最新科普書的讀后感(優(yōu)質(zhì)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 18:31:10
最新科普書的讀后感(優(yōu)質(zhì)14篇)
時間:2023-11-28 18:31:10     小編:字海

很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感,這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內(nèi)容感悟。什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達的含義呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

科普書的讀后感篇一

《十萬個一為什么》放在我的面前,我好奇的拿來翻閱著,呵,一篇篇文章多么富有知識呀!自從我讀了這十二本《十萬個為什么》后,開闊了我的視野,使我增加了許多日常生活時要注意些什么的知識,還增長了許多許多科學(xué)道理和文化藝術(shù)類的知識。我讀了《十萬個為什么》生活卷后,解開了一直埋在我心頭的問題:“為什么剛起床時感到全身無力?吃柿子為什么不能與螃蟹、土豆一起吃?熱帶草原氣候主要分布在哪里?等等。例如:飛鳥、走獸、山川、湖泊,甚至汪洋大海,都無一不被他吸在地球的表面上。人自然也不會例外,也被地球的吸引力緊緊的吸在地面上。所以,盡管地球在不停的轉(zhuǎn)動,我們卻不會被甩出去。還有,里面的埃菲亞塔是哪個國家的標(biāo)志性建筑?原來啊埃菲亞鐵塔高320米,由1。8萬個金屬部件和100多萬個鎦丁組成,是巴黎最高的建筑物。這個答案似乎帶我去了這個地方觀看了這個鐵塔,旅游了巴黎。我真喜歡這十二本富有知識性的《十萬個為什么》?。∥覜Q定把這套書上的所有知識都學(xué)、記下來,在日常生活中時時用到,長大以后成為國家的棟梁之材!

確實,科學(xué)的普及,不是坐等能等來的,必需要付出汗水與努力,而對于我們這樣一群學(xué)生,顯然沒有那么多的時間去研究科學(xué),去了解科學(xué),那么我們怎樣才能接近科學(xué)了解科學(xué)呢?我把汗水撒給了《學(xué)生探索百科全書》。

“思維是地球上最美麗的花朵”,而探索精神是其中最燦爛的一枝。千百年來,人類用孜孜不倦的求索精神,不斷擴展著對神氣大自然,對奇妙的科學(xué)以及對人類自身的認(rèn)識。在永不停頓的對未知領(lǐng)域的探究中,人類建構(gòu)起了多姿多彩的迷人世界。

地外文明真的存在嗎?動物為什么要冬眠?哥德巴赫猜想是什么回事?我們能不能跨越時空?這些問題一直伴隨著我,為了解開這些我不懂的“迷”我選擇了《學(xué)生探索百科全書》,我希望它可以給我?guī)磉@些我不懂得的問題的答案。

科普讀物讀后感這本《學(xué)生探索百科全書》共分為三章——自然探索、科學(xué)探索和歷史探索。三章的排版都做的很好,讓讀者很容易便可以找到自己感興趣的知識,三章都按照各自的特點分為若干節(jié),各節(jié)在結(jié)構(gòu)設(shè)計上均采用場面宏大的主圖以及精彩紛呈的配圖以增強視覺沖擊力,讓讀者在準(zhǔn)確的文字描述、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑斫沂局杏淇斓靥ど闲缕娴奶剿髦?,輕松地掌握的'百科知識。

讀過這本書之后我深深感受到了它對我?guī)淼暮锰帯?/p>

首先我在第一章的自然探索中,我了解了來自宇宙深處的信息、漫長的生命之旅在第二章的科學(xué)探索中,我了解了無處不在的黃金分割、四色之迷、尋找“幽靈粒子”、我們能不能穿越時空……等等等等,這些知識又是我了解到了科學(xué),學(xué)會了科學(xué)的方法,科學(xué)的理論,科學(xué)的發(fā)展,科學(xué)的分析這些重要的東西,并且在日常生活中遇到的一些奇聞異事我也可以通過科學(xué)說法來解答他,這些知識都豐富了我的生活經(jīng)驗,讓我不斷的健康成長。

