在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
活動作文300字篇一
早上,我一起床,就看見外公外婆早已在忙忙碌碌地準備中午的團圓飯了。這時,我看見桌子上一幅對聯(lián)躺在那里,我連忙喊爸爸媽媽一起去貼對聯(lián)。對聯(lián)貼好了,哥哥姐姐也到了,我和他們又一起去大采購:買煙花鞭炮。這可是今天晚上的重頭節(jié)目。
當我們興沖沖地提著一大袋子的煙花鞭炮回來,團圓飯已經(jīng)上桌了。我們洗了手就撲向了餐桌。今天的團圓飯可真豐富?。杭t燒肘子、清蒸鱸魚、板栗燒雞……吃得我們一個個肚子都圓滾滾的。飯后還有必不可少的節(jié)目:我們每人都得到了外公外婆和舅舅舅媽的壓歲錢。摸著厚厚的紅包,我們個個都樂開了花!
晚上,我期待的時刻終于到了!我提著滿滿一袋的煙花鞭炮,興奮地和哥哥姐姐一起去放鞭炮。剛開始,我只敢放一些小炮。哥哥只知道笑我膽小,姐姐卻來教我放炮。首先,我把沖天炮的桿子插入土里,一點燃沖天炮的引線,我就跑得老遠,生怕被炸到。只聽“嗖”的一聲,沖天炮沖到空中,“啪”的一聲,爆炸了,一朵美麗的'火花出現(xiàn)了。我們又放了其它很多漂亮的煙花:有的像旋轉的風火輪,有的像掛滿了彩燈的圣誕樹,還有的像滿天一閃一閃的星星……可美了!
后來,媽媽還給我講了“年”的故事:從前有個叫“年”的怪獸,每到除夕就到村子里來傷害無辜。有個老人放鞭炮把“年”趕跑了。所以后來就有了過年放鞭炮的習俗。我想:今天我放了這么多的煙花和鞭炮,“年”肯定不敢來了!
過年真好??!要是每天都能過上這樣的生活該有多好啊!
活動作文300字篇二
今天是這個學期第一次的大課間活動,這可是我盼望了很久很喜歡的大課間活動。
做早操的時間到了,我們排好隊隨著鈴聲不約而同地踏步進場。做完早操后,大課間活動開始了,我們跳起歡快的兔子舞, 前前后后,左左右右,后后,前前前前! 這個舞要想跳得好,隊員間要有團結與默契的合作,如果一個人不專心就會影響到前后幾個人的情緒,甚至擾亂他們的步伐。所以這個舞蹈有利于幫助我們體會協(xié)調(diào)與合作的重要性,這可是我們班最最喜歡的合作游戲。跳完舞,到了玩游戲的時間,同學們有的轉呼拉圈,有的跳繩,有的打籃球,還有的玩老鼠偷油呢!
做完這些游戲,我喜歡的大課間操活動要結束了,我們懷著愉悅的心情回教室上課了。
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每次下課,我們都有10分鐘的休息時間。而在 大課間 里呢,時間可是有幾十分鐘呢!當音樂響起,我們就懷著激動的心情開始了。
呀!聽,快聽,音樂響了!學校立刻熱鬧起來。每個人的心情都清清楚楚、明明白白地寫在臉上,每一張臉都是面朝陽光、笑逐顏開的太陽花。我們興奮地走著,雖說排著隊,但猛沖進來的歡愉早已使隊伍不成樣子了。
我們來到規(guī)定地點。隊伍忽然全散了,就像有誰發(fā)令似的。器材籃子突然空了,就像被魔法師變走了似的。同學們自發(fā)地組成了許多組,自顧自地玩,就像早就安排好了似的。一切都放松了!想玩什么,就玩什么,想怎么玩,就怎么玩,都是自由的。同學們愿意打羽毛球就打羽毛球,愿意跳長繩就跳長繩。大家愿意當一個計分員就當一個計分員,愿意當一個參賽者就當一個參賽者。若什么都不愿意就是計分員也不當參賽者也不做,也不會有人找茬,不會有人拼命叫他一起玩。我們愿意訂什么規(guī)則就訂什么規(guī)則,走路算飛行算贏也不會有人管。球兒 隨意地 被我們拋來拋去,一會兒 從天而降一個羽毛球,一會兒 又飛走了一個咱們自己的吸磁球。它們是哪個同學拋來的?那同學這樣是輸還是贏?也沒有人計較。大家還是滿頭大汗地玩著 ,游戲還是如火如荼地進行 著 。
音樂換了,變成 了舒緩柔美的輕松操音樂。喧鬧聲也漸漸地弱了,漸漸地消失了,此時的同學們盡管在做操,但多少有些別扭,誰叫他們前一秒還在 賽場 上比拼呢!
