元旦節(jié)感悟完整文檔(熱門18篇)

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元旦節(jié)感悟完整文檔(熱門18篇)
時(shí)間:2023-11-28 19:28:09     小編:文鋒

感悟是對(duì)生活和人生意義的思考,是一種對(duì)真理和智慧的追求。怎樣讓讀者更好地理解和感受到你的感悟呢?請(qǐng)看一些生活感悟的范文,或許能給大家?guī)硪恍╈`感和思考。

元旦節(jié)感悟完整文檔篇一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

2022年元旦春節(jié)系列文化活動(dòng)安排(區(qū)縣)

為弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營(yíng)造喜慶祥和、昂揚(yáng)向上、文明和諧的節(jié)日氛圍,根據(jù)當(dāng)前疫情防控要求,2022年元旦春節(jié)期間,我縣將通過線上線下相結(jié)合的方式,為全縣人民群眾奉上精彩的文化活動(dòng)。各類線上活動(dòng)將在“xx旅游”、“xx縣文化館”、“xx縣圖書館”微信公眾號(hào)上推送,敬請(qǐng)關(guān)注?,F(xiàn)將具體活動(dòng)安排公布如下:

1.“文化進(jìn)萬

當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看家—視頻直播家鄉(xiāng)年”活動(dòng)。春節(jié)和元宵節(jié)期間,通過抖音、快手、微博等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)舉辦xx年俗文化展示短視頻大賽,評(píng)選表彰一批優(yōu)秀短視頻,讓“就地過年”的群眾通過網(wǎng)絡(luò)感受到家鄉(xiāng)的味道、年的味道,為群眾送去美好節(jié)日祝福,營(yíng)造歡樂喜慶過大年的濃厚氛圍。

活動(dòng)形式:線上活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間:2022年春節(jié)、元宵節(jié)期間

責(zé)任單位:縣文旅局

承辦單位:縣文化館、縣圖書館

2.“文化暖心走基層”活動(dòng)。組織文藝輕騎兵、文藝團(tuán)隊(duì)、書法愛好者深入到鎮(zhèn)村、移民安置點(diǎn),開展文藝演出、藝術(shù)巡展、送圖書、送春聯(lián)、送福字等有特色、有創(chuàng)新、有實(shí)效的文化服務(wù)活動(dòng)。

活動(dòng)方式:線下活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間:2022年x月

活動(dòng)地點(diǎn):各鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))

責(zé)任單位:縣文旅局

承辦單位:縣文聯(lián)、縣文化館、縣圖書館、縣書畫協(xié)會(huì)、縣攝影家協(xié)會(huì)

3.“迎新春”群眾優(yōu)秀書畫攝影展。組織群眾創(chuàng)作具有xx地域特色、人文美景的優(yōu)秀書畫攝影作品進(jìn)行展覽,充分展示我縣追趕超越、改革發(fā)展的新成就、新氣象。

活動(dòng)方式:線上活動(dòng)(“xx旅游”、“xx縣文化館”微信公眾號(hào))

活動(dòng)時(shí)間:2022年x月

責(zé)任單位:縣文旅局

承辦單位:縣文化館、縣書畫協(xié)會(huì)、縣攝影家協(xié)會(huì)

4.“?!睔鉂M滿迎新年--書法征集大賽。號(hào)召廣大群眾以紅紙寫“?!弊值男问郊耐凶约簩?duì)于新年的幸福期盼,向新年討一個(gè)好彩頭、祈一份紅火吉祥。

活動(dòng)方式:線上活動(dòng)(“xx旅游”、“xx縣圖書館”微信公眾號(hào))

活動(dòng)時(shí)間:2022年x月

責(zé)任單位:縣文旅局

承辦單位:縣文化館、縣圖書館

5.精品電子圖書線上推送活動(dòng)。在微信公眾號(hào)上定期推送經(jīng)典名著、親子育兒、人生哲學(xué)、小說傳記、文學(xué)藝術(shù)等精品電子圖書,供各年齡段、不同層次讀者免費(fèi)閱讀。

活動(dòng)方式:線上活動(dòng)(“xx旅游”、“xx縣圖書館”微信公眾號(hào))

活動(dòng)時(shí)間:2022年x月

責(zé)任單位:縣文旅局

承辦單位:縣圖書館

6.群眾優(yōu)秀文藝作品展播。挖掘近年來當(dāng)?shù)厝罕妱?chuàng)作的舞蹈、歌曲、小品、朗誦、非遺保護(hù)等方面的優(yōu)秀文藝作品,積極呈現(xiàn)給廣大群眾,豐富群眾文化生活。

活動(dòng)形式:線上活動(dòng)(“xx旅游”、“xx縣文化館”微信公眾號(hào))

活動(dòng)時(shí)間:2022年x月

主辦單位:縣文旅局

承辦單位:縣文化館

7.春節(jié)游藝活動(dòng)。舉辦燈謎競(jìng)猜、趣味體育游藝等群眾文化活動(dòng)。

活動(dòng)方式:線下活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間:2022年x月xx日(正月十五)

活動(dòng)地點(diǎn):橋頭廣場(chǎng)

責(zé)任單位:縣文旅局

承辦單位:縣文化館、縣圖書館

“xx旅游”微信公眾號(hào)

“xx縣文化館”微信公眾號(hào)

“xx縣圖書館”微信公眾號(hào)

元旦節(jié)感悟完整文檔篇二

1月1日又稱元旦,元是開始,第一;旦是早晨的意思。從字面上看,旦字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海面上噴薄而出,放射著燦爛的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把元旦合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。

同學(xué)們,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們是不是有光陰似箭,日月如梭的感覺呢東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。我們是祖國(guó)的未來,兒童時(shí)代又是生命中的春天,少年兒童最重要的任務(wù)是--讀書,讀書是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ),認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添光添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開來的歷史使命。

親愛的同學(xué)們,當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起,瑯瑯讀書聲又響遍菁菁校園的時(shí)候,在新的一年即將到來的時(shí)候,你是否有一股新的沖動(dòng),是否有一個(gè)新的目標(biāo)在心中涌起回顧即將過去的一年,我們可能還清楚的記得這一年發(fā)生的一件件事情,一切仿佛就在昨天。可是我們永遠(yuǎn)也無法回到昨天,我們知道,人永遠(yuǎn)也跑不過時(shí)間,因此,我們要在自己擁有的時(shí)間內(nèi)快走幾步。

在新的一年到來的時(shí)候,讓我們播撒下希望的種子,辛勤的耕耘吧!

今年的元旦節(jié)就要到了,街上張燈結(jié)彩,到處洋溢著喜慶、祥和的節(jié)日氣氛,關(guān)于元旦的趣事。看著這熟悉的場(chǎng)面,我不禁想起了去年元旦節(jié)發(fā)生的一件趣事。

那天下午,我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時(shí),拿出一枚銅錢神秘地說:“這枚銅錢代表著平安,誰吃到它,這一年都會(huì)很平安?!闭f完,奶奶把銅錢洗干凈,熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就開始下鍋了,不一會(huì)兒,湯圓煮好了,“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著,像在進(jìn)行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個(gè)湯圓,象征著“六六大順”。我看著這一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓,“口水直流三千尺”,恨不得馬上把它們吃完。突然,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)湯圓要比其它的大很多,心想:這里面該不會(huì)有什么“陰謀詭計(jì)”吧?還是交給母親大人來“處理”吧。于是,我偷偷地將湯圓“轉(zhuǎn)移”到了媽媽的碗里。

可沒想到,媽媽這段時(shí)間在“減肥”,她便又“轉(zhuǎn)移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說:“我是家里的男子漢,不和你們這些小女子計(jì)較。你們不吃,我吃!”說完,爸爸硬著頭皮往下咽。正當(dāng)爸爸吃到一半的時(shí)候,他突然停下來,奇怪地問:“我怎么吃到一枚銅錢?這是誰放進(jìn)去的?”“啊!那是平安銅錢!”我夸張地大叫起來。隨后,我又“悲痛欲絕”地說:“那個(gè)湯圓本來是我的,卻讓你吃了,哎呀,我不干!”爸爸卻風(fēng)趣地說:“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要,就爬到我的肚子里來拿吧!”爸爸滑稽的語言逗得全家人捧腹大笑,我的眼淚也笑出來了。

我喜歡我家這快樂開心的美好氣氛!

盼星星,盼月亮,終于把我最喜歡的元旦給盼來了。王維曾經(jīng)說過:“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇?!痹┑膩砼R就暗示著新的一年的即將來臨了。20_年元旦來了,在我們的心底里又抹上了一層記憶!在這新的一年里,希望同學(xué)們會(huì)“更上一層樓!”

如果,你來我家的話,可以看見一串串千紙鶴從天花板上垂吊而下,我給這些千紙鶴加上了眼睛,把千紙鶴顯得更加美麗。你再看看墻上,一幅幅關(guān)于元旦的畫貼在墻上,有畫人們?cè)诔詼珗A,夜晚的煙花……你如果來的話,就會(huì)沉浸在千紙鶴的世界里面,在欣賞著美麗的畫,多么賞心悅目啊!!讓人產(chǎn)生一種舒服的感覺!!

新的一年的來臨,也代表我即將成長(zhǎng)一歲,元旦我過的很快樂,在新的一年我一定要再接再歷。努力再努力!

轉(zhuǎn)瞬間我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,元旦就要到了,元旦顧名思義,原意是:是指農(nóng)歷正月初一。新中國(guó)成立以后,采用公歷、陰歷的一月一日即為元旦,現(xiàn)在的我們把元旦都作為一個(gè)新的開始。

元旦的本意為除舊迎新,事實(shí)證明我們確實(shí)也以一種特殊的方式迎來了我們升入高中后的第一個(gè)元旦。在過去的半年里,我們由稚嫩的少年成長(zhǎng)為了有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄?。或許是因?yàn)槟挲g與心智漸漸的成熟,我們也明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”讓夢(mèng)想成真的方法不是每日將夢(mèng)想掛在嘴邊,而是自己快點(diǎn)醒來。過去的光陰,終會(huì)過去,即將到來的,還有空閑。抓住現(xiàn)在,才是自己最后珍惜的。這些道理不是口頭上說,而是要用自己辛勤的勞動(dòng)去實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值。

元旦的寓意為除舊迎新,我們又真的能除去那些舊的東西嗎?說是除舊,只不過是以一種特殊的方式將它保存起來罷了。例如前幾次的考試,剛升學(xué)時(shí)我是班里中下游,后來我明白了,高中生活你學(xué)也是一天,不學(xué)也是一天。不同的是,你學(xué)這一天會(huì)十分有價(jià)值,而你不學(xué)知識(shí)無端的在消耗自己的大好青春年華。既然如此,為什么不好好學(xué)呢?我努力的學(xué)習(xí),最終我的努力得到了回報(bào),所以班級(jí)前十名里依然有我。于是我驕傲了,我認(rèn)為自己可以成功了,我放棄了,我抱著那些榮譽(yù)到了下一次的考試,我最后以失敗者的失落走出了考場(chǎng),驕兵必?cái)?。元旦過后又會(huì)是一次考試,我知道我可以淡然的面對(duì)。

元旦的本意我明白了,但我更明白的是元旦包含的間接含意,是指現(xiàn)在的時(shí)間,做好最基本的事。

我會(huì)以良好的心態(tài)迎接元旦那良好的寓意。

珍惜現(xiàn)在,抓住現(xiàn)在最美好的時(shí)光,拼搏出最精彩的青春。

元旦到來,就是新年了,新年了,每個(gè)人都有自己的新年愿望,我也不例外,每一個(gè)人都希望自己的新年愿望都是很美好的,希望家人身體好、希望自己的學(xué)習(xí)能進(jìn)步一些、希望自己的父母不要多管自己、希望。

純真而又美好,我向往天上的鳥兒,因?yàn)樗鼈兛梢栽谔炜丈献杂娠w翔;我也向往老鷹,因?yàn)樗鼈兛梢圆皇苋魏问挛锏氖`,能夠翱翔于藍(lán)天,俯視一切的事物;都說烏鴉是不吉祥的鳥兒,但是我佩服烏鴉的品質(zhì),它能在眾人的流言蜚語中展現(xiàn)自我,同樣不受任何事物的束縛,它們不受任何人的,在被人抓住的一瞬間。自己拼了命也會(huì)向往藍(lán)天,我也佩服烏鴉的孝順,因?yàn)樵谒鼈兊纳砩希艺业搅酥腥A兒女身上少有的孝順,烏鴉能為一只小蟲和別的烏鴉爭(zhēng)的遍體鱗傷,但是只要小蟲被喂進(jìn)了媽媽的嘴里,它們受得傷,也會(huì)瞬間治愈。

烏鴉的確很孝順,我向往開在懸崖峭壁上的一朵小野花,它們雖然被嫌棄,但是能夠在懸崖峭壁上綻放它們的美麗,我認(rèn)為很多東西,都是有生命的,我的愿望其實(shí)也是由一個(gè)小火苗演變而來的雄雄大火。

我的愿望很簡(jiǎn)單,就是要俯視時(shí)間一切事物,把時(shí)間看透,這,就是我的新年愿望。

元旦節(jié)感悟完整文檔篇三

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

又是一年元旦,一年又一年的將舊日歷換下。一眨眼,又過了一年。街道上張燈結(jié)彩,到處洋溢著喜慶、祥和的節(jié)日氣氛。下面是小編為大家?guī)淼某跻幌灿┳魑?00字范文,希望大家能夠喜歡!

帶著甜甜的笑容,邁著輕輕的腳步,踏上飛速行駛的時(shí)光列車,走進(jìn)了又一個(gè)新年。置身于玻璃般晶瑩如意的時(shí)空,陶醉在那么溫馨美麗的暖暖冬日的天空,全身心地感受著新年青春的氣息。讓我們引吭高歌,讓我們深深地祝福。在這溫馨、恬靜、安寧的氛圍里,我們懷著那份激動(dòng)、喜悅、幸福的心情,以更新的姿態(tài),用我們的愛心、我們的赤誠(chéng)、我們的執(zhí)著去擁抱新的一年。邁著自信從容的步履,踩著金風(fēng)清麗和諧的韻律,緊扣時(shí)代的步履,帶著穿透時(shí)光魅力,沐浴陽光,一起聆聽那熟悉的新年歌聲。讓我們用難以平靜的喜悅之情,在新年如癡如歌的波濤里泛起陣陣漣漪。

這是積蓄已久的渴望情懷,這是心中期盼已久的情愫。

在渴望和期盼里,新的一年來了,她披著美麗的云彩,穿過時(shí)光的風(fēng)雨,迎接我們義無反顧的邁入。新年猶如夢(mèng)里水鄉(xiāng)的新娘,她笑一笑,輕輕地向我們走來:金燦燦的光,紅彤彤的臉,云霧是她飄逸的婚紗,朝霞是她五彩的霓虹,她總把熱情富足帶給我們。

我們,走進(jìn)又一個(gè)新年。

回首曾經(jīng)風(fēng)雨兼程的路途,我們無怨無悔;回味曾經(jīng)一起拼搏的無數(shù)個(gè)日夜,我們會(huì)一如既往地更努力。因?yàn)?,我們?cè)懼两褚廊豢坦倾懶牡母?,我們依然擁有?duì)未來人生的追求,我們依然擁有對(duì)命運(yùn)挑戰(zhàn)的勇氣。在新年的懷抱里,佇立在新年的門檻前,讓心中的理想放飛,幸福地馳騁在自由的新天地。

走進(jìn)新年,擁抱新年。

面前是又一條嶄新的起跑線,是又一個(gè)更廣闊無垠的新世界,激發(fā)我們奮進(jìn)的沖動(dòng)和熱情。任時(shí)光匆匆,把人生有限的青春在這亙古綿長(zhǎng)的時(shí)光里延伸,讓我們的身后長(zhǎng)出一片片醉人的濃濃綠蔭。

往日安靜的校園里傳來了各種各樣的音樂聲,熱鬧異常。咦?到底在干什么呢?跟我一起去看看吧!

原來學(xué)校正在舉行一年一度的元旦文藝匯演。主持人盛裝出場(chǎng),用婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的語言宣讀開場(chǎng)白。等開場(chǎng)的一系列環(huán)節(jié)都完成后,演出就正式拉開了序幕。

合唱團(tuán)的歌聲停止后,我和我們班的九個(gè)同學(xué)閃亮登場(chǎng)。我們冒著“冷汗”走上舞臺(tái),跳起了活力四射的舞蹈——《校園節(jié)拍》,我們收起緊張的小心臟,超常地發(fā)揮著,全神貫注地跳著……終于圓滿完成了,當(dāng)聽到臺(tái)下響起了一陣排山倒海的掌聲,我們才輕松地走下舞臺(tái),回到我們班級(jí)的隊(duì)伍里,開始悠閑地看起了表演。

我們欣賞了動(dòng)聽的鋼琴曲、古箏曲,觀看了優(yōu)美的舞蹈,聽到了飽含深情的朗誦聲、歌聲……演員們演得非常出色,全場(chǎng)掌聲不斷。我和同學(xué)們都看得津津有味。

我最欣賞的是五年四班的閩南語朗誦《將進(jìn)酒》。兩位同學(xué)穿著美麗的唐裝,伴著優(yōu)美的古典音樂,曾恒飽含深情地朗讀著古詩,把在場(chǎng)的觀眾也帶入了詩的意境中;而媛泓在一邊伴舞,她的動(dòng)作個(gè)個(gè)都是高難度的,一個(gè)大旋轉(zhuǎn),一個(gè)后踢腿,就足以驚艷四座。她們的表演結(jié)束后,我的嘴巴早已成“o”型,心潮澎湃,拼命鼓掌,拍得手掌都紅了、麻了,還覺得不夠表達(dá)我的喜愛之情。

今年的元旦演出真精彩、真熱鬧,明年元旦,我們?cè)傧嗉s!

元旦是歡樂的,是美妙的,是令人開心的。今年年元旦節(jié)到了,我迎來了人生中的第10個(gè)元旦節(jié),決定不想我曾經(jīng)度過的幾個(gè)元旦節(jié)一樣,因?yàn)楹涠榭s在家里看電視、玩電腦。今年元旦節(jié),我決定向其他人一樣出去快快樂樂的玩一天。

說起玩,最好不過的就是購物了,這不,我和媽媽星期六就來到了義烏小商品市場(chǎng)。在義烏小商品市場(chǎng)前面的小廣場(chǎng)上,只見一向冷清的廣場(chǎng)竟熱鬧非凡。他們?cè)诟墒裁?廣場(chǎng)上滿是推銷商品的店家們,有的用一張廣告牌上面印著什么“元旦大促銷!某某產(chǎn)品打幾點(diǎn)幾折,走過路過,不要錯(cuò)過!”有的產(chǎn)品擺出了樣品供人參觀,還在上面貼上了幾幾折,以此來招攬顧客。例如,海爾公司還用他們的商標(biāo)——海爾兄弟做成了充氣氣球,用他們來招攬小孩子,然后把大人引過來向他們推銷自己的商品怎么怎么好……大人們覺得還可以后買下了商品,那些營(yíng)業(yè)員們一個(gè)個(gè)喜笑顏開,恭恭敬敬地把大人們送去收銀臺(tái),然后繼續(xù)招攬人們購買他們的商品。

我們好不容易找了條羊腸小道鉆了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)里面的人們同樣熙熙攘攘的,好不熱鬧!一進(jìn)門,就看見幾個(gè)營(yíng)業(yè)員在拿著廣告牌給眾人看,廣告牌上面滿是說自己的商品如何如何的好,下面還附上了店面的地址。這時(shí),一個(gè)發(fā)傳單的大姐姐笑瞇瞇地走過來,對(duì)我說道:“小妹妹看看吧,我們的產(chǎn)品甚至比巴拉巴拉的產(chǎn)品還好吶!就在三樓d區(qū)號(hào)?!闭f罷,塞給我一張廣告紙,然后去尋找其他的“獵物”。我低頭看了看大姐姐發(fā)給我的廣告紙,覺得他們的產(chǎn)品還不錯(cuò),我便到三樓d區(qū)號(hào)去買了兩條褲子。這兩條褲子還不便宜,總共用了我200元!然后,店主給了我?guī)讖埩x烏的抽獎(jiǎng)卷。我去抽獎(jiǎng)點(diǎn)一抽,竟抽中了兩個(gè)驚喜獎(jiǎng)。然后,我又接連買了兩三樣我喜愛的小飾物,回家了。

2022年元旦節(jié),在這個(gè)不平凡的日子里,我第一次在這個(gè)寒冷的節(jié)日外出,那天,我也體會(huì)到了祖國(guó)的繁榮昌盛!

