計(jì)劃的執(zhí)行需要我們有一定的紀(jì)律性和自我管理能力。怎樣根據(jù)不同的時(shí)間限制編排計(jì)劃？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。按照既定計(jì)劃，我們每天將分配一定的時(shí)間用于學(xué)習(xí)和工作的規(guī)劃和準(zhǔn)備。制定一個(gè)詳細(xì)的時(shí)間表，明確每個(gè)任務(wù)的開始和截止時(shí)間，以便能夠更好地進(jìn)行規(guī)劃和安排。我們可以采用分階段制定計(jì)劃的方法，先制定長期目標(biāo)，再逐步細(xì)化為短期目標(biāo)，提高計(jì)劃的可操作性。在制定計(jì)劃時(shí)，我們應(yīng)該充分考慮到各種外部因素的影響，比如時(shí)間成本、資源限制等，以確保計(jì)劃的順利執(zhí)行。制定計(jì)劃時(shí)，我們還可以利用一些工具和技術(shù)，如甘特圖、里程碑等，來更好地管理和監(jiān)控計(jì)劃的執(zhí)行情況。我們可以將計(jì)劃制定為可持續(xù)發(fā)展的方式，通過反饋和調(diào)整，不斷優(yōu)化和完善計(jì)劃，以適應(yīng)變化的環(huán)境和需求。制定計(jì)劃時(shí)，我們還應(yīng)該考慮到個(gè)人的生物鐘和工作習(xí)慣，以便在高效和低效的時(shí)間段合理安排任務(wù)。我們可以采用SMART原則來制定計(jì)劃，即目標(biāo)要具體、可衡量、可實(shí)現(xiàn)、有意義和有時(shí)限。制定計(jì)劃時(shí)，我們還要考慮到風(fēng)險(xiǎn)因素的存在，做好風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和規(guī)避措施，以應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的不確定性。制定計(jì)劃時(shí)，我們應(yīng)該明確各個(gè)任務(wù)的優(yōu)先級(jí)和重要性，以便能夠有序地安排任務(wù)的執(zhí)行順序。
掛牌責(zé)任督學(xué)工作計(jì)劃篇一
依據(jù)國務(wù)院和上海市“教育督導(dǎo)條例”以及相關(guān)文件精神，積極開展責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作，努力探索新形勢下責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)的新模式，強(qiáng)化掛牌督導(dǎo)工作的責(zé)任意識(shí)、規(guī)范意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，提高責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)的針對(duì)性和實(shí)效性，為奉賢基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
1、進(jìn)一步完善責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作機(jī)制，積極探索掛牌督導(dǎo)的新模式，提高責(zé)任督學(xué)的依法督導(dǎo)、規(guī)范督導(dǎo)和服務(wù)學(xué)校的意識(shí)，使責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作更加規(guī)范、有序、有效。
2、積極開展專項(xiàng)督查與隨訪督導(dǎo)相結(jié)合的實(shí)踐與研究，使責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)更適合區(qū)域?qū)嶋H和學(xué)校需求。
3、做好責(zé)任督學(xué)培訓(xùn)工作，進(jìn)一步提高責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)理論水平和督導(dǎo)能力。
4、基本完成國家責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)創(chuàng)建的準(zhǔn)備工作。
1、制定20xx年《奉賢區(qū)中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作管理辦法》補(bǔ)充意見。
《奉賢區(qū)中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作管理辦法》實(shí)施三年多來，我區(qū)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作穩(wěn)步推進(jìn)，工作扎實(shí)，取得了預(yù)期效果。隨著形勢的發(fā)展和新的工作要求，原來的管理辦法在某些方面還須補(bǔ)充和完善。本次補(bǔ)充意見主要增補(bǔ)《責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)“八個(gè)一工作規(guī)程”》和調(diào)整責(zé)任區(qū)布局。所以，計(jì)劃在1月底前擬定好20xx年的“掛牌督導(dǎo)工作管理辦法”補(bǔ)充意見，并從20xx學(xué)年第二學(xué)期開始實(shí)施。在新一年的責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)中，區(qū)教育督導(dǎo)室將以“八個(gè)一工作規(guī)程”為抓手，進(jìn)一步做實(shí)、做強(qiáng)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作，提高掛牌督導(dǎo)的針對(duì)性和實(shí)效性，使我區(qū)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作上一個(gè)新的臺(tái)階。
2、積極開展專項(xiàng)督查與隨訪督導(dǎo)相結(jié)合的實(shí)踐與研究。
責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)中，開展以專項(xiàng)督查與隨訪督導(dǎo)相結(jié)合的方式是一種適合我區(qū)教育發(fā)展的好方法，不失為一種好的策略，它對(duì)保證掛牌督導(dǎo)正常開展和督導(dǎo)的有效性起到了積極推動(dòng)作用。因此，在20xx年責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)中安排六個(gè)專項(xiàng)督查。
（1）三月份安排“學(xué)科德育與環(huán)境教育”專項(xiàng)督查。通過學(xué)科德育專項(xiàng)督查，全面了解學(xué)校在學(xué)科德育中好的做法和存在問題，向?qū)W校提出改進(jìn)建議，推進(jìn)學(xué)校學(xué)科德育建設(shè)；通過“環(huán)境教育”專項(xiàng)督查了解學(xué)校對(duì)環(huán)境教育重視程度，了解對(duì)環(huán)境教育的宣傳力度以及在響應(yīng)區(qū)提出的建設(shè)生態(tài)區(qū)方面所做的努力，對(duì)發(fā)現(xiàn)問題提出整改意見。
（2）四月份安排“減負(fù)增效”專項(xiàng)督查。進(jìn)一步了解學(xué)校在貫徹執(zhí)行上級(jí)教育行政部門提出的減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)方面所做的努力程度，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題提出整改意見。
（3）五月份安排“合作交流與資源聯(lián)盟”專項(xiàng)督查。了解學(xué)校間的合作交流程度、方式、效果和自我評(píng)價(jià)與改進(jìn)等情況，推動(dòng)“合作交流與資源聯(lián)盟”工作向更高層次發(fā)展。
（4）九月份安排“體育衛(wèi)生”專項(xiàng)督查。了解學(xué)校體育衛(wèi)生工作新發(fā)展和成效，發(fā)現(xiàn)存在的問題，提出建設(shè)性的意見，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校體育衛(wèi)生工作發(fā)展。
（5）十月份安排“課程計(jì)劃實(shí)施情況和綠色指標(biāo)測試后工作改進(jìn)情況”督查。了解學(xué)校對(duì)市頒布的課程計(jì)劃執(zhí)行力，了解綠色指標(biāo)測試后學(xué)校對(duì)反饋意見研究，以及后續(xù)改進(jìn)措施等情況，對(duì)存在問題提出意見和建議。
（6）十一月份安排“支點(diǎn)計(jì)劃和星光燦爛計(jì)劃落實(shí)情況”督查。了解這些項(xiàng)目是否得到廣大師生的認(rèn)同，是否有利于學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和提升學(xué)校的品質(zhì)，對(duì)存在問題提出意見和建議。
3、積極探索責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)新方法。
責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)是督學(xué)的主要工作之一，為做好掛牌督導(dǎo)工作，我們要在實(shí)踐基礎(chǔ)上，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極探索新方法、新途徑，及時(shí)提出新思路。因此，今年責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作有四個(gè)新舉措。一是調(diào)整了部分責(zé)任督學(xué)和管理員的責(zé)任區(qū)，并實(shí)施雙管理員模式，目的是為了更好地做好特定專項(xiàng)督導(dǎo)工作；二是掛牌督導(dǎo)的結(jié)果將作為今后對(duì)學(xué)校進(jìn)行綜合督導(dǎo)評(píng)價(jià)的一部分，目的使以后對(duì)學(xué)校綜合督導(dǎo)評(píng)價(jià)更加科學(xué)；三是邀請(qǐng)部分在職的兼職督學(xué)參加責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)，豐富區(qū)域掛牌督導(dǎo)內(nèi)涵，拓展督導(dǎo)新視角，有利于責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)向更深、更高層次發(fā)展。四是增設(shè)責(zé)任督學(xué)自定全部督導(dǎo)事項(xiàng)的督查，由責(zé)任區(qū)管理員和責(zé)任督學(xué)根據(jù)校情、區(qū)域教育發(fā)展需求、八項(xiàng)經(jīng)常性督導(dǎo)內(nèi)容（國教督[20xx]2號(hào)文件中規(guī)定的督導(dǎo)事項(xiàng)），討論確定自主督查內(nèi)容，目的是更好發(fā)揮責(zé)任督學(xué)主體意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，進(jìn)一步推進(jìn)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作。
在推進(jìn)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作中，我們要積極探索發(fā)揮學(xué)校督導(dǎo)聯(lián)絡(luò)員作用的方式方法，借助督導(dǎo)聯(lián)絡(luò)員力量，更好做好掛牌督導(dǎo)工作。
4、做好國家責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)的迎檢準(zhǔn)備工作。
根據(jù)我區(qū)教育督導(dǎo)室20xx年工作計(jì)劃，今年要做好爭創(chuàng)國家責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)創(chuàng)建準(zhǔn)備工作。所以，督學(xué)組計(jì)劃在六月份開展一次“創(chuàng)建”工作研討，總結(jié)去年創(chuàng)建上海市責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)工作情況，尤其要研究工作中的薄弱環(huán)節(jié)，努力尋找改進(jìn)方法，爭取在薄弱環(huán)節(jié)上提升評(píng)估的分值。同時(shí)要進(jìn)一步做好資料歸檔等迎檢工作，基本完成國家責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)的創(chuàng)建迎驗(yàn)準(zhǔn)備工作。
5、進(jìn)一步發(fā)揮好“上海市責(zé)任督學(xué)工作平臺(tái)”作用。
市教育督導(dǎo)室開發(fā)的“上海市責(zé)任督學(xué)工作平臺(tái)”正在不斷完善，平臺(tái)的作用也不斷提高，這對(duì)進(jìn)一步做好責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)提供了很好技術(shù)支持。所以，我們要根據(jù)市教育督導(dǎo)室對(duì)“上海市責(zé)任督學(xué)工作平臺(tái)”使用要求，積極落實(shí)相關(guān)工作要求，發(fā)揮好平臺(tái)的作用，為提高掛牌督導(dǎo)實(shí)效性提供有力技術(shù)支撐。進(jìn)一步發(fā)揮平臺(tái)中開發(fā)的討論區(qū)、資源庫等功能，對(duì)資源庫中規(guī)定要學(xué)習(xí)的材料，做好學(xué)習(xí)通知和統(tǒng)計(jì)，鼓勵(lì)更多責(zé)任督學(xué)參加討論區(qū)（市、區(qū)級(jí)）中相關(guān)主題的討論。
6、做好責(zé)任督學(xué)培訓(xùn)。
做好責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)，需要督學(xué)不斷地學(xué)習(xí)督導(dǎo)理論，提高督導(dǎo)創(chuàng)新意識(shí)、督導(dǎo)理論水平和督導(dǎo)能力。督學(xué)組將積極配合督導(dǎo)研究室做好責(zé)任督學(xué)培訓(xùn)，負(fù)責(zé)責(zé)任督學(xué)工作檔案中培訓(xùn)內(nèi)容表填寫工作。同時(shí)要求責(zé)任督學(xué)完成“上海市責(zé)任督學(xué)工作平臺(tái)”中的學(xué)習(xí)任務(wù)，并把學(xué)習(xí)完成情況作為對(duì)責(zé)任督學(xué)年度考核的內(nèi)容之一。
掛牌責(zé)任督學(xué)工作計(jì)劃篇二
按照錫山區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室的工作要求，結(jié)合第八責(zé)任區(qū)江蘇省天一中學(xué)、江蘇省錫東高級(jí)中學(xué)和江蘇省懷仁中學(xué)的實(shí)際情況，特制定第三責(zé)任區(qū)掛牌責(zé)任督學(xué)工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想。
以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)國家《教育督導(dǎo)條例》、《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》及省、市、區(qū)相關(guān)文件、計(jì)劃精神，加大對(duì)中小學(xué)整體工作的督促、檢查和指導(dǎo)力度，助力各校依法辦學(xué)，規(guī)范辦學(xué)，辦人民滿意學(xué)校。
二、工作目標(biāo)。
