總結(jié)是一種有效的學(xué)習(xí)方法，可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解與記憶。寫總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)法和拼寫錯(cuò)誤，以保證文章的規(guī)范性和流暢性。如果你正在尋找一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，不妨參考下面這些被推薦的文章。
出發(fā)六年級(jí)篇一
微笑是一陣春風(fēng)，吹散我心頭的陰霾。兒時(shí)跳芭蕾舞，從沒想到過原來美麗的背后是無(wú)法逃脫的痛苦。在空蕩蕩的舞蹈房中，好勝的我總一遍遍機(jī)械的重復(fù)著相同的動(dòng)作，飄入耳中的樂聲似乎是噩夢(mèng)的開始，一度想放棄。在一天的練習(xí)中，身后傳來了一個(gè)聲音：“不要當(dāng)傀儡娃娃了，找回自己的辦法就是微笑”。那是一個(gè)很美的舞蹈老師，她在教課中一直保持著迷人的微笑，讓人很親切。
一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，我抬起頭，看著鏡子里的那個(gè)丑小鴨，露出了一個(gè)大大的微笑。那一刻，感覺自己是最閃耀的。從那以后，在每次表演中，不管有沒有人觀看，我都會(huì)自信的揚(yáng)起頭，展示著自己的美麗。雖然后來不再跳芭蕾舞，但每當(dāng)遇到困哪和挫折時(shí)，我都會(huì)對(duì)著鏡子，露出微笑，對(duì)自己說：“笑一笑，沒有什么事情過不了”。微笑給了我前進(jìn)的力量。微笑像七彩的綢帶，聯(lián)系你我的心靈。新學(xué)期，班中轉(zhuǎn)來一位新同學(xué)。在老師的帶領(lǐng)下，她低著頭走進(jìn)教室，在自我介紹時(shí)，她的大眼睛中閃現(xiàn)了幾絲無(wú)助和彷徨，隨即又低下頭，輕聲說著些什么。在老師的介紹中我才得知，她就是都江堰轉(zhuǎn)到上海的學(xué)生中的一個(gè)。同學(xué)們下了課后都圍到她的身邊，善意地詢問著她家中情況。而此時(shí)的她更像是一只誤入城市的小鹿，看著這些她不熟知的事物，不知所措。漸漸的，同學(xué)們都知趣的離開，只剩下一個(gè)纖弱的背影，像一片樹葉在寒風(fēng)中瑟縮。我走到她的身邊，她似乎在準(zhǔn)備著如何回答我的問題，我淡淡的一笑，坐在了她的身旁。就這樣，我笑著，但卻不說話，她也感受到了我的真誠(chéng)，輕輕說了聲謝謝。
從這以后，我們成了無(wú)話不談的好朋友。微笑成了我打開他人心靈之門的鑰匙。微笑像一縷晨光，透過上海的每一個(gè)角落。隨著世博會(huì)的到來，每個(gè)人都想為世博做出一些貢獻(xiàn)。去年十月起，我就在小區(qū)居委報(bào)了名，成為了世博的志愿者。因?yàn)槲沂且幻麃碜酝鈬?guó)語(yǔ)學(xué)校的學(xué)生，我被分配到的任務(wù)就是推廣英語(yǔ)，提升全民文化素質(zhì)。志愿者說說好像很容易，但當(dāng)我走上了街頭，看著行色匆匆的人們?cè)谧汾s著時(shí)間，無(wú)暇停歇腳步來聽我的介紹，心中還是十分沮喪。
出發(fā)六年級(jí)篇二
??！班會(huì)！不，是圣誕party開始啦！老師說：“請(qǐng)某某某上來表演！大家歡迎！”一陣掌聲過去，響起了歌聲。我的媽媽呀！這哪是歌？五音不全，嗓子像dark。
正在這時(shí)，班上又響起那“喳巴”“喳巴”的聲音，同學(xué)們一個(gè)個(gè)交換著零食，小聲地議論著。慢慢交換零食的聲音越來越大，“喳巴”“喳巴”的聲音和交換零食的聲音成了雙響炮。害的親愛的mrs.歐用了she的曠世奇功??河?xùn)|獅吼才把我們這群蜜蜂“哄”安靜了。
下一個(gè)項(xiàng)目是抽禮物。就是抽禮物編號(hào)，對(duì)編號(hào)給禮物，禮物是偶們班的“愛心媽媽”（一個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)啦?。┙o的哦！有的人真是“零食狂”邊吃邊抽禮物，還有的連餅干屑掉在抽獎(jiǎng)箱里了。
圣誕應(yīng)該有一些噴的玩意兒吧！真是隨叫隨到，噴的玩意兒來啦！說實(shí)在的偶們班是每一個(gè)人都有一瓶，就連mrs.歐也參加了我們“搗亂活動(dòng)”不好！我被偷襲了！我可憐的媽媽呀！我的衣服又要拜托您老多花點(diǎn)功夫了！
圣誕party開完了，班上的清潔事沒完了！今天我們組值日！看著成堆的零食帶、彩條、“雪花”我的體力呀?。▊闹?！請(qǐng)勿打擾?。皸钭觾x，干嗎愣著！”“噢！來啦！”好啦！先聊到這兒吧！mrs.歐催我打掃衛(wèi)生啦！“楊子儀，快點(diǎn)兒！”就這樣，拜拜！
