發(fā)現(xiàn)自己的光芒范文(20篇)

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發(fā)現(xiàn)自己的光芒范文(20篇)
時(shí)間:2023-11-28 13:52:12     小編:XY字客

環(huán)保是我們每個(gè)人的責(zé)任,我們需要采取行動保護(hù)地球。對于任何一次總結(jié),我們都應(yīng)該先明確總結(jié)的目的和重點(diǎn)。請大家看看下面這些范例,或許能夠提供一些啟示。

發(fā)現(xiàn)自己的光芒篇一

每個(gè)人都有屬于自己的閃光點(diǎn),那與眾不同的一個(gè)地方,也許就是自己這顆星星發(fā)出的光芒,特長是自己擅長的地方,而往往,到了比自己技術(shù)更高的身旁,所謂“特長”便成為了襯鮮花的綠葉,而自己也成了陪襯。

請不要有這么多的疑慮,每個(gè)人的靈魂都是不一樣的,盡管我們都是平等的。

世上沒有兩個(gè)人相同,正是因?yàn)殪`魂的不同。如同古代鑄造青銅器,每一件都是不一樣的,都是世上無二的珍品。為什么?因?yàn)楣糯T造青銅器,需要用泥制成模子,再將融合在一起的各種礦石化掉的水倒進(jìn)去,而將青銅器取出時(shí),只能將泥土制成的模子打碎。但世上卻是無人能做出一模一樣的模子的。自然,青銅器每件便都無比珍貴。

正如人的靈魂,也許魂魄并不是真實(shí)存在的,但是每個(gè)人本質(zhì)上的異同卻一目了然,每個(gè)人都有屬于自己的光芒,獨(dú)一無二,等待著你自己去發(fā)現(xiàn)。也許是缺點(diǎn),也許是優(yōu)點(diǎn),但不論如何,請不要丟棄或厭惡它們,它們正是你曾活在這個(gè)世上的證明。

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發(fā)現(xiàn)自己的光芒篇二

我家,陽臺。

風(fēng)中搖曳著金黃,它好像一束光芒,在我的瞳仁前閃耀。

是的,向日葵,我栽種的向日葵。

當(dāng)我將一粒向日葵的種子埋在花盆中時(shí)就埋下了希望和夢想,只愿有朝一日能開出那燦爛奪目的顏色。

此后給種子澆水成了我一項(xiàng)使命,每隔幾天我就跑到陽臺上默默地把水傾倒下去,緊緊地等待水滲透到泥土里滋潤著向日葵的種子,我仿佛聽見種子拼命地吸吮著水,發(fā)出“咕嘟、咕嘟”的聲音。每天,我都有意無意地向花盆望一眼,但總是黑乎乎的一片,我真希望能看到一點(diǎn)綠呀!可是無處能尋。爸爸媽媽都說這是一粒壞種子,是長不出向日葵的,就算你把它種在最肥沃的土壤里,給它澆最純凈的水也是這樣,“孩子你還是放棄吧!”朋友見了也是這樣說。他們的話語如薄刀在我的心中淺淺地劃過,那是種隱約但細(xì)膩持久的疼痛。

雖然內(nèi)心總有些不安,但“不能放棄”的吶喊聲一直在耳畔回響,我提壺的身影反而更加活躍。旁人看我如此倔強(qiáng)也就不再說什么了。

一個(gè)星期過去了……。

兩個(gè)星期過去了……。

那是一個(gè)周末的早晨,我無意看到一抹綠色從我眼前閃過。我大驚,仔細(xì)地觀察著花盆中的那一抹綠色。綠得那樣鮮艷,那樣有活力,那樣安撫人心。綠色一直彌漫進(jìn)我的內(nèi)心!希望和夢想,瞬間從綠葉中迸發(fā)出來。足夠了啊!一顆種子為了擁抱光芒,歷盡艱辛沖破黑暗,綻放了自己!

之后,向日葵好像長得很快,是太陽的緣故吧,是長出嫩葉的緣故吧。終于,花開了!陽光明亮到近乎奢侈,向日葵亦如陽光般燦爛極了,它那陽光般的顏色溫暖了我的心?;蛟S,我也是一顆種子,埋在深深的泥土里,等待著屬于自己的光芒,現(xiàn)在的我學(xué)會了面對困難不退縮,面對挑戰(zhàn)不逃避,在風(fēng)雨中,我會站立成另一株向日葵。

因?yàn)槲倚闹兄挥幸粋€(gè)念頭,渴望自己被別人認(rèn)同,不服輸,也絕不會放棄,盡自己一切努力,執(zhí)著地維護(hù)著自己小小的尊嚴(yán),大步向前,擁抱自己的光芒。

因?yàn)?,只要心中住著一個(gè)太陽,種子必將發(fā)芽!

發(fā)現(xiàn)自己的光芒篇三

在某個(gè)晴朗的夜晚,無意間抬頭望去。發(fā)現(xiàn)天上有幾顆亮晶晶的小星星,不,是有許多閃閃發(fā)光的小星星,它們每一個(gè)都發(fā)著自己的光芒,所有的都是在閃光。

只是這光芒各種各樣都不相同罷了,但一定不要說:“它不如它亮?!敝皇窃谶@里,它好像沒那么耀眼,但在別處,也許它才是最亮,看人如同看星星,不能單是因?yàn)槟骋环矫婢头穸ɑ蚩隙ㄋ娜俊?/p>

世界上不存在百分百優(yōu)秀的人,更不存在百分百差勁的人,我們都希望自己的優(yōu)點(diǎn)唄,肯定換位思考,我們也應(yīng)該去肯定別人的優(yōu)點(diǎn),就像擁有非凡智慧的愛因斯坦,他一定其他方面都很優(yōu)秀嗎?我們不知道。但我們肯定的是他的智慧,至于缺點(diǎn)的問題也不應(yīng)該去討論,因?yàn)檫@并不是很有禮貌。

