牧羊少年奇幻之旅讀后感六年級(jí)(精選20篇)

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牧羊少年奇幻之旅讀后感六年級(jí)(精選20篇)
時(shí)間:2023-11-28 13:43:02     小編:書香墨

閱讀是一種心靈的享受和思想的碰撞,寫下讀后感能夠使這種體驗(yàn)更加深刻。在寫讀后感時(shí),要注意思路清晰,結(jié)構(gòu)完整,邏輯嚴(yán)密,語(yǔ)言生動(dòng)。探索以下范文,發(fā)現(xiàn)讀后感寫作的秘訣和技巧。

牧羊少年奇幻之旅讀后感六年級(jí)篇一

沒(méi)有一顆心,會(huì)因?yàn)樽非髩?mèng)想而受傷。當(dāng)你真心渴望某樣?xùn)|西時(shí),整個(gè)宇宙都會(huì)來(lái)幫忙。

人總是害怕去追求自己最重要的夢(mèng)想,因?yàn)樗麄冇X(jué)得自己不配擁有,或者覺(jué)得自己沒(méi)有能力去完成。

最黑暗的時(shí)刻出現(xiàn)在黎明之前。

當(dāng)你全心全意夢(mèng)想著什么的時(shí)候,整個(gè)宇宙都會(huì)協(xié)同起來(lái),助你實(shí)現(xiàn)自己的心愿。

只有一樣?xùn)|西令夢(mèng)想無(wú)法成真,那就是擔(dān)心失敗。

當(dāng)我們努力使自己變得比現(xiàn)在更好地時(shí)候,我們周圍的一切也會(huì)變得更好。

在人生的某個(gè)時(shí)候,我們失去了對(duì)自己生活的掌控,命運(yùn)主宰了我們的人生。這就是世上最大的謊言。

畏懼忍受痛苦比忍受痛苦本身更加糟糕。沒(méi)有一個(gè)心靈在追逐它的夢(mèng)想時(shí)會(huì)忍受痛苦。

牧羊人喜歡四處游蕩,但是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他的羊群。

我愛(ài)你是因?yàn)檎麄€(gè)宇宙都合力助我來(lái)到你的身邊。

什么是天命呢?天命就是你一直期待去做的事情,人一旦步入青年時(shí)期,就知道什么是自己的天命了,在人生的這個(gè)階段,一切都那么明朗,沒(méi)有做不到的事情,人們敢于夢(mèng)想,期待完成他們一生中喜歡做的一切事情。

小說(shuō)中男孩兒的天命來(lái)自于他兩次做的同一個(gè)夢(mèng),遠(yuǎn)在埃及的金字塔下埋藏著一份寶藏,尋找寶藏便是男孩兒的天命。而在出發(fā)尋找寶藏之前男孩兒的再三猶豫,到最后決定去尋找寶藏就是最為精彩的環(huán)節(jié)之一。

為什么這么說(shuō)呢?男孩兒是一個(gè)牧羊人,因?yàn)樗矚g旅行而促使他選擇了這份職業(yè),在尋找天命之前,他已經(jīng)習(xí)慣了牧羊?yàn)樯纳?,他熟悉自己的每一只羊,熟悉他生活的每一片草原,他的生活平淡而安穩(wěn),可當(dāng)天命突然來(lái)臨,且是以一個(gè)虛幻的夢(mèng)出現(xiàn)時(shí),男孩兒卻放棄了這安穩(wěn)的生活,去尋找這未知的夢(mèng),因?yàn)樗靼琢诉@是他的天命,他相信,所有發(fā)生過(guò)的事情可能不會(huì)再發(fā)生,但所有發(fā)生過(guò)兩次的事,肯定還會(huì)發(fā)生第三次。

男孩兒選擇了去尋找天命,而這選擇本就有一種難以理解的意義,一種看似荒唐卻又凸顯真理的意義。這尋找天命的旅途,以及最后的結(jié)果,恰恰是對(duì)這意義的最好詮釋。

在被騙后被迫給水晶店老板打工的時(shí)候,在抵達(dá)沙漠綠洲預(yù)感會(huì)有軍隊(duì)襲擊綠洲的時(shí)候,在即將到達(dá)金字塔卻被士兵抓住的時(shí)候,美好的事物從未間斷,因?yàn)樵谶@重重考驗(yàn)中,他明白了,萬(wàn)物皆為一物。他遇到了,生命中的女人,在沙漠中等待他的女人。他與風(fēng)對(duì)話,他與沙漠對(duì)話,他與太陽(yáng)對(duì)話,他與宇宙中的那只手對(duì)話,那只造就了這個(gè)宇宙的那只手,讓他變成了風(fēng),幾乎毀掉了一只軍隊(duì)。

男孩兒終于到了,金字塔聳立在他的面前,與沙漠融為一體,然而男孩兒卻沒(méi)有找到寶藏,情節(jié)的逆轉(zhuǎn)讓人措手不及,而最后與男孩兒一樣做過(guò)兩次同樣寶藏夢(mèng)的人物出現(xiàn),是小說(shuō)的升華。

他的夢(mèng)中,寶藏在一個(gè)廢棄教堂的無(wú)花果樹下,正是男孩兒曾經(jīng)與他的羊群過(guò)夜的地方,所謂眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處就是這個(gè)意思吧,出乎意料之外卻又在情理之中。得到了寶藏,收獲了愛(ài)情,明白了萬(wàn)物皆為一物的道理,這是男孩兒堅(jiān)守自己天命的結(jié)果。

生活也是如此,做什么并不重要,世上的每個(gè)人都在歷史中扮演著重要角色,但通常懵然不知,重要的不是職業(yè),而是人生。

牧羊少年奇幻之旅讀后感六年級(jí)篇二

一個(gè)朦朦朧朧的夢(mèng)境,一段忐忑執(zhí)著的追尋。

在撒冷之王的引領(lǐng)下,他賣掉羊群之后,他踏上了追尋金字塔的征程。在被騙走全身的金幣之后,他幫一個(gè)水晶商人擦拭著水晶,也擦拭著被世俗塵埃沾染的心,老板靠夢(mèng)想支撐著生活,卻不敢付諸實(shí)踐,害怕實(shí)現(xiàn)以后就無(wú)所依托,牧羊少年卻無(wú)所畏懼。因?yàn)樵谇啻夯?,人往往充滿勇氣與闖勁,伴隨著時(shí)間的一點(diǎn)一滴,目標(biāo)逐漸迷離,勇氣與闖勁沉淀為患得患失的深思熟慮。

在沙漠中,他找到了的真愛(ài),并想要留在綠洲。但是法蒂瑪卻告訴他,真愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)阻擋人去追尋自己的天命。愛(ài)情,應(yīng)該是在困難中的相濡以沫,是在險(xiǎn)境中始終不變的依托;愛(ài)情應(yīng)該讓你在夢(mèng)想面前一往無(wú)前,而并非留戀徘徊。

在歷經(jīng)艱險(xiǎn)之后,他在自己最初的牧羊之地找到了寶藏。命運(yùn)總是如此,在你跋山涉水之后,卻在起點(diǎn)找到了人生的意義,耗盡你一生的時(shí)間,才告訴你最樸素的答案。但是若非歷盡艱辛,跋山涉水,即便寶藏就在你的腳下,你也無(wú)法尋覓到它的蹤跡。

一個(gè)哲理的故事,一段生命的啟迪。

牧羊少年奇幻之旅讀后感六年級(jí)篇三

早晨,我坐在沙發(fā)上,津津有味地看著書,眼圈紅了!因?yàn)槟裂蛏倌炅钗腋袆?dòng)。

《牧羊少年奇幻之旅》講述了:一個(gè)小男孩叫圣地亞哥,他在尋找屬于他的寶藏。途中,在水晶店老板和煉金術(shù)士的幫助下,在沙漠中找到了寶藏,但三次被人偷走了。圣地亞哥跌倒了又站起來(lái),他堅(jiān)持不懈,永不放棄,終于完成了使命——他找到了寶藏。

圣地亞哥那種不放棄夢(mèng)想,勇敢、堅(jiān)定的信念使我感動(dòng),他一次又一次掉入泥坑中,但又爬了出來(lái),繼續(xù)向前努力,終于成功了!我差一點(diǎn)哭了!因?yàn)槲乙灿龅竭^(guò)這樣的事,但我卻沒(méi)有像他那樣做。

