推普周家長(zhǎng)倡議書(shū)(優(yōu)秀14篇)

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推普周家長(zhǎng)倡議書(shū)(優(yōu)秀14篇)
時(shí)間:2023-11-28 13:52:11     小編:翰墨

通過(guò)總結(jié),我們可以更好地規(guī)劃未來(lái)的目標(biāo)和路徑。寫(xiě)一篇完美的總結(jié),需要對(duì)自己的經(jīng)歷進(jìn)行全面而準(zhǔn)確的回顧。大家對(duì)總結(jié)的寫(xiě)作可以參考下面的一些范文,看看如何把握重點(diǎn)。

推普周家長(zhǎng)倡議書(shū)篇一

尊敬的各位老師、親愛(ài)的家長(zhǎng)、同學(xué)們:

在這個(gè)金秋送爽的九月里,我們迎來(lái)了全國(guó)第xx屆推普宣傳周,每年九月的第三周為全國(guó)推廣普通話宣傳周,今年推普周為9月15日—21日,本屆推普周的主題是“說(shuō)好普通話圓夢(mèng)你我他”。能不能講好普通話,用好規(guī)范字,反映出我們每個(gè)人文化素質(zhì)。為此,學(xué)校將舉行一系列豐富多彩的推普宣傳活動(dòng)。老師們,同學(xué)們,借本周開(kāi)展“推廣普通話宣傳活動(dòng)”之機(jī),學(xué)校向全體師生提出以下要求:

一、全校師生積極學(xué)習(xí)、使用普通話。

二、加強(qiáng)校園使用普通話的力度,教師使用普通話授課,板書(shū)、教案使用規(guī)范漢字。將教師使用普通話、規(guī)范字納入教師業(yè)務(wù)的考核中。

三、學(xué)生上課回答問(wèn)題、課下與同學(xué)們討論問(wèn)題、向老師請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)要使用普通話,逐漸養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。在工作學(xué)習(xí)中,老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。

四、在各種場(chǎng)合使用文明語(yǔ),不說(shuō)粗話和臟話,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。

五、盡量在家庭生活中使用普通話,并且能積極地帶動(dòng)家人在日常生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話,使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺(jué)說(shuō)普通話的習(xí)慣。

學(xué)校決定將在本周內(nèi)開(kāi)展一系列活動(dòng),周一推普倡議活動(dòng),各班設(shè)計(jì)推普宣傳板報(bào);周二、周四利用廣播宣傳說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字。五六年級(jí)的“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)、周三上午第三節(jié)書(shū)法課,舉行師生硬筆書(shū)法比賽,擇優(yōu)展出;周四各年級(jí)利用班會(huì)課時(shí)間,開(kāi)展“說(shuō)好普通話圓夢(mèng)你我他”為主題的形式多樣的班隊(duì)活動(dòng),(詩(shī)朗誦、講故事比賽、演講比賽等);四—六年級(jí)同學(xué)做一期“推普小報(bào)”。(各班自查沒(méi)有錯(cuò)字周五交上來(lái),每班15份);周五利用誦讀課各班開(kāi)展多種形式的經(jīng)典誦讀活動(dòng)。周五對(duì)本屆推普周各班活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)。

各位同學(xué),各位老師,讓我們從現(xiàn)在做起,學(xué)好普通話、大力推廣普通話,形成人人都說(shuō)普通話的良好風(fēng)氣,使普通話成為校園語(yǔ)言,共同為建設(shè)一個(gè)順暢交流的和諧校園!

第四小學(xué)。

二〇xx年九月十五日。

中學(xué)推普周手抄報(bào)比賽活動(dòng)方案范文。

普工招工啟事范文。

推普周家長(zhǎng)倡議書(shū)篇二

九月,金秋送爽,碩果飄香,我們迎來(lái)了第23屆全國(guó)推廣普通話宣傳周(9月14日至20日),本屆推普周宣傳主題為:同講普通話,攜手進(jìn)小康。20xx年是全面建成小康社會(huì)決勝之年、脫貧攻堅(jiān)決戰(zhàn)之年、“十三五”規(guī)劃收官之年和“十四五”規(guī)劃謀劃之年。為大力提高普通話普及率,全面加強(qiáng)我市通用語(yǔ)言文字教育,以堅(jiān)定的決心和信心決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān),為全面建成小康社會(huì)、鑄牢中華民族共同體意識(shí)奠定良好基礎(chǔ),在此向全市人民發(fā)出如下倡議:

一、積極普及民族共同語(yǔ),增強(qiáng)中華民族凝聚力。學(xué)習(xí)和使用普通話,使普通話成為白城市每個(gè)公民用語(yǔ)。

二、說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字,用文明語(yǔ),做文明人。認(rèn)真書(shū)寫(xiě)規(guī)范漢字,黑板報(bào)、宣傳櫥窗不使用不規(guī)范漢字。

三、實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)新篇章。白城市每個(gè)公民之間使用普通話交流,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。

四、人人都講普通話,處處盛開(kāi)文明花。在各種場(chǎng)合使用文明語(yǔ),在公共場(chǎng)所不說(shuō)方言,不講粗話和臟話。

五、樹(shù)立規(guī)范意識(shí),提高民族文化素養(yǎng)。把普通話帶回家,讓每個(gè)家庭成員都能用普通話進(jìn)行日常交流。

六、推廣普通話,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)情。白城市每個(gè)公民對(duì)不規(guī)范的語(yǔ)言、文字行為要予以指正,自覺(jué)做推普宣傳員。

習(xí)近平總書(shū)記指出:“中華民族偉大復(fù)興需要以中華文化發(fā)展繁榮為條件,必須結(jié)合新的時(shí)代條件傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化?!薄皶?shū)同文,語(yǔ)同音”是中華文化軟實(shí)力建設(shè)的重要內(nèi)容,是巍巍中華上下五千年悠久燦爛文明,全面推廣普通話,是社會(huì)主義物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè)的重要載體,是我市每位公民的光榮使命和法定職責(zé)。

讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從現(xiàn)在做起!請(qǐng)講普通話,請(qǐng)用規(guī)范漢字!共創(chuàng)普通話神州音,華夏情!

推普周家長(zhǎng)倡議書(shū)篇三

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我們迎來(lái)了不同尋常的一周——全國(guó)普通話推廣周。同學(xué)們,每年九月的第三周是全國(guó)推普周,今年是第十八屆推普周,本屆推普周的主題是“依法推廣普通話,提升國(guó)家軟實(shí)力”。

同學(xué)們,當(dāng)我們講著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,寫(xiě)出一手規(guī)范的漢字時(shí),那些音符,那些畫(huà)卷,似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí),我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無(wú)比親近的感情,那是對(duì)祖國(guó)和民族深厚的感情!現(xiàn)在普通話和漢字與我們的祖國(guó)一樣,在國(guó)際上占有越來(lái)越顯著的地位——它成了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一,成了香港、澳門(mén)同胞以及外國(guó)人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門(mén)語(yǔ)言和文字。普通話和漢字,在這個(gè)時(shí)候,它的意義不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!讓我們自豪!讓我們揚(yáng)眉吐氣!

老師們、同學(xué)們,作為中國(guó)人的我們,每天都在抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)音中享受漢語(yǔ)的魅力,都在橫平豎直的書(shū)法中得到書(shū)法藝術(shù)的熏陶。規(guī)范地使用普通話、寫(xiě)好漢字不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果,提高大家的文明意識(shí),美化校園育人環(huán)境,更可以維護(hù)母語(yǔ)的尊嚴(yán),培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)之情。因此,說(shuō)好普通話、寫(xiě)好規(guī)范漢字是我們每一位教師和同學(xué)的責(zé)任,為此,學(xué)校向全校師生發(fā)出如下倡議:

1、師生以說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范漢字為榮。

2、教師上課、接待家長(zhǎng)或與學(xué)生交談時(shí)堅(jiān)持使用普通話。

3、學(xué)生堅(jiān)持使用普通話與老師、同學(xué)交流,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利,養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。

4、師生在社會(huì)生活中盡量堅(jiān)持使用普通話,成為推廣普通話的楷模。

5、師生一同學(xué)習(xí)各種語(yǔ)言文字規(guī)范,確保我們的作業(yè)、試卷、教案、板書(shū)、班級(jí)板報(bào)等注音、用字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)規(guī)范無(wú)誤。

6、學(xué)校在推普周開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),請(qǐng)廣大師生積極參與,共同進(jìn)步!

老師們、同學(xué)們,學(xué)校是推廣普通話的重要陣地,讓我們齊心協(xié)力說(shuō)好普通話,寫(xiě)好規(guī)范字,在校園中營(yíng)造一片濃濃的文化氛圍,依法推廣普通話,提升國(guó)家軟實(shí)力!

