心得體會是通過對自身經(jīng)驗和感悟進行總結(jié)和歸納，可以幫助我們更好地認(rèn)識和提升自己。寫心得體會時，我們可以采用分段的方式，將不同的思考和觀點組織得更加清晰。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
憲法日開展學(xué)憲法講憲法心得體會篇一
12月4日是中國的“全國法制宣傳日”。時值國家憲法日到來之際，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)研究院20_服務(wù)中心黨支部組織黨員們?nèi)w深入學(xué)習(xí)憲法，展開了學(xué)習(xí)活動和討論活動。
1982年12月4日，第五屆全國人民代表大會第五次會議通過了現(xiàn)行的《中華人民共和國憲法》?，F(xiàn)行憲法是對1954年制定的新中國第一部憲法的繼承和發(fā)展。憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力。全面貫徹實施憲法，是全面推進依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的首要任務(wù)和基礎(chǔ)性工作。全國各族人民、一切國家機關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業(yè)事業(yè)組織，都必須以憲法為根本的活動準(zhǔn)則，并且負有維護憲法尊嚴(yán)、保證憲法實施的職責(zé)。任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)，一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究。
為了增強全社會的憲法意識，弘揚憲法精神，加強憲法實施，全面推進依法治國，第十二屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十一次會議決定：將12月4日設(shè)立為國家憲法日。通過多種形式開展憲法宣傳教育活動。學(xué)習(xí)過程中，大家神情專注，認(rèn)真做筆記。
討論時，大家對我國憲法歷史和發(fā)展道路進行分析認(rèn)識，對其他國家憲法的發(fā)展歷史的比較借鑒，形成了對我國憲法原則與實踐的正確認(rèn)識。
憲法日開展學(xué)憲法講憲法心得體會篇二
通過對《中華人民共和國憲法》學(xué)習(xí)，我們深刻在感受到，憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，是保持國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和x久安的法律基礎(chǔ)，是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會主義的法制保證。
新憲法寫入憲法，把十九大確定的重x論觀點和重大方針政策寫入憲法，為貫徹落實十九大精神提供了憲法保障。憲法以國家根本法的形式肯定了十一屆三中金會以來，我們黨指導(dǎo)我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的科學(xué)理論、正確路線和一系列重大方針政策，為堅持和運用黨領(lǐng)導(dǎo)人民在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)偉大實踐中取得的成功經(jīng)驗，提供了法律保障。進一步學(xué)習(xí)和貫徹實施憲法，對落實依法治國基本方略，推進社會主義政治文明建設(shè)具有重要意義。
加強《憲法》的學(xué)習(xí)，是堅定理想信念、增強拒腐防變意識的基礎(chǔ)和前提；是提高紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)水平、優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、提升能力素質(zhì)的具體表現(xiàn)。作為一名基層干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義科學(xué)發(fā)展觀，深入、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗，主動接受從政道德教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育、黨紀(jì)條規(guī)和國家法律法規(guī)教育，堅定共產(chǎn)主義的遠x想，堅定建設(shè)有中國特色社會主義的信念，不斷提高學(xué)習(xí)的自覺性、主動性，打牢思想基礎(chǔ)，筑嚴(yán)思想防線，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，切實做到勤政為民、廉潔從政。
作為一名基層黨員干部要嚴(yán)格遵守憲法和法律，全面貫徹黨內(nèi)處分條例和黨內(nèi)監(jiān)督條例，自覺接受來自各方面的監(jiān)督，認(rèn)真開展批評與自我批評，針對存在的突出問題和黨員、群眾提出的意見進行認(rèn)真整改，進一步在工作中不斷完善，不斷創(chuàng)新，不斷進步，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，樹立正確權(quán)力觀、地位觀和利益觀，始終保持共產(chǎn)黨員的先進性。堅持為生產(chǎn)一線服務(wù)、為職工群眾服務(wù)，以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路去工作，做一名廉潔自律、認(rèn)真履行工作職責(zé)的基層黨員干部。
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憲法日開展學(xué)憲法講憲法心得體會篇三
