總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間工作的回顧,可以幫助我們找到改進(jìn)和提升的方法。注意總結(jié)的語(yǔ)言風(fēng)格,既要正式得體,又要具有個(gè)人特色。希望以下的總結(jié)范文可以給大家提供一些思路和參考。
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)員學(xué)習(xí)心得篇一
x年8月8日至11日,我參加了由阜陽(yáng)市委組織部和阜陽(yáng)市人事局、財(cái)政局、阜陽(yáng)市農(nóng)廣校共同舉辦的大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班,此次培訓(xùn)對(duì)象是全市第二、三批的在職村官,共129人參加了培訓(xùn)。雖然時(shí)間短暫,但通過(guò)這樣一個(gè)培訓(xùn),使我對(duì)創(chuàng)業(yè)尤其是大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)有了一個(gè)更新更深刻的認(rèn)識(shí)。在認(rèn)真聽(tīng)取了授課教師富有激情而貼近實(shí)際的講課后,我深刻認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)不僅僅是一個(gè)成功創(chuàng)辦企業(yè)的過(guò)程,也是一個(gè)鍛煉自我,提升個(gè)人素質(zhì)和人生價(jià)值的過(guò)程。
這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富全面、形式多樣、組織有力、領(lǐng)導(dǎo)重視。開(kāi)班儀式上市委組織部副部長(zhǎng)潘典華從思想認(rèn)識(shí)、實(shí)踐能力和自身修養(yǎng)方面做了動(dòng)員講話,使我們更加堅(jiān)定了通過(guò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)能力和信心。培訓(xùn)期間,授課教師向我們闡述并講解創(chuàng)業(yè)的各種知識(shí),以及創(chuàng)業(yè)資金籌措、企業(yè)管理、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的制作等。
大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的事業(yè),實(shí)踐創(chuàng)業(yè)是大學(xué)生村官通過(guò)發(fā)現(xiàn)和識(shí)別商業(yè)機(jī)會(huì),組織各種資源提供產(chǎn)品和服務(wù),以創(chuàng)造價(jià)值的過(guò)程,同時(shí),大學(xué)生村官實(shí)踐創(chuàng)業(yè)也是一個(gè)不斷探索的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中可能遇到挫折和失敗,所以我們是否自信,能否在挫折和失敗中重新振作,對(duì)于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。我們實(shí)踐創(chuàng)業(yè)階段的主要任務(wù)包括了解經(jīng)營(yíng)常識(shí)、把握經(jīng)營(yíng)方向、提高商業(yè)能力。
培訓(xùn)期間授課老師通過(guò)從各個(gè)角度對(duì)能否創(chuàng)業(yè)成功,為我們提供的幾點(diǎn)思考,我們感受到,要想成功創(chuàng)業(yè),我們必須勤奮學(xué)習(xí),提升自己的個(gè)人的素質(zhì)和能力。成功創(chuàng)業(yè)所具備的素質(zhì)能力,我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)對(duì)于創(chuàng)業(yè)的成功至關(guān)重要:
一是必須要有一個(gè)好的可行性的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)。要想創(chuàng)業(yè),并且取得成功,前期的準(zhǔn)備非常重要。首先,我們要找到適合自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的選擇取決于個(gè)人和環(huán)境兩方面因素,第一,我們必須思考自己的專業(yè)知識(shí)背景和各方面的能力,看自己適合經(jīng)營(yíng)什么樣的項(xiàng)目,是農(nóng)業(yè)還是服務(wù)業(yè)或是其他。這個(gè)是最基本的前提,做什么事情都要先認(rèn)識(shí)自己,只有先認(rèn)識(shí)自己,才能更好地認(rèn)識(shí)其他事情,才能準(zhǔn)確地把握創(chuàng)業(yè)的脈搏。第二,在確定創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目方向之后,我們要根據(jù)自己所處環(huán)境,利用環(huán)境優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步來(lái)明確我們的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。那么,如何才能做到真正地利用好我們的環(huán)境有時(shí)呢?首先我們得發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢(shì),比如地理優(yōu)勢(shì)、資源優(yōu)勢(shì)、知識(shí)優(yōu)勢(shì),還有人脈關(guān)系優(yōu)勢(shì)等等。其次就是根據(jù)這些優(yōu)勢(shì)點(diǎn),來(lái)進(jìn)行我們的創(chuàng)業(yè)。
二是要通過(guò)艱苦的環(huán)境磨練自己。創(chuàng)業(yè)是一個(gè)艱辛而繁瑣的過(guò)程,在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,我們需要處理許多事情,涉及方方面面,有許多事情要我們處理解決,有可能是很繁瑣的小事情,也可能是關(guān)系創(chuàng)業(yè)成敗的重要問(wèn)題。我們只有不怕繁瑣,不畏艱難,一步一步地走下去,才能取得成功。也可以說(shuō),只要我們能堅(jiān)持,一絲不茍做事,認(rèn)認(rèn)真真做人,在創(chuàng)業(yè)的道路上抓住一切鍛煉自己的機(jī)會(huì),就是一種成功。李源潮部長(zhǎng)有一句話說(shuō)得好:“艱難困苦,玉汝于成?!敝挥薪?jīng)歷了艱難的環(huán)境,吃得千萬(wàn)辛苦,我們才能最終鍛煉自己,取得成功。
目前,國(guó)家對(duì)農(nóng)村的政策扶持力度逐年加大,農(nóng)村這個(gè)舞臺(tái)有廣闊的發(fā)展空間。我們大學(xué)生村官干事創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)多,我力爭(zhēng):在工作態(tài)度上做到肯干、在工作精神上做到實(shí)干、在工作技巧上做到會(huì)干,堅(jiān)信在農(nóng)村這座大熔爐里一定能鍛煉成材,在農(nóng)村這片廣闊天地里一定能快速成長(zhǎng),真正成為本村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定、政治文明的帶頭人,成為為農(nóng)民群眾辦好事、干實(shí)事的當(dāng)家人。
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)員學(xué)習(xí)心得篇二
我是來(lái)自水利與土木工程學(xué)院的趙多云,對(duì)于創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是我很久以來(lái)的想法,但是總是沒(méi)有適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì),現(xiàn)在通過(guò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班的培訓(xùn),對(duì)于創(chuàng)業(yè)的基本知識(shí)有了更全面的了解。
syb的全稱是“start your business”,意為“創(chuàng)辦你的企業(yè)”,它是“創(chuàng)辦和改善你的企業(yè)”(siyb)系列培訓(xùn)教程的一個(gè)重要組成部分,由聯(lián)合國(guó)國(guó)際勞工組織開(kāi)發(fā),為有愿望開(kāi)辦自己中小企業(yè)的朋友量身定制的培訓(xùn)項(xiàng)目。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)不僅使學(xué)員的就業(yè)觀念發(fā)生轉(zhuǎn)變,更激發(fā)了他們的創(chuàng)業(yè)意識(shí),掌握創(chuàng)業(yè)技能,增強(qiáng)微小企業(yè)抗風(fēng)險(xiǎn)能力,使學(xué)員在短時(shí)間內(nèi)成為微型企業(yè)的老板。
syb就是教大家如和創(chuàng)業(yè),如何成為一個(gè)優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者。能夠成為其中一員我深感榮幸,通過(guò)這些天的學(xué)習(xí),老師所教授的知識(shí)讓我受益匪淺,對(duì)我有很大的啟迪,這將是我人生中一段難忘的經(jīng)歷。
很多人把創(chuàng)業(yè)掛在嘴邊,那什么是創(chuàng)業(yè)呢?通過(guò)這期培訓(xùn),我知道創(chuàng)業(yè)是指創(chuàng)業(yè)者對(duì)自己擁有的資源或通過(guò)努力能夠擁有的資源進(jìn)行優(yōu)化整合,從而創(chuàng)造出更大經(jīng)濟(jì)或社會(huì)價(jià)值的過(guò)程。
說(shuō)到創(chuàng)業(yè),可能每個(gè)人心中都曾經(jīng)有過(guò)這樣的想法;創(chuàng)立一家公司。每個(gè)人將來(lái)選擇的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目會(huì)有所不同,這與創(chuàng)業(yè)者的性格,能力,知識(shí)儲(chǔ)備,人脈以及思維的差異性有關(guān)。其中思維是決定創(chuàng)業(yè)能否成功的重要因素,沒(méi)有錢、沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)、沒(méi)有閱歷、沒(méi)有社會(huì)關(guān)系,這些都不可怕。但是,沒(méi)有夢(mèng)想、沒(méi)有思路才是最可怕的,才讓人感到恐懼,很想逃避。
彎路,找到出路,走向成功。
總之,參加syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)讓我知道了很多,這也成為了我以后創(chuàng)業(yè)的一筆可觀的“財(cái)富” !為以后的創(chuàng)業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
創(chuàng)業(yè)并非是一個(gè)成功者的話語(yǔ),而是一個(gè)追求成功的創(chuàng)業(yè)者“在路上”的感言。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西。我們有創(chuàng)新精神有對(duì)傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望,我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣以及“初生牛犢不怕虎”的精神,對(duì)未來(lái)充滿希望,這些都是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì),這也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉,成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基矗。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),以及學(xué)以致用,最大的誘人之處是通過(guò)成功創(chuàng)業(yè),可以實(shí)現(xiàn)自己的理想、證明自己的價(jià)值。但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的。創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識(shí)的積累量成正比,沒(méi)有很高的學(xué)歷在創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中也一樣能立于不敗之地,關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向、方式和方法。有的時(shí)候還要看準(zhǔn)時(shí)機(jī),看準(zhǔn)市場(chǎng)的潛力。
這次參加了本學(xué)期創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),對(duì)于創(chuàng)業(yè)有了深刻的認(rèn)識(shí)。以前,我所理解的創(chuàng)業(yè)很簡(jiǎn)單,就是只要能賺到錢就可以了;然而,說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難,往往是頭腦一片空白。通過(guò)這次的培訓(xùn),讓我茅塞頓開(kāi),對(duì)創(chuàng)業(yè)有了一個(gè)更清晰的了解;逐漸改變了原來(lái)錯(cuò)誤的理解和想法,端正了思想態(tài)度,因此,對(duì)創(chuàng)業(yè)的真正意義就有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
老師的講課嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、內(nèi)容豐富、簡(jiǎn)明扼要,非常容易理解。從什么是創(chuàng)業(yè)至創(chuàng)業(yè)的實(shí)質(zhì)意義,每講一段都是那樣認(rèn)真、細(xì)致而透徹,形容恰到好處,贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲,至今讓我記憶猶新。學(xué)習(xí)到了創(chuàng)業(yè)是一種精神,一種百折不撓、頑強(qiáng)拼搏的精神;創(chuàng)業(yè)是一種品質(zhì),一種團(tuán)結(jié)協(xié)作、胸懷天下的品質(zhì);創(chuàng)業(yè)更是一種磨練,一種挑戰(zhàn)人生、成就夢(mèng)想的歷練。任何一門行業(yè),包括還不能算是一門行業(yè)的創(chuàng)業(yè),越往深里走道路就越艱辛——做什么事情都不可能輕輕松松地成功。
經(jīng)過(guò)了近一個(gè)月的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),使我對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更多理性的認(rèn)識(shí),使我學(xué)到了很多創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備的知識(shí),使我對(duì)創(chuàng)業(yè)更有激情。在沒(méi)有參加這次的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班之前,我有很多時(shí)候都有抱著創(chuàng)業(yè)的沖動(dòng)和想法,常常有各種各樣的想法令我一時(shí)興奮,但是卻又被現(xiàn)實(shí)的各種各樣的條件限制了我的想法,最后只有放棄各種創(chuàng)業(yè)的想法。
行,可以做,然后就覺(jué)得一定會(huì)賺錢,其實(shí)不然,真正的創(chuàng)業(yè)是要做好大量的準(zhǔn)備功夫的。
在創(chuàng)業(yè)之前,首先是要科學(xué)的衡量一下自己是否真的想創(chuàng)業(yè),還有就是自己是否適合創(chuàng)業(yè),自己是否具有激情、韌勁等創(chuàng)業(yè)所應(yīng)該具備的精神等等。
只有在認(rèn)真的想好自己是否應(yīng)該創(chuàng)業(yè)的前提下,才能夠結(jié)合市場(chǎng)環(huán)境以及自身?xiàng)l件,建立一個(gè)好的企業(yè)構(gòu)思。當(dāng)有了一個(gè)好的企業(yè)構(gòu)思之后,我們就得馬上對(duì)自己企事業(yè)的市場(chǎng)進(jìn)行分析和評(píng)估,了解企業(yè)的顧客或潛在顧客,了解企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,制定行之有效的市場(chǎng)營(yíng)銷計(jì)劃。
有了市場(chǎng)的評(píng)估后,就必需得組織企業(yè)的人員構(gòu)架了。記得上課時(shí)趙老師對(duì)我們這樣說(shuō)過(guò):“有德有才,重用;有德無(wú)才,留用;無(wú)德有才,慎用;無(wú)德無(wú)才,棄用?!边@說(shuō)明了用人要注重人的品德,然后才是人才的才能。還有一點(diǎn),因?yàn)槲覀兇髮W(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的基本都是微型企業(yè),降低成本是非常關(guān)鍵的,所以我們?cè)谟萌说臅r(shí)候應(yīng)該盡量用臨時(shí)工或雇傭兼職人員,從而大大的減少企業(yè)的成本支出。
企業(yè)的法律形態(tài)有:個(gè)體工商戶、個(gè)人獨(dú)資企業(yè)、合伙企業(yè)、有限責(zé)任公司、股份合作制企業(yè)等。然后對(duì)于我們這些剛走出社會(huì)的大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō),個(gè)體工商戶這一企業(yè)的法律形態(tài)是最適合我們的。其他的法律形態(tài)也可以根據(jù)自身的.實(shí)際情況進(jìn)行選擇。當(dāng)確立了企業(yè)的法律形態(tài)后,就得進(jìn)行工商行政登記,依法納稅,與職工兼定勞動(dòng)合同,尊重職工的權(quán)益等。
當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒后,我們還必須預(yù)測(cè)企業(yè)的啟動(dòng)資金,制定一年
的利潤(rùn)計(jì)劃,判斷我們的企業(yè)能否生存等等各種預(yù)測(cè)分析。
有許多人都這樣說(shuō):創(chuàng)業(yè)是一條不歸路,當(dāng)你踏上了這一條路,你就必須一直往前路,沒(méi)有回頭路。
經(jīng)過(guò)了這次系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)之后,我對(duì)創(chuàng)業(yè)從感性慢慢向理性轉(zhuǎn)變,讓我更清晰的認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)是需要科學(xué)而系統(tǒng)的組織進(jìn)行。 創(chuàng)業(yè)的過(guò)程就像是一個(gè)人的生活歷程,和生活一樣,除了基本的生存技巧外,更需要真誠(chéng)、自信、奉獻(xiàn)和勇于拼搏。
這次的創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)驗(yàn)很有趣和也很復(fù)雜,大大考驗(yàn)了學(xué)生們的創(chuàng)業(yè)意識(shí)。此次模擬創(chuàng)業(yè)非常接近真實(shí)創(chuàng)業(yè),老師預(yù)先設(shè)置了不同的創(chuàng)業(yè)環(huán)節(jié),如公司材料的購(gòu)買、材料的生產(chǎn)、以及出售和合計(jì)。以及公司員工吃穿住用行等各個(gè)方面的消費(fèi)。每個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,都加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的考驗(yàn),讓我們培養(yǎng)長(zhǎng)遠(yuǎn)的意識(shí)、做下一部計(jì)劃、講究團(tuán)隊(duì)精神與協(xié)作。這次模擬中,我們組的八個(gè)成員積極聽(tīng)取相互的意見(jiàn),細(xì)心組織生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)。在創(chuàng)業(yè)中遇到困難相互討論、以及研究創(chuàng)業(yè)方案。各個(gè)部門分工細(xì)致明確、各個(gè)負(fù)責(zé)人盡職盡責(zé),最終使我們公司的生產(chǎn)有盈余,企業(yè)最終獲得良好經(jīng)濟(jì)效益。在各個(gè)小組中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
通過(guò)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的精彩實(shí)驗(yàn),讓我對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更加深刻的認(rèn)識(shí),也讓我們懂得創(chuàng)業(yè)并不是簡(jiǎn)單的事情,他需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者有相應(yīng)的知識(shí),以及先進(jìn)的理念思維,創(chuàng)新精神...只有具有了創(chuàng)業(yè)者相應(yīng)的只是才可能創(chuàng)業(yè)成功。創(chuàng)業(yè)過(guò)程中會(huì)遇到這個(gè)那個(gè)的困難,只有堅(jiān)定不移,矢志不渝的努力,才會(huì)真正的創(chuàng)業(yè)成功!
我還完成了我們公司的第一份創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)。通過(guò)填寫(xiě)自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃
書(shū),我明顯感覺(jué)到創(chuàng)業(yè)的艱難,創(chuàng)業(yè)不是簡(jiǎn)單的想,簡(jiǎn)單的做,它需要考慮到的問(wèn)題還很多.創(chuàng)業(yè)的過(guò)程就像是一個(gè)人的生活歷程,和生活一樣,除了基本的生存技巧外,更需要真誠(chéng)、自信、奉獻(xiàn)和勇于拼搏。 體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)與實(shí)踐創(chuàng)業(yè),是我們大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的三個(gè)連續(xù)階段。事實(shí)證明,大學(xué)生有益的創(chuàng)業(yè)活動(dòng),將會(huì)成為真正發(fā)揮自己的才華、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個(gè)性特點(diǎn)以及充分認(rèn)識(shí)社會(huì)的一個(gè)大好機(jī)會(huì)。創(chuàng)業(yè)大學(xué)生所具有的品質(zhì)、素質(zhì),完全可以勝任一般情況下的就業(yè)需求。創(chuàng)業(yè)和就業(yè)是孿生兄弟,能創(chuàng)業(yè)者一定可以順利就業(yè)!
我于2015年11月4日——2015年11月17日參加烏市實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)。對(duì)于許多大學(xué)生來(lái)講,并不陌生,但也不親近??嘧x十多年,能夠考上理想中的大學(xué),幾乎所有同學(xué)都對(duì)前途充滿期盼,都希望能實(shí)現(xiàn)自己的人生理想和價(jià)值。
如何實(shí)現(xiàn)呢?創(chuàng)業(yè)無(wú)疑是其中一種很“光鮮”的方式。同時(shí),創(chuàng)業(yè)伴隨的往往是高付出、高風(fēng)險(xiǎn)、知識(shí)面有限和技術(shù)能力不夠等,許多大學(xué)生因此望而生畏,更多人則認(rèn)為自身能力不足,希望工作一段時(shí)間后等待時(shí)機(jī)再去創(chuàng)業(yè)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)培訓(xùn)班,旨在幫助有志創(chuàng)業(yè)的同學(xué)提高企業(yè)內(nèi)部的管理能力和對(duì)外競(jìng)爭(zhēng)力。作為學(xué)員之一,我感覺(jué)非常幸運(yùn)。與一些老師和已經(jīng)成功創(chuàng)辦企業(yè)的學(xué)長(zhǎng)交流過(guò)之后,我們意識(shí)到創(chuàng)業(yè)并非想象中那么容易。它絕不只是技術(shù)研發(fā),能否把產(chǎn)品賣出去才是創(chuàng)業(yè)能否成功并繼續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。產(chǎn)品的銷售和生產(chǎn)管理、銷售后的財(cái)務(wù)管理、內(nèi)部人員的管理等都是決定企業(yè)能否持續(xù)發(fā)展的不可或缺的因素。掌握好各方面的能力,吸取多方面的經(jīng)驗(yàn)才有可能讓企業(yè)更健康地發(fā)展。認(rèn)識(shí)到這些問(wèn)題之后,我們通過(guò)自學(xué)學(xué)習(xí)了不少相關(guān)的知識(shí),但知識(shí)畢竟停留于書(shū)面,我們更迫切需要各方面的專業(yè)人士系統(tǒng)地幫助我們分析好的企業(yè)具備什么因素,怎樣才能去經(jīng)營(yíng)好一個(gè)企業(yè)。
正在此時(shí),創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)培訓(xùn)課如雪中送炭,解答了我們的很多困惑。為期11天的課程之中,我們有機(jī)會(huì)與創(chuàng)業(yè)老師交流。我們知道了很多在實(shí)踐中應(yīng)該重點(diǎn)注意的問(wèn)題,還有管理者應(yīng)該具有的一些戰(zhàn)略性思維。此外,課堂上都是滿懷創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的同學(xué),課余時(shí)間里能與他們互相認(rèn)識(shí)和交流想法,也讓我獲益良多。我盼望有那么一天,我們也能像創(chuàng)業(yè)成功的學(xué)長(zhǎng)那樣,創(chuàng)業(yè)成功。 老師講《如何創(chuàng)辦你的企業(yè)》,主要是站在我們大學(xué)生的立場(chǎng)上來(lái)講的。開(kāi)篇引用了一些成功的創(chuàng)業(yè)故事,以及中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)先驅(qū)人物和事件,都是我們所熟知的人物。這些創(chuàng)造財(cái)富的人物既普通也不普通,普通的是他們和我們一樣生在同一個(gè)時(shí)代,也是一個(gè)普通的人。不普通的是他們懂得如何抓住機(jī)會(huì),堅(jiān)信自己的理想,最終成為財(cái)富神話。老師講的題目是《如何創(chuàng)辦自己的企業(yè)》,主要是站在我們大學(xué)生的立場(chǎng)上來(lái)講的。講課開(kāi)篇引用了一些創(chuàng)業(yè)故事,以及中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)先驅(qū)人物和事件,都是我們所熟知的人物。這些創(chuàng)造財(cái)富神話的人物既普通也不普通,普通的是他們和我們一樣生在同一個(gè)時(shí)代,也是一個(gè)普通的人。不普通的是他們懂得如何抓住機(jī)會(huì),堅(jiān)信自己的理想,最終成為財(cái)富神話。
在這三天的培訓(xùn)當(dāng)中,幾位老師不僅僅是給我們講一些創(chuàng)業(yè)的理論的知識(shí),更加重要的是教會(huì)了我們從現(xiàn)實(shí)的角度去考慮問(wèn)題,從更加實(shí)際的角度去認(rèn)識(shí)問(wèn)題,劉老師的《營(yíng)銷計(jì)劃與財(cái)務(wù)管理》教會(huì)我們?nèi)绾沃贫ê米约旱臓I(yíng)銷計(jì)劃、管理好自己的財(cái)務(wù)、楊老師的《創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)》讓我們知道要從不同角度尋找創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)以及創(chuàng)業(yè)點(diǎn)、楊老師的《創(chuàng)業(yè)時(shí)代與企業(yè)家精神》則給了我更大的啟發(fā)、,我們現(xiàn)在社會(huì)的確不缺乏創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,我們?nèi)钡氖鞘裁词莿?chuàng)業(yè)精神,是發(fā)自內(nèi)心的創(chuàng)業(yè)要求,要從思想上轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái),從要我創(chuàng)業(yè)到我要?jiǎng)?chuàng)業(yè)跨進(jìn)。非常感謝他們!這些知識(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō),都是寶貴的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是極其寶貴的,這讓我們能少走很多彎路,減少了我們?cè)谝院蠼?jīng)營(yíng)中的損失,提高了我們創(chuàng)業(yè)成功的概率。
最后一課,我們又得到了一次很好的演練機(jī)會(huì),通過(guò)簡(jiǎn)單的syb(創(chuàng)辦你的企業(yè))培訓(xùn),大家都對(duì)自己的企業(yè)進(jìn)行了規(guī)劃,從各個(gè)方面入手全面了解自己企業(yè)的狀況,并制定各種應(yīng)對(duì)措施,這對(duì)剛剛走上創(chuàng)業(yè)路的我們,很有現(xiàn)實(shí)意義,讓我們了解到創(chuàng)業(yè)所需要的各種技能,希望我們能有更多的機(jī)會(huì)參加這種培訓(xùn),得到更多的幫助,讓我們少走些彎路、多一些平坦,讓我們的創(chuàng)業(yè)之路更加順利的走下去。
這次培訓(xùn)課教會(huì)了我如何對(duì)自己的企業(yè)進(jìn)行規(guī)劃,并實(shí)踐了制作《創(chuàng)辦你的企業(yè)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)》,我成功計(jì)劃好了我的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)《潛力家教服務(wù)中心》。這次培訓(xùn)課我學(xué)到了很多,為我以后創(chuàng)業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。感謝老師們的教導(dǎo),感謝中心 給我這次參加培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。
近期我有幸參加了全國(guó)高校教師網(wǎng)絡(luò)課程《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育》的培訓(xùn)學(xué)習(xí),感觸頗深、獲益良多。這次培訓(xùn)的主要目的是了解和掌握培訓(xùn)原理、培訓(xùn)方法和培訓(xùn)培訓(xùn)技巧。
培訓(xùn)原理——成人學(xué)習(xí)原理。學(xué)習(xí)是改變通過(guò)經(jīng)驗(yàn)形成的行為方式的過(guò)程。成人學(xué)習(xí)有以下特點(diǎn):更需要知道現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)有什么用處;更渴望參于控制學(xué)習(xí)過(guò)程;把豐富的經(jīng)驗(yàn)與學(xué)到的新東西相結(jié)合;希望按照自己的進(jìn)度學(xué)習(xí);更需要對(duì)學(xué)習(xí)心得有所反饋并與人交流;學(xué)習(xí)目的更具功利性;學(xué)習(xí)方式更個(gè)性化;喜歡各種參與式培訓(xùn)方法;喜歡積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)體驗(yàn);喜歡自己決定學(xué)習(xí)地點(diǎn)和學(xué)習(xí)時(shí)間。學(xué)習(xí)了學(xué)生在一節(jié)課中的注意力曲線和學(xué)習(xí)金字塔。
培訓(xùn)方法——參與式培訓(xùn)方法。有頭腦風(fēng)暴、講授、游戲、情景模擬、討論、角色扮演、練習(xí)、案例分析等培訓(xùn)方式。也了解了這些培訓(xùn)方式如何使用和這些方式的優(yōu)缺點(diǎn)。
培訓(xùn)技巧——非語(yǔ)言表達(dá)技巧和語(yǔ)言表達(dá)。非語(yǔ)言表達(dá)一般就是利用物體等道具來(lái)更好地說(shuō)明要講授的內(nèi)容;利用姿勢(shì)、手勢(shì)、表情和目光來(lái)促使學(xué)生參與進(jìn)來(lái)。語(yǔ)言表達(dá)是任何一位老師都有所要求的,要講解通順,有重點(diǎn)和難點(diǎn),做好總結(jié)。通過(guò)控制講話的音量、音調(diào)、節(jié)奏、停頓等交替變化,盡量吸引學(xué)生的注意力,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
通過(guò)這次的培訓(xùn),讓我很好地了解了自身的不足之處,應(yīng)該先從自身的素質(zhì)下手,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),有效的把控學(xué)生的注意力和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成效,將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐教學(xué)中。
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)員學(xué)習(xí)心得篇三
“創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多”,我知道創(chuàng)業(yè)很難,但我還是想創(chuàng)業(yè)!回憶10天的培訓(xùn)過(guò)程。那些身影還在我腦海中慢慢呈現(xiàn)。在這10天中,有歡樂(lè),有興奮,也有過(guò)郁悶。開(kāi)心的是我們同學(xué)師生間相處愉快,也讓我懂得了創(chuàng)業(yè)的程序,郁悶的是幾次模擬創(chuàng)辦企業(yè)成績(jī)都不太理想。但我想,只要有心,不斷加強(qiáng)摸索,我不會(huì)輸在起跑線上的。
這次,在我校就業(yè)辦領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,圓滿成功的舉辦了我校大學(xué)生第四屆《syb》創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。我很榮幸能成為培訓(xùn)班一班的一員,首先,我要感謝我們學(xué)院彭陽(yáng)老師,是他讓有機(jī)會(huì)能參加此次培訓(xùn),其次我要感謝我的班主任楊柳老師,是她給我創(chuàng)造了這個(gè)培訓(xùn)的平臺(tái),給我們一個(gè)展示自我的平臺(tái)!感謝老師們的諄諄教誨,是你們的指導(dǎo)給我們插上了飛翔的翅膀!感謝在座的各位學(xué)員對(duì)我們的支持與信任,是你們的支持與鼓勵(lì),堅(jiān)定了我們創(chuàng)業(yè)的信念!讓我在這為期十天的課程里學(xué)習(xí)到了創(chuàng)業(yè)的基本知識(shí),在這里,我向這十天來(lái)教育過(guò)我的老師們,說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,為期十天的緊張而又快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,幾分留戀幾分不舍?;仨懳覀円黄鹕顚W(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,老師們幽默風(fēng)趣的講課風(fēng)格,同學(xué)們之間的溝通與交流,活躍和諧的課堂氣氛,真是讓人回味無(wú)窮啊!syb培訓(xùn)班不僅讓我學(xué)到了許多創(chuàng)業(yè)知識(shí),也讓我通過(guò)這次機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)了好多的老師和朋友,在他們身上也學(xué)習(xí)到好多為人處事的方法,在培訓(xùn)的過(guò)程中,有幾個(gè)比我大一屆的學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐,在他們身上學(xué)習(xí)到好多寶貴的學(xué)習(xí)方法,老師們也給我們這些有著創(chuàng)業(yè)想法的人提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn),這些是我們?cè)谌粘9ぷ鲘徫簧蠠o(wú)法學(xué)到的,這些創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)可以使我們?cè)趧?chuàng)業(yè)路上少走彎路,可以說(shuō)是我們?nèi)松械囊还P難得可貴的財(cái)富!這十天來(lái)的學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷,將成為我們?nèi)松械囊欢蚊篮玫幕貞?我們這個(gè)由30位學(xué)員組成的特殊班級(jí),也將永遠(yuǎn)留在我們每個(gè)人的心中!
