學(xué)院開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的新聞稿(專業(yè)23篇)

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學(xué)院開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的新聞稿(專業(yè)23篇)
時間:2023-11-28 21:49:04     小編:GZ才子

觀察是通過目睹、感知和記錄來獲取信息和了解事物的行為或過程。總結(jié)中應(yīng)該包含對自己的評價和對未來發(fā)展的規(guī)劃。讀寫總結(jié)范文可以提高我們的寫作和表達能力,增加自信心。

學(xué)院開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的新聞稿篇一

20xx年12月6日,由農(nóng)業(yè)工程學(xué)院舉辦的20xx年學(xué)風(fēng)建設(shè)月總結(jié)表彰大會在大學(xué)生活動中心隆重召開。出席會議的主要領(lǐng)導(dǎo)有院長姬江濤教授,副院長張伏副教授,黨委書記陳玉浩老師,黨委副書記閆淑楠,團委書記任靜老師,以及各年級輔導(dǎo)員。

本次會議由任書記主持,首先她宣讀了大會的主要事項,接著進行大會第一項,全體起立,奏國歌。在莊嚴的國歌聲中會議步入正題。大會進行第二項,由閆書記宣讀了農(nóng)業(yè)工程學(xué)院一號表彰文件,并公布了在學(xué)風(fēng)建設(shè)月中表現(xiàn)優(yōu)秀的個人和集體。大會第三項由姬院長為優(yōu)秀班級體、宿舍頒發(fā)榮譽證書;陳書記為科技創(chuàng)新優(yōu)秀團隊、河洛風(fēng)賽車隊員頒發(fā)榮譽證書;由張院長為在“軍旅杯”演講比賽和大學(xué)生英語演講比賽中獲獎的同學(xué)頒發(fā)榮譽證書;由閆書記為在英語四級考試及其模擬考試中成績優(yōu)秀者頒發(fā)證書;任書記為在學(xué)風(fēng)建設(shè)中做出特殊貢獻者頒發(fā)證書。大會第四項,由優(yōu)秀學(xué)生代表司興隆分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗,司興隆同學(xué)主要談及了目標(biāo)、榜樣、發(fā)掘自我三個方面。大會第五項,由姬院長做總結(jié)發(fā)言。姬院長首先對在學(xué)風(fēng)建設(shè)月中取得的優(yōu)秀成果表示肯定,并對獲獎?wù)弑硎咀YR。另外重點談?wù)摿藢W(xué)風(fēng)建設(shè)月中存在的不良現(xiàn)象,如學(xué)生到課率低、聽課效率低、獨立完成作業(yè)能力低、不善于利用課余時間、考試作弊現(xiàn)象嚴重等。為此,姬院長提出了一系列改進措施,包括加強管理力度、嚴格考勤制度、組建學(xué)風(fēng)考風(fēng)督查巡視團、增強授課教師的責(zé)任心等。

最后大會在激揚的校歌聲中落下帷幕,通過此次大會不僅有助于學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,更有利于在校園里營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,創(chuàng)建優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。

學(xué)院開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的新聞稿篇二

一直以來,瓦甸幼兒園非常關(guān)注留守兒童的健康成長,為了讓“留守兒童”更多地感受到父母的關(guān)愛、親情的溫暖,4月28日上午,瓦甸幼兒園大二班開展了“關(guān)愛留守兒童·給爸爸媽媽的一封信”的活動。

當(dāng)天的活動現(xiàn)場,孩子們神情激動,紛紛踴躍地領(lǐng)取了事先準備好的信箋紙和信封,不會寫字就用繪畫來代替,還有些想告訴爸爸媽媽的心里話,就讓老師替自己寫下來,好多小朋友還將自己親手折疊的小動物放在信封里,作為禮物送給遠方的爸爸媽媽。然后大家貼上郵票,并在老師的幫助下,寫好地址。最好在老師的陪伴下,大家排著整齊的隊伍來到郵局,將一封封滿載著孩子們深情厚誼的信一一寄往目的地。

雖然留守兒童得到社會的.關(guān)愛,但他們更需要父母的親情關(guān)愛,需要向父母傾訴生活和學(xué)習(xí)中的點點滴滴,讓我們一起來關(guān)愛這群特殊的孩子們,衷心祝愿他們茁壯成長!

學(xué)院開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的新聞稿篇三

為了提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),不斷提升我校學(xué)生心理健康水平,促進心理健康教育與心理咨詢工作進一步展開,普及心理知識,強化心理素質(zhì),11月10日教務(wù)處組織全體班主任老師開展了有關(guān)中小學(xué)生心理健康課程的學(xué)習(xí)活動。

首先,教務(wù)處張主任給老師們講解并強調(diào)了心理健康教育的重要性。接著,張主任就我校學(xué)生常見的問題進行了梳理和分析,強調(diào)了在教育教學(xué)過程中心理學(xué)的`重要作用,著重強調(diào)心理學(xué)在班主任工作當(dāng)中應(yīng)該如何運用。學(xué)習(xí)主要介紹了在心理學(xué)視角下班主任的角色定位。

第一:注重首因效應(yīng)與近因效應(yīng)的結(jié)合,如:見好第一次面、做好第一次溝通、處理好第一次突發(fā)事件、形成自己的班主任風(fēng)格、對學(xué)生勿先入為主;在教育學(xué)生時,應(yīng)注意語句的先后順序,特別是注意怒責(zé)之后別忘安慰,以使談話產(chǎn)生一種良好的近因效應(yīng)。在批評過程中,應(yīng)注意對學(xué)生的平時觀察,不要因為一時一事評價人,避免因首因和近因的影響而對學(xué)生產(chǎn)生偏見。

第二:重視破窗效應(yīng)與群體極化效應(yīng)。班主任在班級管理過程中要有預(yù)防和疏導(dǎo)意識,有意識地創(chuàng)造和諧的班級環(huán)境,制定可操作的班級規(guī)則對學(xué)生言行進行有效的管理,對于學(xué)生身上表現(xiàn)出來的微小缺點和錯誤,都不可姑息縱容。

最后,張主任對此次學(xué)習(xí)活動進行總結(jié),并希望全體學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下變得更加積極向上、團結(jié)努力和富有責(zé)任感,身體和心理都能得到良好的發(fā)展。

我校歷來重視對學(xué)生心理健康的關(guān)注,致力于打造有溫度、有溫情的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。學(xué)校會定期組織心理健康輔導(dǎo)活動,通過一系列心理輔導(dǎo)活動和課程,讓班主任老師們在學(xué)會認識自己、悅納自己、調(diào)節(jié)自己的同時,更有利于緩解學(xué)生們的心理壓力,讓孩子們用更加積極的心態(tài)面對學(xué)習(xí)和生活。

學(xué)院開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的新聞稿篇四

為進一步促進人才培養(yǎng)水平的不斷提高,積極營造向上的育人環(huán)境,6月份以來,美術(shù)學(xué)院組織開展了“培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),爭做勤學(xué)典范”學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動。

活動以“樹好學(xué)風(fēng)、聚正能量”為目標(biāo),本著形式多樣化、涵蓋范圍廣、教育效果好的原則開展。學(xué)院組織全體學(xué)生深入學(xué)習(xí)了石家莊學(xué)院學(xué)生學(xué)籍管理的`相關(guān)規(guī)章制度,通過學(xué)習(xí)、對照,進一步強化了全體學(xué)生的紀律意識;還以展牌、微信、微博等形式,開展了“身邊好榜樣”宣傳教育活動,對考研成功同學(xué)、優(yōu)秀畢業(yè)生的事跡進行廣泛宣傳,同時組織考研學(xué)生舉辦了經(jīng)驗交流匯報會,交流考研經(jīng)驗、策略、方法,為有意向考研的學(xué)生提供借鑒;舉辦了“樹優(yōu)良學(xué)風(fēng),創(chuàng)模范班級”活動,組織“時間都去哪兒了”主題班會,吸引了同學(xué)們的廣泛參與和討論,對指導(dǎo)學(xué)生認識學(xué)習(xí)與成長的關(guān)系、合理分配和利用學(xué)習(xí)時間提供了有效幫助;開展優(yōu)秀班級班風(fēng)評選活動,結(jié)合各班平時考勤、紀律衛(wèi)生等方面情況綜合評比,對模范班級進行宣傳和獎勵,形成學(xué)先進趕先進的良好風(fēng)氣。

為了促進學(xué)風(fēng)建設(shè)的長效化和常態(tài)化,美術(shù)學(xué)院將以此次系列活動為開端,著力完善制度、健全機制,努力營造良好的育人氛圍。

