能堅持到最后的,才能真正獲得成功;總結(jié)中的反思和收獲是重點,要突出重點加以歸納。請大家欣賞這些總結(jié)范文,并從中汲取知識和智慧。
五年級小學(xué)生競選升旗手的發(fā)言稿篇一
我的名字叫陸嘉成。五年前,我?guī)虾闷嫘?,走入院校,帶上對專業(yè)知識的期盼,坐著課室的課桌椅前。兩年來在諸位教師的指導(dǎo)教育下,我在一個愚昧的`兒童變成一名出色的少先隊員。近些年來,我一直以“德、智、體”全面的發(fā)展來規(guī)定自身。
我每日帶上璀璨的笑容與學(xué)生們和睦相處。我十分講禮貌,看到教師就對教師問好,因此在班集體里我較為火爆,學(xué)生們都想要跟我交往。
在學(xué)習(xí)方面,我勤奮,在課堂上認真聽講,積極舉手發(fā)言,教師配置的各種工作可以按時進行。我持續(xù)四年喜獲“校三好學(xué)生”頭銜,持續(xù)兩本年度喜獲“區(qū)三好學(xué)生”和“市三好學(xué)生”頭銜。
假如此次我可以當上升旗手。將來,我都將鍥而不舍,再接再厲,更為嚴格管理自身,在老師和同學(xué)們的協(xié)助下,獲得更高的發(fā)展!
五年級小學(xué)生競選升旗手的發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
我是來自柳堡財政所的xx。我演講的題目是:《我效勞我自豪我驕傲》。
當我站在這里,面對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,我要自豪地告訴大家:在柳堡,有一支為財政事業(yè)開展而辛勤工作的隊伍,有一班時刻把效勞裝在心里的財政人,有一個為柳堡經(jīng)濟騰飛而默默運轉(zhuǎn)著的財政效勞窗口!我就是這個榮耀的戰(zhàn)斗集體中的一員。
每天清晨,當我迎著朝陽,邁步走進財政所效勞大廳時,我的心情就像溫暖的陽光明媚而燦爛,我自豪、我驕傲,因為我是一名榮耀的財政工作者。自從事財政效勞工作以來,我無時無刻不在體會財政事業(yè)的神圣與偉大,從內(nèi)心深處與日俱增地?zé)釔壑斦聵I(yè),而最讓我為之深深眷戀的是我現(xiàn)在所從事的崗位――――財政所效勞窗口。這里有我平凡的工作,這里有我一腔的熱情,這里有我與普通百姓的交流,這里更有我執(zhí)著的人生追求。
在這個窗口,你會看到一張張的笑臉,聽到一句句暖心的話語,“請坐、稍等、請慢走……〞。哪怕是三九嚴冬,你也會感到春天般的溫暖!
在這個窗口,我認真學(xué)習(xí)每一項效勞本領(lǐng)。對來辦事的老鄉(xiāng)講解清楚辦事所需的材料和證件,防止他們多跑腿,走彎路。對自己職責(zé)范圍的業(yè)務(wù),不僅要熟練,更要精通。要做到這點,沒有任何捷徑可走,只有不斷加強學(xué)習(xí),不斷更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。才能努力做到在最短的時間、以最快的速度、最優(yōu)質(zhì)的效勞為農(nóng)戶辦結(jié)各種手續(xù)。
在這個窗口,我常換位思考去做好每一項效勞工作。我常想,假設(shè)我是一名前來辦事的農(nóng)戶,我會是怎樣的一種心情?希望得到什樣的解答?通過換位思考,我就會設(shè)身處地的為農(nóng)戶們著想,幫助他們想方法、出主意,耐心解答每一個問題,千方百計地為他們解決實際困難。在窗口效勞中,換位效勞就像一座架起效勞者與被效勞者之間的橋梁,它縮短了我與農(nóng)民之間的距離,增強了相互溝通,加深了相互理解,從中更好地樹立起了財政效勞事業(yè)的偉大形象。
在這個窗口,有六名財政效勞人員。也許,這只是一個普通的'群體,多少年來他們的生命并沒有耀眼的光環(huán),他們在工作中也做不出什么“驚天動地〞的壯舉,但是他們與全縣財政工作者一起,與所有建設(shè)小康社會的同胞一起,將自己變成一顆顆火種,共同會聚我們?nèi)h的燦爛星空,燃燒出美麗的圖景!因為,在他們平凡的崗位上,有著不平凡事業(yè);因為,他們平凡的人生有著不平凡的理想!財政事業(yè)就是靠他們把根深深地扎進人民的心里,靠著這些實實在在的工作把先進生產(chǎn)力、先進文化和廣闊人民群眾的根本利益表達出來!我深知,財政工作者是黨和國家政策的忠實執(zhí)行者,是黨和政府的好管家,是社會主義三個文明建設(shè)中的生力軍!所以,此時此刻,站在這里,作為一名財政戰(zhàn)線的新兵,我將在財政效勞這塊沃土上默默地耕耘,同時想,再次對大家說:我效勞、我自豪、我驕傲!
