通過總結(jié)，我們可以挖掘出問題的根源并找到解決方案，提高自己的工作效率。總結(jié)的寫作過程中，我們要注重細(xì)節(jié)和邏輯性，使整篇文章更加嚴(yán)謹(jǐn)和有說服力。希望以下總結(jié)范文能夠?qū)Υ蠹覍懽骺偨Y(jié)提供一些參考和指導(dǎo)。
我和金桔共成長篇一
再過幾天就是3月12日的植樹節(jié)了，我們學(xué)校也要去晨陽社區(qū)，再一次開展“紅領(lǐng)巾成長林”植樹護(hù)綠活動了。
如今，當(dāng)我去那里時，吃了一驚，那些我們親手栽下的樹，都已長成參天的大樹了。
我不僅在“紅領(lǐng)巾成長林”中種過樹，在家中其實我也種過樹。
前年的春天，我家買了幾棵桃樹，我見了高興得一蹦三尺高，嚷嚷著：“我今天一定要自己種一棵樹?！睜敔斈棠趟齻円宦牼蜆饭饝?yīng)了。只見我先挖了一個坑，把樹放了進(jìn)去，又埋好了土，接著還倒了半桶水。種完后，我興奮地說：“原來種樹很容易嗎！”
啊，如果每個人都種一棵樹，我們的世界將會變成美麗的綠色家園！
我和金桔共成長篇二
陽春三月，春意正濃，種樹的季節(jié)到了。
一個星期天，老師帶領(lǐng)著一批“小衛(wèi)士”到山坡上植樹。路上，我問老師：“為什么一定要在春天種樹？”老師指了指肩上的樹苗，說：“因為這時樹苗正在‘睡覺’，樹苗上面的的水分幾乎不怎么流動，改變它們的生存環(huán)境對它們的影響不算大，好活?！薄班?，原來是這么回事兒。”我和同學(xué)聽了，都知道了原因。
到了山坡上，同學(xué)們就三個一群，五個一伙地刨坑。我們班的“小問號”刨了一半，突然停下來，問我：“你說種樹有什么作用？”這一問，我也答不上來。只好去問老師。
老師聽了，笑著拍拍我倆的肩膀，對我們說：“種樹的好處那可多啦！樹木可以吸灰塵，吐氧氣，分泌殺菌素，減緩風(fēng)速，抵擋風(fēng)沙，所以，我們才要保護(hù)樹木，多植樹嘛！”“小問號”和我聽了，笑著點了點頭。
同學(xué)們聽了，挖得更起勁了，扶苗，培土，澆水。很快，小山坡上已經(jīng)有了一層綠色的外衣，愈發(fā)可愛起來。
我和金桔共成長篇三
走進(jìn)校園，奔向教學(xué)樓，映入眼簾的是掛滿金色桔子的桔子樹。“三千學(xué)子護(hù)金桔，百日成熟饋仁生”是我們東園學(xué)校秋季的一項重要主題活動，作為一名東園學(xué)校的學(xué)生，我感到無比驕傲和自豪。
每當(dāng)我走到這些金黃的桔子樹旁邊時，總會不由自主地停下腳步抬頭多看它幾眼……。
現(xiàn)在桔子成熟了，我也希望我的努力能有一些小小的收獲，那就是在今年的“三千學(xué)子護(hù)金桔，百日成熟饋仁生”頒獎典禮上，我能登上領(lǐng)獎臺。
我和金桔共成長篇四
三月的早春，咋暖還寒，一想到周日的植樹活動，我們心底就涌起了暖。天氣的反復(fù)無常，讓我們擔(dān)心周日植樹計劃會擱淺。周日終于到來了，一大早，太陽公公好像真的被我們的期盼所感動，努力地探出頭，透過白紗般的早霧，撒下微暖的陽光。料峭春寒中，幾只俏皮的鴨子在湖里悠然戲水，早春的味道，就這樣不知不覺地沁入我們心底。