游藝活動(dòng)開始啦!同學(xué)們都興致勃勃地跑向各個(gè)班級(jí)的游藝點(diǎn)。我先跑向四(2)班的游藝點(diǎn),參加吹蠟燭,先吸足了氣,猛地一吹,三根蠟燭被我吹滅了,我得到了第一個(gè)小印章。

12月31日是2022年最后一天。

下午全校同學(xué)到大操埸參加了元旦慶祝會(huì)和一年級(jí)同學(xué)的入隊(duì)儀式。元旦慶祝會(huì)在綿綿細(xì)雨中開始了,先是瑞校長(zhǎng)發(fā)言,接著高校長(zhǎng)給每一個(gè)年級(jí)每一個(gè)班得獎(jiǎng)的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)狀,并把新一任學(xué)校大隊(duì)長(zhǎng)介紹給大家,最后五年級(jí)給一年級(jí)加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)的同學(xué)戴紅領(lǐng)巾,最后全校同學(xué)宣誓,入隊(duì)儀式結(jié)束。

游藝活動(dòng)開始啦!同學(xué)們都興致勃勃地跑向各個(gè)班級(jí)的游藝點(diǎn)。我先跑向四(2)班的游藝點(diǎn),參加吹蠟燭,先吸足了氣,猛地一吹,三根蠟燭被我吹滅了,我得到了第一個(gè)小印章。然后我又興沖沖地跑到了一(2)班的吹氣球處,一進(jìn)門我看大家都在吹,我就要了一個(gè)吹了起來,吹了半天眼看就要吹大了,可手一松氣球的氣全放了,老師一看就算我過了。我又跑到二樓三(1)班,迷語的題目是上山一步一步走,下山一個(gè)一個(gè)溜(打一個(gè)玩具器材),我絞盡腦汁,終于想出來答案是滑梯,我忙告訴老師我的答案,老師給我蓋了一個(gè)小印章。我又跑向三(2)班的貼鼻子處,誰知把鼻子貼貼到了嘴巴上,鬧了一個(gè)大笑話。接著我到三(3)班猜的歇后語,我把十五個(gè)吊桶打水--七上八下報(bào)給了老師,一下子又得了一個(gè)印章。最后我參加了五(2)班的釣魚活動(dòng),我排了好長(zhǎng)的隊(duì),等了好一會(huì)才到了我,我聚精會(huì)神地看著魚,十七秒我就釣到了。我先后玩了兩個(gè)點(diǎn),得了一個(gè)印章。看游藝活動(dòng)快結(jié)束了,我就跑到了領(lǐng)獎(jiǎng)點(diǎn),拿了六顆糖,便回到了班上。我還把二顆糖給了我的好朋友,和他一起分享我的歡樂和喜悅。

新的一年到了。新的一年要有美好的祝愿。祝大家新年快樂、身體健康,好好學(xué)習(xí)、天天向上。

昨天,我在桐鄉(xiāng)外婆家過了一個(gè)快樂的元旦!想到自己要到桐鄉(xiāng)去過元旦,我真是開心極了。

昨天晚上,大約六點(diǎn)十五分,我們就來到了桐鄉(xiāng)。桐鄉(xiāng)的元旦,大街上面張燈結(jié)彩,人來人往,熱鬧非凡。我們先去“東興商廈”看一看。進(jìn)了大廈,我們就走上二樓去看新衣服。因?yàn)槿颂嗔?,我們手拉著手,以免走失?/p>

我們看了一段時(shí)間以后,決定給爸爸買一件非常漂亮的新衣服。爸爸走進(jìn)試衣間去穿了。等他穿好新衣服走出來的時(shí)候,我看見了,簡(jiǎn)直不敢相信這就是我的爸爸。因?yàn)榇┥闲乱路院?,爸爸顯得是那樣的年輕漂亮。于是,我就對(duì)爸爸說了。聽了我的話,爸爸別提有多開心了。

接著,我們走到了兒童服裝部,父母為我挑選了一條十分漂亮的褲子。我十分開心。

然后,我們走出東興商廈,在大街上面走了一走。路上有各種各樣的小攤:玩具攤、音像攤、水果攤……每一個(gè)攤上都圍著許多人。我想我們?yōu)蹑?zhèn)可沒有這么多的人了。我十分好奇,所以就在每一個(gè)攤上看了一會(huì)兒。媽媽一個(gè)人搟皮子,姥姥包餃子。爸爸帶著我和弟弟學(xué)習(xí)。不一會(huì),餃子包好了,媽媽笑呵呵的煮著餃子。我們快快樂樂地吃完了新年的第一頓餃子。

晚上我們邊吃水果邊看中央電視臺(tái)的元旦晚會(huì)。晚會(huì)上,歌聲悠揚(yáng),舞姿美麗,讓人感覺那么輕松舒暢。而且通過主持人的講解和歌星們的歌聲,我感受到我們祖國(guó)變得越來越富強(qiáng)了。

回顧過去的一年,我在學(xué)習(xí)上有很多的不足,比如:沒有耐心,不認(rèn)真,粗心等。在新的一年里,我一定要努力克服這些毛病,好好學(xué)習(xí),天天向上。

啊,桐鄉(xiāng)的元旦,真熱鬧,真讓人感到開心和快樂。

時(shí)間不早了,我們乘上汽車回家了。汽車越開越遠(yuǎn),我也就依依不舍地回家去了。

元旦節(jié)感悟完整文檔篇四

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

感悟,是指人們對(duì)特定事物或經(jīng)歷所產(chǎn)生的感想與體會(huì),是一種心理上的妙覺。這里給大家分享一些關(guān)于以感悟人生為話題的作文,方便大家學(xué)習(xí)。

彩虹有七色,在陽光下卻只透過一滴清水,就可以來表現(xiàn)出7種顏色。而在我看來,人生共有4味。能感受得到的,只有人的心。

初次的邂逅讓你一見鐘情,難以忘記。你愛著一個(gè)人卻不知怎么表達(dá)你自己,心中時(shí)時(shí)不忘他,傷心的時(shí)候想起他簡(jiǎn)單的微笑,你也會(huì)不自覺的笑,那些傷心往事便全都忘記了。你開心的時(shí)候是因?yàn)樗查_心,不開心是因?yàn)樗膊婚_心。你堅(jiān)定地相信三生石上的刻的那個(gè)人就是他。但你突然間發(fā)現(xiàn),他無視于你對(duì)他的愛,與他人接近戚戚我我。你覺得鼻子酸酸的,或許這就是酸的味道。

人生在世,坎坷未斷。但沿途的風(fēng)景未必就不值得觀看,他不是滔滔的洪水,也不是細(xì)水長(zhǎng)流。但他是父母的親近,朋友的幫助,亦是自己對(duì)自己的激勵(lì)。他們伴隨一生,艱難的供給你恢宏志士之氣,或許這就是甜的味道。

啞巴吃黃連,有口說不出。,曾經(jīng)有人在你不自覺的時(shí)候冤枉了你,不管你說什么他們都不曾相信過你。家庭孩子都不理解,這或許就是苦的味道??嗖豢裳?。

不知道你的身邊是否有這種人,他們的性格偏異,性格豪爽灑脫隨性,他們大大咧咧開心時(shí)讓別人也開心,傷心時(shí)渴求別人的安慰,這樣的人情商很高,他說的每一句話,都有千絲萬縷的想過,而你講一句話,他便可串聯(lián)起一系列的事情,舉一反三。但你在聽訴他講的過程中,你卻不厭其煩,他落落大方,以至于你們都將成為彼此的朋友。

人生四味,酸甜苦辣,經(jīng)由事實(shí)的坎坷,終于明白人生很精彩。

暑假期間,我在閱讀寫作中心上了一堂特別的實(shí)踐課。課上,周老師教我們認(rèn)識(shí)了咖啡豆,還教了我們磨咖啡和沖咖啡。

我見到的咖啡豆是褐色的,這是它烘炒后的樣子??Х榷故菣E圓體的,中間有條縫。我聞了聞,哇!有股濃濃的巧克力味,還夾帶了一點(diǎn)點(diǎn)糖的甜香。

然后,咖啡豆們被放置在一個(gè)頂上開著小洞的“房子”里。接著就進(jìn)入咖啡豆磨制環(huán)節(jié),周老師說:“首先,把咖啡豆放進(jìn)磨豆機(jī)里按順時(shí)針磨成粉?!敝芾蠋煂⑹畮最w咖啡豆放進(jìn)了磨豆機(jī),讓大家輪流使用磨豆機(jī)體驗(yàn)。

剛開始,磨豆機(jī)發(fā)出了很大的聲音,“吱嘎——吱嘎——”磨起來也很吃力。慢慢地,聲音越來越小了……最后,甚至磨到能聽到里面的齒輪在空轉(zhuǎn)了,這時(shí)說明咖啡豆已經(jīng)磨好了。

“下面,我們要在濾杯中放上濾紙,把磨好的粉末放到濾紙里。然后,我們要用一個(gè)細(xì)嘴壺,往濾紙上倒水。過一會(huì)兒,咖啡就流到下面的杯子里了?!敝芾蠋熞贿吺痉兑贿厡?duì)我們說。

我望著杯子里流出的咖啡,琥珀色的液體讓我恨不能馬上嘗上一口!哎呀,好苦呀!

可是,我又轉(zhuǎn)念一想??Х群芸?,但很多人依然喜歡。是的,學(xué)習(xí)是這樣,人生也是這樣,如果我們小時(shí)候吃了學(xué)習(xí)的苦,那么長(zhǎng)大后就能體會(huì)更多成功的甜,不是嗎!

有一位詩人說過:“夢(mèng)里走了許多路,醒來還是在床上”它形象地告訴我們一個(gè)道理:“人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活,是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,結(jié)果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去?!?/p>

眾所周知,拘干理想不去奮斗的入,只能是一個(gè)平庸無志的人因?yàn)槔硐腚m是美好的,但又是虛無的,要使之成為現(xiàn)實(shí),還有很大距離,還要付出艱辛的勞動(dòng),甚至幾代人的努刀然而,在現(xiàn)安生活中,這樣的人還是屢見不鮮,他們有“豪情壯志”,但從不顧及于眼前,立足于今天,盡管他們的愿望是美好的,理想也是誘人的,(本站)從不愿付諸行動(dòng),眼高手低,志比天高,行如紙薄,最終也只能是一個(gè)美麗的“肥皂泡”而已,根本擺脫不了破裂的厄運(yùn)。

前人說得好,“有志之人立長(zhǎng)志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的理想,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再完美再完善,也只能是空中樓閣,霧里看花,海市蜃樓罷了。

現(xiàn)實(shí)生活中有的人不同,他們像阿q一樣整天處在幻想之中,把自己的未來打扮得五彩繽紛,然而醒來還是在破廟里,成為人們的笑料,成為短暫一生的遺憾所以人不能躺在理想中生活。

其實(shí)人生就是一個(gè)選擇的過程。所以,讓我們覺得痛苦的往往不是生活本身,而是我們?cè)谏钪袝r(shí)時(shí)刻刻都必須處于一個(gè)選擇與被選擇的狀態(tài)中,這個(gè)現(xiàn)實(shí)讓人難受。

大學(xué)時(shí)代那青澀,單純的愛情大抵只是一池夏季清晨雨露中的荷花,花可以很美,美得讓人刻骨銘心?!俺鲇倌喽蝗?,濯清漣而不妖”,蒼翠欲滴的荷葉與粉色的出水芙蓉交相輝映,在陽光雨露中盡情展現(xiàn)著盛夏的激情與浪漫。然而,能躲過秋霜橫掃的又有幾何?等到那花瓣落盡之后,望斷秋水,也難覓愛情的蹤跡,看盡春花能幾醉,一盞濃茶,兩行熱淚。

遙想當(dāng)初自己一心堅(jiān)持的愛情也最終難以結(jié)果,最初的情投意合在現(xiàn)實(shí)面前也必須以妥協(xié)的方式了了收?qǐng)?,?shí)在讓人心痛。當(dāng)一個(gè)人選擇了一個(gè)人,而一個(gè)家庭卻不接受另一個(gè)家庭的時(shí)候,那是何等的痛苦與悲哀,這讓我真真切切明白,愛情并非只關(guān)乎你我,而選擇卻無處不在。

人生短暫,而選擇的過程卻很漫長(zhǎng),我希望每個(gè)人都能在一番周折之后,找到自己的愛情,找到自己人生的方向。

看慣了日出日落,就不太羨慕太陽的顏色;它是賦予每個(gè)人的,也可以說每個(gè)人都擁有;只有眼睛失明的人才會(huì)有“番茄太陽”的故事;得到的總歸于平淡,逝去的不經(jīng)意間就披上了無奈。

年輕的人都有夢(mèng)想,這種夢(mèng)想都很高,能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的當(dāng)然就很少;這就產(chǎn)生了挫折,有的人更加的努力,稱之為奮斗吧!很少數(shù)人成功了,達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo);但是這種階段性的成功只是人生的一個(gè)站牌,以后的路仍然是困難重重;依照以前的性格,以后又是一個(gè)奮斗的過程,在這種超支的付出背后,如果失敗,只能說努力過沒有遺憾或者愛拼才會(huì)贏,成功之后,以后又是一個(gè)新的開始??v觀整個(gè)人生,是一路奔跑的過程,這就是一種所謂的充實(shí)吧。

更多失敗的時(shí)候,多數(shù)人還會(huì)一蹶不振,把人生的目標(biāo)從過高調(diào)到了過低,這樣淺層次的一下子就暫時(shí)的滿足了。在失去精神的追求后,變成了庸俗的物質(zhì)享受;以前所不認(rèn)可的種種世俗現(xiàn)在變得可以接受,在一種若有所失的現(xiàn)實(shí)狀態(tài)中,逃避一些什么,麻醉一些什么,覺得人不過就是吃喝玩樂,人就是那么回事。簡(jiǎn)單的追求,伴著青春的遺失,伴著夢(mèng)想的可笑,伴著一種自卑,慢慢的了解一個(gè)平凡的生命。

為什么目標(biāo)不能定的適中呢?定的高,就匯報(bào)了父母?光耀了門楣?也許是吧,但是結(jié)果多數(shù)人卻是欲速不達(dá)甚至適得其反;而卻在這種過程中難免變得孤傲、自私、貪婪、自卑;多少高官出身低微,到高官又是付出了多少努力,最后卻是鋃鐺入獄,這種大慈大悲的背后與他的人生定位不能不說有聯(lián)系。在兒時(shí)的記憶中,好像還沒有人把目標(biāo)定的低,求乎上,得乎中,也許都是本著這個(gè)道理來的。

在奮斗的過程中,付出的不僅是個(gè)體本身;更有家人的支持!為什么對(duì)父母會(huì)有那么多的愧疚?為什么父母總是享不了你的清福?你總是在奔走,哪能顧忌很多呢!人往高處走,水往低處流。想不到最后高處只站著幾個(gè)形單影孤的人,變得高處不勝寒;而地處卻是一片茫茫的人海,生活的有滋有味。到何時(shí),不能沒有追求,不能光追求,不能一味的高追求;我想,你的一生會(huì)變得有滋味很多!奮斗后要休息,也不能光閑著,那是人生的另一個(gè)極端,就說這么些吧。

元旦節(jié)感悟完整文檔篇五

為的會(huì)員投稿推薦,但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

今天是我們的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。這天,忙碌一天的人們都停下了手中的活,一家人坐在月光下一起賞月亮、吃月餅。下面由小編來給大家分享,歡迎大家參閱。

體會(huì)。

1

人們都說,八月十五的月亮是最圓的??墒俏矣X得,八月十三的月亮也是很圓很亮的。

八月十三的那天晚上,我、媽媽還有媽媽的同事及我的朋友一起去到大平坡玩。我們開始出發(fā)了,一路上我觀察著車窗外的月亮,我們走到哪里,月亮就走到哪里,我想:“月亮為什么要跟著我們走?是不是月亮喜歡我們呀?”在這一路上,我一直在思考這個(gè)問題,不知不覺中,就到了大平坡。

我們下了車,找了一個(gè)位置,坐了下來,我抬頭一看:“月亮為什么停下來,不走了?”我左思右想,噢,我明白了,原來,月亮是慢慢地升上天空,無論走到哪里,都會(huì)看到月亮的。我一邊想著一邊吃東西,突然,媽媽叫道:“盈盈,我們一起去踩踩海水?!痹诓戎K粗铝?xí)r,我想起了古人張九齡寫的《望月懷遠(yuǎn)》這首詩里的詩句“海上升明月,天涯共此時(shí)?!贝藭r(shí),我不禁想起了我遠(yuǎn)方的親人。

這時(shí),月亮升得越來越高了。我仔細(xì)地看了看月亮,月亮怎么有四個(gè)小黑點(diǎn)呢?那是嫦娥、玉兔、桂樹和吳剛吧。我想起了“嫦娥奔月”這個(gè)美麗的神話故事。

月亮越來越圓,越來越亮,發(fā)出皎潔的月光,灑落在海面上,好象給大海披上了銀色的婚紗,漂亮極了。天上的月亮倒映在海面上,使我們分不清哪個(gè)是水中的月亮,哪個(gè)是天上的月亮,真是海天一色,人間仙境啊!這時(shí)已經(jīng)很晚了,我們上了車,依依不舍地離開了大平坡。

心得。

體會(huì)2。

農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),在這天,我們一家人有兩件非常重要的事情要做,一是吃月餅,二就是賞月,在幽靜的夜里,全家人坐在一起賞月,絕對(duì)是一件極其雅致的事情。

這天晚上,我們?nèi)胰嗽缭绲木蛧谝黄?,等候著月亮的到來?/p>

人們常說“月到中秋分外明”,它終于在一圈光環(huán)的擁簇下姍姍來遲。它像極了光潔的玉盤,在這深藍(lán)天空的掩映下顯得格外的圣潔,天空中若隱若現(xiàn)的星星,鑲嵌在這光滑的綢緞上,散發(fā)出耀眼的光芒。這一切都那么寧靜,而又那么的美好。柔和的月光灑落在大地上,仿佛給大地披上了一層銀紗。

月亮漸漸升高了,它穿過那一縷一縷輕紗似的微云,露出了它的笑臉。忽然間,飄來一絲薄云,纏繞它的四周,像極了那在空中翩翩起舞的`仙女。皎潔的月光也將昏暗的夜空照得又明又亮,一切都那么的靜謐。這時(shí),月亮像一個(gè)調(diào)皮的小姑娘似的鉆進(jìn)了輕薄的云層中,只露出了半個(gè)腦袋,不一會(huì)兒又隱隱約約的只剩下了一個(gè)影子,躲躲閃閃,跟我們玩起了捉迷藏。不一會(huì)兒,窺探了一下,沒發(fā)現(xiàn)有什么動(dòng)靜,才一扭身,躍現(xiàn)在夜空中,我看的入了迷。在那明亮的月宮中,我仿佛看到了嫦娥抱著玉兔站在夜空俯瞰人間,羨慕著那一家家的團(tuán)圓。我沉浸在這境界里,被月亮深深的陶醉了。

突然一聲巨響,將我從美好的境界里帶回,原來是樓下的小孩在放煙花。一看鐘表,已經(jīng)十點(diǎn)了。

這一夜,我們?nèi)胰艘黄鸾乐闾鸬脑嘛灒贿呝p月,一邊聊天,就這樣度過了今年中秋節(jié)的夜晚。

心得體會(huì)。

3

晚上,我正在老家興致勃勃的看《中秋聯(lián)歡晚會(huì)》的時(shí)候,爸爸打開房門,神秘地對(duì)我說:

“朱津成,來,跟我走?!?/p>

雖然有點(diǎn)不太情愿,但我還是關(guān)掉電視,跟著爸爸出去了。

爸爸把我?guī)У搅宋葑忧暗男〉郎稀P〉缆访嫔媳辉铝琳粘闪艘环N淡淡的白色;再一看月色下小道兩旁的植物,真像課文《丁香結(jié)》中所說的“真像印象派的畫,線條模糊極了。”這時(shí),爸爸望著天空的一輪明月說道:

“啊,這月亮真美呀!”

“嗯,真像李白詩中寫到的‘白玉盤’呢!”我也贊嘆道。

“看著這一輪明月,你想到了哪些詩句?”看來爸爸要考我關(guān)于月的詩詞了。

“嗯,‘窗前明月光,疑是地上霜’‘小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤’‘海上升明月,天涯共此時(shí)’‘露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明’‘明月幾時(shí)有,把酒問青天’……”

“看來你掌握得不錯(cuò)呀!”爸爸滿意地說。

“哈哈,那可是必須的!”我驕傲的答道。

突然爸爸問我:

“你知道我們小時(shí)候這時(shí)會(huì)干什么嗎?”

“呃,我不知道。”我搖了搖頭,“你們會(huì)干什么呢?”

“我們呀,會(huì)看著月亮遐想:在月亮上的嫦娥和玉兔在干什么呢?如果時(shí)間再晚一點(diǎn)的話,我們就會(huì)聽老人講神話故事?!卑职掷L聲繪色地給我講述他小時(shí)候的事,似乎還在回味著當(dāng)時(shí)的情景。

我們邊走邊聊,不知不覺已經(jīng)到了家門前。這時(shí),明月將至中天,也比先前更亮,長(zhǎng)時(shí)間盯著月亮竟會(huì)有點(diǎn)刺眼。

這真是一個(gè)收獲滿滿的中秋之夜啊!