推普周家長(zhǎng)倡議書(shū)篇四

親愛(ài)的小朋友們、老師們、家長(zhǎng)們:

在九月丹桂飄香之際,我們迎來(lái)了第21屆全國(guó)推廣普通話宣傳周(9月10日至16日)。本次推普周主題為“說(shuō)好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”。

為更好地落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,推廣普通話,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境,實(shí)現(xiàn)順暢交流,增進(jìn)中華民族凝聚力,這已成為我們每一位孩子、老師、家長(zhǎng)的責(zé)任。說(shuō)好普通話、發(fā)展幼兒口語(yǔ)對(duì)于正處于語(yǔ)言發(fā)展關(guān)鍵期的幼兒來(lái)說(shuō)有著極其重要的作用。讓幼兒在良好的語(yǔ)言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活,養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣,能為他們今后掌握規(guī)范的語(yǔ)言文字打下良好的基礎(chǔ),并終身受益。

為此,綿陽(yáng)市機(jī)關(guān)幼兒園將在本周開(kāi)展一系列豐富的推普周活動(dòng),并在此向全園小朋友、老師和家長(zhǎng)們發(fā)出如下倡議:

1.在幼兒園和家中都堅(jiān)持使用普通話,共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境;同時(shí),能和周?chē)娜讼嗷ケO(jiān)督,積極糾正發(fā)音,使說(shuō)好普通話成為一種自覺(jué)行為。

2.教師、家長(zhǎng)要給孩子提供文字規(guī)范的圖畫(huà)書(shū)及兒童讀物,帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩(shī)詞和美文,發(fā)展幼兒口語(yǔ),感受漢語(yǔ)言的美,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、傳承優(yōu)秀文化。

3.教師、家長(zhǎng)要注意規(guī)范使用文字,堅(jiān)持給予孩子正確規(guī)范的示范和引導(dǎo)。

4.盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造、城市文明程度的提高盡一份力量。

親愛(ài)的小朋友們、老師們、家長(zhǎng)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,一起說(shuō)好普通話,做新時(shí)代的文明人。

推普周家長(zhǎng)倡議書(shū)篇五

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的季節(jié)里,我們將迎來(lái)不同尋常的一周——全國(guó)普通話推廣周。今年是第___屆推普周,本屆推普周的主題是“學(xué)好普通話,圓夢(mèng)你我他”。

同學(xué)們,當(dāng)我們講著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,寫(xiě)出一手規(guī)范的漢字時(shí),那些抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)音,那些橫平豎直的字符,似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí),我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無(wú)比親近的感情,那是對(duì)祖國(guó)和民族深厚的情感。普通話和漢字代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!讓我們自豪!

規(guī)范地使用普通話、寫(xiě)好漢字不僅可以提高大家的交流效果、文明意識(shí),美化校園育人環(huán)境,更可以維護(hù)母語(yǔ)的尊嚴(yán),培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)之情。因此,說(shuō)好普通話、寫(xiě)好規(guī)范漢字是我們每個(gè)人的責(zé)任,為此,少先隊(duì)向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

一、普通話是我們的校園語(yǔ)言,同學(xué)們要積極學(xué)習(xí)普通話,使用普通話,使用規(guī)范漢字。

二、請(qǐng)同學(xué)們上課回答問(wèn)題,課下與同學(xué)交流,與老師交流時(shí)要使用普通話,逐漸養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。

三、在校園里,請(qǐng)時(shí)時(shí)處處使用普通話,形成良好的校園語(yǔ)言環(huán)境。

四、在日常生活中,注意使用文明語(yǔ),不說(shuō)粗話和臟話,使文明語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。

五、在家庭生活中盡量使用普通話,并且能積極帶動(dòng)家人使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話。

親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,人人都講普通話,用文明語(yǔ),寫(xiě)規(guī)范字,使普通話真正成為我們的校園語(yǔ)言,為共創(chuàng)文明和諧的校園環(huán)境而努力吧!

