人生的弱點(diǎn)讀后感(模板20篇)

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人生的弱點(diǎn)讀后感(模板20篇)
時間:2023-11-28 15:25:03     小編:QJ墨客

讀后感是一個反映讀者對一本書閱讀體驗(yàn)的文章,它能夠幫助我們更好地理解書中的思想和觀點(diǎn)。寫一篇較為完美的讀后感要先進(jìn)行深入的閱讀和理解。姑且稱之為讀者們的讀后感,相信以下的觀點(diǎn)會讓你對這本書有所啟發(fā)。

人生的弱點(diǎn)讀后感篇一

人生,好像一片海,時而波濤洶涌,叫囂著仿佛要吞噬整個世界;時而又平靜死板,似乎星球毀滅也打不破它的安寧。

也許有時,平靜的海面下卻暗暗蘊(yùn)藏了兇猛的海嘯;也許有時,狂暴的風(fēng)雨卻預(yù)示著和平的訊息……當(dāng)高加林的民辦教師工作被村里一把手明樓的兒子三星給無理的頂了,他對人生啊只有怨恨:三年前的高考落榜如果說是挨了一巴掌的話,那下崗無疑是一悶棍了。然而,落榜了起碼還當(dāng)上個民辦教師,也算是生活補(bǔ)償自己一個甜棗,心里不至于太絕望。況且這兩年自己一邊認(rèn)真教學(xué),一邊刻苦學(xué)習(xí),既贏得了學(xué)生娃的尊敬和全村老少的愛戴,又給自己繼續(xù)上進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的鋪墊。一切都蒸蒸日上的時候,偏出了這么一擋子事兒,心里能不難受么!可是生活好像永遠(yuǎn)會追求一種“中和”,不讓苦命的人太悲慘。

于是,村口路上,善良的姑娘巧珍的深情表白終于給了這受傷的心靈一塊靈異的膏藥,況且這膏藥的愈合作用真好,好到可以讓高加林放棄曾經(jīng)的理想,甘愿作一個農(nóng)民。在此時,生活似乎又歸到了平靜,卻想不到,又一件意外的事情發(fā)生了。高加林的叔叔回鄉(xiāng)當(dāng)了領(lǐng)導(dǎo),村里干部為了巴結(jié)他,走后門給加林謀了個城里記者的職位。高加林曾經(jīng)的已經(jīng)變灰色的夢想,又鮮活的閃在眼前了!這先抑后揚(yáng)的手段用的真好,高加林對生活感恩戴德了,并且拼盡全力,很快闖出了一番事業(yè),成了小鎮(zhèn)的明星人物。生活的泡沫很容易迷失一些人的眼睛,讓他們在縹緲的夢境中忘了自我,開始追求空中的樓閣。加林不就是這樣嗎?經(jīng)歷一番掙扎,他最終辜負(fù)了對巧珍的只跟她一人好的誓言,跟城里姑娘黃亞萍在一起了。

一切似乎都異常的圓滿,然而,正如前面提到的:“生活追求一種“中和”,不讓苦命的人太悲慘”,它也決不讓幸運(yùn)的人太圓滿。一紙狀子,剝奪了高加林到手的一切,然生活轉(zhuǎn)了一個圈子后,又回到了農(nóng)村。好像黃粱一夢,虛幻一場,然而不同的是,物是人非,他已經(jīng)失去了巧珍,那最可愛的姑娘,擁有金子般心靈的姑娘。生活好會開玩笑,好像貓捉到老鼠,便玩弄它,玩夠了再吃掉。究竟是多么強(qiáng)大的對手,在生活那頭操縱這一切變局?難道人,永遠(yuǎn)只能作被動的承受者?抑或物極必反,中庸之美本是自然界和人類社會永恒的規(guī)律。聰明的人,知道適可而止,不過分貪圖,不過分軟弱,終于贏得美好而長久的幸福生活。無奈生活中總有一些不懂得知足的人,擁有了一些,便覬覦著更多。

貪婪的心,就算傾盡太平洋的海水都填不滿。總是盯著自己的空缺,卻不注意自己的豐滿,這樣,即使很富足了都不會快樂,而且往往到頭來,追求的東西到不了手,連已經(jīng)擁有的都保不??!你見過在在記憶里保持永恒美麗的曇花嗎?她擁有一瞬間的精彩,而無法獲得平凡的安寧。你見過路旁默默無聞的野花嗎?她失去了嬌媚的身影,卻贏得了可貴的自由。你見過山間奔騰的小溪嗎?她時刻繁忙不停息,卻懷著奔入大海的理想和勃勃不息的活力啊!

人,不是神,沒有超越一切的不可凌駕的力量,就不該有過分奢侈的理想和貪得無厭的心靈。擁有一些,注定要失去一些,不同的只是如何取舍。當(dāng)數(shù)量無法改變時,質(zhì)量便是唯一值得去追求的東西。

人生的弱點(diǎn)讀后感篇二

可以說我是看著德叔的這本書一部分一部分的被創(chuàng)作出來的,兩個月的時間,一遍遍的讀,一遍遍的感受,我想,再沒有一本書我是如此認(rèn)真仔細(xì)地、一個字一個字咀嚼著讀下來的。因此,在得知它經(jīng)歷了大半年的時光終于出版了之后,毫不夸張地說,我是特別激動且期待的啦!

如果把人生看成是一堆凌亂問題組成的麻煩經(jīng)歷,而我們總是被困在這中麻煩、矛盾與糾結(jié)當(dāng)中,那么我想,這本書大抵是可以幫助我們在現(xiàn)實(shí)生活尋找到些許答案和解決的方式。當(dāng)然,它更注重讓你學(xué)會如何自己去尋找到問題所在。它告訴了我們,我們自己是怎樣的,世界又是怎樣的,它也系統(tǒng)的教給我們,如何學(xué)會擔(dān)當(dāng)自我、了解真相、自我界定、保持平衡。我想,這種認(rèn)知,不是每一個人都可以得到的。而正確的自我認(rèn)知,也將是我們培養(yǎng)成熟的心智、解決人生問題的關(guān)鍵點(diǎn)。

正如德叔所說:“自我的建立,人生的行進(jìn),說到底就是一個不斷面對問題、并必須解決問題的過程。”“我們總是迎接著各種各樣的痛苦,像在雨中行走的人一樣,不管是快與慢,你注定會接受問題和痛苦的雨滴?!倍^的痛苦,其實(shí)也就是心靈成長心智成熟的一個必要的過程。無論是生活中的種種疑難,還是我們生理上心理上的各種雜癥,我們都如果迫切地想去了解和解決我們遇到的痛苦和問題。

而這本書,它將結(jié)合具體的事例來告訴你,怎么去解決你的痛苦與問題。德叔在一個個現(xiàn)實(shí)的小故事中融入了很多解決問題的具體方法以及知識。然而它既非生硬嚴(yán)肅的心理咨詢知識的普及,也非空洞無趣的理論的闡述,它是本質(zhì)問題與解決方法的結(jié)合,更是融進(jìn)了生活和故事當(dāng)中,既不會讓你感到晦澀難懂,也不會覺得枯燥無味,毫無疑問,這個特點(diǎn)將是此書一個很大的亮點(diǎn)。

也許最適合閱讀它的人不是我這種二十出頭的還未正式走進(jìn)社會的人,而更應(yīng)該是那些已然工作并且在繼續(xù)前進(jìn)的道路上、在人生的一些抉擇上、在家庭的一部分矛盾上,以及在愛與感情的認(rèn)知上……等等等等迷茫疑惑的人們,他們的內(nèi)心里存在著形形色色的`沖突與矛盾,當(dāng)是更加需要去解決的。但是即便是我這樣的年紀(jì)來看,也仍然收獲頗多,既然還未經(jīng)歷到什么,但用心去了解故事中別人的經(jīng)歷、事情的本質(zhì)緣由,以及心靈上的治愈方法,也是很好成長的,更何況我們都是需要學(xué)會舉一反三的,學(xué)了什么,再反諸于己,是再好不過的事情。

這是一個浮躁的世界,人們快節(jié)奏的生活一步一步地侵蝕著自己安靜的心靈以及學(xué)習(xí)安靜的能力。我們需要學(xué)會安靜嗎?需要的。我們需要真正進(jìn)入到自己的心里頭,了解自己的真實(shí)想法,學(xué)習(xí)解決自身的沖突與矛盾。而面對那些混亂如麻的事情和情緒的時候,我們更需要學(xué)著去安靜下來,以一種沉穩(wěn)鎮(zhèn)靜的狀態(tài)尋找到疏通這團(tuán)亂麻的方法。安靜的能力,即與世界和諧相處的能力,與自己和諧相處的能力。

人人都有一定程度上的心理問題,人人都有可能在人生的某一個階段迷茫而慌張,那么,希望大家可以在此書中尋找到那么一些的答案,無論是面對愛,還是面對選擇,還是面對形形色色的自以為的“心理疾病”。

上課的時候有一位老師提到了“自我意識”,說自我意識是我們檢驗(yàn)一個人的情商高低的因素之一。如果你不能夠很好地認(rèn)知自我,不能夠很好地認(rèn)識自己與他人的關(guān)系,不能夠準(zhǔn)確地定位自己,不能夠很好地自我調(diào)節(jié),那么,可能你的自我意識就不是那么好。這些問題,其實(shí)多多少少都在困擾著我們,而從這本書里,你一定可以尋找到一些靈感,或者是直接的解決方式。

我很喜歡書中“了解真相”這一部分,大抵也是因?yàn)橛谶@一部分領(lǐng)悟得更好的緣故吧。我們總是以為自己掌握了一個事情的真相,通過蛛絲馬跡的推理,通過原有的印象,輕易地得出符合我們觀念的“真相”,可是,那真的就是真相嗎?我們真的完全清楚了事實(shí)嗎?我們真的沒有因?yàn)樽陨淼钠姾碗[藏的價值觀問題而給“真相”多多少少地涂改或者遺漏或者增添了一些東西嗎?而這些偽“真相”,讓我們跟事實(shí)相差甚遠(yuǎn),有時候甚至?xí)驗(yàn)檫@樣的問題,而破壞了我們與他人的關(guān)系。而我們,難道不應(yīng)該去盡可能地接近真相嗎。或許,這也是我們直面自己、擔(dān)當(dāng)自我的一個開端吧。

這是一篇讀后感,有點(diǎn)凌亂和破碎,不那么系統(tǒng)也不那么完整,甚至我都有點(diǎn)兒不知道該怎么組織語言來形容我的感受,加之距離看的時間有點(diǎn)久了,我想,如果拿到書之后再看一遍的話,會更加的能清晰地了解讀后的感受吧。限于自己的表達(dá),我還沒有辦法完完整整地寫出一篇完全能表達(dá)我看書之后的讀后感來,這本書里值得我們思考和學(xué)習(xí)的點(diǎn)實(shí)在太多了。

《沒走過的是路,走過的才是人生》,希望連同落微自己在內(nèi)的所有讀者們,可以安靜而喜悅,健康而靈動!

