探索未知領(lǐng)域是一種挑戰(zhàn)，但也是發(fā)現(xiàn)新知識(shí)和拓展視野的機(jī)會(huì)。按時(shí)間、地點(diǎn)等要素進(jìn)行歸類，提高邏輯性；總結(jié)范文可以讓我們了解不同行業(yè)和領(lǐng)域的總結(jié)方式和要點(diǎn)。
我們的家小學(xué)六年級(jí)篇一
我的教室外層是由許多塊純白色的瓷片鋪成的，其堅(jiān)固性可謂堅(jiān)不可摧。在左右，我們的家鄉(xiāng)被一股威力十分大的臺(tái)風(fēng)所襲擊。當(dāng)時(shí)，村民的住所幾乎全被摧毀。然而，身在學(xué)校里的`我們卻是安然無恙，教室里更是一水不沾，風(fēng)平浪靜！
教室內(nèi)寬敞明亮，長(zhǎng)9米，寬約7米，能容得下60多個(gè)人。其四周圍都鋪上了一層又一層厚厚的石灰，左右兩側(cè)各有兩個(gè)長(zhǎng)達(dá)2米的鋁合金窗，窗的四周都安裝了既纖細(xì)又堅(jiān)固的防盜網(wǎng)。這樣，既可確保同學(xué)們財(cái)物的安全，又可使教室的光線充足，感覺自然是神彩飛舞！
我們的家小學(xué)六年級(jí)篇二
我們的教室在學(xué)校的西面，在三樓從東面數(shù)起第一個(gè)教室。一走進(jìn)教室，就看見了課桌被我們排列得整整齊齊，明亮的教室被同學(xué)們打掃得平平整整、漂漂亮亮的。教室的正前方有一塊長(zhǎng)方形的大黑板，數(shù)學(xué)老師在大黑板上給我們出口算題，語文老師在大黑板上給我們講解課文。上課時(shí)，我們?nèi)嗨氖嚯p眼睛緊緊地盯著大黑板，大黑板就像我們的“學(xué)習(xí)天地”，每天都讓我們學(xué)到新知識(shí)，大黑板的左邊是我們的《成長(zhǎng)足跡》，每個(gè)人的連元星都一次一次地增加，大家都在努力學(xué)習(xí)，一天一天地進(jìn)步，都想拿到更多的連元星。
大黑板的正后面是我們的黑板報(bào)，上面全是我們大家的作品，在左邊還有兩張很大很大的獎(jiǎng)狀，它們是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起努力的成果，又是我們?nèi)嗟臉s譽(yù)。
我們的教室就像是我們的家一樣，充滿了溫暖。我愛我們的教室！簡(jiǎn)評(píng)：描寫教室，要有亮點(diǎn)，太平鋪直敘，就沒有意思了。
我們的家小學(xué)六年級(jí)篇三
我們的教室在學(xué)校的三層樓上。那是一間嶄新整潔的教室。走近教室，就會(huì)看見一扇深藍(lán)色的門。那是一扇比較高檔的門。走進(jìn)前門就可以看到南面黑板前面有一臺(tái)電視機(jī)。每當(dāng)下午上課前的十分鐘，它就會(huì)播放節(jié)目讓我們欣賞觀看。前門的左邊墻上有一個(gè)布告欄。欄內(nèi)貼著時(shí)間表、值日生輪流表、課程表……中間有一個(gè)美麗的小天使。她長(zhǎng)著金黃色的頭發(fā)，手中抱著一個(gè)紅色的愛心，張開一雙綠色的翅膀，可愛極了！小布告欄下面有四只開關(guān)。它們控制著電扇和電燈。下面貼著一張紙。紙上面公布了我們?cè)谏习l(fā)表的作文名單。
教室的南北兩面都是窗戶。那些窗戶都非常透明，簡(jiǎn)直與沒有裝玻璃一樣。那是我們天天早上擦的'結(jié)果呀！每一扇窗戶上都有一扇簾子，那是用來遮擋強(qiáng)光的。窗戶中間有兩塊空著的墻壁。墻壁上貼著小學(xué)生日常行為規(guī)范和一些名人名言。