在我們身邊,總會有許多學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)或朋友。這值得我們?nèi)タ隙ǎ撬麄凅w育不一定很優(yōu)秀,又或者唱歌跑調(diào),這也不是我們應(yīng)該在意的。我們可能看到他們因?yàn)樽约河胁蛔阒幎浹a(bǔ)短板,換個(gè)角度看待別人的方方面面。我們就會發(fā)現(xiàn)所有人都值得我們?nèi)タ隙?,去贊揚(yáng)。

所有人都是會發(fā)光的星星,每個(gè)人都有值得被肯定的地方。同時(shí)我們也要相信,自己也是那個(gè)閃亮的星星。

我們渴望得到別人的肯定,首先要肯定自己,每個(gè)人都希望被肯定,換位思考,我們也要學(xué)會肯定別人。去留意發(fā)現(xiàn)他人的閃光點(diǎn)。也許每個(gè)人都不完美,也許每個(gè)人都有缺點(diǎn),但是每個(gè)人也都有屬于自己的與眾不同的閃光點(diǎn)。

星星都會發(fā)光,星星也不止一顆,每個(gè)人都是天上那一顆發(fā)有獨(dú)特光芒的星點(diǎn)。

發(fā)現(xiàn)自己的光芒篇四

窗外,雨拍打著地面,濺起朵朵水花。路上,一個(gè)行人也沒有,充斥在雙耳的只有急躁的雨聲。我撐著傘,聽著嘩啦啦的雨聲,駐足在大禮堂前,任思緒飄飛。小學(xué)時(shí)那次演講比賽,我因忘詞而出丑的情景,又歷歷在目。今年的演講比賽,我說什么也不想?yún)⒓恿恕?/p>

“給我一個(gè)理由!”媽媽一臉的嚴(yán)肅?!拔遗侣铮 坝惺裁春门碌?,你膽子太小了。之前的比賽僅僅因?yàn)榫o張而忘詞,今年再試一試吧,要勇于超越自己。”

臺下,思緒飄回。大禮堂內(nèi)非同尋常的熱鬧,黑壓壓的人群把我的心好像困住了,讓我透不過氣來。我坐在第一排,手中緊攥著稿子,一遍又一遍地讀著那些我早已滾瓜爛熟的文字。旁邊的同學(xué)嘀嘀咕咕地在說著什么我完全聽不見,心里除了稿子還是稿子。

我是第一個(gè)上臺演講的人,這讓我的心里又平添了幾分恐懼。隨著主持人上臺的一揮手,吵鬧聲戛然而止,空氣驟然變得無比的安靜,頭頂那臺電扇卻一直呼啦啦地轉(zhuǎn)個(gè)不停。此時(shí),哪怕是一根針掉在地上全禮堂的人都能聽見。

上臺,比賽開始。起身,三百多雙眼睛同時(shí)掃向我,那么多雙單純?nèi)岷蜔崆榈难劬Υ藭r(shí)卻讓我有點(diǎn)不寒而栗?!凹佑停憧梢缘??!边@是我上臺前媽媽對我說的最后一句話。我似乎明白了,相信自己,我是最棒的!我這樣鼓勵(lì)自己,于是揪緊的心慢慢放松下來。我沉浸在自己的世界中,把那些緊張、恐懼都拋到了腦后。

演講時(shí),頭頂?shù)臒舭阉凶罱k麗的光束都聚焦在我的身上,讓我成了黑暗中唯一的發(fā)光體。下臺,演講結(jié)束。

臺下爆發(fā)出熱烈的掌聲??墒沁@時(shí)的我卻早已不在乎臺下的人對我的評價(jià),我沉浸在那屬于我的八分鐘之中。我的心如開闊的大海,深邃卻蘊(yùn)含著力量;又像窗外雨后一塵不染的天空,純粹而干凈。媽媽也過來了,她摸著我的頭說:“孩子,媽媽很開心!”然后又拍了拍我的肩膀溫柔地對我說:“一個(gè)人最重要的不是有多么成功,而是勇于超越自己,擁有屬于自己的光芒。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽,謝謝你!是你的鼓勵(lì)伴我一路成長。

發(fā)現(xiàn)自己的光芒篇五

如墨染成的夜空萬里無云,一輪滿月盈著圓潤笑臉嵌于其中,我卻只顧低頭疾走,心中已被煩思擾亂。

媽媽的話盡纏耳不息:“你看人家某某,學(xué)習(xí)好,字也漂亮……”雖沒有傷人的“你再看看你”,卻也有不少數(shù)落意味。的確,每次考試我只落后于她,就連繪畫——她的素描之鮮活精妙也好過我實(shí)如涂鴉的國畫。她若同那輪圓月,光芒在夜空中最明亮璀璨;我只是漆黑深處一枚灰撲撲的星星而已。

常聽人講“每個(gè)人都是不同色的焰火”“你有你的精彩”,可我的光芒,又在何處?

隨手在廢紙上點(diǎn)染著,我一掃紙上,恍然醒悟。原來,國畫顏料經(jīng)水調(diào)和后難干燥,干后會褪色!那么,我本應(yīng)調(diào)深一些呀。潛下心,稍稍調(diào)深色,再畫一幅,果與書無二致,整幅畫煥然生輝!畫上的燕子翻飛啁啾,好像在說:“你也有屬于自己的光芒!”