今天,就是一年一度的中秋佳節(jié)了,月餅濃濃的香氣伴著家家喜氣洋洋的氣氛,使人感到愜意極了。而也就在今天晚上,我也將同爸爸、媽媽一起,品嘗美味的月餅,觀賞今天的中秋之月。

在絲絲小雨的洗禮之后,人們期盼已久的、美麗的夜晚終于到來了。家家都燈火通明,喜氣洋洋。我也同爸爸媽媽一起,其樂融融的聚在了陽臺(tái)邊上。再看桌子上,也擺滿了水果、零食、糖果以及中秋必不可少的月餅。我們一家子也一邊吃著月餅、美食,一邊觀看中秋晚會(huì),時(shí)不時(shí)也注視一下天空,看看月亮出來了沒。

中秋之夜,這月光好似也格外的皎潔。月亮撒下了銀白的月光,它就猶如輕紗一般,鋪蓋了整個(gè)大地,為大地?fù)Q上了一件新衣。月光透過樹葉,星星點(diǎn)點(diǎn)的灑在大地上,顯得寧靜而美麗。

中秋,合家歡聚的日子;中秋,全家團(tuán)圓的日子。這個(gè)中秋,我與爸爸媽媽歡聚在了一起,得到了許多歡樂及幸福。

中秋節(jié)的晚上,月光柔和,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我們?nèi)揖墼陉柵_(tái)上,正津津有味地吃著各種各樣的瓜果,品嘗著美味的月餅。

我們?cè)陉柵_(tái)上坐了很久,卻還是看不到月亮從云層里移出來。月亮像是怕有很多人看她,就像小娃娃一樣害羞地把身子慢慢地藏到云媽媽身后。云媽媽看見了,說:“不要害羞,你出去玩一下吧,還有好多小朋友在望著你等著你?!痹铝镣尥藿?jīng)過云媽媽的再三勸說,終于一點(diǎn)一點(diǎn)地從云媽媽身后探出頭來,露出歡喜的笑臉,那么天真,那么可愛。誰知,月亮娃娃又害羞了,半邊臉兒露出來,半邊臉兒又隱藏在云媽媽身后。過了很久,大部分的孩子都睡了,月亮寶寶悄悄地從云層里探出了他那圓圓的小臉蛋,他身上的光芒雖然沒有太陽那么刺眼,但是十分柔和。

月光灑在房屋上,樹木上,陽臺(tái)上,一切都是那么的靜謐美好。我們沐浴著月光,品嘗著中秋月餅,多么的詩情畫意啊!我抬頭仰望星空,此時(shí)的月亮寶寶似乎不害羞了,像一個(gè)玉盤一樣掛在夜空中,整個(gè)城市都被月亮的淡淡的光線籠罩了,一切仿佛都披上了一層白色的輕紗,本來應(yīng)該有許多的星星娃娃陪著月亮寶寶一起玩的,現(xiàn)在卻不知了去向,只留下月亮寶寶和月媽媽在一起。天色不早了,月亮寶寶都打哈欠了,云媽媽見了,趕緊把月亮寶寶蓋住,月亮寶寶似乎在媽媽懷里睡著了,我和爸爸媽媽也依依不舍地離開了陽臺(tái),和月亮寶寶說了一聲晚安。

夜晚的天空多么美妙,令人展開無限的遐想:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!笔前。星飯F(tuán)圓之時(shí),還有很多在外漂泊,在外打工的人們不能與家人團(tuán)聚。此刻,我們只能衷心地祝愿:“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟?!?/p>

元旦節(jié)感悟完整文檔篇六

為了讓幼兒更好的了解我國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日,加深對(duì)元旦的認(rèn)識(shí)和了解,體驗(yàn)元旦的喜慶氣氛,各地幼兒園都會(huì)開展豐富多彩的元旦活動(dòng)。以下是小編為大家準(zhǔn)備了2022年大班元旦節(jié)活動(dòng)教案精選,歡迎參閱。

活動(dòng)目的:

1、了解元旦的由來,感受元旦歡樂的氣氛。

2、積極參與元旦的環(huán)境布置,初步有空間審美能力。

3、通過元旦慶祝活動(dòng),幼兒參與包餃子游戲,滿足肢體活動(dòng)的樂趣,并了解餃子的制作過程,以及過節(jié)吃餃子的習(xí)俗。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、收集有關(guān)《元旦》的故事、歌謠、兒歌。

2、收集有關(guān)《元旦》布置裝飾品、食品、卡片、圖片等。

3、播放“早安新年”音樂,準(zhǔn)備包餃子用的食材。

活動(dòng)過程。

1、老師講解元旦的由來,及過元旦的風(fēng)俗習(xí)慣,引出裝飾室內(nèi)和包餃子,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。

2、請(qǐng)幼兒相互交流自己對(duì)元旦的經(jīng)驗(yàn),說說為什么喜歡元旦。

3、介紹餃子的由來,讓幼兒了解有關(guān)元旦吃餃子的習(xí)俗。

4、師幼共同聽音樂“早安,新年”。

5、小朋友在老師的指揮下,在各自教室用桌子組合操作臺(tái),小朋友分坐在操作臺(tái)的四周。小朋友們表演手指操《包餃子》,為即將開始的包餃子活動(dòng)營(yíng)造氣氛。

6、生活老師把切碎的菜和肉放進(jìn)盛餡盆并依次加入鹽、五香粉、餃子調(diào)料、醬油、雞蛋等,進(jìn)行搓和、拌餡。請(qǐng)小朋友依次參觀。(并說明雞蛋的用途為增強(qiáng)黏度,醬油為調(diào)色,好看、增強(qiáng)食欲)。

7、生活老師和班級(jí)老師進(jìn)行分工,搟面杖,切成小面團(tuán)。老師先示范,請(qǐng)小朋友依次摁成面片并成搟餃子皮。(開始前,請(qǐng)班級(jí)老師給小朋友們洗手)。

餃子。包的又快又好的小朋友給予獎(jiǎng)勵(lì),包不好的給予鼓勵(lì)。

9、生活老師把煮熟的餃子分發(fā)在小朋友的碗里,請(qǐng)小朋友們品嘗自己包的餃子。(猜猜看:碗里有多少餃子,都是誰包的餃子?)。

活動(dòng)目標(biāo):

1.鼓勵(lì)幼兒親自動(dòng)手裝扮教室內(nèi)的新年環(huán)境,增添新年氛圍。

2.鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

2.背景音樂《新年好》。

活動(dòng)重難點(diǎn):

裝扮環(huán)境的方法和操作方法。

活動(dòng)過程:

一、展示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。

1.教師展示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境卡片,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

2.教師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的;想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。

二、引導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作,布置新年環(huán)境。

提示:教師要引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可以用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會(huì)飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來好看的彩帶。

3.教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,指指窗戶,讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶。

4.教師展示已剪好的窗花,引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花,教育幼兒小心打開剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。

三、欣賞新年環(huán)境,體驗(yàn)成功的喜悅。

1.教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境。

2.欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起收拾教室,活動(dòng)結(jié)束。

活動(dòng)延伸:

1.引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮教室新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。

2.如果條件允許的話,可以利用課余時(shí)間,給孩子照相,留下孩子成長(zhǎng)的足跡。

師:“我們小朋友一起跟著龍燈去給其他小朋友拜年去。好不好?”

(帶幼兒隨著歡慶的音樂出活動(dòng)室。)。

教育。

目標(biāo):

通過安全教育周系列活動(dòng),了解生活環(huán)境中常見的不安全因素,樹立基本的安全意識(shí),懂得一些自我保護(hù)的方法,提高自我保護(hù)能力。

具體內(nèi)容及要求:

社會(huì)活動(dòng)。

1、醫(yī)生家長(zhǎng)進(jìn)課堂。

目標(biāo):了解醫(yī)生看病的一般程序和方法,了解常用的醫(yī)療器材。

形式:通過談話、操作活動(dòng)來達(dá)到目標(biāo)。

2、安全逃生。

目標(biāo):進(jìn)行安全上下樓梯的演練工作(不推不擠、不牽手,要靠右邊上、下樓梯)。

形式:模擬著火時(shí)的情景,進(jìn)行演習(xí)。

3、安全玩滑滑梯。

目標(biāo):用剪刀剪紙,用小刀削東西時(shí)要注意安全,用完放好,不要向著同伴使用。

形式:談話的方式進(jìn)行教育。

1、安全玩滑滑梯。

目標(biāo):戶外活動(dòng)時(shí),注意不讓幼兒攀爬太高的大型玩具,有秩序地上下滑梯。

形式:出去活動(dòng)時(shí)教育。

2、有序上廁所。

目標(biāo):幼兒入廁時(shí)要輪流去,以免擁擠發(fā)生事故。

形式:實(shí)踐練習(xí)。

3、慢慢喝開水。

目標(biāo):教育幼兒注意有秩序地接開水,防止?fàn)C傷。

形式:通過談話及家園共育來達(dá)到目標(biāo)。

語言活動(dòng)。

1、去醫(yī)院看病。

目標(biāo):了解看病的主要過程,知道常用的醫(yī)用工具。

形式:講述故事和情景創(chuàng)設(shè)。

2、大狗醫(yī)生。

目標(biāo):知道要養(yǎng)成良好地生活衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防生病。

形式:講故事,情境創(chuàng)設(shè)。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

根據(jù)安全教育周的內(nèi)容,我們創(chuàng)設(shè)了相應(yīng)的主題墻、環(huán)境布置。

1、在主題墻上張貼了安全標(biāo)志的圖片,鞏固幼兒對(duì)安全知識(shí)的掌握。

2、讓幼兒講述在生活中可能發(fā)生的危險(xiǎn)事故。

3、通過家園共育,幫助幼兒掌握基本的安全知識(shí)。

家長(zhǎng)工作:

1、積極向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要意義及安全教育周的具體內(nèi)容。

2、教育幼兒在家中自覺遠(yuǎn)離帶電插座、火、熱水等危險(xiǎn)物品,提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

具體措施:

1、讓幼兒知道一些安全常識(shí),是有自我保護(hù)意識(shí),特別是在日常生活、體育活動(dòng)中的一些安全常識(shí)和自我保護(hù)的簡(jiǎn)單方法,上下樓梯不跑、不跳、乘車不把頭、手伸出窗外,不拿棍或鋒利的東西奔跑,奔跑時(shí)在拐彎處要減速、不推撞同伴等。

2、讓幼兒控制自己不靠近危險(xiǎn)物品,不到危險(xiǎn)的地方去玩,懂得安全使用玩具、用具。

3、了解在活動(dòng)中掌握保護(hù)五官的方法。

4、學(xué)會(huì)一些意外事故的簡(jiǎn)單處理方法。

一、活動(dòng)目標(biāo)。

1.讓幼兒了解元旦節(jié)的由來,通過本次元旦節(jié)親子活動(dòng)增進(jìn)幼兒園和家長(zhǎng)之間的聯(lián)系。

2.本次元旦節(jié)親子活動(dòng)意促進(jìn)家長(zhǎng)和教師、幼兒和家長(zhǎng)、幼兒和幼兒之間的互動(dòng)和游戲,增進(jìn)彼此之間的感情。

3.幼兒樂意和同伴以及家長(zhǎng)一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。

4.家長(zhǎng)和幼兒一起體驗(yàn)本次元旦節(jié)活動(dòng)帶來迎接新年新氣象的愉快。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備。

2.元旦節(jié)聯(lián)歡會(huì)上的自助食物。

3.現(xiàn)場(chǎng)的音樂準(zhǔn)備。

4.氣球道具。

5.塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布。

6.元旦節(jié)小禮物。

三、活動(dòng)過程。

1.幼兒園園長(zhǎng)上臺(tái)。

講話。

光陰似箭,在不知不覺中,我們又送走了一年。這一年里,孩子們?cè)谟變簣@收獲成長(zhǎng),老師們?cè)谟變簣@兢兢業(yè)業(yè),不斷突破;幼兒園也在這一年里累積了更多的經(jīng)驗(yàn),在明年將的一面展現(xiàn)給各位家長(zhǎng)和孩子。為了迎接新的一年,本次幼兒園舉辦了慶元旦親子活動(dòng),讓更多的家長(zhǎng)參與其中,感受和體驗(yàn)元旦節(jié)親子活動(dòng)帶來的快樂。

(1)請(qǐng)欣賞中班帶來詩歌朗誦《比大小》;。

(2)請(qǐng)舞蹈班小朋友帶來舞蹈《大樹和小鳥》;。

(3)請(qǐng)欣賞歌舞表演《洗腳》。

(1)《我為爸爸媽媽剝桔子》。

每一名幼兒到籃子里面拿出一個(gè)橘子,來到爸爸媽媽的跟前自己剝橘子給爸爸媽媽吃;。

(2)《運(yùn)皮球》。

每五組家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面,幼兒站在爸爸的腳上,將皮球放在兩個(gè)人的中間,一起運(yùn)到終點(diǎn)的大籃子里面。

(3)《勺子搬豆豆》。

每五個(gè)幼兒一組比賽,用勺子舀花生,運(yùn)到終點(diǎn)處爸爸媽媽那里,最后清點(diǎn)看看哪位幼兒運(yùn)的花生最多。

(4)《趕小豬》。

幼兒和媽媽一起,手持小棒,將地上的彩球趕到門洞處。

(5)《救小動(dòng)物回家》。

幼兒雙腳齊跳進(jìn)入呼啦圈,一個(gè)一個(gè)跳完之后在終點(diǎn)拿起一個(gè)小動(dòng)物玩具,最后原路返回送小動(dòng)物回家。

(6)《誰是你的寶貝》。

教師請(qǐng)出十名家長(zhǎng)為一組,將家長(zhǎng)們的而眼睛都蒙好,再請(qǐng)來自己的寶寶,間隔三米遠(yuǎn),家長(zhǎng)在原地轉(zhuǎn)三圈之后,憑感覺去摸自己的孩子,摸到自己寶貝之后摘掉蒙眼布,看看這是不是你的寶貝,摸對(duì)了有獎(jiǎng)品,摸錯(cuò)了來繼續(xù)游戲。

四、活動(dòng)結(jié)束。

元旦節(jié)感悟完整文檔篇七

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得感悟,從而不斷地豐富我們的思想。那么心得感悟怎么寫才恰當(dāng)呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得感悟吧,我們一起來看一看吧。

一、微笑是對(duì)顧客最好的歡迎。

微笑是對(duì)誠(chéng)意的最好表達(dá)。所以當(dāng)我們接待顧客時(shí),我們要把顧客當(dāng)朋友般施以真誠(chéng)的微笑,讓微笑成為我們與顧客良好溝通的開始,把微笑當(dāng)成彼此的紐帶。

二、樹立顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的理念,打造優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

不管是在售中,還是售后,有了問題的時(shí)侯,不管是誰的錯(cuò),我們都要及時(shí)解決,不能采取回避、推脫的態(tài)度。要積極聽取顧客的反饋意見,主動(dòng)做好解釋工作,讓顧客感受到重視和尊重。

三、處處為顧客著想,用誠(chéng)心打動(dòng)顧客。

讓顧客滿意,重要一點(diǎn)體現(xiàn)在真正為顧客著想。處處站在對(duì)方的立場(chǎng)想顧客所及,把自己當(dāng)成對(duì)方,在推介圖書的過程中,時(shí)刻要牢記解決顧客的六個(gè)問題:我為什么要聽你說、這是什么、對(duì)我有什么好處、那又會(huì)怎么樣呢、誰這樣說的、還有誰買過。這樣才能真正打動(dòng)顧客,以誠(chéng)感人,以心引導(dǎo)人。

四、多聽聽顧客聲音,給顧客準(zhǔn)確推介。

當(dāng)顧客來購書時(shí)我們并不能馬上判斷顧客的來意和喜好,所以需要仔細(xì)對(duì)顧客進(jìn)行了解,認(rèn)真分析顧客是哪類的人,比如:學(xué)生、老師、農(nóng)民、司機(jī)、老板等等,盡量了解顧客的需求,努力做到只介紹對(duì)的不介紹貴的圖書給顧客,培養(yǎng)忠實(shí)顧客。我們要在平時(shí)提高業(yè)務(wù)水平,了解自己商品知識(shí),不能在顧客詢問時(shí)一問三不知,影響顧客對(duì)我們的信任感。

五、掌握溝通技巧,熱情接待顧客。

說話語言是一門藝術(shù),在我們工作中也是十分重要,講究語言技巧,會(huì)拉近我們與顧客之間的距離,更好的開展我們的工作。我們常常遇到顧客反映我們的書價(jià)比較高,我們就要引導(dǎo)顧客換個(gè)角度來看我們的圖書,讓他感覺物有所值,比如:我們有正規(guī)的渠道,有精美的裝幀,有正規(guī)的退換貨服務(wù)等。在工作中,我們要熟練使用服務(wù)敬語,做到主動(dòng)熱情周到。

在我們的工作中開展完美服務(wù),真心實(shí)意地為顧客著想,千方百計(jì)地讓顧客滿意,才能樹形象、得口碑,創(chuàng)造更好的效益,企業(yè)才能更加強(qiáng)盛。

近一周來,隨著氣溫的回升。萬物復(fù)蘇,大地春暖花開。我們__x專賣店的銷售工作也隨著溫度的轉(zhuǎn)暖,開始了緊張而有序的辛勤與忙碌。

古語有云:磨刀不誤砍柴工。就是放在今天的社會(huì)工作中,也深刻的指引和提示著我們。要在進(jìn)取工作的基礎(chǔ)上,先找準(zhǔn)思想方向,即要有著明確的意識(shí)感觀和積極的工作態(tài)度,方能付諸于努力工作的實(shí)踐之中。使之事半功倍,取得良好業(yè)績(jī)。

回顧這一周來,自己的工作情況,捫心自問,坦言總結(jié)。在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時(shí)強(qiáng)化自己的工作思想,端正意識(shí),提高專賣銷售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平。

首先,在不足點(diǎn)方面,從自身原因總結(jié)。我認(rèn)為自己還一定程度的存在有欠缺強(qiáng)力說服顧客,打動(dòng)其購買心理的技巧。

作為我們__x專賣店的一名銷售人員,我們的首要目標(biāo)就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績(jī)。在這個(gè)方向的指導(dǎo)下,怎樣用銷售的技巧與語言來打動(dòng)顧客的心,激發(fā)起購買欲望,就顯得尤為重要。因此,在以后的銷售工作中,我必須努力提高強(qiáng)化說服顧客,打動(dòng)其購買心理的技巧。同時(shí)做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。

其次,注意自己銷售工作中的細(xì)節(jié),謹(jǐn)記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠(chéng)的微笑,清晰的語言,細(xì)致的推介,體貼的服務(wù)去征服和打動(dòng)消費(fèi)者的心。讓所有來到我們__x專賣店的顧客都乘興而來,滿意而去。樹立起我們__x專賣店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風(fēng)貌,更樹立起我們__x的優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。

再次,要深化自己的工作業(yè)務(wù)。熟悉每一款鞋的貨號(hào),大小,顏色,價(jià)位。做到爛熟于心。學(xué)會(huì)面對(duì)不同的顧客,采用不同的推介技巧。力爭(zhēng)讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品,更力爭(zhēng)增加銷售數(shù)量,提高銷售業(yè)績(jī)。

最后,端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白,不論做任何事,務(wù)必竭盡全力。這種精神的有無,可以決定一個(gè)人日后事業(yè)上的成功或失敗,而我們的專賣銷售工作中更是如此。如果一個(gè)人領(lǐng)悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了達(dá)到成功的原理。倘若能處處以主動(dòng),努力的精神來工作,那么無論在怎樣的銷售崗位上都能豐富自己人生的經(jīng)歷。

總之,通過理論上對(duì)自己這一周的工作總結(jié),還發(fā)現(xiàn)有很多的不足之處。同時(shí)也為自己積累下了日后銷售工作的經(jīng)驗(yàn)。梳理了思路,明確了方向。在未來的工作中,我將更以公司的專賣經(jīng)營(yíng)理念為坐標(biāo),將自己的工作能力和公司的具體環(huán)境相互融合,利用自己精力充沛,辛勤肯干的優(yōu)勢(shì),努力接受業(yè)務(wù)培訓(xùn),學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和提高銷售意識(shí)。扎實(shí)進(jìn)取,努力工作,為公司的發(fā)展盡自己綿薄之力!

對(duì)顧客要長(zhǎng)久,要真誠(chéng),不要將個(gè)人情緒帶到工作中。

對(duì)顧客來講,他看重你的可能是你的產(chǎn)品、可能是你的品牌,可能是你的價(jià)格,可能是你的服務(wù)等等,當(dāng)然最后是否選擇你,還有很多其他因素.對(duì)顧客要長(zhǎng)期的跟蹤,長(zhǎng)期的保持一個(gè)非常良好的、互利互惠的關(guān)系,不要過于急功近利,過于看重眼前利益,拿下項(xiàng)目,大家都好;拿不下,對(duì)不起,拜拜,這樣的人很難有什么大的作為!

對(duì)渠道,我們要以誠(chéng)相待,以理服人!因?yàn)轭櫩屠锩嫘涡紊娜硕加?,有真心?duì)你的,有存心來騙的,要有一雙慧眼。但是我覺得對(duì)顧客重要的是真誠(chéng),真誠(chéng)的告訴他們你的優(yōu)勢(shì)、你的劣勢(shì),你能提供給他們的支持、服務(wù),哪些是你做不到的,不要怕顧客知道你的缺點(diǎn),因?yàn)槟悴徽f他也會(huì)從別人那里了解到!因此對(duì)顧客要真誠(chéng)的合作,容忍顧客的“小心眼”、“小把戲”,相信絕大多數(shù)顧客是好的,是真心和你合作的,“欲取之,先予之”,經(jīng)過真誠(chéng)的溝通和交流,顧客一定會(huì)成為你的忠實(shí)伙伴的!

另外,做銷售很重要的一點(diǎn)是不要將個(gè)人的情緒帶到工作中。這個(gè)情緒指消極、悲觀、憤怒的情緒。因?yàn)橐粋€(gè)人在家庭、單位、組織甚至大街上都能碰上不愉快的事情,但是要自己能夠很快的排遣不良的情緒,千萬不要帶到工作中,這樣對(duì)你沒有任何好處。

總之要不斷的總結(jié)和學(xué)習(xí),將不好的改正,將好的保持下來,積累經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短。

銷售工作的基本法則是,制定銷售計(jì)劃和按計(jì)劃銷售。銷售計(jì)劃管理既包括如何制定一個(gè)切實(shí)可行的銷售目標(biāo),也包括實(shí)施這一目標(biāo)的方法。每個(gè)人都有各自的特點(diǎn),都有各自的方法,關(guān)鍵是要找到最適合自身的一套方式和方法。

一、銷售計(jì)劃。

銷售工作的基本法則是,制定銷售計(jì)劃和按計(jì)劃銷售。銷售計(jì)劃管理既包括如何制定一個(gè)切實(shí)可行的銷售目標(biāo),也包括實(shí)施這一目標(biāo)的方法。每個(gè)人都有各自的特點(diǎn),都有各自的方法,關(guān)鍵是要找到最適合自身的一套方式和方法。

二、客戶關(guān)系管理。

對(duì)客戶管理有方,客戶就會(huì)有銷售熱情,會(huì)進(jìn)取地配合。如果對(duì)客戶沒有進(jìn)行有效的管理,或者客戶關(guān)系管理粗糙,結(jié)果,既無法調(diào)動(dòng)客戶的銷售熱情,也無法有效地控制銷售風(fēng)險(xiǎn)。所以必須想盡方法維護(hù)好客戶關(guān)系,關(guān)注客戶的各個(gè)細(xì)節(jié),隨時(shí)讓客戶感覺到你與他同在。

三、信息反饋。

信息是企業(yè)決策的生命。業(yè)務(wù)員身處市場(chǎng)一線,最了解市場(chǎng)動(dòng)向,消費(fèi)者的需求特點(diǎn)、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的變化等等,這些信息及時(shí)地反饋給公司,對(duì)決策有著重要的意義,另一方面,銷售活動(dòng)中存在的問題,也要迅速及時(shí)地反饋給公司,以便管理層及時(shí)做出對(duì)策。業(yè)務(wù)員的工作成果包括兩個(gè)方面:一是銷售額,二是市場(chǎng)信息。對(duì)企業(yè)的發(fā)展而言,更重要的是市場(chǎng)信息。因?yàn)殇N售額是昨日的,是已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的,已經(jīng)變成現(xiàn)實(shí)的東西是不可改變的;有意義的市場(chǎng)信息,它決定著企業(yè)明天的銷售業(yè)績(jī)、明天的市場(chǎng)。

四、團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。

發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的整體效應(yīng)很重要。充滿凝聚力的團(tuán)隊(duì),她的戰(zhàn)斗力是最強(qiáng)大的,勢(shì)不可擋。所以每一個(gè)人,不管自我是哪個(gè)部門或哪塊業(yè)務(wù),都必須時(shí)刻記得自我是團(tuán)隊(duì)中的一分子,是進(jìn)取向上的一分子,記得我的行動(dòng)離不開團(tuán)隊(duì),我的行動(dòng)會(huì)影響到團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)為了不斷鞏固和增強(qiáng)其戰(zhàn)斗力,也會(huì)義不容辭地支持每一位銷售人員的進(jìn)取行動(dòng)共同努力,共同提高,共同收獲。

五、“銷售當(dāng)中無小事”

“管理當(dāng)中無小事”,一位出色的經(jīng)理同時(shí)也是一位細(xì)心的領(lǐng)導(dǎo)者。同樣,“銷售當(dāng)中無小事”。銷售更應(yīng)慎重、謹(jǐn)慎,去尋找一個(gè)雙贏的法則。在學(xué)習(xí)、總結(jié)、實(shí)踐、摸索、嘗試中提高。

以上幾點(diǎn)心得體會(huì),期望對(duì)大家有所啟發(fā)與幫忙,也期望大家能與我共同提高!