謝謝大家!
五年級小學(xué)生競選升旗手的發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、來賓、親愛的同學(xué)們:
大家好!踏著五月的腳步,我們迎來了陽光明媚、綠樹成蔭的六月,也迎來了我們少年兒童自己的節(jié)日-------“六一”國際兒童節(jié),今天我們大家歡聚在這里,用愉快的心情,美妙的歌聲,豐富的游戲,來共同慶祝這一節(jié)日。
小鳥歌唱,它在感謝廣闊的天穹、濃密的樹蔭,綠葉飄舞,它在感謝陽光和雨露。我們在學(xué)校里幸??鞓返膶W(xué)習(xí),首先要感謝我們最最尊敬的老師,是你為我們打開了知識的大門,是你教會我們懂得是與非,你春蠶絲盡、蠟炬成灰的奉獻,勤勤懇懇、循循善誘的教誨,慈母嚴父般的真愛,都如甘甜清泉、春風(fēng)化雨滋潤著我們的心田,澆灌我們健康茁壯地成長。在今天這個快樂的日子里,請讓我代表所有的同學(xué)向你們道一聲:謝謝您!老師!您辛苦了!
我們更要感謝一直關(guān)注我們成長的滕書記和各位來賓,每年的六一節(jié),我們總能看到滕書記您親切的笑容,聆聽到您溫馨的祝福,更能感受到您對我們的深深關(guān)愛和殷切希望!敬愛的滕書記和各位來賓,您們的關(guān)懷溫暖著我們的心靈,您們的期望激勵著我們向前進。在今天這個快樂的日子里,我建議同學(xué)們把最熱烈掌聲送給他們,謝謝他們對我們的關(guān)愛和鼓勵。
親愛的同學(xué)們,歲月無痕,可美麗的校園印證著我們的成長,記載著我們的歡歌笑語,注視著我們的努力拼搏。我們是祖國的未來,民族的希望,今天我們是光榮的少先隊員,明天將成為建設(shè)祖國的棟梁,大海在召喚我們揚帆遠航,高山在激勵我們奮力攀登,同學(xué)們,讓我們攜起手來,在知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進,創(chuàng)造新輝煌,譜寫新篇章。。
謝謝大家,再一次祝大家節(jié)日快樂!
