體格檢查實(shí)驗(yàn)報(bào)告(專(zhuān)業(yè)21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 21:40:10
體格檢查實(shí)驗(yàn)報(bào)告(專(zhuān)業(yè)21篇)
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報(bào)告是一種規(guī)范的文字表達(dá)形式,它需要準(zhǔn)確、凝練地傳遞出信息。報(bào)告的語(yǔ)言應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練,避免夸大其詞和使用模糊的表達(dá)方式。希望大家能夠積極學(xué)習(xí)和運(yùn)用這些寫(xiě)作技巧,寫(xiě)出一份出色的報(bào)告。

體格檢查實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇一

一、實(shí)習(xí)目的:

1、熟悉呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)x線檢查的正常特點(diǎn)。2、掌握呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)基本病變的x線檢查特點(diǎn)。

3、掌握一般x線檢查的膠片的閱讀方法。二、實(shí)習(xí)方法:

一、實(shí)習(xí)目的:

1、熟悉正常心電圖的特點(diǎn)。

2、掌握并實(shí)踐心電圖機(jī)的操作程序。3、掌握心電圖分析并填寫(xiě)報(bào)告。二、實(shí)習(xí)器材:

心電圖機(jī)、心電圖紙、分規(guī)三、實(shí)習(xí)地點(diǎn):內(nèi)科示教實(shí)習(xí)室。

四、分析方法及步驟:

1、首先檢查各導(dǎo)標(biāo)記,導(dǎo)線連接是否正確,有無(wú)基線擺動(dòng)、肌肉顫動(dòng),交流電干擾等偽差,是否常規(guī)標(biāo)準(zhǔn)電壓及紙速。

2、按順序觀察各導(dǎo)聯(lián)有無(wú)p、qrs、t波及之間的關(guān)系。

3、測(cè)定p―r、qrs、q―t、p―p、r―r間期及s―t段,計(jì)算心房率、心室率。4、觀察標(biāo)準(zhǔn)導(dǎo)聯(lián),測(cè)定心電軸情況。

5、觀察各導(dǎo)聯(lián)p、qrs、t波形態(tài)、方向、電壓、時(shí)間。

6、綜合、分析心電圖所見(jiàn),結(jié)合臨床資料作出心電圖診斷。

五、心電圖實(shí)習(xí)報(bào)告:

心電圖號(hào)本例連號(hào)位置檢查日期心律:r―r:

心電軸p―p:心房率p―r:

心室率q―t:p波時(shí)間:sqrs波時(shí)間:s心臟轉(zhuǎn)位:分析:

心電圖診斷:(心電圖是否正常、心電軸是否正常、初步結(jié)論)。

醫(yī)師:

心電圖粘貼位置:

體格檢查實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇二

頭部檢查實(shí)驗(yàn)是醫(yī)學(xué)學(xué)科中非常重要的一項(xiàng)實(shí)訓(xùn)課程,通過(guò)該實(shí)驗(yàn),我深刻認(rèn)識(shí)到了頭部檢查對(duì)于診斷疾病的重要性。在這次實(shí)驗(yàn)中,我有幸親自實(shí)踐了各項(xiàng)頭部檢查技能,并通過(guò)觀察、記錄和分析,總結(jié)了一些實(shí)踐中的心得體會(huì)。

第二段:技能的重要性及具體操作過(guò)程。

頭部檢查是診斷各類(lèi)頭部疾病的基本手段之一。在實(shí)驗(yàn)中,我們學(xué)習(xí)了頭部外觀觀察、顱骨觀察、頭皮觸診、顱骨觸診、頭部叩診等一系列重要的技能。通過(guò)仔細(xì)觀察患者的頭部外觀及顱骨形態(tài),我們可以初步判斷頭部是否存在異常。頭皮觸診和顱骨觸診則可以進(jìn)一步幫助我們檢測(cè)是否存在頭皮腫脹、壓痛或顱骨凹陷等現(xiàn)象。頭部叩診則可以通過(guò)觀察聲音的改變來(lái)判斷顱骨有無(wú)骨折等病變。實(shí)際操作中,我們需要細(xì)致入微地檢查每一個(gè)部位,并在操作過(guò)程中隨時(shí)與患者溝通,讓患者感到舒適和安全。

第三段:實(shí)踐中的體會(huì)及困難。

在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了頭部檢查所面臨的一些困難。首先是對(duì)患者的重視和尊重。作為一名醫(yī)學(xué)生,我們需要時(shí)刻保持對(duì)患者的尊重和關(guān)注,始終將患者的利益放在首位。在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)有的患者對(duì)頭部檢查存在不安和抵觸心理,我們需要通過(guò)耐心溝通、解釋和安撫,讓患者放松并理解我們的操作。其次是操作技巧的掌握。由于頭部的結(jié)構(gòu)復(fù)雜,對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō),很容易出現(xiàn)操作不準(zhǔn)確或不得體的情況。為了克服這一困難,我們需要通過(guò)不斷實(shí)踐和探索,提升自己的技能水平。

通過(guò)這次頭部檢查實(shí)驗(yàn),我深刻認(rèn)識(shí)到了一個(gè)醫(yī)學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì)和能力。首先,作為一名醫(yī)學(xué)生,我們需要具備良好的專(zhuān)業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備,對(duì)頭部解剖學(xué)、病理學(xué)等方面的知識(shí)有一定的了解。其次,我們需要具備細(xì)心、耐心和敬業(yè)的精神。在頭部檢查中,細(xì)致入微的觀察和操作是非常重要的,同時(shí)需要耐心和敬業(yè)的態(tài)度,以確保診斷的準(zhǔn)確性和科學(xué)性。最后,我們需要具備良好的溝通能力和人際關(guān)系處理能力。在頭部檢查中,與患者的溝通和協(xié)調(diào)是非常關(guān)鍵的,只有建立良好的醫(yī)患關(guān)系,才能更好地完成工作。

第五段:總結(jié)。

通過(guò)這次頭部檢查實(shí)驗(yàn),我對(duì)頭部檢查的重要性有了更深入的認(rèn)識(shí),并且掌握了一系列的頭部檢查技能。同時(shí),我也意識(shí)到在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我還需要不斷進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和技能的提升。我相信,只有通過(guò)不斷努力和實(shí)踐,才能不斷提高自己的醫(yī)學(xué)水平,為患者健康貢獻(xiàn)自己的一份力量。

體格檢查實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇三

實(shí)驗(yàn)課是大學(xué)教育中重要的一部分,其中體格檢查也是必不可少的環(huán)節(jié)。近期,我參加了實(shí)驗(yàn)課中的體格檢查課程,給我留下了深刻印象,并從中學(xué)到了很多東西。

第二段:體驗(yàn)。

在實(shí)驗(yàn)課的體格檢查中,我首先參加了身高、體重和體脂率的檢查。這些檢查需要使用儀器來(lái)測(cè)量,這使我意識(shí)到儀器的精確性和重要性。之后,我參加了心理測(cè)試和視力檢查。這些測(cè)試使我認(rèn)識(shí)到,身體健康與情緒和視力的健康是息息相關(guān)的。最后,我還參加了血壓和心率的測(cè)量,這些檢查使我認(rèn)識(shí)到,飲食和運(yùn)動(dòng)習(xí)慣對(duì)我們的身體有著重要的影響。

第三段:體驗(yàn)的過(guò)程中所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。

實(shí)驗(yàn)課中的體格檢查不僅檢測(cè)了我的身體狀況,也給我提供了許多健康知識(shí)。我了解到了正常的體重,心理壓力對(duì)身體的影響以及如何預(yù)防疾病等方面的健康知識(shí),這些知識(shí)對(duì)我真正有益,并讓我更好地照料自己的身心健康。另外,實(shí)驗(yàn)課還教會(huì)了我如何使用常見(jiàn)的健康儀器,例如血壓計(jì)、體重計(jì)等,這是非常實(shí)用的技能。

第四段:體驗(yàn)的反思。

參加實(shí)驗(yàn)課的體格檢查,不僅提醒我需要更好地照顧自己的身體和健康,還使我認(rèn)識(shí)到我需要更多地學(xué)習(xí)有關(guān)健康和醫(yī)學(xué)方面的知識(shí)。我意識(shí)到,自己應(yīng)該更加關(guān)注飲食、運(yùn)動(dòng)和休息,這樣才能更好地保護(hù)自己的身體健康。

最后一段:結(jié)論。

通過(guò)實(shí)驗(yàn)課中的體格檢查,我不僅檢測(cè)了我的身體狀況,也學(xué)習(xí)了新的健康知識(shí),比如說(shuō)自己的身體指數(shù)以及如何預(yù)防疾病方面的知識(shí)。我相信,在將來(lái)的生活中,我會(huì)利用這些知識(shí)和技能來(lái)保護(hù)自己的身心健康,并將這些知識(shí)分享給他人,以幫助他們更好地保護(hù)自己。

體格檢查實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇四

為了貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展加強(qiáng)高校實(shí)驗(yàn)室安全專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)的通知》(教科信廳函【20xx】38號(hào))和(教發(fā)廳函【20xx】11號(hào))等文件精神,根據(jù)通知要求,實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)從上到下進(jìn)行貫徹和落實(shí),做了詳細(xì)的安排。實(shí)驗(yàn)中心開(kāi)展了一些列實(shí)驗(yàn)室安全隱患排查工作,總體上達(dá)到預(yù)期效果,提高了安全防范能力,為教學(xué)提供了安全保障,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地條件能夠滿足教學(xué)計(jì)劃的安排,實(shí)踐教學(xué)經(jīng)費(fèi)有保障,截止20xx年12月30日,我校實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)儀器總值11688.23萬(wàn)元,較上一學(xué)年度新增加4298.36萬(wàn)元,校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)工位數(shù)7202個(gè),生均教學(xué)科研儀器設(shè)備值11725.75元。20xx-20xx學(xué)年度,以我校加強(qiáng)《供用電技術(shù)》省級(jí)高水平專(zhuān)業(yè)群建設(shè)和啟動(dòng)1+x證書(shū)制度試點(diǎn)工作為契機(jī),對(duì)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行了布局調(diào)整和條件改善,為了突出我校電力、機(jī)電相關(guān)專(zhuān)業(yè)的辦學(xué)優(yōu)勢(shì),打造辦學(xué)亮點(diǎn),投入了大量人力、物力、財(cái)力對(duì)其實(shí)驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))室進(jìn)行重新布局和提升改造;實(shí)驗(yàn)室條件進(jìn)行了改善,面貌煥然一新。同時(shí)根據(jù)教學(xué)需要對(duì)其他專(zhuān)業(yè)的實(shí)驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))室進(jìn)行了建設(shè)。目前我校有各類(lèi)教學(xué)實(shí)驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))室184個(gè);為了貫徹落實(shí)在全國(guó)教育大會(huì)上提出的“加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化”,今年新建了23個(gè)現(xiàn)代化多媒體教室,其中為《供用電技術(shù)》省級(jí)高水平專(zhuān)業(yè)群建設(shè)了1個(gè)功能較為齊全的智慧教室,多媒體教室總數(shù)達(dá)208個(gè);現(xiàn)有語(yǔ)音室13個(gè)。為了提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,本學(xué)年度建設(shè)的實(shí)訓(xùn)室有:數(shù)據(jù)分析機(jī)房2個(gè)、1+x光伏電站運(yùn)維(實(shí)訓(xùn))室1個(gè)、智能制造工程實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室1個(gè)、智慧物流實(shí)訓(xùn)室1個(gè)、能源互聯(lián)網(wǎng)動(dòng)態(tài)模擬系統(tǒng)綜合自動(dòng)化及仿真平臺(tái)1套,智能供配電實(shí)訓(xùn)室1個(gè)、模具實(shí)驗(yàn)室和液壓傳動(dòng)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備擴(kuò)充改造、測(cè)量技能大賽儀器設(shè)備實(shí)訓(xùn)室1個(gè)、五軸聯(lián)動(dòng)數(shù)控加工中心4套、多媒體監(jiān)控設(shè)備35套、新增教學(xué)軟件商務(wù)數(shù)據(jù)分析、噢易o(hù)sst系統(tǒng)、cad軟件共計(jì)3套。新增電腦43臺(tái)等。20xx年11月金工技術(shù)雙創(chuàng)中心被河南省全民技能振興領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室評(píng)為“省級(jí)高技能人才培養(yǎng)示范基地”(獲得縱向建設(shè)經(jīng)費(fèi)500萬(wàn)元);20xx年12月電力技術(shù)雙創(chuàng)中心被鄭州市全民技能振興領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室評(píng)為市級(jí)“電工高技能人才公共實(shí)訓(xùn)基地”。20xx年度鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院被評(píng)為鄭州市教育教學(xué)工作先進(jìn)單位,20xx年度汽車(chē)實(shí)訓(xùn)中心被評(píng)為汽車(chē)技術(shù)示范性實(shí)訓(xùn)基地。各實(shí)訓(xùn)基地使用率達(dá)到90%以上,切實(shí)的滿足實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)需要。

