從外星來(lái)的孩子讀后感(專業(yè)16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 20:21:12
從外星來(lái)的孩子讀后感(專業(yè)16篇)
時(shí)間:2023-11-28 20:21:12     小編:書(shū)香墨

讀后感是我們對(duì)作者的創(chuàng)作技巧、主題思想等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)和分析的重要途徑。寫(xiě)讀后感時(shí),可以圍繞書(shū)籍的主題或特定觀點(diǎn)展開(kāi),進(jìn)行重點(diǎn)闡述和分析。以下是一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家欣賞。

從外星來(lái)的孩子讀后感篇一

在這個(gè)暑假里,我認(rèn)真閱讀了一本很有意思的書(shū),書(shū)的名字就讓我充滿了好奇心,它叫——《從外星來(lái)的孩子》,讓我回味無(wú)窮。

這本書(shū),令我最喜歡的是胖頭和笑貓,還有那個(gè)患有自閉癥的'孩子。本書(shū)主要講了:球球老老鼠,帶著胖頭和胖頭的爸爸——笑貓。來(lái)到一所寵物學(xué)校。胖頭喜歡鋼琴,所以它向老師學(xué)習(xí)鋼琴。過(guò)了兩個(gè)月,胖頭畢業(yè)了??尚ω垱](méi)錢買鋼琴。它們來(lái)到公園時(shí),看到有一個(gè)小男孩,自己圍著銀杏樹(shù)在轉(zhuǎn),笑貓對(duì)著他就笑了一下,他就停下來(lái)盯著笑貓看,原來(lái)這個(gè)小孩患有自閉癥。他的爸爸媽媽好像找到了救星,把胖頭抱回了家。小男孩過(guò)生日的時(shí)候,他的爸爸給他買了一臺(tái)鋼琴。胖頭看見(jiàn)鋼琴就彈了起來(lái),小男孩做著指揮的手勢(shì)。爸爸媽媽就把他送到了學(xué)校學(xué)習(xí)指揮。后來(lái)小男孩他成為了一個(gè)小小的指揮家。

這個(gè)小男孩的媽媽一開(kāi)始就很擔(dān)心,直到她遇到了笑貓和胖頭,才發(fā)現(xiàn)這個(gè)小男孩是這么能干。起初我像小男孩的媽媽一樣很擔(dān)心,看完以后我的那塊石頭才放了下來(lái)。

楊老師寫(xiě)的書(shū)真好看,讓人回味無(wú)窮!

從外星來(lái)的孩子讀后感篇二

我捧起《從外星球來(lái)的孩子》這本書(shū),被它的封面所吸引,便迫不及待的翻開(kāi)書(shū)本認(rèn)真細(xì)讀。

我覺(jué)得胖頭是一只堅(jiān)持的貓,只要堅(jiān)持沒(méi)有做不好的事。沒(méi)有聰明與笨,只有你認(rèn)真、堅(jiān)持去做某一件事才會(huì)成功。其實(shí)在我四年級(jí)的時(shí)候,我才開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴的。剛學(xué)的時(shí)候,大家都罵我笨,我也覺(jué)得自己很沒(méi)用。老師莞爾一笑,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,如果你想成功,就必須堅(jiān)持!必須相信自己!”這句話,我一直銘記在心。直到兩年過(guò)去了,我一如既往的堅(jiān)持,今年已經(jīng)要考七級(jí)了。誰(shuí)能知道這背后是怎樣的?每天我都要來(lái)回奔波琴行練琴;上課時(shí),我有時(shí)連“哆、咪”都分不清,就拼命練。一天,我又在練琴??匆?jiàn)樓下的小朋友在打球,我也想玩啊!我聽(tīng)見(jiàn)隔壁的大姐姐彈的曲子是多么美妙動(dòng)聽(tīng),我想:要彈出這樣的曲子,肯定要付出很多時(shí)間。我打消了玩的念頭,認(rèn)真奏曲……你們說(shuō)誰(shuí)不想成為像鋼琴家郎朗一樣的人,大家肯定覺(jué)得郎朗與生俱來(lái)的天賦。其實(shí)郎朗六歲開(kāi)始學(xué)鋼琴,歲月漫長(zhǎng),郎朗可是用他的大好時(shí)光,換來(lái)這些成就的啊!

