總結(jié)是一種反思和思考的過(guò)程，對(duì)我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)非常重要。發(fā)展個(gè)人興趣愛(ài)好和培養(yǎng)藝術(shù)素養(yǎng)對(duì)于豐富個(gè)人生活非常重要。希望大家通過(guò)閱讀這些范文，能夠提高自己的總結(jié)寫作水平。
感恩的故事小學(xué)篇一
迎著11月的寒風(fēng)，推開街邊一家花店大門的時(shí)候，珊德拉的情緒低落到了極點(diǎn)。一直以來(lái)，她都過(guò)著一帆風(fēng)順的愜意生活。但是今年，就在她懷孕4個(gè)月的時(shí)候，一場(chǎng)交通意外無(wú)情地奪走了她肚子里的生命，也奪走了她全部的幸福。
這個(gè)感恩節(jié)本來(lái)是她的預(yù)產(chǎn)期，而在上個(gè)月，她的丈夫又失去了工作。這一連串的打擊令她幾乎要崩潰了。
“感恩節(jié)?為什么感恩呢?為了那個(gè)不小心撞了我的粗心司機(jī)?還是為那個(gè)救了我一命卻沒(méi)能幫我保住孩子的氣囊?”珊德拉困惑地想著，不知不覺(jué)中來(lái)到一團(tuán)團(tuán)鮮花面前。
“我想訂花……”珊德拉猶豫著說(shuō)。“是感恩節(jié)用的嗎?”店員問(wèn)，接著又繼續(xù)說(shuō)道，“我相信，花都是有故事的。在這個(gè)感恩節(jié)里，您一定想要那種能傳遞感激之意的花吧?”
“不!”珊德拉脫口而出，“在過(guò)去的5個(gè)月里，我沒(méi)有一件事是順心的?！痹捯徽f(shuō)完，她不禁為自己的心直口快感到后悔。
“我知道什么對(duì)您最合適了?！钡陠T接過(guò)話來(lái)說(shuō)。
珊德拉大感驚訝。這時(shí)，花店的門鈴響了起來(lái)?！班?，芭芭拉，我這就去把您訂的東西給您拿過(guò)來(lái)?！钡陠T一邊對(duì)進(jìn)來(lái)的女士打著招呼，一邊讓珊德拉在此稍候，然后就走進(jìn)了里面一個(gè)小工作間里。沒(méi)過(guò)多久，當(dāng)她再次出來(lái)的時(shí)候，懷里抱滿了一大堆的綠葉、蝴蝶結(jié)和一把又長(zhǎng)又多刺的玫瑰花枝——那些玫瑰花枝被修得整整齊齊，只是上面連一朵花也沒(méi)有。
“嗯，”珊德拉忍不住開口了，聲音變得有點(diǎn)結(jié)結(jié)巴巴的，“那女士帶著她的……嗯……她走了，卻沒(méi)拿花!”
“是的，”店員說(shuō)道，“我把花都給剪掉了。那就是我們的特別奉獻(xiàn)，我把它叫做感恩節(jié)荊棘花束。”
“哦，得了吧，你不是要告訴我居然有人愿意花錢買這玩意吧?”珊德拉不理解地大聲說(shuō)道。
“3年前，當(dāng)芭芭拉走進(jìn)我們花店的時(shí)候，感覺(jué)就跟你現(xiàn)在一樣，認(rèn)為生活中沒(méi)有什么值得感恩的?！钡陠T解釋道，“當(dāng)時(shí)，她父親剛剛死于癌癥，家族事業(yè)也正搖搖欲墜;兒子在吸毒，她自己又正面臨一個(gè)大手術(shù)。我的丈夫也正好是在那一年去世的，”店員繼續(xù)說(shuō)道，“我一生當(dāng)中頭一回一個(gè)人過(guò)感恩節(jié)。我沒(méi)有孩子，沒(méi)有丈夫，沒(méi)有家人，也沒(méi)有錢去旅游?！?/p>
“那你怎么辦呢?”珊德拉問(wèn)道。
“我學(xué)會(huì)了為生命中的荊棘感恩?！钡陠T沉靜地答道，“我過(guò)去一直為生活當(dāng)中美好的事物而感恩，卻從沒(méi)有問(wèn)過(guò)為什么自己會(huì)得到那么多的好東西。但是，這次的厄運(yùn)降臨的時(shí)候，我問(wèn)了。我花了很長(zhǎng)一段時(shí)間才明白，原來(lái)黑暗的日子也是非常重要的。我一直都在享受著生活中的‘花朵’，但是，荊棘使我明白了上帝的安慰是多么的美好。你知道嗎?圣經(jīng)上說(shuō)，當(dāng)我們受苦的時(shí)候，上帝就安慰我們，借著上帝的安慰，我們也學(xué)會(huì)了安慰別人?！?/p>
珊德拉屏住呼吸思索著眼前這位店員的話，猶豫地說(shuō)：“我想，說(shuō)句心里話，我不想要什么安慰，因?yàn)槲沂チ宋业?孩子，我的丈夫也失去了工作，我對(duì)上帝感到生氣?！?/p>
正在這時(shí)，又有人走了進(jìn)來(lái)，是一個(gè)頭頂光禿的矮個(gè)子胖男人。
“我太太讓我來(lái)取我們的‘感恩節(jié)特別奉獻(xiàn)’——12根帶刺的長(zhǎng)枝!”那個(gè)叫菲利的男人一邊接過(guò)店員從冰箱里取出來(lái)的、用紙巾包扎好的花枝，一邊笑著說(shuō)。
“這是給您太太的?”珊德拉難以置信地問(wèn)道，“如果您不介意的話，我想知道您太太為什么會(huì)想要這個(gè)東西?！?/p>
“哦，不介意……我很高興你這么問(wèn)?！狈评卮鸬溃?年前，我和我太太差一點(diǎn)兒就離婚了。在結(jié)婚40多年之后，我們的婚姻陷入了僵局。但是，靠著上帝的恩典和指引，我們總算把問(wèn)題給解決了，我們又和好如初。這兒的店員告訴我，為了讓自己牢記在‘荊棘時(shí)刻’里學(xué)到的功課，她總是擺著一瓶子的玫瑰花枝。這正合我意，因此就捎了些回家。我和我太太決定把我們的問(wèn)題都寫在標(biāo)簽上，然后把它們一一貼在這些枝子上，一根枝子代表一個(gè)問(wèn)題。然后，我們就為從這些問(wèn)題上所學(xué)到的功課而感恩!”
“我誠(chéng)摯向你推薦這一特別奉獻(xiàn)!”菲利一邊付賬，一邊對(duì)珊德拉說(shuō)。
“我實(shí)在不知道我能不能夠?yàn)槲疑械那G棘感恩?！鄙旱吕瓕?duì)店員說(shuō)道，“這有點(diǎn)兒……不可思議?！?/p>
“嗯，”店員小心翼翼地說(shuō)，“我的經(jīng)驗(yàn)告訴我，荊棘能夠把玫瑰襯托得更加寶貴。人在遇到麻煩的時(shí)候會(huì)更加珍視上帝的慈愛(ài)和幫助，我和菲利夫婦都是這么過(guò)來(lái)的。因此，不要惱恨荊棘?！?/p>
感恩的故事小學(xué)篇二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是一(3)知禮中隊(duì)的。今天我國(guó)旗下講話的題目是：“父愛(ài)如山”。
“草鞋是船，爸爸是帆。”就像兒時(shí)歌曲中唱的那樣，父親是世界上一個(gè)普普通通的角色，但對(duì)于每一個(gè)子女來(lái)說(shuō)，父親只有一個(gè)。父親總是用最平淡最樸實(shí)的方式去表達(dá)自己的愛(ài)，去揚(yáng)起我們生命中的船帆。
文學(xué)作品中有關(guān)母愛(ài)的比父愛(ài)多得多，但是回想我們生命中走過(guò)的每一步，父親真的沒(méi)有母親給予我們的更多嗎?也許當(dāng)我們遇到困難和無(wú)助的時(shí)候，更多的是投入母親那溫暖而寬厚的懷抱，但身后父親那堅(jiān)定自信，甚至是嚴(yán)厲的目光才是我們重新踏上征程的動(dòng)力。教我們堅(jiān)強(qiáng)、教我們自立、教我們樹立雄心大志的常常是父親。父親是勇氣和力量的化身，是希望和信心的后盾。當(dāng)我們被學(xué)習(xí)的不順、生活的煩惱撞擊得支離破碎時(shí)，是父親給我們以信心、勇氣和力量，使我們心頭的陰影煙消云散。
如果說(shuō)母愛(ài)似海，細(xì)膩而包容，那么父愛(ài)如山，深沉而堅(jiān)毅。作為家的脊梁，他時(shí)刻在用無(wú)聲無(wú)息的愛(ài)，為孩子們遮風(fēng)擋雨，時(shí)刻在用無(wú)聲無(wú)息的愛(ài)，讓孩子們懂得堅(jiān)強(qiáng)。
父親節(jié)過(guò)去了，但我們對(duì)長(zhǎng)輩的敬愛(ài)之情卻永遠(yuǎn)不能消失。希望同學(xué)們能夠在以后的學(xué)習(xí)、生活中記得父親的養(yǎng)育之恩，并用一種感激的心態(tài)對(duì)待父親為我們所做的一切。在父親生日的時(shí)候，在父親節(jié)到來(lái)的時(shí)候，別忘了為他送去一聲問(wèn)候、一聲祝福，因?yàn)楦笎?ài)如山!
