方案的選擇應(yīng)該基于充分的研究和分析。方案的制定需要注意整體性和系統(tǒng)性，確保各部分協(xié)調(diào)一致，形成整體效果。方案制定的過程應(yīng)該是透明和參與式的，以提高方案的執(zhí)行力度和參與度。
教育理論學(xué)習(xí)工作方案篇一
3月10日上午9點召開xxx年教育工作視頻會議，市教育局便民服務(wù)中心二樓會議室設(shè)主會場，各鎮(zhèn)辦和市直學(xué)校設(shè)分會場，主會場會議時間一天，分會場會議時間上午半天。
主會場參會人員：各鎮(zhèn)辦中心學(xué)校、市直學(xué)校、民辦學(xué)校校長，各二級單位主要負責(zé)人，各鎮(zhèn)辦所屬初中、小學(xué)(含村小)校長。
分會場參會人員：各鎮(zhèn)辦中心學(xué)校所有工作人員，各鎮(zhèn)辦中小學(xué)和市直學(xué)校班子成員和中層干部，轄區(qū)內(nèi)所有幼兒園園長(含民辦幼兒園)。
1.請主會場和分會場參會人員提前15分鐘入場完畢，請獲獎單位負責(zé)人提前30分鐘到主會場按席卡入座(名單附后)。
2.鎮(zhèn)辦所屬學(xué)校校長由各中心學(xué)校負責(zé)通知;各分會場由各鎮(zhèn)辦中心學(xué)校或市直學(xué)校負責(zé)組織。
3.請各分會場安排專人于3月9日下午3：00集中調(diào)試設(shè)備，并于10日上午8：30前正常接收視頻。調(diào)試聯(lián)系人：xxx聯(lián)系電話：xxxxxxxxxxxx.
4.所有參會人員一般不得請假、代會，如有特殊情況經(jīng)市教育局分管機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審批，報局辦公室備案。
5.會議統(tǒng)一安排鄉(xiāng)鎮(zhèn)參會人員生活。
教育理論學(xué)習(xí)工作方案篇二
一、預(yù)防為主、綜合治理”方針，加大落實安全管理、宣傳力度，采取一系列有效的措施，積極擴大活動影響，使安全思想意識深入人心。
二、工作目標(biāo)
通過開展安全生產(chǎn)宣傳教育工作結(jié)合“安全生產(chǎn)月”建設(shè)活動，全面夯實安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作，做到安全培訓(xùn)教育持續(xù)有效，施工安全風(fēng)險得到有效控制，實現(xiàn)減少事故發(fā)生，杜絕重大經(jīng)濟損失，使全體員工真正掌握安全生產(chǎn)基本知識，提高安全生產(chǎn)意識和安全技能。
三、工作重點
（一）落實安全生產(chǎn)教育與培訓(xùn)制度
安全生產(chǎn)，教育為先。廣泛開展安全生產(chǎn)和宣傳教育，使各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大職工群眾，提高安全生產(chǎn)認識，牢固樹立安全第一的思想，使其掌握安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)的科學(xué)知識，自覺地遵守各項安全生產(chǎn)法令、法規(guī)、安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程等。
（二）加大安全生產(chǎn)知識宣傳力度
在各單位原有安全宣傳的基礎(chǔ)上，再加大安全宣傳力度：
1、全面加強科學(xué)發(fā)展觀的宣傳；
2、加強黨安全生產(chǎn)方針政策的宣傳；
3、抓好安全生產(chǎn)法律法規(guī)的宣傳
4、強化安全生產(chǎn)責(zé)任教育。
計劃購置“安全生產(chǎn)月”活動等各類宣傳用品（畫報、公益廣告、彩旗、橫幅、標(biāo)語等）進行宣傳，營造濃厚的安全文化氛圍，使安全文化知識家喻戶曉，人人皆知。
（三）加強項目安全培訓(xùn)教育
全面落實項目的三級教育制度，充分利用項目部的民工夜校定期組織施工及管理人員學(xué)習(xí)相關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)范和安全生產(chǎn)技能，加強從業(yè)人員的安全培訓(xùn)和教育，提高從業(yè)人員的安全意識，保障從業(yè)人員的安全和健康。
（四）組織開展2015年“安全生產(chǎn)月”活動
1、以“安全責(zé)任、重在落實”為主題，組織開展“安全生產(chǎn)月” 活 動的動員大會。
2、舉辦安全生產(chǎn)知識競賽和安全生產(chǎn)專題講座。
3、組織各部門和有關(guān)人員進行“反三違”專項安全生產(chǎn)檢查，查隱患找問題，抓整改落實，減少和杜絕“三違”現(xiàn)象發(fā)生。
四、工作要求
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)、提高意識
各單位要提高對開展安全生產(chǎn)宣傳教育活動重要性的認識。要按照集團安全生產(chǎn)管理制度中的要求，堅持把宣傳教育工作擺放在安全生產(chǎn)工作的重要位置上，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，主要負責(zé)人要親自抓。
（二）及早部署、精心組織
1
根據(jù)各單位的工作特點，制定2015年安全生產(chǎn)宣傳教育工作計劃，全面落實安全生產(chǎn)宣傳教育工作。精心策劃組織好“安全生產(chǎn)月”等各項宣傳活動，營造依法守法、關(guān)注安全的生產(chǎn)氛圍。
（三）整合資源，注重實效。
充分利用安全宣傳欄、安全生產(chǎn)標(biāo)志標(biāo)牌、安全生產(chǎn)小手冊和安全生產(chǎn)會議等方法，積極倡導(dǎo)“以人為本”的安全理念。
2
邵寨學(xué)區(qū)
2012年教育宣傳工作實施方案
為了適應(yīng)新形勢下全區(qū)教育改革和發(fā)展的實際需要，積極構(gòu)建全方位、多層次、寬領(lǐng)域的教育宣傳工作格局，進一步提升教育宣傳工作的水平和實效，營造教育事業(yè)又好又快發(fā)展的良好輿-論氛圍，特制定本方案。
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以提高社會對教育的了解、重視、支持為重點，以服務(wù)教學(xué)為中心，以推動質(zhì)量提升為主線，緊緊圍繞省、市、縣、區(qū)重點突破性工作，立足全區(qū)教育發(fā)展大局，把握正確輿-論導(dǎo)向，堅持正面宣傳為主，唱好主旋律，打好主動仗，不斷提高輿-論引導(dǎo)的針對性和實效性，為推動全區(qū)教育事業(yè)跨越式發(fā)展提供強有力的輿-論支持。
二、工作目標(biāo)
加強教育對外宣傳管理，逐步形成組織健全，責(zé)任明確、管理規(guī)范、運轉(zhuǎn)高效的宣傳工作機制。力爭在正面輿-論引導(dǎo)上有新成效，在教育特色工作宣傳上有新突破，在管理質(zhì)量宣傳上有新舉措，在“六園式”校園創(chuàng)建宣傳上有新亮點，在網(wǎng)絡(luò)對外宣傳上有新發(fā)展，在校報?？庌k上走出新路子，在宣傳隊伍素質(zhì)建設(shè)上有新提高。努力實現(xiàn)優(yōu)化思想、凝聚人心，助推工作、服務(wù)中心，鼓勁打氣、鳴鑼開道，宣傳推介、展示形象四個目標(biāo)。
三、具體任務(wù)
2012年，各完小、初小、幼兒園要在省、市、縣、區(qū)各級各類報刊、雜志、電視臺、教育網(wǎng)站等新聞媒體完成相應(yīng)的教育信息宣傳任務(wù)。我區(qū)創(chuàng)辦一報一刊，按季刊發(fā)行，同時向縣局信息辦報送相關(guān)信息，向編輯部報送相關(guān)稿件（具體任務(wù)見附件）。
四、宣傳內(nèi)容
教育信息宣傳工作是教育事業(yè)的重要組成部分，做好對外宣傳意義重大，各級各類學(xué)校及幼兒園要高度重視，精心組織，堅持把教育對外宣傳工作與教育教學(xué)工作同安排、同部署、同檢查、同考核，突出重點，抓好落實。具體宣傳內(nèi)容如下：
（一）大力宣傳教育系統(tǒng)深入貫徹各級會議精神及《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，深入開展“思想作風(fēng)建設(shè)年”和“精細化管理質(zhì)量提升年”活動的新舉措、新成就、新經(jīng)驗，營造改革創(chuàng)新、加快發(fā)展的輿-論氛圍。
（二）大力宣傳全區(qū)深化教育改革，強化學(xué)校管理，提高教學(xué)質(zhì)量，推進素質(zhì)教育，凸顯辦學(xué)特色，提升辦學(xué)品位，加快布局調(diào)整和項目建設(shè)力度，推進教育均衡發(fā)展等一系列重大舉措、具體行動和涌現(xiàn)出來的先進典型。
（三）宣傳全區(qū)教育系統(tǒng)充實完善各項管理機制，落實各項管理責(zé)任制，加強學(xué)校安全和校園周邊環(huán)境綜合治理工作，創(chuàng)建“六園式”學(xué)校等方面的特色做法。
之星”等各類品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)有特長的學(xué)生；宣傳教子有方的好家長及捐資助學(xué)的各類社會有識之士。
（五）宣傳各級各科課堂教學(xué)中的新理念、新方法、新模式及教育科研成果，實現(xiàn)先進經(jīng)驗的快速交流和推廣。
（六）宣傳各級政府進一步完善教育經(jīng)費投入保障機制、為教育措辦實事的先進典型，積極推動教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等情況。
五、宣傳方式
（一）媒體宣傳。各校（幼兒園）要充分利用省、市、縣、區(qū)各級報刊、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等多種媒體，通過消息、通訊、專訪、圖片等多種形式，對反映全區(qū)教育系統(tǒng)重大決策、重要會議、特色活動等情況進行及時宣傳報道。各級各類學(xué)校要重視和支持各級新聞記者的采訪活動，并根據(jù)工作需要，及時邀請新聞媒體記者就某些重點工作、特色做法和具有示范性、推動性的活動進行專題采訪或?qū)ｎ}報道。
（二）社會宣傳。各級學(xué)校要充分利用會議、板報、墻報、櫥窗、標(biāo)語、橫幅、校園廣播、政務(wù)公開欄等陣地和形式，加大對教育系統(tǒng)的大型活動開展、重點突破性工作進展和階段性工作成效的宣傳力度。
（三）內(nèi)部刊物。充分利用《靈臺教育》雜志、《靈臺教育天地》網(wǎng)頁，我區(qū)校報《七彩校園》、校刊《鶉觚教研》等宣傳渠道，宣傳報道教育事業(yè)發(fā)展情況。各校（園）要充分利用校報、?？瑐鬟f教育信息，刊載師生作品、宣傳教育成效；并積極創(chuàng)造條件，提高稿件質(zhì)量，擴大稿件來源，向各級新聞媒體提供高質(zhì)量的教育宣傳稿件。
為確保校報?？l(fā)揮對學(xué)校工作的宣傳推動作用，引領(lǐng)并促進校園文化建設(shè)的開展，校報?？瘷谀恳暩寮闆r及宣傳需要，根據(jù)縣局安排作如下謀劃。校報：四個版面依次設(shè)定為：第一版“教育要聞”，第二版“校園動態(tài)”，第三版“校園文學(xué)”，第四版“教學(xué)園地”；?？嚎蛇x擇設(shè)置如下欄目：“教育時政”“教研之窗”“開卷有益”“校園報道”“封頁圖文”、“刊首寄語”“佳作欣賞” “校園燭光” “真情一刻” “思想草根”。各欄目刊登的具體內(nèi)容縣局編輯部將以電子郵件下發(fā)我區(qū)郵箱。
五、考核表彰辦法
（一）考核辦法
依據(jù)各媒體刊（播）發(fā)的新聞信息數(shù)量進行計分考核。
1.被我區(qū)校報或?？捎?條文字（圖片）新聞，計1分。
2. 被《靈臺教育》電視欄目采用1條視頻新聞，計3分；一個專題，計5分；被《靈臺教育天地》網(wǎng)站采用1條文字（圖片）新聞，計2分。
3. 視頻新聞凡被市級媒體采用的，每條計6分；被省級媒體采用的，每條計8分；被國家級媒體采用的，每條計10分。
6.同一條信息只計最高分，不累計加分。
7.未完成相應(yīng)宣傳任務(wù)的學(xué)校，區(qū)級每欠一條扣1分，縣級每欠一條扣2分，市級每欠一條扣3分，省級每欠一條扣4分。
8.以上考核結(jié)果作為學(xué)區(qū)對在教育宣傳工作和校報、?？?
辦中成績突出的單位和個人進行表彰獎勵的依據(jù)。
（二）表彰辦法
學(xué)區(qū)每年依據(jù)考核結(jié)果，對在教育宣傳工作和校報、?？庌k中成績突出的單位和個人進行表彰獎勵。
1.先進單位的表彰。依據(jù)各校（園）完成宣傳任務(wù)的情況，表彰前3名，授予“教育宣傳工作先進集體”稱號。
2.先進個人的表彰。依據(jù)各校（園）通訊員在省、市、縣、區(qū)各級媒體刊物上刊登的信息稿件數(shù)量和質(zhì)量，表彰獎勵3-5名優(yōu)秀通訊員，授予“教育宣傳工作先進個人”稱號。
學(xué)校因管理不到位或發(fā)生突發(fā)事件處置不力，被新聞媒體披露，當(dāng)年不得參與教育宣傳工作先進單位的評選；通訊員因報道失實或所在學(xué)校輿情嚴(yán)重影響教育形象的，不得參與本年度優(yōu)秀通訊員評選。
六、具體要求
（一）加強規(guī)范化管理，增強宣傳工作的嚴(yán)肅性。教育信息宣傳工作政策性強，影響面大，各校（園）要認真對待。凡涉及教育工作的公務(wù)采訪活動，須經(jīng)學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，有關(guān)人員對采訪活動要全力支持，配合做好工作。凡對社會影響較大的政策、重要文件和信息，必須報學(xué)區(qū)審定后方可發(fā)布。
窗口。同時，完全小學(xué)要接入互聯(lián)網(wǎng)，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)快捷高效的優(yōu)勢，保證信息暢通。有條件的學(xué)校要積極建辦校園網(wǎng)站，逐步實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)、電視、報刊有機結(jié)合的立體化教育宣傳格局。
（三）加強宣傳隊伍建設(shè)，形成有效的工作網(wǎng)絡(luò)。全區(qū)教育系統(tǒng)信息宣傳工作的主管責(zé)任人為學(xué)區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)和各級學(xué)校、幼兒園校（園）長。
各校（園）、要確定1-2名責(zé)任心強、文字水平較高的同志擔(dān)任信息員，從事信息宣傳報送工作，學(xué)校要為其提供工作便利和條件保障；要加強對信息員的管理和培訓(xùn)，促其熱愛信息工作，加強學(xué)習(xí)，熟悉教育法律法規(guī)政策，認真做好信息采集和報送工作。
信息所反映的事件要真實可靠，有根有據(jù)；事例數(shù)字應(yīng)力求準(zhǔn)確，實事求是；上報信息要主題鮮明，言簡意賅；上報的圖片、視頻要清晰生動。學(xué)校上報的信息和報送的稿件須經(jīng)單位負責(zé)人審閱簽字。
（四）完善工作通報制度，形成科學(xué)合理的考核機制。各校（園）的宣傳信息必須及時報送，不得突擊上報。學(xué)區(qū)每學(xué)期通報一次提供信息和信息采用情況。對未完成報送任務(wù)或遲報、漏報重要信息的，將通報批評；對匿報、虛報重要信息造成重大損失或不良影響的，將嚴(yán)肅追究責(zé)任。
附件1： 2012年各級學(xué)校教育宣傳工作任務(wù)分解表
附件2： 邵寨學(xué)區(qū)校報?？芾磙k法
附件1
2012年各級學(xué)校教育宣傳工作任務(wù)分解表
注：省級包括《甘肅教育》《甘肅教育督導(dǎo)》《未來導(dǎo)報》及其以上媒體；市級包括平?jīng)鲭娨暸_、《平?jīng)鋈請蟆贰镀經(jīng)鼋逃芳捌經(jīng)鍪薪逃志W(wǎng)站等；縣級包括縣電視臺、《靈臺教育天地》網(wǎng)站等；區(qū)級包括校報《七彩校園》、?？儿圂萄小?。
附件2
邵寨學(xué)區(qū)校報?？芾磙k法
為了順應(yīng)教育形勢發(fā)展，加大教育宣傳力度，遵照縣局要求，本期我學(xué)區(qū)將編辦校報校刊。為將此項工作做好，現(xiàn)就校報校刊征稿內(nèi)容及獎勵辦法作如下說明：
的重要平臺，也是促進學(xué)校改革與發(fā)展、提高教育教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)化“三風(fēng)”的重要工具。為了不斷規(guī)范報刊編辦工作程序，穩(wěn)定編輯人員隊伍，提高辦刊質(zhì)量和效益，充分發(fā)揮校刊在宣傳、教育、教學(xué)、科研和管理等方面的作用，特制定本辦法。
一、校報?？Q
1. ?？Q：《鶉觚教研》，季刊，每年四期。
2.校報名稱：《七彩校園》，雙月出版，每年六期。
二、編辦宗旨
堅持面向新世紀(jì)，面向現(xiàn)代化，以政策法規(guī)宣傳、教育教學(xué)研究、精細化管理和課堂教學(xué)改革重點，以提高學(xué)校辦學(xué)水平，培養(yǎng)創(chuàng)新人才為目標(biāo)。側(cè)重反映本校區(qū)教師教研成果，努力做到教學(xué)研究與教學(xué)實踐相結(jié)合，科學(xué)性與創(chuàng)造性結(jié)合，實用性與可讀性結(jié)合。服務(wù)邵寨學(xué)區(qū)教育教育發(fā)展，服務(wù)師生學(xué)習(xí)生活。
三、設(shè)置如下欄目：
“教育時政”：刊登社會時政、教育法規(guī)及其解讀文章，宣傳校區(qū)教育工作決策。
“教研之窗”：刊登本校區(qū)教師有見地的教研教改論文及外校區(qū)課改類推介論文。
“開卷有益”：刊登優(yōu)秀作品解讀，作家追憶的精短篇章及倡導(dǎo)讀書風(fēng)尚的文章。
“校園報道”：刊登宣傳先進典型的專訪及本校區(qū)教育活動成果的簡短通訊報道。
“封頁圖文”：刊登展示校區(qū)特色教育活動的攝影作品及師生的美術(shù)、書法作品。
二是在師生參與人生探究、校園文化構(gòu)建的文學(xué)類作品下，選
擇設(shè)置如下欄目：
“刊首寄語”：刊登配合當(dāng)期?？黝}的精短勵志文章，及各級領(lǐng)導(dǎo)的教育寄語。
“佳作欣賞”：選登風(fēng)格獨特、文質(zhì)俱佳的名家名作及校友作品，配發(fā)賞析短文。
“校園燭光”：刊登本校區(qū)教師表達教育情懷、學(xué)生頌揚老師師表風(fēng)范的感恩文章。
“真情一刻”：刊登本校區(qū)師生追憶親歷人事，抒寫親情友情，表達感恩情懷之作。
“思想草根”：刊登本校區(qū)師生抒寫人生感悟、哲理探究，啟迪心智的小品隨筆。
四、編輯機構(gòu)
1、學(xué)區(qū)成立校報?？庉嬑瘑T會，領(lǐng)導(dǎo)校報?？木庉嫛⒊霭?、發(fā)行等各項工作。
2、編輯委員會組織機構(gòu)如下：
主 編：吳立德
副主編：楊中發(fā) 杜 衡 王明軒 田 強
編 輯：田拴虎 李潮海 王武科 羅科新 王 寧
田海清 吳全福 夏明強 王海龍 王長鎖
李小平 杜德平 郭 玲
兼出版、發(fā)行等工作。其他編輯人員共同承擔(dān)校報?？庉嫻ぷ?。
5、根據(jù)每期審稿需要，可臨時聘請審稿員。
五、編委、編輯職責(zé)
1、主編職責(zé)
（1）主持校刊全面工作，把握?？庉嫽痉结?。
（2）領(lǐng)導(dǎo)編輯委員會，主持、召開每季度一次的?？庉嬑瘑T會會議。
（3）負責(zé)每期稿件終審。
（4）負責(zé)編輯委員會內(nèi)部的建設(shè)工作。
（5）負責(zé)?？?jīng)費的落實、審批，確保編輯、印刷、發(fā)行工作正常運作。
2、副主編職責(zé)
（1）協(xié)助主編主持校刊常務(wù)工作。
（2）主持、召開每兩月一次的編輯部編務(wù)會議。
（3）負責(zé)每期校刊的組稿、審稿工作。
（4）承擔(dān)每期?？寮膹?fù)審工作，做好終審之前的準(zhǔn)備工作。
（5）具體組織、落實編輯部人員的分工，負責(zé)編輯部內(nèi)部的建設(shè)工作。
（6）確定每期責(zé)任編輯人員。
3、編輯職責(zé)
（1）按照分工，承擔(dān)校刊欄目稿件的組稿、審稿工作。承擔(dān)欄目稿件的質(zhì)量把關(guān)、格式規(guī)范等責(zé)任。
（2）提出聘請責(zé)任編輯建議名單。
（3）兼任責(zé)任編輯的審稿工作。
（4）對聘請責(zé)任編輯審稿的稿件，進行第二次審稿。
（5）協(xié)助副主編進行稿件的復(fù)審工作。
（6）負責(zé)稿費的發(fā)放工作。
（7）具體負責(zé)校刊的發(fā)行工作。
4、責(zé)任編輯職責(zé)
（1）負責(zé)對來稿的一審工作。
（2）對稿件提出是否錄用的建議。
（3）對錄用的稿件進行文字修改并寫出審稿意見。
（4）對不擬錄用的稿件寫出審稿意見，說明理由。
（5）對需要作者自己修改的稿件，具體寫明修改意見，并轉(zhuǎn)欄目編輯。