學(xué)院開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的新聞稿篇五

學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng)。為促進形成良好的院風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng),進一步強化學(xué)生的自我管理、自我服務(wù)、自我教育意識,營造奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)氛圍和良好的育人環(huán)境,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,計算機類20xx班積極響應(yīng)學(xué)院號召,于4月20日在線上開展了“攜手共創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)”學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會。

活動第一項,班長孟祥瑞圍繞著學(xué)風(fēng)建設(shè)的話題為同學(xué)們強調(diào)了學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的重要性。他告訴大家學(xué)風(fēng)是一種傳統(tǒng),更是一種氛圍,班級在今后的學(xué)習(xí)中會更加重視學(xué)風(fēng)建設(shè),為大家營造“勤奮學(xué)習(xí),立爭上游”的學(xué)習(xí)氛圍。

活動第二項,班級學(xué)習(xí)之星張文星同學(xué)為大家講述自己的學(xué)習(xí)方法,同學(xué)們積極地向張文星同學(xué)請教如何提高學(xué)習(xí)效率、如何學(xué)好數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等問題,張文星同學(xué)也都耐心的一一為大家解答。

活動第三項,為了增強同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性和主動性,團支書李延杰為同學(xué)們播放了勵志視頻,希望能夠通過視頻告訴同學(xué)們沒有什么事情是不可能的,只要大家肯努力,就一定能取得不錯的成績。

活動最后一項,班主任劉雅輝老師對本次班會進行了總結(jié),希望同學(xué)們能做到只爭朝夕,不負韶華。并且為了更好地落實本學(xué)期學(xué)業(yè)幫扶工作,班主任及班委們一起制定了目標(biāo)任務(wù)書。

本次“攜手共創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)”學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會意義重大,對于班級的的學(xué)風(fēng)建設(shè)十分重要,并且此次班會提高了同學(xué)們對學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的認識度,增強了班級里的學(xué)習(xí)氛圍。

學(xué)院開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的新聞稿篇六

為進一步加強我校學(xué)風(fēng)建設(shè),通過教育、管理、服務(wù)等多種方式,幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力,營造“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)生處于20xx年11月21日發(fā)布了《關(guān)于進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的意見(試行)》(院學(xué)字﹝2017﹞38號)(以下簡稱意見)?!兑庖姟钒l(fā)布后,獲得了各院系的積極響應(yīng)和大力支持,均對“輔導(dǎo)員進課堂”、“結(jié)對幫扶”等加強學(xué)風(fēng)建設(shè)的舉措予以肯定。目前,全體在校生輔導(dǎo)員均走入課堂,配合任課教師及時處理學(xué)生曠課、遲到、早退等問題,共同努力打造一個良好的育人壞境,塑造我校優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

音樂舞蹈學(xué)院于11月28日面向該院全體教師和在校生召開“不忘初心、牢記使命筑夢新時代——抓學(xué)風(fēng),樹新風(fēng)”主題教育大會。學(xué)校黨委委員、副院長黃學(xué)壽,副院長孫巧耘,學(xué)生處處長張文梁,音樂舞蹈學(xué)院院長何平、副院長房雨林、盛梅出席。會上,黃學(xué)壽就如何抓好學(xué)風(fēng)教育提出具體要求:一是要齊抓共管,通力協(xié)作;二是要加強領(lǐng)導(dǎo),注重實效;三是要明確特色,打造品牌,不斷探索學(xué)風(fēng)建設(shè)的新規(guī)律,力爭使我校學(xué)風(fēng)建設(shè)向著更加良性的方向發(fā)展。

何平勉勵與會學(xué)生要珍惜大學(xué)時光、無悔青春年華!學(xué)風(fēng)是凝聚在教與學(xué)過程中的精神動力和態(tài)度作風(fēng),同時也是學(xué)生健康成長的基石,需要我們向良好的方向看齊。他表示將按照黃學(xué)壽副院長的要求,努力加強學(xué)風(fēng)建設(shè),開創(chuàng)我校教學(xué)工作新局面。

房雨林在講話中對音樂舞蹈學(xué)院目前學(xué)風(fēng)現(xiàn)狀進行剖析,明確表達了學(xué)院整頓學(xué)風(fēng)的決心,并提出會后要加強學(xué)風(fēng)建設(shè),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)學(xué)生樹立“熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、堅持學(xué)習(xí)和全面學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)觀,要按照學(xué)生處《關(guān)于進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的意見(試行)》要求,有力地加強學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè),提高辦學(xué)水平。

機械與汽車工程系將學(xué)風(fēng)建設(shè)工作作為今后系內(nèi)學(xué)生工作中的一個重點,先后召開學(xué)生工作辦公室會議、班主任會議等,結(jié)合實際制定具體實施方案,通過典型示范、紀律約束等方法引導(dǎo)學(xué)生奮發(fā)圖強。11月26日,機械與汽車工程系主任鄧寶清教授與全系輔導(dǎo)員一起參加“面對面——助你實現(xiàn)成才夢”之十佳大學(xué)生及國家獎學(xué)金獲得者事跡報告會暨系十佳大學(xué)生表彰大會。通過舉辦此次活動不僅對該系獲獎學(xué)生進行表彰與鼓勵,還使與會人員了解先鋒模范的學(xué)習(xí)方法與經(jīng)驗,營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,打造良好的育人環(huán)境,促進學(xué)生全面發(fā)展。

計算機科學(xué)與技術(shù)系積極發(fā)揮學(xué)生在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的主體地位,舉辦了“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動,針對不同年級學(xué)生開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,針對大一學(xué)生開展“優(yōu)良學(xué)風(fēng)流動紅旗”評比活動,主要圍繞學(xué)生出勤、課堂紀律等方面對大一班級進行評比,激發(fā)學(xué)生對于學(xué)習(xí)的熱情,促進學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。針對大二、大三學(xué)生召開了“正學(xué)風(fēng)聚能量”學(xué)業(yè)預(yù)警大會,根據(jù)《學(xué)生手冊》相關(guān)要求,對掛科門數(shù)超過3門的學(xué)生做學(xué)業(yè)預(yù)警。加強與系里專業(yè)老師溝通,圍繞專業(yè)方向、就業(yè)前景開展線上線下活動,幫助不同年級學(xué)生樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)和就業(yè)方向。目前,該系降級學(xué)生均有參與“學(xué)風(fēng)先進帶后進”結(jié)對幫扶行動。

外語系高度重視學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,積極提倡輔導(dǎo)員要參與到學(xué)風(fēng)建設(shè)工作中,對輔導(dǎo)員勤進課堂給予充分肯定。系主任王晶教授帶領(lǐng)系領(lǐng)導(dǎo)班子與相關(guān)年級輔導(dǎo)員參加到各班級班會中,為學(xué)生的學(xué)業(yè)規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展提出了寶貴建議。

健康學(xué)院為加強學(xué)風(fēng)建設(shè),由該院副院長劉瓊帶領(lǐng)專業(yè)負責(zé)人曹怡瑋和輔導(dǎo)員孫帆組織開展了“科學(xué)發(fā)展健康優(yōu)先肩負全民健康使命”學(xué)術(shù)沙龍系列活動,通過學(xué)生的日??记诤蛯W(xué)業(yè)完成質(zhì)量兩項標(biāo)準遴選代表參加學(xué)術(shù)研討分享會,交流學(xué)術(shù)心得,通過開展讀書學(xué)習(xí)交流會等活動,樹立學(xué)習(xí)榜樣,強化學(xué)院學(xué)術(shù)氛圍。

工商管理系在收到《意見》后,組織全體輔導(dǎo)員召開專題會議布置學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,認真學(xué)習(xí)研究文件中提出的十項工作內(nèi)容,結(jié)合實際制定更加具體的學(xué)風(fēng)建設(shè)實施方案,發(fā)揮骨干優(yōu)勢,做到“原則要堅定,策略要靈活”和“開拓進取,著重創(chuàng)新”。

旅游管理系召集全體在校生班級干部學(xué)風(fēng)建設(shè)會議,會上要求輔導(dǎo)員與班長、學(xué)委相互配合,對班級同學(xué)的出勤和上課情況進行監(jiān)督,共同管理好班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。對于無故缺勤學(xué)生將簽署《學(xué)生曠課確認表》,同時也會對掛科、降級的同學(xué)加大幫扶力度,致力于把旅游管理系的學(xué)風(fēng)建設(shè)提到一個新的高度。