活動開始了，小主持人黃心堯給大家講解植樹節(jié)的來歷，介紹本次種植實踐活動任務(wù)以及注意事項，倡導(dǎo)大家愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)綠化。之后，在龔主同學(xué)的帶領(lǐng)下，大家齊讀了宣誓詞。
“開始植樹咯！”，話音剛落，孩子們就按捺不住興奮的心情，爭先恐后的走到田地里，挽起了衣袖拿著鐵鍬有模有樣地刨坑、栽樹、培土。男孩子力氣大，不一會兒就種好了小樹苗。“不對不對，小樹苗怎么彎了腰？”只聽到舒寧自由自語地在說，于是他重新把把小樹苗扶正，再小心的用土把樹根埋好，壓緊。而女生們呢，因為力氣小，所以給小樹苗挖坑比較吃力，于是小男子漢們一個個跑過來幫助女生，而女生們就負(fù)責(zé)扶著小樹苗。就這樣，大家分工合作，團(tuán)結(jié)一致，很快就把五十多棵小樹苗種好了。
最后，大家小心地給小樹苗澆上水。一棵棵小樹苗有了甘泉的滋潤，挺直腰桿，迎風(fēng)招展，仿佛笑盈盈地對我們說：“謝謝你們，請你們?；貋砜赐覀?，等我們長大成材了，就能保護(hù)地球了！”。孩子們看著自己親手載下的小樹苗，想著多年以后這些小樹苗歷經(jīng)風(fēng)雨，長成參天大樹，枝繁葉茂，桂花簇簇滿枝頭，在微風(fēng)陣許下，拂來陣陣沁人心脾的芳香……。心里別提有多高興了。
孩子們跟小樹苗一樣，經(jīng)歷春夏秋冬，經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)雨，方能長大成才。小樹苗長大了，可以凈化空氣，給人們帶來綠色、清涼的世界，讓我們看見蔚藍(lán)一片的天空而不是霧霾惡劣的天氣；孩子們長大了，可以用雙手和智慧創(chuàng)造財富，建設(shè)偉大的祖國。
小樹苗，我們一定會常回來看望你們，讓我們一起茁壯的成長吧！
我和金桔共成長篇五
陽春三月，冰雪消融，在一個溫暖的日子里--4月11日，我們?nèi)熒蛭覀兿蛲丫玫?少年林"出發(fā)了。
植樹儀式就要開始了，全校師生揣著一顆顆激動不已的心，期盼著。教導(dǎo)主任的講話使在場的所有人都激情澎湃，她說：“今天是我們勝利路小學(xué)‘少年林’種植的日子，是讓迎賓湖增添綠色的日子，是點綴我們戈壁鋼城的日子。所以，大家今天到這里不僅帶來了我們的一片熱忱，也將留下我們的一片愛心。經(jīng)過今天大家的辛勤努力，幾年、十幾年后，我們將和這些小樹一起成長為棟梁之才，一起為家鄉(xiāng)的美麗獻(xiàn)上自己的一份力量?！?/p>
接下來的簽名活動更是讓我們激動不已。全校的120多名學(xué)生代表在一副畫著青山綠水的白色長卷上面莊嚴(yán)地簽下自己對這片"少年林"的期望以及對保護(hù)地球的呼喚。這一舉動讓全校同學(xué)歡欣鼓舞，這是同學(xué)們莊嚴(yán)的承諾。看！一位小同學(xué)寫道："今天我為小樹，明天小樹為我！"這邊，一位女同學(xué)是這么寫的："我為人人，人人為我！"我們班的代表人之一羅麗的話更讓我感動："讓我們攜起手來為家鄉(xiāng)添光加彩！"一瞬間，那幅畫滿了碧水藍(lán)天和綠樹紅花的白卷就已經(jīng)被同學(xué)們的簽名點綴的更加豐富多彩。我想：我們一定會按自己的承諾來美化家鄉(xiāng)，使家鄉(xiāng)的水更清，樹更綠，花更艷，天更藍(lán)。