讓我記憶深刻、愜意的是:在成功的道路上,我們做每件事都要學(xué)會(huì)持之以恒、堅(jiān)持不懈!我們要向胖頭一樣,學(xué)會(huì)自信,學(xué)會(huì)專注,學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝困難,讓自己成功。是金子總會(huì)發(fā)光的!

從外星來(lái)的孩子讀后感篇三

正月十五元宵節(jié)結(jié)束了,這正意味著熱鬧的春節(jié)結(jié)束了??萑~落完了,樹(shù)木長(zhǎng)出新芽,落葉蓋滿了翠湖公園的陸地。笑貓一家也忙了起來(lái),二丫又準(zhǔn)備去養(yǎng)老院給老人們唱歌了,三寶又要去各地當(dāng)導(dǎo)盲貓了,他們總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快了,胖頭卻吃了睡、睡了吃,仍沒(méi)有事情做。最終,在全家人聰明的勸說(shuō)以及笑貓和球球老老鼠在背后的討論下,大家終于讓胖頭去了,位于城市東郊的一個(gè)龐大的寵物特技學(xué)校學(xué)習(xí)。

這是一個(gè)有趣的地方:墻壁全部漆成了森林的圖案,教學(xué)樓筑成了大象的形狀,階梯在“大象”的.鼻子里。胖頭在這里歷盡艱辛,終于學(xué)會(huì)了一件本領(lǐng)-----彈鋼琴。可虎皮貓總覺(jué)得學(xué)了彈鋼琴會(huì)白學(xué)。笑貓和胖頭散步在銀杏林時(shí),他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常不正常的小男孩兒:她總是個(gè)高舉雙臂圍著一棵銀杏樹(shù)轉(zhuǎn)圈。笑貓一家認(rèn)為他是一個(gè)外星人。

在胖頭的努力和家人的幫忙下,他逐漸變成一個(gè)地球上的小男孩兒。笑貓一家最終才知道:他不是從外星球來(lái)的孩子,而是一個(gè)患有孤獨(dú)癥的孩子。

從外星來(lái)的孩子讀后感篇四

你們知道孤獨(dú)癥嗎?今天我就帶大家來(lái)讀讀一個(gè)患有孤獨(dú)癥孩子“寶寶”和一個(gè)可愛(ài)的小貓“胖頭”的故事。

“胖頭”有好多的兄弟姐妹,都比它能干,比它有本領(lǐng),導(dǎo)致胖頭很自卑。于是它告訴爸爸笑貓,它也要學(xué)本領(lǐng)。貓爸便把它送到了寵物訓(xùn)練學(xué)校去學(xué)本領(lǐng),希望胖頭在這里找到自信。胖頭在學(xué)校里通過(guò)不懈努力學(xué)會(huì)了鋼琴,并取得了好成績(jī)。一天,胖頭和爸爸去了公園,在那里,胖頭看到了一個(gè)特別的.孩子,總是舉著手圍著大樹(shù)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,也不說(shuō)話,與眾不同。爸爸告訴胖頭,那個(gè)小男孩是外星人,只有笑容才能讓他變成地球人。于是胖頭就和爸爸認(rèn)真地學(xué)笑,用自己的愛(ài)心和耐心教會(huì)了男孩笑、說(shuō)話和吃飯,把“外星”小男孩變成了地球人。這時(shí),胖頭才知道那個(gè)小男孩叫寶寶,不是外星人,而是一個(gè)得了孤獨(dú)癥的孩子。一天,胖頭彈琴時(shí),寶寶居然有模有樣的在旁邊指揮起來(lái),簡(jiǎn)直是個(gè)音樂(lè)天才,于是寶寶的爸爸媽媽便把他送去學(xué)習(xí)唱歌和指揮。最后,果然不負(fù)眾望,寶寶和胖頭在比賽中過(guò)關(guān)斬將,取得了優(yōu)異成績(jī)。

讀完這本書(shū),讓我知道了做任何事情都要有耐心,持之以恒,一定會(huì)取得成功。我要向胖頭學(xué)習(xí),用心做好每件事。

從外星來(lái)的孩子讀后感篇五

楊紅櫻不僅寫(xiě)了《淘氣包的馬小跳》這部文學(xué)作品,她還把《笑貓日記》送給孩子們,今天,我就來(lái)同大家介紹一下《笑貓日記之重外來(lái)的孩子》。

馬小跳的表妹杜真子有一只貓,它會(huì)笑,還能聽(tīng)懂人話,還記得嗎?