為加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)中心“實(shí)驗(yàn)室安全隱患排查工作”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),特成立學(xué)校實(shí)驗(yàn)室安全隱患排查領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)“實(shí)驗(yàn)室安全隱患排查”工作的開(kāi)展。

組長(zhǎng):王培義。

常務(wù)副組長(zhǎng):王海旺、王華杰。

副組長(zhǎng):耿亞濤、馬小潭。

成員:孫永濤、姚鋒軍、邱鵬宗、楊海彥、、馬瑞杰、孔嬌艷、趙建龍、李葉、曲萍。

只有加強(qiáng)管理,做到責(zé)任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們摸索出來(lái)的做好安全工作的一條重要經(jīng)驗(yàn)。領(lǐng)導(dǎo)小組討論措施、布置工作,對(duì)實(shí)驗(yàn)室安全隱患安全問(wèn)題作了詳盡的分析,并提出了注意的問(wèn)題,要求各實(shí)訓(xùn)中心檢查小組牢記安全檢查標(biāo)準(zhǔn)。

立即進(jìn)行部署動(dòng)員,召開(kāi)專(zhuān)題部署動(dòng)員會(huì),安排實(shí)驗(yàn)室安全隱患排查工作,參照《高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)室安全檢查項(xiàng)目表(20xx)》對(duì)任務(wù)進(jìn)行分解,確保每項(xiàng)內(nèi)容落實(shí)到位。

逐個(gè)進(jìn)行檢查落實(shí),經(jīng)查我院沒(méi)有放射性實(shí)驗(yàn)安全及廢物處置、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物安全、輻射安全與核材料管制、冰原微生物采購(gòu)與保管、生物安全、管制化學(xué)危險(xiǎn)品安全等項(xiàng)目。

制度是實(shí)施的保障,針對(duì)個(gè)別實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了制度的完善和更新。實(shí)驗(yàn)室有詳細(xì)明確的安全規(guī)章制度、操作規(guī)范和安全管理記錄等,嚴(yán)格按照管理制度規(guī)范運(yùn)行。我們要求各中心規(guī)章制度上墻,放到明顯的位置,遇到問(wèn)題按照規(guī)章制度去處理。

實(shí)驗(yàn)中心強(qiáng)化安全教育、從上到下加大操作規(guī)范培訓(xùn)力度。各個(gè)實(shí)驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))工種,開(kāi)學(xué)初對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)第一節(jié)課時(shí)進(jìn)行安全培訓(xùn),樹(shù)立學(xué)生的安全操作意識(shí)。特別是金工實(shí)訓(xùn)中心,電力實(shí)訓(xùn)中心不定期進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn),讓學(xué)生熟悉操作規(guī)程,確保實(shí)訓(xùn)課安全。特別是針對(duì)普通車(chē)床,我們?yōu)榱税踩鹨?jiàn),自己設(shè)計(jì)加裝安全手柄裝置,正在全省進(jìn)行推廣,從而確保實(shí)習(xí)安全。對(duì)一些實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所加強(qiáng)應(yīng)急演練,讓學(xué)生及教師學(xué)會(huì)使用消防器材。

實(shí)驗(yàn)中心按照學(xué)院的要求24小時(shí)值班,始終堅(jiān)持巡視與自查相結(jié)合的管理模式,建立了實(shí)驗(yàn)室安全應(yīng)急預(yù)案,并張貼上墻。

加大實(shí)驗(yàn)室檢查力度,采取發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決。具體說(shuō)來(lái),我們?cè)谝韵挛鍌€(gè)方面做了具體性的工作:

1、檢查重點(diǎn)部位,明確重點(diǎn)部位負(fù)責(zé)人。我們根據(jù)實(shí)驗(yàn)室環(huán)境、實(shí)驗(yàn)規(guī)劃等具體情況及時(shí)調(diào)整了重點(diǎn)部位安全責(zé)任人。

2、加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室的管理,檢查安全情況。在事故易發(fā)地,我們對(duì)相關(guān)人員加強(qiáng)安全教育的同時(shí)加大檢查力度。

3、加強(qiáng)對(duì)實(shí)訓(xùn)室消防器具的管理和保養(yǎng)。仔細(xì)地檢查疏散通道和應(yīng)急燈、滅火器。注重保養(yǎng)。保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用,對(duì)實(shí)驗(yàn)室重要部位消防器材進(jìn)行了全面檢查,到期的`進(jìn)行了更換。

4.加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí)教育和宣傳,利用各實(shí)訓(xùn)中心的滾動(dòng)字幕進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí)的宣傳,利用微信群、新媒體、抖音平臺(tái)大力宣傳消防安全知識(shí),做好實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室安全隱患排查。每天每次值班時(shí),安全管理人員對(duì)消防設(shè)備檢查,并做好記錄。

5、由總安全員孫永濤牽頭,觀看了安全警示教育片,對(duì)每位實(shí)驗(yàn)教師上了一節(jié)震撼的安全知識(shí)課,啟迪了教師對(duì)安全的認(rèn)識(shí)。

通過(guò)實(shí)驗(yàn)室安全大檢查,我們認(rèn)識(shí)到,只有思想統(tǒng)一、認(rèn)識(shí)到位、目標(biāo)明確、方法得當(dāng),安全工作才能落到實(shí)處,抓出成效。通過(guò)檢查可以看出實(shí)驗(yàn)中心安全工作成績(jī)的取得和大家平時(shí)的努力是息息相關(guān),密不可分的。安全無(wú)小事,責(zé)任重于山。

在實(shí)驗(yàn)中心安全領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下,對(duì)各實(shí)訓(xùn)中心進(jìn)行了安全大檢查,對(duì)查出的問(wèn)題,歸納如下:

存在問(wèn)題:

3.電子經(jīng)管實(shí)訓(xùn)中心存在的安全隱患:201電源總開(kāi)關(guān)沒(méi)蓋;305、303、301實(shí)驗(yàn)室應(yīng)急燈壞,已經(jīng)更換。

今后,我們將對(duì)存在的問(wèn)題,認(rèn)真研究對(duì)策,采取切實(shí)可行的措施,積極和相關(guān)部門(mén)結(jié)合,努力把實(shí)驗(yàn)中心的安全工作做好,以鞏固中心多年來(lái)無(wú)安全事故的成果。

實(shí)驗(yàn)室安全管理工作是一個(gè)艱巨的長(zhǎng)期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們?cè)诩訌?qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí),要真正樹(shù)立一種防患于未然的安全意識(shí)。只有防治結(jié)合,才能保證實(shí)驗(yàn)室安全。我們相信,在實(shí)驗(yàn)中心教職員工的共同努力下,在學(xué)校正確領(lǐng)導(dǎo)、大力支持下我們一定能將實(shí)驗(yàn)室安全工作做得更好,促進(jìn)我校又好又快地發(fā)展。

體格檢查實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇五

實(shí)驗(yàn)課是醫(yī)學(xué)生們的重要教學(xué)環(huán)節(jié),而體格檢查是醫(yī)學(xué)生必須掌握的一項(xiàng)技能,對(duì)于掌握這項(xiàng)技能的能力,實(shí)驗(yàn)課中的體格檢查是必不可少的。在經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月的實(shí)驗(yàn)室體驗(yàn)和學(xué)習(xí),我對(duì)于這方面有了很多的收獲和體悟。

實(shí)驗(yàn)課中的體格檢查是非常有規(guī)律的,首先需要先準(zhǔn)備好檢查工具和被檢查者,接著是洗手、望聞問(wèn)切等一系列操作,然后依次進(jìn)行各項(xiàng)檢查,包括眼、耳、口、胸、腹、四肢等部位的檢查。最后是總結(jié)和處理,把檢查結(jié)果記下來(lái),進(jìn)行分析和處理。

第三段:關(guān)于實(shí)踐中的幾點(diǎn)體悟。

在實(shí)驗(yàn)課中我體悟到了很多,比如第一,需要仔細(xì)觀察被檢查者,了解病史、生活習(xí)慣、工作環(huán)境和家庭背景等信息;第二,需要認(rèn)真準(zhǔn)備檢查工具,保證工具的干凈和衛(wèi)生,避免交叉感染;第三,要認(rèn)真禮貌地與被檢查者交流,使其感受到安全和信任,并根據(jù)需要解釋檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。

第四段:體悟到的心理狀態(tài)。

在體格檢查時(shí),一些被檢查者可能會(huì)因?yàn)閾?dān)心檢查結(jié)果而感到緊張或不安。對(duì)于這種情況,我們應(yīng)該提供安全支持,讓他們感到放心和信任。同時(shí),作為醫(yī)生,我們要時(shí)刻保持冷靜和專(zhuān)業(yè)態(tài)度,提高自己的醫(yī)療素質(zhì),掌握更多的專(zhuān)業(yè)技能,增強(qiáng)自己的治療能力。

第五段:總結(jié)。

在實(shí)驗(yàn)課上體虔了仔細(xì)觀察、保持溝通、精準(zhǔn)判斷的重要性,學(xué)會(huì)和患者有效溝通和確定診斷方案的技巧。同時(shí),自己的身體臨床技能和感性認(rèn)識(shí)的訓(xùn)練也有了很大的提高??偟膩?lái)說(shuō),實(shí)驗(yàn)課中的體格檢查讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了醫(yī)生這一職業(yè)的針對(duì)性和重要性,并對(duì)自己的未來(lái)發(fā)展方向起到了積極的推動(dòng)作用。

體格檢查實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇六

為加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室安全管理,做好實(shí)驗(yàn)室安全防護(hù)工作,消除安全隱患,有效防范和堅(jiān)決遏制各類(lèi)實(shí)驗(yàn)室安全事故發(fā)生,切實(shí)維護(hù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程中教師學(xué)生的身心健康。我校根據(jù)(洛教安《20xx》12號(hào))《xxx市教育局關(guān)于立即開(kāi)展實(shí)驗(yàn)室安全檢查的緊急通知》精神,進(jìn)行了認(rèn)真的自查工作,自查情況如下:

領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):xxx(校長(zhǎng))副組長(zhǎng):xxx(副校長(zhǎng))成員:xxxxxx。

20xx年5月,在xx市教育局組織的招投標(biāo)工作中,xxx的理化生實(shí)驗(yàn)室開(kāi)始建設(shè)。所有儀器,藥品均有正規(guī)渠道統(tǒng)一采購(gòu),同年11月建成。

嚴(yán)格控制危險(xiǎn)化學(xué)藥品的采購(gòu)、入庫(kù)、使用、回收、報(bào)廢等環(huán)節(jié),實(shí)行雙人保管、雙人領(lǐng)用和危險(xiǎn)化學(xué)藥品出入庫(kù)登記制度,做到帳物相符。

(1)按照藥品的不同種類(lèi),實(shí)行分類(lèi)存放。危險(xiǎn)藥品分類(lèi)隔離貯存,對(duì)不同性質(zhì)危險(xiǎn)藥品應(yīng)設(shè)立鐵柜分開(kāi)貯存。對(duì)腐蝕性物品應(yīng)選用耐腐材料作架子。爆炸性物品將瓶子存于鋪干燥黃沙的柜中。相互接觸能引起燃燒爆炸及滅火方法不同的危險(xiǎn)品應(yīng)分開(kāi)存放,不能混存。