讓大家最期待的植樹時間終于來了，同學(xué)們就像一群忙碌的蜜蜂一樣。提水的提水，扶樹的扶樹，忙的不亦樂乎。有的人脫掉鞋子去踩坑里的土，生怕小樹長歪了！有的人害怕自己沒把樹扶穩(wěn)，讓小樹沒有好的生長空間，特意把小樹放成90度垂直呢！有的人臉上沾著泥點都顧不得擦！看這位男同學(xué)，個子不高卻提著一大桶水，搖搖晃晃的跟個不倒翁一樣，還不讓別人幫忙，非要自己提！瞧，那位女同學(xué)看旁邊的男同學(xué)填土太慢，伸手就把男同學(xué)的鐵鍬拿走，自己熱火朝天的干著！……我想，在栽進(jìn)樹坑的一瞬間，這棵小樹就有了生命，就有了成長的空間，幾年以后，這些小樹一定會和我們一樣都長成參天大樹！
今天，我們不僅種下了小樹，也許下了承諾--讓我們每一個雄關(guān)兒女都攜手共建，共建我們美麗的家鄉(xiāng)！
我和金桔共成長篇六
小時候，我稚嫩的心田里就長滿了一根根綠芽，我酷愛綠色，卻不知什么綠才是最美，我一直認(rèn)為媽媽給我賣的穿著一身綠衣裳的玩具娃娃上的綠色最美?？墒菚r間的見證，它告訴了我綠色美來源于自然美。
我常常會在我家院子里那棵綠油油的梧桐樹下打秋千，那時梧桐樹才和我一樣高，每次，當(dāng)我孤獨寂寞的時候，就和梧桐樹訴苦，和梧桐樹一同玩耍打鬧，將所有煩惱都拋之腦后，一起享受著歡樂。一起成長著！
慢慢地，我長大了，從一個目不識丁的小女孩變成了一名優(yōu)秀少先隊員，然而，歲月的流逝，使院子里的那棵梧桐樹變成了如今高大的模樣，每天上學(xué)前它都會向我招手，用慈祥的眼神目送我，使我對新的一天充滿自信與向往。每天放學(xué)后，它都會微笑著迎接我回來，鼓勵我創(chuàng)造更美的明天。
我越來越愛這棵蒼翠欲滴的梧桐樹，每到夏天我會蹲在樹下為它除草捉蟲，每到冬天，我會用鏟子將樹邊的積雪處理干凈。
現(xiàn)在，我以不再象小時候那樣，心中長滿一根根綠芽，往日的綠芽，已經(jīng)變成了院子里的那棵梧桐樹，牢牢的扎根在我的心中，我要讓這棵梧桐樹帶給更多人快樂，讓梧桐樹那獨有的芳香飄滿人間。
我和金桔共成長篇七
六年了，柔弱的小樹長大了，快樂天真的我也長大了。
記得4歲那年，我家剛搬到滁州來時，后院里長著許多植物，其中一棵不知名的瘦弱的小樹在微風(fēng)中搖擺著，好像在歡迎我這個小主人地到來。聽媽媽說：“這是一棵楊樹，可能是小鳥丟下的糞便長成的?！蔽液闷鏄O了，對它產(chǎn)生了濃厚的興趣。后來，我在《百科全書》中了解到樹的生長方式確有如此，我決心一年四季的觀察保護(hù)它。
每當(dāng)春天來臨，嫩綠樹芽長滿了枝頭，我看著蘇醒的小樹，高興地唱啊跳??！不過幾天，原先光突突的樹干變成了綠蔥蔥的小樹。每一片嶄新的嫩葉，我都視如珍寶，小心的呵護(hù)它。一陣春風(fēng)吹過，它就點頭哈腰的向人們報告春天來到。我為它澆水施肥，與它一起感受春天的溫暖。
夏天到來時，楊樹的葉子長得挨挨擠擠，象一把綠茵茵的大傘。爸爸教我?guī)托湫藜糁θ~，讓他更好地沐浴金色的陽光。又剪掉旁枝，讓它筆直的成長。傍晚，我和小伙伴們在下面玩耍和做游戲，就連小鳥知了也來湊熱鬧，飛在樹枝上歡快地歌唱。
