無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的班主任作文800字篇一
這不正像是我們的班主任嗎？扭頭轉向候鳥，就像上課時的提問，每節(jié)課到班的催促……頓時，每個畫面如電影般快速閃過，只見老師挺直的腰板細細的講解課本，在黑板上羅列著提綱，而我們聽著記著。老師的幻燈片上放著地圖，我們看這寫著，而老師則替我們引導著方向，同時運用新舊知識結合逐一講解。老師的評講總是很有用的，因為老師知道同學們對題目不理解，便總會把題目耐心“解讀”，重點會讓我們記一記目光嚴肅卻是滿臉慈祥。有些調皮搗蛋的同學總愛插嘴，擾亂課堂紀律，老師就用極其平和的目光及輕聲的話音提醒他們，帶來課室的安靜。
我們繁密的地圖不熟悉，老師卻總是不用看書便能準確無誤的說出及指引我們。似乎心里有著可無窮放大縮小，熟知季風，天氣，山脈，地區(qū)……的超能地圖。每次我們迷霧中的孩紙們根據所述總能到達目的地。心里油生“厲害”“佩服”的贊嘆。沒錯，這就是我們厲害的班主任。
我們的班主任不正想那只守望我們的候鳥嗎？幾乎每節(jié)課都在窗邊看看我們是否認真學習，有無要提醒的……待一切都好了才又悄無聲息的回到辦公室上去。四季皆如此。當我們正抱怨喊熱時，老師有空調不待，頂著烈日下來陪我們，待我們上課才又回去；當我們蜷縮在被窩不肯起來，而老師卻每天如一日，天天早早到班，讓晚到的同學自嘆不如。
現(xiàn)在初二，每天早上都要在紅彤彤的跑道上跑上兩圈我們都在埋怨那個魔鬼廣播，拉著班主任陪跑，眼睛里好似水汪汪的，老師皺了皺眉，白皙的臉龐的襯托下顯得那深邃的雙眼更神秘，可不是一般人能駕馭的?？墒抢蠋熇蠋熅裹c了點頭，跟著我們上了跑道，一時激起全班的歡呼。跑快了回頭等等我們，不斷提醒我們“保持隊形”“跟上隊伍”就像那群候鳥的”頭兒“。
老師總是那么寬容，發(fā)脾氣極少，從來都是那么平和的.說話，同學們犯錯了老師平和的話總能給課室?guī)盱o謐。
抬頭看向天空，只剩下藍天白云，那群候鳥已不再，只剩下我們這群‘候鳥’及不舍了。
我的班主任作文800字篇二
馬上要走進初中的我，還是一直想念著那個嚴厲的班主任。雖然我已經離開了小學，但我還是對她記憶猶新。
她是從我開始上三年級的時候開始擔任我們班的班主任的。從她開始上第一節(jié)課的時候，只要她一站在咱班的講臺上大家就能聽到同學們的呼吸聲。連動都不敢動一下生怕被老師逮個正著。不過這是老師的一句話打破了鴉雀無聲的教室，“這個同學長得可真可愛啊！長得胖胖的”大家突然想事先商量過是的異口同聲的說：“徐老師你好漂亮??！”
這時，徐老師突然轉會了課題“那我們快來學習知識，這樣才能變得像我一樣漂亮啊！”她上課真是好幽默啊！“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課鈴聲響了大家還都沉浸在課堂當中，直到老師說“同學下課了，出去玩一會吧！”這才從課堂中回過神來。真期待還能聽到徐老師的講課?。?/p>
就因為徐老師幽默的講課成就了我幽默的寫作能力徐老師也正是我的啟蒙老師。
可惜我再也聽不到徐老師的講課了……
因為我在前兩個月的時候畢業(yè)了。在拍畢業(yè)照的時候徐老師是那位最美的老師。因此，那天徐老師的笑容也總是浮現(xiàn)在我的眼前，不時在看相片時大顆的淚珠從眼眶中滑落了下來。
希望幾十年后，我還能與我的啟蒙老師再都相遇……
我的班主任作文800字篇三
我眼中的班主任總是假裝堅強，內心卻很脆弱。
上學期的一篇周記中，我曾把我對班主任的看法和老師的一些缺點全寫了出來。在我寫的時候，我一直在想，會不會太過分了一點，可是還是寫了。
本來以為只有我和鄧老師知道這篇“文章”的內容。可是鄧老師看完我的“文章”后說：“馨雨，麻煩你讀一下你寫的周記。”我愣了一會。什么？要讀給全班聽嗎？真的要讀嗎？我該怎么辦？怎么解釋？我不能讀?。∥颐悦５难凵窨粗蠋熌欠N渴望我讀的神色，那種微微的笑容。我好無助。
我慢慢地走上講臺，輕輕地接過本子，呆呆地看著同學。同學們那種好期待的眼神更讓我害怕?！伴_始讀吧”鄧老師小聲地說。我用右手輕輕的捂住心口，深呼吸了一口。“老師我想對您說……”我的哽咽，老師的哭泣，同學們的嬉笑。我好緊張。
讀完后，我哭了，我很我自己為什么要讀；我恨我自己為什么要這樣寫；我很我自己沒有認識到鄧老師對我們的好。
放學了，我很害怕，怕被老師責怪，可是她并沒有那樣做。只是悄悄地對我說：“謝謝你，馨雨，讓老師自己的缺點和不足，老師我會改的?！蔽业臏I頓時落了下來。我知道老師很在意這件事，我好傷心。
在這幾個月里，鄧老師并沒有說些什么，只是一直在改，一直在變，一直在改變。這讓我很欣賞，同時也讓我反思了自己。我好愧疚。