我舒心微笑,抬首,夜空中又多了一顆閃光的星星。

發(fā)現(xiàn)自己的光芒篇六

翻開書籍,千萬文字組成了優(yōu)美的故事。眺望江海,千萬滴水組成了奔涌的浪花,仰望星空,千萬顆星組成了耀眼的銀河。

而世界上數(shù)以億計(jì)的人,組成了現(xiàn)在的世界。每個(gè)人都是世界中的一員,每個(gè)人都是構(gòu)成世界的一部分。因此,每個(gè)人都值得被肯定,也應(yīng)該被肯定。

肯定自己,有著尤為重要的意義。沒有兩個(gè)一樣的星,也沒有兩個(gè)一樣的人。每個(gè)人都是獨(dú)一無二的存在??隙ㄗ约?,相信自己,不妄自菲薄,才能展現(xiàn)自己的獨(dú)特之處,王陽明相信自己能成為圣人,最終成為了大思想家;張儀相信自己有縱橫家改變天下的能力,最終提出“連橫”促使秦一統(tǒng)六國??隙ㄗ约?,是實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的基礎(chǔ)。

與此同時(shí),肯定他人也不可或缺。教會不肯定布魯諾的“日心說”,可最終歷史還是證明了誰才是正確的觀點(diǎn)??隙ㄋ耍荒芤?yàn)榕c自己的經(jīng)驗(yàn)不符就一味否定,也不能像中世紀(jì)除伽利略外的人一樣,對于畢達(dá)哥拉斯過度肯定,甚至是盲從。最好以實(shí)踐的精神對待他人的觀點(diǎn),接受,肯定,而不盲從。拉瓦錫知道別人做實(shí)驗(yàn)時(shí)有“嘶嘶”聲的現(xiàn)象與主流觀點(diǎn)不一致,他卻先肯定了這種說法并加以驗(yàn)證,最終完成了偉大的化學(xué)發(fā)現(xiàn),這無疑是肯定他人的正確做法了。

再小的星也會發(fā)光,關(guān)鍵在于發(fā)現(xiàn)它的眼睛。劉邦發(fā)現(xiàn)了出身平凡的張良的閃光點(diǎn),最終成就建立西漢的偉業(yè);法拉第早早輟學(xué),但戴維發(fā)現(xiàn)了他的閃光點(diǎn),請他做實(shí)驗(yàn)助理,也成就了“交流電之父”。“尺有所短,寸有所長”每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),也要去發(fā)現(xiàn)他人的閃光點(diǎn)。物理學(xué)界有著巨大成就的普朗克,也在諾貝爾獎提名過波爾,薛定諤等人。人如同星星,不閃爍時(shí)難以被發(fā)現(xiàn),可一旦閃爍,便會讓人想起它實(shí)際上是耀眼的恒星。

每個(gè)人都有著自己的光,肯定自己,肯定他人,發(fā)現(xiàn)他人的閃光點(diǎn)。才能使每個(gè)人的光芒得到展現(xiàn),而萬千光芒匯聚,就將構(gòu)成燦爛的星河。

發(fā)現(xiàn)自己的光芒篇七

在那世界上最長的一天,清晨的迷霧還沒有散盡,諾曼底的人們好似沉浸在自己美好的夢鄉(xiāng)之中。但是他們并不知道在這個(gè)狂風(fēng)驟雨中,一個(gè)沉思的身影再會議室里瞭望著這片美好的土地,他相信在不久的將來,這里將迎來第一束光明,它將驅(qū)走邪惡與死亡。

諾曼底登陸作為第二次世界大戰(zhàn)中盟軍在歐洲作戰(zhàn)的一場大規(guī)模反攻,你指揮著熱血沸騰的戰(zhàn)士們沖上沙灘,占領(lǐng)了一個(gè)又一個(gè)據(jù)點(diǎn),一次又一次地打敗了敵人,令敵人們抱頭鼠竄,無處可藏,作戰(zhàn)時(shí)的勇猛無畏的一幕幕被滄桑的歷史意義記錄下來,成為了后人的英雄,因?yàn)槟阏攘怂麄儭?/p>

你作為人民心中的英雄在那一次又一次的猶豫之中,果斷跑開心中的雜念,率領(lǐng)著戰(zhàn)士們沖上沙灘,打敗了路途上一個(gè)個(gè)令人聞風(fēng)喪膽的困難。你曾面臨著許許多多人生中最重要的抉擇,可是,你并不猶豫,不畏后果,果斷地做出選擇。

你就是美國第34任總統(tǒng)艾森豪威爾,一個(gè)著名的將軍,也是人們心目中的英雄。

在那美麗的夕陽下,一艘巨艦在汪洋大海上乘風(fēng)破浪,但你知道嗎?他用你的名字代替著你完成你未實(shí)現(xiàn)的夢想,當(dāng)烏云之中一束光芒照射下來,它顯得格外耀眼而又美麗。

發(fā)現(xiàn)自己的光芒篇八

牽?;ㄩ_了。

看著眼前盛開的牽?;ㄗ屛腋∠肼?lián)翩,我呆呆地看著她,定在那里,思絮早已飛得無影無蹤。她把我?guī)Щ亓诉^往。

陽春三月,是個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),但也是陰雨連綿的季節(jié),我的心情也隨著這天氣變得陰蒙蒙的,心情大為不悅。

教室外,小雨滴答得下著,打開剛剛發(fā)下來的作業(yè)本,上面紅叉滿天飛,老師找我談話,說我態(tài)度不認(rèn)真瞎寫一通!這讓我非常難受,我漸漸對這門學(xué)科失去了興趣。

放學(xué)了,同學(xué)們像蜂一般擁簇著擠出教室,而我卻孤伶伶的一個(gè)人走出了校門,今天是爸爸接我,他站在校門口向我招招手,而我并未向往常一樣飛奔過去,而是慢吞吞地走著,在回家的路上,爸爸發(fā)現(xiàn)我有些不對勁,想用接連的笑話打動我的心情??墒?,這些笑話卻被我一一回絕了。爸爸見我這樣,陷入了沉思中。

