演講稿是一種口頭表達(dá)形式，通過(guò)演講者用語(yǔ)言、肢體動(dòng)作等方式向聽眾傳遞特定信息的一種文字材料。演講稿在許多場(chǎng)合都有廣泛的應(yīng)用，如會(huì)議演講、學(xué)術(shù)報(bào)告、慶典致辭等。它可以幫助演講者清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意圖，同時(shí)也能夠激發(fā)聽眾的共鳴和思考。在我們的生活中，很多時(shí)候我們都需要用到演講稿來(lái)進(jìn)行表達(dá)，不僅可以增加自信，還能夠有效地傳達(dá)信息和引起聽眾的興趣和共鳴。最后，要進(jìn)行演講稿的反復(fù)修改和完善，確保語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢性。演講是一種能夠激發(fā)人們思考、啟迪心靈的重要形式，而演講稿則是演講過(guò)程中的重要支撐。
中國(guó)夢(mèng)教育夢(mèng)我的夢(mèng)演講稿篇一
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
大家上午好!
每一次提出都讓我們感受到十分的安全與呵護(hù)，每一次提出都讓我們感受到祖國(guó)領(lǐng)土不可侵犯，每一次提出都讓我們感受到民族尊嚴(yán)不可侵犯。
“中國(guó)夢(mèng)”是和諧之夢(mèng)、和平之夢(mèng)、發(fā)展之夢(mèng)。
和諧、和平是發(fā)展的前提，發(fā)展是和諧、和平的基礎(chǔ)，他們相輔相成不可分割。
要實(shí)現(xiàn)這個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”，正如主席所說(shuō)必須走中國(guó)道路，即中國(guó)特色社會(huì)主義道路;必須弘揚(yáng)中國(guó)精神，即以愛國(guó)主義為核心的民族精神，以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神;必須凝集中國(guó)力量，即中國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)的力量。
我們每個(gè)人都是中國(guó)夢(mèng)的承載者，作為中學(xué)生的你們是未來(lái)國(guó)家的建設(shè)者，更肩負(fù)著構(gòu)建祖國(guó)美好未來(lái)的歷史使命。
夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要堅(jiān)持不懈的努力。
英國(guó)詩(shī)人丁尼生曾說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)?！弊穳?mèng)的路上怎可能不跌跌撞撞;追夢(mèng)的路上，需要的是盯住目標(biāo)，用行動(dòng)去療傷。
追夢(mèng)的路上沒(méi)有退路，唯有向前!讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒，讓心在夢(mèng)想的天空下自由翱翔。
讓我們用夢(mèng)想滋養(yǎng)我們的思想與人格，用夢(mèng)想激蕩我們的靈魂與心智，用夢(mèng)想孕育我們的精神與智慧，灑一路汗水，飲一路風(fēng)塵，嚼一路艱辛，去定格那永恒的成功!
借此機(jī)會(huì)，給你們提兩點(diǎn)希望，作為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的翅膀：
一是要學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)有志向，有道德，誠(chéng)實(shí)守信的人。
做人是立世之本，是做事的基礎(chǔ)。
成才先成人，在求知求學(xué)的道路上，要學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做有用之人，學(xué)會(huì)做成功之人。
要自覺(jué)遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校的規(guī)章制度，。
要按照半球和學(xué)校要求，進(jìn)出校門衣著整潔，不佩戴飾物，做好衛(wèi)生保潔工作，不吃零食，不亂扔紙屑。
加強(qiáng)品德修養(yǎng)，對(duì)同學(xué)友善、寬容，對(duì)老師尊敬、虛心，做一個(gè)知榮辱、明禮儀、曉事理的現(xiàn)代中學(xué)生。
二是要 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，全面提高自己的綜合素質(zhì)。
要做到端正學(xué)習(xí)態(tài)度，因?yàn)閼B(tài)度決定一切，規(guī)范行為，因?yàn)樾袨闆Q定結(jié)果，注重細(xì)節(jié)，因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗。
同學(xué)們，全面提高自己的綜合素質(zhì)是你們今后安身立命之本。
我拿主席的一句話來(lái)與大家共勉：“志存高遠(yuǎn)，增長(zhǎng)知識(shí)，錘煉意志，讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
中國(guó)夢(mèng)教育夢(mèng)我的夢(mèng)演講稿篇二
老師、同學(xué)們，下午好！
今天我演講的題目是《中國(guó)夢(mèng)·逸夫夢(mèng)·我的夢(mèng)》
小時(shí)候，我有許多夢(mèng)想，如今那些夢(mèng)想依然留在我腦海。那些夢(mèng)想，將使我的未來(lái)更加美好，那些夢(mèng)想，將為祖國(guó)母親添上一朵艷麗奪目的鮮花！
6歲的時(shí)候，我看到電視里那些音樂(lè)家在彈鋼琴，我覺(jué)得很酷，也想彈鋼琴，上電視，成為鋼琴家。媽媽告訴我，彈鋼琴需要堅(jiān)持，一天練一個(gè)小時(shí)，我毫不猶豫地答應(yīng)了。剛開始，我有點(diǎn)想放棄，可又想起媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“堅(jiān)持就是成功，如果半途而廢，那么什么也得不到?！蔽矣执蚱鹁?，繼續(xù)練。經(jīng)過(guò)兩年多的努力，我終于表演了一次。那時(shí)在三年級(jí)，我們班舉行了主題隊(duì)會(huì)，老師讓我在才藝展示時(shí)彈奏《獻(xiàn)給愛麗絲》，雖然沒(méi)有上電視，但我已經(jīng)非常滿足，因?yàn)檫@是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一個(gè)起點(diǎn)?，F(xiàn)在，鋼琴已經(jīng)成為我生命中一個(gè)重要的部分，我不可缺少它。
我的夢(mèng)想還有好多好多，如果都實(shí)現(xiàn)了，那么祖國(guó)就會(huì)變得更加美好。
我相信，如果我們都能實(shí)現(xiàn)為祖國(guó)效力的夢(mèng)想，那么祖國(guó)必將強(qiáng)大起來(lái)，發(fā)展起來(lái)不受外國(guó)人侵略！我的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，實(shí)現(xiàn)人們自古以來(lái)的中國(guó)夢(mèng)吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
中國(guó)夢(mèng)教育夢(mèng)我的夢(mèng)演講稿篇三
又有一個(gè)老人在中國(guó)南方畫了一個(gè)圈。
這個(gè)夢(mèng)中有戰(zhàn)天斗地的豪情，也有歷史的曲折，更有這個(gè)民族心酸的記憶。
俱往矣，還看今朝。中國(guó)夢(mèng)迎著朝陽(yáng)，走進(jìn)新時(shí)代;走進(jìn)新生活;走進(jìn)新世界。今天的中國(guó)夢(mèng)更豐富、更精彩、更美麗;今天的中國(guó)夢(mèng)不僅是強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)、富民之夢(mèng)，更是民主、和諧、文明之夢(mèng);更是山川秀美之夢(mèng)。
一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)的人，則這個(gè)人的生命便失去了應(yīng)有的光華;一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)的民族則這個(gè)民族就失去了燦爛的歷史;一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)的國(guó)家則這個(gè)國(guó)家就失去了世界!沒(méi)有奮斗的夢(mèng)就是沒(méi)有翅膀的鳥兒;沒(méi)有努力的夢(mèng)就是荒蕪的沙漠;沒(méi)有汗水澆灌的夢(mèng)就是瞬間璀璨的泡影。
作為小小的我，也有我甜蜜的夢(mèng)，夢(mèng)里的我是守衛(wèi)南海戰(zhàn)士;夢(mèng)里的我是機(jī)器旁辛勤工人;夢(mèng)里的我是三尺講臺(tái)上孜孜不倦的教師;夢(mèng)里的我是病床前的白衣天使;夢(mèng)里的我是實(shí)驗(yàn)室里創(chuàng)新的科學(xué)工作者。
為了這甜蜜的夢(mèng)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從每一分鐘做起;播種每一滴青春的汗水努力讀書，收獲未來(lái)成真的甜夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)，是你的夢(mèng)，是我的夢(mèng)，是他的夢(mèng)，是十三億中華兒女的夢(mèng);中國(guó)夢(mèng)里有你的努力，有我的追求，有他的汗水;中國(guó)夢(mèng)是十三億中華兒女的辛勤，是十三億中華兒女的自強(qiáng)不息，是十三億中華兒女的智慧與創(chuàng)造!同學(xué)們，努力讀書吧，努力請(qǐng)從今日始，為了我們甜蜜的夢(mèng)，為了偉大的中國(guó)夢(mèng)!