記得剛進(jìn)入syb培訓(xùn)班時(shí),我們就被這種獨(dú)特的教學(xué)模式所吸引,“u”型的.座位排列,開(kāi)放式的教學(xué)方法,使我們學(xué)員之間可以盡快地相互了解融合到一起,讓我們有一種被重視的感覺(jué);每天上課,課任老師會(huì)準(zhǔn)備獎(jiǎng)品給我們,只要我們答對(duì)了,就會(huì)給點(diǎn)小獎(jiǎng)勵(lì),充分的調(diào)集我們踴躍回答問(wèn)題的積極性,增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神,尤其是課后的意見(jiàn)反饋,更加強(qiáng)了學(xué)員與老師們的交流與溝通,我們可以真實(shí)地表達(dá)自己的想法,也便于老師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題;培訓(xùn)班的封閉式管理,使我們能夠?qū)P闹轮镜貙W(xué)習(xí),另外,培訓(xùn)班的規(guī)章制度讓我們學(xué)會(huì)嚴(yán)以律己,自覺(jué)遵守紀(jì)律,增強(qiáng)了時(shí)間觀念。
細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定高度,我覺(jué)得良好的習(xí)慣,是我們成功路上的好幫手!為了共同的目標(biāo),為了實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想,我們來(lái)自不同學(xué)院,不同的班級(jí)同學(xué),有緣相識(shí)于syb培訓(xùn)班,選擇了syb,也就選擇了成功,因?yàn)檫@里是成功人士的搖籃,是孕育成功的沃土!課間的創(chuàng)業(yè)模擬游戲,讓我們體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性,我們?cè)诔晒χ袑ふ覙?lè)趣,在失敗中汲取教訓(xùn),一路走來(lái),一起分享快樂(lè),共同承擔(dān)風(fēng)雨;尤其是每次老師讓我們模擬演講我們的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,為我們每位學(xué)員打造了一個(gè)自我表現(xiàn)的平臺(tái),讓我們明確了自己的創(chuàng)業(yè)目標(biāo),為創(chuàng)辦自己的企業(yè)做好了充分的準(zhǔn)備!
創(chuàng)辦企業(yè)是我的夢(mèng)想,但我發(fā)現(xiàn)真正打算創(chuàng)辦自己的企業(yè)時(shí),就會(huì)有很多事情要考慮,并且是千頭萬(wàn)緒,難以入手。syb培訓(xùn)課程幫助我一步一步地捋理創(chuàng)辦企業(yè)的思路。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后,我將能決定自己是否適合創(chuàng)辦企業(yè)。辦什么樣的企業(yè),衡量自己的企業(yè)構(gòu)思是否現(xiàn)實(shí)可行,并在此基礎(chǔ)上形成自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū),它讓我的夢(mèng)想更加堅(jiān)定。
在今天這個(gè)社會(huì),大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路,創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì)。鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè),不僅有利于拓寬勞動(dòng)者的就業(yè)門路,為社會(huì)創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,而且有利于實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)者的個(gè)人價(jià)值,在全社會(huì)形成創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的氛圍,推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、快速、建康發(fā)展。大學(xué)生在這樣一個(gè)大環(huán)境中,有更多的優(yōu)勢(shì),但也面臨著很大的挑戰(zhàn)。優(yōu)勢(shì):我們有熱情,有活力,有知識(shí),有膽識(shí);挑戰(zhàn):在社會(huì)這個(gè)大染缸中,我們的經(jīng)驗(yàn)不足,沒(méi)有很好的是非辨別能力,也沒(méi)有很大的交際圈,這就造成了我的創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性,syb培訓(xùn)幫助創(chuàng)業(yè)者早做準(zhǔn)備,起到一種很好的監(jiān)控效果。
在這即將離別的時(shí)刻,往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴浮現(xiàn)在眼前,在和大家相處的這段短暫的日子里,一種歡樂(lè),一種關(guān)懷,一份純真的愛(ài),早已銘刻在我們每一位同學(xué)的心田上!在這激情燃燒的歲月,在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,讓我們放飛希望,展望未來(lái),我們激情高昂;暢想明天,我們意氣風(fēng)發(fā);我們?yōu)閻?ài)而工作,我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力,我們終將到達(dá)成功的彼岸!
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創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)員學(xué)習(xí)心得篇四
在這次實(shí)訓(xùn)中我體會(huì)到了很多很多,有些是生活中所遇到的,有些是在人生中慢慢體會(huì)的。
在這次實(shí)訓(xùn)課的第一次課我們有的初步的認(rèn)識(shí),通過(guò)老師的建議,我們組成了男女搭檔。起初大家都不好意思,但是事實(shí)就是這樣你不主動(dòng)就會(huì)被別人搶先。通過(guò)這件事我明白了其實(shí)我們都應(yīng)該積極主動(dòng)去做事情,把握機(jī)會(huì)不能讓它從身邊悄悄溜走。
在接下來(lái)的課程中我們做了許多游戲,雖然是以游戲的形式完成的課程,但是我們具體到每個(gè)人身上就不會(huì)覺(jué)得這是一場(chǎng)游戲,大家都很認(rèn)真的對(duì)待。這個(gè)也許是一種挑戰(zhàn),一種自我認(rèn)知的過(guò)程,一種搭檔之間配合。比如兩個(gè)人解繩子的游戲就是考研你們的默契,往下蹲的游戲就是考研你們的信任,表演走路就是讓我們沖破心里的障礙,改變一下自己。有的人就是平時(shí)礙于面子放不下身段,可是這次課程就讓我真正體會(huì)到原來(lái)自己也可以這樣,體會(huì)到神火中體會(huì)不到的自己,也讓我們找到了樂(lè)趣。
其實(shí)體會(huì)最深的應(yīng)該就是一起團(tuán)隊(duì)的pk和此次培訓(xùn)最后的環(huán)節(jié)。
團(tuán)隊(duì)在一起pk的游戲中真正體會(huì)到團(tuán)隊(duì)力量的強(qiáng)大,和作為一名出色的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備什么樣的能力和責(zé)任。我是在a隊(duì)的,我們隊(duì)總是輸給b隊(duì)。我覺(jué)得自己的心里因素占一方面原因,但是主要還是沒(méi)有發(fā)揮好團(tuán)隊(duì)的力量,我們沒(méi)有組織好,沒(méi)有分析好團(tuán)隊(duì)的意義,怎么樣才能把團(tuán)隊(duì)的力量放大。我們隊(duì)長(zhǎng)雖然有組織欠缺的能力,但是他已經(jīng)為我們團(tuán)隊(duì)盡力了。也為我們的過(guò)失承擔(dān)了嚴(yán)格的懲罰,規(guī)則就是這樣,我們應(yīng)給遵守好。
當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)精疲力盡的時(shí)候,老師給了我們隊(duì)幫長(zhǎng)分擔(dān)責(zé)任的機(jī)會(huì),當(dāng)全體隊(duì)員都在地上共同承擔(dān)責(zé)任那一刻,相信每個(gè)人都被打動(dòng)了。隊(duì)長(zhǎng)和隊(duì)員之間因?yàn)橛辛诉@個(gè)環(huán)節(jié)更加親密了,使團(tuán)隊(duì)更有凝聚力。
每一個(gè)環(huán)節(jié)都給我們?cè)S多體會(huì),每一次都是那么觸動(dòng)人心。最后一個(gè)環(huán)節(jié)告訴我們?cè)?jīng)給過(guò)別人多少次的冷漠,多少次我們又收到他人的冷眼。其實(shí)我們用真誠(chéng)對(duì)待他人,他們也會(huì)一真誠(chéng)回報(bào)的。多給別人一個(gè)擁抱生活會(huì)更美好。一個(gè)小小的鼓勵(lì)也許在別人眼里就會(huì)是巨大的能量。
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我體會(huì)到我們?cè)谏钪袘?yīng)該多努力一點(diǎn),我學(xué)會(huì)了運(yùn)用團(tuán)隊(duì)力量,學(xué)會(huì)了真誠(chéng)待人,自信的生活。
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)員學(xué)習(xí)心得篇五
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)員學(xué)習(xí)心得要怎么寫(xiě),才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)員學(xué)習(xí)心得樣本能讓你事半功倍,下面分享【創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)員學(xué)習(xí)心得精選5篇】,供你選擇借鑒。
4月29日,一個(gè)平凡的日子,但卻在平凡中孕育著不平凡!這不平凡來(lái)自gyb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的講座,每一堂課程都傾注了老師們不少的心血。老師們上課生動(dòng)有趣,與學(xué)生們有很多互動(dòng),課堂氣氛溫馨輕松,我們受益匪淺。每個(gè)學(xué)生對(duì)自己的人生都有了新的認(rèn)識(shí)和展望。這也讓我思考著這樣一個(gè)問(wèn)題,我是否適合創(chuàng)業(yè)呢??燃燒夢(mèng)想,解放思想。安老師向在場(chǎng)的人詢問(wèn),有多少人想創(chuàng)業(yè),在場(chǎng)的都舉起了手,不知是基于現(xiàn)場(chǎng)氣氛的high,還是表達(dá)自己內(nèi)心真實(shí)的想法。他說(shuō),一個(gè)人從哪里來(lái)并不重要,重要的是他將做什么!我不由得想起不知何時(shí),有人跟我說(shuō)過(guò)應(yīng)該考慮的三件事情,我從哪里來(lái),我來(lái)干什么,我將做什么?今日聽(tīng)之,不禁有些許傷感,從未認(rèn)真的考慮過(guò)這三件事情。人不能只“活”著,人要“生活”著,活著只是一種形式,而生活才是一種內(nèi)涵。
現(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是激烈的,是殘酷的。“適者生存,不適者被淘汰”,而要適應(yīng)就必須從事工作,融入社會(huì)中。
作為當(dāng)代大學(xué)生,我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西;我們有創(chuàng)新精神,有對(duì)傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望;我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,對(duì)未來(lái)充滿希望,這些都是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì),這也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉,成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基矗。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),以及學(xué)以致用;最大的誘人之處是通過(guò)成功創(chuàng)業(yè),可以實(shí)現(xiàn)自己的理想,證明自己的價(jià)值。
就我個(gè)人觀點(diǎn),我覺(jué)得提倡大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)無(wú)可厚非,但是要建立在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上,畢竟不是所有的人都是比爾蓋瓷。學(xué)習(xí)就像老鷹飛翔的練習(xí),只有把翅膀練硬了才能飛得更高。用一個(gè)比喻:火焰與海水?;鹧嫦笳髦鵁崆?、激情和希望;海水象征著廣袤無(wú)邊、深邃而又冷酷。沒(méi)有火焰般激情的創(chuàng)業(yè)是不可想象的,而往往也會(huì)有被市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大海吞沒(méi)的“犧牲品”。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不同情弱者,也不會(huì)給任何人實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)火焰般的熱情是否能夠融入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮?當(dāng)然僅靠熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,創(chuàng)業(yè)意味著冒險(xiǎn)和付出,也意味著失敗和挫折。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)其中不乏成功者,但肯定經(jīng)受了種.種挫折和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的考驗(yàn)。在經(jīng)歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動(dòng)和付出之后,越來(lái)越多的大學(xué)生走向成熟和冷靜,對(duì)創(chuàng)業(yè)和成功有了更深的理解。
所以我們大學(xué)生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時(shí),也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位,在學(xué)習(xí)和工作中不斷充實(shí)自己,提高自己。無(wú)論做什么事情,都是一個(gè)自我提升的過(guò)程。只要自己從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn),無(wú)論最后成功或是失敗,都是人生的財(cái)富。
此刻,余熱已經(jīng)消退,我能否當(dāng)好老板呢?還仍是一個(gè)謎。
在四月二十日,我與同學(xué)一同參加了gyb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),通過(guò)這次gyb培訓(xùn),我獲益匪淺。我給自己做了人生的規(guī)劃,規(guī)劃了自己的短期目標(biāo),長(zhǎng)期目標(biāo)和最終目標(biāo)。懂得了自己需要什么,明白了自己為何奮斗。人生短暫,機(jī)會(huì)錯(cuò)過(guò)了就不會(huì)再來(lái);機(jī)會(huì)是自己去尋找的,而不是守株待兔。與此同時(shí)我們要用一顆責(zé)任的心去對(duì)待自己,用一顆感恩的心去感謝我們的父母,用一顆感謝的心去回報(bào)我們的社會(huì)!
下面通過(guò)本次培訓(xùn)我總結(jié)了幾點(diǎn)創(chuàng)業(yè)應(yīng)該注意的問(wèn)題:
1確立好目標(biāo),在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下鍛煉自己。大學(xué)是進(jìn)入社會(huì)的搖籃,和以前的學(xué)習(xí)環(huán)境相比較,大學(xué)有更多鍛煉自己的機(jī)會(huì)。大學(xué)不僅是扎實(shí)文化的起源地也是自我謀生的聚集地。在大學(xué)里我們可以從事家教、臨時(shí)促銷員、服務(wù)員、各種校園代理等簡(jiǎn)單的兼職工作。通過(guò)多次的面試可以總結(jié)出一些企業(yè)招聘人才的技巧,我們也可以通過(guò)對(duì)不同公司的面試的過(guò)程進(jìn)行一定的分析。
2心態(tài)問(wèn)題。擁有良好的心態(tài),對(duì)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)具有清醒的認(rèn)識(shí),并做好應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的心理準(zhǔn)備,是創(chuàng)業(yè)成功的基本要求。大學(xué)生由于受經(jīng)驗(yàn)及閱歷等方面的限制,對(duì)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)不一定具有清醒的認(rèn)識(shí),缺乏對(duì)可能遭遇到風(fēng)險(xiǎn)的必要準(zhǔn)備,在創(chuàng)業(yè)道路的開(kāi)端會(huì)受一定的不利影響。同時(shí),大學(xué)生很難擁有關(guān)于創(chuàng)業(yè)的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)業(yè)知識(shí)一般也限于“紙上談兵”,在這種情況下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)及在公司運(yùn)營(yíng)中肯定會(huì)遇到各種不可預(yù)見(jiàn)的問(wèn)題,以致創(chuàng)業(yè)困難。
3資金限制。創(chuàng)業(yè)需要企業(yè)注冊(cè)、管理、市場(chǎng)營(yíng)銷與資金融通等多方面的豐富知識(shí),在缺乏相應(yīng)知識(shí)儲(chǔ)備的情況下,創(chuàng)業(yè)不僅難以籌措到必需的資金,而且在殘酷的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中也將處于劣。由于大學(xué)生很難有足夠的創(chuàng)業(yè)資金,從社會(huì)上融資或獲取無(wú)息及貼息貸款是必然選擇。但考慮到大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)較大,很多借貸項(xiàng)目會(huì)有所顧忌,從而加劇大學(xué)生創(chuàng)業(yè)難的問(wèn)題。
4技術(shù)限制。技術(shù)的缺乏直接限制了大學(xué)生創(chuàng)業(yè),在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中大學(xué)生創(chuàng)業(yè)將遭遇較多的困難。
如今,畢業(yè)大學(xué)生就業(yè)難。在此,國(guó)家更是響應(yīng)了三十年改革開(kāi)放的遠(yuǎn)見(jiàn),擴(kuò)大內(nèi)需,支持全民創(chuàng)業(yè)和消費(fèi),并為創(chuàng)業(yè)大學(xué)生出臺(tái)了相應(yīng)的優(yōu)惠政策,在選擇就業(yè)的同時(shí)我們也會(huì)更多的考慮投入創(chuàng)業(yè)隊(duì)伍中去。
總之,我們一定要把握好當(dāng)前的機(jī)會(huì),根據(jù)自身?xiàng)l件合理地為自己打造一片未來(lái)的天空,為自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想制出一張美好的藍(lán)圖!
首先,我非常感謝這兩天來(lái)給我們上gyb課程的的郭冬梅老師和張靜老師,同時(shí)也感謝我們的一些助教老師,在底下給我們做出默默的奉獻(xiàn)和后勤策劃工作。同時(shí)我也非常感謝我們小組的所有成員們以及我們的組長(zhǎng)和副組長(zhǎng),在你們的陪同幫助合作下,我們愉快的度過(guò)了兩天的培訓(xùn)時(shí)光,讓我學(xué)會(huì)了很多非常有用的東西。
4月28日晚上,我懷著激動(dòng),興奮的心情去參加了gyb的開(kāi)班儀式,由于當(dāng)時(shí)的人太多,我的第一反應(yīng)就是競(jìng)爭(zhēng)好激烈。如果這是一個(gè)市場(chǎng),或者說(shuō)是商場(chǎng),我們也是競(jìng)爭(zhēng)者當(dāng)中的一員,那么如何才能在這樣的環(huán)境中勝出呢?這是我進(jìn)gyb班級(jí)之前想到的第一個(gè)問(wèn)題。
4月29日到4月30日,我們進(jìn)行了為期兩天的gyb課程培訓(xùn)。第一天,郭冬梅老師以她自己獨(dú)有的授課方式為我們介紹了“什么是企業(yè)想法”。在這期間,她積極調(diào)動(dòng)同學(xué)們踴躍發(fā)言,各抒己見(jiàn),讓全班同學(xué)全部參與進(jìn)來(lái),使得課堂氣氛非常活躍,聽(tīng)課效率也是非常好。隨后她又引領(lǐng)同學(xué)們各自思考自己的實(shí)際情況,讓我們客觀、正確的了解自己,最后讓我們明白“你適合創(chuàng)辦企業(yè)嗎”。郭老師的講課給我們留下了深刻的印象,然而張靜老師卻以她美麗、大方、精干的形象和氣質(zhì),給我們另外一種感覺(jué)。她的講課和她的外表一樣,讓人感覺(jué)很輕松,很親切。在她的帶領(lǐng)下,我們初步產(chǎn)生了“自己的企業(yè)想法”。她以自己豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),以理論和實(shí)際相結(jié)合,讓我們深刻的理解了一個(gè)企業(yè)應(yīng)該具備的因素。她還幫我們篩選我們自己產(chǎn)生的企業(yè)想法,留下最可行的想法,并鼓勵(lì)我們用行動(dòng)去實(shí)踐它。
4月30號(hào)晚上,張老師帶領(lǐng)我們對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式進(jìn)行了模擬,這次小小的模擬讓我懂得了產(chǎn)品質(zhì)量對(duì)一個(gè)企業(yè)是多么的重要,同時(shí)讓我們明白了企業(yè)團(tuán)隊(duì)之間的相互合作,相互幫助,相互促進(jìn)才是一個(gè)企業(yè)快速發(fā)展的關(guān)鍵。
這兩天的gyb課程培訓(xùn),雖然很辛苦,但我們過(guò)的很開(kāi)心,很充實(shí)。雖然我們的五一假期少了很多,但是我們卻對(duì)自己的未來(lái)創(chuàng)業(yè)有了一個(gè)比較明確的想法。我也知道,以我現(xiàn)在的能力,還不足以創(chuàng)辦一個(gè)有競(jìng)爭(zhēng)潛力的企業(yè)。但是我已經(jīng)開(kāi)始產(chǎn)生自己的想法,我知道一個(gè)成功的企業(yè)需要一個(gè)高效率的團(tuán)隊(duì),優(yōu)秀的專業(yè)能力和管理能力,還需要有發(fā)展的戰(zhàn)略眼光等。所以我致力于從現(xiàn)在開(kāi)始?xì)v練自己,培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì),積累經(jīng)驗(yàn),我相信未來(lái)有一天,我會(huì)達(dá)成我的夢(mèng)想。
這兩天的訓(xùn)練課程,讓我重新的認(rèn)識(shí)了自己,也找回了信心。追逐夢(mèng)想,風(fēng)雨無(wú)阻!這是我們第三組(夢(mèng)一隊(duì))的口號(hào),我想借此為自己加油,同時(shí)祝我們夢(mèng)一隊(duì)的成員都能成功,也祝愿參加gyb培訓(xùn)的所有的同學(xué)都能實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。
5月29日—6月2日,我參加了阜陽(yáng)市大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),在這短短5天時(shí)間里,我不僅認(rèn)真聆聽(tīng)了講師們富有激情、生動(dòng)風(fēng)趣而貼切實(shí)際的講課,還著手完成了我的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū),更加深了與村官朋友們之間的友誼。對(duì)我來(lái)說(shuō),這是一次富有深刻意義的培訓(xùn)!
培訓(xùn)內(nèi)容以“大學(xué)生村官立足農(nóng)村創(chuàng)業(yè)”為主題,涉及農(nóng)村土地規(guī)模經(jīng)營(yíng)與管理、農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)營(yíng)銷、創(chuàng)業(yè)意識(shí)與理念、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目選擇及創(chuàng)意風(fēng)險(xiǎn)防范等。老師的講課嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、內(nèi)容豐富,從什么是創(chuàng)業(yè)至創(chuàng)業(yè)的實(shí)質(zhì)意義,講解細(xì)致而透徹,形容恰到好處。
讓我記憶深刻地是,王成老師在課堂上通過(guò)趣味游戲,帶領(lǐng)大家互動(dòng)起來(lái),讓我感受到創(chuàng)業(yè)充滿著風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn),需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者滿懷智慧與冒險(xiǎn)精神;課堂的氣氛非?;钴S,笑聲連連,掌聲不斷。尤其是在創(chuàng)業(yè)游戲結(jié)束之后獲勝者的總結(jié)發(fā)言,更讓我受益匪淺。
考察穎泉與太和農(nóng)業(yè)示范基地后,我認(rèn)為成功創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵在于:1.創(chuàng)新意識(shí),在每一個(gè)發(fā)展階段,始終堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),不拘泥于陳規(guī)舊習(xí)。2.市場(chǎng)導(dǎo)向,尊重市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律,研究市場(chǎng)的空白點(diǎn)、薄弱點(diǎn)、切入點(diǎn),不斷調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。3.共富理念,一人富不是富,大家富才是富;一村興不是興,村村興才是興,共同富裕的理念應(yīng)深深扎根于每一個(gè)人心中,帶給創(chuàng)業(yè)者活力與動(dòng)力。
通過(guò)這次的培訓(xùn),我看到了每位村官身上的閃光點(diǎn),也積極學(xué)習(xí)了他們的優(yōu)秀之處;逐漸改變了原來(lái)那種創(chuàng)業(yè)就是賺錢的錯(cuò)誤理解和想法,端正了思想態(tài)度,并找到了創(chuàng)業(yè)激情和創(chuàng)業(yè)精神。我堅(jiān)信,在不懈的努力下,我們每一位大學(xué)生村官都會(huì)打拼出真正屬于自己的一片新天地。
短短一周的創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)已經(jīng)結(jié)束,在這一周的創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)中我們獲得了很多,深深懂得了創(chuàng)業(yè)的來(lái)之不易和創(chuàng)業(yè)的艱苦。但同時(shí)我們也收獲了很多,團(tuán)隊(duì)見(jiàn)得協(xié)作精神得到了培養(yǎng),我們的銷售能力得到了提高。下面幾點(diǎn)就是我們團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)感受。
一、就是我們分工進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查,通過(guò)向同學(xué)詢問(wèn)他們所需衣服的價(jià)格是多少,什么樣的風(fēng)格等等,再后來(lái)就是貨品的批發(fā)。我們宿舍的幾個(gè)人分工明確,推選出一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面的工作,其他的四個(gè)人負(fù)責(zé)資金的管理和貨品的訂購(gòu)運(yùn)輸。在這個(gè)過(guò)程中我們深深感受到一個(gè)團(tuán)隊(duì)不僅要有很好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,同時(shí)一個(gè)團(tuán)隊(duì)要結(jié)合自身團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)要推選出一名團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者,這樣才能使自己的團(tuán)隊(duì)不至于遇到問(wèn)題時(shí)而出現(xiàn)意見(jiàn)的不合,最終導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)的凝聚力下降。
二、就是在大學(xué)生體驗(yàn)街體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)的時(shí)候的感受。在銷售的過(guò)程中我們要學(xué)生怎樣和同學(xué)溝通,怎樣想辦法把自己的商品銷售出去,我們感到這里的很多東西需要我們?nèi)W(xué)。例如,以前我們從來(lái)沒(méi)有在外面社會(huì)上賣過(guò)東西,剛擺攤時(shí)總感覺(jué)心里膽怯,從來(lái)沒(méi)有當(dāng)著這么多人賣過(guò)東西,在以后的幾天中我們發(fā)現(xiàn)自己能和顧客主動(dòng)的溝通了,它鍛煉了我們的溝通能力,敢主動(dòng)和別人講話了。在銷售的過(guò)程中,我們也深深感受到了銷售的艱難,為了吸引顧客,我們只有提供更周到的服務(wù),滿足他們的需要,這樣才能把自己的商品銷售出去,才會(huì)有利潤(rùn),把顧客看作是“上帝”,這樣他們下次再購(gòu)買商品時(shí)才會(huì)再到你的店里面來(lái)買東西。
三、就是我們?cè)趧?chuàng)業(yè)體驗(yàn)過(guò)程中所遇到的許多的問(wèn)題,例如,進(jìn)貨時(shí)怎么樣和廠家討價(jià)還價(jià),使自己的成本降到最低,這樣我們所沒(méi)有想到的地方。還有就是服裝風(fēng)格定位不準(zhǔn),不能滿足學(xué)生這一類群體的風(fēng)格,最終導(dǎo)致我們的銷售很低。在以后的銷售過(guò)程中一定會(huì)注意到這兩點(diǎn),商人最求的是利益最大化,只有做到利潤(rùn)出現(xiàn),這樣我們的創(chuàng)業(yè)才可以成功。把握市場(chǎng)需求也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)所需的,只有把市場(chǎng)需求的,只有把市場(chǎng)定位好,才能在后期的工作中少走彎路。
四、就是要相信自己的能力,在創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)的過(guò)程中我們團(tuán)隊(duì)都深有體會(huì),自己相信自己能把這間是做好這件事就一定能做好。還有就是有計(jì)劃和目的的做事,例如:下一步銷售怎么做,采取什么樣的方式最好這都是我們要考慮的。同時(shí)在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中遇到問(wèn)題時(shí)要培養(yǎng)創(chuàng)造條件解決問(wèn)題的能力,沒(méi)條件自己要?jiǎng)?chuàng)造條件,要是所有的條件都成熟了,這問(wèn)題就用不著你來(lái)處理了。大有大的做法,小有小的做法,聰明的有聰明的做法,笨有笨的做法。創(chuàng)業(yè)者就是要?jiǎng)?chuàng)造條件,創(chuàng)造條件的能力越強(qiáng),解決問(wèn)題的希望越大。
