)它不光要求我們有扎實(shí)的理論知識而且必須具有很強(qiáng)的動手操作能力更重要的是學(xué)會如何與人溝通怎么建立商業(yè)關(guān)系這些是課本中學(xué)不到的只有融入社會的大舞臺并不斷的歷練才能得到提高還有加強(qiáng)各方面素質(zhì)的提高。貿(mào)易工作同時(shí)是一個(gè)涉外行業(yè)因此對各方面的要求都很高對外代表的不僅僅是個(gè)人形象甚至是國家形象因此必須加強(qiáng)自己各方面素質(zhì)的修煉如禮儀等。熟練掌握好本專業(yè)的知識。專業(yè)知識是我們從事貿(mào)易工作的基礎(chǔ)貿(mào)易工作的高風(fēng)險(xiǎn)要求我們必須熟練地掌握好專業(yè)知識。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
20xx年12月末，我開始了校外實(shí)習(xí)生活，初次來到上海，在陌生與盲目中尋找實(shí)習(xí)單位，又在努力和熱情中尋找希望，終于在1月里唯一的一次晴天中來到了震旦(國際)集團(tuán)，在hr的介紹下，了解到震旦集團(tuán)創(chuàng)立于1965年，以銷售amano品牌打卡鐘起家，如今企業(yè)版圖涵蓋辦公設(shè)備(oa)、家具、通訊商品等領(lǐng)域，公司遍布中國臺灣、大陸、日本、美國及新加坡等地;商品陣容包括辦公室自動化設(shè)備、辦公家具、手機(jī)門號以及資訊軟體等。在中國臺灣，震旦的oa事業(yè)穩(wěn)健發(fā)展，年年取得60%以上的市場占有率;辦公家具事業(yè)更以市場領(lǐng)導(dǎo)之姿，推出全臺首創(chuàng)的“家具租賃”專案;而在行動通訊領(lǐng)域，震旦擁有二百多家連鎖通訊門市，目前也整合資源，朝最大的專業(yè)手機(jī)通路邁進(jìn)。震旦有四十年豐厚的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，在中國臺灣儼然成為最具特色的綜合性行銷集團(tuán)。在新加坡，公司以銷售各類型事務(wù)用計(jì)算器、辦公室用碎紙機(jī)、護(hù)貝機(jī)為主，亦針對soho族提供事務(wù)用品、耗材的銷售，在新加坡也成功進(jìn)入市場并迅速建立了品牌聲望。在日本，震旦公司成立于1976年，總部設(shè)立在日本東京，立志于開發(fā)世界科技經(jīng)濟(jì)實(shí)力第二大的日本市場，不斷運(yùn)用其強(qiáng)大的銷售通路與團(tuán)隊(duì)合作力量，以合理的價(jià)格和高品質(zhì)的服務(wù)來滿足世界上最為苛刻的市場標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)通過近30年的日本市場運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)，使“aurora”產(chǎn)品在日本的品牌價(jià)值得以不斷的提升，來實(shí)現(xiàn)震旦集團(tuán)在日本的深遠(yuǎn)發(fā)展，作為一家大型跨國公司，震旦憑借高素質(zhì)的員工隊(duì)伍、雄厚的實(shí)力、豐富的經(jīng)驗(yàn)、良好的信譽(yù)、先進(jìn)的技術(shù)及精良的設(shè)備，可為各種規(guī)模的公司、企業(yè)提供辦公設(shè)備和專業(yè)的技術(shù)保障。公司總經(jīng)理對行業(yè)和企業(yè)優(yōu)勢進(jìn)行評價(jià)，并且向我們介紹了集團(tuán)跨國經(jīng)營策略和對市場分析，讓我們受益非淺，之后，在一名同仁帶領(lǐng)下，我分別拜訪了集團(tuán)大陸事業(yè)部的成功客戶，有匯豐基金、上海通用、花期銀行和百思買國際等等國際上聲名顯赫的大公司，在與這些顧客進(jìn)行簡單的攀談中，體會到震旦公司的經(jīng)營理念和發(fā)展規(guī)模，并豐富了我對公司的認(rèn)知。
