故事是用來敘述或揭示某個事件或某些人物經(jīng)歷的一種文學(xué)作品。對過去的經(jīng)歷和成果進(jìn)行回顧。以下是一些寫作范文，希望可以給大家提供一些啟示和靈感。
春天開學(xué)發(fā)言稿篇一
一般認(rèn)為，學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)，是閱讀教學(xué)的使命，而學(xué)生寫作能力的提高，理所當(dāng)然是寫作教學(xué)所要面對和解決的問題。但實(shí)際上，寫作教學(xué)對學(xué)生寫作能力的影響并沒有我們所期望的或者我們自以為是的那么大。學(xué)生寫作上的些微進(jìn)步，固然得益于學(xué)生的寫作實(shí)踐，但在更大程度上，卻是靠閱讀來推動的，換句話說，學(xué)生的寫作經(jīng)驗(yàn)和寫作能力，得益于閱讀者多，得益于寫作者少。
當(dāng)然，學(xué)生寫作的本領(lǐng)未能在寫作教學(xué)中得到生長，主要是基于寫作教學(xué)的現(xiàn)實(shí)語境而言的。在浮躁的教育生態(tài)下，寫作教學(xué)的目標(biāo)、手段和功用已變得十分匆忙、簡陋和短視了。當(dāng)我們的寫作指導(dǎo)只關(guān)心怎么寫而不關(guān)心寫什么的時候，當(dāng)我們的寫作訓(xùn)練以模仿為能事、以創(chuàng)造為險途的時候，當(dāng)我們的寫作評價只以考試的標(biāo)準(zhǔn)為唯一圭臬的時候，寫作教學(xué)的價值也正在被稀釋，被消解，被扭曲。
隨意（缺乏整體意識）和盲目（缺乏自覺意識）是寫作教學(xué)的兩大痼疾，封閉（沒有讀者）和呆板（程式化和教條化）是寫作評價的兩大敵人，而這一切，使得寫作漸漸失去了它獨(dú)立的品格，甚至成為了嚼之無味棄之可惜的雞肋。
很顯然，寫作教學(xué)的式微，一方面與我們對讀寫關(guān)系的不恰當(dāng)定位有關(guān)，另一方面，也與寫作課本身的科學(xué)性、開放性和有效性有關(guān)。
那么，到底如何認(rèn)識并建立正確的、正常的讀寫關(guān)系呢？
我們的閱讀應(yīng)該催化我們的寫作。閱讀不單是為我們的寫作提供素材的，它更應(yīng)該成為我們寫作持續(xù)的原動力。寫作之難，難在獨(dú)具只眼的發(fā)現(xiàn)，難在獨(dú)出機(jī)杼的思想，而不是所謂方法和程式的亦步亦趨。我們說一個學(xué)生不會寫作，最主要的，不是說他沒有掌握寫作的技術(shù)，而是說他對人對事沒有自己的情感和態(tài)度。用閱讀催化寫作，就是將閱讀作為寫作的觸媒，將別人的思考作為“我”的思考的.起點(diǎn)，讓閱讀來叫醒寫作。當(dāng)然，在這樣的過程中，我們需要將自己的生活意見與當(dāng)下的世相百態(tài)連接起來，需要由此及彼，寂然凝慮，需要復(fù)雜的心智活動的參與。這里說“催化”而不是“推動”，就因?yàn)椤按呋笔亲匀话l(fā)生的，是自在自為的狀態(tài)，而不是被動的，功利的，技術(shù)層面的。
在“讀”和“寫”的關(guān)系上，我們一直強(qiáng)調(diào)“讀寫結(jié)合”“以讀促寫”，一般地說，這沒有什么問題，但在實(shí)際運(yùn)用中，難免生拉硬拽，急于事功，究其原因，就在于從“讀”到“寫”，并非即得即見，它們之間必須有一個沉淀和轉(zhuǎn)化的過程。閱讀之于寫作，不能也無需立竿見影。閱讀對寫作的意義，首先在于給我們提供感覺、經(jīng)驗(yàn)、思想以及思維方式和表達(dá)沖動，至于方法和技巧，其實(shí)是等而次之和天長日久的事情。
我們的寫作應(yīng)該放大我們的閱讀。也就是說，我們應(yīng)該通過寫作走向更為浩瀚的閱讀的海洋。一方面，我們的寫作離不開自己的閱讀積累，我們會在寫作中檢視并整理自己的收藏；另一方面，我們的寫作又將不斷豐富自己的閱讀積累，對我們的閱讀作出增補(bǔ)、調(diào)整和提升，讓我們逐步形成個人化的閱讀取向和審美判斷。寫作是表現(xiàn)力和創(chuàng)造力的集中體現(xiàn)，它不是閱讀單刀直入的目標(biāo)，更不是閱讀勢所必然的結(jié)果，恰恰相反，它必須牽引我們的閱讀，為我們的閱讀開疆拓土，讓我們的閱讀更主動，更生動。就當(dāng)下的中學(xué)語文教學(xué)而言，關(guān)鍵是通過寫作喚起學(xué)生的主體意識，喚起學(xué)生自由的課外閱讀的熱情，從而讓寫作和閱讀在更大程度上變成學(xué)生的個人習(xí)慣。在基礎(chǔ)寫作之外，要鼓勵學(xué)生自由寫作特別是文學(xué)寫作，要嘗試用網(wǎng)絡(luò)寫作來改變傳統(tǒng)寫作的方式與環(huán)境，要通過日記、隨筆、札記、評論等形式讓我們的寫作更多地走向閱讀和擁抱閱讀。
閱讀與寫作，原本是相互供養(yǎng)和共同進(jìn)退的。閱讀是寫作的一面鏡子，有怎樣的閱讀趣味就有怎樣的寫作格調(diào)。寫作也是閱讀的一面鏡子，有怎樣的寫作高度就有怎樣的閱讀品位。只讀不寫，難免眼高手低；只寫不讀，勢必捉襟見肘。故此，應(yīng)該用閱讀照亮寫作，用寫作激活閱讀。
我讀故我明，閱讀向我們呈現(xiàn)著多彩風(fēng)景和多樣人生，從而讓我們擁有清澈的心、清醒的觀察和清晰的方向；我寫故我在，寫作則以一種最優(yōu)美和最可信賴的方式，告訴世界“我”的存在。所以，一句話，閱讀和寫作，相融相諧，影響并決定著我們的生存和生存姿態(tài)。
春天開學(xué)發(fā)言稿篇二
今天的天氣也是好的不得了，陽光明媚，一掃前幾日的春寒料峭，多了些春的溫暖和嫵媚。
春，一直為國人所喜愛，由古至今，無數(shù)文人騷客留下了無數(shù)贊美春天的詩詞歌賦文，使得春天似乎自帶著文藝氣息，優(yōu)雅而富有氣質(zhì)！
在這樣富有氣質(zhì)的春天，在這樣一個明媚燦爛的春天的上午，舉行這樣的.一個開學(xué)典禮，真的是正當(dāng)時。這樣的極具藝術(shù)氣息的春天與閱讀真的更配哦！
“閱讀”這個詞，對我們教師來說，是再熟悉不過的一個詞語，我們也一直在強(qiáng)調(diào)閱讀對一個人氣質(zhì)的塑造之功。愛讀書的男人自帶溫文儒雅的氣質(zhì)，愛讀書的女人帶著從骨子里透出來的靈秀和香氣。
以“閱讀喚醒春天”，既與時節(jié)相符，又與我們自身的職業(yè)相合，更與孩子們的成長與發(fā)展相映，也與元旦匯報演出的主題“悅讀，悅心、悅生活”相呼應(yīng)。
孩子們的閱讀習(xí)慣與老師和家長的引導(dǎo)分不開，一個學(xué)校的悅讀氛圍又與這個學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者的氣質(zhì)息息相關(guān)，逐漸會形成一個學(xué)校的氣質(zhì)。
而整個典禮的流程也緊扣讀書這個主題展開，從讀書的好處，到贊揚(yáng)春天的詩歌，從各個班級的讀書展示，到“好好學(xué)習(xí)”活動的頒獎儀式，都與讀書息息相關(guān)。相信通過這樣及后來的一系列活動，孩子們定能從中體會讀書的樂趣！
春天開學(xué)發(fā)言稿篇三
親愛的小朋友們：
大家早上好！
今天是我們新學(xué)期的第一次國旗下。
講話。
首先我希望小朋友們時時記?。何覀兪?。
中國。
人！
鮮艷的五星紅旗代表著我們可愛的祖國，所以我們每個星期一都要準(zhǔn)時參加升旗禮，響亮地唱國歌！能不能做到?那么升國旗的時候應(yīng)該怎么做呢?請小朋友們認(rèn)真聽哦，在升國旗的時候不要做小動作，眼睛要看著國旗，手不要放在口袋里，不和小朋友們交談。唱國歌時聲音要洪亮。
第二，我要說在過去的一年里，我們靖城中心幼兒園全體老師為了小朋友的成長，付出了很多很多，而小朋友在過去的一年里也學(xué)到了很多很多，我們都知道了怎么樣做是有禮貌，怎么樣做是守紀(jì)律，也知道了應(yīng)該怎樣來愛我們的幼兒園，愛我們的老師、同伴等等。新的學(xué)期開始了，我們能不能比以前做得更好呢?我相信，長大一歲的寶寶一定更懂事、更努力，也會做得更好！