六、校報?？|(zhì)量監(jiān)控
1、校報?？霭鎸嵭谐鯇?、二審、終審制度。編輯、責(zé)任編輯負責(zé)初審，副主編負責(zé)二審，主編會同有關(guān)人員負責(zé)終審。
2、校報?？幬瘯诿磕昴瓿跆岢隹傮w設(shè)想和基本編輯方針，編輯部進行具體策劃落實。
3、每年采取個別征求意見、問卷調(diào)查或召開座談會等形式，聽取有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和讀者意見建議，確保校刊質(zhì)量。
4、嚴(yán)格把關(guān)，保證校刊的政治性、思想性、導(dǎo)向性、學(xué)術(shù)性。否則追究相關(guān)人員的責(zé)任。
5、所有稿件必須是教師自己的創(chuàng)作，反對下載和剽竊他人作品。
6、因本報人力所限，不可能對所有稿件做出是否為下載作品的甄別，特施行文責(zé)自負的原則。
7、所有應(yīng)征稿件必須打印。
8、提倡寫短文章，形式不拘，注重思想內(nèi)涵，注重理論聯(lián)系實際。
9、特別歡迎向本報提供最新教育教學(xué)信息（校內(nèi)、校外）。
七、校報校刊出版
由編輯委員會指定的排版、印刷廠承擔(dān)排版、印刷工作。
八、經(jīng)費開支
1、編輯費：由學(xué)區(qū)統(tǒng)一支付，期末按校分解。
2、印制費：根據(jù)印數(shù)，具體與印刷企業(yè)商定。
八、校報校刊發(fā)行
校報 校刊編輯部負責(zé)發(fā)行工作。
九、投稿辦法
1、教師稿件由責(zé)任編輯初審確定采用的，由撰稿教職工本人修改、錄入、校正。報責(zé)任編輯再審，并將電子文稿直接交責(zé)任編輯或發(fā)電子郵件到http://。
2、學(xué)生作品由指導(dǎo)老師修改、點評、錄入、校正。經(jīng)責(zé)任編輯再審后，并將電子文稿直接交責(zé)任編輯或發(fā)電子郵件到http://。
3、外來稿件參照教職工投稿辦法實施。
稿1片以上。
十、獎懲辦法
為了調(diào)動廣大教師向本報投稿的積極性，確保辦報質(zhì)量，本著多勞多酬的原則，給中稿者和編輯人員以適當(dāng)?shù)莫剟詈皖~外勞動報酬。
1、編輯委員會成員 按1門非基礎(chǔ)科工作量計算，參與年終考評。
2、教師撰寫文章在校報發(fā)表每篇獎勵考核分 3 分，輔導(dǎo)學(xué)生發(fā)表作文每篇獎勵2 分。
3、學(xué)生自由投稿在校報上發(fā)表一篇作品獎勵班級考核 3 分。
4、每推薦并被采用一篇文章，對推薦者獎勵 1 分。
5、每出一期報紙，編輯人員從征稿到審稿（認真逐字逐句地審閱稿件，保證不出現(xiàn)錯別字、病句等問題）到排版到校對（對輸入微機的文字逐個進行校對）都要付出大量的`勞動，因此獎勵考核分3。
6、凡在本報上發(fā)表的師生作品，學(xué)校將出資投寄給相關(guān)的各級各類教育教學(xué)報刊雜志。對優(yōu)秀作者給予相應(yīng)的表彰獎勵。
6.校報校刊在全縣評選獲獎?wù)撸钪骶帯⒏敝骶幟咳?00元，編輯每人80元，考核計分每人加5分。
7、每期按每校師生人均投稿率、中稿率排位為學(xué)校綜合考核加分，按名次依次為第一位加10分，每遞減一位少1分，最后兩位各0.5分。
8、未完成稿件報送任務(wù)的學(xué)校不得分。教師在期末考核項下扣減2份。
9、校報校刊不能按期出版的，每次扣編委成員每人3分。
東高平聯(lián)
為貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的實施意見》和“五五”普法規(guī)劃，以學(xué)校為主陣地，加強法制教育，增強遵紀(jì)守法意識，有效地預(yù)防違法犯罪，進一步推動師生學(xué)法、用法的熱潮，以“弘揚依法治教，普及法律知識，共建和諧校園”為主旋律，形成學(xué)校依法治校、教師依法執(zhí)教、學(xué)生遵紀(jì)守法的和諧氛圍。特擬定本實施方案。
一、活動目的
通過開展系列宣傳教育活動，在全社會營造關(guān)注青少年違法犯罪問題、關(guān)心青少年健康成長的良好氛圍，幫助青少年掌握與自己學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的法律知識,增強青少年自護意識和防范能力，使青少年養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法的良好習(xí)慣，達到預(yù)防青少年違法犯罪的目的，將青少年教育成為維護社會穩(wěn)定的積極力量。使廣大師生明辨是非，崇禮守法，使法律內(nèi)化為學(xué)校、教師和學(xué)生的基本行為準(zhǔn)則，提高廣大教職工和青少年學(xué)生思想道德素質(zhì)，為打造教育強鎮(zhèn)、構(gòu)建和諧官渡做出新的貢獻。
二、活動時間
9月1日—12月25日。
三、活動形式
覽，開展現(xiàn)身說法、情景訓(xùn)練等體驗活動，舉行法律知識、守則、日常行為規(guī)范競賽、“與法同行”文藝表演等實踐活動。
四、活動內(nèi)容
重點學(xué)習(xí)宣傳《憲法》、《刑法》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護-法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰法》、《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》以及禁毒、環(huán)境保護、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)等相關(guān)法律法規(guī)知識。對學(xué)生進行法律啟蒙和法律常識教育，培養(yǎng)自我保護意識，提高分辨是非能力，養(yǎng)成遵紀(jì)守法習(xí)慣。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保本次活動的順利開展、有序推進，切實加強活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，決定成立校法制宣傳教育月活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：王 祿 民
副組長：蘇 尚 延
成 員：王 英 國 蘇 全 明 莊 道 榮 陳 仲 泉 張 兆 芳
六、活動步驟
(一)動員部署階段（9月1日至9月5日）
各中小學(xué)要擬定活動實施方案，召開校務(wù)會議和教職工會議，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，進行動員部署。
(二)活動實施階段（9月6日至10月20日）
1、營造濃厚宣傳氛圍。學(xué)校要利用校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、板報、升旗
儀式、班團（隊）會等宣傳教育陣地，設(shè)立法律宣傳櫥窗、開辟法制宣傳欄、張?zhí)ㄖ茠靾D、播放法制教育影片、懸掛橫幅標(biāo)語、開辟校園網(wǎng)“法律進學(xué)校專欄”等，加強學(xué)校法治文化建設(shè)，通過深入開展形式多樣、富有成效的“法制教育宣傳月”活動，在校園中營造學(xué)法、用法的濃厚氛圍，對教師、青少年學(xué)生進行法制教育，發(fā)揮學(xué)校法治文化建設(shè)在法制教育中的積極作用。各中小學(xué)要大張旗鼓地開展宣傳活動，具體要求:各校張貼一條橫幅、十幅標(biāo)語，辦好一期法制教育宣傳專欄，各班辦好一期法制教育黑板報、開好一次法制主題班會、組織好一次法制實踐活動，每位教師于10月20日前寫好一篇法制心得體會。
和實效性。
3、建立和完善學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)。一是聘請學(xué)校兼職法制副校長，開展法制專題講座。各中小學(xué)聘任法制副校長到校開展一次講座（以后每月一次），做到有講義、有記錄、有活動圖片資料。二是通過開辦家長學(xué)校、設(shè)立家校聯(lián)系卡、舉辦學(xué)校向家長開放日等形式向家長宣傳法律知識和科學(xué)的教育方法，提高家長的法律意識和法律素質(zhì)，更好地配合學(xué)校對學(xué)生進行法制教育。三是深入開展“小手大手互牽活動”，推動學(xué)生和家長互動式的法律學(xué)習(xí)。通過“每周法制一題”、“每月每個同學(xué)講一個法制故事”等方式，使青少年學(xué)生學(xué)到法律知識的同時也帶動家庭法律知識的學(xué)習(xí)。四是集鎮(zhèn)學(xué)校要配合有關(guān)部門加大對學(xué)校周邊環(huán)境清理整治力度，嚴(yán)格執(zhí)行《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理條例》，積極與公安、工商、文化等部門聯(lián)合采取專項整治行動，為青少年健康成長營造良好的法治環(huán)境。
4、舉行青少年心理健康報告會。做到有講義、有記錄、有活動圖片。
5、專題教育。組織收看法制教育專題片，開展觀后感征文比賽活動。
6、舉辦“與法同行”文藝匯演活動。
次模擬法庭。不斷創(chuàng)新活動載體，努力提高教育實效，進一步提高青少年知法、學(xué)法、守法、用法能力。
(三)活動總結(jié)階段（10月21日至12月25日）
1、健全制度，完善機制。各校要建立健全學(xué)校法制教育制度、工作調(diào)度制度、工作督查制度、經(jīng)驗交流制度、學(xué)法培訓(xùn)制度、學(xué)法登記制度等各項工作制度，進一步完善“法制教育宣傳”工作的長效機制建設(shè)，堅持不懈地開展“法制教育宣傳”活動，為學(xué)校健康和諧發(fā)展提供堅實保障。
2、加強指導(dǎo)，樹立典型。學(xué)校要根據(jù)青少年學(xué)生群體的實際需要，有針對性地加強分類指導(dǎo)，積極探索“法制教育宣傳”的新方法、新途徑，切實增強工作實效。及時發(fā)現(xiàn)典型，培植典型，樹立典型，推廣典型，總結(jié)典型經(jīng)驗，注意用典型影響和帶動“法制教育宣傳月”活動的開展。
3、總結(jié)經(jīng)驗，報送信息。各班級要對本次教育活動進行認真總結(jié)，形成專題材料（含方案、總結(jié)、專題資料、圖片等）存檔備查,并于12月25日前將材料和電子文檔學(xué)校政教處。并及時對這次“法制教育宣傳”活動中涌現(xiàn)出來的好典型、好做法、優(yōu)秀征文刊登、報道。
4、檢查考核，評比表彰。從各班級或教師中各推薦1名作為先進個人候選人，于12月28日前將其先進事跡材料報送學(xué)校政教處。同時，學(xué)校對班級進行考核，將法制宣傳教育考核結(jié)果列入班級管理成績。
法制宣傳教育活動
實施方案
東
高
平
聯(lián)
小
2011.09
為加大學(xué)校信息宣傳工作的力度，向社會充分展示我校的教育教學(xué)成果，不斷提升學(xué)校知名度，特制定我校宣傳報道工作方案。
以上級有關(guān)文件及會議精神為指導(dǎo)，服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)中心工作，推進學(xué)校的素質(zhì)教育，建設(shè)一支責(zé)任心強、素質(zhì)高的信息宣傳隊伍，完善獎懲激勵制度，全方位地宣傳學(xué)校，開創(chuàng)學(xué)校信息宣傳工作的新局面，努力提升學(xué)校知名度，推動學(xué)校教育健康、和諧、快速發(fā)展。
二、信息宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：鄧學(xué)兵
副組長：曹名利 歐陽斌
成 員：李昌良 陳小華 鄧永華 陳盛獎 黃祥勇 劉仁軍
雷黨生 鄧淑英 唐義平 王武田
三、宣傳形式與內(nèi)容
主要形式：《郴州教育信息》、《永興教育信息》、《湖南教育》、《郴州教育》、永興電視臺、郴州教育電視臺等以上的宣傳媒體對外宣傳報道。
宣傳內(nèi)容：教育教學(xué)改革、教師隊伍建設(shè)、重大會議、校園特色活動、教科研活動及成果、師生培訓(xùn)、學(xué)校管理與發(fā)展等。
四、工作機制
1．建立學(xué)?！靶麄髦行摹睂冢訌妼W(xué)校網(wǎng)站宣傳，充分發(fā)揮
其宣傳陣地作用。由學(xué)校辦公室牽頭，各處室、年級組宣傳組成員協(xié)助及時上傳新聞和信息，做到內(nèi)容不斷更新，欄目新穎多樣。電教組給予技術(shù)支持。
2.各處室、年級組每周五前將一周工作簡訊上傳到宣傳中心專欄，專題新聞稿件（電子稿）發(fā)送到學(xué)校辦公室郵箱（http://），由辦公室負責(zé)每周匯總，每兩周評價一次，學(xué)校干部會上進行通報。
2.學(xué)校辦公室負責(zé)與縣級以上媒體聯(lián)系溝通，并發(fā)送新聞稿件。
3.所有外送稿件需先報信息宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審核并留樣備案。向上級報送或發(fā)表的稿件要及時上交辦公室認定，以便做相應(yīng)統(tǒng)計和評價。
4.實行信息報送、發(fā)表評估和獎勵制度。
（1）評估辦法：對各處室、年級組信息報送及宣傳工作實行積分制，由行政服務(wù)中心負責(zé)進行核實、統(tǒng)計、匯總，以積分多少進行排名，每月通報一次，每學(xué)期結(jié)束后綜合排名評估，與中心、年級工作效益相結(jié)合，同時評出若干個優(yōu)秀通訊員。
（2）獎罰措施：除執(zhí)行《學(xué)校新聞宣傳獎勵辦法》外，學(xué)期結(jié)束時對評估結(jié)果前三名處室組給予獎勵，評出5名優(yōu)秀通訊員并給予獎勵，并對質(zhì)量高、影響大的報道給予特別獎勵；對評估結(jié)果落后的通報批評。
（3）積分標(biāo)準(zhǔn) （另附積分標(biāo)準(zhǔn)）
（4）同一稿件取最高積分，不重復(fù)計分。
（5）稿件要求，每篇稿件要求內(nèi)容豐富，高質(zhì)量、高層次，符合新聞報到要求。
附：積分標(biāo)準(zhǔn)
（一）報刊新聞宣傳
1、縣級：新濟陽簡訊一次記1分，200字以上3分，專版記6分。
2、市級：發(fā)稿一次記5分，專版一次記10分。
3、省級：發(fā)稿一次記8分，專版一次記15分。
4、國家級：發(fā)稿一次記15分，專版一次記30分。
（二）電視新聞宣傳
1、縣級：簡訊1分，新聞3分，專題6分；
2、市級：新聞5分，專題8分；
3、省級：新聞8分，專題15分；
油市中學(xué)宣傳辦公室
教育理論學(xué)習(xí)工作方案篇三
全體師生通過共同能與“xxx”主題活動，了解國家領(lǐng)土及主權(quán)知識；國旗、國徽、國歌知識，黨旗、軍旗知識；國防與戰(zhàn)爭常識等知識，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神，增強學(xué)生的國防意識。
xxx。
3、針對不同年級學(xué)生的特點，按照各級各類教育活動內(nèi)容，由淺入深、由易到難，有計劃地安排教育活動。
（一）、小學(xué)1~3年級。
國防知識。
1、建立家鄉(xiāng)、祖國、首都的概念，認識國旗、國徽、黨旗、軍旗，了解其圖案的意義。
3、知道中國人民解放軍是祖國的保衛(wèi)者，會講一些戰(zhàn)斗英雄故事。
軍事技能。
4、結(jié)合體育課學(xué)習(xí)跑、跳、走等技能，鍛煉好身體，準(zhǔn)備保衛(wèi)祖國；
5、認識一般的槍、炮、飛機軍艦等兵器；
6、會做簡單的軍事游戲。
7、樹立熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的`思想，尊敬國旗、國徽、黨旗、軍旗；
8、熱愛、尊敬中國人民解放軍，向歷史上的少年英雄學(xué)習(xí)，熱愛集體，艱苦樸素，關(guān)心他人。
（二）小學(xué)4~5年級。
2、了解中國人民解放軍在時期的功績，我國在國際社會中的重要地位；
3、了解祖國的疆域及周邊國家。
軍事技能。
1、進行隊列訓(xùn)練，培養(yǎng)令行禁止、一切行動聽指揮的作風(fēng)；
2、了解常用兵器、彈藥常識，結(jié)合紅十字青少年活動，學(xué)習(xí)救護知識；
3、初步體驗站崗、集合、執(zhí)勤等軍事生活。
1、了解歷史上一些國家反抗外來侵略的正義斗爭史，增強保家衛(wèi)家的責(zé)任感；
4、學(xué)習(xí)革命先烈、少年英雄英勇斗爭事跡，培養(yǎng)革命英雄主義精神。
1、舉行一次國旗下講話，由校長作主題講話。
2、懸掛一條宣傳標(biāo)語，內(nèi)容為”贊頌輝煌成就、賡續(xù)紅色基因、支持改革強軍”。
3、每個班級辦一期以國防教育為專題黑板報。
4、四、五年級每生精心制作一個國防知識小書簽，用于贈送給一、二、三年級學(xué)生，并評選出優(yōu)秀作品在學(xué)校櫥窗展覽。
5、全校每班學(xué)唱一首愛國主義歌曲。
教育理論學(xué)習(xí)工作方案篇四
方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃?！胺桨浮保丛诎盖暗贸龅姆椒?，將方法呈于案前，即為“方案”。以下是小編整理的主題教育理論學(xué)習(xí)工作方案四篇，歡迎閱讀與收藏。
為充分發(fā)揮黨組理論中心組學(xué)習(xí)示范作用，豐富學(xué)習(xí)形式，保證學(xué)習(xí)實效。根據(jù)省委宣傳部、省委組織部《關(guān)于印發(fā)關(guān)于2019年全省縣處級以上黨委（黨組）中心組學(xué)習(xí)的意見的通知》（瓊宣通〔2019〕13號），結(jié)合我廳工作實際，特制定本年度廳黨組理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)計劃。
堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，堅持不懈學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系，特別是把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務(wù)，作為中心組學(xué)習(xí)的重中之重，按照“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化要求，結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育，堅持讀原著、學(xué)原文、悟原理，堅持系統(tǒng)學(xué)、跟進學(xué)、聯(lián)系實際學(xué)，學(xué)懂弄通做實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，掌握貫穿其中的辯證唯物主義世界觀和方法論，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，自覺運用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作，為湖南***發(fā)展提供堅強的理論指導(dǎo)和政治保障。
（一）深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的科學(xué)理論體系。用好《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想三十講》和《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》輔助讀本，進一步深刻把握這一重要思想涵蓋改革發(fā)展穩(wěn)定、治黨治國治軍、內(nèi)政外交國防各個領(lǐng)域各個方面，構(gòu)成系統(tǒng)完整、邏輯嚴(yán)密、相互貫通的科學(xué)理論體系；深刻把握這一重要思想中“8個明確”和“14個堅持”是有機統(tǒng)一、不可分割的整體；深刻把握這一重要思想同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀既一脈相承又與時俱進的關(guān)系。通過深入學(xué)習(xí)，努力在對這一科學(xué)理論體系的系統(tǒng)認識和把握上達到新高度，在自覺運用新思想指導(dǎo)主觀世界和客觀世界改造上取得新成效。