我曾無(wú)數(shù)次幻想過(guò)，早晨起來(lái)，打開窗戶，一縷陽(yáng)光揮灑進(jìn)來(lái)，窗外傳來(lái)清脆悅耳的鳥叫聲。走出房門，映入眼簾的是一簇簇嬌艷欲滴的花朵，發(fā)出陣陣沁人心脾的芳香。躺在草坪上，看白云悠悠，聽鳥兒歌唱，呼吸新鮮空氣，嗅花草清香。
一切是那么舒適，那么美好!看到我們現(xiàn)在的環(huán)境，不由得打破了我的幻想。處處可見排放污水，處處可尋亂丟垃圾，處處可聞刺鼻的腥臭，處處可聽刺耳的喇叭聲……先前的一切一切，只是我不著邊際的幻想罷了?，F(xiàn)在的這里，隨處可見的污染物，空氣里的有毒物質(zhì)，每天晚上汽車的喧鬧聲，都時(shí)時(shí)影響著我們，侵入著我們，危害著我們。
重慶，就是一個(gè)污染比較嚴(yán)重的城市。隨處可見的一棟棟高樓，一輛輛汽車，在不知不覺(jué)中，已經(jīng)嚴(yán)重影響到我們的人身安全。就說(shuō)霧霾吧!它已經(jīng)多次“光顧”重慶市，隨時(shí)隨地威脅到我們的安全，害得每當(dāng)它來(lái)到時(shí)，人們都敬而遠(yuǎn)之。這就是因?yàn)榭諝赓|(zhì)量的惡化，陰霾天氣現(xiàn)象出現(xiàn)增多，危害加重。而且，霾在吸入人的呼吸道后對(duì)人體有害，長(zhǎng)期吸入嚴(yán)重者會(huì)導(dǎo)致死亡!而且，不光如此，還有噪音污染。隨著工業(yè)生產(chǎn)、交通運(yùn)輸、城市建筑的發(fā)展，以及人口密度的增加，家庭設(shè)施(音響、空調(diào)、電視機(jī)等)的增多，環(huán)境噪聲日益嚴(yán)重，它已成為污染人類社會(huì)環(huán)境的一大公害。再比如水污染，未經(jīng)處理而排放的工業(yè)廢水，未經(jīng)處理而排放的生活污水，大量使用化肥、農(nóng)藥、除草劑而造成的農(nóng)田污水，堆放在河邊的工業(yè)廢棄物和生活垃圾，森林砍伐，水土流失，都造就了水污染。水污染，直接危害到我們的生命。
我認(rèn)為，我們應(yīng)該好好思考一下了。我們雖然不能做特別偉大的事情，但，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，把我們身邊的件件小事做好就行了。如果我們每個(gè)人都能管好自己的手，自己的嘴，那么，環(huán)境污染也許正在悄無(wú)聲息的離開我們。
相信吧!我們的夢(mèng)，就是中國(guó)的夢(mèng)。我的中國(guó)夢(mèng)!環(huán)境污染離我們而去，我們過(guò)上沒(méi)有污染的日子。這樣，我小小的夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)。
中國(guó)夢(mèng)教育夢(mèng)我的夢(mèng)演講稿篇四
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尊敬的各位評(píng)委、各位同仁：
大家下午好!
我是沙利和高級(jí)中學(xué)教師權(quán)志龍。
一個(gè)有教育夢(mèng)的老師，手指尖應(yīng)該散發(fā)出淡淡地書香。想要入夢(mèng)教育，就必須以書作枕，教師只有讀書，才能怡然入夢(mèng)，教師只有讀書，才能讓我們覺(jué)睡的踏實(shí)，才能讓我們的腰板變得硬實(shí)，才能讓我們的生活變得充實(shí)。書籍是點(diǎn)燃?jí)粝氲幕鸱N。我的教育夢(mèng)的情懷就是由書點(diǎn)燃的。我的書柜里有兩本作者簽名的書，其中一本是一位叫白金聲的老教育家追著我，非要給我簽名的。那是，2008年9月，哈爾濱學(xué)府書城，我去買書，白金聲老師也去。到現(xiàn)在我的耳畔還依稀能響起，白金聲老師從四樓追我到三樓的騰騰騰的腳步聲。這騰騰騰的腳步聲一直鞭策著我，激勵(lì)著我不斷地追逐著教育的夢(mèng)想。記得回家后，我興沖沖地跟妻子說(shuō)，我的地位這回比*要高嘍，當(dāng)年*他老人家接見白金聲老師的時(shí)候，白老師也不見得一路小跑去握手啊。但我心里明白，白老師實(shí)際上追的不是我，他追的是對(duì)書籍的喜愛，他追的是對(duì)語(yǔ)文的熱愛，他追的是對(duì)教育的一片赤誠(chéng)。20多歲的時(shí)候我想，30多年以后，我是不是也能像白老師一樣，60多了還能為自己的教育夢(mèng)奔跑。因?yàn)殚喿x，我一直保持寫的習(xí)慣。因?yàn)殚喿x，我有幸成為綏芬河作家協(xié)會(huì)的一員，也因?yàn)殚喿x，我榮幸的成為黑龍江李鎮(zhèn)西教育研究會(huì)的主要成員。在閱讀的陪伴中，我的教育夢(mèng)得到了潤(rùn)澤，得到了成長(zhǎng)。
沈從文先生說(shuō)，我在閱讀一本小書的同時(shí)，也在閱讀一本大書。一個(gè)有教育夢(mèng)的教師，不僅要有書香夢(mèng)，還要有一顆赤子之心。從小學(xué)，初中，到高中，從童心愛心到用心，我與青春同行，把教育當(dāng)詩(shī)來(lái)寫，并用筆記錄生命的流程，與他們一起讀詩(shī)，一起寫詩(shī)。教育應(yīng)該是一個(gè)詩(shī)意棲居的地方。教育應(yīng)該是一場(chǎng)風(fēng)花雪月的事。教育應(yīng)該像詩(shī)一樣浪漫。作為教師的我們，一定要有像唐詩(shī)一樣生活的夢(mèng)想，只有這樣，我們的學(xué)生才有可能像唐詩(shī)一樣生活。
演講到到這里，我必須坦白，我最初的教育夢(mèng)想其實(shí)就是能夠躺在松軟的床上，調(diào)整好自己喜歡的姿勢(shì)，看自己喜歡的書，做自己喜歡的事。就像魏書生，我不在班級(jí)，班級(jí)依然很好，甚至比我在還強(qiáng)。2007年教師培訓(xùn)，徐鳳蓮老師面帶微笑地為我們描畫了這樣一個(gè)題目，《做一名幸福的班主任》，《做一名幸福的班主任》，沒(méi)有比這更美的教育夢(mèng)了。以至于，過(guò)了這么多年，我仍然記得徐老師的微笑和這個(gè)幸福的題目。追尋教育夢(mèng)的過(guò)程，就是追尋幸福的過(guò)程。幸福是什么?幸福就是，你看著我竟釋放出比蒙娜麗莎還美的微笑，比喬冠華還燦爛的笑容。這笑容里飽含著人性的光輝，時(shí)刻提醒著我，真正的教育是人的教育，教育就是讓每個(gè)學(xué)生都能露出這樣幸福的笑容。幸福是什么?幸福就是學(xué)生下課專程跑過(guò)來(lái)，靦腆地跟我說(shuō)，老師這是班級(jí)花盆里掉下來(lái)的花瓣，我看著很美，送給你好嗎?我捧著這份感動(dòng)，幸福的像花一樣。我趕緊用相機(jī)把它拍下來(lái)，讓它成為我教育夢(mèng)想中永不凋零的花。巴金說(shuō)，把心掏出來(lái)。這就是教育。幸福是什么?幸福就是，陪他們成長(zhǎng)，和他們一起流汗，流淚，留下笑聲。目送著他們相互攙扶，背起行囊漸行漸遠(yuǎn)。幸福是什么?幸福就是被學(xué)生丟起來(lái)，只留下一雙腳的印跡。幸福就是我和你們——我親愛的學(xué)生在一起。我的教育夢(mèng)因?yàn)橛心銈冏兊糜l(fā)的絢麗，我的教育夢(mèng)因?yàn)槟銈兌兊糜l(fā)的多姿，我的教育夢(mèng)因?yàn)槟銈?，而變得愈發(fā)的幸福。