第三，我希望大班的小朋友上課時靜靜地、定定地坐好，更認(rèn)真專心地聽老師上課。還要學(xué)會多想問題，敢于多問老師“為什么”。這些好習(xí)慣如果你們能養(yǎng)成了，我相信，你們不僅都能成為幼兒園里的好榜樣;今后，也能成為小學(xué)里的好學(xué)生！
小朋友們秋天已經(jīng)悄悄來臨了，我們也慢慢要長大，希望你們在幼兒園生活、學(xué)習(xí)開開心心，快快樂樂，個個都是活潑可愛的陽光寶貝！
春天開學(xué)發(fā)言稿篇四
初二，是學(xué)生初中三年極易分化的階段，經(jīng)過一年的初中學(xué)習(xí)生活，學(xué)生的人生觀、價值觀、學(xué)習(xí)觀等都有了明顯的變化，隨之也在一些學(xué)生身上出現(xiàn)了某些差別，如學(xué)業(yè)成績、行為習(xí)慣上的差異，如在這一階段不對學(xué)生加強(qiáng)管理，容易使學(xué)生之間的差距越拉越大，有些學(xué)業(yè)不良、表現(xiàn)不好的學(xué)生也很容易走上學(xué)校教育的反向。但是，我們也不需要談初二色變，我想，只要我們有充分的準(zhǔn)備和科學(xué)的方法，我們一定能帶領(lǐng)我們的孩子順利的渡過初二，以良好的狀態(tài)沖向初三！下面，我簡單的談?wù)劤醵婚_始我做的一些工作，我準(zhǔn)備做到以下幾個調(diào)整：
調(diào)整座位是一件技術(shù)性很強(qiáng)的工作。我注意到，在每次班上大規(guī)模調(diào)動座位之后，班上的紀(jì)律總要好幾天。座位調(diào)動的基本原則：好帶差，自我約束能力強(qiáng)的與自我約束能力差的同座，性別的考慮是次要的事。調(diào)動座位之前，先征求科任老師的意見，這一點(diǎn)很重要，因?yàn)榭迫谓處熌芸匆娢覀兛床灰姷臇|西，同時尊重學(xué)生的合理要求，但尊重不等于遷就，要反復(fù)教育學(xué)生以全班的紀(jì)律為重。對好學(xué)生要作解釋，聽從班主任安排。對后進(jìn)生，要找他們談話，保證不影響好學(xué)生學(xué)習(xí)，保證向好學(xué)生學(xué)習(xí)。然后，把學(xué)生姓名逐個寫在小紙片上，在桌子上擺過來，調(diào)過去，最后訂下調(diào)整座位的方案。
班干部的調(diào)整可以用民主選舉的方法進(jìn)行，但任命不能按得票的多少安排班干部的位置，班干部的安排一定要由班主任來定奪。充實(shí)班委力量，把敢于負(fù)責(zé)、會工作、有能力的學(xué)生推上班委位子。進(jìn)一步明確班委分工，另外也給其他同學(xué)提供更多的為集體、為同學(xué)、為老師服務(wù)的機(jī)會和自我鍛煉的機(jī)會，根據(jù)不同學(xué)生的特點(diǎn)，安排不同崗位，讓人人有事做，人人各負(fù)其責(zé)。
在小細(xì)節(jié)上下功夫，點(diǎn)滴做起，點(diǎn)滴落實(shí)；對于初一效果不錯的措施，建議可以采取換湯不換藥的方法繼承，對于效果不好的措施，一定要堅(jiān)決的換掉。
因?yàn)槌醵膶W(xué)生進(jìn)入的青春期，自己有自己的主見。對學(xué)生的教育，要從教會學(xué)生做人開始，從思想上讓同學(xué)們真正進(jìn)步,與常規(guī)管理相結(jié)合。作學(xué)生成長過程中的引路人，不僅僅考慮學(xué)生行為對班級的影響，更要考慮到對他將來的影響。經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生思考，現(xiàn)在的你與過去的你有什么不同，不斷成長的你取得了哪方面的進(jìn)步，樹立目標(biāo)，經(jīng)常反省，以此激勵學(xué)生重視自己的現(xiàn)在，將成長、成才與做人結(jié)合起來。
學(xué)習(xí)是初中學(xué)生的主要任務(wù)，主要的時間和精力自然應(yīng)該花在學(xué)習(xí)上。但是，學(xué)習(xí)又不是初中學(xué)生生活的全部，初中學(xué)生精力充沛、興趣廣泛，適當(dāng)和有益的活動(包括“玩”)也是你們生活的重要組成部分。希望同學(xué)學(xué)會勞逸結(jié)合，學(xué)習(xí)時專心致志、靜得下心來；活動時生龍活虎、放得開來。
其次是處理好主和次的關(guān)系。初中階段學(xué)習(xí)知識的密度大大增加、學(xué)習(xí)知識的廣度也大大增加，這就需要學(xué)生能夠處理好各種知識內(nèi)容之間的主次關(guān)系。學(xué)科之間有差異，基礎(chǔ)學(xué)科、工具學(xué)科是初中學(xué)習(xí)的重中之重，直接影響其他學(xué)科的學(xué)習(xí)，一定要學(xué)得扎實(shí)。學(xué)科內(nèi)容本身也有主次，概念、原理及其形成是主，知識的靈活運(yùn)用是主，自己學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)是主，在學(xué)習(xí)的過程中應(yīng)該花更多的時間和精力。
再次是處理好發(fā)展興趣和打好基礎(chǔ)的關(guān)系。興趣是學(xué)習(xí)動力產(chǎn)生的直接原因，其實(shí)，初中的學(xué)習(xí)是整個人生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，首先要學(xué)好每一門功課，初中學(xué)習(xí)過了關(guān)，高中階段就可能比較順利；即便是通常被認(rèn)為是“副課”的歷史、地理、生物等學(xué)科，實(shí)際上都是將來社會生活中必不可少的。所以，培養(yǎng)興趣必須以打好基礎(chǔ)為前提。
及時復(fù)習(xí)，及時問問題，初中生學(xué)習(xí)存在一種普遍的傾向，就是隨學(xué)隨丟，做完教師布置的作業(yè)了事。到考試時，臨時抱佛腳，從頭開始復(fù)習(xí)。要改變這種前學(xué)后忘，到后面問題成堆的現(xiàn)象，關(guān)鍵要做到“及時”，特別是對于那些字母符號、公式、外語單詞等意義性不強(qiáng)的學(xué)習(xí)材料，一定要做到趁熱打鐵，及時復(fù)習(xí)。
當(dāng)然，不管怎么說，初二的工作重點(diǎn)和中心任務(wù)，我認(rèn)為仍然是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。這一任務(wù)的完成必須由班主任下決心，動真格，采取各種方法去實(shí)現(xiàn)。以上只是我的一點(diǎn)體會，不妥之處，請批評指正。謝謝！
春天開學(xué)發(fā)言稿篇五
老師們親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是應(yīng)用外語系商務(wù)英語專業(yè)20xx-2班的xxx，很高興代表新生在這里講講自己的一些體會。
章。
父母的叮囑還在耳邊，可匆匆間，大學(xué)生活已從老師、學(xué)長的第一聲親切問候和關(guān)切眼神中開始了，從軍訓(xùn)的步調(diào)一致的步伐中開始了。自從一踏入學(xué)院，師兄師姐們熱情的引導(dǎo)、貼心的幫助，學(xué)院和諧的文化氛圍、活潑的生活氣氛留給我難忘的第一印象。我深深地明白當(dāng)初在父母的支持下選擇這所國家骨干高職院校建設(shè)校和省級示范性建設(shè)高職院校是正確的。
同學(xué)們，十年寒窗誠然刻苦，三載春華更須拼搏。在即將開始的大學(xué)生活中努力我們要做到：