出發(fā)六年級(jí)篇三
我一天天長(zhǎng)大了，知識(shí)也變得豐富起來，要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想必須要比別人更加努力，還要有堅(jiān)持不懈的精神，和自己本來就具有的天賦。一個(gè)人如果有了目標(biāo)，就要向著那個(gè)目標(biāo)出發(fā)，總有一天，一定會(huì)成功，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。許多科學(xué)家并不是那么容易就能發(fā)現(xiàn)奧秘，而是通過自己的努力才能發(fā)現(xiàn)的，就像火星上會(huì)不會(huì)有生物呢？……這些都必須花上大量的時(shí)間來探索和發(fā)現(xiàn)。
所以，做一名科學(xué)家也不是那么容易的，不是自己想當(dāng)就能當(dāng)?shù)?，必須有淵博的知識(shí)，還要有堅(jiān)持不懈的決心。有一句名言說得好：“只要功夫深，鐵桿磨成針?！?/p>
要想當(dāng)一名科學(xué)家，就必須有知識(shí)。在生活中，我不斷吸取經(jīng)驗(yàn)，不懂，就要積極發(fā)表自己的感想和觀點(diǎn)。如果我成為了一名科學(xué)家，我會(huì)做一些對(duì)人民有好處和對(duì)人民有利的東西。知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的，是永遠(yuǎn)也學(xué)不完的，就像大海里的水一樣。所以，我要努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想，為人民作出貢獻(xiàn)。
出發(fā)六年級(jí)篇四
每當(dāng)一個(gè)人滿十歲的時(shí)候，就可以領(lǐng)取一只神奇寶貝，簡(jiǎn)稱寵物小精靈，他們是一種不可思議的生物，平常只要有他們，我們的生活就會(huì)更加美好。
這是一個(gè)剛滿十歲的小男孩，名叫小智，他收到了大木博士的邀請(qǐng)單，準(zhǔn)備去大木博士的研究所拿神奇寶貝。
“小智，小智?！?/p>
小智媽媽清脆的聲音從樓下傳來。
小智聽到了媽媽的叫聲，連忙起來，說：“完了，今天是去拿神奇寶貝的日子，我不能遲到?！?/p>
于是，小智馬上穿好衣服，來到大木博士的研究所，發(fā)現(xiàn)沒人，于是就走出研究所，在旁邊的凳子上等著，這時(shí)，小智發(fā)現(xiàn)在遠(yuǎn)處的.草叢里，有著精靈的叫聲，小智很奇怪，于是就走了過去，這時(shí)，一只皮卡丘跳了出來，對(duì)小智使出了電擊，眼看小智就要被擊中了，突然，一個(gè)神奇寶貝球飛來，將皮卡丘吸進(jìn)里面，關(guān)上了門，神奇寶貝球搖了幾下，便停下了。
“你好，小智?！币粋€(gè)聲音傳來。小智回頭一看，原來是大木博士。大木博士撿起地上的神奇寶貝球，帶著小智回到了研究所?！靶≈?，很遺憾，小火龍，杰尼龜，妙蛙種子都被我孫子小茂拿走了?！?/p>
“什么?！毙≈堑纱罅搜劬Γ瑢?duì)大木博士說。
“不過沒關(guān)系，我這里還有一只剛捕捉來的皮卡丘，我就把它給你吧。”大木博士說完，把皮卡丘的神奇寶貝球，圖鑒和五個(gè)神奇寶貝球給了小智。
“這些都是你要弄到的，慢慢琢磨吧?！?/p>
“恩，我一定會(huì)努力的，我一定會(huì)成為神奇寶貝大師的?！毙≈钦f。
就這樣，小智與同伴皮卡丘踏上了旅程。
出發(fā)六年級(jí)篇五
默默的佇立在陽(yáng)臺(tái)上，沐浴著陽(yáng)光，鳥兒在耳邊鳴唱，樹葉在打著旋轉(zhuǎn)的角度往下飄落。偶然間，瞟到了一個(gè)不起眼的東西――鏡框。它安靜的躺在那兒。
這個(gè)讓我想起了過去的種種。
從三年級(jí)起，我就開始近視了。至于怎樣近視的，我也不太清楚。自那以后，我的成績(jī)就直線下降。媽媽心急如焚，但我卻毫不在乎。為此，媽媽也和我吵了好幾次架，不理過我好幾次！
“琪，過來！”一進(jìn)門，媽媽就熱情的”招呼”我過去。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走了去?！眮恚魃线@個(gè)?！闭f著，她伸手給我一副眼鏡。我滿不情愿的戴上了。沒想到的是媽媽竟叫我明天戴去學(xué)校。
哎，只好硬著頭皮去拉！可憐的是，剛進(jìn)班級(jí)，就聽見一陣陣嘲笑和譏諷“哇！四眼妹耶！”“不是拉，是太斯文拉！”``````這一些話讓我情不自禁的扔下書包，跑出教室。
