2023年大學(xué)生暑期毛概社會實(shí)踐報告心得范文(12篇)

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2023年大學(xué)生暑期毛概社會實(shí)踐報告心得范文(12篇)
時間:2023-11-28 14:52:12     小編:薇兒

報告的寫作需要經(jīng)過反復(fù)修改和精煉,確保信息準(zhǔn)確、清晰易懂。編寫報告前要明確寫作目的和受眾,從而確定合適的寫作風(fēng)格和結(jié)構(gòu)。報告范文中涵蓋了各個領(lǐng)域的研究和調(diào)研,具有一定的代表性。

大學(xué)生暑期毛概社會實(shí)踐報告心得篇一

支教為農(nóng)村小學(xué)生提供豐富的文體活動,加強(qiáng)其對自身全面發(fā)展的重視,下面是關(guān)于大學(xué)生。

支教心得,歡迎閱讀!

在這十多天的實(shí)踐生活中,有許多收獲。收獲了一些對生活的理解,也收獲了很多感動。

由于駕照考試報名出錯,我15號下午才單獨(dú)來到了圣泉鄉(xiāng)中心小學(xué)。來到之后才知道了這里的風(fēng)俗和習(xí)慣和自己老家完全一樣。也正是這個原因,我能很快地開始做事。在和他們溝通和教學(xué)并沒有什么障礙。

首先我總結(jié)一下自己在這十幾天里做的事。我的工作主要是三個方面。一方面是教孩子們學(xué)習(xí),我教他們五年級數(shù)學(xué)。根據(jù)我自己的理解,五年級的數(shù)學(xué)有五個部分,分別是單位換算、方位的表示、分?jǐn)?shù)的加減乘除、解方程、應(yīng)用題。還有一方面就是家訪,跟孩子一起到家里去了解他們的家庭情況,這樣能更好地了解留守兒童的心理狀況,以及能更好地教育孩子們。還有最后一方面是批改他們的試卷,以便給他們的成績做個正確的定位以及制作合適的教學(xué)計劃。其實(shí)個人感覺我們這次的實(shí)踐的最大亮點(diǎn)就是對孩子們心理方面的教育,因?yàn)閺奈乙郧靶W(xué)的學(xué)習(xí)、生活來看,是存在各種各樣的心理問題,而且由于教學(xué)資源有限,沒有專門的老師給以正確的指導(dǎo)。特別是農(nóng)村的大多數(shù)孩子都一定程度上對自己缺少自信,這僅有的十幾天實(shí)踐活動,很難讓他們在知識上有很大的提高,所以希望在心理上的教育能夠指引他們以正確的心理面對生活。

這次實(shí)踐有許多收獲和感動。由于我是通過同學(xué)介紹加入的這次實(shí)踐活動,而且晚來了幾天,所以剛開始的一段時間感覺找不到組織,甚至可以說是迷茫。那段時間總是模仿著別人在宿舍和會議室之間徘徊,卻無法安下心來做事。但只要來到教室看到孩子們們帶著期許的眼神,我就感覺找到了自己來到這里實(shí)踐的意義。正是與孩子們之間的羈絆支持了我一步一步走完這次實(shí)踐活動。每當(dāng)天氣炎熱,或者身體不舒服時,就會抱怨地說:“為什么實(shí)踐時間這么長,怎么還不結(jié)束?”但其實(shí)我自己明白那不是自己的真心話,特別是到最后幾天,心里開始越來越難受,說不清楚的感覺。只到離開的前一天和班上的幾個老師吃飯一起閑聊的時候,才弄明白了這個感覺是不舍,是對孩子們的不舍。希望孩子們,能走出那個閉塞的環(huán)境,走出去,走得更遠(yuǎn)。

當(dāng)我站在國旗下。

夏天你好,圈灣小學(xué)你好,國旗你好。

仔細(xì)想來,從去年國慶節(jié)之后,我再也沒有站在五星紅旗下,沒有注視著那面讓我熱血沸騰的國旗緩緩升至高空,隨風(fēng)飄揚(yáng)。以前,我行的是軍禮,這一次,我只能默默地行注目禮。

2019年8月3日,支教活動正式結(jié)束前的最后一個星期一,升旗儀式即將舉行。“尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,大家上午好。今天我《國旗下的講話》主題是紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年……”準(zhǔn)備。

演講稿。

的時候,收集了很多資料,感覺自己已經(jīng)身臨那個艱苦抗戰(zhàn)的年代。以前聽到的耳熟能詳?shù)墓适?,現(xiàn)在輪到自己是主角,站在國旗下講述給孩子們聽,一種新的感悟油然而生。

孩子的世界是純潔的,也是極其容易受到影響的。以前看過一部電影--《恰同學(xué)少年》,深刻體會到“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”的內(nèi)涵,如今我有機(jī)會暫為人師,站在講臺上,站在國旗下,向孩子們講述著抗戰(zhàn)的輝煌歷史,在生活中傳播著社會正能量,我深深感覺到,這才是90后該有的姿態(tài),將來的他們,一定會比現(xiàn)在的我們更加優(yōu)秀。

“……為祖國增光,為國旗添彩!2019年8月3日”。

生活是一首詩,雖然已經(jīng)做足了準(zhǔn)備,但還是會感受到很多驚喜……。

逆風(fēng)飛翔的夢想。

在大山深處,有這樣一群孩子,和他們相處了短短幾天,他們卻教會了我們很多人生哲理:

有一種生活你沒有經(jīng)歷過,就不知道其中的艱辛;。

有一種快樂你沒有體會過,就不知道其中的純粹;。

有一種友情你沒有擁有過,就不知道其中的真摯。

“明天我要離開熟悉的地方和你,要分離,我眼淚就掉下去。”

別的歌聲悠揚(yáng)回蕩在耳畔,眼中墜落的晶瑩,掠過孩子們的臉頰,留下一道道曲折美麗的弧線。

五天前的下午,云滇海燕一行人從上海出發(fā)來到了祖國的西南方—云南省祿勸縣茂山鎮(zhèn)太平小學(xué)。時值盛夏,火辣的太陽無情炙烤著隊(duì)員們的身體,挑戰(zhàn)著隊(duì)員們的意志。

剛進(jìn)校園,心中咯噔一下,一塊不知道用了多少年、已經(jīng)快看不清字的破舊不堪的黑板、十幾張布滿灰塵的課桌、滿是蟲蠅令人難以呼吸的茅廁……一切對于我們來說本是那么的遙不可及,而當(dāng)下我們卻如此真切地感受著。

印象最為深刻的是第一次家訪。大山的深處,那些貧困家庭生活的困窘是我們無法想象的?;璋档姆块g,脫落的墻皮,屋內(nèi)最值錢的東西是一臺老式電視機(jī)。孩子的父親見我們來了,眼中竟泛起了淚光,驚慌失措地招待我們。劉紅老師抱起孩子坐在腿上,輕聲細(xì)語的詢問著,孩子怯生生地的,稚嫩的臉蛋上隱忍的神情著實(shí)讓人心疼。孩子的母親在她三歲時就離家出走,僅由父親依靠種田供孩子上學(xué),家里一年的總收入不過幾千元。生活的重?fù)?dān)壓彎了父親的背脊,現(xiàn)實(shí)的滄桑隱藏在父親眼角的紋路中。

童年本該是任性索愛而無顧及的,當(dāng)我們習(xí)慣了優(yōu)渥的生活時,大山深處的這些孩子們卻要承受著一種名為貧窮的殘酷現(xiàn)實(shí),在生活里他們是蘊(yùn)藏著強(qiáng)大力量的追夢者,再冷再黑,再苦再難,希望不滅,夢想永存。透過孩子們的眼睛,我看到了自己,羞愧于自己的麻木。世界或許真的不公平,但更凄涼的是喪失想象與追夢的渴望。

在云南這一片無窮盡的綠色里,我流下了一滴淚,但它卻滋潤著一顆心。

大學(xué)生暑期毛概社會實(shí)踐報告心得篇二

暑假一轉(zhuǎn)眼就過去了,在這短短的一個多月里我體會到很多,感受也很深。通過這個暑假的社會實(shí)踐使我從內(nèi)心體會到勞動的快樂和光榮。在中國的教育里,我們學(xué)的都是理論知識,真正用到的卻不多。理論加實(shí)踐才是最科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

實(shí)踐的時間是從8月23日到8月30日,實(shí)踐的主題是進(jìn)行相關(guān)的專業(yè)實(shí)踐學(xué)習(xí),主要內(nèi)容有刷盤子、擦酒杯、上菜、收拾餐具等等。現(xiàn)將本次實(shí)踐活動的有關(guān)情況報告如下:

我們每天8點(diǎn)半上班一直到晚上9點(diǎn)半。我們每天的工作就是在客人來之前把房間弄干凈,客人吃飯的時候,負(fù)責(zé)上菜報菜名,幫客人倒酒、換餐盤之類的雜活。在我看來最辛苦的,就是每次客人吃飯的時候你必須站在外面等候,一天下來腿跟腰都很痛,剛開始的時候真的有點(diǎn)受不了。所以服務(wù)生的工作看似簡單,但操作起來還是挺麻煩的。

因?yàn)檫@個原因,剛開始工作的時候感到有一點(diǎn)緊張,但越是緊張我就越必須鼓起勇氣,因此慢慢的我就習(xí)慣了。后來證明,我還是很幸運(yùn)的,因?yàn)檫@給了我一個獨(dú)立鍛煉、獨(dú)立挑戰(zhàn)的機(jī)會。

我以“善用專業(yè)知識,增加社會經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富暑假生活”為宗旨,利用假期參加這次有意義的社會實(shí)踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會實(shí)踐收獲不少。現(xiàn)在舉例如下:

一、在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)的。以前實(shí)踐的機(jī)會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二、在社會實(shí)踐中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。就像剛開始時我到飯店那樣有一點(diǎn)膽怯,但后來是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。自己覺得困難挺多的、缺乏社會經(jīng)驗(yàn)等種種原因往往使自己覺得自己很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。所以應(yīng)該嘗試著克服自己內(nèi)心的恐懼。如有人所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?!睉?zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。

四、在工作中要不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

在實(shí)踐過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題:

第一,我的人際交往的能力還欠佳,這還應(yīng)在日后的日常生活、交際中有待加強(qiáng)和學(xué)習(xí)。

第二,缺乏社會經(jīng)驗(yàn),在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態(tài)度和方法往往有時不得當(dāng)。

