國家地理是一個專門研究國家地理信息的雜志。結(jié)合個人經(jīng)驗和感悟，可以讓總結(jié)更富有個性和深度。情感表達需要我們關(guān)注溝通的雙方，以求達到雙方的情感需求。
我學(xué)會了下棋篇一
每一個人都會受到別人的幫助，但不一定所有被別人幫助的人會回報。在我很小的時候媽媽就教會我讀書寫字。使我在知識的海洋里，像小魚一樣遨游。但我從來沒有回報過她，連聲謝謝都沒有。
記得有一次，我發(fā)高燒，渾身難受，爸爸還出差不在家，我和媽媽住在外婆家里。媽媽對我百般關(guān)愛，噓寒問暖。整夜守候在我身邊，用酒精給我擦身體降溫。那時正是三伏天，媽媽忙得滿頭大汗，我心痛的對媽媽說：“媽媽，你睡一會吧！我好多了?！眿寢尯敛辉诤醯恼f：“我不困，只要你快些好，媽媽累點苦點都沒關(guān)系。“我感激地望著媽媽說：“媽媽我難受了。你還是休息一會吧?！眿寢屝χ鴮ξ艺f：“太好了，我們終于戰(zhàn)勝了病魔。睡覺吧?！眿寢屳p撫著我的頭，為我唱起搖籃曲，我甜甜地睡著了。第二天早上看到媽媽面容憔悴，疲憊不堪地樣子我好心痛。
媽媽，我一定好好讀書，以后一定回報您對我的愛，不辜負你對的培育。
我學(xué)會了下棋篇二
教學(xué)重點:。
讓學(xué)生懂得學(xué)習(xí)有苦也有樂，為自己的成功而感到自豪。
培養(yǎng)學(xué)生成功了不要驕傲，失敗了不要放棄的良好的心理品質(zhì)。
培養(yǎng)學(xué)生不怕困難，堅持不懈的精神。
每個同學(xué)找出這兩年做過的手工或畫的圖畫；這兩年獲得的獎狀或獎品，布置成長回顧展。
2課時。
一、談話導(dǎo)入：
二、學(xué)文明理。
1.請同學(xué)說說自己學(xué)會了什么。（板書課題：我學(xué)會了）。
（3）太精彩太緊張了，我們唱一首歌來輕松一下。
（1）在學(xué)習(xí)這些技能的過程中你遇到哪些挫折？
（2）你是怎樣堅持學(xué)會的？
（4）成功后你的心情是怎樣的？
（5）成功的快樂只有誰才能得到？
三、教學(xué)延伸。
1.我們來看王楠、馬琳、李菊、白楊等等乒乓球名將登臺領(lǐng)獎的圖片。
2.討論一下：誰能說說這些名將為什么能奪冠？（勤奮、不怕艱苦、不怕失敗等）。
四、深化導(dǎo)行。
1.學(xué)習(xí)中，遇到了困難，我們該怎么辦？
2.交流交流自己在學(xué)習(xí)中得到的樂趣。
3.教師深化教育：學(xué)習(xí)有苦也有樂。成功只屬于不怕困難，熱愛學(xué)習(xí)的人。
五、課堂小結(jié)。
學(xué)了這篇課文，你學(xué)會了什么？
六、布置作業(yè)。
把你第一次做成功的一件事的過程寫下來，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)。
板書設(shè)計：
學(xué)習(xí)中有苦也有樂。
成功。
不怕困難、堅持不懈。
我學(xué)會了下棋篇三
在我們樓下，每天我都看見幾個爺爺下象棋，他們是多么開心愉快，總聽到他們說：“跳馬、拱卒、打炮、將軍、上象”。我的心也有點癢癢了——就是想學(xué)下象棋。
去年夏天，爸爸教我學(xué)下象棋，我興奮的說：“好呀，好呀！”
很快我記住了，就想跟爸爸下一盤。爸爸說：“行”。不過，我還沒走幾步，就被爸爸殺了個“片甲不留”。我說：“不學(xué)了，太難了”。爸爸語重心長的說：“做什么事都不能半途而廢，否則就會一事無成”。