秋天，我發(fā)現(xiàn)小樹的葉子已經(jīng)慢慢萎縮漸漸枯黃，我著急的快要哭了。媽媽說：“這是自然規(guī)律，秋天是收獲的季節(jié)，小樹的成熟落葉是為了來年長的更強(qiáng)壯。”我小心地掃起撿起片片黃葉，堆到樹根下，落葉歸根。
這樣日復(fù)一日年復(fù)一年，我與小樹建立了深厚的友誼，我衷心的祝愿，讓我們每個人都能愛護(hù)小樹，使樹木和我們一同健康成長！
我和金桔共成長篇八
那一年植樹節(jié)，春雨綿綿，我在父母的帶領(lǐng)下，來到了花園，在潮濕的泥土里，種下了一棵希望的小樹苗。小樹苗穩(wěn)穩(wěn)地立在泥里，小鳥也飛來為我和小樹歌唱。
以后，我常常到花園看我的小樹苗，為它澆水施肥。一場暴雨，讓剛抽出嫩芽的小樹站的不穩(wěn)了。爸爸拿一根竹竿，用繩子將它固定好。媽媽說：“剛種下的小樹苗根沒有扎牢，很容易被風(fēng)吹倒，需要竹竿幫它?！笔前?，此時的小樹苗多像一個要保護(hù)的孩子啊！
暴風(fēng)雨過后，陽光明媚。小樹的樹葉像涂了層蠟似的，翠綠欲滴，空氣中滲透著樹葉的清香。我發(fā)現(xiàn)小樹長高了許多，枝葉更加茂盛了?！皹淠窘?jīng)歷風(fēng)雨依然筆直才能成為有用之材，人遭遇風(fēng)雨依然挺立才能成為棟梁之材?！眿寢尭嬖V我。
寒來暑往，小樹已高出我的頭，不需要像剛開始那樣經(jīng)常澆水。隨著小樹越來越高，我也懂得了更多道理。小樹，你給我們帶來了綠色希望，帶來了清新空氣，保護(hù)了我們的環(huán)境，美化了我們的生活。小樹，你經(jīng)受了嚴(yán)寒風(fēng)霜考驗，也得到了雨水陽光滋潤，終于你的根更深了，枝頭也能讓小鳥棲息了，我和小朋友也敢圍著你蹦蹦跳跳了。小樹，你是我的好伙伴，我也要和你一樣茁壯成長；我給你取名“燦爛”，希望你能永遠(yuǎn)沐浴在柔和的陽光下。希望每個人都種棵樹，每個人都要保護(hù)樹木，大自然會給我們應(yīng)有的回報：在溫暖的搖籃——草地上歇息，在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴綠色每一天。
小樹，你伴我成長，我也與你同成長；今天你亭亭玉立，明天將會是參天大樹；今日我是祖國的花朵，明日必將是國家的棟梁。
我和金桔共成長篇九
記得去年的植樹節(jié)，我們班全體少先隊員在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下，來到了學(xué)校后面的小山坡上參加植樹活動。
植樹活動開始了，我們的任務(wù)是每人種一棵小松樹苗。我揮動著鐵鍬，奮力地挖坑。大約過了半個小時，終于把坑挖好了。我把樹苗放在坑里扶正后，又把剛剛挖出來的土往坑里填，不一會兒就把坑填滿了。
又好像在對我說:“謝謝你，小朋友!從現(xiàn)在起，我們是親密的小伙伴了。相信我，我會很快長成參天大樹的。我們不妨來比一比，看誰長得快、長得好，誰做的好事多!”我望著可愛的小松樹，甜甜地笑了。
此后，我天天上學(xué)或放學(xué)都去小山坡上“看望”我的好伙伴，有時還給它澆澆水。這樣持續(xù)了十幾天以后，我看小松樹已經(jīng)適應(yīng)了這里的生長條件，加上接踵而來的大考、小考，我漸漸忘記了我的小松樹。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間今年的植樹節(jié)又悄悄來臨了。今年學(xué)校沒有組織植樹活動，但我猛然想起了我去年種下的小松樹。