（二）深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于全面深化改革、做好經(jīng)濟工作的重要論述。結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在慶祝改革開放40周年大會上的重要講話精神，結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在慶祝湖南建省辦經(jīng)濟特區(qū)30周年大會上的重要講話精神，以及學(xué)習(xí)貫徹中央經(jīng)濟工作會議和中央農(nóng)村工作會議精神等，深刻認識改革開放是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的必由之路，是決定當(dāng)代中國命運的關(guān)鍵一招。深刻理解做好新形勢下經(jīng)濟工作的規(guī)律性認識，把握黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的掌舵領(lǐng)航作用，認清我國長期向好發(fā)展前景；深刻認識我國發(fā)展仍處于并將長期處于重要戰(zhàn)略機遇期的重大判斷，正確看待經(jīng)濟運行穩(wěn)中有變、變中有憂等問題；深刻領(lǐng)悟湖南全島建設(shè)自由貿(mào)易試驗區(qū)、探索建設(shè)中國特色自由貿(mào)易港，是黨中央對湖南的高度認可，更是時代賦予湖南的重大責(zé)任，飽含著沉甸甸的使命。深刻理解讓中國特色社會主義更有說服力必須堅持發(fā)展為先，毫不動搖地貫徹新發(fā)展理念，探索實現(xiàn)更高質(zhì)量、更有效率、更加公平、更可持續(xù)的發(fā)展。深刻認識我們必須準(zhǔn)確領(lǐng)會中央意圖，找準(zhǔn)湖南經(jīng)濟特區(qū)新的戰(zhàn)略定位，發(fā)揮自身優(yōu)勢，大膽探索創(chuàng)新，爭創(chuàng)新時代中國特色社會主義生動范例，讓湖南成為展示中國風(fēng)范、中國氣派、中國形象的靚麗名片。
（三）深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于增強憂患意識、防范風(fēng)險挑戰(zhàn)的重要論述。準(zhǔn)確認識和把握外部環(huán)境的深刻變化和我國改革發(fā)展穩(wěn)定面臨的新情況新問題新挑戰(zhàn)；深刻認識增強憂患意識、做到居安思危是我們黨治國理政的一個重大原則，引導(dǎo)各級干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部著力提高防控能力、切實增強打好防范化解重大風(fēng)險攻堅戰(zhàn)的信心。認真學(xué)習(xí)貫徹中央關(guān)于防范化解各領(lǐng)域風(fēng)險的戰(zhàn)略部署，始終堅持底線思維，始終保持高度警惕，充分認識防范化解重大風(fēng)險的重要性和緊迫性，切實做好防范化解重大風(fēng)險各項工作。
（四）深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于黨的初心和使命的重要論述。結(jié)合開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，深入領(lǐng)會中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興；始終不忘中國共產(chǎn)黨是什么、要干什么這個根本問題，始終不忘我們是共產(chǎn)黨人、是革命者，必須以自我革命來推動偉大社會革命；始終堅持以人民為中心，把讓老百姓過上好日子作為我們一切工作的根本出發(fā)點和落腳點，不斷增加人民群眾獲得感、幸福感、安全感。
（五）深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于民主集中制的重要論述。深刻認識民主集中制是我們黨的根本組織原則和領(lǐng)導(dǎo)制度，是馬克思主義政黨區(qū)別于其他政黨的重要標(biāo)志；深刻把握貫徹落實民主集中制，最關(guān)鍵的就是把發(fā)揚民主和正確集中有機統(tǒng)一起來，既激發(fā)創(chuàng)造活力、又統(tǒng)一思想行動。強化貫徹民主集中制的自覺性，增強這種意識、提高這種能力，在研究思考問題、謀劃推進工作中，正確處理好民主與集中的關(guān)系，使我們的決策和工作符合客觀實際、符合人民群眾根本利益，形成心齊、氣順、風(fēng)正、勁足的良好局面。
（六）深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于意識形態(tài)工作的重要論述。深刻認識意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作，深刻把握建設(shè)具有強大凝聚力和引領(lǐng)力的社會主義意識形態(tài)的重要性緊迫性。注意分析和把握當(dāng)前意識形態(tài)領(lǐng)域的傾向性問題，堅持立破并舉，旗幟鮮明堅持真理，立場堅定批駁錯誤；高度重視對青年一代的思想政治工作，不斷創(chuàng)新思想政治工作內(nèi)容和形式，教育引導(dǎo)廣大青年形成正確的世界觀、人生觀、價值觀；履行好意識形態(tài)工作責(zé)任制，強化各級黨委主體責(zé)任，牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。
（七）深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于脫貧攻堅的重要論述。深刻認識消除貧困、改善民生、逐步實現(xiàn)共同富裕，是社會主義的本質(zhì)要求，是我們黨矢志不渝的奮斗目標(biāo)；深刻認識黨的十八大以來我國脫貧攻堅取得的歷史性成就和決定性進展，理解把握中國特色脫貧攻堅制度體系為全球減貧事業(yè)貢獻了中國智慧和中國方案；深刻認識我省當(dāng)前脫貧攻堅工作的形勢，以及今年的目標(biāo)任務(wù)等。通過深入學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于脫貧攻堅重要論述的豐富內(nèi)涵和實踐要求，堅持精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧基本方略，密切聯(lián)系湖南實際，聚焦年度脫貧攻堅工作目標(biāo)任務(wù)，確保各項工作不松懈、不跑偏、不掉以輕心，努力提升脫貧攻堅工作質(zhì)效，切實將習(xí)近平總書記關(guān)于脫貧攻堅的重要論述轉(zhuǎn)化為我省脫貧攻堅工作的生動實踐，堅決如期打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。
（八）深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記在慶祝中華人民共和國成立70周年大會上的重要講話精神。深刻把握習(xí)近平總書記重要講話的重大意義和深刻內(nèi)涵，回顧黨的光輝歷史和共和國光輝歷程，總結(jié)70年輝煌成就和寶貴經(jīng)驗，以斗志昂揚的精神風(fēng)貌迎接共和國70周年華誕、奮力走好新時代的長征路。圍繞慶祝新中國成立70周年系列活動進一步加強黨史、國史、社會主義發(fā)展史的學(xué)習(xí)，更好總結(jié)和運用黨的歷史經(jīng)驗，更好認識和把握歷史發(fā)展規(guī)律，激發(fā)愛國熱情，凝聚奮進力量。
（九）深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想蘊含的科學(xué)思想方法和工作方法。深刻認識習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是堅持和運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的光輝典范，既是世界觀、歷史觀，也是認識論、方法論，為順利推進黨和國家事業(yè)發(fā)展提供了科學(xué)方法論指引。進一步發(fā)揚我們黨學(xué)哲學(xué)用哲學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng)，努力掌握科學(xué)思想方法和工作方法，不斷提高戰(zhàn)略思維、歷史思維、辯證思維、創(chuàng)新思維、法治思維、底線思維能力，在新時代更好地堅持和發(fā)展中國特色社會主義。
（十）深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的十九屆四中全會精神。原原本本、全面準(zhǔn)確學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記在黨的十九屆四中全會上的重要講話精神，認真研讀黨的十九屆四中全會文件，深刻理解黨的十九屆四中全會提出的一系列重大理論觀點、重大工作部署，自覺把思想和行動統(tǒng)一到講話精神和全會決策部署上來。
（十一）深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記“4·13”重要講話和中央12號文件，“1+n”政策體系等涉及湖南全面深化改革開放重要內(nèi)容。深刻認識習(xí)近平總書記“4·13”重要講話和中央12號文件對湖南發(fā)展的重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義，堅定自覺以習(xí)總書記重要講話和中央12號文件精神推進各項工作，將講話精神和中央12號文件精神作為工作的基調(diào)和方向，找準(zhǔn)在具體工作中的切入點，為加快建設(shè)自貿(mào)試驗區(qū)和中國特色自由貿(mào)易港打下堅實理論基礎(chǔ)。深刻把握“1+n”政策體系的重要性，切實在學(xué)懂弄通做實上下真功夫，通過深入學(xué)做到入腦入心、融會貫通，學(xué)用結(jié)合把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作實績。深刻認識湖南全面深化改革開放“三區(qū)一中心”戰(zhàn)略定位蘊含的重大深意，緊緊圍繞戰(zhàn)略定位，找準(zhǔn)工作著力點，立足本職崗位做好服務(wù)國家重大戰(zhàn)略的文章。
（十二）深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于“三農(nóng)”工作和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要指示精神，充分發(fā)揮熱帶特色高效農(nóng)業(yè)優(yōu)勢，全力做好“三農(nóng)”工作。深刻認識實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，是從黨和國家事業(yè)全局出發(fā)，著眼于解決新時代社會主要矛盾、實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)，深刻把握現(xiàn)代化建設(shè)規(guī)律、城鄉(xiāng)關(guān)系變化特征和“三農(nóng)”發(fā)展新的歷史方位，順應(yīng)億萬農(nóng)民對美好生活的向往作出的重大決策，是中國特色社會主義進入新時代做好“三農(nóng)”工作的新旗幟和總抓手。堅持鄉(xiāng)村全面振興，抓重點、補短板、強弱項，實現(xiàn)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興、人才振興、文化振興、生態(tài)振興、組織振興，全面深化農(nóng)村改革，推動農(nóng)業(yè)全面升級、農(nóng)村全面進步、農(nóng)民全面發(fā)展，努力在實現(xiàn)***現(xiàn)代化征程上邁出新的步伐。尊重廣大農(nóng)民意愿，激發(fā)廣大農(nóng)民積極性、主動性、創(chuàng)造性，激活鄉(xiāng)村振興內(nèi)生動力，堅持以實干促振興，遵循鄉(xiāng)村發(fā)展規(guī)律，規(guī)劃先行，分類推進，加大投入，扎實苦干，再創(chuàng)***發(fā)展新優(yōu)勢。
（十三）深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于全面從嚴(yán)治黨重要指示精神。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨中央推進全面從嚴(yán)治黨的決策部署，落實新時代黨的建設(shè)總要求，堅決扛起全面從嚴(yán)治黨政治責(zé)任，繼續(xù)推進黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭。從嚴(yán)從實抓班子帶隊伍，加強黨員干部教育管理監(jiān)督，打造忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母刹筷犖?，不斷推進自我革命，筑牢思想道德防線，增強拒腐防變和抵御風(fēng)險能力，時刻保持共產(chǎn)黨人的政治本色。
（十四）深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央和省委要求列入學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。根據(jù)中央保密辦、國家安全部、司法部、國防科工局、中央軍委保密辦相關(guān)通知要求，重點做好國防法、國家安全法、軍事設(shè)施保護法、保守國家秘密法、反間諜法等5部國家安全法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，增強廣大黨員干部的國家安全意識、國防意識、保密意識和敵情觀念，自覺維護軍事設(shè)施周邊環(huán)境安全。根據(jù)省委辦公廳印發(fā)相關(guān)通知精神，將領(lǐng)導(dǎo)干部紀(jì)律教育納入理論學(xué)習(xí)中心組重要學(xué)習(xí)內(nèi)容，營造風(fēng)清氣正良好政治生態(tài)，將《關(guān)于貫徹落實黨委（黨組）網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作責(zé)任制的實施意見》《關(guān)于貫徹落實黨委（黨組）網(wǎng)絡(luò)安全工作責(zé)任制的實施意見》等文件納入理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容，進一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部互聯(lián)網(wǎng)輿情應(yīng)對和輿論引導(dǎo)能力。
廳黨組理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)緊密結(jié)合***工作實際，每次學(xué)習(xí)內(nèi)容根據(jù)廳中心工作和形勢任務(wù)確定，主要通過以下五種方式進行：
（一）集體學(xué)習(xí)。按照精心謀劃、提前準(zhǔn)備、抓好重點、講求實效的原則，有針對性地組織集中學(xué)習(xí)，切實提高中心組成員理論水平。根據(jù)廳中心工作和形勢任務(wù)，按照專題內(nèi)容組織集體學(xué)習(xí)，堅持每月至少學(xué)習(xí)1次。
（二）研討交流。圍繞重點學(xué)習(xí)內(nèi)容，著眼湖南***發(fā)展方面的內(nèi)容，每季度組織1次研討交流，以中心組成員發(fā)言為主，另選5名基層黨支部書記代表談體會。
（四）講座輔導(dǎo)。圍繞上述十四個學(xué)習(xí)重點內(nèi)容，邀請專家學(xué)者和中心組成員適時進行授課輔導(dǎo)，其中中心組成員要在所分管的工作領(lǐng)域至少講1次黨課。
（五）個人自學(xué)。廳黨組理論學(xué)習(xí)中心組成員按照省委和省直工委統(tǒng)一要求，認真學(xué)習(xí)黨的理論創(chuàng)新最新成果；根據(jù)工作需要和自身實際，按照“缺什么補什么”的原則，進行個人自學(xué)，自覺加強政治理論學(xué)習(xí)。每年至少撰寫1篇學(xué)習(xí)心得；積極利用網(wǎng)絡(luò)、微信等新媒體學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式。
（一）發(fā)揮引領(lǐng)作用。廳黨組理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部加強思想政治建設(shè)的重要措施，廳黨組理論學(xué)習(xí)中心組成員特別是廳領(lǐng)導(dǎo)要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種政治責(zé)任、一種工作責(zé)任、一種精神追求，作為提高思想政治素質(zhì)和理論水平、提高管理能力和服務(wù)水平的有效途徑，不僅要自覺學(xué)習(xí)、帶頭學(xué)習(xí)，還要加強對分管處室和事業(yè)單位的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，帶動全廳大興學(xué)習(xí)之風(fēng)。
（二）堅持學(xué)以致用。堅持學(xué)用結(jié)合、知行合一的原則，緊密結(jié)合***工作實際，努力掌握馬克思主義立場、觀點、方法，學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動***事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的有效政策舉措。要圍繞廳重點工作領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，緊密聯(lián)系自身的思想、作風(fēng)、紀(jì)律，把自己擺進去，加強理論學(xué)習(xí)，深入開展調(diào)研，開展務(wù)虛研討。
（三）創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式。既要善于向書本學(xué)，又要帶著問題向?qū)嵺`學(xué)、向群眾學(xué)，更要積極探索富有時代特征的學(xué)習(xí)方式，充分運用報刊、雜志等傳統(tǒng)媒體以及互聯(lián)網(wǎng)、微信等新媒介，廣泛汲取健康的思想養(yǎng)分和精神力量，不斷增強學(xué)習(xí)的深度、廣度和參與度。
（四）嚴(yán)格落實計劃。廳直屬機關(guān)黨委要采取有效措施，加強與辦公室協(xié)調(diào)，保證學(xué)習(xí)時間和質(zhì)量。廳黨組理論學(xué)習(xí)中心組每季度至少開展1次研討交流，每季度舉辦1次專題輔導(dǎo)講座，全年集中學(xué)習(xí)時間累計不少于6個工作日。廳系統(tǒng)各黨（總）支部要根據(jù)廳黨組理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)計劃安排，結(jié)合本單位實際，認真謀劃組織本黨（總）支部開展好學(xué)習(xí)活動，確保學(xué)習(xí)規(guī)范化、常態(tài)化。
高舉習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟，緊緊圍繞學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神這條主線，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記視察xx時的重要講話、重要指示批示精神，全面貫徹落實省第xx次黨代會精神和市第xx次黨代會精神，牢牢抓住思想理論武裝這個根本，精心組織會黨組理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)，著力推動習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想深入人心，把學(xué)習(xí)的過程作為增強“四個意識”、堅定“四個自信”的過程，使學(xué)習(xí)成效內(nèi)化為馬克思主義立場、中國特色社會主義立場、人民立場，內(nèi)化為擁戴核心、維護核心的情感、愛黨愛國的情感、熱愛人民奉獻人民的情感，貫穿于xx工作發(fā)展各方面、黨的建設(shè)全過程，為促進xx事業(yè)發(fā)展提供堅強思想保證和強大精神力量。
把深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務(wù)，堅持讀原著、學(xué)原文、悟原理，堅持全面系統(tǒng)學(xué)、及時跟進學(xué)、反復(fù)深入學(xué)，真正把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想?yún)⑽蛲?、領(lǐng)會準(zhǔn)、運用好，不斷提高馬克思主義理論水平?？傮w分為十個專題，具體時間安排和專題內(nèi)容可依實際情況進行相應(yīng)調(diào)整。
第一個專題：深入理解和把握習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的科學(xué)體系、精神實質(zhì)、豐富內(nèi)涵、實踐要求，深化認識習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的理論品格、思想魅力、實踐價值、真理力量，增進政治認同、思想認同、情感認同，更好地用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦。