做房產(chǎn)銷售工作有半年了,確實(shí)是感覺這份工作的壓力很大,有的時(shí)候也是感覺難以支撐,半年來確實(shí)是有著著一番不一樣的體驗(yàn),這些都是我應(yīng)該去嘗試,在這份工作當(dāng)中我得到了許多的成長(zhǎng),很多時(shí)候確實(shí)是應(yīng)該堅(jiān)持去做好分內(nèi)的職責(zé),在這方面這是我應(yīng)該要有的態(tài)度,銷售工作讓我感覺非常的有意義,還是感覺有非常大的提高的,我也是堅(jiān)持做好了很多事情,自,這半年來我也有一些心得。

在平時(shí)的工作當(dāng)中我也是做的比較認(rèn)真的,對(duì)自己各個(gè)方面都是有著一個(gè)明確的態(tài)度,銷售工作我也一直非常的喜歡,這一點(diǎn)我覺得自己還是做的不錯(cuò)的,工作當(dāng)中我也是端正好了自己的態(tài)度,這方面我非常的清楚,我也明白了很多事情,未來在工作當(dāng)中我非常清楚應(yīng)該怎么去做好分內(nèi)的職責(zé),做一名銷售這是我的應(yīng)該落實(shí)好的,銷售工作讓我覺得自己是比較充實(shí)的,每天在工作當(dāng)中也是做的比較認(rèn)真,這對(duì)我的而言非常有意義,我深刻的知道工作是自己的事情,很多時(shí)候要清楚自己的應(yīng)該做什么,這一點(diǎn)非常的關(guān)鍵,在日常的工作當(dāng)我不斷的積累,因?yàn)樽约旱氖莿倓偨佑|這個(gè)行業(yè),所以還是有很多事情應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

我也知道這個(gè)行業(yè)是比較難的,很多時(shí)候應(yīng)該要認(rèn)真去對(duì)待,我對(duì)自己還是很有信心的銷售工作需要的就是學(xué)習(xí),就是積累,不僅僅是積累工作經(jīng)驗(yàn),更多的是積攢人脈,這個(gè)行業(yè)重要的就是人脈,賣房子不像別的,很難有回頭客,沒有誰買房子像買衣服一樣,所以說基本就是一次性買賣,不斷的發(fā)展新的客戶才是最重要,這一點(diǎn)是作為銷售工作人員的的基本素養(yǎng),對(duì)于這一點(diǎn)我深有體會(huì),我也明白不管是做什么都應(yīng)該要認(rèn)真的對(duì)待,提高自己的工作能力是非常重要,這一點(diǎn)我非常的清楚,現(xiàn)在我也是深刻的明白這一點(diǎn),這半年來我卻確實(shí)是有很多的進(jìn)步,我也逐漸的明白了,工作的意義,對(duì)于我而言就是一次次的突破,調(diào)整自己的心態(tài),端正好心態(tài),認(rèn)真去做好分內(nèi)的職責(zé),很多時(shí)候進(jìn)步就是在不知不覺當(dāng)中,銷售工作我是比較喜歡的,所以我的能夠適應(yīng)這樣的工作模式,為止我也愿意付出行動(dòng),這種感覺確實(shí)是非常的好,我也能夠深刻的感受到這一點(diǎn),所以我的一定會(huì)堅(jiān)持去做好這份工作,做好本職。

元旦節(jié)感悟完整文檔篇八

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

今天的演講稿主題是元旦節(jié)演講稿,一起來練練筆吧。又是一年元旦到,希望你身體好,常微笑,笑一笑,沒煩惱。工作處處順,生活處處好。下面是小編為大家收集有關(guān)于元旦主持演講稿,希望你喜歡。

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!

伴隨著收獲的喜悅,滿懷著奮進(jìn)的豪情。我們送走碩果累累的20年,同時(shí)我們又迎來充滿希望的20年。

在這辭舊迎新之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校學(xué)生會(huì)各部的學(xué)生干部向各位老師、同學(xué)及家長(zhǎng)們致以節(jié)日的問候和新年的祝福!祝大家:新年快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,萬事如意。

回首,即將過去的20年,是我們學(xué)校發(fā)展輝煌的一年,全校老師圍繞“德育為首,育人為本,全面實(shí)施素質(zhì)教育”的辦學(xué)宗旨,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)拼搏,師生攜手譜寫了學(xué)校的輝煌,展望前程似錦,喚起信心百倍,如今,我們學(xué)校正可謂“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,是最富活力和魄力的時(shí)期,同樣風(fēng)華正茂的我們感受這份激情與生機(jī)所帶給我們的自信。

我們樹立“學(xué)校發(fā)展我光榮,我為學(xué)校做貢獻(xiàn)”的主人翁意識(shí),腳踏實(shí)地,盡己所能從現(xiàn)在做起,從小事做起,從身邊做起,做到文明用語,禮貌待人,主動(dòng)學(xué)習(xí),熱情接物。注意每個(gè)細(xì)節(jié),把握每個(gè)瞬間。

學(xué)習(xí),作為我們首要的任務(wù),勤奮好學(xué)更是我們必備的品質(zhì)。所以我們當(dāng)以學(xué)習(xí)為中心,創(chuàng)建優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng);以文明建設(shè)為輔襯,營(yíng)造健康向上的文化氛圍。我們每個(gè)人的一言一行都會(huì)影響到周圍同學(xué)的一舉一動(dòng),所以我們應(yīng)爭(zhēng)當(dāng)先鋒模范,為更多的同學(xué)立標(biāo)桿,樹榜樣,朝著同一個(gè)方向發(fā)展。

我相信,擰在一起,就是一道電光,一股鋼繩;聚在一塊,就是一團(tuán)火花,整個(gè)太陽;站在一處,就是一種信念,一種精神。“長(zhǎng)江后浪推前浪,戰(zhàn)鼓催征斗志昂”。我們堅(jiān)定信心,不畏艱難,同心同德,自強(qiáng)不息,心往一處想,勁往一處使,以強(qiáng)勁的生命力去沖破任何的驚濤駭浪,一飛沖天。

同學(xué)們,20年的風(fēng)帆已經(jīng)揚(yáng)起,一個(gè)美好的年輪即將呈現(xiàn)在我們的面前,在新的一年里我們有許許多多的事情要做,讓我們齊心協(xié)力,開好局,起好步,把握機(jī)遇,立志揚(yáng)鞭,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),以全新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),用濃墨重彩譜寫先鋒的新篇章。

最后,祝元旦文藝匯演圓滿成功!

大家好!

在本周的日歷上,有一個(gè)光輝的日子——1月1日,這標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪,標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪,偉大祖國(guó)又迎來了充滿希望的一年。

1月1日又稱元旦,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。

從字面上看,“旦”字上面的日就是太陽,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,表示一輪紅日正從海上噴薄而出,放射出燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象?!霸焙显谝黄鹄斫猓褪且蠹乙耘畈某瘹夂蛫^發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。

隨著即將到來的201年1月1日,201年的輝煌即將離我們遠(yuǎn)去,201年是所有中國(guó)人都感到自豪的一年,是所有中國(guó)人都感到傷痛的一年,是所有中國(guó)人都感到驕傲的一年,201年有太多的事無法讓中國(guó)人忘懷,上海世界博覽會(huì),青海玉樹地震?;厥准磳⑦^去的一年,相信我們學(xué)校的每個(gè)人都心潮澎湃,感慨萬千。在這一年中老師們辛勤培育學(xué)生,學(xué)生們努力學(xué)習(xí),以各方面優(yōu)異的成績(jī)來回饋老師。

親愛的同學(xué)們,201年,是一個(gè)新的開始,是一個(gè)新的未來。

在此,送給同學(xué)們幾點(diǎn)希望:

希望同學(xué)們?cè)谛碌囊荒辏^續(xù)銘記一句話“愛在我們中生長(zhǎng),我們?cè)趷壑谐砷L(zhǎng)”希望同學(xué)們?cè)谛碌囊荒?,能為自己定下新的?jì)劃,從現(xiàn)在開始,努力學(xué)好各門功課,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

希望同學(xué)們每天進(jìn)步、快樂不只是一點(diǎn)點(diǎn)!

希望同學(xué)們像一朵朵鮮艷的花,在新的一年里開得更加燦爛。

希望同學(xué)們把在201年收獲的一點(diǎn)一滴帶到嶄新的201年,把精彩和歡樂帶到201年!

老師相信同學(xué)們都能做到以上幾點(diǎn),同學(xué)們說能嗎?

新年新氣象,在新的一年即將到來之際,向老師們和同學(xué)們送上新年的祝福:祝老師們?cè)谛碌囊荒旯ぷ黜樌腋0部?。祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒陮W(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓。

親愛的同學(xué)們:

大家好!

嚴(yán)寒的冬季中,光輝燦爛的20年將要向我們揮手告別,充滿希望和挑戰(zhàn)的元旦在向我們招手。

回首往事,過去的一年,我們勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏、開拓創(chuàng)新。

20即將過去,20年將要到來,雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的未來。展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。

20年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。20年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

走進(jìn)新年,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。走進(jìn)新年,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。歌聲悠揚(yáng),這歌聲是我們對(duì)偉大祖國(guó)的深情祝福,舞姿優(yōu)美,這舞蹈是我們對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校繁榮的衷心祝愿。

踏著青春的節(jié)拍,我們向新年走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚(yáng)著少年的風(fēng)采,我們向明天走來。

在這里,“好好學(xué)習(xí),天天向上”為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有勤奮學(xué)習(xí)的莘莘學(xué)子;在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望。

展望即將迎來的一年,更好的成績(jī)等著我們?nèi)?chuàng)造,更大的困難等著我們?nèi)フ鞣豁?xiàng)壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

在新的一年將近要開始之際,我們每個(gè)人心里充滿的是激情,是自豪,是刻骨銘心的記憶和留戀。

每年的1月1日為元旦,是新年的開始?!霸保磫蝹€(gè)字來講,“元”是第一或開始的意思,“旦”字的原意是天亮或早晨。我國(guó)在發(fā)掘大汶口文化遺物中,發(fā)現(xiàn)一幅太陽從山顛升起,中間云煙繚繞的圖畫。經(jīng)考證,這是我國(guó)最古老的“旦”字寫法。后來,在殷商的青銅器鑄銘上,又出現(xiàn)了被簡(jiǎn)化的“旦”字。“旦”字是以圓圓的太陽來表示的?!叭铡毕旅娴摹耙弧弊直硎镜仄骄€,意為太陽從地平線上冉冉升起。但是,我國(guó)古人說的元旦,卻并不是公歷的1月1日,而是正月初一,又稱元日。中國(guó)只是到了中華民國(guó)以后才逐漸改用公元紀(jì)年。因此,中國(guó)農(nóng)歷的正月初一既春節(jié)比公歷的元旦更有節(jié)日氣氛。

為了迎接新年的到來,人們通過各種方式方法來表示。為了表達(dá)追求美好、幸福生活的愿望,憧景、向往更加美好的生活。各地人們都會(huì)舉行不同的慶?;顒?dòng)。各個(gè)國(guó)家由于其歷史、文化、宗教信仰、民族習(xí)慣不同,也都有自己不同的慶祝元旦的習(xí)俗。

阿根廷有些人認(rèn)為水是最圣潔的。每年元旦,各家老少成群結(jié)隊(duì)地到江河洗“新年浴”,并以鮮花揉搓全身,以示洗去污穢和霉氣,換來吉祥和幸福。

元旦這一天,有些巴基斯坦人攜帶紅粉出門,見到親友便互相把紅粉涂在額上,以示幸運(yùn)吉祥。

一些德國(guó)人元旦有個(gè)習(xí)慣——爬高,選又直又高的樹,小伙子順著樹干比賽爬高,以示步步高升。

意大利的一些地方元旦前夜午夜時(shí),人們要把屋里的一些破舊不堪的瓶、罐、缸、盆等扔出門外砸碎,以示除舊迎新。

保加利亞一些人相信:元旦用餐時(shí),誰打噴嚏誰就會(huì)給全家人帶來幸福,家長(zhǎng)將把第一只羊、牛或馬駒許給他,以祝愿他給全家人帶來幸福。

巴西農(nóng)村有一獨(dú)特的風(fēng)俗,人們?cè)谠┮娒鏁r(shí),一定要相互使勁揪住對(duì)方的耳朵。

在瑞士,有元旦健身的習(xí)慣,他們有的成群結(jié)隊(duì)去爬山,站在山頂面對(duì)冰天雪地,大聲歌唱美好的生活;有的在山林中沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的雪道滑雪,仿佛在尋找幸福之路;有的舉行踩高蹺比賽,男女老幼齊上陣,互祝身體健康。以健身來迎接新一年的到來。

過去的一年我們?nèi)〉昧嗽S多榮譽(yù),這些榮譽(yù)凝聚著老師和同學(xué)們的智慧和汗水,歸功于每一位熱愛學(xué)校并為之付出的老師和同學(xué)們,這些榮譽(yù)將成為我們前進(jìn)征程上新的動(dòng)力。2021年,注定要以濃墨重彩載入常勝小學(xué)發(fā)展的歷史,也注定讓我們每一位常勝人長(zhǎng)久地回憶!

回望2021,我們深情滿懷!邁進(jìn)2021,我們更加精神豪邁!新的一年,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存;2021年,困難與榮譽(yù)同在。新的一年,我們更需要老師們愛崗敬業(yè),勤奮工作,教書育人,立足崗位創(chuàng)造一流教學(xué)業(yè)績(jī);更需要全體教職工員工同心同德,團(tuán)結(jié)協(xié)作,關(guān)愛學(xué)生,為學(xué)校各項(xiàng)工作出力流汗;更需要全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),立志成材,全面發(fā)展,用優(yōu)異成績(jī)回報(bào)親人師長(zhǎng)、祖國(guó)的期待!

祝老師們新年快樂,身體健康,闔家幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng),成績(jī)優(yōu)異!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《新年新起點(diǎn)》。

新年的鐘聲已經(jīng)敲響,我們又長(zhǎng)大了一歲,我們應(yīng)該變得更加懂事,對(duì)父母、老師、長(zhǎng)輩更加有禮貌。我覺得,要讓新年來得更有意義,我應(yīng)該努力做好幾件事:

1、上課我要更加認(rèn)真地聽講,努力復(fù)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)迎接新年。

2、我要為老師送去祝福,希望他們開心,我要用實(shí)際行動(dòng)告訴老師,我一定會(huì)加油的。

3、我還要對(duì)每一個(gè)同學(xué)送去祝福,特別是和有過別扭的同學(xué)說聲對(duì)不起,和他們。

一起快快樂樂迎接新年。

4、我要為爸爸、媽媽做一件力所能及的事情,我要每天早睡早起,自己的房間自己收拾,自己的物品自己整理。

5、我要努力改正自己的一個(gè)壞習(xí)慣,以快樂的心情迎接新年。

6、最后,我還要在新的一年里面加強(qiáng)體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。

同學(xué)們,不知道我的這份迎接新年計(jì)劃對(duì)你們有什么啟發(fā)嗎?希望你們也能為自己訂一份這樣的計(jì)劃,讓自己的20_年一開始就非同尋常,值得回憶。

同學(xué)們,本學(xué)期已進(jìn)入倒計(jì)時(shí)的時(shí)刻,期末考試就要到來,這是大家一學(xué)期耕耘下來,收獲的時(shí)刻,這是關(guān)鍵的沖刺階段,我們每一位同學(xué)都應(yīng)認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真總結(jié)。"勤奮出天才",這是一面永不褪色的旗幟,它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時(shí)間不多。希望大家爭(zhēng)分奪秒,憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,系統(tǒng)復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的知識(shí),爭(zhēng)取每個(gè)同學(xué)都能發(fā)揮出自己的最好水平,取得優(yōu)異的成績(jī),向老師、向家長(zhǎng)匯報(bào)!

回首過去,我們激情澎湃,展望未來,我們豪情滿懷,站在歷史的交叉路口,我們正齊心協(xié)力、全力以赴、整裝待發(fā),向更新、更高的目標(biāo)前進(jìn)。同學(xué)們,努力拼搏吧!

元旦節(jié)感悟完整文檔篇九

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

《傅雷家書》該書是傅雷夫婦與傅聰及彌拉的往來家信,體現(xiàn)了父親對(duì)兒子苦心孤詣,貫穿著傅聰出國(guó)學(xué)習(xí)、演奏成名到結(jié)婚生子的成長(zhǎng)經(jīng)歷,也映照著傅雷的翻譯工作及傅雷一家的命運(yùn)起伏。下面小編給大家?guī)?022傅雷家書讀書心得感悟,希望能幫助到大家!

看傅雷家書,覺得收獲很多。我總想如果人的一生真的可以為自己所熱愛的事業(yè)而奉獻(xiàn)那是一件多么崇高而偉大的事情,同時(shí)也會(huì)讓自己的人生得到更加豐富和更加充實(shí)的經(jīng)歷。我現(xiàn)在似乎已經(jīng)可以找到生活的目標(biāo),雖然以前是盲目的。

其實(shí)愛人不在身邊的時(shí)候最重要的是不要讓自己的內(nèi)心空虛。只要我們朝著目標(biāo)努力就會(huì)有所收獲,我也深知其中的道理。就像傅雷說的也許金錢物質(zhì)方面不能給予你足夠的回報(bào),但是學(xué)術(shù)和藝術(shù)一定會(huì)給付出的努力以一個(gè)答案。我想不管努力是否可以帶來未來生活的無憂無慮,但是它起碼可以帶給我們心靈的充實(shí)。我深信如果每天都把時(shí)間用在自己認(rèn)為有用的地方上去,一定會(huì)得到進(jìn)步和滿足。

傅雷說他要和他的兒子成為最親密的朋友,多好的一種父子關(guān)系啊,他還說戀人和愛人之間也是一種親密的朋友關(guān)系。只有在互相的鼓勵(lì)和互相的支持下,有著最豐富最真實(shí)的心靈的溝通才是最讓人羨慕的。我覺得讀書真的可以豐富人的大腦讓人變得平靜。而且文學(xué)和藝術(shù),還有音樂都會(huì)給我們心靈的熏陶。我們?cè)谀抢锩嫖盏酿B(yǎng)分會(huì)給我們的生活帶來很多的樂趣,我現(xiàn)在深知這一點(diǎn)。

其實(shí)我一直覺得我對(duì)于文字的理解多于對(duì)于那些更加直觀的東西的理解,當(dāng)他越是需要人的體會(huì)的東西我就理解得越深些,這可能也跟天性有關(guān)。在我看來,一切內(nèi)心地感受都可以通過文字表達(dá)出來,而越是心靈相近的人越是能夠深刻理解和體會(huì)。如果心情郁悶了不妨就寫出來,等年老了再回過頭來讀,發(fā)現(xiàn)年輕時(shí)的心情真的是很難得的啊,而老去的心也不可能再有年少時(shí)的感受了。真的覺得人生在世能夠得到一個(gè)心靈相通的朋友成為心靈的讀者是一件非常讓人高興的事情。其實(shí)傅雷在信中寫的,他的性情激烈,然而他的夫人卻能用寬厚和委婉之心體諒,雖然受到了很多的折磨卻可以成為思想上的伴侶,這也是傅雷的福氣啊!

