人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
想飛上天的烏龜作文篇一
笨笨外出散步，路過花叢時(shí)。它看見一群花蝴蝶正在追逐嬉戲。
“你們好！花蝴蝶?！睘觚敱勘颗d奮地和花蝴蝶打招呼，“如果我能象你們一樣在花叢里飛來飛去，那該多好呀！”
聽了笨笨的心愿，花蝴蝶都笑起來。
“你，飛起來，癡人說夢(mèng)?！?/p>
“你這么笨，怎么飛呀？”
花蝴蝶一邊嘲笑烏龜笨笨，一邊向另一片花叢飛去。
烏龜笨笨很傷心，并暗下決心，一定要飛起來。
這時(shí)，天空中出現(xiàn)了一只美麗潔白的天鵝。烏龜笨笨看到了希望，它對(duì)天鵝說：“美麗的天鵝小姐，你能不能帶我飛一會(huì)兒？”天鵝低頭一看，是一只又笨又丑的烏龜，生氣地說：“你這個(gè)縮頭烏龜，這么臟，如果弄臟了我的新衣，我還怎么向我親愛的王子交待呀！”說完，它便高傲地跟它的王子約會(huì)去了。笨笨無奈，只能垂頭喪氣地回家了。然后，它沖了個(gè)澡，就去睡覺了。
第二天，笨笨看到一只小鳥在樹上唱歌，立刻打起精神來。它走到小鳥面前，很禮貌地說：“可愛的小鳥，能不能帶我到天上玩一玩啊？”小鳥說：“烏龜哥哥，對(duì)不起，你太重了，我背不動(dòng)你呀?！闭f完，就唱著歌兒飛走了。
烏龜笨笨毫不氣餒，它又找到了大雁、燕子、麻雀……可還是不能實(shí)現(xiàn)飛天的夢(mèng)想。
終于，烏龜笨笨追求理想的精神感動(dòng)了可愛的精靈。它對(duì)笨笨說：“你好！我被你執(zhí)著的精神所打動(dòng)，特來幫助你?，F(xiàn)在，我要送你一雙翅膀，如果想上天玩，你就按下紅色按鈕；想返回大陸，你就按下藍(lán)色按鈕?？煸囋嚢桑 北勘考?dòng)地連連感謝可愛的精靈。
從那以后，烏龜笨笨可以隨時(shí)飛上天，還結(jié)識(shí)了很多的鳥兒，連一向傲氣的天鵝也成了它的好朋友。
想飛上天的烏龜作文篇二
這一天，烏龜笨笨來到池塘旁喝水時(shí)，看見了一群小鳥。它們整齊地飛上天空，別提笨笨有多羨慕了。于是，它便有了“飛天夢(mèng)”。
笨笨爬到草堆旁看見了大雁，就問：“大雁姐姐，能不能帶我飛一下？”大雁生氣地說：“我要趕上雁群去南方，沒有時(shí)間帶你飛?！北勘恐缓寐嘏雷吡恕?/p>
一只麻雀在樹上嘰嘰喳喳地叫著。笨笨又爬到大樹邊說：“麻雀妹妹，可不可以帶我飛一下？”麻雀回答：“我的翅膀太小不能帶你飛?！北勘坑执诡^喪氣地離開了。
后來，笨笨又找了很多方法，但都沒有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
這一天，天上的小天使被笨笨感動(dòng)了，為它做了一對(duì)白色的羽毛翅膀。小天使們來找到笨笨，讓它“穿”上翅膀。笨笨太興奮了，一撲翅膀就飛得老高。
笨笨終于完成了自己的飛天夢(mèng)。
想飛上天的烏龜作文篇三
從前有一只烏龜，它看見小鳥在天空自由自在地飛翔，心里好向往，它也想飛起來。
一天，烏龜看見一只大雁飛過，便問道：“大雁姐姐，你能帶我到天上嗎？”大雁說：“可以?！闭f完，大雁便抓住烏龜?shù)臍?，一起飛上了天?！巴郏『酶甙?！”正當(dāng)烏龜高興的時(shí)候，大雁松了手，烏龜從天上摔了下來。但烏龜沒有怨恨大雁，而是繼續(xù)尋找能夠飛的線索。
第二天，烏龜看見地上有許多散落的羽毛。烏龜想了想，便把羽毛都撿了起來，做成了翅膀，裝在自己的腿上?？蔁o論它怎么拍打“翅膀”，都飛不起來。
第三天，烏龜并沒有被前兩次的失敗而放棄自己想要飛上天的夢(mèng)想，繼續(xù)尋找著可以飛的線索。它的一個(gè)同伴問它在干什么，烏龜告訴了他?！笆裁?？”那個(gè)同伴聽了說：“老兄，你別傻了！要是你會(huì)飛了，那我們就都會(huì)飛了！哈哈哈……”其它的烏龜都笑了，可是烏龜并沒有放棄，而是繼續(xù)努力。
走著走著，烏龜突然看見了一只氣球，主意來了，它找來一個(gè)切掉一半的葫蘆和一些繩子。它用繩子把氣球綁在那半只葫蘆上，并爬了進(jìn)去。果然，氣球帶著葫蘆與烏龜飛了起來。其它烏龜看見了，簡直不敢相信自己的眼睛。
伙伴們，聽了我的這個(gè)故事，你們是不是也產(chǎn)生了自己新的想法和體會(huì)呢？
想飛上天的烏龜作文篇四
從前，有一只想飛的烏龜。它覺得自己爬地太慢了，想有一雙翅膀。
