總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的目標和計劃。寫總結(jié)應該注重實際效果,應以問題解決為中心,實事求是。雖然每個人的總結(jié)方式和風格有所不同,但總結(jié)范文對于我們的寫作仍有很大的幫助。
創(chuàng)建平安校園國旗下講話稿篇一
尊敬的老師們,親愛的同學們:大家早上好!
藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣,希望我們安全地生活,健康地成長。
春暖花開的日子我們遨游在小學校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;。
春暖花開的日子我們用心情的音符,去譜寫安全和諧校園的歡快樂章。
同學們,有人調(diào)查過,全世界平均每一秒就有一人受傷,每30秒就有一人死亡。其中中小學生占死亡人數(shù)的8%左右。
高高興興上學,平平安安回家,這是社會、家庭、學校的共同愿望。我們學校為了大家的安全,做了很多的工作。
人的生命只有一次,希望同學們善待自己,珍愛生命。只有安全了,才能更快樂,只有安全了,才能擁有明天。
有一首兒歌寫得很好,下面給大家朗讀一下:
上下樓梯講文明,自覺靠右守規(guī)矩。
腳步輕輕像小兔,大型活動有秩序。
花壇球網(wǎng)不要爬,球臺欄桿不跨跳。
課間活動不打鬧,自由活動不亂跑。
放學排隊出校門,不吵鬧來不奔跑。
我是文明小學生,安全行事記得牢。
總之,我們是初升的太陽,未來是如此美好燦爛。讓我們與安全手拉手,與平安成為好朋友!
創(chuàng)建平安校園國旗下講話稿篇二
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
第一節(jié)下課,站在過道的旁邊:呼吸著新鮮的空氣,引入眼簾的一片綠景,會使我們的更加的感受到校園綠色的永存。然而綠色和諧校園不僅要環(huán)境綠,同學們還要有良好的行為習慣,作到這些,那么我們這個校園會更加的和諧完美。
今日我們學院正在搞綠化建設,但是我們卻經(jīng)常看到:有些同學在草坪上肆意踐踏,學院的綠化帶中不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,有的地方已走出了小路……同學們:我們是二十一世紀的主人,“環(huán)保意識”是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實的樹立起“時代責任感”,心系全球,著眼身邊。不要穿越綠化帶,踐踏綠地。
首先需要良好的學風校風:好的校風如春風化雨般不聲不響的吸引每一個學子奮勇前進,學生的天職就是學習,一切工作都是為了學習。正如一棵樹木,枝葉很茂盛但是樹干很細,那么,它一定會夭折。讓我們時刻銘記我們的校訓:“守誠求新創(chuàng)業(yè)修能”。
其次要建立誠信文明的作風:我們的校訓提到“守誠”,公民道德實施綱要也提到“明理誠信”,足以見得誠信的重要性。我們應該做的就是:同學們之間相互理解與信任,說實話辦實事,一切從小事做起,比如說考試不作弊,用誠信和實力向老師證明自己,在校園不僅僅要自己保護校園環(huán)境,還要制止其他不文明行為,打造和諧文明的校園,最后還需要有和諧的師生關(guān)系,“青青園中葵,朝露待日夕,陽春布德澤,萬物生光輝?!蔽覀兿笾θ~嫩綠的幼苗,在老師的培育下茁壯成長。老師給了我們知識,教會了我們做人的道理。我們要珍惜老師的付出,尊重老師的勞動,互敬互愛。同學之間相互體諒相互理解,以一顆寬容的心去面對同學,構(gòu)建和諧校園。同學們,作文明學生,創(chuàng)和諧校園,需要各位共同努力。任前方道路多么坎坷,我們依然乘風破浪,共赴前程,把握生命每一天,為和諧校園譜寫新的篇章。春天是花開的日子,讓我們迎著春的氣息,爭做文明學生,為和諧校園的創(chuàng)建共同努力。我的演講完畢,謝謝各位!
創(chuàng)建平安校園國旗下講話稿篇三
老師們、同學們:
大家好!
今天我國旗下講話的題目是:提高文明素質(zhì),創(chuàng)建文明校園。
千百年,對賴以生存的物質(zhì)進步的苦苦追尋的過程中,人類從未間斷過對自身精神和道德的提升。在物質(zhì)豐富,技術(shù)發(fā)達,國富民強的今天,圍繞“文明”進行的社會實踐時時處在約束和調(diào)整著整個社會個體的不良行為,是的,尤其在今天,我們更需要文明。
學校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明,然而,在我們校園內(nèi)還存在一些這樣的現(xiàn)象:語言不文明,不尊重他人,與老師頂撞,追逐打鬧,隨地亂扔垃圾,破壞公物等,針對這些不文明現(xiàn)象,請允許我提出幾點建議:
語言文字文明。文明的語言文字是一個人內(nèi)心精神世界的物質(zhì)外殼。俗話說:“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒?!蔽拿鞯恼Z言可以溫暖三九嚴寒,可以化干戈為玉帛。因此,做文明學生,讓我們從文明語言開始,尊重他人,關(guān)懷他人,不和他人爭執(zhí)打罵?,F(xiàn)在我們又迎來語言文字市級示范學校的評估,作為光谷二高的一份子,我們是不是應該盡自己的一份力呢?在校文明用語,與人溝通交流說普通話,讓文明之花開遍校園的角角落落,讓優(yōu)美的普通話成為校園的“潮流”。
二、行為舉止文明。行為舉止是折射一個人心靈的最明麗的一面鏡子,是一個人內(nèi)心精神世界最好的展示。行為舉止就是要做到尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)心他人,不打架斗毆,不破壞公物,不讓歪風邪氣盛行。
我們高中生正處于人生中十分關(guān)鍵的時期,這個時期的所作所為將潛移默化的影響到自我的心理素質(zhì)。所以,我們每個人都應該在學習知識的同時抓好自己的道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的習慣,并不斷提高自我,完善自我,努力做到:在校園,我們是合格的學生;在家里,我們是孝順的孩子;在社會,我們是文明的傳播者。
我們每個人的一小步就是社會的一大步,大家的素質(zhì)都提高了,校園就文明了,社會就文明了。同學們,試想,校園的綠樹紅花加上我們的朗朗書聲,暖人的話語,得體的舉止這該是多么的相得益彰的美麗畫面?。?/p>
讓我們攜起手來,加入文明的行列,爭做文明使者,以實際行動去迎接光谷二高輝煌燦爛的明天吧!
謝謝大家!
創(chuàng)建平安校園國旗下講話稿篇四
各位老師、同學們:
上午好!
