在撰寫(xiě)演講稿時(shí)，需要注意語(yǔ)言的得體與措辭的準(zhǔn)確性。最后，演講稿的成功與否還需要演講者的自信和臺(tái)風(fēng)來(lái)支撐。這些演講稿范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和主題，從教育、科技到環(huán)境、人生哲理等各個(gè)方面。
善意謊言演講稿篇一
在對(duì)于講誠(chéng)信和善意的謊言辯論會(huì)里，我贊成的觀點(diǎn)是善意的謊言。
在現(xiàn)實(shí)生活里，雖然《禮記》里面說(shuō)了“誠(chéng)者，天之道也;誠(chéng)之者，人之道也?！崩锩嬲f(shuō)了要講誠(chéng)信，但是善意的謊言，能夠安撫人受傷的心靈。
善意的謊言，是一句句包含著善意的語(yǔ)句。在生活中，一句善意的`謊言無(wú)礙于誠(chéng)信，而且還可以極大地增進(jìn)人與人之間的友誼和感情，對(duì)社會(huì)穩(wěn)定有著巨大的作用。如果你在大街上看見(jiàn)一個(gè)正在尋找媽媽的孩子，你總會(huì)跟他說(shuō):“你媽媽一會(huì)兒就來(lái)了?！倍粫?huì)去對(duì)他說(shuō):“你媽媽找不到你了。”你的朋友要是患上絕癥，你還能跟他說(shuō):“你沒(méi)三天之后就死了?！狈炊鴳?yīng)該去用一種謊言對(duì)他說(shuō):“醫(yī)生說(shuō)你的病有了好轉(zhuǎn)，恢復(fù)的不錯(cuò)呢。”當(dāng)然，這是一個(gè)善意的謊言。你想在《三國(guó)演義》里，望梅止渴也是一個(gè)善意的謊言呢。
善意謊言演講稿篇二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們和對(duì)方辯友:。
大家下午好!我們正方的觀點(diǎn)是：要誠(chéng)信，不能撒謊.
這些話從小長(zhǎng)輩就諄諄教誨過(guò)。馬克吐溫曾說(shuō)過(guò)這樣一段話：當(dāng)你拿不定主張時(shí)，就說(shuō)實(shí)話。它將令你的對(duì)手感到窘困，令你的朋友感到釋然。因此，心理學(xué)專(zhuān)家們的觀點(diǎn)是：不要輕易撒謊。
即便是善意的謊言，但作為謊言本身，已經(jīng)是與誠(chéng)信相對(duì)的行為，所以，不管謊言是不是處于好的目的，作為謊言本身必定會(huì)有礙于誠(chéng)信。所以，在此我要大聲疾呼，讓我們謝絕善意的謊言，共同打造誠(chéng)信社會(huì)。
我們以為辨別事物首先應(yīng)先從定義進(jìn)手進(jìn)行論述，謊言綜合詞典的釋義，就是事實(shí)求是，不說(shuō)謊話、虛話，夸大、掩蓋、曲解事實(shí)***的意思。從善意的謊言詞組結(jié)構(gòu)進(jìn)手進(jìn)行分析，因此善意的謊言本質(zhì)上就是謊言。善意的謊言其動(dòng)機(jī)固然為善意，但由于善意本身存在一定的不確定性，因此屢屢被一些職業(yè)騙子所利用――這是不爭(zhēng)的事實(shí)。謊言的本身是陰暗的，事物的好惡不由事物的目的往衡量，善意的謊言本身即是謊話。就像乞丐脫下了丐服穿上了旗袍，可是仍然擺脫不了其謊言的本質(zhì)，而謊言就意味著欺騙，因此就有礙誠(chéng)信。
善意的謊言的動(dòng)身點(diǎn)是仁慈的'，但是常常這類(lèi)謊言一旦戳穿，對(duì)對(duì)方的傷害會(huì)更深。而且生活中善意的謊言愈來(lái)愈多，人們對(duì)謊言的分辨也會(huì)愈來(lái)愈差，一旦生活中布滿(mǎn)了謊言，再也沒(méi)辦法分辨哪些是善意的哪些是歹意的了。
比如說(shuō)你的朋友畫(huà)了一幅很丟臉的畫(huà)，你說(shuō)他畫(huà)得很好看的話，那末他出門(mén)的時(shí)候遭到的會(huì)是他人的嘲笑，那你假如直接對(duì)他講，你畫(huà)得不好，并教他在哪些地方進(jìn)行改正的話，那末他就會(huì)避免一些沒(méi)必要要的為難了。
不精不誠(chéng)，不能動(dòng)人。通過(guò)上述多方面的分析，我們以為善意的謊言作為謊言必定會(huì)有礙于誠(chéng)信。既是謊言?何來(lái)善意?!即是善意!何必撒謊?!所以，不管謊言是不是處于好的目的，作為謊言必定會(huì)有礙于誠(chéng)信。某人身患盡癥，為了讓他平靜地度過(guò)余生，親朋好友一致把他瞞過(guò)，這其中盡無(wú)歹意，也盡忘我利，但常常未能盡如人意，欺騙沒(méi)法持久，反而使病者不再接受配合醫(yī)治。任何人假如想對(duì)朋友、親人、同事說(shuō)些善意的謊話之前，最好能好好斟酌一個(gè)觸及心理反應(yīng)的題目，即對(duì)方假如知道了***后會(huì)感謝你的好意，還是會(huì)覺(jué)得對(duì)你的長(zhǎng)時(shí)間信任被你傷害了。
我方以為所謂仁慈的謊言是有礙誠(chéng)信的,這里以南加州的一個(gè)名叫湯姆的公司經(jīng)理為例。湯姆每一年與太太和兒子到岳母家度感恩節(jié)。他實(shí)在很不喜歡吃岳母做的一種南瓜餡餅，但卻對(duì)岳母說(shuō)她的餡餅做很多么可口，以免傷害她的情感。湯姆心里十分矛盾，假定有一天，他在岳母親眼前吐露了實(shí)情，岳母發(fā)現(xiàn)了湯姆的真實(shí)感受，她會(huì)感到情感上遭到傷害，說(shuō)：這些年你怎樣能這樣一直誤導(dǎo)我?你還向我隱瞞了甚么?而且，湯姆的岳母又會(huì)對(duì)他產(chǎn)生何種疑問(wèn)?因而可知，不論是善意的謊言還是歹意的謊言，都不能說(shuō)。
善意謊言演講稿篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！
