通過總結，我們可以發(fā)現(xiàn)自身的短板并不斷完善自己。在寫總結時，我們可以選擇適當?shù)钠托问?，以便更好地表達自己的想法。下面是一些經(jīng)典的總結案例，希望能給你一些啟發(fā)。
洗腳的三年級篇一
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報的三春暉’每當我聽到這首流傳千年古詩時，就不禁想起那愛我、關心我的媽媽來。
回到家后，我寫完其他作業(yè)，便坐在椅子上發(fā)起愁來。這時，媽媽推門走進來，看我愁眉苦臉的樣子，便問：“怎么了？”我支支吾吾地說：“媽，今天，……今天老師留了一個作業(yè)……”話到嘴邊我又咽了下去?！澳蔷涂熳霭?！”說完媽媽就去做飯了。
吃完晚飯，時針不知不覺地指向了21點，我還在為如何完成作業(yè)而發(fā)愁。媽媽疲憊的拿起了盆要洗腳，這時我的心跳加速，腦子里始終閃著“作業(yè)，作業(yè)”兩個字。我鼓起勇氣搶過媽媽的盆，尷尬的說：“今，今天我給您洗腳?！眿寢屍婀值目粗遥@訝的說：“我又不是八十歲的老太太，自己會洗腳?！薄皨專裉焓恰藡D女節(jié)’這是老師留的作業(yè)?！眿寢尶粗?，最終還是答應了。
我接來水，讓媽媽坐在椅子上，這時，我感到有些發(fā)怵，媽媽好像看出了我的心思，親切的說：“你別洗了，我來吧。”“不，我來?！蔽颐偷匕咽稚爝M水里，輕輕地撩起水，沖洗媽媽的腳。呀！媽媽的腳上磨出了一層層厚厚的老繭。我小心的撫摸著，問：“媽，疼嗎？”媽媽笑著說：“傻孩子，繭字怎么會疼呢？記得嗎？你小時候非常的淘氣，我給你洗腳時，你總用腳丫撲打著水面，濺得我滿身是水?，F(xiàn)在你長大了，能為媽媽洗腳了?！蔽姨痤^看見媽媽正在擦眼中的淚花，我忙低下頭，注視著那厚厚的繭子，心里像塞了鉛塊似的，沉重極了，愧疚的淚水像泉水般涌了出來。我為我剛才的猶豫剛到慚愧。
我又撩起水，輕輕地搓著腳下的每一個部位，甚至連腳趾之間的縫隙也不放過。腳洗好了，我用毛巾把腳擦干了。媽媽笑了，欣慰的笑了，我從那笑容中看到了晶瑩的淚花。我從媽媽手里搶過襪子去洗。啊！上面，上面還有補丁。再看看我的襪子是前幾天新買的。媽媽寧可自己受苦也不讓自己的女兒受苦?；诤?、不安折磨著我，我一邊洗，一邊懺悔著。襪子洗干凈了，我端起那盆臟水猛地向外潑去，那顆愛慕虛榮的心也隨著這水一同被潑出去。我深吸一口氣，頓時，感覺輕松了許多。
洗腳的三年級篇二
“三八”婦女節(jié)來臨了，三八也是我的學號，真巧！
能為媽媽做什么事情呢？這可傷透了我的腦筋。爸爸走過來告訴我：“幫媽媽洗腳、洗碗、打掃衛(wèi)生、洗頭，這不是都可以做的嗎？”是啊，的確可以，我怎么沒有想到呢？我立刻拿來了洗腳盆，再將熱水倒進里面，又加了點冷水，用手一摸，是溫的。這時媽媽走過來，很高興地坐在沙發(fā)上，脫掉襪子，把腳泡在水里。我趕緊又放了點薰衣草芳香精油，那香氣立刻彌漫開去，我仔細地給媽媽洗著、搓著，有時還把水潑到媽媽的小腿上。當我洗媽媽的腳底心時，媽媽癢得哈哈大笑，閉不攏嘴，我才知道媽媽原來怕癢，就故意不停地撓媽媽的腳底心，媽媽笑得前俯后仰。
