每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
采訪媽媽作文300字 采訪媽媽作文600字初中篇一
我的童年充滿著快樂(lè)和有趣，長(zhǎng)輩的童年是什么樣子的呢？去采訪一下媽媽！
我：“媽媽，您的童年都有什么好玩的？”
媽媽：“我的童年有很多好玩的，雖然沒(méi)有幼兒園，沒(méi)有生日蛋糕，更談不上手機(jī)、電腦了，但是有皎潔的月光、清澈的小溪，幾個(gè)小伙伴在一起捉迷藏、跳皮筋，玩沙包等很多游戲，不亦樂(lè)乎，曬得像黑人，長(zhǎng)得像土人，天黑不回家，經(jīng)常挨打罵，天天認(rèn)錯(cuò)，屢教不改！”可不像你現(xiàn)在的小孩子，就知道看電視、玩電腦，我以前哪有這些東西。”
我：“那您小時(shí)候挑食嗎？”
媽媽：“我像你這么大的時(shí)候，要是能吃上一個(gè)白饅頭，就已經(jīng)很不錯(cuò)了，怎能挑食呢。哪像你現(xiàn)在這也不吃，那也不吃！”我羞愧地低下了頭。
我：“您上學(xué)時(shí)都學(xué)什么呢？”
媽媽：“我小時(shí)候上學(xué)的學(xué)校很小，而且只學(xué)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)這兩門科目，哪像你們學(xué)什么英語(yǔ)、科學(xué)、美術(shù)的?！?/p>
我：“您放學(xué)后回家干什么？”
媽媽：“我放學(xué)后就去放羊、幫家里人干活。哪像你現(xiàn)在??！什么活也不干，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口?！?/p>
童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂(lè)的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。在童年這個(gè)五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過(guò)許多事情，像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，使人留戀，使人向往。童年生活中發(fā)生的一件件有趣的事，常常把媽媽帶入美好的回憶中，媽媽說(shuō)她會(huì)永遠(yuǎn)記住—最美的童年！
采訪媽媽作文300字 采訪媽媽作文600字初中篇二
今天媽媽下班回到家，我就拉著媽媽的手，說(shuō)：“媽媽！今天我要當(dāng)一次小記者，采訪你！哈哈--”
“哦，是嗎？”媽媽回答道，“那采訪就從現(xiàn)在開(kāi)始吧！”
我找出紙和筆，像模像樣地開(kāi)始提問(wèn)了：“請(qǐng)問(wèn)您小時(shí)候喜歡讀書嗎？”
“當(dāng)然，書是知識(shí)的海洋，讀書是媽媽小時(shí)候最大的樂(lè)趣。可我們那時(shí)候哪有錢買書呀！一本書互相借著看，借的人多了書都翻爛了，可我們拿著很爛的書當(dāng)做寶貝。那時(shí)沒(méi)有電燈，就在煤油燈下讀書，每天讓煤油燈熏得鼻子都是黑的?！眿寢屝χ卮?。
我聽(tīng)了媽媽的話，心里酸酸的，接著提問(wèn)：“您們那時(shí)的學(xué)校是什么樣子呀？讀書有困難嗎？”