(2)危險(xiǎn)藥品貯藏室干燥、通風(fēng)良好。門(mén)窗堅(jiān)固,門(mén)應(yīng)朝外開(kāi)。遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)與工作、生活場(chǎng)所,遠(yuǎn)離水源。易燃液體貯溫一般不超過(guò)28℃,爆炸品貯溫不超過(guò)30℃。貯藏室門(mén)口不設(shè)各類(lèi)提示性標(biāo)志。

照明設(shè)備采用隔離,封閉,防爆型。

(4)危險(xiǎn)化學(xué)藥品室中藥品存放時(shí),易燃品與易爆品、氧化劑遠(yuǎn)離,毒害品要與酸性腐蝕品遠(yuǎn)離,酸性腐蝕品與堿性腐蝕品遠(yuǎn)離。在危險(xiǎn)化學(xué)藥品柜中,從上至下的次序?yàn)橐兹计贰A性腐蝕品、毒害品、氧化劑、酸性腐蝕品。

1.設(shè)置獨(dú)立危險(xiǎn)化學(xué)藥品柜。危險(xiǎn)化學(xué)藥品柜間隔成至少四個(gè)獨(dú)立小間,每個(gè)小間之間互不流通,每個(gè)小間要有排風(fēng)裝置,定期排風(fēng)。

2.藥品室有防盜、防火、防潮、防腐、通風(fēng)等措施。

3.危險(xiǎn)化學(xué)藥品柜實(shí)行雙人雙鎖管理。

4.對(duì)存放的危險(xiǎn)化學(xué)藥品要定期檢查,并做好檢查記錄。炎夏、寒冬等特殊季節(jié)加大檢查密度,以防燃燒、爆炸、揮發(fā)、泄漏等事故發(fā)生。檢查內(nèi)容:賬物是否相符;有無(wú)混放情況;包裝是否破損,封口是否嚴(yán)密,穩(wěn)定劑的量是否符合要求;標(biāo)簽是否脫落,試劑是否變質(zhì);存放處的溫度、濕度、通風(fēng)、遮光、滅火設(shè)備情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即解決。

1.實(shí)驗(yàn)室管理制度:《實(shí)驗(yàn)室管理領(lǐng)導(dǎo)小組》、《實(shí)驗(yàn)室規(guī)則》、《實(shí)驗(yàn)室安全管理制度》、《實(shí)驗(yàn)教師職責(zé)》《領(lǐng)用借還制度》、《損壞賠償制度》、《維修保養(yǎng)制度》、《報(bào)損制度》《實(shí)驗(yàn)室安全應(yīng)急處置預(yù)案》、《安全檢查記錄表》等齊全。

學(xué)校每學(xué)期開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。實(shí)驗(yàn)室應(yīng)存放有學(xué)生安全教育的相關(guān)材料。包括《儀器室規(guī)則》、《儀器室安全管理制度》、《《損壞賠償制度》、《學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則》、《化學(xué)實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)品使用制度》《實(shí)驗(yàn)室一般性傷害的.應(yīng)急措施》等。

2.賬目管理:《教學(xué)儀器總賬》、《教學(xué)儀器明細(xì)賬》、《教學(xué)儀器領(lǐng)用借還登記表》、《教學(xué)儀器損壞賠償?shù)怯洸尽?,名稱(chēng)、數(shù)量一致,做到了賬、物、卡相符,記錄齊全。

在實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和安全管理,我校做了一定工作。但我們深刻地認(rèn)識(shí)到,隨著時(shí)代的發(fā)展,實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和安全管理是一項(xiàng)細(xì)致、長(zhǎng)期和艱巨的工作??隙〞?huì)存在不足之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo),我們將會(huì)努力使實(shí)驗(yàn)室工作不斷實(shí)現(xiàn)新的突破。

體格檢查實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇七

實(shí)驗(yàn)室工作是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的一個(gè)重要方面,我校實(shí)驗(yàn)室工作,在上級(jí)部門(mén)及中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,全體實(shí)驗(yàn)教師的共同努力,順利地完成了實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)預(yù)定的工作目標(biāo)。自評(píng)得分為95.5分,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

為使實(shí)驗(yàn)室工作落到實(shí)處,學(xué)校成立了實(shí)驗(yàn)室工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng):xxx、xxx副組長(zhǎng):xxx成員:xxx及科學(xué)教師,同時(shí),分別制定了各自的.職責(zé),組長(zhǎng)負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作,副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)教學(xué)及實(shí)驗(yàn)室管理工作,成員負(fù)責(zé)具體的實(shí)驗(yàn)教學(xué)及日常實(shí)驗(yàn)室管理工作。

去秋,我校在多方爭(zhēng)取下,在上級(jí)支持下,建起了一座標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室,有64座,配套實(shí)施齊全,建設(shè)經(jīng)費(fèi)完全由公用經(jīng)費(fèi)支出。實(shí)驗(yàn)室教學(xué)儀器配備齊全,其費(fèi)用及易損易耗品德補(bǔ)充費(fèi)用均納入公用經(jīng)費(fèi)支出范圍。

1、實(shí)驗(yàn)室工作規(guī)范化。

學(xué)校制定了一整套實(shí)驗(yàn)管理規(guī)則。如實(shí)驗(yàn)教師崗位職責(zé)、儀器管理制度、安全衛(wèi)生制度、賠償制度并張貼在墻,實(shí)驗(yàn)教師在實(shí)施過(guò)程中都能?chē)?yán)格按以上的制度執(zhí)行。教學(xué)使用時(shí)都有進(jìn)出登記。我們特別注意做好安全防護(hù)工作,注意做好危險(xiǎn)藥品的保管工作。注意防火、防水、用電安全。保持經(jīng)常性的清潔衛(wèi)生,對(duì)公用物品進(jìn)行維護(hù),堅(jiān)持了勤儉辦學(xué)的原則。

2、儀器管理有序化。

實(shí)驗(yàn)室管理有序,每個(gè)柜都有反映內(nèi)容的目錄卡,帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點(diǎn)儀器設(shè)備數(shù)目,檢查損壞程度。

3、教學(xué)儀器維護(hù)、保養(yǎng)經(jīng)?;?。

根據(jù)儀器不同的要求做好通風(fēng)、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作,生物標(biāo)本采取防潮、防鼠、防蛀等措施,對(duì)損壞的儀器及時(shí)維修,及時(shí)做好損壞維修記錄,使實(shí)驗(yàn)儀器處于可用狀態(tài)。經(jīng)常教育學(xué)生要積極實(shí)驗(yàn),勤儉實(shí)驗(yàn),保護(hù)儀器,盡量不浪費(fèi);我們還教育學(xué)生規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作程序,防止不必要的損壞,杜絕實(shí)驗(yàn)事故。

我?,F(xiàn)配有實(shí)驗(yàn)員一名,參加過(guò)實(shí)驗(yàn)員培訓(xùn),專(zhuān)科畢業(yè),能力強(qiáng),業(yè)務(wù)水平高??茖W(xué)教師6名,實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力強(qiáng)。為提高實(shí)驗(yàn)室的使用率,期初訂好科學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,凡教學(xué)大綱與教材規(guī)定做的演示與分組實(shí)驗(yàn),我們都想辦法給學(xué)生開(kāi)出。分組實(shí)驗(yàn)的材料有四個(gè)來(lái)源:

(1)、儀器室內(nèi)分組實(shí)驗(yàn)盒,

(2)、學(xué)生下發(fā)的實(shí)驗(yàn)耗材;。

(3)、自制自購(gòu)分組實(shí)驗(yàn)材料。

體格檢查實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇八

實(shí)驗(yàn)課體格檢查是醫(yī)學(xué)生必須參加的一節(jié)課。在這節(jié)課上,我們了解了許多基本的體檢技能,并且學(xué)會(huì)了如何準(zhǔn)確地對(duì)患者進(jìn)行檢查。這些技能不僅可以幫助我們成為優(yōu)秀的醫(yī)護(hù)人員,也可以讓我們成為更加負(fù)責(zé)任的身份。

第二段:教學(xué)過(guò)程。

在實(shí)驗(yàn)課上,我們學(xué)習(xí)了大量的檢查方法,包括脈搏測(cè)量、體溫測(cè)量、血壓測(cè)量和心肺聽(tīng)診。我們不僅學(xué)習(xí)了如何準(zhǔn)確地檢查,還學(xué)習(xí)了如何與患者進(jìn)行交流,并了解他們的身體狀況。我們的老師不斷鼓勵(lì)我們積極參與課程,向我們展示了許多實(shí)用的技巧。

第三段:實(shí)驗(yàn)體驗(yàn)。

在實(shí)驗(yàn)課中,我感到最充實(shí)的是實(shí)際進(jìn)行檢查的經(jīng)驗(yàn)。我們和同學(xué)們互相檢查,互相給出建議和技巧。我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的短板,并通過(guò)練習(xí)不斷提高了自己的技能。這使得我更加自信地進(jìn)行檢查,而且認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)和掌握基本技能的動(dòng)力。

第四段:課程收獲。

這節(jié)課教會(huì)了我們?cè)S多實(shí)用的技能,包括與患者的交流、正確使用檢查設(shè)備、了解與診斷相關(guān)的生理和病理知識(shí)等。這些是指導(dǎo)我們成為優(yōu)秀的醫(yī)生,護(hù)士或者其他醫(yī)護(hù)人員所需的基本技能。通過(guò)實(shí)驗(yàn)課的教學(xué),我們?yōu)槲磥?lái)的醫(yī)學(xué)生涯打下了基礎(chǔ)。

第五段:結(jié)論。

總之,實(shí)驗(yàn)課的體格檢查讓我們學(xué)習(xí)了許多實(shí)用的技巧,也讓我們充分認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)、技能、合作和責(zé)任這些方面的重要性。這些對(duì)于我們未來(lái)成為優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)生和醫(yī)護(hù)人員都至關(guān)重要。同時(shí),我們也深刻地認(rèn)識(shí)到實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)的重要性,將之運(yùn)用到外科手術(shù)、內(nèi)窺鏡檢查等實(shí)際應(yīng)用中去。

體格檢查實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇九

根據(jù)吉林省教育廳(通知)《關(guān)于做好當(dāng)前學(xué)校安全工作的通知》(吉教安字[20xx]8號(hào))要求,深入展開(kāi)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),教務(wù)處于7月1日至7月3日對(duì)我校13個(gè)分院的實(shí)驗(yàn)室安全、衛(wèi)生情況進(jìn)行了檢查,驗(yàn)收。在檢查中,我們看到大多數(shù)分院在自查、整改工作中取得的顯著成績(jī),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)有少數(shù)分院的實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生工作仍有不足。對(duì)此,教務(wù)處要求各分院加大整改力度,并針對(duì)各分院情況提出了整改意見(jiàn)。對(duì)在檢查中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題較多的分院,教務(wù)處于7月9日對(duì)其再次整改情況進(jìn)行了復(fù)查,現(xiàn)將此次復(fù)查情況總結(jié)如下:

此次復(fù)查,教務(wù)處走訪了物理、音樂(lè)、美術(shù)、歷史、政法、生科共六個(gè)分院。經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn),各實(shí)驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))室的衛(wèi)生情況都有顯著好轉(zhuǎn),各分院切實(shí)認(rèn)識(shí)到實(shí)驗(yàn)室安全衛(wèi)生的重要性,整改工作落到了實(shí)處,結(jié)合第一次安全衛(wèi)生檢查的`結(jié)果,有針對(duì)性的彌補(bǔ)自身不足,收效明顯。

