迎中秋活動總結(jié)參考(匯總15篇)

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迎中秋活動總結(jié)參考(匯總15篇)
時間:2023-11-28 18:46:15     小編:筆硯

總結(jié)不僅可以幫助我們梳理思路,還能提高寫作和表達(dá)能力。在寫總結(jié)時,我們可以采用邏輯清晰、層次分明的結(jié)構(gòu),使讀者能夠更好地理解和接受。小編希望通過這些總結(jié)范文的分享,引發(fā)大家對學(xué)習(xí)和工作的思考和反思。

迎中秋活動總結(jié)參考篇一

最近發(fā)表了一篇名為《中秋活動總結(jié)范本參考》的范文,感覺很有用處,希望大家能有所收獲。

為弘揚(yáng)中華文化,建設(shè)中華民族共有精神家園,大力推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)進(jìn)校園,豐富未成年人精神文化生活,根據(jù)縣文明辦通知精神,“雙節(jié)”期間,我局組織全縣中小學(xué)校開展了“我們的節(jié)日”主題活動。現(xiàn)就活動總結(jié)如下:

1、學(xué)校通過布置假期作業(yè),讓學(xué)生主動自行了解中秋節(jié)文化,收集地方中秋習(xí)俗,讓學(xué)生更易了解中秋節(jié)的來歷,了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,體會、感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。

2、開學(xué)后各校組織“我們的節(jié)日.中秋節(jié)”國旗下講話,開展“中秋節(jié)”主題班會。

3、****黑板報,通過營造節(jié)日氛圍,宣傳中秋知識,讓學(xué)生多渠道了解傳統(tǒng)文化。

1、中秋節(jié)是人們盼望團(tuán)圓、思念親人這情感的寄托節(jié)日,是一個以親情為主干線的節(jié)日。全縣各鄉(xiāng)校廣泛開展了“表孝心、送關(guān)心”、發(fā)親情短信、送節(jié)日祝福、做自己力所能及的家務(wù)事等實踐活動。

2、開展了以“品月餅、賞圓月、過佳節(jié)”為主題的征文、本站站繪畫、書法等活動,幫助學(xué)生合理表達(dá)過節(jié)的愉快心情。

1、中秋節(jié)前,我局組織人員到援疆教師李維超家進(jìn)行了慰問。表達(dá)了對援疆教師家屬的感謝和祝福,讓為國家教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的援疆教師家屬感受到了黨和****對他們的關(guān)心和支持。

2、各鄉(xiāng)校開展慰問退休教師活動。為家庭困難的退休教師送去月餅、水果等慰問品,向老教師致以節(jié)日的問候,感謝他們?yōu)楂I(xiàn)縣教育事業(yè)做出的貢獻(xiàn),使他們在精神上感受到集體的溫暖。

3、各鄉(xiāng)校還開展了關(guān)愛留守兒童、慰問貧困學(xué)生等活動。讓留守兒童和貧困學(xué)生與其他同學(xué)一樣,度過一個開心、快樂的節(jié)日。

中秋節(jié)有深厚的文化內(nèi)涵,我局通過組織全縣中小學(xué)開展形式多樣的主題教育活動,大力弘揚(yáng)了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,不僅引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,而且能大大地激發(fā)學(xué)生們的愛黨愛國愛社會主義情感,增強(qiáng)民族自信心和民族自豪感。

愿者協(xié)會及愛心企業(yè)等來到x市福利院,舉辦“以愛之名,點亮希望”活動。

早上八點,思想?yún)R報范文愛心志愿者集合在四百門前,**點,到達(dá)福利院。我們的活動分兩組進(jìn)行,一組為福利院的爸爸媽媽們表演節(jié)目,一組包餃子。

伴隨著志愿者們的到來,二樓的會議室里人聲鼎沸,老人們早早坐好,等待著節(jié)目開始。唱歌、跳舞、搏擊操等各種各樣的表演形式讓會議室里充滿歡歌笑語,老人們也被氣氛感染,拿起話筒唱起了歌曲,此時此刻,我們?nèi)缤H切的一家人,在這樣一個合家團(tuán)圓的日子里,歡聚在一起,用自己的方式與家人們共度佳節(jié)。笑聲、歡呼聲一陣陣從會議室傳出。在《感恩的心》的手語表演中,我們的聯(lián)歡會畫上了圓滿的句號。

便飯,但對這里的老人卻是很困難的事情。一樣的餃子包含著不一樣的情感,在這樣的節(jié)日里,我們把滿滿的祝福和關(guān)愛包進(jìn)餃子里,希望他們永遠(yuǎn)健康快樂。

“以愛之名,點亮希望”,這次福利院活動離不開志愿者家人們的支持,我們的隊員利用空閑時間而且大部分都是晚上,認(rèn)真排練節(jié)目,有的隊員排練節(jié)目時受了傷依然堅持排練,心得體會有的隊員為了排練節(jié)目自己打車江南江北的跑,還有很多隊員在節(jié)目背后默默付出了很多。但是在福利院老人們的期盼和笑臉面前,我們知道,我們所付出的這一切,都是值得的。我們的心與福利院的老人們是在一起的。在此,祝福福利院的老人們中秋節(jié)快樂,幸福平安。祝福每一位志愿者家人中秋節(jié)快樂,幸福平安。

20xx年9月21日—9月25日xx市xx小學(xué)開展了以“感恩·團(tuán)圓”為主題的系列活動。通過對中秋節(jié)有關(guān)資料的搜集,學(xué)生們深入了解中秋節(jié)的含義,提升了感恩之心,更培養(yǎng)提升了學(xué)生搜集、處理信息的能力和動手實踐能力。

活動一:佳節(jié)畫團(tuán)圓。

一二年級的學(xué)生開展了以“我們的節(jié)日中秋團(tuán)圓”為主題開展佳節(jié)繪畫活動,孩子們紛紛拿起小畫筆,畫出一幅幅精美的作品,一幅幅充滿童真童趣的繪畫作品中讓孩子們充分受到了中秋的習(xí)俗與文化。

活動二:佳節(jié)傳真情。

三四年級的學(xué)生們開展了以“我們的節(jié)日中秋感恩”為主題開展佳節(jié)傳真情活動,學(xué)生們將一條條包含祝福與感謝的短信發(fā)送給親人、老師、同伴,傳遞著節(jié)日的感恩、祝福之情。

活動三:佳節(jié)配詩畫。

五六年級的學(xué)生開展了以“我們的節(jié)日中秋團(tuán)圓”為主題的詩配畫活動,一幅幅關(guān)于中秋的詩配畫,讓我們追尋著古人的腳步,感受傳統(tǒng)文化的魅力與中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

活動四:作品欣賞主題班會。

9月25日各班開展了“全面的范文寫作網(wǎng)站我們的節(jié)日中秋”作品欣賞活動,學(xué)生積極踴躍展示自己的作品,學(xué)生們興致勃勃地欣賞,對中秋節(jié)的認(rèn)識也更深入了。

在中秋節(jié)之際,為了歡慶我國這個古老的傳統(tǒng)佳節(jié),對學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育;

為了促進(jìn)少年兒童勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展、豐富校園文化生活;

我們認(rèn)真貫徹落實上級的安排部署,制定了切實可行、易于操作、寓教寓樂、富有成效的“我的節(jié)日·中秋”。依據(jù)方案,我們步步落實,使系列活動達(dá)到預(yù)期的教育效果。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下,各班成功開展了以“歡慶中秋”為主題的班會。在這個主題班會活動中,同學(xué)們通過查閱資料,向大家介紹了中秋節(jié)的來歷,還用古詩詞誦讀和吃月餅等多種形式,大力普及了“中秋節(jié)”節(jié)日知識。本次活動,各班把中秋主題文化活動與創(chuàng)建國家級文明城市結(jié)合了起來,同時還與“講文明、樹新風(fēng)”活動結(jié)合在了一起,與青少年思想道德建設(shè)緊密結(jié)合。通過班會的成功開展,以班級為單位****了專題黑板報、每位學(xué)生在濃郁的節(jié)日氛圍里寫了節(jié)日感言、心得體會范文錦集撰寫了節(jié)日廣播稿。通過形式多樣的教育活動,學(xué)生了解了中國節(jié)日,增強(qiáng)了我是中國人,說中國話,過中國節(jié)的愛國情感。