六年的教育行走，教課之余，我斷斷續(xù)續(xù)地寫下了400多篇，近三十萬(wàn)字的教育教學(xué)隨筆。回首往事，我無(wú)愧于2007年教師節(jié)大會(huì)上宣講的誓言，此時(shí)此刻，我愿意用李鎮(zhèn)西老師的話作為這篇演講的結(jié)束：
“我不止一次的慶幸我是一個(gè)教師，因?yàn)榕c青春同行使我的心永遠(yuǎn)年輕，而且我特別慶幸我是語(yǔ)文教師，因?yàn)檫@使我能用一雙文學(xué)的耳朵，隨時(shí)傾聽花開的聲音，并把這世界上最美的聲音用文字表達(dá)出來(lái)。
挽留青春，珍藏童心，揮灑情感，燃燒思想，從職業(yè)到事業(yè)，從幻想到理想，手舞足蹈與校園，心靈飛翔于社會(huì)，文學(xué)與教育齊飛，生命與使命同行。”
這就是我的教育夢(mèng)，像唐詩(shī)一樣生活。用一顆赤誠(chéng)的心，幸福地讀書，讀人，讀自己。
中國(guó)夢(mèng)教育夢(mèng)我的夢(mèng)演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，大家好!今天我演講的題目是《鑄就中國(guó)夢(mèng)》公元2019年11月29日中國(guó)歷史上必將濃墨重彩在這一天向世界宣示“中國(guó)夢(mèng)”實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興就是中華民族最偉大的夢(mèng)想中國(guó)夢(mèng)就是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)民族振興、人民幸?；貒?guó)中國(guó)近代史晚清的懦弱致使中國(guó)陷入半封建半殖民社會(huì)落后、挨打、屈辱、抗?fàn)幾屩腥A民族復(fù)興成為近代中國(guó)人的夢(mèng)無(wú)數(shù)中華仁人志士為之不懈奮斗梁?jiǎn)⒊岢觥吧倌曛袊?guó)”孫中山喊出“振興中華”
親愛的朋友們今天的中國(guó)奧運(yùn)夢(mèng)世博夢(mèng)青海鐵路夢(mèng)已成真更圓了千人難以想象的飛天夢(mèng)、潛海夢(mèng)、航天夢(mèng)當(dāng)今中國(guó)經(jīng)濟(jì)躍居世界第二深藏于中國(guó)人心中的民族復(fù)興夢(mèng)已不是2空中樓閣猶如在地平線上跳動(dòng)的朝陽(yáng)噴薄而出新中國(guó)“站起來(lái)了”改革開放富起來(lái)了新世紀(jì)強(qiáng)起來(lái)了空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦這是對(duì)中國(guó)人的諄諄告誡只有每個(gè)人拿出實(shí)干的精神和勁頭干好自己的那份中國(guó)夢(mèng)才能美麗、才能夠堅(jiān)實(shí)。
親愛的朋友們我們的校長(zhǎng)自擔(dān)當(dāng)校長(zhǎng)深知使命神圣擔(dān)子沉重但他深知空談?wù)`空談?wù)`生實(shí)干興校的道理強(qiáng)校興教是他人生我校教學(xué)樓正中央永不言敗四個(gè)大字向世人昭示他的治校思想他團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)學(xué)校一班人3奮勇拼搏、積極向上星期天、節(jié)假日在學(xué)校你總能看到他那熟悉的面龐美化校園、他揮汗如雨勾勒學(xué)校發(fā)展藍(lán)圖他迎難而上他男人中的硬漢帶動(dòng)感染一班熱血男兒郎主任、學(xué)校最臟最累的活他帶頭先上頂天立地又俠骨柔情為學(xué)校發(fā)展在學(xué)校樓頂上粉刷墻壁即將退休的教師四十年如一日奮斗在教壇上他寶刀未老成為了我校教師心目中的偶像工作的付出投入讓領(lǐng)導(dǎo)看在眼里喜在心上。
親愛的朋友們教育、是“最廉價(jià)的國(guó)防”是國(guó)家最獨(dú)特的重要財(cái)富是一個(gè)民族最穩(wěn)定最持續(xù)的力量作為人民教師我校教師深知沒(méi)有辛勤澆灌4哪來(lái)桃園春色哪來(lái)桃李芬芳沒(méi)有筆耕墨耘哪來(lái)祖國(guó)昌盛富強(qiáng)春蠶到死絲方盡蠟燭成灰淚始干我校教師把它當(dāng)做格言.
中國(guó)夢(mèng)教育夢(mèng)我的夢(mèng)演講稿篇六
大家好，今天我演講的題目是《我的中國(guó)夢(mèng)》，希望大家喜歡。
泱泱中華的悠久歷史中，有多少仁人志士“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”從陸士諤的《新中國(guó)》到興中會(huì)的“申民志而扶國(guó)宗”在到錢學(xué)森的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，為了國(guó)家的利益，他們懷著經(jīng)天緯地的報(bào)負(fù)，為國(guó)家奉獻(xiàn)著，為中華民族探索著歷史的車輪不斷向前，先人們也一個(gè)個(gè)離我們遠(yuǎn)去，然而，他們給我們留下了一個(gè)個(gè)偉岸的背影，留下了未完待續(xù)的中國(guó)夢(mèng)!
時(shí)代在發(fā)展，當(dāng)我們90后接過(guò)歷史的權(quán)杖時(shí)，我也更加明白了我的中國(guó)夢(mèng)——為祖國(guó)的復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量!也許我一個(gè)人的力量很小，可是我一樣會(huì)盡其可能的送給祖國(guó)和人民，把一份無(wú)愧于良心的答卷交到前人手中，向全世界人民證明：中國(guó)的90后絕不是“垮掉的一代”，我們每個(gè)人都有個(gè)性，但是更有報(bào)國(guó)之志和把事情做好的能力，有能力在中國(guó)改革開放的關(guān)鍵時(shí)刻，將中國(guó)全面推向復(fù)興!這是我的中國(guó)夢(mèng)，也是所有中國(guó)90后兄弟姐妹們的中國(guó)夢(mèng)吧!