此次檢查,成績(jī)最為突出的學(xué)院有物理、音樂(lè)、生物。物理學(xué)院在第一次檢查中發(fā)現(xiàn)機(jī)房衛(wèi)生情況較差,實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室、教法實(shí)驗(yàn)室有個(gè)人物品存放,其他實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生有死角。通過(guò)再次整改,他們將個(gè)人物品全部清理出實(shí)驗(yàn)室,機(jī)房果皮、垃圾清理干凈,各實(shí)驗(yàn)室地面、窗臺(tái)、儀器上下,甚至桌腿等衛(wèi)生死角均已清掃。音樂(lè)學(xué)院在第一次檢查中發(fā)現(xiàn)器樂(lè)教室桌椅、樂(lè)器擺放混亂,教師、學(xué)生練習(xí)室衛(wèi)生較差。通過(guò)再次整改,他們已將桌椅按照演出隊(duì)形擺放整齊,樂(lè)器沿墻擺放成一線,辦公室死角已清理。生科學(xué)院在第一次檢查中,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)實(shí)驗(yàn)室存放個(gè)人物品,經(jīng)該分院再次強(qiáng)調(diào),相關(guān)教師已將個(gè)人物品移出實(shí)驗(yàn)室。歷史、政法學(xué)院經(jīng)過(guò)再次整改,實(shí)訓(xùn)室的衛(wèi)生情況已經(jīng)得到很大程度的提高,對(duì)第一次檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題都能及時(shí)的處理,但因?yàn)闆](méi)有專(zhuān)職實(shí)驗(yàn)人員,衛(wèi)生維護(hù)的不夠徹底,例如,地面越擦越“花”,部分衛(wèi)生死角沒(méi)有清理到。對(duì)于此現(xiàn)象,該分院的負(fù)責(zé)人也表示將繼續(xù)組織學(xué)生打掃,并維護(hù)實(shí)驗(yàn)室的整潔。

此次檢查發(fā)現(xiàn),美術(shù)學(xué)院通過(guò)再次整改,對(duì)該院多媒體教室、機(jī)房的衛(wèi)生死角例如窗臺(tái)予以清理,但畫(huà)室的衛(wèi)生情況仍存在問(wèn)題。雖然垃圾、果皮已清掃,但畫(huà)室內(nèi)物品仍不能做到擺放整齊。

在教務(wù)處第一次安全衛(wèi)生檢查,并針對(duì)各分院情況提出了整改意見(jiàn)后,各分院認(rèn)識(shí)到了實(shí)驗(yàn)室安全衛(wèi)生的重要性。分院領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了對(duì)此項(xiàng)工作的重視,充分調(diào)動(dòng)相關(guān)實(shí)驗(yàn)員的工作熱情,因此,分院再次整改工作取得了顯著成效。在檢查中,有分院反映學(xué)生經(jīng)常使用的實(shí)驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))室衛(wèi)生不易保持。安排學(xué)生打掃實(shí)驗(yàn)室,但實(shí)驗(yàn)員支配不動(dòng)學(xué)生,責(zé)任心不強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)教師不管理學(xué)生打掃實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生。有的學(xué)生在打掃時(shí),不認(rèn)真,應(yīng)付差事,想對(duì)學(xué)生的工作做以獎(jiǎng)懲,權(quán)利在輔導(dǎo)員。因此,這種情況很容易導(dǎo)致學(xué)生打掃實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生情況無(wú)人監(jiān)管,監(jiān)管不到位。針對(duì)這種情況,分院也提出,將制定相關(guān)制度,協(xié)調(diào)三家,共同維護(hù)實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生環(huán)境。

通過(guò)此次實(shí)驗(yàn)室安全衛(wèi)生復(fù)查情況可以看出,各分院都十分重視在第一次檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,能及時(shí)解決,對(duì)暫時(shí)無(wú)法解決,或解決不到位的問(wèn)題,也抱著積極地態(tài)度尋求解決的辦法。

體格檢查實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇十

一、檢查目標(biāo):

1、了解一般狀態(tài)、皮膚粘膜、淺表淋巴結(jié)檢查的內(nèi)容。2、熟練掌握淺表淋巴結(jié)的檢查方法。3、對(duì)檢查結(jié)果能正確記錄。二、檢查用物:火柴或者棉簽三、檢查步驟:

(一)一般狀態(tài)、皮膚粘膜的檢查:(詳見(jiàn)教材)(二)淺表淋巴結(jié)檢查:

1、檢查順序:

耳前、耳后、乳突區(qū)、枕骨下區(qū)、頸后三角、頸前三角、鎖骨上窩、腋窩、滑車(chē)上、腹股溝、蟈窩。

2、檢查方法:

檢查頭部淋巴結(jié)可面對(duì)被檢查者,用雙手分別置于耳屏前方、耳廓后方、乳突以及枕骨粗隆下方檢查相應(yīng)部位淋巴結(jié)。檢查頸部淋巴結(jié)可面對(duì)被檢查者,手指并隆緊貼檢查部位,由淺入深滑行觸診,觸診時(shí)被檢查者頭稍低或頭偏向檢查側(cè),以使皮膚和肌肉松弛,便于觸診。檢查鎖骨上窩淋巴結(jié)時(shí),被檢查者取坐位或仰臥位,頭部稍向前屈,用雙手進(jìn)行觸診,左手觸診右側(cè),右手觸診左側(cè),由淺入深觸摸。檢查腋窩時(shí),被檢查者雙上肢下垂,以右手檢查左側(cè),左手檢查右側(cè),由淺入深滑行觸摸直達(dá)腋窩頂部。檢查滑車(chē)上淋巴結(jié)時(shí),以左手扶托被檢查者前臂,以右手向滑車(chē)上由淺如深出沒(méi),分別檢查兩側(cè)滑車(chē)上淋巴結(jié)。檢查腹股溝和蟈窩淋巴結(jié)時(shí),檢查者取坐位或仰臥位、雙下肢屈曲,以使皮膚和肌肉松弛,便于觸診。3、注意事項(xiàng):

觸摸到腫大淋巴結(jié)時(shí),應(yīng)注意大小、數(shù)目、硬度、壓痛、活動(dòng)度、有無(wú)粘連、局部皮膚有無(wú)紅腫、瘺管等,并應(yīng)尋找引起淋巴結(jié)腫大的原發(fā)病灶。

四、實(shí)驗(yàn)結(jié)果:

姓名性別年齡民族籍貫住址檢查日期

一般狀況。

發(fā)育:正常不良超常。

營(yíng)養(yǎng):良好中等不良惡病質(zhì)。

面容:無(wú)病容急性病容慢性病容其他:表情:自如痛苦憂慮恐懼淡漠。

體位:自主半臥位其他:

步態(tài):正常不正常()神志:清楚嗜睡模糊昏迷譫妄配合檢查:合作不合作。

皮膚粘膜色澤:正常潮紅蒼白紫紺黃染色素沉著。

皮疹:無(wú)(類(lèi)型及分布)皮下出血:無(wú)有(類(lèi)型及分布)。

毛發(fā)分布:正常多毛稀疏脫落(部位)溫度與濕度:正常減退。

水腫:無(wú)有(部位及程度)肝掌:無(wú)有。

蛛蛛痣:無(wú)有(部位及數(shù)目)。

淋巴結(jié)全身淺表淋巴結(jié):無(wú)腫大腫大(部位及特征)。

體格檢查實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇十一

第一段:引言(150字)。

作為健康體檢的重要內(nèi)容之一,頭部檢查在我們的日常生活中顯得尤為重要。為了更好地了解頭部檢查的相關(guān)知識(shí),我參與了一次頭部檢查的實(shí)驗(yàn)。本文將詳細(xì)介紹頭部檢查實(shí)驗(yàn)的過(guò)程和結(jié)果,并分享個(gè)人的心得體會(huì)。

第二段:實(shí)驗(yàn)過(guò)程(250字)。

在頭部檢查實(shí)驗(yàn)中,首先進(jìn)行了簡(jiǎn)單的背景知識(shí)學(xué)習(xí),了解了頭部檢查的目的和意義。然后,我被要求觀察和分析頭部的外表特征,如顏色、形狀和腫脹等。接下來(lái),我們進(jìn)行了神經(jīng)系統(tǒng)檢查,通過(guò)檢查頭部的靈敏度和反應(yīng)能力,評(píng)估我們的神經(jīng)功能狀況。最后,我們利用X光技術(shù)對(duì)頭部進(jìn)行了影像檢查,以便更全面地了解頭部器官的狀況。

第三段:實(shí)驗(yàn)結(jié)果(250字)。

通過(guò)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,我發(fā)現(xiàn)頭部檢查可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)頭部損傷、疾病或其他異常情況。在觀察頭部的外表特征時(shí),我發(fā)現(xiàn)頭顱的顏色正常,與身體其他部分的顏色相匹配。此外,頭部沒(méi)有腫脹或畸形,形狀也符合正常人的特征。在神經(jīng)系統(tǒng)檢查中,我的頭部對(duì)觸摸和疼痛的反應(yīng)都十分敏感。而在頭部X光檢查中,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何異常影像,這證實(shí)了我的頭部器官目前沒(méi)有受到損傷。

通過(guò)參與頭部檢查實(shí)驗(yàn),我深刻體會(huì)到了頭部健康的重要性。頭部檢查不僅能夠幫助我們了解頭部的整體狀況,還可以發(fā)現(xiàn)潛在的問(wèn)題,尤其是早期發(fā)現(xiàn)頭部腫瘤、腦部疾病等。這對(duì)于保護(hù)我們的生命和健康至關(guān)重要。此外,頭部檢查也是體驗(yàn)醫(yī)學(xué)技術(shù)進(jìn)步的一種方式。通過(guò)X光技術(shù),我們可以看到頭部?jī)?nèi)部的骨骼結(jié)構(gòu)和組織情況,這在過(guò)去是無(wú)法想象的。這提醒我要珍惜現(xiàn)代醫(yī)學(xué)技術(shù)帶來(lái)的福音,并通過(guò)及時(shí)的頭部檢查來(lái)保護(hù)自己的健康。

第五段:結(jié)尾(200字)。

綜上所述,頭部檢查實(shí)驗(yàn)為我們提供了了解頭部狀況和預(yù)防頭部疾病的重要途徑。通過(guò)頭部檢查,我們可以發(fā)現(xiàn)頭部的外表特征、神經(jīng)系統(tǒng)狀況和器官影像等多個(gè)方面的信息。在實(shí)驗(yàn)中,我了解到頭部的正常特征,也明白了頭部檢查的重要性。因此,我將把頭部健康放在更加重要的位置,并定期進(jìn)行相關(guān)檢查。希望越來(lái)越多的人能夠意識(shí)到頭部健康的重要性,積極參與相關(guān)檢查,為自己的健康保駕護(hù)航。

體格檢查實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇十二

隨著醫(yī)學(xué)科技的不斷發(fā)展,頭部檢查在臨床診斷中扮演著重要的角色。近日,本人參與了一次頭部檢查實(shí)驗(yàn),通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)的觀察和思考,我深刻地感受到了這項(xiàng)技術(shù)的重要性和挑戰(zhàn)性。在這次實(shí)驗(yàn)中,我通過(guò)了解臨床操作方法和觀察實(shí)驗(yàn)情況,對(duì)頭部檢查的意義和技巧有了更加詳細(xì)的了解。以下是我在頭部檢查實(shí)驗(yàn)中的心得體會(huì)。

首先,準(zhǔn)備工作的重要性。在進(jìn)行頭部檢查之前,充分準(zhǔn)備是至關(guān)重要的。這包括了解頭部檢查的基本知識(shí)、操作步驟和常見(jiàn)問(wèn)題等。在實(shí)驗(yàn)中,我發(fā)現(xiàn)事先了解頭部解剖學(xué)知識(shí)對(duì)操作非常有幫助。同時(shí),充足的時(shí)間和細(xì)致的準(zhǔn)備也是必不可少的。在實(shí)驗(yàn)中,我通過(guò)反復(fù)熟悉實(shí)驗(yàn)設(shè)備和配件,掌握了操作的要點(diǎn)和技巧。這讓我在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中能夠更加快速、準(zhǔn)確地完成檢查,提高了工作效率。