這音樂也停了,該退場了。僅剩的一丁點歡樂氣氛也被氣憤批評同學們的老師破壞了,但歡樂泡泡的泡泡機還在同學們的心里 ,等到下一個大課間,action!
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最近,我們學校開展了大課間體育活動。
清脆的下課鈴聲響了,同學們像小鳥一樣涌出了教室,來參加自己喜愛的課間活動。寂靜的校園頓時沸騰起來,同學們的歡聲笑語在校園上空回蕩。做完自編操,一種快節(jié)拍的音樂一響起,我們立刻像螞蟻似的分散到各自活動的地點。
我來到了體育室下棋,遇到了對手向劍南。你一兵,我一卒,在我快被向劍南 逼死 時,赴主任過來了。我立刻向趙主任 求救 。趙主任不慌不忙,目不轉睛盯著棋盤,想盡力找出向劍南棋局的破綻。突然,他眼前一亮,把向劍南的 車 吃了。這下子,向劍南拿我沒辦法了吧!可是,趙主任剛走開,向劍南又向我展開了 攻勢 ,沒有 援兵 ,我再次陷入了 絕境 ,最終 全軍覆沒 了,真慘!過后,我想趙主任之所以能不慌不忙地把向劍南的車吃掉了,是因為他能開動腦筋,平時又多練習。而向劍南后來之所以能反敗為勝,是因為他經(jīng)常利用課間十分鐘和同學切磋棋藝,而我只是和同學在走廊里玩耍。
這次大課間活動,讓我明白了一個道理:無論是學習還是下棋,都要學會利用時間,勤加苦練,才能有所收獲!古人說得好,不經(jīng)一番寒徹骨,哪來梅花撲鼻香??!
活動作文300字篇三
逗笑活動
今天下午,老師走進教室,對我們說:“我們利用兩節(jié)課的時間來進行一個有意思的活動”。我聽了非常興奮。
活動開始了,老師先教會了我們一首兒歌,然后讓我們扮成木頭人,不準動也不準笑。“開始”,老師一聲令下,教室里頓時鴉雀無聲,空氣似乎都凝固了。突然,一位同學的笑聲打破了沉寂,緊接著,陳超宇、黃基也相繼笑了,一會兒,整個教室里笑聲一片。我抬頭四處張望,四周還有少數(shù)同學還強忍著不笑,于是,我腦中閃現(xiàn)了一個念頭,不許笑,堅持下去,堅持就是勝利!又過一會兒,教室里又慢慢安靜了下來,我才松了一口氣?!肮?!,不知道哪位同學又開始大笑起來,我都快忍不住了,只好使出殺手锏,把他們都當成地里生長的“蘿卜、白菜”。行了,老師終于開口說話了,xx同學做得不錯,沒有受到他人影響,有一定控制力。
接著,第二組游戲又開始了,老師讓我們同桌互相當成木頭人,相互對視逗笑。“三二一”倒計時開始了,我轉過身,看見同桌趴在桌子上,兩手交叉,擋住嘴巴,目不轉睛地看著前方。我先用第一招“以笑逗笑”。我指著她的嘴巴哈哈大笑,可是怎么逗她都不管用。我嘗試著用一種兇狠的目光盯著她,好像和她有仇似的,但她還是無動于衷,于是我被逼急了,只好用最后一計“欲擒故縱”。我看著她,突然故意大聲說道“你的肩膀動了!”,“沒有,我哪里也沒動,”她憤怒的吼了起來,我看著她大笑起來,你現(xiàn)在說話,不就是動了嗎?哈哈。。。。同桌這才知道中計了,氣得說不出話來。
最后,老師進行分二組挑選出四位“木頭人”高手對視逗笑,我印相最深的是我逗付凡凡的事。我先用眼神當起了逗笑工具,張大眼睛瞪她,突然轉換成瞇成一條隙瞅她,但她都不為所動。于是我無計可施,干脆裝份成小白兔,哼著兒歌,“我是一只小白兔,。。。”。哈哈哈!,付凡指著我說“你這只懶惰的小白兔”。她又忍不住被我逗笑了。