在中秋節(jié)來臨之際,為了更加關(guān)愛留守兒童,深入推進(jìn)留守兒童心理健康教育,學(xué)校政教處牽頭舉辦了“讓生命充滿愛”的一次留守兒童座談會。在新學(xué)期開始,及時了解了留守兒童的學(xué)習(xí)、生活情況。座談會的成功開展,使得留守兒童更加理解了父母,學(xué)會了感恩,懂得與父母溝通與交流的一些方法。同時,學(xué)生代表發(fā)言時當(dāng)場,心中立志,發(fā)奮學(xué)習(xí),要以更加優(yōu)異的成績報答學(xué)校、老師和父母。

懂得了中華這一傳統(tǒng)團(tuán)圓節(jié)日文化。

根據(jù)市區(qū)有關(guān)要求,我校開展了以“我們的節(jié)日中秋”為主題的系列活動,以“中秋情濃意更濃”為主線,全力突出中秋節(jié)的“團(tuán)圓、和諧”的節(jié)日特征,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,傳承民族文化,弘揚(yáng)民族精神,激發(fā)愛國熱情?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

1、開展了“迎中秋詩文誦讀”主題班會活動。各班師生精心準(zhǔn)備,以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩句,齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節(jié),誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩,在愉快的氛圍中同學(xué)們進(jìn)一步了解了中秋習(xí)俗,激發(fā)了學(xué)生對祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和文化自信心。

2、開展“祖國萬歲”愛國歌曲大家唱活動。班班支部,班班共唱節(jié)日歌,同學(xué)們感受到濃濃的中秋文化氛圍,用歌聲抒發(fā)愛國主義情懷,激發(fā)愛國熱情,振奮民族精神。

3、開展“致遠(yuǎn)方父母的一封信”活動。支部留守兒童向爸爸媽媽寫一封信,向父母匯報自己的學(xué)習(xí)、生活情況,表達(dá)對父母的思念之情和渴望團(tuán)圓的殷切之情。

4、top100范文排行舉辦迎國慶、中秋手抄報展和“喜慶祖國六十華誕”為主題的黑板報評比。全校學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)搜索、圖書查閱等途徑,搜集有關(guān)國慶、中秋節(jié)的資料****手抄報和黑板報,由學(xué)校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學(xué)間交流學(xué)習(xí)。

通過本次活動的開展,同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識、習(xí)俗,還對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

在中秋節(jié)之際,為了歡慶我國這個古老的傳統(tǒng)佳節(jié),對學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育;

為了促進(jìn)少年兒童勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展、豐富校園文化生活;

我們認(rèn)真貫徹落實上級的安排部署,制定了切實可行、易于操作、寓教寓樂、富有成效的“我的節(jié)日。中秋”。依據(jù)方案,我們步步落實,使系列活動達(dá)到預(yù)期的教育效果。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下,各班成功開展了以“歡慶中秋”為主題的班會。在這個主題班會活動中,同學(xué)們通過查閱資料,向大家介紹了中秋節(jié)的來歷,還用古詩詞誦讀和吃月餅等多種形式,大力普及了“中秋節(jié)”節(jié)日知識。本次活動,各班把中秋主題文化活動與創(chuàng)建國家級文明城市結(jié)合了起來,同時還與“講文明、樹新風(fēng)”活動結(jié)合在了一起,與青少年思想道德建設(shè)緊密結(jié)合。通過班會的成功開展,以班級為單位****了專題黑板報、每位學(xué)生在濃郁的節(jié)日氛圍里寫了節(jié)日感言、撰寫了節(jié)日廣播稿。通過形式多樣的教育活動,學(xué)生了解了中國節(jié)日,增強(qiáng)了我是中國人,手機(jī)版說中國話,過中國節(jié)的愛國情感。

在中秋節(jié)來臨之際,為了更加關(guān)愛留守兒童,深入推進(jìn)留守兒童心理健康教育,學(xué)校政教處牽頭舉辦了“讓生命充滿愛”的一次留守兒童座談會。在新學(xué)期開始,及時了解了留守兒童的學(xué)習(xí)、生活情況。座談會的成功開展,使得留守兒童更加理解了父母,學(xué)會了感恩,懂得與父母溝通與交流的一些方法。同時,學(xué)生代表發(fā)言時當(dāng)場,心中立志,發(fā)奮學(xué)習(xí),要以更加優(yōu)異的成績報答學(xué)校、老師和父母。

懂得了中華這一傳統(tǒng)團(tuán)圓節(jié)日文化。

龍溪鄉(xiāng)學(xué)校此次開展的“我的節(jié)日。中秋”主題活動中,度過了一個豐富多彩、快樂的節(jié)日,給同學(xué)們留下美好深刻的回憶。

中秋節(jié)是一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié),為了豐富全體同學(xué)的生活,同時讓廣x學(xué)體會到學(xué)校大家庭的融融氛圍,加強(qiáng)各中隊的團(tuán)結(jié)意識。9月22日下午,沙溪鎮(zhèn)虎遜小學(xué)少先隊大隊部開展了“難忘今秋”的慶中秋節(jié)活動?;顒訉⒈局跋嗷リP(guān)懷,快樂和諧”全面的范文參考寫作網(wǎng)站的宗旨,要求全體同學(xué)都參與,使虎遜學(xué)子都能過上一個快樂而有好處的中秋節(jié)。

二年級同學(xué)在掛滿謎語的彩條走廊各顯神通。三、四年級的同學(xué)在各中隊****員的指導(dǎo)下,進(jìn)行了剪紙活動,主要進(jìn)行剪燈籠的比賽。五、六年級的同學(xué)進(jìn)行了****燈籠的比賽?;顒诱裏峄鸪斓剡M(jìn)行時,由高玉璇校長為組長的活動評比小組深入各比賽場所,對各中隊活動進(jìn)行評估。評估小組按照評估要求,經(jīng)過嚴(yán)格地評比,五(1)中隊、四(2)中隊、二(1)中隊榮獲最佳活動組織獎。

經(jīng)過近一個小時的比賽后,全校師生集中學(xué)校大堂進(jìn)行了展示會,同時對獲獎中隊以及各中隊表現(xiàn)突出者進(jìn)行表彰。工作總結(jié)范文當(dāng)獲獎隊員拿著自己的獎品(一個精美的小燈籠和一個精裝月餅),喜笑顏開,陶醉于歡樂海洋中?;顒釉趦?yōu)美的歌聲和全體師生的祝福聲中結(jié)束!

在整個活動的過程中,全校師生都能夠以用心的心態(tài)、高昂的斗志參與整個活動中,使活動得以圓滿成功。我們相信,在以后的工作學(xué)習(xí)中虎遜小學(xué)全體師生會展現(xiàn)出更加精彩的一面!

在我們中秋佳節(jié)來臨之際,xx幼兒園全園上下沉浸在歡樂與幸福中。幼兒園策劃并舉辦了一系列豐富多彩的慶?;顒?。

活動一:“慶中秋親子****燈籠”比賽。

為了歡度中秋,營造濃濃的節(jié)日氣氛,幼兒園開展了“慶中秋親子****燈籠”比賽活動。家長和孩子共同參與,發(fā)揮聰明才智,利用各種各樣的環(huán)保材料****出創(chuàng)意無限的中秋燈籠,有一次性杯做的麻花燈籠,利是封做的菱形燈籠,有廢舊盒子做的五彩燈籠,有柚子皮做的娃娃燈籠!各種各樣的燈籠別具匠心、色彩鮮明、造型巧妙,本站把幼兒園裝扮得更加繽紛絢麗,不僅讓孩子們感受到與家長一起****燈籠的樂趣,還能體驗到變廢為寶的驚喜,引來了家長與孩子們的駐足觀看與聲聲贊嘆。

活動二:“慶中秋”游園活動。

為了進(jìn)一步感受中秋節(jié)的快樂,感受幼兒園生活的快樂。同時也為了培養(yǎng)幼兒與他人合作與交往的能力,體驗到合作與交往的快樂。我們在x月x日上午10點舉行了“迎中秋游園活動”。活動中孩子們充分的體驗到了xx幼兒園這個大家庭的團(tuán)圓和快樂。

活動三:“慶中秋”快樂自助餐活動。

為了讓幼兒能在幼兒園中渡過一個愉快而有意義的迎中秋活動,我園在x月x日上午11點舉行了“迎中秋”快樂自助餐活動,在活動前由x主任給孩子們介紹了中秋節(jié)的來歷,激發(fā)幼兒對其有深厚的興趣及探究欲望。

隨著快樂的歌聲響起,快樂自助餐活動正式開始啦!廚房的叔叔阿姨們給小朋友們準(zhǔn)備了好多好吃的,看得大家口水直流。每位幼兒拿著碟子自行選擇食物,在進(jìn)餐過程中,小朋友們自由的與同伴交流著好吃的美食,享受著自助餐的樂趣。