我的講話完畢，謝謝大家!
感恩的故事小學(xué)篇三
當(dāng)我讀了《小學(xué)生愛(ài)讀本——伴隨小學(xué)生成長(zhǎng)的感恩故事》這本書時(shí)，我被書中的內(nèi)容深深地感動(dòng)著，不由著想起了媽媽對(duì)我的愛(ài)。
從小到大，我每一次生病，睜開眼，第一眼看見(jiàn)的就是疲勞過(guò)度的媽媽。在我的生命中，媽媽就是我的“保護(hù)神”。
忘不了上幼兒園的時(shí)候，一個(gè)漆黑的晚上，外面下著傾盆大雨，還打著令人毛骨悚然的雷。那天，我連飯也沒(méi)吃，就想睡覺(jué)，走路搖搖晃晃的，媽媽看到我不舒服，忙把我攬?jiān)趹牙铮妙~頭貼在我的頭上，發(fā)覺(jué)我的頭很熱，就立刻拿上雨披把我裹上，自己沒(méi)穿雨衣就抱著我往醫(yī)院跑。
路上，媽媽焦急地往前奔，一不小心摔了一跤，腿摔傷了，他沒(méi)來(lái)得及去看傷勢(shì)，馬上爬起來(lái)，繼續(xù)朝前奔。終于趕到醫(yī)院，可那天下雨，醫(yī)院早已把門關(guān)上了。媽媽什么也不顧了，發(fā)瘋似的砸著大門，門開了，媽媽抱著我沖了進(jìn)去。醫(yī)生跑出來(lái)，接過(guò)我，就給我量熱，給我輸液。醫(yī)生對(duì)媽媽說(shuō)：“多虧你送來(lái)及時(shí)，你是一個(gè)稱職的媽媽！”這時(shí)媽媽才放下心來(lái)。
當(dāng)時(shí)媽媽也昏倒了，她被雨淋感冒了，腿上的傷也發(fā)炎了，醫(yī)生又忙著為媽媽治病。第二天，我醒了，看見(jiàn)疲勞過(guò)度的媽媽歪在病床上睡著了，我不禁潸然淚下。
自從這件事后，我才明白世界上最偉大的'愛(ài)是母愛(ài)，我想世上的每一位媽媽都非常愛(ài)自己的孩子，孩子有時(shí)會(huì)誤會(huì)媽媽，但希望你能明白媽媽所做的一切都是為了你。我們要向媽媽說(shuō)一聲：“媽媽，我愛(ài)你！”
感恩的故事小學(xué)篇四
小猴興奮地穿梭在果園里摘水果。一天下來(lái)，小猴拖著疲憊的身子躺在床上一動(dòng)不動(dòng)，水果太多了，怎么也摘不完。
小動(dòng)物們你看看我，我看看你，都沒(méi)了主意。
忽然，小猴靈機(jī)一動(dòng)，“不如我們建一個(gè)水果音樂(lè)廳，既美觀又實(shí)用，怎么樣?”
“好呀，好呀!”小動(dòng)物們都一致贊成小猴的想法。
說(shuō)干就干，小動(dòng)物們紛紛使出看家本領(lǐng)來(lái)搭建水果音樂(lè)廳。
他們用西瓜做墻壁，用蘋果做屋頂，用鴨梨做窗戶，用葡萄做門，用水蜜桃做桌椅，一個(gè)漂亮的水果音樂(lè)廳建好了。
小動(dòng)物們圍在水果音樂(lè)廳外，開心的欣賞大家的杰作。
過(guò)了一會(huì)，小豬從家里拿來(lái)音響設(shè)備，小兔拿來(lái)酒水，小熊拿來(lái)零食……。
一場(chǎng)屬于小動(dòng)物們的音樂(lè)會(huì)開始了。
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感恩的故事小學(xué)篇五
這個(gè)暑假，我看了一本書《小學(xué)生感恩故事》，這本書讓我深受啟發(fā)：父母是一位為全世界的孩子奉獻(xiàn)的天使，我們生活在富裕的時(shí)代，我們還在為嫉妒別人一屋子的玩具時(shí)，自己卻只有一個(gè)玩具而苦惱嗎？如果是，那就請(qǐng)你聽我慢慢道來(lái)：
這本書中有一篇故事講的是：一位母親生下一個(gè)沒(méi)有耳朵的兒子，父母?jìng)z很失望，醫(yī)生說(shuō)只要有志愿者捐獻(xiàn)耳朵就可以了。兒子長(zhǎng)大后，正在上大學(xué)那年，母親打電話說(shuō)有志愿者，兒子高興地立即趕回了老家。這位兒子如愿以償，擁有了一對(duì)美麗的耳朵。他沉浸在了幸福之中，可是突然有一天，父親打電話給他說(shuō)母親得了心臟病。兒子回到家，不幸的是，母親已經(jīng)走上了天堂的道路。父親讓兒子來(lái)到母親的尸體前，掀開母親的頭發(fā)，兒子驚呆了：母親的耳朵不見(jiàn)了！直到現(xiàn)在，他才知道母親為了自己奉獻(xiàn)了自己的耳朵。他眼淚“嘩”的一聲流了出來(lái)，真是慈母手中線，游子身上衣?？吹竭@里的時(shí)候，淚水模糊了我的雙眼，我哭了，親情是如此的偉大！
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感恩的故事小學(xué)篇六
在那個(gè)貧困的年代里，很多同學(xué)往往連帶個(gè)象樣的便當(dāng)?shù)綄W(xué)校上課的能力都沒(méi)有，我鄰座的同學(xué)就是如此。他的飯菜永遠(yuǎn)是黑黑的豆豉，我的便當(dāng)卻經(jīng)常裝著火腿和荷包蛋，兩者有著天淵之別。
而且這個(gè)同學(xué)，每次都會(huì)先從便當(dāng)里撿出頭發(fā)之后，再若無(wú)其事地吃他的便當(dāng)。這個(gè)令人渾身不舒服的發(fā)現(xiàn)一直持續(xù)著。
「可見(jiàn)他媽媽有多邋遢，竟然每天飯里都有頭發(fā)?！雇瑢W(xué)們私底下議論著。為了顧及同學(xué)自尊，又不能表現(xiàn)出來(lái)，總覺(jué)得好骯臟，因此對(duì)這同學(xué)的印象，也開始大打折扣。有一天學(xué)校放學(xué)之后，那同學(xué)叫住了我：「如果沒(méi)什么事就去我家玩吧。」雖然心中不太愿意，不過(guò)自從同班以來(lái)，他第一次開口邀請(qǐng)我到家里玩，所以我不好意思拒絕他。
隨朋友來(lái)到了位于漢城最陡峭地形的某個(gè)貧民村。
「媽，我?guī)笥褋?lái)了。」聽到同學(xué)興奮的聲音之后，房門打開了。他年邁的母親出現(xiàn)在門口。
「我兒子的朋友來(lái)啦，讓我看看?！沟亲叱龇块T的同學(xué)母親，只是用手摸著房門外的梁柱。原來(lái)她是雙眼失明的盲人。
我感覺(jué)到一陣鼻酸，一句話都說(shuō)不出來(lái)。同學(xué)的便當(dāng)菜雖然每天如常都是豆豉，卻是眼睛看不到的母親，小心翼翼幫他裝的便當(dāng)，那不只是一頓午餐，更是母親滿滿的愛(ài)心，甚至連摻雜在里面的頭發(fā)，也一樣是母親的愛(ài)。
便當(dāng)里的頭發(fā)。
先入為主的觀念，
往往影響人一生的格局，
多觀察、多探討，
會(huì)有更多意外的發(fā)現(xiàn)。
感恩的故事小學(xué)篇七
讀過(guò)感恩中成長(zhǎng)這篇文章之后，我在想如果每年有個(gè)感恩節(jié)那該多好呀!