2011年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的主題是:“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚法治精神”。按照學(xué)校的要求，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了剛剛頒布的憲法修正案和相關(guān)的憲法方面的知識，又聽了汪副校長作的專題發(fā)言，使我又得到了一次學(xué)習(xí)的機會。下面就我個人的體會談一下我的學(xué)習(xí)心得。
第十屆全國人民代表大會第二次會議通過了《中華人民共和國憲法修正案》，這是我國政治生活中的一件大事，具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。
憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，是保持國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和x久安的法律基礎(chǔ)，是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會主義的法制保證。
這次修改憲法，堅持中央提出的切實加強黨的領(lǐng)導(dǎo)、充分發(fā)揚民主、廣泛聽取各方面意見、嚴(yán)格依法辦事的原則，體現(xiàn)了憲法的穩(wěn)定性和適應(yīng)性的統(tǒng)一、黨的主張和人民意志的統(tǒng)一、講政治和講法制的統(tǒng)一。經(jīng)過這次修改，我國憲法更加完善，更加符合國情，更加反映時代精神，更加適應(yīng)全面建設(shè)小康社會、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的要求，必將更好地發(fā)揮國家根本法的作用。
新憲法把“三個代表”重要思想同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論一道寫入憲法，把十六大確定的重x論觀點和重大方針政策寫入憲法，為貫徹落實“三個代表”重要思想和十六大精神提供了憲法保障。確立“三個代表”重要思想在國家政治和社會生活中的指導(dǎo)地位，反映了全黨全國各族人民的共同意愿，體現(xiàn)了黨的主張和人民意志的統(tǒng)一，有利于鞏固和發(fā)展全黨全國各族人民在新世紀(jì)、新階段繼續(xù)團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)；憲法以國家根本法的形式肯定了十一屆三中金會以來，我們黨指導(dǎo)我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的科學(xué)理論、正確路線和一系列重大方針政策，為堅持和運用黨領(lǐng)導(dǎo)人民在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)偉大實踐中取得的成功經(jīng)驗，提供了法律保障。進一步學(xué)習(xí)和貫徹實施憲法，對落實依法治國基本方略，推進社會主義政治文明建設(shè)具有重要意義。
憲法日開展學(xué)憲法講憲法心得體會篇四
“法律，是由立法機關(guān)制定、頒布的各種強制行為規(guī)則的總稱?！边@是《新華詞典》對法律的解釋。但這種解釋對年少的我來說太模糊，太抽象了。法律，它到底是什么?為什么這樣至高無上，人人都要遵守?是兒時的游戲，讓我懂得了規(guī)則多制定和遵守；是《青少年保護法》讓我真正明確了法律條文；是學(xué)校的普法教育，讓我學(xué)到了更多法律常識。漸漸的，我知道了學(xué)法、守法的重要性，更知道遵紀(jì)守法要從點滴做起。
“勿以惡小而為之”，這是三國時劉備告勉兒子劉禪的一句話，這位古代政治家的至理名言雖然歷經(jīng)1700多年，但它的哲理光芒永存?！靶翰恢?，必然發(fā)展”，看看社會中的那些犯罪分子，哪個不是從“小惡”開始一步步走向犯罪道路的呢?就如一只小白蟻在船板上咬一個小洞是很不起眼的，但如果任其發(fā)展起來，船就會沉沒。我們青少年預(yù)防犯罪要從預(yù)防不良行為的發(fā)生做起。
人們常說，家庭是我們的第一課堂，父母是我們的第一任老師。記得班里曾做過一次試驗。老師問：“同學(xué)們，如果有人欺負你，你怎么辦?”竟然有半數(shù)同學(xué)回答：“打他，跟他拼了?！崩蠋熃又鴨枺骸盀槭裁?”那些同學(xué)便說：“爸爸媽媽告訴我，人在社會上要厲害一些，不能受窩囊氣?！蔽覒c幸，我沒有生活在那樣的家庭里，我慶幸，爸爸媽媽從沒有用這樣不正當(dāng)?shù)乃枷虢逃?。但是，同齡人的話仍讓我吃驚。
目前，有跡象表明，越來越多的青少年開始犯罪。自私與無知多么可怕，對法的無知又更是多么可怕啊！無數(shù)事實說明，青少年自身的道德品質(zhì)和法律觀念起著決定作用。
法無處不在，但不要將它變成生活的負擔(dān)，而要將它作為生活的準(zhǔn)則來規(guī)范和約束自己的行為。只有現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)法，才能在未來做一個懂法的人；因為只有懂法，才能成為一個守法的公民，只有我們自己守法，才能拿起法律武器來保護自己的權(quán)利，進而維護他人的權(quán)益，維護法律至高無上的尊言！
未來的社會，必然是法制的社會，而法制的社會只有尊重法律的人民才能創(chuàng)造出來，正如大哲學(xué)家蘇格拉底所說：“守法精神比法律本身重要的多”。所以，我們青少年應(yīng)當(dāng)把法“根植”在心中。成為一個理性的守法公民，是時代賦予我們的使命?！胺ㄔ谖倚闹小?，我們無愧于自己，無愧于法律至高無上的尊嚴(yán)。
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憲法日開展學(xué)憲法講憲法心得體會篇五