教室的前面放著一張講桌。上面放著粉筆盒、教具之類的東西。前后分別有一塊大黑板。前面的黑板是老師用來給我們上課用的。上面有一只廣播。每當(dāng)學(xué)校有什么重大的事情，它就會(huì)響起，及時(shí)告訴我們。兩側(cè)有八個(gè)大字：“主動(dòng)、活潑、樂學(xué)、多思”，那是我們的校訓(xùn)。后面的黑板上有我們出的黑板報(bào)。每過半個(gè)月，我們就換一次。上面花花綠綠的布置得非常漂亮。上面的全部是我們自己寫的。我們可喜歡了。一下課，特別是中午，我們最喜歡在那里看一看了。
你看，我們的教室多么漂亮，多么美觀，多么整潔！
我們的家小學(xué)六年級(jí)篇四
教室是我們學(xué)習(xí)的地方，也是我們的第二個(gè)家。
我們的教室很漂亮，最漂亮的是讀書角。一進(jìn)入教室，你就能看到她――一個(gè)溫馨的小窩。那是老師特地在角落里給我們布置出來的讀書角。黃藍(lán)兩色組成的泡沫墊平鋪在地上，十幾個(gè)小柜子將泡沫墊圍成一個(gè)圈。泡沫墊上還有彩色的坐墊。周圍的柜子上擺放著綠色的植物，給教室增添了更多生機(jī)。在讀書角里看書，我們可以隨意而坐，想靠墻就靠墻，想盤腿就盤腿，不像坐在座位上，總要坐得端端正正。老師剛建起讀書角的時(shí)候，我就在想：要是聞到腳臭味怎么辦？沒想到，同學(xué)們都想到了這一點(diǎn)，大家進(jìn)入讀書角的時(shí)候，都會(huì)先洗洗腳，然后再脫鞋進(jìn)去。所以，讀書角每天都是干干凈凈的，而且每天看完書，我們都會(huì)把墊子疊放一起，看起來都是整整齊齊的?？梢?，我們大家對(duì)她都是非常的喜歡。
比起讀書角的一塵不染，同學(xué)們對(duì)教室衛(wèi)生沒有非常注意。我們?cè)缟蟿傔M(jìn)入教室學(xué)習(xí)時(shí)，地面很干凈，衛(wèi)生角里的工具擺放整齊，桌椅同樣也是整齊劃一。但是，一到下午桌椅就會(huì)變歪，地上也沒有那么干凈了。我想同學(xué)們都有責(zé)任保持教室的衛(wèi)生。我決定從自己做起，以后如果看到地上有什么臟東西要隨手清除，有紙片要隨手撿起。桌椅歪了，可以自己動(dòng)手?jǐn)[一擺。只要每個(gè)人管理好自己的領(lǐng)域，教室就可以變得整潔又美麗。
教室是我們的第二個(gè)家，我們都要好好愛護(hù)她，讓她的美麗一直保存下去。
我們的家小學(xué)六年級(jí)篇五
今天中午，我三下五除二的就吃完了飯，跟著媽媽來到了教室，幫媽媽一起來裝扮我們的教室。
媽媽先讓我?guī)退黄鹱黾埢ǎ倚⌒囊硪淼牡姆_一片片花瓣，不一會(huì)兒一朵漂亮的大紅花就做好了。把花一朵朵串起來，掛在黑板上，真美。然后開始打氣球，氣球有各種各樣的，有大的、小的、有心形的、有星星形狀的，我打了好多好多，爸爸媽媽們一起把它掛起來，或貼在墻壁上、窗戶上，還有五彩繽紛的彩帶，一條條穿過日光燈，絲絲縷縷纏繞不盡。
朱欣桐媽媽在黑板上寫了“歡慶六一，愛心義賣”八個(gè)大字，還畫了氣球，無數(shù)的小手，美麗的花朵，長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶。門口垂下兩條氣球做的氣球絲帶，隨風(fēng)舞動(dòng)，好像在歡迎所有小朋友的到來。
多么美麗的教室啊!