我們可把身邊曾關(guān)心、幫助過(guò)的人團(tuán)聚在一起共同來(lái)分享快樂(lè)和成果。假如有個(gè)感恩節(jié)，我要在這一天帶上我親愛(ài)的父母到許愿樹下，祈禱我最美好的祝愿，愿父母天天身體健康、恩恩愛(ài)愛(ài)、工作順順心心、家庭和睦，我要特別感謝父母給予我生命、給予我成長(zhǎng)快樂(lè)，我想有個(gè)最美好的家。假如有個(gè)感恩節(jié)，我要在這一天捎給我敬愛(ài)的老師一份特別的禮物，假如我考上大學(xué)，我將把入學(xué)通知書復(fù)印多份，送到曾給予我知識(shí)的所有老師，讓大家一起來(lái)分享成果，我要特別感謝老師給予我知識(shí)的財(cái)富、給予我茁壯成長(zhǎng)的指南。假如有個(gè)感恩節(jié)，我要在這一天把最真誠(chéng)祝福送給我的每位同學(xué)，希望他們夢(mèng)想成真，考上理想的大學(xué)。
感恩的故事小學(xué)篇八
感恩節(jié)到了，請(qǐng)問(wèn)有誰(shuí)知道感恩節(jié)的來(lái)歷呢，讓我們一起去了解一下吧。
感恩節(jié)是北美洲獨(dú)有的節(jié)日，始于16。1863年，美國(guó)總統(tǒng)林肯將它定為國(guó)家假日，并且規(guī)定每年11月的第四個(gè)星期四為美國(guó)的感恩節(jié)。感恩節(jié)有四天假期。借著長(zhǎng)假，很多人都會(huì)趕回家慶祝佳節(jié)，所以，美國(guó)感恩節(jié)的熱鬧程度絕不亞于中國(guó)的中秋節(jié)。
17世紀(jì)初，英國(guó)的清教徒遭到迫害。169月，102名清教徒登上“五月花”號(hào)帆船，于12月26日到達(dá)了美國(guó)的普利茅斯港，準(zhǔn)備開始新的生活。然而，這些移民根本不適應(yīng)當(dāng)?shù)丨h(huán)境，第一年冬天過(guò)后，只有50人幸存。第二年春天，當(dāng)?shù)赜〉诎踩怂徒o他們很多必需品，并教會(huì)他們?nèi)绾卧谶@塊土地上耕作。這一年秋天，移民們獲得了大豐收，11月底，移民們請(qǐng)來(lái)印第安人共享玉米、南瓜、火雞等制作成的佳肴，感謝他們的幫助，感謝上帝賜予了一個(gè)大豐收。自此，感恩節(jié)變成了美國(guó)的固定節(jié)日。
這就是感恩節(jié)的來(lái)歷，記住了嗎?讓我們一起來(lái)感恩那些對(duì)我們有過(guò)幫助的人吧。
感恩的故事小學(xué)篇九
多年前一個(gè)感恩節(jié)的早上，有一對(duì)夫婦的一家人卻極不愿醒來(lái)，他們不知道如何以感恩的心過(guò)這一天，因?yàn)樗麄儗?shí)在是窮的可憐。圣誕節(jié)的“大餐”想都別想，能有點(diǎn)簡(jiǎn)單的食物吃就不錯(cuò)了。早先要是能跟當(dāng)?shù)卮壬茍F(tuán)體聯(lián)絡(luò)，或許就能分得一雙火雞及烹烤的佐料，可是他們沒(méi)有這么做，為什么呢?就跟其他不少家庭一樣，要有骨氣，是怎么樣就怎么樣過(guò)這個(gè)節(jié)。
貧賤夫妻百是哀，無(wú)可避免的，沒(méi)多久這對(duì)夫妻就爭(zhēng)吵起來(lái)。隨著雙方越來(lái)越烈的火氣和咆哮，看在這個(gè)家庭最長(zhǎng)的孩子眼里，只覺(jué)得自己是那么的無(wú)奈和無(wú)助。
然而命運(yùn)就在此刻改觀了??。
沉重的敲門聲在耳邊響起，男孩前去應(yīng)門，一個(gè)高大男人赫然出現(xiàn)在眼前，穿著一身皺巴巴的衣服，滿臉的笑容，這個(gè)男人手里提著一個(gè)大籃子，里頭滿是各種各樣能想到的應(yīng)節(jié)的東西：一雙火雞、塞在里面的佐料，厚餅、甜薯及各式罐頭等，全是感恩節(jié)大餐所不可少的。
這家人一時(shí)都愣住了，不知道是怎么一回事，門口的那人隨之開口道：“這份東西是一位知道你們有需要的人要我送來(lái)的，他希望你們曉得還是有人在關(guān)懷和愛(ài)你們的?！逼鸪?，這個(gè)家庭中作爸爸的還極力推辭，不肯接受這份禮，可是那人卻這么說(shuō)：“得了，我也只不過(guò)是個(gè)跑腿的?！睅е⑿?，他把籃子擱在小男孩的`臂彎里轉(zhuǎn)身而去，身后飄來(lái)了這句花;“感恩節(jié)快樂(lè)!”
就是那一刻，小男孩的生命從此就不一樣了。雖然只是那么小小的一個(gè)關(guān)懷，卻讓他曉得人生始終存在著希望，隨時(shí)有人-即使是個(gè)“陌生人”-在關(guān)懷著他們。在他內(nèi)心深處，油然興起一股感恩之情，他發(fā)誓日后也要以同樣的方式幫助其他有需要的人。
到十八歲時(shí)，他終于有能力來(lái)兌現(xiàn)當(dāng)年的許諾。雖然收入還很微薄，在感恩節(jié)里他還是買了不少食物，不是為了自己過(guò)節(jié)，而是去送給兩戶極為需要的家庭。他穿著一條老舊的牛仔褲和一件t恤，假裝是個(gè)送貨員，開這自己那輛破車親自送去。當(dāng)他到達(dá)第一座破落的住所時(shí)，前來(lái)應(yīng)門的是位拉丁婦女，帶著提防的眼神望著他。他有六個(gè)孩子，數(shù)天前丈夫拋下他們不告而別，目前正面臨著斷炊之苦。
這為年輕人開口說(shuō)道：“我是來(lái)送貨的，女士?！?/p>
隨之他便回轉(zhuǎn)身子，從車?yán)锬贸鲅b滿食物的袋子及盒子，里頭有一雙火雞、塞在里面的佐料，厚餅、甜薯及各式罐頭。見(jiàn)此，那個(gè)女人當(dāng)場(chǎng)傻了眼，而孩子們也爆出了高興的歡呼聲。
忽然這位年輕媽媽握起年輕人的手臂，沒(méi)命的親吻著，同時(shí)操著生硬的英語(yǔ)激動(dòng)的喊著：“你一定是上帝派來(lái)的!”