春天就要來(lái)了,孩子們又開(kāi)始返回學(xué)校,二丫和三寶也越來(lái)越忙,只有胖頭沒(méi)有一點(diǎn)事情做,這讓笑貓很心煩,決定帶著胖頭去寵物特技學(xué)校去上學(xué),走到學(xué)??兹复箝T打開(kāi),貓臉校長(zhǎng)出現(xiàn)。笑貓用笑讓校長(zhǎng)同意胖頭學(xué)鋼琴,畢業(yè)典禮,胖頭在小李老師的指導(dǎo)下演奏出了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。

回到公園胖頭便不見(jiàn)了,笑貓很快找到了他胖頭和小貓裝打架,卻引不起男孩注意,笑貓大笑,男孩兒也笑。

胖頭很快便有了一個(gè)心愿:讓爸爸教他笑,笑貓告訴她笑是從心里流淌出來(lái)的,別人帶胖頭到了梅園的一口井旁,告訴他這個(gè)可以當(dāng)鏡子的練習(xí)。

兩個(gè)星期很快過(guò)去了,胖頭終于會(huì)笑了,因?yàn)樗阉械牡褂爱?dāng)成了寶寶,一下子就學(xué)會(huì)笑了。

它們又去找寶寶了,胖頭對(duì)寶寶是要笑著,寶寶走過(guò)來(lái),坐在地上,也咯咯地對(duì)胖頭笑,保姆過(guò)來(lái)連忙將寶寶抱起寶寶見(jiàn)胖頭被嚇跑了,尖叫整個(gè)。

第二天胖頭在寶寶父母面前逗笑了寶寶,讓寶寶的父母很感激,將胖頭帶回了家中,寶寶開(kāi)始大口吃飯,不摸墻走路了。

走了一上午,走了一下午,寶寶跟著胖頭一直沒(méi)摸墻,家具也全部歸位了。寶媽十分感激胖頭,希望他不要離開(kāi)。

寶爸給寶寶帶回一架鋼琴胖頭又開(kāi)始彈琴了,寶寶也拿著筷子指揮,用筆畫(huà)出想象的畫(huà)面。

第二天,丁教授親眼看見(jiàn)了如此有才華的孩子便收寶寶,為學(xué)生和胖頭天天排練。

演出終于開(kāi)始了,寶寶很好的發(fā)揮,引起了很多掌聲,胖頭和寶寶的演出更是精彩絕倫。

一只專注的貓,一只沒(méi)有音樂(lè)天份的貓,為了讓這個(gè)“自閉癥”的孩子健康,他學(xué)會(huì)了笑和鋼琴,用笑讓孩子走出陰影,這只貓真是了不起呀!

從外星來(lái)的孩子讀后感篇六

我在暑假里讀了一本《從外星球來(lái)的孩子》的書(shū),書(shū)里面講了一只叫胖頭的貓,它沒(méi)有什么特長(zhǎng),因?yàn)榫瓦@樣它的爸爸(他的爸爸是個(gè)會(huì)笑的貓)帶它到了一所“寵物特技學(xué)校”去學(xué)鋼琴。在學(xué)鋼琴的日子里,在家旁邊的銀杏園里看見(jiàn)了一個(gè)與別的孩子不一樣的小男孩。他每天下午都按時(shí)來(lái)到銀杏園里的`一棵銀杏樹(shù)下舉著雙手在轉(zhuǎn)圈,而且總是按時(shí)回家,任何外界東西都對(duì)他沒(méi)有任何反應(yīng),像是一個(gè)從外星球來(lái)的孩子。胖頭為了看一看他到底是不是從外星球來(lái)的孩子,在幾天的觀察下,發(fā)現(xiàn)只有自己爸爸(笑貓)獨(dú)一無(wú)二的笑才能讓那個(gè)男孩子產(chǎn)生興趣,于是它努力苦學(xué),終于學(xué)會(huì)了像它爸爸的笑。于是它經(jīng)常去與那個(gè)男孩子交往并與他彈鋼琴,分享心中的快樂(lè),漸漸地那個(gè)孩子心解也打開(kāi)了,也學(xué)會(huì)了彈鋼琴,他們非常開(kāi)心,每天都形影不離的在一起玩耍。其實(shí)胖頭一直都不知道這個(gè)孩子叫“寶寶”,他其實(shí)是一個(gè)患有孤獨(dú)癥的孩子。