這次社會實(shí)踐使我們多了一次與社會充分接觸,增強(qiáng)了社交能力及實(shí)踐能力的機(jī)會。實(shí)踐活動的成功,為我們下一次實(shí)踐做了較好的鋪墊,也為我系以后的學(xué)生參與社會實(shí)踐活動打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己,提高自己的素質(zhì),努力學(xué)好自己的專業(yè)技能,將來回報父母,回報一切關(guān)心我的人。

大學(xué)生暑期毛概社會實(shí)踐報告心得篇三

百年大計,以人為本。企業(yè)的發(fā)展說到底是人的發(fā)展。企業(yè)競爭歸根到底也是人才的競爭。當(dāng)代社會,面對日新月異的發(fā)展和進(jìn)步,學(xué)習(xí)速度和培訓(xùn)速度也是提升人才速度的重要參數(shù)。培訓(xùn)則常常是提供信息、知識及相關(guān)技能的重要途徑,有時甚至是唯一途徑。在當(dāng)今市場上,立于不敗之地的企業(yè)必定是那些能夠使其員工充分發(fā)揮自己全部潛能的企業(yè)。

為了充分了解車間員工思想現(xiàn)狀,了解車間對員工培訓(xùn)要求和規(guī)劃,建立了解統(tǒng)一化、結(jié)構(gòu)化的車間內(nèi)部培訓(xùn)體系。本人觀音山礦業(yè)分公司采礦車間范圍內(nèi)采取問卷的方式進(jìn)行了一次培訓(xùn)需求調(diào)研,共發(fā)出問卷56份,回收問卷52份,其中有效問卷50份,中層管理人員可卷4份,其他職工46份,現(xiàn)簡要對問卷結(jié)果加以統(tǒng)計與分析。

二、調(diào)查時問、地點(diǎn)、方法。

1、調(diào)查時間:.6.5。

2、調(diào)查地點(diǎn):觀音山礦業(yè)分公司采礦車間。

3、調(diào)查方法:采取同卷式調(diào)查。

三、調(diào)查內(nèi)容及分析。

觀音山礦業(yè)分公司采礦車間是一家以露天開采自云石礦為主的生產(chǎn)車間,白云石的生產(chǎn)產(chǎn)量和礦石品位直接關(guān)系到總公司的生產(chǎn)質(zhì)量,對于加強(qiáng)職工的質(zhì)量意識的顯得尤為重要,因此加強(qiáng)員工的培訓(xùn)工作十分必要。

(一)車間發(fā)展理念與文化。

l、企業(yè)發(fā)展方向較為明晰。根據(jù)調(diào)查資料顯示,約有95%左右的員工認(rèn)為,自己對本車間的發(fā)展戰(zhàn)略表示了解或十分了解,這主要是與車間目前的工作重點(diǎn)和工作目標(biāo)有關(guān),但剩余的5%左右員工表示了困惑,這必然會造成實(shí)際工作缺乏目標(biāo),或者人力資源的較大浪費(fèi)。

2、將近九成員工熟知車間的精神和價值取向。產(chǎn)品質(zhì)量是車間的生命,它直接關(guān)系到總公司生產(chǎn)和分公司的任務(wù)目標(biāo)。因而“不斷進(jìn)取,永臻完美”的管理思想幾乎感染了車間的所有員工,可見企業(yè)文化對員工的敬業(yè)度和忠誠度起到了較大的凝聚作用。

3、企業(yè)在制度建立及文化建設(shè)方面仍需進(jìn)一步加強(qiáng)。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,認(rèn)可車間有一個非常健康文化的比例達(dá)到85%,而15%左右員工則認(rèn)為一般,沒有員工對此表示反對。此外,僅有45%的員工認(rèn)為車間的制度體系非常完備,而認(rèn)為不完備的人數(shù)達(dá)15%。

(二)組織結(jié)構(gòu)與崗位設(shè)置。

1、近九成職工對車間現(xiàn)行組織結(jié)構(gòu)認(rèn)同,并表示與個工段生產(chǎn)息息相關(guān)。車間現(xiàn)有員工中,九成員工對現(xiàn)有機(jī)構(gòu)設(shè)置表示贊同,認(rèn)為現(xiàn)行設(shè)置方式在實(shí)際工作中發(fā)揮了積極作用。

2、現(xiàn)行職能職責(zé)、工藝流程與實(shí)際工作銜接較好。依據(jù)調(diào)查結(jié)果,80%員工認(rèn)為目前的崗位職能配置、工作工藝流程有效,而認(rèn)為其在實(shí)際中有指導(dǎo)性、參考性作用的僅占35%左右。

(三)人才管理與技能。

l、在人才使用上,中高層管理者獲得了較高的支持率。各工段工段長作為觀音山礦業(yè)分公司采礦車間的中堅(jiān)力量,肩負(fù)著不斷創(chuàng)新、發(fā)展企業(yè)的重任,從統(tǒng)計數(shù)字發(fā)現(xiàn),在工作任務(wù)分安排方面,80%左右的職工認(rèn)為,中層管理人員做到了用人所長,但仍有20%人員認(rèn)為存在不公平現(xiàn)象。

3、中級管理人員急需提升的方面。根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,多數(shù)職工認(rèn)為,在以后的工作中,中級管理人員需在以下幾個方面提升個人素質(zhì),依次為:責(zé)任心、上下級溝通、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、團(tuán)隊(duì)文化、公平性、業(yè)務(wù)能力、思想意識、員工激勵、成就動機(jī)。而據(jù)中級管理人員的調(diào)查顯示,則依次為:責(zé)任心、上下級溝通、團(tuán)隊(duì)文化、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、公平性、業(yè)務(wù)能力,思想意識、員工激勵、成就動機(jī)。

(四)團(tuán)隊(duì)精神狀況和素質(zhì)。

1、除少數(shù)職工外,團(tuán)隊(duì)士氣良好。在實(shí)際調(diào)研中,28%的職工認(rèn)為我們團(tuán)隊(duì)的精神非常高昂,60%認(rèn)為我們團(tuán)隊(duì)是一個充滿關(guān)愛、團(tuán)結(jié)一致的集體,但12%的職工認(rèn)為團(tuán)隊(duì)現(xiàn)處在低迷的時期。針對團(tuán)隊(duì)的特定成員進(jìn)行調(diào)查時發(fā)現(xiàn),約有35%職工反映某些員工沒有與整個團(tuán)隊(duì)融合起來,表現(xiàn)出例外或特例的行為。

2、個人利益與個人績效沒有緊密結(jié)合。團(tuán)隊(duì)是由個人構(gòu)成的,個人業(yè)績是團(tuán)隊(duì)業(yè)績的基礎(chǔ),只有實(shí)現(xiàn)個人利益與個人績效息息相關(guān),才能調(diào)動職工的積極性和責(zé)任感,而據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,觀音山礦業(yè)分公司采礦車間仍需要在此方面繼續(xù)努力。

3、團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)能滿足工作要求,但總體提升緩慢。據(jù)統(tǒng)計資料顯示,60%職工認(rèn)為公司團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)與優(yōu)秀企業(yè)相比,總體水平不差上下,25%認(rèn)為略差,15%認(rèn)為較差。在職工與團(tuán)隊(duì)合作的信心方面,30%職工認(rèn)為團(tuán)隊(duì)正向有力方向發(fā)展,35%認(rèn)為沒有變化,20%保持觀望狀態(tài)。在團(tuán)隊(duì)素質(zhì)的提升方面,40%職工非常認(rèn)同我們的團(tuán)隊(duì)正在進(jìn)步,35%基本認(rèn)同這一事實(shí),20%表示沉默,5%表示不認(rèn)同。

(五)職工個人專業(yè)知識與技能的發(fā)揮。

職工專業(yè)技能的自我評價。職工普遍認(rèn)為,在實(shí)際工作中自身的專業(yè)技能比較滿意,這一比例高達(dá)80%,僅有15%左右的職工認(rèn)為自己的技能相當(dāng)完備,與此同時,5%職工對自身知識與技能表示了不滿,希望在以后的工作中逐步提升。但在專業(yè)技能轉(zhuǎn)化方面,這一比例有所下降,75%職工認(rèn)為自身的技能基本發(fā)揮,25%職工認(rèn)為沒有完全發(fā)揮,可見專業(yè)素質(zhì)在向業(yè)績轉(zhuǎn)化上并不十分理想,職工的潛能和能力有特于進(jìn)一步開發(fā)。

四、今后的對策與建議。

根據(jù)目前車間的培訓(xùn)現(xiàn)狀,為了讓車間的培訓(xùn)更有效,應(yīng)從以下幾個方面來完善培訓(xùn)體系:

l、強(qiáng)化職工責(zé)任心的培養(yǎng)。針對本車間的工作情況和工作特性,對職工加強(qiáng)質(zhì)量意識的培養(yǎng),使職工充分意識到缺乏責(zé)任心所造成的嚴(yán)重后果及給車間發(fā)展帶來的不良影響。從而保證生產(chǎn)有序地進(jìn)行。

2、加強(qiáng)職工之間相互溝通。不定期的和公司職工進(jìn)行交流,使職工的意見能夠及時反饋,發(fā)現(xiàn)的問題能夠及時解決。便于工段之間以及領(lǐng)導(dǎo)和職工之間的相互了解和協(xié)調(diào)。

3、調(diào)整人員配置、促進(jìn)職工技能發(fā)揮。針對每個職工的特點(diǎn)對其崗位進(jìn)行調(diào)整和安排,使其能夠充分發(fā)揮個人特長,避免人才浪費(fèi)。

4、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)融合提高團(tuán)隊(duì)素質(zhì)。多進(jìn)行一些團(tuán)隊(duì)活動和考核,以便加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,從整體上提高整體素質(zhì)。

加強(qiáng)員工培訓(xùn)激發(fā)職工的創(chuàng)新能力,改變職工的平庸工作行為,盡可能降低管理成本,克服不可測性,保證質(zhì)量低劣的職工無法進(jìn)入,有效降低優(yōu)秀職工的流失率。在今后的工作中不斷對各類職工進(jìn)行不同目的分類培訓(xùn),以滿足不同職工的不同需求。加強(qiáng)職工培訓(xùn),在良好的人際關(guān)系,相互配合的工作環(huán)境下,在公平公正的基礎(chǔ)上,可以更好的激發(fā)員工工作的熱情和斗志,全身心的投入到工作中去,使他們的主動性、創(chuàng)造性將自然地傾瀉出來,自覺與管理者一道,把工作做得盡可能好,不僅讓職工覺得實(shí)現(xiàn)了自己的人生理想,同時對車間有了滿足感和歸屬感。也使車間和職工得到共同的發(fā)展,真正實(shí)現(xiàn)車間和職工的雙贏。