年輕人有些靦腆的說(shuō)：“奧，不，我只是個(gè)送貨的，是一位朋友要我送來(lái)這些東西的，
”隨之，他便交給婦女一張字條，上頭這么寫著：
“我是你們的一位朋友，愿你一家都能過(guò)個(gè)快樂(lè)的感恩節(jié)，也。
希望你們知道有人在默默愛(ài)著你們。今后你們?nèi)羰怯心芰?，就?qǐng)同樣把這樣的禮物轉(zhuǎn)送給其他有需要的人?！?/p>
年輕人把一袋袋的食物仍不停地搬進(jìn)屋子，使得興奮、快樂(lè)和溫馨之情達(dá)到最高點(diǎn)。當(dāng)他離去時(shí)，那種人與人之間的親密之情，讓他不覺(jué)熱淚盈眶。回首瞥見(jiàn)那個(gè)家庭的張張笑臉，他對(duì)自己能有余力幫助他們，內(nèi)心一股感恩之心。他的人生竟是一個(gè)圓滿的輪回，年少時(shí)期的“悲慘時(shí)光”原來(lái)是上帝的祝福，指引他一生以幫助他人來(lái)豐富自己的人生，就從那一次的行動(dòng)開始，他展開了不懈的追求，直到今日。以行動(dòng)回報(bào)當(dāng)年他及家人所得到的幫助，提醒那些受苦的人們天無(wú)絕人之路，總是有人在關(guān)懷他們，不管所面對(duì)的是多大的困難，即便是自己所知有限、能力不足，但是要肯拿出實(shí)際行動(dòng)，就能從其他中學(xué)得到寶貴的功課，尋著自我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，以至獲得長(zhǎng)遠(yuǎn)的幸福。
我是怎么曉得這為年輕人和他家庭的故事，不僅包括他的所作所為，也包括他的心路歷程呢?因?yàn)槲揖褪悄莻€(gè)年輕人。
我之所以寫這本書，目的在于讓各位知道有人關(guān)心你，希望你明白，不管處的環(huán)境是多么惡劣，膽子有多沉重，你絕對(duì)有能力扭轉(zhuǎn)，所作過(guò)的美夢(mèng)必有成真的一日。然而要如何才能實(shí)現(xiàn)呢?就在你看這些字時(shí)，馬上拿出蘊(yùn)藏在你身上的能力就成了，這股力量可以立時(shí)改變你的人生中的任何層面，就看你是否有心想把它釋放出來(lái)。
何以我敢跟你這么有把握說(shuō)呢?只因?yàn)槲以嗤\(yùn)用過(guò)這股力量，結(jié)果大大地改變了自己的人生。才不過(guò)十幾年前，我當(dāng)時(shí)窮困潦倒，惶惶不可終日，不知何去何從。孤苦伶仃地住在加州一間約莫十坪大的單身公寓，同時(shí)一身肥肉，只覺(jué)得前途茫茫，一籌莫展。不單是身無(wú)分文，甚至于連一點(diǎn)斗志也沒(méi)有，日子過(guò)得有如行尸走肉般的彷徨無(wú)助。
然而，在此我要告訴各位，就在不到一年的時(shí)間里，這一切完全改觀。在三十天內(nèi)我去掉了三十磅的肉，不僅靠著節(jié)制飲食之功，也靠著毅力練就出健康的體能。此外，我也建立起充分的自信，敢于面對(duì)艱難，努力實(shí)現(xiàn)心中的美夢(mèng)。我之所以有今日的成就，秘密在于把心思投生于挖掘出人們的需要，經(jīng)常我會(huì)捫心自問(wèn)：“怎樣才能提高人們的生活福利呢?”就這么反復(fù)思量下，如今我成為一位眾所矚目的人物。很早我就察覺(jué)到這點(diǎn)，若是自己不先改變，就妄想幫助別人;若是自己都還欠缺，就是有心想幫助別人，能力也恐有限。有隨后發(fā)憤努力的日子里，我找著了心儀的對(duì)象，結(jié)了婚，作了父親。不到一年里，我的生活有了翻天覆地的大改變，從足以溫飽一躍為收入豐盛，不僅搬出了寒傖的單身公寓，而且買下了占地三百坪且濱臨太平洋的別墅。
感恩的故事小學(xué)篇十
今天是感恩節(jié)，我要感恩好多人。
首先，我要感恩媽媽。因?yàn)樗浅Ｐ量嗟纳宋液偷艿埽乙獙?duì)媽媽說(shuō)一聲：“媽媽您辛苦了!”其次，我要感恩我的爸爸。因?yàn)樗麨榱俗屛业募腋玫纳?，每天都辛苦工作著，我要?duì)爸爸說(shuō)一聲：“爸爸您辛苦了!”我還要感恩我的老師，因?yàn)樗虝?huì)了我很多的知識(shí)，在此我要對(duì)老師說(shuō)一聲：“老師您辛苦了!”最后我要感恩所有幫助過(guò)我的人。
我要感恩身邊所有的人和所有遇到過(guò)的好的不好的事情，是他們讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。
感恩的故事小學(xué)篇十一
1620年，一些飽受宗教迫害的清教徒，乘坐五月花號(hào)船去北美新大陸尋求宗教自由。他們?cè)诤Ｉ项嶔ふ垓v了兩個(gè)月后，終于在酷寒的十一月里，在現(xiàn)在的馬薩諸塞州的普里茅斯登陸。在第一個(gè)冬天，半數(shù)以上的移民都死于饑餓和傳染病?；钕聛?lái)的人們生活十分艱難，他們?cè)诘谝粋€(gè)春季開始播種。為了生存，整個(gè)夏天他們都在祈禱上帝保佑并熱切地盼望著豐收的到來(lái)，因?yàn)樗麄兩钪锾斓氖斋@決定了他們的生死存亡。
感恩節(jié)是美利堅(jiān)一個(gè)不折不扣的最地道的國(guó)定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國(guó)人，共同為他們一年來(lái)所受到的上蒼的'恩典表示感謝，虔誠(chéng)地祈求上帝繼續(xù)賜福。
感恩的故事小學(xué)篇十二
這是春秋末期晉國(guó)著名刺客豫讓說(shuō)的，強(qiáng)調(diào)感恩報(bào)恩。因?yàn)閷?duì)自己有知遇之恩者智伯被趙襄子所殺，豫讓認(rèn)為“士為知己者死，女為悅己者容”，決心刺殺趙襄子為智伯報(bào)仇。第一次攻擊失敗以后，他用漆瘡爛身體，吞炭弄啞聲音，殘身苦形，使妻子不識(shí)，然后尋找接近趙襄子的時(shí)機(jī)。第二次行刺仍以失敗告終，但是被捕的豫讓說(shuō)：“明主不掩人之美，忠臣有死名之義。”他請(qǐng)求趙襄子借衣服讓他砍一刀。趙襄子脫下了貴族的華服，豫讓拔劍三躍而擊之，然后伏劍自殺。
在感恩的歷史長(zhǎng)河中，流淌著多少古今中外名人感恩的故事。古有黃香在寒冷的冬天，先用自己的體溫暖了席子，才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉人毛主席，邀請(qǐng)他的老師參加開國(guó)大典;朱總司令蹲下身，親自為媽媽洗腳。還有居里夫人，寄去機(jī)票，讓她的學(xué)老師歐班老師來(lái)參加鐳研究所的落成典禮，居里夫人還親自把老師送上主席臺(tái)。偉人之所以偉大，名人之所以成為名人，是因?yàn)樗麄兌紦碛忻篮玫男睦砥焚|(zhì)——感恩。
感恩的故事小學(xué)篇十三
多年前一個(gè)感恩節(jié)的早上，有對(duì)年輕夫婦的一家人卻極不愿醒來(lái)，他們不知道如何以過(guò)節(jié)，早先若是能跟當(dāng)?shù)拇壬茍F(tuán)體聯(lián)絡(luò)，或許就能分得一雙火雞及烹烤的佐料，可是他們沒(méi)有這么做，為什么呢?就跟其他不少家庭一樣，要有骨氣，是怎么樣就怎么過(guò)這個(gè)節(jié)。
沉重的敲門聲在耳邊響起，男孩前去應(yīng)門，一個(gè)高大男人赫然出現(xiàn)眼前，穿著一身皺巴巴的衣服，滿臉的笑容，這個(gè)男人手提著――個(gè)大籃子，里頭滿是各種能想到的應(yīng)節(jié)東西：一雙火雞、塞在里面的配料、厚餅、甜薯及各式罐頭等，全是感恩節(jié)大餐歷不可少的。
這家人一時(shí)都愣住了，不知道是怎么一回事，門口的那人隨之開口道：“這份東西是一位知道你們有需要的人要我送來(lái)的，他希望你們曉得還是有人在關(guān)懷和愛(ài)你們的?！?/p>
起初，這個(gè)家庭中作爸爸的還極力推辭，不肯接受這份禮，可是那人卻這么說(shuō)：“得了，我也只不過(guò)是個(gè)跑腿的?！睅е⑿?，他把籃子擱在小男孩的臂彎里轉(zhuǎn)身離去，身后飄來(lái)了這句話：“感恩節(jié)快樂(lè)!”