我們的家小學(xué)六年級(jí)篇六
在竟芳樓四樓第三個(gè)教室里生活著我們四（3）班這個(gè)大家庭。
當(dāng)您走進(jìn)教室的前門或后門，就能看見一張大大的黑板，它烏黑光滑，在黑板上用濕抹布擦，就像在玻璃上擦――“嘎吱嘎吱”地響呢！黑板像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的勇士，不管我們?cè)鯓釉谒砩显趺磥y寫亂畫，它一點(diǎn)也不抱怨自己不公平。
講臺(tái)是由很多數(shù)也數(shù)不清的小石頭粘制而成，表面上長(zhǎng)著一些小斑點(diǎn)，就像小朋友的臉長(zhǎng)了幾顆的“頑皮的雀斑”一樣逗人喜愛！桌面上放著一只鐵盒子，盒子里裝著色彩絢麗的粉筆。粉筆盒旁有一個(gè)黑板擦，只要您把擦子往黑板上一擦，所有的污漬都將一網(wǎng)打盡。
教室的`西南邊有一個(gè)黑洞，里面有一個(gè)廣播，廣播里常常播出一些重大事件?！八模?）班體育比賽第一名！”哦！原來是咱們班又得了大獎(jiǎng)呢！那時(shí)候，我們的高興勁兒就別提了。
講臺(tái)下面是八排整整齊齊的桌椅，當(dāng)我們坐在上面寫作文或作業(yè)時(shí)，一個(gè)個(gè)安靜得像一只只小貓咪，“沙！沙！沙！”的寫字聲就像蠶寶寶在品賞著新鮮美味的桑葉。
教室后面墻上有一個(gè)“快樂小屋”，里面裝滿了一些知識(shí)圖片，當(dāng)看到它們時(shí)，我們像一個(gè)個(gè)科學(xué)家，正坐在電腦前查看資料呢！
我愛我們的四（3）班。
我們的家小學(xué)六年級(jí)篇七
我們的校園春有迎春花，夏有爬山虎，秋有桂花，冬有紫荊花。在體育館的后面有一輛叢林小火車，在一樓還有幾個(gè)童年郵箱。不多說，讓我來介紹一下我們的學(xué)校吧！
一進(jìn)大門，看到的是體育館，再往里走，是上善若水，那里有一個(gè)小池子，里面有金魚和黑魚還有兩只烏龜，雖都是烏龜可年齡大不相同，一只是活力四射的小烏龜，一只是年邁的大烏龜。那些魚兒喜歡吃爬山虎的果子，而我們學(xué)校呢，有一大片一大片的爬山虎。
再往里走便是操場(chǎng)了，操場(chǎng)上，有的在上體育課，有的在上科學(xué)課，有的在上美術(shù)課，如果你在秋天來我們學(xué)校那一定特別美，桂花散發(fā)著淡淡的清香，紫荊花雖然不那么香，但，那一大片的粉紅色給人一種說不出來的感覺。這兩種植物都長(zhǎng)在操場(chǎng)旁邊，在操場(chǎng)旁邊的還有一排直直松樹，風(fēng)一吹，松樹一動(dòng)不動(dòng)的，像一個(gè)戰(zhàn)士一樣站在那，保護(hù)著我們。
從大門一路走到操場(chǎng)可以看見許多小郵箱，那是童年郵箱。一年級(jí)寫一封給自己未來的信放到童年郵箱里，到了六年級(jí)再看看自己給自己寫的信那是多么令人向往啊。
好了，這就是清林小學(xué)，一所有童年記憶的小學(xué)。
我們的家小學(xué)六年級(jí)篇八
今天，我上完英語課，跟奶奶坐公交車去小爺爺家的新房子，他們今天要搬家，我不明白為什么他們搬家我們要去，奶奶告訴我，搬新家親戚朋友都要前去祝賀的，我才明白了。
我們坐了很長(zhǎng)時(shí)間公共汽車，下來又走了好長(zhǎng)一段路，終于到了小爺爺家的新房。等我們到的時(shí)候，家里已經(jīng)有很多客人了，全是爺爺奶奶，人好多。
我?guī)椭霉靡黄鹫硭臅€有衣服，發(fā)現(xiàn)姑姑有好多好多的書，姑姑還送給我?guī)妆舅r(shí)候看的書，還有卡通娃娃、卡片等等都送給我了，我挺開心！
我們的家小學(xué)六年級(jí)篇九
要搬家了!要搬家了!
