小學語文畢業(yè)發(fā)言稿(熱門23篇)

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小學語文畢業(yè)發(fā)言稿(熱門23篇)
時間:2023-11-28 19:43:16     小編:筆舞

總結(jié)是思考的映射,是過往經(jīng)驗的收獲,更是未來發(fā)展的指引。在寫總結(jié)之前,可以先梳理一下自己的思路和要點,然后再進行具體的表達。下面是一些專家的建議和經(jīng)驗分享,希望能對大家有所幫助。

小學語文畢業(yè)發(fā)言稿篇一

各位老師,同學們:

小學階段是我們一生中學習的“黃金時期”。這學期,對于我們畢業(yè)班的同學來說是至關重要的,就仿佛是人生的第一個岔路口:是以優(yōu)異的成績升入重點中學,還是默默離開朝夕相伴的同學去讀普通中學?同學們,命運的航船掌握在我們自己手中,讓我們在接下來的20多天的時間,以更飽滿的學習熱情,更踏實的學習作風,在老師的悉心指導幫助下,找準方向、增強信心、提高成績、克服困難,投入到生動活潑、緊張有序的學習中去,以驕人的成績向老師、父母匯報。

同學們,經(jīng)過了春耕夏耘,我們終于迎來了收獲的季節(jié)。如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰(zhàn)的時刻到了,我們的心在一起跳動。

同學們,決戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響。俗話說:三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏!畢業(yè)考試的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無選擇?!蔼M路相逢勇者勝”,此時不搏何時搏?在這最后的沖刺中我們決不氣餒。成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個字中---奮斗!

同學們,我希望你不要做過客的流星。因為,你曾用智慧培育理想;不要摘青色的青果,因為你曾用汗水澆灌希望;不要做漂泊的扁舟,因為你曾乘風破浪,渡過學海茫茫;不要做退縮的懦夫,因為你曾披荊斬棘,踏過書山坎坷。

同學們:老師們已經(jīng)為你們點燃決戰(zhàn)的狼煙。學弟學妹也正為你們的沖刺擂鼓吶喊。滿懷期望的微笑也掛滿了父母那飽經(jīng)風霜的臉。立壯志,展雄風,振翅搏長空,同學們,努力吧!是船,就要搏擊風浪;是漿,就要奮勇前進;是雄鷹,就要以飛沖天!我堅信,今年六月的笑臉將更加燦爛。

同學們,讓我們擁抱理想,以青春的名義宣誓:不負父母的企盼,不負恩師德厚望。

同學們,不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹?陽光總在風雨后,讓我們攜起手來共同努力吧!

謝謝大家!

小學語文畢業(yè)發(fā)言稿篇二

尊敬的學校領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

又是一個金色的六月,伴著和煦的暖風,滿載著六年的收獲,一周以后,我們就要告別辛勤培育我們的老師,即將離開生活學習了六年的校園,結(jié)束小學階段的學習與生活,踏上中學那新的學習征程。

看著我們胸前的紅領巾,看著畢業(yè)照片上同學們幸福的笑臉,我們和我們的家長都深深地感謝紫云小學——這所哺育我們成長的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。

六年的歲月,既漫長又短暫;六年與老師朝夕相處的學習生活,一幕幕猶如在眼前。最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情;最難忘,放學后的教室里,老師為同學們補課,那永不疲倦的目光和身影;最難忘,校長和主任坐在我們的課堂里聽課,帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘,班會上師生們自娛自樂,歡歌笑語回蕩在教室的上空。教師是辛勤的園丁,既教書又育人。

六年來,老師不僅教會了我們書本上的知識,更重要的是,老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,教會了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?/p>

是紫云小學給了我今天的一切,畢業(yè)考試后,我們就要告別母校,我們已經(jīng)準備好了,我們一定會從容應考,用一份滿意的答卷來回報為我們付出全部心血和汗水的老師們。今后,無論我們走到哪里,無論我們在干什么,都不會忘記母校六年來對我們的培養(yǎng)和教育,我們一定不會辜負母校的期望,努力學習,掌握更多的知識和本領,將來走上工作崗位,成為一名對國家,對人民有用的人才。

最后,請允許我向尊敬的學校領導和老師們致以最崇高的敬意!

祝愿老師們身體健康,祝同學們快樂成長!

祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!

小學語文畢業(yè)發(fā)言稿篇三

敬愛的老師們,親愛的同學們:

再過幾天就是分別的時候。日子在時間的海洋里是那么渺小,消逝的那么快。在這六年的學習中快樂傷心我們共同度過,勝利失敗我們共同承擔。在這些年的學習生活中我們之間產(chǎn)生了友誼。

六年的歲月如潺潺流水般不知不覺地流去,如流星般在天際中劃翔,如秋季的燕子往南方飛去。這六年,感概萬千,比品一杯濃濃的咖啡,比賞一顆梅樹,比眺望一望無際的大海,還要感慨不已。

我記得,六年前入學的第一天,爸爸媽媽將我送到學校,我哭著鬧著,硬說不去,是老師溫柔地拉著我的手,一邊撫摸著我一邊俯下身,與我一起走回教室,還安頓我坐在一個最好的位置。不久,下課了,老師拉著我的小手在大榕樹下和同學們一起嬉戲玩耍。從那以后,我對這棵大榕樹有了一種油然而生的喜愛。放學了,又是老師拉著我的小手,和還是陌生的同學一起再次在大榕樹下玩游戲,做作業(yè)。漸漸地,我和同學門們產(chǎn)生了一種濃厚的友情。有時侯,放學了,爸爸媽媽還沒來接我,老師用手輕輕地擦去我眼角的淚水,陪著我坐在教室里給我講故事。當爸爸媽媽來接我時,我總會一步三回頭地望著老師,她那慈祥的臉龐、和藹的微笑、輕輕的招手,這一幕幕永遠定格在我的腦海之中。

我更記得,六年級時我們班做紀念冊。同學們的紀念冊中記錄著六年來所發(fā)生的趣事。我們互相借閱,分享這些趣事。那時候,我感覺到一種班集體的溫暖。我們依依相處了六年,發(fā)生的事情用筆都寫不完。往事猶如珍珠一般流光溢彩,永遠印刻在我們的腦海之中,永遠不會隱退……。

五彩的塑膠跑道上,陽光投下班駁的影子,同學們正在玩耍著,那歡快的笑聲,陣陣朗朗的讀書聲,像詩,像歌謠……聲聲入耳。六年的時光已經(jīng)走到了盡頭,但是,那棵大榕樹仍然是那么郁蔥,仍然掛滿了歡樂。

再見,敬愛的母校!再見,敬愛的老師!再見,親愛的同學們!是你們讓我學到了知識,教會了我做人。母校在我們的心里播下了友誼的種子,這些種子永遠開放在我們的心田。我希望把母校編寫成一曲動聽的歌謠來伴隨我們一生的風雨路;把老師譽為一支永放光芒的蠟燭,照亮我們的前方;把同學之誼架成一座永遠的橋梁,讓我們的心永遠連在一起。

同學們的每一次歡笑,每一顆淚水都已成為我們心中的珍寶。記憶是溫柔的,美好的,但也是殘酷的。但是請同學們不要忘記我們在一起的時光。

希望能幫到你。

這樣可以么?