20是“十三五”的開局之年，錫山區(qū)教育局依據(jù)區(qū)教育事業(yè)發(fā)展十三五規(guī)劃，堅(jiān)持“立足起始點(diǎn)，把握支撐點(diǎn)，抓實(shí)關(guān)鍵點(diǎn)”的工作原則，加快標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，提升專業(yè)化水平，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)化程度，逐步構(gòu)建“公平、優(yōu)質(zhì)、均衡”的錫山教育。作為掛牌責(zé)任督學(xué)，要努力實(shí)現(xiàn)以下工作目標(biāo)：
1.提高自身的理論水平，加強(qiáng)教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針、政策的.學(xué)習(xí)，專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)，努力使自身督導(dǎo)能力不斷得到提高。
2.督導(dǎo)學(xué)校依法辦學(xué)，規(guī)范辦學(xué)。
3.化解校內(nèi)、校外的各種矛盾，把問題解決在基層、解決在萌芽狀態(tài)。
4.鞏固均衡優(yōu)質(zhì)教育創(chuàng)建成果，提高教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備的利用率。
5.加大課堂教學(xué)改革力度，實(shí)施有效、高效教育，提高質(zhì)量。
6.加強(qiáng)校園文化建設(shè)，不斷凈化、美化、綠化、文化校園。
7.重視學(xué)生安全工作。
8.積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)工作。
9.做好區(qū)督導(dǎo)室安排的其他各項(xiàng)工作。
三、工作內(nèi)容及具體措施。
認(rèn)真學(xué)習(xí)教育督導(dǎo)條例，堅(jiān)持以下工作原則：（1）以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心；（2）遵循教育規(guī)律和教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針、政策的規(guī)定；（3）對(duì)政府履行教育工作相關(guān)職責(zé)的督導(dǎo)，做到既督又導(dǎo)；（4）實(shí)事求是、客觀公正。
2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)提升，全面規(guī)范自己的督導(dǎo)工作。
3.通過常規(guī)督導(dǎo)、隨機(jī)督導(dǎo)、專項(xiàng)督導(dǎo)、協(xié)作督導(dǎo)、重點(diǎn)督導(dǎo)、綜合督導(dǎo)等多種形式的督導(dǎo)，使督導(dǎo)工作更有有效性、針對(duì)性和指導(dǎo)性。
4.把督導(dǎo)工作深入到基層，重點(diǎn)要深入到學(xué)校常規(guī)管理和課堂教育中去，深入到教師、學(xué)生和學(xué)生家長中去，切實(shí)地去踐行辦人民滿意的教育。
5.不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，用好督導(dǎo)結(jié)果，使督導(dǎo)工作與學(xué)校的發(fā)展并駕齊驅(qū)、相得益彰。
1.了解開學(xué)工作情況（校園環(huán)境、校園文化、師生情況）。
2.了解學(xué)校年工作的新思路、新舉措。
1.了解學(xué)校藝術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、專題教育等課程開設(shè)情況。
2.了解學(xué)校圖書、實(shí)驗(yàn)室使用情況。
3.了解學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)開展情況。
4.了解學(xué)校教研活動(dòng)情況，參加學(xué)校課堂教學(xué)研討活動(dòng)。
5.了解學(xué)校安全責(zé)任落實(shí)情況。
1.了解學(xué)校保障學(xué)生每天1小時(shí)校園體育活動(dòng)情況。
2.了解學(xué)校開展班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)情況。
3.對(duì)學(xué)校進(jìn)行常規(guī)工作督導(dǎo)，對(duì)一日教育教學(xué)工作進(jìn)行全程跟蹤督查和指導(dǎo)。
4.了解學(xué)校校本培訓(xùn)情況。
5.了解學(xué)校落實(shí)安全防范的措施。
1.了解學(xué)校執(zhí)行作息時(shí)間情況。
2.了解學(xué)校心理健康教育開展情況。
3.了解學(xué)校師德建設(shè)情況。
4.了解學(xué)校制度文化建設(shè)情況。
5.了解學(xué)校加強(qiáng)師生安全教育情況。
1.了解學(xué)校藝術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、專題教育等課程開設(shè)情況。
2.了解中午休息時(shí)間學(xué)生活動(dòng)情況。
3.了解學(xué)校落實(shí)全員德育、基本素質(zhì)達(dá)標(biāo)計(jì)劃工作要求情況。
4.了解學(xué)校家校聯(lián)系情況。
5.了解學(xué)?！叭?jié)”活動(dòng)落實(shí)情況。
1.了解開學(xué)工作情況（校園環(huán)境、校園文化、師生情況）。
2.了解學(xué)校均衡分班情況。
3.了解學(xué)校保障學(xué)生每天1小時(shí)校園體育活動(dòng)情況。
4.了解學(xué)校落實(shí)安全工作責(zé)任的舉措。
5.了解學(xué)校制度文化建設(shè)情況。
1.了解學(xué)校藝術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、專題教育等課程情況。
2.了解學(xué)校學(xué)生行為規(guī)范執(zhí)行情況。
3.了解學(xué)校校本培訓(xùn)情況。
4.了解學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)情況。
5.了解學(xué)校落實(shí)安全防范措施情況。
1.了解學(xué)校中午休息時(shí)間學(xué)生活動(dòng)情況。
2.了解學(xué)校班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)情況。
3.了解學(xué)校課堂教學(xué)情況。
4.了解教師輪崗交流情況。
5.了解學(xué)校特色建設(shè)情況。
1.了解學(xué)校執(zhí)行作息時(shí)間情況。
2.了解學(xué)校心理健康教育情況。
3.了解學(xué)校課題研究情況。
4.了解教師論文撰寫情況。
5.了解學(xué)校“三節(jié)”活動(dòng)開展情況。
掛牌責(zé)任督學(xué)工作計(jì)劃篇三
根據(jù)《教育督導(dǎo)條例》（國務(wù)院令第624號(hào)）、《教育部關(guān)于加強(qiáng)督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)的意見》（教督[20xx]7號(hào)）、《國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于印發(fā)深化教育督導(dǎo)改革轉(zhuǎn)變教育管理方式意見的通知》（國教督辦[20xx]3號(hào)）和《國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)規(guī)程〉和〈中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)工作守則〉的通知》(國教督辦[20xx]6號(hào))文件精神，現(xiàn)就進(jìn)一步切實(shí)加強(qiáng)我縣督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)，提出如下意見。
督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)是教育督導(dǎo)制度建設(shè)的重要組成部分。加強(qiáng)督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)，是落實(shí)教育規(guī)劃綱要“堅(jiān)持督政與督學(xué)并重”要求，推動(dòng)“督學(xué)”工作制度化、常態(tài)化，加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)校工作監(jiān)督與指導(dǎo)的'重要措施，有利于及時(shí)了解和掌握中小學(xué)校的工作狀況，發(fā)現(xiàn)存在的問題和不足，指導(dǎo)和督促中小學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為，提高教育教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，通過對(duì)責(zé)任區(qū)內(nèi)中小學(xué)校教育教學(xué)工作的監(jiān)督檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)典型，總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)，對(duì)中小學(xué)校工作提出改進(jìn)建議，為政府和教育行政部門推進(jìn)教育改革與發(fā)展提供決策參考。
按照“因地制宜、分級(jí)負(fù)責(zé)、全面覆蓋、推動(dòng)工作”的原則，全縣設(shè)立5個(gè)督學(xué)責(zé)任區(qū)，每一個(gè)責(zé)任區(qū)內(nèi)的學(xué)校數(shù)一般應(yīng)控制在15所以內(nèi)，并覆蓋所有中小學(xué)校和幼兒園，確保督導(dǎo)工作質(zhì)量。
督學(xué)責(zé)任區(qū)的主要職能是對(duì)本區(qū)域內(nèi)學(xué)校（含民辦）進(jìn)行隨機(jī)督導(dǎo)檢查。責(zé)任區(qū)督學(xué)由縣人民政府或縣教育督導(dǎo)委員會(huì)聘任的督學(xué)擔(dān)任。每個(gè)督學(xué)責(zé)任區(qū)至少要配備三名督學(xué)。以督學(xué)責(zé)任區(qū)設(shè)立督導(dǎo)組，實(shí)行組長負(fù)責(zé)制，每位責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)3至5所學(xué)校。
每個(gè)督學(xué)責(zé)任區(qū)建立督導(dǎo)組，督學(xué)責(zé)任區(qū)督導(dǎo)組在實(shí)施教育督導(dǎo)時(shí)可以行使下列職權(quán)：
1.查閱、復(fù)制財(cái)務(wù)賬目和與督導(dǎo)事項(xiàng)有關(guān)的其他文件、資料。
2.要求被督導(dǎo)單位就督導(dǎo)事項(xiàng)有關(guān)問題作出說明。
3.就督導(dǎo)事項(xiàng)有關(guān)問題開展調(diào)查。
4.向縣教育局或縣教育督導(dǎo)團(tuán)提出對(duì)被督導(dǎo)單位或者其相關(guān)負(fù)責(zé)人給予獎(jiǎng)懲的建議。
督學(xué)責(zé)任區(qū)督導(dǎo)組主要負(fù)責(zé)對(duì)本責(zé)任區(qū)中小學(xué)校、幼兒園的辦學(xué)行為和教育教學(xué)工作進(jìn)行隨機(jī)督導(dǎo)。督學(xué)責(zé)任區(qū)督導(dǎo)組要按照“依法監(jiān)督、正確指導(dǎo)、及時(shí)反饋、深入調(diào)研、合理建議”的工作方針，采取隨機(jī)聽課、查閱資料、列席會(huì)議、座談走訪、問卷調(diào)查、校園巡視等方式開展隨機(jī)督導(dǎo)工作。具體工作任務(wù)是：
1.督導(dǎo)檢查中小學(xué)校（幼兒園）貫徹落實(shí)教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針政策的情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)危及中小學(xué)校安全、師生合法權(quán)益和教育教學(xué)秩序的違法違規(guī)行為，調(diào)查核實(shí)群眾舉報(bào)、投訴的有關(guān)教育問題。
2.指導(dǎo)幫助中小學(xué)校（幼兒園）合理制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，推進(jìn)依法辦學(xué)，規(guī)范辦學(xué)行為，提高辦學(xué)水平，形成辦學(xué)特色；督促指導(dǎo)中小學(xué)校（幼兒園）遵循教育教學(xué)規(guī)律，深化教育教學(xué)改革，落實(shí)國家課程方案，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3.及時(shí)推介督導(dǎo)過程中發(fā)現(xiàn)的典型經(jīng)驗(yàn)；及時(shí)向教育行政部門、教育督導(dǎo)團(tuán)和中小學(xué)校（幼兒園）反饋可能影響中小學(xué)校（幼兒園）正常教學(xué)秩序以及違背教育規(guī)律的問題。
4.認(rèn)真研究中小學(xué)校（幼兒園）教育教學(xué)工作中的重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，形成調(diào)研報(bào)告。
5.準(zhǔn)確掌握中小學(xué)校（幼兒園）的辦學(xué)現(xiàn)狀、發(fā)展動(dòng)態(tài)及存在的問題，定期或不定期的向教育行政部門和學(xué)校報(bào)告，提出建議并督促落實(shí)。
6.檢查各學(xué)校貫徹落實(shí)縣教育主管部門的重大決策情況。
7.參與干部選拔推薦、考察、學(xué)校年度目標(biāo)督查、評(píng)先獎(jiǎng)優(yōu)等工作。
督學(xué)責(zé)任區(qū)督導(dǎo)組在縣政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下開展工作。具體要求是：
1.根據(jù)全縣年度教育督導(dǎo)工作計(jì)劃開展督導(dǎo)工作，不事先通知被督導(dǎo)檢查學(xué)校。
2.每次督導(dǎo)后，要填寫督學(xué)責(zé)任區(qū)隨訪督導(dǎo)檢查記錄，并撰寫報(bào)告。
3.在督導(dǎo)檢查過程中，不得接受被督導(dǎo)單位的陪同、宴請(qǐng)和提供的各種招待與禮品禮金等；不得影響被督導(dǎo)學(xué)校的正常工作秩序。
4.督導(dǎo)組對(duì)本責(zé)任區(qū)中小學(xué)校（幼兒園）的隨機(jī)督導(dǎo)每月不少于1輪次。
5.參與督導(dǎo)部門安排的專項(xiàng)督導(dǎo)和綜合督導(dǎo)工作。
責(zé)任區(qū)督學(xué)既要服從縣教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室和督學(xué)責(zé)任區(qū)督導(dǎo)組長的統(tǒng)一安排，又要根據(jù)分工自行安排時(shí)間到掛牌學(xué)校隨訪或調(diào)研，督查時(shí)間為學(xué)校正常上課時(shí)間。具體要求是：
1.責(zé)任督學(xué)開展教育教學(xué)檢查活動(dòng)時(shí)必須持證上崗。
