在工作和學(xué)習(xí)中，報(bào)告扮演著重要的角色，可以幫助我們更好地組織和表達(dá)自己的想法。寫報(bào)告的過(guò)程中，要重點(diǎn)關(guān)注核心問(wèn)題，突出重點(diǎn)，避免泛泛而談。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文，僅供參考，希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和幫助。
高校圖書館館員述職報(bào)告篇一
1、抓重點(diǎn)，求突破，履職雙贏。一年來(lái)，緊緊圍繞工作目標(biāo)的重點(diǎn)，班子成員同心同德，在班子的統(tǒng)一調(diào)度下，各盡職守，精心謀劃，面對(duì)公共圖書館免費(fèi)開放的新情況，進(jìn)一步解放思想，提高認(rèn)識(shí)，立足館情謀事，出點(diǎn)子，想辦法，為一把手建言立論獻(xiàn)良策。如根據(jù)館長(zhǎng)提出分層服務(wù)的要求，建議辦證搞雙軌制，通過(guò)搞會(huì)員沙龍的辦法，滿足了部分讀者希望多借書的需求，起到了良好的效果。
對(duì)自己分管的業(yè)務(wù)工作，也盡心盡職地去完成。今年是迎接國(guó)家一級(jí)圖書館和省級(jí)文明圖書館的檢查考核之年，承擔(dān)具體的業(yè)務(wù)任務(wù)后，能認(rèn)真地去對(duì)待，有布置，有落實(shí)，同談館長(zhǎng)一道，積極支持部門主任做好業(yè)務(wù)工作，確保了本館檢查能爭(zhēng)取的項(xiàng)目不丟分，順利的通過(guò)了迎檢，受到了上級(jí)部門的好評(píng)。同時(shí)，積極支持區(qū)縣館的等級(jí)館引檢工作，不厭其煩地接受他們的業(yè)務(wù)咨詢，耐心的進(jìn)行工作指導(dǎo)，還幾次上丹徒、京口等館進(jìn)行具體的布置迎檢工作，對(duì)他們進(jìn)行業(yè)務(wù)輔導(dǎo)，遇到困難幫他們想辦法，解決問(wèn)題，為他們順利完成工作目標(biāo)創(chuàng)造了條件，通過(guò)了檢查考核。
2、抓工作，求結(jié)果，注重實(shí)效。不僅對(duì)館長(zhǎng)交辦的事情，全力保值保量的完成。對(duì)自己布置部門的業(yè)務(wù)工作，也檢查督促，精心指導(dǎo)，爭(zhēng)取求得工作的最佳狀態(tài)，獲取最滿意的效果。是國(guó)家古籍保護(hù)中心對(duì)第二次申報(bào)國(guó)家古籍保護(hù)重點(diǎn)單位的圖書館進(jìn)行驗(yàn)收考核的年頭，由于本館的古籍保護(hù)的硬件對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，有比較明顯的差距，一開始我們申報(bào)的信心不足，但上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要我們把這項(xiàng)榮譽(yù)掙回來(lái)，并允若評(píng)上文化局給三萬(wàn)貼補(bǔ)古籍硬件的不足。于是我們開足了馬力，啟動(dòng)了本館古籍歷史上最大的硬件投入，裝空調(diào)求恒溫，裝噴淋穩(wěn)消防，裝訂裝簾裝防盜門，改善古籍硬件的不足，在迎檢過(guò)程中，我們又著重強(qiáng)調(diào)盡管古籍硬件不足，但我們對(duì)迎檢非常重視，在軟件上力爭(zhēng)上游的舉措，得到了國(guó)家檢察古籍專家的理解和好評(píng)，對(duì)我們的.迎檢不足進(jìn)行了具體的指導(dǎo)，給了我們彌補(bǔ)的時(shí)間。我們特事特辦，上下齊心，在三天內(nèi)完成了彌補(bǔ)，重新充實(shí)了申報(bào)材料，最終在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，取得了國(guó)務(wù)院頒發(fā)的這塊含金量足的國(guó)家古籍保護(hù)重點(diǎn)單位稱號(hào)。今年又抓緊了古籍管理的推進(jìn)工作，配合省里，組織《中華古籍全書》分卷卷的編寫事宜。
3、抓活動(dòng)，求質(zhì)量，做好協(xié)調(diào)。圖書館的業(yè)務(wù)工作是一個(gè)有機(jī)的整體，它需要依賴科學(xué)管理和各部門的相互配合，才能聯(lián)動(dòng)發(fā)展，確保圖書館工作高質(zhì)量地運(yùn)行。在工作中，注意發(fā)揮和調(diào)動(dòng)部門的積極性，努力協(xié)調(diào)好部門之間的關(guān)系，幫助部門有效地開展工作。如帶隊(duì)到各基層館進(jìn)行古籍的督查工作，對(duì)下一步的工作做到胸中有數(shù)，并對(duì)各館今后的保護(hù)工作進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。又帶隊(duì)到大學(xué)圖書館和第一中學(xué)圖書館進(jìn)行古籍編目的具體輔導(dǎo)，為全市的古籍聯(lián)合目錄編制打好基礎(chǔ)。也為第二、三次全國(guó)善本目錄的評(píng)選工作打好了基礎(chǔ)。為了文選中心掛牌工作順利進(jìn)行，通過(guò)采編部用網(wǎng)絡(luò)采購(gòu)的方式及時(shí)采購(gòu)相關(guān)書籍，又多方聯(lián)系，從南京古舊書店采購(gòu)到《文選》一部，并順便幫館里選購(gòu)了一批古籍工具書，滿足了布置需要。為完成館內(nèi)的人才培養(yǎng)計(jì)劃，多次和南圖領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商，為人才的成長(zhǎng)提供便利，在他們館迎檢的緊張階段為我們館技術(shù)骨干的跟班培養(yǎng)，進(jìn)行了妥善安排，保證了我館人才培養(yǎng)計(jì)劃的順利落實(shí)。對(duì)學(xué)會(huì)開展的論文評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)，也積極籌劃，進(jìn)行了多方協(xié)調(diào)，在秘書處的配合下，圓滿完成了評(píng)獎(jiǎng)的組織工作。
4、抓宣傳，求張力，擴(kuò)大影響?，F(xiàn)代圖書館的一個(gè)明顯特征是它的開放性，每一個(gè)圖書館都應(yīng)該向社會(huì)宣傳自己的社會(huì)功能，讓更多的人了解圖書館，利用圖書館。平時(shí)工作中，我注意抓住本館出彩的地方，積極宣傳圖書館。如我館的古籍入選全國(guó)善本名錄后，我撰寫了文稿，在文化周刊大版面強(qiáng)勢(shì)宣傳；多年塵封的省立圖書館的門匾重現(xiàn)后，根據(jù)館長(zhǎng)的要求，我約請(qǐng)記者，主動(dòng)提供素材，請(qǐng)發(fā)記者專稿又一次在文化周刊大版面宣傳我館，引起了社會(huì)對(duì)圖書館的關(guān)注。又在《鐘山風(fēng)雨》上發(fā)表了宣傳省立圖書館的文章，進(jìn)一步擴(kuò)大了社會(huì)影響。同時(shí)也積極配合我館文心講堂的工作，有需要我的地方盡心盡力的去完成，幫助聯(lián)系邀請(qǐng)了南大信息系教授徐雁來(lái)我館講座。
5、抓研究，求特色，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。一年來(lái)，在抓好業(yè)務(wù)管理的同時(shí)，積極開展學(xué)術(shù)研究，主動(dòng)適應(yīng)學(xué)習(xí)型社會(huì)的呼喚，努力提高自己的綜合素質(zhì)，做到了業(yè)務(wù)學(xué)術(shù)研討不放松，社會(huì)理論研討不放松。我注意利用參加研討會(huì)的機(jī)會(huì)，及時(shí)了解行業(yè)動(dòng)態(tài)，掌握行業(yè)信息。如參加五省區(qū)研討會(huì)后，對(duì)圖書館的延伸服務(wù)有了新的認(rèn)識(shí)，受到了啟發(fā)，于是針對(duì)這一熱點(diǎn)，撰寫了論文發(fā)表在《圖書館工作》雜志學(xué)術(shù)探討欄目。對(duì)地方文獻(xiàn)的研究，也有新的收獲，通過(guò)對(duì)清代著名人物王文治的深入研究，從書畫、詩(shī)文、音律、鑒賞、對(duì)外文化交流多方面揭示了其學(xué)術(shù)的成就，撰文發(fā)表在高專學(xué)報(bào)京口文化欄目。無(wú)論是應(yīng)邀參加地方齊梁文化的研討，還是參加省炎黃文化的研討，我都不忘自已代表圖書館的形象，做到言之有聲，一篇齊梁故里的探討和京口文化的探討，分別被收入了相關(guān)的研究文集。在剛剛舉辦的國(guó)際三國(guó)演義研討會(huì)上，我的一篇文章又被收入了文集。作為圖書館走出的政協(xié)委員，我也力求有所作為，上提案，為加強(qiáng)圖書館的古籍保護(hù)工作鼓與呼；寫文章，為宣傳文心雕龍資料中心的成果而出力；上網(wǎng)絡(luò)，參加了常州和春秋文化的交流等活動(dòng)。又作為省普法檢查組的成員，參與了對(duì)我市五五普法的檢查活動(dòng)。撰寫的“我的政協(xié)委員情緣一文”在《政協(xié)》雜志第10期上發(fā)表，并收入了《中國(guó)政協(xié)理論與實(shí)踐》一書。
在過(guò)去的一年中，我也看到了在自己身上還存在著一些不足之處，具體表現(xiàn)在：工作中容易滿足，小富即安的思想阻礙了工作的進(jìn)一步進(jìn)取；與同行的業(yè)務(wù)交流活動(dòng)不多；計(jì)算機(jī)技術(shù)的掌握還不太熟練，尤其是對(duì)各種專業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)的熟悉程度不夠，與現(xiàn)代化管理的要求尚有差距，今后要努力克服。
高校圖書館館員述職報(bào)告篇二
認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，用心參加學(xué)院、總支和館里的政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)定理想信念。我院舉辦處科級(jí)干部培訓(xùn)班以來(lái)，堅(jiān)持聽課，不遲到、不早退，并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)一年來(lái)，在思想上堅(jiān)決同黨中央持續(xù)一致，自覺(jué)遵守國(guó)家的法律、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，作為一名黨員，能嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，廉潔自律，勤奮敬業(yè)，在工作中起模范帶頭作用；能圍繞學(xué)院和圖書館的中心任務(wù)，盡職盡責(zé)，開展工作。作為一名黨員，能嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，廉潔自律，勤奮敬業(yè)，在工作中起模范帶頭作用；能圍繞學(xué)院和圖書館的中心任務(wù)，盡職盡責(zé)，開展工作。
在圖書館領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下，我?guī)ьI(lǐng)本部門的工作人員本著“讀者第一、服務(wù)至上”的宗旨，齊心協(xié)力，加班加點(diǎn)，克服困難，全面履行崗位職責(zé)，完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，主要有以下幾方面：
1.流通部全年借還圖書200358冊(cè)（包括灃峪口校區(qū)11538冊(cè)），接待來(lái)館讀者89348人次（包括豐裕口校區(qū)11538人次）。
2.通過(guò)公共檢索系統(tǒng)，了解讀者在借閱過(guò)程中的需求，及時(shí)解答讀者提出的問(wèn)題并予以反饋。為了掌握讀者借閱圖書的狀況，以便更好了解讀者對(duì)圖書的需求，每周進(jìn)行讀者借閱統(tǒng)計(jì)和分析。及時(shí)對(duì)讀者丟失的圖書、證件進(jìn)行掛失處理；耐心解答讀者在借閱中提出的各種問(wèn)題。
3.對(duì)新入庫(kù)的中文圖書21000冊(cè)、外文圖書230冊(cè)，進(jìn)行驗(yàn)磁、分類、上架，盡快與讀者見(jiàn)面。及時(shí)將還回的圖書驗(yàn)磁、分類、上架，持續(xù)書架的整齊干凈。在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)流通子系統(tǒng)中，改變圖書狀態(tài)，修改圖書信息，進(jìn)行庫(kù)位調(diào)整。及時(shí)調(diào)整書庫(kù)的布局，進(jìn)行倒架、排架，盡量調(diào)整到位置。
4.堅(jiān)持做到每一天對(duì)圖書的例行處理。組織流通部人員開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、考核活動(dòng)。開展圖書信息咨詢和圖書推薦工作，滿足廣大讀者了解館藏狀況的需求。
5.我館藏書總量近年來(lái)增加較快，書庫(kù)面臨飽和，為了不影響讀者在校期間的正常借閱，流通部利用空余時(shí)間對(duì)體育醫(yī)學(xué)書庫(kù)、綜合書庫(kù)以及文學(xué)傳記書庫(kù)的圖書布局進(jìn)行調(diào)整，將借閱量少、副本多的圖書放入大庫(kù)內(nèi)。借閱環(huán)境布局更加合理完善。在此期間還對(duì)大庫(kù)二層和四層的書刊進(jìn)行了大面積的倒架，為后序做準(zhǔn)備。
除帶領(lǐng)大家完成以上工作外，我個(gè)人還承擔(dān)了以下業(yè)務(wù)工作：
1.新書驗(yàn)收、入庫(kù)21000余冊(cè)，分配到典藏庫(kù)、體育醫(yī)學(xué)書庫(kù)、文學(xué)傳記書庫(kù)、綜合書庫(kù)、語(yǔ)言文字庫(kù)、灃峪口校區(qū)圖書室。在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)流通子系統(tǒng)中，改變圖書狀態(tài)，修改圖書信息，進(jìn)行庫(kù)位調(diào)整。處理讀者違章1530余人次。
3.承擔(dān)20xx年《xxx圖書館館訊》（1―4期）“讀者引擎”欄目的撰稿、組稿、修改工作。辦理20xx級(jí)本科生及20xx級(jí)研究生1727人的離校手續(xù)。
圖書館是傳播知識(shí)、傳播禮貌，開展管理育人和服務(wù)育人的重要陣地。我?guī)ьI(lǐng)部門工作人員，營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧、積極向上的環(huán)境氛圍，努力幫忙學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操，把“服務(wù)育人”落實(shí)到實(shí)際工作之中。
在“禮貌校園”建立活動(dòng)中，為反映我館職工的良好精神面貌我和本部門工作人員，尊重讀者，優(yōu)化服務(wù)，齊心協(xié)力努力使流通部成為學(xué)校的禮貌之窗，做到以下幾點(diǎn)：一是按時(shí)上下班，不擅自離崗；二是上崗佩戴胸牌，理解讀者監(jiān)督；三是在讀者服務(wù)過(guò)程中，態(tài)度要誠(chéng)懇，語(yǔ)言要禮貌，著裝要得體；四是持續(xù)衛(wèi)生整潔，為讀者營(yíng)造一個(gè)禮貌、潔凈、清新的借閱環(huán)境；五是百問(wèn)不厭，想方設(shè)法為讀者解決疑難問(wèn)題，盡可能滿足讀者需要。
在今后的工作中，要不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自己的思想水平和業(yè)務(wù)潛力。作為流通部負(fù)責(zé)人，除帶領(lǐng)大家團(tuán)結(jié)一致，做好圖書借閱、圖書處理等日常工作外，還要加強(qiáng)以下幾個(gè)方面的工作：