五、就是資金管理和分配。我感覺(jué)這在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中葉是非常重要的。例如,資金怎么管理分配,這在整個(gè)創(chuàng)業(yè)過(guò)程中是極其重要的,沒(méi)有了資金支持,創(chuàng)業(yè)就是無(wú)稽之談。所以在資金管理一定要重視起來(lái)。在我們創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)過(guò)程中,把資金分配看做一項(xiàng)非常重要的任務(wù),我們把資金分為啟動(dòng)資金和流動(dòng)資金,啟動(dòng)資金主要是作為成本,而流動(dòng)資金主要作為突發(fā)情況使用,這樣就避免了因資金不足導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)失敗的風(fēng)險(xiǎn)。但在資金的使用上我感覺(jué)在我們的使用過(guò)程中有點(diǎn)不合理,不能把資金有效的分配,還有就是成本,在進(jìn)貨時(shí)可以與商家進(jìn)行商量,在確保質(zhì)量的條件下把成本壓到最低,這樣就減少了我們的資金,我們的利潤(rùn)就會(huì)有很大的提高。同時(shí)我們也懂得了利潤(rùn)是商家所追求的最終目的,如果最后銷售是虧損的,那么創(chuàng)業(yè)一定就是失敗的。
六、就是團(tuán)隊(duì)的管理。一個(gè)優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)一定會(huì)有一個(gè)完整的體系。例如獎(jiǎng)罰的體系,職位分配的體系等。獎(jiǎng)罰體系一定要具體到每一個(gè)點(diǎn)上,比如在我們團(tuán)隊(duì)中沒(méi)有按時(shí)到達(dá)銷售地點(diǎn)在利潤(rùn)分紅時(shí)都會(huì)受到相應(yīng)的罰款。同時(shí),如果自己賣出的衣服比按規(guī)定的多,同時(shí)也會(huì)受到獎(jiǎng)勵(lì)。這樣就激發(fā)了隊(duì)員的銷售熱情。
以上幾點(diǎn)就是我們這兒團(tuán)隊(duì)在創(chuàng)業(yè)的體驗(yàn)。創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)時(shí)間只有短短的七天,但是我們收獲了很多的理論知識(shí),但是我們沒(méi)有把它運(yùn)用到實(shí)踐,只有把理論和實(shí)踐做到相結(jié)合,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)理論,這樣我們才能掌握真正的知識(shí)。短短的創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)同時(shí)也為我們以后的創(chuàng)業(yè)打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)員學(xué)習(xí)心得篇六
關(guān)于樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,等中央領(lǐng)導(dǎo)同志發(fā)表了重要論述,對(duì)包括婦女發(fā)展在內(nèi)的各項(xiàng)事業(yè)提出了新的要求。我們要抓住和用好體會(huì)戰(zhàn)略機(jī)遇期,提出發(fā)展新思路,實(shí)現(xiàn)發(fā)展新突破,開(kāi)創(chuàng)發(fā)展新局面。貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建創(chuàng)業(yè)報(bào)告心得和諧社會(huì),離不開(kāi)廣大婦女群眾,這為推動(dòng)?jì)D聯(lián)工作提供了機(jī)遇。作為黨和政府聯(lián)系婦女群眾的橋梁紐帶,婦聯(lián)組織在推動(dòng)構(gòu)建和諧社會(huì)的偉大進(jìn)程中,如何更好地發(fā)揮組織、引導(dǎo)、體會(huì)職能,真正做到想婦女群眾所想、急婦女群眾所急、做婦女群眾所需,切實(shí)為婦女做實(shí)事、辦好事、解難事,這就對(duì)婦聯(lián)工作提出了新的更高的要求。作為婦聯(lián)組織和婦聯(lián)干部,要以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)婦聯(lián)工作全局,認(rèn)真貫徹全國(guó)婦女十大和自治區(qū)婦女十大精神,在踐行科學(xué)發(fā)展觀的思想認(rèn)識(shí)上找準(zhǔn)切入點(diǎn);圍繞州黨委中心工作找準(zhǔn)對(duì)接點(diǎn);根據(jù)婦女群眾的期待,符合婦女生存與發(fā)展的客觀心得體會(huì)找準(zhǔn)對(duì)應(yīng)點(diǎn);從婦聯(lián)組織客觀條件出發(fā),找準(zhǔn)作用點(diǎn);做到服務(wù)大局培訓(xùn),改善民生有為,依法維權(quán)得力,宣傳引導(dǎo)深入,扎扎實(shí)實(shí)地把深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)落實(shí)到本職工作的各個(gè)方面,培訓(xùn)心得體會(huì)實(shí)現(xiàn)婦女干部受教育,科學(xué)發(fā)展上水平,婦女群眾得實(shí)惠的目標(biāo)。
一、找準(zhǔn)作用點(diǎn),努力開(kāi)創(chuàng)婦聯(lián)工作新局面。
婦聯(lián)是聯(lián)系黨聯(lián)系婦女群眾的橋梁和紐帶,如何在黨和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)群眾之間架起一座心連心的橋梁,團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大婦女堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念,需要婦聯(lián)組織找準(zhǔn)作用點(diǎn),緊緊圍繞“推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧伊犁、造福各族人民”這個(gè)主題,更好地組織引領(lǐng)廣大婦女為建設(shè)更加美好新伊犁貢獻(xiàn)力量,做到有“為”有“位”。
首先要有新的理念。面對(duì)新的形勢(shì),要以科學(xué)發(fā)展觀為創(chuàng)業(yè)金點(diǎn)子活動(dòng),心得體會(huì)和探索新時(shí)期婦聯(lián)工作的規(guī)律,進(jìn)一步理清工作脈絡(luò),解放思想,更新觀念。創(chuàng)業(yè)樹(shù)立三種觀念,即以人為本的觀念,要從婦女群眾的切實(shí)需要出發(fā),來(lái)明確婦女工作的功能定位,根據(jù)她們的需要開(kāi)展工作,為她們服務(wù),打破固態(tài)觀念,在“聯(lián)”字上做文章,學(xué)會(huì)整合資源,學(xué)會(huì)借助合力完成工作目標(biāo),充分利用婦聯(lián)組織承擔(dān)著婦兒工委、三學(xué)三比、巾幗建功、五好文明家庭創(chuàng)建的工作職能,積極爭(zhēng)取相關(guān)單位的支持,加強(qiáng)交流與合作,形成各部門通力合作、密切配合、齊抓共管的良好局面;全局觀念,要跳出“婦聯(lián)”小圈子,真正將婦女工作納入社會(huì)大系統(tǒng)、大環(huán)境中來(lái)深化和擺布,圍繞州黨委、州政府確定的工作中心和大局來(lái)開(kāi)展婦女兒童工作,發(fā)揮合作經(jīng)濟(jì)組織的優(yōu)勢(shì),探索“婦代會(huì)+協(xié)會(huì)+農(nóng)戶”的模式,引領(lǐng)婦女在綠色產(chǎn)業(yè)建設(shè)、文化產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)等方面建功立業(yè);主體觀念,找準(zhǔn)婦女工作的作用點(diǎn),在黨政所急、婦女所需、婦聯(lián)所能的三維交點(diǎn)上開(kāi)展工作,培訓(xùn)策劃活動(dòng)。運(yùn)用好群眾工作的獨(dú)特手段,開(kāi)辟一方天地,成就一番事業(yè),帶領(lǐng)廣大婦女培訓(xùn)心得體會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)事業(yè)的發(fā)展,行動(dòng)起來(lái)“共促科學(xué)發(fā)展、共建和諧社會(huì)、共創(chuàng)美好生活”。
其次要有新的載體。在新的歷史條件下,婦聯(lián)起著宣傳、教育、引導(dǎo)和組織婦女進(jìn)一步爭(zhēng)取自身進(jìn)步與發(fā)展的關(guān)鍵性作用,要在圍繞中心、服務(wù)大局、服務(wù)基層、服務(wù)婦女的結(jié)合點(diǎn)上找準(zhǔn)工作的作用點(diǎn),心得婦聯(lián)的優(yōu)勢(shì)工作領(lǐng)域,強(qiáng)化三種意識(shí)打造新的工作載體。一是強(qiáng)化發(fā)展意識(shí),在調(diào)動(dòng)?jì)D女十年創(chuàng)業(yè)心得,激發(fā)婦女活力上下功夫。要以提高婦女整體素質(zhì)為目的,以項(xiàng)目帶動(dòng)為抓手,以幫助農(nóng)村婦女增收致富為重點(diǎn),以實(shí)施“巾幗致富工程”和“崗位建功”等活動(dòng)為載體,通過(guò)開(kāi)展宣傳教育、技術(shù)培訓(xùn)、崗位練兵、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),全面提高城鄉(xiāng)婦女素質(zhì),引導(dǎo)全州各條戰(zhàn)線的廣大婦女發(fā)揚(yáng)“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”的“四自”精神,在各自的崗位上建功立業(yè),為實(shí)現(xiàn)州黨委確定的總體工作目標(biāo)貢獻(xiàn)智慧和力量。二是強(qiáng)化心得意識(shí),在平安和諧家庭創(chuàng)建上下功夫。以和諧家庭建設(shè)為抓手,整合各種家庭工作載體和活動(dòng)形式,把學(xué)習(xí)在家庭、富裕在家庭、美德在農(nóng)家等以家庭為對(duì)象的各類特色創(chuàng)建活動(dòng)整合起來(lái),構(gòu)建家庭成員之間、家庭與社會(huì)之間、家庭與自然之間相互和諧的新型文明家庭模式,以家庭的和諧促進(jìn)社會(huì)和諧。三是創(chuàng)業(yè)政治意識(shí),在充分發(fā)揮婦女組織聯(lián)系群眾最密切的優(yōu)勢(shì)上下功夫。要不斷提高包括婦女在內(nèi)的各族干部群眾的開(kāi)店的技巧鑒別力和免疫力,繼續(xù)發(fā)揮有針對(duì)性的面對(duì)面宣講的強(qiáng)大優(yōu)勢(shì),從根基上肅清民族分裂的影響,進(jìn)一步夯實(shí)反對(duì)民族分裂,共同抵御滲透的穩(wěn)固思想基礎(chǔ),不斷提高維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的自覺(jué)性和堅(jiān)定性;在依法管理和規(guī)范社會(huì)事務(wù)中尋找婦聯(lián)的結(jié)合點(diǎn),掌握化解社會(huì)矛盾、維護(hù)社會(huì)公正、社會(huì)秩序和社會(huì)穩(wěn)定的法律武器,在依法管理和服務(wù)中達(dá)到互利共贏,充分發(fā)揮婦女和婦女組織在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定中的重要作用。
再次要有新方法。在新的形勢(shì)下,婦聯(lián)的工作對(duì)象出現(xiàn)了新變化,婦女有了新期待,新形勢(shì)對(duì)婦聯(lián)工作提出了新要求。因此,婦聯(lián)工作也要在實(shí)踐中探索新方法,用創(chuàng)新的工作方法將婦聯(lián)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。一是要深入調(diào)研。深入實(shí)際,了解婦女群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題,明白婦女群眾所思、所想、所盼,從中發(fā)現(xiàn)婦聯(lián)工作新特點(diǎn),探索婦聯(lián)工作新規(guī)律,形成婦聯(lián)工作新共識(shí),找到婦聯(lián)工作新答案。二是要加大宣傳力度。既要向內(nèi)宣傳,充分調(diào)動(dòng)廣大婦女干部的積極性和創(chuàng)造性,把她們關(guān)注婦女事業(yè)的激情和關(guān)心婦女的熱情激發(fā)出來(lái),為婦聯(lián)工作注入生機(jī)和活力;也要向外宣傳,緊緊依托新聞媒體,廣泛宣傳婦聯(lián)工作,把所做的工作宣傳出去,推介出去,讓社會(huì)了解婦女工作,支持婦女工作,不斷提高工作的知名度、美譽(yù)度,擴(kuò)大社會(huì)影響。三是要堅(jiān)持服務(wù)化工作方式。要以滿足不同領(lǐng)域、不同層次婦女的需要為重點(diǎn),提供政策服務(wù)、信息服務(wù)、資金服務(wù)、技術(shù)服務(wù)等,要多做基層迫切需要做的事,為基層創(chuàng)造條件,優(yōu)化環(huán)境、搭建平臺(tái)、促進(jìn)工作。四是要在持續(xù)運(yùn)作中健全組織、強(qiáng)基固本。以建立黨建帶婦建、婦建服務(wù)黨建的工作機(jī)制為抓手,持續(xù)深化“夯實(shí)基層、重心下移”的工作思路,切實(shí)擴(kuò)大婦聯(lián)組織的覆蓋面,注重研究和推動(dòng)解決基層組織建設(shè)中的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,建立完善強(qiáng)基固本的保障機(jī)制,推動(dòng)?jì)D聯(lián)各項(xiàng)工作更好地落實(shí)在基層、發(fā)展在基層、受益在基層。
二、找準(zhǔn)對(duì)接點(diǎn),促進(jìn)全州經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展要有新貢獻(xiàn)。
科學(xué)發(fā)展觀第一要義是發(fā)展。婦聯(lián)組織和婦聯(lián)干部要在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,進(jìn)一步增強(qiáng)在黨委、政府工作大局中謀發(fā)展、促發(fā)展的自覺(jué)性,認(rèn)真貫徹落實(shí)自治州黨委作出的重大部署和重要會(huì)議精神,把發(fā)展作為婦聯(lián)工作的第一要?jiǎng)?wù),抓住國(guó)務(wù)院32號(hào)文件精神帶來(lái)的機(jī)遇,積極引導(dǎo)廣大婦女群眾投身經(jīng)濟(jì)建設(shè)。全州婦聯(lián)組織要緊緊圍繞州黨委中心工作不斷創(chuàng)新活動(dòng)載體,在“黨政所急、婦女所需、婦聯(lián)所能”的結(jié)合上找準(zhǔn)對(duì)接點(diǎn),努力做好幫助農(nóng)村婦女增收致富、促進(jìn)下崗失業(yè)婦女創(chuàng)業(yè)與就業(yè)等工作,團(tuán)結(jié)和動(dòng)員城鄉(xiāng)婦女在更廣領(lǐng)域更多層次參與自治州的經(jīng)濟(jì)建設(shè)。要按照全國(guó)婦聯(lián)主席陳至立提出的“滿懷真情、熱情、激情做好婦女工作”的要求,與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,以百折不撓的干勁、韌勁和闖勁開(kāi)拓婦女工作新局面。在今后的工作中,自治州婦聯(lián)要立足本州實(shí)際,結(jié)合全國(guó)婦女十大會(huì)議精神提出的新要求,重點(diǎn)從以下六方面做起:一是實(shí)施“巾幗致富工程”,幫助農(nóng)村婦女創(chuàng)業(yè)致富。組織引導(dǎo)農(nóng)村婦女發(fā)展特色農(nóng)業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)、節(jié)能農(nóng)業(yè),扶持和培育一批巾幗科技示范基地和婦字號(hào)龍頭企業(yè),培養(yǎng)一批女科技致富帶頭人,促進(jìn)龍頭帶基地、基地帶農(nóng)戶、科技帶產(chǎn)業(yè)、市場(chǎng)帶經(jīng)營(yíng)的一體化模式,為推動(dòng)農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)、規(guī)?;?jīng)營(yíng)和產(chǎn)業(yè)化發(fā)展貢獻(xiàn)力量。二是實(shí)施“巾幗平安工程”,促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。開(kāi)展文明家庭、平安家庭、綠色家庭、愛(ài)心家庭、學(xué)習(xí)家庭等創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng),引導(dǎo)廣大家庭以德治家、文明立家、平安保家、節(jié)約持家。
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)員學(xué)習(xí)心得篇七
我是來(lái)自水利與土木工程學(xué)院的趙多云,對(duì)于創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是我很久以來(lái)的想法,但是總是沒(méi)有適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì),現(xiàn)在通過(guò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班的培訓(xùn),對(duì)于創(chuàng)業(yè)的基本知識(shí)有了更全面的了解。
syb的全稱是“start your business”,意為“創(chuàng)辦你的企業(yè)”,它是“創(chuàng)辦和改善你的企業(yè)”(siyb)系列培訓(xùn)教程的一個(gè)重要組成部分,由聯(lián)合國(guó)國(guó)際勞工組織開(kāi)發(fā),為有愿望開(kāi)辦自己中小企業(yè)的朋友量身定制的培訓(xùn)項(xiàng)目。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)不僅使學(xué)員的就業(yè)觀念發(fā)生轉(zhuǎn)變,更激發(fā)了他們的創(chuàng)業(yè)意識(shí),掌握創(chuàng)業(yè)技能,增強(qiáng)微小企業(yè)抗風(fēng)險(xiǎn)能力,使學(xué)員在短時(shí)間內(nèi)成為微型企業(yè)的老板。
syb就是教大家如和創(chuàng)業(yè),如何成為一個(gè)優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者。能夠成為其中一員我深感榮幸,通過(guò)這些天的學(xué)習(xí),老師所教授的知識(shí)讓我受益匪淺,對(duì)我有很大的啟迪,這將是我人生中一段難忘的經(jīng)歷。
很多人把創(chuàng)業(yè)掛在嘴邊,那什么是創(chuàng)業(yè)呢?通過(guò)這期培訓(xùn),我知道創(chuàng)業(yè)是指創(chuàng)業(yè)者對(duì)自己擁有的資源或通過(guò)努力能夠擁有的資源進(jìn)行優(yōu)化整合,從而創(chuàng)造出更大經(jīng)濟(jì)或社會(huì)價(jià)值的過(guò)程。
說(shuō)到創(chuàng)業(yè),可能每個(gè)人心中都曾經(jīng)有過(guò)這樣的想法;創(chuàng)立一家公司。每個(gè)人將來(lái)選擇的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目會(huì)有所不同,這與創(chuàng)業(yè)者的性格,能力,知識(shí)儲(chǔ)備,人脈以及思維的差異性有關(guān)。其中思維是決定創(chuàng)業(yè)能否成功的重要因素,沒(méi)有錢、沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)、沒(méi)有閱歷、沒(méi)有社會(huì)關(guān)系,這些都不可怕。但是,沒(méi)有夢(mèng)想、沒(méi)有思路才是最可怕的,才讓人感到恐懼,很想逃避。
彎路,找到出路,走向成功。
總之,參加syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)讓我知道了很多,這也成為了我以后創(chuàng)業(yè)的一筆可觀的“財(cái)富” !為以后的創(chuàng)業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
創(chuàng)業(yè)并非是一個(gè)成功者的話語(yǔ),而是一個(gè)追求成功的創(chuàng)業(yè)者“在路上”的感言。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西。我們有創(chuàng)新精神有對(duì)傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望,我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣以及“初生牛犢不怕虎”的精神,對(duì)未來(lái)充滿希望,這些都是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì),這也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉,成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基矗。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),以及學(xué)以致用,最大的誘人之處是通過(guò)成功創(chuàng)業(yè),可以實(shí)現(xiàn)自己的理想、證明自己的價(jià)值。但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的。創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識(shí)的積累量成正比,沒(méi)有很高的學(xué)歷在創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中也一樣能立于不敗之地,關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向、方式和方法。有的時(shí)候還要看準(zhǔn)時(shí)機(jī),看準(zhǔn)市場(chǎng)的潛力。
這次參加了本學(xué)期創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),對(duì)于創(chuàng)業(yè)有了深刻的認(rèn)識(shí)。以前,我所理解的創(chuàng)業(yè)很簡(jiǎn)單,就是只要能賺到錢就可以了;然而,說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難,往往是頭腦一片空白。通過(guò)這次的培訓(xùn),讓我茅塞頓開(kāi),對(duì)創(chuàng)業(yè)有了一個(gè)更清晰的了解;逐漸改變了原來(lái)錯(cuò)誤的理解和想法,端正了思想態(tài)度,因此,對(duì)創(chuàng)業(yè)的真正意義就有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
老師的講課嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、內(nèi)容豐富、簡(jiǎn)明扼要,非常容易理解。從什么是創(chuàng)業(yè)至創(chuàng)業(yè)的實(shí)質(zhì)意義,每講一段都是那樣認(rèn)真、細(xì)致而透徹,形容恰到好處,贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲,至今讓我記憶猶新。學(xué)習(xí)到了創(chuàng)業(yè)是一種精神,一種百折不撓、頑強(qiáng)拼搏的精神;創(chuàng)業(yè)是一種品質(zhì),一種團(tuán)結(jié)協(xié)作、胸懷天下的品質(zhì);創(chuàng)業(yè)更是一種磨練,一種挑戰(zhàn)人生、成就夢(mèng)想的歷練。任何一門行業(yè),包括還不能算是一門行業(yè)的創(chuàng)業(yè),越往深里走道路就越艱辛——做什么事情都不可能輕輕松松地成功。
經(jīng)過(guò)了近一個(gè)月的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),使我對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更多理性的認(rèn)識(shí),使我學(xué)到了很多創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備的知識(shí),使我對(duì)創(chuàng)業(yè)更有激情。在沒(méi)有參加這次的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班之前,我有很多時(shí)候都有抱著創(chuàng)業(yè)的沖動(dòng)和想法,常常有各種各樣的想法令我一時(shí)興奮,但是卻又被現(xiàn)實(shí)的各種各樣的條件限制了我的想法,最后只有放棄各種創(chuàng)業(yè)的想法。
行,可以做,然后就覺(jué)得一定會(huì)賺錢,其實(shí)不然,真正的創(chuàng)業(yè)是要做好大量的準(zhǔn)備功夫的。
在創(chuàng)業(yè)之前,首先是要科學(xué)的衡量一下自己是否真的想創(chuàng)業(yè),還有就是自己是否適合創(chuàng)業(yè),自己是否具有激情、韌勁等創(chuàng)業(yè)所應(yīng)該具備的精神等等。
只有在認(rèn)真的想好自己是否應(yīng)該創(chuàng)業(yè)的前提下,才能夠結(jié)合市場(chǎng)環(huán)境以及自身?xiàng)l件,建立一個(gè)好的企業(yè)構(gòu)思。當(dāng)有了一個(gè)好的企業(yè)構(gòu)思之后,我們就得馬上對(duì)自己企事業(yè)的市場(chǎng)進(jìn)行分析和評(píng)估,了解企業(yè)的顧客或潛在顧客,了解企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,制定行之有效的市場(chǎng)營(yíng)銷計(jì)劃。
有了市場(chǎng)的評(píng)估后,就必需得組織企業(yè)的人員構(gòu)架了。記得上課時(shí)趙老師對(duì)我們這樣說(shuō)過(guò):“有德有才,重用;有德無(wú)才,留用;無(wú)德有才,慎用;無(wú)德無(wú)才,棄用。”這說(shuō)明了用人要注重人的品德,然后才是人才的才能。還有一點(diǎn),因?yàn)槲覀兇髮W(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的基本都是微型企業(yè),降低成本是非常關(guān)鍵的,所以我們?cè)谟萌说臅r(shí)候應(yīng)該盡量用臨時(shí)工或雇傭兼職人員,從而大大的減少企業(yè)的成本支出。
企業(yè)的法律形態(tài)有:個(gè)體工商戶、個(gè)人獨(dú)資企業(yè)、合伙企業(yè)、有限責(zé)任公司、股份合作制企業(yè)等。然后對(duì)于我們這些剛走出社會(huì)的大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō),個(gè)體工商戶這一企業(yè)的法律形態(tài)是最適合我們的。其他的法律形態(tài)也可以根據(jù)自身的實(shí)際情況進(jìn)行選擇。當(dāng)確立了企業(yè)的法律形態(tài)后,就得進(jìn)行工商行政登記,依法納稅,與職工兼定勞動(dòng)合同,尊重職工的權(quán)益等。
當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒后,我們還必須預(yù)測(cè)企業(yè)的啟動(dòng)資金,制定一年
的利潤(rùn)計(jì)劃,判斷我們的企業(yè)能否生存等等各種預(yù)測(cè)分析。
有許多人都這樣說(shuō):創(chuàng)業(yè)是一條不歸路,當(dāng)你踏上了這一條路,你就必須一直往前路,沒(méi)有回頭路。
經(jīng)過(guò)了這次系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)之后,我對(duì)創(chuàng)業(yè)從感性慢慢向理性轉(zhuǎn)變,讓我更清晰的認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)是需要科學(xué)而系統(tǒng)的組織進(jìn)行。 創(chuàng)業(yè)的過(guò)程就像是一個(gè)人的生活歷程,和生活一樣,除了基本的生存技巧外,更需要真誠(chéng)、自信、奉獻(xiàn)和勇于拼搏。
這次的創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)驗(yàn)很有趣和也很復(fù)雜,大大考驗(yàn)了學(xué)生們的創(chuàng)業(yè)意識(shí)。此次模擬創(chuàng)業(yè)非常接近真實(shí)創(chuàng)業(yè),老師預(yù)先設(shè)置了不同的創(chuàng)業(yè)環(huán)節(jié),如公司材料的購(gòu)買、材料的生產(chǎn)、以及出售和合計(jì)。以及公司員工吃穿住用行等各個(gè)方面的消費(fèi)。每個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,都加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的考驗(yàn),讓我們培養(yǎng)長(zhǎng)遠(yuǎn)的意識(shí)、做下一部計(jì)劃、講究團(tuán)隊(duì)精神與協(xié)作。這次模擬中,我們組的八個(gè)成員積極聽(tīng)取相互的意見(jiàn),細(xì)心組織生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)。在創(chuàng)業(yè)中遇到困難相互討論、以及研究創(chuàng)業(yè)方案。各個(gè)部門分工細(xì)致明確、各個(gè)負(fù)責(zé)人盡職盡責(zé),最終使我們公司的生產(chǎn)有盈余,企業(yè)最終獲得良好經(jīng)濟(jì)效益。在各個(gè)小組中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
通過(guò)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的精彩實(shí)驗(yàn),讓我對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更加深刻的認(rèn)識(shí),也讓我們懂得創(chuàng)業(yè)并不是簡(jiǎn)單的事情,他需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者有相應(yīng)的知識(shí),以及先進(jìn)的理念思維,創(chuàng)新精神...只有具有了創(chuàng)業(yè)者相應(yīng)的只是才可能創(chuàng)業(yè)成功。創(chuàng)業(yè)過(guò)程中會(huì)遇到這個(gè)那個(gè)的困難,只有堅(jiān)定不移,矢志不渝的努力,才會(huì)真正的創(chuàng)業(yè)成功!
我還完成了我們公司的第一份創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)。通過(guò)填寫(xiě)自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃
書(shū),我明顯感覺(jué)到創(chuàng)業(yè)的艱難,創(chuàng)業(yè)不是簡(jiǎn)單的想,簡(jiǎn)單的做,它需要考慮到的問(wèn)題還很多.創(chuàng)業(yè)的過(guò)程就像是一個(gè)人的生活歷程,和生活一樣,除了基本的生存技巧外,更需要真誠(chéng)、自信、奉獻(xiàn)和勇于拼搏。 體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)與實(shí)踐創(chuàng)業(yè),是我們大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的三個(gè)連續(xù)階段。事實(shí)證明,大學(xué)生有益的創(chuàng)業(yè)活動(dòng),將會(huì)成為真正發(fā)揮自己的才華、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個(gè)性特點(diǎn)以及充分認(rèn)識(shí)社會(huì)的一個(gè)大好機(jī)會(huì)。創(chuàng)業(yè)大學(xué)生所具有的品質(zhì)、素質(zhì),完全可以勝任一般情況下的就業(yè)需求。創(chuàng)業(yè)和就業(yè)是孿生兄弟,能創(chuàng)業(yè)者一定可以順利就業(yè)!