2.責(zé)任督學(xué)要嚴(yán)格遵守《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)工作守則》，做到十個(gè)方面的要求，一是愛崗敬業(yè)。熱愛督導(dǎo)奉獻(xiàn)教育，忠于職守勤勉盡責(zé)；二是依法履職。熟悉法律遵守規(guī)章，依法依規(guī)履行職責(zé)；三是科學(xué)規(guī)范。遵循規(guī)律堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，講究程序嚴(yán)格操作；四是客觀公正。了解情況實(shí)事求是，處理問題公平公正；五是善于溝通。深入學(xué)校貼近師生，加強(qiáng)交流及時(shí)反饋；六是勇于擔(dān)當(dāng)。敢查實(shí)情敢講真話，督促整改一抓到底；七是開拓創(chuàng)新。視野開闊思維縝密，大膽探索注重總結(jié)；八是注重實(shí)效。認(rèn)真監(jiān)督悉心指導(dǎo)，意見明確落實(shí)到位；九是業(yè)務(wù)精湛。注重學(xué)習(xí)勤于鉆研，本領(lǐng)過硬能力全面；十是廉潔自律。嚴(yán)于律己作風(fēng)正派，品行端正不謀私利。
3.責(zé)任督學(xué)要嚴(yán)格按照《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)規(guī)程》開展教育督導(dǎo)工作。
4.責(zé)任督學(xué)要嚴(yán)守工作和生活紀(jì)律，遵守“八項(xiàng)規(guī)定”以及其他紀(jì)律和規(guī)定。有事請(qǐng)（銷）假，并履行請(qǐng)（銷）假手續(xù)。
責(zé)任區(qū)督學(xué)原人事關(guān)系不變，實(shí)行集中辦公，單獨(dú)進(jìn)行考核獎(jiǎng)懲，把責(zé)任區(qū)督學(xué)的督導(dǎo)工作計(jì)劃、隨訪督導(dǎo)檢查記錄、聽課記錄、督導(dǎo)報(bào)告和責(zé)任區(qū)內(nèi)中小學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量作為考核和表彰的重要依據(jù)。
中小學(xué)校（幼兒園）必須依法積極協(xié)助并配合督學(xué)責(zé)任區(qū)督導(dǎo)組開展隨機(jī)督導(dǎo)檢查，主動(dòng)匯報(bào)工作，如實(shí)反映情況，自覺提供相關(guān)資料，不隱瞞事實(shí)真相。
掛牌責(zé)任督學(xué)工作計(jì)劃篇四
為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)的監(jiān)督指導(dǎo)，認(rèn)真做好20xx年全市督學(xué)責(zé)任區(qū)工作，更好地促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)和諧發(fā)展，特制定本工作計(jì)劃。以黨的十八大及其歷次全會(huì)精神為指導(dǎo)，責(zé)任區(qū)督學(xué)遵循依法監(jiān)督、正確指導(dǎo)、及時(shí)反饋、深入調(diào)研、合理建議的工作方針，督促和引導(dǎo)中小學(xué)校貫徹執(zhí)行教育法律法規(guī)和教育方針、政策，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，全面推行素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校管理水平，促進(jìn)我市教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
1、規(guī)范開展督學(xué)責(zé)任區(qū)工作。
抓好業(yè)務(wù)培訓(xùn)，熟悉政策理論知識(shí)，切實(shí)提高督學(xué)隊(duì)伍專業(yè)化水平。加大工作力度，切實(shí)把督學(xué)責(zé)任區(qū)制度建設(shè)引向深入，努力爭創(chuàng)市督學(xué)責(zé)任區(qū)示范點(diǎn)。
2、督促學(xué)校在按規(guī)定時(shí)間內(nèi)于學(xué)校門口顯著位置懸掛好責(zé)任區(qū)督學(xué)公示牌。
3、每月至少開展兩次以上隨訪督導(dǎo)工作。
每學(xué)期的督導(dǎo)工作要覆蓋到責(zé)任區(qū)內(nèi)所有學(xué)校。要開展隨機(jī)聽課，每人每月在責(zé)任區(qū)中小學(xué)聽課不少于10節(jié)。
4、開展專項(xiàng)督導(dǎo)工作時(shí)，督導(dǎo)前要下發(fā)督導(dǎo)通知書。
督查時(shí)要認(rèn)真填寫督導(dǎo)檢查記錄；對(duì)部分存在問題的學(xué)校要及時(shí)下發(fā)督導(dǎo)整改通知書，并將整改落實(shí)情況報(bào)送市教育局督導(dǎo)室。
每月向督導(dǎo)室報(bào)送1—3篇教育督導(dǎo)工作信息，實(shí)現(xiàn)教育督導(dǎo)信息的及時(shí)反饋和交流。同時(shí)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)督學(xué)責(zé)任區(qū)每月提交一份督導(dǎo)報(bào)告，每學(xué)期提交一篇督學(xué)責(zé)任區(qū)督導(dǎo)工作總結(jié)。
6、要結(jié)合本地實(shí)際，深入責(zé)任區(qū)中小學(xué)。
對(duì)責(zé)任區(qū)中小學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為、學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)工作管理、教師補(bǔ)課和有償家教行為、學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)與教學(xué)設(shè)備使用、校園周邊環(huán)境及安全等方面情況進(jìn)行隨機(jī)督導(dǎo)。
7、對(duì)群眾反映、投訴的有關(guān)教育問題要及時(shí)登記。
并協(xié)助學(xué)校核實(shí)情況，督促學(xué)校及時(shí)處理、解決，還要及時(shí)總結(jié)、推廣責(zé)任區(qū)內(nèi)各中小學(xué)校的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，提高責(zé)任區(qū)中小學(xué)整體辦學(xué)水平。
掛牌責(zé)任督學(xué)工作計(jì)劃篇五
根據(jù)越城區(qū)教體局督學(xué)責(zé)任區(qū)劃分，本責(zé)任區(qū)掛牌督學(xué)4所中學(xué)、6所小學(xué)、6所幼兒園。為更好完成20xx年掛牌督學(xué)工作，特制定工作計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想。
以《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》及區(qū)教體局責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)工作有關(guān)要求為指導(dǎo)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)作用，深入學(xué)校，務(wù)實(shí)工作，重視實(shí)效。
二、主要任務(wù)。
1、校務(wù)管理、發(fā)展目標(biāo)和制度執(zhí)行情況。
2、招生、收費(fèi)、分班情況。
3、課程開設(shè)和課堂教學(xué)情況。
4、學(xué)生的學(xué)習(xí)、體育鍛煉和課業(yè)負(fù)擔(dān)情況。
5、教師師德和專業(yè)發(fā)展情況。
6、校園及周邊安全情況，學(xué)生交通安全情況。
7、食堂、食品飲水及宿舍衛(wèi)生情況。
8、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)情況。
三、工作措施。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身督學(xué)素養(yǎng)。
2、每月深入掛牌學(xué)校督導(dǎo)1次，填寫督導(dǎo)檢查記錄，保留、分享督導(dǎo)過程圖片。
3、明確每月督導(dǎo)重點(diǎn)，注重督查調(diào)研實(shí)效，注重過程與實(shí)效、內(nèi)容和形式的統(tǒng)一。
4、積極探索督導(dǎo)新模式，督導(dǎo)的形式盡量多樣化，創(chuàng)新督導(dǎo)模式，豐富督導(dǎo)內(nèi)容，確保督導(dǎo)有事可做、有話可說，活潑不膩，督而不煩。
5、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，用好督導(dǎo)結(jié)果，使督導(dǎo)工作與學(xué)校的發(fā)展并駕齊驅(qū)、相得益彰。做好月、學(xué)期、年終總結(jié)，形成文字，及時(shí)向督導(dǎo)室匯報(bào)督導(dǎo)工作情況，并接受學(xué)生、家長和全社會(huì)的監(jiān)督。
掛牌責(zé)任督學(xué)工作計(jì)劃篇六
為進(jìn)一步促進(jìn)各學(xué)校教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本性好轉(zhuǎn)，加強(qiáng)對(duì)分管學(xué)校管理工作和教育教學(xué)質(zhì)量的檢查、評(píng)價(jià)和指導(dǎo)工作，確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高，特制定本學(xué)年教學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想。
教育督導(dǎo)工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以教育法規(guī)為依據(jù)，教育督導(dǎo)監(jiān)督、考核、檢查、評(píng)價(jià)的職能，把更新教育觀念、強(qiáng)化教育教學(xué)管理、規(guī)范辦學(xué)、校園文化建設(shè)督導(dǎo)評(píng)估工作的中心任務(wù)，實(shí)行多側(cè)面、多環(huán)節(jié)、多形式的督導(dǎo)，以實(shí)現(xiàn)對(duì)教學(xué)管理質(zhì)量的有效控制，推動(dòng)良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)五所學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
二、工作內(nèi)容及措施。
（一）督教。
1.對(duì)教務(wù)處、科研室的管理與服務(wù)。調(diào)查、了解三年規(guī)劃、學(xué)期工作計(jì)劃、有關(guān)政策的貫徹落實(shí)情況，提出改進(jìn)建議；對(duì)教學(xué)改革（特別是“綠色指標(biāo)”的落實(shí)）、課程建設(shè)、師資培養(yǎng)、教科研工作等情況進(jìn)行督查。
2.對(duì)課堂教學(xué)和教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控。特別是“教學(xué)案”的方法、手段、考核評(píng)價(jià)等開展督查、評(píng)估和指導(dǎo)；經(jīng)常性走動(dòng)式巡視課堂；組織干部聽課并匯總、公示聽課信息。
3.對(duì)任課教師的“備、講、批、輔、考”五個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行督導(dǎo)檢查，做出客觀評(píng)價(jià)，提出建設(shè)性意見，并及時(shí)向當(dāng)事人、相關(guān)部門反饋意見，促進(jìn)教師改進(jìn)教學(xué)工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
（二）督學(xué)。
1.對(duì)德育處的管理與服務(wù)。指導(dǎo)德育處梳理學(xué)校的德育特色，不斷完善具有各校特點(diǎn)的民族精神教育校本教材，打造學(xué)校的德育“一校一品”。
2.通過問卷調(diào)查、個(gè)別訪談、召開師生座談會(huì)等形式，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)效果、對(duì)教師的要求、對(duì)學(xué)校教學(xué)管理的意見、建議等。
3.通過隨機(jī)查課，檢查學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)狀態(tài)；通過抽查學(xué)生的作業(yè)、課堂筆記等檢查學(xué)生的自覺學(xué)習(xí)狀態(tài)。及時(shí)向相關(guān)部門反饋教師在教學(xué)方面、學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度方面的.信息。
（三）督管理。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理論，努力提高自己的督導(dǎo)水平。深入到教師和學(xué)生中去，傾聽教師的心聲和意見，了解學(xué)生對(duì)教師的評(píng)價(jià)和要求。及時(shí)將教師的想法和領(lǐng)導(dǎo)的要求進(jìn)行溝通，和諧干群關(guān)系。
2.督促、督查職能部門做好學(xué)校布置的素質(zhì)教育工作。分析匯總部門月工作執(zhí)行和創(chuàng)建任務(wù)落實(shí)情況；監(jiān)督和檢查學(xué)校各職能部門的協(xié)調(diào)、配合及支持、服務(wù)教育、教學(xué)工作的情況。對(duì)發(fā)現(xiàn)危及師生安全的隱患問題，及時(shí)督促學(xué)校和相關(guān)部門處理。
3.以教研組、年級(jí)組為單位，展示師生自我風(fēng)采、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)、尋找亮點(diǎn)為目的級(jí)組評(píng)估來明確教師發(fā)展方向，揚(yáng)長避短，促進(jìn)教師持續(xù)發(fā)展，提升師生精神面貌。
4.對(duì)每所學(xué)校實(shí)施經(jīng)常性的督導(dǎo)每月至少1次。認(rèn)真填寫各種表冊，搞好學(xué)校管理及教育教學(xué)督導(dǎo)原始資料的積累工作。
五、具體安排。
11月份：初步了解各所學(xué)校管理及教育教學(xué)情況；
掛牌責(zé)任督學(xué)工作計(jì)劃篇七
為充分發(fā)揮我鎮(zhèn)督學(xué)責(zé)任區(qū)督學(xué)在學(xué)校中的檢查、監(jiān)督、評(píng)價(jià)和指導(dǎo)作用，認(rèn)真履行責(zé)任督學(xué)工作職責(zé)，全面完成縣政府和縣教育局下達(dá)的教育督導(dǎo)工作目標(biāo)，特制定如下工作計(jì)劃。
以黨的貫徹全面貫徹落實(shí)國家教育方針，認(rèn)真落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《教育督導(dǎo)條例》及省市縣相關(guān)文件精神，認(rèn)真履行責(zé)任督學(xué)工作職責(zé)，充分發(fā)揮教育督導(dǎo)的監(jiān)督、評(píng)價(jià)和指導(dǎo)作用，推進(jìn)依法督導(dǎo)、依法治教，督促中小學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，規(guī)范辦學(xué)行為，提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，辦好人民滿意的教育。
4、總結(jié)提煉創(chuàng)新。積極撰寫督導(dǎo)報(bào)告和創(chuàng)新案例，參加上級(jí)征集的評(píng)比活動(dòng)，推介掛牌督導(dǎo)工作創(chuàng)新，交流總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
1、強(qiáng)化督導(dǎo)職能。做好國家、省、市、縣教育督導(dǎo)部門布置的專項(xiàng)督導(dǎo)工作，完成縣、鎮(zhèn)教育主管部門安排的督導(dǎo)工作任務(wù)，組織全鎮(zhèn)春秋季開學(xué)工作、中小學(xué)校園欺凌、校車安全、師德師風(fēng)建設(shè)、加快中西部教育發(fā)展評(píng)估監(jiān)測數(shù)據(jù)填報(bào)、幼兒園規(guī)范辦園行為等專項(xiàng)督導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，提升教育管理質(zhì)量。