學(xué)習(xí)要點：習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，從理論和實踐結(jié)合上系統(tǒng)回答了新時代堅持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發(fā)展中國特色社會主義這個重大時代課題，以全新的視野深化對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認識，為發(fā)展馬克思主義作出了原創(chuàng)性貢獻，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供了行動指南，為推動構(gòu)建人類命運共同體貢獻了中國智慧和中國方案，在馬克思主義發(fā)展史上、中華民族復(fù)興史上、世界社會主義運動史上、人類文明進步史上都具有重要而深遠的影響。要把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為主心骨、定盤星、度量衡，在掌握主要內(nèi)容和基本精神的基礎(chǔ)上，進一步深刻領(lǐng)會思想精髓、核心要義，按照學(xué)懂、弄通、做實的要求，以手不釋卷的韌勁、窮盡問題的執(zhí)著和推動工作的成效，搞清楚、弄明白“八個明確”主要內(nèi)容和“十四個堅持”基本方略的重大創(chuàng)新思想創(chuàng)新觀點，全面掌握黨的十九大提出的新思想、新觀點、新論斷、新任務(wù)、新舉措，在學(xué)思踐悟中融會貫通，在考驗?zāi)サZ中提高覺悟，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決維護習(xí)近平總書記核心地位、領(lǐng)袖權(quán)威，堅決維護以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，推動習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神在xx落地生根。
重點篇目：1.習(xí)近平總書記在黨的十九屆一中、二中、三中全會、十九屆中共中央政治局常委同中外記者見面、十九大精神研討班開班式、十九屆中央政治局第一次集體學(xué)習(xí)時發(fā)表的重要講話等;2.《決勝全面建成小康社會奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利——習(xí)近平同志在中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會上的報告》;3.《習(xí)近平談治國理政》第一卷、第二卷;4.《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想30講》;5.《習(xí)近平總書記系列重要講話讀本》;6.《十八大以來重要文獻選編》;7.《中共中央關(guān)于認真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神的決定》;8.《中共xx省委關(guān)于深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神的決議》;9.《中共xx市委關(guān)于深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神的決議》;10.《黨的十九大報告輔導(dǎo)讀本》《黨的十九大報告學(xué)習(xí)輔導(dǎo)百問》《十九大黨章修正案學(xué)習(xí)問答》。
第二個專題：加強對馬克思主義經(jīng)典著作的學(xué)習(xí)，發(fā)揚我們黨學(xué)哲學(xué)用哲學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，深刻把握馬克思主義哲學(xué)的基本原理、基本觀點、基本方法，不斷提高運用辯證唯物主義、歷史唯物主義指導(dǎo)工作實踐的能力。
學(xué)習(xí)要點：深入學(xué)習(xí)馬克思主義經(jīng)典著作，系統(tǒng)掌握馬克思主義基本原理，緊扣我國社會主要矛盾變化，深入研究和解決新時代面臨的各種困難和問題，進一步提高學(xué)哲學(xué)、用哲學(xué)的自覺性積極性，增強工作制勝的看家本領(lǐng)。要通過學(xué)習(xí)研究經(jīng)典著作，不斷深化對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的學(xué)習(xí)貫徹，更好地掌握貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法，更好地有效應(yīng)對重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險、克服重大阻力、解決重大矛盾，不斷把中國特色社會主義偉大實踐推向前進。
重點篇目：1.《馬克思恩格斯文集》《列寧專題文集》《馬克思恩格斯列寧哲學(xué)論述摘編》《馬克思主義哲學(xué)十講(黨員干部讀本)》《馬列主義經(jīng)典著作選編(黨員干部讀本)》《毛澤東選集》《鄧小平文選》《江澤民文選》《胡錦濤文選》;2.習(xí)近平：《之江新語》《習(xí)近平的七年知青歲月》《在十八屆中央政治局第四十三次集體學(xué)習(xí)時的講話》;3.《中國共產(chǎn)黨的九十年》。
第三個專題：深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義經(jīng)濟思想，貫徹落實新發(fā)展理念，以供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線，著力推進新舊動能轉(zhuǎn)換重大工程，堅決打好防范化解重大風(fēng)險、脫貧攻堅、污染防治的攻堅戰(zhàn)，加快推動商城國際化和全市外向型經(jīng)濟發(fā)展。
學(xué)習(xí)要點：加強黨對經(jīng)濟工作的領(lǐng)導(dǎo)，堅持穩(wěn)中求進工作總基調(diào)，牢牢把握走在前列的目標(biāo)定位，準(zhǔn)確把握新時代經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律和基本特征，按照高質(zhì)量發(fā)展的要求，建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟體系，統(tǒng)籌推進穩(wěn)增長、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、防風(fēng)險各項工作，推動經(jīng)濟發(fā)展質(zhì)量變革、效率變革、動力變革，促進經(jīng)濟平穩(wěn)健康發(fā)展和民生福祉持續(xù)改善。要以供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線，圍繞動能轉(zhuǎn)換、深化改革、擴大開放、鄉(xiāng)村振興、防范風(fēng)險、精準(zhǔn)脫貧、污染防治、民生改善等重點工作，推動加快發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、高效發(fā)展、綠色發(fā)展，為決勝全面建成小康社會奠定更加堅實的基礎(chǔ)。
重點篇目：1.習(xí)近平：《在全國金融工作會議上的講話》《在中央經(jīng)濟工作會議上的講話》《在中央農(nóng)村工作會議上的講話》《在深度貧困地區(qū)脫貧攻堅座談會上的講話》;2.李克強：《在全國金融工作會議上的講話》《在中央經(jīng)濟工作會議上的講話》《在十三屆全國人大一次會議上的政府工作報告》;3.《關(guān)于加快推進生態(tài)文明建設(shè)的實施方案》;：《在省委十一屆二次全體會議上的講話》《在全省經(jīng)濟工作暨金融工作會議上的講話》《在xx省全面展開新舊動能轉(zhuǎn)換重大工程動員大會上的講話》;5.《在全省經(jīng)濟工作暨金融工作會議上的講話》《在xx省第十三屆人大一次會議上的政府工作報告》;6.《在市委十三屆三次全體會議上的講話》《在全市經(jīng)濟工作暨金融工作會議上的講話》;7.《在全市經(jīng)濟工作暨金融工作會議上的講話》。
第四個專題：堅定文化自信和價值觀自信，深培厚植、廣泛踐行體現(xiàn)社會主義本質(zhì)要求、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、凝結(jié)時代精神和廣泛共識的社會主義核心價值觀，激發(fā)全市人民的信心和熱情，鑄牢理想信念、堅守價值追求，凝聚起團結(jié)奮進的強大力量。
學(xué)習(xí)要點：深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于文化自信的重要論述，充分認識文化自信是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信，是更基本、更深沉、更持久的力量，堅定文化自信是事關(guān)國運興衰、事關(guān)文化安全、事關(guān)民族精神獨立性的大問題，更加自覺地堅定正確的文化發(fā)展方向，堅持以人民為中心，堅持把社會效益放在首位，實現(xiàn)社會效益和經(jīng)濟效益相統(tǒng)一。堅持不忘本來、吸收外來、面向未來，推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化涵養(yǎng)社會主義核心價值觀，大力發(fā)展中國特色社會主義文化，更好構(gòu)筑中國精神、中國價值、中國力量，在新起點上加快推動文化強市建設(shè)。
重點篇目：1.習(xí)近平：《弘揚紅船精神走在時代前列》《視察xx時的講話》2.《習(xí)近平關(guān)于社會主義文化建設(shè)論述摘編》;3.《中共中央辦公廳關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》;4.《中共xx省委關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的實施意見》《xx省傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化工作方案》;5.《中共xx市委關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的實施意見》等有關(guān)文件。
第五個專題：圍繞紀(jì)念建國70周年，回顧波瀾壯闊的發(fā)展歷程，展現(xiàn)經(jīng)濟文化強市建設(shè)取得的輝煌成就，把握蹄疾步穩(wěn)的全面深化改革大勢，在回望歷史中總結(jié)規(guī)律，凝煉提升，進一步解放思想、開拓奮進。
學(xué)習(xí)要點：堅持改革創(chuàng)新、強化動力，深化重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革，著力破除體制機制障礙，真正使市場在資源配置中發(fā)揮決定性作用，增強內(nèi)生發(fā)展動力。圍繞制約發(fā)展的突出短板和薄弱環(huán)節(jié)，加快國企國資改革，推進財稅體制改革，深化金融體制改革，以更大力度的改革開放舉措，推動經(jīng)濟文化強市建設(shè)開拓新局面。
重點篇目：1.鄧小平：《解放思想，實事求是，團結(jié)一致向前看》;2.習(xí)近平總書記在中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組歷次會議上的重要講話;3.《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃的建議》《國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃綱要》《國家“十三五”時期文化發(fā)展改革規(guī)劃綱要》;4.《xx省國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃綱要》《xx省“十三五”時期文化發(fā)展改革規(guī)劃綱要》;5.《xx市國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃綱要》等有關(guān)文件。
第六個專題：堅持總體國家安全觀，構(gòu)建具有強大凝聚力、引領(lǐng)力的社會主義意識形態(tài)，維護政治安全、政權(quán)安全、制度安全，堅定不移地貫徹落實黨組意識形態(tài)工作責(zé)任制，牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主導(dǎo)權(quán)、話語權(quán)，把牢導(dǎo)向、守好陣地，切實把全市意識形態(tài)工作做扎實、做硬氣。
學(xué)習(xí)要點：深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于意識形態(tài)工作的重要講話、重要指示批示精神，自覺貫徹落實上級關(guān)于意識形態(tài)工作的部署要求，提高政治站位，敢用、會用、善用意識形態(tài)工作責(zé)任制這個有力抓手，切實擔(dān)負起意識形態(tài)工作重大政治責(zé)任。著力提高意識形態(tài)工作水平，深化認識和把握意識形態(tài)工作規(guī)律，不斷增強輿情分析研判、監(jiān)測預(yù)警、應(yīng)急處置能力和互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)管理引導(dǎo)能力。堅持守土有責(zé)、守土負責(zé)、守土盡責(zé)，切實維護意識形態(tài)領(lǐng)域安全。
重點篇目：1.習(xí)近平：《在全國宣傳思想工作會議上的講話》《在文藝工作座談會上的講話》《在全國黨校工作會議上的講話》《在黨的新聞輿論工作座談會上的講話》《在網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作座談會上的講話》《在哲學(xué)社會科學(xué)工作座談會上的講話》《在全國高校思想政治工作會議上的講話》《在全國宗教工作會議上的講話》;2.《黨委(黨組)意識形態(tài)工作責(zé)任制實施辦法》;3.《xx省黨委(黨組)意識形態(tài)工作責(zé)任制實施細則》《中共xx省委關(guān)于加強意識形態(tài)工作的意見》《中共xx省委辦公廳關(guān)于加強黨委(黨組)意識形態(tài)工作責(zé)任制考核督查工作的通知》;4.市委辦公室印發(fā)《關(guān)于進一步落實黨委(黨組)意識形態(tài)工作責(zé)任制的實施意見》以及上級關(guān)于意識形態(tài)領(lǐng)域有關(guān)情況的《通報》等文件。
第七個專題：深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記對xx“三農(nóng)”工作重要指示精神，堅持“三農(nóng)”工作“重中之重”戰(zhàn)略地位，實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，給農(nóng)業(yè)插上科技的翅膀，譜寫好鄉(xiāng)村振興的“xx篇章”。
學(xué)習(xí)要點：堅持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展，按照產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕的總要求，走中國特色社會主義鄉(xiāng)村振興道路，建立健全城鄉(xiāng)融合發(fā)展體制機制和政策體系，加快推進鄉(xiāng)村治理體系和治理能力現(xiàn)代化，加快推進農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化，讓農(nóng)業(yè)成為有奔頭的產(chǎn)業(yè)，讓農(nóng)民成為有吸引力的職業(yè)，讓農(nóng)村成為安居樂業(yè)的美麗家園。
重點篇目：1.習(xí)近平：《在中央農(nóng)村工作會議上的講話》;2.李克強：《在中央農(nóng)村工作會議上的講話》;3.《鄉(xiāng)村教師支持計劃(2015—2020年)》《農(nóng)村人居環(huán)境三年行動方案》;：《在全省農(nóng)村工作會議上的講話》;：《在全省農(nóng)村工作會議上的講話》;6.《中共xx省委xx省人民政府關(guān)于貫徹落實中央決策部署實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的意見》;：《在全市農(nóng)村工作會議上的講話》;8.《中共xx市委xx市人民政府關(guān)于推進鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實施意見》等有關(guān)文件。
第八個專題:深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記生態(tài)文明建設(shè)重要戰(zhàn)略思想，自覺踐行“綠水青山就是金山銀山”重要論斷，堅決扛起生態(tài)文明建設(shè)的政治責(zé)任，堅決守住生態(tài)功能保障基線、環(huán)境質(zhì)量安全底線和自然資源利用上線。
學(xué)習(xí)要點：深刻認識加強生態(tài)文明建設(shè)、保護生態(tài)環(huán)境的極端重要性和現(xiàn)實緊迫性，尊重和遵循生態(tài)文明建設(shè)基本規(guī)律，牢固樹立正確政績觀，處理好經(jīng)濟發(fā)展和生態(tài)保護的關(guān)系，堅持人與自然和諧共生，持續(xù)完善生態(tài)文明體制機制，深化中央環(huán)保督察反饋意見整改落實，加快補齊生態(tài)環(huán)境突出短板，推動形成綠色發(fā)展方式和生活方式，努力讓老區(qū)的天更藍、水更清、環(huán)境更優(yōu)美。
重點篇目：1.習(xí)近平：《在十八屆中共中央政治局第四十一次集體學(xué)習(xí)時的講話》《對河北塞罕壩林場建設(shè)者感人事跡作出的重要指示》;2.《中共中央國務(wù)院關(guān)于加快推進生態(tài)文明建設(shè)的意見》《環(huán)境保護督察方案(試行)》;3.《中共xx省委xx省人民政府關(guān)于加快推進生態(tài)文明建設(shè)的實施方案》《xx省環(huán)保服務(wù)業(yè)轉(zhuǎn)型升級實施方案》等有關(guān)文件;：《在全省環(huán)境保護突出問題綜合整治攻堅動員大會上的講話》。
第九個專題：堅持把人民對美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)，著力加強和改善民生，創(chuàng)新社會治理，更好實現(xiàn)共建共治共享，使人民群眾享有更多的獲得感、幸福感、安全感。
學(xué)習(xí)要點：深刻認識保障和改善民生是一項長期工作，認真落實各項民生政策，大力發(fā)展社會事業(yè)，讓改革發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民。深入實施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略和積極就業(yè)政策，著力提高就業(yè)質(zhì)量和收入水平，完善覆蓋城鄉(xiāng)的公共就業(yè)服務(wù)體系。健全完善社會保障體系，進一步加大對教育、科技、衛(wèi)生、體育等社會事業(yè)投入。創(chuàng)新社會治理體制，改進社會治理方式，激發(fā)社會組織活力，創(chuàng)新有效預(yù)防和化解社會矛盾體制，健全公共安全體系，全面提升社會治理能力和治理水平，奮力建設(shè)更高水平的平安xx。
重點篇目：1.習(xí)近平：《在會見全國社會治安綜合治理表彰大會代表時的講話》《堅持合作創(chuàng)新法治共贏攜手開展全球安全治理》;2.《習(xí)近平關(guān)于社會主義社會建設(shè)論述摘編》;3.《國家信息化發(fā)展戰(zhàn)略綱要》《“十三五”國家信息化規(guī)劃》;4.《緊密團結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍奮力開創(chuàng)經(jīng)濟文化強省建設(shè)新局面——xx同志在中國共產(chǎn)黨xx省第十一次代表大會上的報告》《xx省推進基本公共服務(wù)均等化“十三五”規(guī)劃》《xx省“十三五”促進就業(yè)規(guī)劃》《xx省醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系規(guī)劃(2016—2020年)》《xx省養(yǎng)老服務(wù)業(yè)轉(zhuǎn)型升級實施方案》《xx省健全落實社會治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制實施辦法》等有關(guān)文件。