就是那一刻，小男孩的生命從此就不一樣了。雖然只是那么小小的一個(gè)關(guān)懷，卻讓他曉得人生始終存在著希望，隨時(shí)有人---即使是個(gè)“陌生人”---在關(guān)懷著他們。在他內(nèi)心深處，油然興起一股感恩之情，他發(fā)誓日后也要以同樣方式去幫助其他有需要的人。到了十八歲時(shí)，他終于有能力來(lái)兌現(xiàn)當(dāng)年的許諾。雖然收入還很微薄，在感恩節(jié)里他還是買了不少食物，不是為了自己過(guò)節(jié)，而時(shí)去送給兩戶極為需要的家庭。
他穿著一條老舊的牛仔褲和一件t恤，假裝是個(gè)送貨員，開著自己那輛破車親自送去，當(dāng)他到達(dá)第一戶破落的住所時(shí)，前來(lái)應(yīng)門的是位拉丁婦女，帶著提防的眼神望著他。她有六個(gè)孩子，數(shù)天前丈夫拋下他們不告而別，目前正面臨著斷炊之苦。這位年輕人開口說(shuō)道：“我是來(lái)送貨的，女士?！彪S之他便回轉(zhuǎn)身子，從車?yán)锬贸鲅b滿了食物的袋子及盒子，里頭有一雙火雞、配料、厚餅、甜薯及各式的罐頭。見(jiàn)此，那個(gè)女人當(dāng)場(chǎng)傻了眼，而孩子們也爆出了高興的歡呼聲。
忽然這位年輕媽媽攫起年輕人的手臂，沒(méi)命地親吻著，同時(shí)操著生硬的英語(yǔ)激動(dòng)地喊著：“你一定是上帝派來(lái)的!”年輕人有些靦腆地說(shuō)：“噢，不，我只是個(gè)送貨的，是一位朋友要我送來(lái)這些東西的?！?/p>
隨之，他便交給婦女一張字條，上頭這么寫著：“我是你們的一位朋友，愿你一家都能過(guò)個(gè)快樂(lè)的感恩節(jié)，也希望你們知道有人在默默愛(ài)著你們。今后你們?nèi)羰怯心芰?，就?qǐng)同樣把這樣的禮物轉(zhuǎn)送給其他有需要的人?！?/p>
年輕人把一袋袋的食物仍不停地搬進(jìn)屋子，使得興奮、快樂(lè)和溫馨之情達(dá)到最高點(diǎn)。當(dāng)他離去時(shí)，那種人與人之間的親密之情，讓他不覺(jué)熱淚盈眶?；厥灼骋?jiàn)那個(gè)家庭的張張笑臉，他對(duì)自己能有余力幫助他們，內(nèi)心一股感恩之心。
他的人生竟是一個(gè)圓滿的輪回，年少時(shí)期的“悲慘時(shí)光”原來(lái)是上帝的祝福，指引他一生以幫助他人來(lái)豐富自己的人生，就從那二次的行動(dòng)開始，他展開了不懈的追求，直到今日。
以行動(dòng)回報(bào)當(dāng)年他及家人所得到的幫助，提醒那些受苦的人們天無(wú)絕人之路，總是有人在關(guān)懷他們，不管所面對(duì)的是多大困難，即便是自己所知有限、能力不足，但只要肯拿出實(shí)際行動(dòng)，就能從其中學(xué)得到寶貴的功課，尋著自我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，以至最終獲得長(zhǎng)遠(yuǎn)的幸福。
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感恩的故事小學(xué)篇十四
說(shuō)到感恩節(jié)那一天，我就一定要說(shuō)說(shuō)我那天做的事情了，那可是我覺(jué)得最與眾不同的一個(gè)感恩節(jié)啊!
那天，看著正在忙碌的媽媽，我一直在想要怎么樣才能表達(dá)我對(duì)媽媽的感激。我左思右想，終于想出了一個(gè)好辦法——干脆就幫媽媽捶捶背，幫她消除一天的疲勞吧!于是，我滿臉推笑的走到媽媽面前，說(shuō)：“媽媽，今天是感恩節(jié)，讓我?guī)湍反繁嘲?”于是不顧媽媽驚訝的表情，開始工作起來(lái)了。
隨著工作的結(jié)束，我又俏皮地跟媽媽說(shuō)：“cctv采訪!請(qǐng)問(wèn)你對(duì)你的兒子的表現(xiàn)有何感想?”“哦，我覺(jué)得兒子他今天長(zhǎng)大了，以后每天都讓他這樣表現(xiàn)吧!”想不到媽媽居然反咬一口，我只好趕緊溜走了。
感恩節(jié)那一天我深深地體會(huì)到了媽媽的辛苦，我以后一定要多幫媽媽做一些理所能及的事情，讓媽媽不要再那么累了。
感恩的故事小學(xué)篇十五
這是美國(guó)東部的一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，推銷員克雷斯的汽車壞在了冰天雪地的山區(qū)。野地四處無(wú)人，克雷斯焦急萬(wàn)分，因?yàn)?，如果不能離開這里，他就只能活活凍死。這時(shí)，一個(gè)騎馬的中年男子路過(guò)此地，他二話沒(méi)說(shuō)，就用馬將克雷斯的小車?yán)隽搜┑?，拉到一個(gè)小鎮(zhèn)上。當(dāng)克雷斯拿出錢對(duì)這個(gè)陌生人表示感謝時(shí)，中年男子說(shuō)：”我不要求回報(bào)，但我要你給我一個(gè)承諾。當(dāng)別人有困難的時(shí)候，你也盡力去幫助他?！?/p>
在后來(lái)的日子里，克雷斯幫助了許許多多的人，并且將那位中年男子對(duì)他的.要求同樣告訴了他所幫助的每一個(gè)人。
6年后，克雷斯被一次驟然發(fā)生的洪水圍困在一個(gè)小島上，一位少年幫助了他。當(dāng)他要感謝少年時(shí)，少年竟然說(shuō)出了那句克雷斯永遠(yuǎn)也忘不了的話：”我不要求回報(bào)，但你要給我一個(gè)承諾……”克雷斯的心里頓時(shí)涌起了一股暖流。
愛(ài)心是無(wú)價(jià)的，它不需要回報(bào)，但卻可以心心相傳。如果說(shuō)，每一件善事都是一顆珍珠的話，那么我們每一個(gè)人的愛(ài)心都是一根金線。用金線把顆顆珍珠串起來(lái)，就是世界上一條最珍貴的無(wú)價(jià)項(xiàng)鏈。
感恩的故事小學(xué)篇十六
有一位單身女子剛搬了家，她發(fā)現(xiàn)隔壁住了一戶窮人家，一個(gè)寡婦與兩個(gè)小孩子。有天晚上，那一帶忽然停了電，那位女子只好自己點(diǎn)起了蠟燭。沒(méi)一會(huì)兒，忽然聽到有人敲門。
原來(lái)是隔壁鄰居的小孩子，只見(jiàn)他緊張地問(wèn)：“阿姨，請(qǐng)問(wèn)你家有蠟燭嗎?”女子心想：“他們家竟窮到連蠟燭都沒(méi)有嗎?千萬(wàn)別借他們，免得被他們依賴了!”
於是，對(duì)孩子吼了一聲說(shuō)：“沒(méi)有!”正當(dāng)她準(zhǔn)備關(guān)上門時(shí)，那窮小孩展開關(guān)愛(ài)的笑容說(shuō)：“我就知道你家一定沒(méi)有!”說(shuō)完，竟從懷里拿出兩根蠟燭，說(shuō)：“媽媽和我怕你一個(gè)人住又沒(méi)有蠟燭，所以我?guī)筛鶃?lái)送你?！?/p>
此刻女子自責(zé)、感動(dòng)得熱淚盈眶，將那小孩子緊緊地?fù)碓趹牙铩?/p>
【故事二】一個(gè)特別靈驗(yàn)的水泉。
法國(guó)一個(gè)偏僻的小鎮(zhèn)，據(jù)傳有一個(gè)特別靈驗(yàn)的水泉，常會(huì)出現(xiàn)神跡，可以醫(yī)治各種疾病。有一天，一個(gè)拄著拐杖，少了一條腿的退伍軍人，一跛一跛的走過(guò)鎮(zhèn)上的馬路，旁邊的鎮(zhèn)民帶著同情的回吻說(shuō)：“可憐的家伙，難道他要向上帝祈求再有一條腿嗎?”這一句話被退伍的軍人聽到了，他轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)他們說(shuō)：“我不是要向上帝祈求有一條新的腿，而是要祈求他幫助我，叫我沒(méi)有一條腿后，也知道如何過(guò)日子。”