記得有一次,我在小公園里練習(xí)騎自行車。我坐在車上,心砰砰直跳,真擔(dān)心會(huì)摔下來(lái)。我將右腳放在腳踏上,使勁一蹬,再將左腳迅速踏上板騎了起來(lái),但美中不足的是方向沒(méi)把握好,一會(huì)兒往東,一會(huì)兒往西,我嚇得心驚膽戰(zhàn)。路上的行人都躲到了一邊似乎怕被我撞上。爸爸在后面喊:“女兒,別怕,我會(huì)保護(hù)你的?!?/p>

騎了一會(huì),我開(kāi)始放松起來(lái)了,正當(dāng)我沉浸在喜悅之中時(shí),突然后面?zhèn)鱽?lái):“女兒,當(dāng)心!”我回過(guò)神來(lái),車已騎進(jìn)了草叢中,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),命運(yùn)又給了牧羊少年的奇幻之旅讀后感500字我一個(gè)突然襲擊——自行車倒地了,手臂上劃破了一塊皮。我十分生氣,打算今后不要騎車了。當(dāng)我讀完牧羊少年的故事,決定再騎自行車,直到學(xué)會(huì)為止,因?yàn)樯畈皇且环L(fēng)順的。

牧羊少年奇幻之旅讀后感六年級(jí)篇四

每本書都有它自己獨(dú)特的精神,就如這本《牧羊少年奇幻之旅》,它是由巴西保羅·柯艾略寫的。

我無(wú)聊的時(shí)候就拿幾本書來(lái)看,有一次我偶然看了這本書,我讀得津津有味,讓人想接著往下看,于是,我就把書當(dāng)做“食物”,我看了又看,最后解決了這塊巨大的“食物”

看完這本書,我深深的被圣地亞哥的這種為了夢(mèng)想而奮斗的精神打動(dòng)了。在旅途中,他穿越海峽,來(lái)到非洲,又橫穿撒哈拉沙漠。途中他遇到了一個(gè)騙子,騙走了他所有的錢。不過(guò),他憑借著自己的努力,賺回了錢。而且在途中他遇到了形形色色的人,讓他悟到了“天命”的道理,最后,他還遇到了真愛(ài)——法蒂瑪,在這個(gè)過(guò)程中,圣地亞哥一步一步的成長(zhǎng),最后他終于到達(dá)了金字塔,可他并沒(méi)有找到那批寶藏,而是從幾個(gè)難民中得知那批寶藏就在他當(dāng)初做夢(mèng)的教堂的地下。

當(dāng)然我也有這樣的經(jīng)歷,有一次,媽媽帶我去游泳,因?yàn)槲姨貏e喜歡游泳,可以像鴨子在池塘中游來(lái)游去。可是,有一次我游泳時(shí)嗆到水了,于是我就不敢去游泳了。自從,我讀了這本書,我感受到圣地亞哥那種追求夢(mèng)想的精神,就重新鼓起勇氣,繼續(xù)去游泳,并且學(xué)會(huì)了游泳。

這本書的主人公圣地亞哥為了夢(mèng)想而拼搏,我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)圣地亞哥,雖然他曾經(jīng)想放棄過(guò),但最終還是憑著這堅(jiān)不可摧的勇氣堅(jiān)持下來(lái)了,并且突破了自己,完成了夢(mèng)想。

牧羊少年奇幻之旅讀后感六年級(jí)篇五

本書講述的一個(gè)西班牙男孩圣地亞哥因?yàn)樽隽藘纱螇?mèng),只身前往夢(mèng)中金字塔尋寶的故事。在追求夢(mèng)的旅途中,他放棄了羊群,放棄了心愛(ài)的女孩兒,放棄了權(quán)利和財(cái)富,可他卻不后悔,因?yàn)樗嘈旁谧非髩?mèng)想的時(shí)候一定會(huì)有某種力量在幫助他,鼓勵(lì)他。最后他發(fā)現(xiàn),終點(diǎn)竟然就在自己出發(fā)的地方。

這不僅僅是一個(gè)好看的尋寶故事,也不僅僅是心靈雞湯類的生活感悟。少年人可以讀到奇幻的冒險(xiǎn),年輕人可以讀到在愛(ài)情與事業(yè)之間如何的抉擇,中年人可以讀到如何讓未曾實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想改變自己平庸的生活,老年人可以讀到如何坦然面對(duì)即將到來(lái)的未知?dú)q月。也許正是這種文本中信息量極大的包容性和多重象征意義的模糊性,讓這本看似簡(jiǎn)單的書具有了無(wú)法預(yù)知的多角度解讀的可能。

圣地亞哥是幸運(yùn)的,父親支持自己的夢(mèng)想,當(dāng)自己放棄夢(mèng)想時(shí)總會(huì)有人來(lái)幫助他。在他身上我看到了堅(jiān)韌、誠(chéng)信、快樂(lè)、勇敢等美好的品質(zhì),遵從自己的心,最終實(shí)現(xiàn)了尋找“寶藏”的夢(mèng)想。如果你有夢(mèng)請(qǐng)堅(jiān)持下去,總會(huì)有夢(mèng)想成真的那一天。

也許我想說(shuō)的太多,能表達(dá)的因素太少。此書中讓我深有感觸的是——眼光,一個(gè)人的眼光放多遠(yuǎn)也就能走多遠(yuǎn)。圣地亞哥終于是到達(dá)了金字塔,得到了財(cái)寶,但是回頭看看,他有很多次都已經(jīng)決定放棄了,是偶然的機(jī)會(huì)——也就是上帝的預(yù)兆讓他重新振作精神前往埃及。人就是這樣容易放棄,一個(gè)小小的失敗就會(huì)讓人失去所有繼續(xù)下去的勇氣。如果你的人生之路上沒(méi)有撒冷之王不時(shí)跳出來(lái)幫你指點(diǎn)迷津,那你就要勇敢了,別小有失敗就灰心喪氣。聯(lián)想到實(shí)際,自己也曾出現(xiàn)過(guò)對(duì)生活狀態(tài)的迷茫,對(duì)工作的不自信,眼光不夠開(kāi)闊。工作中遇到了挫折,選擇了沒(méi)有思考去請(qǐng)教別人,而不是靜下心來(lái)先試著自己尋找解決方式。

還有一個(gè)情節(jié)給我的感觸很深:

少年剛踏上異國(guó)就被騙子騙走所有錢財(cái)。身無(wú)分文,語(yǔ)言不通的他在哭過(guò)后發(fā)現(xiàn)這不是陌生的世界,而是一個(gè)嶄新的世界,即使永遠(yuǎn)到不了金字塔,他也比他認(rèn)識(shí)的任何一個(gè)牧羊人走的更遠(yuǎn)。被騙之后,他可以像一個(gè)倒霉的受害者一樣看待世界,也可以像尋寶的冒險(xiǎn)家那樣觀察世界。這個(gè)情節(jié)讓我想到了人生中的磨難,我們無(wú)法知曉一生中要承受多少磨難,也無(wú)法知曉這些磨難有多痛,但是我們可以選擇將磨難變成真正的磨難,還是讓它僅僅作為黎明的黑暗。

人的一生中總會(huì)想經(jīng)歷一次牧羊少年的奇幻之旅,可是就像解夢(mèng)的吉普賽老婆婆講的,大多數(shù)人都找不到財(cái)寶,因?yàn)樗麄冮_(kāi)始就認(rèn)為財(cái)寶的故事是個(gè)笑話。只有誠(chéng)實(shí)地對(duì)待生活,才可能發(fā)現(xiàn)屬于自己的點(diǎn)金石。我的同事幼時(shí)想要成為一名音樂(lè)家,可是因?yàn)樯钸x擇做了普通的工人,他并沒(méi)有因此而放棄自己鐘愛(ài)的音樂(lè),工作之余勤學(xué)苦練,成為了集團(tuán)職工藝術(shù)家。我們的一線青年泵工雖然工作艱苦,但大家認(rèn)為既然選擇了做這份工作,就要肩負(fù)起責(zé)任,認(rèn)真勤奮快樂(lè)地投入工作,正是這群年輕人給這個(gè)運(yùn)行了十幾年歷史的老泵站注入了新鮮的血液!