《中華人民共和國憲法》作為我國的根本大法，它是治國安邦的總章程，是“依法治國”方略的根本依據(jù)，它不僅對公民權(quán)力進行了確認(rèn)和保障，同時對國家權(quán)力的設(shè)置和行使進行了規(guī)范，它是保持公共權(quán)力與公民權(quán)利的協(xié)調(diào)與平衡的根本規(guī)范。
《憲法》所規(guī)定的公民權(quán)利與國家權(quán)力是相互作用的。首先，公民權(quán)利是國家權(quán)力的來源。公民權(quán)利是經(jīng)過憲法確認(rèn)的，而國家權(quán)力是人民通過的憲法所賦予的。其次，公民權(quán)利是國家權(quán)力的目的。國家權(quán)力的設(shè)置是以公民權(quán)利為對象，以維護公民權(quán)利為目標(biāo)的。再者，國家權(quán)力是公民權(quán)利的有效保障。通過有組織的國家權(quán)力，維護社會的正常秩序，公民的基本權(quán)利和自由才能得到有效保護。
國家權(quán)力是一柄雙刃劍，它既有維護公民權(quán)利的作用，如果行使不當(dāng)，又會侵害公民的正當(dāng)權(quán)利。為了既發(fā)揮國家權(quán)力在保護公民權(quán)利方面的作用，又防止權(quán)力行使不當(dāng)造成對權(quán)利的侵害，必須保持國家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡。國家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡是國家繁榮富強、人民安居樂業(yè)的基本條件。如果權(quán)力過于膨脹，權(quán)利則必然萎縮；權(quán)力空間過大，權(quán)利空間則必然狹??；反之，如果權(quán)利過于膨脹，沒有足夠的權(quán)力空間，導(dǎo)致無政府狀態(tài)，社會失去秩序，最終損害的仍然是公民權(quán)利。因此，既要防止國家之權(quán)被濫用，侵犯公民之權(quán)，以維護公民的基本權(quán)利和自由；也要防止公民之權(quán)被濫用，以維護國家和社會的正常秩序，維護最廣大人民的根本利益。
《憲法》的第三十三條規(guī)定，中華人民共和國公民在法律面前一律平等。
國家尊重和保障人權(quán)。任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。這就明確了我國公民在法律面前的地位是平等的，享有平等的權(quán)利，同時要履行應(yīng)盡的義務(wù)，任何組織和個人都沒有超越憲法和法律的特權(quán)。這是公民在法律面前的公平權(quán)的明確規(guī)范。對于國家行政管理部門而言，要想更好地維護公民權(quán)利，除了做到不侵害公民權(quán)利之外，更重要的是認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)厲打擊違反法律法規(guī)的行為，在具體執(zhí)行行政管理法律法規(guī)時，要做到依法行政，違法必究，努力做到不讓違法份子有漏網(wǎng)之魚。這樣才能保持社會秩序的良好運作，保護社會公平正義的良好環(huán)境。公民在法律上的平等權(quán)能夠得到有效保障，也是憲法在保護公民權(quán)利這一精神內(nèi)涵的重要體現(xiàn)。
總之，要實現(xiàn)國家富強，民族復(fù)興，人民幸福，實現(xiàn)國家的x久安，就必須保持國家權(quán)力與公民權(quán)利的協(xié)調(diào)與平衡。作為黨政部門的工作人員，我們必須始終牢記憲法保護公民權(quán)利的精神，牢記權(quán)力是人民賦予的，我們只有為人民服務(wù)的義務(wù)，沒有凌駕于人民之上的特權(quán)；只有為人民謀取幸福和安寧的義務(wù)，沒有侵犯公民權(quán)利的特權(quán)。這是我們神圣的憲法責(zé)任，也應(yīng)是我們對人民的莊嚴(yán)承諾。
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憲法日開展學(xué)憲法講憲法心得體會篇六
為在全社會營造崇尚憲法、遵守法律、維護憲法的濃厚氛圍，加強x鎮(zhèn)的法治建設(shè)。我鎮(zhèn)緊緊圍繞宣傳主題，采取多種形式，開展法制宣傳日活動，取得了很好的效果?！?2.4”法制宣傳日正逐步成為全鎮(zhèn)公民熟悉法律、認(rèn)知法律、維護權(quán)益的有效載體?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)法制宣傳日活動情況匯報如下：
一、活動開展情況。
x鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次“12.4”法制宣傳日活動，并主持召開動員大會，認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于貫徹落實上級有關(guān)文件精神，確定了本次活動主題和指導(dǎo)思想以及活動內(nèi)容，明確了各單位在這次活動中的職責(zé)分工。
(一)活動內(nèi)容實施。
弘揚法制精神、知法、守法、護法是每個公民的崇高義務(wù)。我鎮(zhèn)歷來重視對干部群眾法制精神的培養(yǎng)，此次法制宣傳活動要在中心營造更為濃厚的法律氛圍，提高全鎮(zhèn)居民的法律意識。具體活動內(nèi)容有：
(1)開展“法治文藝進村居”活動，x鎮(zhèn)文化站組織x藝術(shù)團進村居進集鎮(zhèn)，以群眾喜聞樂見的形式開展文藝演出，宣傳法律知識，獲得了群眾的歡迎。
(2)開展法律宣傳活動，為了配合本次“12.4”法制宣傳日活動的開展增強宣傳力度，向人民群眾宣傳與群眾密切相關(guān)的法律法規(guī)知識，我們組織組織中小學(xué)生開展法制教育，在各個街道懸掛法律宣傳橫幅，向全鎮(zhèn)居民發(fā)放法制宣傳材料，由工作人員現(xiàn)場解答群眾的提問。