讀完這本書(shū),它讓我懂得了我們要時(shí)不時(shí)地去幫助那些有難處,而不愿意與他人交往的人,讓他們從陰影中走向陽(yáng)光。以前我坐地鐵的時(shí)候看見(jiàn)了這樣的一幕:有一位老奶奶抱著一位小孩向一位叔叔走去并對(duì)他說(shuō):“這位叔叔,您可不可以讓我坐一下,我感覺(jué)有些累,想歇息一下,可以嗎?”老奶奶剛一說(shuō)完就被那位叔叔就回絕了他,他振振有詞說(shuō):“我自己也很累,自己還沒(méi)休息夠了?!崩夏棠谈杏X(jué)非常傷心,我看了后心中非常的憤怒,但我也是站著得,無(wú)法幫助那位老奶奶心里非常難過(guò)。這時(shí)對(duì)面的一位阿姨好像看出了這老奶奶的心思就對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶您坐吧,我馬上就到站了?!崩夏棠踢@時(shí)激動(dòng)不已的對(duì)那位阿姨說(shuō):“那謝謝您了?!蔽铱戳撕笥辛诵剀?,但也有些傷感。溫馨的是因?yàn)檫@樣的感覺(jué)讓我感到很快樂(lè),傷感的是在這個(gè)社會(huì)上像這位阿姨一樣的人必定太少了,社會(huì)得不到穩(wěn)定發(fā)展。

正因?yàn)橛性S多默默無(wú)聞的好心人來(lái)幫助那些有困難的人,使得我們的社會(huì)更加的和諧?辛福?安康。正如冰心奶奶所說(shuō)的話:“自己感到快樂(lè),別人看著也快樂(lè)。”

從外星來(lái)的孩子讀后感篇七

我向來(lái)喜歡讀笑貓系列的書(shū),有一次在書(shū)店我發(fā)現(xiàn)了一本書(shū),名叫《從外星來(lái)的孩子》,這本書(shū)的名字就吸引了我,我便迫不及待的打開(kāi)書(shū),津津有味的讀著。

笑貓和虎皮貓的孩子共有四個(gè)但是最后只活下了三個(gè),分別是胖頭、二丫、三寶。二丫和三寶都找到了自己的歸宿只有胖頭沒(méi)找到,胖頭覺(jué)得自己沒(méi)有二丫機(jī)靈,沒(méi)有三寶聰明,笑貓看著胖頭不開(kāi)心,自己也難受,就和球球老老鼠商量,決定把胖頭送到寵物特技學(xué)校,希望胖頭能在這了找到自信與心中的光亮,在笑貓的幫助下,胖頭學(xué)會(huì)了彈鋼琴,在學(xué)琴的日子里胖頭在銀杏林認(rèn)識(shí)了一個(gè)怪孩子叫寶寶,胖頭為了寶寶學(xué)會(huì)了笑,還被寶寶的媽媽稱為寶寶的救星,笑貓告訴胖頭他是從外星來(lái)的孩子,寶寶的爸爸為他買了一臺(tái)鋼琴,胖頭在鋼琴演奏的`時(shí)候,寶寶的爸爸媽媽無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了寶寶指揮的音樂(lè)天賦,直到后來(lái),笑貓才知道寶寶是個(gè)孤獨(dú)癥的孩子。