在第三章的歷史探索中,我了解到了絲綢之路、奧林匹克運動會的起源、埃及艷后、金字塔工程……等等等等。歷史使人明智,因為了解歷史,可以學(xué)習(xí)前人的正確做法,并且改到自己的錯誤作風(fēng),這樣可以使人們在成功的路上少一些坎坷,為自己鑄造一條平平的道路看吧!一本知識讀物給我們帶來了多么大的益處,在這個講究科學(xué)的時代,如果我們不多學(xué)習(xí)一些有關(guān)科學(xué)的知識的話,我們肯定會被這個時代所漸漸的遺忘,我們只會一點一點的落后,選擇一本好的科普類讀物吧,相信它會給你帶來意外的收獲!

科普書的讀后感篇二

前幾天,爸爸給我買了三本科普性的書籍。其中一本叫《海洋探秘》。通過閱讀這本書,讓我學(xué)到了許多知識。

例如,讓我知道了太平洋最深的深度是35000米,平均深度大約都有13000米。而世界上最高的山峰-珠穆拉瑪峰才8848米,就算把珠穆拉瑪峰放到太平洋里,也會沉沒在深深的大洋深處。

還有你知道嗎?河水、湖水,地下水,還有冰川等等都屬于淡水。而淡水只占全球總水量的3%,而其他的97%都是海洋中的咸水啊。可見,淡水的資源是如何的稀少,我們要保護好地球上的淡水,要不然我們?nèi)祟悤驗槿鄙俚龅骄薮蟮奈C啊!

數(shù)千年來,人們一直無法觀測到海平面以下幾千米深處的景觀。現(xiàn)在,借助高科技的手段,科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了水下的地貌特征同陸地上非常相似。有曲折蜿蜒的山脈,寬廣的平原,幽深的峽谷……如果從位于太平洋底下的山脈算起,直到冰雪覆蓋的山頂,一座火山形的島嶼才是世界上最高的高峰。它的高度達到10203米,有33個埃菲爾鐵塔加起來那么高!

《海洋探秘》真是本有意義的好書!我很喜歡閱讀這本書!

科普書的讀后感篇三

抿一口茶,心情略微激動地開始閱讀一本書――《昆蟲記》,它是法國杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,娓娓道來,在對一種種昆蟲、曰常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。本書的問世被看作動物心理學(xué)的誕生。 《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著,同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇。法布爾窮其畢生精力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對昆蟲進行觀察與實驗,真實地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性,他刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時間去觀察昆蟲。《昆蟲記》詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀,等等。這給后世作出了很大的貢獻,使人類社會迅速走了現(xiàn)代文明。

一個人耗費一生的`光陰來觀察、研究“蟲子”,已經(jīng)算是奇跡了;一個人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書,更不能不說是奇跡;而這些寫“蟲子”的書居然一版再版,先后被翻譯成50多種文字,直到百年之后還會在讀書界一次又一次引起轟動,更是奇跡中的奇跡。就是這樣一個奇跡讓我深深地感受到:人類并不是一個孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi),都在同一個緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/p>

而且,這本書有很強的可讀性。它的行文生動活潑,語調(diào)輕松詼諧,充滿了盎然的情趣。在作者的筆下,楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻,為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會“愉快地進食,如果我們喂食動作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”……多么可愛的小生靈?。‰y怪魯迅先生將《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。

《昆蟲記》也很有真實感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,真的使人身臨其境。被我因為厭惡而忽視太久的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是《昆蟲記》,讓我重新喜歡上了這些小生靈,發(fā)現(xiàn)它們并不討厭,相反,還有很多可愛之處;是《昆蟲記》,讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死、勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似?!独ハx記》不同與小說,它是最基本的事實,是法布爾生活的每一天、每一夜,獨自的,安靜的,是幾乎與世隔絕的寂寞和艱辛。

《昆蟲記》的確是一個奇跡,是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民昆蟲,共同譜寫的一部生命的樂章,一部永遠解讀不盡的書。這樣一個奇跡,在人類即將邁進新世紀(jì)大門、地球即將迎來生態(tài)學(xué)時代的緊要關(guān)頭,也許會為我們提供更珍貴的啟示。

《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情,更蘊涵著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,堅持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實,既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要堅持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗!