倡議人:___。

時(shí)間:____年__月__日。

推普周家長(zhǎng)倡議書(shū)篇六

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

在這個(gè)金秋送爽的九月里,我們迎來(lái)了全國(guó)推普宣傳周,每年九月的第三周為全國(guó)推廣普通話宣傳周,今年推普周為9月15日—21日,本屆推普周的主題是“說(shuō)好普通話圓夢(mèng)你我他”。能不能講好普通話,用好規(guī)范字,反映出我們每個(gè)人文化素質(zhì)。為此,學(xué)校將舉行一系列豐富多彩的推普宣傳活動(dòng)。老師們,同學(xué)們,借本周開(kāi)展“推廣普通話宣傳活動(dòng)”之機(jī),學(xué)校向全體師生提出以下要求:

一、全校師生積極學(xué)習(xí)、使用普通話。

二、加強(qiáng)校園使用普通話的力度,教師使用普通話授課,板書(shū)、教案使用規(guī)范漢字。將教師使用普通話、規(guī)范字納入教師業(yè)務(wù)的考核中。

三、學(xué)生上課回答問(wèn)題、課下與同學(xué)們討論問(wèn)題、向老師請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)要使用普通話,逐漸養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。在工作學(xué)習(xí)中,老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。

四、在各種場(chǎng)合使用文明語(yǔ),不說(shuō)粗話和臟話,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。

五、盡量在家庭生活中使用普通話,并且能積極地帶動(dòng)家人在日常生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話,使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺(jué)說(shuō)普通話的習(xí)慣。

學(xué)校決定將在本周內(nèi)開(kāi)展一系列活動(dòng),周一推普倡議活動(dòng),各班設(shè)計(jì)推普宣傳板報(bào);周二、周四利用廣播宣傳說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字。五六年級(jí)的'“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)、周三上午第三節(jié)書(shū)法課,舉行師生硬筆書(shū)法比賽,擇優(yōu)展出;周四各年級(jí)利用班會(huì)課時(shí)間,開(kāi)展“說(shuō)好普通話圓夢(mèng)你我他”為主題的形式多樣的班隊(duì)活動(dòng),(詩(shī)朗誦、講故事比賽、演講比賽等);四——六年級(jí)同學(xué)做一期“推普小報(bào)”。(各班自查沒(méi)有錯(cuò)字周五交上來(lái),每班15份);周五利用誦讀課各班開(kāi)展多種形式的經(jīng)典誦讀活動(dòng)。周五對(duì)本屆推普周各班活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)。

各位同學(xué),各位老師,讓我們從現(xiàn)在做起,學(xué)好普通話、大力推廣普通話,形成人人都說(shuō)普通話的良好風(fēng)氣,使普通話成為校園語(yǔ)言,共同為建設(shè)一個(gè)順暢交流的和諧校園!

倡議人:___。

20__年__月__日。

推普周家長(zhǎng)倡議書(shū)篇七

親愛(ài)的小朋友們、老師們、家長(zhǎng)們:

在九月丹桂飄香之際,我們迎來(lái)了第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周(9月10日至16日)。本次推普周主題為“說(shuō)好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”。

為更好地落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,推廣普通話,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境,實(shí)現(xiàn)順暢交流,增進(jìn)中華民族凝聚力,這已成為我們每一位孩子、老師、家長(zhǎng)的責(zé)任。說(shuō)好普通話、發(fā)展幼兒口語(yǔ)對(duì)于正處于語(yǔ)言發(fā)展關(guān)鍵期的幼兒來(lái)說(shuō)有著極其重要的作用。讓幼兒在良好的語(yǔ)言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活,養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣,能為他們今后掌握規(guī)范的語(yǔ)言文字打下良好的基礎(chǔ),并終身受益。

為此,綿陽(yáng)市機(jī)關(guān)幼兒園將在本周開(kāi)展一系列豐富的推普周活動(dòng),并在此向全園小朋友、老師和家長(zhǎng)們發(fā)出如下倡議:

1、在幼兒園和家中都堅(jiān)持使用普通話,共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境;同時(shí),能和周?chē)娜讼嗷ケO(jiān)督,積極糾正發(fā)音,使說(shuō)好普通話成為一種自覺(jué)行為。

2、教師、家長(zhǎng)要給孩子提供文字規(guī)范的圖畫(huà)書(shū)及兒童讀物,帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩(shī)詞和美文,發(fā)展幼兒口語(yǔ),感受漢語(yǔ)言的'美,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、傳承優(yōu)秀文化。

3、教師、家長(zhǎng)要注意規(guī)范使用文字,堅(jiān)持給予孩子正確規(guī)范的示范和引導(dǎo)。

4、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造、城市文明程度的提高盡一份力量。

親愛(ài)的小朋友們、老師們、家長(zhǎng)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,一起說(shuō)好普通話,做新時(shí)代的文明人。