讓我們一起閱讀這本書吧!

人生的弱點(diǎn)讀后感篇三

“真誠地欣賞與贊美他人”是我讀完此書最深的感觸。這本書,讀一遍,只能了解一下大概,必須多讀幾遍,用心去體會其含義,所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,戰(zhàn)場上如此,生活中亦然。一個了解對方更了解自己的人才可以在生活中游刃有余,立于不敗之地。

在書中,作者談到了我們在生活、工作中要學(xué)會真誠的贊賞他人。卡耐基說:“天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事情——給他想要的東西?!薄霸谀忝刻斓纳钪弥?,別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨,這友誼小火花會燃燒友誼的火焰。”是?。?/p>

卡耐基說:“人就是這樣,做錯事的時候只會怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己?!币苍S這句話我們并不陌生,而且經(jīng)常用到,只是我們將其作了少的改動而已,改動之后就變成了,“他就是這樣,做錯事的時候只會怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己?!笨此萍?xì)微的差別,可是差之毫厘,謬以千里。當(dāng)你用一個手指指著別人說這句話的時候,也許另外的手指正指著你自己!卡耐基一語道破人了這一劣根性。我們總是喜歡高高在上,談?wù)搫e人的是非對錯,為什么就不能對照他們,審視一下自己呢?別人做的不好時,是否自己做的就完美無暇呢?當(dāng)你認(rèn)識到自己也會犯錯誤的時候,你又會上升到一個高度,總結(jié)出一個亙古不變的真理:“人非圣賢,孰能無過?究竟病源是因?yàn)槿藗冎g缺少理解和寬容。

卡耐基先生的智慧無疑為我們打開了一扇認(rèn)知的大門,這不僅僅是對生活哲理的闡述,更是對人性的細(xì)細(xì)剖析。認(rèn)清人性的弱點(diǎn),正視人性的弱點(diǎn),我們才能更好的完善自己?;蛟S古人所謂的:“知恥而后勇”,就是這個道理吧。

人生的弱點(diǎn)讀后感篇四

這本書一共有6個章節(jié),其中給我最大思考的一章是“自我輸入和輸出”這一章節(jié)的內(nèi)容。我知道,人的一生就是要不斷地學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)自己,可我并沒有找到合適的方法,我也堅(jiān)持看書或者聽一些成功人士的演講“上上課”,但是我并沒有感覺這些對我有很大幫助或是讓我真正學(xué)習(xí)到了什么,直到我看完這章節(jié),我明白了:自我的輸入不僅僅是看看書或聽聽課,而且自我的輸出對于鞏固自己輸入的內(nèi)容是尤為重要的,有一句話說得對,實(shí)踐出真知,實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一辦法,我需要吸收理論更需要用行動去證明自己。

這章內(nèi)容中的第一小節(jié)介紹的就是自我輸入的渠道。其實(shí)自我輸入的渠道有很多,看書和聽講是我們最常知的也是最常用的。其他渠道還有很多,比如旅行交流等等。在旅行的過程中我們的所見所聞,接觸到的新鮮的事物是一種輸入,交流過程中對方給我的經(jīng)驗(yàn)建議或者指導(dǎo)也是一種輸入。而輸入過后重要的則是創(chuàng)建一套自己的循環(huán)系統(tǒng),這就是我在上面提到的自我輸出對于鞏固學(xué)習(xí)的內(nèi)容是非常必要的。書中的作者是通過演講和做筆記的方式進(jìn)行自我輸出的。我認(rèn)為記筆記這個方式對于我來說是非常適合的。我可以學(xué)習(xí)作者記筆記的方法,自己隨身也可以帶一個筆記,筆記中不僅僅是自己書中所學(xué)習(xí)到的內(nèi)容,還可以有和別人交流后的感悟和學(xué)習(xí)到的經(jīng)驗(yàn)。記到本子上就會有印象,每天的閑暇時間可以拿出來看一看鞏固一番,下次在實(shí)踐的過程中也許就會能用到。這樣一來,就有了我自己的循環(huán)系統(tǒng),不斷學(xué)習(xí),不斷實(shí)踐。

第二節(jié)就是講實(shí)踐的內(nèi)容了。所謂熟能生巧就是不斷重復(fù)做一件事情,在這過程中找到別人不知道的竅門,最后得心應(yīng)手,我們就能在這個領(lǐng)域成為一名大師了。

我曾經(jīng)在網(wǎng)上看到過“一萬個小時”的定理,意思就是說如果你可以堅(jiān)持做一件事情一萬個小時那么你就可以成功了。書中說如何檢驗(yàn)?zāi)銓σ婚T技術(shù)或者一項(xiàng)技能掌握水平達(dá)到了何種程度,那么當(dāng)你能成功地指導(dǎo)別人,站在“老師”的角度和高度時,你對這項(xiàng)技能就達(dá)到了熟練的程度。我想,在我們?nèi)粘9ぷ髦幸彩侨绱?。同事們?dāng)中也有做得很好的人,當(dāng)我們向他們請教問題時,他們總能快速地解決我們()的疑問幫助我們,對于他們而言,這就是十分牢固的輸入后的輸出了,這時的輸出不僅僅是輸出,也是又一遍地輸入,子曰:溫故而知新,可以為師矣。我想就是如此了吧。在以后的日常工作中,我也要多向技術(shù)熟練的同事們請教,不斷地輸入經(jīng)驗(yàn)并運(yùn)用到實(shí)踐中從而做到“可以為師矣”。

最后一小節(jié)的題目是“敢比會更重要,要抓住一切可以鍛煉自己的機(jī)會”。閱讀完這一小節(jié)后,我更加明白了實(shí)踐的重要性。我希望我所學(xué)的內(nèi)容不僅僅落在筆頭上,更要成為我工作的工具。我發(fā)現(xiàn)制定自己每日的計劃或目標(biāo)是非常有用的,這能大大地提升我的執(zhí)行力。執(zhí)行力高的人總是能很快地抓住機(jī)會,并在實(shí)踐中肯定自我。而那些執(zhí)行力低的人總會猶猶豫豫,反復(fù)地否定自我。人和人的差距就這樣慢慢拉開了。所以我一定要提高我的執(zhí)行力。我在職場中所學(xué)習(xí)的是技能,需要實(shí)踐和理論相結(jié)合,不斷用才能鞏固,在實(shí)踐的過程中不斷思考才能找到竅門從而熟練,最終達(dá)到熟能生巧。

以上就是我讀完這本書的一些認(rèn)識。

人生的弱點(diǎn)讀后感篇五

幸福是什么?這是多么讓人難以回答的問題。有人說:小時侯我們?yōu)閾碛幸活w糖而幸福,稍大時我們?yōu)榈玫礁改富蚶蠋煹囊痪淇洫劧腋#F(xiàn)在我們卻不知幸福是什么?!比绻麊栁疑頌椤敖處煛?,幸福是什么,我覺得幸福是很飄渺的:一天到晚好不容易從這個作業(yè)堆里爬出來,又掉到了另一個習(xí)題堆里;夜深人靜的時候,還在費(fèi)盡心思地整理要上交的各種材料;身為班主任,每天還有斷不完的“官司”,同樣的一句話一天當(dāng)中也不知要嘮叨多少遍。另外,“教師”這個職業(yè)猶如站在風(fēng)口浪尖上,一點(diǎn)微薄的收入讓很多人眼紅,大家都在盯著你的一舉一動,衡量著你的師德是否能與你的工資相符。一點(diǎn)點(diǎn)越尺度的行為都會使你被各種輿論所淹沒,即便你的出發(fā)點(diǎn)是好的。談何幸福?還有的人說,教師像一個不停旋轉(zhuǎn)的陀螺,左手一個素質(zhì)教育,右手一個應(yīng)試教育,背上還背著一個自我繼續(xù)教育,教學(xué)生涯忙忙碌碌何日是盡頭。教師的生活的確清苦,關(guān)鍵是我們教師該以何種心態(tài)去面對它。是怨天尤人,自嘆自憐,還是豁達(dá)超脫,自找樂趣。

在讀了《教師的幸福人生與專業(yè)成長》一書后,我內(nèi)心陰霾的天空漸漸明朗。其實(shí)幸福就是你看身邊的事物都像一幅幅美麗的畫。作為一名教師的幸福人生就是自己的專業(yè)成長,你想要多美滿的幸福生活,你就要讓自己的專業(yè)成長多少。