有人說(shuō)，做人要講誠(chéng)信，不能撒謊，有人則認(rèn)為，生活中有時(shí)也需要“善意的謊言”的，那就讓我給大家議一議吧！
是的，做人確實(shí)要講誠(chéng)信，不能欺騙，比如說(shuō)：兩個(gè)同學(xué)的關(guān)系非常好，一個(gè)同學(xué)對(duì)另一個(gè)同學(xué)說(shuō)出了一直存在于心中的秘密，而那個(gè)同學(xué)已經(jīng)答應(yīng)了替他保守秘密，不再告訴任何人。然而，那一位同學(xué)卻對(duì)其他人說(shuō)出了替好朋友保守的秘密。當(dāng)秘密到處傳播后，再次落入他好朋友的耳中時(shí)，不但兩人失去了友誼，還失去了好朋友對(duì)他的信任。這說(shuō)明了：不論何時(shí)何地，做人都要講誠(chéng)信的。
不過(guò)，在生活中，有時(shí)還存在著一些“善意的謊言”的。比如說(shuō)，甲同學(xué)偷走了乙同學(xué)的筆卻又因?yàn)楸Ｗo(hù)別人對(duì)自己的信任，把偷來(lái)的筆放進(jìn)丙同學(xué)的書(shū)包里，讓大家都認(rèn)為是丙同學(xué)偷的，自己又對(duì)此表現(xiàn)得若無(wú)其事。不過(guò)，最后，甲同學(xué)把真相告訴了老師，老師不想讓同學(xué)們失去良好的友誼，就使用“善意謊言”的手法對(duì)大家說(shuō)：“乙同學(xué)的筆掉在地上，我開(kāi)始以為是丙同學(xué)的，就把筆放進(jìn)丙同學(xué)的書(shū)包里。”這不但不使同學(xué)們失去友誼，還讓大家互相更信任了。所以，生活中，有時(shí)還需要一點(diǎn)兒“善意的謊言”的。
善意謊言演講稿篇四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我們辯論的題目是《講誠(chéng)信》或《善意的謊言》。而我堅(jiān)持的觀點(diǎn)是《善意的謊言》。
在我們的生活中，有時(shí)，我們需要做一個(gè)講誠(chéng)信，不撒謊的人，但有時(shí)，我們卻要編造出幾個(gè)善意的謊言。
你們知道嗎?在我十歲的時(shí)候，我用一個(gè)善意的謊言避免了媽媽對(duì)我的擔(dān)心。事情是這樣的：那天下午，我和幾個(gè)同學(xué)玩起了“警察抓小偷”的游戲，我來(lái)抓。我確定了目標(biāo)后，飛快地沖過(guò)去，可是在拐角處與一輛電瓶車(chē)撞上了，大家?guī)臀遗牡袅松砩系耐?，我也只好回家去了。為了不讓媽媽?dān)心，我還假模假樣地在媽媽面前跳了跳，我強(qiáng)忍著疼痛，才把媽媽給蒙騙過(guò)去。同學(xué)們，如果我一進(jìn)門(mén)就說(shuō)出事實(shí)的真相，結(jié)果，媽媽又得為我的傷多操一份心，我不希望我的母親為了我再勞累下去，你們也是這樣想的吧。你們也不忍心讓自己的父母每天都為自己操心吧。
你可能認(rèn)為講誠(chéng)信重要，因?yàn)檎\(chéng)信是道德規(guī)范的重要內(nèi)容，是做人之本，辦事之根。但相反，如果什么事都講究誠(chéng)信的話，那也會(huì)惹出幾個(gè)不必要的小麻煩。所以，我認(rèn)為《善意的謊言》這個(gè)觀點(diǎn)有時(shí)也是必要的。
謝謝大家，我的演講完畢。
謊言是不好的，可今天，我們又在前面加上了一個(gè)定詞——善良的。那么，他的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變?！辈皇怯羞@樣一句話：善意的謊言是美麗的。當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋：拖Ｍm度地撒一些小謊的時(shí)候，謊言即變?yōu)槔斫?、尊重和寬容，具有神奇的力量?/p>
善意的謊言具有神奇的力量，鼓舞你一次再一次地做著進(jìn)步的努力，為了心中的夢(mèng)想絕不輕言放棄。因?yàn)槲磥?lái)的道路完全被歡樂(lè)的心情照亮，生活因此變得更加美好。
善意謊言演講稿篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我們辯論的題目是《講誠(chéng)信》或《善意的謊言》。而我堅(jiān)持的觀點(diǎn)是《善意的謊言》。
在我們的生活中，有時(shí)，我們需要做一個(gè)講誠(chéng)信，不撒謊的人，但有時(shí)，我們卻要編造出幾個(gè)善意的謊言。
你們知道嗎?在我十歲的時(shí)候，我用一個(gè)善意的謊言避免了媽媽對(duì)我的擔(dān)心。事情是這樣的：那天下午，我和幾個(gè)同學(xué)玩起了“警察抓小偷”的`游戲，我來(lái)抓。我確定了目標(biāo)后，飛快地沖過(guò)去，可是在拐角處與一輛電瓶車(chē)撞上了，大家?guī)臀遗牡袅松砩系耐?，我也只好回家去了。為了不讓媽媽?dān)心，我還假模假樣地在媽媽面前跳了跳，我強(qiáng)忍著疼痛，才把媽媽給蒙騙過(guò)去。同學(xué)們，如果我一進(jìn)門(mén)就說(shuō)出事實(shí)的真相，結(jié)果，媽媽又得為我的傷多操一份心，我不希望我的母親為了我再勞累下去，你們也是這樣想的吧。你們也不忍心讓自己的父母每天都為自己操心吧。
你可能認(rèn)為講誠(chéng)信重要，因?yàn)檎\(chéng)信是道德規(guī)范的重要內(nèi)容，是做人之本，辦事之根。但相反，如果什么事都講究誠(chéng)信的話，那也會(huì)惹出幾個(gè)不必要的小麻煩。所以，我認(rèn)為《善意的謊言》這個(gè)觀點(diǎn)有時(shí)也是必要的。
謝謝大家，我的演講完畢。
善意謊言演講稿篇六