第二天清晨,雨停了,陽光從云中跳了出來,俯看大地,陽光明媚,溫暖濃濃,我睜開惺忪的雙眼,無精打采得從暖和的被窩中鉆了出來。剛走出房門沒幾步,爸爸便叫我和他走一趟,我非常的驚訝,對于他這一舉動我非常不解,他平時(shí)都待在家中,不愿出門的人,而如今他卻邀我出門,我的好奇心促使我跟著他。

我跟著他來到樓下,一陣香氣撲鼻而來,我四處張望,終于找到其的源頭,那是一堆草叢,不過草叢中佇立著一株盛開的牽?;?,四周的草長得非常茂盛,遮住了陽光,牽?;ㄖ链松L在陰暗潮濕的環(huán)境中。“它居然還能開出花!”我不由得感慨萬分?!斑@是因?yàn)樗膱?jiān)定信念”爸爸意味深長地說。

是?。≌沁@一堅(jiān)定的信念才能幫助她沖破野草的阻礙,接受燦爛的陽光,開出美麗的花朵出來,而我呢,只是受到一點(diǎn)點(diǎn)的挫折,就放棄了嗎?不!我需要改變,需要學(xué)習(xí)。

想到這里,我的心中光芒萬丈,讓我的心暖暖的。

我終于明白,我其實(shí)有屬于自己的光芒的!

發(fā)現(xiàn)自己的光芒篇九

初夏的夜,蟲鳴聒噪,擾亂思緒。風(fēng)敲著窗戶,在悄寂中蔓延,我背上沉重的書包,走著,走著。

路上的行人很少,偶爾有車鳴聲劃破寂靜又匆匆駛過。兩旁的街燈仍閃著濃濃的黃色光暈,耳邊傳來一個(gè)尖銳的童聲:

“媽媽,我今天可棒了,得了滿分了耶!”

“是嘛,我的兒子,今晚媽媽給你做好吃的。”母子倆人笑著走遠(yuǎn)了。

本就煩悶的我腦海中再次浮現(xiàn)那個(gè)畫面:周練試卷上的一個(gè)個(gè)紅色的筆記,就如同鬼魅緊緊纏繞著我,心如刀割,墜于無底的深淵,透不過一絲的光。

不知不覺,雖有些逃避,卻還是走到了家門前,徘徊,徘徊,不知向哪兒走。

“咦?這不是之前的那株太陽花嗎?怎么還在這兒?”我滿臉疑惑。

媽媽似乎聽到了我躊躇的腳步聲,到門前尋我,她一下就猜中了我的心思,連忙答道:“你一定想問這太陽花怎么還活著吧?哎!真拿它沒辦法!前幾日,我看它長得太旺了,怕奪去其他植物的營養(yǎng),一氣之下就把它連根拔起了,誰知,接連下了幾場大雨,它竟又在這盆里抽芽了,真如你小時(shí)候那般倔強(qiáng)!”

在黑夜里,它微微搖曳,露水在綠芽上緩緩滑落,晶瑩剔透,閃著金色的光。對!我懂了,這就是閃著汗水與淚水的生命之光,是那么閃亮,那么耀眼,似慢慢長夜里永恒的光芒。

“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”

對,你有屬于你的光芒,我也一樣,光彩熠熠,生生不息,背上行囊,重新出發(fā)!

發(fā)現(xiàn)自己的光芒篇十

每個(gè)人都有屬于自己的光芒,不要因?yàn)閯e人而放棄自己,也不要因?yàn)橥胱兂蓜e人而扭曲自己。每個(gè)人都是獨(dú)一無二,你也可以釋放出屬于你的光芒。

從小到大,我都是個(gè)很頑皮,很執(zhí)拗的人,有些事情往往很固執(zhí)。比如,那天的掃地一事,十分彰顯我的性格。

初三的學(xué)生畢業(yè)后,開始了輕松愉快的暑假,但我們初二的學(xué)生,卻還要負(fù)責(zé)打掃原本屬于初三的衛(wèi)生區(qū)的校園綠蔭路。我這人五大三粗,有幾分力氣,不喜歡老老實(shí)實(shí)的用小掃帚,反而對大掃帚情有獨(dú)鐘。

但是你知道嗎?我的掃地姿勢其實(shí)是錯(cuò)的。一般人用大掃帚都是右手推著掃帚頂部,左手握著中偏上的位置,優(yōu)雅的,慢條斯理的,輕輕的,掃著地。但我并不喜歡。我不喜歡那樣掃地的方法,我想要更直接,更需要力氣的方式。

于是,我找到了,我用雙手同時(shí)握住大掃帚柄的中部,把身子壓低,方便我用力,也使我掃地的面積增大。對于這樣的掃地方式,我感到十分滿意,雖然每次汗流不止,但看到掃的干干凈凈的地面,我還是樂在其中。

直到有一次,這種甜蜜消失了。那是一個(gè)星期四的中午,我正專心致力于我的“封地”打掃衛(wèi)生。這時(shí)一位穿著時(shí)尚的女老師走了過來,留下一句,“這么大了,連掃帚都不會拿,掃個(gè)地看上去笨的要命”,便又走遠(yuǎn)了,帶起來的風(fēng)吹起了幾片剛掃在一起的樹葉。

我被這忽如其來的嘲笑打的暈頭轉(zhuǎn)向。有這么一會兒,我呆呆地站在那里,看看自己的手,再看看別人掃地的方式。我輕輕搖著頭,我們同樣都是在打掃衛(wèi)生,都是為了把地掃干凈而已,用什么方式不一樣呢?我嘴角來了個(gè)大弧度上揚(yáng),又一次深深地俯下身子,在陽光下苦干起來。