小學語文畢業(yè)發(fā)言稿篇四

各位領導、老師,同學們:

大家新年好!

在這萬物復蘇、播種希望的季節(jié)里,我們又歡聚在美麗的珠江中學校園,共同憧憬新學期美好的未來。

在此,我謹代表學校全體教師向同學們致以新春的問候與祝福:祝大家在新的一年里,身體壯,學習壯,一切都壯!祝珠江中學的初一同學快樂健康的成長,學習蒸蒸日上!祝初二的同學穩(wěn)扎穩(wěn)打,科科是強,為明年進入初三儲備充足的電量!祝初三年級的同學百尺竿頭,更進一步,在離中考僅剩百天的時間里,以百米沖刺的速度去取得中考的優(yōu)異成績,踏上新一級的理想的學習殿堂!

告別了冬天的寒冷與嚴酷,百花競艷的春天向我們展開了笑顏;告別了假期的閑睱與沉寂,和諧溫馨的校園又充滿了歡聲笑語。

在全校師生領導的辛勤耕耘下,在這萬物勃發(fā)的.春天,珠江中學校園里綻放出了靚麗鮮花朵朵鮮花,正是因為有我們在座的每一位珠江中學中的桃李競放,才有了我們珠江中學今天的美麗芬芳。

新學期的開始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。

作為教師,在新學期里,我們依然會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業(yè)務實的工作精神開拓進取;立足于講臺,向課堂教學要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈的樂章”,用和煦的師德春風去撫慰學生稚嫩的靈魂!“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”。

我們愿傾我們所有,全力以赴。

因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們才是快樂的;你們是進步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

良好的開端是成功的一半。

新的學習征程的開始,希望同學們帶上三樣東西:第一要帶上理想和目標,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。

只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。

第二請同學們是帶上自信和堅強。

我們的旅程中免不了會有驚濤駭浪,有風沙泥潭,甚至會有虎豹豺狼!但有了自信和堅強,跌倒了你會爬起來,失敗了你會重新再來。

拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄?!钡挠職?,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。

大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!

第三樣要帶上的是勤奮和努力。

不要學那只懶惰的兔子,終點還沒到,就在大樹底下“呼嚕嚕”地睡起了大覺。

古人說得好,“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“書上有路勤為徑,學海無涯苦作舟”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,這些耳熟能詳?shù)脑捳Z,可是古人用畢生的心血換來的真理,它無時無刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!

同學們,新的學期在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結(jié)一心,努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天吧。

“誰持彩練當空舞,且看今朝珠江中學師生。

”讓我們鼓起勇氣,把握航向,揚起風帆,放飛希望,為了明天更輝煌,去努力奮斗吧!

最后深深地祝福珠江中學全體師生,在新的學期里家庭幸福、工作順利、學習進步,祝福我們的母校越辦越紅火,越辦越輝煌!

小學語文畢業(yè)發(fā)言稿篇五

親愛的畢業(yè)生同學們,尊敬的各位家長、各位來賓,各位老師:

大家上午好!

歡迎參加華中路第一小學xxxx屆畢業(yè)典禮。在典禮開始前播放的視頻中我們一起回憶了小學六年生活中最精彩的鏡頭,最快樂的時光,最動人的情感和最美好的六年時光。安慶市華中路第一小學自1952年創(chuàng)立至今己走過了62年的歷程,60多年,有成千上萬華一學子從這里走出去,時光荏苒,如今他們己在不同的崗位為社會做著他們的貢獻,成就著他們精彩的人生,而這里正是他們夢想起航的地方。今天的畢業(yè)典禮之后,同學們也將從華一的校門走出去,成為眾多優(yōu)秀華一學子當中的一員,這是屬于你們的榮耀時刻,也是華一值得銘記的歷史時刻。

在這樣一個特殊的日子里,我要向全校的教職員工表示感謝,向全體畢業(yè)班的父母家人表示祝賀。當然,最熱烈的掌聲應該送給你們,今天典禮的主角——xxxx屆300名畢業(yè)生同學們,祝賀你們成功完成小學六年的學業(yè),祝賀你們成功走完人生最蒙初童年,祝賀你們即將成為青少年走向中學的大門,開啟一段嶄新的生活。

雖然經(jīng)歷過很多次畢業(yè)典禮,送走了一屆又一屆畢業(yè)生,然而每當這個時候,看到你們從那么小的小孩子仿佛一下長到這么大時;看到你們知書達理,文質(zhì)彬彬的樣子時;看到你們,懂得感恩,與老師話別,與老師擁抱時,(雖然從來都沒有我的份)我的心里就會充滿感慨和感動,為時光流逝而感慨,為又一茬新人的成長而感動。

六年的時光,留下了太多太多的記憶。我記得,在華一十佳少年的的評選中,六一班同學面對老師的提問:你在這次演講競選中收獲了什么時,內(nèi)斂卻真實地表達:我是個內(nèi)向的人,我挑戰(zhàn)了自我,我感動你勇氣與決心;我記得,陳碩、王晶、黃飛翔等同學代表學校參加省奧林匹克聯(lián)賽載譽而歸的情景,我感動你們的執(zhí)著與刻苦;我還記得在校園達人秀舞臺上,你們精彩、自信的表演,真的無愧于華一小達人的稱號,我感動你們的是如此的陽光與健康,如此的聰慧與好學。你們留給我的美好記憶還有很多,我感動于每一個與你們相處的細節(jié)。

同學們,感謝你們把最純真的年華托付給了華一,也感謝你們與華一相伴,用六年的美好時光,豐富了每一個與你們相伴成長的教師的生命。更感謝六年里,你們漸漸成長為一個知禮、樂學、健體、尚美的華一好少年。

在你們當中,有特別有責任心,熱愛勞動的胡蕾同學;有總是熱心幫助同學的程芷航同學;有工作能力極強的王晶晶同學;有魔方酷哥胡旭同學;有熱愛運動的溜溜球達人;有多才多藝的程松陽、揚諾、徐斯航同學;有熱愛科技發(fā)明的史尚同學;有知識豐富、學習優(yōu)秀的李澤賢同學;303位畢業(yè)生,你們每一個人都是獨一無二地,都是最棒的。

你們當中的每一個人,都是母校的驕傲,都是母校用心血哺育的幼苗,如今,幼苗漸漸茁壯。你們健康、陽光、知書、達理,你們用你們的成長承載華一的辦學理念和育人目標;你們也必將成為給一屆又屆華一學子們的榜樣。

“辦兒童喜歡的學?!笔敲恳晃蝗A一教育人的夢想;“順應天性,尊重成長”,培養(yǎng)知禮、樂學、健體、尚美的華一好少年是我們共同的追求。把華一辦成開放化、現(xiàn)代化、特色化的名校是我們當下的目標。如今,我欣喜地看到,華一的價值追求在你們身上得到體現(xiàn),華一的精神在你們身上得到傳承。