我們要保持平和的心態(tài)。心態(tài)決定一切,如果我們每天都心存報怨,心懷厭煩,那么世界上的一切在我們的眼睛里都會看不順眼,一切工作都會顯得了無生趣、索然無味。我們想擁有積極的心態(tài)就要接受現(xiàn)實(shí),悅納自我,心存感激,追求卓越。而一個人只有擁有樂觀的心態(tài),才有進(jìn)取的人生態(tài)度,也才能跨出邁入幸福生活的第一步。

我們還要學(xué)會感恩,學(xué)會尋找幸福。這本書的開篇引用了一首在西方廣為流傳的詩——《我感恩》:“有每夜與我搶被子的伴侶,因?yàn)槟潜硎舅ㄋ┎皇呛蛣e人在一起;有只會看電視而不洗碗的青少年,因?yàn)槟潜硎舅ㄋ┕怨栽诩叶皇橇麟x在外;我繳稅,因?yàn)槟潜硎疚矣泄ぷ鳎灰路絹碓骄o,那表示我們吃得很好;有陰影陪我勞動,那表示我在明亮的陽光下;有待修理的草地、待修理的窗戶和待修理的排水溝,那表示我有個家……最后,感恩過量的電子郵件,因?yàn)槟潜硎居泻芏嗯笥言诘胗浐拖胫?。”讀了這首詩,你會發(fā)現(xiàn),生活中一切的不如意,其實(shí)都有積極的一面。感恩是一種達(dá)觀的人生態(tài)度,是知足常樂的心態(tài)。感恩也是我們尋找幸福的金鑰匙。只有仰望學(xué)生,欣賞學(xué)生,在贊美中給學(xué)生播撒幸福,我們才會因?qū)W生的幸福而倍感幸福!

幸福到底是什么?是母親溫暖的雙手,是父親寬厚的肩膀,是老師慈愛的雙眼,是嬰兒無邪的笑臉,是風(fēng)起時為你披上的大衣,是大雨時為你撐起的那把傘,是夜歸時那一杯暖暖的清茶,是踏入校園時那一聲聲“老師您好”……其實(shí)只要你心中有愛,幸福便無處不在。,我們既然選擇了教師這一行業(yè),就要有一種兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度,要有一種樂于奉獻(xiàn)的精神。有了這些,我們的工作就會是快樂的,我們當(dāng)教師的也才是幸福的。

人生的弱點(diǎn)讀后感篇六

殷海光先生在《人生的意義》一文中提到了人生的四個層次:物理層,生物層,生物文化層及價值層。物理層與生物層是自然界任何生物均有的層次。而價值層被稱為“人之所以為人的層級”。只有人類有精神創(chuàng)造,只有人類有夢想有理想有道德原則。

殷海光先生在文中說過人不可能不經(jīng)生物文化層而跳至最上層。如果騰空而起的話,高等精神文化的發(fā)展和道德實(shí)踐便失去支持。我們的傳統(tǒng)文化價值取向?qū)⒅攸c(diǎn)放在名教、儀制、倫序、德目的維系這一層次上,并不太重視生物文化層,導(dǎo)致精神文化和現(xiàn)實(shí)生活脫了節(jié)。

初中的我想要的是一種平靜的生活。曾想過找座蒼山,找片竹林,找個依山傍水清靜幽遠(yuǎn)的地方安靜寧和的過一輩子。那時的自己看淡名利,不求物質(zhì)上的富有,只求心里的滿足。漸漸的,不知何時,另一種想法滲入了腦中。對名利不再是那么平和的心態(tài),金錢,名譽(yù),心里隱隱有著對其的渴望。兩種想法在腦中沖撞,不知該遵循哪個去生活,所幸,高考的到來暫時中止了這段矛盾的時期,不再思考生活態(tài)度的問題,只是埋頭于書本中,遵照中國社會幾十年形成的意識——經(jīng)過高考、升入大學(xué),為自己未來要生活四年的地方能更好一些而拼搏。大一的一年,在很多人看來,是我浪費(fèi)掉的一年,然而,辯證法又一次起了作用,我思考了在我高考時期封存的有關(guān)生活的問題,有關(guān)人生的問題。每天夜晚都會在黑暗中思考,是生活,或者可以說是時間迫使我去思考。

我經(jīng)歷了曾經(jīng)想不到的困境,我經(jīng)歷了一個困難卻又重要的一個時期——成長,沒錯,就是成長。我承認(rèn),從我生命開始的那一天起我就在成長,身體,思想,無時無刻不在發(fā)生著變化,然而這一個時期,在我看來是足以改變我未來的時期。在這一個時期,我對于生活的態(tài)度發(fā)生了變化,我對于人生的意義有了些模糊的影像,對于“物質(zhì)與精神”這個敏感復(fù)雜的話題也有了自己的想法。

初中的我太過幼稚,那時的自己所說所想多少都受書本的影響,被書中所描述的悠遠(yuǎn)美好吸引,敬佩書中所寫的正義勇敢的人。那時的作文,如果說要給予一個評價,我想可以引用殷海光先生文中的一句話:“想法高的很,但也空得很”,而我那時的想法也稱不上高,只是看了很多類似的文章,聽到了很多的類似的道理自然記在了腦子中,不過,卻并沒有駐進(jìn)心中。只是單純的知道而已,卻并不明白其中蘊(yùn)含的真正的意義。往往在寫完文章后卻感覺到一種失落,一種空空的感覺,就是那種說了很多連自己都不明白的話一樣無助與悲哀。漸漸地,厭惡這種寫作方式,渴望著有一天可以寫自己所想,不拘束于任何一種形式。只有那樣一種形式才可以寫出自己真正想要記下的情感。也許,初中時的我所追求的人生是一種自由的,不受束縛的人生,那時的自己,是渴望自由的,是不愿被束縛的,是從心中反對被這個世界的條條框框所約束的。現(xiàn)在的我看那時的我,會說:“很單純很天真但是很幼稚”。那樣的一種生活態(tài)度,對人生的那樣的理解是一種特權(quán),只適用于特定的唯一的一個時期。在每個人的人生中是不是都有這樣的一個時期,只考慮精神層面,只滿足自己的小小的虛榮心,并不在意任何物質(zhì)上的問題,所謂的“精神文化與現(xiàn)實(shí)脫節(jié)”。

時間真的是最神奇的詞語,年齡增加的同時對人生的看法也改變了一些。真的是經(jīng)歷過的事在不知不覺中就改變了自己,使自己走向的不再是自己心中最原始的路。但至少現(xiàn)在的我不得不承認(rèn)的是,我偏離了心中最向往的那條路,然而卻走上了適合生存在這個社會上的路。曾經(jīng)的無數(shù)“崇高的”理想,夢想與堅(jiān)持,都被現(xiàn)實(shí)改變了。未被改變的就像是一場奢華的舞會,華麗美好,令人留戀不忍散去。不過,終究只是一場舞會而已,沒有資源源源不斷的補(bǔ)進(jìn)是不能維持下去的。不知是什么時候明白這個道理的,應(yīng)該是很早,不過不愿接受而已。我知道我是在逃避,不愿自己堅(jiān)持多年?duì)I造的屬于自己純凈天空受到任何污染。在逐漸了解這個社會的過程中,不斷地掙扎著,就像蚌殼中的沙子一樣忍受著這疼痛。磨礪的過程中,明白了很多。現(xiàn)在的自己知道了不能逃避,知道了萬物的相對性,知道了任何事物之間都會以某一種關(guān)系連接著?,F(xiàn)在的自己,可以在寫文章的時候思考,可以寫下自己的想法,可以寫下駐進(jìn)自己心中的東西。在敲完最后一個字的'時候,很累卻也很滿足。

“精神文化與現(xiàn)實(shí)”曾是深深困擾自己的一個問題?,F(xiàn)在的我對于它的看法與殷海光先生的想法相似。中學(xué)時學(xué)政治時總是重復(fù)著這樣一句話:經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑。:不能一味的追求精神世界的滿足而忽略了“我們要生存”這樣一個事實(shí),這樣的態(tài)度像是一座沒有打好地基的摩天大樓,雖然壯觀,卻極容易倒塌。而沒有夢想與理想存在的生活又失去了其作為一個人應(yīng)有的追求與對人生的熱愛,徒然的浪費(fèi)生命,我想這也是對生命的不尊重。

精神世界的美好確實(shí)是我的最終的追求。而這一切都建立在我可以生存的基礎(chǔ)上。在不違背自己做人的原則,不違背自己的良心的情況下盡一切的努力讓自己生活的好,讓自己有精力去營造自己的精神世界,讓自己可以有資源維持那場舞會。

人生的意義,我想沒有任何一個人可以說清楚,這是個太廣泛太嚴(yán)肅的話題。我只知道,有意義的使用我自己的生命,完成我的追求,對得起這短暫的一生。

人生的弱點(diǎn)讀后感篇七

經(jīng)過兩個多月的復(fù)習(xí)、考試的忙碌,漸漸地喜歡上了那種忙碌的感覺,或許更準(zhǔn)確地說是喜歡學(xué)習(xí)的那種踏實(shí)。然而考完試后,突然間有一種空蕩蕩的感覺。放假后我也沒有急著回家,在等一個朋友……在這段日子里,我泡在圖書館里,終于我選擇了戴爾·卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》。

在看這本書的時候,我感覺每讀一章都會有新的感受,開始有很多東西都了解得不深,只有不斷重復(fù)地看以及思考,結(jié)合自己的經(jīng)歷,才能體會出來。

