范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
小學(xué)生競選班長發(fā)言稿一分鐘 小學(xué)生競選班長發(fā)言稿二年級篇一
大家好!
我和大家一樣,都為東方實驗小學(xué)而自豪,我們學(xué)校的歷史雖然不長,但是在校長、老師和同學(xué)們的辛勤努力下,在外面已經(jīng)很有名氣了。我能作為東方校園中一棵正在茁壯成長的新苗,我要感謝老師和大家。 站在這里競選班長,我很高興。我很希望能成為咱們班的班長,為東方實驗小學(xué)能成為焦作市的名校、為我們二(1)班能成為優(yōu)秀的班級,貢獻我的才華。
在學(xué)校,我愛學(xué)習(xí),興趣廣泛。各門功課成績良好我愛體育,雖然我有點胖,但我從來不自卑,體育課上大家可以看到我矯健的身影。我愛音樂,從4歲多就開始拉小提琴了,今年準備考4級我愛畫畫,看墻上有一片春天就是我?guī)淼奈覑垭娔X,去年“六一”,我參加全國“六一”兒童節(jié)電腦比賽,獲得了河南省3等獎我還愛寫作文,過年時,我寫的作文《放炮》被登在了焦作日報上這些收獲會使我在今后的學(xué)習(xí)中更加努力。 在家里,每天早上5:50,小鬧鐘會準時叫我起床練琴。晚上放學(xué)到家,我首先認真做完家庭作業(yè)。晚飯后,我會聽一會兒英語磁帶和看一些有意義的課外書。平時,家里倒垃圾工作歸我。星期六、星期天,我經(jīng)常自己買菜做飯、打掃屋子鍛煉自己。
當班長我是為了,能為班里多做點事。為了讓我們班更優(yōu)秀。為此,我想了很多種方法。比如:
想法①請老師為我們講一節(jié)“怎樣成為好學(xué)生”的課
想法②請班上學(xué)習(xí)和紀律好的同學(xué)為大家講一講,在學(xué)習(xí)和紀律上他們平
時是怎樣想、怎樣做的,他們的成功秘訣是什么
想法③我想為班上做一個學(xué)習(xí)進步表和一個紀律進步表,每個星期五為學(xué)習(xí)或紀律進步的同學(xué)貼上一面小紅旗。大家都來比一比,看誰進步的最快
想法④我還想請同學(xué)們的媽媽來咱班,一起夸一夸自己的孩子,讓我們大家都來互相學(xué)習(xí)。
我會盡我最大的力量,來做好班長的工作。我有信心,我一定能當個好班長。
再次謝謝大家!
小學(xué)生競選班長發(fā)言稿一分鐘 小學(xué)生競選班長發(fā)言稿二年級篇二
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
我是五班的xx,這次我要競選的是值周班長。
我是一個活潑樂觀、性格外向的陽光女孩。我助人為樂,善于思考,做事認真,心地善良。我愛好廣泛:閱讀、寫作、乒乓球,都是我喜歡的。我善于與人交往,即使兩人大吵一架,頂多一個小時過后就能和好如初。我還比較幽默,善于言談??傊?,這就是一個不完美,卻真實的我。
在衛(wèi)生方面,我基本每月做一次值日生,我很認真,沒被老師批評過。我覺得,搞衛(wèi)生時男女配合很重要,女生早點吃完飯,掃一個大組,這樣既方便又省力,兩方也不會因為搞不好衛(wèi)生而發(fā)生矛盾。如果我當上值周班長,我會嚴格檢查,把角角落落掃整潔、拖干凈!
如果老師讓我去管理紀律,我一般會以提醒為主。就算我再三告誡他還不改正,我也會幫他找原因,做思想工作。我相信,絕大多數(shù)同學(xué)在我的管理方法下會控制住自己的嘴的。另外,我會以身作則,在每節(jié)課上認真聽,不講廢話。
當然,如果同學(xué)們在學(xué)習(xí)上有困難,我也會盡量去幫助他。比如,如果有誰英語單詞背不出,我會告訴他一些好的記單詞方法;如果誰有不會寫的生字,我也會盡我所能去告訴他;如果有誰碰到了一些數(shù)學(xué)難題,我也會和他一起思考討論。
不過,學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí),我也有貪玩的特點。下課時,我經(jīng)常會給伙伴們講笑話,和他們一起玩游戲。我還會提醒個別同學(xué),讓他們不要在教室追逐打鬧,注意安全。我會把班級營造成一個溫暖融洽的大家庭,讓每一個同學(xué)都變成這個家庭的一員。
如果我競選成功,我會協(xié)助老師,把班級管理得更好。哪怕一星期只有一次,我也會非常認真負責地去做,維持好班級紀律,讓老師把每一堂課上得輕松、有趣,讓同學(xué)們每一天都過得開心。請大家投我寶貴的一票!當然,如果我沒有競選成功,我也會時時刻刻做到上課積極、作業(yè)認真、課間活躍。即使只有一個人支持我,我也會努力找到自己的缺點并改正,我也會兌現(xiàn)自己的諾言,會把每一個同學(xué)對我提出的意見記在心上。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
小學(xué)生競選班長發(fā)言稿一分鐘 小學(xué)生競選班長發(fā)言稿二年級篇三
親愛的老師、同學(xué):
大家好!