讀了這本書(shū)我明白了,要樂(lè)于幫助他人,只有堅(jiān)持,才會(huì)成功。

從外星來(lái)的孩子讀后感篇八

一口氣讀完了《從外星球來(lái)的孩子》,我就被小貓胖頭和從外星球來(lái)的孩子寶寶感動(dòng)了。他們倆都是通過(guò)自己的努力和專注獲得了成功,這也是我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)的.地方。

胖頭雖然有點(diǎn)胖,可是他身上最大的優(yōu)點(diǎn)就是專注。正因?yàn)樗膶W⒑团?,他學(xué)會(huì)了鋼琴,學(xué)會(huì)了微笑,并且?guī)椭鷱耐庑乔騺?lái)的孩子寶寶,一個(gè)患了孤獨(dú)癥的孩子學(xué)會(huì)了微笑、吃飯、走路,最后發(fā)掘出了寶寶的音樂(lè)天賦,幫助寶寶成為一名優(yōu)秀的音樂(lè)指揮家,獲得了掌聲和鮮花。

這個(gè)故事告訴我們,每一個(gè)人都會(huì)有自己的特長(zhǎng)與天賦。只要努力,只要認(rèn)真專注,就一定會(huì)獲得成功。我應(yīng)該在這方面向胖子和寶寶學(xué)習(xí),發(fā)揮自己的特長(zhǎng),也要像他們一樣獲得鮮花和掌聲。

從外星來(lái)的孩子讀后感篇九

上個(gè)周末我讀了一本名叫《從外星球來(lái)的孩子》的書(shū),這本書(shū)讓我感觸良多。

故事主要講:胖頭認(rèn)為自己沒(méi)有天賦,學(xué)什么也學(xué)不好。于是笑貓和老老鼠把胖頭帶進(jìn)了寵物學(xué)校學(xué)習(xí)鋼琴,讓胖頭在這里找到了自信,并學(xué)會(huì)了鋼琴。在胖頭學(xué)習(xí)的這段時(shí)間,它還在森林里遇見(jiàn)了一個(gè)小男孩——一個(gè)仿佛從外星球來(lái)的孩子“寶寶”。他是個(gè)患有自閉癥的孩子,但他具有不可思議的音樂(lè)天賦和繪畫(huà)才能,只有笑貓的笑才能吸引他,于是胖頭也學(xué)會(huì)了笑,最終讓“寶寶”獲得了鮮花和掌聲,扔掉自閉癥的帽子。

胖頭之所以可以治好“寶寶”,讓他從“外星球”的孩子,變成“地球”上的孩子,就是因?yàn)榕诸^堅(jiān)信自己一定可以治好這個(gè)孩子。

“越是在艱難困苦的時(shí)候,我們?cè)绞且吹较M?。古今中外,也有不少人具備這種品質(zhì)。

“我也要來(lái)第7次!”于是,他再次重組部隊(duì),反擊英國(guó)入侵者,終于將敵人趕出了蘇格蘭。

胖頭和羅伯特布魯斯為什么能夠成功?是因?yàn)樗麄冇袌?jiān)定的意志。而堅(jiān)定的意志是一把金鑰匙,它可以打開(kāi)通向成功的大門,得到這把金鑰匙,做事就會(huì)如虎添翼一般。

“困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)?!币肟朔щy,首先要克服內(nèi)心,相信自己,堅(jiān)持到最后,總會(huì)有見(jiàn)到彩虹的一天!

從外星來(lái)的孩子讀后感篇十

我看了一本書(shū),書(shū)名叫《從外星球來(lái)的孩子》,感覺(jué)受益匪淺。文中的主人公有胖頭和小男孩寶寶,胖頭的爸爸媽媽笑貓和虎皮貓,胖前還有兩個(gè)弟弟妹妹二丫和三寶。老大胖頭沒(méi)有?二丫靈巧,也沒(méi)有三寶聰明,但它有認(rèn)真,專注和會(huì)笑的優(yōu)點(diǎn)。

有一天,胖頭有銀杏林里遇見(jiàn)了小男孩寶寶——一個(gè)仿佛是從外星球來(lái)的孩子。漸漸地,胖前走近了這個(gè)小男孩,踏上了一段神奇而溫暖的成長(zhǎng)之旅。小男孩是一個(gè)患有孤獨(dú)癥的孩子,在胖頭學(xué)會(huì)了笑之后,胖頭先用笑感染小男孩,然后一起學(xué)習(xí)鋼琴。幫助他成長(zhǎng)使他成為正常的孩子。