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迎中秋活動總結(jié)參考篇二

__年9月10,市場部就中秋促銷活動召開總結(jié)會議。會議對中秋促銷活動取得的成績和存在的問題做出總結(jié)分析,并對年底的目標(biāo)任務(wù)做出總體規(guī)劃。

公司于中秋期間開展的“中秋,王者歸來”活動已經(jīng)結(jié)束,公司針對此次活動的開展情況,進(jìn)行會議總結(jié)。上午,會議在公司三樓大會議室進(jìn)行,參會人員包括公司總經(jīng)理周才友、營銷總監(jiān)冉亞夫、營銷中心其他管理人員和各區(qū)域市場主管負(fù)責(zé)人。各區(qū)域市場負(fù)責(zé)人先后做了工作報告,會上大家各展風(fēng)采,認(rèn)真分析、總結(jié)了活動開展過程中凸顯的新問題和值得借鑒的經(jīng)驗,把在這次活動過程中的工作成績與大家一同分享,把自己在平時工作實踐中的心得和經(jīng)驗傾力奉獻(xiàn)出來。對于活動進(jìn)行過程中存在的問題,大家各抒己見,對活動情況進(jìn)行細(xì)致的分析和探究。

最后,總經(jīng)理周才友和營銷總監(jiān)冉亞夫分別對會議內(nèi)容做出總體評價,充分肯定此次活動取得的成效,強(qiáng)調(diào)各市場代表之間應(yīng)該互相吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),營造一個互相學(xué)習(xí),彼此提高的良好氛圍,同時也是大家取得進(jìn)步的好機(jī)會。周才友說:各市場代表和經(jīng)銷商要客服自身惰性,滿足甚至超越公司要求,不斷提升公司形象,提高自身效益,實現(xiàn)良性發(fā)展和多贏的局面。大會最后對的9、10月份任務(wù)做出具體規(guī)劃。

承載著經(jīng)銷商朋友諸多期待和渴望的中秋促銷活動,在經(jīng)過長期而繁復(fù)的備戰(zhàn)工作和轟轟烈烈的銷售工作之后,已經(jīng)告以段落。針對此次活動,公司對部分經(jīng)銷商進(jìn)行了回訪。

其中,河北隆堯、河南漯河、山東曹縣、單縣等地依舊是雅寶家具公司的銷售冠軍。平頂山、虞城等店則緊跟其后。而一些新店開業(yè)同樣出手不凡,長葛、寶豐、太康等店都取得了不俗的銷售成績。當(dāng)然,也有一些銷售則讓經(jīng)銷商感到心酸。整合眾多專賣店的珍貴經(jīng)驗,我們試著分析導(dǎo)致銷售結(jié)果天差地別的原因,并整理成文,希望對廣大經(jīng)銷商朋友有所助益。

1、店面形象。作為塑造品牌價值的第一步,店面形象的維護(hù)非常重要。正如一件禮服只有擺在精美的櫥窗內(nèi)才能更好地凸顯它的價值不菲一樣,作為國內(nèi)知名品牌,雅寶家具的價值需要精美、高檔的店內(nèi)裝潢、藝術(shù)性的飾品擺放、優(yōu)雅的空間氛圍來烘托和塑造。一個裝潢高檔、格調(diào)優(yōu)雅的專賣店用自身的良好形象為店內(nèi)的家具增值,所以,在二三級市場,良好的賣場形象是我們塑造品牌價值、展示產(chǎn)品檔次、拉開與雜牌家具距離并避開與其低價競爭的第一步。

強(qiáng)力而科學(xué)的廣告宣傳更有可能彌補(bǔ)地理位置的缺陷。加大促銷宣傳力度,不僅可以讓更多的人了解活動內(nèi)容、提升雅寶品牌在當(dāng)?shù)氐闹?,還可以在一定程度上彌補(bǔ)地理位置所帶來的先天不足,這是濟(jì)南長清專賣店已經(jīng)印證的道理。

3、客戶維護(hù)。此次活動中,有不少專賣店盡管受到來自公司、市場、自身等因素的制約,仍然取得了不錯的成績,這得益于專賣店的客戶維護(hù)工作。正陽專賣店良好的售后服務(wù)為其在當(dāng)?shù)刳A得了良好的口碑和信譽(yù),與同類品牌相比,無形中提升了不少競爭力。

4、導(dǎo)購能力。專賣店大量廣告費(fèi)用的投入、震撼折扣和特價的推出,目的就是為了吸引顧客進(jìn)店,以借此機(jī)會成交顧客。所以,在前期工作完成以后,接下來,考驗的就是導(dǎo)購員的銷售能力了。所以,對于那些在活動期間能吸引眾多顧客進(jìn)店,卻無法提升銷售成績的專賣店來說,導(dǎo)購人員的專業(yè)能力低下是急需解決的問題。除了進(jìn)行專門的導(dǎo)購人員培訓(xùn),專賣店管理人員更要督促和鼓勵導(dǎo)購員自覺運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)和書本資源學(xué)習(xí)導(dǎo)購知識,提升銷售能力。

這四個方面是每個經(jīng)銷商都耳熟能詳?shù)?。但要做好,還需要經(jīng)銷商樹立正確的經(jīng)營理念、不斷提升品牌意識,充分認(rèn)識到這四個方面對雅寶品牌和專賣店發(fā)展的重要性并認(rèn)真踐行。

迎中秋活動總結(jié)參考篇三

土馬小學(xué)組織學(xué)生開展節(jié)約、回收資源活動小結(jié)組織學(xué)生開展節(jié)約、回收資源活動總結(jié):

一、提高認(rèn)識強(qiáng)化落實;小學(xué)是孩子們養(yǎng)成教育的重要實施地,要讓全體師生都參與到這個活動中來;利用家校通,把應(yīng)知應(yīng)會的節(jié)約、回收資源知識宣傳下去。

二、立足課堂扎實推進(jìn):課堂是實施素質(zhì)教育的主渠道,同時也是環(huán)保教育的好。

三、利用活動載體深化環(huán)保行為;校園內(nèi)堅持一日兩掃,并做到衛(wèi)生無角、無環(huán)境污染源。

迎中秋活動總結(jié)參考篇四

中秋作為我們民族的傳統(tǒng)佳節(jié),是非常重要的一份傳統(tǒng)文化。因此,為了讓學(xué)生們能在學(xué)習(xí)中了解傳統(tǒng),了解我們的文化和傳承,---校園特在中秋節(jié)前的這幾天舉行了這次的中秋節(jié)文化活動。通過各個班級學(xué)生對中秋文化的了解和傳頌來增強(qiáng)學(xué)生們對傳統(tǒng)文化的了解,增加學(xué)生對傳統(tǒng)文化的認(rèn)識。

回顧這次的中秋活動,在學(xué)校的積極推動,以及學(xué)生們的積極參與和準(zhǔn)備下,涌現(xiàn)出不少優(yōu)秀的作品和精彩表演。此外,我們還舉行了對中秋的朗誦會,不僅為學(xué)生們創(chuàng)造了一個表現(xiàn)的舞臺,也更好的帶動了這次活動的氛圍。

一、活動的準(zhǔn)備。

在活動開始后,各年級的學(xué)生都積極展開了對教室的裝扮和打掃,有些出色的班級,不僅在黑板報上畫出了別出心裁的優(yōu)秀作品,還在教室的裝扮上的加上了不少的點綴,讓人能沉浸在佳節(jié)的氣氛之中。

此外,我們還通過向同學(xué)們廣征集中秋的廣播稿,收獲了不少關(guān)于中秋的故事和傳統(tǒng)習(xí)俗。在這些天來,不僅為校園的廣播站增加了新的題材,還大大提升了學(xué)生們對中秋的認(rèn)識。了解了各地中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。

二、活動情況。

在中秋這天,由學(xué)生會去對各班的節(jié)日黑板報去做檢查評分,并最終選擇的出幾位優(yōu)秀的班級的,此外,校園中也展開了中秋朗誦的最終賽,大大帶動了學(xué)生們的參與熱情。

此外,在這次的活動中,我們也在宣傳欄上增加了許多與中秋又關(guān)的知識宣傳,如中秋的習(xí)俗:“賞月、祭祀、猜謎……”等,并附上各地特有的傳統(tǒng)習(xí)俗,讓學(xué)生們能在感受節(jié)日氣氛的同時擴(kuò)展對傳統(tǒng)節(jié)日的了解。

并且,我們還在此次的活動中為各班級的學(xué)生準(zhǔn)備了月餅,讓同學(xué)們能在校園中師生一起享受中秋的樂趣。

從結(jié)果上來說,這次的活動舉行的非常順利,不僅大大的提升了校園的文化氣氛,讓中秋的---校園充滿了節(jié)日的氣息,同時也增加了學(xué)生們對傳統(tǒng)節(jié)日的熱情和了解。

此外,這次的活動也帶動了學(xué)生們對學(xué)習(xí)的積極性,緩解了學(xué)習(xí)中的壓力,提高了打擊對學(xué)習(xí)的意志。

如今,中秋的活動盡管已經(jīng)結(jié)束了,但相信,這次中秋的校園活動,一定給同學(xué)們留下了深刻的印象!今后的教育工作中,老師也會更加的努力!