每次提到這個(gè)中國(guó)夢(mèng),我都特別的心潮澎湃,可以說(shuō)是我努力進(jìn)取，學(xué)習(xí)新知識(shí)的重要?jiǎng)恿ξ议_始樹立這個(gè)夢(mèng)想是在我剛剛上小學(xué)的時(shí)候，那時(shí)候我7歲父親關(guān)心時(shí)事政治，《新聞聯(lián)播》是他生活中必不可少的一部分，他也經(jīng)常對(duì)新聞中的一些熱點(diǎn)時(shí)間或者是一些比較有深度的問(wèn)題加以評(píng)論，加上自己的觀點(diǎn)，并且同時(shí)趁熱打鐵，對(duì)我進(jìn)行一些相關(guān)的國(guó)內(nèi)外的形勢(shì)的分析，對(duì)我進(jìn)行相關(guān)的教育，雖然我那時(shí)還小，對(duì)其中一些較為深刻的問(wèn)題無(wú)法全面深入的理解，可是在那時(shí)的耳濡目染的環(huán)境下，它潛移默化的影響著我的人生觀、世界觀、價(jià)值觀也正是從那時(shí)候開始，我開始明白了當(dāng)時(shí)中國(guó)發(fā)展所處的階段和當(dāng)時(shí)的發(fā)展任務(wù)、社會(huì)的主要矛盾等問(wèn)題這在我的人生啟蒙階段也做了一個(gè)良好的鋪墊為我今后的人生指明了方向，幫助我樹立了理想，這一切，我都將用一生踐行從這以后，我對(duì)實(shí)事熱點(diǎn)的關(guān)注，對(duì)社會(huì)問(wèn)題研究的逐步成為一項(xiàng)我自己日常生活中必不可少的一部分后來(lái)，我入學(xué)以后，開始系統(tǒng)的學(xué)習(xí)社會(huì)科學(xué)知識(shí)，對(duì)中華民族的歷史尤其是近代以來(lái)的歷史有了更加全面的了解在學(xué)習(xí)中，我認(rèn)識(shí)到了中國(guó)近代以來(lái)所遭受的深重災(zāi)難，受到了無(wú)數(shù)為在中華之崛起的路上拋頭顱、灑熱血的感染，領(lǐng)略了中國(guó)近代以來(lái)各個(gè)革命先烈對(duì)中國(guó)前進(jìn)道路的探索的艱辛，通過(guò)對(duì)革命道路的總結(jié)，我明白了，只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能救中國(guó)，中國(guó)共產(chǎn)黨人能夠在革命危機(jī)時(shí)期使中國(guó)革命轉(zhuǎn)危為安，在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期使中國(guó)社會(huì)取得巨大發(fā)展，也必將能帶領(lǐng)中國(guó)人民在改革開放新時(shí)期創(chuàng)造更大的輝煌。
這就是我們的“中國(guó)夢(mèng)”，一個(gè)不同于“美國(guó)夢(mèng)”不同于“英國(guó)夢(mèng)”的夢(mèng)想，而是一個(gè)屬于我們中國(guó)人自己的以個(gè)人與群體共同幸福為自豪的“中國(guó)夢(mèng)”，一個(gè)在現(xiàn)代和未來(lái)都不斷進(jìn)取，全球中國(guó)人都不斷開創(chuàng)----新局面的“中國(guó)夢(mèng)”!
相信我的“中國(guó)夢(mèng)”也是在座的每一個(gè)同學(xué)的夢(mèng)想，那么，就讓我們共同攜手，為我們共同的“中國(guó)夢(mèng)”而不懈奮斗吧!“為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量!”應(yīng)該是我們這個(gè)時(shí)代青年中的音，同學(xué)們，加油吧!
讓我們一起加油、一起奮斗、一起為祖國(guó)的現(xiàn)代化貢獻(xiàn)自己!
我今天的演講就是這些，謝謝大家!
中國(guó)夢(mèng)教育夢(mèng)我的夢(mèng)演講稿篇七
敬愛的李銘烯同學(xué)：
你好!我是黃凱悅。今天在此，我想向你訴說(shuō)我的夢(mèng)想。夢(mèng)想每個(gè)人都有屬于他們自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名普通的女教師，一名可以培養(yǎng)千千萬(wàn)萬(wàn)人才的女老師。
我說(shuō)著中國(guó)話;我寫著方塊字;我學(xué)著中國(guó)史;我食著中國(guó)菜;我聽著東方紅……我吸著屬于中國(guó)的氣息，在這片屬于我們中國(guó)人自己的土地上快樂(lè)地生活著。我是中國(guó)人，我有屬于自己祖國(guó)的中國(guó)夢(mèng)。毛澤東、周恩來(lái)、鄧小平這些令人敬佩的領(lǐng)袖，他們不都也是懷著民族復(fù)興、國(guó)家富強(qiáng)這個(gè)中國(guó)夢(mèng)，將中華崛起嗎?想要民族復(fù)興、國(guó)家富強(qiáng)，祖國(guó)就需要人才!有了人才就有了希望實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng)!現(xiàn)在的俄羅斯、美國(guó)這些大國(guó)不都是擁有了人才，才有了讓人羨慕的科技嗎?只有有了人才，我們才能生活得更好!
我們的中國(guó)也越來(lái)越強(qiáng)大，但是這便意味著我們要更加努力學(xué)習(xí)新本領(lǐng)，成為中國(guó)將來(lái)的棟梁之才!中國(guó)要努力的地方還有太多了，這都需要我們的本領(lǐng)與知識(shí)呀，我們一定要實(shí)現(xiàn)這個(gè)中國(guó)夢(mèng)，讓中國(guó)的中華民族偉大復(fù)興，讓中國(guó)人為自己驕傲!這正是中華少年為之努力的原因。我們學(xué)習(xí)，我們讀書都是為了將來(lái)有知識(shí)，有力量。從而報(bào)效祖國(guó)，完成領(lǐng)袖們都想完成的中國(guó)夢(mèng)吧，也讓他們?yōu)檫@樣的中國(guó)驕傲、自豪吧!
老師這個(gè)職業(yè)，是培養(yǎng)人才的根本，想要祖國(guó)國(guó)富民強(qiáng)就需要人才!想要人才就要有老師!想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，我們就要努力學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取。等有朝一日，成為一名能為祖國(guó)培養(yǎng)人才的教師!
學(xué)業(yè)進(jìn)步、身體健康!