科普書的讀后感篇四

這幾天,我好不容易把老師推薦的好書給借來了,但由于《中外經(jīng)典科普故事》顯得有些破舊、沒有什么插畫,又是我不太喜歡的科普系列,所以我昨天才開始看它。

一開始,我是強迫著自己翻開書的,抱著“不好看就別看了”的心情,我讀起了此書,沒想到,剛讀了兩三分鐘,我就被那些充滿知識又趣味無窮的故事給吸引住了,不由自主地讀了好久?!吨型饨?jīng)典科普故事》中的每一個故事都含有我們青少年需要懂得卻又很少接觸到的科學(xué)知識,這一個個科學(xué)知識原本是枯燥無味的,但在一個個故事中竟充滿了趣味,這讓我們在快樂看故事過程中也獲得了珍貴的科學(xué)知識真是一舉兩得呀!

在所有的故事里,我最感興趣的是關(guān)于蟬的音樂的一篇文章。很多人認(rèn)為:蟬的歌唱是為了呼喚同伴,其實,即使同伴就在身邊,蟬也會“放聲高歌”絕不停歇,由此可見蟬的歌唱并不是因為呼喚同伴而是另有原因,作者推測蟬是個聾子,作者做了一個實驗:作者在蟬歌唱的樹下放了幾槍,聲如霹靂,沒想到的是,蟬居然沒受到一點影響,繼續(xù)悠閑自得地“歌唱”著??磥硐s是自己聽不到聲音的它是個聾子,它不過是想用這種強硬的方式逼迫別人去聽罷了。

這本書里的知識太有趣了,因為這本書,我開始慢慢喜歡上科普類的書了!

科普書的讀后感篇五

寒假里我和媽媽一起讀了《神奇校車——奇妙的蜂巢》這本書。

在這本書里寫了弗瑞絲老師帶領(lǐng)著同學(xué)們坐上了一輛神奇的校車。在這一次旅行中,汽車變成了一輛蜂巢形狀的大巴士,老師和同學(xué)們都變成了小蜜蜂。從開始接受工蜂的檢查開始,大家的心理都很緊張,到在蜂巢里高高興興的參觀。他們看到了蜜蜂的辛勤勞動,蜜蜂用跳舞的`方式告訴大家食物的方向,蜜蜂的家是分工合作的大家庭,蜂王只產(chǎn)卵,工蜂站崗放哨,打掃衛(wèi)生,蓋巢,采花粉,釀蜂蜜,喂蜂崽。他們真是一個團結(jié)的大家庭??!

蜜蜂非常勤勞,大家要多學(xué)習(xí)小蜜蜂的勤勞,努力學(xué)習(xí),天天向上。學(xué)習(xí)蜜蜂的團結(jié)合作是最重要的,同學(xué)們在一起玩的時候也要搞好團結(jié),不要打架吵架。寒假里我們樓上的同學(xué)們在樓下玩,就非常團結(jié)。我們在樓下一起做游戲,大家都非常開心。

科普書的讀后感篇六

在暑假的時候,我記得我讀過一本書他叫《海底兩萬里》這本書使我深有感悟!

在追捕過程中,阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中,這倒好,他們爬上了“海怪”的身上,這時,他們才發(fā)現(xiàn)這不是“海怪”這是一架利用海洋來發(fā)光的船,“鸚鵡螺號”一艘構(gòu)造精密的潛水艇。里面的船長尼摩邀請他們來一次海洋之旅。他們沖破了重重困難,多次化險為夷,但是,最終還是落入漩渦里,生死為卜,下落不明。而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準(zhǔn)備逃走的小艇而幸免落難,將所知道的海底世界公布于世。

雖然我們還是小學(xué)生,但是我們遲早也要長大的,長大后,也許我們就會遇到一些不尋常的災(zāi)難,我們應(yīng)該應(yīng)用自己的智慧去與他戰(zhàn)斗!