我和金桔共成長篇十
陽春三月，柔柔的風(fēng)兒微微拂過臉頰，瞧，伶俐可愛的小燕子在空中自由飛翔，時不時地在電線上歇息，真是一群活潑的小家伙！紅的、白的、黃的花，青的草，綠的葉，都像趕集似的聚攏起來，形成了浪漫無比的春天。
種下一棵小樹，收獲一片綠蔭。迎著溫暖的春風(fēng)，我來到鄉(xiāng)下爺爺家，享受植樹的快樂！
在房前的空地上，我找了塊土質(zhì)較軟的地方，先用小鏟子挖一個不深不淺的小土坑，然后把小樹苗插進(jìn)去，再蓋上一點兒土，大功告成后，便急忙跑回家中，對爺爺說：“爺爺你看，我把小樹種好了！”我邊得瑟邊拉著爺爺?shù)氖滞萃馀?。爺爺看了我種的小樹苗后，一語中的地說：“哎呀，你這小樹可長歪了啊！以后這樹長大了，豈不是要撞上我們的房子嗎？”爺爺慈愛地摸了摸我的小腦袋。
把自己的愿望寫在紙上，悄悄放入小燈籠里，掛在枝頭。雖然小樹還未枝繁葉茂，還未能帶來一片綠蔭，但它很快就會抽出嫩芽，加入這浪漫美麗的春天！給小樹苗澆澆水，希望它快快長大，也希望我自己身體健康、學(xué)業(yè)有成。一棵樹，雖然還未長大，卻寄托了我的愿望與夢想！
植樹節(jié)，一個特殊的節(jié)日，一個播種希望的節(jié)日。我與小樹有個約定，愿我們一起快樂成長！
我和金桔共成長篇十一
2000年我來到了這個世界，慶幸的是我和祖國母親的生日是同一天。這11年來，祖國發(fā)生了翻天覆地的變化，我也在不斷的成長著。
2003年，我3歲了，上了幼兒園。老師叫我們唱了國歌，每當(dāng)國歌的旋律響起，我都會情不自禁地跟著唱起來。
2005年，我上了學(xué)前班。我還清楚的記著那激動人心的一幕：神舟5號安全著陸，楊利偉叔叔從艙門走出來的那一刻，我看見人們都激動地歡呼著。我感到很奇怪，就去問爸爸：“爸爸，那位叔叔怎么來的，從哪里來的？”爸爸的臉上洋溢著笑容，激動地說：“這位叔叔剛剛從太空回來。這可是我們國家的一件大喜事，這代表著我們國家的航天技術(shù)已經(jīng)進(jìn)入世界的先進(jìn)行列，我國是第三個擁有這個技術(shù)的國家……”我打斷了爸爸，大聲地說：“我長大要去太空。”爸爸點點我的小腦瓜，微笑著說：“那你可以好好鍛煉身體，好好讀書才行喲！”我認(rèn)真地點點頭。
第二年，我成了一名小學(xué)生。報名的那天，我背著書包，蹦蹦跳跳地和爸爸走在回家的路上。爸爸感慨地說：“你們真幸福啊！趕上了好時候，國家實施了九年義務(wù)教育。你們上學(xué)不用交一分錢的學(xué)費和書本費。我們那時候，有些同學(xué)因為家里交不起學(xué)費而輟學(xué)。你可要好好學(xué)習(xí)，長大建設(shè)祖國，讓祖國更加強(qiáng)大，讓人們生活得更幸福?！卑职值倪@段話我一直記得。
2008年，是一個讓全國人民難忘的年份，因為第29屆奧運會在我國北京成功舉辦。我國的奧運健兒努力拼搏，在比賽中讓國旗一次次升起，國歌一次次奏起。奧運健兒為國爭光，而我也取得了不錯的成績——被評為“優(yōu)秀少先隊員”。