我于2015年11月4日——2015年11月17日參加烏市實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)。對(duì)于許多大學(xué)生來(lái)講,并不陌生,但也不親近??嘧x十多年,能夠考上理想中的大學(xué),幾乎所有同學(xué)都對(duì)前途充滿期盼,都希望能實(shí)現(xiàn)自己的人生理想和價(jià)值。
如何實(shí)現(xiàn)呢?創(chuàng)業(yè)無(wú)疑是其中一種很“光鮮”的方式。同時(shí),創(chuàng)業(yè)伴隨的往往是高付出、高風(fēng)險(xiǎn)、知識(shí)面有限和技術(shù)能力不夠等,許多大學(xué)生因此望而生畏,更多人則認(rèn)為自身能力不足,希望工作一段時(shí)間后等待時(shí)機(jī)再去創(chuàng)業(yè)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)培訓(xùn)班,旨在幫助有志創(chuàng)業(yè)的同學(xué)提高企業(yè)內(nèi)部的管理能力和對(duì)外競(jìng)爭(zhēng)力。作為學(xué)員之一,我感覺(jué)非常幸運(yùn)。與一些老師和已經(jīng)成功創(chuàng)辦企業(yè)的學(xué)長(zhǎng)交流過(guò)之后,我們意識(shí)到創(chuàng)業(yè)并非想象中那么容易。它絕不只是技術(shù)研發(fā),能否把產(chǎn)品賣出去才是創(chuàng)業(yè)能否成功并繼續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。產(chǎn)品的銷售和生產(chǎn)管理、銷售后的財(cái)務(wù)管理、內(nèi)部人員的管理等都是決定企業(yè)能否持續(xù)發(fā)展的.不可或缺的因素。掌握好各方面的能力,吸取多方面的經(jīng)驗(yàn)才有可能讓企業(yè)更健康地發(fā)展。認(rèn)識(shí)到這些問(wèn)題之后,我們通過(guò)自學(xué)學(xué)習(xí)了不少相關(guān)的知識(shí),但知識(shí)畢竟停留于書(shū)面,我們更迫切需要各方面的專業(yè)人士系統(tǒng)地幫助我們分析好的企業(yè)具備什么因素,怎樣才能去經(jīng)營(yíng)好一個(gè)企業(yè)。
正在此時(shí),創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)培訓(xùn)課如雪中送炭,解答了我們的很多困惑。為期11天的課程之中,我們有機(jī)會(huì)與創(chuàng)業(yè)老師交流。我們知道了很多在實(shí)踐中應(yīng)該重點(diǎn)注意的問(wèn)題,還有管理者應(yīng)該具有的一些戰(zhàn)略性思維。此外,課堂上都是滿懷創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的同學(xué),課余時(shí)間里能與他們互相認(rèn)識(shí)和交流想法,也讓我獲益良多。我盼望有那么一天,我們也能像創(chuàng)業(yè)成功的學(xué)長(zhǎng)那樣,創(chuàng)業(yè)成功。 老師講《如何創(chuàng)辦你的企業(yè)》,主要是站在我們大學(xué)生的立場(chǎng)上來(lái)講的。開(kāi)篇引用了一些成功的創(chuàng)業(yè)故事,以及中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)先驅(qū)人物和事件,都是我們所熟知的人物。這些創(chuàng)造財(cái)富的人物既普通也不普通,普通的是他們和我們一樣生在同一個(gè)時(shí)代,也是一個(gè)普通的人。不普通的是他們懂得如何抓住機(jī)會(huì),堅(jiān)信自己的理想,最終成為財(cái)富神話。老師講的題目是《如何創(chuàng)辦自己的企業(yè)》,主要是站在我們大學(xué)生的立場(chǎng)上來(lái)講的。講課開(kāi)篇引用了一些創(chuàng)業(yè)故事,以及中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)先驅(qū)人物和事件,都是我們所熟知的人物。這些創(chuàng)造財(cái)富神話的人物既普通也不普通,普通的是他們和我們一樣生在同一個(gè)時(shí)代,也是一個(gè)普通的人。不普通的是他們懂得如何抓住機(jī)會(huì),堅(jiān)信自己的理想,最終成為財(cái)富神話。
在這三天的培訓(xùn)當(dāng)中,幾位老師不僅僅是給我們講一些創(chuàng)業(yè)的理論的知識(shí),更加重要的是教會(huì)了我們從現(xiàn)實(shí)的角度去考慮問(wèn)題,從更加實(shí)際的角度去認(rèn)識(shí)問(wèn)題,劉老師的《營(yíng)銷計(jì)劃與財(cái)務(wù)管理》教會(huì)我們?nèi)绾沃贫ê米约旱臓I(yíng)銷計(jì)劃、管理好自己的財(cái)務(wù)、楊老師的《創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)》讓我們知道要從不同角度尋找創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)以及創(chuàng)業(yè)點(diǎn)、楊老師的《創(chuàng)業(yè)時(shí)代與企業(yè)家精神》則給了我更大的啟發(fā)、,我們現(xiàn)在社會(huì)的確不缺乏創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,我們?nèi)钡氖鞘裁词莿?chuàng)業(yè)精神,是發(fā)自內(nèi)心的創(chuàng)業(yè)要求,要從思想上轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái),從要我創(chuàng)業(yè)到我要?jiǎng)?chuàng)業(yè)跨進(jìn)。非常感謝他們!這些知識(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō),都是寶貴的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是極其寶貴的,這讓我們能少走很多彎路,減少了我們?cè)谝院蠼?jīng)營(yíng)中的損失,提高了我們創(chuàng)業(yè)成功的概率。
最后一課,我們又得到了一次很好的演練機(jī)會(huì),通過(guò)簡(jiǎn)單的syb(創(chuàng)辦你的企業(yè))培訓(xùn),大家都對(duì)自己的企業(yè)進(jìn)行了規(guī)劃,從各個(gè)方面入手全面了解自己企業(yè)的狀況,并制定各種應(yīng)對(duì)措施,這對(duì)剛剛走上創(chuàng)業(yè)路的我們,很有現(xiàn)實(shí)意義,讓我們了解到創(chuàng)業(yè)所需要的各種技能,希望我們能有更多的機(jī)會(huì)參加這種培訓(xùn),得到更多的幫助,讓我們少走些彎路、多一些平坦,讓我們的創(chuàng)業(yè)之路更加順利的走下去。
這次培訓(xùn)課教會(huì)了我如何對(duì)自己的企業(yè)進(jìn)行規(guī)劃,并實(shí)踐了制作《創(chuàng)辦你的企業(yè)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)》,我成功計(jì)劃好了我的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)《潛力家教服務(wù)中心》。這次培訓(xùn)課我學(xué)到了很多,為我以后創(chuàng)業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。感謝老師們的教導(dǎo),感謝中心 給我這次參加培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)員學(xué)習(xí)心得篇八
有預(yù)見(jiàn)性:對(duì)于白手起家的創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō),要想成功就要尋求一個(gè)好的項(xiàng)目或者產(chǎn)品。通常白手起家的創(chuàng)業(yè)者在選擇產(chǎn)品或項(xiàng)目時(shí),一般要考慮以下三點(diǎn):一是該產(chǎn)品或項(xiàng)目要順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的潮流;二是該產(chǎn)品或項(xiàng)目要與眾不同;三是在推廣該產(chǎn)品或項(xiàng)目時(shí),不需要或只需要很少的市場(chǎng)啟動(dòng)資金。這就要求創(chuàng)業(yè)者要有一定的預(yù)見(jiàn)能力,能夠把握好市場(chǎng)未來(lái)的發(fā)展和趨勢(shì),從而找到并占領(lǐng)某一市場(chǎng)縫隙。否則,你根本無(wú)法與其他企業(yè)或產(chǎn)品在競(jìng)爭(zhēng)中抗衡。
良好的信譽(yù)和人品:白手起家的創(chuàng)業(yè)者,只有靠自己人格的魅力,才能吸引一批與你志同道合、愿意跟隨你的人,因?yàn)槟愠霾黄鸶吖べY去招募到合適人才。同時(shí)白手起家的創(chuàng)業(yè)者,由于經(jīng)營(yíng)規(guī)模較小,所以商業(yè)信譽(yù)度在人們看來(lái)不會(huì)很高,這時(shí)就要用創(chuàng)業(yè)者個(gè)人的信譽(yù)和人品來(lái)?yè)?dān)保,只有這樣,別人才愿意并敢于與你合作。人們首先相信你這個(gè)人,從而也相信你的事業(yè)和產(chǎn)品。吃苦耐勞精神:白手起家的創(chuàng)業(yè)者要面對(duì)殘酷的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。與財(cái)大氣粗的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手相比。白手起家者找不出什么競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),只能靠自己的吃苦耐勞精神,付出比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手更多的努力和辛勞。
多做一些工作,多奉獻(xiàn)一些愛(ài)心,去感動(dòng)你的客戶,這才是最有力的競(jìng)爭(zhēng)。白手起家的創(chuàng)業(yè)者一般都要事必躬親、親力親為,所以你在創(chuàng)業(yè)之前就要作好充分的心理準(zhǔn)備。就我個(gè)人觀點(diǎn),我覺(jué)得提倡大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)無(wú)可厚非,但是要建立在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上。很多的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)后就整天只懂跑商家,荒廢了學(xué)業(yè),這是十分不可取的。學(xué)習(xí)就像老鷹飛翔的練習(xí),只有把翅膀練硬了才能飛得更高。用一個(gè)比喻:火焰與海水?;鹧嫦笳髦鵁崆?、激情和希望;海水象征著廣袤無(wú)邊、深邃而又冷酷。沒(méi)有火焰般激情的創(chuàng)業(yè)是不可想象的,而往往也會(huì)有被市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大海吞沒(méi)的“犧牲品”。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不同情弱者,也不會(huì)給任何人實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)火焰般的熱情是否能夠融入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮?當(dāng)然僅靠熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,創(chuàng)業(yè)意味著冒險(xiǎn)和付出,也意味著失敗和挫折。王選為此付出了十八年在實(shí)驗(yàn)室里沒(méi)有節(jié)假日的艱辛,比爾·蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)其中不乏成功者,但肯定經(jīng)受了種種挫折和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的考驗(yàn)。在經(jīng)歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動(dòng)和付出之后,越來(lái)越多的大學(xué)生走向成熟和冷靜,對(duì)創(chuàng)業(yè)和成功有了更深的理解。所以我們大學(xué)生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時(shí),也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位,在學(xué)習(xí)和工作中不斷充實(shí)自己,提高自己。無(wú)論做什么事情,都是一個(gè)自我提升的過(guò)程。只要自己從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn),無(wú)論最后成功或是失敗,都是人生的財(cái)富。
打工人生與創(chuàng)業(yè)人生一定是不一樣的。時(shí)間長(zhǎng)了,打工者的性格與創(chuàng)業(yè)者的性格會(huì)有越來(lái)越大的差別。打工時(shí)間長(zhǎng)的朋友時(shí)不時(shí)覺(jué)得更加患得患失,害怕外面陌生的世界,害怕失業(yè)的危險(xiǎn),心靈變得越來(lái)越敏感和脆弱。心態(tài)不僅逐漸的疲憊和懶惰,整個(gè)人也沒(méi)有了銳氣和精神,只好安慰自己知足長(zhǎng)樂(lè),淡漠名利。但是生活變得越來(lái)越平庸。大學(xué)學(xué)習(xí)好是為了找到一個(gè)好工作,可是社會(huì)現(xiàn)實(shí)是學(xué)習(xí)好的人群職業(yè)生涯收入并不高。其實(shí)表面看創(chuàng)業(yè)面臨的現(xiàn)實(shí)風(fēng)險(xiǎn)比打工高很多,可是從長(zhǎng)久看,打工帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)更高。創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)是失去近幾年的預(yù)期打工收入,甚至破產(chǎn)后還得賠進(jìn)去自己借的一部份錢,但是畢竟年輕,能夠?qū)覕覒?zhàn),從失敗中汲取養(yǎng)分和經(jīng)驗(yàn),經(jīng)商水平與能力一次比一次高,逐漸融入經(jīng)商人士的群體后,眼界和經(jīng)驗(yàn)日積月累,總有一個(gè)量變到質(zhì)變的突破,只要真正的跨入了生意門,將來(lái)的事業(yè)基本上一片坦途。錢也越賺越多,財(cái)富積累越來(lái)越多,自身的價(jià)值也能得到最大的體現(xiàn)。相反,打工生涯持續(xù)下來(lái),近幾年確實(shí)平安無(wú)事,可是你其實(shí)在不斷的貶值和縮水,而不是越來(lái)越強(qiáng)健。
打工的時(shí)間越長(zhǎng),你會(huì)越來(lái)越心虛,越來(lái)越膽怯,10幾年后,稍有不慎,就可能被炒掉魷魚(yú),失業(yè)下崗,你看看那個(gè)風(fēng)險(xiǎn)大呢?理念決定了你如何選擇,選擇決定了你踏上哪一條路,走上哪一條路決定了你將來(lái)的人生過(guò)程和結(jié)果。一個(gè)大學(xué)生單位工作幾年后,不但賺不到創(chuàng)業(yè)所需要的錢,更是無(wú)法學(xué)到創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)與技能。打工生涯學(xué)到的東西對(duì)創(chuàng)業(yè)基本上是沒(méi)有用的,因?yàn)閮烧叩腵角度不同,思考方式不同,得到的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)也不同,只能這么說(shuō),打工幾年后你唯一獲得提高的是打工的技術(shù)技能,而創(chuàng)業(yè)最不需要的就是技術(shù)技能了。
我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西;我們有創(chuàng)新精神,有對(duì)傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望;我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,對(duì)未來(lái)充滿希望,這些都是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì),這也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉,成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎(chǔ)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),以及學(xué)以致用;最大的誘人之處是通過(guò)成功創(chuàng)業(yè),可以實(shí)現(xiàn)自己的理想,證明自己的價(jià)值。但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的,創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識(shí)的積累量成正比,沒(méi)有很高的學(xué)歷在創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中也一樣能立于不敗之地,關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向,方式和方法。有的時(shí)候還要看準(zhǔn)時(shí)機(jī),看準(zhǔn)市場(chǎng)的潛力。就好比比爾蓋茨,他之所以能財(cái)源滾滾,就是因?yàn)樗吹搅擞?jì)算機(jī)在人類的生活中會(huì)起到越來(lái)越大的作用,這個(gè)市場(chǎng)有無(wú)限的潛力,也就是需求會(huì)無(wú)限增大。
要有打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備。尤其要堅(jiān)定創(chuàng)業(yè)的信念和信心,練就排除各種干擾的能力。在創(chuàng)業(yè)道路上,作為大學(xué)生,往往急于求成、缺乏市場(chǎng)意識(shí)及商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),對(duì)市嘗營(yíng)銷等缺乏足夠的認(rèn)識(shí),常常盲目樂(lè)觀,大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個(gè)美妙想法與概念上,沒(méi)有充足的心理準(zhǔn)備。對(duì)于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗,許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè),看到的都是成功的例子,心態(tài)自然都是理想主義的。其實(shí),成功的背后還有更多的失敗??吹匠晒?,也看到失敗,這才是真正的市場(chǎng),也只有這樣,才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。創(chuàng)事業(yè)的熬頭天起,天天要面臨的是堅(jiān)苦和失敗,而不是成功。我最堅(jiān)苦的時(shí)候還缺席,但有一天一定會(huì)到。堅(jiān)苦是不能躲避的,不能讓別人替自己去抗的。任何堅(jiān)苦都必須自己去面臨。創(chuàng)事業(yè)就是面臨堅(jiān)苦。
挫折、失敗是任何人必須上的一課。人創(chuàng)事業(yè)的歷程是疾苦的,你要不斷的降服一個(gè)又一個(gè)的堅(jiān)苦。天天要思考自己未來(lái)的十年、二十年要面臨什么,你碰到的倒霉的事情,在這幾十年遇到的堅(jiān)苦中,只會(huì)是小小的一部分。每次打擊,只要抗過(guò)來(lái),你就會(huì)變患上更加堅(jiān)強(qiáng)!
希望越大失望就越大..所以我總是想明天肯定會(huì)很倒霉.那么明天打擊來(lái)了,我就不會(huì)害怕。除了幢幢打擊我還能如何?來(lái)吧我能抗過(guò)住。所以每一次重大的挫折,我都告訴自己,度過(guò)這個(gè)挫折以后,我的功力就會(huì)增加一番。
我相信只要永不放棄,我們還是有機(jī)會(huì)的。最后,我們還是堅(jiān)決相信一點(diǎn)兒,這世界上只要有夢(mèng)想,不管是這樣,還是那樣子,今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但絕對(duì)于大部分是死在明天晚上,看不到后天的太陽(yáng).所以不要放棄今天。
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)員學(xué)習(xí)心得篇九
通過(guò)對(duì)“大學(xué)生創(chuàng)新教育課”的學(xué)習(xí),我收獲頗多。以下就是我對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí),對(duì)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的描述!
如今大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀,因此很多大學(xué)生都想創(chuàng)業(yè),來(lái)擺脫就業(yè)難的問(wèn)題。但我們要如何面對(duì)創(chuàng)業(yè)呢?在當(dāng)前國(guó)家鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的大好形勢(shì)下,我們大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者應(yīng)好好規(guī)劃大學(xué)生活,打好創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)。我們要擁有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想,忠誠(chéng)于自己的人生計(jì)劃:偶爾走出大學(xué),為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃打下社會(huì)基礎(chǔ);無(wú)論做什么都要有意志力;我們還應(yīng)該努力尋找志同道合的創(chuàng)業(yè)伙伴。當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)敲門時(shí),有準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生一定要開(kāi)門辨認(rèn)出機(jī)會(huì),這才是大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)之道。
組織策劃能力,利用課余時(shí)間去兼職打工,還可以參與學(xué)校的科研項(xiàng)目,獲取實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);積極參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn);此外,我們?cè)诋厴I(yè)后到企業(yè)實(shí)際鍛煉也是一種途徑。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有很多動(dòng)力和潛在的力量,最神奇的莫過(guò)于夢(mèng)想的能力,夢(mèng)想是大學(xué)生一直進(jìn)步的翅膀。馬登說(shuō)過(guò),夢(mèng)想是生命的航標(biāo),夢(mèng)想是美好的憧憬。人的一生中充滿了夢(mèng)想,小時(shí)候我們是想有一個(gè)洋娃娃,再大一點(diǎn)是想考試得高分,再大一些想要有份好工作人的一生就是在追逐夢(mèng)想中度過(guò)的。同時(shí),夢(mèng)想是我們大學(xué)生源源不斷的動(dòng)力,我們要想想美好的未來(lái),為了未來(lái)我們要不斷的努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能和專業(yè)知識(shí),不應(yīng)該好高騖遠(yuǎn),要堅(jiān)信底層基礎(chǔ)決定高層建筑。 擁有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想并為之努力奮斗比什么都重要!尤其是大學(xué)生擁有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想是我國(guó)逐漸強(qiáng)大的后續(xù)力量!也是我們青年一代報(bào)效家庭報(bào)效祖國(guó),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和價(jià)值所必備的精神力量!
重心是什么?所以我們要時(shí)刻暗示自己“我們要?jiǎng)?chuàng)業(yè)”,并為這件事持之以恒!始終忠于這個(gè)人生的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃!
在大學(xué)有了目標(biāo),有了理想,就必須要有堅(jiān)強(qiáng)的耐心與意志力來(lái)
貫徹,愈挫折愈勇,不達(dá)目標(biāo)絕不罷休,無(wú)論在大事上還是在小事上都應(yīng)該堅(jiān)持到底的把它做好。在大學(xué)別指望誰(shuí)能推著你走出去。如果你不向前走,誰(shuí)又會(huì)推你走呢?因此,頑強(qiáng)的意志力,是實(shí)現(xiàn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的原則。
積極創(chuàng)業(yè)的心態(tài)能讓你擁有“選擇的自由”。我們雖然不能控制客
外部環(huán)境,并且想創(chuàng)業(yè)的.人有能力也有責(zé)任創(chuàng)造有利的外在環(huán)境。 選擇一個(gè)合適的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目對(duì)創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō)是及其重要的。選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目需要四個(gè)字:“知己知彼”。知己,就是清醒地審視自己:優(yōu)勢(shì)、強(qiáng)項(xiàng)、興趣、知識(shí)積累與結(jié)構(gòu),性格與心理特征等。知彼,是對(duì)社會(huì)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)的認(rèn)識(shí),穩(wěn)定的、恒久的、潛在的需要。只有選擇自己的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目,自己的強(qiáng)勢(shì)項(xiàng)目,自己感興趣的項(xiàng)目,以及自己專業(yè)知識(shí)所熟悉的項(xiàng)目,我們才能先別人一步,才能更接近成功。
除了以上,我們還應(yīng)該努力尋找志同道合的創(chuàng)業(yè)伙伴。
業(yè)成功的重中之重,我看了很多的公司,研究了很多公司,還有很多朋友,決定創(chuàng)業(yè)成功的變量不計(jì)其數(shù),然而影響成功的,我覺(jué)得有80%的變量,它的權(quán)重要落到團(tuán)隊(duì)之上。第一個(gè)我要凝聚一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。因?yàn)闆](méi)有一個(gè)足夠優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)是不可能去做一個(gè)很大的項(xiàng)目的,當(dāng)時(shí)我們沒(méi)有明確的項(xiàng)目,只是在創(chuàng)業(yè)開(kāi)始之后一步一步做了兩次轉(zhuǎn)型,走到了我們現(xiàn)在的主軌道路?!笨梢?jiàn),擁有一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)對(duì)創(chuàng)業(yè)來(lái)說(shuō)是非常重要的。
對(duì)于一些急切想取得成功的創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō),俞敏洪的建議是“急事慢做”。俞敏洪解釋道:“急事慢做,是指再急的事也要慢慢做才能做好這里所說(shuō)的‘急事’是指那些我們主觀上想要盡快完成,但實(shí)際上卻需要巨大的耐心和長(zhǎng)時(shí)間努力才能完成的事情?!?/p>
愚者錯(cuò)失機(jī)會(huì),智者善抓機(jī)會(huì),成功者創(chuàng)造機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)只給準(zhǔn)備好的人,這準(zhǔn)備二字,并非說(shuō)說(shuō)而已。只要你有一個(gè)合理的目標(biāo)、有一個(gè)合理的夢(mèng)想,把事情一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái),最怕你著急,一著急以后,基礎(chǔ)不牢固,就想做高樓,這個(gè)錢扔進(jìn)去了以后,再也出不來(lái)。所以在我們創(chuàng)業(yè)的時(shí)候,要記得佛教中有一句話叫“急事慢做”,就是越著急的事情、越快的事情,慢點(diǎn)來(lái)做,有的時(shí)候想不清楚的事情,稍微等一等,可能會(huì)比你更加匆忙地去做,要更有效一點(diǎn)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不是件急于求成的事。
至于如何應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)?俞敏洪說(shuō)道:“不急不慢,慢慢來(lái)?!蔽乙仓荒芨嬲]大家,不急,慢慢來(lái)。當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)敲門時(shí),有準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生一定要開(kāi)門辨認(rèn)出機(jī)會(huì)。這些才是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)之道。
大學(xué)生建立創(chuàng)業(yè)思想能夠充分挖掘自身的學(xué)習(xí)和智慧的潛能,激活市場(chǎng)的各類生產(chǎn)要素,越是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活躍的地方,經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)機(jī)制就越強(qiáng),發(fā)展的基礎(chǔ)就越扎實(shí),地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展也就越快。自強(qiáng)不息,敢于創(chuàng)業(yè),為我國(guó)提供更多就業(yè)崗位,為社會(huì)發(fā)展做貢獻(xiàn),這是我們當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任和追求。
在創(chuàng)業(yè)的海洋里沒(méi)有風(fēng)平浪靜的航線,在創(chuàng)業(yè)的道路中沒(méi)有平坦的康莊大道,我們會(huì)遇到雪山、草地、沼澤地,但是只要我們心中的信念之火不滅,只要還堅(jiān)守著從絕望中尋找希望的信念,哪怕是再難攻占的諾曼底,我們也要勇往直前奔向自己的理想,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)!
在創(chuàng)業(yè)這座理想燈塔的指引下,在人生的茫茫大海中,在大學(xué)的這片沃土上,擁有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的我們不會(huì)迷茫。我堅(jiān)信我們的未來(lái)不是夢(mèng),我們大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)也不會(huì)只是一個(gè)夢(mèng)。我相信我們的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想一定會(huì)成為我們?nèi)松猛局凶蠲赖囊坏里L(fēng)景!
最后我想跟所有創(chuàng)業(yè)者和準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)的人說(shuō),今天很殘酷,明天更殘酷,但后天很美好,絕大部分人死在明天晚上,所以我們必須每天努力面對(duì)今天。為了我們的夢(mèng)想,奮斗吧。
這學(xué)期我選了xx老師的創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ),原本抱著選不上課隨便選一個(gè)的心態(tài),而第一節(jié)課我便發(fā)現(xiàn)賴?yán)蠋煹恼n幽默有趣,很多互動(dòng)和小組討論,課堂氣氛很活躍,給我感覺(jué)每一節(jié)課都有新鮮的玩意兒,因此我每到周三就會(huì)很期待晚上賴?yán)蠋煹膭?chuàng)業(yè)課會(huì)給,臨近期末賴?yán)蠋熡纸o我們請(qǐng)來(lái)了兩個(gè)創(chuàng)業(yè)成功的企業(yè)人,一個(gè)是她的弟弟,很優(yōu)秀,他給我們講述的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷也很坎坷,但他給我們傳述了很有用的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)過(guò)后我發(fā)現(xiàn)自己收獲了不少創(chuàng)業(yè)方面的知識(shí),很欣慰,也要謝謝賴?yán)蠋煛?/p>
通過(guò)賴?yán)蠋煹慕虒W(xué)和我自身的學(xué)習(xí),我領(lǐng)悟到的創(chuàng)業(yè)知識(shí)有以下幾點(diǎn):
1、大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個(gè)美妙想法與概念上。在大學(xué)生提交的相當(dāng)一部分創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)中,許多人還試圖用一個(gè)自認(rèn)為很新奇的創(chuàng)意來(lái)吸引投資。這樣的事以前在國(guó)外確實(shí)有過(guò),但在今天這已經(jīng)是幾乎不可能的了?,F(xiàn)在的投資人看重的是你的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃真正的技術(shù)含量有多高,在多大程度上是不可復(fù)制的,以及市場(chǎng)贏利的潛力有多大。而對(duì)于這些,你必須有一整套細(xì)致周密的可行性論證與實(shí)施計(jì)劃,決不是僅憑三言兩語(yǔ)的一個(gè)主意就能讓人家掏錢的。
任何的選擇,尤其是做復(fù)銷機(jī)制的管道生意,開(kāi)始的選擇更為重要和關(guān)鍵。因?yàn)楣艿篮蛡鹘y(tǒng)生意不一樣,傳統(tǒng)生意如果前期公司和產(chǎn)品選擇不對(duì),以后可以重新選擇好的,對(duì)生意影響不大。而對(duì)于復(fù)銷機(jī)制的管道生意來(lái)說(shuō),卻是致命的!由于電子商務(wù)也是個(gè)“管道”的生意,其特點(diǎn)是前期鋪設(shè)管道,精力投入非常大;后期管道鋪成,則可以坐享其成。若開(kāi)始的水源選擇不對(duì),即使管道架設(shè)得再好,也是徒勞無(wú)功的!
3、通過(guò)學(xué)習(xí)我了解到良好的心理素質(zhì)在自己的創(chuàng)業(yè)生涯中非常重要,我還學(xué)到要做一個(gè)成功職場(chǎng)人需要具備以下素質(zhì):(1)創(chuàng)新意識(shí)。正如一句話說(shuō)得好:創(chuàng)新是人類進(jìn)步的靈魂。(2)獨(dú)立意識(shí)。在創(chuàng)作和設(shè)計(jì)工作中,擁有獨(dú)立的思維與個(gè)性毋庸置疑是相當(dāng)重要的。(3)人際溝通。擁有良好的人際溝通能力能夠便于我們?cè)诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中更好的向他人學(xué)習(xí)或是與人合作。俗語(yǔ)說(shuō)得好:
“團(tuán)結(jié)就是力量”呀。
(4)領(lǐng)悟力。領(lǐng)悟力也就是個(gè)體對(duì)某種事物的認(rèn)知和理解能力。擁有良好的領(lǐng)悟力能幫助我們更好的領(lǐng)悟到事物的美感,或是領(lǐng)悟他人提出的某種工作方案的實(shí)用性,更能幫助我們獲取創(chuàng)業(yè)的靈感。
以上是我這學(xué)期上賴?yán)蠋焺?chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課的心得體會(huì),謝謝老師。
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)員學(xué)習(xí)心得篇十
20xx年10月21日我很榮幸的參加了syb培訓(xùn)班。在這短暫的九天學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了很多有關(guān)創(chuàng)業(yè)的專業(yè)知識(shí),通過(guò)這次學(xué)習(xí)也給我的人生增添了豐富多彩的新篇章。剛開(kāi)始參加syb培訓(xùn)時(shí),看到這三個(gè)字母一點(diǎn)都不知道它們意味著什么?學(xué)習(xí)這個(gè)有什么用?聽(tīng)聽(tīng)全是大道理,跟我完全不沾邊,對(duì)syb有種看不起的心理,想象自己以后一定能過(guò)的很好,想象自己以后肯定會(huì)大有作為。剛開(kāi)始對(duì)這次培訓(xùn)有一點(diǎn)不屑一顧的思想,后來(lái)隨著課程的慢慢深入,我的心里開(kāi)始犯了愁。因?yàn)橐郧暗淖孕?,在老師的講解和學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷的打擊下,漸漸的沒(méi)有了。等學(xué)習(xí)完了我才知道在沒(méi)有學(xué)習(xí)前,我腦海里對(duì)創(chuàng)辦企業(yè)的想法只不過(guò)是個(gè)皮毛,和真正的企業(yè)相比還差很遠(yuǎn),我還有很多知識(shí)需要學(xué)習(xí),很多能力需要鍛煉。
以前自己是很想創(chuàng)業(yè),在自己的眼里創(chuàng)業(yè)只知道只要有錢買機(jī)器,能招夠工人,能找到顧客,生產(chǎn)上能把質(zhì)量抓上去,銷售上能把產(chǎn)品賣出去就能成功,這樣的企業(yè)就是一個(gè)好企業(yè),就能賺上錢。而對(duì)其中的成本核算、現(xiàn)金流動(dòng)等問(wèn)題卻是一概不知,更不要說(shuō)去如何謀劃和設(shè)計(jì),對(duì)其中的一些知識(shí)的運(yùn)用更是無(wú)從下手,到這時(shí)侯才知道自己太小瞧syb了。
在今天這個(gè)社會(huì),我們大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。大學(xué)生的畢業(yè)就是等于大學(xué)生失業(yè),創(chuàng)業(yè)就成了我們大學(xué)生一條很好的出路。創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì)。大學(xué)生在這樣一個(gè)大環(huán)境中,有更多的優(yōu)勢(shì),但也面臨著很大的挑戰(zhàn)。優(yōu)勢(shì):我們有熱情,有活力,有知識(shí),有膽識(shí);挑戰(zhàn):在社會(huì)這個(gè)大染缸中,我們的經(jīng)驗(yàn)不足,沒(méi)有很好的是非辨別能力,也沒(méi)有很大的交際圈,這就造成了我們的創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性。syb培訓(xùn)幫助我們?cè)缱鰷?zhǔn)備,起到一種很好的監(jiān)控效果。
我們需要感謝我們的那些默默奉獻(xiàn)了九天時(shí)間的老師們,是他們指引了我們創(chuàng)辦企業(yè)的門路,是他們指引我們走想輝煌的那一天,是他們每天口干舌燥的為我們講解著每一個(gè)問(wèn)題,是他們那樣的站著為我們默默的奉獻(xiàn)了這么多天,請(qǐng)?jiān)试S我們說(shuō)聲:老師,您辛苦了!其實(shí)每個(gè)人都一樣的,當(dāng)他說(shuō)出自己想做的事情時(shí),他會(huì)想盡一切辦法去做的,因?yàn)樗呛茏孕诺恼f(shuō)出的。當(dāng)有人說(shuō)出自己的承諾時(shí)候,有人為什么不相信能成功,為什么不相信做不到,為什么會(huì)懷疑,這些都很正常的表現(xiàn),在我們生活中,是沒(méi)有順心事的,只有你用心去做了,認(rèn)真的去做了,你的那個(gè)諾言,你的那個(gè)許諾一定會(huì)兌現(xiàn)的。巴爾扎克說(shuō)過(guò):遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。所以,一個(gè)人他給你承諾了,他不會(huì)失去自己的榮譽(yù)同樣他會(huì)遵守諾言。
對(duì)企業(yè)有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),計(jì)劃是實(shí)際行動(dòng)的指南,所以我們?cè)谧鲇?jì)劃的時(shí)候一定要考慮全面,做到細(xì)、準(zhǔn)、實(shí)。俗話說(shuō)的好,不想做將軍的士兵不是好士兵。但,又不是每一個(gè)人都適合,都有能力去做。所以syb就是交大家如和創(chuàng)業(yè),如何成為一個(gè)優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者。
在參加這個(gè)培訓(xùn)前我是有過(guò)創(chuàng)業(yè)的念頭,但苦于自身能力不足和無(wú)相關(guān)經(jīng)驗(yàn),始終無(wú)法去做。但經(jīng)過(guò)培訓(xùn),對(duì)于創(chuàng)業(yè)我有了更高的自信心。
首先,要成為一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者必須具備較高的`個(gè)人素質(zhì),品德及修養(yǎng),當(dāng)然自身能力和對(duì)自己企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)的了解也是不可缺少的,同時(shí)家人的支持與資金是否充沛也密不可分。所以“創(chuàng)業(yè)=德+能+家+財(cái)”,然后,我們構(gòu)思好自己的企業(yè),并用“swot”分析法,分析我們的企業(yè)本身的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),競(jìng)爭(zhēng)劣勢(shì),機(jī)會(huì)和威脅,從而將公司的戰(zhàn)略與公司內(nèi)部資源、外部環(huán)境有機(jī)結(jié)合。因此,清楚的確定公司的資源優(yōu)勢(shì)和缺陷,了解公司所面臨的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),對(duì)于制定公司未來(lái)的發(fā)展戰(zhàn)略有著至關(guān)重要的意義。要初步擬定企業(yè)“4p”。在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,我們還要懂得三個(gè)流:商品流、現(xiàn)金流、信息流,所以在生活中我們要發(fā)現(xiàn)有用信息,抓住有用信息,把握有用信息,最后利用信息給自己的企業(yè)帶來(lái)更大的財(cái)富。同時(shí)培養(yǎng)自己成為一個(gè)有規(guī)劃,有目的的優(yōu)秀的“牧師”,也就是說(shuō):當(dāng)企業(yè)到了一定規(guī)模時(shí),我們要進(jìn)一步完善“4p”
