制定學校教學工作計劃(匯總16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 19:53:05
制定學校教學工作計劃(匯總16篇)
時間:2023-11-28 19:53:05     小編:ZS文王

一個好的計劃需要明確的目標和具體的步驟,以及可行的時間安排。那么,制定一個科學的計劃有哪些要點呢?首先,要明確目標和任務(wù),明確想要達到的目標和需要完成的任務(wù),這樣才能更好地規(guī)劃行動步驟。其次,要考慮實際情況和可行性,制定一個符合自己實際情況和可行的計劃,避免過于理想化或不切實際。同時,要合理安排時間,根據(jù)任務(wù)的緊急程度和重要性,制定相應(yīng)的時間分配,保證每個任務(wù)都能有足夠的時間和精力去完成。此外,要有備選方案,考慮到計劃可能會面臨的變化和突發(fā)情況,要提前制定備選方案,以便及時應(yīng)對。最后,要定期檢查和調(diào)整計劃,根據(jù)實際執(zhí)行情況和目標的變化,對計劃進行定期檢查和調(diào)整,確保計劃的實施和達成目標。通過以上要點,我們可以制定一份合理的、具有可行性的計劃,提高工作和學習的效率,更好地實現(xiàn)我們的目標。計劃是人們在一定時間范圍內(nèi)制定的行動指南,幫助我們實現(xiàn)目標和夢想。一個良好的計劃需要明確目標、具體步驟和時間表,以及量化的結(jié)果評估標準。在制定計劃前,我們需要先梳理目標,明確自己想要實現(xiàn)什么。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?以下是小編為大家精選的一些計劃實例,希望對大家有所啟發(fā)。

制定學校教學工作計劃篇一

以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,以各級教育部門意見為指導,以辦優(yōu)質(zhì)教育、建和諧校園為主題,以學生自主發(fā)展為本,以提高教學質(zhì)量為中心,以培養(yǎng)學生能力為最終目標,樹立全面的質(zhì)量觀,以人為本,全面提升學校辦學水平。在優(yōu)化教師隊伍建設(shè)上有新成效,在提升教育質(zhì)量上有新進展,群策群力,全面開創(chuàng)學校工作新局面。

2、加快課程改革步伐,實現(xiàn)課堂高效。

3、加強校本教研,實現(xiàn)活動增效。

4、關(guān)注學生活動,實現(xiàn)活動增效。

5、強化教師學習,實現(xiàn)優(yōu)師增效。

(一)強化教學過程管理,提升教育教學質(zhì)量。

1、更新教學理念,促進學生自主發(fā)展。充分發(fā)揮年級組集體備課的效能,教學設(shè)計中要重視通過學生獨立思考、自主學習解決基礎(chǔ)知識;要通過提問答疑、小組交流、深入思考、學生自我掌握知識的重難點;及時掌握學生的學習動態(tài)和學習水平,從而更有針對性地指導學生進行有效的自主學習。

2、創(chuàng)新教學管理工作,使教學工作規(guī)范化、科學化。切實加強對教學全過程的檢查、監(jiān)控力度,進一步落實教學常規(guī)制度,聽課檢查制度;教師教學工作考評制度;教學自我剖析制度(課后反思)和教學過程監(jiān)控、質(zhì)量分析制度。

3、全面強化質(zhì)量意識。認真做好教學計劃、教法改革、質(zhì)量監(jiān)測等工作。規(guī)范學生作業(yè)、教師批改等常規(guī)性工作,做到有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有評必糾,從而提高作業(yè)的有效性。

4、加強畢業(yè)年級的管理,有計劃、有針對性開好畢業(yè)班學生會、家長會和班級協(xié)調(diào)會、階段性的學情分析會,廣泛收集信息,研究教材和教學策略。加強分類輔導,全面提高教學成績。

5、加強教學常規(guī)管理。教導處和年級組要加大檢查指導力度,切實落實《鎮(zhèn)沅直屬小學教學常規(guī)管理方案》和聽課制度(學校校長和支部書記每人每個學期推門聽課評課不得少于20節(jié)、副校長和中層干部每人每個學期推門聽課評課不得少于25節(jié),教師不得少于10節(jié)),迎接上級的隨機檢查。加強隨堂聽課與個別指導。教導處將不定期對教師進么隨堂推門聽課,加強對教師日常課堂教學質(zhì)量的管理。

6、抓好畢業(yè)班工作。一是要向管理要質(zhì)量,努力構(gòu)建優(yōu)良的班級環(huán)境,形成人人積極進取、勤奮好學的良好的學習氛圍;二是要因材施教,分類推進,務(wù)求使每一層次上的學生都有提高,都有成就感;三是要抓好課堂教學,每節(jié)課都要有明確的目的和要求,摸準學生易錯點、易混點和易漏點;四是要加強學法指導,引導學生重視基礎(chǔ),重視教材;五是要重視畢業(yè)班學生的心理健康教育和模擬測試,組織好考前指導工作;六是要加強教育合力,群策群力,為畢業(yè)班營造和諧、輕松的學習氛圍。

(二)改進課堂教學,實現(xiàn)提質(zhì)增效。

1、立足課堂教學,進一步推進新課程改革。重點抓課堂教學改革,切實轉(zhuǎn)變教師的教學行為和學生的學習行為。組織課堂觀摩、專題研討、課改論壇等活動。

2、以“云南省教育科研實驗學?!焙汀案咝дn堂”建設(shè)為契機,以名師工作室成員學習帶動新的課堂教學改革,使“高效課堂”有明顯的亮點。

3、強化多媒體技術(shù)培訓。信息技術(shù)與學科整合不僅是一種教學技術(shù),也是一種新的教學觀念。結(jié)合“班班通”項目建設(shè),全體教師必須全員參與培訓,全員會熟練運用電子白板進行教學。

(三)加強校本教研,實現(xiàn)研究增效。

校本教研是最直接,最能解決實際問題的教研形式,充分發(fā)揮備課作用。加強集體備課,發(fā)揚集體備課的研究功能,突出備課的績效,主管領(lǐng)導、年級組長要認真組織好備課,主動參與交流。要求:按時參加,人員齊,年級組和學科組發(fā)揮班主任,學科責任人,年組教師的作用,形成提高質(zhì)量的合力,要不斷探討不同年組的教學方式和方法。開展行之有效的教研活動。

(四)關(guān)注學生活動,實現(xiàn)活動增效。

1、加強和改進學校體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作。通過冬季體育運動會、“六一”才藝展演和體育“大課間”等活動,發(fā)展學生個性,培養(yǎng)學生特長。學校要一如既往地重視學校的體育衛(wèi)生工作,提高體育課的教學質(zhì)量,切實保證學生的體育活動時間,提高全體學生的體質(zhì)和健康水平。廣泛開展毒品預(yù)防教育,抓好學校易發(fā)傳染病預(yù)防和控制工作,杜絕各種傳染病在學校發(fā)生。組織好鎮(zhèn)沅直屬小學第51屆體育運動會和鎮(zhèn)沅直屬小學第47屆學生才藝展演活動。

2、各班要結(jié)合學校開展的“三自教育”之一學生生活體驗活動,把“三生教育”融活動與課堂,把學校的特色建設(shè)工作抓實抓好。

(五)加強各種培訓,實現(xiàn)優(yōu)師增效。

1、學校加大各級教師培訓力度,“置換培訓”、“短期培訓”、“遠程培訓”都要求教師學有所獲,繼續(xù)實行外出學習教師回校匯報制和上匯報課。結(jié)合名師工作室成員的學習,起到引領(lǐng)的作用。

2、教師繼續(xù)教育培訓以上級文件要求為準,本著自愿與需要的原則,學校出培訓費。安排教師外出學習與學科對應(yīng)原則,具體費用以文件為準。

3、教研組要想一些培訓與提高的辦法,確實讓教研組成為自己業(yè)務(wù)提高和進步的群體組織。

(六)抓好日常社會性工作。

鎮(zhèn)沅縣小是縣級示范性小學,有許多臨時性社會工作。需要廣大教師和學生的廣泛參與。需要行政人員、教師、學生的協(xié)助,我們將以飽滿的精神狀態(tài)完成好每項工作。

1、老生報到注冊,一年級新生學籍錄入。紙質(zhì)文檔建檔工作。

2、轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入學生學籍清查。

4、各科教師定計劃并交教導處。

1、各年級開放課。學校領(lǐng)導聽推門課。

2、各年級家長會。

3、各學科教學中期自查。期中測試。

4、檢查教案、作業(yè)、聽課記錄。

1、檢查教案、作業(yè)、聽課記錄。

2、抽查和評比“大課間”活動情況。

3、各級教師履職考核。

4、上交上學年教師業(yè)績檔案。

1、迎接教育局年終工作檢查。

2、期末復(fù)習工作。

1、期末考,質(zhì)量分析。

2、期末工作總結(jié)。

3、教師繼續(xù)教育培訓。

1、新學期報到注冊。檢查寒假作業(yè)。

2、安排轉(zhuǎn)插生,清查學籍。

3、預(yù)定新學年教材。

1、各年級家長會。

2、六年級工作分析研究。

3、各年級開放課。期中自測與小結(jié)。

1、各科任教師教案中期檢查。

2、六年級工作校際之間交流。

1、六年級班級第一、二、三次模擬測試并總結(jié)。

2、檢查教師間聽課情況。

3、檢查各科作業(yè)批改情況。

4、上報畢業(yè)班表冊。

1、畢業(yè)班第四次模擬考。

2、畢業(yè)班參加全市語數(shù)和全縣《科學》科目統(tǒng)測。

3、參加一至五年級語數(shù),《科學》、《品德與社會》統(tǒng)測。

4、上報各種數(shù)據(jù)。進行質(zhì)量分析。

5、評選優(yōu)秀教案。收交各種總結(jié)并存檔或上報。

制定學校教學工作計劃篇二

本學期我校要以“三個代表”重要思想、黨的xx大為指導,堅持以教學為中心,以穩(wěn)步推進基礎(chǔ)教育課程改革、強化教學管理、以教研為重點,努力提高教學質(zhì)量。依法治教,以德治校,齊心協(xié)力,開拓進取,奮力拼搏,以新思維、新姿態(tài),開創(chuàng)我校教育教學工作新局面。

一、加強教師隊伍建設(shè),推動依法治教。

全體教師都要樹立一個干好教育的使命感、緊迫感和壓力感。要有較強的組織性、紀律性和規(guī)范性,要做到愛崗、樂教、善教,不斷提高自己的思想水平和業(yè)務(wù)能力。要樹立教育新觀念,打破舊思想、舊觀念,要以新的風貌塑造我校教師的新形象,要建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍。一方面切實加強我校的政治學習的制度落實,并開好每周的總結(jié)會和周前會。另一方面加強各項管理措施到位,并依法做好建章立制工作,使學校各項工作都有法可依、有章可循。

1、要把學習、宣傳、貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的工作列入重要的議事日程,并結(jié)合我校的實際情況,制訂具體實施方案,更廣泛地開展“立高尚師德,樹教育新風”活動。

2、要把貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師法》等教育法規(guī)統(tǒng)一起來,通過認真貫徹,讓教師樹立科學的世界觀和高尚的職業(yè)道德,以規(guī)范為指南,進一步增強自律意識,使全體教師真正做到愛崗敬業(yè),為人師表。

3、結(jié)合貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,繼續(xù)抓好教師的職業(yè)培訓和自學進修學習,積極鼓勵教師參加各類進修學習不斷提高業(yè)務(wù)水平。

4、充分調(diào)動教師的積極性,加強對青年教師的業(yè)務(wù)進修和崗位考核,培養(yǎng)中青年骨干教師。學校領(lǐng)導成員要分包干各級組,帶領(lǐng)各級組并展開學習。

5、認真組織學習《中心小學依法治校管理規(guī)范》,落實責任制和加強責任感。

二、積極推進素質(zhì)教育,全面提高教學質(zhì)量。

教學是中心,質(zhì)量是生命,提高教學質(zhì)量是教育的永恒主題,首先我們要統(tǒng)一認識,堅定地抓好以下幾個方面。

1、積極推進素質(zhì)教育,素質(zhì)教育是當今教育的主任務(wù),首先要對素質(zhì)教育有一個全面正確、透徹的理解,要把握其實質(zhì)。一要重視主體性以人為本、以學生為主體,重視學生掌握學習的方法,形成了以思維能力為核心的開發(fā)。以能力為重點,特別是創(chuàng)新能力和實踐能力為重點的培養(yǎng)。二要重視整體性,重視學生的思想素質(zhì)、知識素質(zhì)、能力素質(zhì)、身心素質(zhì)和諧發(fā)展。三要全面性。面向全體學生,大面積提高教學質(zhì)量。四要基礎(chǔ)性。繼續(xù)抓好文明禮貌的養(yǎng)成教育,通過創(chuàng)建文明學校、文明班級、文明小組等活動,培養(yǎng)學生文明行為習慣,進一步促進良好校風、班風的形成和發(fā)展。其次是積極挖掘教材內(nèi)在因素,發(fā)揮主渠道、主陣地的作用,以積極開僻好第二課堂活動。充分促進好學生的思想素質(zhì)、知識素質(zhì)、能力素質(zhì)和身體心理素質(zhì)的全面發(fā)展。