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五年級小學(xué)生競選升旗手的發(fā)言稿篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
大家好!今天我演講的題目是《立足本職、提高自我》。
時光飛逝、歲月如梭,改革開放三十年,我國發(fā)生了翻天覆地的變化,一次次考驗和洗禮使我們走進了一個嶄新的時代、一個煥發(fā)著朝氣蓬勃的時代、一個不畏艱難險阻的時代,一個引發(fā)無數(shù)青年為之奮斗的時代,所以這個時代更需要我們?yōu)橹畵?,做好本職工作?/p>
要想做好本職工作,應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在首位。
隨著財政業(yè)務(wù)的不斷拓展以及信息化水平的提高,越來越多的事情都與信息科的工作分不開。信息科工作責(zé)任艱巨,信息化知識日新月異,古人云“非學(xué),無以質(zhì)疑;非問,無以廣識〞。所以,我要通過學(xué)習(xí)不斷豐富自身理論素養(yǎng)和工作經(jīng)驗,才能從全局上思考問題、處理問題、解決問題。
要想做好本職工作,責(zé)任心是提高工作效率和質(zhì)量的保障。
在日常工作中,我堅持樹立快、嚴、細、實的工作作風(fēng)??炀褪欠错懣?、落實快;嚴就是要高標準、嚴要求;細就是工作細致、一絲不茍;實就是說實話、辦實事、出實效。自從去年行政事業(yè)單位財務(wù)集中核算全面轉(zhuǎn)變?yōu)楦鲉挝蛔孕杏涃~以來,信息科的效勞對象無形之中變?yōu)榱伺c財政聯(lián)網(wǎng)的170家單位。任何一個系統(tǒng),任何一筆業(yè)務(wù),出現(xiàn)了任何一個問題,單位的會計都會向我們咨詢,我們科室的電話和我們的手機都成了熱線,有時候一天問題處理下來耳朵里經(jīng)常會有嗡嗡的聲音。今年9月份領(lǐng)導(dǎo)決定將一批單位的代發(fā)工資在新系統(tǒng)上運行,接到這項任務(wù)已是8月下旬,短短幾天時間要將根底資料準備好并且完成培訓(xùn)工作實在是有點緊張。但是,一想到事關(guān)全縣幾千人工資的及時發(fā)放,更重要的是如果處理不好將會影響財政的整體形象,我們決定迎難而上。連續(xù)幾天晚上加班到11、2點,整理資料、測試軟件、查找漏洞。經(jīng)過我們艱辛的.努力,新的工資統(tǒng)發(fā)系統(tǒng)及時運行。
要想做好本職工作,效勞是衡量信息科工作的重要標準。
我始終堅持以搞好效勞為核心,努力提高工作實效。每當接到業(yè)務(wù)咨詢,我總是耐心地答復(fù),如果電話處理不了,那就上門效勞,直到問題得到圓滿解決。全縣100多個行政事業(yè)單位,我根本都去過。十五個鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所,每周去一個是正常情況,有時忙起來,不是在財政所維護就是在去財政所的路上。記得上個月在小官莊鎮(zhèn)財政所,會計站工作人員急需要搬到新建的財政效勞大廳辦公,但大廳并沒有與財政局內(nèi)網(wǎng)連接,無法辦理財政業(yè)務(wù)。當時的時間非常緊迫,唯一的方法就是重新布線。我和布線人員與財政所長確定好方案后就開始行動起來,那天正好趕上降溫,外面風(fēng)特別大,一直弄到了天黑,無法繼續(xù)了,此時的我們已經(jīng)凍得直哆嗦。但是事情還沒做完,第二天一大早,又趕緊下鄉(xiāng)繼續(xù)做。就這樣,我是一邊喝著板藍根一邊布線,終于趕在第二天下班前把線布好,把網(wǎng)絡(luò)調(diào)通了。
不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。讓我們攜起手來,立足本職工作,效勞好每一位群眾,解決好每一個問題,我們的道路將會越走越寬廣,我們的未來將會越來越光明。
謝謝大家!
五年級小學(xué)生競選升旗手的發(fā)言稿篇五
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
我叫尚雪飛。五年前,我好奇,走進,對知識的渴望,坐在教室的課桌前。幾年來在各位老師的輔導(dǎo)和教育下,我從無知的幼兒一名優(yōu)秀的少先隊員。這幾年來,我以“德、智、體”發(fā)展來。
我每天燦爛的微笑與同學(xué)們友好相處。我非常懂禮貌,見到老師就對老師打招呼,在班級里我受歡迎,同學(xué)們都愿意跟我相處。
在學(xué)習(xí)上,我努力,上課聽講,舉手發(fā)言,老師布置的作業(yè)我都能按時。我連續(xù)四年榮獲“校三好學(xué)生”稱號,連續(xù)兩年度榮獲“區(qū)三好學(xué)生”和“市三好學(xué)生”稱號。
我能當上升旗手。今后,我還將不懈,努力,,在老師和同學(xué)們的幫助下,更大的進步!