4p:商品(適當(dāng)考慮是否要擴(kuò)大自己的經(jīng)營(yíng)產(chǎn)品,擴(kuò)大企業(yè)規(guī)模)、價(jià)格(根據(jù)市場(chǎng)的發(fā)展趨向,是否考慮對(duì)商品價(jià)格進(jìn)行變化)、地點(diǎn)(當(dāng)企業(yè)擴(kuò)大時(shí),是否考慮將企業(yè)向發(fā)展?jié)摿Ω鼜V的城市進(jìn)軍)、促銷(擬定出更是和自己企業(yè)成長(zhǎng)的經(jīng)營(yíng)方式)。
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)員學(xué)習(xí)心得篇十一
為了鼓勵(lì)大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè),從而帶動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,市委組織部與農(nóng)林局聯(lián)合舉辦了如xx市農(nóng)村基層干部創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班,我很榮幸的以一名大學(xué)生村干部的身份參加了這次培訓(xùn),雖然僅僅是兩天的培訓(xùn)課程,卻使我感觸良多。通過(guò)這次的培訓(xùn),使我的眼界有了極大大改變,也學(xué)習(xí)到了不少知識(shí)和新的理念,同時(shí)也糾正了我的一些錯(cuò)誤觀念,也極大的鼓舞了我創(chuàng)業(yè)的信心。
作為了大學(xué)生村干部,我們是幸運(yùn)的,市委組織部的大力鼓勵(lì)和支持給了我們極大的信心,同時(shí)也提供了極大的幫助,也為我們創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。從已經(jīng)創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生村干部經(jīng)驗(yàn)的交流,我深刻體會(huì)到了創(chuàng)業(yè)的艱辛,這不僅僅需要我們有著良好的產(chǎn)業(yè)知識(shí)以及業(yè)務(wù)素質(zhì),還需要我們有堅(jiān)強(qiáng)的意志去面對(duì)困難,去克服困難。有好的想法或項(xiàng)目,就要敢于去做,不能畏首畏尾,要有著無(wú)畏的精神,勇往直前,去拼去干,然而也不能漫無(wú)目的的去做,光憑著一股沖動(dòng)勁是不可取的,要有準(zhǔn)備的'有計(jì)劃的去辦去實(shí)施。
大學(xué)時(shí)我修習(xí)“管理學(xué)”這門學(xué)科,而那時(shí)也只是“人云亦云”,對(duì)企業(yè)的管理僅僅是一知半解,然而從許映斌老師的講座中,讓我學(xué)習(xí)到了很多這方面的知識(shí),也讓我對(duì)企業(yè)的管理有了新的認(rèn)識(shí),使我驚喜的發(fā)現(xiàn)“企業(yè)也可以這樣管理的”,這為我以后創(chuàng)業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。許老師以他豐富的人生經(jīng)歷以及淵博的知識(shí),闡述了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)和策略,并用富有哲理性的語(yǔ)言表達(dá)出一個(gè)人創(chuàng)業(yè)時(shí)所需具備的精神,使我的精神得到進(jìn)一步升華:要富有創(chuàng)造性,要具備堅(jiān)強(qiáng)的意志,要有著遠(yuǎn)大的目光。
創(chuàng)業(yè)的道路上,沒(méi)有一成不變的道理,很多東西都是要靠我們?nèi)グl(fā)掘的,正所謂“思路決定出路,觀念決定貧富”,我們只有不斷地摸索發(fā)掘,不斷地創(chuàng)新和改革,才能找到一個(gè)適合自身發(fā)展的創(chuàng)業(yè)之路,在社會(huì)中創(chuàng)造出自己品牌,與時(shí)俱進(jìn),才不至于落后于發(fā)展的步伐。
此外,其他幾位領(lǐng)導(dǎo)和老師分別從農(nóng)村最新發(fā)展動(dòng)態(tài)、相關(guān)法律、以及銀行資金的融通對(duì)我們進(jìn)行了輔導(dǎo),這為我們以后在創(chuàng)業(yè)的道路上給予了我們多種發(fā)展的途徑和幫助。
兩天的時(shí)間,沒(méi)有虛度,我找到了一份創(chuàng)業(yè)的激情和一種創(chuàng)業(yè)精神,創(chuàng)業(yè)是艱難的,然而作為新時(shí)代的代表的我們大學(xué)生村官,就要憑借著我們自身的優(yōu)勢(shì)去闖去干,在農(nóng)村的這個(gè)大舞臺(tái)去展現(xiàn)自己的舞姿,為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)出一分力。
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)員學(xué)習(xí)心得篇十二
近年來(lái),創(chuàng)業(yè)風(fēng)潮在全球范圍內(nèi)越來(lái)越盛行,更多的人開(kāi)始選擇自主創(chuàng)業(yè),尋找自己的商業(yè)機(jī)會(huì)。為了幫助創(chuàng)業(yè)者獲得更多的商業(yè)知識(shí)和技能,許多機(jī)構(gòu)和學(xué)校開(kāi)設(shè)了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程。作為一名參加過(guò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的學(xué)生,我深深地體驗(yàn)到了這種學(xué)習(xí)的重要性和價(jià)值,并從中汲取了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。
首先,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程讓我意識(shí)到了知識(shí)的重要性。創(chuàng)業(yè)并非只是一個(gè)簡(jiǎn)單的想法,而是需要背后的專業(yè)知識(shí)和技能的支持。在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的過(guò)程中,我們學(xué)習(xí)了市場(chǎng)分析、商業(yè)模式、市場(chǎng)營(yíng)銷、融資等方方面面的知識(shí),這些知識(shí)為我們提供了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),幫助我們更好地理解和應(yīng)對(duì)創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的各種挑戰(zhàn)。如果沒(méi)有這些知識(shí),創(chuàng)業(yè)者可能會(huì)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中失去優(yōu)勢(shì),甚至面臨失敗的風(fēng)險(xiǎn)。
其次,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程教會(huì)了我如何有效地規(guī)劃和管理時(shí)間。創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù),它需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者投入大量的時(shí)間和精力,但如何合理地分配時(shí)間卻是一個(gè)常常被忽視的問(wèn)題。在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中,老師們教導(dǎo)我們?nèi)绾沃贫ㄈ粘瘫?,如何分解任?wù),如何合理安排每一天的工作,以確保我們能夠高效地處理各項(xiàng)事務(wù)。這些時(shí)間管理的技巧不僅在創(chuàng)業(yè)中有用,也可以應(yīng)用到生活中的其他方面,幫助我們更好地平衡工作和生活。
此外,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程還幫助我培養(yǎng)了一種積極的心態(tài)。創(chuàng)業(yè)之路并不是一帆風(fēng)順的,它充滿了困難和挑戰(zhàn)。在面對(duì)各種問(wèn)題時(shí),保持積極的心態(tài)是非常重要的。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程通過(guò)給予我們實(shí)際案例的分析和解決辦法的探討來(lái)幫助我們培養(yǎng)這種心態(tài)。我們不斷地從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),認(rèn)識(shí)到失敗是成功的一部分,只有保持積極向上的心態(tài),在遭遇困難時(shí)才能果斷地尋找解決辦法,堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo)。
最后,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程給我提供了一個(gè)與志同道合的人交流和合作的平臺(tái)。在課堂上,我們有機(jī)會(huì)與其他有相同目標(biāo)的創(chuàng)業(yè)者交流想法,分享經(jīng)驗(yàn),并從他們的故事中得到啟發(fā)。這種交流和合作的機(jī)會(huì)不僅拓寬了我們的視野,也為我們提供了更多的合作機(jī)會(huì)和商業(yè)合作的可能性。通過(guò)與他人的合作,我們可以共同解決問(wèn)題,互相補(bǔ)充優(yōu)勢(shì),提升創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的成功率。
總的來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程是一次寶貴的經(jīng)歷。它不僅幫助我掌握了重要的商業(yè)知識(shí)和技能,還培養(yǎng)了我高效管理時(shí)間、樹(shù)立積極心態(tài)和與他人合作的能力。這些經(jīng)驗(yàn)和啟示在我未來(lái)的創(chuàng)業(yè)之路上將起到重要的指導(dǎo)作用。我相信,只要我堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想定能夠?qū)崿F(xiàn)。
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)員學(xué)習(xí)心得篇十三
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的技巧和本領(lǐng)。通過(guò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),對(duì)自己以后的創(chuàng)業(yè)工作也會(huì)有一定的幫助。下面是帶來(lái)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì),歡迎欣賞。
創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的事業(yè),一個(gè)具有創(chuàng)業(yè)愿望的人能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路,與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)中勝出有著直接的關(guān)系?!皠?chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多”我知道創(chuàng)業(yè)很難但這是一種學(xué)習(xí)一種挑戰(zhàn),這次在這個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中使自己對(duì)創(chuàng)辦一個(gè)企業(yè)有了更加正確和清晰的認(rèn)識(shí),從中受益匪淺,在這里真的要感謝各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,和同學(xué)們的幫助,因?yàn)槟銈兊膸椭屛覍W(xué)到了很多。
參加《syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)》課程的時(shí)間雖然很短,但在這八天的培訓(xùn)當(dāng)中,不僅僅是學(xué)習(xí)了一些書(shū)本上面的知識(shí),更加重要的是讓我們從現(xiàn)實(shí)的角度去考慮問(wèn)題,從更加實(shí)際的角度去認(rèn)識(shí)問(wèn)題,這個(gè)是在大學(xué)里面學(xué)不到的,即使到了社會(huì)上也要經(jīng)歷很長(zhǎng)時(shí)間的摸爬滾打才能弄清楚的,學(xué)到了從前從未學(xué)到的東西,包括怎樣創(chuàng)業(yè)和從鄒老師的身上學(xué)到的?!皊yb”的意思是創(chuàng)辦你的企業(yè)(startyourbusiness),這門課程的內(nèi)容分為兩個(gè)部分,共十步,步步相扣,逐漸深入,非常的好。講師的講解也很到位,很詳細(xì)。他們是舵手,為我們揚(yáng)起希望之帆;他們是紐帶使我們一顆顆火熱的心與組織部緊緊聯(lián)系在一起,是我們事業(yè)上必不可少的精神支柱與后盾。通過(guò)課程才明白創(chuàng)業(yè)要考慮很多因素,我不僅學(xué)到了與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的知識(shí),還增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí),學(xué)到了更多做人的道理,明白了連帶責(zé)任。當(dāng)然,在這次培訓(xùn)中,更是提供了一個(gè)結(jié)交朋友的平臺(tái),對(duì)倍感缺少人脈的我們來(lái)說(shuō)是極其重要的,這也是我來(lái)這里的一個(gè)重要原因,而最后我得到了一個(gè)很好的答復(fù)。在這里我了解到了更多的商業(yè)信息,聽(tīng)取更多人對(duì)項(xiàng)目的意見(jiàn)。在這十天里面我們成為了很好的朋友,我們能一起合作,能一同分享經(jīng)驗(yàn)。總之,這樣一個(gè)培訓(xùn)讓我整個(gè)人都有了一種提升的感覺(jué),對(duì)現(xiàn)在自己的將來(lái)也有了全新和更加完整的看法。
這次培訓(xùn)課讓我受益匪淺。老師把他的經(jīng)驗(yàn)傳授與我們這些對(duì)我們剛剛走上社會(huì)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)是極其寶貴的,這讓我們能少走很多很多的彎路,減少了我們?cè)谝院蠼?jīng)營(yíng)中的損失,提高了我們創(chuàng)業(yè)成功的概率。我相信,我以后不論是創(chuàng)業(yè)者還是就業(yè)者,這次培訓(xùn)課都將對(duì)我有很大的幫助。在接下來(lái)的生活中我會(huì)運(yùn)用這次培訓(xùn)課中學(xué)到知識(shí)知道我的人生航向。
____年8月8日至11日,我參加了由阜陽(yáng)市委組織部和阜陽(yáng)市人事局、財(cái)政局、阜陽(yáng)市農(nóng)廣校共同舉辦的大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班,此次培訓(xùn)對(duì)象是全市第二、三批的在職村官,共129人參加了培訓(xùn)。雖然時(shí)間短暫,但通過(guò)這樣一個(gè)培訓(xùn),使我對(duì)創(chuàng)業(yè)尤其是大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)有了一個(gè)更新更深刻的認(rèn)識(shí)。在認(rèn)真聽(tīng)取了授課教師富有激情而貼近實(shí)際的講課后,我深刻認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)不僅僅是一個(gè)成功創(chuàng)辦企業(yè)的過(guò)程,也是一個(gè)鍛煉自我,提升個(gè)人素質(zhì)和人生價(jià)值的過(guò)程。
這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富全面、形式多樣、組織有力、領(lǐng)導(dǎo)重視。開(kāi)班儀式上市委組織部副部長(zhǎng)潘典華從思想認(rèn)識(shí)、實(shí)踐能力和自身修養(yǎng)方面做了動(dòng)員講話,使我們更加堅(jiān)定了通過(guò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)能力和信心。培訓(xùn)期間,授課教師向我們闡述并講解創(chuàng)業(yè)的各種知識(shí),以及創(chuàng)業(yè)資金籌措、企業(yè)管理、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的制作等。
大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的事業(yè),實(shí)踐創(chuàng)業(yè)是大學(xué)生村官通過(guò)發(fā)現(xiàn)和識(shí)別商業(yè)機(jī)會(huì),組織各種資源提供產(chǎn)品和服務(wù),以創(chuàng)造價(jià)值的過(guò)程,同時(shí),大學(xué)生村官實(shí)踐創(chuàng)業(yè)也是一個(gè)不斷探索的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中可能遇到挫折和失敗,所以我們是否自信,能否在挫折和失敗中重新振作,對(duì)于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。我們實(shí)踐創(chuàng)業(yè)階段的主要任務(wù)包括了解經(jīng)營(yíng)常識(shí)、把握經(jīng)營(yíng)方向、提高商業(yè)能力。
培訓(xùn)期間授課老師通過(guò)從各個(gè)角度對(duì)能否創(chuàng)業(yè)成功,為我們提供的幾點(diǎn)思考,我們感受到,要想成功創(chuàng)業(yè),我們必須勤奮學(xué)習(xí),提升自己的個(gè)人的素質(zhì)和能力。成功創(chuàng)業(yè)所具備的素質(zhì)能力,我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)對(duì)于創(chuàng)業(yè)的成功至關(guān)重要:
一是必須要有一個(gè)好的可行性的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)。要想創(chuàng)業(yè),并且取得成功,前期的準(zhǔn)備非常重要。首先,我們要找到適合自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的選擇取決于個(gè)人和環(huán)境兩方面因素,第一,我們必須思考自己的專業(yè)知識(shí)背景和各方面的能力,看自己適合經(jīng)營(yíng)什么樣的項(xiàng)目,是農(nóng)業(yè)還是服務(wù)業(yè)或是其他。這個(gè)是最基本的前提,做什么事情都要先認(rèn)識(shí)自己,只有先認(rèn)識(shí)自己,才能更好地認(rèn)識(shí)其他事情,才能準(zhǔn)確地把握創(chuàng)業(yè)的脈搏。第二,在確定創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目方向之后,我們要根據(jù)自己所處環(huán)境,利用環(huán)境優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步來(lái)明確我們的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。那么,如何才能做到真正地利用好我們的環(huán)境有時(shí)呢?首先我們得發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢(shì),比如地理優(yōu)勢(shì)、資源優(yōu)勢(shì)、知識(shí)優(yōu)勢(shì),還有人脈關(guān)系優(yōu)勢(shì)等等。其次就是根據(jù)這些優(yōu)勢(shì)點(diǎn),來(lái)進(jìn)行我們的創(chuàng)業(yè)。
二是要通過(guò)艱苦的環(huán)境磨練自己。創(chuàng)業(yè)是一個(gè)艱辛而繁瑣的過(guò)程,在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,我們需要處理許多事情,涉及方方面面,有許多事情要我們處理解決,有可能是很繁瑣的小事情,也可能是關(guān)系創(chuàng)業(yè)成敗的重要問(wèn)題。我們只有不怕繁瑣,不畏艱難,一步一步地走下去,才能取得成功。也可以說(shuō),只要我們能堅(jiān)持,一絲不茍做事,認(rèn)認(rèn)真真做人,在創(chuàng)業(yè)的道路上抓住一切鍛煉自己的機(jī)會(huì),就是一種成功。李源潮部長(zhǎng)有一句話說(shuō)得好:“艱難困苦,玉汝于成?!敝挥薪?jīng)歷了艱難的環(huán)境,吃得千萬(wàn)辛苦,我們才能最終鍛煉自己,取得成功。
目前,國(guó)家對(duì)農(nóng)村的政策扶持力度逐年加大,農(nóng)村這個(gè)舞臺(tái)有廣闊的發(fā)展空間。我們大學(xué)生村官干事創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)多,我力爭(zhēng):在工作態(tài)度上做到肯干、在工作精神上做到實(shí)干、在工作技巧上做到會(huì)干,堅(jiān)信在農(nóng)村這座大熔爐里一定能鍛煉成材,在農(nóng)村這片廣闊天地里一定能快速成長(zhǎng),真正成為本村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定、政治文明的帶頭人,成為為農(nóng)民群眾辦好事、干實(shí)事的當(dāng)家人。
今天上午兩天的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)課程在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,雖然只有短短的一天半還不足兩天時(shí)間,但伴隨著課程的結(jié)束我們也收獲了很多?!皠?chuàng)業(yè)”這一詞語(yǔ)在我們的腦海中也重新得到了詮釋,它不僅僅是字面上體現(xiàn)出來(lái)的意思。在兩天的課程中,我們經(jīng)歷了無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論問(wèn)題、相互自我介紹游戲、企業(yè)模擬生產(chǎn)、創(chuàng)業(yè)主意的產(chǎn)生、創(chuàng)業(yè)者必備的素質(zhì)、swot分析方法的運(yùn)用、siyb的作用、未來(lái)的創(chuàng)業(yè)者優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)的分析等。而在兩天的培訓(xùn)中影響我最深的兩個(gè)培訓(xùn)環(huán)節(jié)是企業(yè)模擬生產(chǎn)與一個(gè)創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備素質(zhì)的討論及相互自我介紹游戲。
首先,從企業(yè)模擬生產(chǎn)談起。企業(yè)模擬生產(chǎn)離開(kāi)不開(kāi)生產(chǎn)、銷售、策略、消費(fèi)、公關(guān)等方面組成。而老師讓我們模擬的企業(yè)生產(chǎn)特別簡(jiǎn)單,與erp相比,簡(jiǎn)單得不是一點(diǎn)點(diǎn)。雖然只有三個(gè)小組,但我們小組整體成績(jī)還不錯(cuò),獲得了一個(gè)銷售額第一的稱號(hào)。一個(gè)好的企業(yè)離不開(kāi)好的銷售,我們模擬的企業(yè)雖然在銷售與戰(zhàn)略方面做得比較成功,但是有兩點(diǎn)我們的ceo沒(méi)有把控好,就是企業(yè)盈利以后對(duì)員工的工資福利與社會(huì)的公共關(guān)系處理不太合理。第一、隨著一個(gè)企業(yè)的形式發(fā)展得越來(lái)越好,但是對(duì)員工的福利卻越來(lái)越少,如果是真的企業(yè)在實(shí)現(xiàn)生活中是沒(méi)有人愿意為這樣的企業(yè)工作的。因?yàn)閱T工會(huì)覺(jué)得不值得,這樣的ceo太沒(méi)有遠(yuǎn)見(jiàn)了,只顧自己企業(yè)的利益與發(fā)展,從不考慮員工的生活質(zhì)量與身心健康。第二、我們企業(yè)和其它兩個(gè)小組比起來(lái)已經(jīng)有足夠多的剩余資金,但是對(duì)捐贈(zèng),社會(huì)的貢獻(xiàn)方面太小了。一點(diǎn)兒也不像一個(gè)大企業(yè)的做法。當(dāng)然我們能贏得第一,與我們企業(yè)的生產(chǎn)產(chǎn)品的質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì),進(jìn)入市場(chǎng)從來(lái)沒(méi)有一個(gè)產(chǎn)品是不合格的。也都符合我們企業(yè)走中高端路線的發(fā)展策略。創(chuàng)新意識(shí):我們團(tuán)隊(duì)有一個(gè)創(chuàng)新天才,不論什么時(shí)候,總是對(duì)產(chǎn)品的創(chuàng)新特別熱愛(ài)與執(zhí)著??偰茉诘谝粫r(shí)間內(nèi)研發(fā)出最新與最漂亮的產(chǎn)品出來(lái)。對(duì)我們企業(yè)的銷售額的增加做出了強(qiáng)大貢獻(xiàn)。他同時(shí)也對(duì)產(chǎn)品的質(zhì)量有完美的追求。團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力:我們組雖然只有一個(gè)創(chuàng)新性人才,但其它的成員也相互配合,如果我們小組把所有的任務(wù)交給他一個(gè)人做,他是根本無(wú)法在老師限定的時(shí)間內(nèi)完成這么多生產(chǎn)任務(wù)的。同時(shí)我們也不可能取得這么好的成績(jī),雖然大部份成員不會(huì)也不適合搞產(chǎn)品的研發(fā)與創(chuàng)新,但我們追求大眾的目標(biāo)是一致的,大家的一致意見(jiàn)是先想辦法讓企業(yè)活下來(lái)才再去談創(chuàng)新與研發(fā)。如果企業(yè)不能按時(shí)交貨,就會(huì)形成資源的浪費(fèi)。這樣的結(jié)果就是最后我們被市場(chǎng)所淘汰。
其次,在相互自我介紹游戲中學(xué)到的。雖然這個(gè)游戲非常簡(jiǎn)單,就是大家在玩這個(gè)游戲的時(shí)候要相互介紹,把對(duì)方介紹給其它同學(xué),最好的效果是讓第一次見(jiàn)他的人都能夠記得他你就算是成功。在玩的過(guò)程中也不是很容易的,因?yàn)橛螒虻谋澈笫菍?duì)我們溝通獲取對(duì)方信息能力的考驗(yàn),如果你只是簡(jiǎn)單的把它當(dāng)成一個(gè)游戲來(lái)玩,效果可能不會(huì)是太明顯??赡苁芪覀儗I(yè)影響的原因,分成三個(gè)小組的同學(xué)在玩這個(gè)游戲的時(shí)候老師的點(diǎn)評(píng)是大家沒(méi)有放開(kāi)的玩,她說(shuō)我們身為管理學(xué)專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該比其它專業(yè)的學(xué)生更放得開(kāi)才對(duì),但是從你們身上我并沒(méi)有看到。第一、沒(méi)有把對(duì)方的名字描述清楚,最好能讓所有人都知道是怎么樣拼寫(xiě),這樣不至于在下次之再見(jiàn)面的時(shí)候而叫不出名字或?qū)戝e(cuò)對(duì)方的名字而產(chǎn)生尷尬,而老師過(guò)目不忘的記名字能力更是讓我們都對(duì)她產(chǎn)生了另一翻敬意。第二、合理運(yùn)用聽(tīng)、說(shuō)、寫(xiě)三種方式獲取對(duì)方的信息。第盡快習(xí)慣你當(dāng)前所在的表達(dá)環(huán)境,不要受氣氛的影響。第四、禮貌問(wèn)題,克服自己的一些弱點(diǎn),不良的表達(dá)習(xí)慣,注意自己的無(wú)意識(shí)行為,這些與你平時(shí)參加的活動(dòng)是離不開(kāi)的。如果是平時(shí)鍛煉太少,很多時(shí)候都是因?yàn)槟阕约旱臒o(wú)意識(shí)而得罪了你的觀眾。通過(guò)這個(gè)游戲,再一次讓我們看到了我們語(yǔ)言表達(dá)能力的重要性與必要性。
最后,我們討論了一個(gè)創(chuàng)業(yè)者必須具備的一些素質(zhì),當(dāng)然并不是具備以下素質(zhì)你創(chuàng)業(yè)就一定可以成功。只能說(shuō)如果你具備以下這些素質(zhì),你比與你處于同一階段的其它人更具有創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢(shì),同時(shí)取得成功的概率要大。我們?nèi)齻€(gè)小組的如下:最基本的素質(zhì):1、有創(chuàng)辦企業(yè)的動(dòng)機(jī)2、有風(fēng)險(xiǎn)承受能力3、有堅(jiān)忍不拔和處理危機(jī)的能力4、有家庭的支持5、有主動(dòng)性6、有協(xié)調(diào)家庭、社會(huì)和企業(yè)的能力7、有決策的能力8、有適應(yīng)企業(yè)需要的能力9、有對(duì)企業(yè)的承諾10、有談判技巧11、有終身學(xué)習(xí)的能力與意識(shí)。個(gè)人必備的素質(zhì):1、身體素質(zhì)要好(連續(xù)工作1兩年不會(huì)被累倒)2、有理想3、有愛(ài)心4、執(zhí)著與專一5、吃苦耐勞的精神6、社會(huì)責(zé)任感7、激情8、個(gè)人的應(yīng)變能力9、團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力(畢竟創(chuàng)業(yè)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的事兒)10、執(zhí)行力11、對(duì)新鮮事物的預(yù)知與感知能力。這就是我們?nèi)齻€(gè)小組加老師總結(jié)得出來(lái)的初步結(jié)論,當(dāng)然一個(gè)人不可能同時(shí)都具備以上的能力,但是其中一半以上的能力是不能缺少的。
總結(jié):借老師給我們即將畢業(yè)的大學(xué)生提出的意見(jiàn)來(lái)簡(jiǎn)單總結(jié)一下這篇心得吧,做為一個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生,我們不應(yīng)該忙于去創(chuàng)業(yè),而是應(yīng)該先就業(yè),因?yàn)閯偖厴I(yè)的我們大多數(shù)人還不具備創(chuàng)業(yè)的一些基本條件,創(chuàng)業(yè)的結(jié)果只有兩個(gè)字——失敗!但是我們也不可能怕失敗了就不選擇去創(chuàng)業(yè),如果你要選擇去創(chuàng)業(yè),請(qǐng)仔細(xì)考慮清楚創(chuàng)業(yè)與就業(yè)之間的利弊,權(quán)衡二者給你帶來(lái)的一系列經(jīng)濟(jì)與其它后果,如果你都能承受,那么你就可以立馬下決定要不要去創(chuàng)業(yè)了。老師的意見(jiàn)是先就業(yè),等有了了工作經(jīng)驗(yàn),三、五年以后再創(chuàng)業(yè),最后如果發(fā)展得好就把它做為你自己的事業(yè)來(lái)發(fā)展。當(dāng)然特別是身處農(nóng)村80、90后有弟弟妹妹和助學(xué)貸款的孩子們,你們更應(yīng)該考慮清楚是否真的急于創(chuàng)業(yè)。最后,我也用06、07、曾熱播于全國(guó)的一檔商業(yè)選秀欄目《贏在中國(guó)》的主題曲《在路上》為結(jié)束我這的篇心得。
創(chuàng)業(yè),為自我的證明;創(chuàng)業(yè),為自尊的生存!
在初冬的第一場(chǎng)寒流來(lái)臨之際,我很榮幸與百名學(xué)員一起滿懷激情與夢(mèng)想?yún)⒓恿耸袆趧?dòng)教育局成功舉辦的第五期創(chuàng)業(yè)陪訓(xùn)。除了寒冷的天氣之外,全球經(jīng)濟(jì)的衰退讓我們感到這個(gè)冬天更加的蕭索。對(duì)于我們每位有夢(mèng)想的人,現(xiàn)在要面對(duì)的不僅僅是季節(jié)的轉(zhuǎn)換,更要面對(duì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境對(duì)我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的巨大考驗(yàn)。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我學(xué)到了以下幾點(diǎn):
一是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)理念,當(dāng)前越來(lái)越多的下崗職工自謀職業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)再就業(yè),創(chuàng)造了財(cái)富。創(chuàng)業(yè),不僅是實(shí)現(xiàn)就業(yè),還是實(shí)現(xiàn)對(duì)人生的追求和自身價(jià)值。
二是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識(shí),要全身投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)需要的條件~相關(guān)政策及法律等知識(shí)~避免在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中走彎路,減少不必要的損失,為創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想插上有力的翅膀。
三是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的技巧和本領(lǐng)。通過(guò)學(xué)習(xí)和交流,準(zhǔn)確把握社會(huì)發(fā)展的潮流和方向,運(yùn)用技巧和本領(lǐng),在越來(lái)越細(xì)的社會(huì)分工和日新月異的行業(yè)中追求最合適自己的創(chuàng)業(yè)道路,挖掘第一桶金。
在這次培訓(xùn)當(dāng)中我被老師的耐心細(xì)致的敬業(yè)精神和學(xué)員的認(rèn)真積極的學(xué)習(xí)態(tài)度所深深感動(dòng)。教師根據(jù)每位學(xué)員的不同特點(diǎn)手把手的指導(dǎo)每一位學(xué)員學(xué)會(huì)做創(chuàng)業(yè)的計(jì)劃書(shū),通俗易懂的講解每一個(gè)理念和問(wèn)題,決不讓學(xué)員帶著疑問(wèn)離開(kāi)教師。學(xué)員們有的為了全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,甚至?xí)簳r(shí)放棄了那一攤子百?gòu)U待興的工作,因?yàn)榇蠹也幌牍钾?fù)培訓(xùn)老師的每一滴汗水,想讓自己在學(xué)習(xí)的艱辛中收獲喜悅。通過(guò)培訓(xùn),大家掌握了系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)知識(shí)體系,清醒地看到自己所從事行業(yè)的市場(chǎng)形勢(shì)及創(chuàng)業(yè)環(huán)境,學(xué)會(huì)去如何組織、計(jì)劃、實(shí)施和做大做強(qiáng)等,更難得的學(xué)會(huì)了結(jié)合自身實(shí)際確定決策思維模式,創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)有了很大的提高。
通過(guò)這次培訓(xùn),我對(duì)我的賓館經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目的操作運(yùn)營(yíng)有了更深刻的認(rèn)識(shí),我總結(jié)了“四要”
而后再考慮成長(zhǎng),但是夢(mèng)想的目標(biāo)不能變。
二、要學(xué)習(xí)。在危機(jī)中學(xué)習(xí),提高抗風(fēng)險(xiǎn)能力,利用這個(gè)時(shí)期有針對(duì)性的學(xué)習(xí),苦練內(nèi)功,積蓄團(tuán)隊(duì)力量,提升內(nèi)部管理張力,為危機(jī)之后的發(fā)展做好準(zhǔn)備。
三、要關(guān)注。要特別關(guān)注國(guó)家相關(guān)政策和市場(chǎng)環(huán)境的變化利用有利的政策,隨時(shí)調(diào)整企業(yè)策略。
四、要總結(jié)。仔細(xì)總結(jié)過(guò)往經(jīng)驗(yàn),并思索未來(lái)發(fā)展和經(jīng)營(yíng)模式。
最后感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,感謝各位教師的認(rèn)真輔導(dǎo)。冬天已經(jīng)來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我堅(jiān)信通過(guò)此次培訓(xùn),我將會(huì)做一個(gè)企業(yè)的享受者。
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)員學(xué)習(xí)心得篇十四
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是對(duì)具有創(chuàng)辦小企業(yè)意向的人員和小企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者進(jìn)行企業(yè)創(chuàng)辦能力、市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)素質(zhì)等方面的培訓(xùn)。今天本站小編給大家整理了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得隨筆,僅供參考。
為了鼓勵(lì)大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè),從而帶動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,市委組織部與農(nóng)林局聯(lián)合舉辦了如皋市農(nóng)村基層干部創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班,我很榮幸的以一名大學(xué)生村干部的身份參加了這次培訓(xùn),雖然僅僅是兩天的培訓(xùn)課程,卻使我感觸良多。通過(guò)這次的培訓(xùn),使我的眼界有了極大大改變,也學(xué)習(xí)到了不少知識(shí)和新的理念,同時(shí)也糾正了我的一些錯(cuò)誤觀念,也極大的鼓舞了我創(chuàng)業(yè)的信心。
作為了大學(xué)生村干部,我們是幸運(yùn)的,市委組織部的大力鼓勵(lì)和支持給了我們極大的信心,同時(shí)也提供了極大的幫助,也為我們創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。從已經(jīng)創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生村干部經(jīng)驗(yàn)的交流,我深刻體會(huì)到了創(chuàng)業(yè)的艱辛,這不僅僅需要我們有著良好的產(chǎn)業(yè)知識(shí)以及業(yè)務(wù)素質(zhì),還需要我們有堅(jiān)強(qiáng)的意志去面對(duì)困難,去克服困難。有好的想法或項(xiàng)目,就要敢于去做,不能畏首畏尾,要有著無(wú)畏的精神,勇往直前,去拼去干,然而也不能漫無(wú)目的的去做,光憑著一股沖動(dòng)勁是不可取的,要有準(zhǔn)備的有計(jì)劃的去辦去實(shí)施。
大學(xué)時(shí)我修習(xí)“管理學(xué)”這門學(xué)科,而那時(shí)也只是“人云亦云”,對(duì)企業(yè)的管理僅僅是一知半解,然而從許映斌老師的講座中,讓我學(xué)習(xí)到了很多這方面的知識(shí),也讓我對(duì)企業(yè)的管理有了新的認(rèn)識(shí),使我驚喜的發(fā)現(xiàn)“企業(yè)也可以這樣管理的”,這為我以后創(chuàng)業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。許老師以他豐富的人生經(jīng)歷以及淵博的知識(shí),闡述了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)和策略,并用富有哲理性的語(yǔ)言表達(dá)出一個(gè)人創(chuàng)業(yè)時(shí)所需具備的精神,使我的精神得到進(jìn)一步升華:要富有創(chuàng)造性,要具備堅(jiān)強(qiáng)的意志,要有著遠(yuǎn)大的目光。
創(chuàng)業(yè)的道路上,沒(méi)有一成不變的道理,很多東西都是要靠我們?nèi)グl(fā)掘的,正所謂“思路決定出路,觀念決定貧富”,我們只有不斷地摸索發(fā)掘,不斷地創(chuàng)新和改革,才能找到一個(gè)適合自身發(fā)展的創(chuàng)業(yè)之路,在社會(huì)中創(chuàng)造出自己品牌,與時(shí)俱進(jìn),才不至于落后于發(fā)展的步伐。
此外,其他幾位領(lǐng)導(dǎo)和老師分別從農(nóng)村最新發(fā)展動(dòng)態(tài)、相關(guān)法律、以及銀行資金的融通對(duì)我們進(jìn)行了輔導(dǎo),這為我們以后在創(chuàng)業(yè)的道路上給予了我們多種發(fā)展的途徑和幫助。
兩天的時(shí)間,沒(méi)有虛度,我找到了一份創(chuàng)業(yè)的激情和一種創(chuàng)業(yè)精神,創(chuàng)業(yè)是艱難的,然而作為新時(shí)代的代表的我們大學(xué)生村官,就要憑借著我們自身的優(yōu)勢(shì)去闖去干,在農(nóng)村的這個(gè)大舞臺(tái)去展現(xiàn)自己的舞姿,為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)出一分力。
轉(zhuǎn)眼間10天的培訓(xùn)即將結(jié)束,這10天里首先感謝的是;xx市人力和社會(huì)保障局、xx市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)辦公室、xx市平型關(guān)職業(yè)技術(shù)學(xué)校,給我們創(chuàng)造了這個(gè)平臺(tái),更感謝的是默默奉獻(xiàn)了10天的老師們,是他們指引了我們創(chuàng)業(yè)企業(yè)的門路,是他們每天口干舌燥的為我們講解著每一個(gè)問(wèn)題,是他們指引我們走向輝煌的那一天,是他們那樣的站著為我們默默的奉獻(xiàn)了這么多天,請(qǐng)?jiān)试S我們說(shuō)聲;老師,您幸苦了!