試想：學(xué)習(xí)為所失去的感恩，也接納失去的事實(shí)，不管人生的得與失，總是要讓自已的生命充滿了亮麗與光彩，不再為過(guò)去掉淚，努力的活出自己的生命。
【故事三】沙漠中的一對(duì)朋友。
曾經(jīng)有兩個(gè)人在沙漠中行走，他們是很要好的朋友。在途中不知道什么原因，他們吵了一架，其中一個(gè)人打了另個(gè)人一巴掌。那個(gè)人很傷心很傷心，于是他就在沙里寫道：“今天我朋友打了我一巴掌”.寫完后，他們繼續(xù)行走。他們來(lái)到一塊沼澤地里，那個(gè)人不小心睬到沼澤里面，另一個(gè)人不惜一切，拼了命地去救他…最后那個(gè)人得救了，他很高興很高興。于是拿了一塊石頭，在上面寫道：“今天我朋友救了我一命”。朋友一頭霧水，奇怪得問(wèn)：“為什么我打了你一巴掌。你把它寫在沙里，而我救了你一命你卻把它刻在石頭上呢?”那個(gè)人笑了笑回答道：“當(dāng)別人對(duì)我有誤會(huì)，或者有什么對(duì)我不好的事，就應(yīng)該把它記在最容易遺忘、最容易消失不見(jiàn)的地方，由風(fēng)負(fù)責(zé)把它抹掉。而當(dāng)朋友有恩與我，或者對(duì)我很好的話，就應(yīng)該把它記在最不容易消失的地方，盡管風(fēng)吹雨打也忘不了?！?/p>
【故事四】一飯千金。
幫助漢高祖打平天下的大將韓信，在未得志時(shí)，境況很是困苦。那時(shí)候，他時(shí)常往城下釣魚，希望碰著好運(yùn)氣，便可以解決生活。但是，這究竟不是可靠的辦法，因此，時(shí)常要餓著肚子。幸而在他時(shí)常釣魚的地方，有很多漂母(清洗絲棉絮或舊衣布的老婆婆)在河邊作工的，其中有一個(gè)漂母，很同情韓信的遭遇，便不斷的救濟(jì)他，給他飯吃。韓信在艱難困苦中，得到那位以勤勞克苦僅能以雙手勉強(qiáng)糊口的漂母的恩惠，很是感激她，便對(duì)她說(shuō)，將來(lái)必定要重重的報(bào)答她。那漂母聽了韓信的話，很是不高興，表示并不希望韓信將來(lái)報(bào)答她的。后來(lái)，韓信替漢王立了不少功勞，被封為楚王，他想起從前曾受過(guò)漂母的恩惠，便命從人送酒菜給她吃，更送給她黃金一千兩來(lái)答謝她。這句成語(yǔ)就是出于這個(gè)故事的。它的意思是說(shuō)：受人的恩惠，切莫忘記，雖然所受的恩惠很是微小，但在困難時(shí)，即使一點(diǎn)點(diǎn)幫助也是很可貴的;到我們有能力時(shí)，應(yīng)該重重地報(bào)答施惠的人才是合理。
我們運(yùn)用這成語(yǔ)時(shí)，必須透澈的了解它的含義，第一，真心誠(chéng)意的樂(lè)于助人的人，是永遠(yuǎn)不會(huì)想人報(bào)答他的;第二，有錢人對(duì)窮人的救濟(jì)，那是一種捐助，即使窮人真有一天得志了去報(bào)答他，也不能稱之謂“一飯千金”;第三，最難能可貴的是在自己也十分困難的情形下，出于友愛(ài)、同情的去幫助別人，這樣的幫助，在別人看來(lái)，確是“一飯”值得“千金”的。
【故事五】一塊小小的年糕。
一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩，從小和媽媽相依為命。在她們貧窮的家里，媽媽每天辛苦工作回來(lái)后給她帶一塊小小的年糕，是她最大的快樂(lè)。
有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了，媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。天，越來(lái)越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。當(dāng)她看見(jiàn)媽媽的時(shí)候，媽媽手里拿一塊小小的年糕倒在路旁，已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開了她。
從我們來(lái)到這個(gè)世界上的這一刻起，我們便擁有了太多!父母給了我們生命和健康!兄弟姐妹給了我們歡樂(lè)和親情!老師給了我們知識(shí)和關(guān)愛(ài)!朋友給了我們友誼和信任!
這一切，都需要我們用一顆感恩的心去微笑面對(duì)!學(xué)會(huì)了感恩，我們便擁有了快樂(lè)，擁有了幸福，也擁有了力量!我們才不會(huì)在生活中輕言放棄，勇往直前!
人們慶祝感恩節(jié)時(shí)，會(huì)準(zhǔn)備豐盛的家宴，在餐桌上可以吃到蘋果、桔子、栗子、胡桃和葡萄，還有葡萄干布丁、碎肉餡餅、各種其他食物以及紅莓苔汁和鮮果汁。
感恩節(jié)可以吃到蘋果、桔子、栗子、胡桃和葡萄等。
其中最吸引人的大菜是烤火雞和南瓜餡餅，這些菜一直是感恩節(jié)中最傳統(tǒng)和最受人喜愛(ài)的食品。
感恩節(jié)吸引人的大菜是烤火雞和南瓜餡餅。
感恩節(jié)大餐人們必須以烤火雞為主菜，火雞在烘烤時(shí)要以面包作填料，以吸收從中流出來(lái)的美味汁液。
感恩節(jié)大餐人們必須以烤火雞為主菜。
火雞吃法也有一定講究：端上桌后，由男主人用刀切成薄片分給大家，然后由各人自己澆上鹵汁，灑上鹽，味道十分鮮美。
《游子吟》——孟郊。
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，
意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
《曬舊衣》——周壽昌。
卅載綈袍檢尚存，領(lǐng)襟雖破卻余溫。
重縫不忍輕移拆，上有慈母舊線痕。
《別老母》【清】黃仲則。
搴帷拜母河梁去，白發(fā)愁看淚眼枯。
慘慘柴門風(fēng)雪夜，此時(shí)有子不如無(wú)。
《十五》【宋】王安石。
將母邗溝上，留家白邗陰。月明聞杜宇，南北總關(guān)心。
《歲末到家》【清】蔣士銓。
愛(ài)子心無(wú)盡，歸家喜及辰。寒衣針線密，家信墨痕新。
見(jiàn)面憐清瘦，呼兒?jiǎn)柨嘈?。低徊愧人子，不敢嘆風(fēng)塵。
《母別子》【唐】白居易。
母別子，子別母，白日無(wú)光哭聲苦。
關(guān)西驃騎大將軍，去年破虜新策勛。
敕賜金錢二百萬(wàn)，洛陽(yáng)迎得如花人。
新人迎來(lái)舊人棄，掌上蓮花眼中刺。
迎新棄舊未足悲，悲在君家留兩兒。
一始扶行一初坐，坐啼行哭牽人衣。
以汝夫婦新燕婉，使我母子生別離。
不如林中烏與鵲，母不失雛雄伴雌。
應(yīng)似園中桃李樹，花落隨風(fēng)子在枝。
新人新人聽我語(yǔ)，洛陽(yáng)無(wú)限紅樓女。
但愿將軍重立功，更有新人勝于汝。
《慈母愛(ài)》【元】楊維楨。
慈母愛(ài)，愛(ài)幼雛，趙家光義為皇儲(chǔ)。
龍行虎步狀日異，狗趨鷹附勢(shì)日殊。
膝下豈無(wú)六尺孤，阿昭阿美非呱呱。
夜闥鬼靜燈模糊，大雪漏下四鼓余。
百官不執(zhí)董狐筆，孤兒寡嫂夫何呼?
於乎，床前戳地銀柱斧，禍在韓王金柜書。
《墨萱圖》【元】王冕。
燦燦萱草花，羅生北堂下。
南風(fēng)吹其心，搖搖為誰(shuí)吐?