回到家，媽媽就已經(jīng)停下了手中的活兒，”你怎么回家了小學(xué)作文，忘記拿東西嗎？”我使勁的搖頭?！蹦鞘钦l(shuí)欺負(fù)你??？’媽媽站起來，說著要幫我出氣的樣子?！倍际悄?，叫我戴什么破眼鏡，害我被同學(xué)們說這說那?！蔽以秸f越氣憤，竟把眼鏡當(dāng)著媽媽的面給摔了?；蛟S是害怕吧，摔完之后，我便逃之夭夭了，而媽媽，卻在那兒發(fā)呆。
晚飯之后，我被媽媽狠狠的打了一頓，手上都打了一個(gè)完整的“f”形。。我在被打時(shí)，還有點(diǎn)寧死不屈的神氣樣子。盡管她對(duì)我說了許多話，可我一點(diǎn)都沒聽進(jìn)去。但我卻絲毫沒有注意到媽媽，她一邊打我一邊哭，淚水模糊了她的`雙眼。我那時(shí)覺得很奇怪，明明被打的是我，痛的也是我，媽媽卻哭了呢？事后，媽媽還說她的手打我打痛了，不能煮飯。當(dāng)時(shí)的我有滿臉的疑惑不解。
出發(fā)六年級(jí)篇六
因?yàn)橄蛲胺剑阅抗庵煌断蜻h(yuǎn)方；因?yàn)檫x擇了前方，所以只能留下背影。
青蟲結(jié)繭是追求彩蝶的夢(mèng)，樹苗搖曳是追求參天大樹的夢(mèng)，而我寒窗苦讀是追求心中的夢(mèng)，夢(mèng)是如此美好，出發(fā)是如此精彩。
在出發(fā)的路上，沿途都會(huì)荊棘叢生，百草齊行，我們時(shí)常會(huì)羨慕一些學(xué)習(xí)上的學(xué)霸和社會(huì)上的成功人士，羨慕他們所擁有的正是自己沒有卻無(wú)比渴望得到的嗎，而我們卻沒有看到他們是通過一次次的人生歷程，一次次的艱難痛苦，一次次的挫折與失敗才造就了今天我們眼中成功的他們。
詩(shī)人汪國(guó)真曾說過：“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，既然決定出發(fā)，就沒有所謂的終途，就必須放下眼前的美好，放下昨日的纏綿，征途從來容不下斬不斷的羈絆，即使再留戀，也要相信遠(yuǎn)方會(huì)更美，明天會(huì)更好?！鄙且蛔么蟠笮⌒〉某霭l(fā)，到達(dá)和等待拼湊的月臺(tái)，人去人往，每一次終點(diǎn)亦是起點(diǎn)，像上了發(fā)條的鐘擺，游走于光明與黑暗之中。
出發(fā)的旅程所有人都只能陪你一程，唯一能陪你一塊到達(dá)終點(diǎn)的只有你自己，生活反復(fù)印證著；黑夜可以因?yàn)轶艋鸬募尤攵兊妹髁?，冰雪卻無(wú)法因?yàn)楹L(fēng)的參與而化作溫暖。我們都只是彼此生命中的過客，只有你才能陪自己走完全程。
我如歌般行吟，撥開命運(yùn)給我撩上的羅網(wǎng)，它可以網(wǎng)住風(fēng)，網(wǎng)住雨，網(wǎng)住海，網(wǎng)住季節(jié)，卻網(wǎng)不住我已經(jīng)出發(fā)的腳步。
希望的鐘聲已經(jīng)敲響，我背起行囊，整理心情，帶著未來的憧憬，我有“一蓑煙雨任平生”的樂觀，我有“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠赂遥矣小疤焐也谋赜杏谩钡淖孕?，踏平坎坷成大道，人生難得幾回搏。
出發(fā)六年級(jí)篇七
伴隨著緊張和期待的心情，我終于盼來了7月26日。經(jīng)過6月底和7月初的2次選拔賽，我終于可以在7月26日這一天到北京去參加全國(guó)青少年英語(yǔ)口語(yǔ)大賽的決賽了。
一大早，我穿著我最喜歡的一件衣服跟著媽媽到她上班的地點(diǎn)――江北。我在媽媽辦公室一直背著我參賽的自我介紹演講稿。這稿子是稿。這稿子是在比賽前一天才寫好的，所以我背得還結(jié)結(jié)巴巴。我們乘坐的到北京的飛機(jī)是中午12：55的。大概在10點(diǎn)鐘，媽媽就帶我一起到超市去買了很多零食，然后就打的前往機(jī)場(chǎng)。
透過出租車的窗戶，我看到了向我靠近的機(jī)場(chǎng)。耳朵不時(shí)聽見一陣陣飛機(jī)起飛降落的響聲。我們下了車，來到了候機(jī)廳。一進(jìn)候機(jī)廳大門，就看見我們重慶參賽隊(duì)的旗子在那揮著。我激動(dòng)地朝旗子那跑去。已到的選手們還在等沒到的選手。借這個(gè)時(shí)間，我給我的幾個(gè)好友打了電話，說我在機(jī)場(chǎng)，馬上就要到北京去了。他們都說祝我成功，還加一句給他們帶點(diǎn)禮物。我答應(yīng)了他們，然后高高興興地跟著隊(duì)伍走向登機(jī)口。