“孟母三遷”的故事我們都知道,它是一個環(huán)境育人道理的反例,說明了環(huán)境對育人有重要作用。孟子是圣人,他的成長也受環(huán)境的制約,何況我們這些凡人?所以,作為學校,沒有理由不高度重視人育環(huán)境這項工作。
四月,是我校校園文化活動月。校園文化,就是校園育人環(huán)境的總和,是指校園中的物質(zhì)文化和精神文化。物質(zhì)文化包括環(huán)境、設施,如一個學校的綠化、亮化、凈化,建筑的精致,設計、布局的和諧美以及現(xiàn)代化的教學手段等,它是校園文化的基礎,有招商局的重學傳統(tǒng)和開發(fā)區(qū)的強大支持,在這方面我們會達到一流的水準。精神文化包括師生活動的準則,即制度,和學校的校風、教風、學風等,它集中反映學校的個性和精神面貌,是校園文化的靈魂。一所學校的未來,主要取決于師生的精神狀態(tài),即工作、學習、生活的內(nèi)在自覺程度。優(yōu)秀的校園文化,具有催人奮發(fā)向上,積極進取的教育力量。所以我們附中人都要自覺意識到“我即文化”,“我即環(huán)境”,人人做好人育環(huán)境的工作,人人分享環(huán)境育人的成果。
上周召開的班主任會,對教室文化和宿舍文化建設進行了動員,本周我們要做好策劃,精心實施。教室文化建設要突出對學生高尚情操的熏陶,激勵學生勤奮學習,勵志成才;突出班級精神的塑造,引導學生自律助人,和諧發(fā)展,崇尚榮譽等。在教室可以有名人名言標語,學習園地,文化長廊,班級建設等園地。宿舍文化可側(cè)重展示內(nèi)務管理,團結(jié)和睦,陽剛、高雅、有格調(diào),有品位的文化。在此,針對目前宿舍管理中的突出問題,學校出臺新的制度,本周開始將把定期檢查和不定期抽查相結(jié)合,男、女生宿舍排名最后一名,且差距較大,又無有效措施整改的,初中的,學生集體取消寄宿資格,高中的,班級宿舍得分為零分。宿舍檢查,嚴格按照《五星級文明宿舍評比辦法》。同學們,這次活動,學校將推出男、女生“最具文化氛圍宿舍”各3個,“宿舍文化建設優(yōu)勝班”3個,各年段推出“教室文化建設優(yōu)勝班”3個。在班級文化建設的同時,學校將采取各方面的舉措,有力地推動我校校園文化建設跨上一個新臺階。
面對一流的嶄新雅致的校園,寬敞明亮的教室,舒適方便的宿舍,同學們,反思自己,我們是否有過隨意亂扔飲料瓶、小食品包裝袋、廢紙片?按照學校的要求不帶零食和外賣到教學區(qū)和運動區(qū)?是否有過在教學區(qū)大聲喧嘩,甚至怪聲尖叫,追逐打鬧?是否有過以大欺小,倚強凌弱,甚至糾集社會上一些小混混欺負同學?是否有過有意破壞公物?也許是在不經(jīng)意或不以為然間,但我們不能任由不良習慣與定勢去左右我們的行為,使我們的校園變?yōu)橐话阋饬x上甚至更糟糕的學習和生活環(huán)境。我們必須昂首挺胸,齊心協(xié)力,通過不斷改造我們的思想,約束自己的行為,修煉自身的涵養(yǎng),創(chuàng)造出一流的校園文化,建設文明學校。
最后,愿每一位師生都成為學校一流校園文化的積極創(chuàng)建者,相信我們的生活會因此而更精致,生命會因此而更精彩!
謝謝大家!
創(chuàng)建平安校園國旗下講話稿篇五
各位老師、同學們:
上午好,“孟母三遷”的故事我們都知道,它是一個環(huán)境育人道理的反例,說明了環(huán)境對育人有重要作用。孟子是圣人,他的成長也受環(huán)境的制約,何況我們這些凡人?所以,作為學校,沒有理由不高度重視人育環(huán)境這項工作。
四月,是我校校園文化活動月。校園文化,就是校園育人環(huán)境的總和,是指校園中的物質(zhì)文化和精神文化。物質(zhì)文化包括環(huán)境、設施,如一個學校的綠化、亮化、凈化,建筑的精致,設計、布局的和諧美以及現(xiàn)代化的教學手段等,它是校園文化的基礎,有招商局的重學傳統(tǒng)和開發(fā)區(qū)的強大支持,在這方面我們會達到一流的水準。精神文化包括師生活動的準則,即制度,和學校的校風、教風、學風等,它集中反映學校的個性和精神面貌,是校園文化的靈魂。一所學校的未來,主要取決于師生的精神狀態(tài),即工作、學習、生活的內(nèi)在自覺程度。優(yōu)秀的校園文化,具有催人奮發(fā)向上,積極進取的教育力量。所以我們附中人都要自覺意識到“我即文化”,“我即環(huán)境”,人人做好人育環(huán)境的工作,人人分享環(huán)境育人的成果。
上周召開的班主任會,對教室文化和宿舍文化建設進行了動員,本周我們要做好策劃,精心實施。教室文化建設要突出對學生高尚情操的熏陶,激勵學生勤奮學習,勵志成才;突出班級精神的塑造,引導學生自律助人,和諧發(fā)展,崇尚榮譽等。在教室可以有名人名言標語,學習園地,文化長廊,班級建設等園地。宿舍文化可側(cè)重展示內(nèi)務管理,團結(jié)和睦,陽剛、高雅、有格調(diào),有品位的文化。在此,針對目前宿舍管理中的突出問題,學校出臺新的制度,本周開始將把定期檢查和不定期抽查相結(jié)合,男、女生宿舍排名最后一名,且差距較大,又無有效措施整改的,初中的,學生集體取消寄宿資格,高中的,班級宿舍得分為零分。宿舍檢查,嚴格按照《五星級文明宿舍評比辦法》。同學們,這次活動,學校將推出男、女生“最具文化氛圍宿舍”各3個,“宿舍文化建設優(yōu)勝班”3個,各年段推出“教室文化建設優(yōu)勝班”3個。在班級文化建設的同時,學校將采取各方面的舉措,有力地推動我校校園文化建設跨上一個新臺階。
面對一流的嶄新雅致的校園,寬敞明亮的教室,舒適方便的宿舍,同學們,反思自己,我們是否有過隨意亂扔飲料瓶、小食品包裝袋、廢紙片?按照學校的要求不帶零食和外賣到教學區(qū)和運動區(qū)?是否有過在教學區(qū)大聲喧嘩,甚至怪聲尖叫,追逐打鬧?是否有過以大欺小,倚強凌弱,甚至糾集社會上一些小混混欺負同學?是否有過有意破壞公物?也許是在不經(jīng)意或不以為然間,但我們不能任由不良習慣與定勢去左右我們的行為,使我們的校園變?yōu)橐话阋饬x上甚至更糟糕的學習和生活環(huán)境。我們必須昂首挺胸,齊心協(xié)力,通過不斷改造我們的思想,約束自己的行為,修煉自身的涵養(yǎng),創(chuàng)造出一流的校園文化,建設文明學校。
最后,愿每一位師生都成為學校一流校園文化的積極創(chuàng)建者,相信我們的生活會因此而更精致,生命會因此而更精彩!
創(chuàng)建平安校園國旗下講話稿篇六
老師們、同學們,早上好!