5、做好迎檢工作。召開督學(xué)工作會(huì)議，布置資料上傳工作，做好迎評(píng)檔案資料、陳述報(bào)告、專題片、畫冊等工作。
6、加強(qiáng)教育法律法規(guī)和國家教育方針政策的學(xué)習(xí)，積極參與專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)，努力使自身督導(dǎo)水平不斷得到提高。
7、落實(shí)教育部《關(guān)于當(dāng)前加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見》，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。
8、幫助學(xué)校發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。同心同德，把問題解決在基層，解決在萌芽狀態(tài)。
9、深化課程改革，轉(zhuǎn)型課堂教學(xué)模式，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
10、完成政府教育督導(dǎo)室和教育局交辦的工作任務(wù)。
掛牌責(zé)任督學(xué)工作計(jì)劃篇八
今年底，我國30多萬所中小學(xué)將配置“掛牌”責(zé)任督學(xué)，他們將承擔(dān)起監(jiān)督、指導(dǎo)的責(zé)任，對(duì)學(xué)校的招生、管理、課程設(shè)置、師德建設(shè)以及學(xué)生減負(fù)等問題，進(jìn)行經(jīng)常性督導(dǎo)。（9月25日中新網(wǎng)）。
在中小學(xué)校實(shí)行責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度，把對(duì)學(xué)校的監(jiān)督、指導(dǎo)落實(shí)在工作的第一線，貼近了與學(xué)校、教師、學(xué)生、家長等的聯(lián)系，是教育督導(dǎo)工作貫徹落實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)基本要求的具體體現(xiàn)。
我國基礎(chǔ)教育線長面廣，發(fā)展不平衡，學(xué)校之間差異較大。同時(shí)，學(xué)校管理不規(guī)范，未按國家規(guī)定開足開齊課程；課堂教學(xué)重知識(shí)傳授和學(xué)科成績，忽視學(xué)生的'身心健康和能力培養(yǎng)；安全衛(wèi)生隱患等問題依然不同程度存在，突發(fā)事件時(shí)有發(fā)生；擇校和學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重等熱點(diǎn)難點(diǎn)問題長期得不到解決。要解決好這些問題，亟需加強(qiáng)對(duì)學(xué)校經(jīng)常性的監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)。在中小學(xué)校實(shí)施責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度，對(duì)學(xué)校實(shí)施常態(tài)化、公開化監(jiān)督指導(dǎo)，有利于規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，堅(jiān)持依法辦學(xué)，切實(shí)解決教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，提高教育質(zhì)量。
教育督導(dǎo)體制改革非常復(fù)雜，也是系統(tǒng)工程。從長遠(yuǎn)看，設(shè)置責(zé)任督學(xué)，有利于強(qiáng)化事中、事后監(jiān)督機(jī)制，也可以對(duì)教育行政管理形成倒逼機(jī)制。今后，只要有人民群眾不滿意的情況，責(zé)任督學(xué)就可以反映，國家教育督導(dǎo)部門可以要求省里去解決去處理，并且要將處理結(jié)果向社會(huì)公開。希望通過完善督導(dǎo)機(jī)制，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施，辦好人民滿意的教育。
掛牌責(zé)任督學(xué)工作計(jì)劃篇九
按照錫山區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室的工作要求，結(jié)合第八責(zé)任區(qū)江蘇省天一中學(xué)、江蘇省錫東高級(jí)中學(xué)和江蘇省懷仁中學(xué)的實(shí)際情況，特制定20xx年第三責(zé)任區(qū)掛牌責(zé)任督學(xué)工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想。
以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)國家《教育督導(dǎo)條例》、《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》及省、市、區(qū)相關(guān)文件、計(jì)劃精神，加大對(duì)中小學(xué)整體工作的督促、檢查和指導(dǎo)力度，助力各校依法辦學(xué)，規(guī)范辦學(xué)，辦人民滿意學(xué)校。
二、工作目標(biāo)。
20xx年是“十三五”的開局之年，錫山區(qū)教育局依據(jù)區(qū)教育事業(yè)發(fā)展十三五規(guī)劃，堅(jiān)持“立足起始點(diǎn)，把握支撐點(diǎn)，抓實(shí)關(guān)鍵點(diǎn)”的工作原則，加快標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，提升專業(yè)化水平，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)化程度，逐步構(gòu)建“公平、優(yōu)質(zhì)、均衡”的錫山教育。作為掛牌責(zé)任督學(xué)，要努力實(shí)現(xiàn)以下工作目標(biāo)：
1、提高自身的理論水平，加強(qiáng)教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針、政策的學(xué)習(xí)，專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)，努力使自身督導(dǎo)能力不斷得到提高。
2、督導(dǎo)學(xué)校依法辦學(xué)，規(guī)范辦學(xué)。
3、化解校內(nèi)、校外的各種矛盾，把問題解決在基層、解決在萌芽狀態(tài)。
4、鞏固均衡優(yōu)質(zhì)教育創(chuàng)建成果，提高教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備的利用率。
5、加大課堂教學(xué)改革力度，實(shí)施有效、高效教育，提高質(zhì)量。
6、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，不斷凈化、美化、綠化、文化校園。
7、重視學(xué)生安全工作。
8、積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)工作。
9、做好區(qū)督導(dǎo)室安排的其他各項(xiàng)工作。
三、工作內(nèi)容及具體措施。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育督導(dǎo)條例，堅(jiān)持以下工作原則：
（1）以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心；
（2）遵循教育規(guī)律和教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針、政策的規(guī)定；
（3）對(duì)政府履行教育工作相關(guān)職責(zé)的督導(dǎo)，做到既督又導(dǎo)；
（4）實(shí)事求是、客觀公正。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提升，全面規(guī)范自己的督導(dǎo)工作。
3、通過常規(guī)督導(dǎo)、隨機(jī)督導(dǎo)、專項(xiàng)督導(dǎo)、協(xié)作督導(dǎo)、重點(diǎn)督導(dǎo)、綜合督導(dǎo)等多種形式的督導(dǎo)，使督導(dǎo)工作更有有效性、針對(duì)性和指導(dǎo)性。
4、把督導(dǎo)工作深入到基層，重點(diǎn)要深入到學(xué)校常規(guī)管理和課堂教育中去，深入到教師、學(xué)生和學(xué)生家長中去，切實(shí)地去踐行辦人民滿意的教育。
5、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，用好督導(dǎo)結(jié)果，使督導(dǎo)工作與學(xué)校的發(fā)展并駕齊驅(qū)、相得益彰。
掛牌責(zé)任督學(xué)工作計(jì)劃篇十
按照任城區(qū)教體局人民政府教育督導(dǎo)室的責(zé)任分工，作為濟(jì)寧市實(shí)驗(yàn)中學(xué)的責(zé)任督學(xué)，為加強(qiáng)對(duì)該校的整體工作的檢查、評(píng)價(jià)、指導(dǎo)，特制定20xx年度責(zé)任督學(xué)工作計(jì)劃。
以黨的十八大精神為指導(dǎo)，全面落實(shí)貫徹國家的教育方針，加大對(duì)實(shí)驗(yàn)中學(xué)整體工作的督促、檢查和指導(dǎo)力度，使之能依法辦學(xué)，規(guī)范辦學(xué)，辦出人民滿意的學(xué)校。
1、提高自身的理論水平，加強(qiáng)教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針、政策的學(xué)習(xí)，專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)，使督導(dǎo)能力得到提高。
2、通過督導(dǎo)使該校能依法辦學(xué)，規(guī)范辦學(xué)。
3、化解校內(nèi)、校外的.各種矛盾，把問題解決在基層、解決在萌芽狀態(tài)。
4、鞏固均衡教育成果，提高教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備的利用率。
5、加大該校課堂教學(xué)改革力度，實(shí)施質(zhì)量教育，提高教學(xué)質(zhì)量。
6、督促該校加強(qiáng)校園文化建設(shè)，美化、綠化校園。
7、協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生安全工作。
8、做好區(qū)督導(dǎo)室安排的其他各項(xiàng)工作。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育督導(dǎo)條例》，督導(dǎo)工作要堅(jiān)持以下原則：以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心；遵循教育規(guī)律；遵守教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針、政策的規(guī)定；對(duì)政府履行教育工作相關(guān)職責(zé)的督導(dǎo)與對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的督導(dǎo)并重，監(jiān)督與指導(dǎo)并重；實(shí)事求是、客觀公正。
2、深入到學(xué)校中，了解實(shí)驗(yàn)中學(xué)的各種情況，對(duì)該校各項(xiàng)工作要了如指掌。
3．監(jiān)督和檢查學(xué)校各職能部門的協(xié)調(diào)、配合及支持、服務(wù)教育教學(xué)工作的情況，分析匯總部門執(zhí)行和各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)情況。
4、深入到老師和學(xué)生中去，傾聽教師的心聲和意見，了解學(xué)生對(duì)教師的評(píng)價(jià)，及時(shí)將教師的想法和領(lǐng)導(dǎo)的要求進(jìn)行溝通，和諧干群關(guān)系。
5、對(duì)課堂教學(xué)和教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控。特別是課堂教學(xué)改革工作的推進(jìn)；要經(jīng)常性走動(dòng)式巡視課堂；組織教師聽課并匯總，提高教師教育教學(xué)能力。
6、對(duì)學(xué)校的辦學(xué)行為進(jìn)行督查，開學(xué)對(duì)招生行為、分班行為、收費(fèi)行為進(jìn)行督查，學(xué)期中間對(duì)教學(xué)行為、課程開設(shè)、課程方案的執(zhí)行、課程改革的進(jìn)展、素質(zhì)教育的落實(shí)、學(xué)校安全排查進(jìn)行督查，學(xué)期末要對(duì)教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)、學(xué)校賬目的結(jié)算等進(jìn)行督查。
7、鞏固基本均衡教育成果，要把重點(diǎn)放在各種設(shè)施設(shè)備的正常使用上，要讓設(shè)施設(shè)備發(fā)揮作用。對(duì)部分有能正常使的教師要進(jìn)行再培訓(xùn)，一定達(dá)到教師人人能用，科科用好，不得出現(xiàn)不會(huì)用，不想用，不愿用的局面，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的學(xué)校年終考核一票否決。
8、努力做好安全衛(wèi)生工作。要監(jiān)督學(xué)校定期進(jìn)行安全排查，及時(shí)消除，做好各種安全預(yù)案，進(jìn)行安全演練，確保不出任何安全事故。
1、查學(xué)校有無違規(guī)補(bǔ)課。
2、對(duì)學(xué)校春季開學(xué)準(zhǔn)備情況進(jìn)行全面督查。
1、督查學(xué)校有無亂收費(fèi)行為。
2、督查學(xué)校課程實(shí)施。
3、督查學(xué)校綠化美化。
1、召開好學(xué)生、教師、家長三個(gè)座談會(huì)。
2、高效課堂教學(xué)改革情況調(diào)研。
1、對(duì)各校各功能室使情況進(jìn)行全面督查。
2、進(jìn)行一次安全和衛(wèi)生大排查。
1、督促學(xué)校做好學(xué)期結(jié)束工作。
2、開展防溺水專項(xiàng)教育工作。
1、做好學(xué)期工作總結(jié)。
2、對(duì)學(xué)校安全進(jìn)行大檢查。
1、開學(xué)準(zhǔn)備工作。
2、對(duì)實(shí)驗(yàn)中學(xué)在建項(xiàng)目進(jìn)行工程進(jìn)度督查，確保開學(xué)使用。
3、對(duì)招生行為進(jìn)行專項(xiàng)督查。
1、開學(xué)工作督查。
2、收費(fèi)和安全工作督查。
3、對(duì)分班行為進(jìn)行督查。
掛牌責(zé)任督學(xué)工作計(jì)劃篇十一
為貫徹落實(shí)《翠屏區(qū)人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室20xx年中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作要點(diǎn)》（翠教督辦〔20xx〕3號(hào)）、《宜賓市翠屏區(qū)人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于進(jìn)一步做好督學(xué)責(zé)任區(qū)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作的通知》（翠教督辦〔20xx）4號(hào)）文件精神，切實(shí)做好小學(xué)督學(xué)責(zé)任區(qū)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作，結(jié)合小學(xué)督學(xué)責(zé)任區(qū)工作實(shí)際，制定本期工作計(jì)劃。
