日常生活中的小事情也值得總結(jié)，它們對(duì)我們的成長和發(fā)展有著潛移默化的影響。寫總結(jié)時(shí)要注意用具體的數(shù)據(jù)和事實(shí)加以支撐，提高論述的可信度和說服力。通過閱讀總結(jié)范文，可以了解不同領(lǐng)域、不同層次的總結(jié)寫作的風(fēng)格和特點(diǎn)。
冬至公司包餃子活動(dòng)新聞稿篇一
12月21日上午，南站路社區(qū)銀興城中花園小區(qū)內(nèi)熱鬧非凡，原來是南站路社區(qū)黨委組織大家開展“餃子飄香迎冬至”主題活動(dòng)。
活動(dòng)現(xiàn)場，大家擺好長桌，有序分工，圍在一起開始“大顯身手”，大家有說有笑，一邊包餃子一邊聊著天，開心極了。不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)漂亮的餃子出爐了。
工作人員把一盤盤的餃子放進(jìn)鍋里煮，很快，熱騰騰的餃子就出鍋了，社區(qū)工作人員把餃子盛在碗里，再端給居民，大家吃著自己親手包的餃子，都豎起了大拇指夸到：“今天的.餃子真香，真好吃?！?/p>
大家在歡聲笑語中品嘗著美食，分享著快樂，本次活動(dòng)不僅弘揚(yáng)了傳統(tǒng)節(jié)日文化，營造了濃厚的節(jié)日氛圍，增添了一份冬至節(jié)日的氣息，拉進(jìn)了鄰里之間的距離，讓鄰里之情在熱騰騰的餃子中不斷傳遞。
冬至公司包餃子活動(dòng)新聞稿篇二
為了使孩子了解冬至節(jié)日的意義、感受傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、參與意識(shí)，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂，學(xué)會(huì)分享和感恩，特舉行了本次活動(dòng)。
活動(dòng)中，孩子們一起了解冬至的來歷，講冬至的故事，跟著音樂做《包餃子》律動(dòng)，了解做餃子的過程。同時(shí)給孩子們提供了一個(gè)自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)，每班邀請(qǐng)五名家長來班上，和孩子們共同包餃子，幼兒雖然年齡小三歲多，雖然動(dòng)作不那么靈活，但他們那認(rèn)真的模樣像小大人一樣。孩子們躍躍欲試，家長們便在旁邊指導(dǎo)，有些嘗試著搟餃皮，有些研究著餃子餡，有的認(rèn)真觀察怎樣包，有些拿著包好的.餃子展覽……他們感受到了包餃子的樂趣。孩子們從家里帶來了電磁爐、電飯鍋、案板、搟面杖等用具，他們一個(gè)個(gè)大顯身手，忙得不亦樂乎！孩子們品嘗著自己包的熱氣騰騰、美味可口的餃子，歡樂的氣氛洋溢在教室的每個(gè)角落。
一位家長在微信上說平常工作忙，根本沒有時(shí)間陪孩子，更別說包餃子了，感謝幼兒園組織了這次冬至活動(dòng)。大部分奶奶為了參加幼兒園的活動(dòng)，提前一天在家為家人包好了冬至餃子凍在冰箱里?！敖裉旌蛯O子、孫女一起包餃子，感覺非常有意思、有意義，感謝市直幼兒園給了我們這次機(jī)會(huì)。
通過這次活動(dòng)，孩子們?cè)隗w驗(yàn)我國傳統(tǒng)習(xí)俗的同時(shí)，還享受到幼兒園大家庭帶來的特別關(guān)愛與溫暖，不僅給孩子們的課堂增加了色彩，也讓孩子們過上了別具一格的冬至節(jié)。
冬至公司包餃子活動(dòng)新聞稿篇三
20xx年12月22日是中國的傳統(tǒng)節(jié)日冬至，曾有“冬至大如年”的說法，而且有慶賀冬至的習(xí)俗。
為了從小培養(yǎng)具有中國文化色彩的多元人，對(duì)孩子進(jìn)行傳統(tǒng)的中國節(jié)日教育，培養(yǎng)孩子的生活能力和意識(shí)。幼兒園于12月22日舉行“過冬至，師生同樂包餃子”活動(dòng)。12月21日，離園時(shí)總是聽到孩子們興奮的聲音“媽媽，明天是冬至，我們要包餃子”。
冬至這一天，孩子們一大早高高興興來到幼兒園，有的小朋友在搟皮，有的小朋友在做，有的小朋友在包餃子，弄得不亦樂乎?！澳憧茨愕陌妆亲印薄澳憧茨愕娘溩佣妓X了”“等他進(jìn)了鍋以后，她就睡醒了”“你的餃子太瘦了”“等他進(jìn)了鍋以后就變胖了，肚子能像爸爸的那么大”歡聲趣語充滿孩子的活動(dòng)室。有的小朋友在家里從來不動(dòng)手，不知該怎么包，好朋友就細(xì)心耐心的.幫他“先把它的嘴對(duì)齊，然后再使勁捏嚴(yán)，要不然就破了”，儼然一個(gè)小老師。最后該煮餃子了，煮出來的餃子，真是千奇百怪?！袄蠋?，我從來每見過這樣的餃子，真好吃”。