我記得那天早上，我去了我爺爺家。當(dāng)我完成工作走回來(lái)的時(shí)候，天氣很糟糕，突然下起了大雨。我沒(méi)有帶雨具，只好冒著大雨走回家。當(dāng)我走著的時(shí)候，我突然感到有人拍我。回頭一看，是一個(gè)七十多歲的老人。他個(gè)子不高，臉上有皺紋，手里拿著一把傘。老人看著我說(shuō):“小朋友，你沒(méi)帶傘嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō):“是的，爺爺，我沒(méi)帶傘。請(qǐng)問(wèn)，有什么事嗎？”爺爺說(shuō):“需要我送你回家嗎？”我說(shuō):“當(dāng)然！然而，我的家離這里很遠(yuǎn)。你方便嗎？”老人說(shuō):“當(dāng)然方便！”說(shuō)完，老人臉上帶著微笑。當(dāng)我走到傘下時(shí)，我立刻感到暖和多了。我心想，現(xiàn)在我遇到了一個(gè)好男人。走著走著，我看了一眼老人，發(fā)現(xiàn)他大半個(gè)身子都在外面淋雨。于是，我說(shuō):“爺爺，我不想帶傘，但是你要帶?！崩先丝粗遥χf(shuō):“孩子，我不冷。你最好打電話?！?/p>
現(xiàn)在，我終于明白了:不是他不冷，而是他為我拉了一個(gè)善意的謊言！
善意謊言演講稿篇七
反方：在生活中，可能會(huì)有一些善意的謊言，雖然是說(shuō)謊，但是它們是從善意的角度出發(fā)的，完全沒(méi)有半點(diǎn)惡意。例如本學(xué)期(六上)第十一課《唯一的聽(tīng)眾》，那位老人欺騙了作者，說(shuō)自己的耳朵聾了?？墒俏覀冋驹谧髡叩慕嵌认胍幌耄喝绻?dāng)時(shí)那位老人沒(méi)有說(shuō)自己是一個(gè)聾子，那么當(dāng)時(shí)作者會(huì)怎想呢？沒(méi)錯(cuò)，會(huì)讓作者非常窘迫，嚴(yán)重的傷害作者的自尊心，給作者帶來(lái)非常大的傷害，和后來(lái)的情況完全相反。所以，偶爾撒一次小謊也是可以的，但必須是善意的謊言。
善意謊言演講稿篇八
今天,我們將圍繞"講誠(chéng)信與善意的謊言"這樣正反兩個(gè)觀點(diǎn)展開(kāi)一次辯論.請(qǐng)正反兩方圍繞自己的觀點(diǎn),充分發(fā)表自己的意見(jiàn),請(qǐng)大家各抒己見(jiàn).
[正方]:同學(xué)們，大家好!
今天非常高興在此就善意的謊言是否有礙誠(chéng)信的論點(diǎn)提出自己的意見(jiàn)。以下就是我方的看法：
善意的謊言本身即是謊言，這一點(diǎn)是無(wú)庸質(zhì)疑的。謊言，說(shuō)謊是欺騙，欺騙是不道德的，不道德的事不得人心，這些都是打小師長(zhǎng)們就諄諄教誨過(guò)。但我們捫心自問(wèn)，又有誰(shuí)沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊言呢?無(wú)論是對(duì)自己的親人、朋友、還是不相識(shí)的人，目的也有很多種，但當(dāng)我們給謊言加上一個(gè)“善意”時(shí)，仿佛大家都可能接受了，這正是人性的弱點(diǎn)的集中表現(xiàn)。
馬克?吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一段話：“當(dāng)你拿不定主意時(shí)，就說(shuō)實(shí)話。它將令你的對(duì)手感到窘困，令你的朋友感到釋然?！币虼?，心理學(xué)專(zhuān)家們的觀點(diǎn)是：不要輕易扯謊，哪怕是善意的謊言。
[反方]:當(dāng)貧窮的母親把僅有的飯菜留給兒女，同時(shí)隱瞞了自己還餓著肚子的事實(shí)，難道您還要指責(zé)善良崇高的母愛(ài)“不誠(chéng)信”嗎?其實(shí)生活中我們隨處可見(jiàn)善意的謊言的影子，從病榻前含淚的安慰到委婉拒絕時(shí)的客套，從愛(ài)人間的?？菔癄€到詩(shī)人筆下的綺麗夸張，但它們都沒(méi)有那么可怕，讓對(duì)方辯友談“謊”而色變。
[正方b]:對(duì)方a辯請(qǐng)注意，即使是善意的謊言，但作為謊言本身，已是與誠(chéng)信相悖的行為，所以，無(wú)論謊言是否處于好的目的，作為謊言本身必然會(huì)有礙于誠(chéng)信。所以，在此我要大聲疾呼，讓我們拒絕善意的謊言，共同打造誠(chéng)信社會(huì)。
[反方]:善意的謊言與誠(chéng)信是不同范疇的道德規(guī)范，不會(huì)發(fā)生矛盾，就像汽車(chē)不會(huì)撞上飛機(jī)一樣。
誠(chéng)信：信，中國(guó)文化中“信”與“義”構(gòu)成“信義”，是一種人文精神，做人的準(zhǔn)則?！靶拧迸c“誠(chéng)”相連，形成“誠(chéng)信”這一道德規(guī)范.善意的謊言，從出發(fā)點(diǎn)和結(jié)果看各種各樣的善意的謊言，都是為了保護(hù)對(duì)方的情感，維護(hù)對(duì)方的心理健康和愉悅，是一種人文精神。由于善意的謊言的存在，世界變得更美好，更溫馨，更和諧，世界才會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)，充滿(mǎn)陽(yáng)光，兒童健康成長(zhǎng)，老人盡享晚年，病人充滿(mǎn)希望。所以，這是兩個(gè)不同領(lǐng)域的道德準(zhǔn)則，不會(huì)相互沖突，相互矛盾，善意的謊言不會(huì)妨礙誠(chéng)信。善意的謊言不是“謊言”(惡意的謊言)，就像大海里的鯨魚(yú)不是魚(yú)，鼠標(biāo)不是鼠。
善意謊言演講稿篇九