一邊是安穩(wěn)與了解,一邊是冒險(xiǎn)與熱情,而當(dāng)你全心全意在渴望某件事情的時(shí)候,整個(gè)宇宙都回來(lái)幫忙?!赌裂蛏倌昶婊弥谩纷屛易x到了父母親情的愛(ài)、旅行的意義、經(jīng)營(yíng)的理念……也讀到了輪回和生死。觸動(dòng)我最深的是如何傾聽(tīng)自己的內(nèi)心,如何永不言敗地追逐自己的夢(mèng)想。人生就是一場(chǎng)旅行,愿大家不忘記自己趟上路途的初衷,不悔過(guò)往,不懼將來(lái)!

牧羊少年奇幻之旅讀后感六年級(jí)篇六

這部小說(shuō)給我的感覺(jué)就是精彩的敘事中蘊(yùn)藏著許多的道理,從中我們能夠得到許多有哲理的話語(yǔ),我也摘抄了一些有所感觸的句子,比如:

(1)天命就是你一直期望去做的事情。人一旦步入青年時(shí)期,就知道什么是自己的天命了。在人生的這個(gè)階段,一切都那么明朗,沒(méi)有做不到的事情。因?yàn)樵谶@個(gè)星球上,存在一個(gè)偉大的真理:不論你是誰(shuí),不論你做什么,當(dāng)你渴望得到某種東西時(shí),最終一定能夠得到,因?yàn)檫@愿望來(lái)自宇宙的靈魂。那就是你在世間的使命。

(2)幸福的秘密就在于,既要看到世上的奇珍異寶,又要永遠(yuǎn)不忘記勺里的那兩滴油。就像文中的牧羊少年喜歡四處游蕩,但是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他的羊群。

(3)無(wú)論做什么事,都不要忘記自己的天命。對(duì)于少年來(lái)講,他是希望游歷世界。

(4)害怕遭受痛苦比遭受痛苦本身還要糟糕。沒(méi)有任何一顆心在追求夢(mèng)想的時(shí)候感到痛苦,因?yàn)樽穼み^(guò)程的每一刻,都與上帝和永恒同在。

圣地亞哥,一個(gè)原本應(yīng)該在父母的安排下成為一名受人尊重的神父的孩子,卻選擇了做一名牧羊人。他更向往自由的生活。他想要周游世界。

他因?yàn)閮纱巫龅降耐粋€(gè)夢(mèng),他找到一名吉普賽老婦,她是占卜者,為他解夢(mèng)。他遇見(jiàn)了撒冷之王。王告訴他:你應(yīng)該去金字塔那里,你會(huì)在那里得到一大筆財(cái)富。這是天命。他放棄了他的羊群,他放棄了商人的女兒,他放棄了安達(dá)盧西亞的田野。他追尋著天命向前走去。剛剛踏出第一步,他便遭遇了挫折。

在穿越沙漠的路途中,他學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)自然的聲音,遇到了心愛(ài)的女子,也開(kāi)始嘗試去領(lǐng)會(huì)“世界語(yǔ)言”。最終,他來(lái)到了金字塔邊。他使勁地挖,卻一無(wú)所獲,而同時(shí),他自己身上的金子也被人搶了去。

那個(gè)搶了他的財(cái)富的人說(shuō):“你不會(huì)死的,你會(huì)活下去,而且會(huì)懂得一個(gè)人不能如此愚蠢。兩年前,就是在你現(xiàn)在呆的地方,我也兩次做了同樣的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我應(yīng)該到西班牙的原野上去,尋找一座倒塌的教堂,牧羊人經(jīng)常帶著他們的羊群在那里過(guò)夜,圣器室里生長(zhǎng)著一顆埃及榕,如果我從這棵埃及榕的根部挖下去,就一定會(huì)找到一批埋藏著的財(cái)寶??墒俏也⒉挥薮?,不會(huì)僅僅因?yàn)橐粋€(gè)做過(guò)兩次的夢(mèng)而穿越一座沙漠?!?/p>

男孩笑了。后來(lái),他帶著一把鏟子,回到了曾經(jīng)多次牧羊的地方,找到了那一棵埃及榕……這是一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想的故事!我們每個(gè)人,都曾經(jīng)或者正持有夢(mèng)想。曾經(jīng)持有夢(mèng)想的那些人,因?yàn)榇煺?,因?yàn)檎T惑,半路放棄了。正持有夢(mèng)想的人,在心里面可能也已經(jīng)動(dòng)搖了,只是把夢(mèng)想當(dāng)做生的希望。

牧羊少年奇幻之旅讀后感六年級(jí)篇七

馬伯麟。

他只是一個(gè)平凡的牧羊少年,但他成就了一段不平凡的旅程。他做了一個(gè)夢(mèng),一切就此開(kāi)始。夢(mèng)中有一筆寶藏,那個(gè)少年不惜變賣家產(chǎn),跨越一望無(wú)際的撒哈拉大沙漠,只為去尋找它。甚至就連他自己都不知道寶藏是否存在——但他相信夢(mèng),相信這一切都是真主安拉的旨意。

在尋寶的途中,他遇到了撒冷之王,明白了這就是自己的天命。王使他獲得了上帝的信物——烏凌和圖明。這兩塊寶石引導(dǎo)著他找到了一名煉金術(shù)士,與太陽(yáng)和風(fēng)一起見(jiàn)證了上帝的榮耀,明白了世間萬(wàn)物的語(yǔ)言。他是風(fēng),是雨,是天空,是大地,正如煉金術(shù)士所說(shuō),他此時(shí)的靈魂已經(jīng)與世界融為一體。辭別了煉金術(shù)士,他又踏上征途,在金字塔旁,他大失所望,并沒(méi)有什么所謂的寶藏。在回家的路上,他碰到了一個(gè)劫匪,那名劫匪對(duì)他說(shuō),他也曾經(jīng)夢(mèng)到過(guò)寶藏,寶藏就在大草原上一名牧羊少年??恐菹⒌臉湎拢麤](méi)那么傻,不會(huì)為了一個(gè)夢(mèng)去橫跨大沙漠。只有牧羊少年知道,劫匪口中所說(shuō)的牧羊少年就是他自己!

這本書很有哲理,能令你讀懂世間萬(wàn)物。我認(rèn)為,這個(gè)少年與其它人不同。他十分有毅力,也十分明智。他很好學(xué),在牧羊閑暇之時(shí)還會(huì)讀書,以增長(zhǎng)見(jiàn)聞。我們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。他從來(lái)沒(méi)有欺騙過(guò)任何人,也沒(méi)有懷疑過(guò)任何人,哪怕那人是劫匪。我們常說(shuō)“有志者事竟成”,牧羊少年相信有寶藏,那么寶藏也一定會(huì)出現(xiàn)在他的面前。盡管出現(xiàn)的方式有些出人意料??傊?,他找到寶藏了。

牧羊少年奇幻之旅讀后感六年級(jí)篇八

氣勢(shì)恢宏的金字塔,神秘古老的西班牙城堡,令人神往的沙漠綠洲……在《牧羊少年奇幻之旅》這本書里,我一次次和書中的牧羊少年圣地亞哥一起,踏上他的尋夢(mèng)之旅。

《牧羊少年奇幻之旅》是我讀的第四本關(guān)于魔幻旅行的小說(shuō),它主要講述了西班牙牧羊少年圣地亞哥因?yàn)閴?mèng)中出現(xiàn)金字塔那里的財(cái)寶,決定放棄羊群,前往金字塔尋夢(mèng)的故事。其間,他結(jié)識(shí)了塞勒姆國(guó)王、非洲的水晶商人、前往綠洲的駱駝商隊(duì)……在歷經(jīng)種種考驗(yàn)后,他仍憑著毅力、熱情與堅(jiān)持,未忘卻自己的初衷,朝向夢(mèng)想前行。