社會實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式,因此對于我們在校大學(xué)生來說,能在寒假有充足的時間進(jìn)行實(shí)踐活動,給了我們一個認(rèn)識社會、了解社會,提高自我能力的重要的機(jī)會。作為大二的學(xué)生,社會實(shí)踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的`迷茫狀態(tài),社會實(shí)踐應(yīng)在結(jié)合我們實(shí)際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐,為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺得我們在進(jìn)行社會實(shí)踐之前應(yīng)該有一個明確的目標(biāo),為自己制定一個切實(shí)可行的計劃。應(yīng)注重實(shí)踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高能力。

因此,為了更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗(yàn)一下工作的樂趣,這學(xué)期的假期我根據(jù)時間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了一份促銷的工作,雖然僅有10多天時間,但我覺得受益非淺,基本上達(dá)到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的力,自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。

促銷是一種很好的工作體驗(yàn),通過,,人與人的溝通,可以了解一些跟我們專業(yè)相關(guān)的知識,比如不過的人過春節(jié)的習(xí)慣習(xí)俗,春節(jié)期間的旅游計劃等等。我的促銷工作主要是促銷電器。

促銷的一天基本工作安排:

促銷前的短暫培訓(xùn),了解電器的,名稱、性能、型號、價格行情等方面的知識,面對顧客時的語言組織,儀容儀表等。接下來就是正式的工作。每天早上8:30開始上班,到達(dá)指定地點(diǎn)后做好準(zhǔn)備工作,擺好宣傳資料,禮品贈品,然后調(diào)整好心態(tài)迎接顧客。每天工作7個小時,在下午工作完后還有個必須的程序一天的工作總結(jié)。經(jīng)理、主管及促銷員一起討論一天促銷工作中的戰(zhàn)果及存在的問題。

促銷過程中的體會及感觸:

促銷通過,,我實(shí)踐我覺得就是通過,,自己把廠商的產(chǎn)品推銷給消費(fèi)者,對于一個促銷員來說,促銷產(chǎn)品的同時也是向別人推銷自己,同自己的言語、形態(tài)讓他人了解自己。因此對于一個優(yōu)秀的促銷員來說必須具備以下素質(zhì):

一、要有良好的專業(yè)素質(zhì)。

當(dāng)我們促銷一種產(chǎn)品時,首先我們必須對產(chǎn)品的相關(guān)知識及廠商的具體情況要有一個明確的認(rèn)識,大量的相關(guān)知識的貯備可以使我們能在促銷過程中面對顧客的一系列問題,通過,,自己的介紹可以使顧客了解產(chǎn)品的一些具體問題,能使客明明白白的消費(fèi)(3come文檔頻道)。

二、要有良好的語言表達(dá)能力及與陌生人交流的能力。

促銷是促銷員跟顧客以產(chǎn)品為媒介的一種陌生的交流,所以語言表達(dá)必須合理得當(dāng),說話要有條理同時應(yīng)讓他人感覺你的親和力。要通過,,自己層次清醒的說明,把產(chǎn)品介紹給顧客。同時要用自己的魅力吸引顧客,讓他們通過,,自己來了解產(chǎn)品。另外在面對具體問題時我們應(yīng)保持良好的心態(tài),不能自亂手腳、語無倫次。

三、要有良好的心理素質(zhì)及受挫折的心態(tài)。

促銷每天會面對社會上的形形色色的人,由于每個人的道德修養(yǎng)及素質(zhì)的不同,會使工作中遇到很多問題。比如有的顧客會用各種方式刁難你,此時你必須保持良好的心態(tài),不能跟顧客發(fā)生不愉快的事。有時候一天的工作可能收獲不大,這時候我們不應(yīng)氣餒,要學(xué)會自我調(diào)節(jié)、自我鼓勵,及時的自我總結(jié),自我提高。

四、要有吃苦耐勞的精神,要堅(jiān)持不懈。

促銷是一種比較枯燥的工作,每天站著用一個笑臉面對不同的顧客,這生活需要我們堅(jiān)持,要讓自己在烈烈炎日下磨練。

不管做什么事,態(tài)度決定一切。

做一項(xiàng)服務(wù)工作,顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。只要你有一個服務(wù)于他人的態(tài)度,你就會得到他人的肯定及幫助,用自己的熱情去換取他人的舒心。

明確目標(biāo),合理的設(shè)計規(guī)劃自己。

我們現(xiàn)在要根據(jù)自己的實(shí)際情況合理的為自己規(guī)劃,找到自己的發(fā)展道路。要通過,,社會實(shí)踐切身的了解自己的專業(yè),而不是一味的抱怨。要循序漸進(jìn)的提高自己的能力,鍛煉自己,讓自己成為社會優(yōu)秀的人才,為社會服務(wù)。

要善于溝通:碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執(zhí)的農(nóng)民,真的要學(xué)會和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題,每當(dāng)看到他們最后都想通的時候,我心里真的很有成就當(dāng)然和老板也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和老板溝通溝通,并及時的解決,這樣工作才會有動力,才不會想不干了。

要有耐心和熱情:在工作的時候要經(jīng)常微笑,這樣會讓那些生意人感覺很舒心,大家一起做生意也就很開心他們有些人是第一次來賣稻谷,對我們廠的基本流程都不是很明白,這時,你就要熱心的告訴他們賣稻谷的基本流程,這樣我們也可以省很多功夫和時間,米廠也可以運(yùn)行就可以更好。

要勤勞:有時候一些細(xì)微的東西可以讓老板更賞識你,也比較容易受提拔,比如我很空閑的時候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。老板就夸獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。

當(dāng)然有總結(jié)就說明同時我也意識到了自己很多的缺點(diǎn)和不足,例如不夠主動做事,有時候老板說了才知道做,老板不說就沒有這個意識去做;社會經(jīng)驗(yàn)比較缺乏,經(jīng)常會做一些錯事,得罪那梨園些生意人,有時也會得罪老板;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗(yàn),它們都將成為我以后參加工作和社會實(shí)踐的教訓(xùn),我要力爭在我以后暑期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。

短期的社會實(shí)踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用?;氐郊視r爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?shí)踐真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實(shí)踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會再浪費(fèi)錢了。

短暫的促銷工作的結(jié)束讓我在勞累中得到快樂,在汗水中得到磨練,我覺得自己的能力有了一定的提高,達(dá)到了自己預(yù)定的目標(biāo),殘酷的社會就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼,我想,只要我們有能力有信心我們一定會創(chuàng)造一個屬于自己的樂園。

社會實(shí)踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學(xué)一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大學(xué)生暑期毛概社會實(shí)踐報告心得篇四

一、實(shí)踐項(xiàng)目:

湖北中國聯(lián)通“青春在沃.學(xué)見計劃”暑期大學(xué)生見習(xí)活動。

二、活動簡介:

該活動是由中國聯(lián)通湖北省分公司、湖北省團(tuán)委、湖北省學(xué)聯(lián)共同舉辦,由中國聯(lián)通湖北省分公司主辦的一個大型暑期大學(xué)生社會實(shí)踐活動。自始,為期3年,每年面對湖北高校提供上千見習(xí)崗位,每次活動時間為一個月,主辦方對學(xué)生進(jìn)行分組,千余大學(xué)生被分為近四十團(tuán)隊(duì),以期鍛煉大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力,在活動過程中,也注重學(xué)生個人能力的培養(yǎng),為大學(xué)生打開了一道認(rèn)識社會的大門,使大學(xué)生在此過程中提升社交能力,打破了就業(yè)時企業(yè)唯經(jīng)驗(yàn)論的束縛,為大學(xué)生將來就業(yè)或創(chuàng)業(yè)奠定一定基礎(chǔ)。

見習(xí)活動根據(jù)學(xué)生在活動中的表現(xiàn)評定優(yōu)秀學(xué)員,并對所有參加活動的大學(xué)生支付薪酬,使大學(xué)生在得到鍛煉的同時能得到一定的經(jīng)濟(jì)激勵。

三、活動經(jīng)歷:

我叫××,是××大學(xué)××學(xué)院××級學(xué)生,20暑假我參加了“青春在沃.學(xué)見計劃”暑期大學(xué)生見習(xí)活動,在為期一個月的時間里,我與來自中南民族大學(xué)的其他同學(xué)一起組成了我們的團(tuán)隊(duì),開始了這個辛苦而愉快的暑期。

我們首先參加了為期一個星期的培訓(xùn),主要是進(jìn)行團(tuán)隊(duì)契合,在一個星期的時間里,我們每天都在按照規(guī)定時間進(jìn)行作息,團(tuán)員之間進(jìn)行高頻度的接觸交流,不斷的了解,在這個過程中,我們根據(jù)各人的特長,選出了隨團(tuán)記者和文體活動組織人,我們跟其他團(tuán)隊(duì)進(jìn)行pk,每個人在一系列的活動中越來越融入團(tuán)隊(duì),有了集體榮譽(yù)感。

培訓(xùn)結(jié)束后,我們被分成一個個的小組,走上了武漢的大街小巷,完成主辦方要求的任務(wù),七月的武漢烈日如火,我們的意志在高溫下一次次地交鋒,在最難熬的時刻還想過要放棄,不過在相互的勉勵下,我們總算堅(jiān)持了下來。

在一個月的'活動中,我們和無數(shù)陌生人交流,向他們推銷自己,太多次的失敗,幾乎擊潰我們,開始時每次被拒絕我們總會調(diào)整好久才敢再去嘗試下一次,就在這樣的來往成敗之間,我們漸漸大膽了,不再別人的無禮和蔑視而耿介或失落,這真的是一筆超越金錢的財富。

在工作間隙,我們自娛自樂,舉辦了許多小活動,以增進(jìn)隊(duì)員之間的友誼,更有主辦方發(fā)起的一系列娛樂活動,使我們在勞累中享受片刻的輕松。

大學(xué)生暑期毛概社會實(shí)踐報告心得篇五

大學(xué)生的第一個暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會實(shí)踐。對于一個大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會實(shí)踐的道路。想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

有人這樣形容現(xiàn)在的大學(xué)生打工族:中文專業(yè)投筆從融,外文專業(yè)西游取金,歷史專業(yè)談股論金,醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求金。其實(shí)并不是我們有嚴(yán)重的拜金主義傾向,只不過我們在這個現(xiàn)實(shí)的社會中懂得了該怎學(xué)樣習(xí)生網(wǎng)存。