媽媽抬起頭，撩了一下散落到臉上的頭發(fā)，回憶著說(shuō)：“我們的學(xué)校很簡(jiǎn)陋，幾間低矮的小瓦房，就是一所學(xué)校，夏天漏雨不能上課，冬天透風(fēng)凍的發(fā)抖。不像現(xiàn)在的學(xué)校投資上千萬(wàn)元，環(huán)境優(yōu)美，窗明幾凈，設(shè)備齊全。我每天早上都要很早起床做家務(wù)，常常遲到。一放學(xué)，又要幫家人做飯，又要照顧弟妹。后來(lái)，因?yàn)榧彝ヘ毨?，交不起學(xué)費(fèi)，就只好退學(xué)了……”說(shuō)到這，媽媽聲音有些激動(dòng)，眼里含著淚光……她是把她的大學(xué)夢(mèng)寄托到我的身上。
我又問(wèn)：“媽媽，您覺(jué)得您一生中最愉快的是什么時(shí)候？”媽媽看著我，滿懷深情地說(shuō)：“這還用問(wèn)，小傻瓜，當(dāng)然是有你在我身邊的時(shí)候了。”說(shuō)完，媽媽輕輕地刮了一下我的小鼻子。我頓時(shí)感到前所未有的震撼，我以前是多么的不懂事啊，只知道自己開(kāi)心，卻全然不顧媽媽的感受，媽媽對(duì)我是真誠(chéng)的愛(ài)，我讓她做這做那，她都沒(méi)有絲毫怨言，只求我快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
采訪媽媽結(jié)束了。通過(guò)這次采訪媽媽使我明白了：我們今天的生活是多么的幸福，我們一定要好好學(xué)習(xí)，讓我們的父母也過(guò)上幸福安康的美好生活。
采訪媽媽作文300字 采訪媽媽作文600字初中篇三
時(shí)間：20xx年9月13日
地點(diǎn)：家里
我：媽媽，您喜歡讀書嗎？
媽媽：喜歡啊。
我：媽媽覺(jué)的讀書對(duì)您有什么好處嗎？
媽媽：讀書乃可以修身養(yǎng)性，還能使人終生受益。
我：讀書給你有什么啟發(fā)？
媽媽：讀書給我的啟發(fā)是：“讀書能讓人走進(jìn)一種新的夢(mèng)想，感覺(jué)非常輕松，如果你認(rèn)真讀書，會(huì)讓你漸漸喜歡上書，讀書也是一種樂(lè)趣，能讓你明白做人的道理。”
我；媽媽，您喜歡看閑書嗎？
媽媽：“不喜歡，我比較喜歡看名人名言，因?yàn)槟切梢越棠阍鯓幼鋈说牡览砗推返碌闹R(shí)。
我：您喜歡古詩(shī)嗎？您喜歡哪一個(gè)作家？為什么?
媽媽：喜歡，我喜歡優(yōu)美點(diǎn)的，李白的就很優(yōu)美啊。
我：“媽媽，要是叫你寫一篇作文，你覺(jué)的怎樣寫才能寫好？”
媽媽：“要多看點(diǎn)書，并用上好詞，好句，但是，句子要通順，流利，句子不能重復(fù)，也不能太咯唆?！?/p>
我：媽媽，如果叫你寫一篇文章你會(huì)寫什么？
媽媽：如果我寫，我會(huì)寫《我的童年》因?yàn)?，在小時(shí)候是無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，非常值得回憶。
媽媽告訴我：“讀書讀書是最基本的起步，同時(shí)，也能領(lǐng)悟到很多知識(shí)，而且還會(huì)讓你靈活運(yùn)用?！?/p>
媽媽還教我做人的道理，如：“講文明，懂禮貌，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。”
媽媽說(shuō)：“要善與做人，首先要善待別人，善解人意，善始善終?！比松龢?lè)是我們發(fā)自內(nèi)心，就要祝人為樂(lè)，知足常樂(lè)，自得其樂(lè)。
媽媽說(shuō)：“讀書是人類進(jìn)步的階梯，做人是人生基本的原則，人生要吃一墊，長(zhǎng)一智，經(jīng)一事，長(zhǎng)一能，交一友，結(jié)一緣，這就是告訴我們做任何是都要有進(jìn)步?！?/p>
媽媽還告訴我：“人生最寶貴的就是知識(shí)，糧食，友誼和時(shí)間。”