2、以素質(zhì)教育為核心,深化教學改革,全面提高教學質(zhì)量。認真加強對教育教學理論的研究學習,提高認識,轉(zhuǎn)變觀念。進一步加強教學常規(guī)“五個環(huán)節(jié)”的管理,使教法和學法合符規(guī)范,合符科學,有利于全面提高教學質(zhì)量。深化課堂教學改革,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)。課堂教學要面向全體學生,采取“抓兩頭,促中間”的辦法,使每個學生的學習成績都能在原有的基礎(chǔ)上得到應(yīng)有的提高。建立健全獎教獎學機制,對取得成績的教師給予表彰獎勵,對停步不前的教師要認真找查原因,促其成績不斷上進。學校領(lǐng)導要端正思想,擺正位置,把主要精力放在教學工作上,要以身作則,深入課堂聽課,索取教學工作上的第一手材料,并積極鼓勵教師互相學習,共同提高。學校要根據(jù)不同學科的特點積極開展教學研究,如語文加強聽、讀、說、寫的能力訓練;英語科重視理解興趣和語言環(huán)境的訓練??傊鱾€科的教師要根據(jù)教學內(nèi)容和對象特點選擇教法,做到講求實效,積極探索研究。

制定學校教學工作計劃篇三

圍繞局黨組中心工作,做好全局服務(wù)工作,嚴格執(zhí)行規(guī)章制度,勤當參謀,優(yōu)化服務(wù),確保機關(guān)運轉(zhuǎn)高效。

二、工作目標。

1、理清工作思路,落實工作責任;。

2、嚴格執(zhí)行規(guī)章,嚴格控制公務(wù)接待;。

3、理順盤活資金,促進開源節(jié)流;。

4、優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量,確保高效運轉(zhuǎn)。

三、工作重點。

1、抓好機關(guān)文秘服務(wù)。

2、抓好機關(guān)信息服務(wù)。

3、抓好機關(guān)綜合治理。

4、抓好機關(guān)信訪接待。

5、抓好機關(guān)車輛服務(wù)。

6、抓好機關(guān)財物管理。

7、抓好機關(guān)檔案服務(wù)。

1、回顧上月工作,理出下個月的工作思路;籌備全市水利工作會議,開展各項扶貧、幫對慰問工作。

2、開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動。

3、分解黨代會、人代會、政協(xié)提議案任務(wù);落實各處室年度工作目標。

4、配合防汛抗臺開展相關(guān)工作;完成相關(guān)調(diào)研和重點工作督查。

5、局固定資產(chǎn)清查,辦公樓調(diào)整。

6、配合修農(nóng)田水利建設(shè)信息報導,編制局機關(guān)行政、事業(yè)單位財務(wù)預(yù)算;著手準備迎接省、市重點工作目標考核。

制定學校教學工作計劃篇四

為了確保學校教育教學工作的順利進行,確保校園平安、師生安全和社會穩(wěn)定。根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和文件精神,結(jié)合我校實際,特制定如下工作方案:

以黨的十八大、十八屆三中全會和四中全會精神為指導,始終保持清醒頭腦,認真貫徹落實市綜治辦、市教育局安全工作的統(tǒng)一部署。牢固樹立安全發(fā)展的理念,以創(chuàng)建“平安校園”為目標。按照“安全第一,預(yù)防為主,全力以赴,確保穩(wěn)定”的原則,統(tǒng)一指揮,分工負責,努力做好學校安全防范和維護校園穩(wěn)定的各項工作。

牢固樹立“平安是我福”、“穩(wěn)定為我責”的思想,進一步搞好我校安全維穩(wěn)工作。建立健全應(yīng)對校園安全事故、涉穩(wěn)事件、維護校園穩(wěn)定的運行機制;加強學校安全維穩(wěn)工作的領(lǐng)導,規(guī)范和指導應(yīng)急處理工作,有效預(yù)防、積極應(yīng)對、及時控制各種突發(fā)事件,防止發(fā)生校舍安全、交通安全、消防安全、飲食安全、活動安全、網(wǎng)絡(luò)安全、心理安全等方面的事故及師生集體x、xxxx、x、罷教xxx等擾亂社會秩序、造成不良影響的涉穩(wěn)事件發(fā)生,確保學校及廣大師生的生命財產(chǎn)安全,維護校園和社會的正常秩序。

(一)組建安全維穩(wěn)工作領(lǐng)導小組

組長:xxxx

常務(wù)副組長:xxx

副組長:xxxx

領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,辦公室主任由xxx兼任。

辦公室成員:xxx

(二)目前學校存在的不穩(wěn)定和安全隱患:

1、79年兩次入伍人員x問題;

2、校園臨時圍墻、運動場避雷針問題;

3、校園消防設(shè)備檢驗合格問題;

4、食品及飲用水衛(wèi)生安全問題;

5、學生違紀打架斗毆問題;

6、校園周邊環(huán)境安全。

(三)預(yù)防機制

1、加強宣傳教育。在全校師生中要深入開展法制安全宣傳教育活動,大力宣傳有關(guān)法律、法規(guī)與維護社會穩(wěn)定有關(guān)的政策、規(guī)定,進一步增強師生的法治觀念,提高校長依法治校觀、師生遵紀守法觀。通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富的活動,唱響安全法制教育主旋律,營造“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的校園氛圍,不斷增強全體師生的安全意識和自救自護能力,努力創(chuàng)建安全、文明、健康、和諧的校園環(huán)境。

2、嚴格依法治校。嚴禁體罰或變相體罰學生,嚴禁亂收費、亂攤派。公開辦事結(jié)果。嚴肅查處各種違紀違規(guī)行為,樹立學校在群眾中的良好信譽。

3、妥善處理師生、家長內(nèi)部矛盾。加強法制副校長和學校、社區(qū)的聯(lián)系,強化職能作用,使學校問題做到抓“早”、抓“小”,及時有效地調(diào)處,防止矛盾糾紛激化。

(四)排查調(diào)處機制

1、安全維穩(wěn)分析排查例會,安全維穩(wěn)工作領(lǐng)導小組每周召開一次不穩(wěn)定因素分析排查例會,通報、分析排查出來的矛盾糾紛和不穩(wěn)定因素,研究制訂調(diào)處方案,落實責任,明確調(diào)處、報結(jié)時限。安全維穩(wěn)領(lǐng)導小組將定期、不定期對全校安全維穩(wěn)工作進行檢查。

2、保衛(wèi)處要定期和不定期的對本單位刑事隱患、安全隱患、x苗頭和其他不穩(wěn)定因素排查,及時處理,并如實地向?qū)W校領(lǐng)導匯報研究處理辦法。

3、加大調(diào)處工作力度。學校領(lǐng)導和全體教工要增強做好調(diào)處各類矛盾糾紛工作的政治責任意識,認真做好調(diào)處工作要及時解決校內(nèi)存在的問題,避免家長、師生x、越級x。對一時不能解決或需其他部門(單位)協(xié)調(diào)處理的問題,要向家長、師生做好解釋工作,明確調(diào)處時限,拿出處理方案,同時向上一級部門匯報,切實將矛盾處理在基層,把糾紛解決在萌芽狀態(tài)。防止事態(tài)的擴大和矛盾激化。

(五)重大不穩(wěn)定事項報告制度。學校任何一位老師如果發(fā)現(xiàn)已產(chǎn)生或有可能造成社會影響的重大、緊急不穩(wěn)定地安全事項時,應(yīng)立即向安全維穩(wěn)工作領(lǐng)導小組報告,并采取緊急措施防止社會影響、危害程度的進一步擴大。報告制度堅持重要節(jié)假日一日一報和重大突發(fā)事件一事一報原則,做到報告及時,不漏報,不瞞報。

(六)快速反應(yīng)機制??朔楸运枷?,一旦發(fā)生突發(fā)事件,保證發(fā)現(xiàn)、報告、處理等環(huán)節(jié)緊密銜接,做到機構(gòu)、人員、物資三落實,并積極爭取各職能部門的支持,保證對安全事故和涉穩(wěn)事件得到有效控制和快速處理,最大限度地降低和控制突發(fā)事件造成的損失或危害。發(fā)現(xiàn)問題后,校長、分管副校長及相關(guān)負責人員必須在第一時間內(nèi)趕到事發(fā)現(xiàn)場,參與處置化解工作,弄清情況,及時向有關(guān)部門和領(lǐng)導報告。

(七)督查督辦制度。安全維穩(wěn)工作領(lǐng)導小組利用安全維穩(wěn)分析排查例會的形式,每周對全校的重大安全維穩(wěn)事項進行督查督辦,聽取調(diào)處情況匯報,了解調(diào)處工作預(yù)案情況。對已辦結(jié)的安全維穩(wěn)事項,發(fā)現(xiàn)事實不清或處理不當?shù)?,有?quán)責成承辦部門限期整改。

1、教職工安全維穩(wěn)工作小組。由xxx(副校長,黨委委員,xxx)任組長,xxx(教導處主任,xxx)任副組長,學校其他校級領(lǐng)導、各年級正副部長及各處室負責人為成員,負責做好教工隊伍的安全維穩(wěn),包括政策落實和相關(guān)法律政策的解釋工作,加強全體教職員工的思想政治教育,加強對重點對象的監(jiān)控,嚴防師生集體x、xxxx、x、罷教xxx等事件發(fā)生。

2、學生安全維穩(wěn)工作小組。由xxx(副校長,黨委委員,xxx)任組長,xxx(教育處主任,xxx)、xxx(高一年級部長,xxx)、xxx(高二年級部長,xxx)、xxx(高三年級部長,xxx)、xxx(團委書記,xxx)任副組長,團委和學生會負責人及各班班主、教導員、宿管理員為成員,負責做好學生的穩(wěn)定教育、安全教育和教育教學活動安全的指導,預(yù)防學生安全隱患的發(fā)生,督促落實各項學生安全措施,杜絕各類學生傷害事故發(fā)生以及涉穩(wěn)事件發(fā)生。

3、房屋、場地、用電和消防設(shè)施設(shè)備檢驗及教學設(shè)施安全工作小組。由xxx(副校長,黨委委員,xxx)任組長,xxx(總務(wù)主任,xxx)、xxx(總務(wù)副主任,xxx)任副組長,后勤、財務(wù)人員為成員。負責搞好危房、圍墻及消防設(shè)施設(shè)備與教學設(shè)施設(shè)備的排查,指導搞好危房、圍墻及教學設(shè)施設(shè)備的整改和維修,杜絕因房屋和圍墻倒塌而造成學生傷害事故,或因教育教學設(shè)施陳舊而引發(fā)各類安全事故。

4、食品及飲用水衛(wèi)生安全工作小組。由xxx(副校級干部,xxx)任組長,xxx(總務(wù)副主任,xxx)xxx(食堂主管)任副組長,商店從業(yè)人員和食堂工作人員為成員。負責指導學校完善和建立飲食食品衛(wèi)生安全制度,規(guī)范飲食食品衛(wèi)生安全行為,杜絕因飲食食品衛(wèi)生安全監(jiān)管不力,把關(guān)不嚴,操作不當所引發(fā)的各類安全事故發(fā)生。加強學生飲水安全的檢查。

5、校園周邊環(huán)境安全工作小組。由xxx(黨委副書記,xxx)任組長,xxx(保衛(wèi)處主任,xxx)任副組長,保衛(wèi)處工作人員為成員。負責協(xié)調(diào)與市、區(qū)黨委政府和相關(guān)職能部門搞好學校周邊環(huán)境整治,嚴防因?qū)W校周邊環(huán)境整治不力、協(xié)調(diào)不當所引發(fā)的各類矛盾糾紛、涉穩(wěn)事件發(fā)生。

6、交通消防安全工作小組。由xxx(黨委委員,xxx)任組長,xxx任副組長,年級部正副部長、教育處主任、全體班主任、教導員、宿舍管理員、安全保衛(wèi)人員等為成員。負責學生道路交通安全教育,禁止學生乘坐黑車、不合格車輛、摩托車和殘疾人所駕駛的車輛,協(xié)助市、區(qū)黨委政府和相關(guān)職能部門,加大對黑車接送學生的治理力度,加強校園內(nèi)的車輛管理和校門口交通疏導工作,嚴防道路交通安全事故發(fā)生;負責學生消防安全教育,督促學校對消防器材的配置,完善和各項消防管理制度的落實。加強消防自救能力的培養(yǎng),杜絕消防事故發(fā)生。

7、離退休教職工及老校區(qū)安全維穩(wěn)工作小組。由xxx(工會主席,xxx)任組長,xxx(辦公室主任,xxx)任副組長,xxx、辦公室人員和保衛(wèi)處人員為成員。負責做好退休教工和79年入伍人員的安全維穩(wěn),包括政策落實和相關(guān)法律政策的解釋工作,加強退休教職員工的思想政治教育,加強對重點對象的監(jiān)控,嚴防教師集體x、xxxx、x等事件發(fā)生。加強對老校區(qū)的管理工作,防止各類安全事故的發(fā)生。

8、實驗室、圖書閱覽室、電教、網(wǎng)絡(luò)、醫(yī)學和實驗藥品等安全工作小組。由xxx(副校級干部,xxx)任組長,xxx任副組長,實驗室員、圖書館員、電教與網(wǎng)絡(luò)和財產(chǎn)管理員等為成員。負責學校實驗、圖書、電教設(shè)備儀器和網(wǎng)絡(luò)等的安全管理,以及各種實驗藥品,特別是危險物品的安全管理。

1、認真?zhèn)鬟_貫徹上級安全維穩(wěn)工作精神,部署學校的安全維穩(wěn)工作。

2、強化領(lǐng)導責任。按照“誰管轄誰負責”的要求,學校要站在“穩(wěn)定壓倒一切”的高度,切實承擔起確保一方平安的工作責任。學校要認真搞好排查,針對排查出來的問題,重點對象要落實專人包保。要堅決確保問題化解在學校,矛盾不出校門,重點對象穩(wěn)控在當?shù)?,嚴防安全事故和涉穩(wěn)事件發(fā)生。

3、密切配合我校安全維穩(wěn)工作責任區(qū),各處室和年級部統(tǒng)一行動,統(tǒng)一管理。

4、有針對性地做好思想政治工作和教育疏導工作。

5、學校黨委、行政、工會、共青團和學生會要切實履行職責,加強組織內(nèi)部的教育和疏導工作,真正在安全維穩(wěn)工作中起到帶頭和中堅作用。

6、各處室、各年級部和教研組應(yīng)該加強本部門教職工的思想教育和組織管理,使其在安全維穩(wěn)工作成為全體學生的榜樣,言傳身教,重點幫扶,做好學生的思想政治工作。