中國(guó)夢(mèng)教育夢(mèng)我的夢(mèng)演講稿篇八
1968年，那一年，馬丁路德金先生遇刺，雖然那一年他倒下了，但是“我有一個(gè)夢(mèng)想”這句話卻真正地站了起來(lái)，不僅在美國(guó)站起來(lái)，也在全世界站了起來(lái)。
“一個(gè)人可以一無(wú)所有，但是不能沒(méi)有夢(mèng)想?！闭且?yàn)橛袎?mèng)想，我們才經(jīng)歷坎坷依然前行，正是因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。
“天若有情天亦老，人間正道是滄?！??！爸袊?guó)夢(mèng)”就像全世界所有的偉大的夢(mèng)想一樣都注定要遭受很多的挫折。突如其來(lái)的汶川大地震，蘆山大地震，讓這一切都變得沒(méi)有我們期待中的那么美好。無(wú)數(shù)個(gè)鮮活生命的離開，讓每一個(gè)中國(guó)人度日如年。但是我們?cè)跒?zāi)難中站了起來(lái)、就像45年前馬丁路德金先生倒下，卻讓“我有一個(gè)夢(mèng)想”這句話站得更高，站得更久，站得更加讓人覺(jué)得極其有價(jià)值一樣?！靶坳P(guān)漫道真如鐵”是對(duì)夢(mèng)想的追求，“而今邁步從頭越”才是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著?。?分30秒）。
人生因夢(mèng)想而精彩。羅陽(yáng)用生命托舉航母艦載機(jī)騰飛，神十飛入蒼穹，遨游太空，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)寫下時(shí)代的注腳……無(wú)數(shù)默默無(wú)聞的追夢(mèng)者，用日復(fù)一日的篤定、堅(jiān)守演繹奮斗歷程，收獲人生別樣的精彩與感動(dòng)。
中國(guó)夢(mèng)本該如此，敗，有窮且益堅(jiān)，不墜青云之志的倔強(qiáng)傲岸。
中國(guó)夢(mèng)本該如此，成，有揚(yáng)鞭策馬，登高臨遠(yuǎn)的脫俗超然。
白巖松在美國(guó)耶魯大學(xué)的演講中說(shuō)到：“在1968——2008年這四十年的時(shí)間里頭，我從一個(gè)根本不可能有夢(mèng)想的，一個(gè)遙遠(yuǎn)邊疆的一個(gè)小城市里的孩子，變成了一個(gè)可以在全人類歡聚的一個(gè)大的節(jié)日里頭，分享以及傳播這種快樂(lè)的新聞人。這是一個(gè)在中國(guó)發(fā)生的故事，讓我意識(shí)到了我的故事背后的中國(guó)夢(mèng)”
2011年，姚明在退役發(fā)布會(huì)上感言：“感謝這個(gè)偉大進(jìn)步的時(shí)代，使我有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和價(jià)值?！?/p>
終于明白：有了“中國(guó)夢(mèng)”的茁壯，我們才有了做自己的夢(mèng)的自由。
在我的心中，同樣有著一個(gè)偉大的“中國(guó)夢(mèng)”，我深深盼望見到的，是一個(gè)用文明尺度來(lái)檢驗(yàn)自己的中國(guó)，這樣的中國(guó)，因?yàn)樽孕?，所以開闊；因?yàn)殚_闊，所以包容；因?yàn)榘?，所以它的力量更柔韌、更長(zhǎng)遠(yuǎn)。當(dāng)它文明的力量柔韌長(zhǎng)遠(yuǎn)的時(shí)候，它對(duì)整個(gè)人類的和平都會(huì)有關(guān)鍵的貢獻(xiàn)。
作為一名黨員教師，時(shí)代賦予了我們新的愛國(guó)主題?！拔覀円患缣糁腥A民族的復(fù)興，一肩挑著千家萬(wàn)戶的幸福，挑著每一個(gè)孩子的前程”。
我夢(mèng)想，每一名學(xué)生都基礎(chǔ)扎實(shí)、思維敏捷、潛質(zhì)卓越；
我夢(mèng)想，每一名學(xué)生都有健康的心態(tài)、良好的習(xí)慣和強(qiáng)健的體魄；
我夢(mèng)想，每一名學(xué)生都在象牙塔里初具“獨(dú)立精神、自由思想”之潛質(zhì)，在生命中能夠持久而認(rèn)真地追問(wèn)自己“如何做人”這一終極命題。
夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，需要我們付出愛心。選擇了教師就選擇了“起始于辛勞，收結(jié)于平淡”的人生，我愿我的生命就像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的句子，艱辛是定語(yǔ)，耐心是狀語(yǔ)，熱情是補(bǔ)語(yǔ)；無(wú)私是謂語(yǔ)，奉獻(xiàn)是賓語(yǔ)；我愿我的生命就像一個(gè)根號(hào)，疊疊作業(yè)為我的青春開無(wú)數(shù)次平方。用愛心去澆灌、用真情去感化、用智慧去啟迪、用人格去熏陶、用理想去塑造，塑造這一個(gè)個(gè)充滿希望與夢(mèng)想的生命！為著一個(gè)桃李芬芳的夢(mèng)，我們?cè)敢?，把平凡的工作和自己的生命連結(jié)在一起，像干將、莫邪一樣把自己鑄進(jìn)劍里，把平淡的講臺(tái)人生譜寫得更加精彩。
中國(guó)夢(mèng)教育夢(mèng)我的夢(mèng)演講稿篇九
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我要給大家演講的題目是《中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)》——保護(hù)浙江水資源，有你也有我。
浙江有水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇的西子湖畔；有一襲夢(mèng)回千年的江南水鄉(xiāng)——烏鎮(zhèn)；有源流雖一派，清白只垂云的垂云通天河；還有兩岸青山壁立，江中碧水盈盈的柳溪江。
瞧，這么多浙江著名旅游景點(diǎn)都和咱們的水有著密不可分的關(guān)系，可見保護(hù)水資源是有多么的重要??！對(duì)此咱們的浙江政府還推出了“五水共治”的大政方針。
你們知道嗎所謂的五水共治就是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。這樣既能保護(hù)環(huán)境又能供應(yīng)老百姓的需求是一石多鳥的舉措。它的價(jià)值在于它讓人們懂得熱愛水、珍惜水、節(jié)約水。因?yàn)檎憬且蛩?、因水而興、因水而名的，所以五水共治是建設(shè)新一輪浙江發(fā)展的重要之策。
讓浙江的水資源變得更加清潔美麗、飲用起來(lái)更加安全不僅僅是國(guó)家的夢(mèng)想，也是咱們每一個(gè)浙江人的夢(mèng)想，在我們都的身也有著許多視護(hù)水為己任的護(hù)水人，比如：鄭鼎沐。
鄭鼎沐是一位來(lái)自千島湖宋家灣取水口處的一位護(hù)水人，他與湖水為伴、守望堅(jiān)持已有十年之久。每日清晨，老鄭開始一天的工作，從觀察取水口附近的湖水表面是否有異常，到沿著取水管道來(lái)回巡查……三千六百個(gè)日夜里，老鄭已練就了從管道的回聲中就能判斷水泵工作是否正常的本領(lǐng)。他每天都會(huì)取水采樣，并記錄水溫。這些水樣會(huì)被定期送到品保部檢測(cè)。
農(nóng)夫山泉的品保人員也經(jīng)常到取水口監(jiān)測(cè)水質(zhì)狀況，和專業(yè)人員接觸多了，老鄭也成了半個(gè)“水專家”，知道了“弱堿性的水才是健康的”。據(jù)老鄭介紹，千島湖35米處的深層水，水溫常年保持在12攝氏度，這個(gè)溫度的水表面張力和黏度都發(fā)生了變化，容易透過(guò)細(xì)胞膜被人體吸收，促進(jìn)新陳代謝，對(duì)人體很有益。老鄭雖然對(duì)其中的科學(xué)原理還不甚明了，但他相信，自己守護(hù)著的這片水域，是非常好的飲用水源。
在我們的身邊像鄭鼎沐這樣的人還有很多，比如說(shuō)呂建平、劉明他們也和鄭鼎沐一樣擁有“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”品質(zhì)的人還有很多。我們也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，用自己的一點(diǎn)微薄之力為保護(hù)水資源，讓咱們浙江的水更清、天更藍(lán)、山更清。
我相信如果在座每一位同學(xué)都能改掉曾經(jīng)愛浪費(fèi)水、污染水的壞習(xí)慣，成為一個(gè)愛水護(hù)水的小護(hù)水人，那咱們讓浙江之水變得更美、更凈的夢(mèng)想一定能夠更早日實(shí)現(xiàn)。
謝謝大家！
中國(guó)夢(mèng)教育夢(mèng)我的夢(mèng)演講稿篇十
親愛的老師、同學(xué)們：
中國(guó)夢(mèng)是什么？以前，我只知道中國(guó)夢(mèng)表達(dá)一種美好的心愿，讀了《共筑中國(guó)夢(mèng)》后，我又有了不一樣的體會(huì)。