在隨后的一周里，我來到集團(tuán)的oa公司，進(jìn)行真正是實(shí)習(xí)過程，剛到公司的時(shí)候，助理拿了許多關(guān)于公司和產(chǎn)品的資料讓我詳細(xì)閱覽，資料中多次提及公司的經(jīng)營理念和產(chǎn)品的專業(yè)術(shù)語，大多是英文和日語，由于剛剛走出校園，懶散的心態(tài)使我并沒有認(rèn)真的去學(xué)習(xí)和體會，以至于在后來的實(shí)際操作中出現(xiàn)了嚴(yán)重失誤。在公司的實(shí)習(xí)過程中，還接觸到了大型公司的erp系統(tǒng)，每位員工都能夠通過erp系統(tǒng)進(jìn)行日常的作業(yè)，集團(tuán)可以通過erp系統(tǒng)，對供應(yīng)鏈實(shí)行有效的管控。集團(tuán)的供應(yīng)鏈管理在業(yè)界享有很高的知名度，正是如此，公司在跨國發(fā)展中實(shí)習(xí)了有效的成本管控和生產(chǎn)經(jīng)營。
接下來的日子里，我在同仁的帶領(lǐng)下不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。經(jīng)過一陣時(shí)間的產(chǎn)品資料的熟悉，經(jīng)理讓我們實(shí)際的操作，在學(xué)校里我們學(xué)到里很多理論知識，什么外貿(mào)術(shù)語，尋發(fā)盤、商務(wù)談判等等，但是真讓我一個(gè)人開始操作，真就不知道如何起步，因?yàn)槲也恢涝撊绾伍_發(fā)客戶，如何進(jìn)行有效的溝通，因?yàn)槲覀兪菍ｉT的銷售公司，負(fù)責(zé)對內(nèi)和對外產(chǎn)品銷售工作，因此并不涉及產(chǎn)品的生產(chǎn)研發(fā)，這是其他分公司的事，所以我們?nèi)粘５墓ぷ骱艽笠徊糠侄际怯脕磉M(jìn)行開拓市場和聯(lián)系客戶，因?yàn)槭菍?shí)習(xí)生，公司對我們并沒有十分嚴(yán)格的要求，我們在老員工的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)怎么有效的進(jìn)行市場開拓，起初對于開發(fā)客戶很膽怯，國內(nèi)的還好點(diǎn)，國外的由于英語水平的限制，通過電話根本不能進(jìn)行有效溝通，只能通過e-mail套用教材中的例子，這樣才得到了一些有效的信息。
在一次與外國公司駐中國辦事處的溝通中，因?yàn)閷镜恼J(rèn)知和我對產(chǎn)品優(yōu)勢的大致闡述終于激發(fā)了對方的采購欲望，在第3天的有效溝通中，對方提及了一個(gè)相當(dāng)專業(yè)的問題，問到我們產(chǎn)品的墨粉規(guī)格和機(jī)器預(yù)熱和輸出最快時(shí)間差，這樣的問題對于外商，你必須給予準(zhǔn)確到位的回答，因?yàn)檫@是顧客的購買點(diǎn)，由于之前的大意，我遺憾的失去了一次非常好的機(jī)會，隨后的時(shí)間里，逐步加強(qiáng)了對產(chǎn)品詳細(xì)的了解和說明，為應(yīng)對客戶的各種問題做充分的準(zhǔn)備，進(jìn)一步準(zhǔn)備之后，又重新進(jìn)入了實(shí)際操作，開始聯(lián)系客戶，報(bào)價(jià)，談判等等。
因?yàn)楣窘?jīng)常有產(chǎn)品發(fā)出，因此也接觸到了相關(guān)的。
合同。
發(fā)票和其他的單據(jù)，之前的這些單證在上課時(shí)都接觸過，但是理論和實(shí)踐不同，實(shí)際操作起來才發(fā)現(xiàn)這些單證的重要性，一點(diǎn)疏忽就能造成不必要麻煩，這些單據(jù)大大加強(qiáng)了我們的實(shí)踐操作能力，也讓我們對如何填寫這類單據(jù)有了進(jìn)一步的認(rèn)識?？傊?，凡事都需要虛心用心的學(xué)習(xí)，這樣才能夠掌握實(shí)踐的操作。