善意的謊言每當(dāng)我看見(jiàn)別的小朋友養(yǎng)寵物兔，我也想養(yǎng)，就去買(mǎi)了兩只小兔養(yǎng)。一只黑白色的，一只灰色，它們被關(guān)在籠子里，生活的很好。有一天黑白的小兔子突然離我們遠(yuǎn)去，我很傷心，就把小灰兔寄養(yǎng)在親爺爺家，親爺爺用磚為小兔搭窩，我也就放心了。過(guò)了好幾個(gè)星期，姨爹突然告訴我，有一天晚上，下雨磚倒了，小灰兔就跑了，我信以為真，前幾天姐姐過(guò)生日，親奶奶端出一盆竹鼠肉，可香了，我還吃了五六塊呢！
到了晚上媽媽把這件事的來(lái)龍去脈一五一實(shí)的告訴我，她說(shuō)：親奶奶病了，姨爹和阿云叔叔又要工作，二姨又懷孕，只有親爺爺照顧家，還要去割豬食，回來(lái)時(shí)還要割兔草，所有的負(fù)擔(dān)都?jí)涸谒砩希螞r兔子都喂養(yǎng)的那么大那么胖了，再養(yǎng)就死了。所以媽媽不忍心，就叫親爺爺把兔子宰殺了，并編織出一個(gè)美麗而又善意的謊言來(lái)欺騙我。我并不傷心反而覺(jué)得開(kāi)心，一是可以減輕親爺爺?shù)呢?fù)擔(dān)，二是讓小兔可以上天找它的父母，讓它更加自由。我覺(jué)的這是世界上最善意、美麗的謊言學(xué)著用用善意的謊言。
理想與現(xiàn)實(shí)總是存在差異的，談理想誰(shuí)都會(huì)，而真正實(shí)施起來(lái)卻很難，因此出現(xiàn)了許多只會(huì)空談，說(shuō)一套做一套的人。
與人交談時(shí)在這個(gè)社會(huì)上必不可少的一種過(guò)程，要想在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)上立足，首先必須學(xué)會(huì)與人交往，當(dāng)然與人相處交往是個(gè)學(xué)問(wèn)，你必須坦誠(chéng)相待，有什么說(shuō)什么，但是與此同時(shí)，你又不能太過(guò)坦白，因?yàn)檫@社會(huì)上有各種各樣的人，并不是所有的人都喜歡聽(tīng)實(shí)話，忠言逆耳。很多時(shí)候明知道事實(shí)，但是卻會(huì)傷害到別人，因此有些時(shí)間我們?cè)谡f(shuō)話之前必須考慮清楚什么該說(shuō)，什么不該說(shuō)。必須經(jīng)過(guò)大腦方可說(shuō)出來(lái)，避免傷害到別人，造成不必要的麻煩，即使你是無(wú)心的，但別人缺會(huì)介意。
所以說(shuō)有些人阿諛?lè)畛蟹炊谶@社會(huì)上混的很好，這并不是鼓勵(lì)別人說(shuō)做違背自己良心的事，只是很多時(shí)候：人在江湖，身不由己。做人做事都一樣。不能堅(jiān)持己見(jiàn)，要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)個(gè)彎，有時(shí)候或許善意的謊言卻能幫到別人。
那么只要是對(duì)別人好的，自己也沒(méi)什么損失的話，那么適當(dāng)?shù)某潭鹊闹e言或許并不過(guò)分！
善意謊言演講稿篇十
有時(shí)可以幫助別人擺脫困境，今天我就拿“媽媽騙我吃藥”的事來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
我上幼兒園的時(shí)候，經(jīng)常生病，而生病了就要吃藥，藥十分苦，在吃過(guò)幾次藥之后我就再也不想吃藥了。
誰(shuí)知，幾天后我又生病了，而且還病得很?chē)?yán)重，是我吃冰淇淋引起的，媽媽想給我吃藥，我卻堅(jiān)決不喝，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽對(duì)我說(shuō)：“看，我的手上有一個(gè)冰淇淋，你想不想吃呀？”我看了看媽媽手上的冰淇淋，覺(jué)得這個(gè)冰淇淋太小了，還沒(méi)有我吃的冰淇淋1/10大呢！于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“這不是冰淇淋吧，這么小！”媽媽對(duì)我說(shuō)：“這是一種特殊的'冰淇淋，比普通的冰淇淋好吃多了！”我還是不信，拉著媽媽去找樓下冰淇淋店的老板問(wèn)個(gè)清楚。
媽媽拗不過(guò)我，只好帶著我拿著冰淇淋去樓下的冰淇淋店里。媽媽對(duì)老板使了一個(gè)眼色，問(wèn)他：“看，我手上拿的冰淇淋是不是你賣(mài)給我的特殊品種？”老板說(shuō)：“是的，這是特殊品種?！蔽沂指吲d，說(shuō)：“太好了，那以后我常來(lái)買(mǎi)?！崩习逭f(shuō)：“你應(yīng)該早點(diǎn)來(lái)的，我已經(jīng)把最后一盒賣(mài)給你媽了?！庇谑俏业纛^就往家跑，等不及要嘗嘗那特殊的冰淇淋啦。
回到家，媽媽對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)冰淇淋十分特別，你不能咬，要配著水咽下去，它會(huì)在你的肚子里變成冰淇淋?！蔽胰绶ㄅ谥啤Ｖ?，我的病竟然慢慢好了。
事后，我終于明白了媽媽是用騙我吃藥的，我十分感謝媽媽。
善意謊言演講稿篇十一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我們辯論的題目是《講誠(chéng)信》或《善意的謊言》。而我堅(jiān)持的觀點(diǎn)是《善意的謊言》。
在我們的生活中，有時(shí)，我們需要做一個(gè)講誠(chéng)信，不撒謊的人，但有時(shí)，我們卻要編造出幾個(gè)善意的謊言。
你們知道嗎？在我十歲的時(shí)候，我用一個(gè)善意的謊言避免了媽媽對(duì)我的擔(dān)心。事情是這樣的：那天下午，我和幾個(gè)同學(xué)玩起了“警察抓小偷”的游戲，我來(lái)抓。我確定了目標(biāo)后，飛快地沖過(guò)去，可是在拐角處與一輛電瓶車(chē)撞上了，大家?guī)臀遗牡袅松砩系耐?，我也只好回家去了。為了不讓媽媽?dān)心，我還假模假樣地在媽媽面前跳了跳，我強(qiáng)忍著疼痛，才把媽媽給蒙騙過(guò)去。同學(xué)們，如果我一進(jìn)門(mén)就說(shuō)出事實(shí)的真相，結(jié)果，媽媽又得為我的傷多操一份心，我不希望我的母親為了我再勞累下去，你們也是這樣想的吧。你們也不忍心讓自己的父母每天都為自己操心吧。