其次,觀察細(xì)致入微。在進(jìn)行頭部檢查時(shí),觀察細(xì)致入微是必不可少的。頭部檢查的目的是為了探索患者的癥狀、了解可能存在的問(wèn)題。因此,我們必須仔細(xì)觀察患者的頭部,尋找任何異常跡象。在實(shí)驗(yàn)中,我發(fā)現(xiàn)細(xì)心觀察和耐心等待是取得成功的關(guān)鍵。有時(shí)候,患者可能存在微弱或隱蔽的癥狀,只有通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間而耐心的觀察才能發(fā)現(xiàn)。因此,我們?cè)谶M(jìn)行頭部檢查時(shí)務(wù)必要有耐心和細(xì)致入微。

第三,專(zhuān)業(yè)技能的培養(yǎng)。頭部檢查是一項(xiàng)高度技術(shù)性的工作,需要較高的專(zhuān)業(yè)技能。在實(shí)驗(yàn)中,我充分認(rèn)識(shí)到自己在專(zhuān)業(yè)技能上的不足,如如何正確操作設(shè)備、掌握檢查的步驟和準(zhǔn)確評(píng)估檢查結(jié)果等。因此,我在實(shí)驗(yàn)中注重與實(shí)驗(yàn)導(dǎo)師的交流和學(xué)習(xí),以提高自己的技術(shù)水平。通過(guò)與導(dǎo)師的指導(dǎo)和不斷的實(shí)踐,我逐漸提高了我的技術(shù)能力,并取得了更好的檢查效果。這讓我明白,專(zhuān)業(yè)技能的培養(yǎng)是不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過(guò)程,只有通過(guò)不斷的努力才能取得進(jìn)步。

第四,團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在頭部檢查實(shí)驗(yàn)中,多數(shù)時(shí)候我需要與其他同學(xué)合作完成工作。在這個(gè)過(guò)程中,我深切體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。頭部檢查需要多種專(zhuān)業(yè)技能和知識(shí)的綜合應(yīng)用,因此,只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作才能取得更好的效果。在實(shí)驗(yàn)中,我和同事們相互協(xié)作,互相配合,共同解決了許多實(shí)驗(yàn)中遇到的問(wèn)題。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的力量和重要性,同時(shí)也加深了我對(duì)頭部檢查的理解和認(rèn)識(shí)。

第五,不斷反思和改進(jìn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,我仔細(xì)回顧了整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程,并對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行了反思和總結(jié)。在這個(gè)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,并制定了改進(jìn)計(jì)劃。我認(rèn)識(shí)到自己在操作和觀察技巧上還有很大的提升空間,因此,在今后的實(shí)踐中我會(huì)更加努力地提高自己。同時(shí),我還會(huì)不斷學(xué)習(xí)最新的臨床知識(shí)和技術(shù),以更好地適應(yīng)臨床實(shí)踐的需求。

在這次頭部檢查實(shí)驗(yàn)中,我通過(guò)實(shí)踐體會(huì)到了頭部檢查的重要性和挑戰(zhàn)性,同時(shí)也反思了自己在該領(lǐng)域的不足之處。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我相信自己能夠在未來(lái)的工作中更好地應(yīng)用和發(fā)展這項(xiàng)技術(shù)。頭部檢查是醫(yī)學(xué)進(jìn)步的重要一環(huán),只有不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)技能和團(tuán)隊(duì)合作能力,才能更好地為患者提供有效的醫(yī)療服務(wù)。我相信,在今后的實(shí)踐中,我將不斷努力提高自己,為臨床診斷做出更大的貢獻(xiàn)。

體格檢查實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇十三

1.設(shè)獨(dú)立危險(xiǎn)化學(xué)藥品柜。危險(xiǎn)化學(xué)藥品柜雙人雙鎖,并實(shí)行嚴(yán)格的藥品出入管理登記制度,定期檢查。

2.藥品室有防盜、防火、防潮、防腐、通風(fēng)等措施。

3.危險(xiǎn)化學(xué)藥品柜實(shí)行雙人雙鎖管理。

4.對(duì)存放的危險(xiǎn)化學(xué)藥品要定期檢查,并做好檢查記錄。炎夏、寒冬等特殊季節(jié)加大檢查密度,以防燃燒、爆炸、揮發(fā)、泄漏等事故發(fā)生。檢查內(nèi)容:賬物是否相符;有無(wú)混放情況;包裝是否破損,封口是否嚴(yán)密,穩(wěn)定劑的量是否符合要求;標(biāo)簽是否脫落,試劑是否變質(zhì);存放處的溫度、濕度、通風(fēng)、遮光、滅火設(shè)備情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即解決。

5.危險(xiǎn)化學(xué)藥品的安全貯存要求:

爆炸及滅火方法不同的危險(xiǎn)品應(yīng)分開(kāi)存放,不能混存。

(2)危險(xiǎn)藥品貯藏室干燥、通風(fēng)良好。門(mén)窗堅(jiān)固,門(mén)應(yīng)朝外開(kāi)。遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)與工作、生活場(chǎng)所,遠(yuǎn)離水源。

(3)危險(xiǎn)化學(xué)藥品的存放處遠(yuǎn)離火源,設(shè)了明顯標(biāo)志。

(4)危險(xiǎn)化學(xué)藥品室中藥品存放時(shí),易燃品與易爆品、氧化劑遠(yuǎn)離,毒害品要與酸性腐蝕品遠(yuǎn)離,酸性腐蝕品與堿性腐蝕品遠(yuǎn)離。在危險(xiǎn)化學(xué)藥品柜中,從上至下的次序?yàn)橐兹计贰A性腐蝕品、毒害品、氧化劑、酸性腐蝕品。

(5)嚴(yán)格控制危險(xiǎn)化學(xué)藥品的.采購(gòu)、入庫(kù)、使用、回收、報(bào)廢等環(huán)節(jié),實(shí)行雙人保管、雙人領(lǐng)用和危險(xiǎn)化學(xué)藥品出入庫(kù)登記制度,做到帳物相符。

體格檢查實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇十四

為了認(rèn)真貫徹《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理工作的通知》(教技廳[20xx]1號(hào))的有關(guān)精神,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全主體責(zé)任,保證廣大師生的身體健康和生命安全,做到防患于未然,我處在要求各相關(guān)學(xué)院和實(shí)驗(yàn)中心自查的前提下,于20xx年x月x日、5日聯(lián)合保衛(wèi)部對(duì)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)(劇毒)化學(xué)品安全管理進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)檢查,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:

1、檢查的范圍:化學(xué)化工實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、生物科學(xué)與工程學(xué)院、環(huán)境與資源學(xué)院、紫金礦業(yè)學(xué)院、材料學(xué)院等使用危險(xiǎn)化學(xué)品相對(duì)較多的單位。

2、根據(jù)通知要求,各相關(guān)單位填報(bào)了“實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)(劇毒)化學(xué)品安全管理專(zhuān)項(xiàng)檢查表”,我處對(duì)自檢情況進(jìn)行了分析,全面了解了我校危險(xiǎn)(劇毒)化學(xué)品的使用單位、使用人員及使用的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。

3、根據(jù)相關(guān)單位填報(bào)的“實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)(劇毒)化學(xué)品安全管理專(zhuān)項(xiàng)檢查表”,學(xué)校從制度管理、化學(xué)試劑安全管理、環(huán)境安全管理、實(shí)驗(yàn)室安全教育等幾個(gè)方面進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)檢查。詳細(xì)核對(duì)了危險(xiǎn)化學(xué)品的名稱(chēng)、種類(lèi)、數(shù)量,并對(duì)存放、回收情況進(jìn)行了檢查,同時(shí)也要求各單位加強(qiáng)師生的安全教育,樹(shù)立安全意識(shí)。

4、從檢查結(jié)果來(lái)看各單位在本科教學(xué)實(shí)驗(yàn)中重視對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)品的安全管理,實(shí)驗(yàn)所用的化學(xué)品從購(gòu)置、使用、管理、回收等方面都比較規(guī)范,劇毒化學(xué)品存放在保險(xiǎn)柜中,并能做到雙人收發(fā),雙人保管。

部分研究所和科研單位實(shí)驗(yàn)用的化學(xué)品,大多由各自單位和課題組自行購(gòu)買(mǎi),自主管理,化學(xué)品的領(lǐng)取使用和保管沒(méi)有一套規(guī)范的監(jiān)管程序,存在漏洞隱患。這種現(xiàn)象普遍存在,給管理部門(mén)對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)品的監(jiān)管造成一定的困難,希望能引起學(xué)校和有關(guān)部門(mén)的重視,以確保科研工作的正常進(jìn)行。

1、做好宣傳教育工作,印制一些《危險(xiǎn)化學(xué)品安全使用手冊(cè)》發(fā)給學(xué)生,以增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力,強(qiáng)化管理,有效預(yù)防和控制化學(xué)品的危害,防止意外發(fā)生,確?!叭f(wàn)無(wú)一失”。

2、加強(qiáng)研究所和科研小組使用危險(xiǎn)化學(xué)品的監(jiān)管力度,嚴(yán)格執(zhí)行危險(xiǎn)品安全使用管理制度,明確主體單位和科研負(fù)責(zé)人為直接負(fù)責(zé)人,貫徹“誰(shuí)使用,誰(shuí)管理”、“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”

的安全工作責(zé)任制,確保實(shí)驗(yàn)室安全責(zé)任層層落實(shí)到位,堵塞漏洞,排除隱患,預(yù)防危險(xiǎn)化學(xué)品事故的發(fā)生。對(duì)于違反化學(xué)危險(xiǎn)品管理和要求,造成事故的將追究責(zé)任人責(zé)任。

實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與設(shè)備管理處。

體格檢查實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇十五

2、協(xié)助德育副校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)班主任工作,審查班主任工作計(jì)劃,定期布置班主任工作,對(duì)班主任工作進(jìn)行監(jiān)督、考核、評(píng)定,定期組織班主任學(xué)習(xí)交流經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)工作。組織安排好班會(huì)、校會(huì)活動(dòng),每周將班級(jí)常規(guī)檢查結(jié)果匯總公布,每缺一次扣2分。

3、負(fù)責(zé)班風(fēng)、校風(fēng)的檢查評(píng)比和各項(xiàng)流動(dòng)紅旗的發(fā)放,因失誤出現(xiàn)問(wèn)題1次扣3分。

4、負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮儀等教育、管理和獎(jiǎng)懲,組織好對(duì)"優(yōu)秀學(xué)生干部"、"三好學(xué)生"、先進(jìn)班集體的評(píng)選和表彰,組織不得力每次扣1-3分,所評(píng)出的對(duì)象名不符實(shí)的每一人次扣0.5分。

5、負(fù)責(zé)各班級(jí)升旗等的檢查評(píng)比,每缺一項(xiàng)扣2分。

6、開(kāi)展好師德師風(fēng)教育,出現(xiàn)教師體罰等違反學(xué)?!傲鶙l禁令”現(xiàn)象,每例扣2分。

7、定期召開(kāi)學(xué)生思想分析會(huì),定期向分管校長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生情況和班主任工作情況,學(xué)期末寫(xiě)出工作總結(jié),每缺一項(xiàng)扣2分。

8、根據(jù)學(xué)生守則和學(xué)生日常行為規(guī)范要求,制定校內(nèi)相應(yīng)的校規(guī),校紀(jì)及管理制度,抓好各項(xiàng)常規(guī)的檢查和反饋,負(fù)責(zé)各班級(jí)胸牌、學(xué)生儀表檢查評(píng)比,,每周抽查通報(bào),每缺一次扣2分。