加強(qiáng)工作人員的職業(yè)道德教育，牢固樹立“讀者第一，服務(wù)至上”的觀念。不斷提高工作人員的業(yè)務(wù)水平，建立高層次的服務(wù)工作隊(duì)伍；鼓勵(lì)和督促工作人員加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以適應(yīng)讀者服務(wù)工作的需要；合理分工，發(fā)揮每個(gè)工作人員的特長(zhǎng)，調(diào)動(dòng)每個(gè)人的工作用心性，相互配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，構(gòu)成良好的工作環(huán)境和氛圍。
高校圖書館館員述職報(bào)告篇三
尊敬學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好。
自20xx年3月我被學(xué)院聘為圖書館館長(zhǎng)以來(lái)，不知不覺(jué)在這崗位上工作六年時(shí)間，這六年里，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生關(guān)心支持下，我盡心按照?qǐng)D書館年度工作計(jì)劃，結(jié)合本人崗位職責(zé)，一年來(lái)積極進(jìn)取，轉(zhuǎn)變理念，遵紀(jì)守法，為政清廉，努力提高工作能力和業(yè)務(wù)水平。圓滿地完成20xx年——20xx年學(xué)年度各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)述職如下：
為做好一名圖書館管理者，我深知學(xué)習(xí)的重要性，我利用各種方式加強(qiáng)政策理論與業(yè)務(wù)素質(zhì)以及個(gè)人修養(yǎng)方面的學(xué)習(xí)，在工作中，我虛心向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，向同行學(xué)習(xí)，平時(shí)休息時(shí)，靜心向書本學(xué)習(xí)，通過(guò)綜合學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐相結(jié)合，不斷增強(qiáng)個(gè)人工作能力與業(yè)務(wù)水平。
為了進(jìn)一步實(shí)行圖書館管理規(guī)范化，我從制度入手指導(dǎo)推動(dòng)圖書館各項(xiàng)規(guī)章制度的制定和完善，如在20xx年3月份，我按照學(xué)院采購(gòu)程序統(tǒng)一安排，將學(xué)院教材采購(gòu)?fù)耆{入到學(xué)院集中采購(gòu)統(tǒng)一管理體系中，在學(xué)院招標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下按規(guī)定程序?qū)嵤?，?shí)現(xiàn)教材采購(gòu)規(guī)范化和透明化，提高經(jīng)費(fèi)利用率。同時(shí)進(jìn)一步完善閱覽室管理制度，明確規(guī)定閱覽室開發(fā)時(shí)間。對(duì)于在我館工作勤工儉學(xué)學(xué)生我也加強(qiáng)管理，制定勤工儉學(xué)學(xué)生各崗位工作職責(zé)。這一年來(lái)先后出臺(tái)和修改各項(xiàng)圖書館規(guī)章制度達(dá)16項(xiàng)之多。
為廣大師生服務(wù)過(guò)程中，我強(qiáng)調(diào)服務(wù)育人的理念。在我館條件有限人員編制偏緊情況下，努力創(chuàng)新服務(wù)型圖書館管理模式。雖然我館流通量偏低，但我還是拓展服務(wù)內(nèi)容的廣度和深度，將傳統(tǒng)的應(yīng)對(duì)式服務(wù)轉(zhuǎn)變自覺(jué)引導(dǎo)的個(gè)性化服務(wù)，按照師生需求制定服務(wù)策略和服務(wù)方式，為我院師生提供借閱，咨詢，查新檢索，定題參考，文獻(xiàn)傳遞等各種服務(wù)，實(shí)現(xiàn)服務(wù)多樣化，我還克服困難延長(zhǎng)閱覽室開發(fā)時(shí)間（現(xiàn)每周開放時(shí)間75小時(shí)，日均10小時(shí)以上）。
我在擔(dān)任圖書館副館長(zhǎng)同時(shí)還兼任學(xué)院工會(huì)、院校董事會(huì)、校友會(huì)的工作，由于我院是民辦院校經(jīng)費(fèi)有限，所以工會(huì)工作是義務(wù)工作，不計(jì)加班補(bǔ)貼。我從學(xué)院工會(huì)20xx年成立以來(lái)一直在學(xué)院工會(huì)義務(wù)工作，至今15年，歷經(jīng)3屆工會(huì)委員。每年我都按工會(huì)年度工作計(jì)劃安排，組織春節(jié)迎新茶話會(huì)、中秋博餅大賽和教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，20xx年5月組織兩年一次教職工體檢，每逢三八節(jié)、六一節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、五四青年節(jié)和教職工生日住院以及紅白喜事，我都按規(guī)定發(fā)放慰問(wèn)費(fèi)。讓廣大教職工體會(huì)到學(xué)院工會(huì)關(guān)懷和溫暖，也讓英華“四愛(ài)”教育得到具體體現(xiàn)和傳承。
今年是我在英華工作的第18個(gè)年份，在這18年里，我院“四愛(ài)教育”的理念潛移默化影響我的思想和行為。爾乃世之光的校訓(xùn)就象黑夜里一盞路燈照亮我前進(jìn)的路。
謝謝大家！
高校圖書館館員述職報(bào)告篇四
20xx年的全年中，在局領(lǐng)導(dǎo)及館全體職工的幫助支持下，與館長(zhǎng)一道認(rèn)真履行工作職責(zé)，統(tǒng)一思想，凝聚共識(shí)，進(jìn)一步推動(dòng)了圖書館事業(yè)持續(xù)發(fā)展，基本或超額實(shí)現(xiàn)了工作目標(biāo)。
學(xué)習(xí)貫徹黨的“十八大”和十八屆三中全會(huì)文件精神，努力準(zhǔn)確理解全會(huì)提出的重要觀點(diǎn)、重要任務(wù)和重要舉措，領(lǐng)會(huì)實(shí)質(zhì)，把握內(nèi)涵，為今后自覺(jué)行動(dòng)打下良好的思想基礎(chǔ)。充分利用書籍報(bào)刊、電腦網(wǎng)絡(luò)，學(xué)理論，學(xué)政治，提升自身素質(zhì)和思想水平。加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)能力，掌握先進(jìn)技術(shù)，深化圖書館事業(yè)的改革發(fā)展。
努力做好各項(xiàng)工作。一是做好日常工作。實(shí)行上下班簽到制度，減少了斷崗缺崗現(xiàn)象，發(fā)揮了最大的人力效能，保障了開館時(shí)間。發(fā)揚(yáng)“三辦”作風(fēng)，做好電話通知及有關(guān)文件的上傳下達(dá)和組織學(xué)習(xí)，保證了政令暢通。二是加強(qiáng)管理。以少兒閱覽室、報(bào)刊閱覽室為重點(diǎn)，實(shí)行免費(fèi)開放，積極辦證換證，做好借閱記錄，對(duì)新增圖書報(bào)刊進(jìn)行電腦錄入，確保了圖書報(bào)刊的不流失，加速了流轉(zhuǎn)，增加了讀者，年新增讀者300余人，圖書流通量達(dá)10000余冊(cè)。三是重視安全保衛(wèi)工作，基本上做到了晝夜有人值班，電子監(jiān)控正常使用，提升了防控能力。注重周圍環(huán)境治理，綠化環(huán)境，整修公共設(shè)施，提高了安全性和服務(wù)質(zhì)量。
加強(qiáng)改進(jìn)工作作風(fēng)。求真務(wù)實(shí)轉(zhuǎn)作風(fēng)，牢固樹立“讀者第一、服務(wù)至上”的理念，從自身做起，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，不斷增強(qiáng)圖書館的工作活力。大力加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，關(guān)心同志，廉潔自律，反對(duì)“四風(fēng)”，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，密切聯(lián)系群眾，廉潔奉公，反對(duì)浪費(fèi)，深入細(xì)致的做好各項(xiàng)工作。
回顧過(guò)去的一年，盡管取得了一定成績(jī)，但仍需進(jìn)一步努力，克服消極懈怠、急躁冒進(jìn)、不思進(jìn)取等問(wèn)題，積極主動(dòng)的做好本職工作，完善工作程序，處理好方方面面的關(guān)系，建設(shè)出一支思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)全面、作風(fēng)務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的隊(duì)伍，發(fā)揮好文化陣地作用，為廣大讀者服務(wù)。
高校圖書館館員述職報(bào)告篇五
20xx年，長(zhǎng)泰縣圖書館遵循縣文體局的指導(dǎo)，立足大局，服務(wù)讀者，傳播文化，弘揚(yáng)禮貌。用心開展服務(wù)宣傳、讀書活動(dòng)、業(yè)務(wù)交流和崗位培訓(xùn)等重點(diǎn)業(yè)務(wù)工作，落實(shí)農(nóng)家書屋建設(shè)等重點(diǎn)項(xiàng)目，努力探索圖書館事業(yè)發(fā)展的新路子，為長(zhǎng)泰縣的禮貌建設(shè)添磚加瓦，取得較好效果，得到讀者和社會(huì)各界的贊譽(yù)。現(xiàn)將本年度的工作簡(jiǎn)要匯報(bào)如下。
1、認(rèn)真做好圖書、報(bào)刊、各種資料的分類編目、流通、管理等。
2、認(rèn)真做好館內(nèi)報(bào)刊到館登記工作。主要期刊報(bào)紙裝訂成冊(cè)，并全部編目上架，以便讀者借閱。同時(shí)，及時(shí)做好圖書的整理、修補(bǔ)、上架工作。
3、新購(gòu)進(jìn)紙質(zhì)圖書3000多冊(cè)，并認(rèn)真進(jìn)行分類、編目，登記，及時(shí)上架流通。新添置設(shè)備書架、報(bào)紙架等。新訂閱讀者喜聞樂(lè)見(jiàn)的報(bào)刊雜志142份。尤其是采購(gòu)了收藏價(jià)值極高的精裝本《二十四史》。
4、今年5月，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和全館工作人員的共同努力下，順利通過(guò)了國(guó)家二級(jí)圖書館的評(píng)估定級(jí)。
5、為認(rèn)真貫徹落實(shí)省委禮貌辦《關(guān)于印發(fā)《福建省推進(jìn)未成年人課外閱讀實(shí)踐基地建設(shè)的實(shí)施方案》的通知》，推動(dòng)全民閱讀，引領(lǐng)廣大未成年人“多讀書、讀好書、會(huì)讀書”，繼續(xù)全面推進(jìn)未成年人課外閱讀基地建設(shè)。
在我縣文體局大力支持下，我館用心落實(shí)國(guó)家相關(guān)政策，重點(diǎn)強(qiáng)化“公共電子閱覽室”建設(shè)。一方面，用心與省級(jí)負(fù)責(zé)人員聯(lián)絡(luò)跟進(jìn)“公共電子閱覽室”項(xiàng)目落實(shí)狀況，虛心求教相關(guān)技術(shù)人員;另一方便，獨(dú)立探索，根據(jù)我縣讀者實(shí)際狀況，建立較為完善的管理制度。此外，我館十分注重加強(qiáng)電子閱覽的宣傳工作，推廣電子閱覽室。
如今，長(zhǎng)泰縣圖書館電子閱覽室每日擁有較為固定的人流量，擴(kuò)大了在讀者群眾中的影響力。個(gè)性是在清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)，用心響應(yīng)省里的號(hào)召，發(fā)揮了重要作用。各種管理制度和設(shè)施的改善，也進(jìn)一步開拓了圖書館向數(shù)字化發(fā)展，文化信息服務(wù)資源全民共享的新局面。
2、清明期間，用心組織未成年人參加網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)，引導(dǎo)孩子們緬懷先輩，教育他們牢記歷史，熱愛(ài)黨，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)家鄉(xiāng)，激發(fā)廣大未成年人的愛(ài)國(guó)主義熱情。據(jù)統(tǒng)計(jì)，三天假期一共有30名未成年人到該館參加活動(dòng)。對(duì)于由于天氣等各種原因不能到館參加活動(dòng)的人，長(zhǎng)泰縣圖書館還通過(guò)該讀專門的讀者qq群進(jìn)行公告，并發(fā)送活動(dòng)鏈接網(wǎng)頁(yè)給各個(gè)讀者，方便他們?cè)诩覅⒓踊顒?dòng)。
3、四月份，組織“世界讀書日”活動(dòng)，展出共建生態(tài)禮貌縣城等四個(gè)宣傳板;開展《品讀經(jīng)典光亮人生》系列講座和《如何提高閱讀速度》等講座。
4、五月份，開展圖書館服務(wù)宣傳月活動(dòng)，以“汲取知識(shí)共建快樂(lè)圖書館”為活動(dòng)主題，參與組織長(zhǎng)泰縣“田園風(fēng)光、生態(tài)之城”詩(shī)歌征集評(píng)選活動(dòng)。聯(lián)合長(zhǎng)泰縣殘聯(lián)共建福樂(lè)愛(ài)心書屋，讓更多的殘疾人走進(jìn)圖書館、了解圖書館，在圖書館里享受到愛(ài)的溫暖、獲得知識(shí)的力量。舉辦了妙趣少兒世界繪畫比賽。
5、九月份起，組織了八閩閱讀讀后感征文活動(dòng)。
6、十月份，舉辦了“重陽(yáng)佳節(jié)書香敬老”活動(dòng)。活動(dòng)分為老年人讀報(bào)沙龍和讀者座談會(huì)兩個(gè)活動(dòng)場(chǎng)次，近30名讀者參加，現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)氛圍濃烈。老人們一邊品嘗圖書館工作人員精心準(zhǔn)備的瓜果，一邊互相交流讀書讀報(bào)心得，其樂(lè)融融。
以上這些活動(dòng)，體現(xiàn)了我館聯(lián)系群眾、服務(wù)讀者、弘揚(yáng)禮貌的宗旨。受到了群眾的熱烈歡迎和新聞界的關(guān)注。關(guān)于我館的各種宣傳報(bào)道先后登上閩南日?qǐng)?bào)、圖書館報(bào)、光明網(wǎng)廈門網(wǎng)、漳州新網(wǎng)等各家媒體，起到較好的宣傳效果，成功擴(kuò)大了我館的知名度，提高了我館的社會(huì)影響力。
為了更好地提高圖書館現(xiàn)代化管理和服務(wù)的水平，提高工作人員的服務(wù)素質(zhì)，彰顯窗口行業(yè)形象，我館組織了多次的學(xué)習(xí)活動(dòng)和培訓(xùn)活動(dòng)。
1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。全館館員利用業(yè)余時(shí)間，用心進(jìn)行電子閱覽室管理系統(tǒng)、文獻(xiàn)采集等業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。組織參加各類專業(yè)培訓(xùn)，全面提高了館員的技術(shù)服務(wù)水平。
2、為加強(qiáng)圖書館的消防安全教育。6月19日，全體館員參加了文體局組織的安全消防培訓(xùn)與演練。8月20日，在館內(nèi)舉辦了公共消防安全百日行動(dòng)推進(jìn)會(huì)。
3、為加強(qiáng)服務(wù)群眾的意識(shí)，我館組織學(xué)習(xí)了有關(guān)加強(qiáng)群眾路線教育的有關(guān)文件，聯(lián)系工作實(shí)際，進(jìn)行對(duì)照、查找，擺正位置，改善作風(fēng)。
4、重視工作研究。用心參加省、市圖工委組織的各項(xiàng)工作研討活動(dòng)，開展圖書館工作交流及研究。以圖書館發(fā)展為契機(jī)，用心思考圖書館現(xiàn)代化管理建設(shè)，開展課題研究，通過(guò)工作研究來(lái)促進(jìn)館員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、提高業(yè)務(wù)，從而改善圖書館工作，提升館員素質(zhì)。