第十個專題：不忘初心，牢記使命，堅定不移全面從嚴(yán)治黨，一以貫之推進黨的建設(shè)新的偉大工程，打造一支信念過硬、政治過硬、責(zé)任過硬、能力過硬、作風(fēng)過硬的專業(yè)化干部隊伍，深入推進反腐敗斗爭，不斷提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平，永葆共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色，為實現(xiàn)人民對美好生活的向往而努力奮斗。
學(xué)習(xí)要點：深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨中央推進全面從嚴(yán)治黨的決策部署，結(jié)合即將在全黨開展的“不忘初心、牢記使命”主題教育，突出政治建設(shè)統(tǒng)領(lǐng)，貫徹落實新時代黨的建設(shè)總要求，全面增強八種執(zhí)政本領(lǐng)，不斷提高黨的建設(shè)質(zhì)量，確保黨始終成為時代先鋒、民族脊梁，始終成為馬克思主義執(zhí)政黨。發(fā)揮好“關(guān)鍵少數(shù)”示范帶動作用，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，把踐行“三嚴(yán)三實”養(yǎng)成一種習(xí)慣、化為一種境界，持之以恒克服形式主義、官僚主義，久久為功祛除享樂主義和奢靡之風(fēng)，堅決反對特權(quán)思想、特權(quán)現(xiàn)象，做新時代合格共產(chǎn)黨員。
重點篇目：1.習(xí)近平：《在十九屆中央紀(jì)委二次全會上的講話》《在中央政治局民主生活會上的講話》;2.《習(xí)近平關(guān)于全面從嚴(yán)治黨論述摘編》《習(xí)近平關(guān)于嚴(yán)明黨的紀(jì)律和規(guī)矩論述摘編》《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》;3.《中國共產(chǎn)黨章程》《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國共產(chǎn)黨巡視工作條例》《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》《中共中央政治局關(guān)于加強和維護黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的若干規(guī)定》《中共中央政治局貫徹落實中央八項規(guī)定實施細則》;4.《中共xx省委實施中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例辦法》《中共xx省委常委會貫徹落實中央八項規(guī)定精神實施辦法》;5.《中共xx市委常委會貫徹落實中央八項規(guī)定精神實施辦法》《中共xx市委巡察工作實施辦法》等有關(guān)文件。
1.切實提高學(xué)習(xí)自覺性主動性。堅持把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為首要任務(wù)，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部原原本本學(xué)、原汁原味學(xué)，研機析理、融會貫通，自覺學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)，著力在增進政治認同、思想認同、情感認同上下功夫，用政治認同、思想認同提高情感認同的堅定性，用情感認同提高政治認同、思想認同的自覺性。結(jié)合黨員干部紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動、“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大改進”和“不忘初心、牢記使命”主題教育活動，對標(biāo)思想和工作實際，明方向、找差距、定措施，促進思想的提高和工作的改進。
2.進一步豐富學(xué)習(xí)方式和載體。把交流研討作為中心組集體學(xué)習(xí)的主要形式，通過交流研討鼓勵和引導(dǎo)中心組成員深入研究思考，在交流互動中深化認識理解、凝聚思想共識、激發(fā)智慧火花。把個人自學(xué)思考與集體學(xué)習(xí)研討相結(jié)合、把理論學(xué)習(xí)與專題調(diào)研相結(jié)合、把常規(guī)學(xué)習(xí)與在線學(xué)習(xí)相結(jié)合，努力做到全面、全過程學(xué)習(xí)。要結(jié)合學(xué)習(xí)需求，利用新型技術(shù)手段和網(wǎng)絡(luò)平臺，推出形式靈活的“微課程”，提供“菜單式”學(xué)習(xí)服務(wù)，推動中心組學(xué)習(xí)更具針對性、更有實效性。
3.發(fā)揚理論聯(lián)系實際優(yōu)良學(xué)風(fēng)。清醒認識理論與實踐關(guān)系的重要性，堅持理論與實踐相統(tǒng)一原則，堅持問題導(dǎo)向，大興調(diào)查研究之風(fēng)，關(guān)注工作實踐中的現(xiàn)實問題，善于發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、直面問題，切實解決改革發(fā)展穩(wěn)定中的難點問題、人民群眾及企業(yè)反映的突出問題，在破解重點難點問題中增強能力，提高綜合素質(zhì)，真正把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動xx事業(yè)發(fā)展的強大動力，轉(zhuǎn)化為實現(xiàn)走在前列目標(biāo)的生動實踐。
4.強化學(xué)習(xí)服務(wù)和陣地管理。按照《中國共產(chǎn)黨黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)規(guī)則》、省委《實施辦法》和市委《關(guān)于加強全市各級黨委(黨組)中心組理論學(xué)習(xí)工作的通知》要求，科學(xué)制定學(xué)習(xí)計劃，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容，健全各項制度，規(guī)范學(xué)習(xí)管理，確保學(xué)習(xí)要求得到長期堅持和有效執(zhí)行。學(xué)習(xí)秘書要做好協(xié)調(diào)、管理、考核、督查等工作，不斷提高中心組學(xué)習(xí)組織服務(wù)水平。堅持從嚴(yán)治學(xué)、依規(guī)管理，嚴(yán)格落實意識形態(tài)工作責(zé)任制，絕不為宣揚錯誤思想、錯誤觀點提供平臺、機會，切實建設(shè)好、守護好、管理好中心組學(xué)習(xí)陣地。
按照**印發(fā)《第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部集中學(xué)習(xí)研討方案》及《**黨委理論學(xué)習(xí)中心組9月專題研討會工作方案》要求，現(xiàn)就9月份舉行**黨委理論學(xué)習(xí)中心組專題研討提出如下工作方案。
深入學(xué)習(xí)《新疆的若干歷史問題》新疆的反恐、去極端化斗爭與人權(quán)保障》《新疆的職業(yè)技能教育培訓(xùn)工作》白皮書，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，進一步增強貫徹落實新時代黨的治疆方略和對兵團的定位要求、特別是社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)、兵團深化改革和**發(fā)展戰(zhàn)略部署的政治定力、行動自覺，堅持綜合施策、打好組合拳，抓住關(guān)鍵、突出重點，扎扎實實做好**深化改革各項工作。
（一）認真開展自學(xué)。
專題研討會前，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要原原本本學(xué)習(xí)四個白皮書，全面準(zhǔn)確領(lǐng)會精神實質(zhì)，深刻認識當(dāng)前新疆反分裂斗爭特別是涉疆對外輿論斗爭形勢的嚴(yán)峻性復(fù)雜性，深刻認識黨中央關(guān)于新疆反恐和去極端化、新疆若干歷史問題、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團的歷史與發(fā)展、新疆職業(yè)技能培訓(xùn)工作的大政方針、指導(dǎo)原則、實踐要求，深刻認識近年來兵團黨委貫徹落實新時代黨的治疆方略和對兵團的定位要求、特別是社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)、兵團深化改革和向南發(fā)展戰(zhàn)略部署的成功實踐，以及兵團改革發(fā)展穩(wěn)定各項事業(yè)取得的重大階段性成果，緊密聯(lián)系個人思想和工作實際，堅持問題導(dǎo)向，堅持“三個擺進去”，交流學(xué)習(xí)體會，認真檢視問題，深刻反思根源，提出整改措施，明確努力方向。
（二）深入檢視剖析。
領(lǐng)導(dǎo)班子成員應(yīng)自覺對標(biāo)對表，對照黨中央關(guān)于新疆反恐和去極端化、新疆若干歷史問題、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團的歷史與發(fā)展、新疆職業(yè)技能培訓(xùn)工作的大政方針、指導(dǎo)原則、實踐要求，查找貫徹落實新時代黨的治疆方略和對兵團的定位要求、特別是社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)、兵團深化改革和向南發(fā)展戰(zhàn)略部署等方面的差距，緊密聯(lián)系個人思想和工作實際，交流學(xué)習(xí)體會，深刻反思根源，提出整改措施，抓好整改落實。
（三）撰寫發(fā)言材料。
在認真自學(xué)和檢視剖析的基礎(chǔ)上，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要結(jié)合貫徹落實新時代黨的治疆方略和對兵團的定位要求，聚焦新疆工作總目標(biāo)、履行兵團職責(zé)使命，深刻認識當(dāng)前新疆反分裂斗爭特別是涉疆對外輿論斗爭形勢的嚴(yán)峻性復(fù)雜性，深刻認識黨中央關(guān)于新疆反恐和去極端化、新疆若干歷史問題、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團的歷史與發(fā)展、新疆職業(yè)技能培訓(xùn)工作的大政方針、指導(dǎo)原則、實踐要求，特別是社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)、兵團深化改革和向南發(fā)展戰(zhàn)略部署撰寫交流研討發(fā)言材料。發(fā)言材料應(yīng)堅持問題導(dǎo)向，堅持把自己擺進去、把職責(zé)擺進去、把工作擺進去，認真檢視問題，提出改進措施，真刀真槍解決問題。班子成員研討發(fā)言材料于9月28日前提交**主題教育辦公室。
（一）時間地點。
2019年9月30日下午，會期半天，機關(guān)二樓會議室。
（二）參加人員。
1.黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員。
2.列席人員：
（1）第二巡回指導(dǎo)組成員；
（三）會議議程。
***同志主持專題研討會。
1.黨委常委依次發(fā)言；
2.***同志作總結(jié)講話。
主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負責(zé)會務(wù)工作，裝訂領(lǐng)導(dǎo)班子成員發(fā)言材料，負責(zé)給領(lǐng)導(dǎo)班子成員準(zhǔn)備“四個白皮書”學(xué)習(xí)資料。負責(zé)收集整理領(lǐng)導(dǎo)班子成員發(fā)言材料并報第二巡回指導(dǎo)組審核（9月28日前）。做好會議總結(jié)講話、會議記錄、宣傳報道工作。
堅持以中國特色社會主義理論體系為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，通過抓好局黨組中心組學(xué)習(xí)，推動學(xué)習(xí)型機關(guān)建設(shè)，帶動全市文化系統(tǒng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，為“決戰(zhàn)百強”提供強有力的思想保障和智力支撐。
個人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，安排12次集中學(xué)習(xí)，保證每月一次集中學(xué)習(xí)。
一月學(xué)習(xí)黨的十八大精神，把貫徹十八大精神落實到工作中。
二月學(xué)習(xí)中央、省、市關(guān)于改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的有關(guān)規(guī)定，著力加強領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)。
三月學(xué)習(xí)傳達全市文化工作會議精神和全市關(guān)于開展績效考核工作的文件精神，結(jié)合全年工作部署，制定局績效考核方案，確保年度各項工作任務(wù)圓滿完成。
四月認真領(lǐng)會全國兩會精神，把我市文化工作放在國家大政策、大環(huán)境中統(tǒng)籌考慮，理清工作思路，拓展思維空間，為我市文化建設(shè)科學(xué)發(fā)展打好基礎(chǔ)。
五月深入開展黨風(fēng)廉政宣教月活動，推動系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和精神文明建設(shè)扎實開展。
六月學(xué)習(xí)黨史，堅定理想信念，提高黨性修養(yǎng)，全面加強黨的執(zhí)政能力、先進性和純潔性建設(shè)，引領(lǐng)和帶動系統(tǒng)黨員干部自覺踐行為人民服務(wù)宗旨。
七月深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平“七一”講話精神并開展專題討論，增強黨員領(lǐng)導(dǎo)干部危機感、緊迫感、責(zé)任感，全力打造學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、實干型黨組織。
八月組織開展文學(xué)藝術(shù)專題講座，邀請系統(tǒng)內(nèi)專家學(xué)者講授文藝知識，增強藝術(shù)修養(yǎng)，提升審美水平。
九月學(xué)習(xí)經(jīng)濟、管理有關(guān)知識，開闊視野，提升綜合素質(zhì)。
十月學(xué)習(xí)文化市場綜合執(zhí)法有關(guān)法律法規(guī)，增強依法行政意識，規(guī)范行政執(zhí)法行為,提高依法行政水平。
十一月學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系相關(guān)知識，加深對中國特色社會主義理論體系的歷史地位、時代背景、科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求的理解和把握。
十二月深入學(xué)習(xí)年度內(nèi)重大會議、重要文件及其他知識，提升綜合能力。
（二）具體學(xué)習(xí)時間和內(nèi)容可依據(jù)上級部署和工作熱點適當(dāng)調(diào)整。全年學(xué)習(xí)活動結(jié)束后，由局機關(guān)黨委做好學(xué)習(xí)筆記、調(diào)研報告的收集整理工作。
（三）局中心組各成員要把推動工作作為學(xué)習(xí)的出發(fā)點和落腳點，堅持學(xué)以致用、用以促學(xué)，為實現(xiàn)文化大發(fā)展大繁榮作出積極貢獻。
教育理論學(xué)習(xí)工作方案篇五
1、重點學(xué)習(xí)宣傳黨的精神。堅持用黨的精神指導(dǎo)普法依法治理工作，特別是黨的有關(guān)民主法制建設(shè)的精神和要求，要認真組織學(xué)習(xí)；要始終強化憲法的學(xué)習(xí)，廣泛宣傳憲法中有關(guān)國家根本政治制度、基本經(jīng)濟制度、公民基本權(quán)利義務(wù)和國家生活的基本原則等內(nèi)容，在全局系統(tǒng)干部群眾中牢固樹立憲法是國家根本大法的觀念、國家一切權(quán)力屬于人民的觀念、公民權(quán)利與義務(wù)相一致的觀念，在全局系統(tǒng)中形成崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法的良好氛圍。
2、重點加強法治理念和法律意識教育。普法教育工作。
的重要目標(biāo)任務(wù)之一就是要突出社會主義法治理念教育、突出公民法律意識教育。要在領(lǐng)導(dǎo)干部中牢固樹立“依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)”的社會主義法治理念，在全體公民中牢固樹立“民主法制、自由平等、公平正義”的理念和“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究”的法律意識，要通過一系列的法律主題教育、法制宣傳日等活動，不斷推進社會主義法治文化的形成和發(fā)展。
3、重點安排“六法一條例一辦法”的學(xué)習(xí)宣傳。根據(jù)縣普法辦的統(tǒng)一部署，xx年安排憲法、突發(fā)事件應(yīng)對法、水污染防治法、循環(huán)經(jīng)濟促進法、企業(yè)國有資產(chǎn)法、禁毒法、增值稅暫行條例等“六法一條例一辦法”作為全市公民重點宣傳普及的法律法規(guī)。為了保證我局系統(tǒng)“六法一條例一辦法”的學(xué)習(xí)宣傳效果，各科室要落實指定普法教材《廣東省省xx年重點普及法律輔導(dǎo)講話》的訂購，充分運用教材，在科室內(nèi)部采取自學(xué)和講座相結(jié)合的方式，扎實開展“六法一條例一辦法”的學(xué)習(xí)。質(zhì)監(jiān)局將集中組織對質(zhì)監(jiān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)講座，做到學(xué)以致用，努力提高本部門執(zhí)法水平。
4、加強促進民生、維護社會和諧穩(wěn)定的法制宣傳教育。局屬各單位要加大維護社會穩(wěn)定、促進和諧、關(guān)于民生、公平正義和全民創(chuàng)業(yè)、新農(nóng)村建設(shè)等方面的法律法規(guī)宣傳教育，全面、深入、扎實地推進“x”普法規(guī)劃的實施，充分發(fā)揮法制宣傳教育工作的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性作用。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法。充分發(fā)揮各級領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法用法的表率作用，引領(lǐng)全民普法教育工作的深入開展。建立和完善領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法各項制度，不斷增強領(lǐng)導(dǎo)干部依法執(zhí)政能力，推進政府工作的規(guī)范化、法制化。
2、提高執(zhí)法人員法律水平。今年普法教育培訓(xùn)組織形式，采取集中授課輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合，綜合培訓(xùn)和專業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合方式進行。從x月份開始，局里將組織開展二次法律學(xué)習(xí)培訓(xùn)班，原則上每二個月以授課方式集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)一次（學(xué)習(xí)培訓(xùn)課程安排附后）。集中學(xué)習(xí)參加人員為：局機關(guān)全體干部職工和直屬所干部職工。局機關(guān)各科、室、隊、所要根據(jù)工作需要，安排好自學(xué)時間，把全民重點普及法律法規(guī)的學(xué)習(xí)同專業(yè)法律法規(guī)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)有機結(jié)合，每月組織執(zhí)法人員日常學(xué)法時間不少于二天，不斷提高執(zhí)法人員法律水平。學(xué)習(xí)培訓(xùn)必須做好學(xué)習(xí)記錄，個人應(yīng)做好專門的學(xué)習(xí)筆記，以備檢查。