7、認真開展深入細致思想政治教育,在全體師生員工中牢固樹立“安全壓倒一切、穩(wěn)定壓倒一切”的思想。

8、密切配合公安局、司法局在全體師生員工中深入開展普法教育。各班長期開展保安全、保穩(wěn)定的主題班會,主辦黑板報,開展全面廣泛的宣傳教育活動。

9、加強信息情報。各安全維穩(wěn)專項工作小組要強化信息情報工作,隨時注意安全維穩(wěn)動向。一是學校校級領(lǐng)導、分管領(lǐng)導通訊保持24小時暢通,外出需向校長請假。二是隨時掌握安全維穩(wěn)動向,做到信息靈敏,掌控到位,遇到情況及時匯報,及時處置,決不允許因情報工作失誤釀成突出涉穩(wěn)問題。

10、加強值班護校。學校加強值班和安全巡查工作,要按照上級有關(guān)部門的要求嚴格執(zhí)行校領(lǐng)導帶班、教師值班,安保人員24小時值班制度,做好長期的思想準備,嚴防陌生人進入校園,堅持門衛(wèi)管理制度和夜巡值班制度。對重點部位要采取重點保護措施,特別是實驗室、電腦室、財務(wù)室等重點部位,落實專人值班,嚴防失竊。

11、加大督查力度。組織力量對學校飲食食品衛(wèi)生安全工作落實情況進行專項督查。督查重點是對安全維穩(wěn)工作的重視,重點對象的包括安全維穩(wěn)隱患的檢查、安全維穩(wěn)期間值班護校落實情況等主要方面,對督查中發(fā)現(xiàn)的問題及時通報。

1、各年級部、各處室分管領(lǐng)導在安全維穩(wěn)期間原則上不得外出,確需外出,需向校長請假。

2、校級帶班領(lǐng)導安全維穩(wěn)期間通訊確保24小時暢通,校內(nèi)值班電話確保24小時暢通。

3、安全維穩(wěn)期間值班實行零報告制度,要在每天下午4點前向主管安全工作的領(lǐng)導報告。

4、在發(fā)生重、特大涉穩(wěn)事件后,要按照學?!栋踩S穩(wěn)工作應(yīng)急預(yù)案》迅速啟動應(yīng)急預(yù)案,校長、分管副校長領(lǐng)導和相關(guān)負責人員必須在第一時間內(nèi)趕到事發(fā)現(xiàn)場,參與處置化解工作。

5、實行首問責任制和責任追究制。對在安全維穩(wěn)期間因工作失誤而造成涉穩(wěn)事件或重要事故的,將追究有關(guān)責任人責任,年終評先評優(yōu)一票否決。構(gòu)成犯罪的,依法追究其刑事責任。

制定學校教學工作計劃篇五

(一)重點新聞采集工作:

社會實踐科研立項等具有深刻影響力的重點題材上來。并做好我院新聞報道的社會性影響性,加強與學校社會媒體的聯(lián)系,“走出去,拿進來”,正確把握輿論導向。

(二)部門品牌活動打造:

范本

(三)畢業(yè)生專題系列宣傳:

在“畢業(yè)生”學期,畢業(yè)生專題網(wǎng)絡(luò)宣傳。

工作。

為我部本學期工作重點之一。建立畢業(yè)生專題網(wǎng)頁、結(jié)合“青年學子風采展”的活動形式開展“走訪校友,憶母校情”系列專訪活動、收集展示“再回首,感懷大學路”優(yōu)秀畢業(yè)生感言、報道宣傳院會其他部門畢業(yè)生的關(guān)活動,以新的宣傳方式、新的工作體制,展我院14屆畢業(yè)生惜別之情,打造我院濃厚的歡送氛圍。

制定學校教學工作計劃篇六

20__年,辦公室將在學校黨政的領(lǐng)導下,認真貫徹黨的教育方針、政策,遵照上級部門的指示、決定,以學??傮w工作目標為中心,以為學校、為教師、為學生服務(wù)為己任,加強學習,努力提高自身素質(zhì),在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效益地開展工作,充分發(fā)揮辦公室的職能。本年度學校辦公室計劃做好以下幾方面的工作:

一、常規(guī)工作。

1。及時收發(fā)書面和網(wǎng)上文件,并交校長、書記審閱,根據(jù)校長、書記的審閱意見,轉(zhuǎn)達給相關(guān)處室辦理或通知相關(guān)教師。

2。及時向市教育局和其他上級部門上報各類學校的工作材料。

3。及時出好會議通知、工作安排通知、節(jié)假日放假安排等通知。

4。做好學校行政會議、教師會議和其它重要會議的記錄工作。

5。負責起草并擬定好學校各種規(guī)劃、計劃、決議、總結(jié)、通知、通告等。

6。安排好學校每周及節(jié)、假日的行政值班工作。

7。管理好學校印章,實事求是地開具各類證明和學校對外介紹信。

8。進一步加強辦公用品管理,以及來人來客的接待工作。

9。銜接好學校與其他單位及部門的工作,促進學校方方面面工作的順利開展。

10。做好“陽光服務(wù)”工作,配合市教育局做好教育輿情監(jiān)管,加大學校的宣傳報道擴大學校的影響力和知明度,為學校發(fā)展營造一個良好的氛圍。

二、重點工作。

1。配合做好學校管理結(jié)構(gòu)改革工作,通過參與修訂辦學章程,調(diào)整學校管理結(jié)構(gòu),為學校決策提供參謀。

2。進一步做好各部門(科室)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。堅持重大問題歸口報告;上情下達,下情上達要及時、準確;做各部門(科室)之間溝通的橋梁,維護好學校班子的團結(jié),提高工作效率。

3。做好校務(wù)公開工作。認真做好校務(wù)公開工作,增加公平、公正和公開的透明度,對職稱晉級、年度考核等各項重大事宜,在全校教職工中及時做到公開。

4。廣泛了解與學校有關(guān)的外部信息和上級精神,做好上傳下達,拓寬信息半徑,增加信息密度;及時了解和收集學校各項工作的開展情況,加強與各處室的信息溝通,及時以書面、短信或網(wǎng)絡(luò)的形式向廣大教職工和社會通報學校的工作動態(tài)和辦學成果。

5。加強與新聞媒體的聯(lián)系。努力擴大學校在社會上的影響,提高學校知名度,促進社會和家長對學校的了解,增強辦學的信譽度。

6。繼續(xù)做好督導評估空間建設(shè)工作,定期督查科室資料上傳情況,并及時反饋省督導評估專家督導意見。

7。協(xié)助做好學校60周年校慶工作,努力總結(jié)辦學經(jīng)驗,弘揚優(yōu)良傳統(tǒng),凝聚激勵人心,加快學校發(fā)展。

20__年區(qū)辦公室工作的指導思想是:貫徹落實區(qū)年度工作安排,加強自身建設(shè),充分發(fā)揮組織、協(xié)調(diào)、服務(wù)職能作用,為履行政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政職能做出貢獻。

1、精心組織各種會議。做好區(qū)全體會議、常委會議、主席會議以及其他重要會議的安排、文件起草、組織協(xié)調(diào)、會議事務(wù)、后勤保障等工作,做好會議記錄和會議紀要的收集整理。

2、研究制定各種計劃方案。做好年度工作要點的起草、印發(fā)工作。做好深化“四風”整治,鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果工作。制定黨組中心組和機關(guān)學習計劃,以及貫徹落實中央、省市區(qū)文件精神方案。

3、建立健全各種規(guī)章制度。按照教育實踐活動要求,建立完善規(guī)章制度,并做好貫徹落實和督促檢查。

4、加強溝通協(xié)調(diào)工作。密切聯(lián)系黨政、人大等部門,了解掌握工作動態(tài),貫徹落實相關(guān)文件精神。積極協(xié)調(diào)、配合各專委會承辦的常委會調(diào)研視察活動。協(xié)助主席、副主席做好日常工作的部署、檢查和督促。

5、做好公文、檔案管理工作。承辦有關(guān)部門來文、來電的運轉(zhuǎn)工作,負責各類文件材料、刊物及有關(guān)資料的傳閱、分發(fā)、登記、歸檔工作。

6、加強宣傳信息和文史工作。充分運用網(wǎng)站、簡報等新聞媒體,加大工作宣傳力度,展示我區(qū)工作新經(jīng)驗和新亮點。扎實辦好《簡報》的信息采編、文字審核、印刷和下發(fā)工作。繼續(xù)做好區(qū)組織史、年鑒、大事記等資料的收集整理和編纂工作。

7、做好對外交往聯(lián)誼工作。加強與全國、省、市和兄弟組織的聯(lián)系,做好各級領(lǐng)導和有關(guān)方面來新區(qū)視察、考察、調(diào)研的服務(wù)工作。

8、扎實做好老干部服務(wù)保障工作。做好春節(jié)前老干部走訪慰問,開展好每月一次的老干部座談會、集中學習等活動。做好退休老同志的服務(wù)工作,關(guān)心他們的生活和困難。

9、承辦領(lǐng)導交辦的其他工作任務(wù)。

制定學校教學工作計劃篇七

遵紀守法,遵守學校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。以下是豆花問答網(wǎng)和大家分享相關(guān)的學校新學期工作計劃制定范本資料,歡迎你的參閱。

認真學習《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī),使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識,做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè),立足教壇,無私奉獻,做到愛崗敬業(yè),為人師表。堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神。

新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育。

教學。

任務(wù),以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。

遵紀守法,遵守學校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。

熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。

認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。全心全意地搞好教學工作計劃,做一名合格的人民教師。

作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。

本學年我將注重開拓視野,學習各種教育教學理論,瀏覽教學網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。

不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。

三、

我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關(guān)心集體,維護學校榮譽,共創(chuàng)文明校風。

對于素質(zhì)教育的理論,進行更加深入的學習。

(一)、加強理論學習,更新教師的觀念。

1、本學期將以自學、交流、聽講座、寫體會、網(wǎng)上討論等形式認真系統(tǒng)地學習《課程標準》,逐步樹立符合新課程標準的教學理念,并用新的教學理念指導教學工作。

2、積極、主動地參加省、市、區(qū)、校各級的課改培訓和學習,夯實自己的理論基礎(chǔ),切實轉(zhuǎn)變觀念。培訓和學習中,要積極參與,深入反思自己的教學行為,以先進的課改精神矯正自己的教學行為,3、學習《語文課程標準》,對本冊教材進行分析。加深對教材的理解,并以新課改理念為指導思想,結(jié)合實際認真?zhèn)湔n。

(二)、加強課堂教學研究,提高教學質(zhì)量。

1、要加強內(nèi)部交流與學習。積極參與集體備課活動,積極參與聽課、說課、評課,與其他教師共同探討教學過程中產(chǎn)生的問題,尋找解決方法,發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、互幫互助、共同進步的團隊精神,從而真正提高自身的教學水平。

2、在課堂教學中,切實轉(zhuǎn)變自己的行為,正確把握化學教學的特點,積極倡導自主、合作、探究的學習方式,倡導開放的活動課程,全面提高學生的生物素養(yǎng)。

3、積極參加校本教研,按時參加學校和中心組組織的教研學習、聽課、評課、交流、討論、座談等活動,集思廣益,博采眾長。

4、認真及時反思自己的教學行為,每周作好。

總結(jié)。

和課后反思。結(jié)合課堂實踐撰寫自己的。

心得體會。

論文。

5、作好相關(guān)資料的收集和整理。

6、對各項工作進行認真的總結(jié)和評價。

一、學習提升:

1、加強思想政治工作計劃,通過學習《科學發(fā)展觀》、《新世紀教師職業(yè)道德》和重溫《黨章》,使自己思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)不斷提升。關(guān)心時政,堅持收看《新聞聯(lián)播》、《今日說法》等欄目,了解黨的方針政策,增強法律意識,依法執(zhí)教。

2、充實專業(yè)知識,通過各種方式的學習和研究,認真寫學習札記,以不斷提升專業(yè)水平和綜合文化素養(yǎng)。在教育教學方面,閱讀《小學教學改革與實驗》、《小學語文教學》、《國內(nèi)外教育文摘》等書報,以借鑒他人的先進理論和經(jīng)驗。

二、本職工作:

1、教學工作計劃:(1)繼續(xù)加大課堂情景創(chuàng)設(shè)的力度,讓自己從知識和課堂上的轉(zhuǎn)變?yōu)槠降冉涣鞯幕锇椋虒W中建立師生、生生間相互交流的機制。通過積極的激勵性評價鼓勵學生思維火花的綻放。(2)積極參與校本培訓,要以問題為中心,以崗位為課堂,以實踐為老師,在教育教學過程中,注重發(fā)現(xiàn)問題,解決問題和教育教學實踐能力的發(fā)展,突出對課堂教學實際情境與自身教學經(jīng)驗的多視角、多層次的分析和反思,以教師的視角對自己教學觀念、行為、設(shè)計理念進行深刻的審視。要通過學生眼睛來反思自己的教學,要通過約請同事觀察研究教學來反思,要通過問請理論文獻來反思自己的教學,要通過學生家長對學生的發(fā)展要求反思自己的教學。(3)作業(yè)設(shè)計方面盡量作到分層次,分要求,滿足不同層次的學生。

2、班主任工作計劃:繼續(xù)加強學生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)班干部,通過多種競賽加強學生的自我管理。對問題學生要加大談心力度,主動和家長聯(lián)系,家校配合形成教育合力。本學期開辦一次家長會。

三、師表禮儀:

首先要作到行為舉止端莊大方,談吐文明,不管和同事還是學生都主動運用禮貌語言。尊重家長,寬與待人。穿戴整潔,不穿與教師身份不符和的服裝,每天送給同事、學生還有自己以微笑。用自己人性最美麗的一面去感染學生。

四、中心活動:按時參加自己所在的數(shù)學研究中心和學生活動指導中心組的活動,盡量作到每次活動有備而來,活動中積極的把自己的所得與大家交流,主動承擔一些自己辦的到的事情。

路在腳下,事在人為。本學期我會盡努力完成好本職工作,也要努力學習,為自己的專業(yè)化成長奠定良好基礎(chǔ)。

一、在思想方面。堅決維護和遵守學校的各項規(guī)章制度,維護社會公德,做到嚴于律己。加強學習尤其是政治學習,不斷提高自身的道德修養(yǎng),為人師表,關(guān)心學生的學習、生活,做學生的良師益友。加強團結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。

關(guān)愛學生,無私奉獻。教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻給學生,獻給教育事業(yè)。本學期,我擔任六年級語文教學工作。在工作中,我要注意轉(zhuǎn)變觀念,把學生視為平等的教育對象,而不是凌駕于學生之上。在教學過程中尊重學生的人格,建立平等、和諧的師生關(guān)系。對學生要關(guān)心愛護與嚴格要求相結(jié)合,不偏袒好學生,更不歧視差學生,要愛得有方,嚴得有度,特別是對后進生,決不諷刺挖苦他們,更不體罰和變相體罰他們,要善于發(fā)現(xiàn)和放大學生身上的閃光點,并為他們創(chuàng)造展示自我的機會,幫助學生樹立信心,矯正不良的行為習慣。在工作中要有“四心“,即愛心、耐心、信心、恒心,以自己對學生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠,堅持不懈的做好本職工作。同時還應(yīng)該加強與學生家長的溝通,幫助父母重新認識自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,變革教育方法,并有意識地誘導家長反省自己的失誤,認識孩子的發(fā)展變化,變盲目配合為協(xié)作教育。

二、在個人教學工作方面。不斷學習,不斷充實和完善自己。因為要成為一名優(yōu)秀教師,除了要具備良好的思想品德和高尚的道德情操,還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。向老教師學,向優(yōu)秀教師學。教師肩負著教書育人的雙重任務(wù),要想出色地完成任務(wù),我不僅要具備精深的專業(yè)知識,還要廣泛涉獵其他相鄰學科的知識領(lǐng)域,用豐富的知識武裝自己的頭腦。隨著時代的前進,學生對教師的要求越來越高,加之新課程改革地推行,也開始呼喚新時代的新型教師。因此,為了能夠更好地完成本職工作,無愧于學生、家長及社會的期望,無愧于人民教師的光榮稱號,在以后的工作中,我要不斷學習,努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),豐厚自己的積淀,盡快提高教學水平。使自己在業(yè)務(wù)上、思想上適應(yīng)時代的發(fā)展需求,能夠與時俱進、勇于創(chuàng)新,做一名創(chuàng)新型、科研型教師。要想給學生一杯水,我必須有一個源源不斷的水源,那就是學習。

三、備課方面。課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘能夠發(fā)揮其的效用,信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真?zhèn)湔n。作到課前再備課,備教材、備學生,保證課前的準備工作及時、充分。課堂上積極為學生創(chuàng)造良好的輕松地學習氛圍,愉快的心情是產(chǎn)生學習興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學生的學習興趣入手,充分地調(diào)動學生的學習積極性。課后及時反饋,記下教學中的成功點和失敗點及改進方法。

在教學工作中,最重要的不是計劃,而是怎樣貫徹和實行自己的計劃,而這份計劃同時又是我的工作目標。在教學過程中難免遇到很多挫折和困難,但是我一定要嚴格要求自己,不斷學習、完善和改進自己的工作,爭取合格的甚至是超額完成自己制定的計劃和目標,做到無愧于心,無愧于教師這一神圣的職業(yè)!

始終如一地熱愛本職工作,堅持政治學習,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關(guān)心幼兒的學習、生活。加強團結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,共同組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。

二、個人業(yè)務(wù)。

作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽音樂網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己的業(yè)務(wù)水平在這一學期里繼續(xù)提高。

三、教育教學方面:

深入學習新的教育思想,本著以教育為中心,以課堂為基地,扎實的練好個人基本功。在班上抓好常規(guī)教學,多方位把握孩子們的進步與變化,有針對性的改進教學方法。特別是在音樂教學方面,應(yīng)該更多的體現(xiàn)音樂課的特色,用旋律代替老師的指令,讓孩子們在一種輕松愉快的氛圍中學習,從而產(chǎn)生對學習的興趣。采取故事、游戲貫穿課堂的方法,在游戲中解決枯燥的樂理教學、充分地調(diào)動孩子們的學習積極性,引導他們在老師的啟發(fā)下用腦、用耳、動口、動手去完成我所設(shè)計的各個教學環(huán)節(jié)。課后及時反饋,記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學期我會積極利用周圍的資源為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境,幫助他們養(yǎng)好的學習習慣。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習。作為助理教養(yǎng)員,我還會配合班主任進行日常管理,讓孩子們在學習的同時養(yǎng)成良好的行為習慣,健康的身心。

四、家長工作。

本學期我除了用電話、聯(lián)系本、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外,還會增加更多新的渠道。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁上發(fā)表個人原創(chuàng)性的文章及見解。爭取更多的與家長們聯(lián)系、溝通。

以上是我對這個學期工作所做的計劃,希望自己能夠積極的完成。

下的功夫都能看到。

制定學校教學工作計劃篇八

1、利用檔案館網(wǎng)頁,宣傳檔案管理法規(guī)及檔案知識,增強檔案意識,提高工作自覺性。

2、舉辦專兼職檔案員培訓班,結(jié)合卷改件的改革,進行檔案業(yè)務(wù)學習、指導,使檔案管理有條不紊地推進。

3、深入各立檔單位進行業(yè)務(wù)指導,提高基層單位歸檔意識,做到歸檔及時、歸檔文件材料齊全、完整、規(guī)范,提高歸檔率、完整率。

二、積極推進檔案現(xiàn)代化管理,開發(fā)使用好檔案管理軟件,提高工作效率。

1、購置合適的軟件,為檔案現(xiàn)代化管理提供基本硬件條件。

2、在軟件到位后,積極組織檔案目錄的錄入工作,編制各門類檔案管理檢索工具,建立數(shù)據(jù)庫。

3、與教務(wù)、人事、科研等有關(guān)單位聯(lián)合,開展電子檔案信息網(wǎng)上查詢工作。

4、做好對檔案館網(wǎng)頁的維護、開發(fā)、優(yōu)化工作,提高點擊率。使檔案館網(wǎng)頁成為檔案宣傳工作的一個窗口、日常檔案管理、交流工作經(jīng)驗的一個平臺。

5、在不斷探索總結(jié)經(jīng)驗基礎(chǔ)上,規(guī)范學校檔案的現(xiàn)代化管理工作,適時向?qū)W校提出“中國農(nóng)業(yè)大學檔案信息化建設(shè)實施意見”。

三、按照國家二級檔案達標要求,做好檔案實體基礎(chǔ)工作、利用服務(wù)工作。

1、接收20__年檔案,按要求及時做好整理、歸檔、鑒定、分類、編目、排架、入庫,做到管理規(guī)范、利用方便。

2、清理積壓檔案,按要求完成鑒定、立卷、歸檔工作。

3、對超過保管期限的檔案進行鑒定,按嚴格的組織程序予以處理。

4、在做好檔案實體基礎(chǔ)工作的同時,開展內(nèi)部檢查、評估、評比工作,為優(yōu)秀教學評估做好檔案工作方面的準備。

5、開展評選檔案工作先進單位和個人的評比工作,通過評優(yōu)總結(jié)促進檔案工作。

6、配合學校的各項改革管理工作,以積極主動熱情的服務(wù)態(tài)度,做好檔案提供利用工作,樹立良好的窗口服務(wù)形象。

7、改進研究生畢業(yè)離校手續(xù)、認真做好研究生檔案接收、轉(zhuǎn)遞工作,做到及時、快捷、準確、無誤。

四、圍繞百年校慶,開展檔案展覽等項工作。

1、為舉辦百年校史展覽、教學科研展覽、名人檔案展覽,照片專題展覽,對展廳進行規(guī)劃、設(shè)計,進行必要的裝修,為百年校慶做基礎(chǔ)準備。

2、做好《中國農(nóng)業(yè)大學名人志》的編纂工作、名人全宗檔案的整理工作和百年校慶畫冊的編輯具體工作,如:有關(guān)資料、照片的接收、催收、征集和整理工作。

3、按照學校布署,積極做好百年校慶展覽有關(guān)準備工作。努力豐富充實館藏,加強資料的收集、整理、檔案利用等工作。

4、完成檔案館簡介的編印工作。

2、做好陳列館接待參觀工作,發(fā)揮檔案對學生的教育作用。

3、向兄弟院校學習先進經(jīng)驗,積極參加業(yè)務(wù)培訓,不斷提高檔案業(yè)務(wù)管理水平。

4、做好保密、安全工作。

檔案的保密、安全工作是檔案工作的重中之重,平時基礎(chǔ)工作做得再好,如果發(fā)生了失、泄密和丟失、火災(zāi)等情況,那是要犯歷史性錯誤的。我們作為檔案工作者,必須有很強的檔案保密、安全意識,做到檔案工作到哪保密安全工作到哪。

總之,20__年工作任務(wù)是繁重的,要能很好地完成,必須有學校的大力支持,特別是經(jīng)費保證和領(lǐng)導的重視;還要靠檔案同仁同心協(xié)力、積極進取勇于奉獻,更需要各立檔單位的大力支持,規(guī)范整理,做好歸檔工作。同時,加強內(nèi)部管理,建立和完善崗位職責,引入競爭機制,關(guān)心工作人員工作和生活,創(chuàng)造良好的工作氛圍,充分調(diào)動全體同志的積極性,這是做好檔案工作的重要基礎(chǔ)。我們要以瞿書記提出的“充分發(fā)揮學校檔案館的信息功能、文化功能和教育功能,為學校改革和發(fā)展服務(wù)”的要求為目標,按照江樹人常務(wù)副校長提出的檔案管理要規(guī)范化、標準化、現(xiàn)代化的要求,做好檔案工作,力爭在收齊、管好、用活檔案工作各環(huán)節(jié)上做出成績。

一、指導思想。

進一步加強學校檔案管理科學化、規(guī)范化建設(shè),提高學校檔案管理的整體水平,促進檔案工作更好地為教育教學和學校各項工作服務(wù)。

二、主要工作。

1、提高認識,加強對檔案目標管理活動的領(lǐng)導。

學校檔案是學校在教育教學、黨政管理和其他各項活動中直接形成的,具有保存價值的文字、圖表、實物、聲像等各種形式與載體的文件材料的總和,是維護真實面貌的歷史記錄,是學校工作的有機組成部分,也是科學管理學校的重要基礎(chǔ)。學校配備兼職檔案管理人員,制訂檔案工作目標管理實施計劃,確保在今年檔案管理工作順利完成。

2、加強硬件建設(shè)。

保持檔案庫房清潔、寬敞、明亮、通風,并達到防盜、防光、防塵、防潮、防鼠、防火、防腐、防高溫等八防要求。

3、規(guī)范操作程序,依法科學管理。

為防止文件在閱辦過程中遺失,當文件送達承辦人時,請承辦人簽字,共同承擔文件及時、完整歸檔的責任。對一些特別重要的文件采取先復(fù)印,再把復(fù)印件送交承辦人的辦法,教育教學后勤管理方面的資料由檔案責任人負責查收交檔案室存檔。在交接過程中,全面清理資料,對散落在個人手頭的資料由各處室檔案責任人負責,追繳資料,確保檔案的收集既齊全又完整,避免資料的遺失。

(2)制定符合教育教學管理較為科學合理的分類方案,將檔案分為文書檔案、音像電子檔案、實物檔案等幾大類。將文書檔案按年度-類目-級別-保管期限進行分類,以不同期限按黨群類、行政事務(wù)類、教育教學類等排列,根據(jù)分類方案和保管期限類,切實做好平時的立卷工作。

(3)認真做好日常的檔案管理。

各類檔案、資料按類別整齊地存放在不同的檔案箱內(nèi)。按要求建立健全宗卷、檔案交接登記薄、銷毀登記簿、檔案利用效果登記簿等多種臺帳。

制定學校教學工作計劃篇九

5月是自治區(qū)民族團結(jié)教育月,為進一步加強民族團結(jié)教育和反滲透教育,扎實有效地做好學校民族團結(jié)工作,增強各族師生明辨是非的能力,提高政治鑒別力,創(chuàng)建平安、和諧校園。

根據(jù)上級部門對民族團結(jié)教育工作的要求和學校實際,特制定本學期工作計劃,具體如下:

把民族團結(jié)教育活動與學習貫徹xx大精神和中央關(guān)于新疆工作的重要講話精神結(jié)合起來,與馬克思主義“五觀”、新疆“三史”“四個認同”教育結(jié)合起來,全面貫徹黨的民族政策,鞏固和發(fā)展平等、團結(jié)、互助的民族關(guān)系,結(jié)合我校實際工作,深入開展民族團結(jié)教育和反滲透教育活動,營造濃厚的校園民族團結(jié)氛圍。

通過深入開展民族團結(jié)教育和反滲透教育活動,形成講團結(jié)、促穩(wěn)定、促和諧的強大合力,維護社會和諧穩(wěn)定,促進我校民族團結(jié)發(fā)展,確保學校各項事業(yè)的正常有序開展。

1、繼續(xù)加強和深化馬克思主義“五觀”和“四個認同”的教育,引導廣大教職工維護祖國統(tǒng)一、反對民族分裂。用堅定的信念和共同的理想團結(jié)、凝聚全校各族職工,鞏固和發(fā)展安定團結(jié)的政治局面。