我又鼓起勇氣又開始學(xué)下象棋，這一會我比以前耐心多了。功夫不負有心人，我終于學(xué)會下象棋了。
這一回，我又和爸爸下象棋，爸爸先來了個“當頭炮”，我來了個“跳馬”慢慢地，我能和爸爸殺幾個回合了。通過這件事使我明白了一個道理：不管做什么事，都要一鼓作氣，不能半途而廢。
我學(xué)會了下棋篇四
星期天，我寫完作業(yè)，便央求媽媽讓我玩一會。媽媽說：我教你下五子棋吧？五子棋是什么呀？我奇怪地問。
媽媽轉(zhuǎn)身到房間里，取出一個小紙盒。我打開一看有黑色和白色的小棋子，還有一張棋盤。棋盤上有幾個黑色的小圓點。媽媽告訴我說：這是連珠五子棋。只要你橫著，豎著，斜著一連下夠五顆子，你就贏了。當別人一列下夠三個時，你就要在一邊堵住，不然別人搶先下夠四個，你就堵不住了。要想辦法讓自己的棋子占有利的位置。我聽了媽媽的話，便摸索著規(guī)律，和媽媽下棋。每下一顆子，媽媽都先告訴我該下哪兒。我也慢慢地知道了怎樣下取勝的把握大一些。碰到媽媽下到三顆子時，我就急忙去堵。媽媽也毫不示弱，遇到我下三顆子時，她也是連連攻擊。我只有招架之力無還擊之功。下了一會，我找到了一些規(guī)律，便提出和媽媽一決勝負。
開始，我沒太在意，一不留神，讓媽媽贏了。我不灰心，繼續(xù)和媽媽下。有一局，我下了一顆子，使橫著，豎著，斜著的都成為了三顆，這下媽媽無論怎樣堵也堵不住了。我能贏媽媽了！我大聲喊道。還求媽媽繼續(xù)和我下棋。媽媽有時讓我故意去堵她的棋子，卻在別的位置發(fā)展更有利的棋子，讓我對付的疲憊不堪。有時，我也給媽媽一個連堵子，讓她也手忙腳亂，顧此失彼。我在一旁哈哈大笑。最早，我們連一半的棋子都下不到，就分輸贏了。漸漸地，棋子越用越多，有一局，我們幾乎快要把棋子用光了，也沒分出輸贏。媽媽有時也不在意，讓我搶了先。我們下了大約二十多局，媽媽也成了我的'手下敗將。
通過這次下五子棋，我明白了一個道理：做什么事只要認真，善于思考，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，一定能做好。
一天，我在家里看見爸爸媽媽正在下五子棋，我非常好奇，決心拜爸爸為師學(xué)下五子棋。
我讓爸爸教我五子棋怎么下，爸爸告訴我：下五子棋，只要把同一個顏色的棋子連成五個，就贏了。我心想：我還以為五子棋有多難，原來也不過如此。爸爸好像看透了我的心思，他對我說：兒子，要不咱倆下上一盤，怎么樣？我爽快地答應(yīng)了。
我還沒走幾步，就被爸爸殺得一敗涂地。真是萬事開頭難??！我問爸爸：怎么樣才能下好呢？爸爸告訴我：干什么事情都要專心致志地做，不能像小貓釣魚一樣，要把精力集中在一個點上，就像激光一樣，把光聚集到一個點上，這樣才能干好一件事。我聽了爸爸的話，恍然大悟，我對爸爸說;爸爸，我們再下一盤，好嗎？爸爸點了點頭。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著棋盤，觀察著爸爸走的棋步子，然后，我一邊防守，一邊悄悄地進攻。哈哈！我高聲地叫了起來，連成五個棋子咯！我終于贏了！爸爸看著我，臉上露出了笑容。
以后，我和爸爸下五子棋，每次都能把爸爸贏幾回。
爸爸見我常常下過他，覺得我的棋藝增長了不少。我還和媽媽下，和哥哥下，他們都下不過我，我非常高興。
雖然下五子棋是一件小事，但是從中也有大道理：只要集中精力、細心認真地做，你就可以成功。
我學(xué)會了下棋篇五
有人喜歡釣魚，有人喜歡游泳，還有人喜歡發(fā)明，但我最喜歡下中國象棋。