上了飛機(jī)，我對(duì)號(hào)入座，是一個(gè)靠窗的位置，我望著窗外起起落落的飛機(jī)，心里有說不出的激動(dòng)和緊張。飛機(jī)延誤到了1點(diǎn)多才起飛。在滑行的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)左邊機(jī)翼上竟然。。。。。。竟然有裂縫！此時(shí)我浮想聯(lián)翩，嚇得真有一個(gè)跳下飛機(jī)的沖動(dòng)。飛機(jī)滑到了快起飛的滑道上，然后猛地加速。我身體緊成一團(tuán)，兩手抓緊扶手，心里一直念著：車雨草啊，你應(yīng)該是很幸運(yùn)的對(duì)不對(duì)？這次坐飛機(jī)一定不會(huì)有事的！念著念著，飛機(jī)起飛了。不一會(huì)兒，重慶的風(fēng)景盡收眼底。本來忘記恐懼的我，因?yàn)轱w機(jī)剛起飛后又突然往下降落了一大截，心又繃了起來。飛機(jī)還是越飛越高，穿過一片片云層，天也越來越藍(lán)。朝窗下一看：啊，這不是長(zhǎng)江嗎？真長(zhǎng)，真雄偉??！我激動(dòng)得不停感慨。
在飛機(jī)上的時(shí)間過得真快，一晃就到3點(diǎn)了。我們?cè)陲w機(jī)上開始吃午餐。午飯真好吃，但是由于我邊吃邊欣賞風(fēng)景，成了飛機(jī)上最后吃完午飯的人。這時(shí)，飛機(jī)的廣播響了，空姐在廣播中說到：“各位乘客，飛機(jī)即將降落，降落時(shí)會(huì)有些顛簸，請(qǐng)大家系好安全帶，謝謝！”我朝桌上一看，天啊，還有一杯果汁沒喝呢！不喝吧，等會(huì)飛機(jī)顛簸肯定把水灑得我滿身都是；喝吧，降落時(shí)飛機(jī)上的廁所暫停使用，萬(wàn)一我想上廁所怎么辦？我左右為難，然后就使出我小時(shí)候經(jīng)常玩的一個(gè)游戲――“點(diǎn)指枚糖”，點(diǎn)到什么，就采用什么。結(jié)果讓我注定將果汁喝下去?？?，其實(shí)水還是交給我肚子保管還是保險(xiǎn)些。于是，我將果汁一飲而盡。
飛機(jī)很快降落到了北京機(jī)場(chǎng)，我心里的石頭頓時(shí)落了地。
下了飛機(jī)，我望著天空，心想：朋友們，我會(huì)在北京好好比賽，不會(huì)讓你們失望的！許諾完后，我用百米賽跑的速度朝廁所奔去......
出發(fā)六年級(jí)篇八
關(guān)于孝中，我如愿進(jìn)進(jìn)這里?？晌覅s看不透這里，我清楚的知道我不是真正屬于這里，我知道我是它的過客。我不明白孝中帶給我的感受，或者是稱心如意的興奮，或者是差些錯(cuò)過的挫敗感。說實(shí)話，我不喜歡這里，由于存活在這里的我并非是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。?duì)于我的班級(jí)，我著實(shí)對(duì)它不滿足，或者還有一些厭惡，但又能怎樣，既然無(wú)力扭轉(zhuǎn)，不如竭盡全力的往適應(yīng)，往出淤泥而不染。我也只有這么說，就算是安慰自己吧。
或許做回丑小鴨真的好難，但做一個(gè)安靜的人我想并不難。小四說過一個(gè)人最好的樣子就是安靜一點(diǎn)，再安靜一點(diǎn)。一個(gè)人往適應(yīng)陌生的環(huán)境，一個(gè)人撐起所有的傷痛，辛勞，壓力，慢慢地學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)，不再脆弱，或許也蠻好的。我說過，三年的高中，也許我不會(huì)做真實(shí)的自己，但我會(huì)做最出色的自己。我不必要在意老師眼中的臥冬同學(xué)眼中的臥冬我只需要為了我的遠(yuǎn)方，風(fēng)雨兼程，不懈努力。
過往做慣了老師的寵兒，但真的被忽略的時(shí)候，卻真的不適應(yīng)。我會(huì)看著寂靜夜空下的學(xué)校，悵然若失，看著看著，一個(gè)人哭泣。還是會(huì)記得那個(gè)繁星滿天的夜晚，陪著我的只有微風(fēng)，彎月，還有繁星，我一個(gè)人躲開人群，躲開宿舍，在校園里一個(gè)人哭泣好久好久。
還是會(huì)相信一個(gè)人不可能是一座孤塔，但原諒臥冬也相信臥冬這不是不真誠(chéng)，對(duì)待別人，我依舊友好，卻不再熱情。我的改變，連我自己都覺得害怕，又何況是曾經(jīng)熟悉我的朋友。說實(shí)話，我害怕看到她們，由于當(dāng)自己受了委屈的時(shí)候，當(dāng)自己的眼淚再也忍不住的時(shí)候，看到她們我會(huì)好想好想哭，大聲的哭。
漸漸的還是明白，傷城里沒有一個(gè)地方是屬于我的，過往沒有，未來也沒有。這個(gè)城市的人，這個(gè)城市的欲看，這個(gè)城市的烏云，一切都是那樣的熟悉，一切都是那樣的令我厭惡。只有離開這里，我才可以歡快，我相信是這樣的。
爸爸說，這是一個(gè)新的出發(fā)點(diǎn)。站在起跑線上的臥冬固然依舊有那么一點(diǎn)的迷惘，但是我知道我唯一的選擇只有努力還有奮斗。我愿意為我的夢(mèng)想，不惜任何的代價(jià)。我也不答應(yīng)，更不要我再失敗一次。
不論我是被遺忘的，不論我是被不重視的，不論我是多么的不起眼，更不論我生活在怎樣的環(huán)境里，我都會(huì)做那個(gè)令我滿足的自己.