更多。

大學(xué)生暑期毛概社會實(shí)踐報告心得篇六

學(xué)習(xí)態(tài)度是學(xué)生對學(xué)習(xí)的情緒體驗(yàn)和行為的表現(xiàn)。本次調(diào)查的目的主要在于了解當(dāng)前大學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和動機(jī)。我們希望通過對大學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)動機(jī)、自主學(xué)習(xí)情況、逃課情況及其相關(guān)影響因素等的系統(tǒng)調(diào)查和分析,反映大學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度方面的現(xiàn)狀,揭示引起這些現(xiàn)象的深層原因,并提出了一些改進(jìn)意見。

一、活動內(nèi)容。

調(diào)查時間:6月20日到208月20日。

調(diào)查對象:xx大學(xué)在校本科生。

調(diào)查內(nèi)容:關(guān)于大學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)查問卷。

調(diào)查方法:問卷調(diào)查,針對調(diào)查內(nèi)容制定問卷,派發(fā)給調(diào)查對象認(rèn)真填寫后,在規(guī)定的時間內(nèi)對問卷進(jìn)行收集整理及分析反饋。

二、調(diào)查資料。

三、調(diào)查結(jié)果。

3.1.大學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)分析。

表3-1大學(xué)生上大學(xué)的動機(jī)。

動機(jī)類型人數(shù)比例。

適應(yīng)社會,找個好工作,生活更好5646.7。

學(xué)習(xí)知識,增長才干,鍛煉能力4134.1。

回報家庭、社會119.2。

證明自己的人生價值119.2。

為國家社會做貢獻(xiàn)10.8。

總計10。

大學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)主要來源于對學(xué)習(xí)目的的認(rèn)識和對自己能力的評價。從表3-1可以看出,大學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)的排序中,前三項(xiàng)中有兩項(xiàng)為個人的:適應(yīng)社會、找個好工作、生活更好(46.7%)和學(xué)習(xí)知識、增長才干、鍛煉能力(34.1%),表明大學(xué)生學(xué)習(xí)目的功利性色彩較濃,獲得知識提高能力已成為大學(xué)生學(xué)習(xí)的主要因素,既反映出大學(xué)生學(xué)習(xí)價值取向,也反映了市場經(jīng)濟(jì)對人才的要求和導(dǎo)向作用。

大學(xué)生上大學(xué)的動機(jī)比較復(fù)雜,大學(xué)生上大學(xué)的動機(jī)可以分為為社會(國家)、為家庭和為自己兩大類,其中為自己的成分更大些,如適應(yīng)社會、找個好工作、生活更好占46.7%,學(xué)習(xí)知識、增長才干、鍛煉能力占34.1%,證明自己的價值占9.2%,這三種動機(jī)合計占90%。而為社會為國家、為家庭的成分比較小,如為國家、為社會作貢獻(xiàn)占0.8%,回報家庭和社會占9.2%,這兩種動機(jī)合計占10%。為此我們進(jìn)行了顯著性檢驗(yàn),結(jié)果表明,選擇上大學(xué)為自己的大學(xué)生非常顯著地多于選擇上大學(xué)為社會、為國家以及為家庭的大學(xué)生,說明大學(xué)生上大學(xué)在很大程度上是為了自己,真正表示為國家、為社會、為家庭而上大學(xué)、求知問學(xué)的比較少。這表明大學(xué)生變得比較實(shí)用和功利,學(xué)習(xí)有較明確的實(shí)用和功利目的。

3.2大學(xué)生大學(xué)發(fā)展目標(biāo)分析。

通過調(diào)查分析,目前大學(xué)生對自己大學(xué)的發(fā)展目標(biāo)大部分是為了未來的就業(yè)和實(shí)現(xiàn)人生理想。這點(diǎn)和動機(jī)分析的結(jié)果相吻合,大學(xué)生有了較為現(xiàn)實(shí)和功利的學(xué)習(xí)動機(jī)這也促使他們能夠給自己定一個較為明確的發(fā)展目標(biāo)。但是不可否認(rèn)的還是有部分同學(xué)不清楚自己的發(fā)展目標(biāo),大學(xué)生活過得比較盲目。

3.3大學(xué)生對所學(xué)專業(yè)滿意度分析。

3.4.學(xué)生學(xué)習(xí)成績與學(xué)習(xí)態(tài)度分析。

調(diào)查結(jié)果表明由于長期受應(yīng)試教育的影響,很多學(xué)生不探索學(xué)習(xí)規(guī)律,不講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,記憶、思維等方面缺乏科學(xué)合理性,不夠靈活,以至學(xué)習(xí)效率低下,質(zhì)量不高,學(xué)習(xí)能力提高緩慢。具體表現(xiàn)在學(xué)習(xí)計劃性不強(qiáng),未形成科學(xué)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)策略。

表3-2大學(xué)生學(xué)習(xí)計劃性。

頻率百分比有效百分比。

制定并嚴(yán)格執(zhí)行119.29.2。

制定但沒有嚴(yán)格執(zhí)行5344.244.2。

沒有制定學(xué)習(xí)計劃4134.234.2。

根據(jù)課表進(jìn)行學(xué)習(xí)1512.512.5。

合計120100.0100.0調(diào)查報告范文。

從表3-2可以看出,大學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃性不強(qiáng)。學(xué)習(xí)對大學(xué)生來說是一項(xiàng)巨大的系統(tǒng)工程和繁重的任務(wù),需要制定合乎自身的恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)計劃,并嚴(yán)格按計劃執(zhí)行,這樣學(xué)習(xí)才能高質(zhì)高效。但調(diào)查顯示,34.2%的學(xué)生不制定學(xué)習(xí)計劃,說明部分大學(xué)生學(xué)習(xí)盲目性、隨意性仍較大。學(xué)習(xí)自我監(jiān)控能力有待加強(qiáng)。自我監(jiān)控能力是學(xué)生學(xué)習(xí)自主性的重要表現(xiàn),直接影響著學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果。僅有9.2%學(xué)生制定學(xué)習(xí)計劃并嚴(yán)格執(zhí)行,44.2%的學(xué)生雖制定學(xué)習(xí)計劃但沒有嚴(yán)格執(zhí)行,這顯示學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中自我監(jiān)控能力較差。學(xué)生自我控制能力差,直接導(dǎo)致的是學(xué)生成績不理想,從目前成績和學(xué)習(xí)計劃性的相關(guān)性分析上看出兩者有較顯著的相關(guān)性。在大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中,鼓勵學(xué)生制定完善的學(xué)習(xí)計劃并認(rèn)真執(zhí)行,是提高學(xué)習(xí)成績很好的途徑。

同時周圍同學(xué)對學(xué)生學(xué)習(xí)成績也有較大的影響。除了鼓勵學(xué)生制定好學(xué)習(xí)計劃,以宿舍為單位,或者是興趣小組的形式鼓勵學(xué)生共同學(xué)習(xí),互相探討,也能取到較理想的結(jié)果。

3.5關(guān)于學(xué)風(fēng)問題探討。

(1)關(guān)于于平時學(xué)習(xí)對考試的重要性:

72.5%的同學(xué)還是持肯定態(tài)度的,但仍存在27.5%的同學(xué)對于平時的學(xué)習(xí)持無所謂甚至不重視的態(tài)度,這樣的態(tài)度也是同學(xué)專業(yè)知識不扎實(shí)的原因之一。

(2)對考試作弊現(xiàn)象的評價:

大部分學(xué)生對考試作弊行為是持否定態(tài)度的,對考試作弊反對的有68.3%,但是也有部分學(xué)生對作弊表現(xiàn)出寬容態(tài)度,說明需要加強(qiáng)教育。

(3)上課出勤情況:

調(diào)查對象沒有或極少曠過課的占60.8%。近四成的同學(xué)或多或少有曠課現(xiàn)象,還有5.8%的同學(xué)每周一半以上的課程曠課,這部門同學(xué)需要引起教育者的高度重視。

(4)對大學(xué)生遲到、早退、曠課的評價:

大學(xué)生對遲到早退曠課現(xiàn)象還是比較贊同的,近六成的同學(xué)認(rèn)為這種現(xiàn)象可以理解。這引起我們對大學(xué)教育應(yīng)該是一種輕松的學(xué)術(shù)研究,還是高中時嚴(yán)格的上課制定的思考。我們可以看出大部分同學(xué)是認(rèn)為大學(xué)學(xué)習(xí)可以靈活安排的,但是如果做到靈活學(xué)習(xí),而不是借口逃課,這是今后需要注意的地方。

(5)學(xué)習(xí)風(fēng)氣好或差的最主要原因:

對于學(xué)習(xí)風(fēng)氣好或差的原因分析,有38.3%的同學(xué)認(rèn)為是學(xué)生自身,28.3%認(rèn)為是校園文化氛圍,而這兩個歸結(jié)到底還是學(xué)生本身的問題。從這個比例上看,大部分同學(xué)對于學(xué)風(fēng)差還是能從自身找原因的,而不僅僅是歸結(jié)于學(xué)校的管理問題和教師的`教風(fēng)上。教育者可以抓住學(xué)生的這個心理加強(qiáng)學(xué)生對自己學(xué)習(xí)的認(rèn)識,進(jìn)而改善學(xué)風(fēng)環(huán)境。

(6)創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)需要具備的因素:

對于創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng),加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),完善學(xué)校的規(guī)章制度,多給學(xué)生實(shí)踐鍛煉的機(jī)會,這些都是必要的手段。

四、經(jīng)驗(yàn)體會。

首先要進(jìn)行增強(qiáng)學(xué)習(xí)目的性的教育。調(diào)查顯示有相當(dāng)一部分大學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,但在訪談過程中發(fā)現(xiàn)這并不表明這些大學(xué)生沒有一個積極向上的人生目標(biāo)。事實(shí)上他們大都有著強(qiáng)烈的成功意識,只是他們未能將其與大學(xué)學(xué)習(xí)緊密聯(lián)系起來,或者認(rèn)為大學(xué)學(xué)習(xí)對于自己的人生目標(biāo)沒有價值。在課程設(shè)置方面,學(xué)校需要向?qū)W生提供副修、雙學(xué)位教育等具有寬泛性的課程學(xué)習(xí)框架,幫助學(xué)生形成積極的學(xué)習(xí)動機(jī)。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,有必要進(jìn)一步完善課程內(nèi)容、課程教學(xué)方式、以及課程的進(jìn)展方式。在課程設(shè)置中,增設(shè)有助于學(xué)生確立未來職業(yè)規(guī)劃的職場體驗(yàn)環(huán)節(jié)。

同時需要特別強(qiáng)調(diào)的是,需要幫助學(xué)生改變學(xué)習(xí)方式,從被動的“應(yīng)試學(xué)習(xí)”向“主動學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)化。其次,要培育大學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,對所學(xué)的課程是否有興趣,直接影響大學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)部動力的穩(wěn)固性和持久性,對學(xué)習(xí)專業(yè)興趣不高的學(xué)生,學(xué)校有責(zé)任培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,讓他們學(xué)會體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣和成就感。此外應(yīng)在學(xué)生中鼓勵開展學(xué)習(xí)上的競爭,同時要開展豐富多彩的課外學(xué)習(xí)活動,加強(qiáng)社會實(shí)踐,利用所學(xué)知識解決實(shí)際問題.