這個(gè)故事告訴我們不管是人還是動(dòng)物,做任何事都要專注、認(rèn)真。我們每個(gè)人都有自已的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們要發(fā)揚(yáng)自已的優(yōu)點(diǎn),克服自已的缺點(diǎn)。笑也是一種優(yōu)點(diǎn),笑能感染一切有生命力的東西,笑可以使人心情愉快,對(duì)生活充滿希望。正是因?yàn)榕诸^的笑吸引了小男孩,還有胖頭的幫助,讓小男孩慢慢地變成正常的孩子。所以我們要學(xué)習(xí)胖頭的善良和樂(lè)于助人的精神。

從外星來(lái)的孩子讀后感篇十一

今天,我讀完了楊紅櫻的《笑貓日記-從外星球來(lái)的孩子》這本書(shū)。

這本書(shū)里講的是胖頭是只非??蓯?ài)的貓,它覺(jué)得自己不如二丫和三寶,就決定去寵物學(xué)校學(xué)習(xí)本領(lǐng),笑貓、胖頭與球球老鼠來(lái)到了寵物學(xué)院。可是它們沒(méi)有學(xué)費(fèi),怎么辦呢?笑貓立刻想出了一個(gè)辦法。過(guò)了一會(huì)兒,校長(zhǎng)來(lái)了。笑貓笑了一下。校長(zhǎng)驚奇地看著這只貓。

等胖頭畢業(yè)了以后,遇到了一個(gè)叫寶寶的孩子,他患有自閉癥,他天天圍著一棵樹(shù)轉(zhuǎn),有一天,笑貓對(duì)寶寶笑了一下,寶寶竟然不轉(zhuǎn)了。胖頭覺(jué)得這個(gè)孩子是從外星球來(lái)的,于是,胖頭想把這個(gè)孩子變成地球上的孩子。

胖頭對(duì)笑貓十分誠(chéng)懇地說(shuō):“求你了,教教我吧笑吧。”由于胖頭每天都在刻苦地練習(xí),終于學(xué)會(huì)了笑。

胖頭用自己的'笑吸引了寶寶,于是,就和寶寶成了好朋友。

從外星來(lái)的孩子讀后感篇十二

春天快要來(lái)了,三寶和二丫整天東奔西奔,忙著幫助人。而球球老老鼠和笑貓則陪著整日無(wú)所事事的胖頭,因?yàn)樗鼪](méi)有發(fā)現(xiàn)自己的特長(zhǎng),不能幫人做點(diǎn)事,只好每天宅在家。

球球老老鼠讓笑貓送胖頭去寵物特技學(xué)校,雖然沒(méi)有錢,但是笑貓的笑打動(dòng)了校長(zhǎng)。胖頭的測(cè)試一項(xiàng)都沒(méi)通過(guò),可它想學(xué)鉆圈,但老師太兇了,把胖頭打了個(gè)半死不活。之后,它發(fā)現(xiàn)了美麗的鋼琴老師,于是學(xué)起了鋼琴。畢業(yè)的時(shí)候,胖頭學(xué)會(huì)了這項(xiàng)技能,并在舞臺(tái)上展示自己,原本對(duì)胖頭冷嘲熱諷的人們都紛紛舉起攝像機(jī)向胖頭拍照。

后來(lái),胖頭在樹(shù)林里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)孩子,它是一個(gè)患有自閉癥的兒童,整天生活在自己的世界里。他每天下午都在一棵規(guī)定的銀杏樹(shù)下轉(zhuǎn)圈,一直轉(zhuǎn)到5點(diǎn)半停止,一分不差。但是胖頭和笑貓還有虎皮貓認(rèn)為他是一個(gè)外星球來(lái)的孩子,因?yàn)樗幌裾5暮⒆右粯?,正常的孩子是不?huì)扶著圍墻走路的。