2、學習民族團結(jié)先進典型,在全校營造維護民族團結(jié)、維護祖國統(tǒng)一的風氣。

3、利用班隊會、《品德與生活》課堂、《品德與社會》課堂、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、藍色心愿墻等教育資源,深入開展民族團結(jié)教育活動,對學生加強愛國主義教育、集體主義教育,使廣大教師形成以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。促進廣大師生的團結(jié)協(xié)作,共同進步,促進學校的全面發(fā)展。

(1)充分利用升旗儀式和每周班會課,進行民族團結(jié)和反滲透專題教育。各班開展“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好新疆”主題活動,對學生進行“三個離不開”教育。使“三個離不開”、“四個認同”等思想及馬克思主義“五觀”教育和新疆“三史”知識入腦入心。

(2)充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用。三、四年級把《中華大家庭》、五、六年級把《民族常識》列入《品德與社會》課程,按規(guī)定每學期8個課時,要有專門教案,保證學生教育的時間和效果。讓廣大師生更清楚地了解民族風情和習俗,在工作和生活中注意做到尊重少數(shù)民族的風俗習慣,與少數(shù)民族人民和睦相處,共同進步。

(3)進一步宣傳民族團結(jié)教育和反滲透教育的意義,充分利用校園廣播積極宣傳民族團結(jié)教育和反滲透教育的重要性,加大宣傳力度,營造氛圍。每周利用紅領(lǐng)巾廣播站宣傳民族團結(jié)好人好事,進行主題教育。

(4)開展以“民族團結(jié)和反滲透教育”為主題的黑板報比賽。

(5)充分利用學校藍色心愿墻、宣傳櫥窗及電子屏幕進行民族團結(jié)專題教育。

4、做到“六個”結(jié)合。

(1)民族團結(jié)教育與德育相結(jié)合;(2)民族團結(jié)教育與學科教育相結(jié)合;(3)民族團結(jié)教育與校園文化相結(jié)合;(4)民族團結(jié)教育與課外活動相結(jié)合;(5)民族團結(jié)教育與社會實踐相結(jié)合;(6)民族團結(jié)教育與法制教育相結(jié)合。

5、落實“五個不準”

學校是培養(yǎng)人才的重要基地,青少年時期是一個人確立世界觀、人生觀、價值觀的關(guān)鍵階段,反對民族分裂、抵制和防范宗教向?qū)W校滲透,落實宗教活動、宗教行為、宗教言論、宗教服飾、宗教思想不準進校園的“五個不準”。

6、開展民族團結(jié)教育“五個一”活動。

(1)讀一本民族團結(jié)書籍;(2)看一部民族團結(jié)題材電影;(3)講一個發(fā)生在自己身邊的民族團結(jié)故事;(4)唱一首民族團結(jié)歌曲;(5)制作一幅民族團結(jié)小報。

7、利用各民族的傳統(tǒng)節(jié)日,在班級中以民漢學生結(jié)對子、交朋友為契機,開展“我們是一家人”、“手拉手,心連心”等聯(lián)誼活動,共同參加陽光體育、趣味校運會、科技藝術(shù)節(jié)、校園文化藝術(shù)節(jié)等活動,使民漢伙伴形成合力,團結(jié)共處。

制定學校教學工作計劃篇十

一、使用教材:

1、《普通高中課程標準實驗教科書語文》必修3(人民教育出版社)。

2、《普通高中課程標準實驗教科書語文》必修4(人民教育出版社)。

二、學情分析:

經(jīng)過高一上學期的磨合,學生基本適應(yīng)高中階段的語文學習,大多數(shù)同學擺脫了初中時段機械地、死記硬背地學習語文的思維定勢,大體上能感覺到高中語文學習與以往有所不同,懂得了主動學習、主動選擇和確定學習內(nèi)容,最起碼有了這種認識、這種欲望了。

在上學期期中考試中,許多學生摸不著頭腦,從不知考什么中反映出不知學什么,很迷茫。到期末考試時,大多數(shù)同學知道高中語文學什么,以及怎么學了。當然,迷惘的同學也還有不少。這需要我們進一步激發(fā)和引導他們學習語文。

三、教材分析:

本學期學習普通高中課程標準實驗教科書語文必修3和必修4兩本書的內(nèi)容。

必修3的“閱讀鑒賞”部分所選的課文既有古代詩歌散文名篇,也有中外小說和科普科幻作品。四個單元分別是:人物與環(huán)境(小說一),感受與共鳴(唐宋詩),質(zhì)疑解難(古代議論散文),啟迪與想象(科普科幻作品)。

“表達交流”中的寫作部分主要訓練一般議論文的寫作,寫作專題分別是:多思善想——學習選取立論的角度;學會寬容——學習選擇和使用論據(jù);善待生命——學習論證;愛的奉獻——學習議論中的記敘。口語交際專題為議論。

“梳理探究”設(shè)計的專題為:交際中的語言運用;文字作品的個性化解讀;語文學習的自我評價。

“名著導讀”介紹《紅樓夢》和《高老頭》。

必修4的“閱讀鑒賞”部分所選的課文,有中外戲劇,宋元詞曲,古代人物傳記及社會科學論文。四個單元分別是:性格與沖突(中外戲劇),情思與意境(宋元詞曲),理清思路(社會科學論文、隨筆),知人論世(古代人物傳記)。

“表達交際”中的寫作部分主要訓練議論文的寫作,寫作專題分別是:解讀時間——學習橫向展開議論;發(fā)現(xiàn)幸?!獙W習縱向展開議論;確立自信——學習反駁;善于思辨——學習辯證分析??谡Z交際專題為辯論。

“樹立探究”設(shè)計的專題為:邏輯和語文學習,走近文學大師、影視文化。

“名著導讀”介紹莎士比亞戲劇和朱光潛的《談美》。

四、教學目標和要求:

擬在期中考試前完成必修3內(nèi)容的學習,其中安排3次寫作訓練,2次月考或單元測試;期中考試后完成必修4內(nèi)容的學習,其中安排3次寫作訓練,1——2次月考或單元測試。

教學中要求做到:

1、依據(jù)新課標,結(jié)合學生的實際情況,采用靈活多樣的教學模式,力求獲得的教學效果。

2、認真鉆研、領(lǐng)會新教材和新大綱,提高課堂效益,向45分鐘要質(zhì)量。

3、本學期要完成必修3和必修4兩部書的教學任務(wù),時間緊,任務(wù)重,在完成教學任務(wù)的同時,還要強化語文基礎(chǔ)知識的訓練與提高。

4、本學期在寫作上,著重培養(yǎng)學生寫作議論文的能力。先了解議論文文本的相關(guān)知識,提高學生議論說理的興趣和能力,訓練學生的理性思維。

五、改進教學、提高教學質(zhì)量的主要措施。

1、做好學情分析,面對高一下學期文理分科的現(xiàn)狀,認識并了解新的學生,盡快熟悉學生的情況,有針對性地做到因材施教。

2、繼續(xù)培養(yǎng)學生學習語文的興趣,在平時的教學中,圍繞學法設(shè)計教法,突出學生的主體地位。

3、講究提問設(shè)計,板書設(shè)計,幫助學生進行知識歸類、梳理。

4、利用課外時間給學生解疑答難,加強輔導,補學補差。

5、強化基礎(chǔ)知識的教學,不斷提高學生的語文素養(yǎng)。

6、在集體備課和教學中,以培養(yǎng)閱讀能力為中心,在作文備課和訓練中做到系列性、科學性、實效性。

六、教科研設(shè)想:

1、充分認識到教科研工作在實施語文教學、提高學生語文素養(yǎng)的主要性。

2、認真學習、鉆研新課程理論,切實轉(zhuǎn)變教育教學理念,用科學的教育理念來指#教案#導語文教學。

3、堅持集體備課制度,集思廣益,群策群力,用群體智慧和力量,提高整個高一年級組各位語文同仁的語文教學水平和能力。

4、充分利用現(xiàn)代化教學手段=,發(fā)揮筆記本電腦在備課、教學、輔導等方面的積極作用。

5、課外認真學習有關(guān)語文教學的雜志,如《中學語文教學參考》《語文學習》等,廣泛吸收,不斷充電,以期高屋建瓴地實施教學。

總之,不能做經(jīng)驗型語文教師,而要做科研型語文教師。

七、教輔用書及參考資料:

1、人民教育出版社《教學參考書》(高中語文必修3、4)。

2、大眾文藝出版社《伴你行》(高中語文必修3)。

制定學校教學工作計劃篇十一

根據(jù)全年工作目標要求及上xx年年工作進程,為了使20xx年全校整體工作得以有序推進,提高工作效率,圓滿完成各項工作任務(wù),特制訂20xx年工作計劃。

一、指導思想。

以“三個代表”的重要思想和科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》,以培養(yǎng)高素質(zhì)高技能專門人才為目的,繼續(xù)深化教育教學改革,努力改善辦學環(huán)境,全面提高教育教學質(zhì)量。

二、工作目標。

建立健全各項管理制度,完善考核辦法,努力提高教學水平,按時完成教學任務(wù)。加強學生管理,提高學生整體素質(zhì),保證不發(fā)生安全責任事故,學生違法犯罪人數(shù)控制為零。繼續(xù)做好學生就業(yè)工作,確保就業(yè)率達到95%以上。搞好后勤服務(wù),改善學生伙食,保持校園整潔,做好師生衛(wèi)生保健和疾病預(yù)防工作。加強黨風廉政及行風建設(shè),進一步扭轉(zhuǎn)工作作風,保證不出現(xiàn)違規(guī)違紀現(xiàn)象,做到服務(wù)態(tài)度熱情周到,辦事效率高,創(chuàng)建有特色、高標準、高效益、客戶滿意的和諧校園。

三、主要工作及措施。

(一)加強學習,全面提高員工素質(zhì)。

校黨支部牽頭定期組織全體教職工學習,要根據(jù)黨和國家的教育方針政策,切實圍繞學校當前工作和發(fā)展方向,制訂學習計劃,充實學習內(nèi)容,提高全體員工的綜合素質(zhì)。學習過程避免流于形式,要切實收到成效。學校年終對學習效果要進行評估,為進一步完善學習機制提供寶貴的經(jīng)驗。

(二)規(guī)范學校管理,切實提高管理水平。

各科室要組織本科人員認真學習iso9000質(zhì)量管理體系標準,根據(jù)本科室工作特點,嚴格按照標準進一步完善科室及本科人員的工作制度和職責,制定出本科工作計劃和目標。貫徹落實學校的質(zhì)量管理方針,圍繞工作目標,狠抓落實,真正做到按制度辦事,向管理要效益,將全校的管理水平提高到一個新的起點。

(三)加強師資隊伍建設(shè),全面提高教師素質(zhì)。

1、倡導敬業(yè)精神。創(chuàng)業(yè)需要敬業(yè),需要愛業(yè)奉獻。要增強事業(yè)心、責任心,努力成為家長放心、學生舒心、學校歡心的合格教師。

2、提高業(yè)務(wù)能力。一要通過多種形式、多種途徑開展自學、互學活動,廣泛交流教學經(jīng)驗,努力提高自己的知識容量和業(yè)務(wù)技能水平,以適應(yīng)高級技工學校對教師的要求;二要開展新老教師結(jié)對活動,互幫互助,共同成長。為新進青年教師提供更多學習、交流和鍛煉的機會,對新進青年教師工作情況和教學效果及時評估,使其迅速進入角色;三要推進名師工程。要充分發(fā)揮各級學科帶頭人、優(yōu)秀教師的示范輻射作用,加大骨干教師和優(yōu)秀教師的培養(yǎng)力度。

3、鼓勵繼續(xù)教育。鼓勵教師進一步加強學歷和業(yè)務(wù)技能進修,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

4、充實專業(yè)技術(shù)隊伍,為教學注入新鮮活力。本學期我校將引進專業(yè)理論課教師24名,實訓課教師21名。

(四)加大教改力度,創(chuàng)建特色專業(yè)。

1、進一步完善和落實教師業(yè)務(wù)及量化考核制度,建立教師(專兼職)電子檔案,做到內(nèi)容全面和數(shù)據(jù)真實可靠,為教師晉升職稱和評優(yōu)提供依據(jù)。

2、進一步完善和落實查教案、查作業(yè)、查進度“三查”制度,及時反饋落實過程中存在的問題,強化自習輔導課的效果,將輔導效果作為學生評議任課教師的一項指標,作為考核教師的依據(jù)之一。在10月中旬到12月下旬舉辦教學能手大賽,通過講課、聽課、學生評議,評出教學能手,并將大賽結(jié)果歸檔立案。

3、和兄弟學校開展廣泛交流,用高級技校的標準來規(guī)劃我校的專業(yè)設(shè)置及課程安排。對現(xiàn)有教研組進行重新規(guī)劃,做到科學、合理,充分發(fā)揮教研組在教學過程中的作用。開展“三個一”活動,尊重關(guān)心每一個學生,認真上好每一節(jié)課,輔導好每一個自習。

4、重視學生實習技能課的教學,抓好實習課教師的培訓工作。加大資金投入,本學期將新購置實習設(shè)備15臺。在教學資源配置上,要以數(shù)控專業(yè)為重點,努力打造特色專業(yè),力爭使高技能人才培養(yǎng)合格率達到80%。

5、cad/cam專業(yè)要充分利用現(xiàn)有資源和設(shè)施,對外開放,招收學員進行中短期培訓,本學期舉辦培訓班不少于2期,要發(fā)揮窗口作用,創(chuàng)造社會效益。