一、自我學(xué)習(xí)，自我管理，自我服務(wù)。不斷完善自我、加強(qiáng)修養(yǎng)、接受挑戰(zhàn)。
二、廣泛涉獵，博采眾長。努力把自己塑造成為一名既精通專業(yè)，又具有豐富相關(guān)知識的高素質(zhì)人才。
三、提高素質(zhì)、開拓創(chuàng)新。多實(shí)踐、勤思考;在各類社團(tuán)活動和實(shí)踐活動中，培養(yǎng)創(chuàng)新、協(xié)作、溝通、管理等多方面的能力。
親愛的同學(xué)們：人生非坦途。讓我們共同恪守“創(chuàng)新每一天”的校訓(xùn);讓我們拿出“天生我才必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職猓ビ哟髮W(xué)的風(fēng)雨洗禮;讓我們從今天開始從現(xiàn)在開始，為學(xué)校、為我們光明的未來拼搏奮斗!
最后，我謹(jǐn)代表所有新生向教官一聲：教官，您辛苦了!祝學(xué)院。
領(lǐng)導(dǎo)。
和老師們工作順利、身體健康!祝愿全體同學(xué)學(xué)業(yè)有成，早日成才!謝謝大家!
春天開學(xué)發(fā)言稿篇六
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
年收獲的喜悅中，還是仍在為曾經(jīng)的遺憾而耿耿于懷，但是新學(xué)期的鐘聲在提醒我們，新一輪的起跑已經(jīng)開始，眼前的我們應(yīng)該做的是放下曾經(jīng)的榮譽(yù)或遺憾，輕裝出發(fā)!
要想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，一點(diǎn)也不難。我覺得，首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，培養(yǎng)良好的品德。比如：當(dāng)你看見地上有紙屑時，將它撿起放入垃圾桶;當(dāng)你看到水龍頭沒有擰緊時，去把它擰緊;當(dāng)你早晨遇見老師同學(xué)時，微笑問候等等。其實(shí)，高尚的品德和良好的習(xí)慣就是這樣從小事慢慢培養(yǎng)起來的。
經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，要相信“雨后見彩虹，敗后見成功”這個哲理。
的關(guān)心，老師辛勤的教育，父母殷切的期待，讓我們拿出實(shí)際行動，懷著一顆感恩之心，邁開堅(jiān)定自信的步伐，揮灑勤奮刻苦的汗水，珍惜每一分鐘，聽好每一堂課，做好每一次作業(yè)，認(rèn)真對待每一件事情……來吧!同學(xué)們!讓我們手牽手，肩并肩，邁開大步，踏上新的學(xué)習(xí)征程吧!謝謝大家!
春天開學(xué)發(fā)言稿篇七
家長朋友們：
下午好！
開學(xué)啦，我們是一年級的學(xué)生啦！老師真高興在你們成長的路上繼續(xù)陪在你們左右和你們共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。
首先，請你做到，相信自己！李白說：“天生我材必有用”。請你相信，你在這個世界上是獨(dú)一無二的，你有你的特長，你有能力成為一個對社會、對他人有用的人。所以當(dāng)你面對任何學(xué)習(xí)上的困難時，請先不要害怕、退縮，給自己一個挑戰(zhàn)的機(jī)會，讓自己去嘗試，去為之努力！快樂來自相信自己，超越自己！
第二，請你做到，對自己負(fù)責(zé)！作為一個小學(xué)生，我們有自己的行為規(guī)范，我們有自己的道德要求，請你以此為標(biāo)準(zhǔn)要求自己。讓“講文明、講衛(wèi)生、守紀(jì)律、尊長輩”成為你的生活習(xí)慣，讓按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)成為你的學(xué)習(xí)習(xí)慣，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你做到了對自己負(fù)責(zé)這五個字的時候，你一定會感受到格外的輕松！
第三，請你做到，與人合作！在班級中，在校園里，我們有很多同伴。不論是背書、做值日，還是課堂學(xué)習(xí)、課外活動，我們都需要學(xué)會與人合作，與人相處。假若你能在與人相處時做到將心比心，通情達(dá)理，就一定會在合作的過程中收獲知識，提高能力，感受到共同學(xué)習(xí)的快樂！
另外，告訴大家一個能讓自己變得快樂的小秘訣，那就是，常給自己制定一個個小目標(biāo)，讓自己做自己的老師，對自己的學(xué)習(xí)、工作做出及時的評價。比如，在做作業(yè)之前，先定個目標(biāo)：這次作業(yè)我要拿滿分！相信，對自己負(fù)責(zé)的你一定會為此努力，認(rèn)真地去完成作業(yè)，也相信，你的付出一定會幫你達(dá)成這個小小的目標(biāo)！所以，建議大家，從今天開始，學(xué)會給自己制定小目標(biāo)，你會發(fā)現(xiàn)成功離你很近，快樂就在你身邊！
最后，我要強(qiáng)調(diào)的是快樂是辛勤汗水耕耘的甜美結(jié)果，快樂離不開你的勤奮。祝愿所有同學(xué)在本學(xué)年里能用心地把自己打造成一個快樂的小學(xué)生，讓我們的班級充滿快樂因子，讓我們的校園洋溢和諧氛圍，讓我們在快樂中不斷成長！
春天開學(xué)發(fā)言稿篇八
尊敬的各位老師，親愛的小朋友們：
大家早上好！
我是大三班的葉恩宇小朋友，很榮幸能站在開學(xué)典禮演講，你知道今年是什么年嗎？對啦，狗年。祝大家在新的一年里開開心心，萬事如意，狗年大吉！
今天是開學(xué)的第一天，在新的一個學(xué)期里，要認(rèn)真學(xué)習(xí)新的知識，要嘗試做自己能干的事，做老師和爸爸媽媽的小助手，和小朋友們好好相處，認(rèn)識更多的小伙伴！
小班的弟弟妹妹們上學(xué)不能哭鬧哦，因?yàn)槟銈円呀?jīng)大一歲了。要聽爸爸媽媽的話，做個乖寶寶，中班的弟弟妹妹們，要早起早睡，千萬不要遲到嘍，大班的小朋友們，我們下半年就要上一年級啦，我們在幼兒園里也算是大哥哥大姐姐們啦，所以我們要在幼兒園里做好帶頭作用，給弟弟妹妹們做一個好榜樣。
讓我們在新的一個學(xué)期中共同努力吧。
謝謝大家！
春天開學(xué)發(fā)言稿篇九
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
時光流逝，斗轉(zhuǎn)星移，昨日高一新生的好奇、新鮮感尚未消歇，今天我們已經(jīng)帶者憧憬與向往走在了奔赴高三的途中。回顧過去的一年，我們的曾經(jīng)有過多少輝煌與失落，曾經(jīng)有過多少縱橫與跌蕩。從懵懂少年到今天的漸趨成熟，我們的每一步，都凝聚著老師的關(guān)愛，我們的每一點(diǎn)成功，都浸透著老師的心血。
在二高，我們將不斷形成堅(jiān)忍不拔的學(xué)習(xí)品質(zhì)、掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法、養(yǎng)成良好規(guī)范的學(xué)習(xí)習(xí)慣、具備扎實(shí)豐厚的科學(xué)文化素養(yǎng)。我們會在不斷的努力和奮斗中，“享受學(xué)習(xí)，體驗(yàn)成功”！
親愛的同學(xué)們，汝南二高為我們走向成功走向未來，架起了一座立交橋。讓我們面對國旗，面對每天冉冉升起的嶄新的太陽宣誓：
我來自xxx，我將堅(jiān)韌不拔，永遠(yuǎn)向前。
今天我為二高而驕傲，明天二高為我而自豪。
春天開學(xué)發(fā)言稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家早上好!