今天我講話的題目是《構(gòu)建校園安全教育體系,提高自救自護能力》。
剛剛過去的11月9日(上周五)是全國第_個“119消防日”,今年“119消防日”宣傳活動的主題是“生命至上,平安和諧”。
每到冬季,風干物燥,火災多發(fā)。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國消防日,而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳了。
提到消防,同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字。是的,火,帶給人們光明,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命,留下了累累傷痕。我們不會忘記,20__年11月24日凌晨,俄羅斯莫斯科人民友誼大學學生宿舍發(fā)生火災,近200名學生受傷,41名學生死亡,其中,中國留學生受傷46人,死亡11人。這場大火用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價,給我們敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園的我們,應在腦海中長期鳴響“119”警鈴,提高防火意識和技能。希望大家能做到“三懂”、“三會”?!叭奔炊没馂牡奈kU性,增強消防意識;懂得火災形成的原理,不玩火;懂得火災預防,積極開展消防宣傳?!叭龝奔磳W會火災報警方法,學會使用滅火器撲救小火,學會火災自護自救的方法。要時刻牢記消防安全,學習消防知識,消除火災隱患,防微杜漸,防范未然。
與消防安全同等重要的是我們校園安全。校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學生能否健康成長,能否順利完成學業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育的首要任務之一。
據(jù)了解,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在"消失"。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、火災火險、溺水、體育運動損傷等等,這些都時刻在威脅著青少年學生的健康成長。有專家指出,通過安全教育,提高我們中小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。
我想每一個人都不能也不應該忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的。關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!
安全是師生幸福生活的保證,安全是學校健康發(fā)展的前提;安全不僅關(guān)系師生本人、關(guān)系學校、關(guān)系家庭,安全同時也關(guān)系到我們整個社會、整個國家和整個民族。
為了進一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點要求,希望全校師生都能認真做好。
第一、我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時向?qū)W校匯報,防患于未然。
第二、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。
第三、體育課、實驗課一定要聽從老師的要求,嚴格按照要求來做,不得擅自行動。如有身體不適要提前老師,便于老師另作安排。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
第四、課間活動要注意安全,課間游戲不在教學樓內(nèi)玩,上下樓梯往右走,避免同學之間的磕磕碰碰。
第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不要到無牌小店去購買食品。
第六、要注意教室的安全。放學離校要關(guān)好門窗,關(guān)閉所有電源。
第七、要注意交通安全。上下學一定要嚴格遵守交通規(guī)則。
第八、學會自我保護,在校外不受外界和陌生人的誘惑,不到游戲機房和網(wǎng)吧活動,不到施工場地玩耍;一人在家,拒絕與陌生人搭話、給陌生人開門。
我們要創(chuàng)建"平安校園",保校園寧靜,讓孩子平安。希望全校師生都能把安全作為學習、工作和生活的第一準則,都能學習和掌握一些必要的安全知識,了解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救方法,衷心的希望我們的每一位學生都能在健康的環(huán)境下茁壯成長。
同學們,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!
創(chuàng)建平安校園國旗下講話稿篇七
一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學生命健康成長的樂園,是我們學習知識的殿堂。下面是本站小編給大家整理的創(chuàng)建文明校園。
僅供參考。
老師們、同學們:
早上好!今天我演講的題目是:創(chuàng)建安全文明校園。
一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學生命健康成長的樂園,是我們學習知識的殿堂。校園的安全關(guān)系到同學們能否健康成長,能否順利完成學業(yè);關(guān)系到老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。
然而校園安全事故頻頻發(fā)生,那些花季少年的夭亡叫人扼腕嘆息,母親永遠失去自己的孩子,無數(shù)家庭永遠失去了未來……血的事實一次次警示我們,中小學生安全隱患令人震驚,加強中小學生安全保護措施刻不容緩。
校園安全問題涉及面非常廣,如交通安全、心理健康安全、消防安全、校舍安全、設備設施安全、飲食安全、活動安全等,要維護校園安全,僅靠校領(lǐng)導和老師的努力是不夠的,它需要我們?nèi)M瑢W共同努力才能夠?qū)崿F(xiàn)。
在此,我真誠地提醒每一位同學能夠努力做到:
上學、放學遵守交通規(guī)則,注意交通安全。不能在馬路上追逐瘋鬧;不吃路邊攤點上的不衛(wèi)生食品,有病要及時就診;課間不追逐、不打鬧;運動時,要遵守運動規(guī)則,注意自我保護,在注意校園安全的同時,我們也能促成自己社會公德、文明習慣的養(yǎng)成,良好的行為習慣,安全文明的校園生活,是保證我們學習質(zhì)量的前提,也是樹立健康人格的基礎。
學校的安全和諧美麗文明,需要我們每一個人的共同努力。讓我們從我做起,從身邊小事做起,從現(xiàn)在做起,與安全和文明同行,構(gòu)建和諧校園!
我的演講結(jié)束了。謝謝大家!
潔凈的校園、鮮艷的國旗、雄壯的國歌、辛勤的園丁、美麗的花朵?相聚這美好的清晨,開始這美好的一天?我和大家一樣滿懷激情開始了嶄新的一周的工作、學習。
古人說“不學禮,無以立”。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。而文明,是衡量一個社會進步的重要標尺,也是一個人綜合素質(zhì)的反映。講文明,是一種美德,更是一種責任。它系于小節(jié),關(guān)系大眾,體現(xiàn)在我們?nèi)粘I畹囊谎砸恍兄?,只有每個人都自覺奉行生活文明的準則,整個社會的文明水準才會真正提高。學校是一個育人的搖籃,更是文明建設的重要窗口,把文明創(chuàng)建當作自我的需要,是我們最應該存于心、施于行的念想。在此,我向我校全體師生倡議:
從今天起,做一名創(chuàng)建文明城市的參與者。培養(yǎng)良好的道德風尚,養(yǎng)成文明健康的生活、行為方式,自覺踐行“創(chuàng)建文明城市”的各項要求,“寫規(guī)范字、講普通話、用文明語”,不斷提高文明素養(yǎng)。
從今天起,做一名創(chuàng)建文明城市的監(jiān)督者。主動勸阻不文明的事,為創(chuàng)建文明城市獻計獻策,竭力維護城市形象。
從今天起,做一名文明言行的傳播者。教師為人師表,要自覺發(fā)揮好表率作用,以自己的模范言行影響身邊的人,從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,讓文明從校園走向我們的家庭、我們的社區(qū)。
從今天起,讓文明與和諧為伴,以熱情和真誠之心,積極投身到創(chuàng)建文明城市的之中,構(gòu)建發(fā)展的二中、綠色的二中、和諧的第二中學、文明的第二中學。
同學們,校園因什么而文明?校園因你、我,大家的文明行為而文明。我們的校園如果沒有與之相適應的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會有校園的文明,文明校園既包含物質(zhì)的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力。
文明的學生,一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個主動的學習者,愛提問題、不怕困難。
文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學生,一定是有著良好衛(wèi)生習慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境,不會亂丟飲料杯、餐巾紙、塑料袋、紙片,會主動撿起紙片等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。
文明的學生,一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電??而且會勸阻、制止破壞的行為。
文明的學生,一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整,會自覺排隊就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學習,會遵守學校的。
規(guī)章制度。
“恰同學少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,我相信:創(chuàng)建文明校園活動的開展必將在全體七一學子中樹立良好的文明意識,進一步提高對創(chuàng)建文明城重要意義的認識,從而共同關(guān)注、支持和參與創(chuàng)建文明城市活動,以自己的實際行動培育.
親愛的老師、同學們,大家早上好!