10天里在二位老師的幽默演講和同學(xué)一起做作業(yè),一起玩游戲中度過(guò),在這過(guò)程中,有歡樂(lè),有心奮,也有郁悶。開(kāi)心的是我們同學(xué)師生間相處愉快,也讓我懂得了創(chuàng)業(yè)的程序,郁悶的是幾次模擬創(chuàng)辦企業(yè)成績(jī)都不理想,傷心的是我們即將離別了。但我想,只要有心,就像我們的班歌唱的那樣,“心若在,夢(mèng)就在,只不過(guò)是從頭再來(lái)”以前大家對(duì)這首歌也許從沒(méi)有唱過(guò)幾遍,但是因?yàn)閟yb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)永遠(yuǎn)把這首歌銘刻腦海。
創(chuàng)辦企業(yè)是我的夢(mèng)想,但我發(fā)現(xiàn)真正打算創(chuàng)辦自己的企業(yè)時(shí),就會(huì)有很多事情要考慮,并且千頭萬(wàn)緒,難以入手。syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程幫助我一步一步地指明創(chuàng)辦企業(yè)的思路。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后,我將能決定自己是否適合創(chuàng)辦企業(yè)。辦什么樣的企業(yè),衡量自己的企業(yè)構(gòu)思是否現(xiàn)實(shí)可行,并在此基礎(chǔ)上形成自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū),它讓我的夢(mèng)想更加堅(jiān)定。
在今天這個(gè)社會(huì)里,就業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路,創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)。鼓勵(lì)就業(yè)不僅有利于拓寬勞動(dòng)者的就業(yè)門路,為社會(huì)創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,而且有利于實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)者的個(gè)人價(jià)值,在全社會(huì)形成創(chuàng)新,創(chuàng)業(yè)的氛圍,推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、快速、健康發(fā)展。在這個(gè)交際復(fù)雜的社會(huì)中,創(chuàng)業(yè)單單有熱情、有活力、有知識(shí)、有膽識(shí)、有挑戰(zhàn),足足不夠,沒(méi)有很大的交際圈,更多是沒(méi)有很好的是非辨別能力,曾經(jīng)聽(tīng)多人講過(guò);“生意場(chǎng)上,只有共同的利益,沒(méi)有共同的朋友.但是syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班卻把眾多的原本素不相識(shí)的人凝聚到一起。僅僅經(jīng)過(guò)10天的相處,我們卻如“相親相愛(ài)的一家人”,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的兄弟姐妹們,我們將是永遠(yuǎn)不會(huì)解散的集體!我們一起成長(zhǎng)一起見(jiàn)證我們的成就吧!
在10天的syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中,讓我們相信,有夢(mèng)想就要努力去實(shí)施,我們也相信,隨著市場(chǎng)導(dǎo)向就業(yè)體制的形成和再就業(yè)優(yōu)惠政策的落實(shí),中國(guó)必將迎來(lái)一個(gè)新的創(chuàng)業(yè)高潮。希望我們也是這市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的一葉小船,乘風(fēng)破浪,達(dá)到成功的彼岸。
從現(xiàn)在起大家都要分別了,各自將回到自己的工作崗位上,也許今天的分離,是為了明天更好的相聚。等到我們一起見(jiàn)證成功的那一天,讓我們一起為成功祝賀,為我們的相聚干杯。
再見(jiàn)了!老師!再見(jiàn)了!同學(xué)們!
實(shí)現(xiàn)婦女干部受教育,科學(xué)發(fā)展上水平,婦女群眾得實(shí)惠的目標(biāo)。
一、找準(zhǔn)作用點(diǎn),努力開(kāi)創(chuàng)婦聯(lián)工作新局面。
婦聯(lián)是聯(lián)系黨聯(lián)系婦女群眾的橋梁和紐帶,如何在黨和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)群眾之間架起一座心連心的橋梁,團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大婦女堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念,需要婦聯(lián)組織找準(zhǔn)作用點(diǎn),緊緊圍繞“推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧伊犁、造福各族人民”這個(gè)主題,更好地組織引領(lǐng)廣大婦女為建設(shè)更加美好新伊犁貢獻(xiàn)力量,做到有“為”有“位”。
首先要有新的理念。面對(duì)新的形勢(shì),要以科學(xué)發(fā)展觀為創(chuàng)業(yè)金點(diǎn)子活動(dòng),心得體會(huì)和探索新時(shí)期婦聯(lián)工作的規(guī)律,進(jìn)一步理清工作脈絡(luò),解放思想,更新觀念。創(chuàng)業(yè)樹(shù)立三種觀念,即以人為本的觀念,要從婦女群眾的切實(shí)需要出發(fā),來(lái)明確婦女工作的功能定位,根據(jù)她們的需要開(kāi)展工作,為她們服務(wù),打破固態(tài)觀念,在“聯(lián)”字上做文章,學(xué)會(huì)整合資源,學(xué)會(huì)借助合力完成工作目標(biāo),充分利用婦聯(lián)組織承擔(dān)著婦兒工委、三學(xué)三比、巾幗建功、五好文明家庭創(chuàng)建的工作職能,積極爭(zhēng)取相關(guān)單位的支持,加強(qiáng)交流與合作,形成各部門通力合作、密切配合、齊抓共管的良好局面;全局觀念,要跳出“婦聯(lián)”小圈子,真正將婦女工作納入社會(huì)大系統(tǒng)、大環(huán)境中來(lái)深化和擺布,圍繞州黨委、州政府確定的工作中心和大局來(lái)開(kāi)展婦女兒童工作,發(fā)揮合作經(jīng)濟(jì)組織的優(yōu)勢(shì),探索“婦代會(huì)+協(xié)會(huì)+農(nóng)戶”的模式,引領(lǐng)婦女在綠色產(chǎn)業(yè)建設(shè)、文化產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)等方面建功立業(yè);主體觀念,找準(zhǔn)婦女工作的作用點(diǎn),在黨政所急、婦女所需、婦聯(lián)所能的三維交點(diǎn)上開(kāi)展工作,培訓(xùn)策劃活動(dòng)。運(yùn)用好群眾工作的獨(dú)特手段,開(kāi)辟一方天地,成就一番事業(yè),帶領(lǐng)廣大婦女培訓(xùn)心得體會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)事業(yè)的發(fā)展,行動(dòng)起來(lái)“共促科學(xué)發(fā)展、共建和諧社會(huì)、共創(chuàng)美好生活”。
其次要有新的載體。在新的歷史條件下,婦聯(lián)起著宣傳、教育、引導(dǎo)和組織婦女進(jìn)一步爭(zhēng)取自身進(jìn)步與發(fā)展的關(guān)鍵性作用,要在圍繞中心、服務(wù)大局、服務(wù)基層、服務(wù)婦女的結(jié)合點(diǎn)上找準(zhǔn)工作的作用點(diǎn),心得婦聯(lián)的優(yōu)勢(shì)工作領(lǐng)域,強(qiáng)化三種意識(shí)打造新的工作載體。一是強(qiáng)化發(fā)展意識(shí),在調(diào)動(dòng)?jì)D女十年創(chuàng)業(yè)心得,激發(fā)婦女活力上下功夫。要以提高婦女整體素質(zhì)為目的,以項(xiàng)目帶動(dòng)為抓手,以幫助農(nóng)村婦女增收致富為重點(diǎn),以實(shí)施“巾幗致富工程”和“崗位建功”等活動(dòng)為載體,通過(guò)開(kāi)展宣傳教育、技術(shù)培訓(xùn)、崗位練兵、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),全面提高城鄉(xiāng)婦女素質(zhì),引導(dǎo)全州各條戰(zhàn)線的廣大婦女發(fā)揚(yáng)“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”的“四自”精神,在各自的崗位上建功立業(yè),為實(shí)現(xiàn)州黨委確定的總體工作目標(biāo)貢獻(xiàn)智慧和力量。二是強(qiáng)化心得意識(shí),在平安和諧家庭創(chuàng)建上下功夫。以和諧家庭建設(shè)為抓手,整合各種家庭工作載體和活動(dòng)形式,把學(xué)習(xí)在家庭、富裕在家庭、美德在農(nóng)家等以家庭為對(duì)象的各類特色創(chuàng)建活動(dòng)整合起來(lái),構(gòu)建家庭成員之間、家庭與社會(huì)之間、家庭與自然之間相互和諧的新型文明家庭模式,以家庭的和諧促進(jìn)社會(huì)和諧。三是創(chuàng)業(yè)政治意識(shí),在充分發(fā)揮婦女組織聯(lián)系群眾最密切的優(yōu)勢(shì)上下功夫。要不斷提高包括婦女在內(nèi)的各族干部群眾的開(kāi)店的技巧鑒別力和免疫力,繼續(xù)發(fā)揮有針對(duì)性的面對(duì)面宣講的強(qiáng)大優(yōu)勢(shì),從根基上肅清民族分裂的影響,進(jìn)一步夯實(shí)反對(duì)民族分裂,共同抵御滲透的穩(wěn)固思想基礎(chǔ),不斷提高維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的自覺(jué)性和堅(jiān)定性;在依法管理和規(guī)范社會(huì)事務(wù)中尋找婦聯(lián)的結(jié)合點(diǎn),掌握化解社會(huì)矛盾、維護(hù)社會(huì)公正、社會(huì)秩序和社會(huì)穩(wěn)定的法律武器,在依法管理和服務(wù)中達(dá)到互利共贏,充分發(fā)揮婦女和婦女組織在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定中的重要作用。
再次要有新方法。在新的形勢(shì)下,婦聯(lián)的工作對(duì)象出現(xiàn)了新變化,婦女有了新期待,新形勢(shì)對(duì)婦聯(lián)工作提出了新要求。因此,婦聯(lián)工作也要在實(shí)踐中探索新方法,用創(chuàng)新的工作方法將婦聯(lián)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。一是要深入調(diào)研。深入實(shí)際,了解婦女群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題,明白婦女群眾所思、所想、所盼,從中發(fā)現(xiàn)婦聯(lián)工作新特點(diǎn),探索婦聯(lián)工作新規(guī)律,形成婦聯(lián)工作新共識(shí),找到婦聯(lián)工作新答案。二是要加大宣傳力度。既要向內(nèi)宣傳,充分調(diào)動(dòng)廣大婦女干部的積極性和創(chuàng)造性,把她們關(guān)注婦女事業(yè)的激情和關(guān)心婦女的熱情激發(fā)出來(lái),為婦聯(lián)工作注入生機(jī)和活力;也要向外宣傳,緊緊依托新聞媒體,廣泛宣傳婦聯(lián)工作,把所做的工作宣傳出去,推介出去,讓社會(huì)了解婦女工作,支持婦女工作,不斷提高工作的知名度、美譽(yù)度,擴(kuò)大社會(huì)影響。三是要堅(jiān)持服務(wù)化工作方式。要以滿足不同領(lǐng)域、不同層次婦女的需要為重點(diǎn),提供政策服務(wù)、信息服務(wù)、資金服務(wù)、技術(shù)服務(wù)等,要多做基層迫切需要做的事,為基層創(chuàng)造條件,優(yōu)化環(huán)境、搭建平臺(tái)、促進(jìn)工作。四是要在持續(xù)運(yùn)作中健全組織、強(qiáng)基固本。以建立黨建帶婦建、婦建服務(wù)黨建的工作機(jī)制為抓手,持續(xù)深化“夯實(shí)基層、重心下移”的工作思路,切實(shí)擴(kuò)大婦聯(lián)組織的覆蓋面,注重研究和推動(dòng)解決基層組織建設(shè)中的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,建立完善強(qiáng)基固本的保障機(jī)制,推動(dòng)?jì)D聯(lián)各項(xiàng)工作更好地落實(shí)在基層、發(fā)展在基層、受益在基層。
二、找準(zhǔn)對(duì)接點(diǎn),促進(jìn)全州經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展要有新貢獻(xiàn)。
科學(xué)發(fā)展觀第一要義是發(fā)展。婦聯(lián)組織和婦聯(lián)干部要在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,進(jìn)一步增強(qiáng)在黨委、政府工作大局中謀發(fā)展、促發(fā)展的自覺(jué)性,認(rèn)真貫徹落實(shí)自治州黨委作出的重大部署和重要會(huì)議精神,把發(fā)展作為婦聯(lián)工作的第一要?jiǎng)?wù),抓住國(guó)務(wù)院32號(hào)文件精神帶來(lái)的機(jī)遇,積極引導(dǎo)廣大婦女群眾投身經(jīng)濟(jì)建設(shè)。全州婦聯(lián)組織要緊緊圍繞州黨委中心工作不斷創(chuàng)新活動(dòng)載體,在“黨政所急、婦女所需、婦聯(lián)所能”的結(jié)合上找準(zhǔn)對(duì)接點(diǎn),努力做好幫助農(nóng)村婦女增收致富、促進(jìn)下崗失業(yè)婦女創(chuàng)業(yè)與就業(yè)等工作,團(tuán)結(jié)和動(dòng)員城鄉(xiāng)婦女在更廣領(lǐng)域更多層次參與自治州的經(jīng)濟(jì)建設(shè)。要按照全國(guó)婦聯(lián)主席陳至立提出的“滿懷真情、熱情、激情做好婦女工作”的要求,與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,以百折不撓的干勁、韌勁和闖勁開(kāi)拓婦女工作新局面。在今后的工作中,自治州婦聯(lián)要立足本州實(shí)際,結(jié)合全國(guó)婦女十大會(huì)議精神提出的新要求,重點(diǎn)從以下六方面做起:一是實(shí)施“巾幗致富工程”,幫助農(nóng)村婦女創(chuàng)業(yè)致富。組織引導(dǎo)農(nóng)村婦女發(fā)展特色農(nóng)業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)、節(jié)能農(nóng)業(yè),扶持和培育一批巾幗科技示范基地和婦字號(hào)龍頭企業(yè),培養(yǎng)一批女科技致富帶頭人,促進(jìn)龍頭帶基地、基地帶農(nóng)戶、科技帶產(chǎn)業(yè)、市場(chǎng)帶經(jīng)營(yíng)的一體化模式,為推動(dòng)農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)、規(guī)?;?jīng)營(yíng)和產(chǎn)業(yè)化發(fā)展貢獻(xiàn)力量。二是實(shí)施“巾幗平安工程”,促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。開(kāi)展文明家庭、平安家庭、綠色家庭、愛(ài)心家庭、學(xué)習(xí)家庭等創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng),引導(dǎo)廣大家庭以德治家、文明立家、平安保家、節(jié)約持家。
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)員學(xué)習(xí)心得篇十五
創(chuàng)業(yè),對(duì)于許多大學(xué)生來(lái)講, 并不陌生,但也不親近??嘧x十多 年,能夠考上理想中的大學(xué),幾乎 所有同學(xué)都對(duì)前途充滿期盼,都希 望能實(shí)現(xiàn)自己的人生理想和價(jià)值。 如何實(shí)現(xiàn)呢?創(chuàng)業(yè)無(wú)疑是其中一種 很“光鮮”的方式。
同時(shí),創(chuàng)業(yè)伴隨的往 往是高付出、高風(fēng)險(xiǎn)、知識(shí) 面有限和技術(shù)能力不夠 等,許多大學(xué)生因此望而 生畏,更多人則認(rèn)為自身 能力不足,希望工作一段 時(shí)間后等待時(shí)機(jī)再去創(chuàng) 業(yè)。
基于此,我校產(chǎn)業(yè)辦 于今年嘗試舉辦了第一期 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)培訓(xùn)班, 旨在幫助有志創(chuàng)業(yè)的同學(xué) 提高企業(yè)內(nèi)部的管理能力 和對(duì)外競(jìng)爭(zhēng)力。
作為學(xué)員之一,我感 覺(jué)非常幸運(yùn),特別是對(duì)于 我們這種技術(shù)型的團(tuán)隊(duì)。 我們團(tuán)隊(duì)之前主要由兩名 電信學(xué)院和一名機(jī)械學(xué)院 的同學(xué)組成,由于之前曾 經(jīng)一起承攬過(guò)不少項(xiàng)目, 專業(yè)技術(shù)能力較強(qiáng)。但同 時(shí),團(tuán)隊(duì)的弱勢(shì)也比較明 顯,主要體現(xiàn)在管理、財(cái)務(wù) 和法律知識(shí)的不足上。
在與一些老師和已經(jīng)成功創(chuàng) 辦企業(yè)的學(xué)長(zhǎng)交流過(guò)之后,我們意 識(shí)到創(chuàng)業(yè)并非想象中那么容易。它 絕不只是技術(shù)研發(fā),能否把產(chǎn)品賣 出去才是創(chuàng)業(yè)能否成功并繼續(xù)發(fā) 展的關(guān)鍵。對(duì)于許多理工科學(xué)生而 言,做出樣品、寫(xiě)好論文再去申請(qǐng) 專利后,研發(fā)任務(wù)可以說(shuō)是結(jié)束 了。而對(duì)于商業(yè)行為來(lái)說(shuō),研發(fā)只 是其中一部分。產(chǎn)品的銷售和生產(chǎn) 管理、銷售后的財(cái)務(wù)管理、內(nèi)部人 員的管理等都是決定企業(yè)能否持 續(xù)發(fā)展的不可或缺的因素。掌握 好各方面的能力,吸取多方面的經(jīng)驗(yàn)才有可能讓企業(yè)更健康地發(fā)展。
認(rèn)識(shí)到這些問(wèn)題之后,我們通過(guò)自學(xué)學(xué)習(xí)了不少相關(guān)的知識(shí),但知識(shí)畢竟停留于書(shū)面,我們更迫切需要各方面的專業(yè)人士系統(tǒng)地幫助我們分析好的`企業(yè)具備什么因素,怎樣才能去經(jīng)營(yíng)好一個(gè)企業(yè)。
正在此時(shí),創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)培訓(xùn)課如) 中送炭,解答了我們的很多困惑。為期四天的課程之中,我們有機(jī)會(huì)與來(lái)自財(cái)務(wù)、法律、管理的專家和企業(yè)家交流。
我們知道了很多在實(shí)踐中應(yīng)該重點(diǎn)注意的問(wèn)題,還有管理者應(yīng)該具有的一些戰(zhàn)略性思維。此外,課堂上都是滿懷創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的同學(xué),課余時(shí)間里能與他們互相認(rèn)識(shí)和交流想法,也讓我獲益良多。
我們也能 像學(xué)長(zhǎng)那樣,向渴望走向創(chuàng)業(yè)道路 的學(xué)弟學(xué)妹們傳授經(jīng)驗(yàn),幫助他們 走向成功。 (電信學(xué)院應(yīng)屆畢業(yè)生 程龍)
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)員學(xué)習(xí)心得篇十六
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)對(duì)即將創(chuàng)業(yè)的人來(lái)說(shuō)是非常有必要的。那么通過(guò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),大家都有哪些感想呢?下面是創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)感想,希望對(duì)大家有幫助。
2:如果是合作的話一定要把所占的利益多少寫(xiě)明。
3:尋找合伙人時(shí)一定要了解他不要簡(jiǎn)單的看一個(gè)人覺(jué)得好就放心的合作看看他適合一個(gè)人創(chuàng)業(yè)還是團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)。
6:謹(jǐn)防上當(dāng)受騙現(xiàn)在的騙子很猖狂。
7:要有恒心和毅力創(chuàng)業(yè)初期會(huì)很累大家要能吃苦。
9:要學(xué)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)和答謝幫助過(guò)你的人。
11:創(chuàng)業(yè)前要進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研現(xiàn)在很多年輕人可能有著滿腔的創(chuàng)業(yè)熱情但我要說(shuō)的是創(chuàng)業(yè)不能盲目在創(chuàng)業(yè)前一定要進(jìn)行全面細(xì)致的市場(chǎng)調(diào)查最好是從事自己熟悉的領(lǐng)域。人生能有幾個(gè)十年機(jī)會(huì)走了就不會(huì)再來(lái)我們都不想錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)但機(jī)會(huì)卻悄無(wú)聲息的從我們身邊溜走與此同時(shí)我們要以一顆感恩的心去感謝我們的父母用一顆感謝的心去回報(bào)我們的社會(huì)用一顆責(zé)任的心去對(duì)待我們自己。
為了鼓勵(lì)大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè),從而帶動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,市委組織部與農(nóng)林局聯(lián)合舉辦了如皋市農(nóng)村基層干部創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班,我很榮幸的以一名大學(xué)生村干部的身份參加了這次培訓(xùn),雖然僅僅是兩天的培訓(xùn)課程,卻使我感觸良多。通過(guò)這次的培訓(xùn),使我的眼界有了極大大改變,也學(xué)習(xí)到了不少知識(shí)和新的理念,同時(shí)也糾正了我的一些錯(cuò)誤觀念,也極大的鼓舞了我創(chuàng)業(yè)的信心。
作為了大學(xué)生村干部,我們是幸運(yùn)的,市委組織部的大力鼓勵(lì)和支持給了我們極大的信心,同時(shí)也提供了極大的幫助,也為我們創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。從已經(jīng)創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生村干部經(jīng)驗(yàn)的交流,我深刻體會(huì)到了創(chuàng)業(yè)的艱辛,這不僅僅需要我們有著良好的產(chǎn)業(yè)知識(shí)以及業(yè)務(wù)素質(zhì),還需要我們有堅(jiān)強(qiáng)的意志去面對(duì)困難,去克服困難。有好的想法或項(xiàng)目,就要敢于去做,不能畏首畏尾,要有著無(wú)畏的精神,勇往直前,去拼去干,然而也不能漫無(wú)目的的去做,光憑著一股沖動(dòng)勁是不可取的,要有準(zhǔn)備的有計(jì)劃的去辦去實(shí)施。
大學(xué)時(shí)我修習(xí)“管理學(xué)”這門學(xué)科,而那時(shí)也只是“人云亦云”,對(duì)企業(yè)的管理僅僅是一知半解,然而從許映斌老師的講座中,讓我學(xué)習(xí)到了很多這方面的知識(shí),也讓我對(duì)企業(yè)的管理有了新的認(rèn)識(shí),使我驚喜的發(fā)現(xiàn)“企業(yè)也可以這樣管理的”,這為我以后創(chuàng)業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。許老師以他豐富的人生經(jīng)歷以及淵博的知識(shí),闡述了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)和策略,并用富有哲理性的語(yǔ)言表達(dá)出一個(gè)人創(chuàng)業(yè)時(shí)所需具備的精神,使我的精神得到進(jìn)一步升華:要富有創(chuàng)造性,要具備堅(jiān)強(qiáng)的意志,要有著遠(yuǎn)大的目光。
創(chuàng)業(yè)的道路上,沒(méi)有一成不變的道理,很多東西都是要靠我們?nèi)グl(fā)掘的,正所謂“思路決定出路,觀念決定貧富”,我們只有不斷地摸索發(fā)掘,不斷地創(chuàng)新和改革,才能找到一個(gè)適合自身發(fā)展的創(chuàng)業(yè)之路,在社會(huì)中創(chuàng)造出自己品牌,與時(shí)俱進(jìn),才不至于落后于發(fā)展的步伐。
此外,其他幾位領(lǐng)導(dǎo)和老師分別從農(nóng)村最新發(fā)展動(dòng)態(tài)、相關(guān)法律、以及銀行資金的融通對(duì)我們進(jìn)行了輔導(dǎo),這為我們以后在創(chuàng)業(yè)的道路上給予了我們多種發(fā)展的途徑和幫助。
兩天的時(shí)間,沒(méi)有虛度,我找到了一份創(chuàng)業(yè)的激情和一種創(chuàng)業(yè)精神,創(chuàng)業(yè)是艱難的,然而作為新時(shí)代的代表的我們大學(xué)生村官,就要憑借著我們自身的優(yōu)勢(shì)去闖去干,在農(nóng)村的這個(gè)大舞臺(tái)去展現(xiàn)自己的舞姿,為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)出一分力。
轉(zhuǎn)眼間10天的培訓(xùn)即將結(jié)束,這10天里首先感謝的是;xx市人力和社會(huì)保障局、xx市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)辦公室、xx市平型關(guān)職業(yè)技術(shù)學(xué)校,給我們創(chuàng)造了這個(gè)平臺(tái),更感謝的是默默奉獻(xiàn)了10天的老師們,是他們指引了我們創(chuàng)業(yè)企業(yè)的門路,是他們每天口干舌燥的為我們講解著每一個(gè)問(wèn)題,是他們指引我們走向輝煌的那一天,是他們那樣的站著為我們默默的奉獻(xiàn)了這么多天,請(qǐng)?jiān)试S我們說(shuō)聲;老師,您幸苦了!
10天里在二位老師的幽默演講和同學(xué)一起做作業(yè),一起玩游戲中度過(guò),在這過(guò)程中,有歡樂(lè),有心奮,也有郁悶。開(kāi)心的是我們同學(xué)師生間相處愉快,也讓我懂得了創(chuàng)業(yè)的程序,郁悶的是幾次模擬創(chuàng)辦企業(yè)成績(jī)都不理想,傷心的是我們即將離別了。但我想,只要有心,就像我們的班歌唱的那樣,“心若在,夢(mèng)就在,只不過(guò)是從頭再來(lái)”以前大家對(duì)這首歌也許從沒(méi)有唱過(guò)幾遍,但是因?yàn)閟yb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)永遠(yuǎn)把這首歌銘刻腦海。
創(chuàng)辦企業(yè)是我的夢(mèng)想,但我發(fā)現(xiàn)真正打算創(chuàng)辦自己的企業(yè)時(shí),就會(huì)有很多事情要考慮,并且千頭萬(wàn)緒,難以入手。syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程幫助我一步一步地指明創(chuàng)辦企業(yè)的思路。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后,我將能決定自己是否適合創(chuàng)辦企業(yè)。辦什么樣的企業(yè),衡量自己的企業(yè)構(gòu)思是否現(xiàn)實(shí)可行,并在此基礎(chǔ)上形成自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū),它讓我的夢(mèng)想更加堅(jiān)定。
在今天這個(gè)社會(huì)里,就業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路,創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)。鼓勵(lì)就業(yè)不僅有利于拓寬勞動(dòng)者的就業(yè)門路,為社會(huì)創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,而且有利于實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)者的個(gè)人價(jià)值,在全社會(huì)形成創(chuàng)新,創(chuàng)業(yè)的氛圍,推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、快速、健康發(fā)展。在這個(gè)交際復(fù)雜的社會(huì)中,創(chuàng)業(yè)單單有熱情、有活力、有知識(shí)、有膽識(shí)、有挑戰(zhàn),足足不夠,沒(méi)有很大的交際圈,更多是沒(méi)有很好的是非辨別能力,曾經(jīng)聽(tīng)多人講過(guò);“生意場(chǎng)上,只有共同的利益,沒(méi)有共同的朋友.但是syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班卻把眾多的原本素不相識(shí)的人凝聚到一起。僅僅經(jīng)過(guò)10天的相處,我們卻如“相親相愛(ài)的一家人”,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的兄弟姐妹們,我們將是永遠(yuǎn)不會(huì)解散的集體!我們一起成長(zhǎng)一起見(jiàn)證我們的成就吧!