引導(dǎo)學(xué)生按照學(xué)習(xí)的過程和規(guī)律,采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法來學(xué)習(xí),從而形成良好的學(xué)習(xí)素質(zhì),以利于現(xiàn)在和今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展。針對不同的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的學(xué)習(xí)指導(dǎo),開設(shè)學(xué)習(xí)指導(dǎo)系列課程。如對大學(xué)新生應(yīng)開設(shè)學(xué)習(xí)指導(dǎo)課(總論),通過課程學(xué)習(xí)使新生對大學(xué)學(xué)習(xí)和生活有一個積極、綱領(lǐng)性的認(rèn)識,掌握基本的大學(xué)學(xué)習(xí)方法,樹立正確的學(xué)習(xí)觀念,對學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)有感性的了解和認(rèn)知。逐步向中高年級學(xué)生開設(shè)主要基礎(chǔ)課、技術(shù)基礎(chǔ)課及專業(yè)系列課程的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和學(xué)科研究方法課,社會實(shí)踐、科技創(chuàng)新等實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)指導(dǎo)課和課程討論班,使學(xué)生掌握專業(yè)學(xué)習(xí)和研究的方法論和學(xué)習(xí)策略,訓(xùn)練學(xué)生自學(xué)能力,團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的研討能力。

好的學(xué)習(xí)態(tài)度,是指能夠被老師和大多數(shù)人認(rèn)可,適合自己學(xué)習(xí)的,能讓學(xué)習(xí)有成效的學(xué)習(xí)行為。大學(xué)生應(yīng)該陶冶情操,形成完美獨(dú)立的人格,應(yīng)該不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法、端正態(tài)度,刻苦學(xué)習(xí)知識,厚積薄發(fā),努力成長為適應(yīng)社會發(fā)展的全面人才!

五、思考與建議。

5.1、激發(fā)學(xué)習(xí)內(nèi)在需要,增強(qiáng)大學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)部動力。

首先要進(jìn)行增強(qiáng)學(xué)習(xí)目的性的教育。調(diào)查顯示有相當(dāng)一部分大學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,但。

發(fā)現(xiàn)這并不表明這些大學(xué)生沒有一個積極向上的人生目標(biāo)。事實(shí)上他們大都有著強(qiáng)烈的成功意識,只是他們未能將其與大學(xué)學(xué)習(xí)緊密聯(lián)系起來,或者認(rèn)為大學(xué)學(xué)習(xí)對于自己的人生目標(biāo)沒有價值。在課程設(shè)置方面,學(xué)校需要向?qū)W生提供副修、雙學(xué)位教育等具有寬泛性的課程學(xué)習(xí)框架,幫助學(xué)生形成積極的學(xué)習(xí)動機(jī)。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,有必要進(jìn)一步完善課程內(nèi)容、課程教學(xué)方式、以及課程的進(jìn)展方式。在課程設(shè)置中,增設(shè)有助于學(xué)生確立未來職業(yè)規(guī)劃的職場體驗(yàn)環(huán)節(jié)。

同時需要特別強(qiáng)調(diào)的是,需要幫助學(xué)生改變學(xué)習(xí)方式,從被動的“應(yīng)試學(xué)習(xí)”向“主動學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)化。其次,要培育大學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,對所學(xué)的課程是否有興趣,直接影響大學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)部動力的穩(wěn)固性和持久性,對學(xué)習(xí)專業(yè)興趣不高的學(xué)生,學(xué)校有責(zé)任培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,讓他們學(xué)會體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣和成就感。此外應(yīng)在學(xué)生中鼓勵開展學(xué)習(xí)上的競爭,同時要開展豐富多彩的課外學(xué)習(xí)活動,加強(qiáng)社會實(shí)踐,利用所學(xué)知識解決實(shí)際問題。

5.2、進(jìn)行有針對性的學(xué)習(xí)指導(dǎo),實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)過程的自控性。

引導(dǎo)學(xué)生按照學(xué)習(xí)的過程和規(guī)律,采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法來學(xué)習(xí),從而形成良好的學(xué)習(xí)素質(zhì),以利于現(xiàn)在和今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展。針對不同的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的學(xué)習(xí)指導(dǎo),開設(shè)學(xué)習(xí)指導(dǎo)系列課程。如對大學(xué)新生應(yīng)開設(shè)學(xué)習(xí)指導(dǎo)課(總論),通過課程學(xué)習(xí)使新生對大學(xué)學(xué)習(xí)和生活有一個積極、綱領(lǐng)性的認(rèn)識,掌握基本的大學(xué)學(xué)習(xí)方法,樹立正確的學(xué)習(xí)觀念,對學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)有感性的了解和認(rèn)知。逐步向中高年級學(xué)生開設(shè)主要基礎(chǔ)課、技術(shù)基礎(chǔ)課及專業(yè)系列課程的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和學(xué)科研究方法課,社會實(shí)踐、科技創(chuàng)新等實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)指導(dǎo)課和課程討論班,使學(xué)生掌握專業(yè)學(xué)習(xí)和研究的方法論和學(xué)習(xí)策略,訓(xùn)練學(xué)生自學(xué)能力,團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的研討能力。

大學(xué)生暑期毛概社會實(shí)踐報告心得篇七

學(xué)期:20xx至20xx學(xué)年1學(xué)期。

實(shí)踐主題---調(diào)研學(xué)生就業(yè)態(tài)度,服務(wù)大學(xué)生就業(yè)。

參與成員:xxx。

實(shí)踐背景:。

從美國次貸危機(jī)開始,到美國的房利美和房地美“兩房”危機(jī),再到雷曼兄弟申請破產(chǎn)、美林銀行被收購、美國最大的保險公司aig瀕臨破產(chǎn)被注資850億美元拯救、全球股市持續(xù)下跌......華爾街驟然掀起了人們始料不及的劇烈金融風(fēng)暴,并迅速席卷美國及與美國相關(guān)聯(lián)的全球經(jīng)濟(jì)。美聯(lián)儲前主席格林斯潘認(rèn)為,美國正在陷入“百年一遇”的金融危機(jī)之中。在全球金融經(jīng)濟(jì)一體化的今天,面對如此強(qiáng)勢的金融危機(jī),面對當(dāng)下大學(xué)生的就業(yè)難題,必須認(rèn)真分析美國金融危機(jī)對中國經(jīng)濟(jì)的影響,采取針對性的措施。

20xx年全國各地高校畢業(yè)生就業(yè)工作已陸續(xù)啟動,與此同時,全球金融危機(jī)的海嘯波及中國。已經(jīng)有不少應(yīng)屆畢業(yè)生發(fā)現(xiàn),在已經(jīng)開始的校園招聘會上,來招聘的單位沒有往年多,需要的名額也十分有限。逐年增加的數(shù)以百萬計的高校畢業(yè)生與經(jīng)濟(jì)增速放緩的局面形成了鮮明的對比,金融危機(jī)下的就業(yè)壓力不言而喻。急于就業(yè)的畢業(yè)生在競爭中往往容易“自降薪酬”來博得優(yōu)勢,另一方面,對自己仍有較高期許的人卻陷入了“供求兩難”的尷尬境地。今年的畢業(yè)生就業(yè)剛開始,各方面無形的因素已經(jīng)讓很多人措手不及,有畢業(yè)生戲稱“秋天剛來,冬天也不遠(yuǎn)了”。

實(shí)踐流程:。

10月2日——10月3日通過隊(duì)員在校同學(xué)聯(lián)系發(fā)放調(diào)查問卷,活動策劃。

10月3日——10月15日收回調(diào)查結(jié)果,調(diào)查數(shù)據(jù)分析,小組討論,理論提煉,撰寫實(shí)踐論文,總結(jié)實(shí)踐成果。

調(diào)查方法:。

針對金融危機(jī)下大學(xué)生的就業(yè)問題,我們做了一項(xiàng)調(diào)查,受訪人群共100人。

下面是問卷的內(nèi)容:。

20xx全球金融危機(jī)下大學(xué)生對就業(yè)狀況態(tài)度的調(diào)查。

標(biāo)簽:球金融危機(jī)大學(xué)生就業(yè)狀況調(diào)查影響感謝。

簡介:當(dāng)前,全球金融危機(jī)對我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展造成了較大影響,尤其給大學(xué)生就業(yè)帶來了巨大壓力。為真實(shí)了解金融危機(jī)對企業(yè)生產(chǎn)和用工造成的影響,我們組織了本次調(diào)查。希望能夠得到你們的支持與合作,對你給予的協(xié)助致以萬分的感謝..

1.您的專業(yè)?

2.您的性別?a男b女。

3.您的年級?

4.您的學(xué)校?

5.您現(xiàn)在的學(xué)校是否提供就業(yè)指導(dǎo)a有b沒有。

6.對于高校就業(yè)指導(dǎo),您最希望獲取哪方面的信息。

a、應(yīng)聘技巧;b、用人單位信息。

7.你的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)是什么?

8.你那認(rèn)為自己目前最欠缺的素質(zhì)主要是。

9.你認(rèn)為這次金融危機(jī)對自己將來就業(yè)的影響如何?

a、很大;b、比較大;c、一般;d、一點(diǎn)點(diǎn);e、沒什么影響;。

11.面對這次金融危機(jī)的影響,你對的大學(xué)生就業(yè)形勢持何種態(tài)度?

a、十分樂觀;b、比較樂觀;c、比較慎審;d、比較悲觀;e、非常悲觀;。

12.在當(dāng)前的就業(yè)形勢下,你最想進(jìn)入什么性質(zhì)的單位工作?

a、國企;;b、政府機(jī)關(guān)事業(yè)單位;c、外企;。

13.在巨大的就業(yè)壓力面前,你會把希望寄托在誰身上?

a、靠自己;b、父母、親戚、朋友;c、政府;。

14.面對金融危機(jī),你將可能做何種就業(yè)選擇?