書中有很多蘊(yùn)含人生哲理的金句,一下子讓我產(chǎn)生共鳴。就像書中寫到:“只有一樣?xùn)|西令夢(mèng)想無(wú)法成真,那就是擔(dān)心失敗。”這讓我聯(lián)想到我學(xué)習(xí)路上,雖然會(huì)經(jīng)歷酸甜苦辣,但是如果你一直擔(dān)心失敗,而不敢放開(kāi)手腳,那就注定了你無(wú)法實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。又如:“假如你關(guān)注現(xiàn)實(shí)時(shí),你就能改善它。假如你改善了現(xiàn)時(shí),那么將要發(fā)生的事情就會(huì)變得更好。”對(duì)這一句我也是深有體會(huì),如果你覺(jué)得沒(méi)有朋友,你就試著對(duì)人微笑;如果你覺(jué)得自己不夠堅(jiān)強(qiáng),一定要告訴自己我能,我可以,……慢慢,你會(huì)發(fā)現(xiàn),不僅你自己在改變,周圍的一切也在悄然改變,這就是正能量吧。

讀完這本書后,我在思考一個(gè)問(wèn)題。以前的我,對(duì)于自己的目標(biāo),很容易放棄,也許是因?yàn)閼卸?,也許是因?yàn)槟懬樱宰兊煤懿蛔孕?。讀完圣地亞哥的經(jīng)歷,我拿自己和他作了一個(gè)比較,我們都很年輕,我們都有夢(mèng)想,我生活的環(huán)境甚至比他要好百倍,但是為什么他可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我卻在徘徊不前?因?yàn)槲胰狈λ麍?jiān)定的信念和克服困難的勇氣。在以后成長(zhǎng)的道路上,我會(huì)將圣地亞哥作為自己的人生榜樣,樹立信心,在挫折中成長(zhǎng)。我相信,只要我每天都變得比昨天好一點(diǎn),就會(huì)離自己的夢(mèng)想更近一點(diǎn)。再次分享借用書中的一句金句:“沒(méi)有一顆心,會(huì)因?yàn)樽非髩?mèng)想而受傷。當(dāng)你真心渴望某樣?xùn)|西時(shí),整個(gè)宇宙都會(huì)來(lái)幫忙?!?/p>

牧羊少年奇幻之旅讀后感六年級(jí)篇九

因此,堅(jiān)持方能獲得成功。

哥倫布率領(lǐng)船隊(duì)跨過(guò)大西洋,發(fā)現(xiàn)了美洲。在茫茫無(wú)際的海洋上,哪一個(gè)水手沒(méi)有想過(guò)放棄?哥倫布卻選擇了堅(jiān)持。在他心中,新大陸就是一個(gè)夢(mèng)想,而實(shí)現(xiàn)這的夢(mèng)想就是他出航的作文目的。盡管一路上有巨浪,有狂風(fēng),甚至有被水手們殺死的危險(xiǎn),但他還是選擇了堅(jiān)持。最終到達(dá)美洲,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

貝多芬是德國(guó)偉大的音樂(lè)家,在黑暗中作出了第五交響曲《命運(yùn)》,扼住命運(yùn)的咽喉,表現(xiàn)了他與命運(yùn)斗爭(zhēng)到底的決心。一般人受到眼瞎耳聾的折磨后只會(huì)抱怨,止步不前。而貝多芬則堅(jiān)持了自己的音樂(lè)道路,不向命運(yùn)低頭,成為了一名偉大的音樂(lè)家。

一名游泳運(yùn)動(dòng)員想要橫穿英吉利海峽,在距離法國(guó)1800米時(shí),她看見(jiàn)前面大霧迷漫,于是決定上船休息。而實(shí)際上令她失敗的原因不是霧,而是放棄了堅(jiān)持,因此失去了打破記錄的機(jī)會(huì)。因此,不堅(jiān)持就一定不會(huì)成功。

在我們的生活中,沒(méi)有一個(gè)人的人生是一帆風(fēng)順的。學(xué)會(huì)堅(jiān)持,是我們抵達(dá)成功彼岸的小船!

《牧羊少年奇幻之旅》講的是一個(gè)叫圣地亞哥的牧羊少年做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)埃及金字塔及金字塔附近藏有一批寶藏,在撒冷之王的引導(dǎo)下,圣地亞哥賣掉羊群,歷盡千辛萬(wàn)苦、克服重重困難來(lái)到非洲,穿越撒哈拉大沙漠,最后在一位煉金術(shù)士的指引下,終于到達(dá)金字塔并找到了寶藏。

這讓我想到自己有時(shí)候面對(duì)新鮮事物需要學(xué)習(xí)的時(shí)候,我怕學(xué)不好被老師指責(zé)就干脆不去理會(huì),現(xiàn)在想來(lái)我是連嘗試的勇氣都沒(méi)有,這樣一來(lái)又怎么能學(xué)到更多的知識(shí)和本領(lǐng)呢?以后我一定不要害怕失敗,要勇于嘗試、多做多學(xué)。

其二是:當(dāng)圣地亞哥賣掉羊群來(lái)到非洲時(shí),遇到了一個(gè)騙子,他把圣地亞哥所有的金錢都騙了。當(dāng)時(shí)圣地亞哥又郁悶了又傷心,甚至都哭了,但是他并沒(méi)有因此而自暴自棄,而是積極的幫別人做事得到食物以及金錢。

在學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,我總會(huì)遇到這樣或者那樣的困難,我們應(yīng)該有圣地亞哥這種勇敢樂(lè)觀積極向上的精神,只有這樣,困難才會(huì)迎刃而解,成功也才會(huì)出現(xiàn)!

牧羊少年奇幻之旅讀后感六年級(jí)篇十

《牧羊少年奇幻之旅》講述的是一個(gè)簡(jiǎn)單又不平凡的故事。主人公圣地亞哥接連做了兩個(gè)相同的夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)埃及金字塔附近有一批寶藏。在撒冷之王的引導(dǎo)下,少年賣掉羊群,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,一路向南,來(lái)到非洲。穿越撒哈拉大沙漠,終于在一位煉金術(shù)士的指引下,來(lái)到了金字塔面前,悟出了寶藏的真正所在。

《牧羊少年奇幻之旅》的字并不多,隱藏的內(nèi)涵卻能發(fā)人深省,引人深思。回想作者一生的經(jīng)歷再看這本書,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這本書的魅力所在了。

很多人都有夢(mèng)想,當(dāng)你開(kāi)始猶豫時(shí),不妨選擇煉金術(shù)士的一句話:試一試吧!如果圣地亞哥在水晶店或綠洲,放棄了夢(mèng)想和天使,那就找不到真正的寶藏。

寶藏,不僅僅是金錢意義上的財(cái)寶,更是精神世界的財(cái)寶,是經(jīng)歷,是成長(zhǎng),是對(duì)夢(mèng)想的追求和執(zhí)著。

我曾經(jīng)以為,夢(mèng)想只是夢(mèng)想,和現(xiàn)實(shí)總是有定的差距和不同??墒侵魅斯サ貋喐?,卻能勇敢地面對(duì)挫折,一步一步地來(lái)到金字塔面前,尋找到心中的寶藏。

書的最后,提出了難民首領(lǐng)的夢(mèng),可難民首領(lǐng)卻放棄了預(yù)兆和天命,甘愿待在沙漠。

如果圣地亞哥在水晶店待下去,或在綠洲和法蒂瑪結(jié)婚,預(yù)兆就會(huì)放棄他,他只能在心底將夢(mèng)想當(dāng)做生存的動(dòng)力,而不會(huì)勇敢地去尋找寶藏。

《牧羊少年奇幻之旅》這本書,有些深刻的道理我沒(méi)看懂,但是我記住了一個(gè)――與其日復(fù)一日,不如去完成你心中夢(mèng)想,不如去嘗試。

這些道理,就好像人生,如果眼前有條路,那就試著走過(guò)去吧。夢(mèng)想,只有經(jīng)過(guò)嘗試才能完成。珍惜對(duì)自己的預(yù)兆,才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

牧羊少年奇幻之旅讀后感六年級(jí)篇十一

就覺(jué)得這就是個(gè)印證“少年”這個(gè)詞的故事,美好,執(zhí)著,真誠(chéng),熱愛(ài),感恩,有思考又步履不停?!扒∏∈菍?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的可能性,才使生活變得有趣”這是第一個(gè)高亮的句子,后面的故事里也在層層遞進(jìn)著印證了這句話。大概是因?yàn)槲覜](méi)有牧羊人這份為自己的夢(mèng)去付諸行動(dòng)時(shí)的果敢,對(duì)答案的堅(jiān)持和不打折的信念所以才有文字后面的許多思考,最打動(dòng)我的最后的快結(jié)尾的時(shí)候那個(gè)搶金子領(lǐng)頭的一句說(shuō)他也做了這個(gè)夢(mèng),只是他才不蠢,因?yàn)橐粓?chǎng)夢(mèng)就穿過(guò)整個(gè)沙漠。這讓我想到自命不凡這個(gè)詞,那一刻我為圣地亞哥慶幸,還好他是認(rèn)為自己是獨(dú)殊的那個(gè),還好他一開(kāi)始肯定了自己的夢(mèng)。