推普周家長(zhǎng)倡議書(shū)篇八

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

在這個(gè)秋風(fēng)送爽的豐收季節(jié),我們又迎來(lái)了一年一度的“推普周”。“推廣普通通話宣傳周”(也叫推普周),到今年已經(jīng)是第十五個(gè)年頭了。

普通話傳承了中華上下五千年的燦爛文明,不但是中國(guó)各民族、各方言區(qū)之間進(jìn)行交流的通用語(yǔ)言,還是聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一。我國(guó)《憲法》和《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》中都明確了普通話和“推廣普通話”工作的重要地位。新世紀(jì),國(guó)家提出了新的“推廣普通話”工作目標(biāo),即:以前,普通話在全國(guó)范圍內(nèi)逐步普及,交際中的方言隔閡基本消除,受過(guò)中等或中等以上教育的公民具備普通話的應(yīng)用能力,并在必要的場(chǎng)合自覺(jué)地使用普通話,與口語(yǔ)表達(dá)關(guān)系密切的.行業(yè)工作人員的普通話水平達(dá)到相應(yīng)的要求;21世紀(jì)中葉以前,普通話在全國(guó)范圍內(nèi)普及,交際中沒(méi)有方言隔閡。

隨著我國(guó)綜合國(guó)力的不斷增強(qiáng)和國(guó)際地位的不斷提升,全球正在掀起“漢語(yǔ)熱”,作為中華文明的傳承者與繼往開(kāi)來(lái)者,我們有責(zé)任提高自身的語(yǔ)言文化素質(zhì);作為龍的傳人,我們更有義務(wù)規(guī)范使用自己的母語(yǔ)。

為此,我們向全校師生發(fā)出如下倡議:

1、積極學(xué)習(xí)和使用普通話,使普通話成為校園用語(yǔ);

2、在各種會(huì)議上使用普通話,板書(shū)、板報(bào)等使用規(guī)范字;

3、課堂內(nèi)外、師生之間請(qǐng)使用普通話交流,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境;

4、在各種場(chǎng)合使用文明語(yǔ),不說(shuō)粗話和臟話;

5、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為;

6、對(duì)校園內(nèi)不規(guī)范的語(yǔ)言、文字行為要予以指正,自覺(jué)做推普宣傳員;

7、全體教師應(yīng)以身作則,率先垂范,積極參與推普活動(dòng),尤其要杜絕在教案、講課、作業(yè)批改中出現(xiàn)不規(guī)范用字、用語(yǔ)的現(xiàn)象。

8、每個(gè)人把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至社區(qū)、街道和公共場(chǎng)所,開(kāi)展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范化意識(shí)。

9、把說(shuō)普通話和維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言的純潔與健康同愛(ài)國(guó)結(jié)合起來(lái),使說(shuō)普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國(guó)漢語(yǔ)言文化的行為。

讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從現(xiàn)在做起!用普通話化解隔閡,用普通話對(duì)接心靈!為構(gòu)建和諧語(yǔ)言環(huán)境,營(yíng)造美麗精神家園而努力。

xx月xx日。

推普周家長(zhǎng)倡議書(shū)篇九

尊敬的市民朋友們:

大家好!

金秋送爽,丹桂飄香。一年一度的全國(guó)推廣普通話宣傳周如期而至。在第十九屆推普宣傳周到來(lái)之際,市語(yǔ)言文字工作委員會(huì)謹(jǐn)向你們表示親切的問(wèn)候和良好的祝愿。

本屆推普周以“大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,助力全面建成小康社會(huì)?!睘橹黝},從9月8日開(kāi)始,為期一周。目的是通過(guò)開(kāi)展多種形式的推普宣傳活動(dòng),集中宣傳貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策,進(jìn)一步增強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),提高全社會(huì)普通話水平,構(gòu)建與社會(huì)主義和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活,為新中國(guó)成立66周年?duì)I造文明和諧的輿論環(huán)境。

推廣全國(guó)通用的普通話,是關(guān)系到國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、文化傳承和社會(huì)進(jìn)步的基礎(chǔ)工程。1982年,“國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話”被寫(xiě)進(jìn)了《中華人民共和國(guó)憲法》,依法推廣普通話具有了強(qiáng)制性;1998年,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),每年9月份的第3周為全國(guó)推廣普通話宣傳周;20xx年,國(guó)家頒布《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,確立了普通話和規(guī)范漢字作為我國(guó)通用語(yǔ)言文字的法律地位,20xx年,甘肅省施行《甘肅省國(guó)家通用語(yǔ)言文字條例》,推動(dòng)國(guó)家通用語(yǔ)言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化及其健康發(fā)展。