回顧一年的工作，在取得成績(jī)的同時(shí)，我們也看到工作中還面臨許多困難和問(wèn)題，如館藏資源還需增加，與讀者還要加強(qiáng)溝通，作為窗口行業(yè)，作風(fēng)建設(shè)還需加強(qiáng)。為提高服務(wù)水平，學(xué)術(shù)研究水平亟待進(jìn)一步提高。我們會(huì)認(rèn)真看待取得的成績(jī)和將來(lái)發(fā)展道路，更加團(tuán)結(jié)一致，用心努力，與時(shí)俱進(jìn)，為長(zhǎng)泰縣的禮貌建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
高校圖書館館員述職報(bào)告篇六
本學(xué)年，上學(xué)期我休產(chǎn)假，從今年3月底開始上班，本學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)和館領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在館里全體同仁的關(guān)心幫助下，本人能一如既往克服家在外地、與丈夫兩地分居等矛盾和困難，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，遵章守紀(jì)，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，自身能力素質(zhì)穩(wěn)步提高。
狠抓學(xué)習(xí)，提高理論水平。本學(xué)年以來(lái)，自己能積極參加學(xué)校和館里組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，提高政治素養(yǎng)，深入學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，注重了解和掌握科學(xué)發(fā)展觀基本思想、基本觀點(diǎn)和精神實(shí)質(zhì)，并把理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)際結(jié)合起來(lái)，轉(zhuǎn)化為做好本職工作的能力素質(zhì)。平時(shí)堅(jiān)持讀書、看報(bào)、看新聞，關(guān)注國(guó)家大事，關(guān)注熱點(diǎn)問(wèn)題，及時(shí)更新思想觀念，保持應(yīng)有的政治敏感性，使自己在思想行動(dòng)上始終與黨中央保持一致。
主要內(nèi)容的工作任務(wù)，基本做到了無(wú)一差錯(cuò)，在為廣大師生創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境和借閱條件的同時(shí)，也提高了自己的業(yè)務(wù)水平。
克服困難，嚴(yán)格落實(shí)制度。本學(xué)年上學(xué)期，作為一名軍屬，自己能克服家人離多聚少，家中人少事多等困難，嚴(yán)格遵守學(xué)校和館里各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)持考勤登記制度，不遲到，不早退，不無(wú)故請(qǐng)假缺勤。下學(xué)期懷孕后，前期因妊娠反應(yīng)嚴(yán)重，請(qǐng)假兩個(gè)月。5月份開始，自己克服行動(dòng)不便等困難，堅(jiān)持每周坐火車來(lái)回奔波，按時(shí)上下班，工作認(rèn)真細(xì)致，圓滿完成了擔(dān)負(fù)的工作任務(wù)。本學(xué)期，館領(lǐng)導(dǎo)考慮我情況特殊，特意安排我到采編科工作，可以按時(shí)上下班，周末可以和家人團(tuán)聚。在此，對(duì)所有關(guān)心和幫助過(guò)自己的領(lǐng)導(dǎo)和同仁表示最真誠(chéng)的感激，謝謝所有領(lǐng)導(dǎo)的理解關(guān)心，謝謝所有同仁的幫助鼓勵(lì)。在下一步工作中，自己將把領(lǐng)導(dǎo)和同仁關(guān)心、幫助，轉(zhuǎn)化為干好本職的動(dòng)力，自己將進(jìn)一步振奮精神，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，以良好的工作業(yè)績(jī)來(lái)回報(bào)組織的關(guān)心和厚愛(ài)，為學(xué)校和圖書館的建設(shè)發(fā)展作出自己更大的貢獻(xiàn)。
述職人：程 璐
二〇一〇年六月七日
-2-
本學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，遵章守紀(jì)，較好地完成了各項(xiàng)任務(wù)，自身能力素質(zhì)穩(wěn)步提高。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高理論水平
本學(xué)期以來(lái)，本人能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)和理論學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)，深入學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想，掌握科學(xué)發(fā)展觀基本思想、基本觀點(diǎn)和精神實(shí)質(zhì)，并把理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)際結(jié)合起來(lái)，轉(zhuǎn)化為做好本職工作的能力素質(zhì)。
堅(jiān)持讀書、看報(bào)、看新聞，關(guān)心國(guó)家大事，關(guān)注熱點(diǎn)問(wèn)題，更新思想觀念，響應(yīng)習(xí)的'中國(guó)夢(mèng)'，使自己在思想行動(dòng)上始終與黨中央保持一致。
二、熱愛(ài)本職工作
俗話說(shuō)：'干一行愛(ài)一行'。我在圖書館工作已有兩年多，每天兢兢業(yè)業(yè)地在圖書館做好每一項(xiàng)本職工作。兩年前有些突然地離開講臺(tái)，實(shí)話說(shuō)一開始也覺(jué)得有些無(wú)事可做，但在日復(fù)一日的工作中卻逐漸地認(rèn)識(shí)到了圖書館在校園活動(dòng)中的重要性--它是學(xué)校的圖書情報(bào)中心，貯存著學(xué)校長(zhǎng)期發(fā)展過(guò)程中積累下來(lái)的圖書資料，是教師備課、學(xué)生課外學(xué)習(xí)和知識(shí)鞏固的好場(chǎng)所，是校園中看似微不足道，卻必不可少地方。常在這里與學(xué)生們相遇相識(shí)，談?wù)摃膬?nèi)容，交流喜愛(ài)的作家，暢游知識(shí)的海洋。這是一種享受。孩子們的眼中總是充滿驚喜與睿智，我喜歡這種智慧相融的時(shí)刻。
好的圖書會(huì)對(duì)讀者產(chǎn)生潛移默化的影響，因此，我也經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生們借閱一些好的圖書，古今中外名著、勵(lì)志圖書、傳記等都是對(duì)孩子們成長(zhǎng)有極大益處的書籍。
三、提高管理水平，扎實(shí)工作
1、與全館同仁健全各種管理制度，正常開展借書、閱覽活動(dòng)，對(duì)新進(jìn)的圖書，采用科學(xué)的方法進(jìn)行分類，做好圖書和資料的出借和歸還工作。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)圖書館規(guī)程》，增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)，使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化，全心全意為校師生服務(wù)。
3、及時(shí)為教師編寫好各種圖書和資料索引，一有新書及時(shí)提供新信息，以便師生借閱。
4、加強(qiáng)了愛(ài)護(hù)書籍的'教育，指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍：注意防潮、不污損。
5、定期檢查圖書，對(duì)破損圖書及時(shí)修補(bǔ)。
6、期初做好教師、學(xué)生的教科書、學(xué)習(xí)資料及課作業(yè)本的分發(fā)工作。
7、在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，努力改善圖書館的環(huán)境，做好圖書館的各項(xiàng)工作，積極迎國(guó)檢。
8、做好各類報(bào)刊、雜志的裝訂，并入庫(kù)保存。
四、存在的不足
1、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，開拓精神不足。
2、業(yè)務(wù)還需要進(jìn)一步加強(qiáng)，開拓進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)造性地開展工作，努力使圖書館的工作上一個(gè)新的臺(tái)階。
根據(jù)工作安排，我于1999年11月起開始擔(dān)任仁懷一中圖書館管理員，至今已十一年。本人工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)，充滿著對(duì)圖書管理工作無(wú)限的熱愛(ài)；政治思想上熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義，積極擁護(hù)共產(chǎn)黨，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策；為人品德上作風(fēng)端正、情操高尚、熱心助人，隨時(shí)以一名人民教師應(yīng)有的品格嚴(yán)格要求自己。
現(xiàn)將擔(dān)任圖書館管理員以來(lái)的各方面情況作如下報(bào)告：
一、 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平
一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高政治素質(zhì)。堅(jiān)定的政治信仰是做好一切工作的前提，特別是圖書管理工作更需要一定的政治理論基礎(chǔ)作為工作開展的指導(dǎo)思想。我從未放松對(duì)政治素質(zhì)的培養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，并在實(shí)際工作中不斷實(shí)踐這些政治理論，同時(shí)一直關(guān)心、關(guān)注黨的各項(xiàng)方針政策變革，關(guān)心、關(guān)注國(guó)內(nèi)外形勢(shì)變化，思想上隨時(shí)與黨保持高度一致，培養(yǎng)了過(guò)硬的政治素質(zhì)。
圖書館館員職業(yè)道德準(zhǔn)則》，并嚴(yán)格按照“準(zhǔn)則”不斷規(guī)范自己的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)作風(fēng)，認(rèn)真反復(fù)學(xué)習(xí)了《中圖法》、《目錄學(xué)》等圖書管理知識(shí)，自修了《目錄學(xué)》、《圖書館工作與研究》等刊物，并將理論知識(shí)應(yīng)用到工作當(dāng)中，圖書管理技能得以不斷提高。
二、 扎實(shí)工作、積極創(chuàng)新，充分體現(xiàn)崗位價(jià)值
一是認(rèn)真細(xì)致、嚴(yán)格程序，確保管理到位。我所就職的仁懷一中，是一所具有七十多年教育歷史的省級(jí)示范高中，隨著學(xué)校教學(xué)實(shí)力的不斷提高，校園規(guī)模的不斷擴(kuò)大，目前已有二百多名教職工，三千多名學(xué)生。校內(nèi)的圖書館一直是學(xué)校重要的核心組成部分，擁有藏書十一萬(wàn)冊(cè)，歷來(lái)是廣大師生的文化學(xué)習(xí)園地和文化宣傳陣地，面對(duì)如此數(shù)目龐大的書籍管理和眾多的借閱讀者，我嚴(yán)格按照?qǐng)D書管理流程規(guī)定，根據(jù)《中圖法》的分類標(biāo)準(zhǔn)，一冊(cè)冊(cè)、一本本，認(rèn)真細(xì)致地完成借、還、查、藏各個(gè)環(huán)節(jié)工作，所有經(jīng)我手的圖書，借、還、預(yù)、續(xù)、丟、賠等信息都都有明細(xì)的登記，一目了然，使廣大師生的檢索借閱都十分方便快捷。擔(dān)任管理員以來(lái)，我和同事共同經(jīng)辦圖書編目上架80000余冊(cè)，剔除舊書500余冊(cè)，修補(bǔ)壞損300余冊(cè)，賠書100余冊(cè)，辦證180個(gè)班，共7500人次，借還書20萬(wàn)余人次。
一本好書對(duì)人的影響之大，特別對(duì)渴望知識(shí)的學(xué)生們的成長(zhǎng)影響之大。因此，在每次購(gòu)買圖書資料時(shí)，我都保持高度的責(zé)任心和警惕性，認(rèn)認(rèn)真真對(duì)每一本書冊(cè)，每一類書目進(jìn)行嚴(yán)格的審核把關(guān)，保證購(gòu)買的書籍內(nèi)容文明健康，思想風(fēng)雅高尚。對(duì)我親自選購(gòu)的書目?jī)?nèi)容，我都有基本的了解，并熱情積極地向師生們推薦，這個(gè)過(guò)程中我既讀了書，長(zhǎng)了知識(shí)，同時(shí)又做好了本職工作，體會(huì)到了無(wú)限的樂(lè)趣。
三是積極探索、敢于創(chuàng)新，提高圖書利用率。隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，知識(shí)信息的傳播、交流頻率不斷加快，圖書館藏的開發(fā)利用的重要性越發(fā)突顯。我結(jié)合校圖書館的實(shí)際情況，通過(guò)反復(fù)思索，認(rèn)為實(shí)行開架借閱模式是提高校圖書館圖書利用率、發(fā)揮館藏圖書潛能、加快書籍流通和加寬信息交流面的有效途徑。為此，我大膽提出校圖書館實(shí)行開架借閱，獲得了領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，該模式一經(jīng)采用立即收到了良好的效果，解決了 “選書難”、“借書難”的問(wèn)題，使部分“死書”變成“活書”，使借閱師生能直面“書山”之下，盡情翻閱瀏覽，大大地激發(fā)了閱讀興趣和借閱速度，館藏圖書的利用率得到了極大提高。
人文關(guān)懷和環(huán)境藝術(shù)與讀者閱讀興趣和質(zhì)量之間的辯證關(guān)系。該文發(fā)表在當(dāng)年第4期《貴圖學(xué)刊》上，得到了文章讀者的普遍好評(píng)。
三、一如既往、再接再厲，不斷促進(jìn)圖書管理工作上水平 圖書館管理工作在很多人的眼中是枯燥單調(diào)的，但我十一年如一日地在這個(gè)崗位上工作，從中獲得了樂(lè)趣，也取得了一定成績(jī)，并且由衷地愛(ài)上了這個(gè)崗位，而且想把它做到更好。然而，圖書管理工作僅僅熱愛(ài)還不夠，隨著時(shí)代的不斷發(fā)展，資訊的不斷豐富，社會(huì)形態(tài)的不斷改變，知識(shí)的主流方向也隨之變化，傳播的速度也日益迅捷，在這樣的背景下，如何不斷改變圖書館圖書管理方式，使其充分發(fā)揮作用，我還需要不斷地加強(qiáng)知識(shí)學(xué)習(xí)和積累。一方面是學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)書籍，不斷提高業(yè)務(wù)技能；二方面是增加閱讀量，廣泛學(xué)習(xí)，了解知識(shí)走向，通過(guò)書籍更剔提高圖書館藏書的質(zhì)量和層次。在理論知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，我還將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)管理工作的分析和思考，積極總結(jié)探索，加強(qiáng)學(xué)習(xí)借鑒，繼續(xù)在借、還、查、藏等各環(huán)節(jié)上下功夫，在人文關(guān)懷、環(huán)境設(shè)計(jì)上搞創(chuàng)新，為仁懷一中圖書館管理水平的不斷提高，繼續(xù)努力付出。
一、政治思想方面：