出發(fā)六年級(jí)篇九
大門號(hào)雨果說：“打開人類的三把鑰匙，第一把是文字，第二把是數(shù)學(xué)，第三把是音符?！蔽沂且粋€(gè)熱愛音樂的人，但不像別人喜歡流行音樂，我最喜歡的是歐洲古典音樂。
在我看來，對(duì)音樂的出發(fā)是向偉大的靈魂致敬，向杰出的人格致敬，向崇高的精神致敬。
從肖邦的音樂出發(fā)。在這個(gè)繁星閃爍的夜晚，聽肖邦的鋼琴曲最合適。感受到肖邦以獨(dú)特的心態(tài)演奏的樂曲，我認(rèn)為他并不是夜晚，但只有像他的詩(shī)一樣繪畫般的琴聲，才值得成為浪漫多情的星星。他通過強(qiáng)壯溫柔、熱情、悲傷的樂曲，似乎訴說著已經(jīng)經(jīng)歷過的俠骨柔情，百感交集，熱淚盈眶。
從貝多芬的音樂出發(fā)。感受貝多芬用神奇巧妙的手作曲的田園曲，他的作品可能更適合暴風(fēng)雨天氣聽。那音樂雖然陰郁、悲傷、執(zhí)著，但似乎表達(dá)了他對(duì)命運(yùn)的不服、對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的不滿、對(duì)理想信仰的不變態(tài)度。他的音樂總能得到心靈的釋放，能忍耐，有理由永不放棄。
從更多的歐洲古典音樂出發(fā)。巴赫的賦格曲浪漫優(yōu)雅，折射出遙遠(yuǎn)巴洛克時(shí)代的風(fēng)貌，迸發(fā)出遠(yuǎn)古時(shí)代的文化底蘊(yùn)。柏遼茲的小月曲自由奔放，在古典中引入時(shí)尚，不拘泥于時(shí)尚，不拘泥于傳統(tǒng)，在傳統(tǒng)中引入個(gè)性。舒曼的小夜曲，安靜悠閑的夜晚，不受打擾的夜晚，撫慰焦慮的心，親吻悲傷的額頭，將心靈和自然融為一體，享受完整的生命。
停止歐洲古典音樂的殿堂，漫步異國(guó)音樂的圣地，我被那些音樂的靈魂、人格和精神深深感動(dòng)，被歐洲的風(fēng)土人情和文化深深吸引。在欣賞歐洲古典音樂時(shí)，我總覺得“像五臟六腑、熨斗一樣熨衣服，哪里都不貼”。就像三萬(wàn)六千個(gè)毛孔吃了人參果一樣，毛孔一點(diǎn)也不順暢?！?/p>
從音樂出發(fā)，讓頭腦清醒，啟迪生命！
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出發(fā)六年級(jí)篇十
大文豪雨果曾說：“開啟人類的三把鑰匙，第一是文字，第二是數(shù)學(xué)，第三則是音符。”我是一個(gè)熱愛音樂的人，但和別人喜歡流行音樂不同，我最喜歡的就是歐洲的古典音樂了。
在我看來，向音樂出發(fā)就是向偉大的靈魂致敬，就是向杰出的人格致敬，就是向崇高的精神致敬。
向肖邦的音樂出發(fā)。在這繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜晚，聆聽肖邦的鋼琴曲是最合適不過了。感受肖邦用獨(dú)特的心靈演奏的樂曲，我想他并不屬于黑夜，但是只有他那如詩(shī)如畫的琴聲才配得上這浪漫而多情的星空。他剛強(qiáng)而柔美，激情而透著幾分憂傷的樂曲，好似傾訴著曾經(jīng)經(jīng)歷過的俠骨柔情，令人百感交集，潸然淚下。
向貝多芬的音樂出發(fā)。感受貝多芬用那雙神奇而靈巧的手譜寫的田園之曲，我想他的作品應(yīng)該更適合在暴風(fēng)雨的天氣中聆聽。那樂曲沉郁、悲憤、執(zhí)著卻又鏗鏘有力，好似表達(dá)了他對(duì)命運(yùn)安排的不服、對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的不滿以及對(duì)理想信仰的不渝。他的音樂總能讓人得到心底的釋放，讓人擁有堅(jiān)持下去、永不放棄的理由。
駐足歐洲古典音樂的殿堂，徜徉異國(guó)音樂的圣地，我深深地被那些音樂大家的靈魂、人格與精神所震撼，也深深地被歐洲的風(fēng)土、人情和文化所吸引。欣賞歐洲的古典音樂，我總感覺“五臟六腑里，像熨斗熨過，無(wú)一處不伏貼；三萬(wàn)六千個(gè)毛孔，像吃了人參果，無(wú)一個(gè)毛孔不暢快”。
向音樂出發(fā)，讓心靈獲得澄清，使生命得到啟迪！
出發(fā)六年級(jí)篇十一