喜歡其中那位老者說(shuō)的話:人們無(wú)法選擇自己的命運(yùn)。它要使大家相信這個(gè)世上最大的謊言。夢(mèng)是上帝的語(yǔ)言,“天命”這個(gè)詞其實(shí)挺虛幻的有人讀著會(huì)有認(rèn)同,有人覺(jué)得是在瞎扯,其實(shí)書里面解釋了這個(gè)詞天命就是你一直期望去做的事情。不是要去做,不得不去,責(zé)任促使等詞,用書里另外一句話簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是聽(tīng)自己心里的聲音?!叭藗冇捎诿詰賵D畫和文字,忘記了宇宙的語(yǔ)言”沙漠是沉默的,沙丘只會(huì)隨著風(fēng)改變形狀,但是沙漠永遠(yuǎn)存在。

因?yàn)槟愕呢?cái)寶在哪里,你的心也在那里?!保R太福音6:21和合本)書里的故事也是對(duì)這節(jié)經(jīng)文的解讀,但是更喜歡他也給出的答案,“請(qǐng)你注意你流淚的地方,因?yàn)槟抢锞褪俏宜诘牡胤剑彩秦?cái)寶的地方。”這就是為什么牧羊人找到財(cái)寶了。

我喜歡這個(gè)故事,大概因?yàn)槲艺娴氖莻€(gè)十分滿分的理想主義,也向往始終擁有在生活里理想與現(xiàn)實(shí)的對(duì)抗的勇氣。

“你必須永不松懈,哪怕已經(jīng)走了很遠(yuǎn)的路”騎士繼續(xù)說(shuō),“你必須熱愛(ài)沙漠,但是絕不要完全相信沙漠。因?yàn)樯衬畬?duì)所有人都是一個(gè)考驗(yàn):考驗(yàn)?zāi)氵~出的每一步,殺死心猿意馬的人?!?/p>

牧羊少年奇幻之旅讀后感六年級(jí)篇十二

在眾多的心靈讀本中,一眼便看到了這本,或許是因?yàn)榭吹綍陀心拈喿x感。

書中講述的是一篇寓言故事。內(nèi)容大概是牧羊少年圣地亞哥接連兩次做了同一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)埃及金字塔附近藏有一批寶藏。在各種指引下,少年賣掉羊群,歷盡千辛萬(wàn)苦一路向南,跨海來(lái)到非洲,穿越撒哈拉大沙漠……期間奇遇不斷,在一位煉金術(shù)士的指引下,他終于到達(dá)金字塔前,悟出了寶藏的真正所在。

在現(xiàn)在一個(gè)幾乎人人都擔(dān)心自己失去什么的社會(huì),讀到這本書,似乎有些與我的價(jià)值觀不太接近。文中大概表達(dá)了“當(dāng)你決心要做一件事情的時(shí)候,整個(gè)宇宙都會(huì)幫你。”的思想,讓我感受到:如果你愿追隨天命,生活一定會(huì)很慷慨的帶你前行。似乎讀過(guò)這本書,我需要對(duì)這個(gè)世界有一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)與體會(huì)。

文中講到:世間最大的謊言在于人們相信一切都是命運(yùn)。即使你努力后,也許暫時(shí)沒(méi)有成功,也許會(huì)損失慘重,但那只是生活在告訴你:你需要換條路來(lái)走。讀完這本書,你會(huì)發(fā)現(xiàn),它講的就那么一個(gè)道理:要相信夢(mèng)想,并且,要相信你可以實(shí)現(xiàn)它。人們往往有這樣一個(gè)特點(diǎn):有夢(mèng)想,卻不愿意相信可以實(shí)現(xiàn),也許是害怕失敗,擔(dān)心失去我們已經(jīng)擁有的東西,于是人們便會(huì)安于現(xiàn)狀。

也許不按部就班的度過(guò)生命,隨心而動(dòng),生命會(huì)更精彩。但是又似乎只有少數(shù)人愿意這樣去嘗試。我想,我只能說(shuō)盡力去這樣做,至于完全無(wú)雜念,也許還需修煉。但是這本書起到了它應(yīng)有的價(jià)值:讓我學(xué)會(huì)去思考、去溝通,讓我能夠更加堅(jiān)定自己的夢(mèng)想,雖然我知道它很難,但是在以前讀到的一本書中也說(shuō):既然你想得到,就要為它付出一定的努力。我想:我愿意。

牧羊少年奇幻之旅讀后感六年級(jí)篇十三

《牧羊少年奇幻之旅》講述了一位西班牙男孩循著夢(mèng)的暗示一路探索財(cái)寶的故事。男孩從一個(gè)簡(jiǎn)單生活的牧羊少年,到下定決心放棄已有的安定生活踏上探索者的道路;從一度積攢起客觀的財(cái)富,遇上心愛(ài)的女子,開(kāi)始猶豫前進(jìn)的步伐,到再次踏上征程,直至一貧如洗;最后終于找到了財(cái)富。

通過(guò)跌宕曲折的探索道路,我能看見(jiàn)的不僅僅是牧羊少年堅(jiān)持夢(mèng)想的毅力,更有他對(duì)待命運(yùn)的態(tài)度——相信生命中的預(yù)兆,尊重和信任生活中每一個(gè)過(guò)程。他的能量沒(méi)有過(guò)多地浪費(fèi)在懊悔、妄想、擔(dān)心等幻想中,他相信自己經(jīng)歷的看似偶然的一切事件一直在引領(lǐng)他通往一個(gè)必然的終點(diǎn)——那就是完成他的天命,或者說(shuō)是夢(mèng)想。這種樂(lè)觀超越了平庸,因?yàn)樗勒痰氖菍?duì)命運(yùn)的信仰。

他有過(guò)猶豫、迷茫,但他能傾聽(tīng)內(nèi)心的聲音,和內(nèi)心對(duì)話,接納內(nèi)心的情緒、感受,理解內(nèi)心的向往——縱使他偶有情緒的羈絆,也不會(huì)因此迷失前進(jìn)的方向——這便是認(rèn)識(shí)自己、了解自己,和自己相處。

在讀這本書之前,好幾個(gè)朋友用同樣的一句話概括本書:就是講“吸引力法則”——當(dāng)你想要得到某樣?xùn)|西的時(shí)候,整個(gè)宇宙都會(huì)來(lái)幫助你。也就是書中所謂的“萬(wàn)物皆一物”。我不確定描述者對(duì)這句話是怎么理解的,在看書前后對(duì)這句話我有著截然不同的看法。閱讀前,聽(tīng)了這句話我會(huì)覺(jué)得這是本勵(lì)志書、或是某個(gè)深?yuàn)W的哲學(xué)理論簡(jiǎn)介;閱讀后,我深感這是本充滿靈性的、接近生命的自然本質(zhì)的一本書。

為什么這么說(shuō)呢?