在公司實(shí)習(xí)的過程中，有幸參加了一次集團(tuán)一年一度的過關(guān)斬將活動，活動是在公司位于上海嘉定區(qū)的培訓(xùn)基地舉行的，主要目的是鍛煉和提高業(yè)務(wù)水平，分為4關(guān)，建立有效客戶，產(chǎn)品展示，議價(jià)，交易。在各個(gè)環(huán)節(jié)都有經(jīng)驗(yàn)十分豐富的經(jīng)理把關(guān)，我們實(shí)習(xí)生作為觀摩，學(xué)習(xí)實(shí)際工作中的技巧和積累經(jīng)驗(yàn)，在活動結(jié)束后，公司的崔處長進(jìn)行了總結(jié)，并對所有同仁給予殷切的期望。
在公司最后的幾天里，我們來到了公司的博物館，來切身感受公司的文化，仔細(xì)聆聽公司工作人員的介紹，對震旦集團(tuán)創(chuàng)立以來的文化和理念有了更深層次的認(rèn)識，在他們的眼中企業(yè)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，講求團(tuán)隊(duì)力量的發(fā)揮;經(jīng)營更是一項(xiàng)長期競賽，要發(fā)揮“眾人同心，其利斷金”的加乘力量，企業(yè)才能持續(xù)成長。震旦現(xiàn)階段在務(wù)實(shí)與創(chuàng)新的行動綱領(lǐng)下，未來的經(jīng)營策略仍將積極開創(chuàng)，確實(shí)掌握產(chǎn)業(yè)趨勢，延伸核心事業(yè)和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。展現(xiàn)震旦集團(tuán)自創(chuàng)品牌國際化的自信心與企圖心。鮮明的紅色標(biāo)志，象征震旦集團(tuán)如旭日東升般，散發(fā)著光明與活力;同時(shí)在內(nèi)涵上，秉持著穩(wěn)健踏實(shí)的一貫經(jīng)營風(fēng)格，蘊(yùn)含創(chuàng)新突破的經(jīng)營魄力。
今年暑假時(shí)大學(xué)的第一個(gè)暑假，同樣，也是人生第一個(gè)二十歲的暑假。所以，我想讓他變得充實(shí)而有意義的。
剛在家的前兩天，替媽媽做了點(diǎn)點(diǎn)家務(wù)活。其實(shí)不干還不知道，零碎的東西越難搞定!總算體驗(yàn)到爸媽勞動的辛苦了。于是，我決定出去找點(diǎn)事做做，畢竟整天窩在家里也不是個(gè)辦法呢!昔日的伙伴們吧，學(xué)車的學(xué)車，旅游的旅游去了，打工的為生活努力去了，瞧著沒，都個(gè)為生活上色呢，我也不能這么庸庸碌碌呢!
找了我以前的同桌瑤妞，她姐夫是開娃娃廠的，或許可以找點(diǎn)事做呢，果然，他們廠這兩天缺人手。我心想，做娃娃是何等的容易的事啊，塞塞棉花，剪剪線頭的事吧~我爽快的答應(yīng)下來了。五毛錢一個(gè)娃娃，我做一百個(gè)能賺五十也不定呢!剛踏進(jìn)廠房，我的夢想轉(zhuǎn)瞬成空!巨熱的空間，看著一個(gè)個(gè)忙碌的身軀，臉上的汗水，好似地域一般的地帶，空調(diào)是虛設(shè)!我一時(shí)后悔我將要在這個(gè)地方工作?我瘋了吧家里那么舒服的空調(diào)床，都沒了、回到現(xiàn)實(shí)，只有硬著頭皮往下走了~~問題是，這個(gè)娃娃比我想象中大好多!還有，線頭多，無奈了。裝棉花，一點(diǎn)點(diǎn)的裝著，。旁邊的阿姨笑道：“像你這樣裝到晚上還不知道有沒有十個(gè)呢?”我頓時(shí)苦笑了一下。手越來越疼了，想媽媽了。一天的工程總算結(jié)束了。第二天早晨，整只手像殘廢了一半。在媽媽的勸阻之下，我結(jié)束了娃娃廠的工作。真的痛苦而難忘的經(jīng)歷啊!