今天,我們班舉行班干部競選活動。作為一(2)班的一份子,我想競選班長的職位。
我從一年級就開始當班長,我不希望在今年這一次落選,要繼續(xù)爭取著個職位。對于管理班級,我也很有經(jīng)驗。我的成績也很不錯,每年都被評為三好學(xué)生,還積極參加了學(xué)校的各種活動:作文競賽、演講比賽-舞蹈演出等等,并且都取得了不錯的成績。過去的成績使我獲得了勇氣和自信,為我今天的競選增添了一份力量。
如果我當選了班長,首先,我會鐵面無私,不會偏袒任何一個人,我還會積極參加學(xué)校的活動積極組織活動。一、結(jié)成‘互幫互助小組’讓成績好的同學(xué)幫助成績差的同學(xué)。二、定期一次大掃除,讓教室更干凈。三、每兩個星期更新一次黑板報,給教室增添一份色彩。除此之外,還有很多。我想,如果我能當選,我一定會說到做到。
假如我落選了,那就說明我還有地方做的不足我將繼續(xù)完善我自己。戴爾·卡耐基說過;“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有責任擔任這個或那個職務(wù)。”
我的演講完了,謝謝大家。
小學(xué)生競選班長發(fā)言稿一分鐘 小學(xué)生競選班長發(fā)言稿二年級篇四
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們;
大家好!
陽春三月,春暖花開。(金色九月,秋風送爽)在這個溫暖(收獲)的季節(jié)里,我們又回到了美麗的校園,開始了新學(xué)期的學(xué)校與生活。
在這個新學(xué)期我想擔任五年級四班的班長。雖然班長這個崗位并不是那么容易勝任,但我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,一定會成為老師的好助手,同學(xué)們的好榜樣。
我相信我有能力勝任班長這個崗位。第一、我從一年級開始,就一直是幫干部,積累了足夠的管理經(jīng)驗。第二、我的學(xué)校一直都是名列前茅,因此,可以幫助學(xué)校不好的同學(xué)把成績提上去。第三、我還獲得過許多獎項。三好學(xué)生、四好學(xué)生、寫字比賽一等獎……當然,我自身也有許多缺點,我相信,如果我努力,一定會改正這些缺點的。
如果我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,為同學(xué)們樹立榜樣。我會激發(fā)出每個同學(xué)的潛能,會讓成績不好的同學(xué)也當班干部,使我們的班級形成一個團結(jié)向上,積極進取的集體。在這個集體里人人平等,充分發(fā)揮每個同學(xué)的聰明才智。我們的班級一定會變得更加出色。
請同學(xué)們、老師們支持我,投上你們那寶貴的一票。謝謝!
小學(xué)生競選班長發(fā)言稿一分鐘 小學(xué)生競選班長發(fā)言稿二年級篇五
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!我想繼任五年級一班的班長。
雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!
我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,我從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經(jīng)驗。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績提上去。第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動出一把力。當然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!
篇四:小學(xué)生競選班長發(fā)言稿
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪。
我叫xxx。我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學(xué)們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機會。 在這里,我跟大家許下諾言“我會做好這份工作”。
假如我真的當選班長,我會團結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學(xué)們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織
成績好的同學(xué),主動去幫助成績稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績共同提高,因為學(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
假如我當選了班長,我會成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時候,同學(xué)對老師或?qū)W校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了學(xué)習(xí)的效率,此時,我會及時把同學(xué)們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。
假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。 最后,我再次真誠地希望同學(xué)們選我當班長,讓我做同學(xué)們的忠實“仆人”。
謝謝大家!