一年來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義的基本理論和中國(guó)共產(chǎn)黨的重要著作，特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和“八榮八恥”的重要思想，不斷從思想層面上提高自己，充實(shí)自己。嚴(yán)格要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。遵守學(xué)院和圖書館各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加學(xué)院和圖書館建設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng)。
二、工作學(xué)習(xí)方面：
工作方面：我主要工作是圖書編目，在迎接教學(xué)評(píng)估過(guò)程中，由于購(gòu)進(jìn)圖書數(shù)量巨大，加之時(shí)間緊，人員少，我們部門的工作面臨著巨大的壓力。在館領(lǐng)導(dǎo)和李克榮主任的領(lǐng)導(dǎo)下，我克服困難，端正工作態(tài)度，積極貫徹學(xué)院動(dòng)員大會(huì)精神，團(tuán)結(jié)同事一起加班加點(diǎn)，犧牲節(jié)假日和晚上時(shí)間，將新購(gòu)文獻(xiàn)分類、編目，加工，使新書及時(shí)到典藏部快速流通。其中中文圖書94批,分類編目18592 種，加工圖書91947冊(cè)。外文圖書1批，計(jì)145種，524冊(cè)。粘貼條形碼184942條，書標(biāo)184942枚等等。通過(guò)和同事共同的努力，完成了本年度任務(wù)。受到了廣大師生的一致好評(píng)，起到了激勵(lì)廣大師生刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、服務(wù)社會(huì)、建功成才的效果。
業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：積極學(xué)習(xí)圖書情報(bào)理論方面的知識(shí)，提高自身的理論素養(yǎng)。認(rèn)識(shí)到計(jì)算機(jī)知識(shí)在未來(lái)圖書館發(fā)展中的重要作用，努力學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)，提高專業(yè)服務(wù)技能。同時(shí)堅(jiān)持在業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ)，了解國(guó)外圖書情報(bào)方面的最新發(fā)展趨勢(shì)。2015年6月份在國(guó)家圖書館參加了西文編目培訓(xùn)班，進(jìn)行理論和實(shí)踐方面的學(xué)習(xí)。
三、主要活動(dòng)與成績(jī)
四、今后設(shè)想
總結(jié)2015年的工作，積累了工作經(jīng)驗(yàn)，提高了業(yè)務(wù)技能，提高了自己的道德和科學(xué)修養(yǎng)。加強(qiáng)了對(duì)圖書館工作重要性的認(rèn)識(shí)。同時(shí)我還要繼續(xù)加強(qiáng)自身修養(yǎng)。努力學(xué)習(xí)，改正缺點(diǎn)，為我院創(chuàng)辦研究型大學(xué)和圖書館發(fā)展做出應(yīng)有的工作。
高校圖書館館員述職報(bào)告篇七
本年度流通部在圖書館館領(lǐng)導(dǎo)和各部門的大力支持下，在本部門全體館員的共同努力下，始終遵循著“讀者第一，用心服務(wù)”的理念，圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書館教育和信息功能，從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理入手，克服人員緊缺、工作量繁雜巨大等不利因素，扎扎實(shí)實(shí)工作，通過(guò)一年的勤奮努力，圓滿地完成了20xx年的各項(xiàng)工作。
現(xiàn)將全年業(yè)務(wù)工作總結(jié)如下：
一、為提高讀者查詢、借閱書籍的效率，同時(shí)也降低自身管理圖書的難度，及時(shí)整架、倒架、排架，保證圖書規(guī)范有序：
1、流通部今年將三樓abcd類圖書中無(wú)數(shù)據(jù)的西校區(qū)和南校區(qū)圖書搬往六樓b區(qū)空余書架處按大類上架。
2、對(duì)a類和b類圖書先后兩次大調(diào)整，倒架，在一定程度上解決了b類圖書架位緊張，上不進(jìn)書的問(wèn)題。
3、完成了對(duì)c類和d類圖書全區(qū)大調(diào)整，倒架，排序，為每個(gè)小類各個(gè)號(hào)段都預(yù)留了一定的架位，也使以前順序混亂的圖書得以重新歸序。
4、完成了對(duì)六樓p、q、e、j類圖書全區(qū)大調(diào)整，倒架，排序，解決了部分號(hào)段架位緊張，無(wú)法上書的問(wèn)題。
5、對(duì)n、o類圖書的調(diào)整、倒架也正在進(jìn)行當(dāng)中。
6、完成了五樓s類、t類圖書的全區(qū)調(diào)整和倒架，為各個(gè)號(hào)段預(yù)留了一定的架位。
二、為方便讀者查找圖書，安裝了大部分圖書的架標(biāo)和樓層指引：
2、設(shè)計(jì)并聯(lián)系制作了圖書館各主要電梯的樓層分布指引和圖書館大廳的樓層分布指引。
三、完成了兩個(gè)校區(qū)20xx年期刊的下架和清理，并送往采編部裝訂。
四、根據(jù)讀者座談會(huì)的意見(jiàn)，對(duì)兩個(gè)校區(qū)的圖書館進(jìn)行整改：
1、撤銷北校區(qū)電子閱覽室增加讀者閱覽桌椅；
2、在北校區(qū)設(shè)立了兩臺(tái)免費(fèi)上網(wǎng)電腦，供讀者查詢館藏圖書和檢索使用數(shù)字資源；
3、設(shè)置讀者意見(jiàn)箱，方便讀者監(jiān)督、投訴和提意見(jiàn)；
4、加強(qiáng)員工管理，提高讀者滿意度；
五、按館領(lǐng)導(dǎo)要求完成了古籍線裝書的書名、作者、版次等信息的抄寫統(tǒng)計(jì)和錄入。
六、開展通借通還和委托借閱，全年委托借閱25人次，圖書100余冊(cè)。
七、辦理讀者離校、離職手續(xù)。
約5600余人次，辦理借閱證(包括新辦和補(bǔ)辦)6700余張，辦理讀者賠失160余人次，辦理圖書超期手續(xù)3600余人次，全年借出圖書119000冊(cè)，歸還圖書115010冊(cè)，新書上架3萬(wàn)余冊(cè)，修改圖書條碼650余次，全年接待讀者閱覽693872人次，.全年新生入館培訓(xùn)74場(chǎng)，共2570多人次，電子閱覽室接待讀者上機(jī)39219人次。
八、加強(qiáng)志愿者管理：
加強(qiáng)志愿者的宣傳，制作宣傳展板，并加強(qiáng)管理，對(duì)每次來(lái)服務(wù)的志愿者進(jìn)行登記，并按學(xué)期評(píng)選優(yōu)秀志愿者，全年招募志愿者300余人。
九、新生入館教育：
對(duì)磨家校區(qū)的大一新生開展入館教育，通過(guò)招募志愿講解員的'方式，即鍛煉了志愿者，又達(dá)到了入館教育的目的。
存在的問(wèn)題或建議：
1、三樓b類圖書和五樓s類圖書的架位仍然非常緊張，急需增加書架；
3、志愿者管理方面還做的不夠好，有待進(jìn)一步完善；
4、新生入館教育受教育的效果不是很理想，也有待改善；
5、員工管理力度不夠，缺乏有效的監(jiān)督管理機(jī)制。
在新的一年里，流通部將繼續(xù)努力，優(yōu)化管理和服務(wù)，最大限度的提升讀者的滿意度，減少讀者投訴。
高校圖書館館員述職報(bào)告篇八
自20xx年3月我被學(xué)院聘為圖書館副館長(zhǎng)以來(lái)，不知不覺(jué)在這崗位上工作六年時(shí)間，這六年里，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生關(guān)心支持下，我盡心按照?qǐng)D書館年度工作計(jì)劃，結(jié)合本人崗位職責(zé)，一年來(lái)積極進(jìn)取，轉(zhuǎn)變理念，遵紀(jì)守法，為政清廉，努力提高工作能力和業(yè)務(wù)水平。圓滿地完成20xx年——20xx年學(xué)年度各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)述職如下：
為做好一名圖書館管理者，我深知學(xué)習(xí)的重要性，我利用各種方式加強(qiáng)政策理論與業(yè)務(wù)素質(zhì)以及個(gè)人修養(yǎng)方面的學(xué)習(xí)，在工作中，我虛心向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，向同行學(xué)習(xí)，平時(shí)休息時(shí)，靜心向書本學(xué)習(xí)，通過(guò)綜合學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐相結(jié)合，不斷增強(qiáng)個(gè)人工作能力與業(yè)務(wù)水平。
為了進(jìn)一步實(shí)行圖書館管理規(guī)范化，我從制度入手指導(dǎo)推動(dòng)圖書館各項(xiàng)規(guī)章制度的制定和完善，如在20xx年3月份，我按照學(xué)院采購(gòu)程序統(tǒng)一安排，將學(xué)院教材采購(gòu)?fù)耆{入到學(xué)院集中采購(gòu)統(tǒng)一管理體系中，在學(xué)院招標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下按規(guī)定程序?qū)嵤?，?shí)現(xiàn)教材采購(gòu)規(guī)范化和透明化，提高經(jīng)費(fèi)利用率。同時(shí)進(jìn)一步完善閱覽室管理制度，明確規(guī)定閱覽室開發(fā)時(shí)間。對(duì)于在我館工作勤工儉學(xué)學(xué)生我也加強(qiáng)管理，制定勤工儉學(xué)學(xué)生各崗位工作職責(zé)。這一年來(lái)先后出臺(tái)和修改各項(xiàng)圖書館規(guī)章制度達(dá)16項(xiàng)之多。
為廣大師生服務(wù)過(guò)程中，我強(qiáng)調(diào)服務(wù)育人的理念。在我館條件有限人員編制偏緊情況下，努力創(chuàng)新服務(wù)型圖書館管理模式。雖然我館流通量偏低，但我還是拓展服務(wù)內(nèi)容的廣度和深度，將傳統(tǒng)的應(yīng)對(duì)式服務(wù)轉(zhuǎn)變自覺(jué)引導(dǎo)的個(gè)性化服務(wù)，按照師生需求制定服務(wù)策略和服務(wù)方式，為我院師生提供借閱，咨詢，查新檢索，定題參考，文獻(xiàn)傳遞等各種服務(wù)，實(shí)現(xiàn)服務(wù)多樣化，我還克服困難延長(zhǎng)閱覽室開發(fā)時(shí)間（現(xiàn)每周開放時(shí)間75小時(shí)，日均10小時(shí)以上）。
我在擔(dān)任圖書館副館長(zhǎng)同時(shí)還兼任學(xué)院工會(huì)、院校董事會(huì)、校友會(huì)的工作，由于我院是民辦院校經(jīng)費(fèi)有限，所以工會(huì)工作是義務(wù)工作，不計(jì)加班補(bǔ)貼。我從學(xué)院工會(huì)20xx年成立以來(lái)一直在學(xué)院工會(huì)義務(wù)工作，至今15年，歷經(jīng)3屆工會(huì)委員。每年我都按工會(huì)年度工作計(jì)劃安排，組織春節(jié)迎新茶話會(huì)、中秋博餅大賽和教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，20xx年5月組織兩年一次教職工體檢，每逢三八節(jié)、六一節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、五四青年節(jié)和教職工生日住院以及紅白喜事，我都按規(guī)定發(fā)放慰問(wèn)費(fèi)。讓廣大教職工體會(huì)到學(xué)院工會(huì)關(guān)懷和溫暖，也讓英華“四愛(ài)”教育得到具體體現(xiàn)和傳承。
今年是我在英華工作的第18個(gè)年份，在這18年里，我院“四愛(ài)教育”的理念潛移默化影響我的思想和行為。爾乃世之光的校訓(xùn)就象黑夜里一盞路燈照亮我前進(jìn)的路。
高校圖書館館員述職報(bào)告篇九
【論文摘要】圖書館是高職院校的重要組成部分，它為院校的科研工作提供服務(wù)。學(xué)科館員制度能夠更好地為教學(xué)科研提供綜合服務(wù)。本文從學(xué)科館員的概念，學(xué)科館員制度的必然性，以及學(xué)科館員的職責(zé)及培養(yǎng)等方面對(duì)高職院校實(shí)行學(xué)科館員制度進(jìn)行一些探析。
【論文關(guān)鍵詞】高職院校;學(xué)科館員;館員素質(zhì)。
為推進(jìn)高職教育質(zhì)量的整體提高，自起，教育部在全國(guó)范圍開展了示范性高職院校的創(chuàng)建。這有力地推動(dòng)了高職院校圖書館轉(zhuǎn)變服務(wù)方式，創(chuàng)新發(fā)展模式，學(xué)科館員制度正是適應(yīng)這一要求。高職院校圖書館從學(xué)科建設(shè)、用戶專業(yè)化、個(gè)性化服務(wù)以及圖書館自身發(fā)展等多方面出發(fā)，把學(xué)科館員制度逐步引入到高職院校圖書館，從而使學(xué)科館員制度成為高職院校圖書館新的服務(wù)模式。
學(xué)科館員是指圖書館設(shè)專人與某一院系或?qū)W科單位做為對(duì)口單位建立聯(lián)系，在院系、學(xué)科專業(yè)與圖書館之間架起一座橋梁，相互溝通，主動(dòng)為用戶有針對(duì)性地收集提供文獻(xiàn)信息服務(wù)，為教學(xué)和科研提供有力幫助。我國(guó)最早是在建立學(xué)科館員制度，此后越來(lái)越多的高校也采用了這個(gè)制度。
2.1對(duì)新知識(shí)新信息的需求。
在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，讀者對(duì)如何從浩瀚的、質(zhì)量參差不齊的文獻(xiàn)信息中獲取自已所需要的服務(wù)需求在逐漸增大。高職院校各學(xué)科的教學(xué)科研人員以及學(xué)生對(duì)新知識(shí)新信息的需求越來(lái)越迫切，不亞于本科高校，在信息載體技術(shù)、信息處理技術(shù)和信息傳輸技術(shù)的介入下，高職院校圖書館正在步入全新的讀者服務(wù)新時(shí)代，從而提高高職院校圖書館館藏資源的利用率，解決讀者對(duì)信息需求變化與傳統(tǒng)圖書館管理之間的矛盾。
2.2變一般服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)。
學(xué)科館員制度是一種主動(dòng)服務(wù)模式，學(xué)科館員較傳統(tǒng)的館員具有較強(qiáng)的綜合專業(yè)素質(zhì)，知識(shí)面更為廣博，還具備專業(yè)的.圖書情報(bào)知識(shí)，按學(xué)科類別分派相應(yīng)的圖書館員，使服務(wù)變被動(dòng)為主動(dòng)，為讀者更為合理地運(yùn)用圖書館的館藏資源起到有效的建議和引導(dǎo)作用，成為讀者的得力助手，在提高信息資源的利用效率，充分滿足讀者需求的同時(shí)，為高校圖書館職能的充分發(fā)揮拓展了廣闊的服務(wù)空間，真正體現(xiàn)出以人為本的服務(wù)理念。學(xué)科館員是圖書館與學(xué)校各學(xué)院之間的橋梁。學(xué)院的建設(shè)和圖書館的文獻(xiàn)資源建設(shè)是相輔相成的，學(xué)科館員制度能使圖書館更好地為教學(xué)、科研提供綜合服務(wù)，滿足教學(xué)科研和讀者的個(gè)性化需求。
重點(diǎn)熟悉某個(gè)學(xué)科的圖書文獻(xiàn)資源并編寫讀者使用指南，負(fù)責(zé)某個(gè)學(xué)科的網(wǎng)絡(luò)資源收集、整理并建立這些資源的網(wǎng)絡(luò)主頁(yè)，進(jìn)行深度課題咨詢解答，通過(guò)舉辦相關(guān)知識(shí)講座，不斷提高對(duì)口院系師生的信息素養(yǎng)，積極主動(dòng)與對(duì)口學(xué)院保持聯(lián)系，為對(duì)口學(xué)院的師生提供圖書館信息資源利用和培訓(xùn)服務(wù)工作，協(xié)助對(duì)口學(xué)院師生進(jìn)行有關(guān)課題的文獻(xiàn)檢索等.