2010年，我已經(jīng)來到這世界十年了，祖國走過了60年的'光輝歲月。在這一年，我國上海成功舉辦了盛大的世博會。這又一次向世界證明了中國的強(qiáng)大，展示了中國的魅力。我從電視上看見那些世博志愿者能為世博會做出自己的貢獻(xiàn)，我真羨慕他們。我希望下一次世博會還是在中國舉辦，那時我就能成為一名光榮的大學(xué)生志愿者了。
今年，神舟八號又將飛向太空，在科技的舞臺上向世人跳一支優(yōu)美的舞蹈，向祖國61歲獻(xiàn)禮。我也會更加努力，以優(yōu)異的成績作為我11歲的生日禮物。
祖國在不斷發(fā)展，我在不斷成長。在不久的將來，我將成為一名祖國的建設(shè)者，為祖國更加繁榮昌盛盡自己的一份力。
我和金桔共成長篇十二
中國——一個多么雄壯的名字。想想我們的祖國吧！她曾為我們做過多少事情，給我們多少幸福。讓我們一起祝祖國繁榮昌盛，生日快樂！
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個小學(xué)生了，是一個聰明活潑的小學(xué)生。但，這一切都是祖國的功勞。如果沒有祖國，又怎么會有我們？我們都是中國人，是龍的傳人，也是炎黃子孫。
祖國從成立那一刻起，就時刻照顧著我們，給我們許多物資。祖國是勤勞的，她教我們不能吃嗟來之食，要靠自己的努力勞動得來報償；祖國是寬容的，無論我們犯了多少次錯誤，她還是一次又一次地包容我們，叫我們改正錯誤。
我們的祖國像一位慈祥善良的女神，又像一位嚴(yán)格的老師。那份嚴(yán)格中包含了善良，也包含了對我們的關(guān)心。祖國需要我們的信任，需要我們的保護(hù)，也需要我們的包容。有時祖國無意中犯了一點小錯誤，作為中國人的我們可千萬不要埋怨。因為祖國要照顧那么多人，已經(jīng)非常勞累了，犯錯誤不表示對我們的不喜愛。你聽見了嗎？祖國有時還在默默地道歉呢！
有些中國人努力學(xué)習(xí)，有上進(jìn)心，長大為祖國作出了巨大的奉獻(xiàn)，這種人是對祖國的尊敬。而有些人呢，整天埋怨祖國對他不公平，還欺騙自己，欺騙國家，那是對祖國多么不敬??！
中國的標(biāo)志——五星紅旗，它之所以那么紅，是表示中國人的堅毅和奮斗。據(jù)說這一大片一大片鮮艷的紅色，是用中國人的熱血染成的。
祖國是那么偉大。我們要感謝祖國，感謝祖國對我們的付出，感謝祖國多年來哺育了我們。我們一起對祖國說：“祖國，我愛您！祖國，感謝您！”
我和金桔共成長篇十三
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的我和祖國共成長成長作文，歡迎閱讀與收藏。
上學(xué)了，老師開始教我們識字，我們學(xué)習(xí)的第一課便是：“我是中國人，我愛自己的祖國”，清楚的記得，老師嚴(yán)肅又認(rèn)真，她一筆一畫的書寫著每一個字，寫了好久好久，然后鏗鏘有力的.教我們一遍遍讀，頓時，我感覺每一個字都承載著千斤重，那天我們聽的格外認(rèn)真，讀的也格外洪亮。那是記憶中第一次對祖國有了初步的認(rèn)知，祖國，是給人以厚重感和力量的！