他給兒子寫的信有好幾種作用:一,討論藝術(shù);二,激發(fā)青年人的感想;三,訓(xùn)練傅聰?shù)奈墓P和思想;四,做一面忠實(shí)的“鏡子”。信中的內(nèi)容,除了生活瑣事之外,更多的是談?wù)撍囆g(shù)與人生,灌輸一個(gè)藝術(shù)家應(yīng)有的高尚情操,讓兒子知道“國(guó)家的榮辱、藝術(shù)的尊嚴(yán)”,做一個(gè)“德藝俱備,人格卓越的藝術(shù)家”。

有一種愛叫父愛,他不同于母愛,他沒有優(yōu)柔綿長(zhǎng)。他更像是一杯溫開水,雖平淡無奇,可又讓你渾身溫暖,倍感熱血。

《傅雷家書》收錄了我國(guó)文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及其夫人于1954——1966年間寫給兩個(gè)兒子的家信,總共186篇。傅雷在書信中和兒子論藝術(shù),論音樂之美;聊兒子的比賽、生活;說自己的處境,講社會(huì)、國(guó)家。生活中大大小小的事都寫在信中,充滿了父親對(duì)兒子的愛、期望。

每一封家書都值得我細(xì)細(xì)地品、慢慢地研,它擁有著文學(xué)價(jià)值與人間美好的情感。傅雷深愛著孩子,“親愛的孩子,你走后第二天,就想寫信,怕你嫌煩,也就罷了??墒菦]一天不想著你,每天清早六七點(diǎn)鐘就醒,翻來覆去地睡不著,也說不出為什么。”為什么?因?yàn)楦赣H在思念著、愛著孩子。“自己責(zé)備自己而沒有行動(dòng)表現(xiàn),我是最不贊成的。這是做人的基本作風(fēng),不僅對(duì)某人某事而已,我以前常和你說的,只有事實(shí)才能證明你的心意,只有行動(dòng)才能表明你的心跡。”這是一位父親講給兒子的人生大道理。

傅雷對(duì)兒子說“做一個(gè)德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家”,父母又何嘗不是這樣要求我們。傅雷給兒子深沉的愛,把兒子當(dāng)作朋友,討論藝術(shù)上的問題;指導(dǎo)端正著兒子的品格;讓兒子產(chǎn)生自己的思想,有獨(dú)立的觀念。正是人世間最珍貴的寶藏。

讀完《傅雷家書》,我想了想自己,也不禁一觸。天下父母之愛都一樣深沉。記得我初一住校時(shí),約定每天與父母打一通電話,父母千叮嚀萬囑咐,給我指明學(xué)習(xí)方法,提醒我注意身體,好好學(xué)習(xí)。一次周末回家,看到一個(gè)小本,本上密密麻麻的字,原來是父母每天接我的電話前,先記下要和我說的話。每天雖時(shí)間不長(zhǎng),可在這一句句話中夾著愛。我明白了要與父母多溝通、交流、分享自己的想法,互相理解。

父母的愛是人世間最偉大的愛。傅雷教他的兒子做人、做學(xué)問、愛國(guó),言傳身教,影響著兒子的一生。而我們的父母也用他們的愛,他們的言行舉止感染著我們,扶著我們走向正確的道路。父母的話,我們要用心去聽,去體會(huì)。因?yàn)?,他們是世界上最愛我們的人?/p>

這個(gè)暑假我讀了《傅雷家書》一書,令我收獲極大。

《傅雷家書》是我國(guó)文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人寫給孩子傅聰、傅敏的家信,該書是一本優(yōu)秀的青年思想讀物,是教育子女的經(jīng)典名書,是充滿著父愛的教子名著。他們嘔心瀝血培養(yǎng)兩個(gè)孩子,教育他們先成人、后成家,是培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考,因材施教等教育思想的成功體現(xiàn),因此我認(rèn)為傅雷夫婦是中國(guó)父母的典范及榜樣。

我認(rèn)為如果人的一生真的可以為自己所熱愛的事業(yè)而奉獻(xiàn)那是一件多么偉大事情,同時(shí)也會(huì)讓自己的人生變得更加充實(shí)。我現(xiàn)在已經(jīng)可以找到生活的目標(biāo),雖然以前是盲目的。但我知道只要我們朝著目標(biāo)努力就會(huì)有所收獲。

傅雷說:也許金錢物質(zhì)方面不能給予你足夠的回報(bào),但是學(xué)術(shù)和藝術(shù)一定會(huì)給付出的努力以一個(gè)答案。我想不管努力是否可以帶來回報(bào),但是它至少可以使我們心靈更加充實(shí)。我相信如果每天都把時(shí)間用在自己認(rèn)為有用的地方上去,一定會(huì)得到進(jìn)步和滿足。

我認(rèn)為只有在互相鼓勵(lì)和互相支持下,有著最真實(shí)的心靈的溝通才是最讓人羨慕的。傅雷說他和他的兒子是最親密的朋友,多好的一種父子關(guān)系啊,我覺得讀《傅雷家書》真的可以豐富人的內(nèi)心,讓人變得平靜。而且文學(xué)和藝術(shù)都會(huì)給我們心靈的熏陶。我們?cè)谀抢锩嫖盏酿B(yǎng)分會(huì)讓我們茁壯成長(zhǎng),給我們的生活帶來很多的樂趣。

《傅雷家書》是傅雷思想的折光,可以說是傅雷畢生最重要的著作,因?yàn)椤陡道准視肥撬c兒子之間的書信,充分體現(xiàn)了作為爸爸對(duì)兒子的心意。寫在紙上的都是些家常話,心里怎么想的,筆下就怎么寫,用不著擔(dān)心讀者。正因?yàn)檫@樣,感情才那樣的純真摯樸,沒有半點(diǎn)虛偽?!陡道准視返囊饬x,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了傅雷家庭的范圍。書中無處不體現(xiàn)了濃濃的父愛,或許每個(gè)父親對(duì)子女都疼愛有加,但在疼愛的同時(shí),不忘對(duì)其進(jìn)行全方面教育的,在人口眾多的中國(guó),能夠達(dá)到此種地步的,能有幾人,因?yàn)檫@需要充足的條件,父親要博學(xué)多才,兒子要知書達(dá)理,而父子之間更要有充分的默契。

好讀書,讀好書,《傅雷家書》是一本不可多得的好書,是一本充滿父子之情的好書。

這是一本沉甸甸的書,并不是正因它厚重,而是因?yàn)樗锩姘亩际菒邸K褪恰陡道准視?,一本關(guān)于愛的書。

沒讀過《傅雷家書》之前,我以為只不過是一封又一封枯燥無味的家信罷了,為什么要編成一本書來讓我們閱讀呢,可是,當(dāng)我認(rèn)認(rèn)真真地讀完這本書后,我完全消掉了我這個(gè)認(rèn)為枯燥無味的想法,這本書竟給我?guī)砹藷o數(shù)啟示,從中我感受到更多的是父愛!

這本書主要是傅雷在書信中告訴孩子如何做人,如何搞藝術(shù),以及如何對(duì)待生活等問題。他教兒子要做一個(gè)謙虛謹(jǐn)慎的人,做一個(gè)“德藝兼?zhèn)?、人格卓越的藝術(shù)家”。在生活上,傅雷也對(duì)兒子積極的引導(dǎo)。家書中大到事業(yè)人生藝術(shù),小到吃飯花錢,事無巨細(xì),無不關(guān)懷備至。而且他敢于剖析自己,在子女面前承認(rèn)錯(cuò)誤,從自身的經(jīng)歷中給出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

家書中,傅雷不忘時(shí)刻教誨兒子,沒有一絲的溺愛,既教他為人處世的道理,也常像朋友一樣與兒子閑談,與他交流音樂、文學(xué)、藝術(shù)等等,扮演著一半父親、一半益友的角色,他無疑是兒子的良師益友。

《傅雷家書》給我們了解過去的歷史,開啟了一扇不大卻能看清一切的窗戶,很好的為我們保存了那個(gè)年代珍貴的記憶,正因?yàn)橛兴拇嬖?,才將中華民族優(yōu)秀道德清楚明了的闡釋出來,它不僅僅是傅雷對(duì)孩子的教育,也是我們立生行事的準(zhǔn)則。

說到這里,我不禁想到我的父親,在現(xiàn)實(shí)中又何嘗不是這樣,他雖然不是像傅雷那樣的偉人,但是他給我的愛卻并不比傅雷給傅聰?shù)膼垡?。他事事為我著想,為我考慮,他給的愛是永遠(yuǎn)不能與任何人相比較的。他雖然不能講出許許多多為人處世的大道理來,但是,他的教育方式和處事態(tài)度也是非常好的。

書中有這樣一句話令我記憶猶新,“人一輩子都在高潮低潮中浮沉,惟有庸碌的人,生活才如死水一般?!碑?dāng)我們面對(duì)成功時(shí),要坦然謙虛,面對(duì)失敗時(shí),要積極進(jìn)取,人生本就是一曲跌宕起伏的音樂,這些高潮和低潮構(gòu)成了精彩的人生,坦然面對(duì),才能真正幸福。這句話給了我深深的啟迪,我一定會(huì)永遠(yuǎn)銘記。

我懷著一顆感恩的心捧起《傅雷家書》。這本書凝聚了傅雷對(duì)祖國(guó),對(duì)兒子深厚的愛。信中強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)年輕人如何做人,如何對(duì)待生活。傅雷用自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,教導(dǎo)兒子待人要謙虛,禮儀要得體;遇困境不氣餒,獲大獎(jiǎng)不驕傲;要有國(guó)家和民族的榮辱感,有藝術(shù),人格的尊嚴(yán),做一個(gè)“德藝兼?zhèn)?,人格卓越的藝術(shù)家”。

《傅雷家書》,充斥著一個(gè)父親對(duì)兒子的期望,關(guān)愛及嚴(yán)格要求,洋溢著濃濃的父子情深。它讓我感覺像戲曲那樣給人以脫俗的氛圍和無窮的回味。

傅雷把教育子女當(dāng)成了對(duì)社會(huì),對(duì)祖國(guó)的一項(xiàng)光榮的義務(wù)和責(zé)任。不是每個(gè)家長(zhǎng)都能把教育提升到這種境界,但是對(duì)子女的關(guān)心愛護(hù),卻是永恒的,不變的。

我的父親文化程度不高,常年打拼積累了豐富的人生閱歷。父親把教育我當(dāng)成首要任務(wù),他在我身上耗費(fèi)的精力和心血有目共睹。每當(dāng)親朋贊揚(yáng)我取得的成績(jī)時(shí),總不忘夸夸父親這個(gè)“大功臣”,而父親滿是溝壑的蒼老的面容上總會(huì)現(xiàn)出幸福的笑容。

不知從何時(shí)起,父親開始在我耳邊“嘮叨”,大概就是些人生哲理,處事方法。那時(shí),不明事理的我總覺得不勝其煩,常常敷衍了事。不知道傅聰有沒有排斥過這種“嘮叨”?不過想來是沒有的。他完整的保存了父親的書信,保存著這筆精神財(cái)富。如今,我逐漸讀懂了父親,也逐漸重視父親的諄諄善誘。雖然父親的說教我無法以書信的形式保存下來,但是在我心中,那永遠(yuǎn)是一筆無價(jià)的財(cái)富。

父親依然忙碌,依然“嘮叨”,依然用期待而嚴(yán)厲的目光注視著我。不經(jīng)意間看見父親頭上有銀光閃過,仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)父親頭發(fā)又白了幾根,眼角的皺紋又深了幾分。每當(dāng)這時(shí),我都想說:“父親,您辛苦了大半輩子,該歇歇了。”可愚笨的我始終開不了口。

父親,在我心中,您永遠(yuǎn)是偉大而成功的。在您的言傳身教下,我會(huì)有更大的勇氣和力量,去戰(zhàn)勝各種各樣的魔障,踏上我的成長(zhǎng)道路。

元旦節(jié)感悟完整文檔篇十

“日落西山紅霞飛,戰(zhàn)士打靶把營(yíng)歸”……在那響亮的歌聲中,我們迎來了全體五年級(jí)學(xué)生都盼望已久的軍訓(xùn)活動(dòng)。

第一天我們?cè)趯W(xué)校舉行。早上,我們先聽了國(guó)防教育知識(shí)講座,使我更加敬仰那些官兵們。然后就是軍姿訓(xùn)練、隊(duì)列踏步。軍姿分別是向后轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、立正等。在站軍姿的過程中教官不斷提醒我們:抬頭、挺胸、收腹、腳跟并攏。同學(xué)們站了五分鐘便覺得站不了,就連我都感覺腳很酸。軍姿站了還不夠,還有隊(duì)列踏步,教官的口令一響,全班同學(xué)一起跟著喊“一二一!一二一!口號(hào)聲連續(xù)不斷,雖說喊口號(hào)的聲音非常地響亮,可踏起步來卻一點(diǎn)都不整齊,喊一的時(shí)候,同學(xué)們有的踏左腳,有的踏右腳,有人把手臂甩得老高老高,有的卻幾乎沒有甩動(dòng)手臂,真是參差不齊啊!早上的軍訓(xùn)結(jié)束了,我們休息又去聽了講座,從中我了解到了一些軍事裝備。比如,殲-11a,殲-11b,殲-9a等戰(zhàn)斗飛機(jī)。聽完講座,又像上午一模一樣了。

第二天早上,大家坐著大巴車來到軍營(yíng),教官們帶大家參觀了他們的生活區(qū)。當(dāng)來到宿舍時(shí),大家驚訝地目瞪口呆,被子椅子這些常用品被整整齊齊的放在一起。

參觀完生活區(qū),又集中在球場(chǎng)看官兵們的軍姿表演,那個(gè)整齊啊!接下來是我們訓(xùn)練了,我段8個(gè)班分開練習(xí),五班又開始了,教官喊踏步走,咱們班不是這兒出情況就是那兒出情況,覺得自己班總是在練習(xí)踏步走。但不一會(huì)兒就一點(diǎn)問題都沒有了。

和上午有一些不一樣,又是軍訓(xùn),接著,是表演軍姿,然后是各班一個(gè)代表去演節(jié)目,最后發(fā)獎(jiǎng)狀。我們是最佳團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)獎(jiǎng)。

軍訓(xùn)結(jié)束了,雖然只有短短兩天,可直到現(xiàn)在,這件事依然深深地刻在了我的心里。從這次活動(dòng)中,我從教官那里學(xué)到了做什么事都要吃苦、耐勞才能把事情辦得好,辦得成功!

軍訓(xùn)心得體會(huì)600字學(xué)生版。

元旦節(jié)感悟完整文檔篇十一

我估計(jì)語文能得99分,數(shù)學(xué)能得100分。

我本來希望自己能都得100分,可是因?yàn)檎Z文有一道題,沒有來得及改就收卷,我錯(cuò)了一道。得99分也沒關(guān)系,下次考試時(shí),我會(huì)認(rèn)真檢查,我有信心成功。

1年級(jí)的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我感覺很高興,小學(xué)和幼兒園特不一樣。

幼兒園時(shí),我不知道哪節(jié)課上語文啊,數(shù)學(xué)啊。幼兒園老師不給我們課程表,有時(shí)老師還帶我們出去玩滑梯。

小學(xué)里,老師給我們發(fā)課程表,還提醒我們做課前準(zhǔn)備。每次上體育課,再也不玩那幼稚的滑梯,在操場(chǎng)跑圈。老師看到誰講話,講話的人得再跑幾圈,沒講話的可以坐著休息,可以說話,可以玩,可以捉西瓜蟲,可以玩螞蟻,看跑圈.。在幼兒園,上課有時(shí)可以玩,小學(xué)上課要認(rèn)真聽講,不能再玩。上課時(shí)玩,老師會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)。

幼兒園和小學(xué)的老師也不一樣,一樣是不可能的。

總之,我喜歡小學(xué),和幼兒園,還有初中,高中,大學(xué)。

我將來要考北京大學(xué)。如果考不上,再考。考上了,好好學(xué)習(xí),還得雙百。

元旦節(jié)感悟完整文檔篇十二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

在教育過程中,教師是起主導(dǎo)作用的,他是學(xué)生們身心發(fā)展過程的教育者、領(lǐng)導(dǎo)者、組織者。下面小編給大家?guī)?022小學(xué)教師師德心得感悟,希望能幫助到大家!

為提高我校教師的職業(yè)道德水平,鑄造一支忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)、熱愛學(xué)生、悉心育人、讓人民滿意的教師隊(duì)伍。根據(jù)教體局文件精神,本著公平、公正、公開的原則,結(jié)合學(xué)校具體實(shí)情,經(jīng)過周密而細(xì)致地工作,于20__年11月18日?qǐng)A滿完成了20__年度的師德師風(fēng)考評(píng)任務(wù)?,F(xiàn)將考評(píng)工作總結(jié)如下:。

一、宣傳學(xué)習(xí)工作。

組織教師學(xué)習(xí)了《古城鎮(zhèn)中心小學(xué)考核細(xì)則》,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了有關(guān)師德師風(fēng)考核的各項(xiàng)內(nèi)容,要求教師對(duì)照自己的工作與表現(xiàn),深刻地剖析自己。為做到考核工作深入人心,考核內(nèi)容和考核方法人人皆知,還組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)考核文件,宣傳考核目的,明確考核時(shí)間和步驟。

二、成立師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):__。

成員:__、__、__、__、__。

三、組織考核。

1、學(xué)生評(píng)價(jià)。每班下發(fā)20張?jiān)u價(jià)表,要求學(xué)生對(duì)自己的任課教師逐條作出評(píng)價(jià)。由學(xué)生自己獨(dú)立完成對(duì)教師的評(píng)價(jià),收集整理后,作為考核的參考資料。

2、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)。每班下發(fā)20張?jiān)u價(jià)表,要求學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)孩子的任課教師逐條作出評(píng)價(jià)。

3、教師互評(píng)和師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)分,每位教師對(duì)全體教師進(jìn)行評(píng)分,要求做到嚴(yán)肅、認(rèn)真、客觀、公正,不打擊報(bào)復(fù)。學(xué)校師德考核小組評(píng)分同時(shí)進(jìn)行,及時(shí)收集評(píng)分表,過期交表作棄權(quán)處理。這樣,教師之間的評(píng)分相對(duì)保密,以免出現(xiàn)“人情分”和教師之間互相猜疑、影響團(tuán)結(jié)的現(xiàn)象。

四、統(tǒng)計(jì)成績(jī)。

將所有教師的自評(píng)分、互評(píng)分、學(xué)生和家長(zhǎng)評(píng)分、師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)分表等錄入電腦進(jìn)行匯總,算出參評(píng)人數(shù)的人均分,然后將各項(xiàng)人均分累計(jì)相加得出各教師的師德師風(fēng)考評(píng)總分。

五、考評(píng)效果。

根據(jù)我校實(shí)際,本次應(yīng)考核人數(shù)46人,實(shí)際考核46人,無未考核人數(shù),46人考評(píng)結(jié)果均為優(yōu)秀。通過師德師風(fēng)考核評(píng)價(jià),加強(qiáng)了師德建設(shè)的力度,提高了教師整體職業(yè)道德水平。學(xué)校重視了師德師風(fēng)建設(shè),從師德考核分?jǐn)?shù)來看教師隊(duì)伍整體風(fēng)貌是積極向上的,進(jìn)取精神很強(qiáng)。

總之我校通過狠抓師德師風(fēng)建設(shè)工作,把師德評(píng)價(jià)作為師德建設(shè)的重要組成部分,做到制度完善、加強(qiáng)過程管理,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,保證師德建設(shè)有成效。我們將在今后的工作中,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高我校的師德師風(fēng)建設(shè)水平,為古城教育貢獻(xiàn)更大的力量。

為全面貫徹落實(shí)昌圖縣教育局師德師風(fēng)建活動(dòng)工作方案。切實(shí)加強(qiáng)我校師德師風(fēng)建設(shè),提高教師教書育人、為人師表的良好形象,開創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)工作新局面。我校領(lǐng)導(dǎo)始終把抓好學(xué)校行風(fēng)建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè),特別是教師的師德師風(fēng)建設(shè)放在重要的位置,堅(jiān)持長(zhǎng)抓不懈,常抓常新,近一個(gè)時(shí)期開展了一系列的學(xué)習(xí)、宣傳教育、民主評(píng)議活動(dòng),取得了新的成果,現(xiàn)將近階段有關(guān)做如下總結(jié)匯報(bào):

一、狠抓落實(shí),把師德建設(shè)納入學(xué)校日常工作。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視師德師風(fēng)工作,把師德師風(fēng)工作納入了學(xué)校工作的重要議事日程。

1、召開校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)。提高認(rèn)識(shí),共同學(xué)習(xí)教育局師德師風(fēng)工作會(huì)議精神,建立了由校長(zhǎng)王云志同志任組長(zhǎng),學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)為成員的師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)師德師風(fēng)工作。討論制定了學(xué)校師德師風(fēng)工作實(shí)施意見;研究落實(shí)我校師德師風(fēng)工作的各項(xiàng)任務(wù)。

2、召開學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)。要求班子成員公正廉潔,勤政務(wù)實(shí),把師德師風(fēng)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、黨務(wù)公開、政務(wù)公開有機(jī)結(jié)合起來,公開辦事制度,社會(huì)服務(wù)制度,在依法治教,依法從教,規(guī)范辦學(xué)秩序等方面進(jìn)行全面整改。

3、召開黨員會(huì),會(huì)上要求全體黨員在師德師風(fēng)建設(shè)中,發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,大力配合學(xué)校開展師德師風(fēng)工作,做師德師風(fēng)的楷模。

4、召開全體教職工大會(huì)。要求教職工根據(jù)工作崗位對(duì)工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、工作效率、亂收費(fèi)、亂訂教輔及學(xué)生用品、體罰或變相體罰學(xué)生等情況進(jìn)行,認(rèn)真反思和查找自己在工作作風(fēng)和師德師風(fēng)等方面存在的問題,剖析思想根源,正確認(rèn)識(shí)自己師德不良的表現(xiàn),寫出自我剖析材料。

5、建立師德師風(fēng)投訴制度。向?qū)W生、學(xué)生家長(zhǎng)公開學(xué)校師德師風(fēng)投訴電話,校長(zhǎng)電子信箱,設(shè)置了師德師風(fēng)建設(shè)意見箱。接受學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)師德師風(fēng)的監(jiān)督,廣泛征詢廣大師生與社會(huì)對(duì)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的意見,發(fā)放征詢信,匯集成冊(cè),展開自查工作。

二、解放思想,注重實(shí)效,開展廣泛深入的探索與實(shí)踐。

1、全面開展師德師風(fēng)工作大討論。在學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與教師、教師與教師、教師與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)之間深入開展師德師風(fēng)問題的研討,讓全民皆兵把師德師風(fēng)問題全面暴露在光天化日之下。

2、開展師德師風(fēng)家長(zhǎng)問卷調(diào)查,學(xué)生問卷調(diào)查,對(duì)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題,學(xué)校及時(shí)整理歸納報(bào)告師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

3、實(shí)事求是,廣泛深入的進(jìn)行調(diào)查研究。召開了領(lǐng)導(dǎo)班子座談會(huì)、教師代表座談會(huì)、學(xué)生代表座談會(huì),對(duì)大家提出的問題進(jìn)行深入細(xì)致的查找歸納,逐條分析問題所在,實(shí)事求是的拿出解決辦法。

4、簽訂師德師風(fēng)、制止“三亂”責(zé)任書。學(xué)生與教師;教師與年部領(lǐng)導(dǎo);年部領(lǐng)導(dǎo)與校長(zhǎng);教研組與主管領(lǐng)導(dǎo);各部門與主管領(lǐng)導(dǎo)都簽訂了責(zé)任書,從制度上做好保證。

5、領(lǐng)導(dǎo)分包教研組,全校中層以上領(lǐng)導(dǎo)19人全部分別承包到各年部的各個(gè)教研組中,細(xì)化了管理,大大加強(qiáng)了管理的實(shí)效性。

6、樹立先進(jìn)典型,塑造優(yōu)秀教師形象。我校把師德建設(shè)貫穿于學(xué)校的各項(xiàng)工作之中,利用各種形式,宣傳各類先進(jìn)典型,塑造出好的教師形象,把師德建設(shè)不斷推向新的高峰。

首先,抓住身邊實(shí)實(shí)在在的典型。我們知道榜樣的力量是無窮的,而身邊的典型將有更強(qiáng)的說服力,學(xué)校在廣泛開展活動(dòng)中的過程中,組織教師學(xué)習(xí)身邊的優(yōu)秀教師事跡。開各年部的班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);開學(xué)校的班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);推選各級(jí)優(yōu)秀教師;優(yōu)秀黨員;優(yōu)秀教育工作者,獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀推動(dòng)了良好校風(fēng),對(duì)這些先進(jìn)典型的工作予以肯定,弘揚(yáng)了正氣,抵制了邪氣。促進(jìn)了人們思想良性發(fā)展。

其次,組織教師外出學(xué)習(xí),組織教師進(jìn)行討論,談學(xué)習(xí)體會(huì),談感想。把外邊好的經(jīng)驗(yàn)傳播到我校,發(fā)揮好雜交優(yōu)勢(shì)。

7、按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,我校還建立了個(gè)人自評(píng),教師互評(píng),學(xué)生評(píng)價(jià),家長(zhǎng)評(píng)價(jià)的師德考評(píng)制度。做好師德檔案的記錄、歸檔管理工作,推動(dòng)教師職業(yè)道德考核測(cè)評(píng)工作的科學(xué)化、客觀化、民主化和制度化。