3.2要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
學(xué)科館員要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，要加強(qiáng)同其他學(xué)科館員、部門、用戶的聯(lián)系，建立項(xiàng)目和責(zé)任機(jī)制。需要館領(lǐng)導(dǎo)的強(qiáng)有力的支持和其他部門的積極配合。要有明確的思想，要有一個(gè)總體的規(guī)劃，更需要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力和執(zhí)行力。比如可以實(shí)行崗位輪換，可以加強(qiáng)崗位間的交流和聯(lián)系，有助于發(fā)揮每個(gè)館員的積極性和創(chuàng)造性。因?yàn)閳D書館工作是一項(xiàng)復(fù)雜的綜合性勞動(dòng)，需要各個(gè)環(huán)節(jié)相互配合，尤其是在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，崗位之間的依存性和制約性不斷增強(qiáng)。
3.3加強(qiáng)職業(yè)道德。
圖書館要以“讀者第一，堅(jiān)持讀者至上”為基本工作原則，以正確的勞動(dòng)態(tài)度為核心，忠于職守，全心全意為讀者服務(wù)。一個(gè)有職業(yè)道德的圖書館員，在為讀者服務(wù)過(guò)程中，要一切從讀者的利益出發(fā)，以讀者利益為重，按照信息化的要求，發(fā)揮“信息導(dǎo)航員”“咨詢專家”的作用。
高校圖書館館員述職報(bào)告篇十
【論文摘要】圖書館是高職院校的重要組成部分，它為院校的教學(xué)科研工作提供服務(wù)。學(xué)科館員制度能夠更好地為教學(xué)科研提供綜合服務(wù)。本文從學(xué)科館員的概念，學(xué)科館員制度的必然性，以及學(xué)科館員的職責(zé)及培養(yǎng)等方面對(duì)高職院校實(shí)行學(xué)科館員制度進(jìn)行一些探析。
為推進(jìn)高職教育質(zhì)量的整體提高，自起，教育部在全國(guó)范圍開展了示范性高職院校的創(chuàng)建。這有力地推動(dòng)了高職院校圖書館轉(zhuǎn)變服務(wù)方式，創(chuàng)新發(fā)展模式，學(xué)科館員制度正是適應(yīng)這一要求。高職院校圖書館從學(xué)科建設(shè)、用戶專業(yè)化、個(gè)性化服務(wù)以及圖書館自身發(fā)展等多方面出發(fā)，把學(xué)科館員制度逐步引入到高職院校圖書館，從而使學(xué)科館員制度成為高職院校圖書館新的服務(wù)模式。
1.學(xué)科館員概念。
學(xué)科館員是指圖書館設(shè)專人與某一院系或?qū)W科單位做為對(duì)口單位建立聯(lián)系，在院系、學(xué)科專業(yè)與圖書館之間架起一座橋梁，相互溝通，主動(dòng)為用戶有針對(duì)性地收集提供文獻(xiàn)信息服務(wù)，為教學(xué)和科研提供有力幫助。我國(guó)最早是在建立學(xué)科館員制度，此后越來(lái)越多的高校也采用了這個(gè)制度。
2.1對(duì)新知識(shí)新信息的需求。
在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，讀者對(duì)如何從浩瀚的、質(zhì)量參差不齊的文獻(xiàn)信息中獲取自已所需要的服務(wù)需求在逐漸增大。高職院校各學(xué)科的教學(xué)科研人員以及學(xué)生對(duì)新知識(shí)新信息的需求越來(lái)越迫切，不亞于本科高校，在信息載體技術(shù)、信息處理技術(shù)和信息傳輸技術(shù)的介入下，高職院校圖書館正在步入全新的讀者服務(wù)新時(shí)代，從而提高高職院校圖書館館藏資源的利用率，解決讀者對(duì)信息需求變化與傳統(tǒng)圖書館管理之間的矛盾。
2.2變一般服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)。
學(xué)科館員制度是一種主動(dòng)服務(wù)模式，學(xué)科館員較傳統(tǒng)的館員具有較強(qiáng)的綜合專業(yè)素質(zhì)，知識(shí)面更為廣博，還具備專業(yè)的.圖書情報(bào)知識(shí)，按學(xué)科類別分派相應(yīng)的圖書館員，使服務(wù)變被動(dòng)為主動(dòng)，為讀者更為合理地運(yùn)用圖書館的館藏資源起到有效的建議和引導(dǎo)作用，成為讀者的得力助手，在提高信息資源的利用效率，充分滿足讀者需求的同時(shí)，為高校圖書館職能的充分發(fā)揮拓展了廣闊的服務(wù)空間，真正體現(xiàn)出以人為本的服務(wù)理念。學(xué)科館員是圖書館與學(xué)校各學(xué)院之間的橋梁。學(xué)院的建設(shè)和圖書館的文獻(xiàn)資源建設(shè)是相輔相成的，學(xué)科館員制度能使圖書館更好地為教學(xué)、科研提供綜合服務(wù)，滿足教學(xué)科研和讀者的個(gè)性化需求。
3.學(xué)科館員的培養(yǎng)。
3.1學(xué)科館員的職責(zé)。
重點(diǎn)熟悉某個(gè)學(xué)科的圖書文獻(xiàn)資源并編寫讀者使用指南，負(fù)責(zé)某個(gè)學(xué)科的網(wǎng)絡(luò)資源收集、整理并建立這些資源的網(wǎng)絡(luò)主頁(yè)，進(jìn)行深度課題咨詢解答，通過(guò)舉辦相關(guān)知識(shí)講座，不斷提高對(duì)口院系師生的信息素養(yǎng)，積極主動(dòng)與對(duì)口學(xué)院保持聯(lián)系，為對(duì)口學(xué)院的師生提供圖書館信息資源利用和培訓(xùn)服務(wù)工作，協(xié)助對(duì)口學(xué)院師生進(jìn)行有關(guān)課題的文獻(xiàn)檢索等.
3.2要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
學(xué)科館員要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，要加強(qiáng)同其他學(xué)科館員、部門、用戶的聯(lián)系，建立項(xiàng)目和責(zé)任機(jī)制。需要館領(lǐng)導(dǎo)的強(qiáng)有力的支持和其他部門的積極配合。要有明確的思想，要有一個(gè)總體的規(guī)劃，更需要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力和執(zhí)行力。比如可以實(shí)行崗位輪換，可以加強(qiáng)崗位間的交流和聯(lián)系，有助于發(fā)揮每個(gè)館員的積極性和創(chuàng)造性。因?yàn)閳D書館工作是一項(xiàng)復(fù)雜的綜合性勞動(dòng)，需要各個(gè)環(huán)節(jié)相互配合，尤其是在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，崗位之間的依存性和制約性不斷增強(qiáng)。
3.3加強(qiáng)職業(yè)道德。
圖書館要以“讀者第一，堅(jiān)持讀者至上”為基本工作原則，以正確的勞動(dòng)態(tài)度為核心，忠于職守，全心全意為讀者服務(wù)。一個(gè)有職業(yè)道德的圖書館員，在為讀者服務(wù)過(guò)程中，要一切從讀者的利益出發(fā)，以讀者利益為重，按照信息化的要求，發(fā)揮“信息導(dǎo)航員”“咨詢專家”的作用。
高校圖書館館員述職報(bào)告篇十一
隨著計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，高校圖書館的網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化發(fā)展特征日趨明顯，與傳統(tǒng)高校圖書館對(duì)比，其管理技術(shù)、知識(shí)載體、傳播環(huán)境、文獻(xiàn)加工、保管手段和組織方法都發(fā)生了革命性變化，這就使得高校圖書館傳統(tǒng)工作模式所培養(yǎng)出來(lái)的館員在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下圖書館工作越來(lái)越力不從心。正如英國(guó)圖書館湯普森所預(yù)言：“在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，圖書館館員和圖書館都要進(jìn)行進(jìn)化，如果不接受這些變化，將不可避免地成為進(jìn)化的犧牲品”。所以，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下圖書館館員學(xué)習(xí)掌握新信息科學(xué)、微電子及計(jì)算機(jī)知識(shí)，提高館員自身信息素質(zhì)尤為迫切。
一、高校圖書館館員信息素質(zhì)內(nèi)涵及要求。
1、信息素質(zhì)內(nèi)涵。信息素質(zhì)，也稱“信息文化”、“信息素養(yǎng)”，最初提出這一概念的是美國(guó)產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)主席保羅·譯考斯基，他在1974年的論文中將其概括為：“利用大量的信息工具及主要信息源使問(wèn)題得以解決的技術(shù)及技能”。信息素質(zhì)，就是人們獲取、評(píng)價(jià)和使用信息資源的能力，它作為一個(gè)動(dòng)態(tài)發(fā)展的概念，在不同的發(fā)展階有不同的內(nèi)涵。通常認(rèn)為，信息素質(zhì)的內(nèi)涵涉及多個(gè)方面：一是傳統(tǒng)文化素質(zhì)的拓展和延續(xù);二是使受教育者達(dá)到獨(dú)立自學(xué)及終身學(xué)習(xí)的水平;三是對(duì)信息源及信息工具的了解和應(yīng)用;四是擁有處理各種信息的技能;五是信息智慧和信息道德。作為高校圖書館員，信息素質(zhì)主要是提高信息意識(shí)和信息能力。信息意識(shí)，指人們對(duì)信息是否具有特殊的敏銳的感受力和持久的注意力。信息能力，指人們開發(fā)利用信息資源的能力，包括信息資源的認(rèn)識(shí)能力、獲取能力和開發(fā)利用能力。在對(duì)信息進(jìn)行識(shí)別和處理基礎(chǔ)上，對(duì)有價(jià)值的信息能夠運(yùn)用創(chuàng)造性思維重新進(jìn)行整合重組，并使其升華創(chuàng)造出新的信息能力。
2、高校圖書館員信息素質(zhì)要求。信息素質(zhì)是信息社會(huì)中人的整體素質(zhì)的一個(gè)重要組成部分。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的高校圖書館必然對(duì)館員素質(zhì)提出新的要求。高校圖書館必須培養(yǎng)一支具備信息素質(zhì)和圖書館專業(yè)知識(shí)，有較強(qiáng)讀者服務(wù)意識(shí)的專業(yè)人才隊(duì)伍，才能夠使高校圖書館的功能得到充分地發(fā)揮。具體而言：一是圖書館員知識(shí)需要更新，知識(shí)面要廣，信息技能要強(qiáng)，還要有較強(qiáng)的外語(yǔ)水平;二是館員的網(wǎng)上檢索能力和信息分析能力要相對(duì)較高，對(duì)讀者實(shí)施網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)、各類信息資源及檢索工具使用方法等內(nèi)容的培訓(xùn)和指導(dǎo)，提高讀者獲取網(wǎng)上信息資源的技能;三是對(duì)數(shù)據(jù)、信息能夠進(jìn)行高效整合，對(duì)信息進(jìn)行簡(jiǎn)要標(biāo)識(shí)，對(duì)海量信息進(jìn)行有效導(dǎo)航，對(duì)數(shù)據(jù)信息及網(wǎng)絡(luò)信息進(jìn)行高效檢索，并能夠?qū)ψx者的心理和行為進(jìn)行科學(xué)分析，以及對(duì)讀者進(jìn)行信息素質(zhì)普及性教育等。
二、館員信息素質(zhì)在高校圖書館網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)中的重要地位。
1、館員信息素質(zhì)是圖書館網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)的核心內(nèi)容。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，圖書館員是信息服務(wù)的主體，是信息的重現(xiàn)者和再造者。當(dāng)前，圖書館員角色已經(jīng)發(fā)生了較大改變，由過(guò)去的信息保管員轉(zhuǎn)變成信息導(dǎo)航員，工作重心也從傳統(tǒng)館藏文獻(xiàn)借閱、手工檢索及查詢等方式向直接為讀者進(jìn)行知識(shí)導(dǎo)航和信息參考咨詢服務(wù)。相對(duì)于圖書館硬件，館員的信息素質(zhì)在圖書館數(shù)字化建設(shè)中也占據(jù)了主導(dǎo)地位。近年來(lái)，各高校圖書館為順應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代發(fā)展要求，紛紛加大資金投入，增添了各種現(xiàn)代化設(shè)備。這就要求館員盡快掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)日常管理、維護(hù)與使用，快速具備一定的信息資源整合、信息資源傳輸能力。館員信息素質(zhì)提高越快，圖書館數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)步伐就越快。因此，館員信息素質(zhì)已經(jīng)上升到圖書建設(shè)大局高度，成為圖書館建設(shè)的當(dāng)務(wù)之急，重中之重。