數(shù)年來(lái)，中國(guó)取得了許多成就，20xx年，中國(guó)成功實(shí)現(xiàn)載人航天飛行，成為世界上第三個(gè)獨(dú)立自主地完整掌握載人航天技術(shù)的國(guó)家；20xx年，中國(guó)青藏鐵路建成通車，創(chuàng)造了世界鐵路建設(shè)史上的奇跡；20xx年和20xx年，中國(guó)先后成功舉辦了北京奧運(yùn)會(huì)和上海世博會(huì)；20xx年，中國(guó)經(jīng)濟(jì)總量超超日本，成為世界第二經(jīng)濟(jì)大國(guó)……這一切，見證了中華民族的偉大復(fù)興，是一個(gè)國(guó)家和民族在新時(shí)期激情拼搏的印記了，是無(wú)數(shù)普通百姓品味喜悅擁抱幸福的鐫刻，是中國(guó)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的生動(dòng)證明。
我也有一個(gè)夢(mèng)，我長(zhǎng)大后想當(dāng)一名教師，教育學(xué)生，把棵棵幼苗培養(yǎng)成參天大樹，在學(xué)生遇到不懂的地方，我會(huì)耐心指導(dǎo)，在學(xué)生考試考砸時(shí)，我不會(huì)發(fā)火，而是和他一起分析原因，爭(zhēng)取下一次能取得好成績(jī)。在學(xué)生收獲成果時(shí)，我會(huì)為他們喝彩，等到他們明白什么是愛，長(zhǎng)大了后，我會(huì)滿心欣慰。
我深深地懂得，我個(gè)人的夢(mèng)只能和中國(guó)夢(mèng)結(jié)合在一起，才是我的中國(guó)夢(mèng)。我要腳踏實(shí)地，現(xiàn)在夸夸其談是不切實(shí)際的。要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，必須從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成當(dāng)前的任務(wù)，踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步，為自己的夢(mèng)不斷努力，不斷前進(jìn)，打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)，抓住眼前的每一次機(jī)會(huì)，遇到困難不退縮，迎難而上，不驕傲，不氣餒，謙虛對(duì)待自己的成功，幫助弱小，不要追逐不適合自己的東西，做到看腳下，看前方，勝利就在前方。
中國(guó)夢(mèng)，不單是一個(gè)人的夢(mèng)，更是所有中國(guó)人共同的追求，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)造屬于我們每個(gè)人的中國(guó)夢(mèng)，共享每個(gè)人的人生出彩的機(jī)會(huì)。
中國(guó)夢(mèng)教育夢(mèng)我的夢(mèng)演講稿篇十一
每個(gè)人的夢(mèng)，都是顆小小的種子，種在祖國(guó)肥潤(rùn)的土地里。每顆種子埋在土里的時(shí)候，都在努力著吸收著陽(yáng)光和雨露，都希望在某一天能開出燦爛的花。
慢慢地，種子開始冒出了小芽。它用盡全身的力氣，翻開泥土，露出嫩嫩的小芽。我們那時(shí)會(huì)多么驕傲，自己學(xué)會(huì)了多少知識(shí)，付出了多少努力，終于得到開啟成功之門的鑰匙。只要再努力，總有一天能開出最燦爛的花朵。
出芽了，考驗(yàn)開始了。你必須在風(fēng)吹雨打的情況中堅(jiān)持下來(lái)。在吸收知識(shí)的過(guò)程中，你可能會(huì)想到放棄。你可能會(huì)因?yàn)椴蝗鐒e人好，就沒(méi)了前進(jìn)的信心。一旦你放棄了之前的努力，你得到了什么?什么都沒(méi)了。
但你一定不能放棄!你既然已經(jīng)踩下了前進(jìn)的腳步，就不能在中途放棄!別人也在努力，也許別人比你更努力，所以別人比你好。你不能因此而選擇了放棄，你還能選擇努力;你只要付出比別人雙倍的努力，就可能成功，甚至超越別人。一定要記住!千萬(wàn)不能半途而廢!這樣做是毫無(wú)意義的。有夢(mèng)有未來(lái)。為了自己的夢(mèng)，為了我們的中國(guó)夢(mèng)，讓夢(mèng)想激勵(lì)我們前行，讓我們?yōu)閴?mèng)想而努力。
每個(gè)人的夢(mèng)想，將會(huì)成為祖國(guó)的一份力量。每個(gè)人的小小夢(mèng)，匯聚成一個(gè)大大的中國(guó)夢(mèng)。同呼吸，共命運(yùn)，齊努力，萬(wàn)眾一心，振興中華，復(fù)興之夢(mèng)不會(huì)遠(yuǎn)也!我們堅(jiān)持到最后，用自己的付出換來(lái)你想要的成功!
堅(jiān)持夢(mèng)想， 不要放棄你的夢(mèng)，讓夢(mèng)想在你的心中發(fā)芽吧!
中國(guó)夢(mèng)教育夢(mèng)我的夢(mèng)演講稿篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是五年級(jí)，今天，我給大家朗誦的題目是《我的中國(guó)夢(mèng)》。
從小我就愛做夢(mèng)，夢(mèng)中，天真藍(lán)、水真清、草真綠、花真香。
我在祖國(guó)的藍(lán)天下，自由飛翔，懂事后，媽媽問(wèn)我有什么夢(mèng)想，我告訴媽媽，我的夢(mèng)就是：爸爸更健康，媽媽更漂亮，我更茁壯，我們一家幸福吉祥。上學(xué)了，老師教導(dǎo)我：夢(mèng)要更高更遠(yuǎn)，不能只有小家，還要有國(guó)家，國(guó)家的夢(mèng)更偉大。于是，中國(guó)的夢(mèng)就成了我們的夢(mèng)，我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)!小夢(mèng)連著大夢(mèng)，一個(gè)個(gè)小夢(mèng)想加起來(lái)，就組成了國(guó)家的夢(mèng)!
這夢(mèng)，就像目的地，等待著我們前往;這夢(mèng)，就像是一座高峰，等待著我們?nèi)ヅ实恰?/p>
我的夢(mèng)是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。因?yàn)槔蠋熛窦t燭，照亮了知識(shí)的路程。老師像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。
我要穿上太空衣，乘坐太空船，飛到遙遠(yuǎn)的月球上，去探索神秘的星空，去探索宇宙的奧秘，去探索我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的領(lǐng)域，我要為我的夢(mèng)而努力。
我要成為科學(xué)家。我要發(fā)明一種“智能機(jī)器人”，它有著和人一樣的智慧，會(huì)干許多事情?？梢宰寢寢屳p松度過(guò)每一天!
我熱愛動(dòng)物，因此，我要發(fā)明一種“動(dòng)物語(yǔ)言解碼器”讓人類聆聽小鳥的歌唱，傾聽小鳥的心聲，讓我們與動(dòng)物交流。
我要發(fā)明一種時(shí)間隧道，讓人們穿越未來(lái)與過(guò)去的夢(mèng)想不再是神話。雖然不可逆轉(zhuǎn)過(guò)去，但卻能改變未來(lái)，要讓年輕人知道時(shí)間無(wú)法回頭。要讓亂砍亂伐的人看看他們所種下的惡果，已在未來(lái)釀成災(zāi)禍。
我要成為一名飛行員，駕駛著祖國(guó)的戰(zhàn)鷹，飛翔在藍(lán)天，守護(hù)祖國(guó)的領(lǐng)空。
一個(gè)人一生中有許多階段。每個(gè)階段都有一個(gè)新的夢(mèng)想，當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想，下一個(gè)階段的夢(mèng)想隨之而來(lái)。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。少年富，則國(guó)富。少年與祖國(guó)息息相關(guān)，兩者少了誰(shuí)都不行。
因?yàn)橛辛藟?mèng)，才有了四大發(fā)明。
有了夢(mèng)，我們才能長(zhǎng)大;有了夢(mèng)，我們才能有未來(lái);有了夢(mèng)，我們的祖國(guó)才能更加強(qiáng)大;有了夢(mèng)，我們的世界才能更美麗!
我們大家要實(shí)現(xiàn)自己的每個(gè)夢(mèng)想，都必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動(dòng)，必須像雄鷹那樣奮勇拼搏。
來(lái)吧，讓我們大家從今天做起，一起努力學(xué)習(xí)吧!來(lái)實(shí)現(xiàn)我們自己心中美麗、驕傲的夢(mèng)!
我的朗誦到此結(jié)束。謝謝大家!