一年級了，我將要成為一名少先隊員，當(dāng)想想鮮艷的紅領(lǐng)巾將在我的胸前飄蕩，我異常興奮，我們站著整齊的隊伍，聽著雄壯的國歌，那時的我，心中又是滿滿的激動。從那以后，每星期一或者學(xué)校搞重大活動時，我們都要唱國歌、升國旗，從此，我認(rèn)識了什么是祖國，也更進(jìn)一步了解了祖國，也慢慢了解了祖國輝煌又坎坷的歷史，了解了祖國風(fēng)雨同舟，篳路藍(lán)縷的艱辛，這個讓我們既驕傲又自豪的大家庭，也教會了我們：堅持不懈，永不言棄！
今天，我已經(jīng)13歲了，我和祖國母親共同生活了13年，我長大了，祖國母親也越來越壯大了?；叵脒^去的13年，我和祖國母親都在成長。我從呀呀學(xué)語到上小學(xué)，我跌過跤，哭過，傷心過……現(xiàn)在，我長大了，我不再懦弱，不再哭鬧，反而取得了驕人成績，學(xué)習(xí)進(jìn)步、成績優(yōu)秀……同樣的，祖國母親也經(jīng)歷了一些痛苦：非典、水災(zāi)、雪災(zāi)、5·12大地震……然而，母親并沒有被擊垮，神舟6號、神舟7號成功的載人飛天，成功的收回香港和澳門、08年奧運會的成功舉辦、09年震撼世界的大閱兵，人民生活水平的極大提高……這一切已經(jīng)表明：祖國母親強(qiáng)大了！
聽父母和老師講：祖國母親70年前后發(fā)生了翻天覆地，日新月異的變化。70年后的今天，祖國母親強(qiáng)大了，變得富強(qiáng)民主，繁榮昌盛了！在母親70歲生日之際，我們激動萬分。做為中華兒女，我為祖國母親驕傲、為祖國母親自豪！
今天，我已是一名九年級的初中生，我還在不斷成長，不斷長大。同樣，祖國也在不斷成長，不斷壯大。未來的路很長，但我堅信，我會堅持到底，永不言棄，因為，我身后有一個強(qiáng)大的祖國母親！
哦，我的祖國??！我將與您同行，共成長，共發(fā)展！
我和金桔共成長篇十四
由于小時候家里條件所限，我自己讀的書不多，所以生活中的我，總感覺自己的知識面太窄，生活太過寡淡。我希望旭能博學(xué)一些，并從書中獲取樂趣。
旭最初的書，是幾個月的時候看的彩色的圖畫書。旭看到里面紅紅的蘋果，黃黃的橙子，經(jīng)常會上去咬一口。現(xiàn)在想起當(dāng)時書上流著的長長的口水，都覺得很可愛，很好笑。
旭十個月的時候，我給他訂閱了《嬰兒畫報》，這本小小的雜志這開啟了旭的讀書之旅。雜志每頁上都有大大的圖片，下面是一句話，每本上的故事都很簡單。當(dāng)時最常見的場景就是我把旭抱在懷里，指著雜志上的圖片和字，細(xì)細(xì)地、緩緩地讀著，而懷中的小人兒聚精會神地聽著，多溫暖的畫面啊。
接下來的時間里，從《嬰兒畫報》到《幼兒畫報》，中間穿插一些簡單的繪本、故事書，比如《橙色德國童話》系列、斯凱瑞金色童書《忙忙碌碌鎮(zhèn)》系列、《小熊和最好的爸爸》，再到后來的《神奇校車》、《法布爾昆蟲記》、《云朵面包》、《蚯蚓的日記》、羅爾德.達(dá)爾的《查理和巧克力工廠》系列，都是上小學(xué)之前旭最愛的一些書，每一本都是我給旭讀下來的。記得讀《西頓動物記》中的《孤熊華普的一生》時，由于是悲劇故事，所以我用的語氣格外低沉、舒緩，讀著讀著，發(fā)現(xiàn)兒子不出聲音了，低頭一看，兒子靠在我身上，眼里已經(jīng)盈滿了淚水，而我也有些哽咽，就這樣我們流著淚讀完了整本書，旭也正式給他的棕熊毛絨玩具起名為“華普”。有時候，讀著書，我的嗓子會發(fā)干，這時，兒子會去給我倒一杯水，說：“媽媽，喝杯水休息一下吧?！笨粗絹碓蕉碌膬鹤?，我心里滿滿都是幸福。這樣上一年級的時候，旭已經(jīng)基本上能夠獨立閱讀了。