游戲結束了,我卻依然沉浸在剛才那種快樂的氣氛中,要多有幾次這樣的活動該多有意思?。?/p>
活動作文300字篇四
今天就在我們的社區(qū)大樓前,組織了一次有趣的志愿者活動。
好幾天前小區(qū)的活動負責人就在我們小區(qū)每棟樓的墻壁上貼了印有相關內(nèi)容的宣傳單。對于從來就沒有參加過甚至看到過志愿者活動的我來說,這是一次很好的機會讓我去大開眼界。
于是昨天我特地鬧了好幾個鬧鐘,防止睡得太沉而錯過這次的志愿者活動,因為活動的時間特別早。沒想到今天早上它們?nèi)慷紱]有派上用場——在它們鬧起來之前我就醒了。實在沒有困意的我在已經(jīng)觀完日出、遛完狗的情況下,不禁開始想入非非——
我和幾個戴著紅帽子的人一起,在同樣戴著紅帽子的領隊后面跟著,在一群人群中間,作為志愿者正在幫大家做事。至于做些什么,我也沒去參加過,也不知道可以干什么。
好不容易快到開始的時間,我很早就出發(fā)了。沒想到已經(jīng)有不少人鬧哄哄地聚在用木桌子圍起來的圓圈里了。我一頭扎進人群,像一條瞎泥鰍一樣從人群中間擠過去。原來大家只是密密麻麻的分布在木桌子旁邊,中間有很大一塊空地,稀稀疏疏地站著幾個人。我從最靠近入口的那張桌子開始,一排排的看過去。
我記得第一張桌子上整齊地放著一堆針啦線啦之類的東西,桌上立了張紅牌子,上面寫著“縫紉組”。桌上還有兩疊紙和一堆筆,兩個中年婦女坐在那里管著東西。不用說她們一定是縫紉組的兩個組長了。我有禮貌地上去問了問:“阿姨好,請問這些都是干什么的?”兩個女人很和善地告訴我:“我們在免費給大家縫補脫開的布,衣服和娃娃或是什么其他要用線縫的東西都可以找我們。如果想加入我們縫紉組,只要填好這些表格就可以加入,還有一支筆可以送給你哦!”其實我從小就怕鋒利的東西,尤其是針,而我經(jīng)常被針扎到,會出血,實際上我暈血,所以立刻推辭了。
后來的桌子都沒什么值得注意的,什么名字我都不記得了,反正后來我加入了三個小組——平時給沒空的家長幫忙管理孩子的“助童組”,負責維護社區(qū)文明與衛(wèi)生的“文體組”,還有能做做手工勞動,剪紙花,編制小珠串之類的“手工組”。我記得是我在填助童組志愿表的時候,不知道是哪個電視臺的過來采訪我,后面跟著一個扛著攝影機的大叔。他們嘰里呱啦地問了我?guī)讉€問題,至于我當時是怎么答的,我居然一點印象也沒有,只記得問我這個小組是做什么的時候,我大概是這么回答的:“呃,啊,是幫忙照顧一下他們,讓他們快樂啊,呵呵~~”。我覺得當時我的表情和姿勢就像一只被用力捏肚子的母鴨。至于人這么多為什么偏要來采訪我,大概是因為除了我以外當時就再沒有在填志愿表的小孩子了吧,雖然我認為我已經(jīng)不是小孩子了。
我甚至還看見了熟人,“醫(yī)療組”旁邊正在測量血壓的外公,“理發(fā)組”里昨天剛為我剪過頭發(fā)的兩個大哥哥和伙伴們,“維修組”里一個給大家修理自行車的大叔,這位大叔就住我們那棟樓附近,平時總是樂呵呵的。
這真是一次不錯的志愿者活動。我暗暗立下決心,長大以后也一定不要忘了想要幫助別人的那股勁。
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