2、館員信息素質(zhì)是圖書館不斷滿足讀者個(gè)性化需求的重要保證。高校圖書館主要是針對(duì)高校師生的信息需求而動(dòng)態(tài)發(fā)展的信息資源服務(wù)體系，在這個(gè)體系中，信息資源是工具，館員是信息服務(wù)的主體，有信息需求的讀者是信息服務(wù)的客體。近年年，隨著高校升本、擴(kuò)招、合并，高校的師生結(jié)構(gòu)和專業(yè)設(shè)置都發(fā)生了改變，讀者信息需求出現(xiàn)了新的變化。一是讀者信息需求的層次性，專業(yè)知識(shí)、專業(yè)背景不同，其信息需求各不相同，對(duì)館員業(yè)務(wù)水平、知識(shí)層面的要求不斷提升;二是讀者信息需求的知識(shí)性，現(xiàn)在讀者信息需求更注重彰顯個(gè)性，針對(duì)性較強(qiáng)，高度綜合的知識(shí)單元需求量明顯增多，很大程度上加大了館員的信息服務(wù)難度;三是讀者需求更加系統(tǒng)性。隨著交叉、邊緣學(xué)科的.涌現(xiàn)，讀者信息需求逐漸向多學(xué)科、多渠道、多載體轉(zhuǎn)變，需求更加系統(tǒng)性，要求館員具備一定的綜合素質(zhì);四是讀者信息需求更加精確性和真實(shí)性。網(wǎng)絡(luò)給人類帶來(lái)海量信息的同時(shí)，也帶來(lái)了較大污染，高校師生要獲得全面、系統(tǒng)、真實(shí)的信息，這對(duì)館員服務(wù)水平、深度和準(zhǔn)確檢索、傳輸信息提出了很高要求。圖書館員只有具備了相應(yīng)的信息素質(zhì)，才能在信息與讀者之間直接架起信息溝通橋梁，為讀者進(jìn)行信息導(dǎo)航。
3、館員信息素質(zhì)是圖書館提供網(wǎng)絡(luò)化參考咨詢的前提。網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)已在很大程度上，改變了圖書館的工作方式和讀者閱讀方式。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，參考咨詢?cè)絹?lái)越信賴于internet上的資源，圖書館要給讀者提供高層次的參考咨詢服務(wù)，還要幫助讀者獲得館藏資源外的二次、三次文獻(xiàn)咨詢，為讀者提供定題、查新、檢索等高層次服務(wù)。所以，圖書館員要從繁瑣的事務(wù)性工作(如采訪、編目典藏等)中解放出末，騰出更多精力，使服務(wù)工作從一般性服務(wù)向深層次參考咨詢服務(wù)轉(zhuǎn)移。通過(guò)廣博厚識(shí)的學(xué)科知識(shí)和較強(qiáng)的檢索、綜合、社交、組織協(xié)調(diào)、調(diào)研、網(wǎng)絡(luò)操作檢索及外語(yǔ)翻譯能力，開展好各種參考咨詢服務(wù)。這種良好的信息素質(zhì)，既為館員今后謀求更高發(fā)展空間提供可能，也同時(shí)為不斷滿足讀者高層次的信息需求打下了堅(jiān)實(shí)的前提和基礎(chǔ)。
三、加強(qiáng)館員信息素質(zhì)的措施。
1、樹立終身學(xué)習(xí)理念，強(qiáng)化館員信息意識(shí)。要樹立館員終身學(xué)習(xí)理念，不斷接受新知識(shí)、新觀念、新技術(shù)。信息素質(zhì)的提高不是一朝一夕所能完成的，首先要讓館員了解信息知識(shí)是怎樣組成的，知道如何找到信息，加強(qiáng)他們的信息意識(shí)教育。培養(yǎng)館員在信息活動(dòng)中信息行為的自主性、獨(dú)立性。對(duì)于自然科學(xué)文獻(xiàn)，要從“新度”、“深度”、“準(zhǔn)確度”、“信息度”、“響應(yīng)”等指標(biāo)來(lái)鑒別質(zhì)量的高低。而對(duì)于社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)，由于它的非嚴(yán)格積累和復(fù)雜性，鑒別其質(zhì)量高低，是一件困難的事，因此除了參考自然科學(xué)文獻(xiàn)的一般指標(biāo)外，還要注意著者的態(tài)度、立場(chǎng)，文獻(xiàn)的有關(guān)背景、文獻(xiàn)的版本、真?zhèn)蔚确矫娴膯?wèn)題。
高校圖書館館員述職報(bào)告篇十二
近年來(lái)，隨著信息技術(shù)在高校圖書館的普及應(yīng)用，知識(shí)的激增速度加快，圖書館事業(yè)正向信息網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展，各種現(xiàn)代化信息技術(shù)不斷滲透到圖書館的各項(xiàng)工作中來(lái)，對(duì)傳統(tǒng)的讀者服務(wù)工作和方法都有較大的影響。因此，對(duì)高校圖書館員的知識(shí)結(jié)構(gòu)和服務(wù)技能提出了更高的要求。所以，加強(qiáng)圖書館員的繼續(xù)教育勢(shì)在必行。
1、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)水平比較低。高校圖書館雖然也進(jìn)行了觀念更新，加強(qiáng)各方面的修養(yǎng)，也取得了一定的成績(jī)。但是隨著現(xiàn)代信息技術(shù)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等在圖書館的應(yīng)用，圖書館員的整體素質(zhì)與時(shí)代的要求還有差距。
2、專業(yè)不對(duì)口，學(xué)歷層次低。國(guó)外的高校圖書館員必須具有本科程度的學(xué)科背景和碩士程度的圖書情報(bào)專業(yè)背景。而我國(guó)高校圖書館員不光學(xué)歷層次相對(duì)就低，而且專業(yè)不對(duì)口。
即使有學(xué)歷高的，專業(yè)也不對(duì)口。以我校為例，碩士學(xué)歷的就一人，其他要么是本科要么是?？?，而且專業(yè)沒(méi)有對(duì)口的，所以難以擔(dān)起信息時(shí)代對(duì)圖書館的工作要求。
3、服務(wù)觀念落后。高校圖書館是為全校師生服務(wù)的，要想做好圖書館的工作，必須更新服務(wù)觀念。許多高校圖書館“以書為本，以藏為主”，利用的少，這樣就不能很好的體現(xiàn)圖書館的價(jià)值了。有些人認(rèn)為圖書館工作就是被動(dòng)服務(wù)，把圖書館員定為一個(gè)圖書守門員的角色，對(duì)讀者的要求不了解，不與讀者交流與溝通?；谝陨先c(diǎn)，對(duì)圖書館員的繼續(xù)教育，就顯得尤其重要。
1、繼續(xù)教育是信息時(shí)代，知識(shí)時(shí)代的迫切需要。隨著信息時(shí)代的到來(lái)，一個(gè)人從學(xué)校學(xué)的東西，及其有限。要想與時(shí)代發(fā)展同步，必須不斷更新知識(shí)，拓寬知識(shí)面，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。
2、繼續(xù)教育是高校圖書館事業(yè)發(fā)展方向的客觀需要。信息時(shí)代知識(shí)時(shí)代的到來(lái)，給高校圖書館事業(yè)的發(fā)展既帶來(lái)了機(jī)遇，又帶來(lái)了挑戰(zhàn)。現(xiàn)在基本上都實(shí)現(xiàn)了電子化管理，這樣對(duì)圖書館員無(wú)論在專業(yè)知識(shí)水平還是工作技能上都提出了更高的'要求。因此，圖書館員必須在原有的基礎(chǔ)上接受繼續(xù)教育，才能跟上時(shí)代的步伐，才能推動(dòng)圖書館事業(yè)的發(fā)展，更好地為讀者服務(wù)。
1、培養(yǎng)良好的職業(yè)道德。作為圖書館員，要熱愛(ài)圖書館事業(yè)，有責(zé)任心，熱愛(ài)讀者，掌握精湛的服務(wù)技能。事實(shí)證明，樹立良好的職業(yè)道德是高質(zhì)量服務(wù)工作的基礎(chǔ)。
2、專業(yè)知識(shí)及相關(guān)學(xué)科知識(shí)的教育。補(bǔ)充圖書情報(bào)專業(yè)知識(shí)和相關(guān)學(xué)科的知識(shí)，是高校圖書館員繼續(xù)教育的內(nèi)容之一。對(duì)于圖書館員必須加強(qiáng)圖書情報(bào)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，較好掌握文獻(xiàn)信息資源建設(shè)，文獻(xiàn)信息管理，文獻(xiàn)信息研究等理論和操作方式。
3、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的提高和對(duì)外語(yǔ)特別是英語(yǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)?，F(xiàn)代圖書館的發(fā)展方向是實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化的管理，高校圖書館員必須掌握計(jì)算機(jī)技術(shù)、多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及文獻(xiàn)信息處理等現(xiàn)代化技術(shù)，才能勝任現(xiàn)代圖書館的工作，更好地發(fā)揮圖書館的作用。
現(xiàn)在高校的科研人員獲取某學(xué)科的最新研究動(dòng)態(tài)及研究成果，往往都是外文，這就要求圖書館員具有較高的外語(yǔ)特別是英語(yǔ)水平，才能準(zhǔn)確地了解文獻(xiàn)的內(nèi)容，以便最大限度的開發(fā)和利用信息資源。
1、在職培訓(xùn)。在職培訓(xùn)是圖書館員知識(shí)補(bǔ)缺和更新的重要途徑，也是一種常見(jiàn)的形式。它可以結(jié)合圖書館的具體工作，進(jìn)行有目的地進(jìn)行培訓(xùn)。比如，舉辦圖書館知識(shí)技能大賽，計(jì)算機(jī)操作能力等等。這樣可以激發(fā)館員學(xué)習(xí)新知識(shí)的積極性，提高業(yè)務(wù)水平，更好地為讀者服務(wù)。
2、自學(xué)提高。自學(xué)是一種最常見(jiàn)、最經(jīng)濟(jì)、最方便的一種學(xué)習(xí)方法，它貫穿人的一生。圖書館員的事業(yè)心、責(zé)任心、上進(jìn)心都是其學(xué)習(xí)的動(dòng)力。圖書館員可以利用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)，擴(kuò)大知識(shí)面。并結(jié)合自己在工作中遇到的問(wèn)題，積極向書本和他人學(xué)習(xí)，不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力。
3、加強(qiáng)兄弟院校館員之間的交流。各兄弟院?？梢栽诜?wù)理念、服務(wù)模式等一系列問(wèn)題方面進(jìn)行溝通，相互學(xué)習(xí)，館員之間可以面對(duì)面地交流，也可以在網(wǎng)上交流，相互之間的交流可以促進(jìn)館員自身素質(zhì)的提高。
4、外出參觀學(xué)習(xí)。圖書館可以利用假期組織人員外出，到比自己先進(jìn)的館舍取經(jīng)，學(xué)習(xí)人家的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，互通有無(wú)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。通過(guò)參觀學(xué)習(xí)，可以將別的圖書館的先進(jìn)的管理理念、服務(wù)經(jīng)驗(yàn)和服務(wù)手段，不斷改進(jìn)和完善自己所從事的工作，以充實(shí)和提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力，使人人都能成為一名合格的高校圖書館員。
總之，加強(qiáng)圖書館員的繼續(xù)教育，提高其綜合素質(zhì)，是培養(yǎng)優(yōu)秀的圖書館員的必經(jīng)之路，是關(guān)系到圖書館可持續(xù)發(fā)展的一項(xiàng)長(zhǎng)期性系統(tǒng)工程，高校應(yīng)給予高度重視。所有的圖書館員必須樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，只有這樣才能擁有一支優(yōu)秀的高素質(zhì)的高校圖書館員隊(duì)伍，才能真正適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書館讀者服務(wù)的工作，才能更好地為高校讀者服務(wù)。
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高校圖書館館員述職報(bào)告篇十三
20xx年元宵節(jié)已至，如夢(mèng)初醒般意識(shí)到光陰的荏苒，20xx年，如同過(guò)隙白駒，飛逝而去了。
回顧20xx，仿佛昨日。
20xx年，本人一人繼續(xù)在本部圖書館流通部為廣大讀者提供服務(wù)。一如既往地認(rèn)真工作。每天堅(jiān)持打掃衛(wèi)生，上書，整架，為學(xué)生檢索文獻(xiàn)，同時(shí)熱情飽滿地為讀者提供借還書等相關(guān)服務(wù)。在流通部人力資源缺乏的情況下，本人一個(gè)人堅(jiān)守在本部第一書庫(kù)、第二書庫(kù)崗位上。
本部圖書館流通部日常工作看似輕松愜意，其實(shí)不然。
每每開學(xué)伊始我都要獨(dú)自一人面對(duì)許多新生，和他們交流，在手機(jī)上示范指引他們?cè)趺催M(jìn)入銅陵學(xué)院圖書館網(wǎng)站完成新生入館測(cè)試，詢問(wèn)他們的專業(yè)，告訴他們?nèi)绾谓柽€自己的專業(yè)書籍，哪些書籍有利于他們通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)。本部借還等事宜還是手動(dòng)操作借還，流通部?jī)H我一人，畫地為牢，有時(shí)遇到頭疼腦熱都是獨(dú)自一人扛著，其中的辛苦只有親自經(jīng)歷才能深有體會(huì)。
恪守，熱情地為讀者提供服務(wù)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)，盡自己所能為讀者們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
最后借此機(jī)會(huì)，向那些幫助過(guò)我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們真誠(chéng)地說(shuō)聲：謝謝你們!
