在實(shí)施一個(gè)方案之前，我們需要先仔細(xì)評估目標(biāo)、資源以及可能遇到的困難。制定一個(gè)完美的方案需要全面考慮各種因素和可能出現(xiàn)的情況。以下是一些成功案例的方案分享，給大家提供借鑒。
家庭教育促進(jìn)法宣傳周活動(dòng)方案篇一
幫助廣大家長深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于“家庭是人生的第一所學(xué)校，家長是孩子的第一任老師，要給孩子講好‘人生第一課’，幫助扣好第一?？圩印钡闹匾撌?，緊緊圍繞《家庭教育促進(jìn)法》第二章“家庭責(zé)任”中第十四條至第二十三條的有關(guān)要求，宣傳廣大家長履行家庭教育主體責(zé)任的重要性，宣傳營造有利于未成年人健康成長的良好家庭環(huán)境的緊迫性，宣傳了解家庭教育“五大內(nèi)容”“九種方法”的必要性，使廣大家長樹立正確的家庭教育理念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，了解必要的家庭教育知識，提高家庭教育的能力。
家庭教育促進(jìn)法宣傳周活動(dòng)方案篇二
以創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)為指導(dǎo)，以為學(xué)生成長負(fù)責(zé)，為學(xué)生發(fā)展服務(wù)與學(xué)校教育和家庭教育的有效銜接，形成教育合力為出發(fā)點(diǎn)，為營造和諧、高效、優(yōu)質(zhì)的教育體系，建立密切融洽，信賴的家校關(guān)系和師生關(guān)系，促進(jìn)學(xué)校健康和諧發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)水平的提高，同時(shí)加強(qiáng)教師的服務(wù)意識，提升教師的師德修養(yǎng)。改進(jìn)工作作風(fēng)，樹立良好的教育形象，形成我?？沙掷m(xù)發(fā)展的育人環(huán)境。
家庭教育促進(jìn)法宣傳周活動(dòng)方案篇三
1、確定家長開放日到學(xué)校的學(xué)生家長每班至少十名。這些學(xué)生家長要有代表性，可以是學(xué)困生。單親家庭的學(xué)生、進(jìn)城務(wù)工子女，也可以是特長生，優(yōu)等生，潛力生的家長。
2、依據(jù)了解到的家庭情況，做好家長開放日的目的與家長談話內(nèi)容的準(zhǔn)備工作。
3、樹立良好的教師形象，對待家長的態(tài)度要誠懇。贏得家長對學(xué)校教育工作的理解和支持。
4、要注重方式方法，對不同情況的學(xué)生采用不同的形式提高家訪的質(zhì)量。
5、要特別注意保護(hù)學(xué)生的自尊心和積極性，多鼓勵(lì)、多贊賞、多傾聽、創(chuàng)設(shè)和諧氛圍，實(shí)事求是地反映學(xué)生的在校學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律和思想等情況，讓讓家長真實(shí)、全面了解學(xué)生的表現(xiàn)。
6、要虛心，要根據(jù)學(xué)生情況積極向家長介紹促進(jìn)孩子發(fā)展的措施和手段，指導(dǎo)家長用科學(xué)的方法教育孩子。
7、要認(rèn)真虛心的聽取家長的各種意見和建議，能當(dāng)時(shí)解答的要及時(shí)解答。不能當(dāng)時(shí)解答的要在家長結(jié)束后三日內(nèi)向家長進(jìn)行答復(fù)，并做好記錄。
家庭教育促進(jìn)法宣傳周活動(dòng)方案篇四
（一）舉行啟動(dòng)儀式。
1、5月9日（周一），學(xué)校微信公眾號發(fā)布?xì)v城區(qū)前張小學(xué)舉行“全國第一個(gè)家庭教育宣傳周”活動(dòng)方案。
活動(dòng)期間，進(jìn)一步宣傳推廣區(qū)家庭教育心理健康咨詢熱線xxx。
1、學(xué)生家長通過微信公眾號和班級qq群等方式學(xué)習(xí)《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》內(nèi)容。