下午，我和弟弟在家里對弈，游戲開始。我老老實實地移到將上方，他移動了馬，保護了中心兵，我動了一步兵，他卻把車移到了馬的位置。我見了把炮向右移動了一格，他知道我要上馬，搶先一步比我先上馬，我只好向左移一下。他已經(jīng)把馬走向我的地盤，但我已經(jīng)把他的兵吃掉了?！澳阍诟蓡?？我都已經(jīng)到了你的地盤了?！蔽覅s不關(guān)心，我心想：“如果我把他的炮吃掉了，我的馬不就沒了?！蔽异`光一閃，炮比馬好，死掉了一個他虧了。場面僵持了十多分鐘，最終我贏得了勝利，老弟不甘示弱：“再來一局！”
第二局開始了，我把炮移向左邊，他卻和我走的一樣，我打過去他打過來，我往后一拉，他只能向左和向右，結(jié)果他向了右，我將炮向上一移，他卻只顧著逃。一剎那間，他卻沒有發(fā)現(xiàn)，我正在將他，他機智地把將向上走了一步，我只能出車，哈哈，他又輸了。看到這個局勢，我笑著問他：“怎么樣，還要不要再來一局？”他垂頭喪氣，搖搖頭，無精打采地走開了。我得意洋洋地在他背后大聲喊道：“不要貪吃，要顧大全，不能只看一個地方?！?/p>
中國象棋這么有趣，你愿意來和我對弈嗎？
我學(xué)會了下棋篇六
一天下午，我去找劉博下棋。開始時，我旗開得勝，車、嗎、炮全部過了河。殺得劉博那些守邊疆的卒抵擋不住了，全部被消滅，并吃掉了他的以個車。這時，劉博做了防御準備后，便首先躍過河，和我的車對抗，牽制了我的主要力量。然后大部兵馬國河，只留下以炮和一馬看護老帥。我看到這局勢，也趕緊調(diào)動另一個車去協(xié)助，我的一馬雙炮圍困他的老帥。殺了一會兒，也不知道怎么的，劉博把他的子兒送到嘴邊來。我心想送到嘴邊的肥肉哪有不吃的`道理，于是，我把這些犯之敵一個一個地消滅干凈。我望者劉博笑著說；“怎么樣？快交棋投降吧！”可是，劉博卻睜大眼睛看著我發(fā)笑。我當時被弄得莫名其妙。我再一看棋盤，哎呀！原來他已神不知鬼不覺地吃了我的得力助手－馬。我這才明白，他剛才把那么多子兒送到我嘴邊來，是為了轉(zhuǎn)移我的視線。怎么辦呢？我只好收兵回城去保老家。于是我派“飛毛腿”大將－車，作先行官，他和劉博進行了決勝的賽跑：一個要回去保老將，一個要去殺老將。盡管我的車費了九牛二虎之力，可還是劉博的車搶先一步，配合他的馬將死了我的老將。我看這盤棋已無法挽救了，只好紅著臉認輸，我暗暗佩服劉博的棋術(shù)高明。不愧是一個能征善戰(zhàn)的“小將軍”。
中國大學(xué)網(wǎng)小學(xué)生作文網(wǎng)。
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我學(xué)會了下棋篇七
人生是一場漫長的電影，永遠沒有彩排。為了不讓生活留下一絲絲遺憾與后悔，我們應(yīng)該認真思考要走的每一步，這是我和父親一起下棋時得到的啟示。
寒冬來臨了，陽光也是冰冷的，大地簡直成了一張冰冷冷的鋼板。我和父親在家里切磋棋藝，終于到了關(guān)鍵的一步，這一步?jīng)Q定了我的'勝負。我絞盡腦汁的想著該出哪一個，我決定先吃了父親的“兵”。可誰料到，他“突如其來”的出了個“車”，殺得我措手不及。我不想輸，于是用懇求的目光望著父親，說：“父親，給我一次反悔的機會，好嗎？”父親哈哈大笑。他說，帶我去玩一個游戲。我一聽，就把棋給丟下了，跟父親跑了。
我和父親來到書房，我看到書桌上準備了一盆水和毛筆，便對這個游戲充滿了好奇。這時，父親讓我用毛筆在盆里寫一橫。我就隨隨便便的在盆里劃一橫。由于盆里有水，所以這一橫早已隨那流水消失了。父親說：“你忽然發(fā)現(xiàn)那一橫寫得不好，于是重新修改?！蔽野櫰鹈碱^，問：“怎樣修改呀？”父親望著我，很嚴肅地說：“很好，這不正像是人生嗎？”“人生？”