1、堅(jiān)持自學(xué)和集中培訓(xùn)相結(jié)合，提高專業(yè)素養(yǎng)。認(rèn)真參加教育局黨委中心組學(xué)習(xí)，省市區(qū)督學(xué)培訓(xùn)，各責(zé)任督學(xué)根據(jù)個(gè)人實(shí)際積極開展自學(xué)，不斷提高政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。
2、堅(jiān)持每月底一次集中學(xué)習(xí)交流制度，及時(shí)總結(jié)和安排督導(dǎo)工作。
3、開展每月一次對(duì)1所城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)的專題集體督導(dǎo)，責(zé)任督學(xué)全員參與，分工督導(dǎo)，查擺問題，落實(shí)整改，督查到位。
4、認(rèn)真落實(shí)責(zé)任督學(xué)工作要求。按照《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》和《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)規(guī)程》要求，認(rèn)真落實(shí)責(zé)任督學(xué)定期到校采取隨機(jī)聽課、查閱資料、列席會(huì)議、座談走訪、問卷調(diào)查、校園巡視等方式開展隨機(jī)督導(dǎo)工作，每次進(jìn)校督導(dǎo)時(shí)，需主動(dòng)出示《督學(xué)證》，在校工作時(shí)間不少于4小時(shí)，每次督導(dǎo)有工作記錄。責(zé)任督學(xué)對(duì)負(fù)責(zé)的每所學(xué)校實(shí)施經(jīng)常性督導(dǎo)每月不少于1次，參加督導(dǎo)部門組織的.專項(xiàng)督導(dǎo)每學(xué)期不少于1次，全年綜合督導(dǎo)不少于1次。每次督導(dǎo)必須做到客觀公正，廉潔自律。
5、認(rèn)真開展隨訪督導(dǎo)。責(zé)任督學(xué)按要求制定工作計(jì)劃，合理安排八大督導(dǎo)事項(xiàng)，每月確定一個(gè)重點(diǎn)，報(bào)經(jīng)區(qū)教督委辦同意后實(shí)施。本期重點(diǎn)圍繞校務(wù)管理和制度執(zhí)行情況；課程開設(shè)和課堂教學(xué)情況；學(xué)生學(xué)習(xí)、體育鍛煉和課業(yè)負(fù)擔(dān)情況；教師師德和專業(yè)發(fā)展情況；校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)情況等四個(gè)事項(xiàng)開展隨訪督導(dǎo)。每次隨訪督導(dǎo)前，填寫《翠屏區(qū)督學(xué)責(zé)任區(qū)責(zé)任督學(xué)隨訪督導(dǎo)備案表》并報(bào)備區(qū)教督委辦。每次隨訪督導(dǎo)均應(yīng)填寫《教育督導(dǎo)工作手冊》，對(duì)督導(dǎo)的時(shí)間、對(duì)象、內(nèi)容、意見和建議、參加督導(dǎo)的人員進(jìn)行記錄。責(zé)任督學(xué)每次隨訪督導(dǎo)工作結(jié)束后，及時(shí)向?qū)W校反饋督導(dǎo)意見，督促整改并撰寫督導(dǎo)報(bào)告，建好督導(dǎo)工作臺(tái)賬、整改督查臺(tái)賬，撰寫月份和學(xué)期督導(dǎo)報(bào)告。如發(fā)現(xiàn)危及師生安全的重大隱患，責(zé)任督學(xué)應(yīng)及時(shí)督促學(xué)校整改并上報(bào)區(qū)教督委辦。
6、責(zé)任督學(xué)每月25日前向督學(xué)責(zé)任區(qū)提交月工作報(bào)表和月督導(dǎo)報(bào)告，每月向督學(xué)責(zé)任區(qū)和區(qū)教督委辦匯報(bào)工作不少于1次，并通過網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)開展信息報(bào)送。
7、按照督導(dǎo)辦安排，參與專項(xiàng)督導(dǎo)、綜合督導(dǎo)和社會(huì)評(píng)價(jià)，完成相關(guān)資料準(zhǔn)備和收交，擬寫督查情況通報(bào)。
1、隨訪督導(dǎo)重點(diǎn)：開學(xué)工作和校務(wù)管理和制度執(zhí)行情況。
1、隨訪督導(dǎo)重點(diǎn)：課程開設(shè)及課堂教學(xué)情況。
3、集體督導(dǎo)金沙江小學(xué)和金坪中心校。
1、隨訪督導(dǎo)重點(diǎn)：教師師德和專業(yè)發(fā)展情況。
3、集體督導(dǎo)長江路小學(xué)和高店中心校。
1、隨訪督導(dǎo)重點(diǎn)：校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)情況。
3、集體督導(dǎo)李端中心校和宋家中心校。
1、隨訪督導(dǎo)重點(diǎn)：學(xué)生學(xué)習(xí)、體育鍛煉和課業(yè)負(fù)擔(dān)情況。
2、完成督學(xué)考評(píng)相關(guān)資料。
3、參加20xx年暑期干部學(xué)習(xí)。
掛牌責(zé)任督學(xué)工作計(jì)劃篇十二
按照任城區(qū)教體局人民政府教育督導(dǎo)室的責(zé)任分工，作為濟(jì)寧市實(shí)驗(yàn)中學(xué)的責(zé)任督學(xué)，為加強(qiáng)對(duì)該校的整體工作的檢查、評(píng)價(jià)、指導(dǎo)，特制定20xx年度責(zé)任督學(xué)工作計(jì)劃。
以黨的十八大精神為指導(dǎo)，全面落實(shí)貫徹國家的教育方針，加大對(duì)實(shí)驗(yàn)中學(xué)整體工作的督促、檢查和指導(dǎo)力度，使之能依法辦學(xué)，規(guī)范辦學(xué)，辦出人民滿意的學(xué)校。
1、提高自身的理論水平，加強(qiáng)教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針、政策的學(xué)習(xí)，專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)，使督導(dǎo)能力得到提高。
2、通過督導(dǎo)使該校能依法辦學(xué)，規(guī)范辦學(xué)。
3、化解校內(nèi)、校外的各種矛盾，把問題解決在基層、解決在萌芽狀態(tài)。
4、鞏固均衡教育成果，提高教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備的利用率。
5、加大該校課堂教學(xué)改革力度，實(shí)施質(zhì)量教育，提高教學(xué)質(zhì)量。
6、督促該校加強(qiáng)校園文化建設(shè)，美化、綠化校園。
7、協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生安全工作。
8、做好區(qū)督導(dǎo)室安排的其他各項(xiàng)工作。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育督導(dǎo)條例》，督導(dǎo)工作要堅(jiān)持以下原則：以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心；遵循教育規(guī)律；遵守教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針、政策的規(guī)定；對(duì)政府履行教育工作相關(guān)職責(zé)的督導(dǎo)與對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的督導(dǎo)并重，監(jiān)督與指導(dǎo)并重；實(shí)事求是、客觀公正。
2、深入到學(xué)校中，了解實(shí)驗(yàn)中學(xué)的各種情況，對(duì)該校各項(xiàng)工作要了如指掌。
3．監(jiān)督和檢查學(xué)校各職能部門的協(xié)調(diào)、配合及支持、服務(wù)教育教學(xué)工作的情況，分析匯總部門執(zhí)行和各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)情況。
4、深入到老師和學(xué)生中去，傾聽教師的心聲和意見，了解學(xué)生對(duì)教師的評(píng)價(jià)，及時(shí)將教師的想法和領(lǐng)導(dǎo)的要求進(jìn)行溝通，和諧干群關(guān)系。
5、對(duì)課堂教學(xué)和教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控。特別是課堂教學(xué)改革工作的推進(jìn)；要經(jīng)常性走動(dòng)式巡視課堂；組織教師聽課并匯總，提高教師教育教學(xué)能力。
6、對(duì)學(xué)校的辦學(xué)行為進(jìn)行督查，開學(xué)對(duì)招生行為、分班行為、收費(fèi)行為進(jìn)行督查，學(xué)期中間對(duì)教學(xué)行為、課程開設(shè)、課程方案的執(zhí)行、課程改革的進(jìn)展、素質(zhì)教育的落實(shí)、學(xué)校安全排查進(jìn)行督查，學(xué)期末要對(duì)教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)、學(xué)校賬目的結(jié)算等進(jìn)行督查。
7、鞏固基本均衡教育成果，要把重點(diǎn)放在各種設(shè)施設(shè)備的正常使用上，要讓設(shè)施設(shè)備發(fā)揮作用。對(duì)部分有能正常使的教師要進(jìn)行再培訓(xùn)，一定達(dá)到教師人人能用，科科用好，不得出現(xiàn)不會(huì)用，不想用，不愿用的局面，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的學(xué)校年終考核一票否決。
8、努力做好安全衛(wèi)生工作。要監(jiān)督學(xué)校定期進(jìn)行安全排查，及時(shí)消除，做好各種安全預(yù)案，進(jìn)行安全演練，確保不出任何安全事故。
略
掛牌責(zé)任督學(xué)工作計(jì)劃篇十三
全面落實(shí)貫徹國家的教育方針，加大對(duì)督查學(xué)校整體工作的督促、檢查和指導(dǎo)力度，使之能依法辦學(xué)，規(guī)范辦學(xué)，辦出人民滿意的學(xué)校。
1、提高自身的理論水平，加強(qiáng)教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針、政策的學(xué)習(xí)，專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)，使督導(dǎo)能力得到提高。
2、通過督導(dǎo)使該校能依法辦學(xué)，規(guī)范辦學(xué)。
3、化解校內(nèi)、校外的各種矛盾，把問題解決在基層、解決在萌芽狀態(tài)。
4、鞏固均衡教育成果，提高教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備的利用率。
5、加大該校課堂教學(xué)改革力度，實(shí)施質(zhì)量教育，提高教學(xué)質(zhì)量。
6、督促該校加強(qiáng)校園文化建設(shè)，美化、綠化校園。
7、協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生安全工作。
8、做好區(qū)督導(dǎo)室安排的其他各項(xiàng)工作。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育督導(dǎo)條例》《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》，督導(dǎo)工作要堅(jiān)持以下原則：以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心；遵循教育規(guī)律；遵守教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針、政策的規(guī)定；對(duì)政府履行教育工作相關(guān)職責(zé)的督導(dǎo)與對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的督導(dǎo)并重，監(jiān)督與指導(dǎo)并重；實(shí)事求是、客觀公正。
2、深入到學(xué)校中，了解學(xué)校的各種情況，對(duì)該校各項(xiàng)工作要了如指掌。
3、監(jiān)督和檢查學(xué)校各職能部門的協(xié)調(diào)、配合及支持、服務(wù)教育教學(xué)工作的情況，分析匯總部門執(zhí)行和各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)情況。
4、深入到老師和學(xué)生中去，傾聽教師的心聲和意見，了解學(xué)生對(duì)教師的'評(píng)價(jià)，及時(shí)將教師的想法和領(lǐng)導(dǎo)的要求進(jìn)行溝通，和諧干群關(guān)系。
5、對(duì)課堂教學(xué)和教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控。特別是課堂教學(xué)改革工作的推進(jìn)；要經(jīng)常性走動(dòng)式巡視課堂；組織教師聽課并匯總，提高教師教育教學(xué)能力。
6、對(duì)學(xué)校的辦學(xué)行為進(jìn)行督查，開學(xué)對(duì)招生行為、分班行為、收費(fèi)行為進(jìn)行督查，學(xué)期中間對(duì)教學(xué)行為、課程開設(shè)、課程方案的執(zhí)行、課程改革的進(jìn)展、素質(zhì)教育的落實(shí)、學(xué)校安全排查進(jìn)行督查，學(xué)期末要對(duì)教學(xué)計(jì)劃的完成、學(xué)校帳目的結(jié)算等進(jìn)行督查。
7、鞏固均衡教育成果，要把重點(diǎn)放在各種設(shè)施設(shè)備的正常使用上，要讓設(shè)施設(shè)備發(fā)揮作用。對(duì)部分有能正常使的教師要進(jìn)行再培訓(xùn)，一定達(dá)到教師人人能用，科科用好，不得出現(xiàn)不會(huì)用，不想用，不愿用的局面，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的學(xué)校年終考核一票否決。
8、努力做好安全衛(wèi)生工作。要監(jiān)督學(xué)校定期進(jìn)行安全排查，及時(shí)消除，做好各種安全預(yù)案，進(jìn)行安全演練，確保不出任何安全事故。
2、督促、指導(dǎo)學(xué)校制定《20xx年學(xué)校工作計(jì)劃》。
1、督促學(xué)校做好學(xué)期結(jié)束工作；對(duì)學(xué)校假期值班進(jìn)行明查暗防，確保學(xué)校有人值班。
2、查學(xué)校有無違規(guī)補(bǔ)課。
1、督查學(xué)校收費(fèi)行為。
2、督查學(xué)校開課行為。
3、督查學(xué)校綠化美化。
1、召開好學(xué)生、教師、家長三個(gè)座談會(huì)。
2、指導(dǎo)學(xué)校鞏固進(jìn)行義務(wù)教育驗(yàn)收成果。
1、對(duì)各校各功能室使情況進(jìn)行全面督查。
2、進(jìn)行一次安全大排查。
1、督促學(xué)校做好學(xué)期結(jié)束工作。
2、開展防溺水專項(xiàng)教育工作。
1、做好學(xué)期工作總結(jié)。
2、對(duì)學(xué)校管理進(jìn)行工作考核。
1、開學(xué)準(zhǔn)備工作。
2、對(duì)有建項(xiàng)目的學(xué)校進(jìn)行工程進(jìn)度督查，確保開學(xué)使用。
3、對(duì)招生行為進(jìn)行專項(xiàng)督查。