據(jù)悉,各院系還將結(jié)合自身專業(yè)特色開展形式多樣、豐富多彩、新穎別致的學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動,致力為我校學(xué)生打造一個良好的育人環(huán)境,促進學(xué)生全面發(fā)展,服務(wù)學(xué)生成長成才,不斷創(chuàng)新學(xué)風(fēng)教育和管理的方式方法,將工作落到實處。

學(xué)院開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的新聞稿篇七

20xx年5月25日晚18:45,經(jīng)濟與管理學(xué)院20xx級在b樓537開展了學(xué)風(fēng)建設(shè)教育活動。此次活動由20xx級輔導(dǎo)員王卓老師主持,1306011,1306021,1306031,1306041及1306051等5個班級積極參與了此次活動。

首先,王卓老師就最近的學(xué)風(fēng)情況進行了分析,指出各班應(yīng)加強學(xué)風(fēng)建設(shè),注重成績提升,尤其是應(yīng)該充分利用自己的時間,多做有用功;隨后王老師以ppt的形式向我們展示了我院各個專業(yè)的畢業(yè)生去向狀況,其中特別強調(diào)大學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容是今后考研,工作乃至出國的基礎(chǔ),大家應(yīng)當(dāng)找到自己興趣和今后發(fā)展方向的所在并進行針對性學(xué)習(xí),令大家受益匪淺。最后,王老師給大家分發(fā)承諾書,要求大家認真閱讀并將承諾付諸于實踐。

此次學(xué)風(fēng)建設(shè)教育活動目的在于改善現(xiàn)存的不良學(xué)風(fēng)狀況,讓大家都深刻認識到學(xué)習(xí)對于現(xiàn)在及今后生活的重要性。相信通過此次活動大家都能夠找到屬于自己的正確方向,并為之努力奮斗!

學(xué)院開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的新聞稿篇八

優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量,也是提高育人質(zhì)量的重要保證。為創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的主動性和創(chuàng)造性,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進學(xué)風(fēng)建設(shè)。文學(xué)院自20xx年10月13日起,由團總支書記王峰老師領(lǐng)導(dǎo)的督察小組,將開展長期學(xué)風(fēng)督查活動。

學(xué)風(fēng)督察一經(jīng)開展,文學(xué)院全體專職輔導(dǎo)員以及學(xué)生會全體干部,都十分積極的參與此次活動中來,并由王峰老師統(tǒng)一組織安排小組分批對各個上課教室進行督查。首先,督查人員不定時檢查學(xué)生出勤情況,對遲到、早退的學(xué)生進行登記和教育;其次,督查人員會檢查學(xué)生的`上課情況,對違反紀律的學(xué)生進行深刻思想教育,并深入教室、學(xué)生宿舍了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。最后,各小組負責(zé)人將文學(xué)院的學(xué)風(fēng)狀況進行了總結(jié)匯報。其中最為突出的是,我院督查小組在王峰老師的領(lǐng)導(dǎo)下條理有序的進行督查,對象不僅僅局限于大一新生,還包括了大二、大三、甚至是大四的學(xué)生,真正做到了整體性,全面性,公正性,提高了文學(xué)院總體的學(xué)習(xí)熱情,營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。這次文學(xué)院學(xué)風(fēng)督察活動,推進學(xué)生素質(zhì)教育,促進學(xué)生成長成才,鼓勵了廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),繼承文學(xué)院“博采眾長,厚德載物”的學(xué)風(fēng),體現(xiàn)文學(xué)院注重學(xué)生學(xué)識培養(yǎng)以及對教育質(zhì)量、管理水平的檢測,是對我們學(xué)生的思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)精神和綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)。學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂,而學(xué)風(fēng)督察活動則是靈魂的保護身軀,此次督查,促進我們文學(xué)院學(xué)風(fēng)管理規(guī)范化、制度化、有效化,將會為學(xué)院今后的發(fā)展道路打下堅實基礎(chǔ),為學(xué)院的未來添上濃墨重彩的一筆。

學(xué)院開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的新聞稿篇九

為了進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培育優(yōu)良學(xué)風(fēng),優(yōu)化育人環(huán)境,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,機電學(xué)院緊抓關(guān)鍵時期,以學(xué)風(fēng)建設(shè)為初衷,以課堂考勤為抓手,以衛(wèi)生整頓為切入點,采取一系列措施將學(xué)院新生學(xué)風(fēng)建設(shè)工作落到實處。面對學(xué)風(fēng)建設(shè),機電學(xué)院不僅有想法,而且可以將想法付諸實踐;不僅有事干,而且可以在前人的基礎(chǔ)上進行優(yōu)化創(chuàng)新。具體問題具體分析,具體問題具體解決,對目前存在的問題采取了一系列措施,將學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)工作落到實處。

以學(xué)風(fēng)建設(shè)為初衷。學(xué)生最基本的任務(wù)永遠都是學(xué)習(xí),而如今,同學(xué)們上課時玩手機、睡覺等現(xiàn)象層出不窮,針對這一現(xiàn)狀,西農(nóng)機電學(xué)院積極響應(yīng)學(xué)校號召,決定開展學(xué)風(fēng)建設(shè)月的系列活動。以此加強我院學(xué)生的精神文明建設(shè),增強同學(xué)們的自律意識,學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,大力加強學(xué)院管理力度,充分體現(xiàn)時代特征,展現(xiàn)學(xué)院精神面貌,進一步強化紀律衛(wèi)生的文明意識,此次活動也將對機電學(xué)院學(xué)風(fēng)、院風(fēng)建設(shè)起到積極的推動作用。

以課堂考勤為抓手。學(xué)生會對同學(xué)們進行了課堂及晚自習(xí)點名考勤等活動。望以此能提高同學(xué)們課堂學(xué)習(xí)的積極性,使大家更好的配合老師的教學(xué)工作,為推動機電學(xué)院的學(xué)風(fēng)、院風(fēng)建設(shè)作出積極的貢獻。

在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間,我院學(xué)生會加大了對大一、大二學(xué)生的管理力度,對大一、大二學(xué)生上課情況進行抽查。課后,主席團成員召集各班班長及學(xué)習(xí)委員,對于檢查的情況進行了及時的反饋與總結(jié),對表現(xiàn)良好的班級提出肯定與表揚,指出個別班級尚且存在的問題,并強調(diào)了學(xué)風(fēng)的重要意義。主席團的辛勤付出為日后加強學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)方面的工作指明了方向。在接下來的檢查過程中,院學(xué)習(xí)部也將在此方面對不規(guī)范的行為進行整頓,以此改善課堂環(huán)境,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,促使同學(xué)們形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)。希望各位學(xué)生能提高自身要求,規(guī)范學(xué)習(xí)行為,好好把握大學(xué)學(xué)習(xí)的黃金時光,充分利用好各種資源,不斷為自己的未來添磚加瓦。

以衛(wèi)生整頓為切入點。有了好的生活環(huán)境,才能有好的校風(fēng)學(xué)風(fēng),才能有好的學(xué)習(xí)質(zhì)量。學(xué)生會以整頓學(xué)風(fēng)為目的.,以檢查早起和晚歸為重點,以展現(xiàn)學(xué)院優(yōu)良的傳統(tǒng)文化和飽滿的精神面貌為中心,以此活動為載體,學(xué)生會組織和引導(dǎo)全院同學(xué)們積極參與學(xué)風(fēng)整頓月活動。幫助我院學(xué)生養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,營造和諧的學(xué)習(xí)生活氛圍。為我校紀律衛(wèi)生及學(xué)風(fēng)整頓工作作出積極的貢獻。

學(xué)風(fēng)建設(shè)不是一朝一夕就能完成的事,需要久久為功。學(xué)院將利用好“學(xué)風(fēng)整頓月”這個契機,持續(xù)推進學(xué)風(fēng)建設(shè)。在日后,學(xué)生會的相關(guān)部門也將配合學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動,加大管理力度,落實各項規(guī)定。希望同學(xué)們能更好的配合好學(xué)生會各個部門的工作,共同為我院學(xué)風(fēng)建設(shè)做出貢獻,從而使整個學(xué)院形成作風(fēng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)濃厚的氛圍。

學(xué)院開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的新聞稿篇十

時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)年的第二學(xué)期伴隨著春天的腳步悄然而至。在這新學(xué)期的伊始,我院于3月5日的下午召開了新媒體學(xué)院20xx學(xué)年的學(xué)風(fēng)建設(shè)動員大會暨學(xué)生科研競賽大會。意在在新的學(xué)期中樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的進取意識,為新媒體學(xué)院再添光彩。常務(wù)副院長潘瑞芳、黨總支副書記兼副院長顧晶晶、副院長周忠成、副院長俞承杭以及全體班主任、輔導(dǎo)員出席大會,全體學(xué)生參加。大會由學(xué)工辦主任張針銘主持。大會伊始,潘瑞芳院長率先發(fā)言,她談到:在過去的一個學(xué)期中,我院取得了驕人的成績,去年在各項體育比賽中健兒們摘金奪銀,學(xué)科競賽榮獲多項獎項,成功承辦了中國大學(xué)生計算機設(shè)計大賽(杭州賽區(qū)),這是我院的榮耀,也是我院全體師生共同努力的結(jié)果!