轉(zhuǎn)眼，兒子已經(jīng)上五年級了，我只負(fù)責(zé)給他選書，買書，在讀書方面已經(jīng)基本下崗了。以前買書時，我都是孤軍奮戰(zhàn)，從當(dāng)當(dāng)上不斷搜索、比較，看到好書然后買下來。每個孩子的興趣點不同，有些評價很高的書買回來之后旭并不愛讀，或是年齡不合適，然后就束之高閣了。今年下半年，我接觸了，也加入了3-5年級和5年級家長群，雖然我性格比較內(nèi)向，在群里不太愛說話，但是看到很多家長在教育孩子方面都很有經(jīng)驗，看到好多媽媽都在給孩子買書方面很有見解，尤其是安媽推薦的好書，我都默默的跟隨著，《穿越報》成了兒子上廁所都要拎著的一套好書。
當(dāng)然，在養(yǎng)育兒子的過程中，給兒子形成了從小愛看書，愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，但也忽視了一些問題，比如冬天怕孩子感冒，夏天怕生痱子、中暑，室外活動時間比較少，讓兒子性格比較宅。上學(xué)之后，連續(xù)幾次因為體育成績不是優(yōu)秀而不能評“三好”，再比如，由于爸爸陪伴孩子的時間比較少，孩子性格不夠勇敢，缺少男孩子那種生龍活虎的勁頭。
寫到這里，突然發(fā)現(xiàn)好像有點跑題，主題是“講述20xx年與孩子成長的小故事”，而我絮絮叨叨說了些文不對題的話。沒關(guān)系，在活動的第一天，我寫下這些，就算是拋磚引玉吧，期盼著更多的家長來分享你在養(yǎng)育子女的過程中的點點滴滴，讓我們家長也共同“成長”！
我和金桔共成長篇十五
雖然我們只是一名普普通通的小學(xué)生，但是，我們哪怕只出一點貢獻(xiàn)，每人出一份力就能使我們的城市向前邁進(jìn)一步！我們應(yīng)當(dāng)從身邊做起，如：種下一顆綠色的樹苗、不亂丟垃圾……都能體現(xiàn)出這個城市的良好風(fēng)貌，我們來到世博園，懷著激動的心情先進(jìn)入了區(qū)世博之旅就這樣開始了進(jìn)入?yún)^(qū)，我們以最快速度拿到了
夜幕漸漸地降臨，我們也都疲憊不堪，只好戀戀不舍地回家了。
我和金桔共成長篇十六
而我遇見你。
一點一滴。
雨輕輕打濕。
記憶中的風(fēng)景。
一樣的校園。
不同的離別。
也許明天。
也許還要遠(yuǎn)。
未知的結(jié)局。
終究會看見。
漸漸地。
時間悄悄淌過。
緊握著。
回不去的年月。
手心里蔓延盛夏。
回憶淺嘗輒止。
有很多很多的事情。
要學(xué)會面對。
在未來某天的相遇。
不要存遺憾。
在勇敢以后。
自己長大。
不再懼怕孤單。
當(dāng)初是年少不經(jīng)事。
牽著手的回憶總會消逝。
而今又是一年過去。
回眸間的粲然不要停歇。
而我遇見你。
你是生命里。
一道絢爛風(fēng)景。
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