1、開學(xué)工作督查。
2、收費(fèi)和安全工作督查。
3、對(duì)分班行為進(jìn)行督查。
1、結(jié)合十一國慶節(jié)對(duì)教師、學(xué)生進(jìn)行一次愛國主義教育。
2、對(duì)學(xué)校規(guī)范教學(xué)行為進(jìn)行督查。
1、對(duì)學(xué)校各功能室使情況進(jìn)行全面督查。
2、進(jìn)行一次安全大排查。
1、召開好學(xué)生、教師、家長三個(gè)座談會(huì)。
2、各在校（學(xué)區(qū)）督學(xué)根據(jù)情況進(jìn)行有真對(duì)性開展活動(dòng)。
3、年終總結(jié)評(píng)比。
掛牌責(zé)任督學(xué)工作計(jì)劃篇十四
根據(jù)x區(qū)教體局督學(xué)責(zé)任區(qū)劃分，本責(zé)任區(qū)掛牌督學(xué)4所中學(xué)、6所小學(xué)、6所幼兒園。為更好完成20xx年掛牌督學(xué)工作，特制定工作計(jì)劃如下：
以《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》及區(qū)教體局責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)工作有關(guān)要求為指導(dǎo)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)作用，深入學(xué)校，務(wù)實(shí)工作，重視實(shí)效。
1、校務(wù)管理、發(fā)展目標(biāo)和制度執(zhí)行情況。
2、招生、收費(fèi)、分班情況。
3、課程開設(shè)和課堂教學(xué)情況。
4、學(xué)生的學(xué)習(xí)、體育鍛煉和課業(yè)負(fù)擔(dān)情況。
5、教師師德和專業(yè)發(fā)展情況。
6、校園及周邊安全情況，學(xué)生交通安全情況。
7、食堂、食品飲水及宿舍衛(wèi)生情況。
8、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)情況。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身督學(xué)素養(yǎng)。
2、每月深入掛牌學(xué)校督導(dǎo)1次，填寫督導(dǎo)檢查記錄，保留、分享督導(dǎo)過程圖片。
3、明確每月督導(dǎo)重點(diǎn)，注重督查調(diào)研實(shí)效，注重過程與實(shí)效、內(nèi)容和形式的統(tǒng)一。
4、積極探索督導(dǎo)新模式，督導(dǎo)的形式盡量多樣化，創(chuàng)新督導(dǎo)模式，豐富督導(dǎo)內(nèi)容，確保督導(dǎo)有事可做、有話可說，活潑不膩，督而不煩。
5、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，用好督導(dǎo)結(jié)果，使督導(dǎo)工作與學(xué)校的發(fā)展并駕齊驅(qū)、相得益彰。做好月、學(xué)期、年終總結(jié)，形成文字，及時(shí)向督導(dǎo)室匯報(bào)督導(dǎo)工作情況，并接受學(xué)生、家長和全社會(huì)的監(jiān)督。
掛牌責(zé)任督學(xué)工作計(jì)劃篇十五
20_年第二督學(xué)責(zé)任區(qū)下半年工作將依據(jù)合肥市市教育督導(dǎo)工作要點(diǎn)和《廬陽區(qū)政府教育督導(dǎo)室20_年下半年教育督導(dǎo)重點(diǎn)工作》。堅(jiān)持圍繞促進(jìn)教育公平、提高教育質(zhì)量兩大核心任務(wù)服從和服務(wù)于全區(qū)教育改革和發(fā)展大局。努力完成各項(xiàng)督導(dǎo)工作任務(wù)。
一、指導(dǎo)思想。
以20_年迎接責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)國家級(jí)評(píng)估驗(yàn)收為契機(jī)以一月一主題的督導(dǎo)工作計(jì)劃為目標(biāo)促進(jìn)各校辦學(xué)特色和辦學(xué)品質(zhì)的不斷提升為指導(dǎo)思想。充分發(fā)揮責(zé)任區(qū)督學(xué)在學(xué)校工作中的督促與指導(dǎo)作用推進(jìn)各校工作又快又好發(fā)展。不斷開創(chuàng)教育督導(dǎo)工作的新局面。
二、督學(xué)目標(biāo)。
1、全力做好責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)國家級(jí)評(píng)估驗(yàn)收的各項(xiàng)工作。
2、定期或不定期到責(zé)任區(qū)督促、指導(dǎo)各校貫徹執(zhí)行黨的教育方針及規(guī)范辦學(xué)行為。
3、深入責(zé)任學(xué)校與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生溝通交流認(rèn)真研究學(xué)校教育教學(xué)工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題。提升學(xué)校管理和辦學(xué)質(zhì)量。
4、及時(shí)推薦督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的各校典型經(jīng)驗(yàn)。及時(shí)反饋各校在發(fā)展過程中出現(xiàn)的問題與困難。定期向區(qū)督導(dǎo)辦及學(xué)校報(bào)告提出建議并督促實(shí)施。
三、主要內(nèi)容。
1、加強(qiáng)自身建設(shè)。責(zé)任區(qū)內(nèi)各位督學(xué)必須認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的政策把握正確的工作方向。理解掌握督導(dǎo)的相關(guān)理論知識(shí)明確教育督導(dǎo)的內(nèi)容和職責(zé)。通過學(xué)習(xí)努力提高自身的專業(yè)水平。
2、探索工作模式。教育督導(dǎo)工作要緊緊圍繞一切為教學(xué)服務(wù)這一中心堅(jiān)持督學(xué)與督政相結(jié)合;在督促指導(dǎo)學(xué)校管理工作地同時(shí)既要加強(qiáng)兩支隊(duì)伍的發(fā)展又要促進(jìn)學(xué)生的成長;既督導(dǎo)教學(xué)一線也檢查教學(xué)管理。
3、積極參加各校組織的活動(dòng)在參與的過程中給予指導(dǎo)。對(duì)學(xué)校有創(chuàng)新特色的活動(dòng)積極進(jìn)行推廣并向教育督導(dǎo)室推薦。
四、重點(diǎn)工作。
2、認(rèn)真完成開學(xué)和期末的專項(xiàng)督導(dǎo)。
3、新開辦學(xué)校、幼兒園規(guī)范辦學(xué)園專項(xiàng)督導(dǎo)。
4.“午餐”及“放心班”工程的專項(xiàng)督導(dǎo)。
5.深化“約請(qǐng)式”督導(dǎo)發(fā)揮“真督、善導(dǎo)、有效”的督導(dǎo)作用。
6.校園欺凌。指導(dǎo)各校開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,建立學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防、管控與處置制度和工作機(jī)制制定完善安全預(yù)警快速反應(yīng)和聯(lián)動(dòng)處置機(jī)制形成防治學(xué)生欺凌和暴力的工作合力。
五、具體工作。
1.20_年秋季開學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)。
2.校園欺凌。指導(dǎo)各校開展以校園欺凌治理為主題的專題教育。
3.積極迎接國家評(píng)估驗(yàn)收《全國中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣市、區(qū)》工作。
1.新開辦學(xué)校、幼兒園規(guī)范辦學(xué)園專項(xiàng)督導(dǎo)。
2.加強(qiáng)各校兩支隊(duì)伍建設(shè)的專項(xiàng)督導(dǎo)。
3.校園欺凌。指導(dǎo)各校建立學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防、管控與處置制度和工作機(jī)制。
1、進(jìn)行“午餐工程”和“放心班工程”的專項(xiàng)督導(dǎo)。
2、教育教學(xué)工作常規(guī)督導(dǎo)。開展推門聽課。
3、校園欺凌。指導(dǎo)各校制定完善安全預(yù)警快速反應(yīng)和聯(lián)動(dòng)處置機(jī)制形成防治學(xué)生欺凌和暴力的工作合力。
1.深化“約請(qǐng)式”督導(dǎo)參與跨區(qū)域合作辦學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)。
2.教育教學(xué)工作常規(guī)督導(dǎo)。繼續(xù)開展推門聽課。
3.組織或參與區(qū)內(nèi)約請(qǐng)式督導(dǎo)活動(dòng)。
1.校園安全專項(xiàng)督導(dǎo)。
2.做好學(xué)期督導(dǎo)工作的各項(xiàng)總結(jié)。
掛牌責(zé)任督學(xué)工作計(jì)劃篇十六
為充分發(fā)揮責(zé)任督學(xué)在學(xué)校中的檢查、監(jiān)督與指導(dǎo)作用，促進(jìn)學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，全力推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，全面完成丹陽市人民政府教育督導(dǎo)室和教育局督學(xué)工作的目標(biāo)任務(wù)，按照人民政府教育督導(dǎo)室的責(zé)任分工，作為一名責(zé)任督學(xué)，特制定如下工作計(jì)劃。
以黨的十八大會(huì)議精神為指導(dǎo)，全面落實(shí)貫徹國家的教育方針，切實(shí)實(shí)施學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。加大對(duì)責(zé)任區(qū)4所中小學(xué)教育教學(xué)的督促、檢查和指導(dǎo)力度，扎實(shí)推進(jìn)鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化迎檢工作，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和社會(huì)效益，努力促進(jìn)義務(wù)教育的均衡和協(xié)調(diào)發(fā)展。
1、責(zé)任區(qū)各校有正確的辦學(xué)理念和辦學(xué)思想，辦學(xué)行為規(guī)范。
2、責(zé)任區(qū)各校加強(qiáng)學(xué)校班子建設(shè)，形成團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、勤政廉潔、富有戰(zhàn)斗力的干部隊(duì)伍。
3、責(zé)任區(qū)各校注重教師培訓(xùn)，培養(yǎng)思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的優(yōu)秀教師群體。
4、責(zé)任區(qū)各校在內(nèi)涵創(chuàng)新與創(chuàng)建工作中決策科學(xué)、措施有力、成效顯著。
5、責(zé)任區(qū)各校安全工作扎實(shí)有效，無重大安全事故發(fā)生。
(一)、督查班子建設(shè)。
1、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。根據(jù)局黨委工作部署，開展黨員干部兩學(xué)一做教育，嚴(yán)禁教師三亂行為，創(chuàng)建和諧有序的教育環(huán)境。
2、加強(qiáng)民主管理。各校要充分發(fā)揮教代會(huì)的作用，不斷完善校務(wù)公開，將學(xué)校管理的各項(xiàng)規(guī)章制度納入法制化軌道，實(shí)行依法管理、民主理財(cái)、民主決策，充分發(fā)揮教職工積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，不斷增強(qiáng)責(zé)任感和主人翁意識(shí)。
(二)督查師資建設(shè)。
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。廣泛宣傳、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，大力宣傳先進(jìn)教師的典型事跡，培育敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)的師德風(fēng)范，嚴(yán)禁從事有償家教和體罰或變相體罰學(xué)生。
2、促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。重視教師的新課改培訓(xùn)，重視教研教改工作。通過送出去、請(qǐng)進(jìn)來等方式，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，學(xué)習(xí)科學(xué)的教育方法，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。
(三)、督查教育教學(xué)與安全管理。
以促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平和教育質(zhì)量同步提高為宗旨，做到常規(guī)督導(dǎo)與專項(xiàng)督導(dǎo)相結(jié)合、綜合督導(dǎo)與協(xié)作督導(dǎo)相結(jié)合，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校五個(gè)方面工作常規(guī)督導(dǎo)的力度：一是校舍設(shè)施、周邊環(huán)境、保安、食堂等安全安全工作;二是作息時(shí)間、課業(yè)負(fù)擔(dān)、教育收費(fèi)等辦學(xué)行為;三是教育裝備、教學(xué)設(shè)施配備與使用情況;四是師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)校管理運(yùn)行情況;五是教育教學(xué)重大改革和重點(diǎn)工作的落實(shí)情況。
20xx年九月。
1、督查學(xué)校招生行為、安全工作。
2、督查學(xué)校收費(fèi)行為。
3、督查學(xué)校課程計(jì)劃執(zhí)行情況。
20xx年十月。
1、督查教育裝備配備與使用。
2、督查陽光體育與課業(yè)負(fù)擔(dān)。
20xx年十一月。
1、督查學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)與創(chuàng)建工作。
2、督查校園周邊環(huán)境與安全。
20xx年十二月。
1.督促學(xué)校做好目標(biāo)責(zé)任狀考核的自查工作。
2.做好學(xué)期工作總結(jié)。
3.對(duì)學(xué)校班子進(jìn)行工作考核。
20xx年年1月。
1.督促學(xué)校做好學(xué)期結(jié)束工作。
2.對(duì)學(xué)校假期值班進(jìn)行明察暗訪。
掛牌責(zé)任督學(xué)工作計(jì)劃篇十七
新的一學(xué)期，學(xué)校成立督導(dǎo)室，學(xué)校督導(dǎo)室將強(qiáng)化“督政、督教、督學(xué)”的職能作用，將緊緊圍繞學(xué)校工作思路，“堅(jiān)定不移地把促進(jìn)每個(gè)孩子健康成長作為學(xué)校工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，實(shí)施素質(zhì)教育，深化課程改革，實(shí)現(xiàn)學(xué)有優(yōu)教，努力把學(xué)校辦成“一所老百姓身邊的好學(xué)?！泵芮信浜细饔嘘P(guān)處室，盡心盡力進(jìn)行督導(dǎo)工作，切切實(shí)實(shí)發(fā)揮督導(dǎo)作用，全面快速提升我校辦學(xué)質(zhì)量!