在10天的syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中,讓我們相信,有夢(mèng)想就要努力去實(shí)施,我們也相信,隨著市場(chǎng)導(dǎo)向就業(yè)體制的形成和再就業(yè)優(yōu)惠政策的落實(shí),中國(guó)必將迎來(lái)一個(gè)新的創(chuàng)業(yè)高潮。希望我們也是這市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的一葉小船,乘風(fēng)破浪,達(dá)到成功的彼岸。
從現(xiàn)在起大家都要分別了,各自將回到自己的工作崗位上,也許今天的分離,是為了明天更好的相聚。等到我們一起見(jiàn)證成功的那一天,讓我們一起為成功祝賀,為我們的相聚干杯。
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)員學(xué)習(xí)心得篇十七
在這次短暫的7天學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了有關(guān)很多創(chuàng)業(yè)的專業(yè)知識(shí),通過(guò)這次學(xué)習(xí)我更加堅(jiān)定自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。
“syb”意思是“創(chuàng)辦你的企業(yè)(startyourbusiness)”,這門課程的內(nèi)容分兩個(gè)部分,共十步,步步相扣,逐漸深入,非常的好。講師的講解也很到位。因此在這十天我學(xué)到了不少的東西。經(jīng)過(guò)這十天的學(xué)習(xí),我們學(xué)員要寫(xiě)一份《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)》,我在做計(jì)劃書(shū)的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)創(chuàng)辦企業(yè)有很多因素要考慮。要是沒(méi)有這次培訓(xùn),我真的不會(huì)考慮到這么全面,也不能衡量自己的創(chuàng)業(yè)構(gòu)思是否可行,創(chuàng)業(yè)過(guò)程中具體實(shí)施步驟就更難得知了。創(chuàng)辦企業(yè)是我的夢(mèng)想,但我發(fā)現(xiàn)真正打算創(chuàng)辦自己的企業(yè)時(shí),就會(huì)有很多事情要考慮,并且是千頭萬(wàn)緒,難以入手。syb培訓(xùn)課程幫助我整理自己創(chuàng)辦企業(yè)的思路。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后,我將能決定自己是否適合創(chuàng)辦企業(yè)、辦什么樣的企業(yè),衡量自己的企業(yè)構(gòu)思是否現(xiàn)實(shí)可行,并在此基礎(chǔ)上形成自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū),它讓我的夢(mèng)想更加堅(jiān)定。
培訓(xùn)課程就是幫助我們找到了創(chuàng)辦企業(yè)的思路,系統(tǒng)的掌握了創(chuàng)辦企業(yè)的十個(gè)步驟:創(chuàng)業(yè)者的自我評(píng)價(jià);建立企業(yè)構(gòu)思;估計(jì)你的市場(chǎng);企業(yè)的人員組織;企業(yè)的法律形態(tài)、法律環(huán)境和你的責(zé)任;啟動(dòng)資金需要你的預(yù)測(cè);制定利潤(rùn)計(jì)劃;判斷企業(yè)生存。最后我們學(xué)員寫(xiě)出自己的企業(yè)計(jì)劃書(shū)。擔(dān)任培訓(xùn)王老師根據(jù)學(xué)員實(shí)際情況出發(fā),盡量用通俗的語(yǔ)言和貼近生活的案例,耐心的給我們講解和電腦演示,通過(guò)各種案例和課堂的活躍氛圍,我們也逐漸掌握了syb創(chuàng)業(yè)知識(shí)。要成為一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者必須具備較高的個(gè)人素質(zhì),品德及修養(yǎng),當(dāng)然自身能力和對(duì)自己企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)的了解也是不可缺少的,同時(shí)家人的支持與資金是否充沛也密不可分。所以“創(chuàng)業(yè)=德+能+家+財(cái)”,然后,我們構(gòu)思好自己的企業(yè),并用“swot”分析法,分析我們的企業(yè)本身的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),競(jìng)爭(zhēng)劣勢(shì),機(jī)會(huì)和威脅,從而將公司的戰(zhàn)略與公司內(nèi)部資源、外部環(huán)境有機(jī)結(jié)合。因此,清楚的確定公司的資源優(yōu)勢(shì)和缺陷,了解公司所面臨的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),對(duì)于制定公司未來(lái)的發(fā)展戰(zhàn)略有著至關(guān)重要的意義。要初步擬定企業(yè)“4p”。在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,我們還要懂得三個(gè)流:商品流、現(xiàn)金流、信息流,所以在生活中我們要發(fā)現(xiàn)有用信息,抓住有用信息,把握有用信息,最后利用信息給自己的企業(yè)帶來(lái)更大的財(cái)富。
培訓(xùn)課程讓我們思考創(chuàng)辦什么類型的企業(yè),企業(yè)的宗旨、定位是什么以及對(duì)這樣的企業(yè)所需資金做了近一年來(lái)的資金預(yù)算、銷售或服務(wù)的對(duì)象的定位。在這一講中,授課教師對(duì)流動(dòng)資金、固定資金、折舊率、凈收入、毛收入等名詞做了講解,并用現(xiàn)場(chǎng)演示模擬企業(yè)的形式將這些詞串起來(lái),講授詳細(xì)的企業(yè)預(yù)算方法,講的很明了,清晰。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班接近尾聲,在老師的指導(dǎo)下,我們對(duì)自己想創(chuàng)辦的企業(yè)完整的做了一份企業(yè)計(jì)劃書(shū),圓滿地完成了這次的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。
經(jīng)過(guò)7天的syb創(chuàng)業(yè)知識(shí)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我們對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更加專業(yè)的認(rèn)識(shí)。一個(gè)好的企業(yè)的建成,絕對(duì)不是一件偶然的事。因?yàn)閺膭?chuàng)業(yè)構(gòu)思、到創(chuàng)業(yè)計(jì)劃、再到企業(yè)運(yùn)作,任何的風(fēng)險(xiǎn)對(duì)于企業(yè)都是致命的,任何一個(gè)流程上的失誤都會(huì)使整個(gè)企業(yè)垮臺(tái)。
最后,感謝組織方給我自主創(chuàng)業(yè)提供了一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在這7天的syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中,我們接受了syb創(chuàng)業(yè)知識(shí)系統(tǒng)的學(xué)習(xí);我相信,有夢(mèng)想就要努力去實(shí)施。
syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)二:syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)(1957字)
“創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多”,我知道創(chuàng)業(yè)很難,但我還是想創(chuàng)業(yè)!回憶10天的培訓(xùn)過(guò)程。那些身影還在我腦海中慢慢呈現(xiàn)。在這10天中,有歡樂(lè),有興奮,也有過(guò)郁悶。開(kāi)心的是我們同學(xué)師生間相處愉快,也讓我懂得了創(chuàng)業(yè)的程序,郁悶的是幾次模擬創(chuàng)辦企業(yè)成績(jī)都不太理想。但我想,只要有心,不斷加強(qiáng)摸索,我不會(huì)輸在起跑線上的。
這次,在我校就業(yè)辦領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,圓滿成功的舉辦了我校大學(xué)生第四屆《syb》創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。我很榮幸能成為培訓(xùn)班一班的一員,首先,我要感謝我們學(xué)院彭陽(yáng)老師,是他讓有機(jī)會(huì)能參加此次培訓(xùn),其次我要感謝我的班主任楊柳老師,是她給我創(chuàng)造了這個(gè)培訓(xùn)的平臺(tái),給我們一個(gè)展示自我的平臺(tái)!感謝老師們的諄諄教誨,是你們的指導(dǎo)給我們插上了飛翔的翅膀!感謝在座的各位學(xué)員對(duì)我們的支持與信任,是你們的支持與鼓勵(lì),堅(jiān)定了我們創(chuàng)業(yè)的信念!讓我在這為期十天的課程里學(xué)習(xí)到了創(chuàng)業(yè)的基本知識(shí),在這里,我向這十天來(lái)教育過(guò)我的老師們,說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,為期十天的緊張而又快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,幾分留戀幾分不舍?;仨懳覀円黄鹕顚W(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,老師們幽默風(fēng)趣的講課風(fēng)格,同學(xué)們之間的溝通與交流,活躍和諧的課堂氣氛,真是讓人回味無(wú)窮啊!syb培訓(xùn)班不僅讓我學(xué)到了許多創(chuàng)業(yè)知識(shí),也讓我通過(guò)這次機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)了好多的老師和朋友,在他們身上也學(xué)習(xí)到好多為人處事的方法,在培訓(xùn)的過(guò)程中,有幾個(gè)比我大一屆的學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐,在他們身上學(xué)習(xí)到好多寶貴的學(xué)習(xí)方法,老師們也給我們這些有著創(chuàng)業(yè)想法的人提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn),這些是我們?cè)谌粘9ぷ鲘徫簧蠠o(wú)法學(xué)到的,這些創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)可以使我們?cè)趧?chuàng)業(yè)路上少走彎路,可以說(shuō)是我們?nèi)松械囊还P難得可貴的財(cái)富!這十天來(lái)的學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷,將成為我們?nèi)松械囊欢蚊篮玫幕貞洠晃覀冞@個(gè)由30位學(xué)員組成的特殊班級(jí),也將永遠(yuǎn)留在我們每個(gè)人的心中!
《syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
記得剛進(jìn)入syb培訓(xùn)班時(shí),我們就被這種獨(dú)特的教學(xué)模式所吸引,“u”型的座位排列,開(kāi)放式的教學(xué)方法,使我們學(xué)員之間可以盡快地相互了解融合到一起,讓我們有一種被重視的感覺(jué);每天上課,課任老師會(huì)準(zhǔn)備獎(jiǎng)品給我們,只要我們答對(duì)了,就會(huì)給點(diǎn)小獎(jiǎng)勵(lì),充分的調(diào)集我們踴躍回答問(wèn)題的積極性,增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神,尤其是課后的意見(jiàn)反饋,更加強(qiáng)了學(xué)員與老師們的交流與溝通,我們可以真實(shí)地表達(dá)自己的想法,也便于老師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題;培訓(xùn)班的封閉式管理,使我們能夠?qū)P闹轮镜貙W(xué)習(xí),另外,培訓(xùn)班的規(guī)章制度讓我們學(xué)會(huì)嚴(yán)以律己,自覺(jué)遵守紀(jì)律,增強(qiáng)了時(shí)間觀念。細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定高度,我覺(jué)得良好的習(xí)慣,是我們成功路上的好幫手!為了共同的目標(biāo),為了實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想,我們來(lái)自不同學(xué)院,不同的班級(jí)同學(xué),有緣相識(shí)于syb培訓(xùn)班,選擇了syb,也就選擇了成功,因?yàn)檫@里是成功人士的搖籃,是孕育成功的沃土!課間的創(chuàng)業(yè)模擬游戲,讓我們體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性,我們?cè)诔晒χ袑ふ覙?lè)趣,在失敗中汲取教訓(xùn),一路走來(lái),一起分享快樂(lè),共同承擔(dān)風(fēng)雨;尤其是每次老師讓我們模擬演講我們的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,為我們每位學(xué)員打造了一個(gè)自我表現(xiàn)的平臺(tái),讓我們明確了自己的創(chuàng)業(yè)目標(biāo),為創(chuàng)辦自己的企業(yè)做好了充分的準(zhǔn)備!
創(chuàng)辦企業(yè)是我的夢(mèng)想,但我發(fā)現(xiàn)真正打算創(chuàng)辦自己的企業(yè)時(shí),就會(huì)有很多事情要考慮,并且是千頭萬(wàn)緒,難以入手。syb培訓(xùn)課程幫助我一步一步地捋理創(chuàng)辦企業(yè)的思路。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后,我將能決定自己是否適合創(chuàng)辦企業(yè)。辦什么樣的企業(yè),衡量自己的企業(yè)構(gòu)思是否現(xiàn)實(shí)可行,并在此基礎(chǔ)上形成自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū),它讓我的夢(mèng)想更加堅(jiān)定。
在今天這個(gè)社會(huì),大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路,創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì)。鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè),不僅有利于拓寬勞動(dòng)者的就業(yè)門路,為社會(huì)創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,而且有利于實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)者的個(gè)人價(jià)值,在全社會(huì)形成創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的氛圍,推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、快速、建康發(fā)展。大學(xué)生在這樣一個(gè)大環(huán)境中,有更多的優(yōu)勢(shì),但也面臨著很大的挑戰(zhàn)。優(yōu)勢(shì):我們有熱情,有活力,有知識(shí),有膽識(shí);挑戰(zhàn):在社會(huì)這個(gè)大染缸中,我們的經(jīng)驗(yàn)不足,沒(méi)有很好的是非辨別能力,也沒(méi)有很大的交際圈,這就造成了我的創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性,syb培訓(xùn)幫助創(chuàng)業(yè)者早做準(zhǔn)備,起到一種很好的監(jiān)控效果。
在這即將離別的時(shí)刻,往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴浮現(xiàn)在眼前,在和大家相處的這段短暫的日子里,一種歡樂(lè),一種關(guān)懷,一份純真的愛(ài),早已銘刻在我們每一位同學(xué)的心田上!在這激情燃燒的歲月,在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,讓我們放飛希望,展望未來(lái),我們激情高昂;暢想明天,我們意氣風(fēng)發(fā);我們?yōu)閻?ài)而工作,我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力,我們終將到達(dá)成功的彼岸!
最后,我忠心地祝愿syb培訓(xùn)班越辦越好,老師身體健康,工作開(kāi)心,同時(shí)幫助更多地大學(xué)生有意創(chuàng)業(yè)的同學(xué)早日?qǐng)A夢(mèng);說(shuō)一聲再見(jiàn),真誠(chéng)地祝愿一班的每一位同學(xué)在創(chuàng)業(yè)路上一帆風(fēng)順,在人生的道路上一路走好!
syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)三:syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)(1723字)
2017年11月28日我很榮幸的參加了syb培訓(xùn)班。在這短暫的兩周學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了很多有關(guān)創(chuàng)業(yè)的專業(yè)知識(shí),通過(guò)這次學(xué)習(xí)也給我的.人生增添了豐富多彩的新篇章。剛開(kāi)始參加syb培訓(xùn)時(shí),看到這三個(gè)字母一點(diǎn)都不知道它們意味著什么?學(xué)習(xí)這個(gè)有什么用?聽(tīng)聽(tīng)全是大道理,跟我完全不沾邊,對(duì)syb有種看不起的心理,想象自己以后一定能過(guò)的很好,想象自己以后肯定會(huì)大有作為。剛開(kāi)始對(duì)這次培訓(xùn)有一點(diǎn)不屑一顧的思想,后來(lái)隨著課程的慢慢深入,我的心里開(kāi)始犯了愁。因?yàn)橐郧暗淖孕?,在老師的講解和學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷的打擊下,漸漸的沒(méi)有了。等學(xué)習(xí)完了我才知道在沒(méi)有學(xué)習(xí)前,我腦海里對(duì)創(chuàng)辦企業(yè)的想法只不過(guò)是個(gè)皮毛,和真正的企業(yè)相比還差很遠(yuǎn),我還有很多知識(shí)需要學(xué)習(xí),很多能力需要鍛煉。
以前自己是很想創(chuàng)業(yè),在自己的眼里創(chuàng)業(yè)只知道只要有錢買機(jī)器,能招夠工人,能找到顧客,生產(chǎn)上能把質(zhì)量抓上去,銷售上能把產(chǎn)品賣出去就能成功,這樣的企業(yè)就是一個(gè)好企業(yè),就能賺上錢。而對(duì)其中的成本核算、現(xiàn)金流動(dòng)等問(wèn)題卻是一概不知,更不要說(shuō)去如何謀劃和設(shè)計(jì),對(duì)其中的一些知識(shí)的運(yùn)用更是無(wú)從下手,到這時(shí)侯才知道自己太小瞧syb了。
在今天這個(gè)社會(huì),我們大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。大學(xué)生的畢業(yè)就是等于大學(xué)生失業(yè),創(chuàng)業(yè)就成了我們大學(xué)生一條很好的出路。創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì)。大學(xué)生在這樣一個(gè)大環(huán)境中,有更多的優(yōu)勢(shì),但也面臨著很大的挑戰(zhàn)。優(yōu)勢(shì):我們有熱情,有活力,有知識(shí),有膽識(shí);挑戰(zhàn):在社會(huì)這個(gè)大染缸中,我們的經(jīng)驗(yàn)不足,沒(méi)有很好的是非辨別能力,也沒(méi)有很大的交際圈,這就造成了我們的創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性。syb培訓(xùn)幫助我們?cè)缱鰷?zhǔn)備,起到一種很好的監(jiān)控效果。
《syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
我們需要感謝我們的那些默默奉獻(xiàn)了兩周時(shí)間的老師們,是他們指引了我們創(chuàng)辦企業(yè)的門路,是他們指引我們走想輝煌的那一天,是他們每天口干舌燥的為我們講解著每一個(gè)問(wèn)題,是他們那樣的站著為我們默默的奉獻(xiàn)了這么多天,請(qǐng)?jiān)试S我們說(shuō)聲:老師,您辛苦了!其實(shí)每個(gè)人都一樣的,當(dāng)他說(shuō)出自己想做的事情時(shí),他會(huì)想盡一切辦法去做的,因?yàn)樗呛茏孕诺恼f(shuō)出的。當(dāng)有人說(shuō)出自己的承諾時(shí)候,有人為什么不相信能成功,為什么不相信做不到,為什么會(huì)懷疑,這些都很正常的表現(xiàn),在我們生活中,是沒(méi)有順心事的,只有你用心去做了,認(rèn)真的去做了,你的那個(gè)諾言,你的那個(gè)許諾一定會(huì)兌現(xiàn)的。巴爾扎克說(shuō)過(guò):遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。所以,一個(gè)人他給你承諾了,他不會(huì)失去自己的榮譽(yù)同樣他會(huì)遵守諾言。
對(duì)企業(yè)有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),計(jì)劃是實(shí)際行動(dòng)的指南,所以我們?cè)谧鲇?jì)劃的時(shí)候一定要考慮全面,做到細(xì)、準(zhǔn)、實(shí)。俗話說(shuō)的好,不想做將軍的士兵不是好士兵。但,又不是每一個(gè)人都適合,都有能力去做。所以syb就是交大家如和創(chuàng)業(yè),如何成為一個(gè)優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者。
在參加這個(gè)培訓(xùn)前我是有過(guò)創(chuàng)業(yè)的念頭,但苦于自身能力不足和無(wú)相關(guān)經(jīng)驗(yàn),始終無(wú)法去做。但經(jīng)過(guò)培訓(xùn),對(duì)于創(chuàng)業(yè)我有了更高的自信心。
首先,要成為一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者必須具備較高的個(gè)人素質(zhì),品德及修養(yǎng),當(dāng)然自身能力和對(duì)自己企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)的了解也是不可缺少的,同時(shí)家人的支持與資金是否充沛也密不可分。所以“創(chuàng)業(yè)=德+能+家+財(cái)”,然后,我們構(gòu)思好自己的企業(yè),并用“swot”分析法,分析我們的企業(yè)本身的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),競(jìng)爭(zhēng)劣勢(shì),機(jī)會(huì)和威脅,從而將公司的戰(zhàn)略與公司內(nèi)部資源、外部環(huán)境有機(jī)結(jié)合。因此,清楚的確定公司的資源優(yōu)勢(shì)和缺陷,了解公司所面臨的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),對(duì)于制定公司未來(lái)的發(fā)展戰(zhàn)略有著至關(guān)重要的意義。要初步擬定企業(yè)“4p”。在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,我們還要懂得三個(gè)流:商品流、現(xiàn)金流、信息流,所以在生活中我們要發(fā)現(xiàn)有用信息,抓住有用信息,把握有用信息,最后利用信息給自己的企業(yè)帶來(lái)更大的財(cái)富。同時(shí)培養(yǎng)自己成為一個(gè)有規(guī)劃,有目的的優(yōu)秀的“牧師”,也就是說(shuō):當(dāng)企業(yè)到了一定規(guī)模時(shí),我們要進(jìn)一步完善“4p”
4p:商品(適當(dāng)考慮是否要擴(kuò)大自己的經(jīng)營(yíng)產(chǎn)品,擴(kuò)大企業(yè)規(guī)模)、價(jià)格(根據(jù)市場(chǎng)的發(fā)展趨向,是否考慮對(duì)商品價(jià)格進(jìn)行變化)、地點(diǎn)(當(dāng)企業(yè)擴(kuò)大時(shí),是否考慮將企業(yè)向發(fā)展?jié)摿Ω鼜V的城市進(jìn)軍)、促銷(擬定出更是和自己企業(yè)成長(zhǎng)的經(jīng)營(yíng)方式)。
總之,參加syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)讓我知道了很多,這也成為了我以后創(chuàng)業(yè)的一筆可觀的“財(cái)富”!
syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)四:syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)(1224字)
參加了syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)我才知道創(chuàng)業(yè)不是一件容易的事,也不是一件憑興趣愛(ài)好激情就能做好的事,它需要充分的創(chuàng)業(yè)前準(zhǔn)備。沒(méi)有準(zhǔn)備的盲目的創(chuàng)業(yè)只能成為失敗案例。一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者是堅(jiān)強(qiáng)、有良好性格、不服輸、不怕挫折、積極樂(lè)觀的人。要想創(chuàng)業(yè)成功,就得用心的做好創(chuàng)業(yè)前的準(zhǔn)備。
當(dāng)初加入syb,是因?yàn)楦杏X(jué)生活失去了目標(biāo),但是心中一直有未曾泯滅的創(chuàng)業(yè)小火苗,只是未曾有勇氣邁出第一步,對(duì)整個(gè)創(chuàng)業(yè)的流程也不清楚,摸黑進(jìn)入市場(chǎng)絕對(duì)會(huì)被市場(chǎng)淹沒(méi),新創(chuàng)業(yè)90%的死亡率,明明白白地?cái)[在我們眼前。但是,我走進(jìn)了syb的課堂,成了讓我受益巨大的一個(gè)跨度。
參加“syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)”課程的時(shí)間雖然很短,只有十天的時(shí)間里,學(xué)到了以前從未學(xué)到的東西,包括怎樣創(chuàng)業(yè)和從幾位講師身上學(xué)到的東西?!皊yb”意思是:創(chuàng)辦你的企業(yè)(startyourbusiness),這門課程的內(nèi)容分兩個(gè)部分,共十步,步步相扣,逐漸深入,非常的好。講師的講解也很到位,因此十天我學(xué)到了不少東西,經(jīng)過(guò)十天的學(xué)習(xí),我們學(xué)員要寫(xiě)一份《企業(yè)創(chuàng)業(yè)書(shū)》,我在做計(jì)劃書(shū)的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)創(chuàng)辦企業(yè)有很多因素要考慮,要是沒(méi)有這次培訓(xùn),我真的不會(huì)考慮到這么全面,也不能衡量自己的企業(yè)構(gòu)思是否可行,創(chuàng)業(yè)過(guò)程中具體實(shí)施步驟就更難得知了。在“syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)”課程中,我不僅學(xué)到了創(chuàng)業(yè)相關(guān)只是,還增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí),學(xué)到了更多做人的道理。
在syb課程中,老師讓我們了解了企業(yè)的性質(zhì),只有更好的了解到企業(yè)的定義才能更好地駕馭它。在第一步中我們就了解到,創(chuàng)辦企業(yè)不只是有很多好處,還會(huì)給我們帶來(lái)一系列問(wèn)題,比如沒(méi)有休息時(shí)間、租金、工資、債務(wù)等,這是我們之前沒(méi)有考慮到的,這讓我們認(rèn)識(shí)到,創(chuàng)業(yè)不是一個(gè)簡(jiǎn)單的理想的狀態(tài),成功的表面都是要付出巨大艱辛的。第二部步中,我們了解了企業(yè)類型,并模擬了一種企業(yè)類型進(jìn)行了運(yùn)營(yíng),這讓我們考慮問(wèn)題更加全面深入。在和組員的交流中,由于大家都有自己獨(dú)特的想法,因此每個(gè)人的思維都得到了拓寬。在模擬團(tuán)隊(duì)分工時(shí),大家需要按照各自性格進(jìn)行分工,也鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),增進(jìn)了對(duì)他人的了解。在后來(lái)的幾步中,我們學(xué)習(xí)到,要使企業(yè)成功,就要了解你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,只有知己知彼方能制勝;要使企業(yè)走上正常的營(yíng)運(yùn)軌道,好的營(yíng)銷方案是必不可少的,市場(chǎng)調(diào)研也非常重要;對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō),工作人員是它的核心和靈魂,擁有團(tuán)結(jié)協(xié)作的員工是企業(yè)前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力。但培訓(xùn)不僅僅是理論知識(shí)的吸收,每一步都涉及到練習(xí)題以及企業(yè)模擬,在實(shí)踐中,我們更好的掌握了只是,而且在各組同學(xué)思想碰撞的火花下,大家都得到更大的收獲。
整個(gè)syb課程結(jié)束,我的心里并不那么輕松,因?yàn)橥ㄟ^(guò)這個(gè)培訓(xùn),我覺(jué)得企業(yè)不是隨便創(chuàng)立來(lái)展現(xiàn)雄心壯志的,而是需要對(duì)它承擔(dān)起責(zé)任的,企業(yè)并不是一個(gè)可以隨意揮灑情緒的地方,而是一個(gè)有生命力流淌的實(shí)體,只有用心去對(duì)待,用雙肩把責(zé)任扛起來(lái),才能真正使自己和企業(yè)都受到認(rèn)可。在以后的路程中,我決心穩(wěn)扎穩(wěn)打走好每一步,開(kāi)創(chuàng)企業(yè)美好藍(lán)圖,更好地服務(wù)群眾、服務(wù)社會(huì)。
syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)五:syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)(1974字)
創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多”,我知道創(chuàng)業(yè)很難,但我還是想創(chuàng)業(yè)!