今天我們六(2)班國旗下講話的主題是:《學校文明創(chuàng)建、從我做起》。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng)。
校園既是我們學習知識的地方,又是我們的另一個家。我們要像愛護自己的家一樣,愛護美麗的校園,凈化美麗的校園。很簡單的動作,彎彎腰,把看到的紙屑撿起來,3秒鐘都不到;揮揮手,把墻壁上的污跡擦干凈,只要5秒鐘;動動腳,繞開草坪多走點路,10秒鐘就夠了。
同學們,行動起來吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,用我們勤勞的雙手,為校園披上綠裝,讓校園的花兒更紅,草兒更綠,樹兒更茂密。時刻牢記:“文明創(chuàng)建、人人有責”!
謝謝大家!
創(chuàng)建平安校園國旗下講話稿篇八
親愛的老師們、同學們:
大家早上好!
同學們,我們每天在學校都有五六個課間休息時間,老師觀察一般都有三種情況:
2、教室里無聊地傻坐著,懶得動一動;或急著做一些作業(yè)。
3、在做好下一節(jié)課的準備之后,幾個同學一起跳繩、踢毽子、做游戲、聊天。
大家認為哪一種做法?第一種存在安全隱患、給校園帶來不和諧氣氛。大家想一想在校園中曾經(jīng)發(fā)生的不安全的事件大都是發(fā)生在這第一類同學身上。其實好些孩子都吃過這樣的虧,在追逐打鬧中發(fā)生沖撞,既傷害自己,又傷害他人;第二種使同學大腦疲勞沒有得到休息,影響下一節(jié)課的學習。第三種。因為能讓孩子們放松了心情,釋放了壓力,在游戲中也能培養(yǎng)同學之間團結(jié)協(xié)作、互助互愛的情誼,通過游戲還能增強我們的規(guī)則意識、公平誠信意識和團隊精神。
雖然現(xiàn)在正值復習階段,作業(yè)比較多,很多同學沒有課余休息時間,但是俗話說得好:“生命在于運動?!毙⌒投鄻?,文明有益的課間活動能使我們的身心更加健康,所以我希望各位同學還是要合理安排時間,多運動運動,讓我們的頭腦更加聰明,成長更加快樂。
活動的好處雖然很多很多,但安全要長記心中。在課間活動時我們要特別注意如下幾個事項:
1、上下課通過過道和樓梯間時,不要擁擠、打鬧和惡作劇,防止踩踏事故的發(fā)生。
2、課間運動不要太劇烈,不要追逐打鬧,避免撞傷或摔傷。要做到文明休息,保持學習精力。
3、課間不要玩耍小刀或尖利的物品,防止傷害事故的發(fā)生。
4、正確使用體育設施,沒有老師保護絕對不要攀爬單杠、雙杠或云梯,避免摔傷。
5、上廁所不要擁擠,防止地滑摔傷。
6、課間時同學之間發(fā)生糾紛,要勸解并及時報告老師,把矛盾化解在萌芽狀態(tài)。
7、不要利用教室門、廁所門做游戲,以防擠壓到同學的手指,同時也容易將門破壞。
希望同學們能充分利用好課間十分鐘,科學、合理地安排課間十分鐘,相信我們只要在遵守學校各項規(guī)章制度,尊重科學的前提下開展各項活動,一定會讓我們動手又動腦,健康更聰明,同學、師生關(guān)系更和諧,學校生活更快樂!文明的、健康的好玩的游戲還有很多,下課后你也可以將你所知道的好游戲與大家一起分享,讓我們課間十分鐘變得有益、有趣、有序。讓我們都成為會游戲的快樂文明的小學生.
創(chuàng)建平安校園國旗下講話稿篇九
尊敬的各位老師,同學們:
大家早晨好!
今天我國旗下講話的題目是《法德并重,構(gòu)建和諧校園》。
本周德育處處理了兩起學生打架的事件,參與打架的學生事后都非常后悔。本來是一件小事情,寬容一點就過去了,但是卻因為一時的氣憤,于是動手了,結(jié)果造成他人的傷害。不僅賠償了金錢,更為重要的是犧牲了自己的不少時間。這些學生在陪護受傷學生的過程中,感到疲憊和痛苦,當初如果能控制自己的情緒,想到事情的后果就好了。
12月4日是法制宣傳日,作為公民,我們需要學習法律知識,規(guī)范自己的行為,運用法律維護自己的合法權(quán)益,同時積極宣傳相關(guān)法律法規(guī),做一個學法、守法、用法和護法的好公民。
我們在提高法制認識的同時,更要加強自己的道德修養(yǎng)。一個人的道德素養(yǎng)高,守法觀念就強。我們不難注意到校園中的文明行為,看到地上的紙片,有同學主動撿起來;看到同學有困難,有人伸出援助之手等等。高尚的道德正是通過點滴小事體現(xiàn)的。
希望我們大家提升道德素養(yǎng),遵守法律法規(guī),為和諧校園的構(gòu)建貢獻自己的力量。
創(chuàng)建平安校園國旗下講話稿篇十
三月,是萬木吐綠、百花爭妍的美好季節(jié),在這春潮涌動、播撒希望的大好時節(jié)里,我們迎來了第32個全國文明月,學校向全體師生發(fā)出“弘揚雷鋒精神、創(chuàng)建文明
校園
”的倡議,積極開展學雷鋒、獻愛
心、樹文明活動。雷鋒同志離開我們已經(jīng)51周年,他是我們永遠的楷模,是中華民族的'驕傲!今天,我們弘揚雷鋒精神,就是要弘揚雷鋒的熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念;服務人民、助人為樂的奉獻精神;干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神;銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神;艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。雷鋒精神已經(jīng)融入到中華民族的血脈之中,激勵著每一個炎黃子孫團結(jié)友愛、艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新。
值 此文明月之際,學校在廣大教職工中開展“
學習
雷鋒、為人師表”為主題的師德師風
建設活動,學校號召全體教職工學習雷鋒精神,遵守職業(yè)道德,愛崗敬業(yè),為人 師表。要進一步堅持和完善全員育人導師制,我們每位教職工不僅要做學生的良師,更要做學生和家長的益友,積極與學生和家長溝通,切實幫助學生解決思想、學 習和生活
中的困難與問題,促進家校和諧互動,努力辦人民滿意的教育。以“弘揚雷鋒精神、創(chuàng)建文明校園”為主題的文 明月活動,將圍繞“提升自我、
同學
互助、奉獻社會”三個層次開展。學習雷鋒精神,首先要從自身做起,做好身邊的每一件小事,不斷提升和完善自我。例如:不 亂扔垃圾,看到垃圾隨手撿起丟進垃圾桶;不損壞花草樹木,愛護公共設施;不說臟話,多講文明用語;不遲到早退,珍惜
每一分鐘;不喧嘩打鬧,保持教室安靜; 不早戀,男女同學正常交往;不打架斗毆,同學和諧相處等等。只有提升個人的文明素養(yǎng),才能更好地學習和踐行雷鋒精神。其次,同學們要互幫互助、和諧友愛。看到同學情緒低落,主動與他溝通紓解;看到同學生病,主動給他端水送藥;看到同學鬧矛盾,主動調(diào)和化解;看到同學遇到學習難題,主動幫他答疑解惑等等。我們猶如兄弟姊妹,讓三中這個大家庭充滿溫馨與友愛。
再次,我們要奉獻社會。每個周六、周日開展“與雷鋒同行”社會志愿活動,廣大同學走進農(nóng)村、企業(yè)和社區(qū),開展社區(qū)服務和社會實踐,幫助孤寡老人、殘疾人以及
其他
需要幫助的人,積極踐行雷鋒精神,奉獻社會。學習和踐行雷鋒精神是我們一生的事業(yè),要貫穿于我們的學習、工作和生活的始終?!百浫嗣倒?、手有余香”,這是學習和踐行雷鋒精神的生動概括。請大家從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,傳承和弘揚雷鋒精神,讓雷鋒精神“香”滿校園,“香”飄萬里,“香”傳萬世!