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科普書的讀后感篇七

看了《昆蟲記》后,這本書使我十分著迷,原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨看了《昆蟲記》后,這本書使我十分著迷,原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯誤的,蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。

第一次讀《昆蟲記》,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場,多么奇異、有趣的故事??!

看著看著,這些蟲子們漸漸地清晰起來,我思考著:如果我們保護環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲子是不是還會在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會有呢?我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系,這一次的閱讀,《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。

看了《昆蟲記》后,這本書使我十分著迷,原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯誤的,蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。

第一次讀《昆蟲記》,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場,多么奇異、有趣的故事?。》ú紶柕摹独ハx記》,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場一樣。

看著看著,這些蟲子們漸漸地清晰起來,我思考著:如果我們保護環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲子是不是還會在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會有呢?我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系,這一次的閱讀,《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。

現(xiàn)在讓我們跟隨法布爾的腳步一起去昆蟲的世界一探究竟,那里有會唱歌的'蟬,充滿活力的蟋蟀,眨眼睛的螢火蟲,團結(jié)熱心的松毛蟲,能干的舍腰蜂,滑稽的堅果象……你會為它們的友愛所感動,也會被這些“小家伙”的毅力所震撼,更會為它們的種種絕技所歡呼喝彩。

讀了這本書,我感慨萬千:在小小的昆蟲世界,竟然像我們?nèi)祟愐粯迂S富多彩,里面充滿了激情,也充滿了殺戮;充滿了溫情,也充滿了冷酷;充滿了團結(jié)協(xié)作,也充滿了自相殘殺。

《昆蟲記》給予了我許多啟示:蜣螂告訴了我要堅持不懈;松毛蟲告訴了我要與同學(xué)團結(jié)合作,共創(chuàng)佳績;螳螂告訴了我要永不屈服;堅果象告訴我要一絲不茍;蜘蛛告訴了我面對不同的問題,要使用不同的方法;黃蜂告訴了我要保護自己;蝎子告訴了我要學(xué)會迷惑對手,獲得勝利。

法布爾對昆蟲觀察地非常細(xì)致和認(rèn)真。據(jù)說有一次,法布爾找到了一個螞蟻窩,他便彎著腰觀察村民們很好奇他在干什么,都圍了上來。太陽下山了,螞蟻們都回到窩了,法布爾才回過神來,才發(fā)現(xiàn)了為在他身邊的村民。由此可見,法布爾對工作的專心和對昆蟲的熱愛。正是這種熱愛,他才與昆蟲成為了朋友,寫出了《昆蟲記》。

其實,大自然就是一本最好的百科全書,它總是帶給我們無盡的美好。田野里的一朵小花,路旁的一棵大樹,天空的一朵白云……都有說不完的故事。只要你用一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去發(fā)現(xiàn)它,你就會獲得無法言傳的驚喜和快樂。

科普書的讀后感篇八

我最喜歡看傳記,因為它可以讓我汲取偉人、英雄的經(jīng)驗,來開辟自己的人生道路,或者沿著傳主的足跡為自己設(shè)定高遠的奮斗目標(biāo)。

牛頓:英國數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家。

牛頓是一個早產(chǎn)兒,生下來的時候非常小,體重只有三磅多重,許多人認(rèn)為他活不了多久。他的父親在他還沒出生時就去世了,母親也在他四歲的時候改嫁了,他只好和外婆住在一起,家里非常窮。

牛頓從小就展現(xiàn)出了他的創(chuàng)造才華。他在小學(xué)的時候就成功地制造出了馬車和日晷儀,在上中學(xué)的時候又成功地制造出了風(fēng)車和水鐘,別人都認(rèn)為牛頓是個聰明的孩子。不久,牛頓考上了劍橋大學(xué),他廢寢忘食的學(xué)習(xí),可是斯托麗出嫁、母親去世、學(xué)術(shù)的爭論以及惡毒的攻擊,讓牛頓幾乎崩潰。這時候,巴羅教授、波義耳教授以及家人都給與牛頓情感上的支持,才是牛頓全身心地投入到科學(xué)中去。

讀到這里,我不由得陷入了深思中……

牛頓學(xué)習(xí)生活條件這么差,還非常努力地去學(xué)習(xí),再想想我們,學(xué)習(xí)條件這么好,父母每天給我們準(zhǔn)備著好吃的、好喝的,有的父母甚至拿高價讓我們?nèi)プx好學(xué)校。就這樣,有的學(xué)生還不好好學(xué)習(xí),跟牛頓相比,我們實在差得太遠。

我們不要辜負(fù)家長對我們的期望,好好努力吧!