我第二個(gè)打工點(diǎn)是教育機(jī)構(gòu)，是私人承辦的學(xué)校，就租了很多的商品房上課，我們?nèi)ゾ褪侵填惖目?教的是低年級的弟弟妹妹們，可是，越小越皮，我就沒撤了!怎樣都奈何不了小孩們!我料想做幾天就會腦充血的!有個(gè)三年級的男孩，問他25+3=?他一個(gè)勁的搖頭!于是乎，我就忍不住小罵了他一下，這下好了，老班指著我鼻子大罵，真受不了，委屈死了我!不過日子長了，也發(fā)現(xiàn)孩子們的天真可愛，和他們打成了一片，以另一種心態(tài)與他們交流，快結(jié)束時(shí)孩子們舍不得我呢~~我還感動~。
回想起來，自己確實(shí)是學(xué)到不少，這也是我做這些事的初衷，能接觸到社會的種種，覺得很知足很開心。
后面的日子，每天都在家里和家人在一起，享受天倫之樂，這個(gè)夏天不覺得再有遺憾!
這是我進(jìn)入大學(xué)以來第一個(gè)暑假。在這個(gè)火熱的暑假，我很想暫別象牙塔中舒適的生活，帶著青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會，了解社會，深入社會。我第一次有了要外出打工的念頭。在我媽的介紹下，我和另一個(gè)好朋友一起進(jìn)了一家韓國料理當(dāng)服務(wù)員。就這樣，我開始了人生中的第一份工作。“在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”，課本上學(xué)的理論知識用到的少之又少。在這樣的情況下，我更是能深刻的體會到其中的內(nèi)涵。當(dāng)服務(wù)員真的是辛苦的，每天工作12小時(shí)，就中間休息2小時(shí)，那往往是我們每天都翹首盼望的兩小時(shí)。我責(zé)的主要是點(diǎn)餐，端盤子，對于從來沒有做過家務(wù)活的我來說，這樣的工作已經(jīng)是一個(gè)挑戰(zhàn)了，它要求速度，靈活，形象，態(tài)度，每一項(xiàng)都很重要，可我每一項(xiàng)都做得那么不盡人意，東西總是丟三落四，好幾次客人點(diǎn)的東西都不能全部送到，還總是因?yàn)橐s時(shí)間而撞到別人，不過老板的寬容，朋友的鼓勵(lì)都讓我信心滿滿，我竟然從沒有萌生想要放棄的念頭，要是以前那個(gè)我，早就受不了，拍拍屁股走人了，可是我沒有，我想證明給自己看，我能勝任這份工作。我開始更加勤奮，學(xué)習(xí)別人處事的方法，招待客人的態(tài)度。漸漸的，我犯得錯(cuò)誤越來越少了，做事更加的得心應(yīng)手，雖然每天到家我都幾乎累癱了，不過那種感覺真的很不錯(cuò)，那是我從來沒有體會過的。
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夏季社會實(shí)踐報(bào)告篇十四
作為祖國未來的事業(yè)的繼承人，新一代大學(xué)生應(yīng)該及早樹立自己的歷史責(zé)任感，提高自己的社會適應(yīng)能力。
假期的社會實(shí)踐就是很好的鍛煉自己的機(jī)會。
當(dāng)下，掙錢早已不是打工的唯一目的，更多的人將其視為參加社會實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會。
許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會、了解社會，一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中去，提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對日后的就業(yè)大有裨益。
進(jìn)行社會實(shí)踐，最理想的就是找到與本專業(yè)對口單位進(jìn)行實(shí)習(xí)，從而提高自己的實(shí)戰(zhàn)水平，同時(shí)可以將課本知識在實(shí)踐中得到運(yùn)用，從而更好的指導(dǎo)自己今后的學(xué)習(xí)。
但是作為一名尚未畢業(yè)的大學(xué)生，由于本身具備的專業(yè)知識還十分的有限，所以我選擇了打散工作為第一次社會實(shí)踐的方式。
目的在于熟悉社會。
就職業(yè)本身而言，并無高低貴賤之分，存在即為合理。
通過短短幾天的打工經(jīng)歷可以讓長期處于校園的我們對社會有一種更直觀的認(rèn)識。
實(shí)踐過程：自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。
在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個(gè)人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我開始了我這個(gè)假期的社會實(shí)踐-走進(jìn)贛州市金源休閑餐廳。
實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。
只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。
理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。
另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。
通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。
因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。
要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。
我的工作是在那做傳菜生,每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)-晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長了點(diǎn)但,熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。
在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價(jià)。
在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。
而這里是工作的場所，每個(gè)人都會為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。
而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切。
記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個(gè)問題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。
在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。