在我看來(lái),牧羊少年身上最神奇的地方便是他能保持著本真的對(duì)世界的理解能力,也就是書中提到的他能懂得“理解世界的語(yǔ)言”——有那么一種“語(yǔ)言”,能讓自然界一切物質(zhì)進(jìn)行交流和溝通。那不是語(yǔ)言、文字等局限在人類內(nèi)部的符號(hào),而是一種感知力。牧羊少年從兩只鷹的飛翔的姿態(tài)中感覺(jué)到沙漠將會(huì)受到攻擊,感覺(jué)到他所遇到的一個(gè)人、發(fā)出的某一個(gè)信息是某種指引——這被稱為“預(yù)兆”。沙漠里的人也懂這種語(yǔ)言,因?yàn)樗麄儚膶?duì)沙漠從變幻的沙丘形狀和不變的沙粒本質(zhì)中學(xué)會(huì)了守望和等待。

在我一邊驚異于這神奇時(shí),一邊又猶豫——它是那么不可捉摸、沒(méi)有規(guī)則、沒(méi)有邏輯。換句話說(shuō),它沒(méi)有一項(xiàng)實(shí)在的技能來(lái)得實(shí)用和讓人安心,它對(duì)于一切邏輯內(nèi)的、功利的、現(xiàn)實(shí)的發(fā)問(wèn)有種淡然的退卻——因?yàn)樗退鼈兏静皇峭活I(lǐng)域。我依稀感覺(jué)到生命的另一層面,那或許接近于宗教或哲學(xué)的領(lǐng)域。

文字的風(fēng)格樸實(shí)而悠遠(yuǎn),甚至帶著點(diǎn)熱帶地區(qū)的干熱,別有意境,讓我在閱讀在全書后,仍然徜徉在悠遠(yuǎn)的安靜和質(zhì)樸的生命氣息中。

牧羊少年奇幻之旅讀后感六年級(jí)篇十四

《牧羊少年奇幻之旅》講述了牧羊少年圣地亞哥連續(xù)兩次做了同一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)埃及金字塔附近有一批寶藏。在撒冷之王的引導(dǎo)下,少年賣掉羊群,歷盡千辛萬(wàn)苦一路向南跨海來(lái)到非洲,穿越“死亡之?!焙痛笊衬陂g遇到了許多稀奇古怪的事情。在一個(gè)煉金師的指引下,他終于克服了種種困難,到達(dá)了金字塔前,想出了寶藏的所在地。這本書的作者是保羅·柯艾略。

真正的寶藏是要靠自己的努力獲得的,并不是伸手就來(lái)的,其實(shí)寶藏就是自己最初的夢(mèng)想。

這本說(shuō)還告訴了我們,只有相信別人,別人才會(huì)相信你,命運(yùn)不可能永遠(yuǎn)主宰你,你要試著去把命運(yùn)主宰。想要到達(dá)夢(mèng)想的彼岸,過(guò)程是很困難的,要戰(zhàn)勝自己的心靈。不愿嘗試?是因?yàn)槿祟愖约汉ε乱獞?zhàn)勝這種恐懼感,不然會(huì)離夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)。如果失敗了也不要放棄,因?yàn)槭〉牧硪环N解釋是:你做的方法錯(cuò)了。應(yīng)該換一種方法,要懂得和別人溝通,即使別人不相信你,也要去試試。

每個(gè)人閱讀一本書都有不同的感悟,就算是同一個(gè)人讀一本書,多了也會(huì)有不同的感悟。不同的感悟都能讓我們的生命更加精彩。

夢(mèng)想的彼岸。

牧羊少年奇幻之旅讀后感六年級(jí)篇十五

圣地亞哥十六歲時(shí),便渴望認(rèn)識(shí)世界,云游四方,開(kāi)始牧羊生活。他一連兩次夢(mèng)到埃及金字塔附近有一批寶藏,老人撒冷王為他解讀天命(理想),并鼓勵(lì)他去追尋。于是,他決定穿過(guò)大沙漠,去金字塔前。路上,他被騙去所有身家,并在一家水晶店打工,明白了馬克圖布(命中注定)。他走進(jìn)沙漠,到達(dá)綠洲,找到了師父煉金術(shù)師。他遇到了他的另一半法蒂瑪,并兒乎因此放棄自己的天命。他把自己變成了風(fēng),溝通了世界之魂(上帝之魂)。他來(lái)到金字塔前汴頓悟?qū)毑鼐驮诠枢l(xiāng)教堂的無(wú)花果樹下。他回到來(lái)時(shí)的路,終于找到寶藏,并循著風(fēng)中之吻奔向廣漠中癡情等待的法蒂瑪。

這是關(guān)于理想的,

你的腦海中浮現(xiàn)這樣一句話。

當(dāng)圣地亞哥還是個(gè)牧羊人時(shí),他開(kāi)始嫌棄忠誠(chéng)陪伴他左右的羊群:羊唯一需要就是水和食物。只要他帶領(lǐng)它們到達(dá)安達(dá)盧西亞最好的草場(chǎng),羊群就將永遠(yuǎn)跟隨他。即使日復(fù)一日在日出日落之間苦熬,即使在其短暫的一生中從未讀過(guò)一本書,也不懂人的語(yǔ)言,聽(tīng)不懂人們講述的新鮮事,只要有水和食物,它們就心滿意足。作為回報(bào),它們慷慨地奉獻(xiàn)出羊毛,心甘情愿地陪伴著牧人,時(shí)不時(shí)還奉獻(xiàn)出自己的肉。

因?yàn)樗鼈兿嘈潘?,而忘記了相信它們自己的本能。這一切僅僅是因?yàn)樗芤I(lǐng)它們找到食物。

少年是不甘平凡的,與其說(shuō)羊群跟著他,不如說(shuō)是他在跟著羊群。羊群沒(méi)有自由是因?yàn)樗麤](méi)有完全的自由也是因?yàn)檠蛉?。他完全可以去金字塔前,卻因?yàn)檠蛉憾坏貌粊?lái)到破廟中。而少年嫌棄羊群,不僅因?yàn)檫@個(gè),還因?yàn)樗床黄鹧?。他從羊的身上,看到了羊那樣的人,安于現(xiàn)狀,對(duì)環(huán)境毫無(wú)感覺(jué),即使頭頂懸了一把彎刀也毫無(wú)感覺(jué)。從他十六歲開(kāi)始就不甘當(dāng)神父,希望了解世界、云游四方。后來(lái)老人的一番談話讓他有了穿越大沙漠的決心。

他打破了世界上最大的謊言--人們無(wú)法選擇自己的命運(yùn)。

他告訴我們,年少要輕狂,極端地說(shuō);青春就是用來(lái)?yè)]霍的。自然,這里的揮霍并非虛擲光陰,而是朝一個(gè)理想、目標(biāo)進(jìn)發(fā)。而追逐自己的理想就像登山,像旅行,我們要做的就是克服其間的一次次困難。

你搖晃著杯子,

將里面的液體一飲而盡,

卻感覺(jué)不出任何味道。

我告訴你,

這是世間所有味道的混合。

無(wú)論是登山還是旅行,我們?cè)谝獾亩际茄赝?。如果在你登山時(shí)用直升機(jī)將你帶到山頂再馬上回來(lái),你自然不會(huì)愿意。因?yàn)榈巧皆谝獾氖桥实沁^(guò)程,而不是僅求一個(gè)結(jié)果。而在這個(gè)過(guò)程中我們會(huì)知道更多,了解更多,懂得更多。

在引子中保羅這樣寫道:

“有三類煉金術(shù)士,”我?guī)煾刚f(shuō)道,“有的說(shuō)話空洞是因?yàn)樗麄儾恢雷约赫谡f(shuō)些什么;有的因?yàn)樗麄冎雷约赫谡f(shuō)些什么,而且還知道煉金術(shù)的語(yǔ)言所指向的是心靈而不是理智?!?/p>

“那么第三種呢?”我問(wèn)。

“他們從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)煉金術(shù),但卻在生活中發(fā)現(xiàn)了‘點(diǎn)金石”

無(wú)疑,保羅要講的便是第三類煉金術(shù)士,他以圣地、正哥心靈的成長(zhǎng)歷程來(lái)告訴我們?nèi)绾卧谏钪袑ふ摇包c(diǎn)金石”。

而當(dāng)我讀完此書并再看到引子時(shí),一切都明朗了起來(lái)。湖泊總能從少年的眼中看到自己美麗的映象,所以失去了少年,等于失去了被肯定的自己。

所以,故事中“宇宙的語(yǔ)言”,應(yīng)該就是對(duì)萬(wàn)物的愛(ài)情吧。你愛(ài)萬(wàn)物,就是愛(ài)自己。

萬(wàn)物皆為一物,便是作者告訴我們的真正的“溝通”。保羅認(rèn)為萬(wàn)物會(huì)講千萬(wàn)種語(yǔ)言,葉子講著森林的語(yǔ)言,貝殼講著海的語(yǔ)言,沙粒講著大地的語(yǔ)言。人類也有自己的不同語(yǔ)言,人類講著不同的語(yǔ)言卻可以相互溝通,人類與動(dòng)物相差甚遠(yuǎn)卻依然可以溝通。人類不是草木,不是礦物,不是風(fēng)雨雷電,卻甚至可以聽(tīng)懂大自然的預(yù)兆,與宇宙溝通。而圣地亞哥便是在追尋理想的過(guò)程中學(xué)會(huì)了這一點(diǎn)。

因?yàn)槿f(wàn)物皆為一物。這一物,便是整個(gè)宇宙所使用的同一種語(yǔ)言--愛(ài)的語(yǔ)言。

因此,我們要學(xué)會(huì)在生活中使用保羅教給我們的東西。比如,同早晨剛起來(lái)時(shí)看到的第一縷從窗戶中透入的陽(yáng)光打聲招呼。踩著輕快的步伐,對(duì)在路上看到的第一朵鮮花報(bào)以一個(gè)甜甜的微笑。并不感傷地,揮著手告別夕陽(yáng),并告訴它,明天要早點(diǎn)來(lái)哦。

當(dāng)你熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)上帝所創(chuàng)造的一切時(shí),你就尋到了你生命中最偉大的寶藏!