洗完后，我?guī)蛬寢尣粮赡_，媽媽笑咪咪地問我：“等我老了，你還會這樣幫媽媽洗腳嗎？”，“那當然了！我還會幫您洗頭，洗臉呢！”我干脆又大聲地回答，媽媽甜甜地笑了。
我看了看手，皮都有點皺了，不過聞了聞，薰衣草精油的香氣還在，真是“贈人玫瑰，手有余香”，我一想到媽媽甜甜的笑容，就覺得媽媽那時一定在想：要是每天都是婦女節(jié)該多好呀！
洗腳的三年級篇三
一個小男孩在洗腳的時不停地玩手機，媽媽滿臉笑容與男孩洗完后，拿著圖書在床上看，媽媽一個人吃力地把水拿走，然后倒掉，接著再將盆里倒?jié)M水，雙手端著盆子，一步步慢慢地走向奶奶的房間，一個人在房間里啃著腳丫的男孩，似乎是聽到了聲音，或是好奇母親在做什么，放下圖書，穿上鞋子，從床上跳了起來。
媽媽端著盆子來到奶奶的面前，說道：“媽，洗腳嘍！”奶奶臉上有說不出的喜悅，媽媽為奶奶脫好襪子，并把腳放入盆中，溫度適中，十分舒服，媽媽還為奶奶用水搓腳，奶奶輕輕地摸了媽媽的臉，說：“你也別太累了，休息會吧?！薄安焕郏≌驹诜块T口的男孩目睹了這一切，心中感觸很深，奶奶抬起頭，看到了他，對他笑了笑，似乎是在告訴他，孩子，你也長大了，該懂事了。男孩就像真聽到了一樣，急忙離開。
洗腳的三年級篇四
夜幕降臨，媽媽才從工廠回來！她疲憊不堪地坐在沙發(fā)上，雙眼緊閉?？吹綃寢寗诶鄣臉幼?，我心里很不是滋味。
媽媽為了這個家，每天起早貪黑，從來都沒有一句怨言。今天是母親節(jié)，我沒有給媽媽買禮物，我想用行動給媽媽做點力所能及的事情。我給媽媽遞上一杯熱茶，又連忙倒了一盆熱水，端到媽媽跟前。媽媽一臉疑惑：“閨女，今天咋知道盡孝了？”“媽媽，都是女兒不懂事，以前很少為你分擔點家務活，還經(jīng)常惹你生氣，媽媽，對不起！”我一邊小心翼翼地將媽媽的襪子脫掉，一邊慚愧地說。我輕輕地幫媽媽搓腳，搓著搓著，我被眼前的這雙腳驚呆了，媽媽的腳又硬又粗糙，腳掌結滿的老繭好硬好多。這是辛勞留下的印記啊，這是歲月磨難的見證啊，此時我的眼淚不知不覺地沖出了眼眶，掉入了腳盆的清水之中。
媽媽看到我這個樣子，心中明白了一切，她用粗糙的手給我擦去眼淚，微笑著對我說：“怎么啦！我們家的閨女也這么傷感起來了，這樣一點都不像你哦。”這時我努力控制住自己的情緒，沖她做了個鬼臉，破涕為笑：“媽媽，母親節(jié)快樂！”“快樂，快樂！看來女兒真的長大了?！笨粗鴭寢屢荒槤M足、欣慰的神情，頓時，我感悟到：原來感恩、盡孝可以從自己身邊點點滴滴的小事做起！
洗腳的三年級篇五
那一天，我感受到了母愛，那一天，我體會到了母親的辛勞。