搬家的是外婆家，外婆家就在珠紅村。珠紅村坐落在四面環(huán)山的浦江城西方向，我們更習(xí)慣叫它的另一個(gè)別名——下朱畈!它的前面是西山公園，后面是一個(gè)不大不小的水庫，曾經(jīng)灌溉了村里大片的土地莊稼。附近還有幾個(gè)新建的小區(qū)。雖說它還不能算是城區(qū)，但其實(shí)與城區(qū)無異。一股美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的風(fēng)吹過后，村子又變得更美了?，F(xiàn)在，為了響應(yīng)“城中村改造”，家家戶戶要搬家。外公外婆舍不得搬，很是傷感。
等我來到外婆家時(shí)，家具已經(jīng)基本上被搬出來，只等運(yùn)到新租的房子里去了。因?yàn)榈却话岬臇|西很多，大人們抬的抬，搬的搬，忙得不可開交。房前的空地漸漸被家具占滿。于是，我這個(gè)閑人，就被吩咐坐在沙發(fā)上看東西。
其實(shí)，東西并不需要怎么看。我坐在沙發(fā)上，清閑得很。當(dāng)我無聊地東看西看時(shí)，不經(jīng)意間目光定格在了外婆家的房子上。想到今天就要與它告別了，想到以后再也見不到它了，我心中涌起了一股莫名的傷感。
這里雖不是我的家，但這里留下了我多少美好的記憶啊!熟悉的臺(tái)階上，我曾經(jīng)摔了一跤，頭上腫起來一個(gè)大包;寬闊的客廳里，我和妹妹曾經(jīng)大吵大鬧，把客廳弄得一團(tuán)糟;那個(gè)熟悉的廚房，曾經(jīng)燒出了多少美食，讓我一個(gè)勁兒想往那兒跑……可是，今天以后，我們?cè)僖策M(jìn)不去了，這座房子就要永遠(yuǎn)地消失了，我的眼眶濕濕的。
天色漸漸暗下來，屋里基本空了。此時(shí)，貼封條的人也來了。當(dāng)他們拿著封條貼上門時(shí)，外婆竟傷心地哭了起來，媽媽也紅了眼圈。是啊!聽媽媽說，這棟房子是外公外婆一手建造起來的，在建二樓時(shí)，外公從房頂摔下來，至今身上還留著大大小小的傷疤。一家人在這里住了大半輩子，哪舍得離開啊?媽媽說，她也舍不得，她在這里長(zhǎng)大，在這里出嫁。如今，房子沒了，她覺得好像沒了娘家。
外婆，不要哭泣，媽媽，不要難過，搬家是為了迎接更好的生活!當(dāng)我們?cè)倩貋頃r(shí)，這里將是一個(gè)嶄新的小區(qū)。
搬家了!搬家了!珠紅村，再見!