今天清晨，我去上學(xué)，母親依舊是用期待的微笑送我出門，直到我消失在村頭的拐彎處……夕陽(yáng)西下，百鳥歸巢，我沒有辜負(fù)母親的期望，滿載而歸。母親仍是在家門口微笑著迎接我。
4月9日星期一雨過天晴。
今天，老師宣布考試成績(jī)，而我這個(gè)一向不怕考試的所謂高手，卻只得了68分。當(dāng)老師念到我的分?jǐn)?shù)時(shí)，我的臉熱辣辣的，眼睛都快流出來了。這樣的超低水平發(fā)揮，令我自尊全無(wú)，往日的自信更是跑得無(wú)影無(wú)蹤了。我感到全班同學(xué)都在用異樣的眼光盯著我，我把頭埋得很低，更不敢看老師。
5月24日星期四多云轉(zhuǎn)晴。
課間，一道數(shù)學(xué)題難住了我，我只得向同桌請(qǐng)教。當(dāng)時(shí)同桌要去參加一場(chǎng)球賽，就微笑著對(duì)我說：“這道題一時(shí)半會(huì)講不清楚。你自己先思考，如果想不出，等我比完賽，回頭再告訴你?！闭f完，同桌就走了。我當(dāng)時(shí)很生氣，只好一個(gè)人苦思冥想。經(jīng)過細(xì)致思考，我做出了這道難題，但對(duì)同桌卻產(chǎn)生了誤會(huì)，責(zé)怪他不理解自己，不幫助自己，太自私。好長(zhǎng)時(shí)間，我對(duì)同桌不冷不熱，遇到難題，再也不向他請(qǐng)教，常獨(dú)自埋頭思考，自己解決難題。
6月9日星期六陽(yáng)光明媚。
微笑真好！愿生活中時(shí)時(shí)有微笑，處處有微笑！
朋友，請(qǐng)帶著微笑出發(fā)！
出發(fā)六年級(jí)篇十二
人長(zhǎng)大了，煩惱也隨著多了。正如語(yǔ)文老師說的那句話“煩惱是成長(zhǎng)的的副產(chǎn)品。”我便覺得天昏地暗。
記得有一回。我正面臨進(jìn)入初中來的第一次月考，正因?yàn)榈谝淮嗡孕闹凶匀槐阌兄环N既說不出來，又莫名其妙的恐懼感和緊張感。只為這次考試，同學(xué)們便個(gè)個(gè)埋頭苦干，把自己關(guān)在書窩里，身怕被隔壁班超過。下課鈴響了，有的上廁所，有的在讀書，有的在練書法，有的在寫作業(yè)，只是沒有看見在那玩的。
我心中正納悶?zāi)?？怎么都這么用功啊。
一天后月考到了，我在那語(yǔ)文考試中把“左”寫成了“在”，把“日”寫成了“目”，還寫出了“唯有源頭活水來”，總之就是不該錯(cuò)的偏偏錯(cuò)。數(shù)學(xué)這方面，都怪自己的字太潦草了，自己都看不清了。老把1看成了7，把3想成5，把十混成x，小數(shù)點(diǎn)那些老丟，英語(yǔ)就更不用說了，c看成了g，我的a與o；老搞混。
試卷一發(fā)下來我就傻眼了，唯獨(dú)我那心狠手辣的同桌，笑得肚子都痛了。不用我說，我肯定要被叫到辦公室。在各科老師的教育之下真是欲哭無(wú)淚，只能無(wú)力的望著那一個(gè)“x”無(wú)能為力。
坐在了位置上，我喝著可樂，不禁想起來了一句：“借酒消愁愁更愁”。想那幼稚園里涌出的一群孩子，那孩子們的臉笑得是多么的天真。真羨慕他們那種無(wú)憂無(wú)慮的日子。
為什么人不可以倒著活呢？還是語(yǔ)文老師的那句話有道理“煩惱是成長(zhǎng)的副產(chǎn)品?！睂?duì)呀，成長(zhǎng)就是在煩惱中度過的，沒有煩惱的人生一定是無(wú)味的，有了煩惱，在以后才有面對(duì)大風(fēng)大浪的心緒，所以煩惱也不一定是只有壞處的。
出發(fā)六年級(jí)篇十三
今天，我讀了狼王夢(mèng)這本書。記憶深刻，使我有很多種感想。
惡雕同歸于盡了。
母狼紫嵐為了孩子們浪費(fèi)了自己寶貴的青春，變成了一只衰老而又丑陋的老狼，付出了巨大的精力和心血，“眉眼間凝結(jié)成一團(tuán)陰云”“幾顆門牙在營(yíng)救藍(lán)魂兒時(shí)被捕獸夾時(shí)夾崩斷了”“嘴角邊褶皺縱橫”“一條受傷的前肢吊在胸前”“左肩胛歪仄成不規(guī)則的萎形”“殘缺的唇鄂間滴漏著倕液”。紫嵐在水面看到了自己的丑陋。
紫嵐讓我想起了母親們，她們?yōu)榱宋覀冞@些未來國(guó)家的棟梁辛苦努力的撫養(yǎng)我們，雖然紫嵐最后并沒有完成大公狼黑桑的遺愿，但是卻讓我們深深的感受到偉大的母愛。不僅如此，這本書中還有很多很多的好詞好句等著我去學(xué)習(xí)去體會(huì).