他對(duì)笑貓的笑容十分著迷,每當(dāng)笑貓笑起來(lái),他就會(huì)不由自主地停下來(lái),望著笑貓。胖頭想幫這個(gè)孩子恢復(fù)成“地球的孩子”,于是它讓笑貓教它笑。

笑貓告訴它笑要發(fā)自內(nèi)心,如果不時(shí)的話,你肯定笑不出來(lái)。胖頭每天都對(duì)著一口井苦練,終于會(huì)了笑。

后來(lái),它跑去幫助寶寶。減減地,寶寶不用扶墻走路了,會(huì)說(shuō)話了,會(huì)笑了,可以把一大碗飯吃完了。寶寶還有很強(qiáng)的音樂(lè)天賦,他和胖頭同臺(tái)演出贏得了掌聲,寶寶又變回了“地球孩子”。

看完這本書(shū),我已淚流滿面。胖頭為了寶寶,可以放棄和家人一起住的機(jī)會(huì);胖頭為了寶寶,每天都練習(xí)笑,它是多么地幸苦,我知道,它肯定想過(guò)放棄,但是它沒(méi)有,因?yàn)樗鼒?jiān)信自己可以幫助寶寶,認(rèn)定希望就在前方。不久的將來(lái),寶寶一定可以變回正常的孩子!

寶寶雖然是一個(gè)自閉癥,可是胖頭沒(méi)有嫌棄它,他的爸爸媽媽也沒(méi)有拋棄他??墒窃诂F(xiàn)實(shí)生活中,我們團(tuán)隊(duì)比賽時(shí),不好的同學(xué)總是被別人說(shuō),有些人一趕不上其他班的選手,我們就會(huì)對(duì)他冷嘲熱諷,直到把他(她)氣哭為止。我覺(jué)得這點(diǎn)我做的不好,我應(yīng)該向胖頭和寶寶的爸爸媽媽學(xué)習(xí),去包容和幫助別人,而不是嘲笑別人。

從外星來(lái)的孩子讀后感篇十三

今天,我讀了笑貓日記系列中的一本——《從外星球來(lái)的孩子》,這本書(shū)十分有趣。

在春天快到來(lái)時(shí),我和球球、老老鼠陪著整天無(wú)所事事無(wú)比懊喪的胖頭來(lái)到了寵物特技學(xué)校,希望胖頭在這里找到自信和心中的光明。于是,胖頭來(lái)到了一個(gè)和藹的女老師的鋼琴班里,由于專注、認(rèn)真和刻苦,終于成功了。這時(shí),胖頭在銀杏林里遇見(jiàn)了一個(gè)小男孩寶寶——一個(gè)仿佛從外星球來(lái)的孩子,這個(gè)怪孩子,不愿意與人交流,封閉自己,對(duì)外界毫無(wú)興趣,漸漸的,胖頭發(fā)現(xiàn)笑可以和這個(gè)來(lái)自外星球的孩子交往,于是就從爸爸笑貓那里學(xué)會(huì)了笑。寶寶的爸爸送了一架鋼琴給寶寶,胖頭彈寶寶指揮,寶寶有天生過(guò)于常人的音樂(lè)天賦和畫(huà)畫(huà)天分,因?yàn)閷殞氈笓]的.像個(gè)指揮家,每拍都在點(diǎn)上,胖頭如果彈《小鳥(niǎo)奏鳴曲》,寶寶就可以畫(huà)出小鳥(niǎo)不同的姿態(tài)。

我要學(xué)習(xí)胖頭堅(jiān)持不懈的精神,做任何一件事都要堅(jiān)持下去,學(xué)習(xí)如此,做每件事也是。

從外星來(lái)的孩子讀后感篇十四

方欣雨在這個(gè)寒冷的季節(jié),我讀了一本書(shū),它仿佛是一杯熱茶,溫暖了我的心。這本書(shū)叫《從外星球來(lái)的孩子》。

笑貓的孩子二丫、三寶都找到了自己未來(lái)前程的歸宿,只有老大胖頭整日無(wú)所事事。于是,胖頭來(lái)到了寵物特技學(xué)校,希望在這里能找到自信與心中的光亮。胖頭利用認(rèn)真與專注的優(yōu)點(diǎn),學(xué)會(huì)了彈鋼琴。這時(shí),胖頭認(rèn)識(shí)了一個(gè)奇怪的孩子——寶寶。他與眾不同、行為怪誕。在笑貓和胖頭眼里,他是一個(gè)“來(lái)自外星球的孩子”。他生活在自己的世界里,只有笑貓的笑才能吸引他。后來(lái),笑貓發(fā)現(xiàn)寶寶其實(shí)是一個(gè)患有自閉癥的孩子,不過(guò)他有不可思議的音樂(lè)天賦和繪畫(huà)才能。胖頭便用自己彈出的鋼琴聲幫寶寶走出了自閉的世界。