你可能認(rèn)為講誠(chéng)信重要，因?yàn)檎\(chéng)信是道德規(guī)范的重要內(nèi)容，是做人之本，辦事之根。但相反，如果什么事都講究誠(chéng)信的話，那也會(huì)惹出幾個(gè)不必要的小麻煩。所以，我認(rèn)為《善意的謊言》這個(gè)觀點(diǎn)有時(shí)也是必要的。
謝謝大家，我的演講完畢。
善意謊言演講稿篇十二
每一個(gè)人都很討厭別騙的感覺(jué)，尤其是被自己信任的人欺騙。對(duì)于女孩子來(lái)說(shuō)，被欺騙更是無(wú)法忍受的。但是，在生活中，有很多事是需要被隱瞞的，說(shuō)出來(lái)了反而是一種傷害，傷害彼此。而不說(shuō)，就是一種謊言，一種。
沒(méi)有人敢說(shuō)：我從來(lái)不曾說(shuō)過(guò)慌。就算你沒(méi)有欺騙過(guò)別人，可自己呢，你欺騙過(guò)你自己?jiǎn)?？我不敢說(shuō)，我欺騙自己，也欺騙過(guò)別人，但我只是不希望傷害彼此而已。朋友間是有很多感覺(jué)是無(wú)法言語(yǔ)的，一旦說(shuō)出口，便注定是一種傷害。有些時(shí)候，有些事情，我只能用謊言打發(fā)，雖然說(shuō)出口的一刻心會(huì)很痛，但那只是短暫的，會(huì)很快愈合，總比兩個(gè)人深深的傷害強(qiáng)吧。
有時(shí)候會(huì)覺(jué)得謊言和時(shí)間一樣，都可以緩解我們的情緒，但謊言千萬(wàn)千萬(wàn)不能失去了原則，是為了不讓彼此受到傷害，如果你撒了一個(gè)慌，卻傷害了愛(ài)你的人們，那就是罪人，是最不可饒恕的錯(cuò)誤。也許我也犯了不可饒恕的錯(cuò)誤，因?yàn)閺谋举|(zhì)上講，還是一種欺騙。
善意謊言演講稿篇十三
尊敬的老師，同學(xué)們：
這世上，謊言有兩種：一種是惡意的，另一種是善意的。如果單單提到謊言，我想一定沒(méi)有人會(huì)真正喜歡、甘愿接受，但是，在謊言前面加上善意兩字，那么，就該另當(dāng)別論了，因?yàn)檫@謊言已經(jīng)發(fā)生了質(zhì)的變化。
對(duì)于善意謊言的態(tài)度，那是仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智。在我看來(lái)，善意的謊言是美麗的。善意謊言本身的性質(zhì)決定它并非惡意，這種謊言一般都是出于良好的動(dòng)機(jī)，以維護(hù)他人利益為目的，它對(duì)主體來(lái)說(shuō)是一種友善，一種愛(ài)護(hù)，一種關(guān)心。生活中善意謊言的產(chǎn)生，是因?yàn)樯屏贾恕⒂袗?ài)心之人在某種境遇里，在某種狀態(tài)下，為了激勵(lì)他人，為了保護(hù)或不傷害他人而撒的謊，那都是不得已或被逼才說(shuō)出的。
有人說(shuō)，誠(chéng)信和謊言是水火不相容的，有了謊言，人就不會(huì)誠(chéng)信。事實(shí)上，只要能夠做到因人而異，因地制宜，合理巧妙并恰當(dāng)?shù)氖褂蒙埔庵e言，往往會(huì)制造出和諧的氣氛，編織出美麗的故事，締造出完美神奇的結(jié)局，收獲到令人滿(mǎn)意甚至驚喜的效果。
說(shuō)善意謊言的人，不是居心叵測(cè)，心術(shù)不正，那是他（她）為了他人的希望、前程和幸福而撒謊。一個(gè)善意的謊言，有時(shí)會(huì)讓一個(gè)沮喪的人重拾信心，有時(shí)會(huì)讓一個(gè)瀕臨死亡的人對(duì)生活重新充滿(mǎn)信心和希望。
我曾在雜志上看到這樣一個(gè)真實(shí)的故事，故事中有個(gè)男孩從小調(diào)皮搗蛋，在他上幼兒園和小學(xué)時(shí)，每次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，老師都會(huì)點(diǎn)名批評(píng)，讓他的母親感覺(jué)非常難堪。每次男孩母親開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)，男孩總誠(chéng)惶誠(chéng)恐，不敢面對(duì)，可是這位母親每次都是強(qiáng)忍住心中的失望和痛苦，面帶微笑，用興奮的語(yǔ)氣告訴小男孩說(shuō)老師在家長(zhǎng)會(huì)上表?yè)P(yáng)了他，說(shuō)他非常聰明，不斷在進(jìn)步，男孩信以為真，漸漸地男孩表現(xiàn)真的是越來(lái)越好，最后考進(jìn)了清華大學(xué)，結(jié)局令人歡喜。
美國(guó)作家歐亨利在他的小說(shuō)《最后一片葉子》里講了這樣一個(gè)故事：女孩瓊珊不幸得了嚴(yán)重的肺病，生命垂危，她躺在病床上，絕望的看著窗外對(duì)面墻上的常春藤葉子不斷被風(fēng)吹落，她心想：等最后一片葉子掉落，我的生命也就結(jié)束了。瓊珊她失去了生存的意志，于是，她終日望著那片葉子，等待它掉落，也悄然地等待自己生命的終結(jié)。
但是，窗外那最后一片葉子竟然一直沒(méi)有掉落，直到瓊珊身體完全康復(fù)。瓊珊以為最后那片葉子是有幸存留，其實(shí)，那是一個(gè)偉大的畫(huà)家，在聽(tīng)完朋友蘇艾講述室友瓊珊的事情后，夜里冒著暴風(fēng)雨，用畫(huà)筆畫(huà)出了一片逼真的“永不凋落”的常春藤葉，讓瓊珊重拾了生存的意志。因?yàn)樯械倪@片綠，瓊珊奇跡般地活了下來(lái)......