2、舉行知識競賽。宣傳周活動(dòng)期間，將家庭教育促進(jìn)法的內(nèi)容分解成若干知識點(diǎn)，通過微信公眾號下發(fā)《家庭教育知識競賽試題》，利用問卷星舉辦家教促進(jìn)法知識競賽。
3、親子活動(dòng)：開展家庭親子手抄報(bào)比賽。以家庭為單位完成一張《家庭教育》手抄報(bào)，拍照發(fā)班級群，班主任擇優(yōu)上報(bào)作品，在學(xué)校微信公眾號進(jìn)行展示并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
4、舉行“家庭教育”征文活動(dòng)。班主任擇優(yōu)上報(bào)作品，每班至少一篇，上交截止到5月12日，返校后頒發(fā)紙質(zhì)獎(jiǎng)狀。
自愿參加，體裁不限，題目自擬，內(nèi)容可以是家教故事、家教心得、想對父母說的話等。征文要緊密結(jié)合各自的家庭教育實(shí)際，倡導(dǎo)寫自己的事、身邊的事，做到言之有物，事理相融。字?jǐn)?shù)不限。
家庭教育促進(jìn)法宣傳周活動(dòng)方案篇五
（二）做好組織宣傳工作，張貼相關(guān)標(biāo)語及展板布置工作，營造良好家教活動(dòng)氛圍。
（三）面向家長下發(fā)相關(guān)活動(dòng)通知。
（四）活動(dòng)進(jìn)行中完成通訊稿的撰寫，收集相關(guān)照片、影像資料。
（五）其中第四個(gè)“一”，擬與區(qū)婦聯(lián)、區(qū)教育局、員村街、學(xué)校、工作室共同舉辦，采用講座和沙龍的方式，主題為《新時(shí)期教育者應(yīng)有的家庭教育素養(yǎng)》。
家庭教育促進(jìn)法宣傳周活動(dòng)方案篇六
為促進(jìn)《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》更好地實(shí)行，切實(shí)指導(dǎo)家長踐行“三個(gè)注重”“四個(gè)第一”，幫助家長樹立科學(xué)的家庭教育理念，掌握行之有效的家庭教育方法，緩解教育焦慮，有效落實(shí)“雙減”政策，推動(dòng)家校社協(xié)同營造良好教育生態(tài)，廣州市xxx家庭教育名師工作室積極響應(yīng)“每年5月15日國際家庭日所在周為全國家庭教育宣傳周”的要求，制定20xx年家庭教育宣傳周工作方案。
家庭教育促進(jìn)法宣傳周活動(dòng)方案篇七
為深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于家庭教育的重要指示精神，認(rèn)真落實(shí)《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》（以下簡稱《家庭教育促進(jìn)法》），推進(jìn)實(shí)施《大興安嶺地區(qū)“百萬家庭賦能”工程實(shí)施細(xì)則》，全面加強(qiáng)中小學(xué)校家庭教育工作，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，制定此方案。
家庭教育促進(jìn)法宣傳周活動(dòng)方案篇八
以國家教育部頒發(fā)的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》（試行）為指導(dǎo)，在區(qū)教育局家委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹實(shí)施《上海市中小學(xué)、幼兒園家庭教育指導(dǎo)大綱》，打造公信教育，正確認(rèn)識幼兒園與家長是合作關(guān)系，積極尋求交流合作的機(jī)會(huì)，創(chuàng)造各種途徑去主動(dòng)地與家長溝通，促進(jìn)家長改善家庭教育質(zhì)量，改善親子關(guān)系，為子女的發(fā)展提供良好的家庭教育環(huán)境。
家庭教育促進(jìn)法宣傳周活動(dòng)方案篇九