(3)組織全體干部學(xué)習(xí)法律知識，在學(xué)習(xí)中，領(lǐng)導(dǎo)帶頭講學(xué)法、普法、用法制服務(wù)于我們工作的重要性和體會。通過學(xué)習(xí)宣傳，進一步在干部職工中牢固樹立依法治國，依法治鎮(zhèn)，執(zhí)政為民，依法維權(quán)的觀念。
二、活動意義。
通過開展以憲法為核心為活動主題的法律法規(guī)宣傳活動，不但在廣大干部群眾中掀起學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮，而且進一步增強了廣大干部群眾的的法制意識和權(quán)利意識，普及法律知識，提高依法行政能力，促進依法治國的進程，為構(gòu)建和諧社會營造良好的社會氛圍。
憲法日開展學(xué)憲法講憲法心得體會篇七
x中心小學(xué)積極組織，認(rèn)真謀劃“國家憲法日”的學(xué)習(xí)宣傳教育活動，以弘揚憲法精神為宗旨，以宣講憲法基本原則和基本知識為重點，制定工作方案，全面開展《憲法》學(xué)習(xí)教育活動。
12月4日，x中心小學(xué)舉行了《憲法》晨讀活動：利用晨讀時間，學(xué)校選擇憲法序言及正文中的個別章節(jié)、條款，打印發(fā)給各班班主任，組織學(xué)生集體朗讀。
12月4日，利用課間操時間，舉行特別升國旗儀式—12.4“國家憲法日”活動動員大會，由少先大隊輔導(dǎo)員潘長虹進行動員和部署，并進行了有關(guān)憲法知識的宣講。了解《憲法》的有關(guān)知識和《憲法》中關(guān)于國旗的規(guī)定。
12月4日上午第四節(jié)課，全校各班組織開展以“憲法在心中”為主題的法制班隊課。通過活動的開展和學(xué)習(xí)，使學(xué)生懂得遵紀(jì)守法、崇尚科學(xué)，學(xué)會自立自強，提高學(xué)生的安全意識和自我保護意識。
12月4日中午和下午時間，x中心小學(xué)“紅領(lǐng)巾校園廣播站”制作“憲法在心中”特別廣播節(jié)目，宣傳《憲法》知識，營造《憲法》教育氛圍，深入開展《憲法》教育活動。
x中心小學(xué)通過舉行“國家憲法日”系列教育活動，在全體師生中掀起了學(xué)習(xí)憲法基本知識的x認(rèn)識到《憲法》是我國的基本法，其他法律制定要以《憲法》為基準(zhǔn)，不能違背《憲法》規(guī)定。公民的行為要以憲法為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格遵守各項法律。通過活動，增強了師生的法制觀念，培養(yǎng)了師生的法制意識，弘揚了憲法精神，加強了中國特色社會主義法治理論的學(xué)習(xí)與傳承，深入理解了“依法治國”的治國理念，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”，構(gòu)建和諧社會、和諧校園營造良好的社會氛圍。
憲法日開展學(xué)憲法講憲法心得體會篇八
為積極貫徹實施法制宣傳日活動，在認(rèn)真貫徹好冀高路字274號文的基礎(chǔ)上，我公司圍繞“弘揚憲法精神，構(gòu)建和諧交通”這一活動主題，深入開展了法制宣傳活動，取得了良好的社會效果。讓大家都充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心?，F(xiàn)將我公司活動情況匯報如下：
1、活動主題和指導(dǎo)思想。
今年法制宣傳日的活動主題是“弘揚憲法精神，構(gòu)建和諧交通”。指導(dǎo)思想是：全面落實科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹黨的x屆五中全會精神，以開展法制宣傳日活動為載體，動員全省交通系統(tǒng)集中開展以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動，進一步增強廣大交通干部職工的憲法意識和法治觀念，提高依法行政能力，促進依法治國、依法治交的進程，為構(gòu)建和諧社會營造良好的社會氛圍。
2、營造宣傳氛圍：
公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次法制宣傳日活動，主持召開動員大會，認(rèn)真學(xué)習(xí)了局關(guān)于貫徹落實省交通廳《關(guān)于開展法制宣傳日活動的通知》的文件精神，確定了本次活動主題和指導(dǎo)思想以及活動內(nèi)容，明確了各職能部門在這次活動中的職責(zé)分工。
弘揚法制精神、知法、守法、護法是每個公民的崇高義務(wù)。公司歷來重視對員工法制精神的培養(yǎng)，此次法制宣傳活動要在全公司范圍內(nèi)營造更為濃厚的法律氛圍，提高廣員工的法律意識。具體活動內(nèi)容有：
(1)懸掛橫幅。為了配合本次法制宣傳日活動的開展增強宣傳力度，在公司辦公室門前懸掛“堅持法制教育與法制實踐相結(jié)合全面推進高速事業(yè)發(fā)展”的橫幅標(biāo)語，營造濃厚的法律宣傳氛圍。
(2)省法制宣傳辦在省會西清公園舉辦大型法律宣傳咨詢活動，公司要求大家自行去省會西清公園參觀和學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識資料。同時要求大家在家觀看關(guān)于法制宣傳日的報紙和電視宣傳，使大家更深層地了解法律宣傳的重要性。
(3)為了真正把普法活動落到實處，讓職工了解更多的法律知識，利用每周五下午學(xué)習(xí)時間，組織大家學(xué)習(xí)《中華人民共和國憲法》、《行政許可法》和《中華人民共和國交通法法規(guī)》等相關(guān)內(nèi)容，在學(xué)習(xí)中，領(lǐng)導(dǎo)帶頭講學(xué)法、普法、用法制服務(wù)于我們工作的重要性和體會。通過學(xué)習(xí)宣傳，進一步在職工中牢固樹立依法治國，依法治交，執(zhí)政為民，依法維權(quán)的觀念。