迎中秋活動總結(jié)參考篇五

拉近大一新生彼此之間的距離,增加彼此的友誼,在團(tuán)圓的日子讓不回家的同學(xué)們感受到來自校園、同學(xué)之間的溫暖,讓他們了解到“經(jīng)濟(jì)學(xué)院是一家人”的意義。

一、宣傳準(zhǔn)備期

首先,文藝部到大一新生那里宣傳、收集節(jié)目,節(jié)目類型有歌曲、舞蹈、樂器、游戲等

多種類型,主要以娛樂為主,部分同學(xué)的積極參加,為此次活動的順利開展起了非常好的作用。主持人的選定也在這一階段進(jìn)行,考慮到中秋晚會歡快氣氛的要求,主持人的現(xiàn)場調(diào)動則顯得非常重要,所以選定兩位主持人,讓他們自始至終跟著晚會的流程走,熟練自己在哪一部分適當(dāng)?shù)倪M(jìn)入。

二、節(jié)目排練期

大一同學(xué)的節(jié)目進(jìn)入到排練的階段,文藝部負(fù)責(zé)監(jiān)督和指導(dǎo)。與此同時,由于晚會有游戲的環(huán)節(jié),需要用到幻燈片,所以文藝部在此期間進(jìn)行游戲幻燈片的制作。

三、彩排協(xié)調(diào)期

具體安排有:選擇一天進(jìn)行晚會整體的彩排,掐算時間,彌補(bǔ)不足;音樂、幻燈片、話筒、音響確定;購買晚會現(xiàn)場的.裝飾、晚會的禮物、獎品和游戲道具等。

四、晚會當(dāng)天

布置現(xiàn)場;演員提前到場準(zhǔn)備;六點半嘉賓入席晚會正式開始。

下面總結(jié)一下此次晚會的不足之處:

1、雖然音響提前確定,但是晚會當(dāng)天還是出現(xiàn)了一些小故障,影響到晚會一定的效果;

2、游戲環(huán)節(jié)準(zhǔn)備不夠充分,例如綁氣球的線沒有提前擺好,游戲進(jìn)行時弄得匆匆忙忙;

3、晚會工作人員沒有安排好,例如搬道具、發(fā)獎品的人都是晚會邊進(jìn)行邊安排,也是很匆忙。

以上不足之處我們將銘記在心,在以后的工作中不再犯同樣的錯誤,把一切更細(xì)心地想好安排好,才能讓各個晚會、活動更順利、精彩地進(jìn)行。

迎中秋活動總結(jié)參考篇六

中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,雖然年年都過中秋節(jié),但很多學(xué)生對這個節(jié)日了解得并不深,為了對學(xué)生進(jìn)行中華民族的傳統(tǒng)教育,中秋節(jié)前夕,我院開展了“中秋節(jié)”主題文化活動,目的在于深度挖掘蘊(yùn)涵在中秋節(jié)中的教育意義,使學(xué)生了解民族的風(fēng)俗,傳承民族的文化,弘揚(yáng)民族的精神,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化。

弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)熱愛民族傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化,為深入貫徹落實黨提出的弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署,切實加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育。

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對活動開展作出部署、提出要求,并成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:

副組長:

活動準(zhǔn)備組:

活動協(xié)調(diào)組:

1、利用國旗下講話、廣播站、宣傳欄等宣傳陣地對學(xué)生進(jìn)行廣泛宣傳。

2、在班會上講解傳統(tǒng)節(jié)日的來歷、歷史背景、所蘊(yùn)含的豐富的文化底蘊(yùn)等,激發(fā)學(xué)生的愛國情感。

1、搜集資料。

在搜集有關(guān)資料的過程中,學(xué)生不但培養(yǎng)了搜集整理資料的能力,并通過親自動手制作手抄報、花燈,對中國的傳統(tǒng)文化有了更加深刻的了解。

2、開展“誦讀中華經(jīng)典,共度中秋佳節(jié)“中華經(jīng)典誦讀比賽活動。

通過對中秋詩歌的朗誦,對中秋的傳說、小故事的表演,不僅激發(fā)了學(xué)生的濃厚興趣,更使教育內(nèi)容豐富起來。豐富多彩的活動使空洞的說教變得具體、實際,學(xué)生更容易接受這樣的教育形式。切身的體驗使學(xué)生有了真實的感受。學(xué)生在不同角度以不同的方法接受了傳統(tǒng)文化的教育,增強(qiáng)對傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)同和喜愛,弘揚(yáng)了民族文化。

3、開展“和諧校園,歡樂中秋”主題游園活動。由各教室代理教室領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生分別組織的游園活動,受到了同學(xué)們的廣泛關(guān)注,同學(xué)們的參與熱度很高。整個游園現(xiàn)場氣氛非常熱烈。每個游戲現(xiàn)場都被緊密“包圍”,無論是游戲中的同學(xué),還是觀戰(zhàn)的同學(xué),無不喜笑逐歡樂,不論是否贏取了大獎,同學(xué)們的臉龐都洋溢著燦爛的笑容,沉醉于參與的樂趣中,在笑聲中拋開各種煩惱,心靈得到徹底的舒緩。

有同學(xué)就笑稱:“已經(jīng)多年沒有體驗這樣放縱玩游戲的感覺了,像是回到兒童年代,很放松,心情很好。”

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迎中秋活動總結(jié)參考篇七

同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的,又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié),但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!

第三階段:拓展,延伸。

1、中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。

2、中秋的傳說和故事。

3、月亮的傳說與故事。

4、關(guān)于月球的小知識。

5、關(guān)于中秋的詩詞。

6、關(guān)于中秋的食品。

迎中秋活動總結(jié)參考篇八

中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,這一天家家吃團(tuán)圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋正好是星期天,26日星期六——26日星期天晚是舉辦各種活動的黃金時機(jī)。如果籍此良機(jī)舉辦一些澳洲花園小區(qū)業(yè)主的直接參與的趣味競賽活動,不僅能體現(xiàn)澳洲花園大家庭般的和諧氛圍,進(jìn)一步提升彰泰的企業(yè)形象,還能為澳洲假日的宣傳推廣打下良好的基礎(chǔ)。

第二部分活動主題。

以“彰泰快樂大家庭”為口號,營造澳洲花園“歡樂和諧、健康向上”的社區(qū)氣氛,提升彰泰品牌形象。

將本次活動延展為“澳洲假日”的運(yùn)動休閑主題的推廣,在活動中適當(dāng)介紹澳洲假日情況。

第三部分活動內(nèi)容。

從以往經(jīng)驗來看,業(yè)余演員臨時排練的節(jié)目,比如小品,演出效果不好,難以引起觀眾的興趣。因此本次晚會考慮辦成小區(qū)業(yè)主參加的互動競賽晚會。通過在6個3口之家之間進(jìn)行拼圖比賽,做月餅比賽,拔河比賽、問題搶答等等簡單有趣的競賽活動吸引觀眾的眼球,在活動中穿插歌詠、舞蹈、才藝表演等節(jié)目烘托氣氛,調(diào)動觀眾的積極性,力爭把此次晚會辦成澳洲花園業(yè)主的歡樂聚會。另外,在適當(dāng)?shù)臅r機(jī)向現(xiàn)場觀眾提一些有關(guān)澳洲假日的問題,答對送禮品,可以在業(yè)主中起到良好的宣傳作用。

優(yōu)點:無需花大量精力排練節(jié)目,可操作性強(qiáng),花費(fèi)少。觀賞性、趣味性強(qiáng),容易調(diào)動觀眾參與積極性。