我叫余杭，我來自二(3)班。今天，我站在這里發(fā)言，我感到很開心。時間過得真快呀!我們結(jié)束了一年級的學(xué)習(xí)，馬上就要進(jìn)入二年級的學(xué)習(xí)。
回想起一年級的學(xué)習(xí)，我感到非常快樂，總覺得自己好像生活在一個快樂的大家庭里。這里有活潑可愛的同學(xué)，有像媽媽一樣的老師。在這個溫暖的大家庭里，我覺得自己的變化很大。記得上幼兒園時我經(jīng)常感冒，有一個學(xué)期只上了7天，到幼兒園畢業(yè)也沒能認(rèn)得幾個字，更別說能寫出什么好字來。上一年級時遇到了語文老師，她是年輕又溫柔的王老師。王老師教我們學(xué)會了“a、o、e”，教我們學(xué)會了好多生字，還經(jīng)常告訴我們要做一個好孩子。我們學(xué)會了好多的本領(lǐng)?，F(xiàn)在我可以用認(rèn)識的字寫一段話了，我還能看懂許多美麗的童話故事。
周老師教我們數(shù)學(xué)，她像慈祥的外婆，讓我們知道了神秘又好玩的數(shù)學(xué)。我們和吳老師學(xué)習(xí)唱歌的本領(lǐng)，毛老師又教會我們很多畫畫的本領(lǐng)，孫老師的體育課讓我們喜歡上了跳繩。更讓我高興的是我光榮地成為了第一批少先隊(duì)員。我覺得我們所有的進(jìn)步都應(yīng)該感謝老師，還有我們的爸爸媽媽。
新的學(xué)期，我們就是二年級的孩子了。媽媽告訴我，二年級的孩子應(yīng)該比一年級的孩子懂事、能干;老師告訴我，二年級的孩子應(yīng)該學(xué)會更多的本領(lǐng)。我覺得二年級的我們，要聽老師的教導(dǎo)，遵守紀(jì)律，虛心向大哥哥大姐姐學(xué)習(xí)，做好一年級弟弟妹妹的榜樣，做一名講文明、懂禮貌的好孩子，讓爸爸媽媽和老師放心。
最后，祝一年級的小弟弟小妹妹和高年級的大哥哥大姐姐越來越棒;祝所有的老師天天開心!
謝謝大家!
春天開學(xué)發(fā)言稿篇十一
同學(xué)們，老師們：
度過了一個火辣辣的假期，新的學(xué)期又開始了。首先，我代表六桶中學(xué)教導(dǎo)處祝愿全體師生在新的學(xué)期里心情愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
同學(xué)們，在每一天，我總是靜靜地看著你們，快樂地打造自己的明天，勇敢地開創(chuàng)你們的未來，希望屬于你們，()失望不屬于你們，就算是遇上困難你們會告訴自己“我能行！。笑容屬于你們，眼淚不屬于你們，面對失敗，你們會打出勝利的手勢，瀟灑地對他說一聲“byebye；智慧屬于你們，空虛不屬于你們，把握每一分每一秒，你們與未來來個美麗的約定。
一個嶄新的新學(xué)期又在你們的面前了，這是你們生命中的一個起點(diǎn)，一個小站，如今起航的笛聲已經(jīng)拉響，同學(xué)們，請大聲回答我，信心準(zhǔn)備好了嗎？快樂準(zhǔn)備好了嗎？努力準(zhǔn)備好了嗎？彼此的鼓勵準(zhǔn)備好了嗎？熱烈的掌聲準(zhǔn)備好了嗎？好，下面我們首先用掌聲歡迎三百多位初一年級的新同學(xué)，歡迎他們來到我們中間，與我們共同生活，共同學(xué)習(xí)。（鼓掌）。
接著我們再次把掌聲送給我們敬愛的老師，在接下來的日子里，我們將為共同的目的而奮斗，我相信你們心里一定有許多話想對我們的老師說，萬語千言不需說，掌聲代表我的心，來！掌聲響起，一切盡在不言中。（鼓掌）最后我請同學(xué)為自己鼓掌，因?yàn)槲蚁嘈旁谛碌膶W(xué)期中，每一個六桶中學(xué)的學(xué)生都會有杰出的表現(xiàn)，你們會驕傲地和知識握手，自信地與成功擁抱，在新的學(xué)期中，我將期待著一個又一個的新星在我們身邊閃現(xiàn)，心動不如行動，來！讓我們用最熱烈掌聲為自己加油，為自己喝彩！
春天開學(xué)發(fā)言稿篇十二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是四年級2班的xx。今天，我演講的題目是“新學(xué)期，新起點(diǎn)，新希望。”
渡過喜悅、祥和、幸福的寒假，踏著春天的腳步，迎著和煦的春風(fēng)，帶著新的心情、新的希望、新的目標(biāo)，我們又步入了一個新的學(xué)期，開始求知生涯中的又一個里程碑。
春天是播種的季節(jié)，只有春天播下的希望種子，秋天才會換來豐碩的果實(shí)。同學(xué)們經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整，體力得到了恢復(fù)，視野得到了開闊，知識得到了補(bǔ)充，精力更加充沛，斗志更加高昂。
雖然我們曾經(jīng)擁有過輝煌，但那已成為枕邊的一段甜美的回憶；也許，我們曾經(jīng)遭受過挫折，但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗，我們只需把過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘記在心，讓曾經(jīng)的輝煌激勵我們，讓過去的失敗襯托未來的成功。
新學(xué)期我們面臨新的機(jī)遇與新的挑戰(zhàn)，俗話說：良好的開端等于成功的一半。怎樣爭取新學(xué)期有一個良好的開端，在這里，我向同學(xué)們提三點(diǎn)建議：
１、將快樂學(xué)習(xí)視為搞好學(xué)習(xí)的前提，把學(xué)習(xí)當(dāng)成人生的樂趣。
２、將學(xué)習(xí)態(tài)度視為搞好學(xué)業(yè)的關(guān)鍵，如果想把學(xué)業(yè)搞好，就離不開勤奮、認(rèn)真、刻苦和信心。
３、將學(xué)校視為健康成長的樂園，創(chuàng)建一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我相信，這三點(diǎn)建議同學(xué)們一定能做到。
最后，我祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們在新的學(xué)期里身體健康、工作順利！祝同學(xué)們，學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓！
我的演講完畢，謝謝大家！
春天開學(xué)發(fā)言稿篇十三
大家早上好。我是高一10班的武亦姝。
新學(xué)期伊始，又將回到草長鶯飛的時節(jié)，經(jīng)過短暫的休整，你我一樣都懷揣著全新的目標(biāo)和希望迎來新的學(xué)期。
高二的學(xué)長學(xué)姐風(fēng)華正茂，將要迎來更加忙碌但充實(shí)快樂的生活。
而高三的學(xué)長學(xué)姐即將開始在附中的最后一個學(xué)期，離自己的目標(biāo)又更近了一步。
我們留戀過去的寒假，但還好有美麗的春天將至，每個人的心中又重新有了新的沖動、渴望和目標(biāo)。
春天有“草色遙看近卻無”，新的生命萌發(fā)之際，附中學(xué)子又將展現(xiàn)出蓬勃的朝氣。我們躍躍欲試地等待迎接未來，或是博學(xué)樓上激烈的辯論，或是實(shí)驗(yàn)室里驚喜的喊聲，再者便是操場上揮灑的汗水與青春，未來的一切值得我們期待。