創(chuàng)建平安校園國旗下講話稿篇十一
老師們,同學們:
早上好!
同學們,當你正想扔出手中的紙團時,請多走幾步路,把它丟進垃圾箱里;當你看見地上散落著紙屑時,請彎彎腰,將它撿起;當你想踏上可愛的草坪時,請繞個路,給小草一條生路。紙團不大,請別亂扔;廢紙雖小,只需彎腰。校園美麗就在于我們的點滴行為中。
同學們,我們都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習生活,健康成長。校園美麗靠大家,讓我們自覺地規(guī)范自己的行為,做一個文明禮貌、保護環(huán)境、愛護公物、遵紀守法的人?!皳炱疬@個紙團,你撿到了一種快樂;丟掉這片果殼,你丟掉了自己的美德?!弊屛覀兊男@變得更加潔凈,讓我們行動起來!
我的講話完畢,謝謝大家!
創(chuàng)建平安校園國旗下講話稿篇十二
老師們、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:創(chuàng)建和諧校園,奏響文明之歌。
“和諧”是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳形態(tài),是一切美好事物的共同特點。創(chuàng)建和諧校園就是要建立一個文明美麗的充滿朝氣的校園。作為一個生長在禮儀之邦的學生,文明行為是我們學習和生活的根基,是創(chuàng)建文明校園的保證。
首先,優(yōu)美的環(huán)境是創(chuàng)建和諧校園的基礎。試想,如果一走進我們的學校大門就看見的是滿地亂飛的紙片和塑料袋,耳朵里是不堪入耳的粗話,你會有認真學習的心情嗎?答案是否定的。同學們,我們是二十一世紀的主人,“環(huán)保意識”是現(xiàn)代人最為看重的。我們應當切實的樹立起“時代責任感”,心系世界,著眼身邊。有句古話叫“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,創(chuàng)造一個和諧美麗的校園。
第二,和諧的人際關(guān)系是創(chuàng)建和諧校園的必要條件。構(gòu)建和諧校園首先要建立一個和諧的師生關(guān)系,“師者,傳道授業(yè)解惑也?!崩蠋熃o了我們知識,教會了我們做人的道理。我們要珍惜老師的付出,尊重老師的勞動,與老師共同打造一個和諧的學習氛圍。當然我們還要學會和諧相處,關(guān)心幫助有困難的同學,讓他們感受到和諧校園的溫馨?!白涛稘馓帨p三分,使人嗜;路徑窄處留一步,與人行”。不要因為雞毛蒜皮而大打出手;更不要因為爭風吃醋而動手傷人。當我們用一顆寬容的心對待別人時,別人會用一顆更寬容的心對待我們。
第三,誠信是創(chuàng)建文明校園的有利保證。公民道德實施綱要提到“明理誠信”,足以見得誠信的重要性。同學之間要相互信任、坦誠相待。用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。
最后,樹立起新的學習風氣。良好的學風會使我們的校園生活更加美好。好的校風如春風化雨般吸引著每一個學子奮勇前行。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向“理想、團結(jié)、自強、成材”。只有一種團結(jié)奮進的班風和刻苦勤奮的學風才能促使我們健康的成長。
同學們,作文明學生,創(chuàng)和諧校園,要從我做起。水滴的匯聚才有了大海的澎湃;樹木的匯聚才有了森林的風采。不管有多么艱難,有多么困苦,只要堅持不懈,滴水總也會穿石。
創(chuàng)建平安校園國旗下講話稿篇十三
大家好!
在網(wǎng)上曾有一則材料:在意大利的餐廳里用中文寫著:“請勿隨地吐痰”;在美國的廁所里也是用中文寫著“用完請沖水”;甚至有法國人說:“在公共場合大聲說話的一定是中國人”。
有人說,播下一種行為,收獲一種習慣,播下一種習慣,收獲一種品格;播下一種品格,收獲一種命運。同學們,“欲掃天下”必須要先“掃一屋”,欲成大器必須要先立足于平凡。讓我們把日常行為規(guī)范內(nèi)化為我們的自覺行動。讓文明不再是內(nèi)在的純粹理念,而是個人的自覺言行!讓文明不再是外在的強加約束,而是內(nèi)化的集體自律!讓我們積極投身到“告別不文明”的活動中,讓我們用手中的筆,寫下鄭重的承諾——從自身做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,樹立文明形象,爭做文明學生,共建文明校園!。
學校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明,針對一些不文明現(xiàn)象,請允許我提出兩點建議:
一、語言文明,文明的語言是一個人內(nèi)心精神世界的物質(zhì)外殼。俗話說:“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒?!蔽拿鞯恼Z言可以溫暖三九嚴寒,可以化干戈為玉帛。因此,做文明學生,讓我們從文明語言開始,尊重他人,關(guān)懷他人,不和他人爭執(zhí)打罵。在校文明用語,與人溝通交流說普通話,讓文明之花開遍校園的角角落落,讓優(yōu)美的普通話成為校園的“潮流”。
二、行為舉止文明。行為舉止是折射一個人心靈的最明麗的一面鏡子,是一個人內(nèi)心精神世界最好的展示。行為舉止就是要做到尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)心他人,不打架斗毆,不破壞公物,不讓歪風邪氣盛行。
我們初中生正處于人生中十分關(guān)鍵的時期,這個時期的所作所為將潛移默化的影響到自我的心理素質(zhì)。所以,我們每個人都應該在學習知識的同時抓好自己的道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的習慣,并不斷提高自我,完善自我,努力做到:在校園,我們是合格的學生;在家里,我們是孝順的孩子;在社會,我們是文明的傳播者。
我們每個人的一小步就是社會的一大步,大家的素質(zhì)都提高了,校園就文明了,社會就文明了。同學們,試想,校園里的朗朗書聲,暖人的話語,得體的舉止這該是多么的相得益彰的美麗畫面啊!
讓我們攜起手來,加入文明的行列,爭做文明使者,以實際行動去迎接文山初中輝煌燦爛的明天吧!
謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我們演講的題目《爭做文明學生,創(chuàng)建文明校園》。
文明是一陣風,可以讓微笑時時綻放;文明是一陣雨,可以讓心田常常潤澤;文明是一朵花,可以讓身邊氤氳芬芳。一個人擁有了文明,他將是真善美的化身;一個國家擁有了文明,它將國泰民安,欣欣向榮。中國是一個文明的國度,素以“文明古國、禮儀之邦”著稱于世。在經(jīng)濟、文化、科技等方面的文明程度讓世界喟嘆,讓國人驕傲。中華兒女更是將勤勞、孝順、講禮、知義等視作為人處世的根本。
時代在不斷發(fā)展,人類在不斷進步,一個現(xiàn)代文明人,更要有高尚的品德和良好的修養(yǎng)。身為當代小學生,身為祖國建設的接班人,做一名文明學生,更是時代和社會對我們的基本要求。
學校是文明高地和文明風尚的先行者,在我們美麗的開元校園里,我們在用文明引領(lǐng)著自己的健康成長?!霸瓨咏唤印笔亲钅苷蔑@我們外國語學校文明素養(yǎng)的優(yōu)秀習慣之一?!拔餁w原處,完好交接,與人方便,自己方便”,現(xiàn)在我們每個人都成為“原樣交接”的直接受益者,并在不斷播撒文明的種子;“垃圾分類”凸顯了綠色校園文化內(nèi)涵,當垃圾分類,廢紙回收成為一種主動習慣,相信不久的將來我們可以創(chuàng)造一個資源循環(huán)再生的社會;“音樂浸潤”讓音符滌蕩我們的心靈,不同的音樂指令,動聽的“每周一歌”,讓我們懂得規(guī)則,唱響快樂;“美文閱讀”帶給我們心靈的平和、精神的慰籍,在淡淡的墨香中,我們和高爾基有了同樣的體會:書籍使我變成了一個幸福的人?!熬栀涃浥c”讓我們愛心飛揚,在一次次校園大型愛心義賣活動中,貧困山區(qū)小伙伴用快樂的笑容點亮了我們的友誼之燈,也點燃了文明的火炬?!爸驹阜铡笔刮覀兌昧恕胺瞰I”的含義,“爭當開元小義工”活動更是給予我們“盡己所能,服務校園”的機會,一個個勤勞的小義工傳承著雷鋒精神,也傳承了文明;“過失代償”則引導我們真誠地進行自我教育、主動改過,我們選擇善行來彌補自己的過失,從而提高思想認識和自我管理能力。
在參與文明引領(lǐng)系列活動的過程中,同學們的文明素養(yǎng)得到了提升,文明習慣逐漸養(yǎng)成,同時,同學們也在用實際行動傳遞文明、踐行文明、沐浴文明、品味文明、弘揚文明、傳承文明、施以文明。不過,文明可不僅僅涵蓋文明引領(lǐng)活動的內(nèi)容,你的一舉一動,一言一行都體現(xiàn)著你的文明程度。
親切的問候,和善的微笑,悅耳的聲音,輕盈的腳步,整潔的著裝,標準的隊禮,是現(xiàn)代小學生健康蓬勃的形象美,這是一種文明。規(guī)范演唱國歌,認真參加升旗儀式,彎彎腰撿起廢紙,愛護公物和花草樹木,自覺禮讓排隊,節(jié)水節(jié)電節(jié)糧,是社會小公民的行為美,這也是文明。尊重他人,誠實守信,寬容大度,樂觀開朗,敢于擔當,樂于合作,這是彰顯品德和情操的心靈美,更是一種文明。文明是一個人的精神面貌和文化內(nèi)涵的綜合反映,是一個人心靈美、語言美、行為美的和諧統(tǒng)一。
同學們,“文明”這兩個看似深奧的字眼,其實就藏在我們的話語中,住在我們的心田里,學校將再次開展“爭做文明學生,創(chuàng)建文明校園”活動,讓我們用行動去表現(xiàn)文明,實踐文明,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,讓文明之花盡情綻放,讓美麗校園四季芬芳。
下面我宣布:“爭做文明學生,創(chuàng)建文明校園”活動正式啟動,希望同學們從今天開始,從點滴小事開始,用行動呵護文明之花,澆灌文明之花,讓文明之花盛開在校園的每一個角落。
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是:“文明校園,從我做起”。
大家都知道,我們學校的環(huán)境一天一天在改善,學校也越來越漂亮。但是,同學們想過嗎?學校要美麗、整潔,需要大家共同努力。你的一言,我的一行,都文明了,才能塑造出學校美麗文明的形象。那么該如何注意我們的一言一行,才能使文明之花開滿校園呢?我覺得應該從以下幾點做起:
第一、愛護校園的公共財產(chǎn)。學校里的每樣東西都有著自己的生命,她們在為我們的學習生活服務,我們要像愛護自己的眼睛那樣愛護學校的財物,不亂寫亂畫,不用利器等東西破壞桌椅板凳。
第二、維持校園整潔的環(huán)境面貌。整潔的環(huán)境不僅使我們身心舒暢,更為同學們創(chuàng)造了舒適的學習環(huán)境。所以,我們每位同學都要發(fā)揮主人翁精神,用自己的實際行動為我們學校的優(yōu)美環(huán)境貢獻出自己的一份力量。不亂丟果皮紙屑、塑料袋,看見垃圾就隨手拾起來丟進垃圾箱里。你的小小行為,為大家?guī)淼膶⑹且粋€優(yōu)美的環(huán)境。
第三、不在樓道里追逐打鬧。樓道相對比較擁擠,也是事故多發(fā)的地方。課間,有很多同學在樓道里嬉戲玩耍,更有一些膽大的同學互相比賽,看誰能從欄桿上滑下來,這樣的行為是相當危險的,不僅傷了自己,也會對其他人造成傷害,所以我們必須堅決杜絕這種行為。
第四、珍惜每一滴水,節(jié)約每一度電。明、清時期的《朱子家訓》中曾講“一粥一飯恒念物力維艱,一絲一縷當思來之不易”,這句話告誡人們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德要從日常生活、穿衣吃飯做起,不要鋪張浪費。切莫把日常微小的事物看輕了,從而不知珍惜。要知道每一樣東西的背后有多少人的辛勤付出,有多少能源的消耗;我們在學校要養(yǎng)成節(jié)約習慣,洗完手隨時關(guān)閉水龍頭,離開教室隨時關(guān)閉門窗、關(guān)閉電器切斷電源。
第五、注意平時的語言文明。一個文明的學生不僅指行為的文明,還有語言的文明。在生活中,我們一定要養(yǎng)成說文明用語的好習慣。一個微笑,一聲問好,一次攙扶……都能讓我們感受到文明的影子。
讓我們一起行動起來吧,共同努力,做一個文明的學生,使我們濟寧學院附中高新區(qū)校區(qū)變得更加美麗!同學們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的校園處處開滿文明之花!