方案一:末位淘汰式——每輪比賽淘汰最后一名的家庭。

優(yōu)點:操作簡單,競爭激烈,需要獎品少。

缺點:選手難找,被淘汰選手容易出現(xiàn)失落感,隨著競賽家庭的減少場面可能會顯得冷清。

方案二:大陣營對抗式——將家庭分成2——3大組進(jìn)行對抗。

優(yōu)點:選手容易找,操作簡單,場面熱烈。

缺點:需要獎品較多。

方案三:單組積分式——對每個家庭每輪比賽都記分,以最后以得分多少定名次。

優(yōu)點:需要獎品少,競爭激烈,場面熱烈。

缺點:選手難找,操作復(fù)雜。

綜合考慮,本次晚會采用大陣營對抗方案比較適合,方案可操作性好,選手可以不局限于3口之家,容易找;場面熱烈。而且獎品選擇彈性很大,其缺點可以克服。

1.競賽題要簡單有趣,同時觀賞性要強(qiáng)。

2.文藝節(jié)目以業(yè)余演員也能表演的好的歌舞為主,舞蹈首選烘托氣氛效果好的勁舞,而歡快、喜慶的集體舞作為備選。

3.最好能安排小區(qū)中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀眾最喜愛看到的節(jié)目。

4.臺上答題的冷場期可以進(jìn)行現(xiàn)場觀眾有獎問答,以宣傳澳洲假日為目的。

5.考慮到選手和觀眾的疲勞期,適當(dāng)安排兩次臺下觀眾上臺做節(jié)目。

第一項:競賽活動簡介。

活動名稱:彰泰澳洲花園慶中秋“最棒家庭”競賽(暫定)。

時間:20xx年9月26日晚上20:00――22:20。

地點:澳洲花園中心廣場。

主辦單位:。

彰泰公司。

澳洲花園業(yè)主委員會。

參賽對象:

澳洲花園業(yè)主中有14歲以下少年兒童的三口之家,一個三口之家為一個報名單位,選6個家庭參賽。

獎品設(shè)定:待定。

第二項:活動前期準(zhǔn)備。

1.9月10日起:從澳洲花園業(yè)主委員會獲取適合參加競賽的業(yè)主家庭,2.選出理想人選發(fā)邀請函,3.9月25日前確定最終參賽的家庭名4.單。

5.9月15日:以公告、通知等方式全面告知澳洲花園小區(qū)業(yè)主中秋前活動內(nèi)容。

6.9月20日:尋找小區(qū)中有才藝特長的業(yè)主,

7.邀請業(yè)主門準(zhǔn)備8.2——3個節(jié)目。

9.9月23日:在小區(qū)中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營造節(jié)日氣氛。

10.9月24日:通知公司主要領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)主代表,

11.確定參加活動主要領(lǐng)導(dǎo)名。

12.單。

13.9月24日:將競賽內(nèi)容、規(guī)則告知參賽家庭,

14.使參賽家庭有準(zhǔn)備。

15.時間。

16.9月25日:聯(lián)系好協(xié)同。

17.部門,

18.協(xié)調(diào)好工作。

19.9月26日前:道具、物品準(zhǔn)備。

20.完畢。

21.9月26日:主持人臺詞敲定,

22.邀請參加表演業(yè)主共同。

23.進(jìn)行排練。

24.9月26日晚上18:00前:現(xiàn)場布置完畢,

25.音響、燈光調(diào)試完畢。第三項:前期預(yù)熱和現(xiàn)場布置。

澳洲道路橫幅兩條,三角旗沿路布置若干。內(nèi)容:彰泰實業(yè)祝大家生活美滿,家庭團(tuán)圓。

二、現(xiàn)場布置,9月26日晚上18:00前布置完畢。

1.舞臺布置。

氣拱門一個:15米,設(shè)置于中心廣場舞臺后側(cè)。上貼標(biāo)語:彰泰澳洲花園慶中秋“最棒家庭”競賽。

舞臺中央鋪設(shè)紅地毯,兩側(cè)擺放花籃、活動所用桌椅。

2.音響設(shè)備布置。

音箱布置在臺上,調(diào)音臺布置在臺下,各種麥克風(fēng)10個。

3.燈光照明布置。

要求能充分照亮舞臺。

4.觀眾席布置。

前排擺放嘉賓席桌椅,后排擺放塑料凳供觀眾就坐。

第四項:活動流程。

主持人宣布活動開始20:00——20:05。

彰泰公司領(lǐng)導(dǎo)致辭20:05——20:10。

勁舞表演20:10——20:15。

介紹參賽業(yè)主登臺20:15——20:20。

競賽活動(具體方案另詳)20:20——22:00。

彰泰公司領(lǐng)導(dǎo)為獲勝者頒獎22:05——22:20。

活動結(jié)束22:20。

第五項:競賽題及文藝節(jié)目具體內(nèi)容(略)。

板塊二澳洲花園游園會。

游圓會是屢試不爽的經(jīng)典節(jié)目,在中秋這樣的日子舉辦很合適。

優(yōu)點:組織難度小、趣味性強(qiáng)、群眾樂于參與、場面熱鬧。

缺點:需要比較多的工作人員。

一、游園會大體思路。

游園會參與者大部分是少年兒童,所以游園活動要輕松有趣、做到老少皆宜??梢钥紤]委托業(yè)主委員會提供工作人員,彰泰公司提供獎品。

獎品要有一定的吸引力,提高參與者的積極性。但是不要將糖果,糕點等易變質(zhì)。

迎中秋活動總結(jié)參考篇九

今年x月x日是中秋節(jié),為了應(yīng)對xx周年大慶,提前引爆并釋放消費(fèi)高潮,因此對于我們來說,這是一次很好的提高門店銷售額、提升某商場品牌形象和應(yīng)對xx年大慶的好機(jī)會。

此次促銷,應(yīng)該做到參與促銷的商品面廣、數(shù)量多,力度大,利用節(jié)日的雙重性,促進(jìn)商品的連帶銷售。

具體內(nèi)容如下:

x月xx日(周五)——x月x日(周日)。

合家團(tuán)圓渡中秋。

某商場商城及八一店、某商場購物廣場、xx店。

【超市中秋檔期dm海報x月x日—x日同步跟進(jìn)】。

xx店中秋同步跟進(jìn)。

活動主題:月餅+紅酒某商場攜您度中秋。

(黃金、珠寶、化妝品、大家電等特殊品類不參加活動)。

活動時間:x月x日(周五)——x月x日(周二)。

活動簡述:因為商場現(xiàn)有品牌自行舉行的折扣,某商場不承擔(dān)費(fèi)用,所以廣告宣傳上突出“現(xiàn)有折扣上再送”,顧客心理感受是不一樣的,可以在不承擔(dān)費(fèi)用的基礎(chǔ)上取得顧客認(rèn)為比較實惠的活動力度,同時突出了中秋送月餅紅酒活動,比較溫馨,貼切節(jié)日特色。)。

在所有品牌現(xiàn)有折扣上。

當(dāng)日現(xiàn)金消費(fèi)滿200元,可憑購物發(fā)票或小票再獲贈“溫馨月餅”一塊。(單獨包裝,價值約8元)。

當(dāng)日現(xiàn)金消費(fèi)滿500元,可憑購物發(fā)票或小票再獲贈“親情月餅”禮盒一份。(價值約40元)。

當(dāng)日現(xiàn)金消費(fèi)滿1000元,可憑購物發(fā)票或小票再獲贈“月餅紅酒”套裝禮盒一份。(價值約80元)。

各店按照贈禮價值自行同月餅廠家協(xié)商,定制禮品,活動結(jié)束后,按照實際贈送數(shù)量結(jié)款,費(fèi)用原則上同參加品牌各承擔(dān)50%。

“月圓中秋,情濃某商場”中秋禮品節(jié)。

中秋節(jié)期間,在各門店劃出專門區(qū)域,開辟中秋商品系列展銷區(qū),展銷商品品類包括:月餅、酒類、禮盒等中秋節(jié)日系列商品,方便顧客在該區(qū)域進(jìn)行選購。

月餅、酒類、禮盒等中秋節(jié)日系列商品展銷的商品品類等由各門店自行挑選組織,地點可選在超市或超市外的公共區(qū)域。

迎中秋活動總結(jié)參考篇十

為進(jìn)一步開展與映月路社區(qū)長期共建,幫助社區(qū)五保戶解決生活困難,深入開展文明單位志愿服務(wù)活動,不斷樹立我院文明單位志愿者良好形象。

利用中秋節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日,深入挖掘中秋節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,我院團(tuán)委組織開展以“情暖中秋愛在社區(qū)”為主題的中秋節(jié)社區(qū)慰問志愿服務(wù)活動。