我頓時恍然大悟，是啊，生命只有一次，我們?yōu)榱艘屓松涣粢唤z遺憾與后悔，我們必須想好將來要走的每一步。我望著剛剛消失的那一筆，仔細的思考著這過程中收獲的智慧。
我永遠不會忘記我與父親下棋留下的啟示，我將踏出一個個展示自己價值的腳印，拍下一部永不后悔的“電影”。
我學(xué)會了下棋篇八
今天，我看見爸爸和叔叔在下象棋。爸爸和叔叔下完以后，我就說：“我也要下象棋?！卑职终f：“好?！蔽液芨吲d。爸爸開始教我下象棋，爸爸說：“車任何都可以走，馬走日，象走田，兵不能后退，兵過了楚河漢界左右都可以走……我仔細聽著。然后，我就和爸爸下象棋，我本來以為自己會贏，可是沒想到我連輸了三場，我說：“我不玩了！”爸爸說：“下棋要先守棋，然后再進攻……”
我聽完以后，說：“再來一場?！睕]想到，這一次我居然贏了爸爸一場。我好開心哦。
我學(xué)會了下棋篇九
學(xué)
目
標
1、學(xué)生結(jié)合具體情境，進行連續(xù)進位、退位的三位數(shù)加減三位數(shù)的計算，并進行加減法的估算，進一步領(lǐng)會加減法估算的基本方法，增強估算意識。2、能夠運用加減法的知識解決簡單的實際問題，培養(yǎng)初步的分析綜合能力。3、?經(jīng)歷與同伴進行合作交流各自算法的過程，獲得解決問題的樂趣。
重
點
能夠運用加減法的知識解決簡單的實際問題。
難
點
能夠運用加減法的知識解決簡單的實際問題。
教具準備。
學(xué)生搜集有關(guān)動物的身體、種群、數(shù)量等方面的數(shù)據(jù)。
教學(xué)方法。
教?學(xué)?過?程。
復(fù)?備。
我學(xué)會了下棋篇十
我一開始下水學(xué)游泳的時候很害怕，因為我從來沒有學(xué)過游泳。有一個會游泳的大姐姐在旁邊，她可以不用游泳圈游泳，她教我怎么游泳。大姐姐沒有教妹妹，因為妹妹一開始就會游泳，所以有時候妹妹還會教我游泳。
后來我也可以不用游泳圈游泳了，那個姐姐看到游泳很開心。我一直還會游泳，可惜我現(xiàn)在已經(jīng)不常去游泳。
我學(xué)會了下棋篇十一
今天，我和爸爸一起去杭州游泳館游泳。之前，我專門報了游泳班，跟著教練學(xué)會了蛙泳的基本動作，但是還沒有徹底會游，所以我很高興和爸爸繼續(xù)學(xué)游泳。
晚上的杭州游泳館里面擠滿了人，就像鍋里的餃子一樣。我們先在1。2米深的池子里游來游去，爸爸教我怎么樣把蛙泳的動作做到位，力爭每次游得遠一點。爸爸讓我把手和腳的力氣用足，我使出了吃奶的勁，拼命地往前游。開始我還帶著浮袖，然后慢慢丟掉一只，接著就換氣、蹬腿、往前游。爸爸見我進步很大，豎起大拇指夸我，最后我成功地丟掉了另一只浮袖。練習(xí)一段時間后，爸爸鼓勵我從1。2米深的地方游到1。5米深的地方。我一鼓作氣，自己游到了爸爸的身邊，又從爸爸身邊游到了岸邊。爸爸一直在夸我，我也很自豪，只要努力不放棄，就能夠?qū)W會一件事情。
上次，爸爸教我學(xué)自行車也是這樣的。一開始不怎么會，然后自己不斷的練習(xí)，很快就能夠找到感覺，然后一天不到就學(xué)會了自行車。
今年的暑假真的非?？鞓?，游泳。
我學(xué)會了下棋篇十二
昨天傍晚，爸爸開車帶著我和姐姐去游泳館學(xué)游泳。游泳館的人和多很多，他們套著五顏六色的游泳圈，真漂亮??！