六年來,你們在成長,華一也在成長。如今的華一,綠色的塑膠操場干凈整潔;現(xiàn)代化的校園電視臺、多功能報告廳彰顯特色;理念墻、笑臉墻、夢想達人秀舞臺,盡顯兒童為本的人文氣息。我們與同學們一道,不斷地尋求改變,不斷地在改變中成長,我們在努力成為一所不負時代,不負社會,也不負你們的好學校。

華一就是這樣一所有著明確的發(fā)展理念,不斷追求發(fā)展與變革,不斷實現(xiàn)自身超越的學校,而我希望,從華一走出的你們也能如此。

同學們,在學習的道路上,你們才剛剛開始。隨著年齡的增長、心智的增長,你們的學習任務會越來越多,學習壓力也會越來越大。但我相信,在華一的學習經(jīng)歷,己經(jīng)讓你們學會了勤勉、樂觀、奮進,你們完全有能力學好中學的課程,你們完全有能力擁有一個無悔的中學生活。

最近,看到有同學之間互贈畢業(yè)留言,也有同學不舍老師,主動尋找擁抱,還有同學主動與老師談心,表達臨別之情。的確,能夠在一起共同生活六年,對于我們每一個來說,都是一種緣分與幸運。正是因為這種緣分和幸運讓我們結(jié)成為一個情感共同體,在這個情感共同體中,我們有共同的快樂與悲傷,有共同的理想與價值,我們一起,不斷地在改變中努力成為更好的自己。所以,此時此刻,我想告訴大家,親愛的畢業(yè)生同學們,華一小永遠、永遠、永遠祝福你們!謝謝大家!

小學語文畢業(yè)發(fā)言稿篇六

非常感謝大家能來參加這次家長會!同時也能看出你們對孩子學習方面的重視。為了共同的目標,我們走到了一起。相信我們只要緊密地配合就一定能教育好孩子們。

我們班,全班43位同學現(xiàn)在都很努力,比上學期進步,學生中成績高低都很正?!,F(xiàn)在畢竟還是小學生,我想講,無論成績好與不足,都不要緊,家長心態(tài)要放寬。

但我想叮囑:六年級本學期及初中時,家長對孩子要多加關心,呵護多點,學習盯緊點,肯定不會有影響的。

各位家長,我們有緣共識,大家都有一股情,你們的牽掛就是我們的心,盯緊都是一樣的。現(xiàn)在孩子正在慢慢長大,我們做家長的一定要知道孩子的動向、動態(tài)、心里想點啥,我們盡量要了解,要放點精力。無論好差學生都一樣,我們家長每天早出晚歸,辛苦為了誰:也都不是為了孩子嗎?所以家長再忙,也不能忽視孩子,平時我們之間相互多溝通。

接下來我想講講:語文學科的特點:語文需要多讀、多看、多寫,(三多的落實都有側(cè)重點),多讀:課堂上課基本兼帶。全班學生應該是沒有問題的。多寫,我們602班結(jié)合語文優(yōu)勢:每星期都在練筆:給每個同學都有成功的機會,我們的目的是:激發(fā)寫作熱情,培養(yǎng)寫作興趣。

激活寫作靈感,樹立寫作信心,持之以恒。學生從苦中得到樂趣。目前全班學生上述:熱情與興趣,靈感與信心,逐步形成,不是嗎?每個學生開學一個月,文筆練習已有15篇。全班佳作交流100多篇,特別獲全國作文大獎有17人。榜上有名,13名獲二三及優(yōu)秀獎,這給學生帶來極大的欣喜。對于六年級語文知識,比一般年級不同。我們做到家中有糧心不慌。我們會積極去疏導好、引導好,你們家長只要保證家里的習慣要培養(yǎng)好,否則我們教師再用力也無濟于事,多看:就要看學生的習慣。

最后我想說,我們碰到這些學生懂事,家長明理,我們老師(我和邱老師)兩人心里非常欣慰。反過來你們家長包括學生認為碰到我們兩位。說句良心話你們認為我們這兩位老師可以的話,我們已很滿足。所以我們兩位可以鄭重地向家長說一聲謝謝,我們會盡心盡職,請你們放心!

謝謝,各位家長,下面我們面對面的相互自由交流。

小學語文畢業(yè)發(fā)言稿篇七

今天下午聽了四位一線教師的精彩的經(jīng)驗分享講座,收益頗豐。根據(jù)這四場講座及其他老師的分享,我深知自己在教書育人方面還有很多地方需要學習,需要反思。我總結(jié)了今后我需要更加注意的幾點:

一、知學情,重溝通。

教書育人的對象是學生,而且教學是雙邊互動的一個過程。在教學這個過程中學生是主體。所以作為教師我的最首先應該了解每一位學生的學習情況,特別是學困生的情況。對每一位學困生要了解他們的基本家庭情況,了解他們的生活情況。老師應該多和班級學生們溝通,了解他們的內(nèi)心想法。興趣是最好的老師,如果他們內(nèi)心認同學習這件事,并愿意去努力提高自己的成績,那進步將不是一件難事了。要讓學生從“要我學”轉(zhuǎn)變到“我要學”。對于學困生的提高,要從他們基礎計算,基礎知識抓起。所以分層教學,因材施教就變得非常重要了。今后我將對學困生進行最基本的數(shù)學計算,數(shù)學乘法口訣,公式等針對訓練。同時多鼓勵,多表揚,重塑他們“我想學”的信念。

二、明考試方向,重課堂效率。

向課堂40分鐘要質(zhì)量。因為數(shù)學知識銜接性非常強,所以每一個年級的數(shù)學教學都非常重要。那么每堂課也非常重要。每一節(jié)課前都要明確本節(jié)課的考試重點,根據(jù)重點來開展本節(jié)課的教學活動。力求做到用好課堂的每一分鐘。

三、講清算理,重理解,強化記憶。

根據(jù)自己學習數(shù)學的經(jīng)驗,我認為數(shù)學更重要的是在理解的基礎上去記憶知識點。所以我應在課堂上盡量做到講清數(shù)學知識點的意義,講清算理,同時幫助學生去記憶知識點。本次講座中老師有講到的是用學生的方法去使學生明白數(shù)學算理??梢杂脙?yōu)生幫扶學困生的方法。這樣子學困生會進步得更快的。

今后我將更加努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng),明確我需要改進之處,不斷追求進步,力求學到更好。

小學語文畢業(yè)發(fā)言稿篇八

尊敬的老師,親愛的同學:

大家下午好:

在這六年,日月荏苒,光陰似箭,我就從一個哭哭啼啼的小不點變成了堅強的大男子漢了。我立刻就要畢業(yè),離開一向朝夕相處的學校、教師、同學們,換到另一個陌生的環(huán)境里學習。我的夢想從“瑪瑙石”變成了“鵝卵石”,因為我懂得:要想完成巨大的夢想,就得分解成很多個小夢想,逐個完成,即使做不到,也有許多的成就來安慰自我。這點滴的知識,都離不開教師的諄諄教誨。在我的班里,使我懂得了這樣一個團結(jié)的道理:有了痛苦,一齊承擔;有了甜蜜,一齊分享。

親愛的教師,是您在我們有困難時,比自我的兒子出事還著急;是您教會了我們很多的知識,很多的哲理,使我們在今后的生活中能夠活以運用。是您把當時什么也不懂的我們教會了怎樣講禮貌,怎樣講禮貌,怎樣去以智慧化解危機,您教會了我們許多許多。您的愛就像在我們迷失方向時的指南針、在黑暗角落里的一盞明燈,始終呵護著我們、疼愛著我們,讓我們在失落時找到成功的方向;您的愛是最純潔的,最真誠的,最偉大的!我永遠也忘不了您的恩情!