五年級小學(xué)生競選升旗手的發(fā)言稿篇六
尊敬的各位評委、同志們:
大家好!我是來自射陽湖鎮(zhèn)財政所的黃曉黎,我演講的題目是《踐行效勞承諾,創(chuàng)立優(yōu)質(zhì)窗口》。
自入職以來,我就在一折通效勞窗口從事一折通相關(guān)業(yè)務(wù)的辦理。效勞窗口是一個對外的部門,所面對的效勞對象是本鎮(zhèn)最廣闊的農(nóng)民群眾,代表的是整個財政所的形象。我們始終承諾全心全意為人民效勞。
效勞窗口最重要的就是周到的效勞與熱情的微笑,我們可以設(shè)想一下,如果我自己是一名辦理業(yè)務(wù)的人員,當我來到一個陌生的地方,看到的都是一張張陌生的.面孔,不知該去哪,不知該找誰辦理的時候會有多么的慌張與不安。所以我們效勞窗口的標示牌醒目可見,流程圖公示上墻,這樣一來辦理業(yè)務(wù)的人就不會不知所措,一頭霧水了。當他們走近我們的窗口時,迎接他們的將會是我們熱情的微笑。記得有一位老人家來辦理業(yè)務(wù),當他走近窗口的時候,我便看見了他緊張的神情,見他此狀我立刻向他微笑,并主動問道:“老爺爺,請問你有什么事嗎?〞看到我如此熱情,老人家的眉頭一下子舒展開來,好似認識我一般,與我親切地交談。原來他的存折姓名與身份證上的姓名不一致,導(dǎo)致他無法取出存折里的補貼款。我立即為他復(fù)印好證件,開好了銀行變更通知單后,并不斷地提醒他:“一定要帶好存折,身份證和通知單,一起給銀行的柜臺,銀行就會幫你改好名字的。〞老人家聽了快樂地說道:“哎呀,真是太好了,謝謝你啊,我這就去辦!〞看著老人離去的背影,我也感到了一種幸福。
效勞窗口雖然以效勞為本,但我們?nèi)魏螛I(yè)務(wù)辦理都是遵循相關(guān)的制度標準進行的,絕不會罔顧規(guī)章制度。存折的發(fā)放與領(lǐng)取看似簡單,但每一個領(lǐng)取人都需要進行身份的核實,也就是說領(lǐng)取存折時必須帶上自己的身份證明,這一點卻讓很多領(lǐng)取人不理解。有一次一位前來領(lǐng)取存折的農(nóng)戶,急匆匆地走向窗口:“我來領(lǐng)卡的,快點我回去還有事呢!〞我笑了笑回應(yīng)他:“別著急,我這就幫你查一下。〞很巧的是他的名字正好在領(lǐng)取簿上的第一個,他一眼就看到了,很沖動地指道:“那,這個就是我的。〞“好的,請把你的身份證給我一下,我要核對身份證號碼。〞一聽這話,他急了:“我出來急,沒帶身份證,都說了這個是我的,你拿給我就好了??!〞看他情緒突然沖動,我立刻放平語氣,慢慢地跟他解釋:“我們這么做其實這都是為你好啊,如果每個人來領(lǐng)卡都只報個名字,就可以領(lǐng)卡,那萬一有人報了你的名字,不是就把你的卡拿走了嗎?到時候去哪找他啊?〞聽了我的話,他沉默了,我順勢撫慰他:“如果你今天沒空的話,改天來也行,存折放在我們這很平安的,也不會影響你補貼的領(lǐng)取。〞這句話似乎解釋了他的擔憂,并同意改天再來領(lǐng)取存折。其實我們也不想讓他們白跑一趟,但這些嚴格的規(guī)定都是本著全心全意為人民效勞的宗旨,是切實保障他們利益的舉措,我們必須堅持。
我是財政戰(zhàn)線上的一名小兵,但我熱愛我的工作,深知它的意義,工作中我不放過任何小細節(jié),力求盡善盡美,讓每一位效勞對象都能得到滿意的效勞!
謝謝大家!