8、把師德考核結(jié)果與教師獎(jiǎng)懲、崗位聘任、專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任和評(píng)優(yōu)評(píng)模掛鉤,取得了良好的效果,促進(jìn)了師德師風(fēng)建設(shè)工作。

三、反映的問題。

1、紀(jì)律觀念不強(qiáng),盡管很少但仍還存在早退、遲到的現(xiàn)象。個(gè)別教師上課有接吸煙現(xiàn)象。

2、個(gè)別的教師,不重視學(xué)生的身心健康,隨意增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),造成學(xué)生的活動(dòng)時(shí)間與睡眠時(shí)間不足。不能與學(xué)生平等交流,耐心教育。對(duì)學(xué)生放任自流,該管的不管,膽小怕事,把學(xué)生的不良行為歸咎于社會(huì),推之于家長(zhǎng)。不重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。還存在諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

3、有的教師不重視素質(zhì)教育,不明確所教學(xué)科的課標(biāo)要求及學(xué)科結(jié)構(gòu),采用應(yīng)試教育的老模式教學(xué),采用灌輸式教學(xué)。在日常教學(xué)中忽視對(duì)學(xué)生良好行為習(xí)慣培養(yǎng)。不重視學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力培養(yǎng),還存在自習(xí)課上課現(xiàn)象,擠占學(xué)生消化時(shí)間。沒有按照綜合考核評(píng)價(jià)學(xué)生,評(píng)價(jià)學(xué)生只看分?jǐn)?shù)的,純以考試成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生。

4、有的教師參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)觀念淡薄不積極。教育觀念陳舊,教育理論知識(shí)貧乏。不熟悉多媒體教學(xué)新業(yè)務(wù),創(chuàng)新能力不強(qiáng),不適合現(xiàn)代化教育發(fā)展的需要。

四、整改措施。

師德建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,是學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)長(zhǎng)期性任務(wù),不可能一蹴而就、一勞永逸,必須長(zhǎng)抓不懈,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),勇于實(shí)踐,大膽創(chuàng)新,才能不斷提高師德水平。

我們主要采取了以下措施:

1、要求教師學(xué)習(xí)好《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。加強(qiáng)教師的職業(yè)形象、職業(yè)責(zé)任、職業(yè)紀(jì)律,提高師德修養(yǎng),規(guī)范從業(yè)行為,通過學(xué)習(xí),使愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵紀(jì)守法,樂于奉獻(xiàn)的良好師德風(fēng)作為教師的自覺行為。要求教師在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,做學(xué)生的表率,提高思想覺悟。

2、學(xué)校將師德師風(fēng)建設(shè)與年度考核、晉職晉升、教育教學(xué)管理等師資隊(duì)伍建設(shè)的其他內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起來,把師德師風(fēng)建設(shè)落到實(shí)處。學(xué)校每一學(xué)期都要對(duì)教師師德師風(fēng)情況,組織學(xué)生問卷調(diào)查,以學(xué)生的滿意率作為評(píng)先、評(píng)優(yōu)的首要依據(jù),同時(shí)在對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量考核中,學(xué)生的測(cè)評(píng)得分占一定的比例。

我熱愛教師工作,把忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),看成是教師的美德。工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo),不打折扣,認(rèn)真、圓滿完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教給的各項(xiàng)工作任務(wù)。工作中,我嚴(yán)于律己,寬以待人。時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求,查找不足,及時(shí)糾正,對(duì)別人的缺點(diǎn),則盡量寬容。我教書育人,為人師表,注意教師形象,在教師和學(xué)生中形成良好的形象、和諧的氛圍,使自己不愧為人民教師的稱號(hào)。我熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,處理問題及時(shí),方法得當(dāng),注意和學(xué)生溝通。一方面,我尊重和信任學(xué)生,另一方面,我又嚴(yán)格要求學(xué)生。我尊重學(xué)生的人格,了解學(xué)生的個(gè)性,相信學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,既統(tǒng)一嚴(yán)格要求,又注意學(xué)生的個(gè)體差異,區(qū)別對(duì)待。對(duì)程度、水平不同的學(xué)生,采取不同的教育方法,因材施教。關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,特別是差生,使每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所得。

我本著對(duì)職業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)專業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,勤勤懇懇地工作著?,F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、德。

要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。我熱愛教師工作,把忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),看成是教師的美德。我工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo),不打折扣,認(rèn)真、圓滿完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教給的各項(xiàng)工作任務(wù)。工作中,我嚴(yán)于律己,寬以待人。時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求,查找不足,及時(shí)糾正,對(duì)別人的缺點(diǎn),則盡量寬容。我教書育人,為人師表,注意教師形象,在教師和學(xué)生中形成良好的形象、和諧的氛圍,使自己不愧為人民教師的稱號(hào)。我熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,處理問題及時(shí),方法得當(dāng),注意和學(xué)生溝通。一方面,我尊重和信任學(xué)生,另一方面,我又嚴(yán)格要求學(xué)生。我尊重學(xué)生的人格,了解學(xué)生的個(gè)性,相信學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,既統(tǒng)一嚴(yán)格要求,又注意學(xué)生的個(gè)體差異,區(qū)別對(duì)待。對(duì)程度、水平不同的學(xué)生,采取不同的教育方法,因材施教。關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,特別是差生,使每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所得。

二、能。

本學(xué)期,學(xué)校安排我做張老師的師傅,我能根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和在英語教學(xué)方面取得的一點(diǎn)成績(jī),認(rèn)真幫助張舒老師分析教材特點(diǎn),使之在教學(xué)能力和教材的把握方面有了很大的進(jìn)步;同時(shí),我有空便聽張舒老師上課,指出她課堂上的優(yōu)勢(shì)和存在的不足,幫助她盡快成長(zhǎng)。

與此同時(shí),我也在自己的教學(xué)工作中苦下功夫,注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。新接收一個(gè)班級(jí),發(fā)現(xiàn)學(xué)生聽說的基礎(chǔ)比較薄弱,我花了很長(zhǎng)一段時(shí)間,采取上課加強(qiáng)單詞的讀音訓(xùn)練和強(qiáng)化鞏固,同時(shí)讓學(xué)生盡可能從說單詞到詞匯,再到句子,一步步循序漸進(jìn),課后要求學(xué)生個(gè)個(gè)到我身邊背課文,訓(xùn)練學(xué)生的語感。同時(shí),系統(tǒng)教授學(xué)生音標(biāo)以及拼讀方法,使學(xué)生讀單詞時(shí)不再死記硬背,并為以后的自學(xué)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)?,F(xiàn)在多數(shù)學(xué)生看著單詞音標(biāo),都能自行說出正確的讀音,能聽懂老師用英語提問的句子,并較快做出反映。

三、勤。

在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。我每天堅(jiān)持在學(xué)校認(rèn)真工作,不遲到早退。當(dāng)要外出聽課時(shí),認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課制度,將我的課調(diào)整好,做到不因任何公事私事耽誤教學(xué)工作。我還積極參加校本培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)、升旗禮,不放過任何一次學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì),不落下每天的本職工作。

雖然我很早以前就是是市級(jí)骨干教師,但我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅(jiān)持做到手勤,腳勤。我認(rèn)真做好上級(jí)交給我的各項(xiàng)工作,在工作中即時(shí)補(bǔ)救不足。我還認(rèn)真組織好英語教研組每周的研討活動(dòng),負(fù)責(zé)安排好聽課評(píng)課和理論學(xué)習(xí)等各項(xiàng)工作,同時(shí)帶頭上好示范課。

四、績(jī)。

作為教師,首要的是組織好自己的教學(xué)。剛接手五年級(jí)新班級(jí)時(shí),我按照以往自己的教學(xué)慣例,基本上采取全英文組織課堂教學(xué),可是發(fā)現(xiàn)學(xué)生的口語相當(dāng)薄弱,基本上聽不懂老師的問話也無從回答。于是,我馬上采取一系列措施,首先是在五年級(jí)的教學(xué)中,見縫插針?biāo)频募尤胨哪昙?jí)的詞匯及句子,不時(shí)的進(jìn)行復(fù)習(xí),幫助學(xué)生加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練,在積累一定詞匯量的基礎(chǔ)上在不斷訓(xùn)練口語的聽說習(xí)慣,漸漸地學(xué)生習(xí)慣了我的教法,到現(xiàn)在,新授課基本上都能用全英文來組織課堂教學(xué)。針對(duì)課堂提出的問題,學(xué)生基本上也都能積極思考并大膽發(fā)言。

在做好教育教學(xué)工作的同時(shí),我還積極撰寫教學(xué)心得,分別有文章獲得發(fā)表和獲獎(jiǎng)。在今后的工作中,我將會(huì)更加努力,爭(zhēng)取做得更好。

根據(jù)__年德育工作的要點(diǎn),結(jié)合我校的實(shí)際情況,工作中確立了一種意識(shí):以人為本,以學(xué)生為主體;抓牢兩條線:養(yǎng)成教育,班級(jí)常規(guī)管理。確立與新時(shí)期新形式要求相適應(yīng)的德育理念,堅(jiān)定不移地推進(jìn)每一位德育工作者的育人方法的改進(jìn)。

一、明確職責(zé),保障各項(xiàng)德育工作有效開展。

學(xué)校確立了以陶校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管校長(zhǎng)劉校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),德育主任和輔導(dǎo)員老師為組員的德育領(lǐng)導(dǎo)小組。開學(xué)初,大隊(duì)委組織大隊(duì)委員開展競(jìng)爭(zhēng)上崗。同時(shí)進(jìn)一步完善了德育工作檔案制度,學(xué)校重大事件快報(bào)制,完善德育先進(jìn)班集體,個(gè)人評(píng)比制度,使德育工作制度化、規(guī)范化。

二、抓班主任建設(shè),促師德師風(fēng)建設(shè)。

根據(jù)學(xué)校工作安排,重視班主任工作的指導(dǎo)與管理,班級(jí)配置了配班老師,并為新教師開展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),進(jìn)一步明確班主任:職責(zé)填好《班主任工作手冊(cè)》、通過每周的常規(guī)訓(xùn)練,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,通過中隊(duì)活動(dòng)晨會(huì)課教育,強(qiáng)化班集體建設(shè)。注重特殊學(xué)生的幫扶,作好成長(zhǎng)記錄。通過班主任沙龍,交流身邊的育人故事,總結(jié)良好的德育經(jīng)驗(yàn),挖掘樹立優(yōu)秀的德育典型。在每期的家長(zhǎng)學(xué)校中,讓學(xué)生、家長(zhǎng)一起參與到師德師風(fēng)的評(píng)比過程中,填寫好反饋表和問卷調(diào)查表。

三、突出重點(diǎn),以養(yǎng)成教育和班級(jí)管理為突破口,濃郁育人氛圍。

根據(jù)各年級(jí)段學(xué)生的特點(diǎn),進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,廣開渠道強(qiáng)化小學(xué)生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成。我校還制定了《小學(xué)日常行為規(guī)范》,以五項(xiàng)常規(guī)競(jìng)賽為抓手,由條線分管,將此和班主任月考核掛鉤,通過每周的常規(guī)訓(xùn)練重點(diǎn)的反饋,國(guó)旗下事跡介紹,櫥窗宣傳,對(duì)學(xué)生的常規(guī)行為訓(xùn)練有效到位。

學(xué)生是在活動(dòng)中成長(zhǎng)起來的,本學(xué)期我校開展了小學(xué)綠色家園特色活動(dòng),充分利用社會(huì)教育資源,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),積極開展教育實(shí)踐活動(dòng),營(yíng)造良好的育人環(huán)境,優(yōu)化學(xué)生成長(zhǎng)的環(huán)境。制定了具體制度和評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),開拓了學(xué)生的視野,提高了學(xué)生的實(shí)踐能力,此外,推普周系列活動(dòng),愛牙周活動(dòng)、法制教育系列活動(dòng)、科技節(jié)系列活動(dòng),更是層出不窮。

我校的德育工作以堅(jiān)持以“育人為本,德育為先”的方針,以及“德育就是質(zhì)量”的理念,全面貫徹落實(shí)教育局小學(xué)德育工作意見,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,樹立正確的教育思想,加強(qiáng)學(xué)校的德育基礎(chǔ)管理,立足班級(jí)教育,全面加強(qiáng)青少年學(xué)生的思想政治教育,以愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育為重點(diǎn),以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,在提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性上下功夫,加強(qiáng)“三結(jié)合”教育,提高教育的針對(duì)性、規(guī)范性和實(shí)效性,使我校的德育工作再上一個(gè)臺(tái)階,讓規(guī)范、文明充滿著整個(gè)校園而不懈努力?,F(xiàn)就一學(xué)期來我校的德育工作總結(jié)如下:

一、進(jìn)一步加強(qiáng)德育骨干隊(duì)伍建設(shè)。

1、召開每月班主任例會(huì)活動(dòng),明確學(xué)習(xí)和工作目標(biāo),不斷充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容;經(jīng)常將班主任工作中的新信息傳遞給班主任,要求班主任多學(xué)習(xí)、多吸取好的經(jīng)驗(yàn)和做法,融入自己的工作中。全面關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。

2、狠抓班主任隊(duì)伍建設(shè)。通過理論培訓(xùn)和班主任基本功競(jìng)賽等活動(dòng),切實(shí)提高班主任的管理能力和思想教育水平。根據(jù)《市中小學(xué)班主任基本功考核要求》,于6月12日,我校進(jìn)行了班主任基本功競(jìng)賽,書面測(cè)試的內(nèi)容有理論知識(shí)、情景案例分析、學(xué)生評(píng)語撰寫。開展校級(jí)比賽,參加市級(jí)比賽。

二、以活動(dòng)為載體,注重體驗(yàn),提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

1、狠抓養(yǎng)成教育。加強(qiáng)學(xué)生“五個(gè)好”的常規(guī)教育,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。班主任充分利用晨會(huì)、班會(huì)要求學(xué)生做到:掃好地,讀好書,做好操,寫好字,吃好飯,三月份重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生“安靜用餐”的良好習(xí)慣。(1)學(xué)生按餐位里外順序排隊(duì)。(2)進(jìn)食堂大門不準(zhǔn)講話。(3)班主任到位,學(xué)生安靜后,班主任認(rèn)可才可以開始用餐。(4)用餐時(shí)保持安靜。班主任都能嚴(yán)格要求學(xué)生,大多數(shù)班主任都能每天在自己的班級(jí)監(jiān)督學(xué)生吃好飯,搞好衛(wèi)生。

2、抓好每個(gè)月的主題教育。根據(jù)教育局德育工作意見,四月份我校開展“講文明、樹新風(fēng)”的主題系列教育活動(dòng)。邀請(qǐng)中心小學(xué)張校長(zhǎng)來校作專題講座,3至4年級(jí)進(jìn)行了“講文明、樹新風(fēng)”詩歌朗誦比賽,5至6年級(jí)進(jìn)行了“講文明、樹新風(fēng)”知識(shí)競(jìng)賽,第10周各班開展了“講文明、樹新風(fēng)”主題班隊(duì)活動(dòng)。

元旦節(jié)感悟完整文檔篇十三

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

物理學(xué)是一種自然科學(xué),注重于研究物質(zhì)、能量、空間、時(shí)間,尤其是它們各自的性質(zhì)與彼此之間的相互關(guān)系。下面小編給大家?guī)砦锢斫處熌杲K心得感悟,希望能幫助到大家!

20__年即將過去,對(duì)我來說是緊張忙碌而又收獲多多。一年來,我擔(dān)任八年級(jí)_班主任、_、_和_三班物理教學(xué),兼職學(xué)校政教副主任和學(xué)校工會(huì)工作。一年來,本人以學(xué)校及各處組工作計(jì)劃為指導(dǎo);以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高師德水平為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)成績(jī)?yōu)橹行模陨罨n改實(shí)驗(yàn)工作為動(dòng)力,認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù)?;仡欉@一年,忙碌而又充實(shí),付出了,努力了,收獲了,也成熟了。現(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個(gè)小結(jié),總結(jié)過去,展望未來,寄望明天工作的更好。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。

教師,肩負(fù)教書育人的職責(zé),行為上要為人師表,業(yè)務(wù)上要精益求精。因此只有不斷充電才能永葆教學(xué)的青春和活力。一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)能力,參加自學(xué)考試,努力提高自己的學(xué)歷水平。通過這些學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

二、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)工作。

教學(xué)的最終的目標(biāo)就是要提高教學(xué)質(zhì)量,而其關(guān)鍵就是上好課。能把知識(shí)點(diǎn)落實(shí)到位,為了上好課,我做了下面的工作:

1.在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn);了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ),力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生,了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。在此基礎(chǔ)上,精心制作多媒體課件。精心備寫每一個(gè)教案。

2.在課堂上,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋。激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡(jiǎn)潔明了。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,向課堂45分鐘要質(zhì)量,努力提高課堂教學(xué)效率;課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

3.在課后,認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上,積極落實(shí)分層施教的原則,狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時(shí),進(jìn)行階段性檢測(cè),及時(shí)了解學(xué)情,以便對(duì)癥下藥,調(diào)整教學(xué)策略。

4.在平時(shí)認(rèn)真參加教研活動(dòng),積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí),博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。一年來,本人共聽課30節(jié),完成了學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù)。

三、切實(shí)抓好班主任工作。

八年級(jí)學(xué)生通過一年的初中學(xué)習(xí),新鮮感不再,又沒有升學(xué)的壓力,個(gè)別學(xué)生紀(jì)律開始松動(dòng)起來,不喜歡別人對(duì)他們的行為約束和管教,一些不良行為隨之而來,如曠課等,面對(duì)這些違紀(jì)情況,如果不注意引導(dǎo)或引導(dǎo)不當(dāng),學(xué)生很容易在這個(gè)特殊的學(xué)習(xí)和生活階段走入岔道。

我的具體做法是:

1.加大學(xué)習(xí)、執(zhí)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度。我借助主題班會(huì)、演講會(huì)、競(jìng)賽等各種形式的活動(dòng),來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格要求學(xué)生。

2.注意樹立榜樣。俗話說“說一千,道一萬,不如親身示范。”榜樣的力量是無窮的。班主任言行舉止特別重要,要求學(xué)生不遲到,不曠課,班主任首先要做到,要求學(xué)生講文明,講衛(wèi)生,班主任事先要做到,平時(shí)注意嚴(yán)于律已,以身作則,時(shí)時(shí)提醒自己為人師表。

3.注意寓教于樂,以多種形式規(guī)范學(xué)生行為。心理學(xué)告訴我們:人的接受心理由觀察能力、感知能力、認(rèn)識(shí)水平、興趣愛好等心理因素構(gòu)成,因此,具有廣泛性、多樣性、綜合性的特點(diǎn),單一的教育管理方式不適合人的接受心理,開展豐富多彩的活動(dòng),寓教于樂中正好適合學(xué)生的心理特點(diǎn),能提高教育管理的可接受性。開展優(yōu)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),舉辦知識(shí)搶答競(jìng)賽,效果都很好。

4.“三位一體”的互促法。教育是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),單靠班主任顯然是不夠的,而要先靠各種力量的齊抓共管。通過班主任的工作,把學(xué)校、社會(huì)、家庭組合成一個(gè)整體,形成教育的合力,達(dá)到互相促進(jìn)的目的。我定期家訪,或電話聯(lián)系,及時(shí)反饋學(xué)生情況,取得家長(zhǎng)的支持,收到了良好的效果。

四、教育教學(xué)成果。

一份耕耘,一份收獲;經(jīng)過自已的不懈努力。取得了較優(yōu)異的成績(jī)。我任班主任的_班學(xué)習(xí)氣氛濃厚,班風(fēng)穩(wěn)定。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。在全鄉(xiāng)期末統(tǒng)考中,獲四個(gè)第一名、兩個(gè)第二名的好成績(jī)。我的物理科更是以人平分高出校平均17分遙居榜首。我班也評(píng)為優(yōu)秀班團(tuán)集體。我也在年度考核中被評(píng)為優(yōu)秀。我還在下半年舉行的全鄉(xiāng)中青年教師基本功比武中榮獲一等獎(jiǎng)。

五、正視自我,明確努力方向。

“金無足赤,人無完人",在喜看成績(jī)的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):

3.后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作力度不大。雖然抓了差生,但有時(shí)沒有抓在點(diǎn)子上。

4.其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。

一年來,我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),在繼續(xù)推進(jìn)我校“自主——?jiǎng)?chuàng)新”課堂教學(xué)模式的同時(shí),把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和物理課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),收到很好的效果,初中物理教師述職報(bào)告?,F(xiàn)將近期工作總結(jié)如下:

思想方面:

作為一名人民教師,本人始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,在政治上與黨中央保持一致,愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,表里如一,教師述職報(bào)告《初中物理教師述職報(bào)告》。堅(jiān)持在一切場(chǎng)合都為人師表,維護(hù)教師的良好形象。

工作方面:

從20__年至今,本人一直擔(dān)任初中物理教學(xué)工作。能積極配合學(xué)校教導(dǎo)處開展的各項(xiàng)教研活動(dòng),參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),潛心教研,銳意教改。業(yè)務(wù)素質(zhì)得到不斷提高。在教學(xué)上,我切實(shí)抓好教學(xué)的每一個(gè)基本環(huán)節(jié),深鉆教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,以學(xué)生為主體精心設(shè)計(jì)每一堂課,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學(xué)習(xí)氛圍,師生雙方密切合作,交流互動(dòng),合理并創(chuàng)造性地運(yùn)用教學(xué)方法,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),精講精練,向課堂40分鐘要質(zhì)量,反對(duì)題海戰(zhàn)術(shù)。加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差,對(duì)于物理方面的特長(zhǎng)生,要不斷拓寬知識(shí)視野,充分挖掘他們的潛力,使這些學(xué)生能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。為將來更好地學(xué)習(xí)物理打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,有步驟有計(jì)劃地加強(qiáng)課外輔導(dǎo),善于發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生身上的閃光點(diǎn),及時(shí)給予鼓勵(lì),讓他們也能學(xué)好物理。從而使整個(gè)班級(jí)物理成績(jī)逐步上升。一份耕耘一份收獲,我所帶的畢業(yè)班的物理成績(jī)優(yōu)異。在繁忙的教學(xué)之余,也不斷地充實(shí)自己,閱讀很多有關(guān)教育方面的優(yōu)秀作品,提高自己的素養(yǎng)。

作為畢業(yè)班的教師,我深感自己責(zé)任重大。因此我特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),要求學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,樹立遠(yuǎn)大的志向。對(duì)學(xué)生“嚴(yán)字當(dāng)頭,愛在其中”,做學(xué)生的良師益友,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),解決學(xué)生的實(shí)際問題。將愛心灑向每一個(gè)學(xué)生,不歧視學(xué)生。

總之,學(xué)習(xí)是無止境的,在以后的教學(xué)中,我將更加努力,為黨的教育事業(yè)作出自己更多的貢獻(xiàn),成為一名優(yōu)秀出色的人民教師。

在一學(xué)期里,本人在學(xué)校的工作安排下,擔(dān)任了__物理教學(xué)工作。一學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。現(xiàn)具體總結(jié)如下:

一、教學(xué)工作。

在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的資料,了解學(xué)生的實(shí)際狀況透過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,為整個(gè)學(xué)期的物理教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。

在教學(xué)的過程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)。因此,在教學(xué)之前,貫徹《__》的精神,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法。透過鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,以"如何培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造潛力"教學(xué)實(shí)驗(yàn)專題。

用心進(jìn)行教學(xué)改革。用心參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動(dòng),透過參觀學(xué)習(xí),外出聽課,等教學(xué)活動(dòng),吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自身的教學(xué)水平。透過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向,開拓教學(xué)視野和思維。藝術(shù)需要個(gè)性,沒有個(gè)性就無所謂藝術(shù)。

在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們構(gòu)成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個(gè)性的獨(dú)特性,越有個(gè)性的藝術(shù)就越美,越能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的美的人就越有審美潛力,越有創(chuàng)造力。

所以,在中學(xué)物理教育中,有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),透過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)用心性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)充分得以自由地運(yùn)用。

二、第二課堂的開展,因材施教,做好培優(yōu)工作。

抓好第二課堂,實(shí)施素質(zhì)教學(xué)。根據(jù)本校學(xué)生的基礎(chǔ),發(fā)掘有物理興趣、特長(zhǎng)的學(xué)生組織他們?cè)诘诙n堂進(jìn)行培養(yǎng),并按年齡、基礎(chǔ)等狀況分為物理興趣小組初級(jí)班和創(chuàng)作班。按實(shí)際狀況采用不同的計(jì)劃、步驟,方法,進(jìn)行有效的培訓(xùn)教學(xué)。學(xué)生經(jīng)過一個(gè)學(xué)年有計(jì)劃、有步驟的培訓(xùn)后,物理水平有了很大的提高。

在學(xué)校的支持下建成本校特色的物理,各同行我校學(xué)生的物理有著較高的評(píng)價(jià)。并在精神上支持我們的做法。并在必須程度上提高了我校的學(xué)習(xí)氛圍。

在這一學(xué)期的工作中,透過和同事共同的努力,提高了我校的物理水平,取得必須的成績(jī)。但在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的潛力。寄望于下一學(xué)年度為提高我校學(xué)生的物理水平,營(yíng)造校園的文化氣氛,促進(jìn)我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力!