綜上面故事所述，善意的謊言可以幫助人走出困境，激勵(lì)上進(jìn)，甚至可以讓人絕處逢生。一個(gè)善意的謊言能給人自信、給人快樂(lè)，一個(gè)善意的謊言也可以造就一個(gè)人才，造就一個(gè)傳奇。
事實(shí)上，善意謊言根本就無(wú)礙于誠(chéng)信和真善美，因?yàn)橹灰ㄋ┍疽馐呛玫?，那么善意的謊言就是美麗的、珍貴的，它既不會(huì)造成信任危機(jī)，也不會(huì)玷污文明，更不會(huì)扭曲人性。當(dāng)我們能為他人考慮著想，當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋Ｇ俺毯托腋Ｃ魈於m時(shí)適度說(shuō)謊的時(shí)候，謊言將會(huì)變成一種甜美的幸福。
我們不要低估了善意謊言的力量，很多時(shí)候，善意謊言會(huì)顯示出神奇，更有甚者，其結(jié)果和結(jié)局簡(jiǎn)直讓人匪夷所思、不可思議。
生活中，善意的謊言在軍人和醫(yī)護(hù)人員身上最多見(jiàn)，其實(shí)，多數(shù)軍人都有這樣的謊言：不苦、不累、不想家、不思念遠(yuǎn)方的她。哦！這些最可愛(ài)的人總是把苦與痛悄悄掩藏，把濃濃的思念深埋在了心底。而醫(yī)護(hù)人員為了讓病人早日康復(fù)，為了讓絕癥病人活得更長(zhǎng)久，他們常不得不選擇說(shuō)謊，但是我們要知道，那謊言里深蘊(yùn)著的是不忍和關(guān)愛(ài)啊。
我們應(yīng)該明白，無(wú)論何時(shí)何地，生活都離不開(kāi)善意的謊言。的確，人應(yīng)該要講誠(chéng)實(shí)，但，有時(shí)也需要善意的謊言，因?yàn)樯埔獾闹e言是一種無(wú)形的力量，它能有效地化解生活中人與人之間的一些不必要的抵觸和誤解，它能引領(lǐng)人從黑暗走向光明，它可以化自卑為自信，它甚至可以化腐朽為神奇，它能促使人堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著，幫助人找到更多笑對(duì)生活的理由。
人生，處處需要善意的謊言。因?yàn)樯埔庵e言不僅可以傳遞愛(ài)，傳遞溫暖，傳遞感動(dòng)，它還可以增進(jìn)人與人之間的情感，讓生活變得更加豐富美好！正是因?yàn)樯埔庵e言的存在，生命才如此堅(jiān)強(qiáng)，人生才如此美麗，生活才如此精彩！
人類(lèi)離不開(kāi)謊言，生活需要善意的謊言。
善意謊言演講稿篇十四
小時(shí)候，我有一個(gè)不好的習(xí)慣，總喜歡亮著燈睡覺(jué)。一次爸爸把我叫到他跟前，邊輕輕地?fù)崦业念^，邊笑瞇瞇地說(shuō)：“孩子，你睡覺(jué)時(shí)是不是不想關(guān)燈呀？”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。不知為什么爸爸的臉頓時(shí)變得嚴(yán)肅起來(lái)，他眉頭一皺擔(dān)心地說(shuō)：“怎么辦呢？我家的電線就要被剪掉了，以后就不能看電視、開(kāi)電扇、用電腦，甚至連燈也不會(huì)亮了。”
我聽(tīng)了這話焦急起來(lái)，連忙問(wèn)：“為什么，為什么呀？”爸爸說(shuō)：“因?yàn)槟阃砩纤X(jué)不關(guān)燈，太浪費(fèi)電了，所以電工叔叔要把電線剪掉了，不過(guò)你馬上改掉，那電線就不會(huì)剪掉了?！蔽彝兄鶐鸵贿吢?tīng)，一邊認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭。從此，我睡覺(jué)再也不點(diǎn)燈了。
五歲時(shí)的一頓晚飯，我嫌飯菜不好，就剩了半碗飯，爸爸要我吃完，我就是不聽(tīng)。他就給我講故事：很久很久以前，有個(gè)孩子經(jīng)常在吃飯時(shí)有剩飯，后來(lái)被雷公打死了。接著，他叫我背《憫農(nóng)》這首詩(shī)，并且告訴我，農(nóng)民伯伯種田很辛苦，必須珍惜糧食。最后他語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)，如果一個(gè)人不誠(chéng)實(shí)，經(jīng)常要說(shuō)謊話，那么他就會(huì)變成啞吧。所以，我從小特別愛(ài)聽(tīng)爸爸的話，也從來(lái)不敢撒謊。
善意謊言演講稿篇十五
在人們須要幫助時(shí)，往往有人謊稱(chēng)自已是殘疾人等一些。在謊言的幫助下，我們沖破迷霧，到達(dá)勝利的彼岸。這就是名不虛傳善意的謊言。我佩服這些講出善意謊言的人，他們不顧別人用怎樣的眼光去對(duì)待他（她？而自己卻對(duì)受騙人無(wú)微不至地關(guān)心、幫助。使受騙人增強(qiáng)對(duì)自已的信心。記得有一回，媽媽從市場(chǎng)買(mǎi)一只小兔子，我非常喜歡它。一天小兔子突然抽筋，死去了。我因此哭了一上午，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)“傻孩子哭什么哭，兔子回家種蘿卜去了！”我趕緊抹干眼淚說(shuō)“是真的嗎？媽媽?！薄爱?dāng)然是真的。所謂善意的謊言是指某人在經(jīng)歷過(guò)一件事情后，這件事會(huì)對(duì)他人的心受到傷害時(shí)，就撒了一個(gè)必要的謊言，而這種謊言能帶給我們歡樂(lè)，讓我們對(duì)自己充滿(mǎn)自信，重新激發(fā)我們對(duì)生活的樂(lè)觀精神。在生活中，善意的謊言隨處可見(jiàn)，這些謊言并不重要，而這重要的是說(shuō)謊人，我想對(duì)你們說(shuō)“各位關(guān)愛(ài)年輕人的叔叔、阿姨們，你拋開(kāi)你的身份，來(lái)到我們的身邊，關(guān)愛(ài)著我們，呵護(hù)著我們，就如慈母一般照顧我們。你的大愛(ài)讓我們感動(dòng)、感激一齊涌上心頭，謝謝你們，撒謊者！”
善意謊言演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