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。舉辦“家庭教育宣傳周”活動(dòng)是貫徹落實(shí)《家庭教育促進(jìn)法》，組織動(dòng)員學(xué)校、教師和家庭積極參與家校合作、家庭教育工作的重要舉措，也是進(jìn)一步優(yōu)化兒童成長環(huán)境的具體體現(xiàn)。各地教育行政部門、教研部門、中小學(xué)校要充分認(rèn)識活動(dòng)的重要意義，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心部署，積極開展豐富多彩的家庭教育和家校合作活動(dòng)。各地要將《家庭教育促進(jìn)法》學(xué)習(xí)宣傳工作納入到“百萬家庭賦能”工程實(shí)施工作中，充分利用家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)、家長學(xué)校、家委會(huì)、學(xué)校公開日、家長會(huì)、家訪等有效聯(lián)系機(jī)制，加強(qiáng)與家長日常溝通，做好《家庭教育促進(jìn)法》學(xué)習(xí)宣傳。
2、加強(qiáng)媒體宣傳。各地教育行政部門、教研部門、中小學(xué)校要通過網(wǎng)站、微信公眾號等形式宣傳家校合作活動(dòng)、家庭教育科普知識和家庭教育典型經(jīng)驗(yàn)。各地要協(xié)調(diào)相關(guān)媒體，對“家庭教育宣傳周”內(nèi)容進(jìn)行宣傳，形成輿論宣傳聲勢。
3、加強(qiáng)總結(jié)推廣。各地教育行政部門、教研部門要及時(shí)總結(jié)活動(dòng)中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和典型做法，加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)交流，并結(jié)合本地近年來的學(xué)校家庭教育工作亮點(diǎn)形成家庭教育工作報(bào)道，同時(shí)，請各地遴選1節(jié)優(yōu)秀家庭教育宣講視頻（30-60分鐘）和1節(jié)優(yōu)秀家庭教育主題班會(huì)課，于5月20日前報(bào)地區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科。
家庭教育促進(jìn)法宣傳周活動(dòng)方案篇十
1、開展宣講培訓(xùn)活動(dòng)。各地以網(wǎng)絡(luò)為平臺、各學(xué)校以家長學(xué)校為依托，開展家庭教育宣傳講座、培訓(xùn)研討、咨詢答疑等活動(dòng)，大力宣傳《家庭教育促進(jìn)法》和“雙減”政策，推廣普及家庭教育法律、政策和知識，推進(jìn)家校合作。豐富宣傳方式，通過發(fā)放宣傳折頁、制作刊播動(dòng)漫短視頻等，用通俗易懂的語言、鮮活具體的案例、喜聞樂見的形式，送法到家，送家教知識到家長身邊，把黨和國家的政策法規(guī)、以德為先的育兒理念、科學(xué)的教育方法給家長講清楚、說明白。
2、召開家校共育懇談會(huì)。各學(xué)校發(fā)揮家委會(huì)功能，選取不同層面的家長代表進(jìn)行家校交流活動(dòng)，征求家長對進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策的合理化建議，了解家長的疑難困惑，積極引導(dǎo)家長科學(xué)教子，理性確立孩子成長目標(biāo)，合理安排孩子時(shí)間，減輕孩子的校外學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，把素質(zhì)教育根本理念、立德樹人根本任務(wù)落到實(shí)處。
3、開好家庭教育主題班會(huì)。各學(xué)校可就“我愛我家”“承擔(dān)家庭責(zé)任”“好家風(fēng)代代傳”“家庭故事會(huì)”等主題開一次班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生孝親愛家，主動(dòng)承擔(dān)家庭責(zé)任，傳承優(yōu)良家風(fēng)。
4、舉辦“和諧家庭”展示活動(dòng)。各學(xué)校圍繞親子閱讀、親子運(yùn)動(dòng)、家庭攝影、家務(wù)勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、居家環(huán)境建設(shè)等主題進(jìn)行策劃，展示豐富多彩的家庭親子活動(dòng)，助力建設(shè)和諧家庭，優(yōu)化家庭教育環(huán)境。