相信同學(xué)們對自己未來的一個學(xué)期已經(jīng)有了初步的設(shè)想，就如同一棵小草一樣；我們所要做的就是讓心中的小草不斷發(fā)芽長大，成為我們想要它成為的樣子，一棵大樹，一朵鮮花，或者一捧綠葉，都好。
春天常見“春色滿園關(guān)不住”，是浪漫而富有想象力的季節(jié)。我們有奔涌的情思，有靈活的頭腦和天馬行空的想象。我們是新時代的少年人，當(dāng)有“自信人生二百年”的氣魄，當(dāng)有盡情的幻想與期盼，更當(dāng)有將其化為現(xiàn)實(shí)的毅力和想法。就從制定心中的小目標(biāo)，培育心中的小火種做起吧！
上學(xué)期的科技節(jié)和近幾日的科技創(chuàng)新大賽當(dāng)中，同學(xué)們爭先恐后地展現(xiàn)風(fēng)采；本學(xué)期即將開展的實(shí)踐活動與藝術(shù)節(jié)當(dāng)中又必將有一道道風(fēng)景讓人眼前一亮。
新學(xué)期的開始總是給予人奮發(fā)的沖動與追求——請相信“自古功名屬少年”的期許，愿我們都能抓住人生中最美好的幾年時光，不斷創(chuàng)新發(fā)展，有所突破，詩酒趁年華。
春天更需“三更燈火五更雞”。在美好的季節(jié)更應(yīng)抓緊時間，踏實(shí)認(rèn)真地走好每一步，攀登學(xué)習(xí)的頂峰。我們應(yīng)認(rèn)真做好課前的預(yù)習(xí)工作，上課認(rèn)真聽講，及時整理筆記，找到并堅(jiān)持適合自己的學(xué)習(xí)方法，努力將自己的生活安排得充實(shí)，井井有條。
當(dāng)清晨在床上與困意斗爭時，請記得晨光尚熹微中已有早起少年勤讀書的身影；
當(dāng)想要打開手機(jī)上網(wǎng)瀏覽的時候，請記得即使是街角鬧市中也可收獲遨游書海的暢快。
要做熱情的理想家，敢于設(shè)立目標(biāo)，制定計(jì)劃；
亦要做踏實(shí)的實(shí)干家，認(rèn)真努力地完成學(xué)習(xí)與工作，走過的路便不會后悔。
人生的詩意隱藏在生活的每一個角落里，等待人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，為人們涵養(yǎng)一顆詩心。
少年聽雨歌樓上是詩意，因?yàn)樗蒙钏?，懂得想象，懂得留意身邊的美好?/p>
相逢意氣為君飲亦是詩意，因?yàn)樗眉葹槌瘹馀畈纳倌?，就?yīng)抱有一腔熱血。
教學(xué)樓里穿梭忙碌著的身影，問思樓上深邃專注的眼神也都是詩意，因?yàn)槲覀兌萌绾卫米蠲篮玫臅r光，去做有意義的美好的事。
我們的新學(xué)期從春天始，春天里的每一個步伐都至關(guān)重要。它通往盛夏的季節(jié)，通往溫暖的人生，通往詩意的年華。愿同學(xué)們能夠快樂充實(shí)地度過未來的一個學(xué)期，能夠收獲更多人生的豐富體驗(yàn)，努力學(xué)習(xí)，提升自己，體會少年獨(dú)有的青春！
親愛的老師們、同學(xué)們，
大家早上好！
新學(xué)期如約而至，在經(jīng)歷了并不漫長的冬的休整與孕育，春的腳步已經(jīng)姍姍而至，草木萌動的氣息已縈繞在我們的校園。
今天，我們?nèi)熒R集一堂，共同迎接這新學(xué)期開學(xué)的第一縷陽光。作為新的開始，相信每一位附中師生此時此刻都會有各自的期待與憧憬，特別是在短短的寒假期間，由于一個電視節(jié)目的熱播，我們作為一個共同體受到了那么多熱切的關(guān)注與議論。而在復(fù)旦附中的校園，即使是當(dāng)事人，也是依然故我的平靜和淡然。
附中的情懷、附中的氣質(zhì)、附中的追求，不僅僅是在別人眼中的一個好奇，更成為了我們自己反躬自省、細(xì)細(xì)體味的命題。一點(diǎn)沉著、一點(diǎn)安靜、一點(diǎn)高邁、一點(diǎn)詩意，可能都無法真正概括附中的氣質(zhì)；但我們切切實(shí)實(shí)地?fù)碛兄覀兊钠犯瘢非笾覀兊睦硐?，?shí)踐著“有所為、有所不為”的君子之道。
附中追求的是內(nèi)涵。“腹有詩書氣自華”，才情不是用來炫耀的，更不是用來進(jìn)行交易的?！扒匀f漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金?！痹谥R的獲取、學(xué)問的探尋過程中，最大的滿足感應(yīng)該來源于自身的充實(shí)和成長，而非一時一地戰(zhàn)勝或超過了某某對手；因?yàn)槲覀兒芮宄阂运藶閷κ值膭倮欢ㄊ菚簳r的、虛無的，而以自我完善為目標(biāo)的勝利才是永久的。無謂的負(fù)擔(dān)往往是在無謂的自我糾結(jié)中產(chǎn)生的。
附中推崇的是自律。環(huán)境是很好的保障，也是最難得的扶持?！芭钌橹?，不扶而直；白沙在涅，與之俱黑?！蔽覀兊纳磉呌兄詈玫睦蠋煛⑼瑢W(xué)，他們卓越而又大方，他們和藹而又友善。作為師長，可以守護(hù)始終；作為朋友，可以真誠相待；作為學(xué)伴，可以切磋砥礪。這樣的良好環(huán)境的基礎(chǔ)就是我們能夠自律自強(qiáng)，懂得“我為人人、人人為我”的道理，也懂得“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同”的道理。
附中欣賞的是平等。發(fā)自內(nèi)心的理解與尊重，是一切合作共贏的基石，而每一個個體的存在，都顯示著既卓然獨(dú)立又緊密相連的意義與價值?！拔崛杖∥嵘恚簽槿酥\而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳而不習(xí)乎？”這樣的修身境界，其核心理念就是平等地看待他人的思想和作為，同樣也平等地看待自己的實(shí)際和可能。平等的視角，需要一份寬闊的胸懷，一份平和的心態(tài)，一份自省的勇氣。努力爭取與坦然接受同樣可貴?！盎厥紫騺硎捝?，歸去，也無風(fēng)雨也無晴?！?/p>
附中自豪的是傳承。我們身處一個特別的時期，同樣肩負(fù)著特別的文化傳承的使命。你可以說今天是一個小時代，也可以說今天是一個大時代；你可以說我們身處一個幸運(yùn)的時期，也可以說我們身處一個艱難的時期。沒有關(guān)系，只要我們明明白白地懂得：事在人為，傳承永續(xù)。
中國數(shù)千年的文化魅力就在于此。沒有文化的崛起，就沒有大國的崛起，即使有經(jīng)濟(jì)騰飛，但沒有對自身文化的理解、認(rèn)同和自豪，就難有真正持久的影響力和創(chuàng)造力。附中就人群規(guī)模而言是一個小學(xué)校，但就志向抱負(fù)而言可以說是一個大學(xué)校，因?yàn)樗谂囵B(yǎng)著這樣的一群人。“自由而無用的靈魂”，這一復(fù)旦精神的別樣表述，它所呈現(xiàn)的根本思想恰恰是文化傳承意義上的家國情懷、歷史擔(dān)當(dāng)。
春天開學(xué)發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！告別了輕松、愉快的假期，我們又回到了熟悉的校園，今日的校園春意盎然，一片生機(jī)，校園里因?yàn)橛辛舜蠹?，又增添了許多的活力,百花齊放，仿佛都在歡迎大家的歸來。