科普書的讀后感篇九

在暑假里,我讀了二本厚厚的《科學(xué)王國里的故事》,上面有許多精彩的故事。

比如有:大蒜為什么有抑菌防病的作用?椰子樹大都生長在哪里?青菜為什么會得病等。這些故事幫助我開闊視野,擴大知識面,活躍思想,提高思想能力。還通過一個個妙趣橫生的故事,一幅幅精美的插圖,講述天體的來龍去脈,風(fēng)雨的激蕩變幻,地球的身世與風(fēng)采,物質(zhì)的'運動、構(gòu)成與變化,數(shù)學(xué)的縝密與神奇,動、植物的生存與發(fā)展,人體的構(gòu)造與玄妙等等。它們不是不著邊際的天方夜談,而是融會科學(xué)的知識于故事之中。讓我在故事樂趣的同時,汲取科學(xué)知識的陽光和雨露,驅(qū)散了心中疑惑的迷霧。

《科學(xué)王國里的故事》伴我度過了一個愉快的夏天,也培養(yǎng)了我學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)、立志攀登科學(xué)高峰的獻身精神。

科普書的讀后感篇十

《宇宙未解之謎》——我的啟蒙書,它獨特的展示出了那些曾經(jīng)令我們幻想無窮的許多場景。它有很多的天文知識,曾經(jīng)我還看過一本《太陽紀(jì)歷險記》,這個里面也講述了一些太空的知識了。離太陽越遠越冷,那是可以讓一塊鋼鐵從一米的高度掉下來就會粉碎的寒冷。但是這本書中說的`有點可憐。

可以說,這本書對我有很大的感悟。而我也可以由此有很大的想法,可是盡管都是虛幻的。

看吧!一本知識讀物給我們帶來了多么大的益處,在這個講究科學(xué)的時代,如果我們不多學(xué)習(xí)一些有關(guān)科學(xué)的知識的話,我們肯定會被這個時代所漸漸的遺忘,我們只會一點一點的落后,選擇一本好的科普類讀物吧,相信它會給你帶來意外的收獲!

科普書的讀后感篇十一

一個人耗費一生的光陰來觀察、研究“蟲子”,已經(jīng)算是奇跡了;一個人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書,更不能不說是奇跡;而這些寫“蟲子”的書居然一版再版,先后被翻譯成50多種文字,直到百年之后還會在讀書界一次又一次引起轟動,更是奇跡中的奇跡。就是這樣一個奇跡讓我深深地感受到:人類并不是一個孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi),都在同一個緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/p>

而且,這本書有很強的可讀性。它的行文生動活潑,語調(diào)輕松詼諧,充滿了盎然的情趣。在作者的筆下,楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻,為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會“愉快地進食,如果我們喂食動作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”……多么可愛的小生靈??!難怪魯迅先生將《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。

《昆蟲記》也很有真實感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,真的使人身臨其境。被我因為厭惡而忽視太久的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是《昆蟲記》,讓我重新喜歡上了這些小生靈,發(fā)現(xiàn)它們并不討厭,相反,還有很多可愛之處;是《昆蟲記》,讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死、勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似?!独ハx記》不同與小說,它是最基本的事實,是法布爾生活的每一天、每一夜,獨自的,安靜的,是幾乎與世隔絕的寂寞和艱辛。

《昆蟲記》的確是一個奇跡,是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民昆蟲,共同譜寫的一部生命的樂章,一部永遠解讀不盡的書。這樣一個奇跡,在人類即將邁進新世紀(jì)大門、地球即將迎來生態(tài)學(xué)時代的緊要關(guān)頭,也許會為我們提供更珍貴的啟示。

《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情,更蘊涵著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,堅持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實,既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要堅持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗!