五年級小學(xué)生競選升旗手的發(fā)言稿篇七
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
我是石xx,我很榮幸能競選班干部,這次我依然競選班級的學(xué)習(xí)委員。我曾經(jīng)擔任過班級的衛(wèi)生委員,并因此獲得了福田區(qū)的“優(yōu)秀班干部”,在過去的一年里我擔任過班級的學(xué)習(xí)委員,讓我積累了豐富的管理班級的經(jīng)驗。我看到老師每天為我們操勞,我也想為班級出一份力。
如果我當上了學(xué)習(xí)委員,我一定會去幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),提高他們的成績;如果我當上了學(xué)習(xí)委員,我一定管理好班里調(diào)皮的同學(xué),讓他們學(xué)會遵守學(xué)校規(guī)定;如果我當上了學(xué)習(xí)委員,我也會當好老師的“小助手”,主動協(xié)助老師搞好班級學(xué)習(xí)工作;如果我當上了學(xué)習(xí)委員,我還會聽取其他同學(xué)對我的意見,也會虛心請教那些比我優(yōu)秀的同學(xué),加快自己前進的步伐;如果我當上了學(xué)習(xí)委員,我會在學(xué)習(xí)實踐中不斷提高自己,豐富自己的知識;如果我當上了學(xué)習(xí)委員,我會在其中不斷找出自己的差距,及時修正自己的錯誤;如果我當上了學(xué)習(xí)委員,請大家支持我,因為我知道,我取得的成績與大家的共同努力是分不開的;如果我當上了學(xué)習(xí)委員,我需要大家的鼓勵,如果我不小心犯了錯,請大家能寬容我的錯誤,有了你們善意的批評,我才能做得更好。
同學(xué)們,請將你們寶貴的一票投給我,我一定不會讓你們失望!最后用一句話來結(jié)束我的發(fā)言,古人云:“天道酬勤”,相信通過我和大家的努力,我們班一定能迎來碩果累累的明天。
五年級小學(xué)生競選升旗手的發(fā)言稿篇八
敬愛的老師、親愛的伙伴:
大家好!
里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的.勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上生活委員,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我想我們都應(yīng)該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
同學(xué)們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
五年級小學(xué)生競選升旗手的發(fā)言稿篇九
親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是倪琦,新的學(xué)期又開始了,又要競選班干部了,作為五(六)班的一員,我準備競選班干部,請大家支持我!
俗話說得好:“不想當將軍的士兵不是好士兵!”所以,我這次競選的職務(wù)是班長。
經(jīng)過這么多年的相處,我想我不必再做自我介紹了吧!那么,接下來,我就簡單的說一下選我做班長有什么好處吧!要做好班長,,管好紀律是個要點,所以,在老師不在時,我一定能管好班級紀律,盡自己的全力讓班級每一周都能拿到流動紅旗。當然,班級衛(wèi)生也是關(guān)鍵,我每天都會按時到教室檢查值日生的工作效果,把每個衛(wèi)生死角,都打掃的干干凈凈。我還會幫助學(xué)習(xí)中的困難戶,提高他們的學(xué)習(xí)水平,讓他們在考試中,取得自己理想的成績??傊?,我會當一個大公無私,熱愛班集體的好班長。如果我這次競選失敗了,我也不會氣餒,因為失敗是成功之母,只要我每次都能吸取失敗的經(jīng)驗,總會成功的。
最后,請大家投出自己寶貴的一票,支持我吧!
謝謝大家!