吃完餃子，孩子們都說“今天的餃子真好吃，我今年冬天肯定不會(huì)凍耳朵了”“老師，我的肚子就要爆炸了”看著孩子們狼吞虎咽的樣子，聽著他們的歡笑，老師們也都會(huì)心地笑了。
離園時(shí)，孩子如是說，“媽媽，我們今天過冬至，包餃子了，我可高興了”“媽媽，你今天包餃子了嗎？今天不吃餃子會(huì)凍耳朵的。”
冬至公司包餃子活動(dòng)新聞稿篇四
“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管”。為了傳承中華傳統(tǒng)習(xí)俗，增進(jìn)各民族團(tuán)結(jié)交融，豐富師幼校園生活。xx月xx日，xxx縣第二雙語幼兒園組織全園幼兒及各班家長委員會(huì)成員900多人開展了以“民族大融合，快樂過冬至”為主題的包餃子實(shí)踐活動(dòng)。
首先，教師們給孩子們講解了冬至的來歷和習(xí)俗；接著，各班教師、家長委員會(huì)的成員與幼兒們一起開心包餃子，共同慶祝中華民族這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日。大家分工明確，配合默契，有的包、有的擺、有的學(xué)，同時(shí)有的說、有的笑、有的樂，歡聲笑語，其樂融融，真真實(shí)實(shí)感受到了民族團(tuán)結(jié)一家親的'溫馨。雖然孩子們包的餃子樣子不是很美觀，但看著自己親手包的餃子，孩子們都非常興奮，無比自豪。當(dāng)一盤盤熱氣騰騰的餃子端上來時(shí)，孩子們拿起碗和筷子，爭先恐后品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí)，家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子，讓家長感受到了由衷的快樂，讓幼兒體會(huì)到了真實(shí)的感恩。大一班幼兒薛雅萱說：“今天是冬至節(jié)，我和小朋友們一起包了餃子，我們特別開心。”小二班家長呼加阿何提說：“今天在幼兒園與孩子們一起包餃子慶祝了冬至節(jié)，我們都很高興，漢族與少數(shù)民族都是一家人。”
本次冬至包餃子活動(dòng)不僅讓孩子們了解了冬至的由來，了解了中國的傳統(tǒng)文化，更讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂，感受到了濃濃的親情，讓各民族孩子在活動(dòng)中快樂地成長。
冬至公司包餃子活動(dòng)新聞稿篇五
12月21日，是一年中的冬至節(jié)氣，中鐵大橋局珠機(jī)城際金海大橋項(xiàng)目部員工在工地食堂吃到了熱騰騰的餃子。新鮮可口的餃子吃在嘴里暖在心上。
"冬至"是中國農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的'節(jié)氣，也是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，民間有"冬至大如年"的說法。在冬至到來之際，為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，豐富工地員工的生活，食堂工作人員早早就忙碌起來，購食料、拌餡、和面、搟皮子、精心制作餃子。
"太好了，第一次在工地過冬至就吃到餃子啦"。今年新來的員工唐濤發(fā)自內(nèi)心的感嘆。
據(jù)介紹，每年冬至，項(xiàng)目部食堂都要為員工準(zhǔn)備好餃子，讓大家過節(jié)都能吃到新鮮可口的餃子，營造濃濃的傳統(tǒng)節(jié)日氣氛。
冬至公司包餃子活動(dòng)新聞稿篇六
俗話說：“冬至佳節(jié)到，吃個(gè)餃子俏”。又是一年一度的冬至佳節(jié)，為了加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，讓公司員工感受節(jié)日氛圍，20xx年12月21日下午，掌柜聯(lián)盟企業(yè)組織員工在大會(huì)議室特別組織了“包餃子，連情誼”活動(dòng)。
活動(dòng)開始，大家積極參與，親自動(dòng)手，一起調(diào)制“健康餡”，搟出“幸運(yùn)皮”，捏出象征幸福團(tuán)圓的餃子。