還有，無(wú)論在什么時(shí)候都要學(xué)以意用，不能粗心大意，做任何的事情都要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，不能出口成臟，說(shuō)不文明的話。
這就是我采訪媽媽的全部?jī)?nèi)容了，謝謝！
采訪媽媽作文300字 采訪媽媽作文600字初中篇四
采訪對(duì)象：媽媽
采訪日期：二〇xx年十月五日
采訪目的：了解媽媽的童年往事及理想
采訪實(shí)錄：
我：媽媽，可以采訪您一下嗎？
媽媽：可以啊！
我：媽媽，如果說(shuō)，各種各樣的童年擁有各種各樣的顏色，那么，您的童年是什么顏色的？
媽媽：是暗橙色的，因?yàn)榘党壬怯沙壬突疑珦诫s在一起的，橙色是快樂(lè)，灰色是艱辛，我的童年就是快樂(lè)又艱辛的。
我：有沒(méi)有一兩件童年趣事令您至今記憶猶新？
媽媽：有，在我七八歲的時(shí)候。那一天，我和五六個(gè)小伙伴去棗園偷棗。鉆進(jìn)棗園，只見(jiàn)那青的、黃的、紅的棗兒呀，滿樹滿地都是的，那枝條兒都快被累累碩果壓彎了。我們饞得“口水直流三千尺”，紛紛爬上樹，摘下棗兒，一個(gè)接一個(gè)地往口里送。青的棗兒，生而澀，我們咬一口就丟掉；黃的棗兒，味道平平，我們嚼幾口也丟掉了；而紅的棗兒，又脆又甜，掛齒留香，我們吃了還想吃。飽餐了一頓后，我們又把口袋里、帽子里都塞滿了紅彤彤的棗兒。正在這時(shí)，幾個(gè)不知道從哪來(lái)的大人叫喊了起來(lái)：“有人偷棗子啦！快來(lái)捉賊呀！”我們嚇得丟了魂，不管三七二十一，跳下樹，沒(méi)命地向家奔去。結(jié)果到了家，滿身都是灰，口袋里的棗子也所剩無(wú)幾，有的還把帽子跑丟了，甚至有人把鞋都跑掉了，真是有趣極了！
我：您當(dāng)時(shí)的理想是什么呢？
媽媽：考上大學(xué)，走出貧困，將來(lái)有個(gè)“金飯碗”。
我：謝謝您的配合，今天的采訪到此結(jié)束。
心靈感悟：
現(xiàn)在孩子們的童年無(wú)憂無(wú)慮，無(wú)牽無(wú)掛，沒(méi)有被沉重的背簍壓著的辛酸酸，沒(méi)有挖山苦荬去喂豬的辛苦，也沒(méi)有深一腳淺一腳插秧的'辛勞。這一切功勞都?xì)w于社會(huì)的發(fā)展和科學(xué)的進(jìn)步。
采訪媽媽作文300字 采訪媽媽作文600字初中篇五
時(shí)間：20xx年9月10日星期一
地點(diǎn)：我的家中
采訪者：我
被采訪者：媽媽
我：媽媽，老師留作業(yè)讓我們做一次采訪，我來(lái)采訪您，可以嗎？
媽媽：當(dāng)然可以。
我：媽媽，莎士比亞說(shuō)：“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品?！北哪棠陶f(shuō)：“讀書好，讀好書，好讀書?！倍覀円S富知識(shí)，必須要多讀些課外書，您對(duì)讀課外書有什么看法呢？
媽媽：我是非常贊同讀課外書的。因?yàn)樽x課外書的好處很多。有大致幾點(diǎn)：1）讀課外書能開(kāi)拓我們的視野，接觸到我們?cè)谄匠Ｉ钪薪佑|不到的知識(shí)；2）多讀優(yōu)美的文章，掌握的好詞佳句，這對(duì)于寫作文的是非常有益的，正如杜甫詩(shī)中所云“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神?！?）能增加知識(shí)的積累，從對(duì)課本知識(shí)的活學(xué)活用到應(yīng)對(duì)考試都非常重要。所以多讀課外書，對(duì)于孩子們是非常有益的。當(dāng)然也不能老讀書，上網(wǎng)、看電視也是不錯(cuò)的選擇。