我換上泳衣，從臺階上走向水中，哇！那里的水真干凈??！水非常涼快，爸爸托著我的肚子和下巴，我雙手從里到外滑動著，雙腳用力的上下擺動著，濺起了一朵朵漂亮的水花。
學(xué)完游泳爸爸帶著我們高興的回家了。
我學(xué)會了下棋篇十三
我這個孩子從小就不認真，怎么也改正不了，自從媽媽教育了我，我這毛病現(xiàn)在好多了，學(xué)習(xí)成績也逐漸上升了。
事情發(fā)生在我上三年級的時候?？煲谥锌荚嚵?，可我呢，還一點兒不緊張，到了數(shù)學(xué)考試時就被一道題難住了。我絞盡腦汁，最終才解答出來，我很驕傲，可是當考試后和同學(xué)們對答案的時候，我被他們的話驚呆了——我錯了許多。考試卷發(fā)下來了。我是倒數(shù)第12名，我想：這下可慘了。
我難過極了，慢悠悠地回了家。媽媽問我成績，我只好低沉地如實回答，媽媽頓時氣憤起來，可她沉思了一會兒說：“我今天要教一教你?！比缓蟀盐医械綍琅宰?。媽媽嚴肅地對我說：“你這種不認真的毛病該改一改了！掌握了正確的方法，才能提高學(xué)習(xí)成績。比如在做課文填空題時，填好后再讀幾遍，看看通順不通順；做完數(shù)學(xué)計算題，先驗算，再從驗算上檢查。”我坐在一邊認真地聽著，心里默默地記著?！澳銇碜鲆粋€單元測試題吧?！眿寢寣ξ艺f。我不情愿地答應(yīng)了。按照媽媽教我的方法，測試題很快做完了，我檢查了兩遍，然后拿給媽媽看。媽媽改了改，一題沒錯，她的'臉開始由“陰轉(zhuǎn)晴”，顯得很高興：“不錯不錯，考試的時候也應(yīng)該這樣?！?/p>
到了第五單元考試時，我就像做家庭作業(yè)一樣，認認真真地去做，而且作文也寫得很長。過了兩天，試卷發(fā)下來了，作文滿分30分，我得了29分，語文知識滿分70分，我得了66分，總成績第一名！這是我?guī)啄晷W(xué)生活中的第二次。我興高采烈地回到家，把這件“大事”向媽媽“報告”，全家人高興得不得了。我想：這個第一名不是普通的第一名，而是一個母親對孩子辛勤教育的結(jié)果。
這件事雖然已過去了一年了，但它讓認真。
我學(xué)會了下棋篇十四
如果說友誼是一座莊嚴的城堡，此時如果說友誼是一棵蒼茂的大樹，如果說友誼是一只飛翔的海鳥。那么，寬容就是那高大的梁柱，就是那深扎的樹根，就是那扇動的翅膀。沒有寬容，生命的動力便蕩然無存；多少笑聲都是寬容喚起的，多少眼淚都是寬容擦干的，此時學(xué)會寬容別人，就是學(xué)會善待自己。
以前我的脾氣很不好，只要自己的情緒不好，就會對別人大聲吼叫，比如，我穿著新鞋去上學(xué)，做操時被人踩了一腳，他連忙向我道歉，我想：道歉有什么用啊，又不能擦掉我鞋上的污漬。所以我沒有理解他的道歉，反而一個勁兒的責(zé)怪他，從那以后，他看我的眼神都是充滿愧疚的。
透過這件事，我學(xué)會了寬容，畢竟人與人之間需要寬容、需要理解。
讓我們多一些寬容、少一些爭吵；多一份愛心，少一些埋怨；多一份信任，少一些猜疑；多一份職責(zé)，少一些磨擦。
我學(xué)會了下棋篇十五
最近我特別高興，因為煮餃子，所以我很開心。
做法很簡單，因為我已經(jīng)學(xué)會了?，F(xiàn)在我就把我的經(jīng)驗傳授給你們。先把鍋洗干凈，再添水，然后點火燒水，在燒水的時候可以打調(diào)料，再等到水開，這可是有竅門的喲，你用耳朵仔細聽，當你聽到水嘟嘟響的時候說明水沒有開，請你不要著急，在響聲過后水不響時說明水開了，用我媽媽的一句話叫“開水不響，響水不開。”