15.當(dāng)前就業(yè)形勢下,你認(rèn)為對自己幫助最大的就業(yè)渠道是?

16.作為剛畢業(yè)的大學(xué)生,你期望第一份工作的理想月薪是多少?

a、1500元以下;。

b、1500~2500元;。

c、2500~4000元;d、4000~6000元;e、6000元以上;。

對收集來的調(diào)查問卷進(jìn)行統(tǒng)計,并將統(tǒng)計結(jié)果制作成圖表(如上所示)逐個分析總結(jié),得到以下結(jié)果:。

1、在校大學(xué)生對自身的定位和要求:大部分在校大學(xué)生的就業(yè)標(biāo)準(zhǔn)都比較。

低,只是為了給自己的未來提供一個基本穩(wěn)定的生活環(huán)境,相應(yīng)的月薪要求也較低,大概在1500~4000,同學(xué)們普遍認(rèn)為自己缺乏溝通協(xié)調(diào)和某些解決具體問題的能力,并對應(yīng)聘技巧和單位用人信息比較感興趣。從這一方面來看在校生都比較現(xiàn)實(shí),同時也對自己能力和未來缺乏信心,對自己的認(rèn)識不足。另外還有約1/4的同學(xué)有成為領(lǐng)導(dǎo)者等較高的目標(biāo),相應(yīng)的要求的薪金水平也較高達(dá)到4000~6000,甚至以上。

2、從學(xué)校角度來看:目前80%以上的高校都有了指導(dǎo)畢業(yè)生就業(yè)相關(guān)服務(wù),。

隨著我國教育事業(yè)的發(fā)展和就業(yè)壓力的日益增大,學(xué)校應(yīng)有針對性的提供更多的機(jī)會,增加同學(xué)們與用人單位接觸的機(jī)會,了解用人單位對人才的需求,提供更多的就業(yè)渠道。

3、金融危機(jī)對在校大學(xué)生的影響:受經(jīng)融危機(jī)影響,就業(yè)壓力繼續(xù)增大,。

同學(xué)們普遍下調(diào)了自己對未來工作尤其是薪金的期望值,但大多數(shù)(一半左右)的大學(xué)生對未來的就業(yè)狀況持較為樂觀的態(tài)度,將未來的希望寄托在自己和朋友家人的身上,另有部分同學(xué)持悲觀態(tài)度。對于金融危機(jī)對就業(yè)引起的最大的影響,有約30%的同學(xué)認(rèn)為是薪金,30%是可選擇的職位和行業(yè),其他同學(xué)主要集中在求職時間,區(qū)域和崗位數(shù)上。與此同時,有更多的同學(xué)選擇到基層就業(yè)和考驗(yàn)。

實(shí)踐總結(jié):

作為一名大學(xué)生,我認(rèn)為面對如此嚴(yán)峻的社會環(huán)境我們應(yīng)該正視現(xiàn)狀,端正心態(tài),更加努力的完善自己。“天下沒有免費(fèi)的午餐”,如果想得到理想的'工作,就必須付出比別人的更多的努力。在學(xué)校比僅僅要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好專業(yè)知識,還要抓住一切的機(jī)會通過學(xué)校,朋友更多的接觸社會,提高自己的應(yīng)變能力。

金融危機(jī)對我們新時代的大學(xué)生來講,既是挑戰(zhàn)又是機(jī)會。我們應(yīng)該解放思想實(shí)事求是,積極配合國家西部大開發(fā)等各項(xiàng)政策,穩(wěn)定心態(tài)貫徹實(shí)行科學(xué)發(fā)展觀,努力適應(yīng)我國有中國特色的社會主義市場經(jīng)濟(jì),以謀求自我的成長和發(fā)展。

大學(xué)生暑期毛概社會實(shí)踐報告心得篇八

七月流火,酷暑難耐。正是這樣的盛夏時節(jié),一年一度的大學(xué)生暑期社會實(shí)踐正在熱火朝天地舉行。

傳承文明,是意氣風(fēng)發(fā)的我們;播撒智慧,是揮斥方遒的我們。作為xx電子科技大學(xué)理學(xué)院的莘莘學(xué)子,我們秉承了“打造品質(zhì)xx”的信念,于假期間開展了“完善xx市應(yīng)急體系,服務(wù)xx市民”暑期社會實(shí)踐,了解了xx市的應(yīng)急體系,將正確的應(yīng)急知識送到社區(qū)居民那里,同時在社會上倡導(dǎo)一種良好的氛圍:正確認(rèn)識、正確使用。

(一)前期策劃:夢想----設(shè)想----開始策劃----有目的有步驟的進(jìn)行。

因?yàn)槲覀儞碛兄己玫奈幕A(chǔ)使實(shí)踐難度降低了許多。雖然這樣,但我們絲毫不敢怠慢。在復(fù)習(xí)迎考階段,我們就開始了前期緊張而有序的準(zhǔn)備活動。大家通過上網(wǎng)查詢?yōu)g覽、到圖書館查閱資料、向社會學(xué)的老師請教等方式,對xx市目前的應(yīng)急體系的情況有了全面深刻的了解與認(rèn)識,并組織問題、借鑒已有問卷調(diào)查格式,印制了一系列的應(yīng)急小手冊、調(diào)查問卷和訪談提綱,用以通過做調(diào)查問卷以及對相關(guān)人員進(jìn)行訪談的方式,進(jìn)一步了解現(xiàn)實(shí)中xx市的應(yīng)急情況,掌握群眾對應(yīng)急基本常識。大家充分利用課余時間,參照資料,結(jié)合自己在查找資料時遇到的問題,積極交流,為訪談?wù)J真準(zhǔn)備。同時,在xx市消防支隊(duì)特勤大隊(duì)那里拿到了消防知識手冊,為我們的社會實(shí)踐活動又增添了一份力量。

(二)、中期策劃:確定活動細(xì)節(jié)----聯(lián)系相關(guān)部門----不斷更改完善。

在接下來的兩個星期里,我們按部就班開始活動策劃和聯(lián)系相關(guān)部門。在策劃過程中,我們注意和實(shí)踐單位的聯(lián)系和溝通,同時強(qiáng)調(diào)小組成員之間的溝通和團(tuán)結(jié)協(xié)作,把責(zé)任和任務(wù)分配到人,確定了具體的目標(biāo)。《孫臏兵法?;月戰(zhàn)》中寫到:天時,地利,人和,三者不得.雖勝有殃。大學(xué)生進(jìn)行社會實(shí)踐形成了良好的社會氛圍,對本次的實(shí)踐有著一定的益處,可謂是天時;實(shí)踐在學(xué)校所在的城市進(jìn)行,這可謂是地利;實(shí)踐小隊(duì)的成員中有三個是xx本地人,其他隊(duì)員大多也是xx附近人,對xx及xx的應(yīng)急體系有一定的了解,這可謂是人和。本次暑期社會實(shí)踐集合了天時、地利、人和,可以預(yù)見,實(shí)踐一定能夠順利的進(jìn)行。在準(zhǔn)備過程中,針對xx市的實(shí)際情況,我們對活動時間和內(nèi)容進(jìn)行了多次更改:為配合社區(qū)的居民,把消防演習(xí)從7月15日改到了7月16日,并對演習(xí)內(nèi)容進(jìn)行了大量的充實(shí)。同時,實(shí)踐小隊(duì)為節(jié)省經(jīng)費(fèi)多次修改了線路。

(三)、實(shí)踐:隨機(jī)應(yīng)變--適時總結(jié)-不斷改進(jìn)。

實(shí)踐的主要內(nèi)容分為兩部分:調(diào)研和服務(wù)。前期實(shí)踐以調(diào)研為主。實(shí)踐小隊(duì)對的隊(duì)員們走訪了13個政府部門和兩個社區(qū),分別進(jìn)行了訪談和問卷調(diào)查。7月9日,xx電子科技大學(xué)理學(xué)院“完善應(yīng)急體系,服務(wù)xx市民”暑期社會實(shí)踐小分隊(duì)全面展開社會實(shí)踐活動。上午七點(diǎn),實(shí)踐小隊(duì)一行9人如期成行向這次實(shí)踐的第一站---xx市政府應(yīng)急管理辦公室出發(fā)。在xx市應(yīng)急辦公室里,我們遇到了正在值班的鄭調(diào)研員。他為我們解答了我們所提出的有關(guān)xx市應(yīng)急體系建設(shè)的有關(guān)問題,同時也為我們講解了許多有關(guān)應(yīng)急方面的知識。在與鄭調(diào)研員的深入探討中我們發(fā)現(xiàn)實(shí)踐的策劃中漏掉了幾個和應(yīng)急密切相關(guān)的政府機(jī)關(guān)。經(jīng)商討后我們決定對行程進(jìn)行調(diào)整在要走訪的13個政府有關(guān)部門的基礎(chǔ)上,還增加了xx省防汛抗旱指揮部等3個部門機(jī)關(guān)。從這次的行程變動看出,適時調(diào)整實(shí)踐安排,做到隨機(jī)應(yīng)變是保證本次實(shí)踐順利進(jìn)行的重要保證,也是對實(shí)踐組織策劃者的最大考驗(yàn)。1訪談,主要針對政府領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行。與應(yīng)急辦公室鄭調(diào)研員的座談(附訪談記錄)座談是我們此次活動最大的收獲之一。對于久居一隅的我們,此次是深入政府部門,體會社會的最好機(jī)會。通過訪談,我們更深刻的領(lǐng)悟到科技、知識對于農(nóng)村的重要性,更深刻的體會到把所學(xué)服務(wù)于社會的重要性和必要性,更加堅(jiān)定了努力學(xué)習(xí)、回報人民、奉獻(xiàn)祖國的決心和信心。2問卷調(diào)查,主要針對社區(qū)居民進(jìn)行。在我們實(shí)踐的這兩個小區(qū)里,由于不是周末進(jìn)行問卷調(diào)查,因此碰到了許多問題:拒絕接受調(diào)查問卷的人不少,還有一部分人對此表示強(qiáng)烈的不滿。每個人的發(fā)出的第一份問卷都是深刻的記憶:很少能以順利地成功開頭的。因此,在不斷地碰壁、不斷地摸索、不斷地探討、不斷地交流中,我們一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步著。后期的實(shí)踐包括在社區(qū)進(jìn)行消防演習(xí)、參加法制宣傳晚會以及調(diào)研內(nèi)容的反饋三個方面。

大學(xué)生暑期毛概社會實(shí)踐報告心得篇九

首先,在投保之前,要仔細(xì)閱讀中國保監(jiān)會頒發(fā)的《機(jī)動車輛保險條款》,車主必須購買第三者責(zé)任險.