那天，我和媽媽吃完晚飯，媽媽顧不上收拾碗筷，就斜躺在沙發(fā)上睡下了?？吹綃寢屍v的樣子，我心疼極了。真想為媽媽做點什么，猛一抬頭，忽然看到電視里有一個小孩正端著一盆水向媽媽走去，我心中頓時有了主意。我把幫媽媽洗腳的想法告訴了媽媽，媽媽干瘦的臉上綻開驚奇的笑容?！安挥昧耍€是我自己洗吧?！眿寢屵€真有不好意思?？吹綃寢岆y為情的樣子，我誠懇地說：“媽媽，沒關系的，就讓我為您心甘情愿地服務一次吧。”沒等媽媽開口拒絕，我就轉身端來了一盆兌好的水放到媽媽的腳下。我慢慢地脫下媽媽的襪子，一雙干瘦的腳顯露出來，我驚呆了，一下子好像千斤巨石壓住我，使我動彈不得，我默默地用手一下一下地撩著熱水，細心地，慢慢地，一絲不茍地揉搓著媽媽干瘦的腳，至到每一個腳趾，每一個腳縫。手捧著媽媽的腳，撫摸著腳上的硬繭，我心潮起伏，思緒萬千，淚珠在眼眶嬉戲著。
此時此刻，我在體會到了媽媽的辛勞，能給媽媽洗腳的確是一件非常幸福的事，我要加倍珍惜這種獨一無二的幸福。
洗腳的三年級篇六
今天老師布置的作業(yè)是給媽媽洗腳。天黑了，我媽下班了，拖著疲憊的身體回家。我趕緊去倒水洗腳，好讓媽媽放松一下。
我媽激動的流下了眼淚。我倒出洗腳水。我媽開心地笑了，對我說：“你現(xiàn)在真懂事?！?/p>
我覺得我媽今天一定要笑著睡，我以后也會經(jīng)常洗腳讓她開心。
洗腳的三年級篇七
今天，老師布置了一項特別的作業(yè)——給爸爸或媽媽洗腳。
以前，都是媽媽幫我洗腳。要給爸爸媽媽洗腳，這作業(yè)好難完成呀！聽到周圍的同學興奮地討論著這件事，有的說早就給爸爸媽媽洗過腳了，有的和我一樣，一次也沒洗過。聽了他們的話，我心里有了打算。
吃過晚飯，媽媽一如既往地坐在字臺前給我改作業(yè)。我想：等媽媽改完作業(yè)，我就給媽媽洗腳。說干就干，我去衛(wèi)生間拿來一個洗腳盆把熱水和涼水調(diào)好后，接到盆子里，端到了沙發(fā)前。這時，媽媽已經(jīng)改完作業(yè)，轉身看到沙發(fā)前的洗腳盆，有點兒納悶?？吹綃寢屢荒樀囊苫螅疫B忙把媽媽拉到沙發(fā)前坐下。這下，媽媽才明白，我蹲下身子把媽媽的褲腳輕輕挽起，接著，把媽媽的雙腳放入水中，我說：“媽媽，以前都是您為我洗腳，今天讓我來給您洗一次腳吧！”我輕輕地搓著媽媽的雙腳，忽然發(fā)現(xiàn)，媽媽的腳掌上磨出一層厚厚的老繭，我問媽媽疼不疼，卻看見媽媽的眼淚吧嗒吧嗒地掉下，說：“不疼，不疼，我的`寶貝長大了?！?/p>
這時，我心里有種說不出的滋味。要不是因為老師布置的一項特別作業(yè)，我從來沒想過要給媽媽洗腳。我感到很內(nèi)疚，因為我從小到大，沒有為爸爸媽媽洗過一次腳，沒有洗過一次襪子，也沒有主動幫爸爸、媽媽干過一次家務活，卻理所當然的享受著爸爸、媽媽給予我無私的愛?？吹綃寢層挚抻中Φ臉幼?，我知道媽媽心里肯定高興。
我下定決心，今后要經(jīng)常為媽媽洗腳，還有爸爸、爺爺、奶奶，不光是讓他們高興，我還要給老師交作業(yè)呢！
洗腳的三年級篇八
洗腳是我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚囊豁椥l(wèi)生活動，對我們的身體健康有著重要的意義。在學校，我們一年級的學生也開始學習和養(yǎng)成洗腳的良好習慣。通過一年級的洗腳活動，我深刻地體會到了洗腳的重要性和好處。