5、組織“陪伴是最好的教育”家庭教育專題活動(dòng)。各地、各學(xué)校要關(guān)注特困兒童、留守流動(dòng)兒童等特殊人群的家庭教育，以“陪伴是最好的教育”為主題策劃家庭教育沙龍或咨詢活動(dòng)，為家長答疑解惑，減少特殊群體兒童因家庭教育缺失造成的困擾。
6、遴選優(yōu)秀家長分享家庭教育經(jīng)驗(yàn)。各地、各學(xué)校要遴選一批不同職業(yè)、學(xué)歷、城鄉(xiāng)、不同學(xué)段孩子的優(yōu)秀家長，現(xiàn)身說法分享家庭教育親身經(jīng)驗(yàn)。
家庭教育促進(jìn)法宣傳周活動(dòng)方案篇十一
為進(jìn)一步推動(dòng)我校家庭教育工作和學(xué)校、家庭社區(qū)的有機(jī)結(jié)合地深入發(fā)展，讓愛的內(nèi)涵更豐富，讓愛成為一種教育的智慧。根據(jù)《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》（自20xx年1月1日起施行）第十三條規(guī)定：“每年5月15日國際家庭日所在周為全國家庭教育宣傳周”。歷城區(qū)教育和體育局家教中心《關(guān)于舉辦首次“家庭教育宣傳周”活動(dòng)的通知》有關(guān)活動(dòng)要求，結(jié)合實(shí)際，擬定我校第一屆家庭教育宣傳周活動(dòng)方案如下：
家庭教育促進(jìn)法宣傳周活動(dòng)方案篇十二
以增進(jìn)了解，增強(qiáng)服務(wù)，關(guān)注學(xué)習(xí)，關(guān)注成長，家校一體，共育共贏為主體。通過家長開放日，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校和家庭，教師和家長的聯(lián)系，了解學(xué)生成長環(huán)境，思想動(dòng)態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn)。及時(shí)通報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)情況，宣傳正確的家庭教育思想，引導(dǎo)家長樹立正確的人生觀、質(zhì)量觀，掌握教育子女的科學(xué)方法，征求學(xué)生及家長對教師和學(xué)校工作的意見和建議。提高社會(huì)與家長，學(xué)生對學(xué)校教育的`滿意程度。促進(jìn)教師工作責(zé)任感和使命感，把我校各項(xiàng)工作推向新的臺階。
家庭教育促進(jìn)法宣傳周活動(dòng)方案篇十三
一、指導(dǎo)思想:。
以國家教育部頒發(fā)的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)為指導(dǎo)，在區(qū)教育局家委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹實(shí)施《上海市中小學(xué)、幼兒園家庭教育指導(dǎo)大綱》，打造公信教育，正確認(rèn)識幼兒園與家長是合作關(guān)系，積極尋求交流合作的機(jī)會(huì)，創(chuàng)造各種途徑去主動(dòng)地與家長溝通，促進(jìn)家長改善家庭教育質(zhì)量，改善親子關(guān)系，為子女的發(fā)展提供良好的家庭教育環(huán)境。
二、工作重點(diǎn)和措施:。
本學(xué)年我們要在“互動(dòng)”上下工夫，使家長真正成為幼兒園教育和教學(xué)過程中的積極貢獻(xiàn)者，加強(qiáng)幼兒的家庭教育，并在一定范圍內(nèi)有限度地參與幼兒園的教育過程和活動(dòng)，有效發(fā)揮幼兒園的實(shí)際教育功效。
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、宣傳，發(fā)揮幼兒園的教育指導(dǎo)功能。