每天，它都要去離家很遠(yuǎn)多么地方鍛煉身體，還要經(jīng)過一條河。有一次，它剛要過河，突然聽見有一只毛毛蟲在喊救命，小烏龜仔細(xì)一看，原來是毛毛蟲掉進(jìn)了河里。小烏龜連忙下河把毛毛蟲救了上來。毛毛蟲連聲謝道：“謝謝你，謝謝你?！?/p>
在回家的路上，小烏龜一邊走，一邊哼著調(diào)兒欣賞花朵。并且與小螞蟻招呼：“你好，小螞蟻。”
“你好。”
雖然，這種生活很快樂，但是，烏龜卻為自己爬得慢而煩惱。
有一個(gè)神仙見它心地這么善良，很同情它，便賜給它一對(duì)翅膀。
從此，烏龜就有了翅膀。第一天，它很快樂?？墒牵瑫r(shí)間長了，烏龜就不想要翅膀了。于是，烏龜飛上天，對(duì)神仙說：“請(qǐng)把我這對(duì)翅膀拿走吧？”神仙奇怪地問：“為什么不要翅膀？有翅膀不是很好嗎？”小烏龜回答說：“有了翅膀，我就不能欣賞花了，也不能和小螞蟻玩了。所以，我不要翅膀。
話音剛落，小烏龜?shù)某岚驔]有了，它從天空中掉下來。從那以后，小烏龜?shù)呢悮ど暇陀辛藗邸?/p>
想飛上天的烏龜作文篇五
誰都知道，烏龜爬得特別慢。有一只小烏龜，因?yàn)閭€(gè)子小，比所有烏龜爬得還要慢。
每天，烏龜們都要從家爬到一條河里去游泳。這段路并不長，可小烏龜要爬很久。在路上，小烏龜總會(huì)看見許多事情。
有個(gè)小小的花骨朵要綻放，缺最后一點(diǎn)力氣。小烏龜用嘴巴拱了拱花骨朵，親了親她?；ü嵌鋬壕`放開來，變成了一朵金燦燦的小黃花。小黃花微笑著說：“小烏龜，謝謝你！”
有只小螞蟻扛食物走累了，靠在樹干上直喘粗氣。小烏龜爬過去，說：“到我背上來吧，我?guī)慊丶?！”小螞蟻歡天喜地地爬上了“大車”，小烏龜慢慢走著，小螞蟻呢？則在龜背上興致勃勃地欣賞四周的風(fēng)景。到了螞蟻家門口，小螞蟻跳到地上，對(duì)小烏龜說：“謝謝你！”
受到這么多人的感激，小烏龜還是不開心。它想，要是我不用爬得這么慢，能快速地飛翔，那該多好?。?/p>
美麗善良的森林仙女知道了，她降臨到小烏龜面前，說：“你心地善良，又樂于助人，我就來滿足你的心愿吧！”
只聽“嘩啦”一聲，小烏龜背上的殼裂成了兩半，變成了一對(duì)淺綠色的翅膀！
小烏龜欣喜若狂，它拍拍翅膀飛了起來。飛翔的速度果然很快，從家到小河的那段路，它轉(zhuǎn)眼就到啦！這一天，小烏龜不知疲倦，飛去又飛回。
到了晚上，仙女又來到小烏龜?shù)募?，問它：“你?duì)你的翅膀滿意嗎？”
小烏龜懇切地說道：“求求你，森林仙女，把我的.殼再變回原樣吧！”
仙女疑惑不解：“為什么呢？你不是一直想擁有一對(duì)翅膀嗎？”
“是啊！我以前是嫌自己走得慢，想要一對(duì)翅膀?！毙觚斦f，“可現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，我飛得那么快，就不能看見小黃花、小螞蟻它們了！沒有朋友，就算我在自由自在地飛翔，那又有什么意思呢？！”
就這樣，仙女把小烏龜?shù)某岚蛴肿兂闪艘粋€(gè)硬硬的殼。因?yàn)樽儊碜內(nèi)ナ芰藗?，小烏龜?shù)臍ど嫌辛嗽S多傷疤。但是，直到現(xiàn)在，小烏龜仍然快樂地背著傷痕累累的殼，慢悠悠地走著。
想飛上天的烏龜作文篇六
從前，有一只烏龜，他想學(xué)會(huì)飛，就去請(qǐng)教會(huì)飛的動(dòng)物。
第一天，烏龜去找麻雀。麻雀說：“烏龜，瞧你又笨又丑，肯定學(xué)不會(huì)飛，我才不教你呢！”
第二天，烏龜又去找天鵝。天鵝打量了烏龜一番，說：“烏龜，你可太臟了，到時(shí)候，把我的羽毛弄臟了，我可怎么向我親愛的王子交代呀！”
連續(xù)幾天，烏龜又去找海鷗、大雁等動(dòng)物學(xué)飛?？墒嵌紱]有學(xué)成，但他還是不放棄。
烏龜?shù)木窠K于感動(dòng)了可愛的小精靈。一天晚上，小精靈來到烏龜?shù)募?，?duì)烏龜說：“烏龜，我送你一雙翅膀吧，當(dāng)你想飛上天的時(shí)候，按下這個(gè)紅色的按鈕，你就能飛了。”
從此以后，烏龜想飛上天，就按下翅膀上的紅按鈕，就可以飛了。烏龜開心極了！大家聽說烏龜會(huì)飛的消息，都驚呆了。
只要我們不放棄自己的夢(mèng)想，一切都有可能成真。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/1610027.html】