每個(gè)人都是獨(dú)一無二的,都擁有屬于自己的優(yōu)點(diǎn),自己的光芒。知錯(cuò)就改,取長補(bǔ)短是沒有錯(cuò),但不要把別人的世界加在自己的小宇宙里;也不要看不起自己的光芒。

盡情釋放自己的光芒吧,不是為了耀眼,而是為了證明自己,讓自己為這個(gè)世界獻(xiàn)出更多的光亮。

發(fā)現(xiàn)自己的光芒篇十一

我們每個(gè)人身上都有一種光芒,這種光芒能投射到多遠(yuǎn),能溫暖多少人,要我們把內(nèi)心這點(diǎn)光芒一點(diǎn)點(diǎn)提亮,即使看起來我們什么都沒做,但周圍的人會在這種光照下發(fā)生美麗的變化。

不要使正直成為樹敵的前因,要善于把敵人變成正直的朋友。凡人有凡人的性情,以君子之德苛求凡人,錯(cuò)在苛求者,就好像不能因幼童不認(rèn)字便痛打他一樣,也不能因自己認(rèn)得字便成為與孩子無法相處的理由,和幼童相處有與幼童相處的方法,所謂其樂融融是知道如何與別人的美好性情共處。

你身邊的每一個(gè)人都是來輔導(dǎo)你做人生的大功課的,如果你看見誰還不是你的導(dǎo)師,說明你還沒有破題。那些給你出難題、找麻煩甚至惡意傷害你的人是在教你什么樣的作為會讓面對者不開心,而你可以由此反省自己是否也做過類似的事,以后如何避免,同時(shí)這些人也在磨練你的意志力,培養(yǎng)你的智慧,讓你能經(jīng)受得住種種打擊。對這些人也是要感恩的。

山有陰面,也有陽面,都走過才真正知道什么是山。

發(fā)現(xiàn)自己的光芒篇十二

我喜愛毛筆,它是我生活中不可缺少的一部分。每個(gè)人都會有屬于自己的亮點(diǎn)和光芒,毛筆就是我生命中的亮點(diǎn),這光芒不屬于別人,只屬于我,閃耀著我獨(dú)有的璀璨光芒。

說起寫毛筆,我很小的時(shí)候就開始練習(xí)了。看著行云流暢的行書,優(yōu)美婉約的千字文,端正大氣的楷書,細(xì)膩可人的小楷,奇形怪狀的隸書,這些新穎美妙的字體就像一股無形的力量似的,吸引著我,去靠近它,也就是這樣,我走上了自己奇妙的毛筆之路。

一開始,我練的是楷書,一筆一劃都是剛勁有力的,而我卻寫的軟綿綿的,毫無力氣,練了好久都是這樣。這時(shí),老師指導(dǎo)我,告訴我寫筆畫時(shí)要先控制好筆尖,要穩(wěn)住手腕的力,不能下手太重或太輕,頓挫要剛勁,中段要筆直,回鋒要輕快。知道了這些要點(diǎn)的我,認(rèn)真操練,攻克了這個(gè)難關(guān)。

可是,老師一直讓我連筆劃,從來沒有讓我去練過那些讓我向往的字,過了一段時(shí)間,我漸漸煩躁了,不想練了,筆劃也越寫越差,老師好像看出了我的心思,對我說:“寫毛筆,最重要的是筆劃,寫毛筆就像蓋一棟樓房,筆劃是最基礎(chǔ)的部分,如果你連最基礎(chǔ)的都掌握不了,怎么能將房子往上蓋呢?”老師的話使我受益匪淺,讓我明白了,做什么事都不能急于求成,必須從最基礎(chǔ)開始,慢慢走向成功。

正因?yàn)槲颐靼琢诉@個(gè)道理,所以,我在毛筆這條路上越走越順。到現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)過顏體,千字文,蘭亭集序等字體了。

是毛筆陶冶了我的情操,濕潤了我的心田,靈巧了我的雙手,它是我的光芒,也是我生命中最耀眼的光芒!

發(fā)現(xiàn)自己的光芒篇十三

積極的人像太陽,照到哪里哪里亮;消極的人像月亮,初一十五不一樣。

——題記。

時(shí)光荏苒,歲月依舊。時(shí)光匆匆流逝,已經(jīng)步初中第二學(xué)期。時(shí)過境遷,物是人非,而她始終如一,砥礪前行,儼然成為我心中的美麗風(fēng)景。

開學(xué)初,她就被老師任為班長,站上講臺時(shí),她的形象便深刻地印在我的腦海中:干凈的馬尾,嚴(yán)肅的臉龐,潔簡的著穿儼然一副小領(lǐng)導(dǎo)的模樣。鑒于軍訓(xùn)時(shí)發(fā)生的種種事情,對于她當(dāng)上班長這回事總是不服氣,但后來,我對她擁有的待遇徹底服氣。

還記得在講考卷的一堂課上,徐老師正在專心致志地講一道難點(diǎn)選擇題,下面的同學(xué)大都昏昏欲睡,無精打采,對于這個(gè)難點(diǎn)無絲毫思路。徐老師似乎也發(fā)現(xiàn)了我們的狀態(tài)不對,突然轉(zhuǎn)過頭問了一句:“聽懂的舉手。”只見大家都即刻齊刷刷舉起了手。徐老師嘴角一揚(yáng),又問道:“那誰來復(fù)述一下這道題的解題過程。”瞬間,大部分同學(xué)立刻垂下了頭,不敢直視徐老師。

