在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
打羽毛球周記450字篇一
我們在羽毛球館門口集合，便一起進去了。剛進去，一股熱氣就迎面撲來，我這才后知后覺：館里很熱，沒空調(diào)。早知道就帶扇子了！
我先和好朋友一組，我爸爸和她爸爸一組，因為已經(jīng)很長時間沒有打了，未免有些生疏。剛開始和她一起打，總是掉球，總是打不好。到后來，慢慢的，慢慢的，越打越好。由于打的時間過長，館里過熱，弄得我們像洗了個熱水澡，全身，包括頭發(fā)上全都是汗，豆大的汗珠不時從額頭上滑落下來。
而另一邊的“爸爸之戰(zhàn)”打的也正激烈，雙方互不相讓，使出吃奶的力氣，那叫一個激烈??！那就更是汗流浹背，揮汗成雨啦！
我們打了有一個多小時左右，四個人像“汗人”一樣接連走了出去，而旁邊的兩個媽媽還在開心的聊著那！她們怪輕松！
雖然很熱，但我們至少一起開心的玩了一個多小時呢！還是非常開心的！開心的羽毛球之夜！
打羽毛球周記450字篇二
各位，別看我好像多才多藝，其實我除了會彈琵琶之外，我也沒啥特長了。
為了不要浪費了我童年的記憶而我又對打羽毛球感到有趣，所以爸爸說讓我去練打羽毛球。
我和朋友一起去羽毛球場那里，我看見有幾個小孩，正在練習(xí)羽毛球，看見他們打得已經(jīng)熟練，我就叫爸爸去前臺租個場，學(xué)打羽毛球。
一開始，爸爸先教我倆發(fā)球，但我和朋友怎么打都打不好，一會兒打去：“日本”，一會兒打去“美國”，后來爸爸教了我們一個正確方法之后，我們打羽毛球就開始從“美國”和“日本”，打回羽毛球場了。這晚上，我們一直在練習(xí)發(fā)球，第二天晚上，爸爸開始教我和朋友倆的羽毛球招數(shù)了，爸爸示范給我們看幾個招數(shù)，然后叫我們跟著他做，但是我和朋友老打不標準，緩緩地時間已經(jīng)過去，又到了羽毛球場閉場的時間了，我們只好回家。連續(xù)過了一個月，我們已經(jīng)慢慢熟練了一些招式，兩個月后，我們已經(jīng)打得很棒了！
看來，我除了會彈琵琶之外，還會打羽毛球了哦！現(xiàn)在我已經(jīng)是一個多才多藝的學(xué)生！
啊！我喜歡打羽毛球！
打羽毛球周記450字篇三
星期天，我和弟弟在阿姨家附近的廣場上散步。不遠處，有兩個大哥哥在打羽毛球，哇——好帥??！于是，我對弟弟說：“你想打羽毛球嗎？”弟弟笑著說：“想！”
中午吃過午飯，我們一塊上了超市，我看見了一副精美的羽毛球拍，心里想起早上打羽毛球的事情。
于是，我吵著對媽媽說：“給我買一副羽毛球拍吧？”媽媽無奈的說：“好吧！”
下午，我們來到家，我和弟弟飛快地跑到廣場上打起羽毛球來。
“看球！”但是球還是被弟弟打過來了，我輸了。弟弟得意洋洋。這次弟弟再發(fā)球往右發(fā)，我邊把球拍回去邊哈哈大笑說：“你還是認輸吧！”
幾個回合后弟弟輸給了我，弟弟火冒三丈地說：“有膽再來！”
“好的！”
“看我的高空球！”
我拿起球拍有力一拍球又被拍了過去，幾個回合后，弟弟又敗給了我。“我真是個高手??！”我不禁偷樂了。我一下子從菜鳥升到了學(xué)者……
打羽毛球真好玩！
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