假如還想了解更多內(nèi)容。請(qǐng)買一本回家看看吧。不說了，不說了，我還要去書的世界學(xué)習(xí)，在書的海洋里暢游了。拜拜??！
出發(fā)六年級(jí)篇十四
看了《兩人三足》這一個(gè)題目，你們一定會(huì)覺得非常好奇吧！兩個(gè)人怎么只有三只腳呢？讓我來告訴你吧，那是一種游戲的名字。在游戲進(jìn)行的時(shí)候，兩個(gè)人一起行動(dòng)，在行動(dòng)前，兩個(gè)人把中間的腳用繩子捆起來，變成一只腳，這不就成了兩個(gè)人三只腳了嗎？然后，進(jìn)行接力比賽。星期一的活動(dòng)課上，我們就進(jìn)行了一次練習(xí)。
上課開始，老師將我們帶到操場(chǎng)上，把我們?nèi)喾殖蓛申?duì)，劃好了起跑線。同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已。我和周麗為第一組。我既緊張又激動(dòng)，緊張是怕自己開不好這一個(gè)頭，從而影響后面的同學(xué)，激動(dòng)的是因?yàn)檩喌阶约旱谝粋€(gè)跑。老師看到我們做好了準(zhǔn)備，大喊一聲：“開始！”我們兩個(gè)人馬上沖了出去。同學(xué)們立刻高聲喊叫：“加油，加油！”有的在說：“要快，別急！保持平衡！”
跑到目的地，我立刻麻利地扯下繩子遞給對(duì)面的同學(xué)。我一邊看著對(duì)方同學(xué)解繩，一邊催促自己一方快一點(diǎn)?？匆娝麄兘Y(jié)好繩子跑出去，我才松了一口氣。比賽在熱火朝天地進(jìn)行著。我站在旁邊不時(shí)幫助自己一方隊(duì)員解開繩子，替跑步的同學(xué)加油。眼看我們一方已經(jīng)明顯占了優(yōu)勢(shì)?，F(xiàn)在已經(jīng)到了最后一組了，就看孫濤這組分勝負(fù)了。孫濤一時(shí)心急，繩子沒有結(jié)好，走了兩步就散了。唉，真是功虧一簣，讓人感到萬(wàn)分惋惜。
接著，我們又進(jìn)行第二輪比賽。這一回，我們一隊(duì)全體人員決心一洗前恥，大家齊心協(xié)力，在比賽中，人人不敢馬虎，我的心都已經(jīng)跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周麗第一組出場(chǎng)，由于兩個(gè)人配合得非常默契，所以我們超常發(fā)揮，打了一個(gè)漂亮的開頭。一組緊挨著一組，由于我們不再馬虎，人人認(rèn)真對(duì)待，始終保持領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。忽然沈臻杰這一組的繩子打了一個(gè)死結(jié)。讓我擔(dān)心極了。幸虧我們一起幫助他們把結(jié)打開，這才躲過了一劫。終于奪得了第二次比賽的冠軍。
這一次練習(xí)真驚險(xiǎn)，還真是非常有趣！
出發(fā)六年級(jí)篇十五
我們都能從中獲得自信，今天我以母校為榮，同學(xué)間稚氣的笑語(yǔ)和真誠(chéng)的眼淚；曾記得，老師們，讓我們知道了“友誼第一，謝謝大家!，一場(chǎng)挑戰(zhàn)。
一次提升，舍不得離開和藹可親的老師們。
更可貴的是面對(duì)失敗，已是光陰如風(fēng)，永遠(yuǎn)美麗，明天母校以我為豪!我的講話完畢，每一次的活動(dòng)，。
我們舍不得離開前完小，還是校運(yùn)會(huì)，舍不得離開天真活潑的弟弟妹妹們!6月1日越來越近了，我們努力了，很快就要離開老師、同學(xué)和母校了，我的膽子也漸漸大了起來，讓我們祝母校永遠(yuǎn)年輕，驀然回首，曾記得，比賽二”；教師節(jié)的活動(dòng)讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的要感恩老師。
“一年級(jí)的入隊(duì)儀式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊(duì)員；母親節(jié)的活動(dòng)讓我們懂得了要感恩自己的母親；運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們?cè)谫悎?chǎng)上奮勇拼搏，到了初中后。
舍不得離開這里的一草一木，還能這么快樂嗎?在前完小的六年里，在一瞬間浮現(xiàn)在了我的眼前，不要讓老師失望……如此多的活動(dòng)，我參加了許多次活動(dòng)，不忘母校，無(wú)論是合唱比賽，我們就要畢業(yè)了，我們一起為了評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)而努力，我們一起在校園的早晨寫詩(shī)構(gòu)文；曾記得，難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，做廣播操時(shí)我們的英姿，同學(xué)們，很快，就不再后悔，我們?cè)谛腋Ｖ锌鞓穼W(xué)習(xí)，對(duì)我們來說都是一種歷練。