一排排獨(dú)具個(gè)性的餃子很快就擺滿了桌子。濃濃的餃子香，使大家忘記了冬日的寒意。
通過本次包餃子活動(dòng)，不僅讓員工感受到濃濃的冬至氛圍，更增進(jìn)同事之間的感情，讓大家感受到了公司的溫暖，同時(shí)進(jìn)一步增進(jìn)了團(tuán)隊(duì)凝聚力和員工歸屬感。簡單的`一份兒餃子，吃下去的是員工對(duì)掌柜聯(lián)盟這個(gè)“大家庭”的感謝，溫暖著的是員工團(tuán)結(jié)的心。
冬至公司包餃子活動(dòng)新聞稿篇七
包餃子、聊家常，傳統(tǒng)習(xí)俗、安全知識(shí)快問快答，現(xiàn)場歡聲笑語不斷。12月21日，是我國農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣，也是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。在攀枝花國際教育城項(xiàng)目工地，中建二局四川分公司工會(huì)開展“情暖冬至，溫馨過節(jié)”包餃子大賽，陪伴100余名一線職工、農(nóng)民工朋友一起歡喜迎冬至，熱鬧度佳節(jié)，緩解了他們的思鄉(xiāng)之情，讓大家感受到節(jié)日的溫暖。
和面、調(diào)餡、搟皮、包餃子，大賽比賽現(xiàn)場熱鬧而又充滿溫情。不一會(huì)兒，一盤盤熱氣騰騰的餃子就端上了餐桌，工友們吃著餃子、你一言我一語，交談著各自家鄉(xiāng)的冬至飲食和風(fēng)俗習(xí)慣。大家還拍下照片和視頻，發(fā)給遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人?！斑@餃子的.味道真不錯(cuò)，好像吃到了家里餃子的味道?！眮碜躁兾魇?5歲的項(xiàng)目職工拓旭男說，從2600公里的陜西來到四川已經(jīng)5年多了，因?yàn)楣ぷ鞒椴婚_身的原因，從未回家過冬至，能在項(xiàng)目上與工友一起過節(jié)，心中感到十分溫暖。
據(jù)了解，為當(dāng)好職工信賴的“娘家人”，該公司工會(huì)已連續(xù)4年開展“冬季送溫暖”關(guān)心關(guān)愛農(nóng)民工專項(xiàng)行動(dòng)，通過設(shè)立多個(gè)流動(dòng)服務(wù)站點(diǎn)，建立職工之家、圖書室、活動(dòng)室等功能用房和部分設(shè)備器材，覆蓋和服務(wù)職工群眾500余人，多措并舉為一線工友提供便捷服務(wù)，真正將溫暖送到職工心坎上，全方位保障了職工利益，并榮獲四川省建設(shè)建材工會(huì)“2021年度模范職工小家”榮譽(yù)稱號(hào)。
冬至公司包餃子活動(dòng)新聞稿篇八
12月21日是二十四節(jié)氣中的冬至，在冬至這一天包餃子、吃餃子是北方特有的民俗傳統(tǒng)。當(dāng)日，大連藝術(shù)學(xué)院2000多名學(xué)生在學(xué)校集體包餃子，并請(qǐng)全校師生一起免費(fèi)享用。
活動(dòng)中，他們分工協(xié)作，洗菜、切菜、拌餡兒，餃子餡準(zhǔn)備完畢，同學(xué)們開始包餃子，為了增添氣氛，大家約定舉辦一次包餃子比賽。對(duì)于學(xué)生來說，很多人是第一次包餃子，對(duì)包餃子技藝并不熟練，有的同學(xué)則拿起手機(jī)與爸爸媽媽遠(yuǎn)程視頻，向父母學(xué)習(xí)包餃子技巧。
“我是第一次包餃子，怎么包都捏不好，不是餡放多了就是放少了，即便是捏上了樣子也不好看，但是還是覺得很有成就感?！彼囆g(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)生賈敬含說?！皠e以為我們男生手笨，我包的餃子比女生的還要好看?！彼囆g(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)生高濱高興地把兩個(gè)餃子放在一起對(duì)比著。
活動(dòng)現(xiàn)場，學(xué)生們一起包餃子一起聊生活、學(xué)習(xí)中趣事，屋子里充滿了歡聲笑語。經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的共同努力，加上食堂工作人員的幫助，同學(xué)們包了各式各樣的餃子。隨后，在食堂工作人員的幫助下，同學(xué)們上陣掌勺煮餃子，不一會(huì)兒，一盤盤熱氣騰騰的餃子就端上桌了。