我覺得,《人性的弱點(diǎn)》整本書的根本在于培養(yǎng)勇氣和自信。書看完后收益不少,然而自信心的增加則是最主要的收獲。卡耐基說:征服畏懼以及培養(yǎng)儀態(tài)、勇氣和自信是教師的責(zé)任,幫助一個人在日常生活中獲得勇氣和自信的最確實(shí)、最快速的方法,就是讓他在一組人面前大膽講話。終于理解老師為什么鍛煉我們在同學(xué)們面前講話的能力了。要戰(zhàn)勝自我,建立自信,首先必須超越自卑。自卑作為一種消極的心理狀態(tài),每個人或多或少都會有一些,它與自信緊有一步之遙,如果我們超越了它,變之為發(fā)奮的動力,我們就能走向成功和卓越。

在生活中,我們常常會碰到自卑的情形。自卑很明顯對自己的成長和發(fā)展是不利的,也有礙于我們與別人正常交往。我們之所以害怕在人群面前講話,是由于我們害怕自己犯錯,也害怕自己的發(fā)音,音調(diào)或姿態(tài)被別人嘲笑,這就是自卑的表現(xiàn)??朔@種自卑的一個辦法是,告訴自己,這種行動讓我們只會賺而不會賠,因?yàn)槲覀冇锌赡艹晒?,即使不成功,我們也得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn),我們可以向自己保證下次能繼續(xù),并做得更好直到成功??謶趾蛻n慮是一種消極,失敗的心態(tài),是自卑心理的表現(xiàn),它使人盲目擔(dān)心,害怕,最終在恐懼的逃避中碌碌無為。

因此,我們必須克服這中消極的心態(tài),以積極成功的心態(tài)作為有用的武器,相信自己:你能戰(zhàn)勝它,并且毫無困難。一個人的內(nèi)心的想法非常重要,好的想法考慮到原因和結(jié)果,可以產(chǎn)生很合邏輯的,很有建設(shè)性的計劃,而壞想法通常會導(dǎo)致一個人的緊張和精神崩潰。其次,積極地自我暗示,提升自己的欲望。心態(tài)決定命運(yùn),思想極其重要。只要知道你在想什么,就可以知道你是怎樣的一個人。如果在一天里,我們腦海中都是快樂的念頭,我們就能快樂;如果我們想的是悲傷的事情,我們就會覺得悲傷;如果我們想到一些可怕的情況,我們就會害怕……生命并不單純,我們應(yīng)該選擇正面的態(tài)度,而不是采取反面的態(tài)度,換句話說,我們必須關(guān)切我們的問題,但不能憂慮。

簡歷如何弱化個人弱點(diǎn)。

簡歷中如何談弱點(diǎn)。

如何在簡歷中彌補(bǔ)弱點(diǎn)。

個人簡歷中淡化弱點(diǎn)。

人生的弱點(diǎn)讀后感篇八

《人生的意義》這部作品充滿睿智和生氣又能激發(fā)思考,作者伊格爾頓在書中展現(xiàn)了許多世紀(jì)以來的思想者,從莎士比亞、叔本華到馬克思、薩特、貝克特,對人生意義問題的探索。這樣看起來這本書有點(diǎn)像會難懂的哲學(xué),實(shí)際上,這本書通俗易懂,作者是以幽默風(fēng)趣的口來談“人生的意義”這個宏大命題的。書中的引證很有啟發(fā)性,值得我們?nèi)シ啞?/p>

時間真的是最神奇的詞語,年齡增加的同時對人生的看法也改變了一些。真的是經(jīng)歷過的事在不知不覺中就改變了自己,使自己走向的不再是自己心中最原始的路。但至少現(xiàn)在的我不得不承認(rèn)的是,我偏離了心中最向往的那條路,然而卻走上了適合生存在這個社會上的路。曾經(jīng)的無數(shù)“崇高的”理想,夢想與堅(jiān)持,都被現(xiàn)實(shí)改變了。未被改變的就像是一場奢華的舞會,華麗美好,令人留戀不忍散去。不過,終究只是一場舞會而已,沒有資源源源不斷的補(bǔ)進(jìn)是不能維持下去的。不知是什么時候明白這個道理的,應(yīng)該是很早,不過不愿接受而已。我知道我是在逃避,不愿自己堅(jiān)持多年?duì)I造的屬于自己純凈天空受到任何污染。在逐漸了解這個社會的過程中,不斷地掙扎著,就像蚌殼中的沙子一樣忍受著這疼痛。磨礪的過程中,明白了很多?,F(xiàn)在的自己知道了不能逃避,知道了萬物的相對性,知道了任何事物之間都會以某一種關(guān)系連接著?,F(xiàn)在的自己,可以在寫文章的時候思考,可以寫下自己的想法,可以寫下駐進(jìn)自己心中的東西。在敲完最后一個字的時候,很累卻也很滿足。

這種抱有目的性的人生,是我們想要的嗎?如果抱有目的性去生活,我們則體驗(yàn)不了人生的喜怒哀樂,發(fā)現(xiàn)不了人生的廣闊,只是追尋人生世界中,意義這一小角落,這樣的人生是片面的,實(shí)則不是人生的意義。倘若我們沒有一定的目的性,我們是否知道我們當(dāng)下該干什么?該怎么做?那樣的一種生活態(tài)度,對人生的那樣的理解是一種特權(quán),只適用于特定的唯一的一個時期。在每個人的人生中是不是都有這樣的一個時期,只考慮精神層面,只滿足自己的小小的虛榮心,并不在意任何物質(zhì)上的問題,所謂的“精神文化與現(xiàn)實(shí)脫節(jié)”。

精神世界的美好確實(shí)是我的最終的追求。而這一切都建立在我可以生存的基礎(chǔ)上。在不違背自己做人的原則,不違背自己的良心的情況下盡一切的努力讓自己生活的好,讓自己有精力去營造自己的精神世界,讓自己可以有資源維持那場舞會。

直至,看到了這句話:看不出人生命有何意義、有何目標(biāo),因而覺得活下去沒什么意思的人,最是悲慘了,并且很快就會迷失。正是因?yàn)槭チ四繕?biāo),沒有了使命感,認(rèn)為自己在人世上可有可無,不再自求上進(jìn),逐漸走向墮落。同時因?yàn)樾木常òㄓ袩o勇氣與希望)的良贏,與身體的免疫能力息息相關(guān)。此人很有可能身體心理同時深陷泥沼之中。

然而,要做到對癥下藥,只要有機(jī)會,就該給他們一個活下去的目的,才能夠增強(qiáng)他們?nèi)淌堋叭魏巍奔灏镜哪土ΑW钪匾谋闶亲尞?dāng)事人了解“生命對他仍有指望,未來仍有某件事等著他去完成”。最常見的是有親人的指望,或者熱愛的事業(yè)正在創(chuàng)作。這些東西都非他們不可,故而使其存在有不可磨滅的意義。

人生的弱點(diǎn)讀后感篇九

暑假,我在《閱讀年選》上讀到了一篇文章,名字叫《被一只烏鴉改變的人生》,讀到題目,我不禁好奇起來,我想:烏鴉那么丑,聲音那么難聽,怎么會改變一個人的人生呢?簡直就是無稽之談。于是,我滿懷著好奇心閱讀了這篇文章。

文章中講了一位叫恩特的男孩,是一個遠(yuǎn)近聞名的“壞孩子”,他總把可怕的毛毛蟲放進(jìn)同桌的書包里,給同學(xué)們起綽號,逃課,打群架……從上小學(xué)開始,他就多次被老師趕出教室,同班同學(xué)幾乎都被他戲弄過,沒人愿意和他一起玩兒,連父母都為他頭疼不已。一次,學(xué)校組織比賽,恩特興沖沖地報了名,可誰知,所有的小組都不愿意讓他加入進(jìn)來。恩特悶悶不樂的想:或許換一個環(huán)境,換一所學(xué)校,就能交到新朋友了。于是,他多次向父母提出轉(zhuǎn)學(xué)。就在這時,學(xué)校來了一位音樂老師,當(dāng)她了解到恩特的情況后,微笑著問他:“你為什么一定要轉(zhuǎn)學(xué)呢?”恩特低下頭,眼睛里含著淚花說:“其實(shí),我也不想離開,但是他們都都對我不好……”。音樂老師指著窗外說:“你看那是什么?”恩特抬頭一看,發(fā)現(xiàn)樹上有只烏鴉,叫聲十分難聽,很快就有人向它擲石子,烏鴉嚇得飛走了?!叭绻麨貘f不肯改變自己的聲音,那么它飛到哪兒都會遭人嫌棄!”音樂老師的話讓恩特恍然大悟:自己太喜歡搞惡作劇,所以不管到哪兒,都會是一只不受歡迎的“烏鴉”!