百舸爭(zhēng)流,逆水行舟,不進(jìn)則退”。要想使自己不斷地前進(jìn),必須要付出一定的努力,要不斷的扎實(shí)自己的專業(yè)技能,提高自己的業(yè)務(wù)水平,下面是我這學(xué)期的個(gè)人專業(yè)發(fā)展總結(jié):

1、要想使自己的專業(yè)基本功扎實(shí),就要不斷的學(xué)習(xí)。

既然你選擇了教師這一行業(yè),你也就選擇了終身學(xué)習(xí),也只有不斷的學(xué)習(xí),你才能進(jìn)步,才能源源不斷的為學(xué)生輸送新的知識(shí),開闊學(xué)生的視野,所以,本學(xué)期我在認(rèn)真學(xué)習(xí)本專業(yè)知識(shí)的同時(shí),也學(xué)習(xí)了一些對(duì)未來的教學(xué)工作有意義的書籍如:《魏書生班主任工作漫談》、《物理課堂教學(xué)設(shè)計(jì)診斷》《百科全書》等等。認(rèn)真學(xué)習(xí)的過程中并有了一些收獲。

2、積極參加學(xué)校組織的集體備課,及個(gè)人備課。

在集體備課的過程中,了解到了中考試題的命題原則及發(fā)展方向,了解到了研究問題的基本方法,聽了一些權(quán)威教師的公開展示課,以及專家的點(diǎn)評(píng)課,收獲頗多。在組內(nèi)備課過程中,能夠做到認(rèn)真研究教學(xué)教法,認(rèn)真?zhèn)鋵W(xué)生,向45分鐘要效率,從課堂的效果看取得了滿意的效果。

3、多聽課,多請(qǐng)教,取長(zhǎng)補(bǔ)短。自從學(xué)校開展了“__賽”活動(dòng)以來,給了全校老師搭建了教學(xué)示范課展示的平臺(tái)的同時(shí),也為教師之間互相聽課,互相學(xué)習(xí)提供了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),所以,在“__賽”展示課的那段時(shí)間里,我積極參加聽課,學(xué)習(xí)同事們上課的優(yōu)點(diǎn),借鑒同事們教學(xué)的寶貴教學(xué)經(jīng)驗(yàn),聽了同事們的課,感覺到每個(gè)人都有自己獨(dú)特的風(fēng)格,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的教學(xué)優(yōu)點(diǎn),感覺到了自身存在的許多不足之處,也感覺到了自己要學(xué)習(xí)的東西還有很多,從而更加有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

學(xué)校還為青年教師搭建“師徒結(jié)對(duì)”的平臺(tái),每周都去聽?zhēng)煾档恼n,師傅的每一堂課都是那么的精心準(zhǔn)備,師傅的良苦用心我們當(dāng)徒弟的真的是看在眼里,記在心中,永遠(yuǎn)的感激!聽?zhēng)煾档恼n也讓我更加理解和認(rèn)識(shí)我的專業(yè)知識(shí),使我的專業(yè)技能更上一臺(tái)階。

4、參加學(xué)校組織的“__賽”活動(dòng),收獲頗多。

雖然這次公開課的準(zhǔn)備時(shí)間較短,但是在這短短的幾天,卻是我成長(zhǎng)最快,也是收獲最多的幾天,從熟悉課程到課程設(shè)計(jì);從公開課的試講到師傅和同事們的點(diǎn)評(píng);從公開課的完成到課后組內(nèi)的評(píng)課,讓我更加了解了到底什么是教學(xué),怎么教學(xué),知道了教學(xué)也是一門大學(xué)問,從中了解自己的不足,需要提高的地方還有很多。以上是我對(duì)這學(xué)期個(gè)人發(fā)展情況的一點(diǎn)總結(jié),作為青年教師,我們的教學(xué)生涯才剛剛開始,我們需要學(xué)習(xí)的東西還有很多,擺在我們前面的路還很漫長(zhǎng),學(xué)生就是我的指明燈,師傅和同事們就是我的引路人,以后的工作中我會(huì)一如既往,認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)工作,為了美好的明天而努力奮斗!

緊張而忙碌的工作即將結(jié)束,現(xiàn)在對(duì)這階段專業(yè)發(fā)展總結(jié)如下:道德修養(yǎng)方面:學(xué)生的成長(zhǎng)不只是陽光、雨露、面包和開水就能完成的。他們需要一樣與植物和其他動(dòng)物所不同的東西這就是火熱而真誠(chéng)的心。中國(guó)有句古話:“愛人者,兼其屋上之鳥。”老師對(duì)學(xué)生的愛,會(huì)被學(xué)生內(nèi)化為對(duì)教師的愛,進(jìn)而把這種愛遷移到教師所教的學(xué)科上,正所謂“親其師,信其道”而“樂其道”,因此愛的教育是我們教學(xué)上的巨大推動(dòng)力。教師要把自己的學(xué)生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的有用人才,就必須把書教好。這就要求教師要具有淵博知識(shí)。的教育家魏書生曾經(jīng)講過:教師應(yīng)具備進(jìn)入學(xué)生心靈世界的本領(lǐng),不是站在這個(gè)世界的對(duì)面發(fā)牢騷、嘆息,而應(yīng)該在這心靈世界中耕耘、播種、培育、采摘,流連忘返。

與學(xué)生以心換心是作為一位教師能得到學(xué)生信任的關(guān)鍵。教師不能把自己凌駕于學(xué)生之上,更不能滿口教訓(xùn)口吻,而要用朋友的道義去規(guī)勸學(xué)生,用親人的情懷去關(guān)愛學(xué)生,用教師的嚴(yán)厲去要求學(xué)生,這樣才能走向?qū)W生的心靈世界。業(yè)務(wù)方面:物理學(xué)作為一門重要的自然科學(xué)的基礎(chǔ)科學(xué),今日已經(jīng)是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的中心學(xué)科之一。無論是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和國(guó)防現(xiàn)代化,還是信息技術(shù)與納米技術(shù)等先進(jìn)科學(xué)技術(shù)都離不開物理學(xué)的許多基礎(chǔ)理論。

在整個(gè)物理教學(xué)過程中,初中物理教學(xué)是青少年進(jìn)入物理知識(shí)寶庫的入門和啟蒙,是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理興趣,具有初步觀察事物、分析問題、解決問題能力的關(guān)鍵。因而在初中物理教學(xué)中啟發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣,調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)積極性,為今后的深造打下良好的基礎(chǔ)有著不可忽略的作用。

本學(xué)年任教_班的物理課程,使用的是人教版的新教材。新的教材資料提出了新的目標(biāo)和要求,要有新的教學(xué)理念,我在教學(xué)中,留意全面進(jìn)步全體學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),現(xiàn)對(duì)本學(xué)年的教育教學(xué)工作扼要小結(jié)以下:

一、精心備教全面掌控新課程標(biāo)準(zhǔn)。

透過學(xué)習(xí)我體會(huì)到新課程標(biāo)準(zhǔn)不同與以往的教學(xué)大綱,課前我熟讀新課程標(biāo)準(zhǔn)及新課程理念的相干資料,透徹理解并把握新課程標(biāo)準(zhǔn),力爭(zhēng)在每節(jié)課前仔細(xì)研讀然后制定具體的教學(xué)方案,在教學(xué)每個(gè)一節(jié)課前,精心預(yù)備、認(rèn)真?zhèn)湔n,充分了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),做到教學(xué)中有的放矢,不打無預(yù)備之仗。從一學(xué)年的教學(xué)狀況來看效果較好,學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)有較大的進(jìn)步。

二、培養(yǎng)愛好激起學(xué)習(xí)用心性。

愛好是的老師,學(xué)習(xí)愛好的是學(xué)生學(xué)習(xí)物理的動(dòng)力的源泉。我在教學(xué)中十分留意學(xué)生學(xué)習(xí)愛好的培養(yǎng),我主要是這樣做的:教學(xué)中不生搬硬套,不弄灌輸式教學(xué)、不提倡死記硬背,多讓學(xué)生參與課堂實(shí)驗(yàn)和課外探究,讓學(xué)生在探究中親身體驗(yàn)和感悟。其次展開課外實(shí)踐活動(dòng),如:弄課外小實(shí)驗(yàn)小制作,也聯(lián)系家長(zhǎng)展開家庭活動(dòng)。另外在課堂上展開適當(dāng)?shù)那樾谓虒W(xué)和課堂游戲,教學(xué)中盡可能的擴(kuò)大自己的知識(shí)面使課堂更生動(dòng)也能激起學(xué)習(xí)愛好。

三,重探究教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力。

我明白科學(xué)探究是增加學(xué)生體驗(yàn)的一種有效方式探究能激起學(xué)生的思惟潛力,探究能培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手潛力,觀察潛力創(chuàng)新潛力等在教學(xué)中多設(shè)計(jì)探究活動(dòng)為學(xué)生創(chuàng)設(shè)探究情形,若器材不足或沒有器材,我就自制或教學(xué)生自制,起初探究課很難掌控課堂,感覺有些雜亂,經(jīng)一段時(shí)間明白堅(jiān)持發(fā)現(xiàn)收獲較大:學(xué)生的自學(xué)潛力明顯增強(qiáng),而且學(xué)習(xí)的用心性主動(dòng)性明顯增強(qiáng)。

四、多給學(xué)生鼓勵(lì)和幫忙培養(yǎng)學(xué)習(xí)自信心。

物理是八年級(jí)學(xué)生開始接觸的一門新課,起初,學(xué)生感覺難度較大,學(xué)習(xí)信心不足有的學(xué)生成績(jī)不理想。這類狀況我沒有急于求成,更沒有拔苗助長(zhǎng),而是從發(fā)展培養(yǎng)學(xué)生的星期動(dòng)身。適時(shí)給學(xué)生鼓勵(lì),給他們信心,不弄偏困難。從多方應(yīng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行評(píng)價(jià)。用贊美的眼光看學(xué)生,相信這點(diǎn)不行那點(diǎn)行,這天不行明天行。對(duì)有困難的學(xué)生耐心的輔導(dǎo)和幫忙,鼓勵(lì)他們大膽的參與課堂。很多學(xué)生由怕物理到喜歡,由差到好。

五、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,不但教書而且育人。

放下老觀念和老思想,放手讓學(xué)生學(xué)習(xí),讓他們?cè)诿裰?、同等、?jiǎn)單中學(xué)習(xí)。不是授之以魚而是授之以漁。在教學(xué)中還多對(duì)學(xué)生情感態(tài)度和價(jià)值觀的教育,教給他們做人的到了道理。

元旦節(jié)感悟完整文檔篇十四

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

《傅雷家書》是文藝評(píng)論家以及美術(shù)評(píng)論家傅雷及其夫人寫給兒子的書信編纂而成的一本家信集,摘編了傅雷先生1954年至1966年5月的186封書信,最長(zhǎng)的一封信長(zhǎng)達(dá)七千多字。下面小編給大家?guī)?022年傅雷家書讀后感悟,希望能幫助到大家!

人之自愛其子,也是一種自然規(guī)律。人的生命總是有局限的,而人的事業(yè)卻永遠(yuǎn)無盡頭。通過親生的兒女,延續(xù)自己的生命,也延續(xù)與發(fā)展一個(gè)人為社會(huì),為祖國(guó),為人類所能盡的力量。因此,培育兒女也正是對(duì)社會(huì),對(duì)祖國(guó),對(duì)人類世界應(yīng)該盡的一項(xiàng)神圣的義務(wù)與責(zé)任。

我們看傅雷怎樣培育他的孩子,從家書中顯而易見。他在給兒子傅聰?shù)男爬?,這樣說:“長(zhǎng)篇累牘地給你寫信,不是空嘮叨,不是莫名其妙的go,而是有好幾種作用的。第一,我的確把你當(dāng)作一個(gè)討論藝術(shù),討論音樂的對(duì)手;第二,極想激出你一些年輕人的感想,讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料。同時(shí)也可以傳布給別的青年。第三,借通信訓(xùn)練你的不但是文筆,而尤其是你的思想;第四,我想時(shí)時(shí)刻刻隨處給你做個(gè)警鐘,不論在做人方面還是其他各方面?!必灤┤考視那檎x,是要兒子知道國(guó)家的榮辱,藝術(shù)的尊嚴(yán),能夠用嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待一切。做一個(gè)“德藝具備,人格卓越的藝術(shù)家”。其中,母親的溫柔體貼,父親的嚴(yán)肅慈愛,都與生活環(huán)環(huán)相扣。

傅聰在異國(guó)漂流的生活中,從父親的這些書信中汲取了多么豐富的精神養(yǎng)料。時(shí)時(shí)給他指導(dǎo),鼓勵(lì)與鞭策。使他有勇氣與力量,去戰(zhàn)勝各式各樣的魔障。踏上自己正當(dāng)?shù)某砷L(zhǎng)道路。傅聰這種熱愛祖國(guó),信賴祖國(guó)的精神,與傅雷在數(shù)萬里之外對(duì)他殷切的教育,是不能分開的。

再看看這些書信的背景,傅雷是在怎樣的政治處境中寫出來的。有多少人在那場(chǎng)“黑暗的災(zāi)禍”中受到傷害,傅雷卻在其中顯出了他不變的本色。

都說家風(fēng),家教貫穿一生,每個(gè)家庭的獨(dú)特家風(fēng)家教都創(chuàng)造了每一個(gè)獨(dú)一無二的個(gè)體。父母親的一言一語都在影響著自己。所有人的身上都影影淡淡的存在父母的影子。那是家風(fēng)的傳承啊!優(yōu)秀的父母,出色的兒子,不平凡的家書。

父愛總是無恥,偉大而又無私。

樓市邁曾這樣評(píng)價(jià)《傅雷家書》:這是一部很好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)的讀物,也是一部充滿父愛的苦心造紙,嘔心瀝血的教子篇。

《傅雷家書》中最讓我動(dòng)容的是傅雷以朋友的身份真誠(chéng)地與兒子交流。我清晰地記得,那是傅雷在指出自己的兒子傅聰說話太直,為人處世不夠圓潤(rùn),說了一句這些矛盾我自己也常犯,但愿你能共勉之。傅雷與兒子進(jìn)行交流對(duì)話,處于平等地位,沒有居高臨下的口氣。從這句話中還可以看出,傅雷結(jié)合自身的感受,分析問題,更能使兒子接受建議。由此可見,傅雷在教育方面有獨(dú)特的見解。

所以我認(rèn)為傅雷作為父親,他與自己的孩子相處,不能只獨(dú)特教育孩子的方法,能讓人虛心接受。

一個(gè)嚴(yán)厲盡責(zé)的父親,在兒子長(zhǎng)大成人,留學(xué)海外之后,仍通過書信的方式對(duì)兒子的生活和藝術(shù)進(jìn)行悉心指導(dǎo),這就是《傅雷家書》。

傅雷用自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,教導(dǎo)兒子待人要謙虛,足以說明一個(gè)嚴(yán)厲盡責(zé)的父親對(duì)兒子深厚的愛,這也許就是父愛的偉大。父親的嚴(yán)厲并不代表他不慈愛,在出國(guó)留學(xué)的過程中,傅聰遇到很多挫折,但他正是因?yàn)橛幸粋€(gè)偉大的父親,從而使他變的堅(jiān)強(qiáng),勇敢的戰(zhàn)勝困難,因而獲得理想的成績(jī)。

父愛是偉大的、無私的,只是父親不會(huì)表達(dá)自己對(duì)孩子的愛罷了,父親對(duì)孩子的愛體現(xiàn)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,怪只怪我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)愛的眼睛。

進(jìn)入初中,我接觸到《傅雷家書》后,我對(duì)爸爸的愛又有深一層的理解,一個(gè)父親對(duì)兒子的愛,教給他許多做人處世的方法,確立正確人生,引導(dǎo)他走向成功,我更加珍惜父愛,后悔當(dāng)初埋怨爸爸。其實(shí),并不是爸爸不愛我,而是我沒有發(fā)現(xiàn),因?yàn)榘职植粫?huì)表達(dá)他的愛,但他在生活中對(duì)我所做的事都體現(xiàn)出他對(duì)我的愛,有哪個(gè)父親會(huì)害了自己的孩子呢?他打了我就是讓我記?。阂靡活w寬容之心寬容他人,容納他人,“多在自己身上找缺點(diǎn)”。世界上最寬廣的是大海,比大海更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的心靈,不要因生活的小事而斤斤計(jì)較,這樣的人生是枯燥乏味的。

人生的第一位老師就是自己的父母,我們從呱呱墜地的嬰兒到風(fēng)度翩翩的少年,父母在我們身上花了無數(shù)心血,傾注了多少情與愛,交給我們多少為人處事的方法,幫助我們確立人生目標(biāo)。

可憐天下父母心,檫亮你那顆明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)愛,不要失去后才后悔,既然擁有就應(yīng)該好好珍惜。能有今天的成就,都是父母鼓勵(lì)、關(guān)心、愛的結(jié)果,所以,我們更要孝敬父母,有這美好的一切就好好珍惜,努力來回報(bào)父母對(duì)我們的愛。

這個(gè)寒假中我讀了一本書,叫《傅雷家書》,我被他給深深吸引到了。

這本書是傅雷夫婦與長(zhǎng)子傅聰在其留學(xué)波蘭期間的往來家信。在這本書中,底下會(huì)有插敘當(dāng)時(shí)的情況和背景來更好的輔助你來閱讀,還會(huì)有一些插圖,傅雷先生的英文也會(huì)有翻譯,可以說是很細(xì)膩了。在此書中內(nèi)容簡(jiǎn)單又有趣,還給我普及了許多在音樂和成長(zhǎng)上的知識(shí)。在他們來往的信中最醒目的就是父母對(duì)孩子的思念。文章好似在講述著一個(gè)又一個(gè)令人驚奇的故事,感情上的挫折,對(duì)音樂的困惑,傅雷先生的大病,對(duì)音樂的理解等等都使人感受其深。在其中,我覺得傅雷先生十分博學(xué),他懂很多東西,也懂得把這些東西傳給傅聰。例如會(huì)英文,懂音樂,有出國(guó)經(jīng)驗(yàn),人生的道理,而他也是一名的文學(xué)翻譯家,他對(duì)傅聰不要求多才多藝,只希望他全心全意投入在音樂之中,希望在音樂上能有所深造,要到達(dá)一片領(lǐng)域的巔峰,是需要全心投入的。傅雷夫婦不僅關(guān)注傅聰?shù)囊魳?,更是關(guān)注他的人格,信中時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)有父親和母親對(duì)他的警鐘。在此書中后半部分基本為母親寫,因?yàn)楦赣H身體一日不如一日了,但心中所掛還是傅聰。

《傅雷家書》寫的都是看似日常的家常話,卻是字中有真情,文中有真理,不僅在文學(xué)、藝術(shù)、哲學(xué)方面幫助傅聰答疑解惑,也幫助傅聰樹立正確的人生觀,價(jià)值觀、世界觀,真實(shí)體現(xiàn)了家書中“父親如山,母親如水”的形象,表達(dá)了中國(guó)傳統(tǒng)家庭“嚴(yán)父慈母”的主題。

合上書本,情景在腦海中浮現(xiàn),傅雷夫婦的那種思念,回味無窮。

初見這本書,老實(shí)說,我是有幾分嫌棄的,因?yàn)闀姆饷娌⒉缓每?。但是在?xì)細(xì)讀完之后,便對(duì)這本書有了改觀。

若是以寫信的方式與家人交流生活、學(xué)習(xí)的近況,一封信可以寫多長(zhǎng)?可以寫幾封?傅雷一家對(duì)這樣的問題有了很好的解答。因?yàn)椤陡道准視啡珪允歉道住⑵拮优c兒子傅聰十余年中來往的書信。有時(shí)一封信放到書中足足有五頁那么多。書信可都是手寫的,十余年的書信足以出書,可見書信的長(zhǎng)度與價(jià)值。