大會過程中,潘院長還向我們介紹了20xx年各類學(xué)科競賽的相關(guān)情況以及往屆學(xué)生在學(xué)科競賽中所獲得的優(yōu)異成績,激起在場學(xué)子的熱情,一股競先爭優(yōu)的熱潮在心中涌起,12屆的新生們更是躍躍欲試地做著規(guī)劃,準備迎接更加激情和精彩大學(xué)生活,場內(nèi)氣氛漸漸升溫。

20xx年,是極不尋常的一年,是新媒體學(xué)院學(xué)院快速發(fā)展、喜獲豐收的一年,更是新媒體學(xué)院成長并趨于成熟的一年。一年來,學(xué)院在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,突出重點,全面發(fā)展,整體推進,不僅在第28屆校運會上取得大滿貫的傲人佳績,還連續(xù)在多項校級體育賽事中奪冠。20xx年,我院還承辦了第五屆中國計算機設(shè)計大賽,并有7件作品分別獲得二、三等獎。在第七屆全國信息技術(shù)應(yīng)用水平大賽中收獲兩個省團體一等獎,兩個省團體二等獎,三個省二等獎,“優(yōu)秀組織獎”;全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽省級二等獎;第九屆浙江省大學(xué)生程序設(shè)計大賽三個銅獎;20xx年浙江省大學(xué)生高等數(shù)學(xué)競賽(工科類)三等獎;20xx年浙江省大學(xué)生高等數(shù)學(xué)(微積分)競賽經(jīng)管類三等獎;20xx年全國大學(xué)生英語競賽三等獎。20xx年浙江傳媒學(xué)院flash設(shè)計大賽一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)勝獎等。

顧晶晶書記在隨后的發(fā)言中指出:經(jīng)過去年一年的建設(shè),大多數(shù)學(xué)生有了較為明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),態(tài)度端正,思想政治素質(zhì)和科學(xué)文化素養(yǎng)同步提升,總體上是積極的、健康的,有理想、有追求、有作為已成為大多數(shù)學(xué)生的追求,同時,我們也要清醒的看認識到,在新形勢下我院學(xué)風(fēng)建設(shè)還存在一些嚴重問題和較為薄弱的環(huán)節(jié):

比如少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)動力不足,學(xué)習(xí)熱情不高,課堂紀律性較差,遲到、曠課、早退現(xiàn)象時有發(fā)生;課堂上睡覺、發(fā)短信、聊天、不認真聽課學(xué)生也不在少數(shù),干擾和破壞學(xué)校的教學(xué)秩序,影響了良好學(xué)風(fēng)的形成,導(dǎo)致難以形成有凝聚力的班風(fēng),進而影響學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。部分教師職業(yè)意識淡薄,缺乏責(zé)任感,只教書不育人,對學(xué)生不關(guān)心、不引導(dǎo)或不管理。這些問題若不及時解決,必將影響到人才培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn),也會對學(xué)院的社會聲譽和發(fā)展產(chǎn)生不良影響。

就學(xué)風(fēng)建設(shè)而言,不會一蹴而就,這必將是一個長期的、漸進的過程,是一個潛移默化的大工程,是軟環(huán)境的建設(shè)。所以,對于學(xué)風(fēng)建設(shè)的長期性和艱巨性需要教師和同學(xué)們有足夠清晰的認識。

之后由新媒體學(xué)院分團委學(xué)生會主席團代表梁佳麗、馮璇發(fā)言,以“新媒體,打造美麗學(xué)院最強音!”為題,對一年的學(xué)生會工作進行總結(jié)和匯報。匯報內(nèi)容分為以下五個方面:

一、一個目標(biāo):提高思想水平,與時俱進,打造一個最好的學(xué)生會——思想美;

二、兩個方向:科研全面抓、青志重點抓,分享青春果實——豐收美;

五、五個美:新媒體一路向前。

最后由學(xué)生代表朱倩薇宣誓,表示將在新的一年,新的學(xué)期中,樹立正確的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,培養(yǎng)競先爭優(yōu)的精神,爭取為新媒體學(xué)院發(fā)展貢獻力量!

對于20xx年,我院迎來更多發(fā)展機遇,在這一特殊發(fā)展時期,我院召開20xx年度學(xué)風(fēng)建設(shè)動員大會暨學(xué)生科研競賽大會,在于分析新媒體學(xué)院學(xué)風(fēng)的現(xiàn)狀,明確下階段學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo),更重要的是希望同學(xué)們可以樹立正確的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,培養(yǎng)競先爭優(yōu)的精神,充分利用學(xué)院提供的優(yōu)質(zhì)教育資源,為自身和學(xué)院的發(fā)展而努力奮斗,用青春和熱情創(chuàng)造出屬于自己的燦爛和輝煌!。

學(xué)院開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的新聞稿篇十一

為進一步提高教師的心理健康水平,培養(yǎng)一支身心健康、積極向上的師資隊伍,11月7日晚,旌德縣示范幼兒園組織開展《認識自己·繪畫心理分析》心理健康講座,邀請了旌德縣梓陽學(xué)校的國家二級心理咨詢師、心理學(xué)碩士朱德龍老師向全體教師講解如何通過繪畫心理分析認識自己,并進行了現(xiàn)場體驗。

用一個互動小游戲迅速調(diào)動起培訓(xùn)會場的氛圍,通過提問交流向大家介紹了繪畫心理分析的基本理論,為大家揭開“繪畫心理分析”的神秘面紗,并現(xiàn)場為大家剖析了如何從心理學(xué)的角度去分析一幅圖畫,他從畫面整體、繪畫過程和畫面內(nèi)容三個方面做了詳細的講解。

此次培訓(xùn),老師們不僅可以在緊張的工作之余得到一絲放松,也可以在今后的工作中更好地認識自己,欣賞自己,以積極陽光的`心態(tài)投入到工作中,用愛心和耐心去滋潤每位孩子的心田,讓每顆幼苗在陽光的沐浴下健康茁壯成長。

學(xué)院開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的新聞稿篇十二

為深入學(xué)習(xí)全國教育大會精神、營造我院良好的學(xué)術(shù)氛圍,更好地開展教學(xué)管理和學(xué)生工作,會計學(xué)院學(xué)生會于3月16日19:30在三教104舉辦20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期學(xué)風(fēng)建設(shè)系統(tǒng)會議。出席本次會議的有會計學(xué)院學(xué)生會指導(dǎo)老師唐靜霓、會計學(xué)院學(xué)生會主席團以及各班學(xué)委。

會議伊始,由主講人陳芷珊對績點情況、考證統(tǒng)計以及出勤情況三個方面進行講述,同時結(jié)合數(shù)據(jù)對各年級學(xué)習(xí)情況進行總結(jié)分析。分析得出,19級同學(xué)高分段人數(shù)較多,考證積極性較高,但遲到曠課人數(shù)較多。20級同學(xué)總體成績有所提高,對四級報考熱情較高。21級同學(xué)高分段人數(shù)較少,且遲到率較高。經(jīng)過分析,主講人針對存在的問題提出建議:

一、19級同學(xué)應(yīng)將所學(xué)知識運用到實際工作當(dāng)中,帶動20、21級同學(xué);

二、20級同學(xué)應(yīng)保持目前學(xué)習(xí)狀態(tài),積極報考其他相關(guān)證書;

三、21級同學(xué)應(yīng)繼續(xù)努力,扎實專業(yè)基礎(chǔ),提升自己。

主講人根據(jù)前三周學(xué)委考勤中出現(xiàn)的問題給出建議:各學(xué)委應(yīng)規(guī)范填寫考勤表,避免出現(xiàn)考勤表數(shù)據(jù)填寫有誤的現(xiàn)象,并在規(guī)定時間內(nèi)上交電子與紙質(zhì)版考勤表。此外,為了讓會院學(xué)子了解到本學(xué)期將舉行的學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動,主講人對學(xué)科競賽(知識考試)及飛躍進步獎表彰大會等活動進行了預(yù)告,并呼吁各班學(xué)委帶動本班同學(xué)參與到學(xué)風(fēng)建設(shè)活動中。