1、加強(qiáng)教師們對家教認(rèn)識的理論學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮家長合作伙伴的作用，提高家教工作的實(shí)效。
2、采用有關(guān)教育專家來園講座和本園有經(jīng)驗(yàn)教師講學(xué)的形式，讓家長感受教育新觀念、了解幼兒園的教改進(jìn)程，逐步提高家長的教育素質(zhì)。
3、不斷豐富完善“上海市學(xué)前教育網(wǎng)”的家園互動(dòng)管理平臺，讓家長得到更多的信息，了解最新的教育動(dòng)態(tài)、決策，增加相互交流的渠道。
4、班級針對本班需要，經(jīng)常更換家長園地，為家長提供廣泛的資源信息，提升家長的教育意識和方法。
5、保健室根據(jù)季節(jié)變化和傳染病的防治工作，適時(shí)地出好黑板報(bào)的宣傳工作或向家長發(fā)放衛(wèi)生宣傳資料，提高家長的科學(xué)和教養(yǎng)方法，增進(jìn)幼兒身體的健康。
(二)加強(qiáng)基地建設(shè)，尋求多方位的家園溝通渠道。
1、充分發(fā)揮幼兒園環(huán)境的作用，讓孩子的作品布置環(huán)境，向成人展示孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn)，使家長感受到孩子的進(jìn)步，增進(jìn)對孩子的了解，從而逐步建立和諧、互動(dòng)的家園合作關(guān)系。
2、向家長敞開大門，定期邀請家長前來觀摩班級的教育教學(xué)活動(dòng)，參加各種大型的家園同樂活動(dòng)、親子活動(dòng)，讓家長了解幼兒園、了解自己的孩子，提高家園合作的積極性、主動(dòng)性。
3、認(rèn)真開展家訪工作，做到新生入園前100%和老生每學(xué)期一次的上門家訪率，平時(shí)根據(jù)需要及時(shí)進(jìn)行電話家訪，要求保質(zhì)保量，有效地解決雙方的矛盾和難題。
4、根據(jù)幼兒的實(shí)際行為表現(xiàn)，家長和教師進(jìn)行溝通、分析，尋求一致的教育方式和態(tài)度，促使幼兒的人格得到健全地發(fā)展。
(三)開展豐富的“家長參與”活動(dòng)，促使家長真正成為合作者。
1、建立“家長建議箱”和每月一次的家委會(huì)在園辦公制度，并定時(shí)地召開家委會(huì)，擺脫家長單純旁觀者的角色，鼓勵(lì)家長參與到學(xué)校的教育與管理中來，讓家長真正感受到自己是學(xué)校教育的合作伙伴，對教學(xué)工作起到督促作用。
2、開展素質(zhì)教育征文活動(dòng)，為廣大家長介紹一些成功的育兒經(jīng)驗(yàn)。
3、在園內(nèi)或班內(nèi)進(jìn)行家長座談和交流，提出共同探討教養(yǎng)中的問題，在爭論中對某些問題達(dá)成共識，使家長在良好的互動(dòng)中獲得教育信息方法。
(四)確立大教育意識，努力使幼兒園與家庭、社區(qū)生活一體化，注重加強(qiáng)對0—3歲的嬰幼兒的早期教育。
1、發(fā)揮教師的特長和作用，鼓勵(lì)教師積極參加社區(qū)的活動(dòng)。
2、為社區(qū)孩子提供鍛煉活動(dòng)場地，做到資源共享。
3、制定完善《親子苑管理辦法》，提高親子苑的活動(dòng)的實(shí)效，為嬰幼兒的發(fā)展，奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
三、具體活動(dòng)安排:。
二月設(shè)立家長建議箱、家委會(huì)辦公室和制訂家委會(huì)計(jì)劃。
三月講座:保健醫(yī)生:預(yù)防春季傳染病和討論制訂家委會(huì)具體辦公時(shí)間、人員、要求。
四月幼兒點(diǎn)心展示評比、反饋辦公情況。
家庭教育促進(jìn)法宣傳周活動(dòng)方案篇十四
《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》(后稱《家庭教育促進(jìn)法》)規(guī)定：“每年5月15日國際家庭日所在周為全國家庭教育宣傳周?！睘橥苿?dòng)《家庭教育促進(jìn)法》的貫徹落實(shí)，在全國家庭教育宣傳周期間，市直二幼開展“以愛潤家向美而行”系列主題活動(dòng)，推動(dòng)形成家庭教育新風(fēng)尚!