第二天,恩特就早早來到學(xué)校。課堂內(nèi)外,他始終面帶微笑。剛開始,大家以為他又要搞惡作劇,都提防著。可一連很多天,恩特都沒有再搗亂,漸漸地同學(xué)們開始跟他玩兒了。兩個月后,恩特就從人人討厭的“壞孩子”變成了大家的好朋友,他第一次嘗到了改變自己的甜頭。恩特13歲那年,和伙伴們一起去推銷一種去污力特別強(qiáng)的'肥皂。由于缺乏經(jīng)驗(yàn),他們連續(xù)好多天都沒賣出一塊肥皂,于是就想打退堂鼓。而恩特卻想再試一次,他來到一幢樓房前,剛叩響房門,屋里就傳來不耐煩的聲音:“又是推銷東西的?我不需要,快走吧!”“或許,您需要一點(diǎn)幫助……”恩特溫和的反復(fù)請求著,房門終于打開一條縫,露出一張年輕女子的臉。恩特趁機(jī)微笑著說:“你的晾衣繩上有件衣服沒洗干凈,可以讓我嘗試一下嗎?”女子說:“算了,那污漬是好久以前染上的,根本沒用!”“我只需要兩分鐘!”說著,他麻利地取下那件衣服,拿出肥皂輕輕揉搓,污漬很快就不見了。接下來,女主人不僅很爽快地購買了他的肥皂,還發(fā)動親友們來買。短短幾天,恩特就賺了600美元。從此,他不管去哪兒,都彬彬有禮,耐心沉著;無論遇到什么情況,他從不和別人爭吵,也不計較對方的態(tài)度,這種真誠而熱情的態(tài)度,往往最能打動對方。20歲那年,他開始做口香糖生意。這個富有創(chuàng)新精神的小伙子,想出了不少促銷奇招,收獲頗豐。

這個小名叫恩特的人,就是美國的口香糖大王威廉•里格利?;厥淄?,他總喜歡說,如果不是少年時遇到那只烏鴉,他就會一直是個令人討厭的人。從那時開始,想辦法改變自己的聲音和形象,成了他人生中最重要的事。

讀完了文章,我陷入了沉思。我想起了上學(xué)期的事:

五年級上學(xué)期的時候,我經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事而跟同學(xué)吵架,雖然同學(xué)們表面上跟我玩的來,但我深知,這不是他們正真心里想的,因?yàn)槲沂前嚅L,我是教師子女!其實(shí)我并不是有意的,我只是一時沖動,沖昏了頭腦,但他們總認(rèn)為我做得很過分,可他們有時也這樣啊,甚至比我還過分!難道我要為我是班長、我是教師子女而付出代價?如果能做選擇,我寧愿做一個普普通通的學(xué)生。我很不解,后來老師找我談話,于是我知道,我要改變自己,變得大度、不斤斤計較和寬容別人。在之后的幾個月中,我在和同學(xué)發(fā)生沖突的時候,盡量讓自己變得大度,可有的同學(xué)真的很令人生氣,他們只要看到我有那么點(diǎn)事兒就告老師,然后老師再說我,他們就會覺得很高興、很解氣,我真不知道我到底哪兒得罪他們了!當(dāng)然,我可不會這樣輕易的服輸,我要用自己的實(shí)力來證明:只要是我想的,就沒有實(shí)現(xiàn)不了的!這學(xué)期,我為我的改變而高興,因?yàn)槲椰F(xiàn)在在班上有許多知心朋友,當(dāng)他們回憶往事時,總會笑著對我說:以前的你好像不是這樣,真不知道是什么讓你改變了,變得這么好!如果一定要我說的話,那么就一句話:為了我自己!因?yàn)槲也幌胱兂梢恢涣钊擞憛挼摹盀貘f”!

我相信,我一定能用我最大的努力來換取其他同學(xué)對我的信任。

人生的弱點(diǎn)讀后感篇十

古語有云:以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失;以史為鏡,可以知興替。

讀《人性的弱點(diǎn)》一書,它就像一面鏡子,幫助我認(rèn)識自我,在每一個濃濃的黑夜里,它讓我汲取到了光明。漫漫人生路,它讓我在看清來路的同時,更清楚自己在面對怎樣的未來。

在書中,卡耐通過一個個生動有趣的故事,一句句富含哲理的話語,把事例和道理有機(jī)地結(jié)合起來,透過人性的弱點(diǎn),尋找最佳的的解決方案。雖然是一本銷售類的書籍,更多的是告訴我人與人之間相處的技巧。

卡耐基說:“人就是這樣,做錯事的時候只會怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己”談?wù)搫e人的是非對錯時,審視一下自己是否自己做的就完美無暇呢?當(dāng)認(rèn)識到自己也會犯錯誤的時候,有人會總結(jié)出一個亙古不變的真理:"人非圣賢,孰能無過?而病源是因?yàn)槿藗冎g缺少理解和寬容。當(dāng)我們每天擠公交車被別人不小心踩到腳時,抑或是當(dāng)每天走在路上別人不小心被撞到時,我們選擇怨氣十足破口大罵還是饒恕別人善待自己?我們考慮事情總是習(xí)慣于站在自己的立場上去思考,于是,別人所做的一切與己相異時都是錯的,同時對于別人來說,豈不亦然!可是如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己的話,結(jié)果定會截然不同的。

站在別人的角度審視自己是需要理解和寬恕別人的素質(zhì)和修養(yǎng)的。我們只有學(xué)會真誠地關(guān)心身邊的朋友,才能贏得朋友的最大信任。

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人生的弱點(diǎn)讀后感篇十一

人無完人,每個人必然有自己的弱點(diǎn)。于是,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn)時,隨之而來的便是一道選擇題――人生的選擇題,然而在這個選擇題面前,人生與弱點(diǎn)打了一個賭。有的人選擇了面對自己的弱點(diǎn),用自己的弱點(diǎn)來彌補(bǔ)另一個空缺。這道選擇題便的了滿分,再以后的道路上一帆風(fēng)順。而更多的人則選擇了逃避,背上這個不是包袱的包袱――弱點(diǎn)去面對生活,這道選擇題成了空白,未來的道路坎坷不平。

其實(shí),弱點(diǎn)是我們的啟航。沒有弱點(diǎn)的生命好似一篇沒有主題的文章,一席沒有味道的盛宴。當(dāng)我們認(rèn)為弱點(diǎn)是成功路上的一塊絆腳石時,我們的確應(yīng)該在另一個方面去看待它。其實(shí),弱點(diǎn)是你的“包袱”或是“恩典”,在于你的心態(tài)。所謂弱點(diǎn),在一定條件下也可以成為優(yōu)點(diǎn)。如果膽小是你的特點(diǎn),那么在當(dāng)一名戰(zhàn)士是會成為你的弱點(diǎn),而在你當(dāng)一名司機(jī)時則會成為你的優(yōu)點(diǎn)。選擇并不難。當(dāng)局者的身份會暫時擾亂你的思緒,我們何不聽一聽旁觀者的建議或是在另一方面好好想一想呢?去面對弱點(diǎn)吧!弱點(diǎn)不也給了我們許多啟示嗎?去面對弱點(diǎn)吧!弱點(diǎn)也會成為優(yōu)點(diǎn)。去面對弱點(diǎn)吧!讓我們的未來一帆風(fēng)順。去面對弱點(diǎn)吧!來場自我革命。

在人生的岔道口,在這人生的選擇題上,消極的人將弱點(diǎn)視為包袱,終日為其所苦,處處設(shè)防只為了不讓人知道;積極的人將弱點(diǎn)當(dāng)作恩典,從中得到啟示。找到新的方向。

人生的弱點(diǎn)讀后感篇十二

已經(jīng)不記得這是第幾次閱讀卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》,而這本書確值得反復(fù)閱讀,在不同的年齡段,我們會因?yàn)椴煌纳罱?jīng)歷,對書中提到的人際法則有不同的感想。這部書教會我們該如何待人做事,不僅有利于提高自己的能力,使我們更好地融入社會,從而獲得成功,也有利于融合自己和周圍同事關(guān)系,讓他人幸福,也讓自己幸福。

書中介紹的幾個人際法則,給我印象最深的有以下三個:避免指責(zé)他人,善于聆聽和不做無意義的爭辯。

人們在指責(zé)他人錯誤的時候,往往希望他人能夠改善自己的錯誤,但是結(jié)果卻適得其反。因?yàn)槲覀冊谥肛?zé)他人的時候,會造成他人的憤怒,有時候,會引起他人的攻擊,這一點(diǎn)無論在同事之間,上下級之間,親屬關(guān)系或者夫妻關(guān)系中都能夠得到印證。大多數(shù)人在與人交談的時候,更多地喜歡表達(dá)自己的想法,人們在苦惱的時候喜歡找人傾訴,可是往往很多人都難以做到真正地聆聽。當(dāng)兩個人在一起聊天的時候,如果兩個人都努力傾聽自己的內(nèi)心,都沒有真正傾聽對方的講話,這樣的溝通并不能達(dá)到很好的效果。如果一方能夠在對方傾訴的時候認(rèn)真傾聽,并且時不時加以點(diǎn)評或者附和,對方在傾訴完畢之后,必定在心里認(rèn)為愿意傾聽的一方是一個值得溝通的人。

很多時候,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)別人的錯誤或者思想觀念與我們不一致的時候,有些人總會企圖說服對方改變自己的想法,但是往往人的思想很難被改變,兩方很容易就某件事或者某個觀點(diǎn)開始爭執(zhí),最終的結(jié)果還是雙方各執(zhí)己見,這樣的爭辯毫無意義。無論對方是否錯誤,當(dāng)我們企圖改變對方的想法的時候,從一開始爭論就是一個錯誤,既不能得到對方的感激,還會引發(fā)他人的反感,同時也浪費(fèi)了自己的時間。

其實(shí),人與人之間的關(guān)系是很微妙的,一個眼神,一句話都會對周圍的人產(chǎn)生影響。例如,面對家人和朋友時,我們應(yīng)該學(xué)會寬容,尤其是當(dāng)面對他們的過失時,要存有一顆包容的心,正如卡耐基所說的:“批評不但不會改變事實(shí),反而會招致憤恨?!毙⌒牡靥幚硭^的“批評”。這就是與人相處的基本準(zhǔn)則之一。不過,在平時面對家人和朋友時,應(yīng)該學(xué)會如何真誠地贊賞他們,每個人都渴望被肯定,被贊賞,當(dāng)家人或朋友取得成功時,給予最真誠地贊賞,那是很令人感動的?!霸谀忝刻斓纳钪弥?,別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨。這一點(diǎn)小火花會燃燒起友誼的火焰。”卡耐基的這番話真的是直入人心。家人和朋友是我們一生中很重要的一部分,我們應(yīng)該要珍惜,要懂得該如何對待這難得的親情和友誼。