會議邀請審計學(xué)20xx班伍祝茹作為優(yōu)秀班級學(xué)委進行分享,她講到:作為一名學(xué)委,應(yīng)將建設(shè)班級良好學(xué)風(fēng)作為主要職責(zé),認真嚴格落實日常考勤制度,并充分發(fā)揮作為師生間溝通橋梁的作用。同時,通過召開學(xué)風(fēng)建設(shè)班會,對成績優(yōu)秀的同學(xué)予以表彰,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。

唐靜霓對本次學(xué)風(fēng)建設(shè)系統(tǒng)會議進行了總結(jié)講話,其中提到:

一、各學(xué)委應(yīng)主動收集同學(xué)建議,并反饋給科任老師,真正發(fā)揮好溝通橋梁作用。

二、可結(jié)合各班實際,在主題班會中融入學(xué)風(fēng)建設(shè)相應(yīng)內(nèi)容,做到校院班三級聯(lián)動。

三、落實考勤制度,對曠課較嚴重的同學(xué)及時進行報備。

會議臨近尾聲,由主講人對本次會議進行總結(jié),要求各班學(xué)委會后認真落實會議精神,并在各班召開學(xué)風(fēng)會議。

本次系統(tǒng)會議,更好地落實了學(xué)院與班級聯(lián)動的教學(xué)形式,同時增強了學(xué)委對日常工作的信心,使各年級學(xué)委能更加全力以赴地發(fā)揮模范帶頭作用,帶動更多會院學(xué)子積極投身于學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)之中。

學(xué)院開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的新聞稿篇十三

20xx年10月14日14:15—18:00,xxx學(xué)院陽光心理部在理科樓b311舉辦了由禹老師主持的14級新生心理知識健康講座,此次講座由全院14級新生參與,并獲得了很大的.響應(yīng)。

首先,禹老師組織學(xué)生觀看了介紹校心理咨詢室設(shè)備和預(yù)約流程的視頻,并講解了校心理部的有關(guān)職能。接著,禹敏老師和同學(xué)們討論了大學(xué)生初入大學(xué)時應(yīng)處理好的各類問題,同時也強調(diào)了同學(xué)們應(yīng)該時刻注意自己的心理變化。最后,全體14級新生觀看了介紹陽光心理部職能及其各類活動舉辦情況的相關(guān)ppt,講座圓滿落幕。

此次講座,使全院14級新生更加了解了心理咨詢的必要性以及陽光心理部的職能,有力地促進了部門與同學(xué)之間的聯(lián)系。

學(xué)院開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的新聞稿篇十四

6月xx日,11級生物醫(yī)學(xué)工程班團支部積極響應(yīng)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)主題活動,舉行了以“爭做生工學(xué)霸,打遍首醫(yī)天下”為主題的班會。此次班會進展十分順利,源于大家一起的努力。班會前期,團干部與學(xué)習(xí)委員等積極籌劃,多次組織班委商討如何為團支部所有團員營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。班委們提出了各種方案,并且對每一個方案針對可行性、吸引力、預(yù)期效果等方面進行了仔細的討論,篩選出了我們心目中較好的五個方案,并對方案的具體實施制定了較為詳細的計劃。最終,進過大家的努力,在班會前期就建立起了學(xué)風(fēng)建設(shè)長期的規(guī)劃及大二上學(xué)期具體建設(shè)方案的雛形,為班會的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

班會召開期間,在團組織委員盧潔瓊同學(xué)的主持下,氣氛活躍,達到了較好的效果。院辦公室主任朱文勝老師、院輔導(dǎo)員劉迎新老師、11生工班班主任吳寶平老師及院優(yōu)秀黨員代表等均出席了此次主題班會,給予了我團支部同學(xué)極大的鼓舞。大家認真地在考試承諾書上簽上了自己的名字,并將此份承諾書的有效期定義為了一生,決心用一生去守護誠信的優(yōu)良品質(zhì)。此外,出席嘉賓及全班同學(xué)還針對班委了討論的方案提出了自己的意見,積極主動地參與建設(shè)良好學(xué)風(fēng)的活動,志愿努力成為一名好學(xué)者,一名德才兼?zhèn)湔摺?/p>

會后,班委們認真總結(jié)了班會中大家對學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的意見及原先方案的不足之處,對先前制定的方案進行了適當(dāng)調(diào)整,最終敲定為嚴查考勤、信息反饋、資料分享、學(xué)習(xí)周記、圖書漂流五個活動,并根據(jù)大家的意見對每個活動都進行了進一步的細化,在百忙中為活動開展奠基鋪路!

總而言之,此次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會對我團的每位團員都產(chǎn)生了良好的影響,充分調(diào)動了大家共建優(yōu)良學(xué)風(fēng)的積極性,對一下步活動有十分積極的影響。我相信,在大家的共同努力下我們的學(xué)風(fēng)會越來越好,我團支部的每位團員都會成為一名德才兼?zhèn)湔摺?/p>

學(xué)院開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的新聞稿篇十五

為期一個月的“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動已經(jīng)結(jié)束,在全體同學(xué)和老師的共同努力下,課堂出勤率明顯提高,上課遲到率大大降低,學(xué)習(xí)風(fēng)氣有較大好轉(zhuǎn),課堂紀律有很大改觀。這些成績證明開展學(xué)風(fēng)建設(shè)是非常必要和重要的,也說明了本次學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動達到了預(yù)期效果,良好學(xué)風(fēng)、教風(fēng)基本形成。下面大體總結(jié)一下我們班學(xué)風(fēng)建設(shè)月的情況:

課堂出勤率是一個老大難問題,學(xué)生上課遲到、早退現(xiàn)象時有發(fā)生,上課吃東西的現(xiàn)象特別是上午第一節(jié)課吃東西的現(xiàn)象比較普遍。通過狠抓,上課出勤率明顯提高,吃東西現(xiàn)象也有了很好的改善。

本次學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間對學(xué)生請假程序和審批流程進行嚴格管理,避免亂請假,不請假不到課現(xiàn)象的發(fā)生。

學(xué)生宿舍管理是學(xué)校管理的重要陣地,而抓好宿舍衛(wèi)生就是要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,“一屋不掃何以掃天下”,抓好宿舍衛(wèi)生就是對學(xué)生進行素質(zhì)教育。為此,我們開展了多頭并進的方式,由院學(xué)生會、輔導(dǎo)員、系部和學(xué)生工作處采取定期和不定期的檢查,督促學(xué)生做好宿舍衛(wèi)生和安全工作。同時樹立典型,供大家學(xué)習(xí)。

通過討論各種問題,明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的必要性和重要性,并提高班級凝聚力。

當(dāng)然,也還存在一定問題,同學(xué)們的學(xué)習(xí)主動性、積極性沒有從根本上實現(xiàn)轉(zhuǎn)變。主要體現(xiàn)在,老師管與不管不一樣,輔導(dǎo)員要求與不要求不一樣,有人監(jiān)督和沒有人監(jiān)督不一樣。所以目前良好的學(xué)風(fēng)基本上時依靠各部門、各位領(lǐng)導(dǎo)高度重視齊抓共管而形成的,并非是學(xué)生自主自愿的行為,學(xué)生中應(yīng)付的心態(tài)占多數(shù)。希望同學(xué)們明確,良好的學(xué)風(fēng)并不是應(yīng)付,更不是走走過場。真正實現(xiàn)從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變,我們還有很長的路要走。我們的同學(xué)與高校學(xué)生的差別并非是智力上的,而是自我管理上的。所以請同學(xué)們從自身成長成才的角度,從為家庭負責(zé)的態(tài)度,從為社會做貢獻的高度來認識學(xué)習(xí),來提高學(xué)習(xí)的積極性和主動性。

一個月的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動取得了良好的成效,但這僅僅是開始。在未來的學(xué)風(fēng)建設(shè)中,我們要加大制度建設(shè),推進養(yǎng)成教育,嚴格獎懲制度,豐富工作載體,穩(wěn)步推進各項學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。希望全體同學(xué)一定要珍惜這來之不易的良好學(xué)風(fēng)氛圍,提高對自身的要求,從現(xiàn)在做起,為創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng),為自身成長成才而努力!