這時(shí),只見她毅然舉起了手,心里本想:哎!也只有這種學(xué)霸級別的人物能答出來吧……沒想到,她站起來對徐老師說:“徐老師,我覺得這道題不應(yīng)該這么做。”一句話吸引了全班同學(xué)的注意,“它還需要考慮另外一個(gè)因素……”緊接著徐老師與她展開了激勵(lì)的辯論,一言一辯,有理有據(jù),眼神中透露堅(jiān)定的光芒。雖然大家參與不了這場辯論,但一直十分專注地望著他們,她的身上仿佛閃爍著什么,說不出,卻又那么引人。

回首現(xiàn)在,我與她已成為很要好的朋友,無話不談,福難共享。她因?yàn)樯蠈W(xué)期科學(xué)成績沒達(dá)到預(yù)期,她比上學(xué)期更加的勤奮、努力。連下課本該休息的時(shí)間都不浪費(fèi),時(shí)刻學(xué)習(xí)著,種種行為促使她成為了我學(xué)習(xí)的榜樣,還拜她為師,叫她第一聲“師傅”時(shí),我沒有絲毫害羞之感,反而覺得自豪,自豪我有這樣好的一位領(lǐng)路人?,F(xiàn)在,每當(dāng)看見正在學(xué)習(xí)的她,總會情不自禁地坐回位置,一同學(xué)習(xí)。

她就是丁文欣。

“凡是糊弄的人,糊弄的只是自己?!霸改芘c她一起,散發(fā)屬于自己的光芒。

發(fā)現(xiàn)自己的光芒篇十四

夜幕降臨,我呆坐在公園的長椅上,仰頭望著天空,那幾顆耀眼星星是那么引人注目,我贊嘆著它們的美麗,又看到旁邊只有零星光芒的小星星,我不由自主地笑了笑,好似自己就只是萬眾星云中最不起眼的那顆,一閃一閃的。

因?yàn)樽约荷尚瞧诘R了舞蹈表演的排練,被老師告知,只能做候補(bǔ),我失望極了,但是好在我還可以跟大家一起跳舞。以往的我總是站在舞臺上最耀眼的位置,可現(xiàn)在卻只能做一個(gè)基本不可能上場的候補(bǔ)。那幾個(gè)星期的排練我每節(jié)課都在期待,期待著哪個(gè)同學(xué)不來上課,我便可以站在那個(gè)同學(xué)的位置上跳舞,即便是最后一排的位置我也會心滿意足。心不隨所愿,始終沒有哪個(gè)同學(xué)空出位置,我便不得不站在旁邊,默默地學(xué)習(xí)著每一個(gè)人的動作,生怕有疏漏。

過了幾個(gè)星期,終于在一次舞蹈課上,我哭了,老師沒說什么,因?yàn)闆]有一個(gè)人不想上臺,我的一個(gè)領(lǐng)舞朋友對我說:“如果太委屈就先不來了吧,下次表演你一定可以回到舞臺中央。”我搖了搖頭,抹掉眼淚說:“來,我一定來。”雖然每天的排練中自己只是一個(gè)候補(bǔ),但是可以能來跳舞,對我來說,足矣。

一星期后,這個(gè)節(jié)目表演了,我原以為自己沒有機(jī)會可以上臺了,但是突然一個(gè)好信息傳來——因?yàn)槎萝嚕粋€(gè)同學(xué)無法按時(shí)到場,我便可以替補(bǔ)上臺了,雖然我站在最后一排,是那么不起眼,但是我的心情卻是無比的高興,因?yàn)檫@次的表演,太來之不易。

發(fā)現(xiàn)自己的光芒篇十五

每一個(gè)人,都有自己光鮮亮麗的一面,也有萎靡不振的一面,這些,都是伴隨我們一生的東西。

我的光芒是什么?榮譽(yù),責(zé)任,還是使命感?這些,通通都不是。我有屬于自己的光芒,這種光,像時(shí)鐘,嘀嗒嘀嗒伴我一生,屬于我的光芒,就是照顧自己身邊最親近的人。記得那年夏天,門外驕陽靜靜灑在地上,樹上的蟬正在不停地重復(fù)著那一段鳴叫。對它們來講,那不是噪聲,而是求偶的甜美樂章。老樹枝丫上的葉子一年開的比一年茂盛,每片葉子都綠得發(fā)亮,和太陽對照,就仿佛會發(fā)光一般。

電風(fēng)扇在家里不停的工作著,廚房的油煙嗆得媽媽不停的'咳嗽,過了一會兒,媽媽從廚房走過來吹風(fēng)。慢慢的,媽媽的臉紅起來,雙手不停地拍著肚子。

我急切地問:“怎么了?媽媽,你沒事吧?”

“沒事沒事,你繼續(xù)寫作業(yè),別耽誤了你學(xué)習(xí)?!眿寢屆銖?qiáng)的苦笑著說。

看情況不對勁,我趕忙從抽屜拿出溫度計(jì),用冰毛巾幫媽媽祛熱。當(dāng)我抽出溫度計(jì)時(shí),那兩個(gè)數(shù)字驚到了我,40度,這簡直是一個(gè)驚訝無法形容的。

“媽媽,你要不要去醫(yī)院了?再不去醫(yī)院會燒得更嚴(yán)重的?!蔽抑钡卣f。

“不用,去醫(yī)院打針傷身體,我相信你可以治好我的?!蔽亿s忙跑去廚房燉姜湯給媽媽喝,可因?yàn)槭堑谝淮?,所以把姜弄得大小不一。喝完之后我又去拿了退燒藥給媽媽,過了一會兒她慢慢的睡著了。醒來后,媽媽說好多了,當(dāng)她露出欣慰的神情時(shí),天知道我有多開心。一股暖流從我的心房蔓延至全身各處,那時(shí)我說不清是成就感還是什么,反正我知道——我也有屬于自己的光芒!