(五)加強學生管理,豐富校園文化生活。

1、重視學生的德育教育,建立適應(yīng)新時期的學生管理細則。繼續(xù)抓好新生入學教育工作,通過“軍訓”為新生的行為規(guī)范打下堅實基礎(chǔ),將學生“行為習慣養(yǎng)成教育”真正落到實處。

2、充分發(fā)揮班主任在學生管理過程中的主導作用,進一步完善班主任量化考核制度。學生科要定期對值班情況及主題班會效果進行評估,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,完善學生管理人員的值班制度及班主任例會制度。

3、打造特色班集體。由校團委、學生科負責選擇內(nèi)容健康、積極上進、富有時代氣息的先進人物先進事跡的文字及音像資料,通過各種形式進行大力宣傳倡導。打造遵章守紀、文明禮貌、助人為樂、熱愛勞動、學習先鋒型特色班集體。

4、豐富校園文化生活。以校工會、學生科、校團委牽頭,總務(wù)科、教務(wù)科等科室配合,在師生員工中舉行校園藍球賽、拔河、書法、演講等活動。

5、在12月下旬對先進班級和優(yōu)秀學生進行表彰,以鼓勵先進,勉勵后進,在全校形成學先進、趕先進的潮流。

6、建立健全獎學金、助學金發(fā)放制度。

(六)加強消防治安管理,建設(shè)和諧校園。

保衛(wèi)管理人員要盡職盡責,做到防火、防盜、防止刑事案件發(fā)生,消除一切安全隱患。對校園治安及消防安全進行徹底整治,制定消防緊急處理預(yù)案。邀請法制專家對全校學生進行一次普法教育,做好學校治安綜合治理工作。保證做到學生違法犯罪人數(shù)為零。

(七)后勤服務(wù)。

1、做好學生食堂改制工作,使學生伙食質(zhì)量得到明顯提高。??倓?wù)科、醫(yī)務(wù)室和食堂承包方協(xié)調(diào)合作,對學生飲食衛(wèi)生及質(zhì)量進行監(jiān)督,建立健全各種監(jiān)管制度,要制訂出發(fā)生食物中毒及疑似食物中毒應(yīng)急預(yù)案和報告制度,做好師生的衛(wèi)生保健工作,保障師生健康。

2、做好學生公寓管理工作。要細化公寓管理制度,嚴格管理公寓設(shè)施及學生財產(chǎn),徹底整治公寓衛(wèi)生,定期檢查評比。公寓管理人員要職責分明,保證公寓樓及周邊衛(wèi)生整潔,環(huán)境優(yōu)雅。

3、做好教學和辦公物資的`供應(yīng),建立健全學校資產(chǎn)管理與學校資源的優(yōu)化配置制度。完善校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),建立校園有線電視系統(tǒng),為教育教學及學生管理提供服務(wù),進一步提高辦公自動化水平。

4、繼續(xù)做好工資改革及職稱評審的后續(xù)工作,配合市有關(guān)部門辦理好新進人員的人事手續(xù)。

(八)加強企校聯(lián)合,促進就業(yè)工作。

加強和企業(yè)的聯(lián)系,及時反饋用工單位信息,多方開拓就業(yè)渠道。做好企校合作辦學的協(xié)調(diào)工作,開辟校外實習基地。做好學生就業(yè)前的筆試、面試及體檢工作,年度就業(yè)率保證達到95%以上。

(九)黨風廉政及行風建設(shè)。

認真落實“四大紀律”、“八項要求”,將黨風廉政建設(shè)作為日常工作常抓不懈,保證做到不出現(xiàn)任何違法違紀行為。加強對教工的職業(yè)道德教育,狠殺工作中的歪風邪氣,努力扭轉(zhuǎn)工作作風,做到態(tài)度熱情,服務(wù)周到,對外樹立良好形象。

制定學校教學工作計劃篇十二

1.認真學習教學大綱和有關(guān)數(shù)學課程等材料。

2.加大對自己和學生的自我分析和解剖。

2.加強對自己和上課的標準,探討課堂教學結(jié)構(gòu)、模式和方法,多向其他有經(jīng)驗的老師虛心學習和請教,使自己盡快成為熟悉教學業(yè)務(wù),具有一定教學業(yè)務(wù)水平合格教師。

3.加強對自己知識水平的提高,俗話說,要想給別人一杯水,自己首先有一桶水的容量。只有自己有了充足的知識,才能在教學上能夠左右逢圓,得心應(yīng)手,使學生能夠?qū)χR更加理解得透徹。

4.加大對學生的管束力度,并讓學生從心理上認識到自己的學習的重要性,使他們養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

5.“初中新教材”的數(shù)學教學要充分體現(xiàn)以人為本的教學目標。切實重視學生思維能力培養(yǎng),切實提高學生的解決問題的技能和創(chuàng)新能力。力爭讓學生全面發(fā)展。

6.加強教學常規(guī)調(diào)研,做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。認真學習其他老師經(jīng)驗,切實提高備課和上課的質(zhì)量,嚴格控制學生作業(yè)量,規(guī)范作業(yè)批改。

7.針對不同學習基礎(chǔ)的學生的不同情況,進行不同的教育方式,既讓后進的學生認識到自己仍然是老師的好學生,又使學習較好學生意識到自己還有不足之處,始終保持奮斗和旺盛的精力和樂趣,并注意做好學生的思想教育工作,寓思想教育于教學工作中。

8.總之,我會在教學工作中會努力努力再努力,日常管理上勤奮勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進步,使自己走得更遠,更遠,更遠。

新的一年我們將面臨新的挑戰(zhàn)以及新的機遇,它給我們帶來了極大的壓力和動力。在新的學年中我們將繼續(xù)以實施素質(zhì)教育為目標,推進課程改革為中心,充分發(fā)揮教務(wù)處的指導、服務(wù)、督查的功能,扎扎實實開展教學工作,強化教學工作的全程管理,充分調(diào)動廣大教師的工作熱情,發(fā)揮教師們的主動性和創(chuàng)造性,全面提高課堂教學效率,切實提高教學質(zhì)量。向課堂要質(zhì)量,以質(zhì)量求生存、求發(fā)展,使我校的教學工作向精細化的要求不斷靠近。

1.課程管理:嚴格執(zhí)行國家課程計劃,開齊開足上好規(guī)定課程。教師病事假或因公外出時需提前一天報告教務(wù)處,教師外出函授學習需憑通知單提前報告教務(wù)處。教師要按時上下課,不準空課。

2.教學常規(guī)管理:教學質(zhì)量能夠得到保證與提高,教師的教學過程是關(guān)鍵。每一個課任教師要嚴格按照學校教學常規(guī)的各項要求認真?zhèn)湔n、上課、判作業(yè)、課后反思、課后輔導等教學環(huán)節(jié),切實將教學常規(guī)中的各項要求落到實處,本學期教務(wù)處將在這方面加強檢查的力度。

(1)備課:強化集體備課的意識,加強集體備課的管理力度,各備課組長要有責任意識、質(zhì)量意識,以身作則,肯鉆研,樂于奉獻。備課組以分析教材,研討教法為主,做到備課、上課、練習、測評四統(tǒng)一。個人備課要做到規(guī)范和創(chuàng)新相結(jié)合,要根據(jù)自己任教學生的實際情況備出學生學習中可能出現(xiàn)的疑惑及解決的方案,備課中要多考慮教學方法的設(shè)計。

教案。

檢查由教研組長每月底檢查一次,要有詳細的記錄;二分鐘鈴到位和教具檢查采取由教務(wù)處安排專人和學生反饋相結(jié)合的方法。教案和學生作業(yè),主任每兩月檢查一次,并隨時抽查;校長每學期檢查一次或抽查。

(2)上課:提高45分鐘教學質(zhì)量。認真上好每一節(jié)課,上課過程中教師要突出目標意識及達標意識,多調(diào)動學生的參與意識及參與的力度,高效完成教學任務(wù),每堂課應(yīng)留至少1/3時間進行達成性練習或測試,及時反饋、矯正。教師在上課過程中應(yīng)注意關(guān)閉通訊工具,同時還應(yīng)規(guī)范學生的上課行為,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

(3)作業(yè):作業(yè)量的布置要適中,多從學生角度全面考慮一天所需完成的作業(yè)總量。根據(jù)自己所教學生的特點,作業(yè)的布置要注意層次性、合理性,適量布置一些動腦思考、動手做的中、長期性的作業(yè)。作業(yè)布置后一定要及時檢查,對于經(jīng)常不完成作業(yè)的學生要有相應(yīng)的轉(zhuǎn)化方法。盡量讓學生在校完成作業(yè),如需留家庭作業(yè),要本著減負的原則,留少量作業(yè),并且及時批改。作業(yè)批改中要多與學生進行思想及學習方法的交流,使作業(yè)充分起到溝通師生關(guān)系的橋梁作用。學科組長月末對學生的作業(yè)本、質(zhì)量監(jiān)測、作文進行檢查,檢查學生的完成情況和教師的批改情況。教務(wù)處每兩月檢查一次。校長每學期檢查一次,或抽查。教師要精心設(shè)計、選擇、布置學生的家庭作業(yè)。

(一)教師判作業(yè)要求:

1、語文:作業(yè)本和質(zhì)量檢測8~12次/月;作文2次/月,(朗讀、背誦、

日記。

除外)。

2、代數(shù):作業(yè)本和質(zhì)量檢測12~14次/月。

3、幾何:作業(yè)本和質(zhì)量檢測12~14次/月。

4、英語:作業(yè)本和質(zhì)量檢測12~18次/月(朗讀背誦除外)。

5、物理:作業(yè)本和質(zhì)量檢測12~16次/月。

6、化學:作業(yè)本和質(zhì)量檢測8~12次/月。

7、政治:作業(yè)本和質(zhì)量檢測4~10次/月。

(二)批改要求:

1、作業(yè)本要求全批全改,部分面批;教師要有鼓勵性。

評語。

2、質(zhì)量檢測要定期檢查、批閱,不得只校對答案。

3、作文批閱:每次要有1/3學生的作文詳批或面批;詳批的作文要求有旁批和評語;評語要求指出優(yōu)點和不足。

4、要求學生作業(yè)字跡工整。

5、理科作業(yè)要有日期;文科作業(yè)要有課題。

(4)課后輔導:主要針對班級中的成績中等生和差生進行輔導,課后輔導要從平時做起,注意長期性。

(5)聽課:堅持聽課制度,全學期校長聽課要達到40節(jié);主任聽課必須達到30節(jié)以上,各教研組長和年級組長聽課必須達到20節(jié)以上;任課教師聽課必須達15節(jié)以上;30歲以下青年聽課要達到20節(jié)以上。

(6)組織好月考、期中、期末等質(zhì)量檢測,認真進行質(zhì)量分析,及時收集、分析、反饋學科教學情況,總結(jié)經(jīng)驗,尋找不足,改進工作。定期召開年級教師會研究學生,分析學情。不定期召開學生座談會,了解教學情況和學習動態(tài),調(diào)整學生的學習思路,指導學生的學習方法。定期召開家長會,經(jīng)常同家長溝通,取得家長支持,教師家長齊努力,提高學生學習成績。做好資料的整理歸檔工作。

(7)探索學生評價辦法:在期末考試后,對在德、智、體、美、勞等綜合評價獲得優(yōu)異評價的同學和取得很大進步的同學進行表彰,同時還以學校的名義向這些獲得表彰的同學的家長發(fā)出賀信。使對學生的評價更加靈活,更加關(guān)注學生全面發(fā)展。

3.年級組管理:本學期實行年級組長負責制。年級組長根據(jù)學校的總體計劃制定本組的工作計劃、管理措施、月考核等制度。各年級組長在開學的第二周周一將本年級組的具體工作計劃打印成冊交到教務(wù)處。本學期各年級組的工作重點:七年級要狠抓新生學習習慣的養(yǎng)成教育。從各方面規(guī)范學生良好的學習習慣。年級組可以根據(jù)教務(wù)處的《南孫莊中學學生課堂常規(guī)》對學生進行規(guī)范教育;八年級要有為中考做準備的宏觀意識。八年級要為升入九年級做好兩個準備:一是在提高各科合格率的同時努力提高優(yōu)秀率,充分挖掘尖子生,為學科成績不均衡的學生補課,使他們成為中考優(yōu)秀生的后備力量。二是要讓學生有學習壓力和學習動力。讓學生為升入九年級做好心理準備;九年級一要做到穩(wěn)定,二要精誠團結(jié),三要科學的利用45分鐘,向45分鐘要質(zhì)量,高效完成教學任務(wù)。

4、教研組管理:各教研組及時制定教研計劃,教研組長要樹立責任意識、目標意識。教研活動以聽課、學習理論、課題研究為主,立足于課堂教學,狠抓課堂教學改革,積極開展新課程、新教材的研究與試驗。建立聽、評課上報制度,各教研組將下周做課安排及時上報教務(wù)處,并在評課完畢后將評課情況及時總結(jié)上報,以便于學校從總體上把握教師在課堂教學中存在的普遍問題。教研組內(nèi)的業(yè)務(wù)學習要做到有計劃性、針對性,以課堂教學中的某個環(huán)節(jié)為突破口開展系列性研究活動,每次教研活動要做到中心突出,圍繞教研課題展開,力爭做到通過教研活動使老師們的教學思想得以提高,教學手段得以豐富,促進新老教師之間的互幫互學,使青年教師的業(yè)務(wù)能力有較大提高,培養(yǎng)一批素質(zhì)過硬的骨干教師,切忌開展一些大而空的業(yè)務(wù)學習,學期結(jié)束后各教研組要形成文字材料匯報本組的教研成果。

5.各實驗室、圖書室、電教室的管理:加強學?,F(xiàn)有教學資源的管理和開發(fā),發(fā)揮實驗室、電教室、圖書室的作用。構(gòu)建班級閱讀理念,努力拓寬學生的閱讀空間。網(wǎng)絡(luò)多媒體的使用應(yīng)從服務(wù)于教學的角度出發(fā),有選擇的加以利用,切忌為了完成次數(shù)而應(yīng)付,本學期學校鼓勵教師將多媒體技術(shù)及。