保證學(xué)校有良好的教學(xué)秩序,計(jì)劃詳實(shí)具體,總結(jié)實(shí)事求是,每缺一項(xiàng)扣2分。

9、除以上各項(xiàng),若出現(xiàn)其他問(wèn)題,凡涉及德育處主任職責(zé)范圍酌情扣分。

體格檢查實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇十六

2、家訪太少。

3、班主任更換太勤,希望盡量不要頻繁更換。

4、個(gè)別學(xué)生存在不文明語(yǔ)言、向其他學(xué)生要錢(qián)的不文明行為。

5、加強(qiáng)學(xué)生的品質(zhì)、思想教育(艱苦樸素、社會(huì)公德、愛(ài)國(guó)主義、理想教育等)。

6、加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。

1、班主任日常忙于事務(wù)性工作,對(duì)自身素質(zhì)的關(guān)注度不夠,參加有效培訓(xùn)的機(jī)會(huì)不多。

2、(1)學(xué)生居住地太復(fù)雜。

(2)學(xué)生家長(zhǎng)都上班,時(shí)間不方便。

3、班主任的配備是每個(gè)新學(xué)期學(xué)校安排人事時(shí)首要考慮的問(wèn)題,但因?yàn)橐紤]到本班的所有任課教師的搭配,同時(shí)老師本身也存在一些不可抗拒的原因(調(diào)動(dòng)、生病、休產(chǎn)假等),所以在盡量不動(dòng)班主任的原則基礎(chǔ)上還是會(huì)有少量的變更情況。

4、學(xué)生的家庭教育、家庭背景等比較復(fù)雜,養(yǎng)成了不好的行為習(xí)慣。

5、學(xué)生的素質(zhì)、層次都有差別,大多數(shù)學(xué)生都有較好的思想素質(zhì)。

6、(1)學(xué)生本身的習(xí)慣未養(yǎng)成。

(2)學(xué)生的年齡特點(diǎn)造成。

1、學(xué)校創(chuàng)造各個(gè)層面的活動(dòng)加快提高班主任整體素質(zhì)的層次。

2、盡快進(jìn)行家訪,促進(jìn)家校交流,促使學(xué)生得到提高。

3、在統(tǒng)籌考慮任課教師搭配的基礎(chǔ)上,學(xué)校會(huì)盡量減少班主任的變更。

4、調(diào)查此類(lèi)行為,查找出存在上述不文明行為的學(xué)生,進(jìn)行思想教育,幫其確立正確的應(yīng)為目標(biāo)。

5、提高學(xué)生的思想教育層次。

6、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

四、整改的主要措施。

1、(1)日常組織班主任多進(jìn)行一些“讀書(shū)交流活動(dòng)”、“亮點(diǎn)做法交流活動(dòng)”等,在校級(jí)層面上提高班主任的整體素質(zhì)。

(2)上級(jí)組織的班主任培訓(xùn)活動(dòng),盡最大可能安排班主任參加,在更高一級(jí)的層次上提高班主任的整體素質(zhì)。

2、學(xué)校組織教師進(jìn)行“百名教師訪千家”家訪活動(dòng)。(班主任)。

3、德育處向?qū)W校主管領(lǐng)導(dǎo)反映本問(wèn)題,安排人事時(shí)充分考慮到班主任的各種情況,盡量做到能不換的就保持不動(dòng)。

4、(1)班主任老師通過(guò)班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。

(2)對(duì)個(gè)別有此類(lèi)行為的學(xué)生進(jìn)行細(xì)致深刻的思想教育。

(3)德育處對(duì)存在此類(lèi)行為的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育,使其認(rèn)識(shí)到自己的行為使不對(duì)、有害的,從思想身處認(rèn)識(shí)到并改正。

(4)以后不定時(shí)的關(guān)注,并跟蹤進(jìn)行談話教育。

5、(1)通過(guò)主題班隊(duì)會(huì)開(kāi)展教育。

(2)通過(guò)讀書(shū)、寫(xiě)觀后感、觀看主題影片、主題交流等進(jìn)行教育。

6、(1)通過(guò)班主任會(huì)提相關(guān)要求。

(2)通過(guò)主題班隊(duì)會(huì)進(jìn)行討論,讓學(xué)生從思想上認(rèn)識(shí)。

(3)學(xué)校的督察員協(xié)助。

體格檢查實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇十七

時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,xxxx年已經(jīng)過(guò)去?;仡欉@一年,自感取得了一定的成績(jī)?,F(xiàn)從德、能、勤、績(jī)、廉、學(xué)等六個(gè)方面進(jìn)行個(gè)人總結(jié)。

堅(jiān)持用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論武裝自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨黨章黨規(guī),時(shí)刻以社會(huì)主義核心價(jià)值觀的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,政治立場(chǎng)堅(jiān)定,堅(jiān)決與一切非法組織、非法團(tuán)體做斗爭(zhēng)。在工作中能夠擺正個(gè)人與集體之間的關(guān)系,能夠正確處理個(gè)人與同事、組織之間的關(guān)系,不計(jì)個(gè)人得失,顧全大局,爭(zhēng)做道德高尚、品德優(yōu)良的領(lǐng)導(dǎo)干部。

xxxx年7月份,協(xié)助院領(lǐng)導(dǎo)順利完成了實(shí)驗(yàn)室從實(shí)驗(yàn)組團(tuán)到中德友誼大廈的整體搬遷,并投入了使用。xxxx年10月份,參與了學(xué)校高級(jí)職稱(chēng)的評(píng)比工作,參與了教育部教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)采集工作。在不同的崗位上,我都圓滿的完成了各項(xiàng)任務(wù)。通過(guò)鍛煉,組織協(xié)調(diào)能力、溝通交流能力、行政管理能力得到了大幅度提升。

“勤”是一種工作態(tài)度,也是一種責(zé)任擔(dān)當(dāng)。我嚴(yán)格遵守各項(xiàng)工作紀(jì)律,能夠嚴(yán)格做到不遲到、不早退。每次上課都是最少提前10分鐘到教室,與學(xué)生溝通交流,解決學(xué)生學(xué)習(xí)、生活過(guò)程中遇到的'問(wèn)題。準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校和學(xué)院組織的各種會(huì)議,領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,及時(shí)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)指派的工作事項(xiàng),想法設(shè)法克服困難,按時(shí)保量完成任務(wù)。

在教學(xué)上,課前認(rèn)真?zhèn)湔n,教學(xué)方式靈活多樣,獲得了學(xué)生們的一致認(rèn)可。在教師互評(píng)、學(xué)生打分、領(lǐng)導(dǎo)打分的綜合考核體制下,xxxx年教學(xué)質(zhì)量評(píng)估優(yōu)秀。

在科研上,成功申報(bào)河南省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究計(jì)劃項(xiàng)目1項(xiàng),河南省軟科學(xué)研究計(jì)劃項(xiàng)目1項(xiàng)、河南省高校青年骨干教師資助計(jì)劃項(xiàng)目1項(xiàng)、商丘師范學(xué)院產(chǎn)學(xué)研合作調(diào)研課題1項(xiàng)。

在社會(huì)服務(wù)方面,積極參加各種社會(huì)活動(dòng)。被河南省新智慧有限公司聘為專(zhuān)業(yè)講師,受邀為商丘市郵政儲(chǔ)蓄銀行做專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。

xxxx年,由于教學(xué)、科研、社會(huì)實(shí)踐方面較為突出,被教育廳評(píng)為“河南省高校青年骨干教師”,被評(píng)為商丘師范學(xué)院“文明教師”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

在廉方面,我認(rèn)真學(xué)習(xí)《中x共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》,絕不利用職權(quán)謀取私利,不行賄、不受賄、不收受禮金。不講排場(chǎng)、比闊氣、不揮霍公款、不鋪張浪費(fèi)。堅(jiān)持做到自重、自省、自警,誓做廉潔奉公、一心為民的好干部。

在學(xué)方面,我不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)政治理論水平和思想道德素質(zhì)。三人行必有我?guī)?,我要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的管理經(jīng)驗(yàn),提高自身的管理能力。向前輩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的工作方法和積極樂(lè)觀的心態(tài),提高自身的工作效率和抗壓能力。向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們各方面的優(yōu)點(diǎn),提高自身的綜合能力。

雖然取得了一定的成績(jī),但是我深知自身尚存在一些問(wèn)題。比如個(gè)人性格太直、學(xué)習(xí)有些松懈、創(chuàng)新意愿比較低等問(wèn)題。在今后的工作中,我將以?shī)^發(fā)有為的精神面貌,系統(tǒng)學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度,內(nèi)化于心,牢記共產(chǎn)黨員肩負(fù)的歷史使命,牢記為人民服務(wù)的工作理念。努力克服惰性心理,權(quán)衡好工作時(shí)間和科研時(shí)間之間的關(guān)系,創(chuàng)新管理模式,改革工作方法,高質(zhì)量完成自身的科研任務(wù)和管理任務(wù)。

體格檢查實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇十八

是一種光亮的銀白色金屬。密度7.86克/厘米3。熔點(diǎn)1535℃,沸點(diǎn)2750℃。常見(jiàn)化合價(jià)+2和+3,有好的延展性和導(dǎo)熱性。也能導(dǎo)電。純鐵既能磁化,又可去磁,且均很迅速。電離能為7.870電子伏特?;瘜W(xué)性質(zhì)比較活潑,是一種良好的還原劑。若有雜質(zhì),在潮濕的空氣中易銹蝕;在有酸氣或鹵素蒸氣存在的濕空氣中生銹更快。易溶于稀酸。在濃硝酸中能被鈍化。加熱時(shí)均能同鹵素、硫、硅、碳、磷等化合。除生成+2和+3價(jià)氧化物外,還有復(fù)合氧化物fe3o4(是磁性氧化物)生成。鐵是工業(yè)部門(mén)不可缺少的一種金屬。

鐵是地殼中最豐富的元素。磁鐵礦、赤鐵礦、褐鐵礦和菱鐵礦是重要的鐵礦。單體金屬常用焦炭、鐵礦石和石炭石為原料煉得。用氫氣還原純氧化鐵可得到純鐵。含碳在1.7%以上的鐵叫生鐵(或鑄鐵)。含碳量少于0.2%的鐵熔合體稱(chēng)為熟鐵或鍛鐵。含碳量介于1.7-0.2之間的鐵熔體叫做鋼。生鐵堅(jiān)硬,但性脆;鋼具有彈性;熟鐵易于機(jī)械加工,但要比鋼柔軟。從生鐵煉鋼,就是減低生鐵內(nèi)的碳量,以及將硅、硫和磷雜質(zhì)除去。

它的最大用途是用于煉鋼;也大量用來(lái)制造鑄鐵和煅鐵。鐵和其化合物還用作磁鐵、染料(墨水、藍(lán)曬圖紙、胭脂顏料)和磨料(紅鐵粉)。還原鐵粉大量用于冶金。

地殼主要組成成分之一。鐵在自然界中分布極廣,但是人類(lèi)發(fā)現(xiàn)和利用鐵卻比黃金和銅要遲。這首先是由于天然單質(zhì)狀態(tài)的鐵在地球上是找不到的,而且它容易氧化生銹,再加上它的熔點(diǎn)(1535℃)又比銅(1083℃)高得多,使它比銅難以熔煉。

人類(lèi)最早發(fā)現(xiàn)鐵是從天空落下的隕石,隕石含鐵的百分比很高(鐵隕石中含鐵90.85%),是鐵和鎳、鈷的混合物。考古學(xué)家曾經(jīng)在古墳?zāi)怪?,發(fā)現(xiàn)隕鐵制成的小斧;在埃及第五王朝至第六王朝的金字塔所藏的`宗教經(jīng)文中,記述了當(dāng)時(shí)太陽(yáng)神等重要神像的寶座是用鐵制成的。鐵在當(dāng)時(shí)被認(rèn)為是帶有神秘性的最珍貴的金屬,埃及人干脆把鐵叫做“天石”。在古希臘文中,“星”和“鐵”是同一個(gè)詞。

1978年,在北京平谷縣劉河村發(fā)掘一座商代墓葬,出土許多青銅器,最引人注目的'是一件古代鐵刃銅鉞,經(jīng)鑒定鐵刃是由隕鐵鍛制的,這不僅表明人類(lèi)最早發(fā)現(xiàn)的鐵來(lái)自隕石,也說(shuō)明我國(guó)勞動(dòng)人民早在3300多年前就認(rèn)識(shí)了鐵并熟悉了鐵的鍛造性能,識(shí)別了鐵和青銅在性質(zhì)上的差別,并且把鐵鍛接到銅兵器上,加強(qiáng)銅的堅(jiān)利性。