發(fā)現(xiàn)自己的光芒篇十六

人生,每人都應(yīng)該有精彩的一面,光芒閃爍的一面,光芒來自于自身的尋找。

你在班上不是一個(gè)受歡迎的人,別人批評你,你也總否定自己,甚至老師教導(dǎo)你,你都會激動地頂撞老師。你過于否定自己就是一個(gè)神經(jīng)病。你從不從自身去尋找光芒的所在。每個(gè)人都有自己的光芒,你過于自卑,反倒讓人更厭惡你墮落的模樣。

記得在班級與別班比賽拔河時(shí),你熱心地為女生們加油,并鼓勵(lì)我們,為我們高興。在男生比賽時(shí),你也努力地為班級供上一份力量,你拼搏努力的樣子在我們的腦里永不抹盡,你為班級策謀計(jì)算,把最好的辦法貢獻(xiàn)于班級,使得班級成功地贏了。當(dāng)然了,你也敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,你敢作敢當(dāng)。犯了錯(cuò)誤后,你仍然會誠實(shí)地告訴老師是你。你與同學(xué)們發(fā)生爭吵后,你也會懇切的請求別人原諒,因?yàn)槟愕恼嬲\,我們一度地原諒了你。這就是你的光芒。

即使你有優(yōu)點(diǎn),但你的缺點(diǎn)仍然讓同學(xué)們厭惡。當(dāng)你的缺點(diǎn)引起了同學(xué)們的反抗時(shí),那么你應(yīng)該努力將錯(cuò)誤改正,博得同學(xué)們的喜愛。改變十分重要,如果你想改變,就應(yīng)該在同學(xué)們發(fā)生一些小矛盾時(shí),主動退讓;在老師訓(xùn)斥你時(shí),細(xì)細(xì)傾聽,懂得問題的所在;在你在罵粗口時(shí),想想這樣做對嗎?是否違反了班規(guī);光芒即使有,但你的缺點(diǎn)依舊沒有改變,反而會更加自卑與否定自己了。改變是主要,你改變了,從同學(xué)們眼中看到了自己的改變。那光芒也越來越明顯。

你有屬于你的光芒,光芒來于品質(zhì)、特長、學(xué)習(xí)。劉×,你一定能改過自新,使光芒越來越突出!加油!

發(fā)現(xiàn)自己的光芒篇十七

“為什么你們都不相信我呢?我一定行的。”小蝸牛喃喃道,為什么就因?yàn)樽约旱膫€(gè)體小體質(zhì)弱就被那些動物質(zhì)疑自己不可能爬上那棵樹呢?他想到這不禁落下淚來,但又很堅(jiān)強(qiáng)的用自己的觸手很帥氣的擦了擦。“呵,就憑你這只蝸牛也能爬上,真是不自量力的家伙?!薄皩δ銇碚f,這件事就是異想天開?!薄鞍?,突然發(fā)現(xiàn)你好可憐哦。

別爬了,還是好好活下去吧?!蹦切┵|(zhì)疑的聲音在他的耳畔響起,但這并沒有挫傷他的信心,更是給了他一種前進(jìn)的動力。麻雀姐姐飛到他的身邊擋住他的路“喲,很不錯(cuò)嘛,也怕了挺遠(yuǎn)的?!彼恼Z氣帶有嘲諷,小蝸牛什么都沒說,繼續(xù)找著一條安全的路。麻雀姐姐很不屑看了他幾眼便飛走了。他繼續(xù)爬著,因?yàn)樵俨慌ε捞炀鸵诹耍旌诹司蜁芪kU(xiǎn)的。

他加快挪動的速度,奮力的朝前方爬去。今天,是他爬的第十五天。他不僅要躲避敵害,還要在每次天黑前找到一個(gè)小小的可以住的地方。他已經(jīng)很久沒有吃飽東西了,每天就靠些露水充饑。但他不害怕,他知道此時(shí)放棄或許可以回到原來的生活,動物的嘲笑也會慢慢減少,但他知道這樣放棄他一定會嘲笑自己,他不想嘲笑自己。天色暗淡,一縷斜陽洋洋灑灑的籠罩著大地,秋風(fēng)蕭瑟,漫卷一地的金黃,吹的他冷冷的。小蝸牛感覺今年的秋季比以往更冷了些,他只能緊緊地貼在樹皮上慢慢的挪動著。黃昏時(shí)刻竟下起雨來,小蝸牛只好找了個(gè)小小的地方先過上一晚。他就這樣日復(fù)一日的爬著,眼看終點(diǎn)就在眼前了,但某一天一個(gè)大怪物把這顆樹給砍到了。

小蝸牛也就掉了下來,他看著那棵樹被大怪物背走了,嚶嚶的哭起來,他覺得好絕望。小草聽到了他的哭聲連忙安穩(wěn)著他“其實(shí)你已經(jīng)有屬于自己的光芒了。最后那棵樹倒不倒下又有什么關(guān)系呢?!毙∥伵W屑?xì)想了想他這一個(gè)月來的努力,覺得小草說的話好像有幾分道理便停止了他的哭泣?!拔沂遣皇呛艽?。”小草笑道“怎么會,你那么勇敢,覺得你爬不上的其他動物才是最蠢的?!毙∥伵?粗瞧克{(lán)的天,他迎著蕭瑟的秋風(fēng),滿意地笑了。