又是一年春草綠，親愛的同學(xué)們，轉(zhuǎn)眼間，我們又迎來了萬物復(fù)蘇的春天。春天是播種的季節(jié)、耕耘的季節(jié)，更是充滿希望的季節(jié)，讓我們在春天播下這些種子，在收獲的季節(jié)里去享受它們的甘甜吧！
第一粒種子――“愛心”。我們生活在一個充滿愛的世界，親情給我們溫暖，友情給我們力量，有時候甚至是陌生人的幫助，也會給我們以信心和勇氣，在我們成長的道路上，除了父母和老師之外，我們還得到過許多人的幫助和關(guān)愛，我們要學(xué)會傳遞這份愛和溫暖，給予曾經(jīng)關(guān)愛過我們的人，無論是一句感謝還是一份尊重，都能使得這顆愛心有所回應(yīng)。世界上有兩件事不能等，一是孝敬父母，二是積善行德做好事，“誰言寸草心，報得三春暉”,讓我們從身邊做起，讓世界充滿愛，畢竟“星星之火，可以燎原?！?/p>
第二粒種子――“用心”?！坝眯摹笔俏覀冏龊妹恳患碌那疤?，簡單到可以是“上好每一節(jié)課，做好每一道題，寫好每一個字?！蔽覀儜?yīng)樹立正確的目標(biāo)，列下可行的計(jì)劃，用自己的堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自己的夢想，用心澆灌的果實(shí)，必能散發(fā)出不一樣的甘甜；用心做事，誠心待人，定能“精誠所至，金石為開?！?/p>
第三粒種子――“信心”。在完成一個目標(biāo)之前，我們應(yīng)做出分析并樹立能做好的信心，用責(zé)任感作為人生奮斗的強(qiáng)大動力，這樣我們才能發(fā)揮自己的主觀能動性，使自己能激發(fā)出更大的潛能和創(chuàng)造性，無論前路多么崎嶇，我們定會迎來“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！钡倪|闊壯景！
第四粒種子――“恒心”。恒心和毅力是創(chuàng)造一切的堅(jiān)石，古今中外成大事者，無不是有恒心和毅力的人，我們?nèi)粝雽?shí)現(xiàn)自己的理想或是成就一番事業(yè)，必要做有恒心和毅力之人，堅(jiān)持做對的事情，和志同道合之人攜手前進(jìn)，用“只要功夫深，鐵杵磨成針”的毅力，在追夢的路上才能走的更遠(yuǎn)！
第五粒種子――“開心”。擁有健康的生活方式，積極向上的生活狀態(tài)，用“興趣是最好的老師”來成就自己的追求，用幸福和快樂來澆灌自己的生命之花，讓它在幸福和溫暖里綻放的更加絢爛多彩！
良好的開端是成功的一半，新學(xué)期伊始，我向各位同學(xué)提出幾點(diǎn)希望：
一是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。首先要養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣，“讀書破萬卷，下筆如有神?！泵珴蓶|主席一生酷愛讀書，他曾說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀?！币晃粚W(xué)者也曾說過：“物質(zhì)的陽光照在人身上，只能暖他們的肌膚于一時，只有精神的陽光才能照進(jìn)他們的心靈深處，才能暖透他們的'一生一世?！弊x書好，讓我們一起好讀書，讀好書吧！其次是養(yǎng)成愛運(yùn)動的習(xí)慣，運(yùn)動使我們收獲健康與快樂，“日行萬步路，夜讀十頁書”，在點(diǎn)滴之間拓寬我們生命的寬度，拉長我們生命的長度。
二是要樹立自己的人生目標(biāo)，為自己的人生找到方向。立志正在年少，選擇什么樣的目標(biāo)，就可能會有什么樣的人生。正如美國前總統(tǒng)威爾遜所說：“人類因夢想而偉大，所有的成功者都是大夢想家。在冬夜的火堆旁，在陰天的雨霧中，夢想著未來。有些人讓夢想悄然絕滅，有些人則細(xì)心培育、維護(hù)，直到它安然渡過難關(guān)，迎來光明和希望，而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢想成真的人身上?！蹦繕?biāo)明確的人無論順境還是逆境，都能堅(jiān)定方向，朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。“不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也?！薄奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！弊屛覀円浴懊舳脤W(xué)，不恥下問”的精神，收獲“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的喜悅！
三是要有能勇敢面對生活中風(fēng)浪的勇氣?！霸掠嘘幥鐖A缺”，未來的生活并非都是坦途，我們要學(xué)會勇敢接受生活中的“不美好”與“不完美”,用積極的態(tài)度和正確的方法，使它們變成我們生活中更多的“小驚喜”和“小幸?！?；只有劈開困難的荊棘、穿越?jīng)坝康牟拍苁棺约荷羁谈惺艿綄@個世界的使命，才能看到更好的風(fēng)景，去吧，孩子們，去馳騁，人不勇敢枉少年！
謝謝大家！
春天開學(xué)發(fā)言稿篇十五
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！在這明媚的春光里，衷心祝愿大家都能播種下新的希望、新的夢想。是的，春天是個播種的季節(jié)，是個希望的季節(jié)，是個醉人的季節(jié)。當(dāng)春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來時，真能讓人心醉。當(dāng)春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來時，也能讓人斷魂。
近幾天來，一直下著小雨，心中有些惆悵，有些郁悶，好不容易等雨停了，便想著到外頭走走；雨后的空中布滿濕暖的氣息，混著一絲泥土的清香；輕踮起腳，跳過地上的小水洼，便想著：春天，或許已經(jīng)來了吧。
其實(shí)，我并不是那么的喜歡春天。她讓人感到困倦與懶散；風(fēng)懶懶地吹著，不急也不慢，只是那般無知覺地拂過臉頰；雨，懶懶的，一絲絲，一線線斜落下來，既不如夏日的暴風(fēng)雨猛烈，也不如冬日的干燥。它就那樣不緊不慢，慵懶地，不帶任何感情色彩地落了下來，沾衣欲濕，不易察覺，只讓人感到微微有些濕潤；草也是懶懶的，在和風(fēng)細(xì)雨的滋潤下，才不甘愿地抬起頭來，從泥土中鉆出來，伸著懶腰，打著呵欠，勉強(qiáng)挺著腰，展示著那生澀的淺綠。
有人形容春天，花枝招展，美不勝收。我卻不以為然。春天的確是“花枝招展”，她總喜歡著著艷麗的衣服，和著清脆的鳥鳴聲四處炫耀，以滿足她的虛榮心。春天是那么的張揚(yáng)，不如夏天熱烈而又茂盛，不如秋天給人們帶來碩果累累，也不如冬天寧靜而又深沉。春天只是急切地向人們展示著她自以為傲的美麗；樹木剛抽出新芽，就讓雨濕潤它們，小草剛鉆出土地，就讓風(fēng)在空氣中布滿泥土的清香，她千方百計(jì)想吸引人們的注意，在享受著人們賦予她的贊美之詞。