1、圍繞“一學(xué)三講”主題開展法制宣傳教育活動?！皒x”普法規(guī)劃提出要深入開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為內(nèi)容的公民法制宣傳教育。要圍繞“一學(xué)三講”主題，按照《xx市質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)法制宣傳教育第五個五年規(guī)劃》的要求，結(jié)合本單位實際，制定切實可行的活動安排，有計劃、有步驟、有重點地開展“一學(xué)三講”活動。
2、圍繞法制宣傳紀(jì)念日開展系列宣傳活動。充分利用。
法制宣傳月、“xxx”消費者權(quán)益保護日、“xxx”全國法制宣傳日等載體，切實組織好系列宣傳活動。要面向社會、面向農(nóng)村、面向農(nóng)民集中開展以憲法為核心，以質(zhì)監(jiān)法律法規(guī)為重點的法制宣傳教育活動，采取農(nóng)民群眾喜聞樂見的宣傳形式，擴大宣傳效果，營造良好的學(xué)法用法氛圍，推進農(nóng)業(yè)法制宣傳教育深入開展。
3、圍繞“法律六進”開展普法教育活動。扎實推進“法律六進”活動，以“法律進機關(guān)”、“法律進鄉(xiāng)村”、“法律進社區(qū)”、“法律進學(xué)校”、“法律進企業(yè)”、“法律進單位”為手段，推進法治社區(qū)、法治學(xué)校、法治鄉(xiāng)村、法治企業(yè)和法治單位創(chuàng)建活動。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)。質(zhì)監(jiān)法制宣傳教育是質(zhì)監(jiān)部門依法行政的重要環(huán)節(jié)和基礎(chǔ)性工作，是建設(shè)社會主義新農(nóng)村、構(gòu)建和諧社會的重要內(nèi)容。局黨組要切實加強對普法教育培訓(xùn)工作的`領(lǐng)導(dǎo)，把這項工作作為“一手把工程”來抓，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓。
2、健全機構(gòu)。局屬各單位要加強普法辦事機構(gòu)規(guī)范化建設(shè)，按照“四落實、四有”的要求，即機構(gòu)落實、制度落實、經(jīng)費落實、任務(wù)落實，全年工作有計劃、有重點、有檢查、有創(chuàng)新，健全完善普法宣傳辦事機構(gòu)，建立工作制度。同時，加強普法辦事機構(gòu)工作人員和普法骨干素質(zhì)建設(shè)，確保普法各項工作任務(wù)落到實處。
教育理論學(xué)習(xí)工作方案篇六
為深入推進我校課改實驗工作，規(guī)范開展專題教育，妥善解決當(dāng)前專題教育中面臨的有關(guān)問題，努力提高教育質(zhì)量?，F(xiàn)制訂方案如下：
專題教育是小學(xué)課程體系的重要組成部分，對促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展和提高社會文明程度具有十分重要的意義：
1、開展專題教育是積極應(yīng)對社會發(fā)展中出現(xiàn)的各種問題，培養(yǎng)廣大學(xué)生健康文明的生活方式，保護兒童青少年健康成長的重要途徑。
2、專題教育作為基礎(chǔ)課程的必要補充，反映了社會發(fā)展的現(xiàn)實需要，有助于優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，豐富課程資源，增強課程的綜合性，有助于轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式。
3、開展專題教育能有效培養(yǎng)學(xué)生良好的公民基本素養(yǎng)。
組長：
副組長：
組員：
具體分工與職責(zé)：
：全面規(guī)劃和協(xié)調(diào)學(xué)校專題教育工作，分管安全教育、科技與環(huán)境教育的組織實施活動。
：全面負責(zé)規(guī)劃和協(xié)調(diào)學(xué)校專題教育工作，分管健康教育、國家安全與民族教育的組織實施工作。
：具體負責(zé)各項專題教育的組織實施，加強教學(xué)組織和日常管理，加強對專題教育實施質(zhì)量的監(jiān)控等。
：具體負責(zé)分部各項專題教育的組織實施，加強教學(xué)組織和日常管理，加強對專題教育實施質(zhì)量的監(jiān)控等。
：具體負責(zé)各項專題教育的活動開展，結(jié)合晨會課、班隊課協(xié)調(diào)制定專題教育工作計劃，結(jié)合各類節(jié)日開展專題教育活動。
各年級組長協(xié)助各分管負責(zé)人，協(xié)調(diào)好本年級班主任和任課老師開展好各類專題教育工作。
(一)課時劃分。
類別年級名稱。
小學(xué)一二三四五六。
健康常識。
預(yù)防毒品。
教育。
科技與環(huán)境教育。
環(huán)境保護。
教育。
青少年科技教育。
國家安全與民族教育。
民族團結(jié)。
教育。
總計。
（每學(xué)期）。
（二）專題教育安排（見《各年級專題教育安排表》附表）。
1、積極創(chuàng)新，拓展多元化教育渠道。充分挖掘?qū)W校、社區(qū)資源，充分運用網(wǎng)絡(luò)信息資源，創(chuàng)造性地開展豐富多彩的活動。
（1）相關(guān)學(xué)科可以滲透專題教育內(nèi)容。
（2）利用校園“三網(wǎng)”開展專題教育課余宣傳教育。
（3）結(jié)合班會、團隊活動開展專題活動。
（4）在研究學(xué)習(xí)中創(chuàng)設(shè)相關(guān)課題，帶動專題教育。
（5）參加社會實踐基地活動時，可以設(shè)置專題教育內(nèi)容，開展集體教育。
（6）通過科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、安全周、環(huán)保日活動開展專題教育。
2、保證質(zhì)量，注重專題教育效果。開展專題教育要摒棄形式主義，注重效果，處理好專題教育中知識傳授與能力培養(yǎng)的關(guān)系，做到既引導(dǎo)學(xué)生掌握必要的知識，更重視相關(guān)技能和情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)。
3、建立臺帳，做到資料及時歸檔。每周一教導(dǎo)處要根據(jù)計劃安排每周的專題教育活動，同時要監(jiān)控活動的全過程，活動后要收集相關(guān)活動資料，及時整理歸檔。
4、關(guān)于教材、資料選用。教師用書可根據(jù)需要自主訂購或借閱。學(xué)生用書不得統(tǒng)一征訂。學(xué)校可自主編印部分教學(xué)資料或編寫校本教材，集中管理、統(tǒng)一借用。
教育理論學(xué)習(xí)工作方案篇七
幼兒園家庭教育工作至關(guān)重要。家長對孩子的影響最深遠，父母的言行舉止都是幼兒模仿的對象，父母對孩子的教養(yǎng)態(tài)度、家庭中人與人的`溝通方式，時時刻刻都影響幼兒未來人格的發(fā)展。教師與父母如何配合才能教育出具有美好心靈，具有創(chuàng)造力、有信心、有責(zé)任心、有責(zé)任感而且樂觀向上的孩子呢？我們架構(gòu)起幼兒園與家庭溝通的橋梁，促進家長的認同感和合作心，較好地實現(xiàn)幼兒園教育和家庭教育的同步協(xié)調(diào)發(fā)展，特舉行家庭教育征文活動。
圍繞家庭教育的學(xué)習(xí)心得、育兒體會、讀書筆記等，（征文內(nèi)容建議：指導(dǎo)孩子交往的案例、指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的案例、孩子習(xí)慣培養(yǎng)的案例、親子溝通中的案例、讀有關(guān)幼兒教育的書的體會等等）。
幼兒園全體家長。
20xx年5月5日至5月16日。
20xx年5月16日前把征文案例的電子文檔交到各班班主任處，各班班主任于5月19日前上傳到教學(xué)處。上交征文時同時一并上交1、2張親子家庭照。
1、在案例文本中運用日常生活中教育細節(jié)的真實故事。
2、案例文本撰寫的可以是成功家庭教育細節(jié)，也可以是缺失的家庭教育細節(jié)。無論哪一類細節(jié)，對細節(jié)的描述以及生活中的故事一定要闡述詳細，不應(yīng)空發(fā)議論。
3、案例文本內(nèi)容格式。
（1）標(biāo)題：細節(jié)名稱，字體：宋體三號加黑居中。
（2）正文：生活中的教育細節(jié)故事、教育細節(jié)的分析、教育細節(jié)的效果與反思，字體：宋體小四。
4、案例字數(shù)不限。
2、幼兒園組織園骨干老師進行征文評選，最后評出一等獎：3名，二等獎：6名，三等獎：9名，優(yōu)秀獎：若干名，頒獎儀式在畢業(yè)典禮進行頒獎。征文以展覽的形式展出，并上傳幼兒園網(wǎng)站供學(xué)習(xí)交流：
教育理論學(xué)習(xí)工作方案篇八
為了改善我校的精神面貌,提高廣大師生的健康素質(zhì)，加強學(xué)校的健康教育管理工作，確保我校的教學(xué)質(zhì)量逐年提高,為促進學(xué)校健康教育工作的開展，掌握學(xué)校健康教育活動的進程，調(diào)整和確定學(xué)校健康教育的目標(biāo)，不斷改進和完善學(xué)校健康教育，逐步使學(xué)校健康教育工作納入科學(xué)化和規(guī)范化的軌道，更好地做好健康教育工作,真正地提高全校師生的心理健康和身體健康素質(zhì)。特制定本方案。
我校成立了由主管副校長為組長的學(xué)校健康教育工作委員會,具體指導(dǎo)學(xué)校健康教育工作。
辦公地點：校醫(yī)院辦公室。
工作職責(zé)：按照.學(xué)校成立健康教育工作委員會整體工作意見，統(tǒng)籌規(guī)劃推進我校健康教育工作的階段任務(wù);調(diào)查研究健康教育工作中存在的問題，提出建議，協(xié)助制定相關(guān)規(guī)定措施;組織實施師資培訓(xùn)和資格認證，指導(dǎo)開展健康教育的教研活動和經(jīng)驗交流活動，促進全校健康教育工作協(xié)調(diào)發(fā)展。
按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的要求，要在全校師生中開展健康教育工作。每學(xué)期開設(shè)大學(xué)生健康教育6個班，每班240人，24學(xué)時;4個大學(xué)生性健康教育班，每班240人，24學(xué)時。
首先要遵循健康教育的基本原則，對學(xué)生實施健康教育，是一項科學(xué)性、實踐性很強的教育工作，應(yīng)遵循以下一些基本原則：
1、根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點和身心發(fā)展的規(guī)律，有針對性地實施教育。
2、面向全體學(xué)生，通過各種方式普遍開展教育活動，使學(xué)生對健康教育有積極的認識。
3、關(guān)注個別差異，根據(jù)不同學(xué)生的不同需要開展多種形式的教育和輔導(dǎo)，提高他們的心理健康水平。
4、以學(xué)生為主體，充分啟發(fā)和調(diào)動學(xué)生的積極性。
5、注重教職員工的健康教育，使其掌握必要的衛(wèi)生常識知識。
一是對全體學(xué)生開展健康教育，使學(xué)生不斷正確認識自我，增強調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格、健康的體質(zhì)和良好的個性心理品質(zhì)。
二是對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生，給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，調(diào)節(jié)自我，提高心理健康水平，增強發(fā)展自我的能力。
三是從培養(yǎng)學(xué)生健康的行為與生活方式教育學(xué)生，掌握預(yù)防常見病、多發(fā)病的預(yù)防疾;掌握生長發(fā)育與青春期保健知識、;掌握食品衛(wèi)生安全知識;掌握傳染病、艾滋病、性病等預(yù)防知識;提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力;保持健康向上的積極心態(tài)，珍愛生命，熱愛生活;學(xué)會正確處理人際關(guān)系，培養(yǎng)有效的交流能力，掌握緩解壓力等基本的心理調(diào)適技能;進一步了解青春期保健知識，認識婚前性行為對身心健康的危害，樹立健康文明的性觀念和性道德。
1、全面滲透在學(xué)校教育的全過程中。在學(xué)科教學(xué)、各項教育活動、班主任工作中，都應(yīng)注重對學(xué)生的健康教育，這是健康教育的主要途徑。通過專題講座、墻報、板報、多媒體等多種宣傳教育形式開展健康教育。
2、開展健康知識咨詢和健康知識輔導(dǎo)。對個別存在心理健康問題或出現(xiàn)心理障礙的學(xué)生及時進行認真、耐心、科學(xué)的指導(dǎo)，幫助學(xué)生解除心理障礙。
健康教育要講求實效，把形式和內(nèi)容有機地結(jié)合起來。
1、搞好師資隊伍的建設(shè)，提高教師進行健康教育的水平，是保障健康教育正常、健康開展的重要條件。要積極開展對從事健康教育教師的專業(yè)培訓(xùn)。
2、爭取把對健康教育教師的培訓(xùn)列入學(xué)校師資培訓(xùn)計劃。通過培訓(xùn)，使從事健康教育的教師提高對健康教育重要性的認識，掌握進行健康教育所具備的知識和能力。
3、學(xué)校要逐步建立在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，全體教師共同參與的心理健康教育工作體制。學(xué)校對每個教師都應(yīng)提出重視對學(xué)生進行健康教育的要求，使教師樹立關(guān)心學(xué)生心理健康的意識，要創(chuàng)設(shè)和構(gòu)建一個健康教育的良好環(huán)境。
4、學(xué)校要逐步建立和完善心理咨詢室，加強健康教育的輔導(dǎo)，同時要加強健康教育的研究與科學(xué)管理。教研室特別要注重健康教育課題研究，研究健康教育與德育、與學(xué)生的全面發(fā)展和與各類學(xué)科教育的關(guān)系。注意知識積累，總結(jié)教研成果、科研成果。
5、學(xué)校要盡力加強教學(xué)資源建設(shè)，積極開發(fā)健康教育的教學(xué)課件、教學(xué)圖文資料、音像制品等教學(xué)資源，增強健康教育實施效果。
6、要重視對健康教育的評價和督導(dǎo)。學(xué)校應(yīng)將健康教育實施過程與健康教育實施效果作為評價重點。評價的重點包括學(xué)生健康意識的建立、基本知識和技能的掌握和衛(wèi)生習(xí)慣、健康行為的形成，以及學(xué)校對健康教育課程(活動)的安排、必要的資源配置、實施情況以及實際效果。
7、充分利用現(xiàn)有資源注重把健康教育與其他相關(guān)教育，如安全教育、心理健康教育有機結(jié)合，把課堂內(nèi)教學(xué)與課堂外教學(xué)活動結(jié)合起來，發(fā)揮整體教育效應(yīng)。
8.把學(xué)校健康教育當(dāng)做學(xué)校教育的重要部分，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要更新健康觀念，認真指導(dǎo)，全面、統(tǒng)籌學(xué)校的健康教育工作，以實現(xiàn)健康教育促進學(xué)生健康發(fā)展的目標(biāo)。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視之下，健康教育教研室全體老師共同努力下，相信我校的健康教育工作一定會蓬勃開展，我校的師生的身體素質(zhì)也一定會有很大的提高。
教育理論學(xué)習(xí)工作方案篇九
教學(xué)目標(biāo)：
1、懂得什么是校園暴力及其常見的表現(xiàn)形式;。
2、了解校園暴力的分類及表現(xiàn);。
3、懂得校園暴力的危害。
教學(xué)重點：
校園暴力的危害。
教學(xué)過程：
【前堂知識回顧】。
1、為了解決同學(xué)之間矛盾和沖突，一般可以從哪些方面考慮問題?
2、避免與人發(fā)生爭吵的方法有哪些?
【新授】。
近年來，“勤奮好學(xué)，努力向上”正成為校園文化的主流，但同時也存在著一些與這一主流相悖的暗流，校園暴力就是其中之一。
1、什么是校園暴力?
校園暴力主要是指發(fā)生在學(xué)校及其周邊地區(qū)，由同學(xué)、老師或校外人員針對學(xué)生的生理、心理或財產(chǎn)實施的達到一定程度的侵害行為。
2、校園暴力的常見表現(xiàn)形式：
以強欺弱、辱罵、毆打、恐嚇、敲詐和勒索錢財以及體罰等，
舉例：
肉體傷害：如打架、欺負弱小同學(xué)。甚至傷害老師。
校園兇殺：馬加爵。
校園搶劫：如高年級或輟學(xué)在家的在校園周邊對弱小同學(xué)實施的一種以價錢為接口的搶劫行為。
校園性侵犯：此類暴力一般多發(fā)于團伙，表現(xiàn)為對女同學(xué)的性方面的侮辱。
校園黑社會：校園暴力越來越集體化，而更多地帶有黑社會性質(zhì)。如幫派、收取保護費等等具有組織形式的校園暴力。
3、校園暴力的分類：
分為硬暴力和軟暴力。
拳打腳踢、勒索搶奪等屬于硬暴力。
來自老師和同學(xué)的語言攻擊等屬于軟暴力。軟暴力的表現(xiàn)形式：侮辱謾罵、亂起綽號、揭短取笑、推舉“最差”、孤立冷落、懷疑誣指等。
4、校園暴力給學(xué)生、學(xué)校和社會造成極為惡劣的影響。
給施暴者和受害者都帶來了巨大的傷害：
校園暴力在很多受害者的心里都留下很深的烙印。但是，這種不良影響，不僅僅體現(xiàn)在受害者，也使施暴者的心靈成長和社會前途中增添了大量的阻力。
施暴者的危害：
(1)、走上犯罪道路。那些常在中小學(xué)打架，特別是加入到暴力幫派的學(xué)生。很多都走上犯罪道路。學(xué)生李旭亮的例子。
(2)、社會遺棄。很難獲得社會(主要是學(xué)校和家庭)的認可，社會歸屬感長期得不到滿足，最后仇恨社會，危害社會，最終被社會遺棄。
(3)、“捷徑”意識。喜歡畸形發(fā)展道路，做人不會腳踏實地，難以感受到小成功的激勵。最后養(yǎng)成好逸惡勞的惡習(xí)。
受害者的危害：
(1)、肉體損傷或者殘疾、甚至付出寶貴的生命。
(2)、使受害者更加懦弱。在以后的學(xué)習(xí)生活中缺乏信心和勇氣。自卑。逃避。
(3)、痛苦。心靈的陰影和傷害?？赡芤惠呑右矒]之不去!
5、七類學(xué)生容易成為校園暴力的施暴者：
(1)、發(fā)型、衣著怪異者;。
(2)、有吸煙、酗酒等惡習(xí)者;。
(3)、思想變態(tài)，心理扭曲者;。
(4)、常在校內(nèi)拉幫結(jié)派，勾結(jié)社會閑散人員者;。
(5)、沒有學(xué)習(xí)興趣，成績地下者;。
(6)、學(xué)習(xí)生活中，感覺壓力大，無處發(fā)泄者;。
(7)、單親家庭，父母疏于教育者。
有這幾種情形的學(xué)生要注意，雖然現(xiàn)在可能沒有實施校園暴力，但是如果不及時的改正心理、行為上存在的問題，一定會走上違法甚至是犯罪的道路，到時候，悔之晚矣!
【課后思考】。
1、什么是校園暴力?校園暴力有哪些常見的表現(xiàn)形式?
2、校園暴力給學(xué)生、學(xué)校和社會造成極為惡劣的影響?
教育理論學(xué)習(xí)工作方案篇十
一、活動目的：
明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵全校師生振奮精神、銳意進取;營造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。
二、活動時間：
20__年9月1日上午。
三、活動流程：
(一)迎接學(xué)生。
7：30全體教師身穿統(tǒng)一校服，班主任在教室迎接學(xué)生，給每個孩子一個擁抱，營建和諧的新學(xué)期氣象，讓學(xué)生在愉悅中開啟新的征程。(每個級部留有一個成長導(dǎo)師攝影機為學(xué)生照相)。
(二)升國旗儀式。
1、地點：各班教室和四樓道德講堂。
2、時間：9月1日上午8點正式開始。
3、著裝及禮儀要求：教師、學(xué)生穿夏季校服。
(三)主題班會。
1各班評選假期七色陽光少年(每色一名)，評選假期中的班級書香吉尼斯、魔方吉尼斯小達人。下發(fā)陽光卡。各級部最終向?qū)W校推薦校級假期陽光少年2名，事跡和材料評選結(jié)束后上交大隊輔導(dǎo)員。
2“父母教會我”主題班會。
a、暢所欲言。
談?wù)勗诩倨诶锒紝W(xué)會了什么，在哪些方面提高了?哪些地方是父母教會的?