慈母倚門情，游子行路苦。
甘旨日以疏，音問(wèn)日以阻。
舉頭望云林，愧聽慧鳥語(yǔ)。
感恩的故事小學(xué)篇十七
有一位單身女子剛搬了家，她發(fā)現(xiàn)隔壁住了一戶窮人家，一個(gè)寡婦與兩個(gè)小孩子。
有天晚上，那一帶忽然停了電，那位女子只好自己點(diǎn)起了蠟燭。沒(méi)一會(huì)兒，忽然聽到有人敲門。原來(lái)是隔壁鄰居的小孩子，只見(jiàn)他緊張地問(wèn)：“阿姨，請(qǐng)問(wèn)你家有蠟蠋嗎？”
女子心想：“他們家竟窮到連蠟燭都沒(méi)有嗎？千萬(wàn)別借他們，免得被他們依賴了！”于是，對(duì)孩子吼了一聲說(shuō)：“沒(méi)有！”
正當(dāng)她準(zhǔn)備關(guān)上門時(shí)，那窮小孩展開關(guān)愛(ài)的笑容說(shuō)：“我就知道你家一定沒(méi)有！”說(shuō)完，竟從懷里拿出兩根蠟燭，說(shuō)：“媽媽和我怕你一個(gè)人住又沒(méi)有蠟蠋，所以我?guī)筛鶃?lái)送你?！?/p>
此刻女子自責(zé)、感動(dòng)得熱淚盈眶，將那小孩子緊緊地抱在懷里。
故事2：《純真的心》。
有一個(gè)小鎮(zhèn)很久沒(méi)有下雨了，令當(dāng)?shù)剞r(nóng)作物損失慘重，于是牧師把大家集合起來(lái)，準(zhǔn)備在教堂里開一個(gè)祈求降雨的禱告會(huì)。
人群中有一個(gè)小女孩，因個(gè)子太小，幾乎沒(méi)有人看得到她，但她也來(lái)參加祈雨禱告會(huì)。
就在這時(shí)候，牧師注意到小女孩所帶來(lái)的東西，激動(dòng)地在臺(tái)上指著她：“那位小妹妹很讓我感動(dòng)！”于是大家順著他手指的方向看了過(guò)去。
這時(shí)大家沉靜了一下，緊接而來(lái)的，是一陣掌聲與淚水交織的美景。
有時(shí)我們不得不說(shuō)：小孩子其實(shí)一點(diǎn)都不“小”，他們其實(shí)很“大”！他們的愛(ài)心很大！他們的信心很大！
故事3：《我們只不方便三小時(shí)》。
那天跟老公幸運(yùn)地訂到了票回婆家，上車后卻發(fā)現(xiàn)有位女士坐在我們的位子上，老公示意我先坐在她旁邊的位子，卻沒(méi)有請(qǐng)這位女士讓位。我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)她右腳有一點(diǎn)不方便，才了解老公為何不請(qǐng)她讓出位子。
他就這樣從嘉義一直站到臺(tái)北，從頭到尾都沒(méi)向這位女士表示這個(gè)位子是他的，下了車之后，心疼老公的我跟他說(shuō)：“讓位是善行，但從嘉義到臺(tái)北這么久，大可中途請(qǐng)她把位子還給你，換你坐一下?！?/p>
老公卻說(shuō)：“人家不方便一輩子，我們就不方便這三小時(shí)而已。”聽到老公這么說(shuō)，我相當(dāng)感動(dòng)，有這么一位善良又為善不欲人知的好老公，讓我覺(jué)得世界都變得溫柔許多。
心念一轉(zhuǎn)，世界可能從此不同，人生中，每一件事情，都有轉(zhuǎn)向的能力，就看我們?cè)趺聪?，怎么轉(zhuǎn)。
我們不會(huì)在三分鐘內(nèi)成功，但也許只要花一分鐘，生命從此不同。
親愛(ài)的朋友們：你看完這三篇小故事后，可以馬上起身去擦桌子，或洗碗；或閉起眼睛沉思一會(huì)；也可以轉(zhuǎn)送給其他的朋友。
當(dāng)然，我最開心的是你選擇轉(zhuǎn)送，誰(shuí)知道呢，也許會(huì)對(duì)別人有所觸動(dòng)，亦如當(dāng)初我被觸動(dòng)那樣。
感恩的故事小學(xué)篇十八
感恩是一條清澈的溪流，流入了每個(gè)人的心田；感恩是一次人生中最好的洗禮，把每個(gè)人的心靈都洗刷的那么純潔無(wú)暇。當(dāng)每個(gè)人呱呱墜地的時(shí)候，心靈中就擁有一只永不凋謝的花朵，它的'名字就叫做感恩。
在人生中，有許多愛(ài)為我而付出，每一次愛(ài)的付出，都那么值得令我而去感恩。雖然有一些愛(ài)的記憶，已經(jīng)被時(shí)間的橡皮擦，弄的漸漸模糊，但爺爺對(duì)我的那種愛(ài)，是即使他已故去，也令我永生難忘的。那是一個(gè)炎熱的暑假，酷日當(dāng)頭，知了也在不停地鳴叫。看，那個(gè)忙碌的身影就是我的爺爺。他那時(shí)雙腿已經(jīng)不聽他的命令，只能艱難的走路。渾身的不適令他徹夜難眠?？墒牵麉s為了我，為了我寫著一頁(yè)頁(yè)的計(jì)算題。我的心在顫抖，在一次次感動(dòng)。于是，我幼小的心靈就已經(jīng)對(duì)感恩留下了深深的印跡。
從那以后每天放學(xué)，我不再像小伙伴那樣在外面盡情的玩耍。而是回家認(rèn)真的把作業(yè)寫完，讓爺爺不再為我的學(xué)習(xí)而勞累著。寫完作業(yè)，我就會(huì)乖乖的湊到爺爺?shù)纳砼?，用小手為爺爺一下下地捶著腿。累了，就甩一甩胳膊。我想我的努力?yīng)該能為爺爺減少些痛苦吧！可是，可是———那可怕的一天還是到來(lái)了，爺爺在醫(yī)院昏迷了過(guò)去。醫(yī)生說(shuō)：爺爺他沒(méi)有幾天了。我傷心欲絕，幾乎把眼淚都流盡了。小小年紀(jì)的我，也學(xué)會(huì)安靜的守在爺爺?shù)纳砼?。每天，我和媽媽就早早的?lái)到醫(yī)院。每次我都主動(dòng)的拿起盆，打上滿滿的一盆熱水，用毛巾一遍一遍擦拭著他的身體。爺爺?shù)难劢悄ひ呀?jīng)開始脫落了，不斷的有眼淚，有異物從他的眼角流出。我用爺爺送我的小手帕把那下那些東西擦干凈，不讓爺爺有一處不干凈。我用手。握著爺爺?shù)氖?。希望我身體的溫度能讓爺爺暖和起來(lái)。希望他的身體不要涼??！不要啊！我也只能為爺爺做這些了。我希望我的這顆感恩的心，能讓爺爺感受到。能讓他像以前一樣陪著我?？墒牵麉s走了，永遠(yuǎn)的走了！
感恩的故事小學(xué)篇十九
讓孩子從小懷有感恩之心，是必不可少的教育環(huán)節(jié)。我們應(yīng)該怎樣為孩子選擇小學(xué)感恩教育故事呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)感恩教育故事，一起來(lái)看看吧!
曾經(jīng)有兩個(gè)人在沙漠中行走，他們是很要好的朋友。在途中不知道什么原因，他們吵了一架，其中一個(gè)人打了另個(gè)人一巴掌。那個(gè)人很傷心很傷心，于是他就在沙里寫道：“今天我朋友打了我一巴掌”.寫完后，他們繼續(xù)行走。他們來(lái)到一塊沼澤地里，那個(gè)人不小心睬到沼澤里面，另一個(gè)人不惜一切，拼了命地去救他…最后那個(gè)人得救了，他很高興很高興。
于是拿了一塊石頭，在上面寫道：“今天我朋友救了我一命”。朋友一頭霧水，奇怪得問(wèn)：“為什么我打了你一巴掌。你把它寫在沙里，而我救了你一命你卻把它刻在石頭上呢?”
那個(gè)人笑了笑回答道：“當(dāng)別人對(duì)我有誤會(huì)，或者有什么對(duì)我不好的事，就應(yīng)該把它記在最容易遺忘、最容易消失不見(jiàn)的地方，由風(fēng)負(fù)責(zé)把它抹掉。而當(dāng)朋友有恩與我，或者對(duì)我很好的話，就應(yīng)該把它記在最不容易消失的地方，盡管風(fēng)吹雨打也忘不了?！?/p>
美國(guó)的羅斯?？偨y(tǒng)常懷感恩之心的故事。據(jù)說(shuō)有一次羅斯福家里失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑?，忙寫信安慰他?/p>
羅斯福在回信中寫道：“親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我，我現(xiàn)在很好，感謝上帝：因?yàn)榈谝唬\偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命;第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部;第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我?！?/p>
對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，失盜絕對(duì)是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，在江西瑞金，紅軍為當(dāng)?shù)匕傩胀诔隽丝扇「嗜木?，群眾寫下了“飲水不忘挖井人，幸福不忘共產(chǎn)黨”的標(biāo)語(yǔ)以感恩，那口井也被稱為“紅軍井”。
例子四：徐本禹從小得到了好心人的幫助，他能知恩必報(bào)。他勤工儉學(xué)每月50元的報(bào)酬，43元捐給山東一個(gè)面臨輟學(xué)的小學(xué)生;學(xué)校發(fā)的300元特困生補(bǔ)助，200元捐給了“保護(hù)母親河”活動(dòng);別人資助他的500元，分別寄給了兩名貧困生;獲得6000元國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，2400元留給了系里的老師……最后放棄了繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)，到貧窮山區(qū)當(dāng)了一名小學(xué)教師。
垂垂暮年的康熙回顧他自己的光輝歲月，不由得慨然感嘆：如果沒(méi)有鰲拜、吳三桂、葛爾丹等人，自己就不能成就這番輝煌業(yè)績(jī)。
他舉杯向那些已經(jīng)被消滅了的敵人敬酒，并大喊：“來(lái)世再與我為敵吧!”無(wú)須去考究細(xì)節(jié)的真實(shí)，康熙是千古一帝卻是不爭(zhēng)的事實(shí)，他的感慨發(fā)人深思。如果可以假設(shè)，沒(méi)有那些內(nèi)憂外患，康熙將是一個(gè)平庸的太平皇帝，從而淹沒(méi)在歷史的塵埃中。
1947年，華羅庚從國(guó)外回來(lái)，馬上趕回故鄉(xiāng)看望王維克老師。全國(guó)解放后，華羅庚被任命為中國(guó)科學(xué)院數(shù)學(xué)研究所所長(zhǎng)。他幾次親自到王維克先生在北京的寓所去探望，并邀請(qǐng)王老師到科學(xué)院工作。
1980年，華羅庚又專程回故鄉(xiāng)看望陳涉師母。當(dāng)陳涉師母把一本新版的王維克先生的重要譯注但丁《神曲》簽上自己的名字贈(zèng)給華羅庚時(shí)，華羅庚緊緊地握著師母的手，十分動(dòng)情地說(shuō)：“謝謝!謝謝!這是王老師的心血啊!”