十多年來(lái),推普周已成為具有較高社會(huì)知曉度,廣大群眾熱切關(guān)注、積極參與并獲益良多的文化活動(dòng)?!捌胀ㄔ捙c素質(zhì)同在、與形象同伴、與文明同行”的理念,已逐步成為廣大市民的共識(shí)和追求?!皶?shū)同文、語(yǔ)同音”,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程中,更加需要我們進(jìn)一步提升全社會(huì)語(yǔ)言文字應(yīng)用水平,以語(yǔ)言文字的規(guī)范、發(fā)展提升國(guó)家軟實(shí)力,以中華文化的繼承、弘揚(yáng)增強(qiáng)語(yǔ)言文字的生命力和永恒魅力,使語(yǔ)言文字和文化互為載體,相得益彰,加速我國(guó)從人力資源大國(guó)向人力資源強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)。推廣普通話、推行規(guī)范漢字,維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言的純潔與健康,是時(shí)代賦予我們的光榮使命,是每一位公民義不容辭的責(zé)任。

廣大市民朋友們!作為中華文明的傳承者,我們有責(zé)任提高自身的語(yǔ)言文化素養(yǎng);作為華夏子孫,我們有義務(wù)規(guī)范使用自己的母語(yǔ);讓我們大家共同努力,為實(shí)現(xiàn)順暢交流,營(yíng)造和諧的社會(huì)語(yǔ)言生活,為中國(guó)夢(mèng)的早日實(shí)現(xiàn)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

推普周家長(zhǎng)倡議書(shū)篇十

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我們迎來(lái)了不同尋常的一周——全國(guó)普通話推廣周。同學(xué)們,每年九月的第三周是全國(guó)推普周,今年是第x屆推普周,本屆推普周的主題是“依法推廣普通話,提升國(guó)家軟實(shí)力”。

同學(xué)們,當(dāng)我們講著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,寫(xiě)出一手規(guī)范的漢字時(shí),那些音符,那些畫(huà)卷,似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí),我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無(wú)比親近的感情,那是對(duì)祖國(guó)和民族深厚的感情!現(xiàn)在普通話和漢字與我們的祖國(guó)一樣,在國(guó)際上占有越來(lái)越顯著的地位——它成了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一,成了香港、澳門(mén)同胞以及外國(guó)人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門(mén)語(yǔ)言和文字。普通話和漢字,在這個(gè)時(shí)候,它的意義不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!讓我們自豪!讓我們揚(yáng)眉吐氣!

老師們、同學(xué)們,作為中國(guó)人的我們,每天都在抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)音中享受漢語(yǔ)的魅力,都在橫平豎直的書(shū)法中得到書(shū)法藝術(shù)的熏陶。規(guī)范地使用普通話、寫(xiě)好漢字不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果,提高大家的文明意識(shí),美化校園育人環(huán)境,更可以維護(hù)母語(yǔ)的尊嚴(yán),培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)之情。因此,說(shuō)好普通話、寫(xiě)好規(guī)范漢字是我們每一位教師和同學(xué)的責(zé)任,為此,學(xué)校向全校師生發(fā)出如下倡議:

1、師生以說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范漢字為榮。

2、教師上課、接待家長(zhǎng)或與學(xué)生交談時(shí)堅(jiān)持使用普通話。

3、學(xué)生堅(jiān)持使用普通話與老師、同學(xué)交流,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利,養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。

4、師生在社會(huì)生活中盡量堅(jiān)持使用普通話,成為推廣普通話的楷模。

5、師生一同學(xué)習(xí)各種語(yǔ)言文字規(guī)范,確保我們的作業(yè)、試卷、教案、板書(shū)、班級(jí)板報(bào)等注音、用字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)規(guī)范無(wú)誤。

6、學(xué)校在推普周開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),請(qǐng)廣大師生積極參與,共同進(jìn)步!

老師們、同學(xué)們,學(xué)校是推廣普通話的重要陣地,讓我們齊心協(xié)力說(shuō)好普通話,寫(xiě)好規(guī)范字,在校園中營(yíng)造一片濃濃的文化氛圍,依法推廣普通話,提升國(guó)家軟實(shí)力!