作者：于奕開。
公眾號(hào)：筆閱世界。
我們的家小學(xué)六年級(jí)篇十
有這樣一句話，健康，容易，生活，容易，生存，遏制容易。我不想“采菊東籬下，悠然見南山”喜歡休閑，或“黃發(fā)垂髫，并怡然自樂”一樣快樂。
我們的生活，也不過是在黑板上寫上了一本黑板微白的印跡，操場(chǎng)上稀疏的身影，雜亂，卻沒有魅力。每天一大早，根據(jù)喜歡的旋律總是不時(shí)響起，大腦還在睡夢(mèng)中，身體有一個(gè)歷史的移動(dòng)，眼睛后是類，類似我們的是好的技巧令人失望的位置，難免會(huì)短路，無論全倒在桌上睡著了，但最終打不過教練共同轟炸，麻煩的眼睛盯著在黑板上，貝爾似乎已成為最悅耳的搖籃曲的耳朵。窗臺(tái)上的花，盛開的長(zhǎng)更要分散，沒有機(jī)會(huì)等到舒適的春天，在一次事故中結(jié)束，只剩下枯枝殘葉，最后失去了蹤跡。走開，走開，再也不能被回憶，但我們的`生活，還要繼續(xù)。
今天的努力奮斗，是沒有未來的羨慕，雖然休閑古人，圣寬強(qiáng)烈的上進(jìn)心，但在我們六合，還需要一個(gè)不太大也不太小，手和我們生活的人或某種程度上，腳我們的生活還要繼續(xù)。生活總是沒有房子，沒有表情，沒有感覺，準(zhǔn)備各種記錄我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，或喜或悲或疲勞或疼痛，別總是跟年腐蝕健忘，生活不是過去的電流，在二。生活是甜的酸奶，咖啡，太甜，太苦，但我們會(huì)繼續(xù)生活。
生活和愛情是最好的合作伙伴，因?yàn)樗麄儚奈赐Ｖ惯^等待。我們的生活，就像明天的太陽，充滿光明和希望；我們的生活，就像第一稿，即將成為不朽的杰作；我們的生活，就像五顏六色的畫。所有的自由來形容他的筆。我們不能沒有生命，生活不能脫離我們，我們有足夠的生活，因?yàn)閷挸ǎ?，因?yàn)槲覀冐S富多彩。路還很長(zhǎng)，斗爭(zhēng)還沒有結(jié)束，但如何結(jié)果我們的生活，而且還繼續(xù)下去了。
我們的家小學(xué)六年級(jí)篇十一
我家的“老魔頭”就是我的公公，說他是“老魔頭”一點(diǎn)也不夸張，不信你往下看！
“可樂，把我的枕頭拿過來”“可樂，來幫公公滴一下眼藥水”“可樂，去廚房看看稀飯燒開了沒有”“可樂，把這個(gè)藥的說明書讀給我聽聽”……如此此類的吩咐每天都有很多，可媽媽說了，絕對(duì)不可以不耐煩，所以……唉！我真是拿我的公公沒辦法。
吃完午飯，我剛在床上躺下來，想休息一會(huì)，我家的“老魔頭”又發(fā)話了，“這個(gè)小孩，怎么吃完飯就躺著呢，趕緊起來活動(dòng)活動(dòng)。”結(jié)果，我剛從床上爬起來，公公就躺到床上去了，弄的我哭笑不得。公公的身體不好，毛病一大堆，可我發(fā)現(xiàn)，只要在家，他就唉聲嘆氣，這兒疼那兒疼，只要下樓，他就喜笑顏開。我也找到了對(duì)策，只要一沒事，我就拉著公公下樓玩，在小區(qū)里散散步，跟鄰居爺爺奶奶打打撲克牌，這樣公公的心情就舒暢了，心情好了病就沒了。
在“老魔頭”的調(diào)教下，我也收獲不少，淘米，洗豆子，煮山藥稀飯，每天下午削水果，切成片端給公公吃，不過做這些都要特別注意安全。這幾天我正在學(xué)習(xí)測(cè)量血壓，等我學(xué)會(huì)了，公公就不用去醫(yī)院量血壓了。嘿嘿，親愛的公公，以后就讓我來照顧你吧！
我們的家小學(xué)六年級(jí)篇十二
大家看到“搬家”這個(gè)題目，可能就想到從這個(gè)家搬到那個(gè)家。錯(cuò)了，我們搬的是教室。