在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。
或許工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。
有時(shí)候我會埋怨，實(shí)際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。
但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實(shí)踐，社會實(shí)踐必不可少。
畢竟，3年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻(xiàn)。
只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。
很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。
我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來走進(jìn)社會，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務(wù)。
實(shí)踐心得：雖然這次的實(shí)踐只有短短的幾天，而且從事的是比較簡單的服務(wù)工作，但是通過與各種各樣的人接觸，還是讓我學(xué)會了很多道理。
首先是明白了守時(shí)的重要性。
工作和上學(xué)是兩種完全不同的概念，上學(xué)是不遲到很多時(shí)候是因?yàn)閼峙吕蠋煹呢?zé)怪，而當(dāng)你走上了工作崗位，這里更多的是由于自己內(nèi)心的一種責(zé)任。
這種責(zé)任是我學(xué)會客服自己的惰性，準(zhǔn)時(shí)走上自己的崗位。
這對我以后的學(xué)習(xí)生活也是一種鞭策，時(shí)刻牢記自己的.責(zé)任，并努力加強(qiáng)自己的時(shí)間觀念。
其次讓我真實(shí)的體會到了合作的重要性。
雖然我工作的只是小小的一家餐廳，但是從點(diǎn)單到制作到遞送到結(jié)帳這一環(huán)環(huán)的工作都是有分工的，只有這樣才能使整家店的工作效率都大大的提高。
以前雖然在書上看見過很多的團(tuán)隊(duì)合作的例子，但這一次是深刻的體會到了，正所謂“眾人拾柴火焰高”，“團(tuán)結(jié)就是力量”。
在以后的學(xué)習(xí)和工作中，一定會要牢記這一點(diǎn)，將自己融入到集體中，和大家一起攜手走向輝煌。
再次，這次打工的經(jīng)歷也讓我的心理更加趨于成熟。
在餐廳里每天面對形形色色的客人，重復(fù)著單調(diào)的工作。
讓從未涉世的我還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)不適應(yīng)的，但是堅(jiān)持就是勝利。
打工畢竟和在家是完全不同的概念，我們學(xué)會需要忍耐，需要學(xué)會承受，需要學(xué)會堅(jiān)持。
將自己這短短的幾天實(shí)踐同理論相聯(lián)系，我了解到當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較，求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越，也沒有經(jīng)過必要的挫折教育，因此，意志往往比較脆弱，克服困難的能力也較差，常常是對社會的要求較高，對自我的要求較低。
大學(xué)生的責(zé)任意識日益成為社會關(guān)注的熱點(diǎn)問題，責(zé)任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)。
大學(xué)生參與社會實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動手操作能力的重要途徑。
對于當(dāng)代大學(xué)生來說，應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識的技能。
從大學(xué)生活的開始到走進(jìn)社會的大圈子中，就只有短短的幾年時(shí)間，誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實(shí)踐活動，有助于鍛煉品質(zhì)，提高能力。
可見其對大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。
不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué)，看起來要比其它同學(xué)更成熟、社會適應(yīng)力更強(qiáng)，但對于學(xué)生，社會適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo)，大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建，即知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建，為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，結(jié)果是得不償失的。
實(shí)踐出真知，社會實(shí)踐活動是大學(xué)生活的重要組成部份，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感、社會責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌，充分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，也是檢驗(yàn)所學(xué)理論知識的標(biāo)準(zhǔn)，社會實(shí)踐不但為大學(xué)生提供了一個(gè)發(fā)揮自我才能，展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺，也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個(gè)階梯，更是一個(gè)大學(xué)生進(jìn)入社會，走上工作崗位前的演練場地。
社會實(shí)踐活動，這樣可以使同學(xué)在實(shí)踐中更好的認(rèn)識國情，貼近社會，從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。
作為高校教育者，如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強(qiáng)烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、服務(wù)、實(shí)踐、奉獻(xiàn)等實(shí)實(shí)在在行動，把行動變?yōu)樨?zé)任，將會使大學(xué)生在人生軌跡上樹立起更高的起點(diǎn)。