9月11日,我院通過公開招募的形式,共招募旅游管理系志愿者11名。

9月16日下午兩節(jié)課后,志愿者們整裝集合出發(fā),帶著我院烹飪系制作的中秋月餅禮品乘車趕赴映月路社區(qū)。到達(dá)社區(qū)之后,帶隊老師和志愿者們受到社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的熱烈歡迎,并且與我院青年志愿者親切合影留念。隨后簡單的交談之后,在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我們老師和志愿者一行前往社區(qū)兩個五保戶家中,送去我們的慰問品,表達(dá)我們節(jié)日的問候。

前往的兩戶五保家庭一戶是一位患有腦梗的老人,無法用語言和正常人溝通,平日里只能靠護(hù)工照顧生活。志愿者們耐心的向老人表達(dá)我們的節(jié)日祝福,送上節(jié)日禮品。另一戶家中是夫婦倆,老太太殘疾不能行動已經(jīng)十年,而老大爺也是患有糖尿病。看見我們的到來,老大爺很是歡迎,把老師和志愿者們請到家里,與大家聊起了家常。志愿者們送上中秋的月餅禮品,老人的感謝聲不斷。當(dāng)老師一行準(zhǔn)備離開的時候,老人還很是不舍。

通過本次活動,看到五保老人生活的困難,激勵著我們每一個志愿者全身心的去進(jìn)行志愿服務(wù),幫助弱勢群體。同時,志愿者們也得到了鍛煉,發(fā)揚(yáng)了樂于奉獻(xiàn)的志愿者精神,也更加堅定了我們將志愿服務(wù)進(jìn)行下去的決心,用我們的行動,用廣大志愿者的力量,為社區(qū)帶去更多溫暖,共創(chuàng)一個充滿愛的美好社會家園。

迎中秋活動總結(jié)參考篇十一

為大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”這一主題,創(chuàng)建全國文明城市的工作要扎實開展,做好“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動,從xx年xx月xx日至x月xx日,在全校學(xué)生中開展了“我們的節(jié)日中秋節(jié)”節(jié)日小報評比活動。這些活動概述如下:。

利用升旗儀式進(jìn)行專題宣傳。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和探索的興趣。鼓勵學(xué)生通過各種渠道了解端午節(jié)。鑒于學(xué)生對中秋節(jié)的知曉率較高,特邀請學(xué)生探究中秋節(jié)的民俗和民族文化內(nèi)涵。

在中秋節(jié)假期,學(xué)生們廣泛查閱了中秋節(jié)的相關(guān)知識,并通過向長輩了解中秋節(jié)的.習(xí)俗,對中秋節(jié)有了更直觀、更感性的認(rèn)識。學(xué)生利用這些知識和感悟,利用各種制作方法,認(rèn)真制作小報。

節(jié)后,各教學(xué)點收到了大量優(yōu)秀作品。這些小報版面新穎,內(nèi)容豐富,學(xué)生們用筆描繪出美麗的畫面。每份小報都反映了學(xué)生對中秋節(jié)的認(rèn)識和理解,充分展示了中秋節(jié)的深刻文化內(nèi)涵,傳遞了傳統(tǒng)文化的強(qiáng)大魅力。該部挑選了一批優(yōu)秀作品,制作成展板,在漁業(yè)教學(xué)點校園內(nèi)展示。小報展出后,各班學(xué)生踴躍參觀,了解了許多關(guān)于端午節(jié)的情況。

這次手抄報制作展示活動,豐富了學(xué)生的知識,陶冶了學(xué)生的情操,取得了非常好的效果!活動圓滿落幕,同學(xué)們通過資料整理、老師和家長的講解、風(fēng)土人情的介紹,設(shè)計編寫了小報。小報設(shè)計形式多樣,內(nèi)容豐富,圖文并茂,生動地展示了學(xué)生對這個傳統(tǒng)節(jié)日的理解和詮釋。在實踐創(chuàng)新過程中,要加深對民族傳統(tǒng)的認(rèn)識,強(qiáng)化民族意識,尊重民族精神,弘揚(yáng)民族文化。通過這次活動,學(xué)生們不僅了解、認(rèn)可、喜愛、享受了中秋節(jié),還在感受傳統(tǒng)文化氛圍的同時,接受了愛國主義教育和傳統(tǒng)美德教育。

迎中秋活動總結(jié)參考篇十二

2、活動時間:__年_月_日16:00——19:00。

3、活動地點:__花園中庭(暫定)。

4、參與人員:全體業(yè)主。

5、活動形式:

舞臺區(qū):合適位置設(shè)一舞臺,供游園會開幕式使用;。

游戲區(qū):設(shè)置各類互動游戲(共_個);。

兌獎區(qū):隨時為游戲參與人員兌換獎品;。

二、活動流程。

1、開幕式:簡單的'儀式祝福業(yè)主節(jié)日快樂,表達(dá)物業(yè)公司的慰問;。

2、主持人宣布大家可自行在廠區(qū)內(nèi)游玩及注意事項。

三、游戲具體細(xì)節(jié)。

1、乾坤轉(zhuǎn)移:2分鐘內(nèi),將10粒玻璃珠用竹筷夾到相距2.5米的另一只盤里。游戲過程中,玻璃珠如果掉落,必須在拾回原處后方能繼續(xù)。2分鐘夾到5個珠,可得獎票1張;(同時設(shè)置兩組進(jìn)行游戲)。

道具:玻璃珠50顆、筷子5雙、盤子10只、秒表1只、2把椅子;組織人員:2人。

道具:罐裝可樂10瓶,籃球1個,粉筆1支、2把椅子;組織人員:2人。

道具:杯子13個、乒乓球兩個、2把椅子;。

組織人員:2人。

道具:1支粉筆、1個毽子、1個秒表;。

組織人員:2。

道具:焟燭50根、粉筆1支、高桌1張、2把椅子、打火機(jī)若干;。

組織人員:2。

道具:空啤酒瓶5個、筷子若干、2把椅子。

組織人員:2人。

道具:人物頭像2張、白板磁吸10個、布2塊、椅子2把;。

組織人員:2人。

迎中秋活動總結(jié)參考篇十三

20xx年12月31日上午,我校校園內(nèi)彩旗飄舞,歌聲嘹亮,全校1000多名師生歡聚在操場上,共同舉行慶20xx年元旦文藝匯演活動。9時30分整,文藝匯演正式拉開帷幕。學(xué)校一百多名師生參加了演出。師生共表演節(jié)目18個,其中大合唱1個、舞蹈5個、小品2個、歌曲6個、武術(shù)1個、器樂2個、魔術(shù)2個。整場活動安排緊張、熱烈、有序,節(jié)目表演精彩紛呈,臺下掌聲不斷。全場演出近2個小時,上午11時50分在觀眾熱烈的掌聲中,伴隨著美妙的樂曲,文藝演出漸漸落下帷幕。

這次活動達(dá)到了預(yù)期的目的。我校以極大的熱情歌頌了偉大祖國,弘揚(yáng)了民族文化和民族精神,表達(dá)了全體師生對祖國母親和2013年到來的無限熱愛之情。展示了我校素質(zhì)教育的成果和師生的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的創(chuàng)造力、凝聚力和團(tuán)隊精神。有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,進(jìn)一步推進(jìn)了和諧校園建設(shè),激發(fā)了廣大師生更加熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、熱愛祖國的'情感。

本次活動中,許多學(xué)生表現(xiàn)突出,表演了許多精彩的節(jié)目,他們充滿活力、充滿激情、充滿自信,有著強(qiáng)烈的表演欲望,超出很多人預(yù)料。他們成功的表演為本次活動增添了光彩,做出了很大的貢獻(xiàn)。

“一分耕耘,一份收獲”。經(jīng)過我校師生的一致努力,慶元旦文藝匯演活動已順利結(jié)束了,這次活動給我們帶來很大收獲。

這次活動,為學(xué)生提供了一個很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。通過這個平臺,學(xué)生不僅展示了自己的表演才能,更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現(xiàn)能力,適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力,有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

通過這次活動,我們發(fā)現(xiàn)了一批具有表演能力,可塑性很強(qiáng)的學(xué)生。如九年年級鄧夢鴿、高志剛、龔冰歌、費(fèi)曉寶、孫志超同學(xué)。八年級劉思雨,郭萌萌、鄧曉鴿等,七年級吳冰怡、劉夢媛等,他們在這次活動中表現(xiàn)非常突出,所表演的節(jié)目受到廣大師生的一致好評。他們是我校難得的人才。