1、在規(guī)范辦學(xué)的背景下，將進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查，并注重細(xì)節(jié)和過程管理，從而快速提升教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的快速發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。
2、全面督查，考核各職能部門、各年級(jí)部周工作完成情況及其它日常工作，進(jìn)一步完善部門工作督查機(jī)制。
3、強(qiáng)化各部門、各年級(jí)平時(shí)工作的督查和月度考核，從而進(jìn)一步增強(qiáng)管理人員的事業(yè)心、責(zé)任心。
4、領(lǐng)導(dǎo)都必須深入課堂聽課，關(guān)注新形勢下我校各門科目的課堂效益，努力使課堂更加規(guī)范化，效率化、質(zhì)量化。
1、加強(qiáng)師生考勤制度的督查，尤其過程檢查。進(jìn)一步強(qiáng)化年級(jí)組對(duì)本年級(jí)教師、學(xué)生的考勤和日常工作的檢查，督導(dǎo)室和辦公室將每周進(jìn)行不定期抽查、點(diǎn)名，并及時(shí)通報(bào)。以全面了解師生到校的情況，如發(fā)現(xiàn)教師未到和學(xué)生異常情況，及時(shí)與老師溝通并報(bào)送相關(guān)部門，按學(xué)校相關(guān)規(guī)定處理。
2、加強(qiáng)“美的課堂“教學(xué)的督導(dǎo)。加強(qiáng)課堂教學(xué)過程的監(jiān)控，并完成每周至少3節(jié)的聽課量(尤其必修、選修學(xué)科以及薄弱學(xué)科)，并能及時(shí)交流和對(duì)被督導(dǎo)者相關(guān)教學(xué)資料(教學(xué)設(shè)計(jì)、作業(yè)批改等)跟蹤檢查以及所在教研組集體備課、各類作業(yè)等資料抽查，建立薄弱學(xué)科督查機(jī)制，力爭使薄弱學(xué)科有一定起色，同時(shí)，督導(dǎo)室還將將把蹲點(diǎn)行政人員聽課情況納入考核并反饋到行政會(huì)。
3、加強(qiáng)“美的行為“習(xí)慣養(yǎng)成的督查。督學(xué)生的德育教育，強(qiáng)化“好習(xí)慣一生相隨”的形成，做到“、孝、禮、愛、強(qiáng)”四字學(xué)德。說起來容易做起來難，沒有一系列的活動(dòng)做載體，是根本做不到的。這就要求德育處認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃中的各項(xiàng)活動(dòng)。將“美的班級(jí)”、“文明班級(jí)”、“周流動(dòng)紅旗”“美的班主任”評(píng)比活動(dòng)扎實(shí)有效不折不扣的開展。本學(xué)期也將對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行重點(diǎn)督導(dǎo)，深入到教師、學(xué)生中調(diào)查走訪，檢查活動(dòng)落實(shí)情況，效果是否明顯。督導(dǎo)室將對(duì)照各部門的計(jì)劃一一檢查落實(shí)，結(jié)果計(jì)入部門考核。
4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的督導(dǎo)。“教師師德水平和專業(yè)素養(yǎng)的高度，決定學(xué)生發(fā)展的高度?！蓖ㄟ^實(shí)施“美的課程體系建設(shè)計(jì)劃”、“青藍(lán)工程師徒結(jié)隊(duì)計(jì)劃”、“青年教師專題培訓(xùn)計(jì)劃”、“師生閱讀行動(dòng)計(jì)劃”等，促進(jìn)教師廣泛學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師師德素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)的提升。加強(qiáng)對(duì)青藍(lán)工程師徒結(jié)對(duì)的督導(dǎo)檢查，真正促進(jìn)青年教師的發(fā)展。
5、加強(qiáng)教科研課題實(shí)驗(yàn)的督導(dǎo)。教師育人、學(xué)生育人、家長育人要落到實(shí)處，不能流于行式。根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)，這項(xiàng)工作有的只是做些表面文章，應(yīng)付應(yīng)付學(xué)校檢查，并沒有真正起到作用。本期將圍繞學(xué)校思路中提到的“抓好‘校本科研課題，強(qiáng)化評(píng)優(yōu)、評(píng)先及結(jié)果的利用”三條進(jìn)行檢查，逐項(xiàng)落實(shí)。
6、另外加強(qiáng)教師修遠(yuǎn)行動(dòng)和學(xué)生全科閱讀計(jì)劃的開展督導(dǎo)。教室圖書角的合理使用，學(xué)生、教師閱覽室的開放，如何做好“定向閱讀”與“自由閱讀”相結(jié)合等等工作，要求閱覽室都要有具體的實(shí)施方案，按照方案認(rèn)真開展活動(dòng)。
7、督查并完成其它各項(xiàng)工作和臨時(shí)性任務(wù)。以上督查結(jié)果都將成為學(xué)校各部門對(duì)實(shí)施的績效考核的依據(jù)，希望全校教職工自覺遵守、規(guī)范執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。
掛牌責(zé)任督學(xué)工作計(jì)劃篇十八
根據(jù)國務(wù)院《教育督導(dǎo)條例》、教育部《關(guān)于加強(qiáng)督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)的意見》和《xx區(qū)政府教育督導(dǎo)室20xx年工作計(jì)劃》，為了充分發(fā)揮責(zé)任區(qū)督學(xué)在學(xué)校工作中的督促與指導(dǎo)作用，全面完成xx區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室和教育局督學(xué)工作的目標(biāo)任務(wù)，更好加強(qiáng)責(zé)任區(qū)各校教育教學(xué)管理行為的規(guī)范和科學(xué)，努力促進(jìn)各校辦學(xué)特色和辦學(xué)品質(zhì)的進(jìn)一步提升，確保責(zé)任區(qū)教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步攀高。特制定本學(xué)期督導(dǎo)工作計(jì)劃如下：
以黨的十八屆六中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞20xx年我區(qū)教育改革發(fā)展的中心工作，以監(jiān)督、檢查、評(píng)估為手段，以指導(dǎo)、引領(lǐng)、服務(wù)、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展為目的，堅(jiān)持監(jiān)督與指導(dǎo)并重，強(qiáng)化規(guī)范管理督查，推進(jìn)所轄各校工作又快又好發(fā)展。
1、全力配合區(qū)教育督導(dǎo)辦公室做好責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)國家級(jí)評(píng)估驗(yàn)收的各項(xiàng)工作。
2、定期到責(zé)任區(qū)督促、指導(dǎo)學(xué)校貫徹執(zhí)行有關(guān)教育法律、法規(guī)、方針、政策等情況。
3、規(guī)范轄區(qū)內(nèi)各校的辦學(xué)行為，提高辦學(xué)水平，推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)的教育均衡。
4、及時(shí)推介督導(dǎo)過程中發(fā)現(xiàn)的典型經(jīng)驗(yàn)，并反饋、解決學(xué)校在發(fā)展程中出現(xiàn)的各種問題。
5、認(rèn)真研究中學(xué)教育教學(xué)工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，深入研究調(diào)研，形成調(diào)研報(bào)告。
6、正確掌握公民辦學(xué)校、初高中的辦學(xué)現(xiàn)狀、發(fā)展動(dòng)態(tài)及存在問題，定期撰寫督導(dǎo)報(bào)告，及時(shí)向區(qū)、局督導(dǎo)辦報(bào)告，提出建議并督促整改等措施。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)。學(xué)區(qū)內(nèi)各位督學(xué)必須認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律、法規(guī)，理解掌握督導(dǎo)的相關(guān)理論知識(shí)，明確教育督導(dǎo)的內(nèi)容和職責(zé)，熟悉相關(guān)教育政策文件精神，通過學(xué)習(xí)努力提高自身的督導(dǎo)水平，并積極做好教育督導(dǎo)的宣傳工作。
2、做好區(qū)督導(dǎo)室及學(xué)區(qū)內(nèi)組織的各項(xiàng)大型檢查的督查、指導(dǎo)工作。認(rèn)真落實(shí)對(duì)照相關(guān)細(xì)則加強(qiáng)督導(dǎo)。
3、積極探索教育督導(dǎo)工作新模式。教育督導(dǎo)工作要緊緊圍繞一切為教學(xué)服務(wù)這一中心，加強(qiáng)督學(xué)與督政相結(jié)合；在督促指導(dǎo)學(xué)校管理工作地同時(shí)，既要加強(qiáng)教師的發(fā)展，又要促進(jìn)學(xué)生的成長；既督導(dǎo)教學(xué)一線，也檢查教學(xué)管理。努力從教與學(xué)、教與管多個(gè)方面研究解決教學(xué)中存在的問題，并切實(shí)為教師、教學(xué)管理人員和學(xué)生提供幫助和指導(dǎo)。特別是要圍繞區(qū)督導(dǎo)室工作計(jì)劃進(jìn)行一項(xiàng)項(xiàng)落實(shí)。深入班級(jí)，強(qiáng)化聽評(píng)課，隨時(shí)抽查教師的教案、作業(yè)及批改情況，做好情況記錄，并及時(shí)與相關(guān)教師交流及時(shí)督促整改到位。每一所學(xué)校每月至少督導(dǎo)一次，聽二個(gè)人的課。
4、積極督導(dǎo)學(xué)?；顒?dòng)的開展，對(duì)學(xué)校有創(chuàng)新特色的活動(dòng)責(zé)任區(qū)內(nèi)進(jìn)行推廣并向教育督導(dǎo)室推薦上報(bào)。
5、規(guī)范辦學(xué)行為。按照區(qū)教育局《關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的實(shí)施方案》對(duì)督學(xué)責(zé)任區(qū)內(nèi)各學(xué)校的辦學(xué)行為進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)。
6、定期對(duì)責(zé)任區(qū)學(xué)校安全工作進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)，通過校園巡視加強(qiáng)對(duì)校舍安全及校園周邊環(huán)境、消防、交通等安全工作的檢查與督導(dǎo)，杜絕安全事故的發(fā)生，創(chuàng)建平安和諧校園。
7、加強(qiáng)與教師、學(xué)生的交流與溝通，傾聽教師的心聲和意見，及時(shí)將教師的意見反饋到學(xué)校，分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和積極性，以提高教學(xué)質(zhì)量。
8、開展學(xué)期初、中、末為主的常規(guī)性督導(dǎo)檢查工作。并深入實(shí)驗(yàn)室、圖書室、多媒體教室、計(jì)算機(jī)機(jī)房，音樂室等功能室，對(duì)過程性材料及圖書借閱情況、實(shí)驗(yàn)設(shè)備配備等進(jìn)行檢查。
9、認(rèn)真填寫各種檢查表格，搞好教學(xué)督導(dǎo)原始資料的積累工作。認(rèn)真做好各項(xiàng)軟件資料的整理歸檔工作。
10、通過走訪調(diào)查，家長訪談，了解群眾對(duì)教育的滿意度及對(duì)學(xué)校教育工作的意見建議。
1、全力配合區(qū)教育督導(dǎo)辦公室做好責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)國家級(jí)評(píng)估驗(yàn)收的各項(xiàng)工作。
2、認(rèn)真完成春季開學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)。
根據(jù)教育督導(dǎo)室的統(tǒng)一部署，第六責(zé)任區(qū)督學(xué)將于開學(xué)第一周，以現(xiàn)場查看、調(diào)閱資料、座談師生、走訪家長、調(diào)查問卷等方式對(duì)轄區(qū)中學(xué)從開學(xué)條件保障、專項(xiàng)工作部署落實(shí)等六個(gè)方面進(jìn)行了全面督導(dǎo)，促使各校按時(shí)開學(xué)、開課，快節(jié)奏步入新學(xué)期教育教學(xué)工作正軌。
3、積極開展隨訪督導(dǎo)。