我：哦，我知道了。那么媽媽，剛才您說(shuō)上網(wǎng)也是不錯(cuò)的選擇，那么，為什么有些大人不建議孩子們上網(wǎng)呢？
媽媽：任何一個(gè)事物都有兩面性，比如說(shuō)水，可以載舟，也可以覆舟；火，可以暖身，也可以亡身。爸爸媽媽會(huì)擔(dān)心孩子們上網(wǎng)無(wú)節(jié)制，患上所謂的“網(wǎng)癮”，而且你們還小，好奇心比較重，有可能受到不良網(wǎng)站的誘惑，從而影響到學(xué)業(yè)和身心的健康！
我：那么媽媽，您有沒(méi)有什么辦法能幫助我們不受壞的因素干擾呢？
媽媽：（思考）其實(shí)每個(gè)人心里都有一盞明燈，為我們指引正確的方向，只要我們堅(jiān)定把握住自己的方向就行了。
我：嗯。感謝您給我講了一堂生動(dòng)的課，當(dāng)然，我還要熱烈的感謝：世界上所有的tv，比如說(shuō)：cc……
媽媽：（笑）去去去，別亂來(lái)！
采訪媽媽作文300字 采訪媽媽作文600字初中篇六
在我的記憶里，媽媽不愛(ài)說(shuō)話，卻很愛(ài)看書。小時(shí)候我做作業(yè)，媽媽就拿本書在我的旁邊看書。暑假期間我和媽媽一起探討了有關(guān)讀書的話題。下面是我采訪媽媽的一段……
我：您小時(shí)候愛(ài)讀書嗎？
媽媽：我小時(shí)候很愛(ài)讀書。
我：您小時(shí)候愛(ài)讀什么書？
媽媽：《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《安徒生童話》《格林童話》……但當(dāng)時(shí)讀的書并不算多。
我：是家里人不讓您看書嗎？
媽媽：家里人不是不讓我看書，應(yīng)該是沒(méi)有時(shí)間讀好多書，因?yàn)橐獛椭职謰寢屪鲆恍┦虑?，還有就是那時(shí)候沒(méi)有你們這么多書，市面上賣的書也不多。我：您的書從哪來(lái)的呢？
媽媽：我讀的書大多是借來(lái)的，我們宿舍區(qū)有一位老師家里有很多的書。為了能借到書，我經(jīng)常幫她做一些事，這個(gè)老師心地善良，她知道我學(xué)習(xí)很好，又看到一些書能夠完好無(wú)損地還回去，就答應(yīng)多借我一些書看。從她那里我讀過(guò)《格林童話》，知道了《賣火柴的小女孩》，認(rèn)識(shí)了魯迅、雷鋒。讀書，給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣，讓我了解了更多的知識(shí)。
我：小時(shí)候您讀過(guò)哪一類的書？
媽媽：因?yàn)椴皇前謰屬I的，書大多是從那個(gè)老師那里借來(lái)的，所以，基本是兒童書籍。
我：您對(duì)現(xiàn)在的孩子讀書有什么看法？
媽媽：大多數(shù)孩子喜歡電腦、玩游戲，讀書對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一個(gè)苦差事，連作業(yè)都不想做。生活好了，讀書也少了，這是一種不好的習(xí)慣，我希望現(xiàn)在的孩子多讀書，讀好書。
和媽媽談完之后，我就想：我原來(lái)是那么喜歡玩游戲和電腦，媽媽給我買那么多書，有的還是新的。我太讓媽媽失望，以后我一定不再迷戀游戲了。因?yàn)槎嘧x書，讀好書能增長(zhǎng)知識(shí)。我現(xiàn)在正在看一本《哈利-波特》，它是一本幻想小說(shuō)，里面不僅有驚險(xiǎn)的情節(jié)，還有精彩的對(duì)白，對(duì)我寫作有很大的幫助。多讀書，讀好書，我會(huì)永遠(yuǎn)記住媽媽這句話的！
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