師生演出了許多精彩的節(jié)目,如舞蹈《印度新娘》、《茉莉花》、歌曲《我和我的祖國》、《敢問路在何方》、武術(shù)《少年五步拳》等節(jié)目,深受廣大觀眾和師生的喜愛,給觀眾留下了深刻的印象。

通過開展活動,大大豐富了校園文化生活,增強(qiáng)了師生熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛工作、熱愛生活的情感。

迎中秋活動總結(jié)參考篇十四

一、活動目的:

1、以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)為契機(jī)通過形式多樣、豐富多彩的活動讓學(xué)生走近中秋、感受中秋。

2、通過這次活動,使學(xué)生真正了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的文化,感受節(jié)日帶給我們的快樂與幸福。

3、在活動中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識、動手能力和團(tuán)結(jié)合作精神。

二、活動主題:

“皎皎明月意,濃濃中秋情”

三、活動時間:

9月17日——9月21日。

四、活動內(nèi)容:

1、中秋月餅diy(9月17日班會課)。

各班邀請家長進(jìn)校園大手拉小手制作月餅,利用這次學(xué)做月餅、品月餅、分享月餅的過程,讓孩子深刻感受傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗,體驗節(jié)日歡樂氣氛,了解月餅的制作過程,讓孩子懂得食物制作的來之不易,珍惜父母勞動成果。

(活動負(fù)責(zé)人:正副班主任)。

2、中秋月圓知多少(9月17日班會課10分鐘)。

讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、美食、圖片、詩詞等,通過十分鐘班會,在交流、討論、展示中走近中秋文化。

3、制作中秋創(chuàng)意燈籠。

參與年級:一、二、三年級。

制作時間:周末。

上交時間:9月17日上午12:00之前。

同學(xué)們利用周末時間在卡紙、皺紋紙、海綿紙上畫上自己喜歡的圖案剪下來粘到燈籠上。也可以將自己喜歡的風(fēng)格,勾畫在燈籠上,制作出自己心目中的燈籠。學(xué)校會將同學(xué)們的創(chuàng)意燈籠掛在長廊上,渲染中秋佳節(jié)氣氛。本次活動既能鍛煉孩子們的動手能力,又能從中感受節(jié)日的樂趣,以及他們對中華傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛之情。(活動負(fù)責(zé)人:班主任)。

4、詩配畫手抄報。

參與年級:四、五、六年級。

制作時間:周末。

上交時間:9月17日上午12:00之前。

學(xué)生收集與中秋有關(guān)的詩詞,介紹有關(guān)中秋節(jié)的相關(guān)故事,設(shè)計一張精美的畫作。要求:8開素描紙,畫種不限,右下角注明姓名和班級。(活動負(fù)責(zé)人:班主任)。

5、賞月、話月、品月餅。

中秋月圓夜與家人一起賞月、品月餅,從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

“海上生明月,天涯共此時?!敝星铮粋€溫馨、團(tuán)圓的美好日子,一個用詩歌美酒共邀明月來頌揚(yáng)中華民族千古傳統(tǒng)美德的良辰美景!這一天,__桌椅租賃公司都按耐不住濃烈情懷,吃團(tuán)圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢著喜慶氣氛。而此時的企業(yè)更是高招跌出,打造節(jié)日氣氛,關(guān)注員工的情感需求,營造出一片“幾處笙聲留朗月,萬家蕭管樂中秋”的歡樂景象。__佳宗信息科技有限公司是個大家庭,為了頌揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化,豐富員工的精神物質(zhì)生活,增強(qiáng)凝聚力和員工歸宿感,更好地體現(xiàn)大家庭般的和諧氛圍,擬定于20__年9月30日中秋文藝晚會暨先進(jìn)個人表彰大會”。

“同一月餅,同一世界”為主題,營造“歡樂和諧,與時俱進(jìn)”的公司氣氛,提升企業(yè)形象。

1.4、歐美人民的生活習(xí)慣,不喜歡太甜的食物,所以品嘗月餅時月餅不易太甜;。

1.6、此次活動應(yīng)用背景轉(zhuǎn)化法和組合法的創(chuàng)新方法。

2.1、賞析部分:可有活動形式、活動主題、宣傳內(nèi)容、表現(xiàn)形式等組成;。

2.2、現(xiàn)場制作部分:月餅、孔明燈等;。

2.3、活動部分:拜月、鬧月、跳月、行月、偷月、品月(餅)、賞月等;。

3、簽字——員工在公司提前做好的大的孔明燈上簽下愿望祝福等。

4、“天燈奔月,福撒人間”放飛孔明燈——放飛心情。孔明燈又稱天燈、祈福燈或者平安燈,當(dāng)精彩的節(jié)目演出后,大家將中秋心愿寫在孔明燈上,看著掛在夜空里圓圓的月亮,趁著月色,一起點燃放飛。

注:該部分內(nèi)容需要向有關(guān)部門申報,故需提前做好安排。

1、中秋節(jié)活動簡介:活動名稱、活動主題、活動時間、活動地點等。

2、前期準(zhǔn)備。

2.1、聯(lián)系去年活動主辦單位:__佳宗信息科技有限公司(佳宗會展設(shè)備租賃),確定今年物料相關(guān)數(shù)量。

2.2、做一些廣告宣傳資料,視頻短篇、海報、宣傳冊、卡片等。

2.3、尋找公司中有才藝特長的員工,準(zhǔn)備拜月、鬧月、跳月、行月、偷月等節(jié)目。

2.4、在公司、活動現(xiàn)場中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營造節(jié)日氣氛。

2.5、通知公司主要領(lǐng)導(dǎo),確定參加活動主要領(lǐng)導(dǎo)名單。

2.6、主持人臺詞敲定演練,員工活動節(jié)目的排練。

2.7、公司負(fù)責(zé)人協(xié)助佳宗會展設(shè)備租賃公司負(fù)責(zé)__桌椅租賃、__舞臺搭建、__燈光音響租賃、__led大屏租賃的相關(guān)物料是否到位等。

五、中秋節(jié)現(xiàn)場布置流程。

5.1、__舞臺搭建及場地布置;。

5.2、__音響租賃設(shè)備的布置;。

5.3、__燈光音響租賃的布置;。

5.4、__桌椅租賃及場地布置。

中秋、國慶佳節(jié)是舉家團(tuán)圓、共享親情的日子,也是保健品的黃金銷售期,市場將著重于重點藥店開展傾情買贈促銷活動,以此換取藥店在促銷政策、終端陳列等一系列市場建設(shè)行為上給予我司的優(yōu)惠或免費(fèi)支持、提升我司保健品銷量。

二、活動目的。

1、通過對重點藥店駐點促銷并強(qiáng)化管理、培訓(xùn),開展對重點藥店的集中攻堅,推出限期建設(shè)“百盒店”“萬元店”終端工作。

2、分別把握兩個方面的消費(fèi)者需求:

1)體面、精致禮盒裝,迎合社會節(jié)日送禮需求;。

2)實在、功效,為解決身體某些問題而買保健品,用有說服力的實例、承諾打動消費(fèi)者的心。

3、充分消化現(xiàn)有藥品保健品庫存。

1、造勢時間:20__年_月_日。

2、活動時間:20__年_月_日。

四、活動地點:

大商場。

五、主推產(chǎn)品:

保健品。

形式一:購__1盒送__或___1盒。

購__2盒送__或__1盒。

七、促銷策略。

1、緊抓藥店,強(qiáng)化終端促銷力度及助銷效果,活動前期在終端點以pop、kt展板、貨架貼等多種形式大力宣傳:“______,特別適宜免疫低下、易疲勞者”“____——中國馳名商標(biāo)產(chǎn)品”。

2、用大的陳列面、好的陳列位置配合、承接平面媒體宣傳,贈品要求插有贈品標(biāo)識,讓顧客一目了然。地堆陳列統(tǒng)一為:產(chǎn)品+贈品+手繪pop。

3、活動前組織導(dǎo)購員明確活動內(nèi)容、任務(wù),進(jìn)一步熟悉公司保健品成份、功效,統(tǒng)一輸出口徑。

為推動各地連鎖事業(yè)的發(fā)展,為更多的零售企業(yè)提供相互交流的機(jī)會,希望全國各零售連鎖超市采購總監(jiān)、采購經(jīng)理、企劃經(jīng)理、企劃主管等都能夠涌要參加,把我們新穎、獨特,可操作性強(qiáng)的金點子方案都展現(xiàn)給大家以便互相交流,互相學(xué)習(xí)。