敬愛的同學們,我們曾是枝繁葉茂里的兄弟姐妹,曾是繁星滿天里的兄弟姐妹。我們同學之間的友誼是最純潔的,是最經(jīng)不住時間的考驗的。但我相信我們不管畢沒畢業(yè),不管到了哪里,不管見沒見面,我們之間的友誼是無敵的,時間的猛追猛打永遠不可能打爛的!我感激同學們給我的每一次幫忙、每一次問候、每一次歡樂、每一次溫暖、每一次驚喜。期望我們之間的感情永不磨滅!

我們就要畢業(yè)了,在同學和教師的笑臉下,必須隱藏著許多許多的不舍。在立刻離別的時候,我祝同學們在初中的生活中萬事如意,學習更上一層樓;祝教師桃李滿天下,春暉遍四方!還祝教師越來越年輕!祝我的母校辦的越來越好!

小學語文畢業(yè)發(fā)言稿篇九

尊敬的各位領導、各位家長、各位老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我們再一次也將是最后一次和xx屆全體同學歡聚在這美麗的校園,舉行畢業(yè)典禮。在這個充滿了離別和希望的時刻,同學們即將告別如夢般的金色童年,滿懷著對初中生活的憧憬,即將走向更精彩的青春舞臺!在此,我謹代表全體老師向圓滿地完成小學六年學業(yè)的同學們表示祝賀!

盡管我們攜手只有半年時間,但寬敞明亮的教室、綠樹成蔭的校園、溫馨和諧的育人環(huán)境,卻留下了我們多少歡聲笑語,記下了我們多少次拼搏的身影,又銘刻了我們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生、課下是朋友,彼此之間建立了不是親人、勝似親人的師生情誼。

驀然回首,那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不會忘記:校園里灑下了你們辛勤的汗水,留下了你們奮斗的足跡,傳遍了你們的歡歌笑語,也記下了你們驕人的成績。每一位老師都不會忘記:你們第一次戴上紅領巾時的莊嚴模樣,你們在六一匯演時展示藝術才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果。每一位老師更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽兒蟛或湴?、繼續(xù)進取的行動!幾年來,在這片沃土上,在學校領導的.關愛和老師們的精心培育下,在各位家長的積極配合和大力支持下,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;從一個個懵懂的孩童成長為一個個朝氣蓬勃的少年。是你們的積極參與和精心愛護,才有了今天的綠色校園和衛(wèi)生學校;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就;是你們的良好品行,才書寫了那么多值得頌揚的先進事跡。

今天,我很高興,老師們都是最高興的。一個老師最幸福的時候莫過于能看著自己的學生開心的畢業(yè),看著自己的學生通過自己的努力邁向自己喜歡的各個學校。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!老師們?yōu)槟銈兊某砷L所付出的心血只有等你們長大成人了,才能深深地體會其中的甘苦、其中的深情!

同學們,你們即將離開小學,踏上人生新的征程。畢業(yè)這個詞并不代表著完成與結(jié)束,而是蘊涵著開始與進步。我覺得今天我們不是在慶祝“結(jié)束”,而是在歡呼開始;不是在紀念“完成”,而是在宣布進步。我們堅信,未來一定屬于今天精彩、明天更加精彩的你們!青春與你們?yōu)槲?,希望與你們同行,成功永遠屬于你們!

風起時,你們就要遠行,就像風兒吹散了薄公英,望著飛向藍天的一朵朵小傘,堆積在老師心中的那分沉甸甸的情感,化作一句話“去吧,我的孩子們,一路順風!”希望大家永遠記得,這里有你們永遠的家——關面小學,希望你們?;丶铱纯矗蠋煔g迎你們,母校歡迎你們!

最后,祝愿大家身體健康!萬事如意!謝謝!

小學語文畢業(yè)發(fā)言稿篇十

親愛的孩子:

6年過去了,滋味都嘗到了吧?有甜蜜,有酸澀,也有麻辣。留下歡聲笑語,也灑下汗水淚水。風里雨里陽光里,笑過哭過奮斗過。這些成長的滋味,只有深愛過,才會懂得。看得出,你在的3班是個活力奔放的班級,那么多伙伴的名字滾動在你的舌尖,流動在你的筆下,都是個性豐富而活潑可愛的孩子。跟他們在一起度過六年時光,是多么幸福的事情。你們的老師也來來往往換了幾任,但都是那么真誠,寬容,有愛和智慧,他們是沈陽老師、蕭敏老師、陳紅琴老師,等等,請讓我在這里一并說一聲:老師們,謝謝您!

人生漫長,要緊處也就幾步,特別在年輕的時候。你要知道自己要什么,往哪兒去。每個孩子都有夢想,但是很多都無疾而終,不過是美麗的泡泡。你寫作不錯,喜歡繪畫、剪紙,朗誦和歌唱似乎也有些天賦。但由于我們習慣于放養(yǎng),大多停留在興趣層面,也讓你因此顯得隨意。請記住,“讓我們感到疲憊的,不是遠方的高山,而是鞋子里的一粒砂子”,一次小疏忽、一個壞習慣,可能就是讓我們前功盡棄的“一粒沙子”。成功的1萬小時定律告訴我們,“經(jīng)過1萬小時的錘煉,任何人都可能從平凡變成超凡。”

還是要建議你讀書。人生充滿缺憾,所以上帝賜給了我們書籍。女媧補天,書也能彌補很多缺憾。智慧、才能、氣質(zhì),這些天賦的不足,都能夠彌補。讀書能夠讓你的心靈宛如梅雨時節(jié)的池塘,逐漸豐盈,蟲唱鳥鳴,充滿畫意詩情。青春期難免躁動不安,書籍能讓你在匆匆的人群中學會駐足和沉思,在心底深處獲得寧靜和力量,將人生這趟充斥著學業(yè)、工作和生活的旅程,點綴出更多的甘泉和綠蔭,乃至開辟出一方心靈的后花園,享用無盡的清風明月。到了中學,除了楊紅櫻、沈石溪、曹文軒,你還要讀魯迅、屠格涅夫、卡夫卡,除了草房子、水晶鞋這些柔軟、剔透的東西,這個世界還有很多需要我們深思的東西,它們可能是堅硬的,冷峻的,讓人不愉快的,但它們是真相的一部分。書籍能讓我們擁有一雙慧眼,看清楚這個平凡而偉大的世界。期待我們一起來讀書,來探討。