不覺中，已走進(jìn)院子里的小花園。獨(dú)屬春天的濕氣迎面撲來，中間還摻著些泥土的清涼。剛下過雨，天空泛著微微的淡藍(lán)色，澄澈得像是可以看見天的那一邊。風(fēng)柔和地吹著，混著空氣中的濕暖，有些濕潤了我的睫毛。剛抽出的新芽相互摩擦著沙沙作響，細(xì)看去，嫩綠的葉子上，結(jié)著細(xì)小的水珠，晶瑩剔透；草地上滿是翠綠，那些綠色映襯的是各種不知名的小花，紅的、黃的、白的，真有種“亂花漸欲迷人眼”的味道。
或許，春天，并不是那么糟糕。
或許，春天，真的很美，只是我總戴著有色的鏡片去看待罷了。
我所謂的懶散，或許只是一種柔和，一種包容，對萬物的包容；或許，她像是一個慈愛的母親一般，給她的孩子們關(guān)懷與呵護(hù)。讓她的孩子們那般休閑、幸福地躺在她的懷抱中，給孩子們安全感，讓孩子們好好睡上一覺，以便迎接那些在春天過后即將到來的日子。
春天的張揚(yáng)，或許也不是盡帶貶義。這張揚(yáng)中或許是帶有幾分自傲，但更多的是自信與對未來的希望。因?yàn)樗孕?，所以她敢于展示自己的美麗。春天這般勇敢地講自己的美展示出來，供人欣賞、評價，這難道不是值得贊揚(yáng)的嗎？春天是那樣的生機(jī)勃勃，富有生命力，帶著無數(shù)新生的生命，勇敢地走向明天，走向充滿希望的未來。
這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
謝謝大家！
春天開學(xué)發(fā)言稿篇十六
新學(xué)期新暢想老師們，同學(xué)們：
大家好！
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。
在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開始了。迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。 在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有過陽光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，即使以前的成績很好，也不能驕傲自滿；即使以前的成績很差，也不能垂頭喪氣。因?yàn)槟且咽沁^去，過去已成為歷史，不代表現(xiàn)在，更不代表未來，"勝不驕，敗不餒才是成功的關(guān)鍵。
不要被過去的陰影所籠罩，應(yīng)該勤奮努力，力求有所進(jìn)步，重新看待自己，走向成功的未來。更不要被過去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個成功。 擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎？ 新的學(xué)期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快樂時光里，要投入學(xué)習(xí)中去。
也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中，也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué)，目標(biāo)可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有一個奮斗目標(biāo)，有個全套打算，沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn)。一個連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程？！當(dāng)然這一路不會是一帆風(fēng)順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之后總會是晴天的，風(fēng)雨之后總能看到彩虹。
弗蘭克林說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)”對于我們中學(xué)生來說，寫一篇好的作文，畫一幅美麗的圖畫，唱一支動人的歌曲，打一場漂亮的球賽，都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘哪有收獲，沒有付出哪有所得。
因此，對于即將升入高中的我們，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿Γ?同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起理想 同學(xué)們，新春伊始，新學(xué)期伊始。在這充滿希望的季節(jié)里，到處都蓬勃著生機(jī)，到處都萌生著希望，自然我們也對新學(xué)期充滿了向往。
回首過去的一個學(xué)期，猶如昨天。也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味；也許，你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。
忘記以前成功的花環(huán)與失敗的傷痛，我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心，放眼新學(xué)期，放眼未來，你們看，前方風(fēng)景正好！ 新學(xué)期，新起點(diǎn)，新氣象！同學(xué)們，只有厚積而薄發(fā)，才能從容面對當(dāng)今社會的挑戰(zhàn)，只有養(yǎng)成腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)作風(fēng)，才能使自己成為一名學(xué)習(xí)型人才，才能把自己培養(yǎng)成一名與時俱進(jìn)的優(yōu)秀人才；要想獲得明天那片廣闊明朗的天空，必需從現(xiàn)在起一步一個腳印走下去。 瑯瑯讀書聲是我們獻(xiàn)給太陽的贊禮，晶瑩露珠是我們迎接日出的眼睛。
“少壯不努力，老大徒傷悲?！弊屛覀償y起手來，在快樂中成長，在成長中進(jìn)步，惜時如金，拼搏進(jìn)取，為將來成為國家有用之材，從今天做起，從自己做起，去努力奮斗吧！ 親愛的同學(xué)們，請珍惜每一個晴朗的早晨，用生命中最濃郁的激情，最熱切的期待迎接日出，讓那燦爛的朝陽點(diǎn)燃我們的壯麗人生！ 同學(xué)們，新學(xué)期，我們共同努力！
春天開學(xué)發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們：
親愛的同學(xué)們：
你們好！
朝前看，四年大學(xué)似乎遙遙無期，回頭看，大學(xué)四年如白駒過隙，若不珍惜，四年后，和學(xué)校告別時，你可能輕輕滴揮了揮衣袖，卻連本該屬于你的畢業(yè)證都沒帶走！
所以，我要鄭重地跟大家談幾個關(guān)鍵詞——理想、資源和方法。
春天開學(xué)發(fā)言稿篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
大家下午好，在這樣一個晴空萬里，春高氣爽的日子里，我們迎來新的學(xué)年，新的學(xué)期。請?jiān)试S我借此機(jī)會向全體教職員工致以最誠摯的問候;向剛考入我校的高一年級新同學(xué)表示最熱烈的歡迎;向順利升入高二高三的同學(xué)表示熱烈的祝賀!