創(chuàng)辦企業(yè)是我的夢(mèng)想,但我發(fā)現(xiàn)真正打算創(chuàng)辦自己的企業(yè)時(shí),就會(huì)有很多事情要考慮,并且是千頭萬(wàn)緒,難以入手。syb培訓(xùn)課程幫助我整理自己創(chuàng)辦企業(yè)的思路。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后,我將能決定自己是否適合創(chuàng)辦企業(yè)、辦什么樣的企業(yè),衡量自己的企業(yè)構(gòu)思是否現(xiàn)實(shí)可行,并在此基礎(chǔ)上形成自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū),它讓我的夢(mèng)想更加堅(jiān)定。
創(chuàng)辦你的企業(yè)》培訓(xùn)課程就是幫助我們找到了創(chuàng)辦企業(yè)的思路,系統(tǒng)的掌握了創(chuàng)辦企業(yè)的十個(gè)步驟:創(chuàng)業(yè)者的自我評(píng)價(jià);建立企業(yè)構(gòu)思;估計(jì)你的市場(chǎng);企業(yè)的人員組織;企業(yè)的法律形態(tài)、法律環(huán)境和你的責(zé)任;啟動(dòng)資金需要你的預(yù)測(cè);制定利潤(rùn)計(jì)劃;判斷企業(yè)生存。最后我們學(xué)員寫(xiě)出自己的企業(yè)計(jì)劃書(shū)。擔(dān)任培訓(xùn)的省人事廳胡青老師根據(jù)學(xué)員實(shí)際情況出發(fā),盡量用通俗的語(yǔ)言和貼近生活的案例,耐心的給我們講解和電腦演示,通過(guò)各種案例和課堂的活躍氛圍,我們也逐漸掌握了syb創(chuàng)業(yè)知識(shí)。
《創(chuàng)辦你的企業(yè)》培訓(xùn)課程讓我們思考創(chuàng)辦什么類型的企業(yè),企業(yè)的宗旨、定位是什么以及對(duì)這樣的企業(yè)所需資金做了近一年來(lái)的資金預(yù)算、銷售或服務(wù)的對(duì)象的定位。在這一講中,授課教師對(duì)流動(dòng)資金、固定資金、折舊率、凈收入、毛收入等名詞做了講解,并用現(xiàn)場(chǎng)演示模擬企業(yè)的形式將這些詞串起來(lái),講授詳細(xì)的企業(yè)預(yù)算方法,講的很明了,清晰。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班接近尾聲,在老師的指導(dǎo)下,我們對(duì)自己想創(chuàng)辦的企業(yè)完整的做了一份企業(yè)計(jì)劃書(shū),圓滿地完成了這次的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)這幾天里,寫(xiě)出自己企業(yè)的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū),我們?cè)谶@幾天已經(jīng)學(xué)習(xí)了創(chuàng)辦企業(yè)所要具備的素質(zhì),怎樣創(chuàng)辦企業(yè)等內(nèi)容,雖然對(duì)此已經(jīng)有了一些了解,但真正做計(jì)劃還是比較難的,做完計(jì)劃后,對(duì)企業(yè)有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),計(jì)劃是實(shí)際行動(dòng)的指南,所以我們?cè)谧鲇?jì)劃的時(shí)候一定要考慮全面,做到細(xì)、準(zhǔn)、實(shí)。俗話說(shuō)的好,不想做將軍的士兵不是好士兵。培訓(xùn)老師也說(shuō):沒(méi)有人甘心一輩子替他人工作,誰(shuí)都想做老板。但,又不是每一個(gè)人都適合,都有能力去做。所以syb就是交大家如和創(chuàng)業(yè),如何成為一個(gè)優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者。
還沒(méi)參加syb培訓(xùn)時(shí),看到這三個(gè)字母一點(diǎn)都不知道它們意味著什么?學(xué)習(xí)這個(gè)有什么用?在我腦海里覺(jué)得創(chuàng)業(yè)只要有資金,努力去做就會(huì)成功,但是等學(xué)習(xí)了syb創(chuàng)業(yè)我才知道在沒(méi)有學(xué)習(xí)前,我腦海里對(duì)創(chuàng)辦企業(yè)的想法只不過(guò)是個(gè)皮毛,也不知道該如何去創(chuàng)辦一個(gè)企業(yè),也不知道自己改去點(diǎn)什么,怎么去做。
《創(chuàng)辦你的企業(yè)》培訓(xùn)課程就是幫助我們找到了創(chuàng)辦企業(yè)思路,系統(tǒng)的掌握了創(chuàng)辦企業(yè)的十個(gè)步驟:創(chuàng)業(yè)者的自我評(píng)價(jià);建立企業(yè)構(gòu)思;估計(jì)你的市場(chǎng);企業(yè)的人員組織;企業(yè)的法律形態(tài);法律環(huán)境和你的責(zé)任;啟動(dòng)資金需要你預(yù)測(cè);制定利潤(rùn)計(jì)劃;判斷企業(yè)生存。最后將寫(xiě)出自己的企業(yè)策劃書(shū)。擔(dān)任培訓(xùn)的老師根據(jù)學(xué)員的實(shí)際情況出發(fā),盡量用通俗的語(yǔ)言和容易理解貼近生活的實(shí)例,耐心的給我們講解和提示,直到學(xué)員弄懂為止。通過(guò)各種案例和動(dòng)手實(shí)踐不知不覺(jué)的掌握了創(chuàng)業(yè)的流程,記賬的重要性,預(yù)測(cè)市場(chǎng),減少風(fēng)險(xiǎn),減少損失。
4p:商品(適當(dāng)考慮是否要擴(kuò)大自己的經(jīng)營(yíng)產(chǎn)品,擴(kuò)大企業(yè)規(guī)模)、價(jià)格(根據(jù)市場(chǎng)的發(fā)展趨向,是否考慮對(duì)商品價(jià)格進(jìn)行變化)、地點(diǎn)(當(dāng)企業(yè)擴(kuò)大時(shí),是否考慮將企業(yè)向發(fā)展?jié)摿Ω鼜V的城市進(jìn)軍)、促銷(擬定出更適合自己企業(yè)成長(zhǎng)的經(jīng)營(yíng)方式)。
爭(zhēng)如此激烈且復(fù)雜的社會(huì)中,我們的經(jīng)驗(yàn)不足,沒(méi)有很好的是非辨別能力,也沒(méi)有很大的交際圈,這就造成了我們的創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性。syb培訓(xùn)幫助我們?cè)缱鰷?zhǔn)備,起到一種很好的監(jiān)控效果。
在培訓(xùn)期間,讓我更加的有自信心。我的自信不是天生就有的,而是在課堂上一次次回答錯(cuò)問(wèn)題的答案,在模擬企業(yè)商戰(zhàn)中一次次欠考慮,在做計(jì)劃書(shū)時(shí)的一次次犯錯(cuò),在老師和同學(xué)們面前一次次的出丑中建立起來(lái)的。。。。。。 其實(shí)每個(gè)人都一樣的,當(dāng)他說(shuō)出自己想做的事情時(shí),他會(huì)想盡一切辦法去做的,因?yàn)樗呛茏孕诺恼f(shuō)出的。當(dāng)有人說(shuō)出自己的承諾時(shí)候,有人為什么不相信能成功,為什么不相信做不到,為什么會(huì)懷疑,這些都很正常的表現(xiàn),在我們生活中,是沒(méi)有順順心事的,只有你用心去做了,認(rèn)真的去做了,你的那個(gè)諾言,你的那個(gè)許諾一定會(huì)兌現(xiàn)的。巴爾扎克說(shuō)過(guò):遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。所以,一個(gè)人他給你承諾了,他不會(huì)失去自己的榮譽(yù)同樣他會(huì)遵守諾言。
業(yè)優(yōu)惠政策的落實(shí),中國(guó)將迎來(lái)一個(gè)新的創(chuàng)業(yè)高-潮。我希望我們也是這市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)汪洋海中的一葉小船,乘風(fēng)破浪,達(dá)到成功彼岸。 這次培訓(xùn)課讓我獲益匪淺。我相信,我以后不論是創(chuàng)業(yè)者還是就業(yè)者,這次培訓(xùn)課都將對(duì)我有很大的幫助。在接下來(lái)的生活中我會(huì)運(yùn)用在這次培訓(xùn)課程中學(xué)到知識(shí)指導(dǎo)我的人生航向。
syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)五班學(xué)員
唐仁坤
2017年11月23日
20xx年x月我很榮幸的參加了syb培訓(xùn)班。在這短暫的10天學(xué)習(xí)和生活中,讓我學(xué)到了很多有關(guān)創(chuàng)業(yè)的專業(yè)知識(shí),通過(guò)這次學(xué)習(xí)也給我的人生增添了豐富多彩的新篇章。在此,我特別感謝三都縣委、縣人民政府的大力支持,感謝縣人勞局給予的這個(gè)學(xué)習(xí)平臺(tái),感謝給予灌輸知識(shí)的講師們,深情的對(duì)你們說(shuō)一聲,你們辛苦了!
轉(zhuǎn)眼間10天的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,在這10天中,有開(kāi)心、有快樂(lè)、有興奮、有郁悶、也有傷心。開(kāi)心的是我和講師相處得特別愉快,也讓我懂得了創(chuàng)辦企業(yè)的很多程序。郁悶的是由于本人的文化程度比較低,在幾次作業(yè)當(dāng)中都沒(méi)能讓老師滿意,成績(jī)不是很理想。傷心的是我們就要分別了。在來(lái)之前,看到“syb”字母都不知道它是意味著什么?更不用說(shuō)去理解它的含義了,后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的用心講解,讓我終于知道“syb”的意思是創(chuàng)辦你的企業(yè),也讓我懂得了,這是一門很好的課程,值得學(xué)習(xí),盡管很短暫但我是很用心的去學(xué),去聽(tīng),去理解。隨著課題慢慢的深入,老師也講得非常的到位,讓我以前有過(guò)的種種顧慮完全釋放出去,等我學(xué)習(xí)完了才知道在沒(méi)有學(xué)習(xí)前,我腦海中對(duì)創(chuàng)辦企業(yè)的想法只不過(guò)是個(gè)皮毛,和真正的企業(yè)相比還差很遠(yuǎn),我還有很多知識(shí)需要學(xué)習(xí),很多能力需要鍛煉。
《創(chuàng)辦你的企業(yè)》培訓(xùn)課程就是幫助我們找到創(chuàng)辦企業(yè)思路,系統(tǒng)的掌握了創(chuàng)辦企業(yè)的步驟,創(chuàng)業(yè)者的自我評(píng)價(jià);建立企業(yè)構(gòu)思;估計(jì)你的市場(chǎng);企業(yè)的人員組織、分工;企業(yè)的法律形態(tài);法律環(huán)境和你的責(zé)任;判斷企業(yè)生存。最后將寫(xiě)出自己的企業(yè)策劃書(shū),擔(dān)任培訓(xùn)的老師根據(jù)學(xué)員的實(shí)際情況出發(fā),盡量用通俗易懂的語(yǔ)言和容易理解貼近生活的實(shí)例,耐心的給我們講解和提示,直到學(xué)懂弄懂為止,通過(guò)各種方式和動(dòng)手實(shí)踐不知不覺(jué)的掌握了創(chuàng)業(yè)的流程,記賬的重要性,預(yù)測(cè)市場(chǎng),減少風(fēng)險(xiǎn),減少損失。要想成為一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者必須具備較高的個(gè)人素質(zhì)、品德及修養(yǎng),當(dāng)然自身能力和對(duì)自己企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)了解也是不可缺少的,同時(shí)需要家人的支持與資金是否充沛也密不可分,但企業(yè)必須考慮到四點(diǎn):一是商品,二是價(jià)格,三是選址,四是促銷等等因素。
在這當(dāng)今社會(huì)里,我們面臨很大的挑戰(zhàn),但是如今的社會(huì)也給我們提供一個(gè)很好的平臺(tái),相信我們有實(shí)力、有信心能戰(zhàn)勝,年輕是我們的絕大優(yōu)勢(shì),通過(guò)syb培訓(xùn)能幫助我在創(chuàng)業(yè)中可能出現(xiàn)的盲目性和隨意性。在這10天里,我也認(rèn)識(shí)了一起創(chuàng)業(yè)的朋友伙伴們,一起開(kāi)心,一起創(chuàng)業(yè),一起交流所得,是我人生中可遇而不可求的,雖然時(shí)間短暫,但我們像親兄弟姐妹一樣快樂(lè)的學(xué)習(xí)著,希望今后我們互相鼓勵(lì),互相支持,讓每一個(gè)角落都能聽(tīng)到我們的聲音。
最后,再次感謝我們的培訓(xùn)老師,跟你在說(shuō)一聲:您辛苦了!是您一直陪伴了我們整整10天,我會(huì)用我所學(xué)到的知識(shí)用到創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中去,不辜負(fù)黨委、政府及老師對(duì)我們的一片用心,取長(zhǎng)補(bǔ)短,創(chuàng)造出屬于自己的一個(gè)美好將來(lái)。
在初冬的第一場(chǎng)寒流來(lái)臨之際,我很榮幸與百名學(xué)員一起滿懷激情與夢(mèng)想?yún)⒓恿耸袆趧?dòng)教育局成功舉辦的2017年第五期創(chuàng)業(yè)陪訓(xùn)。除了寒冷的天氣之外,全球經(jīng)濟(jì)的衰退讓我們感到這個(gè)冬天更加的蕭索。對(duì)于我們每位有夢(mèng)想的人,現(xiàn)在要面對(duì)的不僅僅是季節(jié)的轉(zhuǎn)換,更要面對(duì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境對(duì)我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的巨大考驗(yàn)。
一是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)理念,當(dāng)前越來(lái)越多的下崗職工自謀職業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)再就業(yè),創(chuàng)造了財(cái)富。創(chuàng)業(yè),不僅是實(shí)現(xiàn)就業(yè),還是實(shí)現(xiàn)對(duì)人生的追求和自身價(jià)值。
二是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識(shí),要全身投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)需要的條件~相關(guān)政策及法律等知識(shí)~避免在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中走彎路,減少不必要的損失,為創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想插上有力的翅膀。
三是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的技巧和本領(lǐng)。通過(guò)學(xué)習(xí)和交流,準(zhǔn)確把握社會(huì)發(fā)展的潮流和方向,運(yùn)用技巧和本領(lǐng),在越來(lái)越細(xì)的社會(huì)分工和日新月異的行業(yè)中追求最合適自己的創(chuàng)業(yè)道路,挖掘第一桶金。
在這次培訓(xùn)當(dāng)中我被老師的耐心細(xì)致的敬業(yè)精神和學(xué)員的認(rèn)真積極的學(xué)習(xí)態(tài)度所深深感動(dòng)。教師根據(jù)每位學(xué)員的不同特點(diǎn)手把手的指導(dǎo)每一位學(xué)員學(xué)會(huì)做創(chuàng)業(yè)的計(jì)劃書(shū),通俗易懂的講解每一個(gè)理念和問(wèn)題,決不讓學(xué)員帶著疑問(wèn)離開(kāi)教師。學(xué)員們有的為了全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,甚至?xí)簳r(shí)放棄了那一攤子百?gòu)U待興的工作,因?yàn)榇蠹也幌牍钾?fù)培訓(xùn)老師的每一滴汗水,想讓自己在學(xué)習(xí)的艱辛中收獲喜悅。通過(guò)培訓(xùn),大家掌握了系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)知識(shí)體系,清醒地看到自己所從事行業(yè)的市場(chǎng)形勢(shì)及創(chuàng)業(yè)環(huán)境,學(xué)會(huì)去如何組織、計(jì)劃、實(shí)施和做大做強(qiáng)等,更難得的學(xué)會(huì)了結(jié)合自身實(shí)際確定決策思維模式,創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)有了很大的提高。
通過(guò)這次培訓(xùn),我對(duì)我的賓館經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目的操作運(yùn)營(yíng)有了更深刻的認(rèn)識(shí),我總結(jié)了“四要”
一、要生存。在夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)沖突之時(shí),生存是第一需要的。創(chuàng)業(yè)之初,特別是在極其困難的時(shí)候,企業(yè)要先學(xué)會(huì)活著,而后再考慮成長(zhǎng),但是夢(mèng)想的目標(biāo)不能變。
二、要學(xué)習(xí)。在危機(jī)中學(xué)習(xí),提高抗風(fēng)險(xiǎn)能力,利用這個(gè)時(shí)期有針對(duì)性的學(xué)習(xí),苦練內(nèi)功,積蓄團(tuán)隊(duì)力量,提升內(nèi)部管理張力,為危機(jī)之后的發(fā)展做好準(zhǔn)備。
三、要關(guān)注。要特別關(guān)注國(guó)家相關(guān)政策和市場(chǎng)環(huán)境的變化利用有利的政策,隨時(shí)調(diào)整企業(yè)策略。
四、要總結(jié)。仔細(xì)總結(jié)過(guò)往經(jīng)驗(yàn),并思索未來(lái)發(fā)展和經(jīng)營(yíng)模式。
最后感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,感謝各位教師的認(rèn)真輔導(dǎo)。冬天已經(jīng)來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我堅(jiān)信通過(guò)此次培訓(xùn),我將會(huì)做一個(gè)企業(yè)的享受者。
在這次短暫的7天學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了有關(guān)很多創(chuàng)業(yè)的專業(yè)知識(shí),通過(guò)這次學(xué)習(xí)我更加堅(jiān)定自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。
“syb”意思是“創(chuàng)辦你的企業(yè)(startyourbusiness)”,這門課程的內(nèi)容分兩個(gè)部分,共十步,步步相扣,逐漸深入,非常的好。講師的講解也很到位。因此在這十天我學(xué)到了不少的東西。經(jīng)過(guò)這十天的學(xué)習(xí),我們學(xué)員要寫(xiě)一份《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)》,我在做計(jì)劃書(shū)的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)創(chuàng)辦企業(yè)有很多因素要考慮。要是沒(méi)有這次培訓(xùn),我真的不會(huì)考慮到這么全面,也不能衡量自己的創(chuàng)業(yè)構(gòu)思是否可行,創(chuàng)業(yè)過(guò)程中具體實(shí)施步驟就更難得知了。創(chuàng)辦企業(yè)是我的夢(mèng)想,但我發(fā)現(xiàn)真正打算創(chuàng)辦自己的企業(yè)時(shí),就會(huì)有很多事情要考慮,并且是千頭萬(wàn)緒,難以入手。syb培訓(xùn)課程幫助我整理自己創(chuàng)辦企業(yè)的思路。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后,我將能決定自己是否適合創(chuàng)辦企業(yè)、辦什么樣的企業(yè),衡量自己的企業(yè)構(gòu)思是否現(xiàn)實(shí)可行,并在此基礎(chǔ)上形成自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū),它讓我的夢(mèng)想更加堅(jiān)定。
培訓(xùn)課程就是幫助我們找到了創(chuàng)辦企業(yè)的思路,系統(tǒng)的掌握了創(chuàng)辦企業(yè)的十個(gè)步驟:創(chuàng)業(yè)者的自我評(píng)價(jià);建立企業(yè)構(gòu)思;估計(jì)你的市場(chǎng);企業(yè)的人員組織;企業(yè)的法律形態(tài)、法律環(huán)境和你的責(zé)任;啟動(dòng)資金需要你的預(yù)測(cè);制定利潤(rùn)計(jì)劃;判斷企業(yè)生存。最后我們學(xué)員寫(xiě)出自己的企業(yè)計(jì)劃書(shū)。擔(dān)任培訓(xùn)王老師根據(jù)學(xué)員實(shí)際情況出發(fā),盡量用通俗的語(yǔ)言和貼近生活的案例,耐心的給我們講解和電腦演示,通過(guò)各種案例和課堂的活躍氛圍,我們也逐漸掌握了syb創(chuàng)業(yè)知識(shí)。要成為一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者必須具備較高的個(gè)人素質(zhì),品德及修養(yǎng),當(dāng)然自身能力和對(duì)自己企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)的了解也是不可缺少的,同時(shí)家人的支持與資金是否充沛也密不可分。所以“創(chuàng)業(yè)=德+能+家+財(cái)”,然后,我們構(gòu)思好自己的企業(yè),并用“swot”分析法,分析我們的企業(yè)本身的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),競(jìng)爭(zhēng)劣勢(shì),機(jī)會(huì)和威脅,從而將公司的戰(zhàn)略與公司內(nèi)部資源、外部環(huán)境有機(jī)結(jié)合。因此,清楚的確定公司的資源優(yōu)勢(shì)和缺陷,了解公司所面臨的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),對(duì)于制定公司未來(lái)的發(fā)展戰(zhàn)略有著至關(guān)重要的意義。要初步擬定企業(yè)“4p”。在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,我們還要懂得三個(gè)流:商品流、現(xiàn)金流、信息流,所以在生活中我們要發(fā)現(xiàn)有用信息,抓住有用信息,把握有用信息,最后利用信息給自己的企業(yè)帶來(lái)更大的財(cái)富。
培訓(xùn)課程讓我們思考創(chuàng)辦什么類型的企業(yè),企業(yè)的宗旨、定位是什么以及對(duì)這樣的企業(yè)所需資金做了近一年來(lái)的資金預(yù)算、銷售或服務(wù)的對(duì)象的定位。在這一講中,授課教師對(duì)流動(dòng)資金、固定資金、折舊率、凈收入、毛收入等名詞做了講解,并用現(xiàn)場(chǎng)演示模擬企業(yè)的形式將這些詞串起來(lái),講授詳細(xì)的企業(yè)預(yù)算方法,講的很明了,清晰。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班接近尾聲,在老師的指導(dǎo)下,我們對(duì)自己想創(chuàng)辦的企業(yè)完整的做了一份企業(yè)計(jì)劃書(shū),圓滿地完成了這次的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。
經(jīng)過(guò)7天的syb創(chuàng)業(yè)知識(shí)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我們對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更加專業(yè)的認(rèn)識(shí)。一個(gè)好的企業(yè)的建成,絕對(duì)不是一件偶然的事。因?yàn)閺膭?chuàng)業(yè)構(gòu)思、到創(chuàng)業(yè)計(jì)劃、再到企業(yè)運(yùn)作,任何的風(fēng)險(xiǎn)對(duì)于企業(yè)都是致命的,任何一個(gè)流程上的失誤都會(huì)使整個(gè)企業(yè)垮臺(tái)。
最后,感謝組織方給我自主創(chuàng)業(yè)提供了一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在這7天的syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中,我們接受了syb創(chuàng)業(yè)知識(shí)系統(tǒng)的學(xué)習(xí);我相信,有夢(mèng)想就要努力去實(shí)施。
20xx年11月我很榮幸的參加了syb培訓(xùn)班。syb是指創(chuàng)辦你的企業(yè)(startyourbusiness),在這短暫的10天學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了很多有關(guān)創(chuàng)業(yè)的專業(yè)知識(shí),通過(guò)這次學(xué)習(xí)也給的人生增添了豐富多彩的新篇章。
還沒(méi)參加syb培訓(xùn)時(shí),看到這三個(gè)字母一點(diǎn)都不知道它們意味著什么?學(xué)習(xí)這個(gè)有什么用?在我腦海里覺(jué)得創(chuàng)業(yè)只要有資金,努力去做就會(huì)成功,但是等學(xué)習(xí)了syb創(chuàng)業(yè)我才知道在沒(méi)有學(xué)習(xí)前,我腦海里對(duì)創(chuàng)辦企業(yè)的想法只不過(guò)是個(gè)皮毛,也不知道該如何去創(chuàng)辦一個(gè)企業(yè),也不知道自己改去點(diǎn)什么,怎么去做。
《創(chuàng)辦你的企業(yè)》培訓(xùn)課程就是幫助我們找到了創(chuàng)辦企業(yè)思路,系統(tǒng)的掌握了創(chuàng)辦企業(yè)的十個(gè)步驟:創(chuàng)業(yè)者的自我評(píng)價(jià);建立企業(yè)構(gòu)思;估計(jì)你的市場(chǎng);企業(yè)的人員組織;企業(yè)的法律形態(tài);法律環(huán)境和你的責(zé)任;啟動(dòng)資金需要你預(yù)測(cè);制定利潤(rùn)計(jì)劃;判斷企業(yè)生存。最后將寫(xiě)出自己的企業(yè)策劃書(shū)。擔(dān)任培訓(xùn)的老師根據(jù)學(xué)員的實(shí)際情況出發(fā),盡量用通俗的語(yǔ)言和容易理解貼近生活的實(shí)例,耐心的給我們講解和提示,直到學(xué)員弄懂為止。通過(guò)各種案例和動(dòng)手實(shí)踐不知不覺(jué)的掌握了創(chuàng)業(yè)的流程,記賬的重要性,預(yù)測(cè)市場(chǎng),減少風(fēng)險(xiǎn),減少損失。
首先,要成為一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者必須具備較高的個(gè)人素質(zhì),品德及修養(yǎng),當(dāng)然自身能力和對(duì)自己企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)的了解也是不可缺少的,同時(shí)家人的支持與資金是否充沛也密不可分。所以有這樣的說(shuō)法:創(chuàng)業(yè)=德+能+家+財(cái),然后,我們構(gòu)思好自己的企業(yè),并用swot分析法,分析我們的企業(yè)本身的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),競(jìng)爭(zhēng)劣勢(shì),機(jī)會(huì)和威脅,從而將公司的戰(zhàn)略與公司內(nèi)部資源、外部環(huán)境有機(jī)結(jié)合。因此,清楚的確定公司的資源優(yōu)勢(shì)和缺陷,了解公司所面臨的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),對(duì)于制定公司未來(lái)的發(fā)展戰(zhàn)略有著至關(guān)重要的意義。要初步擬定企業(yè)。在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,我們還要懂得三個(gè)流:商品流、現(xiàn)金流、信息流,所以在生活中我們要發(fā)現(xiàn)有用信息,抓住有用信息,把握有用信息,最后利用信息給自己的企業(yè)帶來(lái)更大的財(cái)富。同時(shí)培養(yǎng)自己成為一個(gè)有規(guī)劃,有目的的優(yōu)秀的牧師,也就是說(shuō):當(dāng)企業(yè)到了一定規(guī)模時(shí),我們要進(jìn)一步完善4p:商品(適當(dāng)考慮是否要擴(kuò)大自己的經(jīng)營(yíng)產(chǎn)品,擴(kuò)大企業(yè)規(guī)模)、價(jià)格(根據(jù)市場(chǎng)的發(fā)展趨向,是否考慮對(duì)商品價(jià)格進(jìn)行變化)、地點(diǎn)(當(dāng)企業(yè)擴(kuò)大時(shí),是否考慮將企業(yè)向發(fā)展?jié)摿Ω鼜V的城市進(jìn)軍)、促銷(擬定出更適合自己企業(yè)成長(zhǎng)的經(jīng)營(yíng)方式)。
在今天這個(gè)社會(huì),我們大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。大學(xué)生的畢業(yè)就是等于大學(xué)生失業(yè),還深刻的記得課堂上播放的那一副對(duì)聯(lián)———上聯(lián):本科生,研究生,博士生,生生不息;下聯(lián):上一屆,這一屆,下一屆,屆-屆-失-業(yè);橫批:愿‘讀’服‘書(shū)’,所以說(shuō)創(chuàng)業(yè)就成了我們大學(xué)生一條很好的出路。創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì)。大學(xué)生在這樣一個(gè)大環(huán)境中,有更多的優(yōu)勢(shì),但也面臨著很大的挑戰(zhàn)。優(yōu)勢(shì):我們有熱情,有活力,有知識(shí),有膽識(shí);挑戰(zhàn):在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈且復(fù)雜的社會(huì)中,我們的經(jīng)驗(yàn)不足,沒(méi)有很好的是非辨別能力,也沒(méi)有很大的交際圈,這就造成了我們的創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性。syb培訓(xùn)幫助我們?cè)缱鰷?zhǔn)備,起到一種很好的監(jiān)控效果。
在培訓(xùn)期間,讓我更加的有自信心。我的自信不是天生就有的,而是在課堂上一次次回答錯(cuò)問(wèn)題的答案,在模擬企業(yè)商戰(zhàn)中一次次欠考慮,在做計(jì)劃書(shū)時(shí)的一次次犯錯(cuò),在老師和同學(xué)們面前一次次的出丑中建立起來(lái)的。
其實(shí)每個(gè)人都一樣的,當(dāng)他說(shuō)出自己想做的事情時(shí),他會(huì)想盡一切辦法去做的,因?yàn)樗呛茏孕诺恼f(shuō)出的。當(dāng)有人說(shuō)出自己的承諾時(shí)候,有人為什么不相信能成功,為什么不相信做不到,為什么會(huì)懷疑,這些都很正常的表現(xiàn),在我們生活中,是沒(méi)有順順心事的,只有你用心去做了,認(rèn)真的去做了,你的那個(gè)諾言,你的那個(gè)許諾一定會(huì)兌現(xiàn)的。巴爾扎克說(shuō)過(guò):遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。所以,一個(gè)人他給你承諾了,他不會(huì)失去自己的榮譽(yù)同樣他會(huì)遵守諾言。
syb的老師告訴我們贏在執(zhí)行,成功只是一步之遙。我深知?jiǎng)?chuàng)業(yè)的艱辛。創(chuàng)業(yè)有風(fēng)險(xiǎn)、有挫折、有失敗,但創(chuàng)業(yè)是偉大的。我想,在有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)懷下,我們syb的學(xué)員都能干出自己的一片天地。忠心的希望海南syb有更多的人來(lái)這里實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想。syb就像大地,我們就如一棵棵小草,小草把根扎在大地上,大地助小草茁壯成長(zhǎng)。在11天的培訓(xùn)中,讓我們相信,有夢(mèng)想就要努力去實(shí)施,我們也相信,隨著市場(chǎng)導(dǎo)向就業(yè)機(jī)制的健全和在就業(yè)優(yōu)惠政策的落實(shí),中國(guó)將迎來(lái)一個(gè)新的創(chuàng)業(yè)高-潮。我希望我們也是這市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)汪洋海中的一葉小船,乘風(fēng)破浪,達(dá)到成功彼岸。
這次培訓(xùn)課讓我獲益匪淺。我相信,我以后不論是創(chuàng)業(yè)者還是就業(yè)者,這次培訓(xùn)課都將對(duì)我有很大的幫助。在接下來(lái)的生活中我會(huì)運(yùn)用在這次培訓(xùn)課程中學(xué)到知識(shí)指導(dǎo)我的人生航向。
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)第八天,寫(xiě)出自己企業(yè)的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū),我們?cè)谇捌咛煲呀?jīng)學(xué)習(xí)了創(chuàng)辦企業(yè)所要具備的素質(zhì),怎樣創(chuàng)辦企業(yè)等內(nèi)容,雖然對(duì)此已經(jīng)有了一些了解,但真正做計(jì)劃還是比較難的,從早上八點(diǎn)做到下午六點(diǎn),才把計(jì)劃寫(xiě)完,做完計(jì)劃后,對(duì)企業(yè)有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),計(jì)劃是實(shí)際行動(dòng)的指南,所以我們?cè)谧鲇?jì)劃的時(shí)候一定要考慮全面,做到細(xì)、準(zhǔn)、實(shí)。俗話說(shuō)的好,不想做將軍的士兵不是好士兵。培訓(xùn)老師也說(shuō):沒(méi)有人甘心一輩子替他人工作,誰(shuí)都想做老板。但,又不是每一個(gè)人都適合,都有能力去做。所以syb就是交大家如和創(chuàng)業(yè),如何成為一個(gè)優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者。
在參加這個(gè)培訓(xùn)前我是有過(guò)創(chuàng)業(yè)的念頭,但苦于自身能力不足和無(wú)相關(guān)經(jīng)驗(yàn),始終無(wú)法去做。但經(jīng)過(guò)培訓(xùn),對(duì)于創(chuàng)業(yè)我有了更高的自信心。
首先,要成為一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者必須具備較高的個(gè)人素質(zhì),品德及修養(yǎng),當(dāng)然自身能力和對(duì)自己企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)的了解也是不可缺少的,同時(shí)家人的支持與資金是否充沛也密不可分。所以“創(chuàng)業(yè)=德+能+家+財(cái)”,然后,我們構(gòu)思好自己的企業(yè),并用“swot”分析法,分析我們的企業(yè)本身的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),競(jìng)爭(zhēng)劣勢(shì),機(jī)會(huì)和威脅,從而將公司的戰(zhàn)略與公司內(nèi)部資源、外部環(huán)境有機(jī)結(jié)合。因此,清楚的確定公司的資源優(yōu)勢(shì)和缺陷,了解公司所面臨的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),對(duì)于制定公司未來(lái)的發(fā)展戰(zhàn)略有著至關(guān)重要的意義。要初步擬定企業(yè)“4p”。在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,我們還要懂得三個(gè)流:商品流、現(xiàn)金流、信息流,所以在生活中我們要發(fā)現(xiàn)有用信息,抓住有用信息,把握有用信息,最后利用信息給自己的企業(yè)帶來(lái)更大的財(cái)富。同時(shí)培養(yǎng)自己成為一個(gè)有規(guī)劃,有目的的優(yōu)秀的“牧師”,也就是說(shuō):當(dāng)企業(yè)到了一定規(guī)模時(shí),我們要進(jìn)一步完善“4p”
4p:商品(適當(dāng)考慮是否要擴(kuò)大自己的經(jīng)營(yíng)產(chǎn)品,擴(kuò)大企業(yè)規(guī)模)、價(jià)格(根據(jù)市場(chǎng)的發(fā)展趨向,是否考慮對(duì)商品價(jià)格進(jìn)行變化)、地點(diǎn)(當(dāng)企業(yè)擴(kuò)大時(shí),是否考慮將企業(yè)向發(fā)展?jié)摿Ω鼜V的城市進(jìn)軍)、促銷(擬定出更是和自己企業(yè)成長(zhǎng)的經(jīng)營(yíng)方式)。
總之,參加syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)讓我知道了很多,這也成為了我以后創(chuàng)業(yè)的一筆可觀的“財(cái)富”!
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