中國(guó)夢(mèng)教育夢(mèng)我的夢(mèng)演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
人類失去夢(mèng)想，世界將會(huì)怎樣？結(jié)果想來(lái)就讓人不寒而栗。沒(méi)有夢(mèng)想的人生，將會(huì)是何等蒼白可怕！沒(méi)有夢(mèng)想的民族，又將會(huì)何等的弱小可欺！個(gè)人夢(mèng)和國(guó)家夢(mèng)唇齒相依。沒(méi)有個(gè)人夢(mèng)的筑基，何來(lái)中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)梁。沒(méi)有中國(guó)夢(mèng)的綻放，何來(lái)個(gè)人夢(mèng)的芬芳。
小小的我，有一個(gè)大大的中國(guó)夢(mèng)。我的中國(guó)夢(mèng)，是五千年的優(yōu)良傳統(tǒng)不斷傳承，是五千年的中華文明永不消亡。我的中國(guó)夢(mèng)，是回蕩在中國(guó)校園的書聲瑯瑯，是為中華之崛起而讀書的偉大志向。
思緒如風(fēng)，帶我回到了20多年前的遐想。那時(shí)的我，背著老舊的書包，坐在漏風(fēng)的教室，嬉戲在泥濘的操場(chǎng)。那樣的日子里，知道了四大發(fā)明，聽說(shuō)了唐宋明清。那時(shí)的心境里，是落后挨打的哀傷，是四化興國(guó)的渴望。那一年，教師成了我的理想，我神圣的向往。
日子過(guò)得總比想象的快，來(lái)不及細(xì)數(shù)，已經(jīng)跨過(guò)了30歲大關(guān)。不一樣的書包，不一樣的教室，不一樣的操場(chǎng)，最大的不一樣是我從20多年前的座位上站到了三尺講臺(tái)之上。抬抬腳，一步的距離，卻是20多年的過(guò)往。今天的我應(yīng)了小時(shí)候的心愿，成為了一名人民教師。站在講臺(tái)上，每天面對(duì)著可愛的孩子們，我也講四大發(fā)明、唐宋明清；我也講落后挨打、科教興邦。每當(dāng)我對(duì)他們講解科學(xué)知識(shí)的時(shí)候，我看到了他們的眼睛里好奇的光芒。每當(dāng)我對(duì)他們講解偉大祖國(guó)的悠久歷史燦爛文明時(shí)，我知道他們的心中激蕩著自豪與榮光。我觀察著他們的表情，品讀著他們的內(nèi)心，快樂(lè)著他們的快樂(lè)，悲傷著他們的悲傷。我站在講臺(tái)之上，為他們打開思維的大門。我站在講臺(tái)之上，為他們描繪理想的殿堂。我站在講臺(tái)之上，陪他們一起長(zhǎng)大，我站在講臺(tái)之上，和他們一起夢(mèng)想。我在他們的生命中悄悄地寫下期盼和祝福，在他們的心中藏下美麗的夢(mèng)想。教師的責(zé)任要為孩子們照亮道路，為此，我必須發(fā)出光芒。因?yàn)?，我的肩上，托起的民族騰飛的希望，我的腳下，鋪筑的是國(guó)家復(fù)興的夢(mèng)想。
中國(guó)之夢(mèng)，猶如翱翔在中國(guó)蒼穹之上的雄鷹，展翅高飛；而我的夢(mèng)，是結(jié)在中國(guó)藤蔓上的種子，飽含生機(jī)。我的中國(guó)夢(mèng)，要撒遍中國(guó)九百六十萬(wàn)平方公里的大好河山。在青藏高原的群山之巔，在九曲蜿蜒的`黃河之濱，在水清沙白的南海諸島，在駿馬奔騰的蒙古草原……到處有我的夢(mèng)想之花開放。
中國(guó)夢(mèng)教育夢(mèng)我的夢(mèng)演講稿篇十四
日月星辰陪伴著祖國(guó)一起成長(zhǎng)，而我們陪伴著建行一起成長(zhǎng)。山川河流承擔(dān)著祖國(guó)明天的希望，而我們每一個(gè)建行人都是建行明天得希望。我們將用我們的青春和熱血完成建行對(duì)我們的期盼，完成我們對(duì)建行的宣言。
“為中華崛起而讀書?！边@也許就是我們孩提時(shí)代的英雄夢(mèng)想，是我們少年時(shí)期的“中國(guó)夢(mèng)”。作為中華兒女，我的身體里，流淌著炎黃的血液，我渴望為祖國(guó)的每一次進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
當(dāng)我踏出校門，走進(jìn)建行的那一刻，我又想起了周總理的那句話——“為中華崛起而讀書”。也許我只是建行兒女中最平凡的一個(gè)，但是我想，建行需要我，祖國(guó)需要我，我要在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，肩負(fù)起建行未來(lái)的希望。
斗轉(zhuǎn)星移，光陰講述了建行百年歷史，翻開建行塵封的歷史畫冊(cè)，每一次的產(chǎn)品設(shè)計(jì)，每一次的系統(tǒng)升級(jí)，每一次的體制改革，無(wú)不凝結(jié)著建行人的心血。作為建行的新生力量，我感謝建行給了我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我站在巨人的肩膀上仰望星空，能夠和建行一起迎接每一天的太陽(yáng)。
中國(guó)夢(mèng)里有建行夢(mèng)，建行夢(mèng)里有青春熱情的我們。作為建行的新生力量，我們將勇敢地承擔(dān)起自己的責(zé)任，接過(guò)前輩們交給我們的火炬，和他們一樣將汗水和青春撒落在建行每一寸的土地上。從今天起，建行走向輝煌的道路上，也將有我們的身影。在未來(lái)的日子里，有建行的地方便有我們汗水，有建行的地方便有我們青春無(wú)悔的夢(mèng)想。
中國(guó)夢(mèng)里有建行夢(mèng)，建行夢(mèng)里有默默耕耘的我們。建行就像那璀璨的星河，我們就是那星河里小小的星辰，散落在建行每一個(gè)角落，我們努力閃耀著自己的光芒，我們用心做好建行賦予我們每一次的使命。用我們最大的力量和心底的渴望，祝福著建行一路輝煌。
中國(guó)夢(mèng)里有建行夢(mèng)，建行夢(mèng)里有幸福而又快樂(lè)的我們。也許建行不會(huì)記住我們每一個(gè)人的名字，也許建行不會(huì)記住我們的貢獻(xiàn)。但是我相信，建行不會(huì)忘記我。我的每一次生日，建行沒(méi)有忘記我；我的每一次困難，建行沒(méi)有忘記我；我對(duì)知識(shí)的每一次渴望，建行沒(méi)有忘記我。在建行看似平凡的每一個(gè)日日夜夜里，建行給了我太多太多…….