(4)為積極響應(yīng)法制宣傳日活動，堅持學(xué)與用相結(jié)合。結(jié)合公司工作實際，加強京石高速公路通信管道維護工作。在石總經(jīng)理的安排下，由管道維護部牽頭組織人員，將重新噴刷京石高速公路通訊管道沿線的關(guān)于通信管道維護的警示牌，以加強對京石高速通訊管道維護的法制宣傳。
三、活動意義。
通過開展以憲法為核心、以“弘揚憲法精神，構(gòu)建和諧交通”為活動主題的法律法規(guī)宣傳活動，不但在廣大職工中掀起學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮，而且進一步增強了干部職工的的法制意識和權(quán)利意識，普及法律知識，提高依法行政能力，促進依法治國。
憲法日開展學(xué)憲法講憲法心得體會篇九
設(shè)立“國家憲法日”，是一個重要的儀式，傳遞的是依憲治國，依憲執(zhí)政的理念；設(shè)立“國家憲法日”，不僅是增加一個紀(jì)念日，而且要使這一天成為全民的憲法的教育日、普及日、深化日，形成舉國上下尊重憲法、憲法至上，用憲法維護人民權(quán)益的氛圍；設(shè)立“國家憲法日”，也是讓憲法思維內(nèi)化于所有國家公職人員心中，權(quán)利屬于人民，權(quán)利服從憲法。公職人員自有為人民服務(wù)的義務(wù)，沒有凌駕于人民之上的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為必須予以追究和糾正。
首先是知法。作為二十一世紀(jì)的我們，作為祖國壯麗事業(yè)的接班人，我們必須學(xué)習(xí)法律知識，只有這樣我們才能培養(yǎng)法法制思維，才能明白什么事該做什么是不該做，這樣我們的人生道路就一清二楚。
第三是用法。當(dāng)你的權(quán)利受到嚴(yán)重侵害時，要毫不猶豫的拿起法律武器捍衛(wèi)自己的權(quán)利！
第四是相信人間美好。社會風(fēng)氣日下，但有無數(shù)仁人志士的智慧，有我們國家的領(lǐng)導(dǎo)人的偉大領(lǐng)導(dǎo)，公平正義一定會揮手金錢的誘惑。法律面前，不管財富如何，不管地位如何，人民最終一定能夠人人平平等。
憲法日開展學(xué)憲法講憲法心得體會篇十
中國憲法，是中華人民共和國最高法律，也是國家的根本大法。作為一名中國公民，對憲法有所了解和理解是我們的責(zé)任。通過對憲法的學(xué)習(xí)和思考，我對憲法有了更深刻的理解，獲得了憲法所傳遞的核心價值觀和精神力量。
首先，憲法的最核心的價值觀是人民至上。憲法明確規(guī)定：“中華人民共和國是全國各族人民的共和國，人民共和國的一切權(quán)力屬于人民。”這一規(guī)定使人民成為國家的主人，決定國家的命運。憲法還規(guī)定：“國家尊重和保障人權(quán)?！边@體現(xiàn)了憲法構(gòu)建一個平等、公正和人權(quán)至上的社會秩序的理念。人民至上意味著國家和法律的一切權(quán)力都應(yīng)當(dāng)以人民的利益為出發(fā)點和落腳點。作為一個普通公民，我深感責(zé)任重大，作為國家的主人，應(yīng)該積極參與國家事務(wù)，為人民的權(quán)益和利益發(fā)聲。
其次，憲法正義是憲法的核心精神之一。憲法規(guī)定：“中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征?！边@一規(guī)定確立了人民在國家權(quán)力中的地位，并強調(diào)了中國共產(chǎn)黨對國家的領(lǐng)導(dǎo)地位。憲法認(rèn)為，只有中共的領(lǐng)導(dǎo)才能保證國家長治久安，促進國家發(fā)展。這一精神要求我們以正確的政治立場和觀點，積極投身于中國特色社會主義事業(yè)，推動國家發(fā)展、社會進步和人民幸福。
然后，憲法保護公民權(quán)利的原則是憲法的重要內(nèi)容。憲法提出：“中華人民共和國公民的合法的權(quán)利和自由不容侵犯?！边@就意味著每一個公民都應(yīng)該受到平等、公正和法律的保護。憲法為公民權(quán)利的保護提供了明確的法律依據(jù)，確保了公民的基本權(quán)利得到充分保障。作為一個公民，我深知自己的權(quán)利，也應(yīng)該積極維護自身的權(quán)益，同時牢記自由權(quán)利的合法性和有限性。
再次，憲法體現(xiàn)了法治原則和法治社會追求。憲法規(guī)定：“國家依法治國，法律面前人人平等?！边@一規(guī)定意味著在國家的一切事務(wù)中都必須以法律為準(zhǔn)繩，公正公平地對待每一個公民。法治社會的追求意味著國家和社會的管理和治理都要依法進行，而不是憑個人意志或者權(quán)力。法治的實現(xiàn)需要獨立和公正的司法機構(gòu)的支持，因此，我應(yīng)始終遵守法律，珍惜法治社會帶來的穩(wěn)定和發(fā)展。
最后，憲法體現(xiàn)了社會主義核心價值觀。憲法中規(guī)定：“社會主義核心價值體系是中國特色社會主義的精神支撐?！边@一價值觀包括富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善。這一價值體系要求我們從做人做事的點滴小事做起，將社會主義價值觀內(nèi)化于心，外化于行。
總之，通過對中國憲法的學(xué)習(xí)和理解，我深刻認(rèn)識到憲法的核心價值觀和精神力量。人民至上、憲法正義、公民權(quán)利保護、法治追求、社會主義價值觀是憲法的重要內(nèi)容。作為一名中國公民，我將積極參與國家建設(shè)，堅決捍衛(wèi)憲法賦予的權(quán)利和義務(wù)，努力為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量。
憲法日開展學(xué)憲法講憲法心得體會篇十一
憲法是國家的根本大法，是國家政治體系的基礎(chǔ)。在我國，憲法對國家的發(fā)展和進步起到了至關(guān)重要的作用。近年來，全社會廣泛開展了憲法宣傳教育活動，讓廣大公民進一步了解憲法，了解法律知識，使得憲法在我們的生活中日漸深入。在此，我就談一下自己對憲法的一些心得體會。
第一段：感悟憲法的意義。