小學(xué)生競選班長發(fā)言稿一分鐘 小學(xué)生競選班長發(fā)言稿二年級篇六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx,今天我是來競選我們班的班長的?,F(xiàn)在我們是五年級的學(xué)生了,我們這個班也是一直都在一起的,我之前是我們班的副班長,現(xiàn)在我想挑戰(zhàn)班長一職,想為同學(xué)們服務(wù)。
我本人興趣愛好廣泛,喜歡打籃球,唱歌,看書。我各科成績也都在班上前列。本人性格開朗樂觀,一直都能夠與班上同學(xué)和睦友好相處,我還有一顆團結(jié)的心,一個班集體,只有足夠團結(jié),才能夠走得更長遠。
我之前當過幾次副班長,有一定的經(jīng)驗在,而且我多次輔助班長工作,我也知道做一個班長需要的是什么。所以這次競選班上班長,我有信心?,F(xiàn)在我來說說,我做班長的好處。首先,我成績好,我可以幫助其他的同學(xué)把學(xué)習(xí)搞上來,有足夠的學(xué)習(xí)能力幫助同學(xué)把學(xué)習(xí)短板補上來。我會跟其他班干部一起合作,把我們班的整體學(xué)習(xí)水平提升上來。第二,我熱愛運動,平時我們可以一起運動,放學(xué)可以組織同學(xué)一起玩,不僅可以放松自己,還可以鍛煉身體。第三,我性格好,這是班上同學(xué)有目共睹的,班上每一個同學(xué)我都可以相處的來,平時誰有難,我都是義不容辭的幫忙,我也很喜歡熱心助人,愿意與你們分享。第四,我有責任心,做了班長,我就會擔起班長的職責,把班級建設(shè)好,不會懈怠任何的工作,把班長的職務(wù)都做好,維護班集體的利益。第五,我有原則,能夠公平處理事情。我原則性很強,該是什么樣的就是什么樣,不會隨意改變事情原樣。我對待每一個同學(xué)都會公平,不會偏頗哪一個,盡量給所有人最大的公平,班上同學(xué)的利益我會努力爭取。同樣,如果班上有人違規(guī)違紀,我也會嚴格管理,不會放松一絲,希望你們也要明白。
以上是我做班長之后的樣子,我是一個下定決定就不會輕易改的人,所以我做班長,不會給班級帶來不好,只有盡最大的努力去為班上的同學(xué)服務(wù),我一定做到我上述說的話,請老師和同學(xué)們相信我,我可以做好我們班的班長一職,嚴格遵守我們班的班規(guī),首先就做好榜樣,給所有同學(xué)一個好的形象。當然,我也相信自己可以做好的,也希望你們給我這個機會。
謝謝大家!
小學(xué)生競選班長發(fā)言稿一分鐘 小學(xué)生競選班長發(fā)言稿二年級篇七
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
今天我競選的職位是班長。班長這個職位不僅僅是個稱號或光環(huán),它意味著責任和奉獻,并不是很容易就能勝任的。但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!
我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心,有足夠的信心和勇氣,帶領(lǐng)大家努力學(xué)習(xí),健康、快樂地成長。我相信,憑我的實力一定能當好老師的小助手,當好同學(xué)們的好榜樣,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
班長是我向往已久的職務(wù),假如我當了班長,我要以身作則嚴格要求自己,為老師分憂,為同學(xué)解難;假如我當了班長,團結(jié)班委,互相幫助、征求同學(xué)們的意見,讓大家感受集體的溫暖,更加快樂地學(xué)習(xí);假如我當了班長,我會把自己的熱情、學(xué)習(xí)的進取心全身心地投入到班級工作中來,大家手拉手,共同打造咱班“引以為傲”的三年級十二班。作為三年級十二班的一名學(xué)生,我很開心!同學(xué)們,你們自豪嗎?
溫室里的鮮花經(jīng)不起風吹雨打,經(jīng)歷一番風霜苦,自有梅花撲鼻香。我不愿做溫室里的花朵,要做傲雪的梅花,經(jīng)你們不受各方面的鍛煉和考驗。
同學(xué)們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色的。謝謝大家!
小學(xué)生競選班長發(fā)言稿一分鐘 小學(xué)生競選班長發(fā)言稿二年級篇八
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自五年級三班的黃xx,今天我競選的職位是班長。我認為在班級組織中,班長應(yīng)該做到為同學(xué)們?nèi)娜夥?wù),無私奉獻,樂于助人。學(xué)習(xí)生活中,起到協(xié)助老師管理好班級紀律和衛(wèi)生的作用。
生活中我是一個活潑開朗,充滿自信、樂于奉獻的小男孩。在班內(nèi)我一直是老師得力的小助手,是同學(xué)們信任的好伙伴。我愛好畫畫、踢足球,喜歡閱讀歷史和航天知識的書籍。我曾經(jīng)連續(xù)兩屆,獲得“荊州市沙市區(qū)青少年科技大賽”一等獎和二等獎的好成績,為學(xué)校和班集體爭得了榮譽。
四年級時,我通過層層競選,加入了向往已久的大隊部,成為了一名光榮的大隊長成員。從擔任大隊長以來,我一直抱著認真負責的態(tài)度,每天完成大隊部交給我的任務(wù),按時上交執(zhí)勤檢查表,得到了老師和同學(xué)們的認可。一次又一次的鍛煉,讓我明白了一個道理:壓力能夠產(chǎn)生動力,機遇和挑戰(zhàn)并存!