倡議人:

時(shí)間:

推普周家長(zhǎng)倡議書(shū)篇十一

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的季節(jié)里,我們將迎來(lái)不同尋常的一周——全國(guó)普通話推廣周。今年是第xxx屆推普周,本屆推普周的主題是“學(xué)好普通話,圓夢(mèng)你我他”。

同學(xué)們,當(dāng)我們講著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,寫(xiě)出一手規(guī)范的漢字時(shí),那些抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)音,那些橫平豎直的字符,似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí),我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無(wú)比親近的感情,那是對(duì)祖國(guó)和民族深厚的情感。普通話和漢字代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!讓我們自豪!

規(guī)范地使用普通話、寫(xiě)好漢字不僅可以提高大家的交流效果、文明意識(shí),美化校園育人環(huán)境,更可以維護(hù)母語(yǔ)的尊嚴(yán),培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)之情。因此,說(shuō)好普通話、寫(xiě)好規(guī)范漢字是我們每個(gè)人的責(zé)任,為此,少先隊(duì)向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

一、普通話是我們的校園語(yǔ)言,同學(xué)們要積極學(xué)習(xí)普通話,使用普通話,使用規(guī)范漢字。

二、請(qǐng)同學(xué)們上課回答問(wèn)題,課下與同學(xué)交流,與老師交流時(shí)要使用普通話,逐漸養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。

三、在校園里,請(qǐng)時(shí)時(shí)處處使用普通話,形成良好的校園語(yǔ)言環(huán)境。

四、在日常生活中,注意使用文明語(yǔ),不說(shuō)粗話和臟話,使文明語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。

五、在家庭生活中盡量使用普通話,并且能積極帶動(dòng)家人使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話。

親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,人人都講普通話,用文明語(yǔ),寫(xiě)規(guī)范字,使普通話真正成為我們的校園語(yǔ)言,為共創(chuàng)文明和諧的校園環(huán)境而努力吧!

倡議人:xxx

時(shí)間:xxxx年xx月xx日

推普周家長(zhǎng)倡議書(shū)篇十二

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在金秋送爽的九月,我們又迎來(lái)了我國(guó)的第十五屆普通話宣傳推廣周。本屆“推普周活動(dòng)的宣傳主題是:“規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

那么,為什么要大力推廣普通話呢?

大家都知道,我國(guó)是一個(gè)多民族、多語(yǔ)種、多方言的國(guó)家,全國(guó)有56個(gè)民族,13多億人口。語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說(shuō)好普通話,是祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要;從小處說(shuō),它是不同地域、不同文化背景中人與人溝通、交流的需要。如果各地方言自成一體,不僅影響人們的正常交往,而且極大地阻礙我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。為此,推廣普及普通話,有利于增進(jìn)各民族、各地區(qū)的交流,有利于我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的順利實(shí)施,有利于維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族的凝聚力。

為此,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),自1998年起,每年九月的第三周在全國(guó)開(kāi)展“推廣普通話宣傳周活動(dòng)。

也許有人認(rèn)為“推普周活動(dòng)是小事一件,其實(shí)不然。推普活動(dòng)具有多方面的重要意義。由國(guó)家教育部指導(dǎo)督辦的《語(yǔ)言文字周報(bào)》有這樣一條宣傳標(biāo)語(yǔ):“愛(ài)國(guó)旗,唱國(guó)歌,說(shuō)普通話。的確,作為漢民族的共同語(yǔ)言,普通話和國(guó)旗、國(guó)歌一樣,是國(guó)家和民族的象征,講好普通話是熱愛(ài)祖國(guó)的表現(xiàn)之一。

普通話的推廣普及程度還是一個(gè)學(xué)校文明程度的標(biāo)尺。普通話水平的高低也是衡量一個(gè)人素質(zhì)、修養(yǎng)的尺度之一。所以,借開(kāi)展“推廣普通話宣傳活動(dòng)之際,東石中心小學(xué)向全校師生發(fā)出倡議:

一、普通話是我們的校園語(yǔ)言,同學(xué)們要積極學(xué)習(xí)普通話,使用普通話,使用規(guī)范漢字,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。

二、請(qǐng)同學(xué)們上課回答問(wèn)題,課下與同學(xué)交流,與老師交流時(shí)要使用普通話,逐漸養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣,形成良好的校園語(yǔ)言環(huán)境。