情深不及久伴，厚愛(ài)無(wú)需多言。
述職人：***。
20xx年*月*日。
高校圖書館館員述職報(bào)告篇十四
一、認(rèn)真履行崗位職責(zé)，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，積極主動(dòng)地為教育教學(xué)服務(wù)。
二、努力學(xué)習(xí)和熟練掌握?qǐng)D書館管理業(yè)務(wù)，按照《中國(guó)圖書館分類法》做好圖書的分類、編目；新書要及時(shí)上架，投入使用，努力提高圖書的利用率和周轉(zhuǎn)率。
三、嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定完成書刊資料的采集、分編，上架和借閱工作。
四、做好館藏書刊的驗(yàn)收、登記、造冊(cè)工作，保管好各類報(bào)紙、期刊、雜志和有價(jià)值的教案，定期將其裝訂成冊(cè)并編目歸檔，保持資料完整無(wú)損，便于讀者查找。
五、做好破舊圖書和有重要價(jià)值資料的修補(bǔ)、裝裱工作，提出館藏的注銷、剔除意見(jiàn)。
六、負(fù)責(zé)圖書排架、整架，做好各類統(tǒng)計(jì)、清點(diǎn)與記錄工作，圖書書標(biāo)、卡片、登錄號(hào)、索書號(hào)及賬目要清楚、齊全規(guī)范，做到書賬相符。
七、幫助和指導(dǎo)學(xué)生借閱圖書和查找資料，嚴(yán)格借閱手續(xù)。教育學(xué)生愛(ài)護(hù)圖書，歸還時(shí)做到不污損，不丟失，不無(wú)故延期。
八、做好圖書館、閱覽室的清潔衛(wèi)生，防火、防盜、防塵、防曬、防蟲、防潮等工作。
1、圖書館作為學(xué)校傳播科學(xué)文化的陣地之一，應(yīng)盡最大能力的發(fā)揮其效能，圖書管理員要盡自己所能為學(xué)校的`教育教學(xué)服務(wù)。認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好圖書館的建設(shè)工作，使圖書館建設(shè)做到合理、規(guī)范，達(dá)示范。
2、按照學(xué)校所撥圖書經(jīng)費(fèi)對(duì)圖書進(jìn)行有計(jì)劃的采購(gòu)。
3、及時(shí)做好圖書的驗(yàn)收、登記、造冊(cè)工作。
4、認(rèn)真完成圖書的分類、編目、目錄組織、管理與排架工作。
5、定期做好圖書的統(tǒng)計(jì)與清點(diǎn)工作。
6、嚴(yán)格按照?qǐng)D書館制定的圖書借閱制度，對(duì)圖書進(jìn)行借閱。
7、做好對(duì)教師閱覽室與資料室的管理工作。有計(jì)劃的訂閱期刊、報(bào)紙，并對(duì)其進(jìn)行登記、分編、排架、裝訂。配合教學(xué)、科研開展服務(wù)。
8、搞好宣傳咨詢工作。定期出新書報(bào)道及書評(píng)等工作，負(fù)責(zé)向老師推薦新書。
9、搞好室內(nèi)衛(wèi)生，定期打掃室內(nèi)衛(wèi)生，想方設(shè)法為教師提供安靜、舒適的讀書環(huán)境。
10、搞好報(bào)欄報(bào)紙的定期更換工作，并保持報(bào)欄的清潔。
11、自覺(jué)保持室內(nèi)外衛(wèi)生整潔、設(shè)備整齊完好無(wú)損。
12、認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，不斷提高自身的綜合素養(yǎng)。
一、在校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)?？傮w工作要求，牢固樹立全心全意為教學(xué)及教科研第一線服務(wù)的思想，工作主動(dòng)熱情，努力做好管理育人的工作。
二、每學(xué)期認(rèn)真制訂切實(shí)可行的圖書館工作計(jì)劃和進(jìn)行學(xué)期工作總結(jié)。
三、書刊按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)著錄，并按“中國(guó)圖書分類法”進(jìn)行分類及排架。
四、根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作的需要，圖書館要經(jīng)常到各組室、部門、條線介紹新書信息，發(fā)送“新書推薦”?？?。
五、利用多種宣傳形式，向?qū)W生推薦優(yōu)秀讀物，如：編制新書目錄，推薦書目。協(xié)助有關(guān)社團(tuán)，組織學(xué)生定期開展書評(píng)和讀書活動(dòng)。
六、努力簡(jiǎn)化借閱手續(xù)，對(duì)學(xué)生借閱實(shí)行全開架的科學(xué)管理。建立書刊外借流通統(tǒng)計(jì)工作和閱讀統(tǒng)計(jì)制度，并利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行圖書流通統(tǒng)計(jì)，填好有關(guān)報(bào)表。
七、圖書采編實(shí)行計(jì)算機(jī)管理，新書優(yōu)先輸入、編目，盡快流通。切實(shí)保證圖書經(jīng)費(fèi)專款專用。搜集各類教學(xué)、教育、教科研參考用書和有關(guān)資料及光盤，搞好藏書建設(shè)。根據(jù)各類教育教學(xué)教研參考用書和有關(guān)資料，編制各種專題索引，為師生提供咨詢，代檢索資料，開展定期專題服務(wù)。
八、主動(dòng)積極為參加市、區(qū)各類競(jìng)賽同學(xué)提供參考資料，并積極配合各學(xué)科競(jìng)賽，努力做到“為書找人”和“為人找書”。
九、積極投入學(xué)校教科研活動(dòng)，利用現(xiàn)代技術(shù)設(shè)施（電腦、復(fù)印、視聽）使圖書館資料為教育、教學(xué)、教科研服務(wù)。定期為教師編印國(guó)內(nèi)外教育類雜志刊物教育論文索引與摘要，充分發(fā)揮圖書館的功能。
十、愛(ài)護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)，做好書庫(kù)的清潔管理工作，做到書庫(kù)通風(fēng)，并做好防塵、防盜等安全保護(hù)工作。
十一、熟練掌握業(yè)務(wù)技能。不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，練好基本功。既要熟悉圖書資料，又要熟悉讀者，還要了解各科教學(xué)進(jìn)程，為教師備課提供必要的圖書資料，為學(xué)生提供足夠的課外讀物。
十二、堅(jiān)守工作崗位，不得隨意離開圖書、閱覽室，不得在工作時(shí)間做私事；經(jīng)常聽取師生意見(jiàn)，不斷改進(jìn)圖書館服務(wù)工作，做好學(xué)生服務(wù)員的培訓(xùn)和管理工作。
十三、協(xié)助教務(wù)部門，做好畢業(yè)生的還書還刊工作。
（1）認(rèn)真履行崗位職責(zé)，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。
（2）積極主動(dòng)為教育教學(xué)和學(xué)生成長(zhǎng)服務(wù)，嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定完成文獻(xiàn)資料的采集、分編、上架和借閱工作。
（3）努力學(xué)習(xí)并熟練掌握?qǐng)D書管理業(yè)務(wù)，嚴(yán)格按照《中圖法》（第五版）做好文獻(xiàn)資料的分類、編目；新書及時(shí)上架流通，努力提高圖書的利用率和流通率。
（4）做好館藏文獻(xiàn)資料的驗(yàn)收、登記等手續(xù)，保管好各類報(bào)刊，定期裝訂成冊(cè)并及時(shí)分編上架流通。
（5）做好破舊圖書和有重要價(jià)值資料的保護(hù)工作；提出館藏文獻(xiàn)的剔舊、注銷意見(jiàn)。
（6）負(fù)責(zé)館藏文獻(xiàn)的排架、整架，做好各類統(tǒng)計(jì)、清點(diǎn)與記錄工作；館藏文獻(xiàn)書標(biāo)清晰、整齊，做到賬實(shí)相符。
（7）積極主動(dòng)做好讀者服務(wù)，定期推薦新書，組織開展讀書活動(dòng)，采取多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀輔導(dǎo)。
（8）幫助和指導(dǎo)學(xué)生借閱圖書和查詢資料，教育學(xué)生愛(ài)護(hù)圖書，歸還時(shí)不污損、不缺頁(yè)、不無(wú)故延期。
（9）做好圖書館清潔衛(wèi)生、防火、防盜、、防霉、防塵、防曬、防蟲、防潮等工作。
高校圖書館館員述職報(bào)告篇十五
在領(lǐng)導(dǎo)及全館同志的支持和幫助下，較好地履行了自己的職責(zé)，現(xiàn)將一年來(lái)的思想，工作及廉潔自律情況如下：
一，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高政治素質(zhì)。
明顯的提高。
顧全大局，服從領(lǐng)導(dǎo)，維護(hù)班子團(tuán)結(jié)。
二，愛(ài)崗敬業(yè)，做好本職工作。
分管流通部，閱覽部，科研并兼信息保障部主任，一年來(lái)協(xié)助館長(zhǎng)完成以下工作：
1，寒，暑假加班工作。
根據(jù)館里的統(tǒng)一部署，寒假，暑假帶領(lǐng)相關(guān)人員，收集整理出了評(píng)估要求的各種支撐材料和檔案248份，并認(rèn)真撰寫了自評(píng)報(bào)告。
寒假前后帶領(lǐng)大家加班加點(diǎn)，將圖書借閱室全部進(jìn)行了調(diào)整，并將現(xiàn)刊閱覽室，過(guò)刊閱覽室搬遷到教育藝術(shù)樓，順利地完成了4萬(wàn)多冊(cè)期刊合訂本，1000余種現(xiàn)刊，50萬(wàn)冊(cè)圖書的搬遷調(diào)整，上架排序工作。
暑假期間根據(jù)上級(jí)有關(guān)古籍重點(diǎn)保護(hù)單位及開展古籍普查工作的通知，帶領(lǐng)相關(guān)人員，對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行認(rèn)真研究，做好了珍貴古籍文獻(xiàn)整理的前期工作。
參考兄弟院校的材料，結(jié)合本館實(shí)際，組織編輯了本館圖書館館員應(yīng)知應(yīng)會(huì)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)材料及考試試題，全館人員在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行了考試，組織認(rèn)真批改了試卷并及時(shí)公布了成績(jī)。
擔(dān)任業(yè)務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，認(rèn)真審核了各部的競(jìng)賽題目并參與了整個(gè)競(jìng)賽過(guò)程。競(jìng)賽完成后，寫出了《業(yè)務(wù)競(jìng)賽工作總結(jié)》，找出了工作中存在的問(wèn)題及今后的努力方向。
起草制定了《評(píng)選文明服務(wù)標(biāo)兵辦法》，全館開展了文明服務(wù)標(biāo)兵評(píng)選工作。
本年度流通部借還圖書65。8萬(wàn)冊(cè)，接待讀者近70萬(wàn)人次。閱覽部接待讀者人數(shù)為40萬(wàn)人次，各種數(shù)據(jù)庫(kù)檢索量為28。8萬(wàn)多人次，下載量達(dá)11。5萬(wàn)篇。
3，讀者教育和宣傳工作。
4000余名新生的入學(xué)教育。
的4月23日是聯(lián)合國(guó)教科文組織規(guī)定的第十二個(gè)世界讀書日，圖書館從4月23日—5月23日舉行了一系列活動(dòng)。邀請(qǐng)專家作了學(xué)術(shù)報(bào)告，舉行了我最喜愛(ài)的一本書征文比賽，評(píng)選表彰了十佳優(yōu)秀讀者。
4，數(shù)據(jù)庫(kù)及自動(dòng)化管理工作。
制定了圖書館存儲(chǔ)系統(tǒng)招標(biāo)方案，面向社會(huì)進(jìn)行公開招標(biāo)，購(gòu)買新的圖書館存儲(chǔ)系統(tǒng)。
堅(jiān)持做好匯文系統(tǒng)的日常維護(hù)和數(shù)據(jù)備份工作，保證了圖書館讀者服務(wù)的正常進(jìn)行。
申請(qǐng)成為中國(guó)高等教育文獻(xiàn)保障系統(tǒng)(calis)的成員館，并簽署了相關(guān)服務(wù)協(xié)議，既可以免費(fèi)享受其內(nèi)部資料，又為以后的參考咨詢和文獻(xiàn)傳遞提供了方便。
三，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，廉潔自律。
積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，遵守學(xué)校及圖書館的各項(xiàng)規(guī)章制度，關(guān)心同志，廉潔自律。
四，缺點(diǎn)與不足。
對(duì)圖書館業(yè)務(wù)知識(shí)的鉆研還需努力，尤其是現(xiàn)代技術(shù)在圖書館中的應(yīng)用;工作中遇到問(wèn)題有時(shí)有急躁情緒等。
今后要繼續(xù)積極努力的工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，更好的工作。
高校圖書館館員述職報(bào)告篇十六
館圍繞學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展和圖書館年度工作計(jì)劃，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，不斷提高管理服務(wù)水平，圓滿完成了工作任務(wù)。圖書館先后被中共許昌學(xué)院委員會(huì)、許昌學(xué)院授予“先進(jìn)基層黨組織”(20__-20__學(xué)年度)、“先進(jìn)單位”(20__-20__學(xué)年度)稱號(hào)。
一、扎實(shí)做好基層黨建設(shè)工作，成效顯著。
(一)扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
根據(jù)校黨委部署，結(jié)合圖書館實(shí)際，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實(shí)施方案。圖書館堅(jiān)持經(jīng)常性教育為主，以黨支部為基本單位，以“三會(huì)一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托，不斷豐富、創(chuàng)新學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。一是領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)。圖書館黨總支書記、館領(lǐng)導(dǎo)、支部書記自覺(jué)帶頭講好黨課、帶頭學(xué)習(xí)研討、帶頭整改落實(shí)。二是結(jié)合實(shí)際，在各個(gè)學(xué)習(xí)階段，不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)教育形式。在總支書記上黨課、輔導(dǎo)講座、外聘專家作報(bào)告、研討學(xué)習(xí)、對(duì)照典型學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，開展了“做合格黨員”承諾書簽訂、主題征文活動(dòng)、知識(shí)搶答賽、辦公禮儀講座、微信知識(shí)競(jìng)賽、紅色革命教育基地參觀等活動(dòng)，深入引導(dǎo)全體黨員干部加強(qiáng)黨性教育，增強(qiáng)黨員意識(shí)，強(qiáng)化黨性觀念，堅(jiān)定理想信念。三是重視發(fā)揮榜樣作用。通過(guò)優(yōu)秀黨員事跡宣傳、黨員公益崗活動(dòng)，在職工中有效詮釋合格黨員標(biāo)準(zhǔn)，彰顯黨員風(fēng)采，產(chǎn)生了良好的示范效應(yīng)。
(二)重視領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
高度重視理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)制度和全館政治理論學(xué)習(xí)制度，不斷提高班子成員政治理論水平和科學(xué)決策能力。堅(jiān)持民主集中制原則，堅(jiān)持黨政聯(lián)席會(huì)議和黨務(wù)館務(wù)公開制度，實(shí)現(xiàn)決策的民主化、科學(xué)化。開好班子民主生活會(huì)，開展批評(píng)與自我批評(píng)，增進(jìn)班子團(tuán)結(jié)和理解。
(三)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。
按照學(xué)校廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作要求，全面梳理人權(quán)、財(cái)權(quán)、物權(quán)、事權(quán)等各項(xiàng)權(quán)利，繪制權(quán)力運(yùn)行流程圖，查找廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，修改制定防范措施，建立健全圖書館反腐倡廉制度體系。同時(shí)，深入開展廉潔自律宣傳教育。通過(guò)觀看圖片展、知識(shí)競(jìng)賽、研討學(xué)習(xí)等方式，增強(qiáng)全體黨員干部的理想信念和廉政教育。本年度，圖書館無(wú)違法違紀(jì)現(xiàn)象。
(四)積極開展整改落實(shí)工作。
根據(jù)學(xué)校有關(guān)省委巡視組反饋意見(jiàn)整改工作精神，圖書館按照舉一反三、標(biāo)本兼治的要求，深入自查，制定了黨務(wù)、行政工作整改方案，明確責(zé)任人、整改措施和時(shí)間節(jié)點(diǎn)。完成了支部發(fā)展不平衡、統(tǒng)戰(zhàn)工作薄弱、群眾工作有差距以及“首問(wèn)制”落實(shí)不到位、部分同志業(yè)務(wù)知識(shí)欠缺、文明環(huán)境有待改善等六項(xiàng)整改任務(wù)，推動(dòng)圖書館全面深化黨的建設(shè)和促進(jìn)各項(xiàng)工作持續(xù)健康開展。
(五)做好統(tǒng)戰(zhàn)工作。