1、活動主題:濃情中秋,__月明。

2、活動時間:20__年_月_日16:00——19:00。

3、活動地點:__花園中庭(暫定)。

4、參與人員:全體業(yè)主。

5、活動形式:

舞臺區(qū):合適位置設(shè)一舞臺,供游園會開幕式使用;。

游戲區(qū):設(shè)置各類互動游戲(共_個);。

兌獎區(qū):隨時為游戲參與人員兌換獎品;。

二、活動流程。

1、開幕式:簡單的'儀式祝福業(yè)主節(jié)日快樂,表達(dá)物業(yè)公司的慰問;。

2、主持人宣布大家可自行在廠區(qū)內(nèi)游玩及注意事項。

三、游戲具體細(xì)節(jié)。

1、乾坤轉(zhuǎn)移:2分鐘內(nèi),將10粒玻璃珠用竹筷夾到相距2.5米的另一只盤里。游戲過程中,玻璃珠如果掉落,必須在拾回原處后方能繼續(xù)。2分鐘夾到5個珠,可得獎票1張;(同時設(shè)置兩組進(jìn)行游戲)。

道具:玻璃珠50顆、筷子5雙、盤子10只、秒表1只、2把椅子;組織人員:2人。

道具:罐裝可樂10瓶,籃球1個,粉筆1支、2把椅子;組織人員:2人。

道具:杯子13個、乒乓球兩個、2把椅子;。

組織人員:2人。

道具:1支粉筆、1個毽子、1個秒表;。

組織人員:2。

道具:焟燭50根、粉筆1支、高桌1張、2把椅子、打火機(jī)若干;。

組織人員:2。

道具:空啤酒瓶5個、筷子若干、2把椅子。

組織人員:2人。

道具:人物頭像2張、白板磁吸10個、布2塊、椅子2把;。

組織人員:2人。

一年一度的中秋節(jié)如期而至,望著天上皎潔的圓月,你會想起誰?也許今日不能點百盞燈,也許再也沒有意味深長的邂逅,但至少猜燈謎的趣味依然在。

小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國最睿智的文學(xué),怎么能讓人不懷念。

一、活動主題:

濃情中秋,情系財經(jīng)。

二、活動意義:

豐富學(xué)生的校園文化生活,通過大眾參與活動的形式,讓每個人體會中秋文化的魅力,在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天,繼承和發(fā)揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化。

三、活動目的:

在祖國生日之際,在紅色之月,在文化西化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來一些高雅的樂趣。

很多同學(xué)之間缺少主動性、配合與交流,可以通過此次活動的調(diào)動性,增進(jìn)友誼,給以感染。

四、活動對象:

財經(jīng)系全體師生。

五、活動時間:

六:活動流程:

(1)前期準(zhǔn)備,9月5日,了解獎品所需資金,確定題量和獎品數(shù)目。

9月6日,收集燈謎及安排工作人員。

(2)前期宣傳,9月7日,張貼海報宣傳、大型背景噴繪。

(3)活動布置,用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上,每個燈籠隔1、5m,每位工作人員負(fù)責(zé)看相應(yīng)的燈籠,活動參與者若知道謎底,講撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案,若答案正確,則可當(dāng)場獲得獎品。

(4)活動結(jié)束階段,落實好場地的清理工作。

七:策劃主辦單位:

財經(jīng)系學(xué)生會承辦單位:財經(jīng)系學(xué)生會。

贊助單位:

經(jīng)費(fèi)預(yù)算:燈籠(4元/個×30=120元)蠟燭(0.5元/支_30=15元)。

繩子(0.5元/m_80=40元)。

獎品:略。

迎中秋活動總結(jié)參考篇十五

1、認(rèn)識傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),知道中秋節(jié)的時間、來歷及有關(guān)習(xí)俗。

2、體驗分享、合作的快樂,懂的感恩。

3、營造良好的親子氛圍,通過此次活動,增進(jìn)父母與幼兒之間的感情。

1、活動前,各班教師對幼兒進(jìn)行中秋節(jié)故事的講述、及中秋節(jié)的介紹。

2、活動前與幼兒一起布置活動室,懸掛月亮變化圖。

3、幼兒園準(zhǔn)備每個孩子兩個月餅。

4、音樂?!稜敔敒槲掖蛟嘛灐?、樂曲《春江花月夜》、《小白船》。

一、在音樂《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》,的樂曲聲中全園幼兒和家長入座。

主持人講話:

小朋友們、爸爸媽媽們大家好!秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,送走了炎炎夏日,我們迎來了碩果累累的秋天,又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。非常的感謝我們的爸爸媽媽們,能和我們小朋友們一起在幼兒園里共度中秋節(jié)!使我們的幼兒園成為一個和諧的大家庭!

二、主持人介紹中秋節(jié)。

小朋友你們知道中秋節(jié)是哪一天嗎?(農(nóng)歷八月十五)對的,每年的農(nóng)歷八月十五定為中秋節(jié),那你們知道中秋節(jié)還叫什么節(jié)嗎?(團(tuán)圓節(jié)、豐收節(jié))八月十五這一天,月亮最圓最美,月色最皎潔,人們看到圓月就會聯(lián)想到一家人的團(tuán)聚,所以又把中秋節(jié)叫做團(tuán)圓節(jié),過節(jié)吃的月餅也做成圓形的,象月亮一樣,秋天是收獲的季節(jié),糧食豐收,水果豐收,所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié),在中秋之夜,家家戶戶把瓜果、月餅等食物,擺在院中的桌上,一家人一邊賞月,一邊吃月餅,正是“天上一輪才捧出,人間萬姓仰頭看”,這是多么美好的景象啊。

三、提問搶答:答對有獎:

1、猜謎:“有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像只圓盤,有時像把鐮刀。”請你猜猜是什么?(月亮)。

2、月亮每個月都要滿月(圓)一次嗎?

4、根據(jù)中秋節(jié)的故事提出問題。

四、請小班幼兒表演律動或兒歌。

五、親子游戲:找媽媽。

請5―10對家長及幼兒上場,用紅布條都蒙住眼睛,開始后媽媽叫寶寶的名字,寶寶只能叫“媽媽”,只到雙方都找到對方,摸到對方后,相互抱住。

六、請中班幼兒表演。

七、請大班幼兒表演。

八、提問搶答:答對有獎。

1、中秋節(jié)是一年中的哪一天?

2、中秋節(jié)那天的月亮是什么形狀的?

3、請說出中國的三大傳統(tǒng)節(jié)日?(元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié))。

九、請大班幼兒表演。

十、親子游戲:齊心協(xié)力運(yùn)果果。

大人與幼兒相間站成一橫排,大人用筷子,幼兒用勺子,從隊伍的開始將珠子傳到隊伍的末尾,連續(xù)直至10顆珠子都傳完,組織兩到三足同時進(jìn)行比賽,以先傳完的一對為勝,中途如果珠子掉落在地,就要從頭開始再傳。

十一、提問搶答:答對有獎。

1、請唱出一首有關(guān)月亮的歌曲。(家長答題)。

2、中秋節(jié)里人們都會吃什么?

3、請說出與月亮有關(guān)的神話或傳說的故事的名字?

主持人:嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥、朱元彰月餅起義、唐明皇夜游月宮許多故事流傳至今,月亮上的嫦娥姐姐、小玉兔、桂花樹都令人遐想不已,這不由讓我們想起了一首歌《小白船》,讓我們一起坐上小白船到太空中去暢游吧!(放音樂,全體家長幼兒一起表演《小白船》)在音樂聲中,老師講《嫦娥奔月》的故事。

十二、分享月餅:

主持人:你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)?我還知道,小朋友最愛吃月餅,今天我們就要跟爸爸媽媽共同分享月餅。

幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》,邊聽音樂邊喂父母吃月餅,感受到親情的幸福,體驗與父母、同伴、老師一起過節(jié)的快樂。

十三、在這團(tuán)圓的時刻,每個家中都彌漫著愛的芬芳,讓愛永留在我們的心里,讓愛永駐我們的家中,今天的中秋節(jié)過的非常的'快樂,剛才小朋友們的表現(xiàn)也都非常的好,值得表揚(yáng)和鼓勵,請家長們帶著寶寶們到老師那里再領(lǐng)取獎品――月餅。

十四、活動結(jié)束。

人和、事和,和和美美,月圓、家圓,團(tuán)團(tuán)圓圓,在這花好月圓的美好時刻,我們共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝我們小太陽的小朋友們更加的健康聰明,祝我們的祖國更加輝煌。

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