憲法是國家的根本大法，是統(tǒng)治階級制定和公布的最高法律。憲法起著保障人民基本權(quán)利，維護社會主義法制秩序，推進國家制度和法治建設(shè)的作用。憲法的制定和實施有利于推進國家和社會的長遠發(fā)展，對于國家的穩(wěn)定和繁榮都具有十分重要的影響。因此，憲法的實施成為國家改革和發(fā)展的重要保障。
第二段：憲法精神與國家發(fā)展相輔相成。
憲法精神是中國特色社會主義制度的政治指導(dǎo)，憲法中的規(guī)定和條款相輔相成，反映了國家法制建設(shè)的思想和目標(biāo)。在執(zhí)行中國的憲法中，有著眾多重要的憲法條款，比如言論自由、人權(quán)、財產(chǎn)權(quán)、平等權(quán)、婦女權(quán)利等等都為人們提供了保障。在現(xiàn)實生活中，憲法精神的落實和遵循，有助于推進國家的社會保障、公共服務(wù)和法治建設(shè)，使民眾在政治、經(jīng)濟和文化等方面不斷得到提高。
第三段：憲法的普及促進國家法治。
憲法普及是指把憲法知識傳遞給每一個人，讓每個公民都了解憲法，遵守法律，從而推動全國法治建設(shè)的發(fā)展。只有通過憲法的普及和宣傳，才能讓公民了解憲法精神和法律知識，從而遵守憲法、守法經(jīng)營，形成全社會共同關(guān)心、共同遵守法律、支持法治的氛圍。憲法普及和宣傳是一個長期的工程，需要教育、社會、媒體、法律、政府和各個方面的協(xié)力合作，才能夠推動社會主義法治建設(shè)事業(yè)長期的發(fā)展。
第四段：憲法精神落實到現(xiàn)實生活。
落實憲法精神是推動法律、制度和文明進步的重要途徑。通過對憲法的認(rèn)同和遵守，在現(xiàn)實生活中遵循憲法精神，可以為國家和社會進步做出貢獻。例如，公民可以參與到憲法的實施過程當(dāng)中，監(jiān)督政府行動，提出意見和建議。通過傳播憲法知識，讓更多人了解憲法，從而更好地保護自己的權(quán)益。因此，憲法的精神不僅僅是一種想法和理念，更是一種適應(yīng)社會發(fā)展的要求和趨勢。
第五段：憲法的力量和作用。
憲法不僅賦予了公民的權(quán)利和原則，還規(guī)定了國家的機構(gòu)和權(quán)利分配，其中還明確了各種措施和方式。憲法是一種權(quán)力的制約和規(guī)范，不僅是政治和經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)，同時也是國家治理以及民生保障的重要工具。通過尊重和遵守憲法，可以推進國家的建設(shè)和發(fā)展，提高人民的生活質(zhì)量。因此，憲法在實踐中的作用和影響不容忽視。
總之，憲法是推進國家和社會長遠發(fā)展的基礎(chǔ)，是法治社會建設(shè)的重要指導(dǎo)，因此需要公民和政府共同創(chuàng)造一種想法、事業(yè)、氛圍，共同促進憲法落地生根。我們應(yīng)該充分認(rèn)識憲法的重要性，強調(diào)憲法的普及和教育，從而讓萬民從中受益。希望在今后的工作中，我們進一步強化憲法意識，從個人到集體，從單位到全社會，共同推進中國的憲法建設(shè)和法治建設(shè)。
憲法日開展學(xué)憲法講憲法心得體會篇十二
12月4日，是我國第三個國家憲法日。省委宣傳部、省司法廳、省普法辦會同南昌市和東湖區(qū)相關(guān)部門在__市路購物廣場前舉辦的全省“國家憲法日暨全國法制宣傳日活動”。我校普法中心的志愿者們應(yīng)邀參加了當(dāng)天的活動，為廣大市民普及法律知識。
學(xué)校普法辦工作人員游邦興介紹：今年是我國首個國家憲法日，所以今年的活動主題是“弘揚憲法精神，建設(shè)法治中國。在活動現(xiàn)場，24家來自各級機關(guān)單位、高校、律師事務(wù)所的法律工作人員為居民提供法治宣傳和法律咨詢服務(wù)，向過往群眾發(fā)放《憲法》等與居民生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的法治宣傳資料。
與此同時，為了進一步引導(dǎo)廣大師生知法、懂法、守法、用法，學(xué)校普法辦在學(xué)校組織開展了一系列普法宣傳活動，引導(dǎo)師生進一步增強法治觀念，為構(gòu)建法治校園營造良好氛圍。
當(dāng)天上午，普法中心的同學(xué)們在校園舉辦普法宣傳活動，包括主題漫畫展、主題簽名活動。普法志愿者們精心準(zhǔn)備了50多余幅漫畫作品，圖文并茂地展示了“國家憲法日暨全國法制宣傳日”的主題，內(nèi)容圍繞宣傳黨的__和關(guān)于全面推進依法治國重要論述精神;憲法及中國特色社會主義法律體系;保障和改善民生等相關(guān)法律法規(guī)。在現(xiàn)場，普法中心的志愿者們還細心地向過往同學(xué)們講解漫畫的含義，引得同學(xué)們的積極關(guān)注。
志愿者們還向?qū)W校師生發(fā)放普法宣傳單和南昌市司法局編寫的《家庭法律顧問手冊》，結(jié)合群眾日常消費行為，為大家普及維權(quán)知識;在校內(nèi)宣傳中，同學(xué)們還走出校園，到學(xué)校周邊的居民家中開展普法宣傳工作。志愿者向群眾散發(fā)各種宣傳資料300余份，與附近的群眾進行了一對一法律咨詢服務(wù)。記者看到，發(fā)放的宣傳單上內(nèi)容豐富，既宣講了國家政策法規(guī)也以房屋糾紛等典型案例深入淺出的講解了勞動法、合同法、未成年人保護法等與生活息息相關(guān)的法律法規(guī)、同時介紹了如何防火，防盜等相關(guān)措施，贏得了廣泛好評。
憲法日開展學(xué)憲法講憲法心得體會篇十三
中國憲法是國家法律體系的最高法律，是保障公民權(quán)利的基本法律。近日閱讀了《憲法》，讓我深刻了解到中國憲法的偉大意義以及對我個人的影響。本文將以五段式的結(jié)構(gòu)，分別從憲法的立法背景、憲法的基本原則、憲法對公民權(quán)利的保障、憲法對國家治理的影響以及我個人對憲法的理解與體會來展開討論。
第一段：憲法的立法背景。