三、請(qǐng)?jiān)诩彝ド钪斜M量使用普通話,并且能積極帶動(dòng)家人說(shuō)普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話。

四、請(qǐng)?jiān)谏鐣?huì)生活中盡量堅(jiān)持使用普通話,注意使用文明語(yǔ),不說(shuō)粗話和臟話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。

五、對(duì)校園內(nèi)不規(guī)范的語(yǔ)言文字行為要予以指正,自覺(jué)做推普宣傳員。同時(shí),每個(gè)人把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至社區(qū)、街道和公共場(chǎng)所,開(kāi)展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范化意識(shí)。

六、教師們要以身作則,率先垂范,積極參與推普活動(dòng),在教案、講課、作業(yè)批改中不要出現(xiàn)不規(guī)范用字、用語(yǔ)現(xiàn)象。

讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,讓每一位師生都成為推廣普通話的文明使者,讓普通話從校園走向校外,真正做到講普通話,寫(xiě)規(guī)范字,做文明人!

xxx小學(xué)

推普周家長(zhǎng)倡議書(shū)篇十三

親愛(ài)的老師和家長(zhǎng):

九月金秋,我們迎來(lái)了全國(guó)第xx屆推廣普通話宣傳周,本屆推普周的主題是“普通話頌七十華誕規(guī)范字書(shū)寫(xiě)愛(ài)國(guó)情懷”。說(shuō)普通話、用規(guī)范字是國(guó)家對(duì)每位公民的要求,是建設(shè)現(xiàn)代化社會(huì)的需要。為了響應(yīng)國(guó)家教育部的號(hào)召,營(yíng)造和諧、文明、活潑的校園氛圍,我園特向全體教師及家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議:

1.積極學(xué)習(xí)、使用普通話,養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。

2.家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、教師與家長(zhǎng)之間、幼兒與家長(zhǎng)之間彼此的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。教師及家長(zhǎng)都應(yīng)樹(shù)立“說(shuō)好普通話、用好規(guī)范字”的榜樣,在園、家為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的說(shuō)普通話的環(huán)境。使幼兒處處置身于說(shuō)普通話的環(huán)境中,從而成為說(shuō)普通話、用規(guī)范字的典范。

3.語(yǔ)言交際中,時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能和周?chē)娜讼嗷ザ酱?,積極糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。

4.每位教師及家長(zhǎng)都應(yīng)認(rèn)真寫(xiě)好漢字,不寫(xiě)不規(guī)范的字。親愛(ài)的老師和家長(zhǎng)們,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的語(yǔ)言文字環(huán)境,需要我們從自身做起,積極為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。

讓我們大家一起大力推廣普通話,養(yǎng)成講普通話的自覺(jué)習(xí)慣,使普通話成為生活語(yǔ)言。相信在我們的共同努力之下,一定能為推普工作添磚加瓦,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

倡議人:

日期:

推普周家長(zhǎng)倡議書(shū)篇十四

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

普通話是全國(guó)的通用語(yǔ)言。推廣普通話,對(duì)于國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重大意義。一個(gè)地區(qū)所使用語(yǔ)言的文明程度直接反映出其精神文明建設(shè)的進(jìn)程。校園亦是如此,在校園內(nèi)普及使用普通話,可以提高交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境。因此,近年來(lái),上到各級(jí)教育行政部門(mén),下到各級(jí)各類(lèi)學(xué)校都十分重視推廣使用普通話工作。為加快我?!巴破铡辈椒?,使普通話盡快成為師生的工作語(yǔ)言、學(xué)習(xí)語(yǔ)言和校園語(yǔ)言,較好的發(fā)揮全社會(huì)推廣普通話的基本作用,學(xué)校少先隊(duì)特向全校師生發(fā)出以下倡議:

1、全校師生積極學(xué)習(xí)、使用普通話。

2、教師上課使用普通話,板書(shū)使用規(guī)范漢字。

3、學(xué)生上課回答問(wèn)題、課下與同學(xué)們交談、討論問(wèn)題、向老師請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)要使用普通話。

4、使用文明語(yǔ),不說(shuō)粗話和臟話。

5、學(xué)生寫(xiě)作業(yè)時(shí)使用規(guī)范漢字。

相信在全校師生的積極推動(dòng)下,我們的學(xué)校一定會(huì)形成學(xué)習(xí)和使用普通話的濃厚氛圍,成為一個(gè)開(kāi)滿文明之花的美麗校園。

20xx年__月__日。

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