第二段：感受清潔的喜悅。
每次洗腳的時候，我都會感受到一種清潔的喜悅。在腳底用力搓洗的過程中，感覺到骯臟和污垢被清洗掉的同時，也感覺到疲勞和不適漸漸消散。洗完腳后，腳底變得干凈、爽潔，不再有汗味和異味。這種清潔的感覺讓我感到非常舒服和愉悅。
第三段：關注腳部健康。
洗腳不僅可以使腳部保持清潔，還有助于腳部的健康。洗腳的同時，我們還會按摩腳底，促進血液循環(huán)，舒緩疲勞。經(jīng)常洗腳可以預防腳踝部位的熱氣和水泡。通過洗腳，我發(fā)現(xiàn)自己的腳底變得更加平整，腳趾靈活度也提高了。這些都是洗腳對腳部健康的好處。
第四段：培養(yǎng)良好衛(wèi)生習慣。
洗腳是一個良好的衛(wèi)生習慣，通過一年級的洗腳活動，我們不僅掌握了正確的洗腳方法，還學會了如何保持腳部的衛(wèi)生。每次洗腳后，我們都會認真檢查自己的腳部是否干凈，是否有傷口或異常。并且，我們還要保持飯前洗腳、避免赤腳行走等好習慣，以養(yǎng)成一個健康的生活方式。
第五段：從洗腳中體驗到關愛和感恩。
通過一年級的洗腳活動，我深刻地感受到了現(xiàn)代生活中關愛和感恩的重要性。每次洗腳，老師和同學都會親切地對待彼此，關心彼此的腳部健康。也正是通過洗腳，我才更加懂得父母為我們的付出，他們常常為我們洗腳、按摩，讓我們感受到無盡的愛和溫暖。同時，我也深感感恩之情，我們要珍惜這份關愛，回報父母的辛勤付出。
總結：
洗腳是一項重要的衛(wèi)生活動，通過一年級的洗腳活動，我們深刻地體會到了洗腳的意義和好處。洗腳不僅能帶來清潔的喜悅，還可以關注腳部健康，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣，同時也讓我們從中體驗到關愛和感恩的重要性。在以后的日子里，我們會繼續(xù)堅持洗腳這個好習慣，保持健康的生活方式。
洗腳的三年級篇九
今天，陳老師讓我們給父母洗腳。同學們聽了，有的哈哈大笑，有的驚訝無比，還有的怕丟人似的趴在桌上。
回到家，我把作業(yè)寫完后，告訴媽媽：“媽媽，今天我?guī)湍茨_?！眿寢屨f：“你先給爸爸洗吧?！蔽矣峙艿桨职稚磉?，問：“爸爸，您洗腳了嗎？”爸爸答道：“洗了?！蔽矣执诡^喪氣地告訴了媽媽，媽媽說：“把你還是給我洗吧?！?/p>
我拿了一個盆子，先在里面倒一點涼水，再把熱水多倒一點。媽媽把腳伸了進去，我把媽媽腳指頭縫里的“垃圾”全部清理干凈了，再把媽媽的腳全部搓了一遍，上面的死皮好多噢！我小心地摸了摸媽媽的腳底板，真硬，大概是走路走的太多了吧，媽媽真辛苦??！
洗完腳之后，媽媽說：“琿琿，你給媽媽洗腳，媽媽覺得真幸福，真快樂?！蔽倚α?，媽媽也笑了?？吹綃寢屇樕系陌櫦y，我似乎長大了。
通過這次給媽媽洗腳，我明白了：大人給我們付出了那么多，我們也要通過自己的努力去回報他們。
洗腳的三年級篇十
今天，老師給我們了一項任務——回家給父母洗腳。