變更保險金額、賠償限額或者保險期限等有關(guān)內(nèi)容,應(yīng)該向保險公司書面申請辦理批改。

新手駕車保養(yǎng)篇。

每天的保養(yǎng)內(nèi)容。

外觀檢查環(huán)視汽車,看看燈光裝置有沒有損壞,車身有沒有傾斜,有沒有漏油、漏水等泄漏情況檢查車門、發(fā)動機(jī)蓋、行理蓋和玻璃的狀況。

信號裝置檢查打開點(diǎn)火開關(guān)鑰匙,檢查各報警燈和指示燈的點(diǎn)亮情況。

燃油檢查查看油量表的指示,補(bǔ)充燃油。

每周的保養(yǎng)內(nèi)容。

輪胎氣壓要檢查、調(diào)整輪胎氣壓,清理輪胎上的雜物。

發(fā)動機(jī)及各種油液要檢查補(bǔ)充發(fā)動機(jī)各種油液,如機(jī)油,冷卻液,電解液,動力轉(zhuǎn)向機(jī)油,風(fēng)擋玻璃清洗液,檢查發(fā)動機(jī)各部件的固定情況,如查看發(fā)動機(jī)各結(jié)合面有沒有漏油、漏水的情況,檢查調(diào)整皮帶緊度。

清潔再清潔汽車內(nèi)部,汽車外表。

每月的保養(yǎng)內(nèi)容。

外部檢查,如檢查燈泡及燈罩的損壞情況,車體飾物的固定情況,倒車鏡的情況。檢查輪胎的磨損情況,老化情況。清潔打蠟。

底盤要檢查底盤漏油的現(xiàn)象。細(xì)致重復(fù)每周的保養(yǎng)內(nèi)容。

每半年的保養(yǎng)內(nèi)容。

發(fā)動機(jī)外部清洗發(fā)動機(jī)外表,清洗時注意對電氣部分的防水處理.,。

分電器清除分電器觸點(diǎn)處的污物,潤滑分電器各潤滑點(diǎn)。

冷卻液檢查補(bǔ)充冷卻液、清潔水箱外表.

輪胎輪轂檢查輪胎的磨損情況,對輪胎實(shí)施換位。檢查輪轂、軸承預(yù)緊情況.

制動系統(tǒng)檢查調(diào)整鼓式手制動器的蹄片間隙,檢查補(bǔ)充制動液。

緊固檢查底盤重要螺栓或螺線的緊定情況。

底盤檢查底盤各部分管路情況,檢查緊固所有金屬連接桿件,并檢查橡膠軸套有沒有損壞的情況,對底盤所有潤滑點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)脂潤滑。

燈光檢查修理汽車燈光.

每年的保養(yǎng)內(nèi)容點(diǎn)火正時氣門間隙清潔潤滑。

大學(xué)生暑期毛概社會實(shí)踐報告心得篇十

我院20xx級全體學(xué)生于今年暑假期間進(jìn)行《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課社會實(shí)踐活動。因而我找到一份實(shí)踐的工作。正好是在一家健身俱樂部做會籍顧問,感覺工作難度有點(diǎn)大,但是這份工作也可以很好地鍛煉人。在參加工作的過程中發(fā)現(xiàn)了健身會籍顧問常遇到的一系列問題及難度。我覺得研究一下這個問題對于健身事業(yè)的發(fā)展有很大的幫助,同時也可以更好地幫助會籍顧問加大自己的“成單”幾率。

所謂的健身會籍顧問,其實(shí)就是健身中心里的是銷售人員.在我們俱樂部分為內(nèi)外場的.外場比較辛苦,就是先做外展,也就是作為的發(fā)傳單要電話號碼,發(fā)傳單不是重要的,關(guān)鍵的在于要來有用的電話號碼,然后回到辦公室再打電話,約顧客。之后就是,帶客參觀,介紹俱樂部,發(fā)展其入會,維護(hù)客戶和俱樂部之間的.關(guān)系.這是一個會籍顧問所做的最完整的系統(tǒng)工作。

一、實(shí)踐內(nèi)容:

假期進(jìn)行了20多天的實(shí)習(xí),正好是在俱樂部里面做會籍顧問,本以為是件很容易的事,可事實(shí)并不如意。會籍顧問這一工作的難度是越來越大。在做之前我曾在網(wǎng)上百度過,網(wǎng)上統(tǒng)計的成功率是百分之一,可是經(jīng)過自己的實(shí)際調(diào)查,成功率是很小很小的,一般在千分之一上。我這里所指的是系統(tǒng)的工作,就是從發(fā)傳單的所遇人群一直到辦卡完畢這一完整的過程。

二、調(diào)查準(zhǔn)備工作:

做之前現(xiàn)在網(wǎng)上查過目前健身會籍顧問的現(xiàn)狀,對會籍顧問有了一個大概的了解,然后進(jìn)入公司進(jìn)行了3天的工作培訓(xùn),在這一期間,要學(xué)習(xí)工作流程和工作技巧,培養(yǎng)自己做好一名好的銷售者,怎樣可以把“自己”推銷出去,只有推銷了自己后,才能夠把健身這個品牌給推銷出去。接著進(jìn)行實(shí)踐工作中,對周村區(qū)域要做到熟悉,分別是那些街道,那些商場,在這里經(jīng)理和我們一起做了個大概的圖,把最要的幾條南北東西路都標(biāo)出來,例如:長興街,新建路,正陽路,步行街,等等;再找到重要的商場,如購物商場,銀座,利群等,還有居民逗留地,像是公園這一類的地方。我們還要統(tǒng)計居民出行的時間,根據(jù)不同的時段選擇不同的地方,大多以下午和傍晚為主,另外在下班的高潮期也是一個很好的時間段。選好了時間地點(diǎn),就開始廣泛的發(fā)轉(zhuǎn)單。發(fā)傳單的時候也要注意人群,針對有可能來鍛煉的意向人員來有選擇性的發(fā)。之后就開始進(jìn)入常規(guī)工作。在這期間要進(jìn)行人員記錄與電話跟蹤。

三,調(diào)查報告說明。

調(diào)查對象:周村群眾與健身會籍顧問。

調(diào)查地點(diǎn):周村天行朝陽健身會。

調(diào)查范圍:周村市里,人群年齡在12歲到60歲之間。

調(diào)查時間:xx年7月26日至8月19日。

調(diào)查主題:調(diào)查與研究現(xiàn)階段會籍顧問工作的難度與現(xiàn)狀。

調(diào)查目的:隨著經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,居民的健身意識在不斷地增強(qiáng),越來越多的人加入到健身鍛煉中,與此同時,健身行業(yè)也越來越熱門,最近幾年,健身俱樂部飛速增長,這一領(lǐng)域的增加就意味著健身會籍顧問也必須不斷增加。尤其在這奧運(yùn)期間,鍛煉更成為人們的長談話題??赡壳按嬖谝环N這樣的現(xiàn)狀:會籍顧問的工作難度越來越大。研究調(diào)查健身會籍顧問可以更好地發(fā)展健身業(yè),同時也能幫助更多的人增強(qiáng)健身意識,進(jìn)入健身行列中。

調(diào)查方式:進(jìn)行問卷調(diào)查統(tǒng)計,通過做一名健身顧問親自體驗(yàn)整個工作路程以及詢問和驗(yàn)證其他會籍顧問。

大學(xué)生暑期毛概社會實(shí)踐報告心得篇十一

一年一度的暑期生活來臨了。暑期,對于很多學(xué)生來說,是一個放松身心,提高自身修養(yǎng)的大好時機(jī)。夠把握這短暫的一個多月時間真正去學(xué)點(diǎn)什么做點(diǎn)什么應(yīng)該是我們當(dāng)代學(xué)生所考慮的。

系部名稱:專業(yè):______。

年級______班級:_________姓名:_____學(xué)號:____。

實(shí)踐單位:xxxx有限公司。

實(shí)踐時間:20xx年--月--日至20xx年--月--日共--天。

一、實(shí)踐目的:介紹實(shí)踐的目的,意義,實(shí)踐單位或部門的概況及發(fā)展情況,實(shí)踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標(biāo)題及序號。

二、實(shí)踐內(nèi)容:先介紹實(shí)踐安排概況,包括時間,內(nèi)容,地點(diǎn)等,然后按照安排順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實(shí)踐過程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問題重點(diǎn)介紹,其它一般內(nèi)容則簡述。

三、實(shí)踐結(jié)果:圍繞實(shí)踐目的要求,重點(diǎn)介紹對實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù),有參考文獻(xiàn),并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實(shí)踐報告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價。

實(shí)習(xí)報告。

水平的重要依據(jù)。

四、實(shí)踐總結(jié)或體會:用自己的語言對實(shí)踐的效果進(jìn)行評價,著重介紹自己的收獲體會,內(nèi)容較多時可列出小標(biāo)題,逐一匯報??偨Y(jié)或體會的最后部分,應(yīng)針對實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。

一、前言:“實(shí)踐出真理”

時間如流水般,一眨眼之間,我們卻已經(jīng)走過了大學(xué)一年級。在這一年的大學(xué)生活當(dāng)中,讓我們學(xué)到了很多的東西,不僅僅是知識更有很多的實(shí)踐知識以及許多的作人、做事的道理。通過此次實(shí)踐,我初步了解掌握一些軟件的實(shí)踐操作,公司的部分職業(yè)流程。此次實(shí)踐意義重大,為我們以后的學(xué)習(xí)、工作以及進(jìn)一步深化專業(yè)知識打下基礎(chǔ)。這次的實(shí)踐時間雖然很短,但在這一個月的社會實(shí)踐活動中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益非淺。

大一暑假才剛開始,就有同學(xué)到處忙碌起來了,關(guān)注通告,招聘,為的只是不想浪費(fèi)這黃金般的二個月,充實(shí)的安排好這大學(xué)期間的第一個暑假,想合理利用,磨練自我!