不是有這樣一句話：善意的謊言是美麗的。當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋：拖Ｍm度地扯一些小謊的時(shí)候，謊言即變?yōu)槔斫?、尊重和寬容，具有神奇的力量?/p>
下面我們來(lái)舉個(gè)例子，有一個(gè)學(xué)生，他對(duì)長(zhǎng)跑是并不是很在行的，但在一次的測(cè)試中，老師告訴他的長(zhǎng)跑速度比其他同學(xué)快，而且還說(shuō)他有機(jī)會(huì)代表學(xué)校參加比賽，叫他好好努力，那位學(xué)生聽(tīng)了老師的話之后非常興奮，因?yàn)橐恢闭J(rèn)為自己沒(méi)有長(zhǎng)跑天賦的他，竟然能代表學(xué)校參加比賽。從這天起，他真正喜歡上了長(zhǎng)跑，并且每天堅(jiān)持起來(lái)跑步，過(guò)了一段時(shí)間后，本來(lái)完全不能代表學(xué)校參加比賽的他，竟然真的被選上了。
曾經(jīng)有一位教師，他撒了一個(gè)慌說(shuō)自己可以給學(xué)生預(yù)測(cè)未來(lái)：你將來(lái)可能成為數(shù)學(xué)家，他能當(dāng)作家，那一個(gè)具有藝術(shù)天賦……在老師的指點(diǎn)、熏染、鼓勵(lì)和塑造中，孩子們變得勤奮刻苦，懂事好學(xué)。幾年后，大批學(xué)生以?xún)?yōu)異成績(jī)邁進(jìn)大學(xué)的校門(mén)，小村也因此聞名遐邇。人們都以為這位老教師能掐會(huì)算，可以感知未來(lái)，其實(shí)，老師的良苦用心是將一個(gè)美麗的謊言種植在孩子的心靈，就像播一粒種子在土里，終將枝繁葉茂，開(kāi)花結(jié)果。
出于美好愿望的謊言，是人生的滋養(yǎng)品，也是信念的源動(dòng)力。它讓人從心里燃起希望之火，確信世界上有愛(ài)、有信任、有感動(dòng)，因而找到更多笑對(duì)生活的理由。善意的謊言，是賦予人性的靈性，體現(xiàn)著情感的細(xì)膩和思想的成熟，促使人堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著，不由自主地去努力去爭(zhēng)取，最后戰(zhàn)勝脆弱，絕處逢生。
各位親愛(ài)的朋友們，醒醒吧，其實(shí)善意的謊言根本就無(wú)礙于誠(chéng)信，不要再認(rèn)為善意的謊言會(huì)礙于誠(chéng)信的問(wèn)題了，因?yàn)橹灰阈闹邢胫菫榱怂?，那么善意的謊言就是珍貴的，它既不會(huì)造成信任危機(jī)，也不會(huì)玷污文明，更不會(huì)扭曲人性。
善意的謊言具有神奇的力量，鼓舞你一次再一次地做著進(jìn)步的努力，為了心中的夢(mèng)想絕不輕言放棄。因?yàn)槲磥?lái)的道路完全被歡樂(lè)的心情照亮，生活因此變得更加美好。
“謊言”之所以稱(chēng)為“謊言”，是因?yàn)樗翘摷俚?、不真?shí)的、騙人的話語(yǔ)。一個(gè)人如果經(jīng)常有謊言流與口中，從而去哄騙他人，久而久之，他便會(huì)失去人們的信任。就如同《撒謊的孩子》文中的那個(gè)孩子一樣，每天都喊“狼來(lái)了”以尋求刺激、開(kāi)心，而當(dāng)狼真的來(lái)時(shí)，他只有一個(gè)人獨(dú)立去面對(duì)，自己去承受，再怎么喊叫也無(wú)濟(jì)于事，也不會(huì)有人再來(lái)幫助他。因?yàn)?，可能?lái)幫助他的人已經(jīng)習(xí)慣了他的喊叫，以為又是他在“逗你玩”呢，可見(jiàn)，謊言有礙于誠(chéng)信。
但是今天，我們談到的“謊言”，還有個(gè)定語(yǔ)——善意的，加上了這個(gè)限定詞后，謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變?！吧埔獾闹e言”是人們對(duì)事物寄托的美好愿望，是人們善良心靈的對(duì)白，是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意，是人們心底里流露出來(lái)的一種柔情……誰(shuí)也不會(huì)去追究它的可信程度，即使聽(tīng)到善意謊言的人明知道是謊話，也一樣會(huì)去努力相信，不會(huì)覺(jué)得說(shuō)謊者的虛偽，有時(shí)還要從心里感激呢。
當(dāng)一位身患絕癥的病人，被醫(yī)生判了死刑時(shí)，他的父母、愛(ài)人、子女以及所有的親人，都不會(huì)直接地告訴他：“生命已無(wú)法挽救”，“最多還能在這個(gè)世界上活多久”之類(lèi)的話。雖然這些都是實(shí)話，但是誰(shuí)會(huì)那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣，向已經(jīng)在病痛中的親人以實(shí)情相告呢。這時(shí)，大家就會(huì)形成一個(gè)統(tǒng)一的戰(zhàn)線，閉口不談實(shí)情，而以善意的謊言來(lái)使病人對(duì)治療充滿(mǎn)希望，讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過(guò)那殘年余日。難道這會(huì)有礙于誠(chéng)信嗎！
當(dāng)一個(gè)不韻世事的孩子，突然遭遇不幸，失去了自己的親人，該怎樣向他說(shuō)明自己的親人到哪里去了呢。我們覺(jué)得最好的辦法還是：暫時(shí)不要告訴他真實(shí)情況，只是說(shuō)到很遠(yuǎn)的地方出差去了，或者是在國(guó)外學(xué)習(xí)工作之類(lèi)的。待孩子懂事了，有了一定的承受能力的時(shí)候，再以實(shí)情相告，孩子也會(huì)理解親人的做法，不會(huì)因?yàn)闆](méi)有早知真情而生氣的。難道這樣的話也有礙于誠(chéng)信嗎！
善意謊言演講稿篇十七
善意的謊言是美麗的。當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋：拖Ｍm當(dāng)?shù)膸退鲆粋€(gè)謊的時(shí)候，謊言其變?yōu)槔斫猓鹬睾蛯捜?，具有神奇的力量。出于美好愿望的謊言，是人生的滋補(bǔ)品；也是信念的原動(dòng)力，它讓人從心里燃起希望之火。