牧羊少年奇幻之旅讀后感六年級(jí)篇十六

前幾天,我和媽媽去參觀了蘇州的誠(chéng)品書店。

正當(dāng)我看得正起勁時(shí),媽媽這一本書走了過(guò)來(lái),那本書叫《牧羊少年奇幻之旅》。拿到手,我先沒(méi)有急著看,而是先把它放在一邊。不一會(huì)兒,我就把它忘掉了。

等晚上到了家,我才想起那本書,聽(tīng)媽媽說(shuō)這本書還是創(chuàng)下過(guò)世界紀(jì)錄的,我不禁來(lái)了興趣,從包中拿出那本書,翻開(kāi)書。

那本書并不長(zhǎng),花了一個(gè)小時(shí),我就把它給看完了,這本書的大致內(nèi)容就是講一個(gè)牧羊人因?yàn)樽鰤?mèng)而發(fā)現(xiàn)了一個(gè)寶藏去找尋寶藏的故事,雖然這本書并不長(zhǎng),可我依舊被這本書的情節(jié)所吸引。這本書的作者是一位愛(ài)好煉金術(shù)的人,在他沒(méi)有成為著名作家之前,他也曾因性情叛逆而被關(guān)進(jìn)精神病院,可是這依舊沒(méi)有讓他放棄寫書。

在了解了這本書的作者之后,我對(duì)這本書理解更深了。

這本書不同其他一些書,他沒(méi)有過(guò)多的描寫主人公凄慘的經(jīng)歷,而是通過(guò)整個(gè)故事中主人公所做的事以及他的經(jīng)歷闡述了這個(gè)道理。

這就是我對(duì)這本書的看法。

牧羊少年奇幻之旅讀后感六年級(jí)篇十七

最近的狀態(tài)總是昏昏沉沉、迷迷糊糊,給自己的解釋,可能是春困秋乏夏打盹睡不醒的冬三月這個(gè)大自然原因造成的。上周五等醫(yī)生寫病歷的時(shí)候和她聊天,問(wèn)她:我是不是她從一以來(lái)接觸的病情比較復(fù)雜的患者。她說(shuō):不是的,但凡需要手術(shù)的患者,病情比你復(fù)雜、奇怪的多了去了。聽(tīng)她這么講心里舒服了很多。

你看,不要總覺(jué)得自己是最喪或者最幸福的,其實(shí)都未必,世界太大了,別太拿自己當(dāng)回事兒。

但我仍然覺(jué)得自己是一個(gè)旦夕比較大的人,醫(yī)生說(shuō)像我這種對(duì)于守護(hù)一點(diǎn)都不猶豫的人也挺少的,畢竟只要是手術(shù)就會(huì)有風(fēng)險(xiǎn)??赡芪乙恢庇X(jué)得自己是一個(gè)相對(duì)比較善良且沒(méi)有作惡的人,一直以來(lái)也都很幸運(yùn),我不排斥命運(yùn)給我安排的一切,調(diào)整好心態(tài)接受就好了。所以昨天上廁所的時(shí)候挺奇葩說(shuō)有一期的辯題大概是“如果看到別人的死亡時(shí)間告訴他們嗎?”,我的觀點(diǎn)是要因人而異,面對(duì)內(nèi)心脆弱的人告訴他就是加速死亡或者死的更難看,對(duì)于內(nèi)心強(qiáng)大或者堅(jiān)強(qiáng)的人來(lái)講,可能會(huì)把余生安排的更有意義,面對(duì)死亡的時(shí)候能更豐滿一些,我想我是后者。

很難想象,以上就是因?yàn)椤翱囱馈倍a(chǎn)生的一些列聯(lián)想。羅列一下自己近一段時(shí)間反復(fù)拿起、放下的事情,復(fù)盤一下,做一個(gè)排期:排在第一位的,除非愿望達(dá)成否則永遠(yuǎn)不會(huì)被代替的,是且只能是雅思。那幾本不薄不厚的書,u盤里的烤鴨學(xué)習(xí)包,需要被打開(kāi)。

小姐姐!要開(kāi)始讀書啦,一切以忙、累為理由的都是借口,那本《小小巴黎書店》,兩年了,還是看了一半,每次看幾頁(yè)就困的睜不開(kāi)眼,設(shè)計(jì)師說(shuō)小小巴黎書店是我的催眠藥,也可能是我自己的狀態(tài)不好,就是困,小小巴黎書店成了代罪羔羊。排在小小巴黎書店后面的還有不遠(yuǎn)萬(wàn)里背回來(lái)的《不二》、《絲絲》、《龍應(yīng)臺(tái)》嗯,要繼續(xù)保持讀書、寫筆記的習(xí)慣給對(duì)方;還有就是抽屜里落灰的各種繁體字帖,不知道拯救我現(xiàn)在皮皮蝦一般字跡的字帖,需要寫多久;說(shuō)到落灰,還有我的小小縫紉機(jī),我他媽時(shí)多么熱愛(ài)生活啊,就像做一些曼妙的手工藝品,至今還欠設(shè)計(jì)師一個(gè)風(fēng)衣還有俞老板一個(gè)花布衫,錢多多小姐,你要加油!

再有就是我的個(gè)人公眾號(hào)啦?;孟胗幸惶?,不用像現(xiàn)在這樣過(guò)度的追趕生活,有時(shí)間有精力把房子按照自己的期望裝修完,帶上兩只汪汪和家人一起過(guò)著慢一點(diǎn)的生活,我可以分享我想分享的部分,現(xiàn)在要做的是一邊分享一邊積累觀眾。這個(gè)小計(jì)劃在自己痛經(jīng)到麻痹的時(shí)候,要緊后槽牙爬起來(lái)寫了一片錯(cuò)別字連篇的文章算是對(duì)自己交差,接下來(lái),要繼續(xù)努力堅(jiān)持。

翻看自己原來(lái)的筆記,分享曾經(jīng)感受較深的小故事:這本書雖然薄薄的,但是陸陸續(xù)續(xù)讀了好久,估計(jì)第一篇按照約定寫的讀后感注定也會(huì)零零散散,我需要重拾一下記憶,希望能過(guò)及格線就好。

我還記得男主角叫圣地亞哥,是一個(gè)有思想的放羊美少年,讀書、看星星、和羊群聊天、有夢(mèng)想;他會(huì)因?yàn)榉N種原因放棄羊群去找女巫師、去渴望學(xué)習(xí)煉金術(shù)、去賣水晶、去找金字塔,等等一系列的轉(zhuǎn)折,都因?yàn)樗邢敕ǎ胰ジ约旱男淖?,雖然一開(kāi)始莫名其妙,總是給自己找種種理由和借口去說(shuō)服自己;其實(shí)最后想想,只不過(guò)因?yàn)槭〔](méi)有那么可怕,大不了重新做一個(gè)牧羊的少年,睡在簡(jiǎn)陋一起的教堂里,可以讀書看星星,和小羊聊天。