課件。

運用于課堂,以促進全體教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)水平的提高。

6.加強骨干教師、青年教師的培養(yǎng)工作:本學期學校加強對骨干教師的培養(yǎng)力度,優(yōu)先提供各類外出參觀、學習的機會,爭取通過他們?yōu)槲倚5恼n堂教學樹立起一面良好的旗幟。青年教師是學校發(fā)展的后備軍,是學校得以持續(xù)發(fā)展的源泉,所以本學期學校將加強對青年教師在業(yè)務(wù)上的培養(yǎng)力度,通過老教師的傳、幫、帶幫助青年教師早日成才。

7.嚴格學籍管理制度:對新生及時進行造冊登記、入籍,對新入籍學生的基本情況實施電腦管理,對休、復(fù)、轉(zhuǎn)、借讀的學生嚴格按制度進行,控制學生的流動。各級組長及班主任要及時上報各班學生的去留動向,以便于教務(wù)處準確掌握在校學生的情況。

8.深入抓好畢業(yè)班工作:

(1)對xx年的中考工作做全面的分析、總結(jié),歸納一些成功的做法,同時認真深入的分析本屆畢業(yè)生的特點,針對其弱項和不足共同制定出長期、有效的幫扶措施。

(2)學校定期召開畢業(yè)班教師會及學生會,及時了解學生的學習狀態(tài),幫助教師做好學生的指導工作,力爭使學生能夠在學習的過程中始終充滿前進的動力。

(3)突出對畢業(yè)班教師教學方法的指導力度,使教師教好書,教活書,力爭改變畢業(yè)班課堂氣氛沉悶的局面,從而使學生的思維也得到相應(yīng)的拓展。

(4)繼續(xù)做好優(yōu)等生、后進生的承包制度,并將這項工作落到實處,力爭使本屆畢業(yè)生的優(yōu)秀率、待轉(zhuǎn)化率較上學期有明顯的改善。

9、加強階段性與終結(jié)性考試的組織和管理,搞好成績的分析統(tǒng)計,促進教學質(zhì)量的提高。對于考試安排、監(jiān)考和閱卷工作,學校將進一步落實責任制,進一步加大處罰力度,加強責任心,嚴肅考風考紀。同時對成績分析也要進一步細化,提高可比性、甄別性,以更好地發(fā)揮考試的評價功能和激勵功能。

10、體育衛(wèi)生工作:本學期有體育組長具體負責,繼續(xù)深入細致的做好體育“2+1”工作。

面對新的課程改革,教育對教師提出更高的要求。不僅要有精湛的專業(yè)水平,還要有多元化的知識儲備,才能適應(yīng)新課程實驗改革。為不被時代所淘汰,能夠成為一名合格的教師,在一個學期的基礎(chǔ)之上,要利用業(yè)余的時間進一步學習有關(guān)于新課程改革的理論知識及最新的教育理念。嘗試著把學習滲透在工作的點點滴滴,融合到備課和講課上來。把學習使終放在第一位,只有不斷的學習,才能充實自己,才會有不斷的創(chuàng)新,才會不斷的發(fā)展,我將繼續(xù)不懈地努力,刻苦專研,成為新型教師,適應(yīng)時代發(fā)展。

1.在課堂教學改革中嚴格要求自己,努力使自己的課堂做到“放”“活”“趣”“新”“實”。為了提高課堂教學效率,我打算從培養(yǎng)學生良好的學習習慣和學習興趣入手,讓學生們樂學、勤學、會學。我要養(yǎng)成每天記日記的習慣,注意總結(jié)經(jīng)驗,在課堂常規(guī)訓練上有自己的特色。

2.扎實做好新課改的每一項工作。在比較準確地掌握了上一冊教材的基礎(chǔ)上,本學期我仍將毫不松懈地用好新教材,深入學習新課標。新學期開始,我把“如何進行小組合作學習”作為自己研究的子課題。在教學中做進一步的深入研究,在學期末將上交一份有價值的論文,同時會以年組研究課的形式匯報自己的研究成果。本學期我還會十分重視成長記錄袋的使用,使其發(fā)揮應(yīng)有作用。主要表現(xiàn)在:擴充成長記錄袋的內(nèi)容、定期專人負責裝袋、定期進行總結(jié)評價、鼓勵家長參與,保持教育一致性。

3.為提高教師的業(yè)務(wù)水平,學校組織了豐富多彩的教研活動。我將報著學習提高的態(tài)度積極參加六年制一年的校內(nèi)“講評推優(yōu)”課、校內(nèi)首屆“教師基本功大賽”、“師徒結(jié)隊驗收課”、“校內(nèi)評估課”等教研活動。在向別人學習的同時使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。

4.教案的編寫是作為教師必做的一項工作。但如何使教案的編寫更具科學性、實用性,我將嘗試著沖破傳統(tǒng)備課的清規(guī)戒律,編寫實用、新穎、具有個性化特點的教案。

5.根據(jù)學校這一學期對寫字教學提出了很高的要求。我打算在寫字上要下大功夫,首先注重自身寫字水平的指導,其次加強對學生的寫字指導,注意學生對漢字基本筆畫、基本結(jié)構(gòu)的把握,增強學生“提筆就是練字時”的意識,使具備基本的寫字技能和初步的書法欣賞能力。

三.“備”、“改”、“批”、“輔”、“查”是教師的常規(guī)工作,每一項都十分重要。在備好課,上好課的同時還不要忘記對希望生的輔導工作,要曉之以理,動之以情,用愛心去幫助每一個希望生,最重要的是有成效,讓每個希望生都能在學期末的時候有所提高。在作業(yè)布置上要多動腦筋,多留一些孩子們喜歡的,有創(chuàng)新能力培養(yǎng)的作業(yè),讓每個學生不再為作業(yè)而苦惱。

制定學校教學工作計劃篇十三

在新的學期里,我校教育教學工作以提高教育教學質(zhì)量,樹立學校品牌,提高學校信譽度和美譽度為主線,全力推行養(yǎng)成教育、感恩教育、成功教育及成功教學法,創(chuàng)新課堂教學,聚焦學校特色建設(shè),致力追求“校風正、學風濃、教風嚴、質(zhì)量高”的精品教育,實現(xiàn)以良好的校風促進教學質(zhì)量,以優(yōu)良的教風提升教學質(zhì)量,以課堂教學改革保障教學質(zhì)量。

二、工作思路。

本學期我們興華學校的工作思路是:

1、圍繞一個中心:以提高學校的教學質(zhì)量為中心。

2、落實兩個重點:以全面推行成功教學法為重點,以規(guī)范師生的行為習慣為重點。

3、突出三個理念:讓每一個學生都擁有成功的機會,讓每一個老師都有創(chuàng)新的舞臺,讓每一個家庭都有回報的歡樂。

4、強化四項工作:加強教學常規(guī)管理,努力在管理上求突破;加強質(zhì)量監(jiān)控與評價,努力在評價方面有突破;加強教師隊伍建設(shè),努力在教有特色上有突破;加強學生素質(zhì)培養(yǎng),努力在學有特長上求突破。

三、具體措施。

從我校的實際和特點出發(fā),轉(zhuǎn)變價值觀念,堅持以人為本的理念,以創(chuàng)建良好的校風龍頭,全員育人,齊抓共管,落實制度,強化管理,切實提高德育實效。

(一)加強教師隊伍建設(shè),提高教師育人水平。

1、加強學習制度不斷提高教師政治思想素質(zhì)和管理水平,樹立終身學習的理念。引導全體教師認真學習新教材、新理念、充分利用每大周一次的集中學習時間和平時的自學時間努力學習、組織廣大教師開展讀書、寫作工程;勤寫反思,適時開展教師基本功競賽。

2、開展“三個一”工程:每天送給學生一個微笑,每天說一句鼓勵學生的話,每天找一名學生談話。通過“三個一”活動溫暖學生的心靈、激發(fā)學生的自信、溝通師生之間的感情。

3、加強師德建設(shè):深入開展“愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤實、與時俱進”為核心的師德教育。提出“學校無小事、處處是教育、教育無小節(jié)、事事皆楷?!钡囊?。在教育學生當中,嚴禁教師體罰和變相體罰學生,倡導思想引導、心理疏導、習慣指導的三導理念,精心打造一支“關(guān)注細節(jié)、注重創(chuàng)造、張揚個性、高效執(zhí)行”德育工作者隊伍。

4、樹立責任意識:引導全體教師以主人翁的態(tài)度關(guān)注學校、敬業(yè)愛崗、勤奮工作。要求每一位教師政治上有上進心,工作上有責任心,學習上要虛心,生活上有童心,教育學生有愛心。

5、積極開展活動。要求教師積極參加活動,在活動中鍛煉自己,提高自我,活動中比思想、比工作、比成績、比貢獻。及時理解師情,發(fā)現(xiàn)典型、培養(yǎng)典型、樹立典型、弘揚典型,用先進典型去鼓舞和激勵整個教師隊伍。

(二)狠抓養(yǎng)成教育,筑勞學習基礎(chǔ)。

1、抓好學生養(yǎng)成,筑牢學習基礎(chǔ)。

學校本著管理育人、德育為先的教育理念,在平日學生管理中,切實抓好學生的思想意識和行為養(yǎng)成教育,本著先從強制養(yǎng)成習慣入手,最后內(nèi)化為素質(zhì)的總體目標,采取以情動人,以理服人,先管住再教育的方式,去督促學生的思想道德規(guī)范。

(1)、培養(yǎng)學生良好的禮儀習慣:我們要依據(jù)《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》狠抓學生的文明禮貌教育;在具體工作中,我們要堅持“三性”一是榜樣示范,堅持針對性;二是曉理動情,堅持持久性;三是潛移默化,堅持互動性。

(2)、培養(yǎng)學生良好的學習習慣:要求全體教師做到“三讓”,激發(fā)學習欲望,讓學生想學;減輕課業(yè)負擔,讓學生樂學;注重學法指導,讓學生會學。

(3)、培養(yǎng)學生良好的生活習慣:采取不同形式的活動教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和就餐習慣。培養(yǎng)學生學會生活的能力,規(guī)范學生在校的生活習慣。

2、凸顯德育地位,拓寬德育渠道。

一方面由年級主任負起責任,由政教處,少先隊抓督促,各班抓落實,各學科教學有機滲透。另一方面,利用晨會、班會、黑板報、學習園地、廣播站、文化長廊、宣傳櫥窗對學生進行養(yǎng)成教育,適時舉行有益健康的文化娛樂活動,使學生從中深受教育。

(三)實施成功教育,并重感恩教育。

(1)成功教育,讓學生體會學習的快樂:體驗成功是培植學習快樂的最好方法。當學生取得成功后,因成功而產(chǎn)生的自信心和快樂感,有利于形成追求新目標、新成績的動力,隨著成績的取得,自信心進一步增強,從而形成發(fā)展進步的良性循環(huán)。

(2)感恩教育:讓學生體味學習的重要,組織學生與親情作文。

給父母的一封信,向父母獻愛心等活動,教育學生尊重父母,感恩親人,并把這種積極的情感內(nèi)化為奮進的動力,刻苦學習,回報關(guān)愛和培養(yǎng)他的人。

(四)開展多彩的活動,豐富德育內(nèi)容。

(1)堅持活動育人:本期中小學部要結(jié)合學生特點和節(jié)慶日舉辦豐富多彩的學生活動,在活動中育人,培養(yǎng)學生的孝心、愛心、責任心。教育學生做道德美、心靈美、行為美、語言美的合格接班人。

(2)抓好每天“三操”、“路隊”規(guī)范管理,結(jié)合團委、政教處、少先隊工作對學生中出現(xiàn)的問題及時總結(jié)和教育,促進學生身心健康發(fā)展。

(五)家校緊攜手、溝通重實效。

1、要求教師利用每大周告家長書、校信通、打電話等形式主動與家長交流,做到溝通有內(nèi)容,有記錄,有效果。

(1)(2)。

2、開好中小學部家長會。家長會是我們向家長進行交流的一種重要形式,也是我們向展示我校工作的一次重要活動,要求我們的家長會有新意,高水平,多元化,上臺階。家長會內(nèi)容要多彩、精彩。要讓家長會成功為家校緊密聯(lián)系的紐帶,要讓家長會成為家長了解我校教育特色的一個看點和亮點。

3、適時進行家訪。為更進一步提高我們的服務(wù)意識,接近與家長的關(guān)系,我們教師有必要對學生進行家訪,互通有無,互相協(xié)作和配合,促進我們的控流工作順利進行。

“教學為中心,質(zhì)量是生命”這是我校工作之重,提高教學質(zhì)量必須以教師隊伍建設(shè)和課堂改革為基礎(chǔ),以學生為中心,以加強管理為關(guān)鍵,營造一個良好的校風、教風和學風,人人重視質(zhì)量、人人關(guān)心質(zhì)量、人人做好質(zhì)量的氛圍,確保教學質(zhì)量的提高。

(一)提高教師合作意識和團隊意識。

提高教學質(zhì)量,需要我們上上下下以主人翁的精神,對自己提出更高的要求,領(lǐng)導做表率、骨干帶好頭、全員來參與,使各項工作井然有序地高效運作,全體教師要團結(jié)協(xié)作,拼搏進取、視團結(jié)為生命,互幫互助講奉獻,力求在合作提高自己的整體素質(zhì),凝聚團隊智慧,使學校各項工作不斷取得新勝利、新發(fā)展。