還有,要讓自己成為一個受歡迎的人。到了新的集體,同學個性各異,難免會有摩擦,甚至傷害。請記住,除了父母老師,沒有人天生有義務對你好。要讓自己成為受歡迎的人,首先要善待別人。你要先讓自己的語言、神態(tài)、行為舉止變得柔軟而優(yōu)雅,讓人覺得舒服,要欣賞別人的優(yōu)點,包容差異。但在原則問題上要勇敢地說不。自由不是想做什么就做,而是知道自己可以不做什么。但與人為善的事一定要做,舉手之勞的事一定要做。我希望你多做義工,給社會、他人提供力所能及的幫助。世界不是一個孤島,每個人都是相關聯(lián)的,為他人,最后才能為自己。

親愛的孩子,今天講的話,你不一定都懂。有些道理,我們也是悟了很多年,而且也不一定都適合你。就像小馬過河一樣,河流的深淺,只有自己親自走才能明白。自己去走路,去跌倒,去領悟吧,這才是成長的涵義。我們不能、也不愿意剝奪你這個過程。好在我們會一直陪伴,給你建議,為你加油鼓勁,陪你在生活中慢慢領悟。只是我們不做孩子很多年了,可能說話做事會讓你覺得啰嗦,也希望你等等我們,我們也有一個成長的過程。但我們愿意改變,跟你共同成長。

時光很快很快,就像童年你嘴邊的蒲公英,噗嗤一聲就不知跑哪兒去了。今年是你小學畢業(yè),過不了多久,就要是你的中學畢業(yè)了。人生如白駒過隙,珍惜當下,慎之再慎哪!

小學語文畢業(yè)發(fā)言稿篇十一

各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我們懷著無比喜悅的心情,在這里隆重舉行xx小學xxxx屆小學生畢業(yè)典禮。這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴而充溢希望的時刻。我們今天在這里,不只是為了舉行一個畢業(yè)典禮,也是為了見證你們得來不易的勝利與智慧,見證你們新的未來的開始。作為我們,十分高興地與你們在一起資源此刻的榮耀;作為你們的母校,也為你們的生長與進步而沉溺在巨大的喜悅之中。

首先,我祝賀你們順利地完成了小學六年的學習任務,祝賀你們就要從一個新的起點開始人生又一段新的征程!同時,我也要向為你們生長傾注了無數(shù)心血的師長們的表示深深的敬意。正是他們的言傳身教,無私例文,才使我們一起迎來了這個充溢喜悅的豐收季節(jié)。有人說,少年是一本太匆促的書,是的,六年兩千多頁就這樣匆匆翻過?;厥讈頃r的路,從牙牙學語到今天的懂事少年,你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們勤奮向上,各方面都取得了長足的進步;你們激揚文字,對學校的很多工作提出了很好的意見和建議;你們眾志成城,從容面對各種考試和考驗;你們追求進步,以心中有數(shù)的姿態(tài)迎接各種檢查。作為乃紡小學的畢業(yè)生,我為你們對母校的深切的責任感和深深地愛戀之情感動與驕傲??紙錾舷隆⒄n堂內(nèi)外,你們?yōu)槟感ZA得了無數(shù)榮譽,你們的一個個名字也閃爍著耀眼的光環(huán)!

畢業(yè)了,不能忘記隱藏在你們耀眼光環(huán)后面的全體老師那親切、平易而疲憊的臉龐。多少個不眠之夜,老師們?yōu)槟銈兓I謀憧憬。你還記得嗎?當你不交作業(yè)時,是老師追著你,催著你,讓你完成;當你摔跤時,是老師在扶起你、關懷你,讓你破涕為笑;當你遇到困難時,是老師在呵護你、鼓勵你,令你增強信心;當你犯錯誤時,是他們在糾正你、原諒你,讓你奮進!老師每一次與你長談之后,淚流滿面的你可否注意到了老師雙眸中那盈盈的淚光?他們,甚至比你的家長更了解你的愿望需求,更明白你的喜怒哀樂,更知道你的優(yōu)點和缺乏!

畢業(yè)了,依依不舍的是相互之間建立了很深的感情。老師們喜歡課堂上你們思索的眼神,也多篇運動場上你們風一樣掠過的青春身影;喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞,也多篇你們在不時生長中表示出的深思熟慮;喜歡你們挫折時有些脆弱和疲憊滿含期望和信任的眼神,也多篇你們在激烈地競爭中不屈不饒的志氣;敬佩你們朝著自身心中的理想孜孜不倦的追求,也感動于你們攜手并進的友情。我想象不出少了你們身影的學校,將會是什么樣子,但是天下沒有不散的宴席,年輕人志在四方,為了自身的前程,我們要堅強地走出去,去開創(chuàng)自身美好的明天!

同學們,作為乃紡小學的畢業(yè)生,你們承載了師生們太多的期望。我們期待著,期待著你們中間發(fā)生造福百姓的政治家,叱咤風云的軍事家,探索奧妙的科學家,搏斗商海的實業(yè)家!我們期待著,期待著你們逾越先輩,發(fā)明偉業(yè),為母校爭光。我們也期待著,期待著你們成為“理想遠大、熱愛祖國的人”,成為“追求真理、勇于創(chuàng)新的人”,成為“德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人”,成為“視野開闊、胸懷寬廣的人”,成為“知行統(tǒng)一、腳踏實地的人”,成為“大寫的人”,成為“和諧的人”,成為“脫離了低級趣味的人”,成為“幸福生活的人”,成為“有益于他人的人”,成為“走向世界的現(xiàn)代中國人”!

希望大家牢牢記住“愛拼才會贏”!只要我們努力拼搏,就一定能取得勝利。一切勝利的,都是源于堅持的。那么,我們要堅持什么?堅持我們心中的理想和信念!你們在這里度過了六年美好的小學生活,那是人生的花季,這里也是你們的人生驛站,母校永遠做你們的堅強后盾,母校永遠是你們的最愛!

小學語文畢業(yè)發(fā)言稿篇十二

親愛的老師、同學們:

大家好!

作為一個畢業(yè)班的孩子,不久就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學們了,心中總有些不舍,可離別,就在眼前?;貞浺郧暗狞c點滴滴,總有許多事情讓我們難忘、讓我們銘刻在心間。

記得那是一個炎熱的下午,同學們早早地來到體育館,準備自己的參賽項目,我也不例外。隨著一聲槍響,“砰—”,激動人心的比賽開始了。我如離弦的箭一般沖向終點,快了,快了,快到了,我以小組第一名的成績進入了總決賽。在決賽中,壓力更大了,賽場上參賽的運動員個個都是高手。張老師知道我比賽很辛苦,就在一旁不斷的鼓舞我,給我信心,還在終點等著我,大聲喊:“加油?!蔽翌D時覺得全身充滿了力量,一股勁向前沖。

再來說說葉品希吧。她曾是我們?nèi)嘧钣憛挼娜?,她曾是打遍無敵手之最,可她為了班級的榮譽,義無反顧地參加了女子八百米,最終得了第二名。一沖過終點線,葉品希就像一個孩子般撲入張老師那溫暖的懷抱,氣喘吁吁地哭起來。我們知道那是激動的淚水,那是喜悅的淚水,那是奮斗的結(jié)晶。一個全段第二名,融入了葉品希對班級那一份迫切的愛;一個第二名,誰能知道她為此付出了多少心血?付出了多少汗水與淚水?那次運動會,我們班又得了全段第一名,這是運動員們辛勤汗水的付出啊!