我們也一樣,跟著心走,做自己想做的事,想做的選擇,相信自己是一個(gè)可以承受失敗的人。

在圣地亞哥放棄綠洲和少女法蒂瑪?shù)臅r(shí)候,我懷疑過(guò),如果是我,會(huì)放棄安逸和愛(ài)人嗎?看完書的結(jié)尾才知道,其實(shí)看似的放棄并不是,放棄安逸的生活最終可以得到更好的生活,暫別愛(ài)人,可以回頭擁抱愛(ài)人。如果愛(ài)人彼時(shí)不在了怎么辦?這個(gè)問(wèn)題好搞笑,命運(yùn)安排他是個(gè)過(guò)客你確認(rèn)定是愛(ài)人的荒唐事就這么發(fā)生了。愛(ài)人是彼此相愛(ài),如果愛(ài)人不愿意和你在一起,因?yàn)閻?ài)就接受啊。

可能乍一看,這位寫讀后感的讀者是一個(gè)自私自我的人,但其實(shí)呢,此處是一個(gè)延展的開(kāi)放話題。我認(rèn)為,自私自我不傷天害人,開(kāi)心就好,人生并不長(zhǎng),也沒(méi)有來(lái)生。

還好故事是故事的結(jié)局是比較圓滿的,希望少年衣錦還綠洲再見(jiàn)法蒂瑪時(shí),她仍未嫁。希望他們?cè)谏衬囊訕湎麓蛩r(shí),還能看星星、講故事、有理想,然后啟程去實(shí)現(xiàn),只不過(guò),不再是只身一人。

牧羊少年奇幻之旅讀后感六年級(jí)篇十八

讀完巴西著名作家保羅。柯艾略的代表作《牧羊少年奇紀(jì)之旅》后,我就喜歡上了耶路撒冷之王——上帝的祭司麥基洗德和沙漠上的煉金術(shù)士。

書中的年輕少年圣地亞哥是一個(gè)愛(ài)四處游蕩的牧羊人,因?yàn)樗矚g自由自在、云游四方的生活,小時(shí)候就離家出走,去自己想去的地方。

有一天,他遇到了耶路撒冷之王麥基洗德。他告訴牧羊人很多正確的思想。比如,每個(gè)人都有自己想要完成的夢(mèng)想,這就是天命。要完成夢(mèng)想,整個(gè)宇宙會(huì)合力助你實(shí)現(xiàn)愿望,但是生活中一切都要付出代價(jià)。

因?yàn)槭サ貋喐缫恢毕氲玫浇鹱炙缘膶毑?,他賣掉羊群,買了一只駱駝和一支商隊(duì)去了沙漠。在沙漠里,他偶然遇到了煉金術(shù)士,煉金術(shù)士會(huì)提煉金子,他還把圣地亞哥當(dāng)作自己的徒弟,并告訴了他一些人生的道理。比如:違背意志是你不希望受到打擊。如果你對(duì)自己的心非常了解,就只需要傾聽(tīng)心在說(shuō)什么,才永遠(yuǎn)不會(huì)遭受意外的打擊。

圣地亞哥按照煉金術(shù)士說(shuō)的許多道理,根據(jù)心靈的位置找到了寶藏,分給了耶路撒冷之王和煉金術(shù)士。

圣地亞哥在兩位老師的指引下,克服了尋寶路上的種種困難、挫折都沒(méi)有放棄,而是向著心中的目的地,用心靈的力量戰(zhàn)勝困難,絕不改變信念,不忘初心。

牧羊少年奇幻之旅讀后感六年級(jí)篇十九

這本《牧羊少年奇幻之旅》的作者是保羅·柯艾略。被譽(yù)為全球最有影響力的當(dāng)代作家之一?!赌裂蛏倌昶婊弥谩肥谴蚱萍崴故澜缂o(jì)錄,成為迄今出版語(yǔ)種最多的圖書。

這本書主要故事內(nèi)容是講,一位男孩叫圣地亞哥,是一位牧羊人。一位牧羊人,本應(yīng)是帶著一群羊云游四萬(wàn)才對(duì)。卻因?yàn)橐粋€(gè)夢(mèng),去追求自己的“天命”。圣地亞哥找到一個(gè)老婦人幫他解夢(mèng),解出夢(mèng)后,老婦人回答說(shuō),埃及金字塔中有一個(gè)寶藏。圣地亞哥想著是假的,后來(lái),他在一個(gè)廣場(chǎng)中見(jiàn)到一位老人,那個(gè)老人也在引導(dǎo)圣地亞哥去埃及尋找寶藏,還告訴他這是“天命”。

“天命”就是在這里要完成的使命。圣地亞哥為了履行天命,賣了羊群,來(lái)到非洲。來(lái)到不久,錢被騙光。去到一間水晶店打工,正是因?yàn)槭サ貋喐鐏?lái)到了水晶店,生意變好了許多。當(dāng)圣地亞哥打工賺到了能一群羊的時(shí)候,想回去繼續(xù)當(dāng)牧羊人的時(shí)候,預(yù)兆在引導(dǎo)他繼續(xù)尋找寶藏。

于是,圣地亞哥就走上了沙漠,在沙漠中發(fā)生了許多事。來(lái)到了一個(gè)綠洲,生活久了喜歡上了一個(gè)女孩,這讓圣地亞哥想放棄。后來(lái)也是受一個(gè)煉金術(shù)士引導(dǎo)他繼續(xù)前進(jìn)。經(jīng)過(guò)重重困難,圣地亞哥來(lái)到了金字塔,發(fā)現(xiàn)什么也沒(méi)有,后來(lái)有幾個(gè)人搶了他身上煉金術(shù)士送的黃金,但是告訴了圣地亞哥的寶藏在哪里。最后也是找到了寶藏。

這本書,我收獲了許多。我最喜歡的一句是“萬(wàn)物皆為一物?!白屛覀兿蛑鴫?mèng)想前進(jìn)吧!

牧羊少年奇幻之旅讀后感六年級(jí)篇二十

命中注定,牧羊少年圣地亞哥會(huì)離開(kāi)自己的羊群,去四處飄蕩;命中注定,圣地亞哥會(huì)遇見(jiàn)煉金術(shù)士,完成自己的“天命”;也是命中注定,我會(huì)打開(kāi)這本書,去尋找自己的“天命”。

圣地亞哥本是一名牧羊的少年,守著自己的羊群;有一天,他做了一個(gè)自己曾做過(guò)的夢(mèng),夢(mèng)里一個(gè)男孩帶他去了埃及的.金字塔。撒滿之王告訴他:這是他的天命。于是他啟程去了埃及,一路上他遇到了形形色色的人,他在綠洲遇見(jiàn)了自己的愛(ài)情,他與沙漠對(duì)話,他將自己化為“萬(wàn)物之魂”。最終他到達(dá)金字塔,卻發(fā)現(xiàn)財(cái)寶其實(shí)埋在自己原先牧羊時(shí)休息的圣器室里。他回去了,發(fā)現(xiàn)了財(cái)寶。這一旅途他收獲的其實(shí)不是金錢,而是一個(gè)完整而通透的靈魂。

每個(gè)人都有屬于自己的“天命”,但不是每個(gè)人都能完成自己的“天命”。寫就萬(wàn)物的那只手給予人們“天命”,卻并不強(qiáng)求人們?nèi)ネ瓿?;它只向那些相信“天命”的人提供幫助,大多是小孩、醉漢和老人。然而那些完成“天命”的人,他們是幸運(yùn)的,就像圣地亞哥,他們是他們自己的生命。

這世界是由什么構(gòu)成的?愛(ài),靈魂,信仰,還有命運(yùn)。都是些說(shuō)不清道不明的東西。我們的目光是狹隘的,我們看不到未來(lái),看不到下一步該怎么走;這時(shí),我們要按預(yù)兆行事,要聽(tīng)清自己內(nèi)心發(fā)出的指令。也許是山重水復(fù),也許是柳暗花明,我們始終堅(jiān)信,靈魂深知它自己的軌跡。

人年輕的時(shí)候,要多去看、去感受這個(gè)世界。萬(wàn)物終歸一物。圣地亞哥的眼睛可以看到自己的心底;要趁年輕去感悟,不要等世俗迷了雙眼。

放下書后,我走到窗邊,凝視深邃的夜空。一股風(fēng)吹起心中的風(fēng)帆:不管現(xiàn)在,有多少無(wú)助多少失落,我相信我的內(nèi)心,我會(huì)走下去,找到我的“天命”。之前的無(wú)數(shù)磕絆,不過(guò)是為了響應(yīng)命運(yùn)的呼喚。

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