今天，劉老師突然通知說“同學(xué)們，由于四年級(jí)要教科調(diào)研考試，所以我們暫時(shí)“搬到”雙語教室去上課?！蓖瑢W(xué)們開心極了！在搬家的路上，有的同學(xué)手忙腳亂，有的同學(xué)井然有序，還有的同學(xué)不僅拿了自己的東西還要逞強(qiáng)，幫別人拿東西。只見我一手拿著書包，一手拿著袋子，嘴里還咬著一本書……哈哈！同學(xué)們看到我的樣子笑得肚子都痛了。唉，我自己東西還沒有拿好，怎么幫別人拿東西呀！
剛到了雙語教室的門口，就聽女同學(xué)發(fā)出了驚人的尖叫聲“啊，好漂亮教室啊，比我們?cè)瓉淼慕淌移炼嗔耍 蔽乙膊唤潎@起來“哇塞，好棒啊！”
走進(jìn)教室，我們就被眼前的景象所迷住了：抬頭看教室上空繁星點(diǎn)點(diǎn)，ufo盡收眼底。教室周圍，專業(yè)的科學(xué)用具琳瑯滿目，整整齊齊地排列著，我們好像置身于宇宙中。我們每個(gè)人都沉浸在這美好的景象里，只見吳昀臻忘情地往實(shí)驗(yàn)器材走去，摸摸這個(gè)，摸摸那個(gè)?！皡顷勒?，你在干什么？”劉老師的提醒把吳昀臻拉回到現(xiàn)實(shí)中，他不好意思地回到了自己的座位上，我們也趕緊做好了上課的準(zhǔn)備。
雖然“搬”到雙語教室只有一天，但是我們?cè)谶@個(gè)教室里度過了美好的時(shí)光，留下了美好的回憶！
我們的家小學(xué)六年級(jí)篇十三
我們的學(xué)校是北海市合浦縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)，它座落于合浦縣定海北路和奎文路的交界點(diǎn)，是一座歷史悠久、環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校，首先映入眼簾的是一棵棵枝繁葉茂的樹木。有郁郁蔥蔥的馬尾松，有婀娜多姿的龍眼樹，還有充滿活力的大榕樹。放眼望去，學(xué)校中間是一條筆直的校道，校道兩旁有六個(gè)橢圓形的花壇，花壇里花兒競(jìng)相開放。雖說不上萬紫千紅，但也是花兒們展現(xiàn)美麗的地方。有白得如雪的茉莉，有黃得像金的郁金香，有火一般的玫瑰，花兒們千姿百態(tài)，讓人禁不住駐足觀看，留連忘返。一陣輕風(fēng)吹過，香味撲鼻而來，讓人陶醉不已。校道前是一個(gè)籃球場(chǎng)，那是籃球高手的活動(dòng)天地。瞧!那個(gè)高個(gè)字的大哥哥連續(xù)投了三個(gè)三分球，搏得了全場(chǎng)觀眾的掌聲與喝彩。
活動(dòng)場(chǎng)前，有著一棵已經(jīng)有百年歷史的大榕樹。它不僅是學(xué)校歷史的見證，更是學(xué)校的象征。它為學(xué)校增添了無限的光彩。溫暖的春天，大榕樹抽出了新芽，顯出了生氣勃勃的景象。炎熱的夏天，大榕樹撐開了綠絨大傘，為我們遮風(fēng)擋雨，令我們有一個(gè)舒適的游戲場(chǎng)所。果實(shí)累累的秋天，周圍的樹木的枝葉逐漸枯萎，大榕樹自然不會(huì)例外，落業(yè)給大地披上了一層金黃色的外衣，有把大地裝扮成一個(gè)五彩繽紛的世界，一陣風(fēng)吹過，落葉漂浮在空中，猶如群蝶飛舞。這難道不是美麗的景象嗎?寒冷的冬天，周圍的樹木由于承受不住北風(fēng)的欺凌，全部光禿禿的，只有大榕樹仍然傲然挺立，仿佛一位士兵決不向寒冷屈服。大榕樹你真不愧是我們學(xué)校的象征。
銀白色的旗桿立在教學(xué)樓前。旗桿上，莊嚴(yán)的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。教學(xué)樓旁邊是體育活動(dòng)場(chǎng)所，有滑梯、爬桿、雙杠，真是多不勝數(shù)!下課或活動(dòng)課時(shí)，同學(xué)門像小鳥般涌向那里，那里便成了同學(xué)們的樂園。