一、活動(dòng)主題。
以愛潤家向美而行。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
以愛為媒——親子誦讀活動(dòng)。
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品”，從小養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，將為孩子的一生積累最寶貴的財(cái)富。請家長與孩子采用跟讀、對讀等形式，誦讀有關(guān)愛的文字(繪本、童謠、詩歌等)，表達(dá)愛、傳遞愛，在親子閱讀的過程中，提升陪伴質(zhì)量，達(dá)成高質(zhì)量家庭教育!(大班組)。
我愛我家——親子美工活動(dòng)。
從兒童的視角出發(fā)，發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力，通過繪畫、手工等多種形式，請家長陪伴孩子一起繪出幸福家庭的模樣，讓孩子體驗(yàn)自由表達(dá)和親子創(chuàng)作的快樂。(中班組)。
愛的游戲——親子游戲活動(dòng)。
幼兒在親子游戲中獲得的對待物體的態(tài)度、方式方法以及人際交往的態(tài)度、方法會(huì)遷移到兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲中去。游戲不僅僅是游戲，還承載著家庭深深的愛，請家長抽出時(shí)間與孩子一起游戲，讓孩子體驗(yàn)成長、體驗(yàn)愛!(小班組)。
愛的解讀。
《家庭教育促進(jìn)法》解讀講座。
___園長進(jìn)行《家庭教育促進(jìn)法》解讀講座，與家長、教師進(jìn)行在線學(xué)習(xí)、研討、分享，讓家庭教育有法可依、有法可行。
愛的分享。
從我園家庭教育相對較全面的家長中選取熱心家長，將自己的家庭教育方法做視頻分享，讓其他家長能從身邊家長經(jīng)驗(yàn)學(xué)起，互相交流、互相探討，共創(chuàng)家庭教育新格局!
愛的培訓(xùn)。
幼小銜接我們該怎么做?
“幼小銜接”是廣大幼兒家長迫切關(guān)注的話題，我園_名師(培育對象)杜茜園長將在5月為全園家長做一次專題培訓(xùn)，為家長答疑解惑，同時(shí)為家長明確“幼小銜接”家庭教育的方向。
愛的講座。
線上名家談家庭教育。
7位優(yōu)秀家長代表以“履家庭責(zé)任，做合格家長”為主題進(jìn)行系列講座。7位優(yōu)秀家長代表，既有中國首位女航天員劉洋，又有中國科學(xué)院研究員、博士生導(dǎo)師、全國人大家庭教育促進(jìn)法實(shí)施座談會(huì)特邀家長代表王元卓，還有教子有方的著名校長朱丹、著名媒體人劉肖、“大國工匠”余軍偉、個(gè)人雖然平凡但培養(yǎng)出優(yōu)秀孩子的范廣卿、呂紅霞。他們的講座，通過切身體會(huì)，從不同角度，詮釋了家庭教育促進(jìn)法的豐富內(nèi)涵。
家庭教育促進(jìn)法宣傳周活動(dòng)方案篇十五
培養(yǎng)幼兒愛讀書，樂讀書，會(huì)讀書的習(xí)慣，營造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍。通過開展讀書活動(dòng)，旨在引導(dǎo)幼兒與經(jīng)典好書交朋友，營造濃濃的讀書氛圍，激發(fā)師生讀書的興趣，豐富孩子們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的'思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗(yàn)讀書的快樂，更重要的是指導(dǎo)家長共同營造家庭教育環(huán)境，促進(jìn)孩子健康快樂成長。