3歲的湯姆跟同齡的孩子一樣，喜坎吃零食，喜歡喝碳酸飲料，喜歡各種新奇的玩具。媽媽也是把他當(dāng)成一個(gè)不懂什么叫責(zé)任感，除了吃吃喝喝之外，其他都不會(huì)的小孩。不過(guò)，一次意外的機(jī)會(huì)讓她徹底改變了這種想法。
湯姆一本正經(jīng)地說(shuō)：”沒(méi)問(wèn)題，媽媽。我認(rèn)識(shí)那里所有的老師和小朋友，包括每天接送小朋友的爸爸媽媽。“媽媽看他認(rèn)真的樣子覺(jué)得很新鮮，但她也只是笑笑，沒(méi)有放在心上。
到了幼兒園，湯姆開始履行他的承諾，他負(fù)責(zé)地陪媽媽到會(huì)議室，又嚴(yán)肅地把媽媽介紹給校長(zhǎng)和其他老師，又認(rèn)真地向媽媽介紹了幼兒園的每一個(gè)小朋友，最后告訴媽媽小朋友們的名字以及哪位是他們的爸爸或媽媽。
接著，湯姆把媽媽帶到一個(gè)沙發(fā)面前，給她端來(lái)了一杯水，”媽媽，你先坐在這兒，我去趟廁所，一會(huì)兒就回來(lái)?！罢且?yàn)闇返膵寢屧跓o(wú)意之中，表現(xiàn)出了對(duì)湯姆的尊重，這才激發(fā)了湯姆的價(jià)值感和責(zé)任感。
點(diǎn)評(píng)：父母常常抱怨孩子缺少責(zé)任感。也有一些父母認(rèn)為，責(zé)任心是成年人才能夠擁有的。其實(shí)，責(zé)任心是從小就應(yīng)該培養(yǎng)的。
一個(gè)人，無(wú)論是成人還是孩子，只有能夠得到別人的喜愛(ài)和尊重，他才能油然而生自豪的感受。在引導(dǎo)和放飛孩子夢(mèng)想的過(guò)程中，相信孩子的自我認(rèn)識(shí)和自我塑造能力是必不可少的。
感恩的故事小學(xué)篇二十
感恩是一種心理活動(dòng)或?qū)嶋H行動(dòng)，由于意識(shí)到被給予而自發(fā)地被認(rèn)為是被給予或被愛(ài)的，從而愿意相互感謝。感恩是衡量一個(gè)人是否具有善良品質(zhì)的基本參考特征之一。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
都說(shuō)嬰兒降臨的日子就是母親受難的日子。母親，這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)我來(lái)說(shuō)很熟悉。她在我需要的時(shí)候，默默幫助我;在我傷心的時(shí)候，輕輕安慰我;在我犯錯(cuò)的時(shí)候，細(xì)心教導(dǎo)我······媽媽總是在我的背后努力支持我。在我很小的時(shí)候，她就教育我：“以后到學(xué)校里，除了要學(xué)習(xí)文化知識(shí)，還要學(xué)習(xí)做人，學(xué)做真人。長(zhǎng)大以后步入社會(huì)，要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!”媽媽的話我一直銘記在心，爭(zhēng)取在“德、智、體、美、勞”各方面取得優(yōu)良的成績(jī)。
但是，隨著年齡的增長(zhǎng)，課本上的內(nèi)容越來(lái)越深?yuàn)W。特別是數(shù)學(xué)，有些內(nèi)容我不懂。媽媽為了讓我的成績(jī)趕上去，天天都在耐心的教我，除此之外，還讓我做些課外的練習(xí)題。盡管有些累，但我還是知道媽媽也是為了我，不知不覺(jué)中，我的數(shù)學(xué)越來(lái)越好，這都是媽媽的良心用苦啊!
一次，我和媽媽騎車到外婆家。半路上，老天爺就像故意和我過(guò)不去似的，突然刮起了大風(fēng)。我穿得很單薄，哪經(jīng)得住冷風(fēng)狂吹啊?不一會(huì)兒，我就渾身發(fā)冷了。媽媽關(guān)切地問(wèn)道：“冷嗎?”“不冷，一點(diǎn)兒也不冷!”“要是冷就說(shuō)，我把衣服給你穿?！蔽抑缷寢尡任掖┑倪€少，在這種情況下，我怎么能向媽媽要衣服穿呢?于是我繼續(xù)忍受著。風(fēng)越刮越猛，我也越來(lái)越冷了。“啊——嚏”我抗不住寒冷，打了個(gè)噴嚏。媽媽停下車，“冷了也不說(shuō)!”略帶責(zé)怪地說(shuō)道，“你看看，都著涼了!”說(shuō)著她毫不猶豫地脫下外套，披在我身上，頓時(shí)我渾身一陣溫暖，這件衣服不僅僅是溫暖，更多的母愛(ài)啊!
媽媽，我鄭重地向您說(shuō)一聲：“媽媽，節(jié)日快樂(lè)!”
在一個(gè)鬧饑荒的城市，一個(gè)家庭殷實(shí)而且心地善良的面包師把城里最窮的幾十個(gè)孩子聚集到一塊，然后拿出一個(gè)盛有面包的籃子，對(duì)他們說(shuō)：“這個(gè)籃子里的面包你們一人一個(gè)。在上帝帶來(lái)好光景以前，你們每天都可以來(lái)拿一個(gè)面包?！?/p>
瞬間，這些饑餓的孩子仿佛一窩蜂一樣涌了上來(lái)，他們圍著籃子推來(lái)擠去大聲叫嚷著，誰(shuí)都想拿到最大的面包。當(dāng)他們每人都拿到了面包后，竟然沒(méi)有一個(gè)人向這位好心的面包師說(shuō)聲謝謝，就走了。
但是有一個(gè)叫依娃的小女孩卻例外，她既沒(méi)有同大家一起吵鬧，也沒(méi)有與其他人爭(zhēng)搶。她只是謙讓地站在一步以外，等別的孩子都拿到以后，才把剩在籃子里最小的一個(gè)面包拿起來(lái)。她并沒(méi)有急于離去，她向面包師表示了感謝，并親吻了面包師的手之后才向家走去。
第二天，面包師又把盛面包的籃子放到了孩子們的面前，其他孩子依舊如昨日一樣瘋搶著，羞怯、可憐的依娃只得到一個(gè)比頭一天還小一半的面包。當(dāng)她回家以后，媽媽切開面包，許多嶄新、發(fā)亮的銀幣掉了出來(lái)。
媽媽驚奇地叫道：“立即把錢送回去，一定是揉面的時(shí)候不小心揉進(jìn)去的。趕快去，依娃，趕快去!”當(dāng)依娃把媽媽的話告訴面包師的時(shí)候，面包師面露慈愛(ài)地說(shuō)：“不，我的孩子，這沒(méi)有錯(cuò)。是我把銀幣放進(jìn)小面包里的，我要獎(jiǎng)勵(lì)你。愿你永遠(yuǎn)保持現(xiàn)在這樣一顆平安、感恩的心?；丶胰グ?，告訴你媽媽這些錢是你的了?！彼?dòng)地跑回了家，告訴了媽媽這個(gè)令人興奮的消息，這是她的感恩之心得到的回報(bào)。
法國(guó)一個(gè)偏僻的小鎮(zhèn)，據(jù)傳有一個(gè)個(gè)性靈驗(yàn)的水泉，常會(huì)出現(xiàn)神跡，能夠醫(yī)治各種疾病。有一天，一個(gè)拄著拐杖，少了一條腿的退伍軍人，一跛一跛的走過(guò)鎮(zhèn)上的馬路，旁邊的鎮(zhèn)民帶著同情的回吻說(shuō)：“可憐的家伙，難道他要向上帝祈求再有一條腿嗎？”這一句話被退伍的軍人聽到了，他轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)他們說(shuō)：“我不是要向上帝祈求有一條新的腿，而是要祈求他幫忙我，叫我沒(méi)有一條腿后，也明白如何過(guò)日子?！?/p>
試想：學(xué)習(xí)為所失去的感恩，也接納失去的事實(shí)，不管人生的得與失，總是要讓自已的生命充滿了亮麗與光彩，不再為過(guò)去掉淚，努力的活出自我的生命。
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