過了一會兒洗完了。當我抬著看媽媽的時候，看見媽媽眼里閃著晶瑩的淚珠。媽媽說：“豆豆，你長大了。”我笑了，媽媽也笑了。當我站起來的時候，覺得背真得有點酸。??！這又算什么呢？因為我的心里感到無比高興。
通過洗腳這件事，我懂得了長大并不只是年齡的增長，我們還能通過許多事情證明自己在長大！
洗腳的三年級篇十一
下午放學，我一回到家就叫道：“媽媽今天就由我來幫您洗腳吧?！眿寢岓@訝地說：“寶貝你今天是怎么了，怎么想起要給我洗腳呢？是不是又有什么鬼主意了呢？”“當然不是了，這是老師布置的作業(yè)。”我說。
我先讓媽媽坐到沙發(fā)上，然后跑到衛(wèi)生間接了一盆溫水，用手摸了摸，“嗯，水溫剛剛好?！蔽野阉瓒说綃寢屆媲?，又拿來毛巾、香皂。我?guī)蛬寢屚炱鹧澴?，脫下襪子，看見媽媽腳底長著一個繭，心中酸酸的。媽媽每天這么奔波都是為了我，下班還要為我做飯、洗衣，太辛苦了，我的眼睛濕潤了。
為了讓媽媽更舒服些，我用香皂在媽媽的腳上擦了幾下，再把媽媽的腳放在水里，把泡沫沖掉，開始輕輕搓起來。原本清澈的水開始渾濁了。
終于洗完了，我把媽媽的腳擦干凈，把洗腳水倒掉，拿了拖把把水拖干。
通過這次洗腳，我明白了父母工作的辛苦，我要尊敬孝順長輩。
洗腳的三年級篇十二
以前，都是媽媽給我洗腳，現(xiàn)在，我才大了，我要給媽媽洗一次腳。
有一天晚上，媽媽給我說要給我洗腳，我說：“不，媽媽，現(xiàn)在我長大了，我要親自給你洗一次腳?！眿寢屨f：“好吧！今天，就讓我的孩子給我洗一次腳?！蔽艺f：“太好了?！?/p>
于是，我開始給媽媽洗腳了。我把媽媽的.褲子摟起來了，我把媽媽的腳放進洗腳盆里，我看見了媽媽的老指甲，這老指甲是媽媽的關心換來的，這老指甲是這些年媽媽對我的養(yǎng)育之恩換來的，這老指甲是媽媽這些年供我們上學供我們吃飯換來的。洗完腳，我還是舍不得放開媽媽的腳，只見媽媽的臉上露出了洋溢的笑容。
洗完腳，媽媽說：“孩子，你太棒了！”我說：“真的嗎？”
就在那天晚上，我很高興，因為我為媽媽洗了一次腳。
洗腳的三年級篇十三
今天是三八婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。一整天我都在想今天為媽媽做點什么呢？結果，放學的時候，老師布置的日志是“給媽媽洗腳，”我很高興能為媽媽做點事情。
放學后，我和媽媽去朋友家吃飯，說是慶祝三八婦女節(jié)。吃完飯回到家，我先燒了點熱水，倒進洗腳盆里。我說：“媽媽，今天是您的節(jié)日，小時候老是您給我洗腳，今天我給您洗腳吧”。媽媽說：“真的嗎？”我說：“是真的，我給您洗腳?！眿寢尭吒吲d興的把腳放進盆里。我說：“媽媽，您先泡一會，我給您按摩?！眿寢屢贿吪菽_，我一邊給媽媽捏捏背，捶捶腿。然后，我開始給媽媽洗腳。我先把香皂擦在媽媽的腳上，用兩只手從腳面到腳底，還有腳趾都挨著搓。洗干凈后再用毛巾把水擦干。洗完后我問媽媽：“媽媽，舒服嗎？”媽媽說：“好兒子，舒服，媽媽今天太幸福了?！苯裉煳乙埠芨吲d。