書信內(nèi)容大多是傅雷對(duì)兒子學(xué)術(shù)與性格上的指導(dǎo)意見、對(duì)兒子生活及身體健康的關(guān)心、情感方面的指引,也偶有父母對(duì)兒子的感情的表達(dá)。但所有書信都表現(xiàn)出的共同點(diǎn),就是傅雷夫婦對(duì)兒子顯而易見的愛意。不論是在音樂方面的指導(dǎo),性格上的建議,還是在處理感情時(shí)的提議,都可以感受到傅雷對(duì)兒子的關(guān)心與期望。傅雷對(duì)兒子說過的話,我們的父母又何嘗沒有對(duì)我們說過呢?父母是否曾經(jīng)告訴我們自己性格中的缺點(diǎn)?是否曾經(jīng)站在自己身邊注視著自己正在完成的作業(yè)?是否曾經(jīng)嘮嘮叨叨地對(duì)自己說要考上好的大學(xué)?而當(dāng)時(shí)的傅雷,也僅是一名希望孩子成才、悉心培育孩子的普通的父親而已。

傅聰亦沒有辜負(fù)父親對(duì)他的期望。書信中,傅雷寫下的喜悅,大多是因?yàn)楦德斣趪?guó)外時(shí)取得的進(jìn)步、成就。而這一切,自然有傅雷的功勞。傅雷與傅聰,父子二人以書信交流的氣氛之和諧,大概是每個(gè)家庭都向往的、的家庭氛圍。

若我們也能夠像傅聰一般,能認(rèn)真地聽一聽父母平日嘮叨的內(nèi)容,反思、改正自身的不足,相信我們也一定能在未來有所成就。

元旦節(jié)感悟完整文檔篇十五

俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓。毋庸置疑,我們?cè)谌粘9ぷ髦?,首先必須遵守好公司的每一條規(guī)章制度,執(zhí)行好每一個(gè)工作流程,牢記好每一個(gè)規(guī)范用語。除此之外,我認(rèn)為還應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)細(xì)節(jié),要自己在實(shí)踐中不斷完善自我。

一、積極打電話。在商品經(jīng)濟(jì)時(shí)代的今天,時(shí)間就是金錢,所以我們更應(yīng)該為客戶、為自己節(jié)省寶貴的時(shí)間。以盡可能的速度完成公司所規(guī)定的任務(wù)。

二、表情、語氣愉悅。我們工作的一個(gè)基本特點(diǎn)就是與客戶互不相見,通過聲音來傳達(dá)訊息,所以我們的面部表情和說話語氣、聲調(diào)就更加重要。雖然我是一名普通的話務(wù)員,但我深知,我的一舉一動(dòng)、一言一行,代表著我們公司的形象。因此,在電話中,一個(gè)優(yōu)秀的話務(wù)員必須做到面帶微笑,語氣平和,語調(diào)輕松,用詞規(guī)范、得當(dāng),給客戶愉悅的感受,讓客戶被我們的輕松愉悅所感染,讓工作更好的開展。從走上崗位的那一刻起,我就下定決心:一定要做一名合格的、優(yōu)秀的公司員工。說起來,做一名話務(wù)員容易,但要做一名優(yōu)秀的話務(wù)員就難了。千里之行,始于足下。我會(huì)從小事學(xué)起,從點(diǎn)滴做起。

我接觸話務(wù)員的時(shí)間不長(zhǎng),跟老同事相比,我是一個(gè)新手。但這并不能成為我可以比別人差的理由,相反,越是因?yàn)檫@樣,我就要付出比別人更多的精力和時(shí)間來學(xué)習(xí),從而跟上大家的步伐,為公司創(chuàng)造更好的業(yè)績(jī)。

20__年我將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足,拓寬思路,求真務(wù)實(shí),全力做好本職工作。為此工作計(jì)劃如下:

一、是加強(qiáng)工作統(tǒng)籌。根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的年度工作要求,對(duì)下工作進(jìn)行具體謀劃,明確內(nèi)容、時(shí)限和需要達(dá)到的目標(biāo),加強(qiáng)部門與部門之間的協(xié)同配合,把各項(xiàng)工作有機(jī)地結(jié)合起來,理清工作思路,提高辦事效率,增強(qiáng)工作實(shí)效。

二、是加強(qiáng)工作作風(fēng)培養(yǎng)。始終保持良好的精神狀態(tài),發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、知難而進(jìn)、精益求精、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、積極進(jìn)取的工作作風(fēng)。

人人都說,想做好一份工作,一定要做到首先愛這份工作。在這份工作中,我發(fā)現(xiàn)自己越來越喜歡這份工作了。在今后的工作里,我相信自己一定會(huì)遵守好公司的每一條規(guī)章制度,做好話務(wù)員工作計(jì)劃,執(zhí)行好每一個(gè)工作流程,牢記好每一個(gè)規(guī)范用語。嚴(yán)格要求自己:沒有最好,只有更好。

我清楚知道自己離一個(gè)優(yōu)秀話務(wù)員還有很大的差距,但我相信我會(huì)在以后的日子里不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,做得更好!

元旦節(jié)感悟完整文檔篇十六

本頁是最新發(fā)布的《2022元旦迎新年的主題演講稿》的詳細(xì)范文參考文章,感覺很有用處,重新編輯了一下發(fā)到。

由于元旦誕生于民國(guó)時(shí)期,由春節(jié)演變而來,當(dāng)時(shí)中國(guó)才開始慶祝元旦,當(dāng)然,其慶祝習(xí)俗大多類似于春節(jié),或者是春節(jié)的簡(jiǎn)化版。下面給大家分享幾篇2022元旦迎新年的主題演講稿,喜歡的可以分享給好友一起觀看哦!

尊敬的各位老師:

大家好!

在每年的日歷日歷本上,都有一個(gè)光輝的日子,1月1日,這個(gè)日子標(biāo)志著我們的祖國(guó)又增添了一道年輪,標(biāo)志這萬事萬物將沿著時(shí)光之河開始新生命的旅程,偉大的祖國(guó)將在這一天迎接充滿活力與希望的新一年。

我們是青年,被長(zhǎng)輩們喻為早晨**點(diǎn)鐘的太陽,我們是跨世紀(jì)的一代,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí),榮幸又艱巨。此時(shí),讀書是我們的主要任務(wù),它是新時(shí)代的要求,我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的基石。用拼搏向時(shí)光換取生命的價(jià)值。用智慧和汗水為祖國(guó)添光放彩。讓我們的每一天都像迎接元旦一樣充滿朝氣與激情。親愛的同學(xué)們,我們應(yīng)滿懷著希望和信心去打開人生這扇奧妙的大門,生活是那樣的五彩繽紛,有無數(shù)的寶藏等待我們?nèi)ネ诰?,有無數(shù)山峰等待我們?nèi)ヅ实?,有無數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ枥L,我們應(yīng)該播下希望的種子,辛勤耕耘??粗l(fā)芽、開花、結(jié)果。讓我們的每一天都過得炫爛無比,親愛的同學(xué)們,讓我們肩并著肩,手拉著手走向希望的田野!

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們、尊敬的家長(zhǎng)朋友們:

大家好!

首先讓我真誠(chéng)的祝愿你們:在新的一年里身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

俗話說得好:“好的開端是成功的一半”。從現(xiàn)在開始,全面的范文寫作網(wǎng)站我們要扎扎實(shí)實(shí)的學(xué),認(rèn)認(rèn)真真的做。仰望著藍(lán)藍(lán)的天空,回想起以前,那時(shí)我們都還是幾歲的小孩子,不懂元旦的含義,只知道元旦是一個(gè)節(jié)日,是迎接新的一年的第一天,只知道元旦的時(shí)候,學(xué)校里要進(jìn)行文藝表演,歌詠比賽,給優(yōu)秀學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)。長(zhǎng)大后漸漸明白,元旦是個(gè)有意義的節(jié)日。

請(qǐng)大家忘記以前的不愉快,以前的失敗,從零開始。從今天做起,上課認(rèn)認(rèn)真真地聽講。在家多幫家長(zhǎng)干家務(wù),畢竟我們也不小了,應(yīng)該承擔(dān)家里的一些活了;和同學(xué)和睦相處。記住老師說過的話:“面對(duì)著朝陽,想想今天應(yīng)該做些什么?迎著夕陽,想想今天進(jìn)步了多少?”

我相信明年的今天,你一定有收獲。明年的今天,你一定變了許多。再次向同學(xué)們送上最真摯的祝福,祝大家在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,希望大家高高興興、快快樂樂地度過今天的美好時(shí)光。同時(shí)也祝我們今天的活動(dòng)圓滿成功。

謝謝大家!

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

元旦對(duì)于大家來說都不是一個(gè)陌生的節(jié)日,雖然中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日過年不是那一天,但相對(duì)于世界來說這就是跨年的準(zhǔn)備了吧,心得體會(huì)范文但對(duì)于我們中國(guó)人來說元旦也是相當(dāng)重要的節(jié)日了,在中國(guó)都會(huì)寫到歡度元旦,元旦快樂的字樣。

中國(guó)會(huì)把元旦定位法定的節(jié)日,今天是每年都會(huì)有的日子,就像許多文人寫到的一樣爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符,這也是宋人王安石對(duì)新景象,新氣氛的一種寫照,天天忙綠的工作人員可以在這幾天得到充分的釋放,有些會(huì)去到離自己城市比較進(jìn)的地方去旅游,雖然是假期,但時(shí)間比較緊促,就只能到附近的地方轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),而有些不想出去的人,有可能會(huì)一天二十四小時(shí)的時(shí)間都會(huì)呆在家里,因?yàn)榇蟪鞘械纳罟?jié)奏是很快地,就算你特別努力的奮斗都有可能被社會(huì)所淘汰,更別說原地或者退步了,所以好不容易可以有一個(gè)小長(zhǎng)假,當(dāng)然是決定在家里度過自己的假期了。

有些在外地打工的人群,在這個(gè)時(shí)候回不到家里,為自己的家人坐上一頓可口的飯菜,單位或者是社區(qū)就會(huì)********的文藝晚會(huì),可以讓大家在一起熱鬧一下,還會(huì)組織專門的敲鑼打鼓,活躍氣氛,還有大家集體跳民族舞,雖然跳的不是特別完美,到位,但大家都會(huì)積極的投入到這個(gè)大集體家庭中去,科技的一步步發(fā)展,使我們還可以在各大電視臺(tái)看到每一個(gè)電視臺(tái)所演出的聯(lián)歡晚會(huì),也可以隨我們一起度過這個(gè)美好的元旦節(jié),在學(xué)校的同學(xué)們?cè)谶@一天還會(huì)聚到一起開聯(lián)歡晚會(huì),買好自己所想吃的零食,節(jié)目時(shí)非常的精彩,唱歌好的就去到講臺(tái)唱歌,會(huì)跳舞的就會(huì)被我們一擁而上,把他推到舞臺(tái)中間,當(dāng)音樂響起,他開始為我們表演他的才藝,我們也跟著音樂一起舞動(dòng)著自己的身體。

這就是傳統(tǒng)的元旦節(jié),雖然每個(gè)人都在為自己的生活所拼搏,所努力,但節(jié)日對(duì)于中國(guó)人來說還是其為重要的。

尊敬的老師,親愛的各位同學(xué):

大家好!

今天,我們匯聚在國(guó)旗下,靜靜回眸剛剛走過的20__年,共同祈盼20__年的到來。在此,我向老師和同學(xué)們送上誠(chéng)摯的新年祝福,愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂中揚(yáng)帆,心得體會(huì)范文錦集在幸福中啟航。

飲水思源,學(xué)校各項(xiàng)成績(jī)的取得凝結(jié)著全校師生的汗水??梢宰院赖卣f,我校的教師隊(duì)伍,是一支敬業(yè)愛崗、敢打敢拼的隊(duì)伍。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,你們兢兢業(yè)業(yè),默默奉獻(xiàn),撐起了我校教育事業(yè)的藍(lán)天!你們以高尚的師德和良好的風(fēng)范,憑借嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的執(zhí)教本色詮釋著教育這個(gè)神圣的職業(yè)。

同學(xué)們,過去的一年,我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的呵護(hù)下,懂得了許多做人的道理,取得了不少的成績(jī)。無論快樂、成功還是悲傷、失敗,這一切都化作了一筆寶貴的人生財(cái)富。

同學(xué)們,青春是一個(gè)人生命中的春天,春天又是播種的季節(jié),心理學(xué)巨匠威廉?詹姆士有一段話非常流行,那就是:“播下一種思想,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種**格;播下一種**格,收獲一種人生”。我真誠(chéng)地希望你們?cè)谛碌囊荒昀?,從最基本的做人開始,在自己青春的沃土中,播種一顆感恩之心,播種一種律己的行為,播種一個(gè)自省的習(xí)慣,播種一份責(zé)任感。真正做到與日俱進(jìn),勤學(xué)多思,修身****。

聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。

20__,是新的開始,是新的未來?!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”!愿我們珍惜時(shí)光,策馬揚(yáng)鞭,持之以恒,鍥而不舍,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),以不懈的追求創(chuàng)造新的業(yè)績(jī),奉獻(xiàn)給辛勤的老師!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與我們相伴,讓我們共同的家園——新集小學(xué)學(xué)校溫馨!更加輝煌!

最后再次祝全體師生新的一年里身體健康、工作快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天幸福!

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我今天演講的題目是《新年新氣象》。

新年伊始,萬象更新,我們的生活又翻開了新的`一頁。我們懷揣著各自的夢(mèng)想和希望跨入了20__年。新的起點(diǎn),新的希望,這意味著我們要以新的面貌去面對(duì)新的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。

首先,要明確目標(biāo)。沒有方向的船,再怎樣前進(jìn),也是逆風(fēng)行駛,沒有方向,也沒有動(dòng)力。人的一生其實(shí)就是實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)目標(biāo),一步步成長(zhǎng)的過程。每一個(gè)學(xué)習(xí)階段的結(jié)束,就好比接力賽中跑完了其中的一棒。轉(zhuǎn)身,便有新的道路鋪在眼前。目標(biāo)就是前行的動(dòng)力,幫助我們走的更遠(yuǎn),所以確立新的目標(biāo)是至關(guān)重要的。

明確了目標(biāo),就要踏實(shí)地奮斗,那么同學(xué)們應(yīng)該怎樣去做呢?

首先要珍惜時(shí)光,勤奮學(xué)習(xí),其次要遵守校紀(jì),規(guī)范行為,還有就是愛校尊師,本站互送溫暖。

一年復(fù)始,萬象更新。我們又長(zhǎng)大了一歲。我們會(huì)在這充滿希望的新的一年里,刻苦努力,不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的囑咐、不辜負(fù)這個(gè)美好的時(shí)代。即使是跌倒了,我們也會(huì)重新爬起,毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮艷的花朵,在新的一年里會(huì)開得更加燦爛。

謝謝大家!

以上就是《2022元旦迎新年的主題演講稿》的范文全部?jī)?nèi)容,講的是關(guān)于我們、元旦、大家、今天、同學(xué)、一個(gè)、開始、希望等方面的內(nèi)容,覺得好就請(qǐng)(ctrl+d)收藏下。

元旦節(jié)感悟完整文檔篇十七

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

在鄭州102中學(xué)學(xué)習(xí)感悟李亮最近一段,有幸跟學(xué)校一部分同仁來到鄭州102中學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。這一次的學(xué)習(xí)交流由于該校的也是強(qiáng)調(diào)“四環(huán)節(jié)”的教學(xué)模式,因此對(duì)在下學(xué)期進(jìn)行精品化小班教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)有很大的幫助。在該校的學(xué)習(xí)過程中,印象最深的是該校的辦學(xué)理念“顛覆舊課堂,創(chuàng)造新教學(xué)”,給我的感觸最多,現(xiàn)在我校的精品化小班教學(xué)不是也要進(jìn)行一些教學(xué)理念的顛覆。

化小班教學(xué)所貫徹的“四環(huán)節(jié)”教學(xué)是相通的,由于他們起步早,實(shí)施規(guī)范、徹底,因此而有了很大的成效,取得一定的社會(huì)成效,一定的影響,得到同行的首肯,從這兩節(jié)的表現(xiàn)都能看出來。

課堂”教學(xué)最終要達(dá)到的目標(biāo)。

我校的精品化小班教學(xué)應(yīng)該有自己的優(yōu)勢(shì),“四環(huán)節(jié)”的教學(xué)也有它的獨(dú)到之處,班級(jí)學(xué)生人數(shù)少,加上老師明確小班教學(xué)的教學(xué)理念,全身心投入到全新的教學(xué)模式中,借鑒鄭州102中學(xué)所取得的成功,相信我們也能走出自己的一片天地。

元旦節(jié)感悟完整文檔篇十八

同志們、朋友們:

在2022年元旦即將來臨之際,我們?cè)谶@里歡聚一堂,共慶佳節(jié),暢敘友情,展望未來。首先,我代表中共xx市委、市人大、市政府、市政協(xié),向市各民主黨派、人民團(tuán)體和無黨派人士,向全市廣大工人、農(nóng)民、知識(shí)分子、干部和各界人士,向駐x解放軍指戰(zhàn)員、武警官兵和公安民警,向xx籍港澳臺(tái)同胞和海外僑胞,向所有關(guān)心支持xx改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的國(guó)際國(guó)內(nèi)朋友致以節(jié)日的問候,祝大家新年好!

即將過去的2021年,是我市發(fā)展史上不同尋常的一年。面對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)際國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì),面對(duì)嚴(yán)重自然災(zāi)害等嚴(yán)峻挑戰(zhàn),我們堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神,堅(jiān)決落實(shí)黨中央和省委各項(xiàng)決策部署,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全市黨員干部群眾,久久為功、苦干實(shí)干,推動(dòng)xx黨的建設(shè)和各項(xiàng)事業(yè)不斷取得新成績(jī),保持了經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展和社會(huì)大局穩(wěn)定。我們不僅全面完成了今年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展任務(wù),還圓滿完成了“十三五”規(guī)劃確定的主要發(fā)展目標(biāo)。經(jīng)過五年來的奮斗,全市高質(zhì)量發(fā)展的基礎(chǔ)不斷加固,脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)取得全面勝利,發(fā)展動(dòng)力活力持續(xù)增強(qiáng),城鄉(xiāng)一體化加速推進(jìn),生態(tài)文明建設(shè)取得新成效,綜合實(shí)力大幅度提高,人民生活明顯改善,改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)取得巨大成就,為“十四五”跨越式發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),這五年,我們深切感受了慶祝改革開放40周年、新中國(guó)成立70周年、中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年的感奮與鼓舞,全市x個(gè)基層黨組織、x萬名共產(chǎn)黨員、x多萬干部群眾凝心聚力、團(tuán)結(jié)奮斗,全面打贏了脫貧攻堅(jiān)這場(chǎng)硬仗,頂住了經(jīng)濟(jì)下行的巨大壓力,有效應(yīng)對(duì)了新冠肺炎疫情的重大考驗(yàn),取得了有目共睹的發(fā)展成效。

這些成績(jī)的取得,根本在于習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的科學(xué)引領(lǐng),關(guān)鍵在于省委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),得益于歷屆市委領(lǐng)導(dǎo)班子的接續(xù)奮斗,得益于市人大、市政府、市政協(xié)的團(tuán)結(jié)協(xié)作,得益于全市黨員干部群眾的實(shí)干苦干,得益于各民主黨派、工商聯(lián)、無黨派人士和中省在x各單位、企業(yè)的鼎力支持,得益于駐x部隊(duì)、武警官兵、消防救援隊(duì)伍指戰(zhàn)員的無私奉獻(xiàn)。在此,我代表x屆市委,向所有為xx發(fā)展作出貢獻(xiàn)的同志們、朋友們,致以崇高的敬意和衷心的感謝!

同志們,朋友們!“十四五”發(fā)展的大幕已經(jīng)開啟。當(dāng)前,我市的發(fā)展既面臨難得的機(jī)遇,又面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),正處在承上啟下、繼往開來的重要關(guān)頭,正處在加快發(fā)展、跨越發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。做好2022年的工作,對(duì)于我市實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展,具有十分重要的意義。在新的一年里,我們要認(rèn)真貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,堅(jiān)決貫徹習(xí)近平總書記“七一”重要講話以及對(duì)xx重要講話和指示精神,全面落實(shí)省委各項(xiàng)決策部署,統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局,協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào),立足新發(fā)展階段,貫徹新發(fā)展理念,構(gòu)建新發(fā)展格局,以推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展為主題,以滿足人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要為根本目的,統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)和生態(tài)、城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村、發(fā)展和安全,堅(jiān)持問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向,樹牢市場(chǎng)意識(shí)、改革意識(shí)、開放意識(shí),正道直行、守正創(chuàng)新,深入開展“三大戰(zhàn)略行動(dòng)”,全力實(shí)施“六項(xiàng)重點(diǎn)工程”,奮力建設(shè)綠色xx、開放xx、興業(yè)xx、安寧xx、幸福xx。

同志們,朋友們!目前我市仍然面臨著方方面面的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的各種艱難險(xiǎn)阻,實(shí)現(xiàn)我們的宏偉發(fā)展目標(biāo),必須緊緊依靠全市人民的智慧和力量,緊緊依靠全市人民的團(tuán)結(jié)奮斗。我們要從黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)中汲取智慧和力量,全面貫徹新時(shí)代黨的建設(shè)總要求,大力弘揚(yáng)偉大建黨精神,持續(xù)推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)新的偉大工程,引領(lǐng)和保障各項(xiàng)事業(yè)行穩(wěn)致遠(yuǎn),共同開創(chuàng)xx高質(zhì)量發(fā)展的新局面,共同開創(chuàng)xx更加美好的明天。

同志們,朋友們!站在新的歷史起點(diǎn)上,xx發(fā)展的壯麗畫卷已經(jīng)展開,讓我們更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”,切實(shí)把“兩個(gè)維護(hù)”落實(shí)到奮力擔(dān)當(dāng)高質(zhì)量發(fā)展新使命的具體實(shí)踐中,以求真務(wù)實(shí)的奮斗姿態(tài)和昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),奮力譜寫全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化xx新篇章,以實(shí)打?qū)嵉母哔|(zhì)量發(fā)展業(yè)績(jī),迎接黨的二十大勝利召開!

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