創(chuàng)建平安校園國旗下講話稿篇十四
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是xx,震耳朵是非常的榮幸,能夠在這里發(fā)言我已經(jīng)非常的開心了,站在這里我覺得自己真?zhèn)€人都在升華,我這次要講的是跟讀書有關(guān),讀書一直都是我們的要推崇的,學習好是一回事,讀書也是一回事,這不能混為一談,其實在我們每天學習過程中每天都在讀書,但是有一點我們要清楚,我們每天讀的書讀書教科書,其實書也是分為兩種,一種就是我們每天讀的教科書,一種就是雜書,雜書包括了很多種,它可以使很多方面的,如教育,科技,文學,藝術(shù),歷史等等,這些都是叫做雜書,今天我跟大家來講一講歷史方面的。
現(xiàn)在喜歡讀書喜歡看書的人其實不在少數(shù),對著我們現(xiàn)在國學熱,很多的人對歷史也非常的感興趣,我覺得我們應該有這么一個意識,讀書看書是一個好的喜歡,大量的閱讀是我們提高自己文學修養(yǎng)的一個重要因素,這一定是一定的,在我們生活當中很多同學都是在不斷的積累知識,在自己課余的時間愿意花時間去看書,熱愛讀書在生活當中分為很多種,其實讀一些課外的雜書也是一種修養(yǎng),我非常推崇這一點,讀書需要具備好幾點要求,一定要語耐心,一定安靜,一定要有一個氛圍,這都是缺一不少的,我們在工作當中都是非常清楚這些,我知道自己應該做到哪些,應該把哪些事情做好,平時在學習當中我們就認真的把自己的學習搞好,在有一定的空余時間的時候就去看一些書。
關(guān)于歷史方面的書,我個人也是非常喜歡,我熱愛歷史,所以我也熱愛看一些歷史方面的書籍,很多時候我們的個人修養(yǎng)就是從這樣不斷的積累當中堆砌起來的,歷史可以讓我們了解很多過去的事情,當然很多人會覺得過去跟自己沒關(guān)系,但是我們了解過去才能更有經(jīng)驗的去面對未來,歷史一次次的告訴了我們這個道理,我想我們作為一名小學生或多或少都需要了解一些關(guān)于歷史方面的知識,歷史可以讓人懂得很多道理,在這一點上我從來不敢忘記自己的職責,現(xiàn)在我們在這個年紀是非常好的一個階段,接觸新知識,在我們平時的學習當中也很少接觸打牌歷史類的書籍,那么我們在這一塊肯定是空缺了很多,所以說在今后也一定要知道這個道理,多看書,熱愛讀書,把讀書當做日常當中的一種快樂。
創(chuàng)建平安校園國旗下講話稿篇十五
老師們、同學們,上午好!今天我講話的題目是《讓文明禮儀之花開遍校園的每一個角落》。
同學們,三月份學校的德育主題是文明禮貌宣傳月。3月5日是“學雷鋒紀念日”,也是“中國青年志愿者服務日”,本周各班將圍繞“文明禮貌”主題召開主題班會、更新黑板報、墻報。
那么,什么是文明呢?文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升,是自覺的控制,是人性的超越。中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)?!安粚W禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!蔽拿鞫Y儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。"千教萬教教人求真,千學萬學學做真人?!闭f的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人,而學生的學習也應該首先學做人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”。
文明在我們口中。文明的學生,一定是講禮貌的人。親近禮貌用語,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明在我們手中。文明的學生,一定是有著良好衛(wèi)生習慣、愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木,他會自覺維護校園環(huán)境,而不會亂丟面紙、塑料袋,因為他愿意把美好留給他人和自己。
文明在我們心中。文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長、友愛同學,關(guān)愛身邊的人和事,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導、感恩同學的幫助……文明的學生,一定是一個誠信的人。對人守信、對事負責,作業(yè)不抄襲、考試不作弊。
孔子云“已所不欲,勿施于人”。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會相互影響,人與人之間應該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系!其實,要想成為一名“講文明,樹新風”的時代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習慣。
還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車,早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。
社會的發(fā)展進步不僅需要物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進,更需要社會的和諧,需要人們心靈相通,友好相處,在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎上,重建新的、體現(xiàn)時代要求的文明禮儀,讓中國在成為經(jīng)濟強國的同時,也成為新世紀的“禮儀之邦”!“恰同學少年,風華正茂”,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實踐文明,做文明學生,創(chuàng)文明校園,讓文明禮儀之花開遍校園的每一個角落。
謝謝大家!
創(chuàng)建平安校園國旗下講話稿篇十六
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《構(gòu)建和諧文明的校園》。
北京奧運會開幕式上,表演者用不同時代的漢文演繹同一個“和”字,詮釋出中華民族崇尚和諧的美好愿望,一切變得那么深厚而又動人。和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。學校是社會的有機組成,構(gòu)建和諧文明的校園是順應時代發(fā)展的大事,也是我們自身成長的需要,更是一個永恒的主題。一個和諧文明的校園,將有利于培養(yǎng)我們正確的人生觀、道德觀、價值觀;可以使我們養(yǎng)成樂觀開朗的個性,積極向上的態(tài)度;還可以使我們懂得團結(jié)友愛,樂善向群。
那怎樣才能更好的構(gòu)建和諧文明的校園呢?
首先,構(gòu)建和諧文明校園需要建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻?,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。
其次,構(gòu)建和諧校園校園需要建立和諧的同學關(guān)系。每個人對于事物的看法可能存在不同,所以價值認同就顯得猶為重要。我們需要一種包容的心態(tài)去面對這種差異。如一只珍珠蚌,包容入侵的沙礫,最終磨勵成一顆耀眼的珍珠。這顆珍珠就是我們所要追求的人際關(guān)系的和諧。除了這種包容,與人相處還需要真誠、關(guān)愛。同學生病時的一杯熱茶、傷心時的一雙肩膀、失落時的`一句安慰都是調(diào)劑品,讓我們的關(guān)系更融洽和諧,友情升溫,從而打造和諧的人際關(guān)系。
再次,構(gòu)建和諧校園文明需建立良好的班風、學風,良好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向“理想、團結(jié)、自強、成材”。一種團結(jié)奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。
最后,構(gòu)建諧文明校園還需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事??荚嚂r堅決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明,從而打造和諧的校園文化。
老師們,同學們,構(gòu)建和諧校園,從我做起。茫茫學海中,我們每個人都要做勇敢的水手,以智慧做漿,自信做舵,揚起理想的風帆,乘長風破萬里浪,向和諧校園的彼岸前行。相信只要我們不懈的搖漿,定會奏響和諧文明的樂章。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
創(chuàng)建平安校園國旗下講話稿篇十七
創(chuàng)建文明和諧校園是校園建設的重要內(nèi)容,也是創(chuàng)建更好的校園學習天地的重要基礎,下面是本站小編精心整理的創(chuàng)建文明和諧校園國旗下的講話稿,供大家學習和參閱。
各位老師,各位同學:
早上好!
今天我講的題目是《養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境》。
法
國學。
者培根曾經(jīng)說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。
每當我們排著整齊的隊伍站在整潔的操場上參加莊嚴的升旗儀式時,你想過沒有?如果我們的操場上到處都是垃圾,大家還會專心參加升旗儀式嗎?大家還有心情在這兒安心讀書嗎?校園是我們共同生活的地方,所以,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學的責任。
“播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格?!逼鋵?,習慣就是在我們不知不覺的成長過程中養(yǎng)成的。只要我們堅持一天不扔垃圾,兩天不扔垃圾……一個月不扔垃圾,那么你以后就不會再亂扔垃圾了。只要我們?nèi)巳硕紦碛幸粋€良好的衛(wèi)生習慣,我們的校園就會變得更加整潔漂亮!