六年,我們在母校待了六年,馬上要離別了,好好珍惜眼前的這一切吧,讓我們度過這最后的幾十天。雖要分別,但母校的一切,它將化成一張張多彩的明信片,陪伴我度過這輪回的春夏秋冬,我永遠不會忘記。

小學語文畢業(yè)發(fā)言稿篇十三

敬愛的老師們,情愛的同學們:

在這陽光明媚,夏意盎然的時節(jié),我們最后一次歡聚在這里,在這個陪伴我們走過了六個春夏秋冬的母校,在這個曾經(jīng)灑下我們汗水的操場。

從入學到現(xiàn)在,我們身邊的樹木已經(jīng)增添了六個年輪,每一個年輪都猶如一本畫集,記錄著我們在這個大集體中的點點滴滴,記錄著我們的`喜怒哀樂。

時間在流逝,世界在改變,然而我與母校的點點滴滴記憶都銘記在心。小時候,發(fā)圖強,為班級捧回一個又一個獎狀;在同學們的音容笑貌時時浮現(xiàn)在我腦中:

哈哈大笑的陳xx,短小精干的劉xx,海拔賊高的xx往事樁樁件件歷歷在目,那是我們記憶倉庫里的一顆顆流光溢彩的珍珠啊!六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,再見了我可愛的母校!再見了我的老師!再見了我的伙伴!我將永遠擁抱你們到明天!

小學語文畢業(yè)發(fā)言稿篇十四

尊敬的校領導、各位來賓、老師們,親愛的同學們:。

大家上午好!非常感謝學校的信任,很榮幸能夠讓我代表小學畢業(yè)生家長發(fā)言。今天是個值得紀念的日子。不是因為艷陽高照,而是因為我們的孩子,我們的學生小學畢業(yè)了!大家歡聚一堂,共同慶祝,見證這場別具意義的畢業(yè)典禮,一起拉開青春的序幕。

六年,時光仿佛不經(jīng)意流過身旁。六年,孩子們有太多的學習、生活往事。你們還記得第一次參加升旗儀式嗎?你們還記得第一次佩戴紅領巾嗎?六年光陰,你們從童真成長為翩翩少年,六年光陰,你們從爸爸媽媽懷里的.小苗成長為壯實的小樹,六年光陰,你們讀過千卷書,走過萬里路,看起來自信而友好。六年來,你們收獲了健康,收獲了知識,收獲了本領,收獲了友誼,收獲了很多很多!如今,你們基礎扎實,根基牢固,考核合格,達到了國家相關標準,小學畢業(yè)了。孩子們,你們真的很了不起,我謹代表所有的家長為你們點贊,為你們自豪。

朗朗的書聲,活潑的校園,北外附校是我們放飛夢想的地方……孩子們畢業(yè)了,最應感謝的是學校。孩子們?nèi)〉玫拿恳粋€進步,每一點成績,每一步成長源于頂層設計的校領導們,源于各位辛勤耕耘的各科老師們,源于變換花樣的食堂叔叔阿姨們,源于的盡職盡責的后勤和保安叔叔們等等。在此,我提議,家長朋友和孩子們請起立,伸出你的雙手,豎起大拇指,我們一起說:謝謝你,北外附校,你真棒!

在孩子成長的每一個階段,需要多方的關心和愛護,我愿意借此機會向認識的,不認識的關心和愛護孩子的各界人士、各方朋友表示家長誠摯的謝意!我惟有感謝,才能表達我們此刻的感受。感恩生活,感恩時代!

在這里,我還要祝福。

我把祝福送給孩子們。祝福你們在未來的道路上健康自信、樂觀向上、步履堅實;祝福你們的本領和走過的路一樣,不斷增長;祝福你們經(jīng)受住風雨洗禮,迎來的燦爛明天。

我要把祝福送給家長朋友們,祝福大家平安健康,事業(yè)進步,闔家幸福。我們會和即將進入青春期的孩子們一起體會成長的千滋百味,相互挑戰(zhàn),相互尊重,相互包容,相互信賴,開啟一段更加精彩的青春之路。

我要把祝福送給北外附校。祝福學校在時代變革的大潮中不斷挑戰(zhàn)自我,勇攀名品優(yōu)質(zhì)的新高度。祝福老師們身體健康,家庭美滿,職業(yè)幸福,事業(yè)取得新成就。

再一次感謝,謝謝大家!

小學語文畢業(yè)發(fā)言稿篇十五

親愛的老師、同學們:

大家好!

剛得知這個消息時,班上一下子炸開了鍋,同學們有的很興奮,有的也顯得十分傷心,一想到即將與陪伴自己度過6年風風雨雨的同學分別,誰能不傷心呢?回想起一年級時剛剛來到這個學校,我沒想到會和同學、老師們相處得這么融洽。二十幾天后就要分開了,真有點依依不舍,可又十分期待自己早日步入理想的中學大門,和未來的同學見面。于是,我整理好情緒和衣服,和同學們一起走到了指定的位置。

無數(shù)的場景浮現(xiàn)在我的腦海中,突然,“咔嚓、咔嚓”的幾聲響,把我從回憶中拉回了現(xiàn)實,畢業(yè)照終于拍好了!只見相機上留下了我們的一張張臉,那一張張面帶微笑、清秀的臉。

一轉(zhuǎn)眼,6年的小學生涯即將一去不復返,在這個班級里,在這個學校里,我們能夠在一起,就是上天給我們的一種緣分,一種恩賜!上天讓我們在一起度過這從兒童到少年,從幼稚到成熟,從成熟到長大。數(shù)年后,我還會回憶起這美好的瞬間,這美好的6年,如泉水般清澈圣潔的6年!

小學語文畢業(yè)發(fā)言稿篇十六

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!今天,我們歡聚在這美麗的校園舉行小學畢業(yè)典禮,向母校道別,向老師道別,向同學道別,向這一段不能忘懷的童年歲月道別。在這里,請允許我代表六年級全體畢業(yè)生,向母校,向老師深深地鞠上一躬:老師!您辛苦了!

回憶往事,一幕幕涌上心頭,我們這群天真無邪的孩子們,為了共同的夢想,從不同的家庭走到一起,步入了古鎮(zhèn)實小。在母校我們度過了六年美好而絢麗的時光:教室里銘刻下了我們求知的身影;操場上回蕩著我們嬉戲的笑聲;校園里留下了我們暢談理想的誓言;小學六年就像一只七彩的月光寶盒,收藏著我們無暇的童真和純潔的友誼;收藏著我們對知識的渴望和理想的追求。我想,多年以后,當我們再次打開它的時候,一定會更加珍惜其中的點點滴滴!