新學(xué)期,如果我當選了班長,我一定會全心全意為同學(xué)們服務(wù),為老師和學(xué)校服務(wù)。當選班長是一種榮譽,更是一種責任。如果我當上了班長,我會和老師一起充分調(diào)動每一位同學(xué)的積極性,讓班級中人人有事干,事事有人干;我會大膽負責,做好老師的小幫手;我也會隨時聽取大家的批評和建議,不斷改進工作方式。如果我當選了班長,在平時的學(xué)習(xí)生活中,以身作則,起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣,好的方法傳授給同學(xué),并能虛心向同學(xué)學(xué)習(xí),帶動大家齊步前進,做老師眼中的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)身邊的好伙伴!
最后,衷心的希望老師和同學(xué)們能夠相信我,我有決心能夠勝任班長的工作。請大家投我一票,謝謝大家!
小學(xué)生競選班長發(fā)言稿一分鐘 小學(xué)生競選班長發(fā)言稿二年級篇九
親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們:
大家好!
我是六一集體中的一名份子,為了班級的光明前途,為了班級中的美好未來,當然需要一名領(lǐng)頭人,老師是煩惱的。而為了讓班級充滿活躍向上的氣氛,需要一名班長!沒錯,我今天要競選的班干部是班長!
班長,一班之長。是學(xué)習(xí)中的佼佼者,幫助后進生重拾信心,是班級中的尖子生,讓尖子生對自己的未來更加期待向往!班長會讓發(fā)生矛盾的同學(xué)和好為初,班長會讓同學(xué)們的成績更加優(yōu)異,班長的責任,就是讓同學(xué)們處在良好的教室環(huán)境中學(xué)習(xí),班長的用處,就是讓同學(xué)們用處于在迎接一個美好的未來的狀態(tài)。班長不只是老師得力的助手,還是建立同學(xué)們友好相處之間的橋梁!
我之所以競選班長,是想給自己更大的挑戰(zhàn)。不想當班長的學(xué)生可不是好學(xué)生,我在六一班中算不上特別優(yōu)秀,但如果你們肯相信我,我一定會拼盡全力!絕不向困難低頭!如果我能成功,我一定會讓大家在學(xué)校歡快的學(xué)習(xí),我會新制定幾條規(guī)則:我會安排尖子生與后進生互相交流交流,好讓尖子生好好幫助他們,教他們怎樣堅強,面對挫折好好學(xué)習(xí)。我也絕不容忍嫁禍、誤解等事情,如有覺得被老師冤枉,我也會出面向老師解釋。我絕不容許同學(xué)們?nèi)枇R天生身體上有殘缺的人,在我眼中,好學(xué)生差學(xué)生都是平平等等的。我不會讓同學(xué)們說臟話,但如果發(fā)現(xiàn)打架情況的,請立馬告訴我或通知老師再阻止他們做下一步的判斷。我更不會讓同學(xué)們亂扔垃圾,隨地吐痰,破壞公物等羞恥的事。總之,我會讓同學(xué)們開心的度過每一天,永遠也不會喪心沮喪。
我的演講完畢,謝謝大家!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,每天高興;祝老師們工作順利,身體健康,望大家支持我一下,愿我們的學(xué)校越來越美麗!
小學(xué)生競選班長發(fā)言稿一分鐘 小學(xué)生競選班長發(fā)言稿二年級篇十
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx。今天,是我第一次來競選班長。我的心情十分激動,也十分緊張。我覺得班長最基本的要求是:學(xué)習(xí)好,樂于助人,品德好,無私奉獻,團結(jié)友愛。而我的優(yōu)點是:有愛心,樂于助人,學(xué)習(xí)也不錯。但是我也有缺點,那就是比較自私,急躁。在以后的學(xué)習(xí)與生活中,我會努力改掉缺點,發(fā)揚優(yōu)點,希望大家能相信我。
假如我當上了班長,我會更加努力學(xué)習(xí),并且去幫助別的同學(xué)把成績搞好;假如我當上了班長,我會當老師得力的小助手,幫老師排憂解難;假如我當上了班長,我會給同學(xué)們開創(chuàng)許多課外活動,讓學(xué)習(xí)生活不再枯燥無味。
既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班長,我就要成為老師和同學(xué)的橋梁!最后,希望大家能支持我,信任我,請投我一票吧!
謝謝大家!
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