b、孝順父母(學(xué)習(xí)家庭禮儀三字經(jīng))。
家庭禮儀三字經(jīng)。
放學(xué)后，就回家，見家人，問聲好，
生活上，不擺闊，亂花錢，可不好，
尊長輩，懂孝敬，耍脾氣，不能要。
聽教導(dǎo)，常匯報，自己事，獨立做，
生活上，有規(guī)律，學(xué)習(xí)緊，休息好，
看電視，上電腦，樂中學(xué)，少不了，
今天事，今天了，作計劃，想周到，
三字經(jīng)，要記牢，說得到，做得到。
3九月一事——習(xí)慣課程指導(dǎo)。
結(jié)合九月一事一封信對學(xué)生進行教育。
開展上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、食品衛(wèi)生、消防安全、應(yīng)對自然災(zāi)害、防范校園傷害等專題教育，真正做到安全知識入腦入心，進一步提高中小學(xué)生、幼兒的安全意識。重點強調(diào)學(xué)生交通安全方面，不得乘坐未取得校車標(biāo)識的車輛(不包括公交車、出租車及自家私家車)上下學(xué)。
事例：
a、效游途中，一位同學(xué)不小心擦傷了，怎么辦呢?——現(xiàn)場請同學(xué)提出解決辦法。
處理方法：先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開，而后打結(jié)。
b、不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢在這危急關(guān)頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題，保護了自己。
急救辦法：用木棍將觸電者挑開。(要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。)。
c、(繼續(xù)表演)：郊游中一個同學(xué)不小心燙傷了手……。
處理方法：對輕度的燙傷，可用清潔的油類、醬油或牙膏，涂抹在傷面上。
d、天氣太炎熱了，在回家的路上，一位同學(xué)發(fā)生中暑。
救護方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開衣扣，可同時用扇子扇風(fēng)，幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽穴，也可用涼水輕輕地噴灑。
e、回到家中，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對奶奶進行急救。
搶救方法：將病人立即移到空氣流通的地方，同時打開門窗，解開衣服的扣子，再給病人喝點醋，最后撥打急救電話“120”
(四)9：00至10：40師生觀看央視《開學(xué)第一課》視頻。
在觀看之前和孩子們講清楚觀后感的寫作要求?？赐曛笞龊唵谓涣?。
(五)制定新學(xué)期夢想。
與上學(xué)期夢想作比較，看看自己的實現(xiàn)情況，并制定出自己的新學(xué)期夢想。
教育理論學(xué)習(xí)工作方案篇十一
一、指導(dǎo)思想。
以黨的xx大精神和重要思想為指導(dǎo)，以全國少工委提出的“我自護、我平安”全國少年兒童平安行動為指南，堅持科學(xué)發(fā)展觀，堅持素質(zhì)教育目標(biāo)，充分認識加強學(xué)校安全教育的重要性，牢固樹立安全第一的思想，增強安全教育的緊迫感和責(zé)任感，全面加強學(xué)校安全教育，努力提高安全教育的時效性，促進學(xué)生安全意識的提高，保障學(xué)生的身心健康。
二、活動目的。
通過開展“安全教育周”活動，進一步強化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，營造“珍愛生命，安全第一”的良好校園氛圍。動員全社會共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展，為創(chuàng)建和諧校園進而創(chuàng)建社會做貢獻。
三、活動時間。
3月1日—3月7日。
四、活動內(nèi)容。
(一)主要內(nèi)容。
o;三無”黑車、摩托、拖拉機等非客運車輛。
2、抓好消防安全教育。學(xué)校將加強對學(xué)生的用火、用電、用氣以及滅火知識、報警、自救與逃生、消防標(biāo)識識別等教育，使廣大師生做到人人懂消防知識，保證學(xué)校師生不受火災(zāi)傷害。
3、抓好衛(wèi)生防病和飲食安全教育。學(xué)校將加強對學(xué)生的生理衛(wèi)生、心理衛(wèi)生教育，特別是群體性發(fā)熱、高致病性甲型h1n1流感、常見病、傳染病、個人和集體飲食衛(wèi)生、防食物中毒等衛(wèi)生常識的教育，促進學(xué)生的健康成長。
4、抓好防溺水宣傳教育。學(xué)校將堅持“安全第一，預(yù)防為主”方針，加強對預(yù)防溺水事故知識的宣傳，明確要求學(xué)生不準(zhǔn)無家長或老師帶領(lǐng)私自下水游泳，不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不準(zhǔn)到無安全保障的水域游泳或玩水。通過發(fā)放警示宣傳單、專題教育等形式提高廣大學(xué)生的自防、自救能力。
5、抓好自我保護教育。遇到敲詐勒索的事，要立刻告訴家長或老師，在老師和家長的幫助下運用法律武器保護自己。對同學(xué)或別人不正當(dāng)?shù)囊髮W(xué)會巧妙拒絕。一人獨處時要提高警惕，防范綁架、拐騙、傷害，一旦發(fā)生，要沉著冷靜，設(shè)法逃跑。了解發(fā)生自然災(zāi)害時求生的方法。
(二)活動安排。
1、為了形成良好的活動氛圍，學(xué)校在門口設(shè)立安全標(biāo)語，在樓道內(nèi)設(shè)置安全。
警示語。
利用廣播、板報等加大宣傳力度。
2、在開展“安全教育周”活動前召開全校師生動員大會，落實活動計劃及部署。
3、3月1日開學(xué)典禮，由校長對全體師生進行安全教育，學(xué)校對安全教育周活動進行動員和部署。
4、通過學(xué)校宣傳櫥窗宣傳安全知識，發(fā)出“安全。
倡議書。
”，提高老師和學(xué)生家長對孩子安全的重視，呼吁全社會對學(xué)生安全的關(guān)注，共同來關(guān)心愛護學(xué)生。
5、發(fā)放《致學(xué)生家長一封信》，提高家長安全意識，聯(lián)合家長力量，配合學(xué)校切實做好安全教育工作。
6、各班認真出好一期“珍愛生命，牢記安全”的主題黑板報或板報。
7、各班主任利用晨會時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)、背誦《小學(xué)學(xué)生安全公約》。
8、各班舉行一次安全教育的主題班會。重點加強甲型h1n1流感預(yù)防、應(yīng)急疏散、防溺水、防交通事故、防食物中毒及安全自救能力等方面的教育。
共2頁，當(dāng)前第1頁12。
9、各班主任對騎車上學(xué)、放學(xué)的學(xué)生進行對自行車狀況檢查，集中對乘車上學(xué)、放學(xué)的學(xué)生進行乘車安全教育，并加強對路隊的管理。
10、安全領(lǐng)導(dǎo)小組在活動周內(nèi)對全校設(shè)施設(shè)備進行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、電腦室可能存在的問題認真排查，做好記錄，對發(fā)現(xiàn)的隱患，及時解決問題。
五、活動要求。
1.全體教師要正確認識當(dāng)前學(xué)校安全工作存在的問題和肩負的責(zé)任，充分認識做好安全教育工作的重要性，嚴(yán)格管理，強化安全意識，確保學(xué)校安全工作。
2.各班班主任要高度重視學(xué)校安全教育工作,堅持做到常抓不懈，認真落實安全教育系列。
有針對性地開展安全教育。
3.各班要加大安全教育系列活動的宣傳，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，采取多種措施，確保參與面，使安全教育系列活動能夠生動活潑地持續(xù)開展。
活動結(jié)束以后，我們將堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”的方針，繼續(xù)深入細致、有條不紊地開展上述活動，不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度，目的在于以“安全教育周”活動為載體，不斷加強學(xué)校師生安全工作，牢固樹立“安全教育第一，責(zé)任重于泰山”的防范意識，努力打造“平安校園”，為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。
篇二。
一、指導(dǎo)思想。
在市、區(qū)教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，認真實踐“三個代表”的重要思想，以xx大精神為指導(dǎo)，本著以人為本，生命至上的原則和對社會、對學(xué)生高度負責(zé)的精神，做到嚴(yán)密防范，不漏險情，排除隱患，確保安全。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長：畢大為。
副組長：馬新穎。
安全員：宋雙，謝雙超，張曉磊。
課間安全管理組：組長：值班行政成員值班老師。
宣傳員：李強。
（二）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)。
1、負責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)、指揮、協(xié)調(diào)學(xué)校安全工作。
2、根據(jù)上級要求，協(xié)調(diào)學(xué)校安全工作與正常教育教學(xué)的關(guān)系，確保各項工作有序開展。
3、加強宣傳，增強工作的責(zé)任心和自覺性，制定學(xué)校安全防范應(yīng)急措施。
4、及時研究和協(xié)調(diào)解決學(xué)校安全工作困難和問題。
6、負責(zé)妥善解決各類突發(fā)事件。
（三）各組具體工作。
根據(jù)政教處工作職責(zé)范圍，重點確保以下8類安全。
1、交通安全，即學(xué)生在就學(xué)往返路途、在學(xué)校組織集體活動中的交通安全。
加強對學(xué)生進行交通安全教育，普及交通安全知識，教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則。主動與公安、交通等部門加強聯(lián)系。加強對師生乘坐車輛的管理和安全檢查；組織師生外出參加活動需租用車輛時，學(xué)校必須與出租單位或個人簽訂“安全行車。
協(xié)議書。
”，不得租用車況不良或無牌無證車輛，不得租乘無證人員駕駛的車輛。
2、要加強對學(xué)生進行預(yù)防雷電、地震等自然災(zāi)害知識教育，各班主任要認真組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生自護自救安全常識》。
3、要加強師生傳染病的預(yù)防工作，不得組織學(xué)生到有傳染病源的場所開展活動，發(fā)現(xiàn)傳染病必須進行隔離，及時救治，嚴(yán)禁學(xué)生到校外就餐或購買任何零食。
4、勞動安全。嚴(yán)禁以任何形式、名義組織學(xué)生從事接觸易燃、易爆、有毒等危險品的勞動和容易造成學(xué)生被砸、落水、跌落等其他危險性勞動。
5、活動安全。學(xué)校組織參加的各種活動，要建立嚴(yán)格的審批制度，組織學(xué)生集體性外出活動，必須報經(jīng)市教委批準(zhǔn)。各種外出活動前必須對學(xué)生進行安全教育，周密組織，精心安排，指派人員勘察活動場所后才能組織學(xué)生前往。學(xué)生乘坐車輛不得超載、超速，要確保乘車安全。
不得組織學(xué)生參加商業(yè)慶典、婚喪禮儀等與教育教學(xué)無關(guān)的各種社會活動，也不得組織參加超越學(xué)生年齡、生理和自我保護能力范圍以外的各種活動。
6、消防安全。要教育師生注意安全用電、用火、用油、用氣，特別防止煤氣中毒事故的發(fā)生。建立健全消防安全管理制度，普及消防常識和自救知識。嚴(yán)禁師生私自用電、用火、用油、用氣。要根據(jù)消防法規(guī)的要求，加強校內(nèi)消防安全管理，堅持“預(yù)防為主、消防結(jié)合”，經(jīng)常進行消防安全檢查，對發(fā)現(xiàn)的各類火險隱患，要及時妥善處理，嚴(yán)防人為因素和管理不當(dāng)引發(fā)火災(zāi)。
不得組織學(xué)生參加撲救等危及學(xué)生安全的活動。學(xué)校發(fā)生火災(zāi)要及時組織學(xué)生疏散。
7、管理安全。教師要遵守職業(yè)道德，為人師表，尊重學(xué)生，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生；防止因管理失當(dāng)造成學(xué)生誤傷及其他意外傷害；注意觀察學(xué)生的情緒變化，及時發(fā)現(xiàn)隱患及時排除。
8、治安安全，即學(xué)校內(nèi)部治安和校園周邊治安方面的安全。切實加強校內(nèi)治安管理，加強對學(xué)生的法制教育和校規(guī)校紀(jì)教育，嚴(yán)防教職工傷害學(xué)生和學(xué)生之間打架斗毆等現(xiàn)象的發(fā)生。建立健全保衛(wèi)機構(gòu)和隊伍，強化綜合治理。
加強對校園周邊治安的綜合治理，建立健全治安防范體系。對到學(xué)校打架斗毆、敲詐勒索、尋釁滋事、擾亂教育教學(xué)秩序或破壞校舍、場地及其他設(shè)施的不法分子要及時向界頭鄉(xiāng)派出所報告，并請求依法處理。
根據(jù)教學(xué)組工作職責(zé)范圍，重點確保以下2類安全;。
1、任課教師課堂教學(xué)安全。任課教師在課堂教學(xué)中應(yīng)做到：
1)認真履行。
崗位職責(zé)。
不得違反工作要求、操作規(guī)程和職業(yè)道德或其它有關(guān)規(guī)定。
2)每節(jié)課前檢查教學(xué)活動場地器材、設(shè)備設(shè)施是否存在安全隱患，并及時采取防范措施。
3)每節(jié)課清查缺課學(xué)生，課后及時了解缺課原因。對缺課原因不明的學(xué)生要及時與家長取得聯(lián)系。老師要及時告知家長，對缺課學(xué)生班主任要妥善處理，情況嚴(yán)重的及時報告學(xué)校。
4）根據(jù)教學(xué)內(nèi)容實際，對學(xué)生進行必要的安全教育，采取必要的防護措施。了解特異病質(zhì)的學(xué)生，并給予必要照顧。
5）教學(xué)內(nèi)容要符合大綱或教學(xué)計劃的要求，教學(xué)組織要遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律。不得私自調(diào)課、停止學(xué)生上課，不得私自組織學(xué)生課外集體活動，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有危險行為要及時教育制止。嚴(yán)禁侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生。
6）學(xué)生突發(fā)疾病或受到傷害時，要及時采取相應(yīng)的救護措施。并及時報告學(xué)校、通知家長。
7）、要遵守職業(yè)道德，為人師表，尊重學(xué)生，科學(xué)施教，防止因管理失當(dāng)造成學(xué)生誤傷及其他意外安全事故。
要加強教學(xué)實驗的安全教育、安全管理和危險物品的保管。全操作規(guī)程管理制度，建立安全防范措施，設(shè)置防火、防毒、防觸電、防人體腐蝕等必要設(shè)施。對易燃、易爆、放射、劇毒等危險物品要按照公安、消防、衛(wèi)生等部門的規(guī)定，單獨存放，嚴(yán)格管理。
根據(jù)后勤組的職責(zé)范圍，重點確保以下3類安全：
1）飲用水安全。
2）建筑安全，即校舍安全。
3）定期檢查學(xué)校的消防、用電設(shè)施，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時維修。
班根據(jù)的職責(zé)范圍，重點確保以下8類安全：
1）加強對學(xué)生交通安全教育，普及交通安全知識，教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則。
2）加強對學(xué)生進行預(yù)防雷電、地震等自然災(zāi)害知識教育。
3）重視學(xué)生體育活動的安全教育和事故防范工作，向?qū)W生介紹體安全知識。
4）教育學(xué)生不玩弄易燃易爆及有毒物品，不觸摸電器，不做任何危及自身和他人生命財產(chǎn)安全的事。
5）加強對學(xué)生的心理健康教育、法制教育，教給解決矛盾或糾紛的方法，防止事態(tài)擴大。定期進行安全隱患檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時上報。
7）禁止學(xué)生將管制器具帶入學(xué)校，嚴(yán)禁打架斗毆。
8）加強飲食衛(wèi)生方面的教育，防止學(xué)生食物中毒。
三、安全事故責(zé)任追究制度。
1、各部門及教職工，若不履行相應(yīng)的安全職責(zé)；違反有關(guān)規(guī)定要求，發(fā)生安全責(zé)任事故，將追究相關(guān)當(dāng)事人的責(zé)任。
2、學(xué)校追究。發(fā)生安全責(zé)任事故后，學(xué)校將按有關(guān)規(guī)定，視其情節(jié)，給予相關(guān)責(zé)任人必要的行政、紀(jì)律處分，并根據(jù)其承擔(dān)責(zé)任比例大小，追償相應(yīng)的經(jīng)濟賠償責(zé)任。凡因發(fā)生安全責(zé)任事故，受到學(xué)校及以上行政、紀(jì)律處分的人員，當(dāng)年年度考核不合格，并取消當(dāng)年評先，晉職資格。
3、教育行政部門追究。學(xué)校校長、分管領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)管理人員，在學(xué)校安全管理中，不履行相應(yīng)職責(zé)或違反有關(guān)安全管理規(guī)定，發(fā)生安全責(zé)任事故，由教育行政部門按有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人員的責(zé)任。
4、司法部門追究。發(fā)生事故后，有下列行為的，提請行政監(jiān)察機關(guān)按政紀(jì)的有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)責(zé)任人的行政責(zé)任，情節(jié)惡劣觸犯刑律的依法追究刑事責(zé)任：
（1）學(xué)校值班電話：
（2）其它電話：火警：119匪警：110急救：120。
新為美術(shù)文化教育培訓(xùn)學(xué)校安全小組擬。
教育理論學(xué)習(xí)工作方案篇十二
教學(xué)目標(biāo)：
2、當(dāng)意外來臨時，能運用所學(xué)知識，實現(xiàn)自救，甚至救助他人;。
3、珍愛生命，預(yù)防溺水簽名活動。
教學(xué)重點：
了解防溺水的有關(guān)知識，建立安全意識。
教學(xué)難點：
學(xué)會自救，了解基本救人方法。
教學(xué)課時量：
1課時。
教學(xué)準(zhǔn)備：
課件(圖片、文字、視頻、數(shù)據(jù)等)、簽名條幅、記號筆等。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入。
夏季游泳是學(xué)生的最好運動，但是溺水事件頻頻發(fā)生。
1、視頻1。
師：剛才我們看到的是前不久發(fā)生在云南、安徽、廣東三個地方的三起溺水事故。我們相信每一起悲劇的發(fā)生一定會給每一個家庭和孩子們所在的學(xué)校、班級都帶來最沉痛的打擊，無論他們的父母、老師、同學(xué)怎么哭喊，怎么心痛，遠離的靈魂不會再附體，他們不會再一次醒來。
2、視頻2。
師：同學(xué)們，溫柔刀無形的水，有時候它就是那樣無情!溺水和其它安全事故有一個很不同的地方，就是死亡率高。
二、溺水而亡的人。
1、聽幾首聶耳的曲子。
師：你們熟悉剛才那些旋律嗎?
生回答。
師：是的，他就是被譽為人民音樂家的聶耳所作的曲子，可是，這個天才的音樂家在1935年7月，在日本藤澤的一個地方游泳時不幸溺水而亡，他只活了短短的23年。自古至今溺水而亡的名人有很多。比如：屈原、王勃、陳天華、老舍、王國維···雖然中國歷代文人收到了屈老夫子的影響，認為“文人之死，舉身赴流水”，我想，他們在水中掙扎的時候最本能的想法是：活!
2、講述曾經(jīng)我校兩名學(xué)生在翡翠湖溺亡的慘痛教訓(xùn)。
3、講述自己在泰國海里遇險的事情。
小結(jié)：說了這許多，請大家真愛生命，但我們是不是因噎廢食就放棄了這個非常好的體育鍛煉項目呢?當(dāng)然不是!!
三、預(yù)防溺水。
1、建立防溺水安全意識。
生討論什么是安全意識。
師小結(jié)。所謂安全意識，就是人們頭腦中建立起來的必須安全的觀念，也就是人們在生產(chǎn)活動中各種各樣有可能對自己或他人造成傷害的外在環(huán)境條件的一種戒備和警覺的心理狀態(tài)。
2、了解防溺水安全知識，掌握防溺水安全技能。
生討論防溺水安全知識。
師小結(jié)。必須在家長(監(jiān)護人)的帶領(lǐng)下去游泳。身體患病者不要去游泳。參加強體力勞動或劇烈運動后，不能立即跳進水中游泳。水況不明的江河湖泊都不宜游泳。惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下，也不宜游泳。要注意休息，不要長距離游泳。要互相關(guān)照，不要遠離伙伴。
生討論防溺水安全技能。
師小結(jié)。在游泳之前一定要做充足的準(zhǔn)備活動。如何準(zhǔn)備：通過跳躍、慢跑使身體發(fā)熱但不出汗至2-4分鐘。其目的是使身體內(nèi)各個器官進入到活動狀態(tài)。做徒手操：使身體各關(guān)節(jié)、韌帶及身體肌肉做好充分活動準(zhǔn)備，以防受傷。入水前用冷水淋浴一下，以適應(yīng)水溫，然后下水。水上準(zhǔn)備工作。入水后不宜馬上快速游泳，更不宜馬上流入深水區(qū)。應(yīng)在淺水區(qū)適應(yīng)一段時間后，再逐漸加速。
3、自救、救人。
觀看視頻3了解自救和如何救人，如何給人做心肺復(fù)蘇。
四、總結(jié)。
1、用提問做前面內(nèi)容的小結(jié)。
我現(xiàn)在適合游泳嗎?
我到哪里去游泳呢?
游泳時被水草纏住腳怎么辦?
游泳時抽筋怎么辦?