開展了與統(tǒng)戰(zhàn)對(duì)象結(jié)對(duì)子、交朋友、定期談心活動(dòng)，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)和發(fā)揮好黨外人士參與圖書館建設(shè)的主動(dòng)性。
(六)做好精準(zhǔn)扶貧工作。
根據(jù)學(xué)校精準(zhǔn)扶貧工作有關(guān)要求，積極制定圖書館扶貧工作方案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，建立扶貧臺(tái)賬。多次開展探視、訪問(wèn)活動(dòng)，開展捐款捐物活動(dòng)，解決幫扶對(duì)象實(shí)際困難。
二、強(qiáng)化內(nèi)涵管理，不斷提升管理服務(wù)水平。
(一)根據(jù)學(xué)校要求和圖書館發(fā)展需要，制定圖書館十三五發(fā)展規(guī)劃，為圖書館未來(lái)五年的發(fā)展制定工作目標(biāo)。
(二)完善機(jī)構(gòu)設(shè)置。根據(jù)圖書館業(yè)務(wù)發(fā)展需要，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，進(jìn)行機(jī)構(gòu)設(shè)置調(diào)整。取消期刊部、技術(shù)與咨詢部，增設(shè)技術(shù)部、特藏部和咨詢部。
(三)完善制度建設(shè)。根據(jù)學(xué)校內(nèi)控建設(shè)工作和“制度建設(shè)年”工作要求，對(duì)圖書館規(guī)章制度進(jìn)行全面梳理，新出臺(tái)工作職責(zé)2項(xiàng)、工作機(jī)制1項(xiàng)，完善、修訂管理規(guī)定、辦法、細(xì)則、流程共28項(xiàng)，廢止制度2項(xiàng)。
(四)加強(qiáng)管理監(jiān)督。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校出臺(tái)的各項(xiàng)管理制度;積極推行分級(jí)管理、責(zé)任到人的管理制度;堅(jiān)持?jǐn)[牌上崗、設(shè)立讀者意見(jiàn)簿、投訴電話和網(wǎng)上留言欄目等，接受讀者的監(jiān)督;重視工作的定目標(biāo)抓落實(shí)管理，努力提高工作效率。
三、加強(qiáng)文獻(xiàn)資源建設(shè)工作，提高信息服務(wù)保障能力。
我館文獻(xiàn)資源建設(shè)圍繞著高?；巨k學(xué)條件指標(biāo)、本校的辦學(xué)定位與學(xué)科建設(shè)、讀者多元化需求來(lái)開展工作，在完成紙質(zhì)圖書指標(biāo)基礎(chǔ)上，加強(qiáng)電子資源、特色資源建設(shè)，重視資源共建共享，努力提高文獻(xiàn)信息保障能力。
一是購(gòu)置紙質(zhì)圖書3.5萬(wàn)種、10.4萬(wàn)冊(cè);完成20__年期刊征訂_種;更新20__年中外文數(shù)據(jù)庫(kù)21個(gè);加工入庫(kù)過(guò)刊_冊(cè)。
二是館藏紙質(zhì)圖書電子化_種，設(shè)立專欄并開通在線閱覽功能。
三是特色資源建設(shè)取得明顯進(jìn)展。完成魏晉文化、鈞瓷文化數(shù)據(jù)庫(kù)平臺(tái)更新，上傳新聞動(dòng)態(tài)、論文等數(shù)據(jù)_條;啟動(dòng)魏晉文化、鈞瓷文化文獻(xiàn)書庫(kù)建設(shè)工作;學(xué)苑文庫(kù)掛牌，征集教職工專著、著作_冊(cè)、獲獎(jiǎng)證書_余本。
四是重視資源共建共享。繼續(xù)參加河南省高等教育保障系統(tǒng)(halis)，共享calis圖書編目數(shù)據(jù)、四庫(kù)全書、年鑒、碧虛網(wǎng)等數(shù)據(jù)庫(kù)。利用cashl、calis為我校教師傳遞原文251篇、圖書6本。繼續(xù)加強(qiáng)圖書資料共建工作，審校二級(jí)學(xué)院資料室書目數(shù)據(jù)_條。
五是履行全校文獻(xiàn)資源管理職能。協(xié)助國(guó)資處開展固定資產(chǎn)管理制度修訂、全校圖書資產(chǎn)清查工作，獲得資產(chǎn)管理先進(jìn)單位稱號(hào)。協(xié)助質(zhì)檢處、發(fā)規(guī)處等以及河南省圖工委完成數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、報(bào)告工作;基本完成全校教職工外借圖書清理工作，收繳圖書賠償金_萬(wàn)元，收回圖書_冊(cè)。
四、加強(qiáng)讀者服務(wù)工作。
(一)服務(wù)時(shí)間與文獻(xiàn)借閱。周開館達(dá)94小時(shí)，電子資源24小時(shí)開放;寒暑假開展普通閱覽室、報(bào)刊閱覽、圖書借閱、咨詢等服務(wù)。全年借還圖書36萬(wàn)冊(cè)次，入館讀者126萬(wàn)人次。
(二)信息咨詢與學(xué)科服務(wù)工作。通過(guò)院長(zhǎng)信箱、網(wǎng)上留言、微博微信平臺(tái)等方式解答咨詢_余條;為馬克思主義學(xué)院等6個(gè)院部提供定題跟蹤服務(wù)12項(xiàng);深入文旅學(xué)院等4院部教學(xué)一線開展學(xué)科服務(wù)，嵌入課堂資源檢索與利用培訓(xùn)4次;為部分教師提供個(gè)性化推送服務(wù);開展委托查收查引服務(wù)。我館申報(bào)的“文獻(xiàn)傳遞服務(wù)的嵌入式宣傳推廣”服務(wù)案例榮獲“第二屆全國(guó)高校圖書館服務(wù)創(chuàng)新案例大賽”優(yōu)秀獎(jiǎng)。
(三)探索數(shù)字化服務(wù)模式。積極推動(dòng)移動(dòng)服務(wù)工作，完善圖書館微信平臺(tái)，開通讀者咨詢、書目查詢、自助續(xù)借等服務(wù);利用微信平臺(tái)開展新生入館教育工作;開通移動(dòng)圖書館服務(wù)，讀者通過(guò)手機(jī)可獲取電子資源、信息查詢、圖書續(xù)借、在線閱讀等服務(wù);利用電子書借閱機(jī)提供3000種電子書瀏覽、下載服務(wù)。我館網(wǎng)站被評(píng)為校20__年度“十佳”網(wǎng)站。
(四)空間服務(wù)工作。目前，我館利用空間開展的服務(wù)有：普通閱覽室實(shí)現(xiàn)全年開放;利用學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉辦學(xué)術(shù)報(bào)告180多場(chǎng);利用專家導(dǎo)引室開展讀書沙龍、畢業(yè)指導(dǎo)等近30場(chǎng);利用逸夫館八樓報(bào)告廳、興華分館報(bào)告廳開展視頻展播、讀者協(xié)會(huì)活動(dòng)等20余場(chǎng)。
(五)培養(yǎng)大學(xué)生素養(yǎng)。一是加強(qiáng)讀者信息素質(zhì)教育。開設(shè)文檢課2門，全年授課_學(xué)時(shí)，聽課學(xué)生_名。利用新生入館教育平臺(tái)，培訓(xùn)新生_多名。堅(jiān)持周五開展館藏資源培訓(xùn)，培訓(xùn)2500多人次。二是做好閱讀推廣工作。通過(guò)館主頁(yè)推薦圖書_種、期刊_種，發(fā)布新書通報(bào)25批次。舉辦第12屆讀書活動(dòng)，開展“真人圖書館”“經(jīng)典誦讀比賽”、世界讀書日專題活動(dòng)等21項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容。5月，獲得省圖學(xué)會(huì)“全民閱讀先進(jìn)單位”稱號(hào)。三是指導(dǎo)讀者協(xié)會(huì)開展活動(dòng)。組織開展文明讀者行、讀者文化節(jié)、社團(tuán)聯(lián)誼活動(dòng)等活動(dòng)88項(xiàng);開展志愿者活動(dòng)23次，為學(xué)生提高綜合素質(zhì)搭建平臺(tái)。
(六)合理調(diào)整館藏結(jié)構(gòu)與布局。已完成逸夫館5個(gè)書庫(kù)布局調(diào)整，20萬(wàn)冊(cè)圖書進(jìn)入二線書庫(kù)、14萬(wàn)冊(cè)版本進(jìn)入流通、整理20__組架位約65萬(wàn)冊(cè)圖書;啟動(dòng)古籍書庫(kù)、特色文獻(xiàn)庫(kù)調(diào)整工作;完成興華分館密集書庫(kù)、文學(xué)書庫(kù)、專業(yè)期刊入庫(kù)工作，加工圖書20萬(wàn)冊(cè)進(jìn)入密集書庫(kù)，3.3萬(wàn)冊(cè)版本進(jìn)入流通，整理153組架位約4.3萬(wàn)冊(cè)圖書。
五、人才隊(duì)伍建設(shè)與科研工作。
全年選派32人次參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)會(huì)議、1人參加半年業(yè)務(wù)培訓(xùn)班;31人次參加教育部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)活動(dòng);組織業(yè)務(wù)骨干前往鄭大等參觀學(xué)習(xí);開展電子數(shù)據(jù)庫(kù)、辦公禮儀等專題培訓(xùn)5次;開展第五屆文明服務(wù)月活動(dòng)，組織業(yè)務(wù)知識(shí)搶答賽、技能大賽、優(yōu)質(zhì)服務(wù)承諾等活動(dòng)。
六、做好安全穩(wěn)定、后勤保障、工會(huì)活動(dòng)等工作。
七、工作中存在的不足和問(wèn)題。
一是制度建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。在轉(zhuǎn)型發(fā)展過(guò)程中，一些工作規(guī)范或制度修訂滯后。
二是服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力有待進(jìn)一步提高。
三是業(yè)務(wù)部門工作業(yè)績(jī)尚有較大提升空間。如資源推介、閱讀推廣內(nèi)容與形式、書目數(shù)據(jù)的規(guī)范化與正確率、特色資料的凸顯等，需繼續(xù)提高。
高校圖書館館員述職報(bào)告篇十七
本文從高校圖書館女性館員的素質(zhì)現(xiàn)狀入手,分析了女性館員在服務(wù)工作中的.優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),論述了塑造高校圖館整體形象的關(guān)鍵是高校圖書館對(duì)女性館員的素質(zhì)培養(yǎng),并提出了提高她們的綜合素質(zhì)的一些舉措.
作者：盛臘梅作者單位：鄂州職業(yè)大學(xué)圖書館,湖北鄂州,436000刊名：改革與開放英文刊名：reform&openning年，卷(期)：“”(22)分類號(hào)：g25關(guān)鍵詞：高校圖書館女性館員服務(wù)形象素質(zhì)培養(yǎng)
高校圖書館館員述職報(bào)告篇十八
現(xiàn)將我在這一年來(lái)的政治思想、工作看法、履行職責(zé)等方面的情況總結(jié)如下：
專心參與學(xué)院、總支和館里的政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，堅(jiān)決抱負(fù)信心。我院舉辦處科級(jí)干部培訓(xùn)班以來(lái)，堅(jiān)持聽課，不遲到、不早退，并仔細(xì)做好學(xué)習(xí)筆記，撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)一年來(lái)，自覺(jué)恪守國(guó)家的法律、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，作為一名黨員，能嚴(yán)格根據(jù)黨員的規(guī)范要求自己，廉潔自律，勤奮敬業(yè)，在工作中起模范帶頭作用；能圍繞學(xué)院和圖書館的中心任務(wù)，盡職盡責(zé)，開展工作。作為一名黨員，能嚴(yán)格根據(jù)黨員的規(guī)范要求自己，廉潔自律，勤奮敬業(yè)，在工作中起模范帶頭作用；能圍繞學(xué)院和圖書館的中心任務(wù)，盡職盡責(zé)，開展工作。
在圖書館領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下，我?guī)е静块T的工作人員本著"讀者第一、效勞至上'的宗旨，同心協(xié)力，加班加點(diǎn)，克制困難，全面履行崗位職責(zé)，完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，主要有下列幾方面：
1、流通部全年借還圖書202258冊(cè)〔包括灃峪口校區(qū)11538冊(cè)〕，接待來(lái)館讀者89348人次〔包括豐?？谛^(qū)11538人次〕。
2、透過(guò)公共檢索系統(tǒng)，了解讀者在借閱過(guò)程中的需求，準(zhǔn)時(shí)解答讀者提出的問(wèn)題并予以反應(yīng)。為了控制讀者借閱圖書的情況，以便更好了解讀者對(duì)圖書的需求，每周進(jìn)行讀者借閱統(tǒng)計(jì)和分析。準(zhǔn)時(shí)對(duì)讀者喪失的圖書、證件進(jìn)行掛失處理；耐煩解答讀者在借閱中提出的各種問(wèn)題。
3、對(duì)新入庫(kù)的中文圖書21000冊(cè)、外文圖書230冊(cè)，進(jìn)行驗(yàn)磁、分類、上架，盡快與讀者見(jiàn)面。準(zhǔn)時(shí)將還回的圖書驗(yàn)磁、分類、上架，持續(xù)書架的整齊整潔。在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)流通子系統(tǒng)中，變化圖書狀態(tài)，修改圖書信息，進(jìn)行庫(kù)位調(diào)節(jié)。準(zhǔn)時(shí)調(diào)節(jié)書庫(kù)的布局，進(jìn)行倒架、排架，盡量調(diào)節(jié)到位置。
4、堅(jiān)持做到每一天對(duì)圖書的例行處理。組織流通考核活動(dòng)。開展圖書信息咨詢和圖書推舉工作，滿足廣大讀者了解館藏情況的需求。
5、我館藏書總量近年來(lái)增加較快，書庫(kù)瀕臨飽和，為了不影響讀者在校期間的正常借閱，流通部利用空余時(shí)間對(duì)體育醫(yī)學(xué)書庫(kù)、綜合書庫(kù)以及文學(xué)傳記書庫(kù)的圖書布局進(jìn)行調(diào)節(jié)，將借閱量少、副本多的圖書放入大庫(kù)內(nèi)。借閱環(huán)境布局越發(fā)合理完美。在此期間還對(duì)大庫(kù)二層和四層的書刊進(jìn)行了大面積的倒架，為后序做預(yù)備。
除帶著大家完成以上工作外，我個(gè)人還承當(dāng)了下列業(yè)務(wù)工作：
1、新書驗(yàn)收、入庫(kù)21000余冊(cè)，分配到典藏庫(kù)、體育醫(yī)學(xué)書庫(kù)、文學(xué)傳記書庫(kù)、綜合書庫(kù)、語(yǔ)言文字庫(kù)、灃峪口校區(qū)圖書室。在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)流通子系統(tǒng)中，變化圖書狀態(tài)，修改圖書信息，進(jìn)行庫(kù)位調(diào)節(jié)。處理讀者違章1530余人次。
2、承當(dāng)20xx年《xxx圖書館館訊》〔14期〕"讀者引擎'欄目的撰稿、組稿、修改工作。辦理20xx級(jí)本科生及20xx級(jí)討論生1727人的離校手續(xù)。
圖書館是傳播學(xué)問(wèn)、傳播禮貌，開展管理育人和效勞育人的重要陣地。我?guī)е块T工作人員，營(yíng)造團(tuán)結(jié)和睦、專心向上的環(huán)境氣氛，努力幫助學(xué)生樹立正確的.人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操，把"效勞育人'落實(shí)到實(shí)際工作之中。
在"禮貌校內(nèi)'建設(shè)活動(dòng)中，為反映我館職工的良好精神面貌我和本部門工作人員，敬重讀者，優(yōu)化效勞，同心協(xié)力努力使流通部成為學(xué)校的禮貌之窗，做到下列幾點(diǎn)：一是按時(shí)上下班，不擅自離崗；二是上崗佩戴胸牌，理解讀者監(jiān)視；三是在讀者效勞過(guò)程中，看法要懇切，語(yǔ)言要禮貌，著裝要得體；四是持續(xù)衛(wèi)生干凈，為讀者營(yíng)造一個(gè)禮貌、潔凈、清爽的借閱環(huán)境；五是百問(wèn)不厭，想方設(shè)法為讀者解決疑難問(wèn)題，盡可能滿足讀者須要。
在今后的工作中，要不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自己的思想水平和業(yè)務(wù)潛力。作為流通部負(fù)責(zé)人，除帶著大家團(tuán)結(jié)一致，做好圖書借閱、圖書處理等日常工作外，還要加強(qiáng)下列幾個(gè)方面的工作：加強(qiáng)工作人員的職業(yè)道德教導(dǎo)，堅(jiān)固樹立"讀者第一，效勞至上'的觀念。不斷提高工作人員的業(yè)務(wù)水平，建設(shè)高層次的效勞工作隊(duì)伍；鼓舞和催促工作人員加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以適應(yīng)讀者效勞工作的須要；合理分工，發(fā)揮每個(gè)工作人員的特長(zhǎng)，調(diào)動(dòng)每個(gè)人的工作專心性，互相協(xié)作，團(tuán)結(jié)配合，共同努力，構(gòu)成良好的工作環(huán)境和氣氛。
高校圖書館館員述職報(bào)告篇十九
本文闡述了職業(yè)素質(zhì)與職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的概念以及它們之間的`相互關(guān)系;分析了當(dāng)前高校圖書館員工作中存在的主要問(wèn)題;提出了提高高校圖書館員職業(yè)素質(zhì)與職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的舉措.
作者：何偉泉作者單位：茂名學(xué)院圖書館,廣東茂名,525000刊名：南方論刊英文刊名：nanfanglunkan年，卷(期)：“”(7)分類號(hào)：關(guān)鍵詞：圖書館員職業(yè)素質(zhì)職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力
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