然后放餃子，把餃子放入鍋后就要用鍋鏟從鍋邊往里推，這樣是不要讓餃子沾鍋，要是沾鍋了就會把餃子皮弄破，就不好吃了，要是看見鍋蓋大氣冒起的時候，你就往鍋里放點冷水，并推一下，蓋上鍋蓋。這樣一共要點三次冷水。到第四次時不用點水了，可以關(guān)火起鍋了，一盤熱氣騰騰的餃子起鍋了。
簡單嗎？大家一起和來試試吧，給爸爸媽媽也煮一盤餃子吧。
我學(xué)會了下棋篇十六
前幾天，我學(xué)會了一種東西，這種東西既不能吃，也不能用，但它可以讓別人和自己友好相處，那就是寬容。
寬容，是我跟李鳴威學(xué)的，記的那一天，有幾個同學(xué)來到李鳴威身旁，把李鳴威推到三樓樓梯上，然后把李鳴威壓倒，最后，用手當一把小刀，來回在李鳴威脖子上劃來劃去，當時李鳴威并沒有喊人救自己。我看著好玩，也加入進去，用手也當小刀，在李鳴威身上劃來劃去，當時李鳴威直笑，好像任我們隨意宰割似的。等我們劃累，李鳴威沖我們笑了笑，然后連忙下樓梯回到了教室，我們那時三言兩語地說著。
有的說：“李鳴威可能去報告老師了?！?/p>
有的說：“不會吧，應(yīng)該不會吧！”
就這樣我們邊下樓邊議論，我看了看周邊的人，猜到了他們的心思，他們肯定都在想：老師會不會批評我們呀。
可是回到教室，讓我們驚訝的是，教室里李鳴威坐在自己的位上，老師也在干自己的事情，好像什么事情也沒有發(fā)生一樣。我們還是忐忑不安，從老師講臺旁過去，老師還在忙其他事情，根本沒注意我們，更沒叫我們。我們當時就被李鳴威的寬容感動了，我們幾個心里暗暗立誓，一定要向李鳴威一樣，做一個寬容大量的人。
最后，我明白了一個道理，寬容大量的人能感動每一個傷害過他的人們。
我學(xué)會了下棋篇十七
每個人的一生中都會學(xué)到各種技能，如彈鋼琴，下圍棋，畫畫等，要說什么那應(yīng)該就是游泳了吧。今天，我換好游泳衣，就進了泳池里面。泳池的水真冰??！像是在冰柜里一樣，凍得我一直發(fā)抖，不禁抱緊了身體。這是第10節(jié)課了，教練讓我們鞏固換氣。于是我一邊蹬腿，一邊在水里吐氣，一不小心，嗆了一口水，我大叫起來，把頭露出水面，抹抹鼻子和臉，再試一下！這次雖然成功了，但是卻游不出多遠。于是教練把我叫去說了幾點后就跑開了，我只好不斷的練習(xí)。我覺得練習(xí)夠了，就為自己尋了一塊空曠的地方，嘗試游到對岸，我一路咕嚕地吐氣，換氣，終于到達了對岸。做事只要有恒心，就一定會成功！
我學(xué)會了下棋篇十八
今天，我生病了，媽媽帶我去姨姨工作的醫(yī)院里輸水。我姨姨是一位護士，她是剛畢業(yè)來這家醫(yī)院工作的，業(yè)務(wù)還不太熟。
我坐在病床上，等了一會兒，姨姨端著一個白色的鐵盤子，上面放著棉簽、酒精……手里拿了一瓶藥水，姨姨拿著輸液器向我走來，開始輸水了，我害怕極了。
她把藥瓶子掛在了架子上，姨姨在我手背上抹了酒精，然后把針頭往手背上的血管里扎，痛得我直想流眼淚。第一針失敗了。姨姨又拿著針頭準備扎第二針，我恐怕再不成功，就害怕地閉上了眼睛，一會兒，我睜開眼一看，真的扎進去了，我的心才放下。
過了一會，我發(fā)現(xiàn)手背上起了個大皰，這是怎么回事呢？姨姨不好意思地說：“這是跑水了，還要再扎一次?！蔽译y過極了，眼淚快要掉下來的時候，我一想：我不能哭，我要做一個堅強的孩子。我本想抱怨姨姨一幾句，可我又想，如果能寬容一點，再給姨姨一些鼓勵，說不定這次會成功的，我們要學(xué)會彼此的寬容。
我抬頭一看，姨姨緊張得汗珠都流下來了，于是，我對姨姨說：“不要緊張，一定會成功的。”姨姨又扎了一次，針頭扎進了我的血管里……成功了！我高興的笑了。