看完這個(gè)故事,我的眼睛早已濕潤(rùn)了。世間的愛(ài)是多么重要啊!胖頭用自己的愛(ài)幫一個(gè)患有自閉癥的孩子恢復(fù)健康。一只貓都能幫助別人,我們?yōu)楹尾荒苣??如果人人都獻(xiàn)上一點(diǎn)愛(ài),我們的世界會(huì)變得更加美好,幫助比自己弱小的人,對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是舉手之勞。讓我們行動(dòng)起來(lái),為社會(huì)獻(xiàn)上一點(diǎn)愛(ài)吧!

從外星來(lái)的孩子讀后感篇十五

這個(gè)暑假,我用了一周時(shí)間看了《笑貓日記》之《從外星球來(lái)的孩子》,這本書(shū)主要講了一只叫胖頭的貓治愈了一個(gè)叫寶寶的患有孤獨(dú)癥的孩子——被稱為從“外星球來(lái)的孩子”。

有一只貓叫胖頭,它胖乎乎的,雖然它身手不敏捷,反應(yīng)也遲鈍,連鉆圈都學(xué)不會(huì),但是他有專注和認(rèn)真的優(yōu)點(diǎn),盡管老師說(shuō)他沒(méi)有音樂(lè)細(xì)胞,但是憑借他專注的精神克服了困難,學(xué)會(huì)了最難學(xué)的鋼琴,能夠彈出美妙的音樂(lè)。他還很有愛(ài)心,每天都會(huì)跑到水井旁,對(duì)著井里自己的倒影練習(xí)微笑,因?yàn)樗缹殞氈粚?duì)自己的微笑感興趣,這樣他才能和寶寶一起玩。學(xué)會(huì)笑以后,胖頭每天就和寶寶一起吃飯、睡覺(jué)、玩耍,慢慢地,寶寶變得越來(lái)越像正常的孩子。

讀完這本書(shū)后,我明白了只有專注、認(rèn)真,才能取得成功,還要有愛(ài)心,樂(lè)于助人。

從外星來(lái)的孩子讀后感篇十六

這本書(shū)講了無(wú)所事事的小貓胖頭來(lái)到了一所寵物特技學(xué)校,他在那里學(xué)會(huì)了彈鋼琴,還認(rèn)識(shí)了一個(gè)奇怪的小男孩——一個(gè)仿佛是從外星球來(lái)的孩子,他叫寶寶。胖頭跟寶寶在一起,總能發(fā)生一些不可思議的事情……胖頭在寶寶家彈鋼琴的時(shí)候,寶寶竟然無(wú)師自通地拿起筷子指揮了起來(lái),等胖頭彈完了,他還在紙上畫(huà)了很多能表達(dá)出來(lái)樂(lè)曲意思的圖畫(huà)。但是寶寶對(duì)周圍的一切聽(tīng)而不聞,視而不見(jiàn),也不會(huì)和人交流。可一旦胖頭在他的身邊,寶寶就變得和一個(gè)普通的小孩沒(méi)有什么兩樣。

其實(shí)寶寶只是一個(gè)患有孤獨(dú)癥的小男孩。在現(xiàn)實(shí)生活中,也有很多像寶寶一樣的小孩患有孤獨(dú)癥。他們的語(yǔ)言表達(dá)能力差,行為刻板,還經(jīng)常重復(fù)一些無(wú)用的話等等。我們應(yīng)該給他們一個(gè)友善的、平和的環(huán)境,平等地對(duì)待他們。但愿我們都能像胖頭一樣幫助他們。

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