我們的教學(xué)樓更是美麗，登上樓梯，眼前便是一排排雪白的教室。走廊上的花兒爭(zhēng)奇斗艷，當(dāng)你走進(jìn)教師，出現(xiàn)在眼前是一排排嶄新的桌椅，教師左上角是一臺(tái)幻燈機(jī)，墻壁上還掛著名人名言它時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)我們要努力拼搏，爭(zhēng)取最好的成績(jī)。
望著這美麗的學(xué)校，我思緒萬千：老師如此辛勤地教育我們，我們一定要努力學(xué)習(xí)。
我愛我們的學(xué)校，更愛把知識(shí)傳授于我們、把校園建設(shè)得如此美麗的辛勤耕耘的“園丁”們。
我們的家小學(xué)六年級(jí)篇十四
一天天氣非常晴朗，四只小兔準(zhǔn)備搬家。
它們搬起桌子和椅子，向它們的新家出發(fā)。走到半路上，突然天空烏云密布，下起了暴雨。一只兔子非常聰明，它想：“我只要把椅子頂在頭上，那就不會(huì)被雨淋到了嗎？”于是它把椅子頂在了頭上，果然就淋不到大雨了。你瞧，還有三只兔子正在搬桌子。其中一只兔子說：“我們先躲在桌子下面，等雨停了，我們?cè)侔嶙雷?，這樣我們就不會(huì)淋到雨了?！庇谑牵鼈?nèi)级愕阶雷酉旅?，沒有淋到雨。不久，雨停了，它們高高興興的去了自己的新家。
我們的家小學(xué)六年級(jí)篇十五
這幾天，我家門前的垃圾可忙開了！可樂瓶不用再在在上滾來滾去；塑料袋也不用再在天空中自由飛來飛去，到處流浪……因?yàn)樗鼈兌加幸粋€(gè)新的家了，它們都在忙著搬家。
但是你們可知道，垃圾們以前可苦了，因?yàn)樗鼈儧]有一個(gè)安定的家，只好到處流浪。今天在這里，明天又到那里去了。它們被小孩踢，被大人扔。大家都繞著走，有許多人還捂著鼻子跑過那里?？墒?，那些垃圾自己也不想這樣呀！它們都想有一個(gè)安定的家。
現(xiàn)在這一些垃圾可就好了，終于有了一個(gè)新的家。你看，它們的家多么漂亮。長(zhǎng)方形的屋子，紅紅的房頂，兩旁各有一個(gè)小小的耳朵。只要你一碰那只小耳朵，它的門就會(huì)自動(dòng)打開，垃圾就進(jìn)了自己的家。
自從垃圾有了一個(gè)新的家，垃圾高興了，全部變得乖乖的，不再到處亂跑。人們開心了，不用再跑再躲再捂鼻子了。門前的地面變得干凈了再也沒有污水，再也沒有刺鼻的臭氣了。小朋友們也喜歡這綠化帶中的垃圾屋，常常拿了一些不要的東西搖進(jìn)去。這垃圾屋遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像一朵盛開的玫瑰花，顯得格外醒目！現(xiàn)在只要有垃圾在外面游走，人們就會(huì)請(qǐng)它進(jìn)入垃圾屋去。
自從垃圾有了新家，人們的習(xí)慣也起了變化，變得愛清潔了！我希望全國各地都有垃圾屋，讓我們的環(huán)境變得更加干凈美好！
我們的家小學(xué)六年級(jí)篇十六
今天，我們又要搬家了。
因?yàn)槠渌亓?，所以我只拿了兩樣很輕的物品——臺(tái)燈和傘形音樂盒，便下了樓，坐上了車。
過了一會(huì)兒，我們到了目的地——新家。把物品搬上樓后，爸爸和阿姨說還有東西忘在以前的家里，便走了。家里只剩下我一個(gè)人。把自己學(xué)習(xí)的東西整理好后，我就閑著沒事兒干。忽然，一個(gè)念頭從我的腦海中閃過：幫阿姨拖地！說干就干，我馬上找來拖把，一下下地拖了起來。爸爸他們剛回來，我就拖完了地。他們雖然沒有發(fā)現(xiàn)，但我的心里卻感覺吃了蜜糖似的，畢竟做了好事嘛！
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