我們的夢(mèng)與建行夢(mèng)同在。
建行夢(mèng)與中國(guó)夢(mèng)同在。
日月星辰陪伴著祖國(guó)一起成長(zhǎng)，而我們陪伴著建行一起成長(zhǎng)。山川河流承擔(dān)著祖國(guó)明天的希望，而我們每一個(gè)建行人都是建行明天得希望。我們將用我們的青春和熱血完成建行對(duì)我們的期盼，完成我們對(duì)建行的宣言。
中國(guó)夢(mèng)，建行夢(mèng)，我的夢(mèng)！
中國(guó)夢(mèng)教育夢(mèng)我的夢(mèng)演講稿篇十五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
每當(dāng)雄壯的國(guó)歌在我耳邊響起，鮮紅的國(guó)旗在我面前冉冉上升時(shí)，作為一名中國(guó)人，我總是感到無(wú)比的驕傲與自豪。
我們的祖國(guó)，有著廣闊的大地，豐富的礦產(chǎn)資源，更有五千年的歷史文化：干勁端莊的方塊字教我端正做人；一個(gè)個(gè)令我深受感動(dòng)的神話故事；一部部扣人心弦的歷史名著……我國(guó)有著名的詩(shī)人：文天祥的《過(guò)零丁洋》是千古絕句；孟郊的《游子吟》歌頌了偉大的母親；李白的《靜夜思》表達(dá)了他的思鄉(xiāng)之情。還有著名的文學(xué)家：司馬遷的《史記》被魯迅稱為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”；孫武的《孫子兵法》是古典文化遺產(chǎn)的瑰寶；孔子寫的《禮記》是中國(guó)古代一部分重要的典章制度書籍。
我們的祖國(guó)正在快速發(fā)展。1997年香港回歸；1999年澳門回歸；1998年面對(duì)南方罕見的特大大洪水；2019年面對(duì)讓人聞風(fēng)喪膽的非典疫情；2019年面對(duì)十幾個(gè)省份百年不遇的冰雪災(zāi)害，面對(duì)讓人措手不及的大地震。
2019年，神舟七號(hào)載人航天衛(wèi)星放射升空，炎黃子孫的千年奔月夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了！中國(guó)航天人在摸索中讓祖國(guó)一躍成為航天科技強(qiáng)國(guó)。
2019年，北京奧運(yùn)會(huì)鑄造輝煌！我們的體育健兒一舉多得51枚金牌，100枚獎(jiǎng)牌。取得位居金牌榜第一的驕人成績(jī)。
2019年，我們偉大的祖國(guó)迎來(lái)了她60歲的生日。60年的風(fēng)雨無(wú)阻，60年的滄桑巨變，我們的祖國(guó)必將繼續(xù)書寫不朽的傳奇。
我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。這個(gè)夢(mèng)想源于我小時(shí)候聽到的一篇報(bào)道：在蘭州有一個(gè)女孩通過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的努力，如愿以償考入中國(guó)音樂(lè)學(xué)院的音樂(lè)系后，在某一天她發(fā)現(xiàn)自己患了癌癥，因此做了手術(shù)，沒(méi)想到這正是這個(gè)女孩噩夢(mèng)的開始!由于甲狀腺腫瘤切除手術(shù)的失誤，使她的左側(cè)后返神經(jīng)被切斷，導(dǎo)致左側(cè)聲帶難以發(fā)音。因手術(shù)的失誤斷送了她的前程！在這個(gè)世界上有許多這樣的事例！正因?yàn)檫@些事例才激發(fā)了我要成為“白衣天使”的決心。
夢(mèng)，是雨后的彩虹；夢(mèng)，是絢麗的暢想；夢(mèng)，是生命的渴望。夢(mèng)，是追求，是奮斗，是揮灑的汗水。中國(guó)夢(mèng)是你的夢(mèng)，我的夢(mèng)，他的夢(mèng)，十三億中國(guó)人民的夢(mèng)。
中國(guó)夢(mèng)教育夢(mèng)我的夢(mèng)演講稿篇十六
作為一個(gè)高中生，我的夢(mèng)想，是做一位建筑工程師，因?yàn)槲蚁胱屆總€(gè)中國(guó)人都能住上安心的樓房。
當(dāng)然我說(shuō)的，只是我一個(gè)人的夢(mèng)想，我相信在神州大地上，每個(gè)華夏子孫都有屬于自己的夢(mèng)想，我知道當(dāng)這十幾億個(gè)夢(mèng)想?yún)R聚在一起時(shí)就成為了我們中華民族共同的理想——中國(guó)夢(mèng)。
中國(guó)夢(mèng)是什么？中國(guó)夢(mèng)是個(gè)拳頭，一個(gè)強(qiáng)有力的拳頭。十四億中國(guó)人的夢(mèng)想就如同我這手掌，當(dāng)每個(gè)手指向掌心聚集時(shí)，那么所形成的是什么？是力量，是決心，是我要說(shuō)的中國(guó)夢(mèng)。這夢(mèng)里的圖景是中國(guó)的強(qiáng)盛，是中華民族的偉大復(fù)興！
人們常說(shuō)中華民族有五千多年的歷史，也曾經(jīng)站在世界之巔，但那都是過(guò)去，一個(gè)有遠(yuǎn)見的民族絕不會(huì)沉醉在過(guò)去的輝煌中，更何況我們這個(gè)民族在前行的道路上所遇見的坎坷遠(yuǎn)多于輝煌，特別是當(dāng)我們回望那屈辱的近代史時(shí)，我們感受到了一個(gè)偉大民族在艱難的復(fù)興之路上頑強(qiáng)前行的精神。
同學(xué)們，去尋找那個(gè)屬于自己的夢(mèng)想吧，去為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)努力吧！不管你的夢(mèng)想是高遠(yuǎn)還是簡(jiǎn)單，只要你所想的對(duì)中國(guó)發(fā)展有益，那我敢說(shuō)，你的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)也是你的夢(mèng)。
“千里之行，始于足下”， 夢(mèng)想的價(jià)值并不在于喊出它時(shí)聲音有多響亮，夢(mèng)想的價(jià)值在于追逐過(guò)程中產(chǎn)生的意義。我始終堅(jiān)信，只要每個(gè)中國(guó)人，尤其是我們這些意氣風(fēng)發(fā)的少年們，都擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任，心中有國(guó)家，有憧憬，中國(guó)就會(huì)變成充滿夢(mèng)想的中國(guó)，這樣的中國(guó)才是少年中國(guó)，是希望中國(guó)。追夢(mèng)吧，請(qǐng)記住， 我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)！
謝謝大家！
中國(guó)夢(mèng)教育夢(mèng)我的夢(mèng)演講稿篇十七
大家好！我叫周馮，很榮幸能參加這次演講活動(dòng)，今天我演講的題目是《執(zhí)著譜寫人生光彩，青春奉獻(xiàn)漢鋼發(fā)展》。
在漢鋼有著這樣一群朝氣蓬勃的員工，他們簡(jiǎn)單、平凡，她們愛美、愛時(shí)尚、熱愛生活，他們努力進(jìn)取、充滿青春活力；他們用熱情和笑臉，給漢鋼帶來(lái)了陣陣春天般的氣息，作為他們中一員的我，站在這里，感到無(wú)比驕傲、無(wú)比自豪！
時(shí)至今日，漢鋼已經(jīng)經(jīng)歷了2年多的風(fēng)雨歷程。2年來(lái)，漢鋼一直從未停止過(guò)前進(jìn)的步伐。從起初的不為人知到如今的眾所周知，從無(wú)到有，從弱到強(qiáng)，終于在這春暖花開的季節(jié)以靚麗的舞姿展現(xiàn)在世人面前。
寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，漢鋼公司的這些顯著的成績(jī)，是全廠領(lǐng)導(dǎo)員工在他們平凡的崗位上辛勤耕耘的結(jié)果，是漢鋼人的夢(mèng)想，是大家辛勤汗水與智慧的結(jié)晶。
橋墩是橋梁的支柱，生命是時(shí)空的沉淀，漢鋼的進(jìn)步與發(fā)展離不開每一位領(lǐng)導(dǎo)員工的默默奉獻(xiàn)。說(shuō)到這里，我想到了我們公司的兩位勞模：、燒結(jié)廠廠長(zhǎng)：袁浩，煉鐵廠2#高爐爐張：季建軍，他們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年，默默的奉獻(xiàn)著，用自己的恒心，細(xì)心和責(zé)任心堅(jiān)守在自己的工作崗位，每當(dāng)有事故的時(shí)候，即使在凌晨三四點(diǎn)，他們總是第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)，他們用堅(jiān)定的信念和行動(dòng)更好的體現(xiàn)了對(duì)漢鋼的愛。雖沒(méi)有硝煙彌漫的險(xiǎn)境，也沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，但他們用堅(jiān)韌和執(zhí)著，在工作中無(wú)私奉獻(xiàn)，在平凡中靜靜綻放，為公司增輝添彩！
像這樣的事跡還有很多很多，就像一縷縷春光，映射了我們每一位漢鋼人。從一件件工作的小事中，我也清楚地看到我們工作的不平凡，體驗(yàn)著酸甜苦辣，體味著人生的真諦和價(jià)值。
在以后的工作中，我會(huì)將責(zé)任銘記于心，讓其成為我腦海中一種強(qiáng)烈的意識(shí)，用更加樂(lè)觀的心情去處理和解決工作中的事情。在這個(gè)平凡而光榮的崗位，雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，沒(méi)有曲折離奇的故事。但我會(huì)用滿腔執(zhí)著，書寫著對(duì)事業(yè)的珍愛；用敬業(yè)奉獻(xiàn)，詮釋著責(zé)任的內(nèi)涵。
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