感謝老師,您淵博的學識,帶領我們走進神圣的知識殿堂;您正直的品行,教會我們講誠信,懂感恩;您博大的胸懷,給予我們最無私的關懷和奉獻。老師,是您陪我們長大,“隨風潛入夜,潤物細無聲”,我們永遠忘不了您的諄諄教誨,我們將永遠感激和尊敬您!

感謝同學,緣分讓我們在同一片藍天下,一起追逐,一起歡笑,一起學習,一起成長。無數(shù)個歡樂的白天,無數(shù)個忙碌的夜晚,我們一起經(jīng)歷,一起創(chuàng)造。今天我們最后一次在校園中相聚,明天我們將要各奔東西,在這離別的日子,讓我們互道一聲:“同學,珍重!”

難忘的小學時光就要結(jié)束了,今后,不論我們走到哪里,都不會忘記我們曾是古鎮(zhèn)實小的學子,老師的叮囑和期望,將永遠是我們的精神動力和前進方向!我們要實現(xiàn)我們的諾言:“今天,我為母校自豪;明天,母校為我驕傲”。我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責任并敢于擔當?shù)娜耍?/p>

我感謝母校,祝您繁花似錦,根深葉茂;我感謝老師,祝您身體健康,事事如意;我祝福同學,愿你們奮發(fā)向上,再創(chuàng)輝煌!最后,我再一次代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的老師說一聲:“老師,謝謝您!”

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

小學語文畢業(yè)發(fā)言稿篇十七

親愛的老師、同學們:

大家好!

光陰似箭,日月如梭,六年的小學生活如煙似云般的過去了。如今,我就要畢業(yè)了,我就要告別敬愛的老師、告別親愛的同學、告別熱愛的母校。每當想起老師的諄諄教導,同學們的互相鼓勵和安慰,是那樣的令人不舍。

往事樁樁件件,歷歷在目。

到現(xiàn)在,我還能清楚地記得,當奶奶攜著我的小手,第一次走進學校時,我覺得這里是多么神秘的地方啊。

忘不了啊,六年前幼稚的我在一年級的班級里認識那一些些陌生的拼音字母,聽著老師那一步步的詳解,那是多么的有趣啊!

如今這些美好的記憶都將成為我們?nèi)松械拿篮没貞洝?/p>

此時此刻,這六年小學生活的每一件事都涌上了心頭,使我感到百般留戀。我很快就會成為一名中學生,但是,我永遠都不會忘記小學栽培我的老師,與我朝夕相處的同學們。

六年了,在母校的懷抱里我待了整整六年了!六年里我在學校里不知種下了多少永遠也長不大的記憶。雖然我就要畢業(yè)了,但是我永遠也不會忘記這六年來我在學校里的點點滴滴。忘不了我的老師,我的同學。

小學語文畢業(yè)發(fā)言稿篇十八

親愛的老師、同學們:

大家好!

六年級了,要畢業(yè)了,可以瘋狂地玩了,可當本子上出現(xiàn)了離別的字眼時,滿臉的喜悅不見了,取之而來的是無窮的悲傷......

我的同學,你們每一個都讓我刻骨銘心。你們和我一起出去玩,逛街,吃爆米花,看電影......你們每一個都曾與在校園的一角立下過美麗的誓言:要一生一世做最好的朋友。你們每一個都在日記本里寫到:畢業(yè)時要笑著分開,可剛抬起頭,淚水就打濕了未干的筆油。你們每一個都曾和我約定:某年某月的某一日我們在一起不見不散......

夏季是炎熱的,可我們的心是冰的,涼的,悲的,不舍的。我們的心往往被那些純真的笑臉而打動,往往因那些幻想中永遠在一起的情景而開懷???,這一切,都是幻想,但它是多么美麗的幻想,多么美麗......

我的朋友,你們填滿的同學錄,我一定會記住,絕對絕對不會忘記。我會在四十八枚海螺里錄上我的聲音,送給你們,并且我會給你們一束永遠開在我心里的迷迭香,因為它的花語是:幫助回憶,不曾忘記,不增忘記我們?nèi)f古長存的友誼,不曾忘記我們今日的分離,是為了明日夢想的完美綻放......

我的朋友,在學習之余,你們是否為以后各奔東西的命運而哭泣?是否為以后再也無法出現(xiàn)在一起的四十八張笑臉而傷?請不要這樣,因為我們的心永遠在一起,沒有一刻是分開的。請相信我,朋友們,在不久的將來,我們將聚在某一個繁華的城市,圍著那張不散的筵席,青春不老,我們不散!

小學語文畢業(yè)發(fā)言稿篇十九

親愛的老師、同學們:

大家好!

班主任劉老師抑制不住自己的感情,用略帶顫抖的聲音說:“你們就要畢業(yè)了,就要離開母校了······”。是啊,就要畢業(yè)了!轉(zhuǎn)眼間我的小學生活就要結(jié)束了,我也由一個懵懂幼童成長為一名翩翩少年,回味六年來的經(jīng)歷,可謂酸、甜、苦、辣味味俱全,其間,有許多許多回憶值得我珍惜和回味。

記得我剛?cè)雽W時,大多數(shù)同學都不認識,起初連名字都記混了。有一次眼看上學就要遲到了,我急急忙忙往教學樓里跑,也沒顧的看清門上的牌子,推門就往里闖,等進了教室門一看就傻眼了,老師、同學都是陌生的面孔······同學們用異樣的目光看著我,我立刻跑出了教室,那個尷尬勁兒今天還記憶猶新。這件事也成了我小學生活中一個既尷尬有美好的回憶。

從aoe到聲情并茂的散文,劉老師帶領我在語文的天地里遨游,采擷智慧的花朵,品賞文化的芳香??捎幸患轮两窳钗译y忘,有一次,老師考生詞我竟然得了76分,上體育課時,老師把我叫到辦公室,語重心長地對我說:“袁鶴寧,你生詞怎么考的那么差?不是叫你每天考一考嗎?你這樣,高考寫作文一個字0、5分,怎么辦······”經(jīng)過老師的耐心教育,我明白了生字的重要性,也懂得了老師的良苦用心,從那兒以后,我學生詞更用心了。

不知不覺中我的小學生活就要結(jié)束了,我就要告別我朝夕相處的老師、同學和熟悉的母校,去開始另一種全新的生活了,心里有說不出的依戀與不舍。再見了,母校!再見了,老師、同學們!再見了,那永遠不能讓我忘懷的六年級小學生活!