由于隕石來(lái)源極其稀少,從隕石中得來(lái)的鐵對(duì)生產(chǎn)沒(méi)有太大作用,隨著青銅熔煉技術(shù)的成熟,才逐漸為鐵的冶煉技術(shù)發(fā)展創(chuàng)造了條件。我國(guó)最早人工冶煉的鐵是在春秋戰(zhàn)國(guó)之交的時(shí)期出現(xiàn)的,距今大約2500年。我國(guó)煉鋼技術(shù)發(fā)展也很早,1978年,湖南省博物館長(zhǎng)沙鐵路車(chē)站建設(shè)工程文物發(fā)掘隊(duì)從一座古墓出土一口鋼劍,從古墓隨葬陶器的器型,紋飾以及墓葬的形制斷定是春秋晚期的墓葬。這口劍所用的鋼經(jīng)分析是含碳量0.5%左右的中碳鋼,金相組織比較均勻,說(shuō)明可能還進(jìn)行過(guò)熱處理。

古代勞動(dòng)人民的煉鐵技術(shù)也是杰出的,至今豎立在印度德立附近一座清真寺大門(mén)后的鐵柱,是用相當(dāng)鈍的鐵鑄成的,當(dāng)時(shí)如何生產(chǎn)這樣的鐵,現(xiàn)代人也認(rèn)為是一個(gè)奇跡。由人分析了它的成分,含鐵量大于99.72%,其余是碳0.08%,硅0.046%,硫0.006%,磷0.114%。

開(kāi)創(chuàng)現(xiàn)代煉鋼新紀(jì)元的是一名叫貝塞麥的澆鑄工人,他在1856年8月11日宣布了他的可傾倒式轉(zhuǎn)爐。

隨著工業(yè)發(fā)展,在生產(chǎn)建設(shè)和生活中出現(xiàn)大量廢鋼和廢鐵,這些廢料在轉(zhuǎn)爐中不能使用,于是出現(xiàn)了平爐煉鋼,是由德國(guó)西門(mén)子兄弟以及法國(guó)馬丁兄弟同時(shí)創(chuàng)建的,時(shí)間是在19世紀(jì)60年代初。

體格檢查實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇十九

xx小學(xué)建校于1958年,現(xiàn)有教學(xué)班60個(gè),在校生3000人,教職工217人。所有教學(xué)班都開(kāi)理化生實(shí)驗(yàn)課。

根據(jù)《教育部中小學(xué)校理科實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范》文件,普通中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室裝備建設(shè)的基本要求,“功能與要求”、“面積與間數(shù)”、“建筑要求”、“環(huán)境要求”、“固定設(shè)施”、“布置”和“實(shí)驗(yàn)室設(shè)備”等7個(gè)方面。創(chuàng)建更有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的實(shí)驗(yàn)室,滿足基礎(chǔ)教育課程改革對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的要求。

多年來(lái),我校按照建、配、管、用、研的實(shí)驗(yàn)教學(xué)目標(biāo),把實(shí)驗(yàn)室建設(shè)做為學(xué)校重要建設(shè)之一,不僅增加投入,而且在管用上下功夫,以用促管,以用促建、以用促研。全面推進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育水平,培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高了教育教學(xué)質(zhì)量。

(一)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理與建設(shè)。

為全面加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)工作,學(xué)校對(duì)原有實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了清查,對(duì)原有實(shí)驗(yàn)員和主管主任進(jìn)行了調(diào)整,對(duì)實(shí)驗(yàn)室加強(qiáng)了管理,由主管教學(xué)的校長(zhǎng)和主管主任具體負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)工作。使實(shí)驗(yàn)室工作管理走向科學(xué)化、規(guī)范化、高層次、創(chuàng)造新特色。

實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作有核心領(lǐng)導(dǎo)。校長(zhǎng)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子關(guān)注實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)、管理、研究、創(chuàng)新。不僅學(xué)校計(jì)劃里有實(shí)驗(yàn)工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及主管主任還經(jīng)常深入實(shí)驗(yàn)課堂聽(tīng)課、并組織實(shí)驗(yàn)觀摩課、評(píng)比課。同時(shí)要求實(shí)驗(yàn)員對(duì)實(shí)驗(yàn)教師的日常實(shí)驗(yàn)教學(xué)有考核記錄,對(duì)實(shí)驗(yàn)的秩序、課堂過(guò)程、實(shí)驗(yàn)效果進(jìn)行考核。使實(shí)驗(yàn)教學(xué)落到實(shí)處。

(二)庫(kù)室建設(shè)。

我校實(shí)驗(yàn)樓1100多平方米,有理、化、生實(shí)驗(yàn)室六個(gè),八個(gè)儀器庫(kù)和三個(gè)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室、三個(gè)藥品室。各室均符合教育部對(duì)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的基本要求。

(三)實(shí)驗(yàn)設(shè)備。

嚴(yán)格按照教育部要求配備實(shí)驗(yàn)設(shè)備。保證實(shí)驗(yàn)設(shè)備規(guī)范化。有專(zhuān)用實(shí)驗(yàn)臺(tái)凳,有準(zhǔn)備臺(tái),儀器柜數(shù)量充足(儀器器材均入柜且存放規(guī)范,不擠壓),電到每張演示臺(tái)及物理實(shí)驗(yàn)臺(tái),化學(xué)實(shí)驗(yàn)室水到桌,物理、生物實(shí)驗(yàn)室水入室,電到每張演示臺(tái)及物理實(shí)驗(yàn)臺(tái),化學(xué)實(shí)驗(yàn)室水到桌,物理、生物實(shí)驗(yàn)室水入室,化學(xué)實(shí)驗(yàn)室有排水裝置,化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、藥品室、儀器室有通風(fēng)換氣設(shè)備,實(shí)驗(yàn)室有儀器制作維修工具,物理光學(xué)實(shí)驗(yàn)室有遮光裝置,準(zhǔn)備室有電源、水源開(kāi)關(guān),實(shí)驗(yàn)室、儀器室、藥品室有防火防盜設(shè)備設(shè)施,化學(xué)實(shí)驗(yàn)室有簡(jiǎn)易醫(yī)藥箱,易燃yi爆品專(zhuān)柜,藥品庫(kù)危險(xiǎn)品專(zhuān)柜。標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備是實(shí)驗(yàn)教學(xué)正常運(yùn)行的保障。

(四)儀器的配備。

我校的儀器設(shè)備全部按教育部(1)類(lèi)的標(biāo)準(zhǔn)配備,且分組實(shí)驗(yàn)的品種達(dá)到100%,數(shù)量達(dá)100%以上,演示實(shí)驗(yàn)用的品種數(shù)量也分別是100%。

(五)藥品試劑配備。

藥品試劑配備適合實(shí)驗(yàn)儀器的數(shù)量。

(一)規(guī)章制度。

根據(jù)教育部文件精神,我們?cè)诤葑?shí)驗(yàn)室自身建設(shè)的同時(shí),還著手于實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)化、制度化的管理。學(xué)習(xí)、宣傳實(shí)驗(yàn)室管理?xiàng)l例。我們?cè)谠械幕A(chǔ)上,又進(jìn)一步補(bǔ)充完善了《學(xué)生實(shí)驗(yàn)制度》《儀器外借制度》《實(shí)驗(yàn)室安全管理制度》《教師實(shí)驗(yàn)規(guī)則》等制度。并把這些制度裝框分掛在各實(shí)驗(yàn)室,以便師生隨時(shí)了解。并嚴(yán)格執(zhí)行。

(二)儀器賬冊(cè)。

有儀器器材經(jīng)費(fèi)帳和實(shí)物分類(lèi)帳(總務(wù)處和實(shí)驗(yàn)室各有一套)。有總帳、分類(lèi)帳、低值易耗品帳。記帳及時(shí),流程規(guī)范,準(zhǔn)備無(wú)誤,櫥窗有卡,帳帳相符,帳物相符,帳、卡、物相符率達(dá)100%。要求各儀器柜掛有物品編號(hào)、名稱(chēng)、數(shù)量卡,便于了解和查找,對(duì)各實(shí)驗(yàn)室?guī)の锒ㄆ谧圆樽詸z,對(duì)隨時(shí)購(gòu)置的儀器、物品及時(shí)上帳,不托不欠,做到帳物相符。

(三)儀器保管。

按儀器的不同類(lèi)別定櫥定位,在物品的擺放上做到了科學(xué)分類(lèi),拿取方便,擺放整齊美觀。要求各儀器柜掛有物品編號(hào)、名稱(chēng)、數(shù)量卡,便于了解和查找。儀器編號(hào)能與教育部統(tǒng)一編號(hào)相符,儀器設(shè)備能處于可使用狀態(tài)。

為加強(qiáng)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全措施,對(duì)有毒、易燃、易爆藥品采取好單庫(kù)、單柜存放,對(duì)一般藥品,按其類(lèi)別、化學(xué)性質(zhì)分柜保管,由于平時(shí)重視,措施得力,藥品管理上一直沒(méi)發(fā)生問(wèn)題。

化學(xué)藥品不與其他金屬制品同室存放,化學(xué)藥品和浸制標(biāo)本貼標(biāo)簽并涂蠟保護(hù)。各實(shí)驗(yàn)室對(duì)所存儀器做到科學(xué)保管(防塵、防潮、防腐劑、防光、防磁、防變形、防蟲(chóng)、防凍、防揮發(fā)等保護(hù)工作)。

在實(shí)驗(yàn)中,學(xué)生損壞儀器一律照價(jià)賠償;對(duì)自然損壞的儀器,有維修價(jià)值的就不做簡(jiǎn)單報(bào)廢處理。盡量維修好,僅今年上半年,各室節(jié)約維修費(fèi)上千元,因此各室儀器完好率一直保持在百分之九十八以上。

(四)資料檔案。

儀器說(shuō)明書(shū)編號(hào)保存,有實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率匯總表,有學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告統(tǒng)計(jì)分析表,有演示、分組實(shí)驗(yàn)通知單,有儀器維修、保養(yǎng)記錄,有報(bào)損、報(bào)廢記錄,有賠償記錄。表冊(cè)及資料及時(shí)整理歸檔,資料齊全(工作計(jì)劃、總結(jié)、請(qǐng)購(gòu)計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)通知單、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等)。

每年進(jìn)行一次清產(chǎn)核資,按規(guī)定報(bào)損。報(bào)損和清產(chǎn)核資表有校長(zhǎng)簽字、財(cái)務(wù)簽字蓋章。

(一)演示實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率。

演示實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率100%。

(二)學(xué)生實(shí)驗(yàn)。

分組數(shù)25組。演示實(shí)驗(yàn)分組開(kāi)出率100%。實(shí)驗(yàn)操作技能考查合格率95%以上。

(三)開(kāi)出率管理。

期初有計(jì)劃。有執(zhí)行、檢查、反思。期末有總結(jié)。

狠抓“三率”實(shí)驗(yàn)室的一切工作都是為了實(shí)驗(yàn)教學(xué),為此在工作中,我們重點(diǎn)抓了三率,即:開(kāi)出率、成功率和利用率。