當(dāng)我們走進(jìn)一個團(tuán)體,走進(jìn)社會,會遇到各種各樣我們不認(rèn)識的人,在大家處理同一件事時,必須尊重他人的意見,友善的對待他人,不要把自己的意見強(qiáng)加于人,因?yàn)槿巳硕际瞧降鹊?,你有你的想法,我也有我的想法,所以只有?dāng)大家彼此尊重和友善,才會達(dá)成一致,解決問題。也就是說我們要有一顆包容的心去面對自己的同事和家人,這樣才能和睦相處。要學(xué)會尊重他人,你才會得到他人的尊重。我們應(yīng)該以青銀的厚德精神為引領(lǐng),善待家人,善待同事,善待領(lǐng)導(dǎo),善待司乘,善待合作者,做一名懂得感恩,懂得寬容,懂得欣賞,懂得奉獻(xiàn)的有愛心的青銀好職工。在人際交往中,我們應(yīng)該努力改變以自我為中心的思維模式,對他人無偏見,做人謙虛禮讓,多一些贊賞,少一些責(zé)備,也許這樣我們會成為一個更好的人。

人生的弱點(diǎn)讀后感篇十三

當(dāng)讀完這《人生感悟》這不僅是季老先生的感悟,也是我們的導(dǎo)師對年輕人的教誨,它讓我們學(xué)會了怎樣去奮斗、探索,怎樣追求理想與目標(biāo),也使我們看待生活、事物的眼光變得更加深邃。老人的聲容笑貌好像浮現(xiàn)在我眼前,他的金玉之言,將永久地刻在讀者的心田,催人猛醒,激人奮進(jìn);這本書有“世紀(jì)老人”非凡的人生經(jīng)歷,是一筆巨大的精神財富。

人生的弱點(diǎn)讀后感篇十四

讀完《人生》,給了我一些想法。

人生,有時候需要妥協(xié),在高加林被辭去農(nóng)村教師職務(wù)之后,他不得不向村長高明樓低頭哈腰,放棄“清高”,求得一份“掏糞工”的工作;面對現(xiàn)實(shí),不得不賣白饃換取買油鹽。還要在清苦的生活中避免與同學(xué)相遇暴露自己的不堪。

人生,要面臨很多選擇。如果高加林經(jīng)受了生活的考驗(yàn),堅(jiān)強(qiáng)能干的巧珍是他幸福生活的不錯選擇;如果沒有后來的變故,放棄巧珍的同時是告別了粗俗的農(nóng)民生活,高加林也將迎來他更為廣闊的未來。

人生,要學(xué)會珍惜和感恩。面對樸實(shí)的鄉(xiāng)親給他的各種安慰、善良的劉巧珍對他背叛的包容、德順爺爺為他在村長面前斡旋,高加林趴在熱情的鄉(xiāng)土上大聲痛哭。

現(xiàn)在,似乎每個人都有一個強(qiáng)大的內(nèi)心世界,它驅(qū)使著人們追求更大的權(quán)益,是人們自我提升的源泉。但在人生道路上我們不得不去面對很多岔道口,我們不得不讓自己的人生本源、價值道德和理性思想反復(fù)斗爭而做出抉擇。走過之后,回望自己的人生,或許能給我們帶來很多美好回憶,我想這就是《人生》要帶給我們的真諦。

人生的弱點(diǎn)讀后感篇十五

3、對人生來說,健康并不是目的,但它是第一個條件?!湔咝÷穼?shí)篤。

4、奮斗就是生活,人生惟有前進(jìn)?!徒?。

5、不能“只為了愛——盲目的愛,——而將別的人生的要義全盤疏忽了”。——魯迅。

6、不能擺脫是人生的苦惱根源之一,戀愛尤其是如此?!ā?/p>

11、人的一生就是這樣,先把人生變成一個科學(xué)的夢,然后再把夢變成現(xiàn)實(shí)?!▏?/p>

12、人長著大腦為的是思索人生;人長著雙手為的是創(chuàng)造未來。

人生的弱點(diǎn)讀后感篇十六

???讀完了《人性的弱點(diǎn)》這本書,在看這本書的過程中,感覺就是每讀一章都會有新的感受,開始有很多東西都了解得不深,只有不斷地重復(fù)以及思考,并結(jié)合自己的經(jīng)歷,才能深刻體會。

《人性的弱點(diǎn)》自1937年問世以來,銷量就達(dá)到1500萬冊,被譯成各種文字,成為西方最持久的暢銷書之一,穩(wěn)居成功立志類圖書榜首。它到底具有怎樣的魅力呢?原因就在于卡耐基先生對人性的深刻認(rèn)識,以及它為根除人性的弱點(diǎn)所開出的有效處方。真如卡耐基所言“一個人的成功,只有15%歸結(jié)于他的專業(yè)知識,還有85%歸于他的表達(dá)思想,領(lǐng)導(dǎo)他人及喚起他人熱情的能力?!蔽矣X得,《人性的弱點(diǎn)》整本書的根本在于培養(yǎng)勇氣和自信。

“我心即神!”這就是卡耐基所帶給我們的最寶貴的東西。學(xué)會控制自己的思想,在很大意義上說,你就控制了你的人生。要戰(zhàn)勝自我,建立自信,首先必須超越自卑。自卑作為一種消極的心態(tài),它與自信只是一步之遙,如果我們超越了它,變之為發(fā)奮的動力,我們就能走向成功和卓越。

心態(tài)決定著命運(yùn),思想極其重要。只要知道你在想什么,就可以知道你是怎樣的一個人。如果你感覺快樂,你就會快樂;如果你感覺悲傷,你便悲傷;如果你想象害怕的事情,你就真的害怕了。

生命并不單純,我們應(yīng)該選擇正面的態(tài)度,而不是采取反面的態(tài)度,換句話說,我們必須關(guān)切我們的問題,但不能憂慮。當(dāng)我們被各種煩惱困擾著,整個人精神緊張不堪時,我們可以憑借自己的意志力,改變自己的心境,我們應(yīng)當(dāng)記?。核枷脒\(yùn)用和思想本身,就能把地獄造成天堂,把天堂造成地獄。

要提升自己的欲望,把自己的心愿和夢想一一列舉出來,然后標(biāo)明每個欲望的強(qiáng)度,標(biāo)明目前最渴望得到的是什么,并強(qiáng)化動力,告訴自己一定要實(shí)現(xiàn)某個目標(biāo),使這種想法深入潛意識,并不斷強(qiáng)化,成為自己思想中最強(qiáng)烈的一部分,這樣,目標(biāo)其實(shí)已經(jīng)很接近了。

只要我們敢于表現(xiàn)真實(shí)的自我,就能把超越自己的成果展現(xiàn)出來。

真實(shí)自然的自己,才會有個性魅力。當(dāng)你出現(xiàn)在別人面前時,首先想到的是“我應(yīng)該怎樣表現(xiàn),裝出什么樣子,才能讓別人認(rèn)可和滿意?”還是“我本來就是這個樣子,我就要真實(shí)自然地表現(xiàn)!”?這兩種截然不同的意識將決定我們在人際交往中是否自由平等,也反映出我們是否具有個性魅力。

人生的弱點(diǎn)讀后感篇十七

今天,我做完寒假作業(yè)就靜靜地坐在書桌旁,看起了《找準(zhǔn)人生的北斗星》這本書來,讀后感。其中里面講了一個貼心殘疾朋友的好人王延勤。王延勤是寧波市海曙區(qū)殘聯(lián)副理事長。在他臨死前心中仍時時牽掛著眾多的殘疾人,牽掛著他們的就業(yè)問題有沒有著落,他們的孩子有沒有入學(xué),他們的年過的好嗎……雖然王延勤走了,但他留下的溫情和關(guān)愛依然感動著人們。人們清晰地記得:老王會放著幾步遠(yuǎn)的修車鋪不去,寧可推十幾分鐘的車到殘疾人開的修車鋪去補(bǔ)胎;年關(guān)近了,他托詞不合胃口,把單位發(fā)的油、雞蛋、水果送給困難戶……人們這樣形容王延勤:為殘疾人辦事他常常使出“飛毛腿”,不怕“銅頭”撞破,“鐵嘴”磨爛,該要把受到的窩囊氣往“橡皮肚子”里裝,自我消化。王延勤走了,他走的匆匆忙忙卻有依依不舍,因?yàn)?,在他的心中,還有許許多多殘疾人需要幫助。他走了,走得坦然安詳而又無怨無悔,因?yàn)樗粝碌囊蛔娜鉃槿嗣穹?wù)的精神豐碑,這是這個世界上最珍貴的財富。

讀完這篇短文,讓我非常感動。王延勤一個去關(guān)心著那么多的人,而且關(guān)心了這么多年,甚至于拋棄了身邊的一切去關(guān)心殘疾朋友。這種關(guān)心他人的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

里面還講了一個《愛的諾言》這個故事?!皨寢專視闵贤甏髮W(xué)!”這句話出自一位19歲的男孩之口。他就是劉霆,靦腆清秀,卻非常瘦弱,臉色發(fā)黃,顯然是長期營養(yǎng)不良的緣故。

六年前,劉霆的媽媽患上了尿毒癥,為治病用盡了所有積蓄。爸爸不堪忍受離家出走,兒子卻怎么也舍不得媽媽,一個原本美滿的三口之家一下子變成母子相依為命。20xx年夏天,劉霆在極其艱苦的環(huán)境里,以優(yōu)異的成績考上了浙江林學(xué)院,小學(xué)生作文《讀后感》。收到通知書的當(dāng)天,他就陷入了迷茫。夢寐以求的大學(xué)校園向他敞開了大門,可學(xué)費(fèi)從哪里來,母親怎么辦?經(jīng)過反復(fù)思考,他鼓起勇氣給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)打去了電話:“我想帶著媽媽一起上學(xué)!”一開始,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以為他沒有能力照顧自己,要媽媽來照顧自己,要媽媽來給他當(dāng)“保姆”,了解到真實(shí)情況后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也被感動了,不僅同意他帶著媽媽上學(xué),而且特批他在校外租房。一邊勤工儉學(xué)一邊照顧媽媽的同時,劉霆一直沒有放棄自己的學(xué)業(yè)和理想,他還擔(dān)任著班級的文娛委員、學(xué)生會的干事、學(xué)校團(tuán)委新聞中心的記者。平時,學(xué)校有活動他也一定參加,比如到社區(qū)服務(wù),去街道打掃衛(wèi)生,他從來沒有請過一次假,即使晚自習(xí)也從來沒有遲到過。