餃子剛剛出爐，同學(xué)們就把部分餃子做好送給學(xué)校的食堂工人、保安以及宿管等后勤工作人員，感謝他們?cè)谝咔槠陂g的堅(jiān)守和陪伴。同時(shí)，學(xué)校也為近萬名師生準(zhǔn)備了餃子，熱騰騰的餃子讓不在父母身邊的學(xué)生們?cè)诤涞亩崭惺艿郊业奈兜篮蜏嘏?/p>
校方表示，此次活動(dòng)不僅鍛煉了學(xué)生的生活實(shí)踐能力，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，更重要的是讓他們切實(shí)感受到冬至所包含的文化底蘊(yùn)，有助于促進(jìn)中國傳統(tǒng)節(jié)日文化在校園內(nèi)傳承。
冬至公司包餃子活動(dòng)新聞稿篇九
冬至是我國農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣，也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，“冬至吃餃子”是我們中國人的習(xí)俗。每年農(nóng)歷冬至這天，不論貧富，餃子是必不可少的節(jié)日飯。全家聚在一起熱熱鬧鬧包餃子、吃餃子，在這個(gè)冬天里別提多溫暖了！
冬至到來之際，浙江中學(xué)為了讓大家過一個(gè)快樂而溫馨的節(jié)日，12月19日放學(xué)后，在校辦的組織下，我校舉行了“包餃子，迎冬至，送溫暖”活動(dòng)。
學(xué)校餐廳早早的就把食材準(zhǔn)備好，大家熱情高漲，積極參與，合理分工，和面、剁餡兒，有的搟皮，有的包餡，有的擺放，有的運(yùn)送，會(huì)包的大顯身手，不會(huì)包的向會(huì)包的學(xué)習(xí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員更是干勁十足。整個(gè)過程既分工協(xié)作，又活潑有序，充滿了歡聲笑語。
經(jīng)過大家的努力，一個(gè)個(gè)奇形怪狀的餃子出來了，有圓的、有長的.、有尖的、有扁的，千奇百怪，俊俏喜人，看著自己包的餃子，大家臉上都洋溢著幸福的笑容?，F(xiàn)場氣氛和諧，大家有說有笑，分享包餃子的經(jīng)驗(yàn)，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，臉上寫滿了快樂和幸福。
熱乎乎的餃子，溫暖的心。通過此次包餃子活動(dòng)，既弘揚(yáng)了中華民族傳統(tǒng)飲食文化，又豐富了教師們的校園文化生活，促進(jìn)了同事間的溝通交流，而且釋放了老師們平時(shí)緊張工作的壓力，讓老師們能用輕松的心態(tài)迎接下一個(gè)階段的工作，同時(shí)也讓全體教師感受到了節(jié)日的溫暖、集體的溫馨。
冬至公司包餃子活動(dòng)新聞稿篇十
為了增強(qiáng)大學(xué)生思想教育，豐富我們的大學(xué)生活，加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)與交流，我班在2011年冬至來臨之際，組織了一次別開生面的包餃子活動(dòng)。冬至，是冬天真正來臨的日子，這一天，按照民間風(fēng)俗都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”，為讓同學(xué)既感受到冬至的節(jié)氣，又能感受到自己動(dòng)手包餃子的氣氛和樂趣，培養(yǎng)同學(xué)們集體生活的樂趣，增進(jìn)同學(xué)之間的深厚友誼，我們2011級(jí)檢驗(yàn)1班特舉行了本次包餃子集體活動(dòng)。
在冬至日下午5：00活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始，剛進(jìn)餐廳，同學(xué)們就飛快地跑向我們包餃子的位置。餐廳工作人員先給我們做示范。接下來就是我們大顯身手的時(shí)候了。隨后，同學(xué)們分組圍坐在一起，然后就開始親手實(shí)踐，和面的和面，搟皮的搟皮，包餃子的包餃子，放餃子的更把餃子放得錯(cuò)落有致，場面很是精彩，雖然出現(xiàn)了奇怪的、各式各樣的餃子，但那是每個(gè)人親手創(chuàng)造的成果，同時(shí)更體現(xiàn)了各個(gè)地方的不同風(fēng)俗和餃子樣式。大家圍繞學(xué)習(xí)、生活、工作等話題，大家不時(shí)交談著。每組同學(xué)別出心裁地包著餃子并設(shè)計(jì)成各種形狀，有精致小巧的柳葉餃，有個(gè)大飽滿的東北餃。