學(xué)院開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的新聞稿篇十六

經(jīng)過學(xué)風(fēng)建設(shè),可以秉承“德業(yè)雙修,學(xué)而不厭”的學(xué)風(fēng),引導(dǎo)大家牢固樹立“學(xué)而不知足”的觀念,教育同學(xué)端正個人學(xué)習(xí)態(tài)度,激發(fā)學(xué)習(xí)動力,培養(yǎng)學(xué)生嚴謹求實、刻苦鉆研的精神。

一、加強考勤制度。

全班同學(xué)在開展學(xué)風(fēng)建設(shè)班會之后認真展開了學(xué)風(fēng)檢查活動。學(xué)習(xí)委員在課間對同學(xué)們進行不定時的點到,查出沒到的同學(xué),班委配合老師一起監(jiān)督學(xué)生的上課考勤情況,并且及時的反映給輔導(dǎo)員岳甜甜老師,并認證記錄我班每位同學(xué)的到課狀態(tài)。

二、為了提高學(xué)生的聽、說、讀、寫的英語綜合運用能力,開展了系列的英語學(xué)習(xí)活動。

為了有把握的迎接大學(xué)英語四、六級的到來,針對英語的學(xué)習(xí)、技巧方面,我班組織了大量的英語學(xué)習(xí)活動,每天堅持一小時的背單詞活動,每天堅持一篇英語閱讀活動,大大地增強了同學(xué)們對英語的學(xué)習(xí)氣氛,增強了同學(xué)們應(yīng)試的信心。

通過以上學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的開展,我院的學(xué)風(fēng)情況有了較大的轉(zhuǎn)變,取得了不少可喜的進步,主要表現(xiàn)在:越來越多的學(xué)生能夠主動地認識到良好學(xué)風(fēng)對自身學(xué)習(xí)的重要推動作用,大部分學(xué)生都強烈渴望良好的學(xué)習(xí)氛圍,并能積極主動地投入到學(xué)風(fēng)建設(shè)中,我班努力打造的“人人講良好學(xué)風(fēng),班班創(chuàng)良好學(xué)風(fēng)”的氛圍已基本形成。我班正課的出勤率有了一定的提高,在校內(nèi)外舉行的文化活動、演講比賽等活動中,我班也取得了優(yōu)異的成績。

學(xué)風(fēng)問題深刻地影響著學(xué)生今后的進步和學(xué)校未來的發(fā)展。同時學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項系統(tǒng)工程,是系統(tǒng)內(nèi)外各種要素相互作用的長期積淀,不可能畢其功于一役。必須堅持內(nèi)外兼治、綜合治理、持之以恒的建設(shè)原則,學(xué)風(fēng)才能呈現(xiàn)出新的面貌。我班將在接下來學(xué)習(xí)生活中保持現(xiàn)有狀態(tài),將學(xué)風(fēng)建設(shè)進行到底。

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學(xué)院開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的新聞稿篇十七

為了關(guān)愛教師身心健康,構(gòu)建和諧教育環(huán)境,我校教務(wù)處于10月12日下午邀請校心理咨詢室王育雅主任開展《遇見更好的自己》教師心理健康講座,為全校教師送上“舒心大禮包”,幫助教師探索心靈成長,提升職業(yè)幸福感。講座線上線下相結(jié)合,全體教職員工參與學(xué)習(xí)。

王老師以游戲活動的形式進行破冰,在場的老師跟隨著拍手操的節(jié)奏開啟了情緒的體驗之旅。情緒是一種態(tài)度體驗,它由生理反應(yīng)、心理體驗、行為表現(xiàn)三個部分構(gòu)成。老師們通過實例分析、活動體驗等形式,了解到情緒存在的必要性,積極情緒與消極情緒的合理配比應(yīng)該是3:1。

如何來有效應(yīng)對壓力,處理不合理的消極情緒呢?王老師給的'秘訣是:提高自身的心理彈性。適當(dāng)給自己加壓——增動力;調(diào)節(jié)過度的焦慮——巧助力;再次建立積極心態(tài)——強內(nèi)力。

老師們也積極分享了自己的內(nèi)心體驗和真實想法,跟隨著王老師學(xué)習(xí)了一些隨時隨地可操作的減壓小竅門。短短一個小時的時間,老師們在歡聲笑語中與心靈對話,悅納自己。

“給教師一個寬松的工作空間”,給學(xué)生減負的同時也要給教師減負。提高心理彈性,我們都能遇見更好的自己。

學(xué)院開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的新聞稿篇十八

為進一步增強學(xué)校女生的心理健康意識,解決成長中的困惑,增強防范和自己保護意識,幫助女生樹立“自尊、自立、自強”的理念,9月5日上午,一場主題為“微笑過花季,正確對待‘愛’”的心理健康知識講座在西山學(xué)校小學(xué)部多媒體舉行,由學(xué)校政教處余少婷干事主講,來自高中部、初中部的200多名女生聆聽了這場講座。

青春期是生理和心理發(fā)育的關(guān)鍵時期,也是世界觀、人生觀逐步形成的時期。在這次講座中,余老師以學(xué)生感興趣的話題進入主題,引發(fā)了學(xué)生對自己的關(guān)注。她首先分析了進入青春期后身體的變化和情緒的變化,從大腦科學(xué)的角度解釋了為什么會有這些變化,引導(dǎo)同學(xué)們科學(xué)認識自己。

“人際關(guān)系由理智、社交、生理、身體、情感等組成,而身體的`發(fā)展往往是單行道。有可能你們彼此之間的價值觀仍不熟悉,卻已經(jīng)失去了自律自制的能力。”余老師以早戀帶來悲劇的真實故事,為學(xué)生詳細說明了超越界限的后果。并告誡現(xiàn)場女生在日常的學(xué)習(xí)、生活中要構(gòu)建好“三道防線”:一要盡量不早戀,正確處理男女生之間的關(guān)系;二要盡量不嘗“禁果”,學(xué)習(xí)心理知識,提高警惕意識;三要保護好自己的身體,防范暴力侵犯,并注意生理衛(wèi)生。她從青少年的角度出發(fā),懇切地指出了在情感上可能造成的危害,選取了真實可信的數(shù)據(jù),分析了性病的隱患和生活中應(yīng)當(dāng)注意的一些問題。

“青蘋果很脆,但不甜!與其匆匆步入愛河,不如靜靜等待成長!”余老師最后總結(jié)道,人生每個階段都有不同的使命,我們千萬不可以在春天就去揮霍夏天。

通過這次活動,讓參會的學(xué)生感受到了學(xué)校的關(guān)心關(guān)愛,她們亦將不忘初心,在這條漫長的成長路上會把握好界限,把握學(xué)生美好的時光,將注意力集中到學(xué)習(xí)上去,同時培養(yǎng)自己具有良好的興趣和愛好,充實自己的生活內(nèi)容,樹立遠大理想,規(guī)劃美好未來的生活。

呵護學(xué)生成長,關(guān)注學(xué)生心理,是西山學(xué)校做好學(xué)生健康教育工作的重要一環(huán)。學(xué)校將以抓好學(xué)生心理健康教育的方式,推動構(gòu)建健康、文明、美麗的校園。

學(xué)院開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的新聞稿篇十九

為進一步提高學(xué)生的心理健康素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生良好的心理意識和健康的心態(tài),促進學(xué)生身心健康發(fā)展,5月22日上午,成武自齊實驗學(xué)校特邀國家心理咨詢師萬秀文在報告廳開展了心理健康講座。

萬秀文從妙趣橫生的小游戲入手,運用心理學(xué)理論,結(jié)合社會實踐,讓學(xué)生先了解什么是心理健康。通過幽默的語言、趣味的互動,激發(fā)學(xué)生們進一步認知并探索自己的興趣和信心。隨后,萬秀文拋出問題,因勢利導(dǎo),讓學(xué)生們明白:要感恩父母給予的生命和照料,身心健康,品德優(yōu)秀,學(xué)業(yè)有成就是對父母最好的回報。

講座在輕松愉快的氛圍中進行,萬秀文妙語連珠,旁推側(cè)引,邀請同學(xué)上臺做心理情境訓(xùn)練,引導(dǎo)大家正確認識并客觀面對身邊的各類關(guān)系。在同學(xué)們意猶未盡中講座畫上了圓滿的`句號,大家都紛紛表示,收獲頗豐。

這場講座及時為同學(xué)們緩解了心理壓力和焦躁情緒,有效的促進了學(xué)生的身心健康發(fā)展,提高了學(xué)生的自己認知能力,也為學(xué)生的健康成長和努力學(xué)習(xí)指明了方向。

學(xué)院開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的新聞稿篇二十

為了進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè),幫助同學(xué)們掌握良好的學(xué)習(xí)方法,更好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高自身的競爭實力,11服工(2)班于20xx年11月9號晚上七點在主教學(xué)樓427教室舉行了“學(xué)風(fēng)建設(shè)“主題教育班會。出席班會的有班主任及全班同學(xué)。會由班主任主持。

學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)精神與綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn),是學(xué)生成長的基礎(chǔ)和前提,是凝聚在教與學(xué)過程中的精神動力、態(tài)度作風(fēng)、方法措施,也是學(xué)生健康成長的基石。作為11級學(xué)生,應(yīng)該更能理解班級優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要性。

本次班會的目的在于讓大家有建立良好學(xué)風(fēng)的主人公意識,將大方面的號召具體到切身行動中去,充分調(diào)動大家的積極性。不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,培養(yǎng)出更多更高水平、高素質(zhì)的人才,本班結(jié)合實際,針對同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中可能出現(xiàn)的學(xué)習(xí)懈怠等情況,為了給同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使同學(xué)們達到樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué),早日形成班級長期有效的學(xué)習(xí)氛圍。

因此,將班級今后一段的工作活動計劃和大家進行了深入的交流,讓大家對優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)大體工作思路比較清晰的認識,會上向同學(xué)們在學(xué)風(fēng)建設(shè)、宿舍安全建設(shè)等方面進行了思想教育,再一次明確了其重要性.