大學(xué)生的社會責(zé)任意識，應(yīng)該說不僅有助于他們較快適應(yīng)、融入社會，同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的必由之路。
一切認(rèn)識都來源于實(shí)踐。
實(shí)踐是認(rèn)識的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。
實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。
實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。
而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高。
馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對認(rèn)識的決定作用，認(rèn)識對實(shí)踐具有巨大的反作用。
認(rèn)識對實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。
認(rèn)識在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨(dú)立性，可以對實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。
處理人與人之間社會關(guān)系的活動，即人類的社會交往以及組織、管理和變革社會關(guān)系的活動。
如政治活動、社會改革實(shí)踐、階級斗爭等。
因此，大學(xué)生應(yīng)該積極參與實(shí)踐，使實(shí)踐與認(rèn)識相結(jié)合。
大學(xué)生可以通過調(diào)查研究了解實(shí)際情況，結(jié)合所學(xué)為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情，既提高能力又服務(wù)社會，這是一種雙贏的選擇;二是志愿者服務(wù)，將專業(yè)知識與社會需求緊密結(jié)合起來，利用專長服務(wù)社會，回報(bào)社會。
三是參加各種公益活動，培養(yǎng)自身的社會責(zé)任感，這是一種貫穿于日常生活當(dāng)中的社會實(shí)踐形式，以小見大，以細(xì)微之處見長，是進(jìn)行社會實(shí)踐活動的一種長效機(jī)制。
這是我第一次利用寒假時(shí)間參加社會實(shí)踐，我明白大學(xué)生參加社會實(shí)踐是為了引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身于社會中的一個(gè)良好的形式;也是培養(yǎng)和鍛煉青年才干的一個(gè)重要渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，為樹立服務(wù)社會的思想提供一個(gè)有效的途徑。
通過參加這次的寒假社會實(shí)踐活動，有助于我們大學(xué)生在學(xué)校中能夠更新觀念，吸收一些新的思想與知識。
為期差不多有三個(gè)月的社會實(shí)踐，雖一晃而過，卻讓我從寒假社會實(shí)踐中領(lǐng)悟到了很多是我在學(xué)校中沒有感受到的東西，而這些東西也將讓我終生受用。
社會實(shí)踐不僅加深了我了解社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在這次的社會實(shí)踐中開拓了視野，增強(qiáng)了能力，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。
社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
一、掙錢的辛苦
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
二、人際關(guān)系
在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。
讓我在這次社會實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。
同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。
遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
三、管理者的管理
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異!
四、自強(qiáng)自立
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!
五、認(rèn)識來源于實(shí)踐
一切認(rèn)識都來源于實(shí)踐。
實(shí)踐是認(rèn)識的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。
實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。
實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。
而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對認(rèn)識的決定作用，認(rèn)識對實(shí)踐具有巨大的反作用。
認(rèn)識對實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。
認(rèn)識在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨(dú)立性，可以對實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。
實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。
只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。
理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。
另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。
通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。
因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。
要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
六、專業(yè)的重要性
選擇了會計(jì)為專業(yè)的我，在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。
雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論部分占主體，而我自己對專業(yè)知識也能掌握，本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來，但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。
平時(shí)在學(xué)校，數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了，但在工廠里，數(shù)字絕對不可以出錯(cuò)，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上，而效率也會隨之降低，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競爭狀態(tài)，才能在市場中立于不敗之地。
就因?yàn)檫@樣，企業(yè)會對每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會解一道題，算出一個(gè)程式就行了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，只有理論，沒有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個(gè)社會上立足的。
所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益損失。
夏季社會實(shí)踐報(bào)告篇十五
目的：
一方面，鍛煉自己的能力，在實(shí)踐中成長;另一方面，為社會做出了自己的貢獻(xiàn)。在實(shí)踐過程中，深刻認(rèn)識到自身經(jīng)驗(yàn)不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。
體會到要更加珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
過程：
20xx.1.29。
今天是第一天。
我早早就來到了大利家超市——這個(gè)我開始4天社區(qū)服務(wù)生涯的地方。
早上9-10點(diǎn)的人特別多，大都是來買菜的?？粗γβ德档娜藗儯覅s無法幫上忙——初來乍到，很多東西我還不熟悉，比如物品的價(jià)格，擺放的位置等。我不知道該做些什么，直到一位姐姐拍了一下仍處于呆愣的狀態(tài)的我。她告訴我應(yīng)該站在門口充當(dāng)迎賓，另外負(fù)責(zé)將丟置在外的購物籃整理并搬至里面。
就這樣，我聽從那位姐姐的話在門口充當(dāng)迎賓，并且在顧客用完購物籃時(shí)將其整理收集一摞至一定程度時(shí)，搬運(yùn)到里面供新顧客使用。
一天就在迎與送、往與返之間結(jié)束了?？粗切╊櫩蜐M意而歸，我心中是歡喜的。
20xx1.30。
第二天。
還是昨天的工作。沒有了初來時(shí)的生澀，我對于這份“勞動服務(wù)”已有些順手了。
本來以為就這樣平平淡淡的度過了一天，孰料卻發(fā)生了一點(diǎn)小狀況：
一位阿姨在結(jié)算時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己買的蔬菜竟忘記稱量了——無價(jià)碼條。收銀的阿姨叫我拿著到里面稱一下，貼上價(jià)碼條再拿出來。我一聽立馬拿著菜就往里沖，可到了里面又犯了難：我可不知怎么用那玩意，而其他人呢，我一看——唉，都忙著呢!這可怎么辦才好?正在我琢磨之時(shí)，有一位阿姨解了我的難題。她說看我在那干站著，手里拿著把菜，也不知道干啥呢。最后，還是她三下五除二就把這事給辦好了。我一想外面的客人還等著呢，趕緊說了聲謝謝，往外沖——總算還不是很遲。
后來這樣的事情又發(fā)生了幾次，好在我也在別人的幫助之下應(yīng)付過去了。
這一天總算“有驚無險(xiǎn)”的過去了。
20xx.1.31。
第三天。
今天我被調(diào)到了里面，負(fù)責(zé)雞蛋這一塊。還真別說，這雞蛋也不簡單，還分普通雞蛋、草雞蛋和土雞蛋這三種，而且這雞蛋也屬于要稱重的品種。好在昨天看了那么多次標(biāo)準(zhǔn)版示范，我也知道該怎么做了——這是需要碼號的，像普通雞蛋是488，草雞蛋是588，土雞蛋則是793.
在所有準(zhǔn)備條件均已具備的條件下我開始了我的一天。這一天里，我就是在不斷重復(fù)為顧客撐袋子——裝雞蛋——稱雞蛋——貼價(jià)碼條這樣一個(gè)流程。有時(shí)碰上麻煩一些的顧客，一盤只挑一倆個(gè)，我就必須在旁邊替他搬揀，以免顧客不規(guī)范的手法將雞蛋打碎。偶爾呢，我還需要為顧客挑揀雞蛋。
一天下來，慢慢的，我已經(jīng)可以熟練地挑揀雞蛋和稱量雞蛋。這也算是這一天的收獲吧!
這一天過得很快樂。
20xx.2.1。
今天是最后一天了。
我前幾天利用閑暇時(shí)間觀察物品的價(jià)格和位置，今天終于有了“用武之地”了!我今天的任務(wù)是為顧客“導(dǎo)航”。
幾天的相處下，。我已經(jīng)可以很自在的服務(wù)了，恢復(fù)平時(shí)的伶俐。將一位位顧客帶到他們想去的地方，并在一定程度上提供相關(guān)信息供其參考。我想，這不僅鍛煉了我的社會交際能力，還鍛煉了我的口才。
想到今天是最后一天，想到這幾天的收獲，想到這段時(shí)間叔叔阿姨和姐姐對我的照顧，我很感激亦很感動。
這一天，我與他們告別，結(jié)束了我這四天的社區(qū)服務(wù)生涯。
感想：
寒假的社會實(shí)踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但社會實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。雖然只是短短的4天，但我卻感觸良多。是慶幸?還是依戀?回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
在實(shí)習(xí)的過程中，我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事，得到了一個(gè)比較滿意的答案。原本以為自己學(xué)會課本上的知識就夠用了，可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多，而這些是我們無法從課本上得到的，必須從實(shí)踐中得到，從社會中取得。以后自己要走的路還很長，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長起來的，雖然會有很多坎坷，但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來。一定要相信自己，因?yàn)槲铱偸菍ψ约赫f“勇敢點(diǎn)，挫折?怕什么，風(fēng)雨過后一定會有彩虹的”。
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