同學們,“忽以善小而不為,勿以惡小而為之”。文明的一切是由一個個小細節(jié)構(gòu)成的。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣首先應從我做起,從小事做起,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔垃圾……那些看似無關(guān)緊要的“小惡”,可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學不講衛(wèi)生的行為,看到果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,令我們的校園更加干凈整潔。我們相信,只要大家能夠拾起一片“白色”,就能裝點一雨“綠蔭”,只要大家盡一份力,就可以創(chuàng)造出一個更加潔凈的校園。
讓我們在飄揚的五星紅旗下作出我們莊嚴的承諾:從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
在此,希望全體同學能做到以下幾點:
1、班級和清潔區(qū)的衛(wèi)生認認真真做好,并且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。
2、自覺維護校園環(huán)境,.不亂扔紙屑和粉筆頭,不隨地吐痰,不在墻上留下腳印、污跡,在地上少吐一塊口香糖,少扔一些果皮,就多了一方潔凈的校園。
3、.保持室內(nèi)空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,教室一定要注意開窗通風。
4、主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成“講文明、講衛(wèi)生”的良好習慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
我相信,只要大家能夠拾起一片白色,就能裝點一寸綠蔭,只要大家盡一份自身一點微不足道的力,就可以創(chuàng)造出一個更加潔凈的校園。同學們,讓我們的飄揚的五星紅旗下作出我們莊嚴的承諾:從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
今天我們就開始行動!
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
各位老師、同學們:
上午好,“孟母三遷”的故事我們都知道,它是一個環(huán)境育人道理的反例,說明了環(huán)境對育人有重要作用。孟子是圣人,他的成長也受環(huán)境的制約,何況我們這些凡人?所以,作為學校,沒有理由不高度重視人育環(huán)境這項工作。
四月,是我校校園文化活動月。校園文化,就是校園育人環(huán)境的總和,是指校園中的物質(zhì)文化和精神文化。物質(zhì)文化包括環(huán)境、設施,如一個學校的綠化、亮化、凈化,建筑的精致,設計、布局的和諧美以及現(xiàn)代化的教學手段等,它是校園文化的基礎,有招商局的重學傳統(tǒng)和開發(fā)區(qū)的強大支持,在這方面我們會達到一流的水準。精神文化包括師生活動的準則,即制度,和學校的校風、教風、學風等,它集中反映學校的個性和精神面貌,是校園文化的靈魂。一所學校的未來,主要取決于師生的精神狀態(tài),即工作、學習、生活的內(nèi)在自覺程度。優(yōu)秀的校園文化,具有催人奮發(fā)向上,積極進取的教育力量。所以我們附中人都要自覺意識到“我即文化”,“我即環(huán)境”,人人做好人育環(huán)境的工作,人人分享環(huán)境育人的成果。
勵志。
成才;突出班級精神的塑造,引導學生自律助人,和諧發(fā)展,崇尚榮譽等。在教室可以有。
名人名言。
標語,學習園地,文化長廊,班級建設等園地。宿舍文化可側(cè)重展示內(nèi)務管理,團結(jié)和睦,陽剛、高雅、有格調(diào),有品位的文化。在此,針對目前宿舍管理中的突出問題,學校出臺新的制度,本周開始將把定期檢查和不定期抽查相結(jié)合,男、女生宿舍排名最后一名,且差距較大,又無有效措施整改的,初中的,學生集體取消寄宿資格,高中的,班級宿舍得分為零分。宿舍檢查,嚴格按照《五星級文明宿舍評比辦法》。同學們,這次活動,學校將推出男、女生“最具文化氛圍宿舍”各3個,“宿舍文化建設優(yōu)勝班”3個,各年段推出“教室文化建設優(yōu)勝班”3個。在班級文化建設的同時,學校將采取各方面的舉措,有力地推動我校校園文化建設跨上一個新臺階。
面對一流的嶄新雅致的校園,寬敞明亮的教室,舒適方便的宿舍,同學們,反思自己,我們是否有過隨意亂扔飲料瓶、小食品包裝袋、廢紙片?按照學校的要求不帶零食和外賣到教學區(qū)和運動區(qū)?是否有過在教學區(qū)大聲喧嘩,甚至怪聲尖叫,追逐打鬧?是否有過以大欺小,倚強凌弱,甚至糾集社會上一些小混混欺負同學?是否有過有意破壞公物?也許是在不經(jīng)意或不以為然間,但我們不能任由不良習慣與定勢去左右我們的行為,使我們的校園變?yōu)橐话阋饬x上甚至更糟糕的學習和生活環(huán)境。我們必須昂首挺胸,齊心協(xié)力,通過不斷改造我們的思想,約束自己的行為,修煉自身的涵養(yǎng),創(chuàng)造出一流的校園文化,建設文明學校。
最后,愿每一位師生都成為學校一流校園文化的積極創(chuàng)建者,相信我們的生活會因此而更精致,生命會因此而更精彩!
老師們、同學們:
大家好!
今天我國旗下講話的題目是:提高文明素質(zhì),創(chuàng)建文明校園。
千百年,對賴以生存的物質(zhì)進步的苦苦追尋的過程中,人類從未間斷過對自身精神和道德的提升。在物質(zhì)豐富,技術(shù)發(fā)達,國富民強的今天,圍繞“文明”進行的社會實踐時時處在約束和調(diào)整著整個社會個體的不良行為,是的,尤其在今天,我們更需要文明。
學校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明,然而,在我們校園內(nèi)還存在一些這樣的現(xiàn)象:語言不文明,不尊重他人,與老師頂撞,追逐打鬧,隨地亂扔垃圾,破壞公物等,針對這些不文明現(xiàn)象,請允許我提出幾點建議:
一、語言文字文明,文明的語言文字是一個人內(nèi)心精神世界的物質(zhì)外殼。俗話說:“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒?!蔽拿鞯恼Z言可以溫暖三九嚴寒,可以化干戈為玉帛。因此,做文明學生,讓我們從文明語言開始,尊重他人,關(guān)懷他人,不和他人爭執(zhí)打罵?,F(xiàn)在我們又迎來語言文字市級示范學校的評估,作為光谷二高的一份子,我們是不是應該盡自己的一份力呢?在校文明用語,與人溝通交流說普通話,讓文明之花開遍校園的角角落落,讓優(yōu)美的普通話成為校園的“潮流”。
二、行為舉止文明。行為舉止是折射一個人心靈的最明麗的一面鏡子,是一個人內(nèi)心精神世界最好的展示。行為舉止就是要做到尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)心他人,不打架斗毆,不破壞公物,不讓歪風邪氣盛行。
我們高中生正處于人生中十分關(guān)鍵的時期,這個時期的所作所為將潛移默化的影響到自我的心理素質(zhì)。所以,我們每個人都應該在學習知識的同時抓好自己的道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的習慣,并不斷提高自我,完善自我,努力做到:在校園,我們是合格的學生;在家里,我們是孝順的孩子;在社會,我們是文明的傳播者。
我們每個人的一小步就是社會的一大步,大家的素質(zhì)都提高了,校園就文明了,社會就文明了。同學們,試想,校園的綠樹紅花加上我們的朗朗書聲,暖人的話語,得體的舉止這該是多么的相得益彰的美麗畫面啊!
讓我們攜起手來,加入文明的行列,爭做文明使者,以實際行動去迎接光谷二高輝煌燦爛的明天吧!
謝謝大家!
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