讀了這個故事,我終于知道了“誰言寸草心,報得三春暉”的意思了!就是說:父母辛勤養(yǎng)育子女,子女長大后回報父母,這是父母與子女之見愛的承諾,親情的責(zé)任。劉霆在極其艱苦的環(huán)境下,守住了這樣的承諾與責(zé)任。同時,他沒有放棄對學(xué)業(yè)的追求,這是他堅(jiān)持的對自己,對社會的責(zé)任。

讀完這兩個故事,我覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)王延勤關(guān)心他人的精神,特別是我,做為一個班長,更應(yīng)該關(guān)心我們這個大集體。凡事多做帶頭人,多去關(guān)心一下身邊需要幫助的人,特別是殘疾朋友更應(yīng)該去幫助他們,因?yàn)樗麄冇性S多的不便之處。學(xué)習(xí)劉霆在那么艱苦的環(huán)境下還能刻苦學(xué)習(xí),我生活在那么良好的環(huán)境中是不是更應(yīng)該努力,爭取像他一樣考到好的成績,回報父母,老師和一切關(guān)心我的人。

人生的弱點(diǎn)讀后感篇十八

人性弱點(diǎn)這本書是當(dāng)今世界上最偉大的成功學(xué)家--卡耐基的思想精華和最激動人心的內(nèi)容。這是一本教人怎么讓別人喜歡和你交往的一本書,自1937年出版的《人性的弱點(diǎn)全集》一夜轟動,在全世界各地至少已翻譯成58種文字,全球總銷售量已經(jīng)達(dá)到了九千余萬冊,擁有四億多的讀者,除了《圣經(jīng)》之外,無出其右者,他以對人性的深刻洞見,利用大量普通人不斷努力取得成功的故事,激勵人們?nèi)〉幂x煌的成功。不管是對于什么職業(yè)、性別、年齡的人來說都是充滿力量、充滿智慧的一本書。不管是在學(xué)習(xí)還是生活在都給人啟迪,使人勇敢地克服自己的弱點(diǎn),發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)成為人際交往的高手,擁有美好、快樂、成功的人生。

人性弱點(diǎn)全集這本書共有十四章,包括與人相處的技巧、平安快樂的要求、如何使人喜歡你、如何贏得他人的贊同、如何更好的說服他人、讓你的家庭生活幸??鞓?、如何使你變得更加成熟、走出孤獨(dú)憂慮的人生、不要為工作和金錢而煩惱、防止疲勞,永葆活力十大主題,分別對交際、人生規(guī)劃、金錢觀、家庭、工作自我激勵等這些關(guān)于人生的問題進(jìn)行了深刻的透析,對人生的問題深入簡出以小見大。沒一章里都對一個人生的話題進(jìn)行透析,善于運(yùn)用生活中的小故事去揭示出人性中深刻的道理,人本身是一個充滿感情的動物不管是與人交往還是自己獨(dú)處我們總是以自我有中心去選擇自己的`生活方式,這樣一來人往往會忽視了他人的選擇和志趣,同樣人都會因?yàn)樽约旱男枰ミx擇自己的交往對象,當(dāng)人自己的人性無法達(dá)到群體公認(rèn)的美滿是人在交往過程就會受挫,例如自私、膽小、欺騙當(dāng)人有了這些人性是或者當(dāng)這些人性占主導(dǎo)時群體就會很排斥他,因?yàn)槟切┤诵圆环纤麄兊倪x擇,跟他們理想的交往對象的人性相對立。所以人想要有一個擁有一個快樂的人際網(wǎng)首先必須去了解自己人性,改變自己的人性,使得自己的選擇符合交往對象符合群體的公認(rèn)美德或者習(xí)慣。

讀完人性的弱點(diǎn)讓我醒徹,我很驚訝的發(fā)現(xiàn)原來自己有些性格決定了我在交際失敗。以前我在與別人的交往中時常地受挫因?yàn)槲夜懿蛔∽约菏巧囝^,在生活中與人交談我們時常會遇到與自己觀點(diǎn)相悖論的觀點(diǎn),我們會都會努力地去說服別人同意自己的觀點(diǎn)把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加以別人的之上,就像卡耐基說的自我的表現(xiàn)是人類天性中最主要的需求,我們往往忽視了別人的思考和情感,一味認(rèn)定自己的觀點(diǎn)是對別人智慧不尊重,永遠(yuǎn)不要這樣開場:“好,我證明給你看”這句話等于說明我比你聰明。我要告訴你一些事,使你改變看法。這種挑戰(zhàn)是很難讓別人認(rèn)同你即使你的觀點(diǎn)是正確的但是你已經(jīng)傷了別人的自尊心,這種不帶感情以我為中心的想法是很可怕的,會讓別人討厭你因?yàn)槲覀冎赋鰟e人錯誤的時候忽視了別人智慧和自尊。卡耐基在分析人際交往的關(guān)鍵是就告誡直接對人說:“你錯了”。因?yàn)榱私饩褪菍捤。M可能地去了解別人,比用三寸不爛之舌去說服別人更加的有益和有趣。不善于傾聽的人是不受別人歡迎的原因之一,所以我懂得了跟別人的交談是應(yīng)該從共同點(diǎn)開始這樣彼此交談會變得輕松愉快。

正如卡耐基所說的:“一個人的成功,只有15%歸結(jié)于他的專業(yè)知識,而85%歸于他的表達(dá)思想、領(lǐng)導(dǎo)他人及喚起他人熱情的能力。”我相信只要我們不斷反復(fù)認(rèn)識和豐滿好我們自身的人性并且我們以實(shí)際付諸行動,我們必能獲得那成功必備的那85%的能力。

msn(中國大學(xué)網(wǎng))。

人生的弱點(diǎn)讀后感篇十九

“子曰:‘學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?……”,明亮的燈光下,我輕吟著《論語》。

精煉的語句瑯瑯上口,它象一支美妙的樂曲使我沉醉其中……。

初識《論語》是在新華書店里,吸引我的是古香古色的封面。

無意間,看到其中的內(nèi)容,雖然讀起來還是丈二和尚------摸不著頭腦。

但那有著獨(dú)特韻味的句子,令我感覺到里面蘊(yùn)涵了不少的哲理。

買回家后,我便迫不及待地翻閱,雖然有譯文的幫助,但我仍覺得不能真正領(lǐng)悟其中的含義。

與《論語》結(jié)為良伴,是在六年級上學(xué)期,老師要求我們背誦三章節(jié)的《論語》。

當(dāng)時我百思不得其解:“《論語》的‘魅力’何在?,為什么連老師也要求我們背誦?”。

帶著這些大大小小的問號,我又拿出了“塵封已久”的《論語》,并制定了一張計劃表,每天不要多背,一頁就可以了。

重要的是領(lǐng)悟其中的奧妙。

于是,每天清晨,我家的陽臺上就多了一個小女孩大聲背誦《論語》的身影。

時間一長,我便發(fā)現(xiàn)《論語》中的句子十分簡潔明了,而且表達(dá)的中心思想都十分突出,令人深思。

雖然有時我在個別詞語上磕磕拌拌,覺得枯燥乏味,但更多時候,我覺得自己仿佛跨入人生哲學(xué)的殿堂,每一句話都宛如墻壁上的寶石一般,光彩照人。

我又覺得自己化成一條小魚,在知識的海洋中遨游。

只有不斷深究,才能領(lǐng)略到更多更美的風(fēng)光。

漸漸地,我已背誦到了《論語》的第二章節(jié)。

通過不斷背誦,有的內(nèi)容沒有譯文的幫助,我也能看懂了,雖然只是片面的了解,但仍給了我很大的鼓勵,熟能生巧,果然不假!而且通過閱讀《論語》,我還知道了做人要誠實(shí)、寬容、體諒別人;做事要果斷而不要武斷……。

讀完《論語》,從中收獲的人生哲學(xué),恰到好處地成為我人生的指路標(biāo)。

當(dāng)然,學(xué)《論語》,不能只學(xué)不做。

而做就是把一些做事的道理注入我們的生活,落實(shí)于我們的行動中。

“曾子曰:‘吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?’”這句話的意思是:曾子說:“我每天多次自我反?。簽閯e人辦事有沒有不盡力的地方?和朋友交往有沒有不誠信的地方?老師傳播的學(xué)業(yè)有沒有實(shí)踐呢?”。

是啊,其實(shí)不光是曾子,這三點(diǎn)誰都應(yīng)做到,缺一不可,它將成為我們成功的基礎(chǔ)。

以前,我喜歡耍小聰明,人家是想方設(shè)法學(xué)習(xí),我是想方設(shè)法地偷懶,,結(jié)果是偷雞不成蝕把米------虧了老本,我的學(xué)習(xí)成績一直沒有上去。

這個學(xué)期,看過《論語》后,我才真正醒悟過來,其實(shí)腳踏實(shí)地學(xué)習(xí),比耍小聰明更容易呢!唉,原來的自己真傻!多虧了《論語》,讓我覺醒。