作為一名在校學(xué)生,能在大一期間參加社會實(shí)習(xí),是一次難得的機(jī)遇。使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用。鞏固學(xué)習(xí)成果。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是,我們在實(shí)習(xí)中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由于我們習(xí)慣生活在校園中,時刻有老師、家長和同學(xué)關(guān)愛,生活得無憂無慮,很少接觸社會,也很少吃苦。在實(shí)習(xí)中,困難時刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。

二、實(shí)踐目的:通過實(shí)踐,了解生存方式、電腦中心的運(yùn)行方式和作為助教培養(yǎng)感性認(rèn)識,培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神,為學(xué)好專業(yè)課打好基礎(chǔ),同時獲得一些報酬為家里減輕負(fù)擔(dān)。

三、實(shí)踐內(nèi)容:

1。實(shí)習(xí)崗位:九州電腦中心助教。

2。實(shí)習(xí)任務(wù):在實(shí)習(xí)期間,主要協(xié)助老師教cad、ps等課程。

3。實(shí)習(xí)過程:剛來時,我們進(jìn)行了簡短的員工入職培訓(xùn),并畫了幾套樣板效果圖、整理了公司所有家具的cad圖庫。進(jìn)一步學(xué)習(xí)ps、3d、cad以及更深了解才能進(jìn)行助教一職。經(jīng)過這些天的操練3d、cad、ps等軟件操作水平提高了很多。對學(xué)生們的了解,助教也順利,完整了許多。

四、實(shí)踐心得:在暑假結(jié)束的時候?qū)W院安排我們要進(jìn)行一次暑期社會實(shí)踐,立在培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力!實(shí)踐在現(xiàn)在的大學(xué)畢業(yè)生當(dāng)中是非常重要的,因?yàn)楹芏嗟挠萌藛挝豢粗氐牟粌H僅是大學(xué)生的學(xué)歷或者專業(yè)知識,更多的卻是看看大學(xué)生是否具有實(shí)踐動手的能力。

本來在剛放假要考慮出去實(shí)習(xí)的時候,看到滿街都是廣告公司和裝飾公司,想找一家公司去做一些設(shè)計的實(shí)踐活動的,我選擇了設(shè)計助理。

學(xué)會用語言表達(dá)自己的想法,當(dāng)自己完成一件作業(yè),一個作品的時候,那種成就感是不言而喻的激動。

通過一個月的社會實(shí)踐,讓我收獲不少,人都說“智慧源于實(shí)踐”,通過實(shí)踐鍛煉了我的動手的能力,提高了我的專業(yè)水準(zhǔn)、鞏固了我的專業(yè)知識、發(fā)展了我的專業(yè)潛能同時也提高了我的學(xué)習(xí)的自信心,讓我充滿信心的去迎接新學(xué)期的新的挑戰(zhàn)!

在此次實(shí)踐活動中,從前期的計劃、準(zhǔn)備,到后期的總結(jié)、處理,都充分的考驗(yàn)了我們的策劃和實(shí)踐能力,這是我們在學(xué)校中無法學(xué)到的。每一項(xiàng)內(nèi)容都要由我們自己去布置,力求做得思路清晰、有條理,這也增強(qiáng)了自我的動手、動腦能力。在學(xué)校日常的學(xué)習(xí)生活中,我們這方面的能力鍛煉的太少,以致在實(shí)踐活動中也出現(xiàn)了一些不如意的地方,但總體來說還是蠻有成效的。

實(shí)踐已經(jīng)接近尾聲,在這次實(shí)踐活動中,豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會,了解信息化進(jìn)程,能主動把握信息時代的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。這次實(shí)踐活動義在深遠(yuǎn),對我們的幫助享用一生。為的是順利進(jìn)入激烈的社會競爭,求的都是出類拔萃。

五、實(shí)踐總結(jié):

實(shí)習(xí)可稱為實(shí)踐,學(xué)習(xí)。也許真是我們從大學(xué)踏入社會的必經(jīng)之路,也是開啟我們踏入工作,適應(yīng)社會的鑰匙,是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠帧?shí)踐與學(xué)習(xí),我們每一天都在接觸不同的事物,每一天都在學(xué)習(xí),同樣我們每一天都在做不同的事,每一天都在實(shí)踐。有哪件事不是從實(shí)踐開始認(rèn)識的呢?我們的第一次自己洗臉,第一次自己刷牙,第一次自己穿衣服等等,只因我們不斷的在學(xué)習(xí),不斷的在實(shí)踐,所以我們在不斷成長,不斷的將所學(xué)到的變成自己的。

作為一名大學(xué)生,社會實(shí)踐是我們在大學(xué)生活中的一個重要環(huán)節(jié)。這個暑假,過的真的很快,我不僅去了工地,也去了公司,在將近一個半月的實(shí)習(xí)里,我初步接觸了建筑的一些基礎(chǔ)知識,同時也積累了不少社會經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí),不僅是學(xué)習(xí),更多的是體驗(yàn)生活,在實(shí)習(xí)開始之前我就想:這次去實(shí)習(xí),我不僅是去學(xué)習(xí)實(shí)踐,更重要的是去觀察那些在工地上生活的人們,不論是民工、施工員還是老板。雖然他們的稱呼不一樣,但我相信在他們每一個人的身上都有值得我學(xué)習(xí)的東西。

大學(xué)生暑期毛概社會實(shí)踐報告心得篇十二

(一)。

實(shí)踐目的:

主要是通過社會實(shí)踐來達(dá)到鍛煉自己的意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)為自己即將步入社會做好鋪墊。同時也是為了減輕父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),從而使自己的暑假生活過得更充實(shí)更有意義。

實(shí)踐內(nèi)容與經(jīng)歷:

其實(shí)整個暑假我在找工作的旅途當(dāng)中遇到了前所未有的挑戰(zhàn)與挫折記得當(dāng)時我和幾個同學(xué)來到一個陌生的城市,吃的住的都成了我們的問題,再加上我們都把錢幾乎都花光了,我在想現(xiàn)在就這么難找工作等畢業(yè)出來該怎么辦啊然后我們就咬緊牙關(guān)挺了過來,功夫不負(fù)有心人最后我們終于找到工作了。我的工作主要是做qc的就是產(chǎn)品的質(zhì)量檢驗(yàn)與控制,在廠里我看到了生產(chǎn)產(chǎn)品的主要全部控制產(chǎn)品的方法與手段,其實(shí)做很多事情都是需要把各種方法綜合在一起才能把事情做的更好更精,就比如當(dāng)時我在檢驗(yàn)時候就是總不能把產(chǎn)品檢驗(yàn)的很好老是存在漏洞檢驗(yàn)的數(shù)量與質(zhì)量總是不能齊頭并進(jìn),就在這時我的領(lǐng)班走了過來她就告訴我說,做檢驗(yàn)的除了要全身心的投入以外還需足夠的耐心,足夠的細(xì)心,和掌握好的技術(shù)方法與手段,這樣才能把事情做的更好!!其實(shí)在當(dāng)中我也被批評過就是因?yàn)樽约鹤龅牟缓迷偌由瞎ぷ饔趾芾畚矣袔状味疾幌敫闪说罱K外還是堅(jiān)持下來了,認(rèn)認(rèn)真真做事。原來堅(jiān)持下去,生活可以變得更實(shí),相信一定可以為即將步入社會做好足夠的準(zhǔn)備。

實(shí)踐感想與體會:在我的打工生活中,我也明白了許多責(zé)備也要用適當(dāng)?shù)姆绞阶屛颐靼椎絼e人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的,可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。

有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的2個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因?yàn)橹R要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實(shí)踐能力。現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點(diǎn),我相信這個起點(diǎn)將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

實(shí)踐總結(jié):回想這次社會實(shí)踐活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實(shí)踐,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,為自己即將步入社會做好足夠的準(zhǔn)備。

夏日里長長的暑期激起了我要在暑假參加社會實(shí)踐的決心其實(shí)自己老早就有這種想法了我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費(fèi),當(dāng)然更多的是想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓我自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個社會,以前總是在爸媽的庇護(hù)下長大不知外界社會如何現(xiàn)實(shí).我也希望自己能在這次實(shí)踐中增長見識,更為重要的是想檢驗(yàn)一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并想通過社會實(shí)踐,找出自己在社會中存在的差距。

放假回到家里,我跟爸媽商量了學(xué)校下達(dá)的暑期任務(wù),他們都很支持學(xué)校的決定,也贊同我在暑期里去社會實(shí)踐的這一作法,我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機(jī)會。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作,就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作,也和親戚說好了,就拿我當(dāng)員工一樣對待,讓我真正感受一下步入社會參加工作的不容易。第一次要參加工作的我真的很興奮也很緊張,雖然是到親戚家工作,但我的心里還是很不安,不過最終還是鼓起勇氣接受了這份工作.辦公室里有一臺電腦,因?yàn)槲以鴮W(xué)過一個月的電腦,對電腦比較熟習(xí)也學(xué)會了五筆,打字比較快,老板就經(jīng)常拿一些文件讓我打和修改。打的文件老板總是要反覆地修改,我就要經(jīng)常幫她修改,那時真的覺得好煩,不過不管覺得多煩也要忍著,不能發(fā)脾氣,畢竟自己是在給別人打工。更難受的是,閑的時候也不能離開辦公室,什么也不能做,只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家里“大小姐”的待遇和脾氣真的想過要放棄,不過還是撐過來了。自己竟然想接觸這個社會,想融入這個社會,這小小的辛苦是一定要的。

一個月的暑期實(shí)踐過得很快,自己慢慢地開始習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作,犯的錯誤也越來越少了,老板也夸獎我適應(yīng)性很強(qiáng),工作能力也錯,以后要是暑期還想實(shí)踐就到我這來。那時離開時還真有點(diǎn)舍不得呢。一個月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是并不是因?yàn)橛绣X可以領(lǐng),也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報,自己的實(shí)踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個月里學(xué)的東西是用多少錢也買不到的。在工作結(jié)束后,我做了如下的總結(jié):

1、要善于溝通,像和同事之間等。

2、要有耐心和熱情:在工作的時候要經(jīng)常微笑。

3、要勤勞:有時候一些細(xì)微的東西可以讓老板更賞識你,也比較容易受提拔,比如我很空閑的時候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。老板就夸獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。

當(dāng)然有總結(jié)就說明同時我也意識到了自己很多的缺點(diǎn)和不足,例如不夠主動做事,有時候老板說了才知道做,老板不說就沒有這個意識去做;社會經(jīng)驗(yàn)比較缺乏,經(jīng)常會做一些錯事,得罪那梨園些生意人,有時也會得罪老板;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗(yàn),它們都將成為我以后參加工作和社會實(shí)踐的教訓(xùn),我要力爭在我以后暑期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。

短期的社會實(shí)踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。回到家時爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?shí)踐真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實(shí)踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會再浪費(fèi)錢了。

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