為了解責(zé)任區(qū)學(xué)校的常規(guī)管理、教育教學(xué)等情況，我們?nèi)w督學(xué)每月對(duì)責(zé)任學(xué)校至少開展隨訪督導(dǎo)一次、進(jìn)課堂推門聽課1―2節(jié)。通過隨訪督導(dǎo)，及時(shí)了解責(zé)任學(xué)校工作狀態(tài)，有的放矢的指導(dǎo)責(zé)任學(xué)校的各項(xiàng)工作。
4、積極參與食品衛(wèi)生安全專項(xiàng)督導(dǎo)。
主要督查食品安全責(zé)任落實(shí)情況、許可證辦理情況、環(huán)境衛(wèi)生情況、從業(yè)人員健康檢查情況、索證索票和添加劑等制度落實(shí)情況、加工管理制度落實(shí)情況、是否加工冷葷涼菜、使用豆角、亞硝酸鹽等現(xiàn)象、消毒清洗到位情況情況、加工用水水質(zhì)情況。
5、認(rèn)真開展期末安全專項(xiàng)督導(dǎo)。
6、全面開展暑期“禁補(bǔ)”督查。
1、利用假期加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，并做好教育督導(dǎo)的宣傳工作。
2、研究制定責(zé)任區(qū)督學(xué)工作計(jì)劃。認(rèn)真研究目前教育教學(xué)工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，深入研究調(diào)研，及時(shí)反饋并幫助解決問題。
3、認(rèn)真完成春季開學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)。
4、配合教研室對(duì)各校質(zhì)量分析進(jìn)行督導(dǎo)。
1、規(guī)范辦學(xué)行為督導(dǎo)檢查。督促、指導(dǎo)學(xué)校貫徹執(zhí)行有關(guān)教育法規(guī)、方針、政策。
2、迎接責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)國家級(jí)評(píng)估驗(yàn)收。
3、了解各校理化試驗(yàn)操作考試訓(xùn)練情況，并將好的做法推廣，同時(shí)提醒各校注意化學(xué)危險(xiǎn)品使用安全。
1、深入學(xué)校開展減負(fù)、有效課堂等相關(guān)專題調(diào)研。
2、了解各校體育考試訓(xùn)練情況，并將好的做法推廣。
3、配合做好區(qū)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)履行教育職責(zé)考核工作。
1、協(xié)助區(qū)考試辦做好各校中（高）考備考工作的督導(dǎo)。
2、做好各校園發(fā)展規(guī)劃的督導(dǎo)工作。
3、開展落實(shí)教育投入等教學(xué)設(shè)施的檢查。
4、積極參與食品衛(wèi)生安全專項(xiàng)督導(dǎo)。
1、配合區(qū)教研室，深入學(xué)校開展學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣調(diào)研活動(dòng)。
2、關(guān)于招生工作的政策落實(shí)與監(jiān)督。
3、校園發(fā)展規(guī)劃典型經(jīng)驗(yàn)交流。
4、上報(bào)督學(xué)工作學(xué)期總結(jié)和各校教育督導(dǎo)報(bào)告。
1、防溺水安全工作專項(xiàng)督導(dǎo)；
2、對(duì)學(xué)校家訪情況進(jìn)行督導(dǎo)；
3、全面開展暑期“禁補(bǔ)”督查。
掛牌責(zé)任督學(xué)工作計(jì)劃篇十九
根據(jù)xx《教育督導(dǎo)條例》、教育部《關(guān)于加強(qiáng)督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)的意見》和《xx區(qū)政府教育督導(dǎo)室20xx年工作計(jì)劃》，為了充分發(fā)揮責(zé)任區(qū)督學(xué)在學(xué)校工作中的督促與指導(dǎo)作用，全面完成xx區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室和教育局督學(xué)工作的目標(biāo)任務(wù)，更好加強(qiáng)責(zé)任區(qū)各校教育教學(xué)管理行為的規(guī)范和科學(xué)，努力促進(jìn)各校辦學(xué)特色和辦學(xué)品質(zhì)的進(jìn)一步提升，確保責(zé)任區(qū)教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步攀高。特制定本學(xué)期督導(dǎo)工作計(jì)劃如下：
以黨的十八屆六中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞20xx年我區(qū)教育改革發(fā)展的中心工作，以監(jiān)督、檢查、評(píng)估為手段，以指導(dǎo)、引領(lǐng)、服務(wù)、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展為目的，堅(jiān)持監(jiān)督與指導(dǎo)并重，強(qiáng)化規(guī)范管理督查，推進(jìn)所轄各校工作又快又好發(fā)展。
1、全力配合區(qū)教育督導(dǎo)辦公室做好責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)國家級(jí)評(píng)估驗(yàn)收的各項(xiàng)工作。
2、定期到責(zé)任區(qū)督促、指導(dǎo)學(xué)校貫徹執(zhí)行有關(guān)教育法律、法規(guī)、方針、政策等情況。
3、規(guī)范轄區(qū)內(nèi)各校的辦學(xué)行為，提高辦學(xué)水平，推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)的教育均衡。
4、及時(shí)推介督導(dǎo)過程中發(fā)現(xiàn)的典型經(jīng)驗(yàn)，并反饋、解決學(xué)校在發(fā)展程中出現(xiàn)的各種問題。
5、認(rèn)真研究中學(xué)教育教學(xué)工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，深入研究調(diào)研，形成調(diào)研報(bào)告。
6、正確掌握公民辦學(xué)校、初高中的辦學(xué)現(xiàn)狀、發(fā)展動(dòng)態(tài)及存在問題，定期撰寫督導(dǎo)報(bào)告，及時(shí)向區(qū)、局督導(dǎo)辦報(bào)告，提出建議并督促整改等措施。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)。學(xué)區(qū)內(nèi)各位督學(xué)必須認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律、法規(guī)，理解掌握督導(dǎo)的相關(guān)理論知識(shí)，明確教育督導(dǎo)的內(nèi)容和職責(zé)，熟悉相關(guān)教育政策文件精神，通過學(xué)習(xí)努力提高自身的督導(dǎo)水平，并積極做好教育督導(dǎo)的宣傳工作。
2、做好區(qū)督導(dǎo)室及學(xué)區(qū)內(nèi)組織的各項(xiàng)大型檢查的督查、指導(dǎo)工作。認(rèn)真落實(shí)對(duì)照相關(guān)細(xì)則加強(qiáng)督導(dǎo)。
3、積極探索教育督導(dǎo)工作新模式。教育督導(dǎo)工作要緊緊圍繞一切為教學(xué)服務(wù)這一中心，加強(qiáng)督學(xué)與督政相結(jié)合；在督促指導(dǎo)學(xué)校管理工作地同時(shí)，既要加強(qiáng)教師的發(fā)展，又要促進(jìn)學(xué)生的成長；既督導(dǎo)教學(xué)一線，也檢查教學(xué)管理。努力從教與學(xué)、教與管多個(gè)方面研究解決教學(xué)中存在的問題，并切實(shí)為教師、教學(xué)管理人員和學(xué)生提供幫助和指導(dǎo)。特別是要圍繞區(qū)督導(dǎo)室工作計(jì)劃進(jìn)行一項(xiàng)項(xiàng)落實(shí)。深入班級(jí)，強(qiáng)化聽評(píng)課，隨時(shí)抽查教師的教案、作業(yè)及批改情況，做好情況記錄，并及時(shí)與相關(guān)教師交流及時(shí)督促整改到位。每一所學(xué)校每月至少督導(dǎo)一次，聽二個(gè)人的課。
4、積極督導(dǎo)學(xué)校活動(dòng)的開展，對(duì)學(xué)校有創(chuàng)新特色的活動(dòng)責(zé)任區(qū)內(nèi)進(jìn)行推廣并向教育督導(dǎo)室推薦上報(bào)。
5、規(guī)范辦學(xué)行為。按照區(qū)教育局《關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的實(shí)施方案》對(duì)督學(xué)責(zé)任區(qū)內(nèi)各學(xué)校的辦學(xué)行為進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)。
6、定期對(duì)責(zé)任區(qū)學(xué)校安全工作進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)，通過校園巡視加強(qiáng)對(duì)校舍安全及校園周邊環(huán)境、消防、交通等安全工作的檢查與督導(dǎo)，杜絕安全事故的發(fā)生，創(chuàng)建平安和諧校園。
7、加強(qiáng)與教師、學(xué)生的交流與溝通，傾聽教師的心聲和意見，及時(shí)將教師的意見反饋到學(xué)校，分調(diào)動(dòng)學(xué)生的'主動(dòng)性和積極性，以提高教學(xué)質(zhì)量。
8、開展學(xué)期初、中、末為主的常規(guī)性督導(dǎo)檢查工作。并深入實(shí)驗(yàn)室、圖書室、多媒體教室、計(jì)算機(jī)機(jī)房，音樂室等功能室，對(duì)過程性材料及圖書借閱情況、實(shí)驗(yàn)設(shè)備配備等進(jìn)行檢查。
9、認(rèn)真填寫各種檢查表格，搞好教學(xué)督導(dǎo)原始資料的積累工作。認(rèn)真做好各項(xiàng)軟件資料的整理歸檔工作。
10、通過走訪調(diào)查，家長訪談，了解群眾對(duì)教育的滿意度及對(duì)學(xué)校教育工作的意見建議。
1、全力配合區(qū)教育督導(dǎo)辦公室做好責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)國家級(jí)評(píng)估驗(yàn)收的各項(xiàng)工作。
2、認(rèn)真完成春季開學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)。
根據(jù)教育督導(dǎo)室的統(tǒng)一部署，第六責(zé)任區(qū)督學(xué)將于開學(xué)第一周，以現(xiàn)場查看、調(diào)閱資料、座談師生、走訪家長、調(diào)查問卷等方式對(duì)轄區(qū)中學(xué)從開學(xué)條件保障、專項(xiàng)工作部署落實(shí)等六個(gè)方面進(jìn)行了全面督導(dǎo)，促使各校按時(shí)開學(xué)、開課，快節(jié)奏步入新學(xué)期教育教學(xué)工作正軌。
3、積極開展隨訪督導(dǎo)。
為了解責(zé)任區(qū)學(xué)校的常規(guī)管理、教育教學(xué)等情況，我們?nèi)w督學(xué)每月對(duì)責(zé)任學(xué)校至少開展隨訪督導(dǎo)一次、進(jìn)課堂推門聽課1―2節(jié)。通過隨訪督導(dǎo)，及時(shí)了解責(zé)任學(xué)校工作狀態(tài)，有的放矢的指導(dǎo)責(zé)任學(xué)校的各項(xiàng)工作。
4、積極參與食品衛(wèi)生安全專項(xiàng)督導(dǎo)。
主要督查食品安全責(zé)任落實(shí)情況、許可證辦理情況、環(huán)境衛(wèi)生情況、從業(yè)人員健康檢查情況、索證索票和添加劑等制度落實(shí)情況、加工管理制度落實(shí)情況、是否加工冷葷涼菜、使用豆角、亞硝酸鹽等現(xiàn)象、消毒清洗到位情況情況、加工用水水質(zhì)情況。
5、認(rèn)真開展期末安全專項(xiàng)督導(dǎo)。
6、全面開展暑期“禁補(bǔ)”督查。
1、利用假期加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，并做好教育督導(dǎo)的宣傳工作。
2、研究制定責(zé)任區(qū)督學(xué)工作計(jì)劃。認(rèn)真研究目前教育教學(xué)工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，深入研究調(diào)研，及時(shí)反饋并幫助解決問題。
3、認(rèn)真完成春季開學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)。
4、配合教研室對(duì)各校質(zhì)量分析進(jìn)行督導(dǎo)。
1、規(guī)范辦學(xué)行為督導(dǎo)檢查。督促、指導(dǎo)學(xué)校貫徹執(zhí)行有關(guān)教育法規(guī)、方針、政策。
2、迎接責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)國家級(jí)評(píng)估驗(yàn)收。
3、了解各校理化試驗(yàn)操作考試訓(xùn)練情況，并將好的做法推廣，同時(shí)提醒各校注意化學(xué)危險(xiǎn)品使用安全。
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