祝所有的`媽媽們節(jié)日快樂。
洗腳的三年級篇十四
一天晚上，我們?nèi)胰顺酝炅送盹?，吃完飯后，到樓上去看電視，只見媽媽沒精打采的，好象特別疲勞。我想到以前媽媽對我特別好，給我買書，買衣服等，我從心底里非常感謝媽媽對我的關心、愛護。趁今天這個好時機，我一定要給媽媽洗一次腳，當作我向媽媽送的一份禮物吧！
我在盆里倒了小半壺開水，又加上了適量的自來水，就端到了媽媽的面前。我讓媽媽坐在凳子上。媽媽眉開眼笑、驚喜萬分、無限喜悅，溫和地對我說：“小豆，你長大啦，懂事啦！你應該把更多的心思放在學習上，勤奮努力，取得優(yōu)異的成績，這就是給我的最好的禮物了！你的'一片孝心我心領了?！蔽壹泵Ω鷭寢屨f：“不，學業(yè)我是一直都追求的，不過，孝敬長輩我也是一定要做到的?！眿寢尪凡贿^我這張嘴，就答應了我這一請求。我和媽媽說了那么久，溫水也就變成涼水了，我又一次接了點溫水，再放上毛巾，仔細的把媽媽的腳擦得白白的，干干凈凈。
媽媽的這些話，讓我時刻提醒我要好好學習，將來好好孝敬長輩，別讓長輩白白辛苦，要為國家做棟梁，讓國家富強起來！我要是平常對幫媽媽分擔些壓力，媽媽她該多高興呀！
洗腳的三年級篇十五
誰言寸草心，報得三春暉。是呀，媽媽這9年來無微不至地照顧著我，不辭辛苦地撫養(yǎng)我長大，對我的關心愛護是無窮無盡的。媽媽無私地奉獻自己的愛，不求我的任何回報，但做兒子的我，一定要懂得感恩，為媽媽洗腳這件事雖小，卻表達了我的一番心意。
晚上，媽媽做完家務，我端來洗腳盆，隨手拿來毛巾，小心翼翼地往盆里倒上熱水，用手試了試水溫，正好。然后我把水盆慢慢地端到媽媽面前，仰起頭，用稚嫩的聲音對媽媽說：媽媽，我來給你洗洗腳吧。媽媽看了看我，驚喜地說：好！好！好！
我輕輕地把媽媽的襪子脫下來，看到媽媽的腳上長滿了老繭，心頭為之一震，我摸了摸媽媽的腳，怎么這么粗糙？不像以前那樣柔軟了，我按捺不住了，眼角泛起了淚光，這都是媽媽整日忙于工作留下的老繭??！也正因媽媽日日為我操勞，才會變得如此粗糙啊！媽媽，您太辛苦啦！
我把媽媽的腳放進水里，抬起頭問：媽媽，水溫可以嗎？媽媽笑笑說：可以。然后，我把媽媽的腳仔仔細細地清洗干凈，然后用毛巾擦拭完畢。洗完腳后，媽媽摸著我的頭，溫柔地說：我的兒子長大了。聽了媽媽的話，我心里美滋滋的。
媽媽的愛是偉大的、無私的、不求回報的！這只是一件小小的事情，都能讓媽媽感到如此幸福，可我們的母親為我們付出了那么多，從不求回報！媽媽，您真是太好了！
媽媽，我非常非常愛你。以前我很小，從來沒有為您做過任何事情，以后，我一定會幫您多做一些力所能及的事。
洗腳的三年級篇十六
洗腳是一種廣泛存在于全球不同文化中的衛(wèi)生習慣，它不僅僅是一種簡單的行為，更是一種對健康的關愛和自我培養(yǎng)的方式。在我們的日常生活中，我們經(jīng)常忽視了腳部的護理。然而，如果我們不及時地清潔腳部，就會導致腳部出現(xiàn)各種問題，如腳氣、腳趾間泡、腳臭等。因此，我們一年級的同學在學校的課堂中，也學習到了洗腳的意義和重要性。