游泳時遇到漩渦怎么辦?
2、你們還有什么感想要發(fā)表?
五、啟動“珍愛生命預(yù)防溺水”簽名活動。
教育理論學(xué)習(xí)工作方案篇十三
1、通過學(xué)習(xí)幼兒能掌握一些校車上自救的方法。
2、了解一些坐校車存在的安全隱患。
重點：能讓幼兒有安全坐校車的意識。
難點：能讓幼兒大膽的用語言表達乘車時不規(guī)范的行為。
二、活動過程。
(1)直接導(dǎo)入：
——小朋友們坐過哪些車呢?那么乘車時我們要注意哪些安全問題呢?
(2)感知討論：
教師出示反映有關(guān)兒童在乘車時不安全行為的圖片，引起幼兒關(guān)注討論。
——“大家看看，圖片上的小朋友做的對不對?為什么?有什么危險?”
1、出示圖片1(把頭伸出窗外)。
2、出示圖片2(把手伸出窗外)。
3、出示圖片3(車開動時在車廂內(nèi)走路)。
4、出示圖片4(反向跪坐在車位上)。
5、出示圖片5(坐在開動的車內(nèi)吃帶棒的食物)。
6、出示圖片6(從車中往窗外吐痰或扔廢物)。
三、歸納總結(jié)。
——“在乘車時，怎樣做才是安全的呢”?
展開討論：
1、組織幼兒討論，鼓勵幼兒想出正確辦法。
2、再次出示上述圖片，讓小朋友講出正確的做法。
四、延伸活動：
活動以后，教師可將圖片貼在教室的墻上作為宣傳用。
教育理論學(xué)習(xí)工作方案篇十四
健康教育工作是創(chuàng)衛(wèi)工作的一項重要工作內(nèi)容，為了更好的貫徹落實上級的工作要求，進一步完善鎮(zhèn)健康教育與健康促進工作體系，在轄區(qū)內(nèi)普及健康知識，提高居民健康水平，制定了。
一、工作目標(biāo)
通過健康教育與健康促進活動，提高全鎮(zhèn)人民群眾的衛(wèi)生知識水平、健康意識以及疾病相關(guān)知識知曉率，促進社會對健康的廣泛支持，推動基本衛(wèi)生服務(wù)，創(chuàng)造有利于健康的生活條件，以達到提高全鎮(zhèn)人民群眾的健康水平和生活質(zhì)量。
二、工作方案
（一）、健全組織機構(gòu)，完善健教工作。完善的健康教育是開展健康教育工作的組織保證和有效措施，今年我們將結(jié)合轄區(qū)實際情況，調(diào)整充實健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，進一步健全健康教育組織機構(gòu)；明確健康教導(dǎo)員的工作職責(zé)，組織人員積極參加市、縣組織的各類培訓(xùn)，提高教導(dǎo)員自身健康教育能力和理論水平；加強健康教育管理基礎(chǔ)工作，定期召開健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議，進一步完善健康教育資料；將健康教育工作列入轄區(qū)工作方案，加強各類人員健康教育；進一步建立健全集預(yù)防、保健、健康教育工作方案等為一體的轄區(qū)衛(wèi)生體系，把健康教育工作真正落到實處。
（三）、繼續(xù)加強宣傳力度和與部門的協(xié)作，特別是與村醫(yī)會之間的聯(lián)系，提高轄區(qū)居民的知曉率；加強信息報送，搭建轄區(qū)信息平臺，形成上下貫通、左右聯(lián)接、信息共享，為轄區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作提供科學(xué)依據(jù)，確保轄區(qū)衛(wèi)生工作的全面落實。
（四）、衛(wèi)生院專欄每年要更新6次，村衛(wèi)生室每年要更新6次。
（五）、是以老年人、慢性病，兒童等人群為重點，廣泛開展老年保健、老年病防治等多種形式的健康教育和健康促進活動，免費為老年人測量血壓和健康咨詢。針對不同需求，制定講課內(nèi)容，爭取做到趣味性、知識性結(jié)合，貼標(biāo)語、宣傳材料、講座，咨詢活動等，爭取做到形式多樣，使轄區(qū)居民易于接受。
（六）、積極發(fā)放宣傳資料及健康教育處方，有宣傳資料小樣及發(fā)放登記。印好高血壓、糖尿病，麻風(fēng)病等多種健康教育資料，放在輸液室、門診、宣教室、村衛(wèi)生所提供面對面健康教育服務(wù)，并做好健康教育資料發(fā)放登記工作。利用沙坡街日開展結(jié)核病防治日、世界糖尿病日、世界高血壓日、世界艾滋病日、碘缺乏病防治日、愛耳日等活動，上街義診發(fā)放宣傳單、防病知識材料、健康教育處方等。
（七）成立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長： xxxx 負責(zé)健康教育小組的組織和管理協(xié)調(diào)工作。
副組長： xxx 協(xié)助組長做好各項工作。
組員： xxx 協(xié)助組長做好各項工作
xxx 協(xié)助組長做好各項健康教育活動計劃的工作
xxx 協(xié)助組長做好各項健康教育活動通知的工作
8
xxx 協(xié)助組長做好各項健康教育活動安排的工作
xxx 協(xié)助組長做好健康教育活動中影像資料的工作
xxx 協(xié)助組長做好健康教育活動文字材料的整理和匯總存
檔的工作。
三、健康教育的效果評價
在各種健康教育活動中，我鎮(zhèn)準(zhǔn)備了充足的、豐富定點健康教育材料，供轄區(qū)居民自由選取，把重點人群教育與普及教育有機結(jié)合起來，全面提升轄區(qū)居民群眾的健康教育知識知曉率和健康行為形成率。努力使我轄區(qū)居民的健康意識和自我保健意識上一個新臺階！
xxxxx衛(wèi)生院
2016年1月26日
9
金集鎮(zhèn)中心小學(xué)2016學(xué)年度學(xué)校健康教育
工作實施方案
為加強我校健康教育工作，貫徹《清水縣創(chuàng)建國家級衛(wèi)生縣城實施方案》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的精神，努力創(chuàng)建健康校園。
一、 指導(dǎo)思想：
在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，緊密圍繞我縣創(chuàng)建國家省級衛(wèi)生縣城的總體目標(biāo)，認真貫徹學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，注重實效，以日常行為規(guī)范為突破口，以各項規(guī)章制度為保障，以加強檢查評比為動力，提高學(xué)生的健康意識和身體素質(zhì)，促進學(xué)生健康成長。
二、 工作目標(biāo)：
1、積極開展創(chuàng)建國家級衛(wèi)生縣城的宣傳教育活動，多渠道、多形式進行健康促進活動的宣傳和教育，力爭使學(xué)生健康知識的知曉率不低于90%，學(xué)校健康教育開展率不低于100%，健康行為合格率大于80%,14歲以下兒童蛔蟲感染率小于5%。
2、按要求開設(shè)健康教育課程，同時開足課時，培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣，自覺遵守和維護公共衛(wèi)生、校園衛(wèi)生，掌握衛(wèi)生知識。
3、認真貫徹實施《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，落實好教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、學(xué)校食堂衛(wèi)生制度，優(yōu)化和美化校園環(huán)境，努力創(chuàng)建優(yōu)美、整潔、高雅的.育人環(huán)境。
4、按照衛(wèi)生城市考核標(biāo)準(zhǔn)和要求，每學(xué)期對學(xué)校健康教育進行綜合評價，使各項健康教育工作達到標(biāo)準(zhǔn)。
三、 工作措施：
1、 加強領(lǐng)導(dǎo)、健全組織。學(xué)校成立健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確定具體負責(zé)此項工作的領(lǐng)導(dǎo)及專（兼）職人員。同時負責(zé)制定工作方案、計劃和檢查落實情況。
2、通過全員培訓(xùn)，提高思想認識。由健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織，對全體教師、學(xué)生進行培訓(xùn)，以便統(tǒng)一思想，提高認識，明確工作目標(biāo)。
3、制定健康教育機制，完善保障體系。首先完善、健全一系列健康促進制度，然后科學(xué)合理地安排課程表和作息時間表，按照要求開足健康教育課程。
4、改善辦學(xué)條件，優(yōu)化校園環(huán)境。積極籌措資金，改善辦學(xué)條件，不斷優(yōu)化校園環(huán)境。力爭對教室、辦公室、花壇、操場、校門和場地進行整修和改建，努力創(chuàng)建優(yōu)美、整潔、高雅、和諧的育人環(huán)境。
5、積極開展活動，培育健康環(huán)境。通過豐富多彩的校園文化生活，改善學(xué)生的習(xí)慣，陶冶學(xué)生的情操，愉悅學(xué)生的心靈。同時配合衛(wèi)生部門，重點抓好學(xué)校食堂、飲用水的衛(wèi)生監(jiān)督，確保師生用餐、用水安全，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。
金集鎮(zhèn)中心小學(xué)
2016年1月5日
xxx小學(xué)2016年健康促進教育工作實施方案 為進一步貫徹落實國家教育部、衛(wèi)生部頒發(fā)的《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《全國學(xué)生常見病綜合防治方案》、《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》等文件精神，堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，不斷改進和規(guī)范學(xué)校健康教育，使學(xué)校健康教育工作納入科學(xué)化和規(guī)范化軌道，促進學(xué)生康成長，制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針，認真落實“健康第一”的思想，把增強學(xué)生健康素質(zhì)作為學(xué)校健康教育的基本目的，促進學(xué)生健康成長。
二、基本目標(biāo)和原則
1、健康教育是以促進健康為核心的教育，通過有計劃地開展學(xué)校健康教育，培養(yǎng)學(xué)生的健康意識與公共衛(wèi)生意識，掌握必要的健康知識和技能，促進學(xué)生自覺地采納和保持有關(guān)于健康的行為和生活方式，減少或消除影響健康的危險因素，為一生的健康成長奠定堅定基礎(chǔ)。
2、學(xué)校健康教育要把培養(yǎng)青少年的健康意識、提高學(xué)生的健康素質(zhì)作為根本的出發(fā)點，注重實用性和實效性。堅持知識傳授和技能傳授并重原則；健康意識與健康行為形成相統(tǒng)一的原則；總體要求與學(xué)校實際相結(jié)合的原則；突出重點，循序漸進，不斷促進健康知識的掌握、技能的提高、意識的形成、行為和生活方式的建立。
三、具體目標(biāo)和基本內(nèi)容
1、具體目標(biāo)
(1)了解中國居于膳食指南和常見食物的選購知識。
(2)進一步了解預(yù)防艾滋病基本知識，正確對待艾滋病病毒感染者和患者。
(3)學(xué)會正確處理人際，培養(yǎng)有效的交流能力。掌握緩解壓力等基本的心理調(diào)適技能。
(4)進一步了解青春期保健知識，培養(yǎng)高尚的道德情操。
2、基本內(nèi)容
(1)健康行為與生活方式：食物選購基本知識，中國居民膳食指南的內(nèi)容。
(2)疾病預(yù)防：艾滋病的預(yù)防知識和方法；艾滋病的流行趨勢及對社會經(jīng)濟帶的危害；無償獻血知識。
(3)心理健康：合理宣泄與傾訴的適宜途徑，客觀看待事物；人際交往中的原則和方法；緩解壓力的基本方法；正確應(yīng)對失敗和挫折；考試期間常見的心理問題與應(yīng)對措施。
(4)生長發(fā)育與青春期保?。簾釔凵睿鋹凵?；青春期常見的發(fā)育異?，F(xiàn)象；青春期保健知識。
(5)安全應(yīng)急與避險：網(wǎng)絡(luò)交友的危險性。
四、實施途徑
1、通過班會、晨會、專題講座、墻報、校內(nèi)廣播等多種宣傳教育形式開展健康教育。利用體育與主題隊會、主題班會，有針對性的滲透健康教育內(nèi)容，向?qū)W生傳授健康知識和技能。
結(jié)合的教學(xué)研究工作。
3、學(xué)校在技術(shù)裝備方面積極提供教學(xué)課件、音像制品等教學(xué)輔助資料、圖片。
4、健康是一個廣泛的概念，涉及到生活的方方面面。要把健康教育與安全教育、心理健康教育有機結(jié)合起來，把課堂教學(xué)與課外教學(xué)活動結(jié)合起來，發(fā)揮整體教育效應(yīng)。
5、學(xué)校各部門、各年級組積極配合，將健康教育教學(xué)、健康環(huán)境創(chuàng)設(shè)、健康服務(wù)有機結(jié)合，為學(xué)生成長踐行健康行為提供支持，以實現(xiàn)促進學(xué)生健康發(fā)展的目標(biāo)。
五、主要工作及要求：
1、學(xué)校健康教育教學(xué)工作。利用綜合實踐活動課和地方課程為載體，采用多種形式向?qū)W生傳授健康知識和技能。每兩周上一節(jié)健康教育課，做到有教師、有教材、有教案、有課時、有評價，定期舉辦專題講座。學(xué)校健康教育開課率達100%，學(xué)生健康知識知曉率達90%以上，健康行為形成率達80%以上。
2、學(xué)校健康知識宣傳教育工作。設(shè)立固定的健康教育學(xué)習(xí)專欄，專欄內(nèi)容更新每學(xué)期不少于三次；并利用校 園廣播、黑板報等多種渠道結(jié)合“宣傳教育日”和“宣傳教育周”開展宣傳活動，每學(xué)年不少于四次。
3、學(xué)生心理健康咨詢工作。建立心理咨詢室，并聘請相關(guān)心理衛(wèi)生專業(yè)人員，深入學(xué)校進行心理衛(wèi)生知識傳播，開展心理咨詢，實施早期干預(yù)策略，消除焦慮、抑郁、悲傷、恐懼、自虐、惱怒和上網(wǎng)成癮等異常心理行為，引導(dǎo)正確的價值取向，建立良好的人際關(guān)系。
4、學(xué)?？?zé)煿ぷ?。進一步加強學(xué)?？?zé)煿ぷ?，積極開展師生禁煙、控?zé)煿ぷ鞯男麄鹘逃顒?，積極創(chuàng)建無煙學(xué)校，創(chuàng)建率達到100%。
5、學(xué)校除害滅病工作。每年要集中開展兩次以上大規(guī)模的衛(wèi)生整治和“消殺”行動，將蚊子、蒼蠅、老鼠、蟑螂等蟲害密度控制在國家標(biāo)準(zhǔn)以內(nèi)，有效控制各類傳染病和蟲媒疾病的傳播。
6、做好常見病防治工作。嚴(yán)格執(zhí)行國家《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案》，每學(xué)年進行兩次視力測試，開展一次“防近宣傳周”活動，改善教育教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施，確保學(xué)校教學(xué)用房的采光、學(xué)生課桌椅等符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。同時加強學(xué)校 腸道蠕蟲、齲齒、貧血、沙眼、碘缺乏癥等其它常見病的監(jiān)測與治療。
7、學(xué)校傳染病防治工作。利用健康教育課、專題講座、校內(nèi)媒體等多種有效形式和方法，培養(yǎng)師生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。進一步加強學(xué)生晨檢，做好因病缺勤追蹤登記工作，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校疾病信息報告制度。要切實落實學(xué)校傳染病的“早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的防控措施。學(xué)校發(fā)生群體性發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、嘔吐以及麻疹、腮腺炎、肺結(jié)核等傳染性疾病時，立即向本轄區(qū)衛(wèi)生防疫部門和縣教育局報告，不隱瞞、緩報、漏報。
8、學(xué)生體質(zhì)健康測評工作。要嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，并按時做好中小學(xué)生體質(zhì)健康測評和數(shù)據(jù)上報工作，每年12月31日前要將數(shù)據(jù)上報到全國學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)管理中心。
9、、學(xué)生健康監(jiān)測工作。積極配合轄區(qū)所屬衛(wèi)生醫(yī)療單位做好學(xué)生健康體檢工作，并建立學(xué)生健康卡等檔案。
10、廁所改造。大力推行水沖式無害化衛(wèi)生廁所，并嚴(yán)格執(zhí)行《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》設(shè)立蹲位，建設(shè)生態(tài)校園。
六、主要措施
1、加強領(lǐng)導(dǎo),完善管理機制。建立相應(yīng)的健康教育組織機構(gòu)，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，有學(xué)校副校長具體分管健康教育工作，積極構(gòu)建學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合的健康教育網(wǎng)絡(luò)。
2、明確目標(biāo)，落實工作責(zé)任。嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》的精神，學(xué)校健康教育要有計劃、有記錄、有總結(jié)；要建立目標(biāo)責(zé)任制，層層簽訂責(zé)任狀，切實將工作落實到位。
3、加大工作力度，扎實推進健康教育。按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《生活飲用水管理辦法》等法律法規(guī)要求，各中小學(xué)要強化學(xué)校衛(wèi)生綜合監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題要及時整改，嚴(yán)防食物中毒事件的發(fā)生和傳染病的暴發(fā)流行；建立學(xué)校突發(fā)衛(wèi)生事件聯(lián)絡(luò)員隊伍，對聯(lián)絡(luò)員要組織培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
4、加大經(jīng)費投入,規(guī)范工作檔案。投入足額資金，配齊相應(yīng)教材教具和設(shè)施設(shè)備，改善教學(xué)衛(wèi)生條件。同時規(guī)范健康教育工作檔案，要將學(xué)校健康教育的各項資料及時記錄、收集、歸檔。
縣2015―2016年健康教育工作實施方案
為深入貫徹落實、縣政府創(chuàng)建安徽省衛(wèi)生縣城工作部署，全面推進健康教育工作向縱深發(fā)展，加快我縣創(chuàng)衛(wèi)步伐，確保完成創(chuàng)衛(wèi)健康教育工作各項指標(biāo)，根據(jù)安徽省衛(wèi)生縣城標(biāo)準(zhǔn)和《和縣爭創(chuàng)安徽省衛(wèi)生縣城活動實施方案》的要求，特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
建立健全健康教育組織絡(luò)，組織各部門、各單位（企業(yè)）、學(xué)校、醫(yī)院、街道（社區(qū)）和新聞媒體，開展多種形式的健康教育與健康促進活動，大力普及衛(wèi)生科學(xué)知識，不斷增強居民健康意識，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，使居民健康知識知曉率達到80%以上，各項健康教育工作指標(biāo)達到安徽省衛(wèi)生縣城考核標(biāo)準(zhǔn)。
二、職責(zé)任務(wù)
（一）各單位共同職責(zé)。
1.各單位成立健康教育組織，有專（兼）職健康教育人員。健康教育工作有計劃、有措施、有記錄、有考核、有總結(jié)、有評比。健康教育檔案完整，管理規(guī)范。
2.各單位設(shè)立健康教育專欄，訂閱有關(guān)健康教育報刊雜志，開展多種形式的健康教育活動。
3.開展無煙單位創(chuàng)建活動。
（二）相關(guān)單位職責(zé)。
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