發(fā)現(xiàn)自己的光芒篇十八

每一縷光芒都能凝聚成最燦爛的光,即便它很微小,但在無盡的黑暗中,也能穿透整個(gè)世界。

天氣依舊悶熱,看著老師移動不停的身影,變得越來越模糊,幸好只剩下幾分鐘了,聽著清脆的下課鈴響起,大家都松了一口氣。

下一節(jié)是美術(shù)課,老師一進(jìn)門,大家就圍過去,詢問新課的內(nèi)容,是人物速寫。速寫,一個(gè)熟悉的詞,我喜歡速寫。當(dāng)鉛筆在紙上摩擦,發(fā)出“刷刷”的聲音時(shí),我就會有一種喜悅感,我畫得很認(rèn)真,風(fēng)輕輕拂過紙張,吹過我的發(fā)梢,在空中回蕩著。

畫中的人物從輪廓到局部,從僵硬到圓潤,還有一絲隨意,在腳邊還有沉寂,一切都靜了,她像是在走,一直向遠(yuǎn)方招手,沒有再回頭。那一個(gè)倩影,一直深深地印在我的心中。

筆停了,畫中人已呈現(xiàn)地淋漓盡致,也許這就是光芒吧,一絲微小又忽隱忽現(xiàn)的光芒,還沒有熄滅一直照著我前進(jìn)的方向,照亮著我的心,在她的眼神中,我還看到了一絲微弱的光芒。

光芒,不需要引人注目,只需在那片黑暗中照亮……。

發(fā)現(xiàn)自己的光芒篇十九

有一種圖騰叫做鳳凰,有一個(gè)時(shí)代叫做漢唐,有一種傳承叫做京腔,有一縷古老叫做東方。

——題記。

清亮的京腔唱段,鮮麗的華美戲服,豪放的高昂唱腔,使京劇成為我內(nèi)心至臻的優(yōu)美所在。

忽然,我似乎望見了一位穿越時(shí)光流年的落魄藝人——阿炳。他在無錫街頭無助流浪,卻因?qū)σ魳返臒釔叟c對藝術(shù)的執(zhí)著,筑成一世的風(fēng)骨,綻放至純的光芒。

不該懷疑的。

難念的唱段,就一遍一遍唱,不顧嗓音嘶啞;復(fù)雜的動作,就一遍一遍練,不顧全身酸痛。終于,我掌握了它,終是擁有了屬于自己的光芒。

風(fēng)雨過后,必見長虹;煙云天涯,亦可追尋。終于,我站上了舞臺。

“力拔山兮氣蓋世……虞兮虞兮奈若何……”清亮的唱腔,瞬間凝固了全場觀眾的目光。明麗的戲服粲然氤氳著我從內(nèi)心深處漫漶開來的光芒。一個(gè)漂亮的揮劍與轉(zhuǎn)身,冷峻又不失溫柔的光芒驚艷了全場,只有我知道,那是勤奮與汗水流轉(zhuǎn)凝結(jié)而成的燦然之光。隨著一聲震天長嘯,“我”殺入敵群,大幕也徐徐落下,臺下的掌聲經(jīng)久不息,眾人的臉上也閃爍著光芒。我頓悟,這一切,都源于我全情投入時(shí)臉上的那種光芒。曲終人散,佇立臺上,燈在我的戲服上打出微微卻明亮的光芒。

結(jié)果怎樣,不再重要,因?yàn)椤?/p>

我的`光芒,在舞臺上,在這一刻,盡情綻放。

發(fā)現(xiàn)自己的光芒篇二十

十四億分之一中我是最閃耀的一顆小星星。

——題記。

大千世界,蕓蕓眾生,每個(gè)人都有屬于自己的獨(dú)特光芒,即便我如此平凡,卻也是獨(dú)一無二,無可代替的,就像茫茫夜空中的繁星,或明或暗,散發(fā)歷久彌香的獨(dú)特光芒。

一顆小星星·天賦。

此刻的女孩,正坐在桌子上,獨(dú)占半邊天,嘴角掛著仿佛可以照耀眾生的笑,如筆下生花,用墨黑的的水筆渲染著屬于自己的一方白紙,感受鼻尖與紙的摩擦,“紗紗”“紗紗”如美妙的音符,連同筆下的小故事一起飛入我的心里。正如白落梅語:“我對文字的喜愛雖算不上深沉,卻是此生離不了的牽掛”。我享受筆尖與紙相互摩擦,躁動后誕生的藏滿所有少女情懷和心之所向的美文佳作。

對文字從小的敏感和熱愛,鑄就了我屬于自己的天賦光芒,洋溢著青春氣息的文字,定會照耀不樂觀的人兒。

一把小星星·笑顏。

曾有一位面容頗為俊俏的女生滿臉羨慕地問我:“為什么你在的地方總是歡聲笑語,充滿生機(jī)?”

我笑,眼睛里仿佛揉碎了星星和夜色,攬住她的肩,略帶神秘地說:“因?yàn)槲矣行︻伖饷h~”

再喪的人,見著我這沙雕而又有感染力的笑,怎會不眉眼彎彎,嘴角上揚(yáng)呢?

一堆小星星·詩意。

我心中有一簇迎著烈日而生的花,比一切美酒都要芬芳,散發(fā)著詩意的滾燙馨香和光芒,淹沒過稻草人的胸膛。

我有我的詩意光芒,在他人困于世俗,無法脫身,苦苦掙扎時(shí),我日子過得充盈而又愜意。我自花間踱步而來,傾聽海的氣息,不為風(fēng),不為云,只為世間萬物草木,風(fēng)塵仆仆,勝過所有的溫柔,努力學(xué)習(xí),追尋夢想,閃閃發(fā)光。

我希望我的詩意可以成為你的光,藏著時(shí)欣喜不已,炫耀時(shí)格外驕傲,與清風(fēng)明月一起,成為你的寶藏小光芒。

星河滾燙,我是人間理想。

嗨!今晚沒有星星哦,快來抱緊你的光芒女孩我吧!

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