第二段：學校課堂學習的洗腳技巧。
在學校的衛(wèi)生課上，我們學習了洗腳的正確方法。首先，我們要將雙腳浸泡在溫水中，以軟化皮膚和污垢。接下來，我們使用肥皂或洗腳露輕輕按摩雙腳，并用刷子清潔腳部。我們特別要注意腳趾間的清潔，因為這個地方容易藏污納垢。最后，我們用清水沖洗雙腳，然后擦干并用吹風機吹干。學校課堂上的洗腳技巧讓我們掌握了正確的步驟，保證了我們洗腳的效果。
第三段：洗腳的好處。
洗腳有許多好處。首先，通過洗腳可以保持腳部的衛(wèi)生，避免腳氣和腳臭等問題的發(fā)生。此外，洗腳可以放松雙腳，緩解腳部的疲勞感。在學習和運動之后，洗腳可以恢復腳部的舒適感，并提高我們的學習效率。另外，洗腳也提供了一種良好的機會去觀察我們的腳部狀況，如果有任何異常，我們可以及時尋求醫(yī)生的建議，保證腳部的健康。
第四段：洗腳的樂趣和挑戰(zhàn)。
洗腳不僅僅是一種衛(wèi)生習慣，它也可以成為一種樂趣。當我們和同學們一起洗腳時，我們可以互相幫助，增進友誼。我們可以一起談天說地，互相交流課堂上的學習情況和趣事。當然，洗腳也有一些挑戰(zhàn)。有時候，我們會面臨時間不夠的困擾，需要迅速完成洗腳。然而，通過團隊協(xié)作和時間管理，我們可以克服這些挑戰(zhàn)，并使洗腳變得更加有趣。
在過去的一年級學習中，洗腳成為了我們生活的一部分，給我們帶來了很多收獲。通過洗腳，我們不僅學到了衛(wèi)生知識和技巧，也培養(yǎng)了協(xié)作合作的能力。洗腳使我們在關心他人的同時，也更加關注自己的健康。它讓我們懂得了保護自己的腳，關愛自己的身體。我相信在未來的日子里，我們會繼續(xù)堅持洗腳這個好習慣，保持良好的健康狀態(tài)。洗腳，雖然簡單，但帶給我們的幸福感和自信卻是不可忽視的。讓我們繼續(xù)保持這個好習慣，為我們的健康和幸福鋪平道路！
洗腳的三年級篇十七
曾看過一段廣告，一位母親端著一盆洗腳水，去給她的老母親洗腳。被她的孩子看見了，孩子照著她的樣子，端來洗腳水去給這位母親洗腳。這段廣告講了什么道理呢？其實在講父母是孩子最好的老師，還有講作為孩子一定要孝敬父母的道理。
父母總是很關心我，比關心自己還關心。冷了問寒問暖，熱了為我打電扇。小時候父母給我洗臉，洗腳等。直到現(xiàn)在還為我洗衣服。隨著年齡的增大，我也要要父母多做點事。
前天我作業(yè)完成的早，我想為媽媽洗腳。媽媽奴奴嘴很不情愿。但再我的百般勸說下，媽媽終于同意了，我非常高興。我打來洗腳水，為媽媽探好水溫后，讓媽媽把腳放下去。當看到媽媽那粗糙的腳時，我不驚嚇了一跳。媽媽雖年紀不大，但腳卻那樣粗糙，腳指甲也好厚。我小心的為媽媽洗著腳，怕疏忽了哪個角落。媽媽看我認真的樣，不禁笑了。我也笑了。
我覺得為父母做點事很有意義。大家應該多為父母做些事，為父母減些負擔。
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