首先,學(xué)習(xí)委員進行了發(fā)言,他介紹了本班學(xué)風(fēng)建設(shè)的情況以及她本人對于學(xué)風(fēng)建設(shè)的看法。建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng),首先要樹立正確學(xué)習(xí)動機,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦踏實,勤奮進取,獨立思考和鉆研,努力培養(yǎng)綜合學(xué)習(xí)和研究能力,進一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。增強學(xué)習(xí)動力,不曠課、不遲到,不早退,積極參與課堂活動,專心聽講,勤做筆記,認真作業(yè)。

其次,針對如何改善自身的學(xué)習(xí)方法及提高學(xué)習(xí)能力主題小組發(fā)言討論,可以發(fā)表自己的觀點,也可以互相提問題,相互學(xué)習(xí)吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)。

第三,全體同學(xué)一起參與學(xué)風(fēng)建設(shè)調(diào)查問卷,各自小組互換回答問卷:

第四,全班同學(xué)針對不良學(xué)風(fēng)討論班級的整改方案,最后班長收集大家意見,以備召開班委會制定《班級學(xué)風(fēng)建設(shè)實施方案》使用。

班會的最后階段,班主任張老師進行了講話,她講到了自己關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的看法,學(xué)風(fēng)建設(shè)應(yīng)當(dāng)落到實處,應(yīng)當(dāng)用成績以及具體行動說話。她總結(jié)了同學(xué)們關(guān)于復(fù)習(xí)以及應(yīng)試技巧的心得,結(jié)合自身的學(xué)生時代的經(jīng)驗,進一步讓同學(xué)們明確了現(xiàn)階段,學(xué)習(xí)是最重要的事情。

此次“學(xué)風(fēng)建設(shè)“主題班會的開展,使同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情與思想覺悟有了進一步的提高,同時也更加確立了自己的人生規(guī)劃,明確了自身未來發(fā)展方向,起到了加強班級學(xué)風(fēng)建設(shè)和創(chuàng)建和諧校園的良好效果。

學(xué)院開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的新聞稿篇二十一

學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),也是一個學(xué)院的立院之本。學(xué)風(fēng)關(guān)系著學(xué)校的發(fā)展和人才培養(yǎng),也是學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量,提高社會聲譽的重要因素。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上,努力成才的無形而強大的精神力量,是學(xué)院全面貫徹落實黨和學(xué)校的方針政策,提高育人質(zhì)量的重要保證。建設(shè)良好的學(xué)風(fēng),積極營造優(yōu)良的校風(fēng),以飽滿的熱情和積極向上的精神風(fēng)貌迎接教育部本科教學(xué)評估,需要我們大家共同努力,也是我們每一個現(xiàn)代學(xué)子的責(zé)任和義務(wù)。

為了進一步貫徹落實分院的工作安排,積極貫徹學(xué)風(fēng)建設(shè)年的相關(guān)文件精神,充分調(diào)動我班學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性,在同學(xué)們中營造奮發(fā)向上、積極進取的學(xué)習(xí)氛圍,根據(jù)分院的部署,結(jié)合本班的具體實際(為了在班級體中倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng))制定了“以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題,以班風(fēng)建設(shè)為突破口,將學(xué)生工作做實做強”的工作方針,通過全班師生的不懈努力,我班學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了一定的成效。我們08數(shù)控高專5班在班委的領(lǐng)導(dǎo)下自主開展了系列優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。現(xiàn)將活動成果匯報如下:

1、以抓學(xué)生骨干,促學(xué)風(fēng)建設(shè)會議。在學(xué)風(fēng)建設(shè)月開展之初,我們在晚自習(xí)后召開了學(xué)生骨干會議,在會上要求每一位學(xué)生干部、學(xué)生積極分子按照“從我做起,向我看齊,我為榜樣”的要求起到示范帶頭作用。以學(xué)生骨干工作為龍頭,能始終堅持把學(xué)生骨干建設(shè)工作與學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來。學(xué)生干部、學(xué)生入黨積極分子的模范帶頭作用,有效地促進了學(xué)風(fēng)建設(shè)。

2、召開學(xué)生座談會:在學(xué)風(fēng)建設(shè)月中,我們定期的召開學(xué)生座談會,及時了解學(xué)生情況及接納學(xué)生的建議。

3、召開主題班會:在分院的指導(dǎo)下班主任老師老師召開主題會議,具體布置活動期間各項工作,在班級積極動員,全力配合,班級從自身的實際情況出發(fā),結(jié)合本班級、本專業(yè)的特點,組織開展學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會,認真組織學(xué)生學(xué)習(xí)“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”有關(guān)文件精神,進行學(xué)風(fēng)建設(shè)相關(guān)教育。本學(xué)期本班召開了一場以“優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起”為主題的班會。在會上,各個班干部首先上臺,針對自己所負責(zé)的工作進行了總結(jié),向大家說明了自己的工作成效,并勇于指出了自己在這其中暴露出來的問題和不足,表示以后一定把工作做的更好。之后,在班會主持老師的指引下,大家把討論的方向集中到了"優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起"班會主題上,針對上課遲到、曠課、接聽手機、交頭接耳等問題進行了深入的討論,特別指出的是所有的班干部都對近來班上的缺勤曠課現(xiàn)象提出了批評,并對這種現(xiàn)象出現(xiàn)的原因進行了總結(jié),說出自己關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的觀點和看法,并提出了不少好的建議,對班級創(chuàng)建良好的學(xué)風(fēng)有很大的幫助。有缺課現(xiàn)象的同學(xué)在會上還進行了自我批評和反省,并表示為了迎接我們學(xué)校的本科評估工作和提高自己的學(xué)習(xí),以后一定做到不缺勤不遲到,遇到特殊情況及時向班導(dǎo)師、任課老師和班干部請假。最后經(jīng)過大家的一致討論,都表示要為創(chuàng)建良好學(xué)風(fēng)就要從我做起。整場班會的氣氛很熱烈,取得了預(yù)期的效果。

1、在20xx—20xx學(xué)年加強班級的教育管理(因為是新生),嚴抓“兩早一晚”工作。并且認真抓好學(xué)生的晨練、早讀和晚自修工作,以晨練促早讀,以早讀、晚自修來促進學(xué)生加強學(xué)習(xí)。

2、加強對突出問題的處理。一方面,對班級部分學(xué)生學(xué)習(xí)成績差,經(jīng)常曠課的學(xué)生,及時找他們談心,并知會其家長,讓學(xué)校與學(xué)生家長共同教育引導(dǎo)學(xué)生。另一方面,班委會成員能有效的督促,大力加強班級考勤工作,定期進行統(tǒng)計公布;根據(jù)班級的實際情況,對缺課情況較為嚴重的學(xué)生,分別由班主席、班主任老師老師及時找他們談心,教育。

1、班主任老師一貫堅持每天至少進教室一次的做法,每周至少聽課兩次,進宿舍兩次。

2、在學(xué)生宿舍中記責(zé)任人制度(寢室長擔(dān)任)及時傳達班級通知和向班主任老師老師匯報。

3、在學(xué)風(fēng)建設(shè)年中,班主任老師基本能夠堅持質(zhì)量和數(shù)量的統(tǒng)一。并能和任課教師主動聯(lián)系,把聯(lián)系內(nèi)容登記在案。通過教師和班主任老師的溝通有效的促進了教學(xué)課堂的和諧發(fā)展。