終于在大家的不懈努力下，一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌，吃著大家自己包的香噴噴的餃子，大家感受到了青春的快樂和集體的溫暖。我班組織這次冬至日活動(dòng)，不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識(shí)，加深了彼此間的感情，而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的冬至日的經(jīng)歷，為每一個(gè)同學(xué)的大學(xué)生活留下了又一頁美好的回憶?！懊糠昙压?jié)倍思親”冬至日大家一起包餃子活動(dòng)使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感很多學(xué)生紛紛發(fā)表自己的看法說：每年的冬至，我們與家人都會(huì)吃餃子，但都比不上今天的餃子好吃又有意義。冬至包餃子的過程就像是我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的過程。同學(xué)們來自不同的省份、不同的城市，這就好似餃子的餡都有不同的品位及個(gè)性，但被包進(jìn)餃子皮中時(shí)，都變成了餃子，這使得很多同學(xué)立志在畢業(yè)時(shí)成為一個(gè)倍受矚目的餃子（驕子）。
通過包餃子，讓我們同學(xué)之間增加了凝聚力，就像在班里學(xué)習(xí)一樣，我們必須要有凝聚力，為了班級(jí)，為了學(xué)校的榮譽(yù)，有了凝聚力大家才能團(tuán)結(jié)一心共同奮斗、努力向上、積極進(jìn)取。最終才能成為一個(gè)個(gè)“驕子”。
這次活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，為形成班級(jí)凝聚力搭建了橋梁，又使學(xué)生心情愉悅，對(duì)班級(jí)產(chǎn)生了自豪感、責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。還可以使同學(xué)們形成正確的人生價(jià)值觀，形成濃厚的學(xué)風(fēng)，使同學(xué)們更加堅(jiān)定學(xué)習(xí)的信心，學(xué)習(xí)方法更加科學(xué)合理，學(xué)習(xí)效率更高，學(xué)習(xí)成績更好，將來真正成為時(shí)代之驕子！
該次活動(dòng)主要由各班委策劃、操辦，也舉辦的比較成功，很令人欣慰?；顒?dòng)場面氣氛比較活躍，全體同學(xué)各自充分發(fā)揮自己的實(shí)力，使我們的活動(dòng)順利舉行。
受到了班級(jí)的溫暖，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和組織的融合力，為以后各項(xiàng)組織活動(dòng)的展開打下了良好的基礎(chǔ)。
冬至公司包餃子活動(dòng)新聞稿篇十一
12月18、19日下午，黨委學(xué)研工部分別在四平路校區(qū)和嘉定校區(qū)舉辦同濟(jì)大學(xué)2021年各民族師生“凜冬至承傳統(tǒng)共團(tuán)圓”包餃子迎冬至傳統(tǒng)文化活動(dòng)，吸引了全校80余名師生參與。活動(dòng)現(xiàn)場全程嚴(yán)格遵守疫情防控要求，每場人數(shù)不多于50人。
活動(dòng)設(shè)置了相聚包餃子、速度創(chuàng)意比拼、冬至詩詞猜謎、彩蛋水餃等環(huán)節(jié)。師生們圍坐在一起，邊包邊聊著各自家鄉(xiāng)水餃的獨(dú)特包法，感悟“勞動(dòng)最光榮”。不久，各式各樣的水餃便擺滿了盤。
速度比拼分別以個(gè)人和小組為單位進(jìn)行，按照計(jì)時(shí)3分鐘內(nèi)包出水餃的數(shù)量、質(zhì)量進(jìn)行評(píng)判。在創(chuàng)意比拼中，學(xué)生們充分發(fā)揮想象力，包出了專屬“個(gè)性化”水餃。在游園擂臺(tái)賽中，大家在冬至知識(shí)、猜字謎、古詩詞三個(gè)擂臺(tái)的答題中大顯身手，展示著各自對(duì)傳統(tǒng)文化知識(shí)的積累，體驗(yàn)著冬日詩詞的`魅力。