中國憲法作為國家法律體系的最高法律，于1982年頒布實施。這一時刻是中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)全面進入新時期的標(biāo)志。憲法的立法背景得益于中國改革開放的進程，它是中國社會主義法治建設(shè)的法律基礎(chǔ)。
第二段：憲法的基本原則。
中國憲法確立了四項基本原則，即堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅持人民民主專政、堅持社會主義道路、堅持馬克思列寧主義和毛澤東思想。這四項基本原則為中國推動社會主義法治建設(shè)提供了重要法律基礎(chǔ)，也為實現(xiàn)國家長治久安提供了堅實的保障。
第三段：憲法對公民權(quán)利的保障。
中國憲法為公民權(quán)利的保障提供了明確的規(guī)定。憲法強調(diào)了公民的基本權(quán)利和自由，保護公民的財產(chǎn)權(quán)、人身權(quán)、人權(quán)和民主權(quán)利等。憲法還規(guī)定了公民的基本義務(wù)和責(zé)任，要求公民遵守國家的法律法規(guī)、尊重公共利益和社會道德。這些規(guī)定為公民權(quán)利的保障提供了堅實的法律依據(jù)。
第四段：憲法對國家治理的影響。
中國憲法的頒布實施，標(biāo)志著國家治理模式由革命階段轉(zhuǎn)向法治階段。憲法規(guī)定了國家的根本政治制度，明確了國家權(quán)力機關(guān)的組織和職權(quán)，規(guī)定了不同層級政權(quán)的責(zé)任和限制。憲法還規(guī)范了國家權(quán)力的行使，保障了權(quán)力的公正、合法和有序，維護了國家法制的一致性和穩(wěn)定性。
第五段：我個人對憲法的理解與體會。
作為一個普通公民，我從《憲法》中深刻體悟到憲法對我的意義與價值。憲法為我提供了保障基本權(quán)利的法律依據(jù)，讓我享受到人身自由、言論自由、信仰自由等權(quán)利，為個人發(fā)展提供了廣闊的空間。同時，憲法也要求我履行公民的義務(wù)，遵守法律法規(guī)，尊重公共利益，為社會進步作出貢獻。
總結(jié)：
通過閱讀《憲法》，我對中國憲法的偉大意義和對我個人的影響有了更深刻的認(rèn)識。憲法作為國家法律體系的基石，為國家治理提供了明確的制度和規(guī)范，保障了公民的權(quán)利與自由。同時，憲法也提醒我作為一個公民應(yīng)履行自己的義務(wù)與責(zé)任，為國家和社會的發(fā)展貢獻力量。通過遵守憲法，我相信我們的國家將會越來越好。
憲法日開展學(xué)憲法講憲法心得體會篇十四
中國共產(chǎn)黨的xx屆四中全會通過了《關(guān)于全面推進依法治國若干重大問題的決定》，將每年12月4日定為國家憲法日，這是我們政治生活中的大事。中央號召要在全社會普遍開展憲法宣傳教育，引導(dǎo)各級組織和全體公民牢固樹立憲法認(rèn)識，增強憲法觀念，維護憲法尊嚴(yán)，保障憲法實施。教育部隨后發(fā)出了全國各學(xué)校也要深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動的通知。
關(guān)于首個“國家憲法日”，黨中央主席強調(diào)：憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力。堅持依法治國首先要堅持依憲治國，堅持依法執(zhí)政首先要堅持依憲執(zhí)政。任何組織或者個人，都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為，都必須予以追究。
“奉法者強則國強，奉法者弱則國弱”。而我們目前的現(xiàn)狀是：保證憲法實施的監(jiān)督機制和具體制度還不健全，有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不究現(xiàn)象時有發(fā)生;一些公職人員濫用職權(quán)、失職瀆職、執(zhí)法犯法甚至徇私枉法，嚴(yán)重損害國家法制權(quán)威。法治是人類文雅前進的重要成果，一個國家只有形成體現(xiàn)法治精神、順應(yīng)時代潮流的法治體系，人民才能有尊嚴(yán)的生活，國家民族才能振興。
也許有同學(xué)會認(rèn)為：憲法是成年人的事，離我們還遠著呢!其實不然，憲法與我們每個人的生活息息相關(guān)，因為我們都生活在這片土地上。憲法規(guī)定公民的基本權(quán)利和義務(wù)，憲法保障每個公民的人權(quán)，比如，它就規(guī)定，所有的青少年享有受教育的權(quán)利。
我看過一個數(shù)據(jù)，廣東省有70多萬學(xué)生因經(jīng)濟困難而輟學(xué)失去了受教育的權(quán)利，為此廣東省政府共計出資3億，讓這些孩子重新返回學(xué)校接受教育，這當(dāng)然值得肯定。其實，政府是在履行著憲法賦予的義務(wù)。
還有一個案件，陳曉琪和齊玉基都為初三的學(xué)生，中考時，陳曉琪冒用齊玉基的姓名，以他優(yōu)秀的成績上了好的高中，并最終進入了銀行工作，而齊玉基卻因為落選，最后只得碌碌終生。案件到了最高法院，判決最終給予陳曉琪以嚴(yán)厲的處罰。這讓我們認(rèn)識到，憲法維護公民的姓名權(quán)不受侵犯的重要性，每個公民都應(yīng)該依憲法來保護自己。
還有幾年前“我爸是李綱”的事件。官二代開車撞了人，竟然搬出做局長的老爸，在他在心中，他老爸的權(quán)力比法還大，這是完全錯誤的。最終，這個公子哥周到了法律應(yīng)有的懲罰，連他的父親李剛也因為腐敗問題而受到調(diào)查。
憲法賦予公民的權(quán)利遠不止這些。作為中學(xué)生，我們首先要掌握與自己生活密切相關(guān)的一些最基本的法律常識，具備守法、用法、護法的前提條件;其次，要遵紀(jì)守法，養(yǎng)成優(yōu)良的行為規(guī)范和道德修養(yǎng)。第三，我們要善于用憲法和法律武器來維護自己的合法權(quán)益，進而維護他人的權(quán)益，維護國家的利益。我們維護好了個人和集體的權(quán)益，就是維護憲法的尊嚴(yán)!