1、明確實(shí)驗(yàn)職責(zé),確保開(kāi)出率。

學(xué)期初,我們就實(shí)驗(yàn)教學(xué)中存在的問(wèn)題,進(jìn)行了廣泛地集體討論和研究,認(rèn)為,實(shí)驗(yàn)教學(xué)要統(tǒng)籌安排,科學(xué)管理,要職責(zé)到人,公布開(kāi)出。為此,我們根據(jù)理、化、生教學(xué)大綱要求,編印出不同年段的全年應(yīng)開(kāi)《演示和學(xué)生實(shí)驗(yàn)一覽表》,生物實(shí)驗(yàn)室還附印了《演示實(shí)驗(yàn)所用掛圖一覽表》,這兩種表冊(cè)每位實(shí)驗(yàn)任課教師人手一份。表冊(cè)上有實(shí)驗(yàn)任課教師姓名、本學(xué)年度應(yīng)開(kāi)演示、學(xué)生實(shí)驗(yàn)數(shù)目、名稱(chēng)、上課時(shí)間、人數(shù)、班級(jí)、完成情況和實(shí)驗(yàn)效果等。本表由各科實(shí)驗(yàn)教師認(rèn)真統(tǒng)計(jì)記載,對(duì)應(yīng)做而沒(méi)做的實(shí)驗(yàn),追問(wèn)所任學(xué)科教師,查明原因,并督促及時(shí)補(bǔ)做,實(shí)驗(yàn)辦公室定期匯總各實(shí)驗(yàn)學(xué)科和實(shí)驗(yàn)開(kāi)出情況,并及時(shí)反饋教務(wù)處,在期中、期末教學(xué)總結(jié)會(huì)上,公布各學(xué)科任課教師的實(shí)驗(yàn)開(kāi)出情況,沒(méi)原因,而又沒(méi)做實(shí)驗(yàn)的,按本學(xué)期沒(méi)完成教學(xué)任務(wù)處理并將處理結(jié)果留入本人教學(xué)檔案。我們這樣做的好處是:任課教師、實(shí)驗(yàn)教師根據(jù)學(xué)科進(jìn)度隨時(shí)掌握了解進(jìn)行的和將要進(jìn)行的演示和學(xué)生實(shí)驗(yàn)情況,更重要的是增強(qiáng)了任課教師上實(shí)驗(yàn)課的責(zé)任心和事業(yè)感,確保了開(kāi)出率。

2、嚴(yán)明實(shí)驗(yàn)程序,確保成功率。

我們要求,實(shí)驗(yàn)前,任課教師按實(shí)驗(yàn)表冊(cè)進(jìn)度,演示實(shí)驗(yàn)提前3天,學(xué)生實(shí)驗(yàn)提前一周填寫(xiě)好實(shí)驗(yàn)通知單。由任課教師交給實(shí)驗(yàn)教師,實(shí)驗(yàn)教師按通知單提前認(rèn)真準(zhǔn)備。要求實(shí)驗(yàn)教師、任課教師共同預(yù)做實(shí)驗(yàn),對(duì)實(shí)驗(yàn)中需要注意的問(wèn)題,實(shí)驗(yàn)前要向?qū)W生講清楚,實(shí)驗(yàn)后,認(rèn)真填寫(xiě)好實(shí)驗(yàn)記錄,從而確保了實(shí)驗(yàn)的成功率。

3、合理安排時(shí)間,提高利用率。

在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,除平時(shí)正常的實(shí)驗(yàn)外,我們還增加了其它實(shí)驗(yàn),以提高實(shí)驗(yàn)室的利用率。如:我們針對(duì)初三考生在中考中實(shí)驗(yàn)性考題得分不理想的現(xiàn)象進(jìn)行了分析,得知,學(xué)生所做過(guò)實(shí)驗(yàn)因?qū)W年度跨度大,有些實(shí)驗(yàn)生疏、淡忘,為此采取了學(xué)生臨考前,用一個(gè)半月的時(shí)間,實(shí)驗(yàn)室全天向初三學(xué)生開(kāi)放,開(kāi)放期間,由學(xué)生提出所要做的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,并填寫(xiě)好實(shí)驗(yàn)單。由實(shí)驗(yàn)員教師準(zhǔn)備,學(xué)生們說(shuō):“學(xué)校這樣做太好了,使我們有機(jī)會(huì)再?gòu)?fù)習(xí)所做過(guò)而又淡忘了的實(shí)驗(yàn),有機(jī)會(huì)系統(tǒng)地復(fù)習(xí)基本儀器的使用和操作,隨到隨做,給我們學(xué)習(xí)提供了方便”。

要求我們的實(shí)驗(yàn)教師觀念和行為都要隨著課改要求的變化而變化,要不斷地學(xué)習(xí)充實(shí)自己,以適應(yīng)課程改革的需要。

隨著課改的進(jìn)程,學(xué)校原有的一些實(shí)驗(yàn)設(shè)備已不適應(yīng)課堂教學(xué)的需要,急需更新,有些實(shí)驗(yàn)設(shè)備即使是花錢(qián)也很難買(mǎi)到成套的現(xiàn)成儀器。比如:物理實(shí)驗(yàn)中,“光的反射規(guī)律”、“研究電磁鐵”和“平面鏡成像”等分級(jí)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容都是我們想辦法自制教具完成的。平時(shí),我們也利用現(xiàn)有條件自制多種教具。比如:潛水艇模型、大氣壓的存在演示器、簡(jiǎn)易溫度計(jì)、慣性演示器等。

(一)利用實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行課題研究。

如:課題《學(xué)生親手做生物實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α贰?/p>

新的課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)也提出來(lái)了新的挑戰(zhàn),比如生物課中,在完成“光對(duì)鼠婦生活的影響”這一實(shí)驗(yàn)內(nèi)容時(shí),我們摒棄了從前包辦代替的常規(guī)作法,而是把探究貫穿到實(shí)驗(yàn)的`全過(guò)程——從材料的準(zhǔn)備、現(xiàn)象的產(chǎn)生到最后得出結(jié)論,完全交由同學(xué)們自己動(dòng)手動(dòng)腦去做。實(shí)踐證明,這樣的實(shí)驗(yàn)學(xué)生積極性、參與性強(qiáng),教學(xué)效果好。

(二)利用實(shí)驗(yàn)室成立課外實(shí)踐課題活動(dòng)小組。

(三)利用實(shí)驗(yàn)室開(kāi)展教學(xué)研究。

為深化改進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下,我們分別開(kāi)設(shè)理、化、生實(shí)驗(yàn)公開(kāi)課,課后,由參加聽(tīng)課教師和領(lǐng)導(dǎo)給予集體評(píng)課,講述觀點(diǎn)和看法,這對(duì)改進(jìn)和加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)起到了一定的積極作用。如:聽(tīng)生物鯽魚(yú)解剖公開(kāi)課,如果按照課本上的要求,解剖鯽魚(yú)的順序是:消化、呼吸、排泄、生殖、循環(huán)系統(tǒng),但在聽(tīng)課后,大家認(rèn)為這樣的解剖順序,學(xué)生實(shí)驗(yàn)解剖中,往往顧前不顧后,在觀察前面的結(jié)構(gòu)時(shí),稍不注意,就把后面沒(méi)觀察的結(jié)構(gòu)破壞了,經(jīng)集體研究,我們調(diào)查了實(shí)驗(yàn)順序,先觀察心臟結(jié)構(gòu),然后是消化、生殖、呼吸、排泄系統(tǒng),由外向內(nèi)依次進(jìn)行,實(shí)踐證明:改進(jìn)后的解剖順序,使每個(gè)學(xué)生對(duì)要觀察的結(jié)構(gòu)都能看清楚,受益大,效果好。

(四)創(chuàng)造科學(xué)氛圍。

在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)設(shè)有圖書(shū)角,標(biāo)本陳列柜,手工展示、科普專(zhuān)欄等。實(shí)驗(yàn)室墻外有“海底世界”、“奇花異草”、“祖國(guó)名山名川”等圖片介紹。“神六”上天、“飛天圓夢(mèng)”和“水是生命之源”以及“感受祖國(guó)建筑神韻”、“領(lǐng)略世界建筑風(fēng)采”四個(gè)圖片展區(qū)。再加上生動(dòng)有趣的實(shí)驗(yàn)課記實(shí)“我勞動(dòng)、我快樂(lè)”。使實(shí)驗(yàn)室場(chǎng)所,成為工具庫(kù)、材料庫(kù),成果展覽室,真正成為孩子科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的天地。

在我校網(wǎng)站上,專(zhuān)門(mén)開(kāi)辟了“自然實(shí)驗(yàn)室”專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè),為學(xué)校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)教學(xué)和師生之間的交流提供了展示平臺(tái)。

在實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和管理方面,我們做了一定工作。但我們深刻地認(rèn)識(shí)到,隨著時(shí)代的發(fā)展,實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和管理是一項(xiàng)細(xì)致、長(zhǎng)期和艱巨的工作??隙〞?huì)存在不足之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)。我們將會(huì)努力使實(shí)驗(yàn)室工作不斷實(shí)現(xiàn)新的突破。

體格檢查實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇二十

1.消防基礎(chǔ)設(shè)施:(1)按標(biāo)準(zhǔn)配備滅火器等消防器材并能正常使用;(2)實(shí)驗(yàn)室消防通道通暢,消防疏散標(biāo)志按要求進(jìn)行設(shè)置;(3)通道電線、線路布局合理,電壓穩(wěn)定,配備漏電保護(hù)裝置;(4)應(yīng)急照明燈在正常工作狀態(tài)。

2.實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部按《中小學(xué)教室設(shè)備規(guī)范圖冊(cè)》和《中小學(xué)校建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》(gbj99-86)的要求規(guī)范設(shè)計(jì),上下水管道通暢,水壓合理;電線暗線鋪設(shè),有效接地,電路布局規(guī)范,負(fù)荷匹配安全;設(shè)有漏電保護(hù)裝置,實(shí)驗(yàn)室教師可控制學(xué)生實(shí)驗(yàn)臺(tái)電源。

3.實(shí)驗(yàn)室備滅火器、消防桶、沙箱,化學(xué)急救箱應(yīng)放在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室方便顯眼的地方。

4.廢液、廢氣、廢渣不能直接排放,按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一集中處理。在實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和安全管理,我校做了一定工作。但我們深刻地認(rèn)識(shí)到,隨著時(shí)代的發(fā)展,實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和安全管理是一項(xiàng)細(xì)致、長(zhǎng)期和艱巨的工作。肯定會(huì)存在不足之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo),我們將會(huì)努力使實(shí)驗(yàn)室工作不斷實(shí)現(xiàn)新的突破。

5.放假之前實(shí)驗(yàn)室李強(qiáng),楊世萍,胡金蘭,胡程等多人進(jìn)行了嚴(yán)格的安全檢查,確保了假期安全。

體格檢查實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇二十一

1.標(biāo)志:儀器室(包括實(shí)驗(yàn)室)都要有標(biāo)志,標(biāo)志要字跡規(guī)范,工整大方,門(mén)牌大小、高低、位置一致。

2.儀器櫥的擺放:儀器櫥靠山墻,有一定的間隙,以免受潮變形。

儀器櫥進(jìn)行分類(lèi)。高低、大小、顏色相中的儀器櫥放在一起,橫豎成行,擺列一致,整齊劃一。

3.儀器櫥的編號(hào):儀器櫥要按順序依次編號(hào),櫥號(hào)牌的形狀、大小、顏色要一致,要美觀大方,字跡規(guī)范,櫥號(hào)牌應(yīng)安置在每個(gè)儀器櫥頂部正面靠邊沿的中間位置。

4、儀器擺放:數(shù)量、規(guī)格及內(nèi)部格局應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況設(shè)計(jì)。對(duì)于較重儀器的擱板做承重加強(qiáng)處理。器材存放整齊有序。

5.儀器室懸掛《儀器室規(guī)則》,《儀器室安全管理制度》和學(xué)校繪制的《教學(xué)儀器存放一覽表》,懸掛要位置適當(dāng)、高度適中、垂直規(guī)范?!督虒W(xué)儀器存放一覽表》有儀器名稱(chēng)、規(guī)格型號(hào)、現(xiàn)有數(shù)量、存放位置等,字體要工整、規(guī)范、美觀。

6.儀器室裝有天花板防塵。室內(nèi)不準(zhǔn)堆放其他雜物,要專(zhuān)室專(zhuān)用。經(jīng)常開(kāi)門(mén)、開(kāi)窗通風(fēng),保持室內(nèi)儀器、窗臺(tái)、地面、墻壁、櫥、桌、架和懸掛物等衛(wèi)生清潔無(wú)污物。

7.儀器室都要懸掛窗簾,儀器室,配有防盜設(shè)施。

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