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五年級小學(xué)生競選升旗手的發(fā)言稿篇十
大家好,我是來自xx的xx。我是個性格開朗的女孩。我的愛好很廣泛:有跳繩,踢毽子,畫畫等。在學(xué)校里,我總會幫老師收作業(yè),發(fā)本子,是老師的得力小助手。在家里我是媽媽的乖女兒,每天都會幫媽媽做家務(wù),媽媽??湮蚁褚恢磺趧诘男∶鄯洹.斏仙焓质俏覊裘乱郧蟮脑竿?,我要感謝老師和老師和同學(xué)對我的信任和鼓勵,我一定不會辜負她們對我的期望,謝謝大家。
榮升旗手,這是鼓勵也是鞭策,我會繼續(xù)努力,謝謝大家。
五年級小學(xué)生競選升旗手的發(fā)言稿篇十一
的場合不一,但作為升旗手在國旗下的自我介紹是既考驗人的心理素質(zhì),又是對專業(yè)水平的實踐和挑戰(zhàn)。以下是本站小編為你整理的小學(xué)生五年級升旗手自我介紹,希望大家喜歡。
親愛的老師、同學(xué)們,大家好:
我的名字叫張馨天惠,來自吉大附小五年三班。非常榮幸今天可以站在這里,成為一名光榮的升旗手,希望大家支持我。
我是一個興趣愛好廣泛的女孩,喜歡畫畫、唱歌、做手工。但是我最大的愛好就是讀書了,每一本書都像一把新世界大門的鑰匙,它帶我來到了新世界。有時我走在唐朝的街道上,感受古色古香的建筑,了解古代文化;有時我去到魔法世界,拿起魔法棒,當一回小魔法師;有時我來到了歐洲的花園,參加了一場盛大的宮廷舞會,當一回貴族。書不但帶給我許多知識,還帶給了我許多想象空間,讓我的生活多姿多彩。無論是經(jīng)典著作還是動漫作品,無論是。
散文。
詩歌還是小說繪本,我都是如此愛不釋手,要是有一本書,我沒看完,就會非常難受,我還經(jīng)常引用毛澤東的話:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀,所以家里人送給我一個雅號----書癡。
我的理想是成為一名作家,在我的眼里,當一名作家是一件神圣的事。坐在書桌前,一刻不停地捕捉著腦子里飛速閃過的趣思,將他們整理成文,然后和其他人一起分享,這是多么美好的事情啊!就像朱自清先生的《匆匆》,讓我感受到了時間的匆匆流逝,老舍先生的《養(yǎng)花》,讓我明白了人生的哲理。魯迅先生的《吶喊》,更是讓我發(fā)現(xiàn),原來文字是更厲害的武器。我知道自己要成為作家還要付出很多努力,但是為了自己的理想而奮斗是多么快樂的事情啊!
我成為一名小學(xué)生以來,一直嚴格要求自己,也贏得了老師和同學(xué)們的認可,先后選為班長及中隊長,我知道自己還有很多不足,以后我一定更加努力的改正缺點,發(fā)揮優(yōu)點,不負老師和同學(xué)們的期望和信任!成為合格的升旗手!
謝謝大家!
秋風(fēng)拂面,有涼涼的感覺,但此刻,內(nèi)心深處升騰起來的興奮和激動讓我倍感溫暖與幸福。
首先,我要祝賀二五1)班的所有孩子,是你們的齊心協(xié)力、是你們的奮發(fā)向上、是你們的眾志成城讓張老師有機會光榮地站在這里。其次,我要祝賀周昱辰同學(xué),你是我們五(1)班62名成員集體推舉出來的護旗手,這是一個光榮的使命,這更是所有孩子心中的夢想啊!當然,張老師知道,這榮譽是你課堂上敏捷的思維、流利的談吐?lián)Q來的,是你作業(yè)本上漂亮的字體、優(yōu)美的文筆換來的,是你課余時間用心協(xié)助老師、幫助同學(xué)換來的。親愛的小昱辰,老師希望你在幸福的光環(huán)下,在祝福的目光中,能夠像雛鷹一樣盡情伸展羽翼,在廣闊的藍天用更美的姿態(tài)更快樂地飛翔,同時,也希望我們五(1)班的所有孩子能向周昱辰同學(xué)學(xué)習(xí),在今后的學(xué)習(xí)生活中,用汗水、用努力,用智慧實現(xiàn)自己心中最美的夢想!
親愛的老師們、同學(xué)們,大家好!
我是**班的,作為本周的升旗手,今天能站在這里,我的心情非常激動!我是一個活潑開朗、熱愛學(xué)習(xí)的女孩子,課堂上,我積極發(fā)言,專心聽講;課后我能按時認真地完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。在東湖小學(xué)讀書,我覺得是一件很快樂的事情,所以我很喜歡上學(xué)讀書。
我的愛好廣泛,會彈鋼琴,尤其熱愛體育運動,我會游泳、滑輪、跳繩、騎自行車、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目標,我想,只要我有一顆積極向上的心,勤奮刻苦,總有一天會到達成功的頂峰。
今天我能成為一名光榮的升旗手,感到特別高興和自豪,感謝老師和同學(xué)給我這次機會,我將迎著太陽,將鮮艷的五星紅旗升起;我將會以此為新的起點,揚起自信的風(fēng)帆,前行前行!