(二)規(guī)范教師教學行為。

在要求教師教學理念發(fā)生轉(zhuǎn)變的基礎(chǔ)上,教師陳舊的教學行為也發(fā)生動搖,如傳統(tǒng)的教學是以教師為中心,以教材為中心,以教師的教為中心,以學生的發(fā)展為中心,以學生的學習為中心,一切為了實現(xiàn)學生學的成功。教學中,教師要給學生留出足夠的學習空間,多安排學生的實踐性活動,鼓勵學生敢于質(zhì)疑,鼓勵學生敢于發(fā)表不同意見,允許學生出錯,允許學生向老師提出意見,教師要做到尊重學生,耐心釋疑,講練求精,注重學生的個體差異,培養(yǎng)學生的合作意識,使我們的教學行為規(guī)范化、人性化。

(三)實施課改,推行“成功教學法”。

1、進行成功教學法的培訓。我們將開學前對全體教師進行成功教學法的培訓學習,了解成功教學法的成功教學理念,熟悉成功教學法的上課模式,讓全體教師學會備課、學會上課、學會課后管理,把成功教學法的實施重點置根于教師們的心中。落實不培訓不上崗,不成功,再培訓的原則。

2、扎實開展教學研討活動。為使我們的教育更精彩,使我們的課堂更成功,我們將圍繞成功教學法不斷進行研討,在研討中提高、在提高中創(chuàng)新我們的課堂。要求教研及時,注重實效,不搞形式,不走過場。

3、開展聽評課活動。校領(lǐng)導將積極帶領(lǐng)全體教師開展聽評課活動,活動中將點課制和推門課,示范課互相結(jié)合起來,以促進成功教學法的實施,促進每個教師的專業(yè)成長。

4、集體備課、共享資源。要求全體任課教師使用切合我校實際和學生實際的成功教學案,發(fā)揮學科組的作用,豐富備課的內(nèi)涵,使每一節(jié)的備課富有針對性和實效性。

5、向課堂要質(zhì)量。要求教師課堂教學高質(zhì)量高效率,向課堂要質(zhì)量,練在課堂,反饋矯正在課堂,完成作業(yè)在課堂,徹底克服課內(nèi)損失課外補的傳統(tǒng)教學。

(四)制定有力措施,規(guī)范教學管理。

(1)開展課堂教學評估,學部年級組長、教研組長要加大對教學第一線課堂教學的隨機檢查、評價力度。

(2)不定期開展語文、數(shù)學、英語等學科的質(zhì)量抽測活動定期舉行月考和期考。求真求實,不弄虛作假,不急功近利,以科學意識主動搞好質(zhì)量監(jiān)控。

(3)強化訓練、嚴格要求。教師一定要對學生的書寫,計算等各方面強化訓練、嚴格要求,讓學生養(yǎng)成良好的終生受益的學習習慣。

(4)關(guān)注后進生。讓不同的學生在不同的程度上有不同的發(fā)展,教師不放棄,不嫌棄任何一個后進生要細心耐心地加強對后進生的輔導、讓他們最大限度地在原有基礎(chǔ)上有所提高。

(五)加強教研組、年級組建設(shè)。

加強教研組年級組管理。教研組、年級組要明確職責,扎實開展活動。教研組活動要實實在在地研究成功教學課堂上經(jīng)常面臨的問題。對此問題我們提出“集中力量、合力攻堅、穩(wěn)步推進、各個擊破”的教研工作方針。教研內(nèi)容要形成專題化、系列化。本學期要圍繞“新課程、新理念、新課堂”這一主題開展研究活動,同時要做好資料積累工作,認真總結(jié)經(jīng)驗、力爭形成特色。

(六)加強重點學科建設(shè),豐富師生競賽活動。

學科課程建設(shè)是我們這學期的工作重點之一,將本著重基礎(chǔ)、重能力、揚特長、促發(fā)展的學科建設(shè)思想,促進學生全面發(fā)展。在語文、數(shù)學、外語、物理、化學等重點學科的管理上,認真執(zhí)行“三要”“三不要”,即課堂上要講練結(jié)合,反對無效勞動,各種練習和作業(yè)要及時反饋、要堂堂糾正、節(jié)節(jié)落實;不要無效環(huán)節(jié),不要搞環(huán)節(jié),不要齊不走。

在學科建設(shè)的基礎(chǔ)上,我們一方面開展好教師的朗讀比賽,論文評比、說課比賽等,另一方面搞好學生中的優(yōu)等競賽,后進生比賽等活動。

制定學校教學工作計劃篇十四

1.認真學習教學大綱和有關(guān)數(shù)學課程等材料。

2.加大對自己和學生的自我分析和解剖。

2.加強對自己和上課的標準,探討課堂教學結(jié)構(gòu)、模式和方法,多向其他有經(jīng)驗的老師虛心學習和請教,使自己盡快成為熟悉教學業(yè)務(wù),具有一定教學業(yè)務(wù)水平合格教師。

3.加強對自己知識水平的提高,俗話說,要想給別人一杯水,自己首先有一桶水的容量。只有自己有了充足的知識,才能在教學上能夠左右逢圓,得心應(yīng)手,使學生能夠?qū)χR更加理解得透徹。

4.加大對學生的管束力度,并讓學生從心理上認識到自己的學習的重要性,使他們養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

5.“初中新教材”的數(shù)學教學要充分體現(xiàn)以人為本的教學目標。切實重視學生思維能力培養(yǎng),切實提高學生的解決問題的技能和創(chuàng)新能力。力爭讓學生全面發(fā)展。

6.加強教學常規(guī)調(diào)研,做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。認真學習其他老師經(jīng)驗,切實提高備課和上課的質(zhì)量,嚴格控制學生作業(yè)量,規(guī)范作業(yè)批改。

7.針對不同學習基礎(chǔ)的學生的不同情況,進行不同的教育方式,既讓后進的學生認識到自己仍然是老師的好學生,又使學習較好學生意識到自己還有不足之處,始終保持奮斗和旺盛的精力和樂趣,并注意做好學生的思想教育工作,寓思想教育于教學工作中。

8.總之,我會在教學工作中會努力努力再努力,日常管理上勤奮勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進步,使自己走得更遠,更遠,更遠。

制定學校教學工作計劃篇十五

學科教學工作計劃是實現(xiàn)該科教學總目標的階段性規(guī)劃。它是完成教學任務(wù),實現(xiàn)教學目標的重要手段,也是保證教學工作有條不紊、卓有起效地開展的重要環(huán)節(jié)。在深化教學改革中,教學計劃的作用越來越被人們認識和重視。我們一直都把是否認真制訂了教學計劃作為常規(guī)教學管理的主要內(nèi)容之一,予以檢查和評比。所以,按規(guī)定制訂出切實可行的教學計劃,有著重要意義。

制訂學科教學工作計劃只要從教材實際和學生實際出發(fā),充分研究教學工作過去和現(xiàn)在的情況,把握教學中的主要問題,抓住目標明確、重點突出、措施具體、講究實效等基本要求,就可以制訂出既具有探索性,又實實在在,便于工作于操作的計劃,就可以有力地指導教學工作。

教學計劃,一般應(yīng)包括以下內(nèi)容:

了解學生人數(shù)、學生學習和掌握知識、學習習慣、存在問題等方面。其中了解學生學習和掌握知識的情況尤為重要,以此處理好新舊知識銜接的矛盾和加強學生的學法訓練。比如語文方面的,學生的識字量,閱讀和寫作達到的程度;數(shù)學方面的,掌握了哪些基本概念、基本原理,理解能力和計算水平如何等等,以及學生思維方面的障礙,學習方法的情況等。通過分析,說明上冊教材目的和任務(wù)完成的基本情況,預(yù)測學生接受新知識的能力。

在學習課程標準和重點鉆研教材的基礎(chǔ)上,弄清本冊教材在整個教材體系中的地位和作用,以及每個章節(jié),每一課的內(nèi)容在本冊教材中的地位和作用,并弄清知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。

在學習課程標準和重點鉆研教材的基礎(chǔ)上,在分析學生和教材基本情況的基礎(chǔ)上,提出本學期教材的教學目標。然后結(jié)合學生實際,確定全學期教學的總目標和要求,提出本學期教學工作的努力方向,如要求學生掌握哪些基礎(chǔ)知識和基本概念,從哪些方面培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力等。

同時提出相應(yīng)的重難點,重點不宜太多,因為重點太多便沒有了重點,所以重點和難點要力求把握準確,也就是說,要找準必須著力解決和突破的知識點。這一點必須站立在了解學生實際情況的基礎(chǔ)上。

教學進度的科學制定是教學計劃實施的時間保障,要在了解教材的內(nèi)容、學生接受能力等基礎(chǔ)上科學合理安排時間。同時考慮國定放假時間、期中考試時間,尤其是期末考試復(fù)習時間等因素。教學進度要求具體到每課課題,時間以周為單位。

擬定有效措施是完成任務(wù)的保證。沒有措施,目標和任務(wù)提得再好,也難以落實和體現(xiàn)。因此,措施一定要具體、有力、可行。一般應(yīng)包括教育教學理論的學習;根據(jù)學情,改進教法;不同課型所采取的教學方法、教學形式;難點重點突破所要采取的手段;電化教學作用的發(fā)揮和教具的采用,以及作業(yè)布置、批改;學差生輔導等方面。

學科教學計劃撰寫要求字跡工整、內(nèi)容充實,特別是教材分析要全面、深入。學科教學計劃制定后一般在學期初第一周交教務(wù)處審核,合格方可執(zhí)行。

制定學校教學工作計劃篇十六

一、加強教師隊伍建設(shè),推動依法治教。

全體教師都要樹立一個干好教育的使命感、緊迫感和壓力感。要有較強的組織性、紀律性和規(guī)范性,要做到愛崗、樂教、善教,不斷提高自己的思想水平和業(yè)務(wù)能力。要樹立教育新觀念,打破舊思想、舊觀念,要以新的風貌塑造我校教師的新形象,要建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍。一方面切實加強我校的政治學習的制度落實,并開好每周的總結(jié)會和周前會。另一方面加強各項管理措施到位,并依法做好建章立制工作,使學校各項工作都有法可依、有章可循。要把學習、宣傳、貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的工作列入重要的議事日程,并結(jié)合我校的實際情況,制訂具體實施方案,更廣泛地開展“立高尚師德,樹教育新風”活動。

2、要把貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師法》等教育法規(guī)統(tǒng)一起來,通過認真貫徹,讓教師樹立科學的世界觀和高尚的職業(yè)道德,以規(guī)范為指南,進一步增強自律意識,使全體教師真正做到愛崗敬業(yè),為人師表。

3、結(jié)合貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,繼續(xù)抓好教師的職業(yè)培訓和自學進修學習,積極鼓勵教師參加各類進修學習不斷提高業(yè)務(wù)水平。

4、充分調(diào)動教師的積極性,加強對青年教師的業(yè)務(wù)進修和崗位考核,培養(yǎng)中青年骨干教師。學校領(lǐng)導成員要分包干各級組,帶領(lǐng)各級組并展開學習。

5、認真組織學習《中心小學依法治校管理規(guī)范》,落實責任制和加強責任感。

二、積極推進素質(zhì)教育,全面提高教學質(zhì)量。

教學是中心,質(zhì)量是生命,提高教學質(zhì)量是教育的永恒主題,首先我們要統(tǒng)一認識,堅定地抓好以下幾個方面。積極推進素質(zhì)教育,素質(zhì)教育是當今教育的主任務(wù),首先要對素質(zhì)教育有一個全面正確、透徹的理解,要把握其實質(zhì)。一要重視主體性以人為本、以學生為主體,重視學生掌握學習的方法,形成了以思維能力為核心的開發(fā)。以能力為重點,特別是創(chuàng)新能力和實踐能力為重點的培養(yǎng)。二要重視整體性,重視學生的思想素質(zhì)、知識素質(zhì)、能力素質(zhì)、身心素質(zhì)和諧發(fā)展。三要全面性。面向全體學生,大面積提高教學質(zhì)量。四要基礎(chǔ)性。繼續(xù)抓好文明禮貌的養(yǎng)成教育,通過創(chuàng)建文明學校、文明班級、文明小組等活動,培養(yǎng)學生文明行為習慣,進一步促進良好校風、班風的形成和發(fā)展。其次是積極挖掘教材內(nèi)在因素,發(fā)揮主渠道、主陣地的作用,以積極開僻好第二課堂活動。充分促進好學生的思想素質(zhì)、知識素質(zhì)、能力素質(zhì)和身體心理素質(zhì)的全面發(fā)展。

2、以素質(zhì)教育為核心,深化教學改革,全面提高教學質(zhì)量。認真加強對教育教學理論的研究學習,提高認識,轉(zhuǎn)變觀念。進一步加強教學常規(guī)“五個環(huán)節(jié)”的管理,使教法和學法合符規(guī)范,合符科學,有利于全面提高教學質(zhì)量。深化課堂教學改革,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)。課堂教學要面向全體學生,采取“抓兩頭,促中間”的辦法,使每個學生的學習成績都能在原有的基礎(chǔ)上得到應(yīng)有的提高。建立健全獎教獎學機制,對取得成績的教師給予表彰獎勵,對停步不前的教師要認真找查原因,促其成績不斷上進。學校領(lǐng)導要端正思想,擺正位置,把主要精力放在教學工作上,要以身作則,深入課堂聽課,索取教學工作上的第一手材料,并積極鼓勵教師互相學習,共同提高。學校要根據(jù)不同學科的特點積極開展教學研究,如語文加強聽、讀、說、寫的能力訓練;英語科重視理解興趣和語言環(huán)境的訓練??傊鱾€科的教師要根據(jù)教學內(nèi)容和對象特點選擇教法,做到講求實效,積極探索研究。

3、做到教學、教研和培訓“一體化”,通過教本教研,組織教師反思自己的教學行為,加強教學的交流和互助,從而轉(zhuǎn)變教學觀念,樹立教學新理念,鉆研新教材,盡快適應(yīng)新課程的教學工作。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/16149205.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