近年來,我校積極加強大學(xué)生思想政治教育,努力整頓教學(xué)秩序,嚴格教學(xué)紀律,為同學(xué)們營造出了良好的育人環(huán)境。是,我們也應(yīng)該清楚地看到在學(xué)風(fēng)建設(shè)過程當(dāng)中依然存在著同學(xué)上課遲到早退,出勤率較低,課堂紀律差,沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,考試作弊等問題,這些問題必須引起我們的注意,我們需要進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè),并努力探索學(xué)風(fēng)建設(shè)的長效機制。

因此,在這里,我們08數(shù)控高專(5)班全體學(xué)生倡議全院同學(xué)在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動中要努力做到以下幾點:(當(dāng)然我們也在積極努力中)。

1、樹立正確的人生觀,價值觀和成才觀,做一個有理想,有作為,能夠適應(yīng)現(xiàn)代社會需要的人才。

2、樹立"優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起"的意識,積極參與學(xué)校,學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè),從自身做起,從嚴要求,做一名符合時代要求的大學(xué)生。

3、在學(xué)習(xí)過程當(dāng)中樹立正確的學(xué)習(xí)動機,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦鉆研,努力拼搏,增強學(xué)習(xí)動力,爭取不曠課,不遲到,積極參與課堂活動,專心聽講,勤做筆記,認真作業(yè)。

學(xué)院開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的新聞稿篇二十二

學(xué)風(fēng)是讀書的風(fēng),是治學(xué)的風(fēng),也是人的風(fēng),是大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),也是學(xué)院的立院之本。學(xué)風(fēng)關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展和人才培養(yǎng),也是學(xué)校提高教育質(zhì)量、提高社會聲譽的重要因素。優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)是鼓勵學(xué)生奮發(fā)向上,努力成才的隱形強大的精神力量,是學(xué)院全面貫徹黨和學(xué)校的方針政策,提高培養(yǎng)人才質(zhì)量的重要保證。建設(shè)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng),積極創(chuàng)造優(yōu)秀的學(xué)風(fēng),以豐富的熱情和積極向上的精神風(fēng)貌迎接教育部本科教育評價,我們必須共同努力,我們的現(xiàn)代學(xué)風(fēng)和義務(wù)。

為了進一步貫徹落實分院的工作安排,積極貫徹學(xué)風(fēng)建設(shè)年的相關(guān)文件精神,充分調(diào)動我班學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性,在同學(xué)們中營造奮發(fā)向上、積極進取的學(xué)習(xí)氛圍,根據(jù)分院的部署,結(jié)合本班的具體實際(為了在班集體中倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng))制定了“以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題,以班風(fēng)建設(shè)為突破口,將學(xué)生工作做實做強”的工作方針,通過全班師生的不懈努力,我班學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了一定的成效。我們08數(shù)控高專5班在班委領(lǐng)導(dǎo)下主動開展系列優(yōu)秀學(xué)風(fēng)建設(shè)活動?,F(xiàn)將活動成果報告如下:

1、抓住學(xué)生骨干,促進學(xué)風(fēng)建設(shè)會議。學(xué)風(fēng)建設(shè)月開展之初,我們在晚上自習(xí)后召開了學(xué)生骨干會議,會議上要求所有學(xué)生干部、學(xué)生積極分子按照從我開始,向我展示,我作為榜樣的要求發(fā)揮示范的領(lǐng)導(dǎo)作用。以學(xué)生骨干工作為龍頭,能始終堅持把學(xué)生骨干建設(shè)工作與學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來。學(xué)生干部、學(xué)生入黨積極分子的模范帶頭作用,有效地促進了學(xué)風(fēng)建設(shè)。

2、召開學(xué)生座談會:在學(xué)風(fēng)建設(shè)月,我們定期召開學(xué)生座談會,及時了解學(xué)生情況,接受學(xué)生建議。

3、召開主題班會:在分院領(lǐng)導(dǎo)下班主任老師召開主題會議,具體安排活動期間各項工作,班級積極動員,全力合作,班級從自身實際情況出發(fā),結(jié)合本班、本專業(yè)特點,組織學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會,認真組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)風(fēng)建設(shè)年相關(guān)文件精神,學(xué)風(fēng)建設(shè)相關(guān)教育。本學(xué)期本班召開了以優(yōu)秀學(xué)風(fēng),從我開始為主題的班會。會上,各班干部首先上臺,總結(jié)了自己負責(zé)的工作,說明了自己的工作效果,勇敢地指出其中暴露的問題和不足,表明今后一定會更好地工作。之后,在班會主持老師的指導(dǎo)下,大家集中討論的方向";優(yōu)秀的學(xué)風(fēng),從我開始";在班會主題上,深入討論了上課遲到、缺勤、接聽手機、接聽接頭等問題,特別是所有班級干部對最近班級缺勤的缺勤現(xiàn)象提出了批評,總結(jié)了這種現(xiàn)象的原因,提出了自己對學(xué)風(fēng)建設(shè)的意見和意見,提出了很多好的建議,對班級創(chuàng)造良好的學(xué)風(fēng)有很大的幫助。

學(xué)院開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的新聞稿篇二十三

為響應(yīng)學(xué)校的號召,進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè),幫助同學(xué)們掌握良好的學(xué)習(xí)方法,更好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高自身的競爭實力。

學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會由班長潘宏主持,12級4班全體同學(xué)共同參加,會上望向同學(xué)首先談了關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性,建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)要依靠全體同學(xué)的努力。同學(xué)們就本班建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)應(yīng)當(dāng)注重的方面也進行了熱烈的討論。大家努力奮斗,為著自己的理想而奮斗。一起經(jīng)歷過的痛苦、歡笑、淚水與激動。一個班級的'優(yōu)良學(xué)習(xí)氛圍、集體的凝聚精神是同學(xué)們沖刺考研、就業(yè)等各種選擇的助推器,有了良好的環(huán)境,才能為大家提供提升自己的平臺。

學(xué)習(xí)委員楊璐同學(xué)首先進行了發(fā)言,她介紹了本班學(xué)風(fēng)建設(shè)的情況以及她本人對于學(xué)風(fēng)建設(shè)的看法。建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng),首先要樹立正確學(xué)習(xí)動機,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦踏實,勤奮進取,獨立思考和鉆研,努力培養(yǎng)綜合學(xué)習(xí)和研究能力,進一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施,拓寬知識、提高素質(zhì)。增強學(xué)習(xí)動力,不曠課、不遲到,不早退,積極參與課堂活動,專心聽講,勤做筆記,認真作業(yè)。樹立積極主動,自覺獨立的學(xué)習(xí)意識和精神。積極參加社會實踐及公益服務(wù)活動,用理論指導(dǎo)實踐,在實踐中提高自己的綜合素質(zhì)。還要明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義,積極行動起來,以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任,為學(xué)風(fēng)建設(shè)獻計獻策,積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè),從嚴要求,做一名符合時代要求的優(yōu)秀大學(xué)生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時間觀念、自控能力、公德意識、團隊精神和集體觀念,發(fā)揮自我教育,自我管理,自我服務(wù)的主動性和創(chuàng)造性,規(guī)范行為舉止,強化日常管理,努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和宿舍、班級環(huán)境。

總結(jié)學(xué)委的觀點,建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng),首先要大力宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè),讓同學(xué)們在思想上對此重視起來,把注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來。對于來自各方面的關(guān)于考研、考證以及就業(yè)的信息,集體中的各位同學(xué)要勤于分享,定期交流。注重建立一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。

之后班會對學(xué)風(fēng)建設(shè)的第二個重要方面做了探討,那就是分享。會上,同學(xué)們推舉的相關(guān)同學(xué)在基礎(chǔ)英語學(xué)習(xí)方面將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗心得與大家進行了分享。

班會的最后階段,班長講到了自己關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的看法,學(xué)風(fēng)建設(shè)應(yīng)當(dāng)落到實處,應(yīng)當(dāng)用成績以及具體行動說話。她總結(jié)了同學(xué)們關(guān)于復(fù)習(xí)以及應(yīng)試技巧的心得,進一步讓同學(xué)們明確了現(xiàn)階段,學(xué)習(xí)是最重要的事情。為取得好的成績打下基礎(chǔ)。學(xué)風(fēng)建設(shè)最重要的就是依靠全體同學(xué),只有大家一同努力才能共同進步。新型的經(jīng)濟體制,需要新型的人才,僅僅學(xué)會書本上的知識已不能適應(yīng)當(dāng)前的社會需要實踐,還要注重思想、集體榮譽感等方面的提高。

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