春天是一個收獲的季節(jié)，古人有"春華春實(shí)"這樣一個詞，它告訴人們有了春天的辛勤耕耘，才會有春天累累的碩果?；叵胛覀冏哌^的上一學(xué)年，正是我們外語高中在激烈的競爭中脫穎而出躋身省級示范性學(xué)校的一年，這一輝煌成績的取得為學(xué)校的未來帶給了一個騰飛的平臺，一個發(fā)展的機(jī)遇，學(xué)校在短短四年里走了其他學(xué)校幾十年所走的路程，同時學(xué)校在社會的活動中也取得了不菲的成績，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會的好評，學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力不斷加強(qiáng)，社會聲譽(yù)不斷提高，這一系列成績的取得決不是偶然的，是一種逐步構(gòu)成的精神力量發(fā)揮著作用，它是審時度勢，搶抓機(jī)遇的果敢精神;知難而進(jìn)，百折不撓的執(zhí)著精神;簡單和諧，團(tuán)結(jié)互助的協(xié)作精神;任勞任怨，不求聞達(dá)的奉獻(xiàn)精神。這正是張校長在開學(xué)教職工大會上所倡導(dǎo)的校園文化，從思想上作風(fēng)上凝聚人心，增強(qiáng)戰(zhàn)斗力目的之所在。
春天又是一個有所作為的季節(jié)，古人往往"點(diǎn)兵沙場"，厲兵秣馬，實(shí)現(xiàn)"拓疆收土"的抱負(fù)，這天擺在我們?nèi)w師生面前的雖然不是"欲置之死地"的強(qiáng)敵，但又何嘗不是"強(qiáng)敵"呢。
我們學(xué)校雖然躋身于省級示范學(xué)校，這決不是奮斗的結(jié)束，這恰恰是創(chuàng)業(yè)的開始，古人說"創(chuàng)業(yè)難，守成更難"，如何應(yīng)對"三年之約"，形勢被迫我們時刻思索學(xué)校提出的"示范什么""由誰示范""怎樣示范"，的問題，毋庸諱言，我們和老牌示范學(xué)校相比，在教育和教學(xué)上尚有差距，學(xué)校的發(fā)展靠教育教學(xué)質(zhì)量的提高，而教育教學(xué)質(zhì)量的提高靠的是教師，作為外語高中一名老師，或許你見證過她的誕生，你承載過她的艱難，你促成過她的發(fā)展，這天我們共同承擔(dān)起振興她的重任，怎樣才能使自己成為一名無愧時代，無愧于外高，無愧于自己的老師，就要加強(qiáng)師德建設(shè)，要從校長提出的"業(yè)務(wù)要強(qiáng)，人品要好，風(fēng)格要高"這"三要"上規(guī)范自己的言行，管理自己的`形象，要樹立"校興我榮，?？逦椅?的憂患意識;要改變陳舊教育方法，真正領(lǐng)會和貫徹我校"愛，嚴(yán)，細(xì)"的教育理念，堅(jiān)定教育的引導(dǎo)意識和服務(wù)意識;要不斷與時俱進(jìn)，追求新知，掌握先進(jìn)的，以教研帶教學(xué)，下大氣力提高課堂效率;在工作面前不推諉，在利益面前不居功，把智慧放在謀事上，把心胸放在寬容上，按學(xué)校的"十字人際準(zhǔn)則"作事。
作為一名老師，我還想對我們的同學(xué)說幾句，高一的新生，你們經(jīng)過努力考入了外語高中，從此那里就是你成長的地方，那里有古今中外的大師的目光在俯視著你，鞭策著你，有無數(shù)老師關(guān)懷著你，引導(dǎo)著你，或許你到一個新環(huán)境，緊張不適應(yīng)，這都是正常的，有事找老師，無事不閑逛，按學(xué)校要求嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，誠實(shí)做人，你會無悔于你的選取的。
高二學(xué)生任務(wù)最重，課程最多，你們經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，都在不同的程度上取得了進(jìn)步，高二也是高中三年最關(guān)鍵的一學(xué)年，最易產(chǎn)生兩極分化，望你們堅(jiān)守理想，踏實(shí)做事做人，你的未來不是夢。
我們高三學(xué)生，寒窗十二載，離成功只有一步之遙，你們就應(yīng)是高一高二的學(xué)弟學(xué)妹最羨慕的人，不僅僅僅是因?yàn)槟銈冇幸粡埑墒斓哪?，更因?yàn)槟銈兾难诺难孕?，滿腹的學(xué)問，和為實(shí)現(xiàn)理想全力以赴的精神，或許此刻還做得不夠，但我相信有關(guān)心引導(dǎo)你們成長的學(xué)校，有無微不至風(fēng)雨同舟的老師，你們必須會給自己的人生一個負(fù)職責(zé)的句號;會給關(guān)懷自己的人一個燦爛的微笑;會給培養(yǎng)自己的學(xué)校一個滿意的回報。
最后祝全體教職工工作順利!
祝全體學(xué)生健康成長，學(xué)業(yè)有成!
祝我們的學(xué)校興旺發(fā)達(dá)!
我的演講完了，謝謝大家!
春天開學(xué)發(fā)言稿篇十九
俗話說，一年之計(jì)在于春。春天，是農(nóng)民播種種子的時間，同時也是我們學(xué)生播種種子的時間。農(nóng)民播種的是農(nóng)作物的種子，我們播種的是文明，健康、勤奮、合作、安全的種子。如果我們在春天里播種是希望的種子，那麼我們就會收獲明禮誠信、樂學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。所以我今天講話的主題是：春天，讓我們播種希望的種子。
春天，讓我們來播下文明的種子。每位同學(xué)都要爭做一名文明守紀(jì)的小公民，從身邊的小事做起，例如，每天去食堂就餐，要做到路隊(duì)安靜、整齊，就餐時做到不爭、不搶，文明用餐;平時見到師長要主動問好;主動幫助同學(xué)，尤其是要幫助低年級的小同學(xué)解決困難;不亂扔廢紙和雜物，愛護(hù)公物，不在課桌上亂寫、亂刻、亂畫，在教學(xué)樓內(nèi)不喧嘩打鬧、不說臟話等等，這些都是文明的表現(xiàn)，都是一名文明守紀(jì)的小公民應(yīng)該做到的。
春天，讓我們來播下勤奮的種子。我們要收起貪玩的心，把心思花在學(xué)習(xí)上，課堂上集中精神，認(rèn)真聽看老師講課。認(rèn)真參加早讀課，該做的做，該讀的讀，該背的背。對大多數(shù)同學(xué)而言，一時的勤奮不難做到，但是難于持久。所以，我們必須要有長遠(yuǎn)志向，并為自己制定一個個小目標(biāo)，經(jīng)過努力，目標(biāo)很快就會實(shí)現(xiàn)。自然會有成就感，在倍感欣喜的時候，及時制定下一個奮斗的目標(biāo)。只有下定決心，持之以恒，才能有看得見的進(jìn)步!
春天，讓我們來播下健康的種子。生命是寶貴的.。人生來去匆匆。保持健康的身體，離不開運(yùn)動。生命在于運(yùn)動，運(yùn)動在于鍛煉，鍛煉貴在堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。每位同學(xué)每天都要堅(jiān)持鍛煉身體，積極參加課外體育活動，只有這樣，才能保持健康的體魄。
春天，讓我們來播下合作的種子。同學(xué)們一起在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活，在學(xué)習(xí)上，生活中都要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助，共同合作，爭取共同進(jìn)步。只有同學(xué)間互相謙讓，互相容忍，寬宏大量，才會體會到集體的溫暖。同學(xué)們，讓我們多一份關(guān)愛，少一些爭執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失，讓我們用團(tuán)結(jié)互助奏出美妙的交響樂!讓我們的校園充滿和諧，讓我們每一個同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長!
春天，讓我們來播下安全的種子。每位同學(xué)都要把安全牢記在心中，做任何事，都要把安全放在首位，例如：上下樓梯，體育課上、課外活動等等都要注意安全，千萬要珍愛自己的生命。
同學(xué)們，播種離不開耕耘，只有辛勤耕耘，我們才能學(xué)會求知、學(xué)會健體、學(xué)會合作、學(xué)會做事、學(xué)會做人，享受到進(jìn)步的喜悅，享受到收獲的幸福!同學(xué)們，你們是祖國的未來!是祖國的春天!讓我們從現(xiàn)在做起!從我做起!春天，讓我們一起來播種希望的種子!
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