五年級小學(xué)生競選升旗手的發(fā)言稿篇十二
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
我叫尚xx。五年前,我?guī)е闷?,走進學(xué)校,帶著對知識的渴望,坐在教室的課桌前。幾年來在各位老師的.輔導(dǎo)和教育下,我從一個無知的幼兒成為一名優(yōu)秀的少先隊員。這幾年來,我一直以“德、智、體”全面發(fā)展來要求自己。
我每天帶著燦爛的微笑與同學(xué)們友好相處。我非常懂禮貌,見到老師就對老師打招呼,所以在班級里我比較受歡迎,同學(xué)們都愿意跟我相處。
在學(xué)習(xí)上,我認真努力,上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,老師布置的各項作業(yè)我都能按時完成。我連續(xù)四年榮獲“校三好學(xué)生”稱號,連續(xù)兩年度榮獲“區(qū)三好學(xué)生”和“市三好學(xué)生”稱號。
國際標準舞學(xué)會榮獲銅牌、銀牌證書,“紅三環(huán)”杯國際標準舞大賽榮獲拉丁舞新苗組第三名……
如果這次我能當上升旗手。今后,我還將堅持不懈,繼續(xù)努力,更加嚴格要求自己,在老師和同學(xué)們的幫助下,取得更大的進步!
五年級小學(xué)生競選升旗手的發(fā)言稿篇十三
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
相信大家對我已經(jīng)十分熟悉,我這次站在講臺上,是想競選學(xué)習(xí)委員。
我這次競選學(xué)習(xí)委員,是為了給自己的學(xué)習(xí)增加學(xué)習(xí)動力。因為當上學(xué)習(xí)委員,就會增強我自身的責(zé)任感,使我的學(xué)習(xí)不斷進步。為全班樹立榜樣,一起努力學(xué)習(xí),共同進步天天向上。
如果我當上了學(xué)習(xí)委員,我首先會幫助那些成績差的同學(xué),時刻關(guān)注他們的學(xué)習(xí)情況,幫助他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我不會因為他們是差學(xué)生歧視他們,他們也是班級中的一員,我有義務(wù)幫助他們的'成績提高。在平時,我也會當班里同學(xué)學(xué)習(xí)上的好幫手,認真解答他們提出的疑問,也同時接受他們的建議和意見,做一個認真、負責(zé)的學(xué)習(xí)委員。
我會通過我自己的先期學(xué)習(xí),取得了“資本”,在向大家介紹當今較為先進的、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,諸如“組和法”、“變素法”、“顛倒法”、“替代法”、“添加法”、“縮減法”、“登梯法”、“縫成法”、“暗示法”、“熱線法”、“冷置法”、“誘因法”、“移位法”、“剩余法”等,從“死記硬背”中解放出來。徹底拋棄落后的學(xué)法,做學(xué)習(xí)的主人。
如果我能當上學(xué)習(xí)委員,我將盡全力把工作做得更出色,更有成就。
如果沒選中,那么,來年再選吧!
五年級小學(xué)生競選升旗手的發(fā)言稿篇十四
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老師們,同學(xué)們大家好!
在這春暖花開的季節(jié)里,我們又迎來了一年一度的班干部競選大會,這也是五年級最隆重的一次大會。
我是一個文靜、活潑的小女孩,雖說我做事有點遲鈍,可我是非常認真的,我的德智都很棒,就是體育讓我最慚愧,因為每次我都考不了高分,不是良就是及格,有時候還可能是不及格?;氐郊医?jīng)常被爸媽批。為此我不得不使勁練習(xí)。
我還是一個非常有愛心的人,只要看到有人有困難我一定盡努力幫助,而且從不須別人說聲謝謝,因為這是我應(yīng)該做的。還有,我非常愛護環(huán)境衛(wèi)生,喝完飲料或吃完東西我會隨手把它扔進垃圾箱里。
我的優(yōu)點會長久保持,我的缺點會虛心改正。希望大家能欣賞并支持我。
我的演講完了,謝謝大家!
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