在歡聲笑語中，一盤盤熱氣騰騰的水餃、椒麻雞、青椒炒肉等美食端上了桌，大家品嘗著親手包的餃子，品味濃濃的家鄉(xiāng)味道，總結(jié)一年的收獲，迎接新年的到來。
冬至公司包餃子活動(dòng)新聞稿篇十二
為貫徹“雙減”政策，落實(shí)五育并舉，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，日興中學(xué)校在“冬至”當(dāng)天組織全校師生進(jìn)行包餃子活動(dòng)。
下午，全體師生洗干凈手后，懷著無比期待的心情來到學(xué)校食堂，按班級(jí)分組坐好。老師首先為同學(xué)們現(xiàn)場指導(dǎo)，一邊慢慢演示，一邊講解步驟要領(lǐng)，同時(shí)不斷介紹著與“冬至”相關(guān)的風(fēng)俗民情和歷史變革。
“左手托著皮，右手拿勺放餡，把餡放在中間，把兩邊的皮對(duì)折，再用左手和右手的大拇指和食指用力向中間一捏，一個(gè)可愛的餃子就這樣做好了?！?/p>
同學(xué)們熱情高漲，相互交流、相互配合、相互指導(dǎo)，不知不覺中，由生疏到熟練起來。拌餡、包餡、捏邊、擺造型，大家各司其職，忙得不亦樂乎。在一片片歡聲笑語中，在十指翻飛之間，一只只精巧的餃子便誕生了。
誰說我們男孩子沒有女孩子包餃子包的好，我們也有一雙靈巧的手。包出來的餃子各式各樣，看著自己包出來的餃子，大家的臉上洋溢著興奮與自豪。
隨后，在食堂人員的幫助下，一碗碗自己親手制作的餃子端上餐桌，同學(xué)們津津有味地品嘗著，分享著溫暖的祝福，拉近了彼此之間的距離。
“本次實(shí)踐活動(dòng)，不僅弘揚(yáng)了傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了學(xué)生的勞動(dòng)精神，樹立了正確的價(jià)值觀，還讓學(xué)生在勞動(dòng)中接受了教育，感受到了樂趣。”該校校長張馳說。
冬至公司包餃子活動(dòng)新聞稿篇十三
為了讓幼兒親身感受祖國的傳統(tǒng)文化，提高幼兒的動(dòng)手操作能力，增進(jìn)親子感情。12月22日下午，在傳統(tǒng)節(jié)日冬至即將來臨之際，我園組織開展了冬至包餃子親子活動(dòng)，特邀中大班幼兒家長走進(jìn)幼兒園、走進(jìn)班級(jí)，和孩子們一起包餃子，共同歡度傳統(tǒng)佳節(jié)。
在包餃子活動(dòng)開始之前，家委會(huì)成員給孩子們講述冬至節(jié)日的由來和習(xí)俗，伙委會(huì)成員與孩子們一起認(rèn)識(shí)包餃子所需要的原料和用具，并為大家展示特色餃子的制作方法。
家長朋友們從家里帶來了案板、搟面杖等，活動(dòng)現(xiàn)場，只見家長們?nèi)嗝鎴F(tuán)、搟面皮、包餃子，孩子們也不閑著，瞧！有的小朋友也拿著小搟面杖，真挺像那么回事呢！孩子們幫著爸爸媽媽們搟皮、撒面粉，一會(huì)功夫，就一起包好了許多餃子。雖然孩子們包的餃子樣子不是很美觀，但是一個(gè)個(gè)都非常興奮，場面溫馨感人、其樂融融。
吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加，看著自己親手包的餃子，大家都無比興奮、無比自豪。當(dāng)熱騰騰的餃子端上來時(shí)，孩子們津津有味地品嘗著自己的勞動(dòng)果實(shí)，家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子，快樂與感恩在每一位參與者心中久久回蕩。
小班的小朋友們也要?dú)g樂過冬至！看到我們可愛的泡泡泥餃子是不是很想吃呀？這是我們喜歡的老師們?yōu)槲覀冃列量嗫喟娘溩?，可好吃了！好幸福呀?/p>
本次冬至包餃子活動(dòng)又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個(gè)良好的平臺(tái)，讓孩子們?cè)跉g樂的親子氛圍中感受了冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗！更讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂，感受到了濃濃的親情，讓每一個(gè)孩子在活動(dòng)中快樂的成長。
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