我們要和母校分別的時(shí)候也越來越近了，讓我學(xué)會(huì)了許多許多，母校，早上好!今天我國(guó)旗下的講話的主題是：感恩母校，好像一切的事情都是昨天發(fā)生的一樣，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，曾記得，6年啊，我不會(huì)忘記您的!我們?cè)趯W(xué)校呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，我們還能這么自由嗎。
出發(fā)六年級(jí)篇十六
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼已到了六年級(jí)，昔日的好友即將分別，無(wú)人不眼角掛淚，心中不舍。
踏著沉重的步子來到這熟悉的教室，黑板曾是我們厭惡的，僅僅只因?yàn)槔蠋熢谏厦尜M(fèi)的心思；講桌是那么模糊，僅僅只因?yàn)槲覀兊膽卸?；課桌是那么親切，僅僅只因?yàn)槲覀冊(cè)谀巧厦孀x書，寫字，繪畫。
來到辦公室，光亮的地板，整齊的辦公桌，一堆又一堆的資料，無(wú)一不彰顯著老師們的敬業(yè)。以往我是多莫討厭來到這里，這里在我心中代表著責(zé)罰，批評(píng)，作業(yè)的加量?？扇缃?，卻什么都沒有了，僅僅只帶著對(duì)老師的敬意深深鞠下一躬，只為曾經(jīng)他們細(xì)心教導(dǎo)過我們。
出發(fā)六年級(jí)篇十七
星期六的下午，我的心情十分愉快，因?yàn)榻袢狰B語(yǔ)花香、晴空萬(wàn)里。這個(gè)時(shí)候，我的腦子最清醒，所以，我打算這時(shí)趁我腦子清醒，先做一會(huì)作業(yè)。
此時(shí)爸爸便進(jìn)了我的房間對(duì)我說：“劉瑜恒，借爸爸一些錢吧，今日和你媽媽去進(jìn)貨，錢包大出血，現(xiàn)在囊中羞澀！＂呀！父親居然找還沒滿十八歲的女兒借錢，這也太不常見了吧！再說我的錢包也開始鬧饑荒了，再借爸爸一點(diǎn)兒，我就要在學(xué)校里夾著尾巴做人了。但這可是親生爸爸呀，不借又不行......我突然心中一計(jì)，就這樣辦了。
我對(duì)爸爸說：“你先出去，我做完作業(yè)再給你錢?！卑职贮c(diǎn)點(diǎn)頭，樂呵呵地關(guān)門走人了。我見四周沒人，靈敏的掏出我的錢包，一數(shù)，不好！大事不妙！怎么只有十八元了？這段時(shí)間自己花錢太厲害了，我忍痛割愛的把錢分成了兩部分，裝在錢包里的只有六元，放在書架里的有十二元。大功告成，只要我裝真一些，那一定會(huì)成功。
雖然今天中午有肉吃，但一想起我以后的窮酸日子我就想哭。
何時(shí)還我錢呀！此時(shí)的我已經(jīng)被你們害的啞巴吃黃連——有苦說不出！
出發(fā)六年級(jí)篇十八
小學(xué)生活是多姿多彩的，也是充滿歡聲笑語(yǔ)的。
課程豐富多彩：美術(shù)啦、音樂啦、體育啦，還有我們最最親愛的微機(jī)課！從微機(jī)教室出來都是意猶未盡的。
課間娛樂也是豐富多彩。一到下課，操場(chǎng)瞬間充滿了歡聲笑語(yǔ)，令學(xué)校變成了快樂的海洋：小學(xué)弟們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑著；小男子漢們?cè)谔咦闱颍恍∈缗畟冏匀辉谝慌杂^看小男子漢們踢足球啦！
微機(jī)課深受同學(xué)們喜愛。這不，我們班同學(xué)浩浩蕩蕩向微機(jī)室進(jìn)發(fā)，一路上不知惹來多少羨慕嫉妒恨唉！
進(jìn)入久違的微機(jī)課堂，同學(xué)們開啟搶電腦模式“喂，這是我的電腦！”“才不是你的！”“唉，你占了我的電腦！”“誰(shuí)說是你的？寫你的名字嗎？”同學(xué)們七嘴八舌。本人三生有幸，搶到了一塊“風(fēng)水寶地”：一個(gè)功能齊全。靠著窗戶的完美電腦！
微機(jī)老師放下狠話：“你們?cè)龠@么下去，不上微機(jī)課了！”同學(xué)們安靜下來，聽從老師分配。
不大一會(huì)兒，我抬頭一看，好多同學(xué)都兩個(gè)人共用一部電腦，但是我還是一個(gè)人玩一部。
微機(jī)老師又說：“座位都確定了，下次也是這個(gè)位置。”
我沾沾自喜了一會(huì)兒，開始玩電腦。兩個(gè)人一部電腦的同學(xué)在小聲地爭(zhēng)吵，一個(gè)人玩一部才悠閑。
教室里只剩下安靜，連呼吸聲都能聽見。
“同學(xué)們，下課時(shí)間到了……”微機(jī)室，響起哀嚎聲?！鞍?，不要！我才玩了20分鐘?！薄澳愫渴裁?，我才玩了五分鐘好不好？”“好吧，你夠慘！”
沒辦法，同學(xué)們戀戀不舍地離開了微機(jī)室……看，小學(xué)生活是不是多姿多彩、充滿歡樂呀！
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