小學語文畢業(yè)發(fā)言稿篇二十

敬愛的老師,親愛的同學們:

在學期末即將到來之際,我們最后一次聚在教室里。

六年前,我們都只是小孩子,我們素不相識。是學校是老師把我們拉攏在一起。我們開始逐漸認識,相互熟悉,最后成了一些“鐵哥們兒”,或是幾個“好姐妹”。

我記得三年前,我得了水痘,兩周全部都不上學。整天都是躺著床上,或是去醫(yī)院。兩周的休息,使我有兩周的時間沒有見到同學了。當我再次背著書包走進教室時,全部都向我投來詢問的目光。像是見到久別重逢的好友一樣,我的心里瞬間感到了滿滿的溫暖。我雖然落下了兩周的功課,卻收獲了滿滿的友誼。

敬愛的老師,親愛的同學,六年時間轉(zhuǎn)瞬即逝,我也在不知不覺中長大了。我們就要告別我們的童年,去迎接少年時代。

再見,我的學校,是您教會我如何成長,讓我們從無知變得懂事。今天我為您而驕傲,明天您為我而自豪。再見我的老師,是您為我開啟了文學這扇大門,您永遠都在我的心中。再見我的同學們,讓我們彼此把友誼永駐心底,讓友誼留在我們心中,讓友誼天長地久。

小學語文畢業(yè)發(fā)言稿篇二十一

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!首先,我十分榮幸也萬分激動地在國旗下演講,今天,我站在這里,代表愉園小學20**屆全體畢業(yè)生向我們的母校道別,向師長們道別,向朝夕相處的同窗道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!六年的步履踏實而又匆忙;而當這一切驀然落幕的時候,我才發(fā)現(xiàn),我們走的辛苦而快樂,過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。

如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們的內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。六年的同窗友誼,讓我們學會了彼此相信并依賴。六年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,同學溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級溫暖的氛圍,讓我們一路走來,學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨后”。在此,真誠地道一句:“同學們,真的謝謝你們!

回望六年來學習中的每個鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程,是知識的,也是情感的。在這兒,我要特別感謝辛勤培育的老師們,在你們母親般的悉心關懷下,我們健康快樂的成長,從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋€個懂事的少年。你們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風格,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力,更教會我們做人的道理。樹高千尺也忘不了大地的深情。恩師如山啊!你們給予了我們生命的色彩。我們會銘記于心。請允許我們深情地道一聲:“親愛的老師們,你們辛苦了,”如今我們就要奔赴新的征程,太多太多的感謝,太多太多的感情,太多太多的感動,太多太多的感觸,我說不清也道不完。此刻,我只有送上最真誠的祝福。

祝愿:同學們前程似錦!老師們工作順利,身體健康!

祝愿母校的明天更美好!

同學們,在這臨別之際,讓我代表六年級全體同學立下誓言:我們決不辜負母校領導、老師對我們的殷切期望和深情囑托,用我們的實際行動回報母校,為母校爭光。做德智體美勞全面發(fā)展的人。在這離別時分,請不要難過,讓我們擦干眼淚,抹去悲傷,深情地道一聲:珍重,恩師!再見了!親愛的母校!再見了!!

小學語文畢業(yè)發(fā)言稿篇二十二

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我們就要離開我們的母校了,結(jié)束小學階段的生活,走進初中……尚未離別,我們已經(jīng)依依難舍了!我的心在微微顫動,因為那終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那,我曾經(jīng)的期盼,而今的萬般不舍。激動,惶惑;暢笑,沮喪;變調(diào)的喉音,歡快的步伐,動人的歌聲都融入了我們的心田。

難道真的要離別了嗎?美好的校園情是那么長又那么清晰,一幅幅老師辛勤為我們奉獻的畫面,一幕幕同學情的流淌,這些讓我們從昨天的幼稚走向今天的懂事的長長之路,我又怎么能忘記?回憶往昔,在寬闊的操場上,在那溫馨的教室里,我時時仰望藍天、白云,美麗的校園在陽光中幻成溢光流金的圖案是那么的美;校園里的風兒,曾經(jīng)多少次柔柔撩起我們的發(fā)絲,校園的歡歌笑語讓我們心田永遠豐澤。我美麗的校園啊,就是這樣,如一卷佳畫,浩月當空,月光星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢幻般誘人的色彩。

六年如流水般瞬間即逝,小學生活即將結(jié)束,我們即將揚起中學的風帆,在中學更深的知識海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的學習路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都走過了這一段學習之路。舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打著旋;陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了,美麗的校園,告別了,敬愛的老師;告別了,可愛的同學。一點一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時,我那在胸前如火焰般跳動的紅領巾,朗讀著書本。老師走來,扶過我的肩頭,語重心長,指著獵獵飛揚的紅旗,諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關愛,攪起了我心中萬頃情潮。

真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無盡的歡樂,希望,歌聲,花香……即將成為一名中學生了,我們要為之而努力。

只為了通向終點,才在路上通行;只為取得最好的成功,才在最難最難的路上走。

小學語文畢業(yè)發(fā)言稿篇二十三

校長、各位老師、各位家長、各位同學:

大家好!

今天是本校六年級學生的畢業(yè)典禮,感謝各位抽出寶貴的時間蒞臨本校參加典禮。能夠在即將離開母校的時刻,與朝夕相處的老師、同學再次相聚在這美麗校園里,我不禁感慨萬千。

首先,請允許我代表全體畢業(yè)生,向各位老師表示衷心的感謝!老師,是您循循善誘地教導我們知識和做人的道理;老師,是您在我們做錯事時及時給予提醒,指導我們改正;老師,是您不停地鼓勵我們,令我們更加有信心迎接未來和挑戰(zhàn)。老師,您是黑暗中的引路明燈,在我們成長的道路上指引我們?nèi)松姆较颍焕蠋?,您是天空中最亮的星星,照亮我們前行的道路;老師,您從事的是世界上最平凡而又最偉大的職業(yè)。謝謝您!老師!

其次,我想感謝所有陪伴我度過小學六年的同學??鬃佑性疲骸叭诵校赜形?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之。”通過和你們相處,我不但改掉了自身的很多壞習慣,更學到了很多寶貴的東西。是你們讓我明白團隊合作的重要性,更感受到校園生活的多姿多彩。在這六年里,我們學海無涯苦作舟,在知識的海洋中遨游;我們鷹擊長空魚翔淺底,在各類賽場為班級和學校爭光;我們同舟共濟風雨兼程,向著目標前行。伴隨著無數(shù)難忘的回憶,我們不知不覺度過了六年愉快的小學生活。今天,就要和相處多年的同學告別,一股傷感油然而生。“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。我堅信我們的友誼堅如磐石,絕不會因時間和距離而改變。

最后,我還要代表全體畢業(yè)生,特別感謝我們和藹可親的x校長。您為我們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,提供先進的教學設備,更為本校訂立明確的方針以及完善的制度。我們能共同度過這特別傷感而又無比x馨的一刻,更要感謝x校長在疫情下艱難的時刻,仍然為我們舉行這次畢業(yè)典禮。x校長,謝謝您!

離別在即,畢業(yè)同學自是悲喜交集,依依不舍之情表露無遺。不過,“天下無不散之筵席”,人總有分別的時候,離別即是重逢的前奏,我們又何須傷感呢?在以后的日子里,我們一定會保持聯(lián)絡,也會常常回母校探望各位老師。母校的師長和同學,校園的歡笑聲,都將會成為我們永恒的美麗回憶。

最后,恭祝老師們桃李滿門,各位同學前程似錦!

謝謝大家!

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