12月4日是國家的憲法日，并非只是說這一天才要想起憲法、尊重憲法。其實，每天都是我們自己的憲法日!法的精神深入我們每個人的心中，法的行為體現(xiàn)在日常生活中，我們的社會才會變得更加有序和諧。
憲法日開展學(xué)憲法講憲法心得體會篇十五
憲法是一國最重要的基本法律，是國家運行的最高法律和社會生活的重要依據(jù)。在人民大會堂表決通過的《中華人民共和國憲法》實施已經(jīng)40年，我也有幸在大學(xué)期間學(xué)習(xí)了憲法這門課程。在學(xué)習(xí)過程中，我逐漸深入了解到了什么是憲法，為什么要學(xué)憲法，學(xué)習(xí)憲法的意義何在等一系列問題。本文將從個人層面出發(fā)，分享我對憲法的體會和感悟。
第二段：了解憲法的基本概念。
憲法是國家的根本法，它規(guī)定國家的性質(zhì)、制度和基本原則，保障國家的政治、經(jīng)濟、文化和社會生活等方面的正常運行。學(xué)習(xí)憲法，首先要了解憲法所包含的基本內(nèi)容，即憲法的宗旨、基本原則、權(quán)利保障和法律責(zé)任等方面。我認(rèn)為在學(xué)習(xí)憲法的過程中，不僅需要了解其體現(xiàn)的基本要義，還要理解其歷史背景和時代意義。只有這樣才能更好地把握憲法的實際運行過程，更好地將其應(yīng)用于實際生活中。
第三段：探究憲法學(xué)習(xí)的重要意義。
學(xué)習(xí)憲法，不僅是一種學(xué)習(xí)法律知識的手段，更是提高國家意識、法制意識和公民素質(zhì)的一種重要途徑。憲法的學(xué)習(xí)，能夠培養(yǎng)公民的法治意識，增強對憲法法律的信仰、尊重和遵從，有益于提高人們的法律素養(yǎng)和法律水平，同時也能夠引導(dǎo)公民積極參與社會建設(shè)、保護公民權(quán)益和提升社會文明程度，進一步為人類社會發(fā)展提供強大的動力和保障。因此，我的憲法心得的一個重要方面，就在于我認(rèn)識到學(xué)習(xí)憲法的重要性和意義，并在接下來的日子里，不斷努力深入學(xué)習(xí)憲法和相關(guān)法律知識。
第四段：深入了解憲法的核心價值。
憲法不僅是一項法律，更是對國家制度和社會管理等方面的要求和規(guī)范。在憲法中，我們能夠發(fā)現(xiàn)許多核心價值觀，如法治、民主、平等、自由、人權(quán)等，這些價值觀是獨立生命體，不但針對公民全民生存發(fā)展權(quán)益的需求，而且關(guān)乎國家治理模式的選擇、社會管理的方式、公共權(quán)力的行使和社會發(fā)展的方向等方面。我的憲法心得也在于，我深入了解了憲法所蘊含的核心價值，進而認(rèn)識到其對我們社會的底層實現(xiàn)方式和社區(qū)治理等方面的重要意義。只有廣泛傳播憲法和法律知識，提升全民法制觀念，才能夠不斷弘揚法治精神，推動我國社會主義法治建設(shè)邁上新的階段。
第五段：總結(jié)心得并提出建議。
憲法是國家制定的最高法律，能夠公正、公平地規(guī)范各個領(lǐng)域的行為，保障人民的權(quán)益，維護國家的穩(wěn)定。我的憲法學(xué)習(xí)之旅中，不僅明白了憲法知識的基本框架和實際運用情況，更明確了公民與國家的權(quán)利與責(zé)任、自由與約束之間的關(guān)系。同時，憲法學(xué)習(xí)不能只停留于獲取知識，我們還需要在實際生活中用心領(lǐng)會，并將其運用于形形色色的情境之中。我們應(yīng)該進一步加強憲法的學(xué)習(xí)和宣傳，在社會全面推廣憲法，確立更加法治、推動國家社會的和諧與發(fā)展！
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