她，總是能理解我們現(xiàn)在的心理；總是盡量滿足我們的需求；總是能像朋友那樣和我們一起瘋狂。雖然鄧老師只比我們大十歲，但懂得比我們的，經驗比我們豐富，經歷的風雨也比我們所經歷得多。在我們迷惘無助時，她會給我們最好的解決方法，開導我們的思想。我好驕傲。
在我眼中，鄧老師更是脆弱的。初一的時候，班上的幾個男生很不聽話，總是喜歡反駁鄧老師。那天老師真的忍不住了，她快步走回辦公室。其實，鄧老師真的很脆弱。只是鄧老師喜歡在同學面前假裝堅強罷了，我站在門口偷偷地看著正在偷偷哭著的鄧老師?？粗蠋熯@樣，我好心痛。
這就是我眼中的班主任。外表堅強，內心卻很脆弱的班主任。
我的班主任作文800字篇四
我們每個人都有老師，但我的老師是不同的老師。她像兔子一樣溫柔，像狐貍一樣狡猾，像老鼠一樣聰明。她不僅是我們的“老師”，也是我們的好朋友。
每次放假，只要有時間，她都會陪我們出去看看，逛逛什么的。最不能忘記的是今年四月的春游。一個星期五的早上，我們一班的學生開始了一次難忘的春游。我們坐在車上，老師給我們講有趣的故事，我們猜漢字的粉絲。我和同學都被迷住了，不知不覺就到了西苑的目的地。學生和老師開始一起玩，我們和大個子一起玩，呼哧呼哧。有個項目游戲，是繩鎖單板橋。有的同學嚇得過不去，徑直往回走，有的則站著不動。我們班主任看到了，對大家說:“同學們，勇敢一點，超越自己。堅持是最好的”！在老師的鼓勵下，我們都咬緊牙關，終于成功玩到了木橋游戲。我驚訝地發(fā)現(xiàn)我有如此大的毅力。
事實上，我的老師仍然是一個嚴格的老師。有一次午休，我不小心做完了老師布置的作業(yè)，出去瘋狂玩耍。第二天，她讓我重寫作業(yè)。一氣之下，我又潦草地寫了一遍。她看完之后，用深沉而有力的語氣說:“航天，愿意練字就寫幾遍?！比缓笏合铝什莸膬身摷垺Ｎ耶敃r被老師的行為震驚了，只好認真寫作業(yè)，才考過。
中等身材，留著齊耳短的頭發(fā)。一雙眼睛經常放在鼻梁上。一雙會說話的眼睛和一張會說話的嘴，來，這就是我們的中年班主任——紀平。
我的班主任彭老師從三年級開始就和我們在一起，不斷的給我們傳授知識。
彭老師有一雙明亮的眼睛，一頭烏黑的長發(fā)，一雙嚴肅的神眼，一個高高的鼻子和一張規(guī)規(guī)矩矩的臉。這是彭老師。
彭老師對我們要求很嚴格。如果有人不注意上課，離開學校，她明亮的眼睛會變得像兩把鋒利的劍，打在同學的臉上。她的笑容馬上就消失了，同學馬上就專心上課，不玩了。
彭老師對我們很嚴格，但有時也很溫柔。因為我們班有幾個同學寫的比較慢，往往沒有足夠的時間完成試卷上的作文，只寫一兩行，導致很多分數(shù)。彭先生沒有批評他們，而是鼓勵他們努力工作。結果，他們取得了很大的進步?，F(xiàn)在我們班每個學生都能在考試中完成作文。記得上次校運動會，我們班接力賽和拔河都沒贏，老師也沒怪我們。他還安慰我們說:“輸了也沒關系，盡自己的一份力量，爭取下次成功?！边@些話給了我們很大的鼓勵，我們的自信回來了。在下次比賽中，我們永遠不會讓老師失望。
老師，謝謝你教會了我們做人的道理和知識。謝謝你為我們做的一切。你已經很努力了！
我的班主任作文800字篇五
看到戚老師的第一眼，我武斷地認為他是一個很嚴肅的老師。
和戚老師相處久后，你會發(fā)現(xiàn)其實他是一個和善、認真負責又注重細節(jié)的老師。
運動會的時候，我參加了接力比賽。那天正好有些冷，我跑好步感覺很熱，不想穿外套，但戚老師擔心我會感冒，就讓在一邊為我加油打氣的小邢子幫我去拿衣服，并且叮囑我一定要穿好。
每次天氣有變化，戚老師都會在家長群里通知大家，要大家準備好換季的衣物；秋游回程的時候，別的班的家長都會等在學校門口，而戚老師會通知家長我們什么時候到；有什么活動，戚老師都是第一時間通知我們；做錯了什么事，戚老師會嚴厲地批評我們，直到我們改正錯誤……
學習上，戚老師很支持我門題目不會的去老師辦公室問；有什么學習上的困難可以找他；做的課外作業(yè)可以讓他批……
記得戚老師上課很具體生動，一個枯燥乏味且難懂的例子也可以被他講的有趣生動且形象；有的同學上課開小差，戚老師會非常含蓄地提醒他，不傷那個同學的自尊；考試的時候，戚老師也會給予我們足夠的信任，我們自然也不會辜負他……
戚老師每天都很忙，每次去教室辦公室都看得到戚老師忙碌的身影。有一段時間戚老師過于忙碌，把自己的身體都累垮了，三天兩頭的去醫(yī)院……感謝戚老師一年多對我們的指導。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/1604443.html】