“啪!”,我的思路被打斷了,定睛一看,原來是《論語》掉在了地上,我微笑地?fù)炱饡荆纸又x下去。

因?yàn)槲抑?,學(xué)習(xí)《論語》過程中的收獲將使我終身受用。

……。

當(dāng)事業(yè)遇到羈絆,學(xué)習(xí)遇到困難時,記住,不是路已經(jīng)走完了,而是,該轉(zhuǎn)彎了!在電影中扮演“超人”的里夫,曾馳騁影壇,但在一次意外中卻變成了一位高位截癱者,這突如其來的災(zāi)難讓他一蹶不振。

妻子擔(dān)心地陪著他外出旅行散心,他們在盤山路上行駛著,每當(dāng)發(fā)現(xiàn)前方?jīng)]有路能走時,總會出現(xiàn)一塊“前方轉(zhuǎn)彎”的牌子,而拐過彎后,總會柳暗花明。

他恍然大悟:原來不是路已經(jīng)走到了盡頭,而是該轉(zhuǎn)彎了!于是,他打起精神,重新投入到工作中去。

后來他成為了導(dǎo)演,而且再度成名。

原來,不幸降臨的時候,并不是路已經(jīng)走到了盡頭,而是在提醒你,該轉(zhuǎn)彎了。

高考作文題目是:今年花勝去年紅。

正說明,社會在變化,思想在轉(zhuǎn)彎,科技在發(fā)展,才能使今年的花比去年更加姹紫嫣紅。

人生需要轉(zhuǎn)彎,需要變化。

當(dāng)你知道了這個道理,那么,擋在你面前的薄霧就會散去,而展現(xiàn)在你眼前的,永遠(yuǎn)是光彩奪目的世界。

善于承受,就是擁有一種生存的智慧。

人們能夠以博大的胸懷和坦然的態(tài)度面對人生的旅途,不受外界的影響,真正做到“勝不驕,敗不餒”。

成功的時候,不讓勝利的喜悅沖昏頭腦,保持應(yīng)有的冷靜;失敗的時候,牢記“失敗乃成功之母”,不灰心,不懈努力,奮發(fā)圖強(qiáng)。

俗語有云:“量小非君子。

”范仲淹的《岳陽樓記》中的話說得好:“不以物喜,不以已悲。

”即不為身外美好的事物喜出望外,也不以自己的處境困厄而悲傷不已。

但要真正做到又談何容易。

歷史上,有許多文人墨客因處境不佳,或是漂泊異鄉(xiāng),或是受到挫折,或是懷才不遇,沒有賞識而郁悶憂愁,意志消沉。

感慨“馮唐易老,李廣難封”的何止王勃;憂傷過度,英年早逝的又何止李賀一人呢?蘇東坡多次遭貶卻逍遙自在,寫出了大量灑脫不羈的詩詞佳作;曹雪芹生活艱難,但是他“十年辛苦不尋?!睂懗隽宋膶W(xué)巨著《紅樓夢》。

如過李賀等人有蘇東坡的.氣度,曹雪芹的坦蕩,豈不是可以有更多絕妙詩篇留于后世?

“勝敗乃兵家常事,悲喜乃人常情。

”在成功的氛圍中,人生是以生命為研究對象的,人生是一個過程,是一切與你生命有關(guān)的過去、現(xiàn)在、將來、未來的諸多元素(血統(tǒng)、智商、家庭、財富等等)的集合.

……。

偶爾在街上散步時,會路過理發(fā)店,看到這樣一則廣告“靚麗人生,從頭開始。

”是呀,這些老板,用這樣的方式,來吸引顧客們光臨。

我想,這大概不單單有一種吸引里,如果透徹地去想,還有一個道理。

追求美,是這個世界上的一種潮流。

誰不想要美?所以,為了美,常常有人揮著大把錢財,灑進(jìn)了理發(fā)店、美容店、服裝店……把自己打扮地漂漂亮亮,成為人們心目中的公主和王子。

可是,這又有什么用呢?這只是一種外表的美啊!可是,它就是怎么美,也無法比過心靈的美。

可有些人卻不一樣,不光外表不美,他的心靈也千窗百孔。

可能人人都看過安徒生爺爺?shù)倪@則故事吧!

一個小女孩家里窮地連一只螞蟻都不能找到事物,所以,小女孩的爸爸就讓他出去賣火柴。

還幾次受到那個男孩的嘲笑,把小女孩唯一的鞋子給她拿走了。

由于當(dāng)時社會的黑暗,人人都富地買得起一條龍,所以沒有人愿意買小女孩的火柴,甚至還用石頭打小女孩。

小女孩身上只有一層薄薄的打了補(bǔ)丁的衣服,又冷又餓,實(shí)在受不了了,才擦著一根火柴,出現(xiàn)了幻覺,最后在美妙的幻覺中死去。

我想,現(xiàn)在每個人讀了這個故事,都會有所感觸吧!可是,當(dāng)時的人們就是不靚麗,使本來就飽經(jīng)風(fēng)霜的小女孩再受到侮辱。

她們每個人都是丑陋的,雖然美過容,穿著漂亮的衣服,但是可惡的內(nèi)心,卻已經(jīng)掩蓋了這中外表美。

沒有一個好人會覺得她美,除非是和她一樣。

所以,我們想要靚麗的人生,就得從頭開始。

所謂的從頭開始,是從新開始,讓寬容的心去對待他人,讓善良的心去幫助他人,這樣,就會產(chǎn)生心靈的美,自然的外表美。

讓別人變得喜歡你。

……。

人生的弱點(diǎn)讀后感篇二十

寒假給了我一次機(jī)會,使我有了更多的時間來讀更多的書。真沒想到書的魅力是那樣的大,竟使我如癡如醉。我讀了托馬斯·布熱齊納的《冒險小虎隊(duì)》,讀了海倫·凱勒的《海倫·凱勒自傳——我的生活》,《假如給我三天光明》,還讀了法布爾的、亞米契斯的、魯迅的……但是有一本書最讓我愛不釋手,那就是《找準(zhǔn)人生的北斗星》。書里的愛國者故事是一座巨大的寶庫,里面人物的所作所為深深地感染了我,教育了我,啟迪了我!

有這樣一個催人淚下、感人肺腑的故事:吉林省九臺市盧家小學(xué)的一位小學(xué)生——8歲的小欣月得了一種絕癥——髓母細(xì)胞瘤,也就是我們平時說的癌癥。她的父母非常傷心。慢慢,小欣月的病情越來越嚴(yán)重,甚至雙目失明??墒切⌒涝聟s在和病魔抗斗時,還唱著一首愛國歌曲。她最大的夢想就是能站在北京天安門前看升旗儀式,聽國歌響起。為了不讓小欣月留下遺憾,欣月的父親和119名志愿者在長春公共關(guān)系學(xué)校圓了小欣月的北京之夢。是呀,小欣月一直堅(jiān)持著自己的夢想,那無疑是最稚嫩、最純真的一顆愛國心了。通過這個故事,我更加明白了什么叫“愛國者”,這位年僅8歲的小欣月就是一位愛國者,她那份神圣的愛國之情是從她那顆金子般的心透露出來的,這份深深的愛國之情能夠打動每一個人的心靈,她是多么可欽可佩??!

“做人的最大的事是什么呢?就是要知道怎樣愛國。”這是孫中山先生說過的話。古今中外如孫中山的所說的做最大的愛國事的不知有多少!憶往昔,民族英雄鄧世昌,為了祖國的安危,率艦隊(duì)向敵艦狠狠地撞去;南宋抗金名將岳飛,他少年時,就立下了“精忠報國”這個偉大的志向,長大后,他實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,可卻被小人所害,死去了;屈原為了保住國家,經(jīng)常向皇帝忠告,可皇帝不聽,導(dǎo)致天下大亂,屈原含冤而死……像這樣的事例千千萬萬,數(shù)不勝數(shù)。看今朝女排大姐姐刻苦訓(xùn)練,頑強(qiáng)拼搏,終于在三大球中為祖國贏得了第一個冠軍;邊防軍叔叔,為了保衛(wèi)祖國,不怕流血犧牲,趕走了入侵我國境內(nèi)的外國軍隊(duì)……正是因?yàn)樗麄儗ψ鎳膫ゴ蠖稚畛恋膼?,他們才會奮不顧身地獻(xiàn)出自己的一切。

但是,從古到今,也有極少數(shù)人不愛自己的祖國。南宋時期,千古罪人——秦檜為了自己的幸福生活而賣國求榮,以岳飛、岳云、張憲共同謀反的罪名將他們抓起來,并以“莫須有”的罪名將岳飛等抗金愛國將領(lǐng)處死。哦,幾位忠誠的愛國將領(lǐng)就這樣離開了這個世界,難道不可惜嗎?而如今的少數(shù)人卻嫌祖國窮,一味地追求資產(chǎn)階級的生活方式,在“洋人”面前低聲下氣,喪失中國人的尊嚴(yán),他們難道不可恥嗎?他們?yōu)榱藗€人的享受而不惜損害國家利益。這些人多么渺小!他們的靈魂多么丑惡!

誠然,我們祖國的經(jīng)濟(jì)還不夠發(fā)達(dá),人們的生活還不富裕。但是我們的祖國有著960萬平方千米的遼闊土地,豐富的資源,悠久的歷史,燦爛的文化,勤勞勇敢的人民,還有優(yōu)越的社會主義制度。我相信祖國現(xiàn)在沒有的一切在不久的將來是會有的。昔日,為了祖國的解放,民族的獨(dú)立,有多少中華民族的英雄兒女獻(xiàn)身沙場。如今,我們怎能不熱愛前人為我們創(chuàng)造的幸福生活呢?我們從小就應(yīng)該樹立愛祖國的思想。

但熱愛祖國不是一句空洞的口號,“愛祖國,就一定要拿出行動!”從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,心中時刻牢記祖國的利益高于一切,只有這樣才能無愧于胸前的紅領(lǐng)巾!

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