就像莎士比亞說(shuō)的：“無(wú)言的純潔的天真，往往比說(shuō)話更能打動(dòng)人”。就像美國(guó)著名短篇小說(shuō)《最后一片葉子》里講述的就是一個(gè)用善意的謊言的故事。當(dāng)生病的小女孩望著凋零哀落的樹(shù)葉而凄涼絕望時(shí)，充滿(mǎn)愛(ài)心的畫(huà)家用精心勾畫(huà)的一片綠葉去裝飾那棵干枯的生命之樹(shù)，從而維持一段即將熄滅的生命之光。
再給大家說(shuō)個(gè)反過(guò)來(lái)的故事；一位六十多歲的老太太生病需要住院治療，應(yīng)家屬的要求，醫(yī)生要淡化病情，沒(méi)想到麻醉師在手術(shù)前對(duì)老太太說(shuō)了些手術(shù)的風(fēng)險(xiǎn)，老太太一聽(tīng)，驚恐萬(wàn)分，立即到下，在手術(shù)臺(tái)上死亡。如果不是麻醉師對(duì)她說(shuō)了那些話，老太太也不至于那么快倒下。
而父母的一句謊言，讓涉世不深的孩童連若鮮花，燦爛生輝；老師的一句謊言，讓彷徨學(xué)子不在困惑，更好生長(zhǎng)；醫(yī)生的一句謊言，讓恐懼的病人由毀滅走向新生。
而我不認(rèn)為善意的謊言更多的是借口，善意的謊言具有神奇的力量，鼓舞你一次再一次地做著進(jìn)步的努力，為了心中的夢(mèng)想絕不輕言放棄。因?yàn)槲磥?lái)的道路完全被歡樂(lè)的心情照亮，生活因此變得更加美好。如果開(kāi)誠(chéng)布公直截了當(dāng)是一種錯(cuò)誤，我選擇謊言。如果真情告白坦率無(wú)忌是一種傷害，我選擇謊言。如果是為了自己或他人不再痛苦不再憂(yōu)傷，多一點(diǎn)謊言又有何妨。這就是我的認(rèn)同，謝謝大家。
善意謊言演講稿篇十八
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們以及對(duì)方辯友：
大家好!我們正方的的觀點(diǎn)是“生活中可以有善意的謊言。
”我們認(rèn)為，謊言”之所以稱(chēng)為“謊言”，是因?yàn)樗翘摷俚?、不真?shí)的、騙人的話語(yǔ)。
但是，今天，我們談到的“謊言”，還有個(gè)定語(yǔ)——善意的，加上了這個(gè)限定詞后，謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變。
“善意的謊言”是人們對(duì)事物寄托的美好愿望，是人們善良心靈的對(duì)白，是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意，是人們心底里流露出來(lái)的一種柔情……誰(shuí)也不會(huì)去追究它的可信程度，即使聽(tīng)到善意謊言的人明知道是謊話，也一樣會(huì)去努力相信，不會(huì)覺(jué)得說(shuō)謊者的虛偽，有時(shí)還要從心里感激呢。
善意的謊言是出于善良的動(dòng)機(jī)，以維護(hù)他人利益為目的和出發(fā)點(diǎn)。
眾所周知，矛盾有普遍性和特殊性之分，特殊性包含與特殊性之中而區(qū)別于普遍性。
就其善意的謊言本身的性質(zhì)決定它并非惡益，而是建立在內(nèi)心之誠(chéng)，之善的基礎(chǔ)上，在某種狀態(tài)下“被逼”說(shuō)出的謊言是善意的，這種謊言對(duì)主體來(lái)說(shuō)是一種友善，一種關(guān)心。
就像這一單元的兩篇課文《別餓壞了那匹馬》和《唯一的聽(tīng)眾》，你能說(shuō)殘疾青年和老教授都不講誠(chéng)信嗎?你能說(shuō)他們都是騙子嗎?基礎(chǔ)訓(xùn)練上有一則短文，寫(xiě)的是一個(gè)白血病小女孩在志愿者的幫助下，在學(xué)校里看“升旗”的故事，你能說(shuō)這些志愿者們都是出于惡意嗎?當(dāng)一位身患絕癥的病人，被醫(yī)生判了死刑時(shí)，他的父母、愛(ài)人、子女以及所有的親人，都不會(huì)直接地告訴他：“生命已無(wú)法挽救”，“最多還能在這個(gè)世界上活多久”之類(lèi)的話。
雖然這些都是實(shí)話，但是誰(shuí)會(huì)那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣，向已經(jīng)在病痛中的親人以實(shí)情相告呢。
這時(shí)，大家就會(huì)形成一個(gè)統(tǒng)一的戰(zhàn)線，閉口不談實(shí)情，而以善意的謊言來(lái)使病人對(duì)治療充滿(mǎn)希望，讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過(guò)那殘年余日。
因此，我們更要學(xué)會(huì)辨別惡意的謊言，保護(hù)自己不受傷害;同時(shí)，提高自身修養(yǎng)，思考解決問(wèn)題的最好方法。
至于那些溫馨的，讓生活充滿(mǎn)情趣的;至于那些充滿(mǎn)仁慈，惻隱之心的謊言，就讓它們綻放吧!
相信在善意的天空下，我們的世界會(huì)更美好!
善意謊言演講稿篇十九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們都知道，在生活中，我們都討厭撒謊，討厭不誠(chéng)實(shí)的人，但是，我認(rèn)為，生活中需要善意的謊言，在謊言前加上了“善意”二字，意義可就完全不同了！“善意的謊言”是人們對(duì)事物寄托的美好愿望，是人們心靈的對(duì)白，是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意，是人們心底里流露出來(lái)的一種柔情……或許有的時(shí)候，我們不僅不會(huì)責(zé)怪那些“撒謊”的人，還會(huì)感謝他們呢！
“善意的謊言”是一把純真友情的太陽(yáng)傘，遮住了那些刺眼的字詞，拋開(kāi)了一切，留下那些屬于自己的美好心靈；善意的謊言是無(wú)私親情的字典，疑惑因?yàn)樯埔舛滞饷骼?。善意的謊言與誠(chéng)信相當(dāng)！善意的謊言編織的是美好的希望！
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