我想：一定是我給姨姨的鼓勵才會成功的，如果我抱怨姨姨的話，一定會多扎幾針的。今天我學(xué)會了寬容，如果每個人都學(xué)會了寬容，那么世界會變成美麗的、和諧的家園。
我學(xué)會了下棋篇十九
不知誰曾經(jīng)說過“退一步海闊天空，忍一時風(fēng)平浪盡”。雖不知何人所作，但我卻十分贊同這個觀點，其實不是所有事都要爭強好勝，都要弄得雙方都下不了臺，寬容一些，前方的道路就不會有坎坷，不會有泥濘。
寬容，是化干戈為玉帛的良藥。你會有與朋友或家人不和的時候吧!切記，在火山將要爆發(fā)之際，強念一個“寬容”，它猶如觀音菩薩身邊的仙瓶一樣，會降水滅除這場不必要的“自然災(zāi)害”。
寬容，是一把上方寶劍，為你披荊斬棘。人生之路，漫漫一條。坎坷曲折數(shù)不勝數(shù)，寬容，讓大家感受得到你這一份特殊的愛，讓愛化為一把利劍，幫你鏟除人生道路上的荊棘。保你一路暢通無阻。
寬容，是世上至真至純的清泉。寬容別人的過錯，就是減少一份讓自己受傷害的可能。寬容別人，就是在饒恕自己。寬容，是心里流淌著的至真至純的清泉，它豐富著你的生命，更精彩著他人的生活。寬容，是人生的第二個母親。在你受傷害時，撫平那顆受了打擊的脆弱的心靈;在你疲倦時，給你振奮精神的勇氣;在你淘氣時，給你回到現(xiàn)實的道路。
寬容，一個十分神奇的字眼。你擁有了它，就擁有了許多別人享受不到的權(quán)利。你拋棄了它，但它永遠都不會拋棄你，它會躲在明顯易見的地方，讓你浪子回頭時找到它!寬容是百利而無一害的，是最無瑕最清純的!
如果你還不具備寬容，那趕緊去將它找回來，不要讓它再丟了。如果你擁有了寬容，就請真誠的面對每一個人吧!
我學(xué)會了下棋篇二十
初中三年，很多，經(jīng)歷了很多，初中，我成長了很多……。
初中，堅持，小學(xué)時對我來說，沒有什么事是需要我咬著牙硬撐過來的，但在初中這幾年，不管是開心還是難過，我都在堅持自己的想法，做法，每當遇到心情落差大，遭遇打擊是，心里都是給自己加油打氣，告訴自己，不放棄。初三每次的月考，讓自己哭過，笑過，考差時，躲在被子里，睜著眼，看著黑暗的一切，心里想：“為什么我不行？是我太蠢太傻?！钡看蔚玫降拇鸢覆⒉皇沁@樣，是因為自己不夠認真，但偶爾自己又會忘了自己的辛苦和淚水，三年寒窗，就差初三最后的兩個月了，我明白了，堅持的含義：nevergiveup！
初中，寬容。在我們這個大家庭中，五十個人像兄弟姐妹一樣，同學(xué)間有喜當然也有憂，雖然有事和同學(xué)發(fā)生了些小矛盾，心里也許會很不服氣，也學(xué)不知在心中罵了多少遍了，但是，經(jīng)過幾次我們班的吵架風(fēng)波，我明白了，我應(yīng)該站在別人的立場上，換位思考。替他們想想。馬上就要畢業(yè)了，回憶初一初二的不愉快，那也是一種美好的回憶，在我心里：23班最強！初一的團結(jié)，初二的和諧，初三的拼搏，只要想一想23班的同學(xué)們，想想這點點滴滴，不舍，難過…。這些感情就會油然而生，我只知道，在與同學(xué)的相處中，無論是愉快還是悲傷，都讓寬容他人，心中承載著廣闊的天空。最后的一個月，我要寬容，我要和你們好好相處，珍惜這最后的一個月！
在那個秋天，遇見了你們，在這個夏天，與你們分別，是你們讓我學(xué)會的堅強、寬容，是你們的堅持讓我也被你們牽引。
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