科普書的讀后感篇十二

今天我看了《節(jié)能減排踐行低碳科普公益宣傳片》,讓我了解了地球媽媽正在受到嚴(yán)重的環(huán)境污染。地球媽媽告誡人類,不能破壞環(huán)境,否則會給人來帶來巨大的`災(zāi)難。地球媽媽的確很美,山清水秀,但不是青春永遠;地球媽媽的確很富,資源廣博,但不是取之不盡、用之不竭。只有愛護我們的地球媽媽,人類才能永續(xù)發(fā)展。

這部宣傳片,讓我觸目驚心??磥?,保護環(huán)境是我們每個人的義務(wù)和準(zhǔn)則,保護環(huán)境,從我做起。

首先,我們要節(jié)約用水,不浪費每一滴水,洗好手關(guān)緊水龍頭,循環(huán)利用每一次生活用水。

其次,節(jié)約用電,做到人走燈滅。家里要用節(jié)能燈,我要盡量少看電視、少玩電腦。

科普書的讀后感篇十三

今天我讀了《細(xì)胞的不死精神》這本書,這本書的作者高士其爺爺年輕的時候因科學(xué)實驗的時候,細(xì)菌進入他的`左耳,侵蝕了他的運動神經(jīng),所以他全身都動不了了,但是他以驚人的毅力克服了重重困難,堅持寫文章,給我們留下了寶貴的精神財富。

看完這本書,印象最深的是《生命的傳奇》這一章節(jié),主要講了生命的起源,知道了我們?nèi)司褪怯蒼多個單細(xì)胞組成的,細(xì)胞能夠吸收養(yǎng)分,這是細(xì)胞的第一個本能,吃飽過后,會漲大,然后分成二個細(xì)胞,分完之后就變瘦了,兩個細(xì)胞一起吃,吃了再分,分了又吃。分身這是細(xì)胞的第二個本能,所以人就越長越大了。但是人為什么過了青春期就不長了呢,而是一天比一天老呢?這是因為細(xì)胞的繁殖受了環(huán)境的限制,除了食物和氣候,就是人的骨架,人的骨架造好了,就不能再大,不能再小子,因而細(xì)胞就受著委屈不長了。限制細(xì)胞生長的還有“內(nèi)分泌”,太神奇了!

看完這本書后,我更要學(xué)習(xí)高士其爺爺以驚人的毅力戰(zhàn)勝病魔永不放棄的精神,好好學(xué)習(xí),做一個有用的人。

科普書的讀后感篇十四

現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)發(fā)展非???,我們小學(xué)生對科普知識的認(rèn)識漸漸變少。今天,我看了《我們愛科學(xué)》這本科普書,感覺受益匪淺。

這本書里講了關(guān)于八音盒、植物和別的各種各樣的科學(xué)知識。首先我給大家說說南極考察站。第一個是英國的哈雪六號,它像一輛休閑車,幾個安裝著滑雪板的支架,可以讓考察站在冰上走,這樣就可以防止因水動而站點變換。

第二個是比利時的伊麗莎白公主站。這是一個最大限度利用太陽能和風(fēng)能的'考察站。這樣可以節(jié)約能源,而且更加環(huán)保。

第三個是南非的沙奈耶4號科考站。它有一個像大旋渦一樣的系統(tǒng),可以把站下面的雪吸收掉,以免被雪掩埋。

這些科普知識都是我們?nèi)粘I钪兴私獾摹牡谝槐K電燈發(fā)出光亮,從第一朵蘑菇云緩緩升起,科技就在突飛猛進地發(fā)展。

我讀了這本書后,知道了更多的科普知識,了解了更多的科學(xué)知識。只要能多知道一些科學(xué)知識,我就會興奮不已。同時,我也感受到了科學(xué)帶給我們的魅力。

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