打開閱讀之門，讓書香飄進(jìn)萬家，讓親子共讀在每個(gè)家庭生根、發(fā)芽、開花！
“我與孩子同讀書、共成長”
20xx年4月——20xx年5月。
全體教師、幼兒及家長。
確定適合本年級幼兒閱讀的書目；起草“親子閱讀倡議書”；“流動(dòng)小書包”：小書包、經(jīng)典繪本、制作好導(dǎo)讀手冊、閱讀記錄表。
程序：
1、制訂“打開閱讀之門”讀書月活動(dòng)方案。
3、各年級初步確定推薦書目。
2、宣傳發(fā)動(dòng)，營造氛圍。
（1）創(chuàng)設(shè)“打開閱讀之門，讓書香飄進(jìn)萬家”宣傳欄。
（2）利用班級博客等宣傳讀書活動(dòng)內(nèi)容。
（3）發(fā)放“親子閱讀倡議書”，宣讀讀書月活動(dòng)方案。向家長推薦適合本年級幼兒閱讀的書目，讓全體師生、家長共同關(guān)注并能參與活動(dòng)。
班級閱讀活動(dòng)的開展：
1、開展“好書分享”活動(dòng)。
（1）豐富班級圖書，發(fā)動(dòng)家長，鼓勵(lì)孩子把家里的好書帶到幼兒園，與同伴一起分享。
（2）引導(dǎo)幼兒進(jìn)行“我最喜歡的一本書”的交流。
2、班級統(tǒng)一閱讀時(shí)間：
（1）自由閱讀：每天固定10—20分鐘的幼兒閱讀時(shí)間。
（2）經(jīng)典小故事：教師每天午睡前十分鐘給小朋友講一個(gè)經(jīng)典小故事。
（3）經(jīng)典誦讀：《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《千字文》等。
4、開展“流動(dòng)小書包”活動(dòng)。
（1）準(zhǔn)備好“流動(dòng)小書包”。每個(gè)班級準(zhǔn)備5個(gè)“流動(dòng)小書包”，每個(gè)書包里放有一本精彩圖書，導(dǎo)讀手冊（幫助家長如何指導(dǎo)幼兒閱讀該圖書），閱讀記錄表（記錄下閱讀時(shí)的收獲、感悟），并附有“幼兒園推薦書目”“家長推薦書目”。
（2）5個(gè)“流動(dòng)小書包”在班級的5個(gè)組同時(shí)開始流動(dòng)，流動(dòng)到哪個(gè)小朋友，該小朋友下午就可以將小書包帶回家，家長在導(dǎo)讀手冊的指導(dǎo)下，進(jìn)行親子閱讀，并可以填寫閱讀記錄，還可以在“家長推薦書目”中推薦圖書?？赐旰髿w還，小書包在本組繼續(xù)流動(dòng)。
（3）本小組流動(dòng)完以后，與其他小組交換，本班級流動(dòng)完后與同年齡段其他班交換。
5、以年級為單位組織各項(xiàng)活動(dòng)。
中班開展修書活動(dòng)，在老師的帶領(lǐng)下用漿糊、透明膠帶修補(bǔ)有破損的書籍；
大班開展修書活動(dòng)，在老師的帶領(lǐng)下用漿糊、透明膠帶修補(bǔ)有破損的書籍；教會(huì)幼兒用彩筆繪制圖書，或?qū)⑴f圖書上的圖案剪貼下來重新組合成“新書”。
向家長發(fā)出倡議，號召全體家長積極投身到“打開閱讀之門，讓書香飄進(jìn)萬家”的活動(dòng)中來，進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。
1、建議家長帶幼兒參觀書店，到圖書館看書，到網(wǎng)上購書，以拓寬讀書渠道，努力豐富自己的家庭藏書柜。倡導(dǎo)家長在幼兒過生日時(shí)以書為禮，過春節(jié)的時(shí)候，送好書壓歲。
2、建議家長將每天睡前半小時(shí)時(shí)間定為“家庭讀書時(shí)間”，開展每天晚上30分鐘“親子共讀”，促進(jìn)父母與子女間的交流，共同成長，撰寫家長陪讀感悟。
3、建議利用家園互動(dòng)平臺及班級網(wǎng)站、電子成長檔案等平臺開展家庭親子閱讀好書推薦，使讀書真正成為家庭的溫馨港灣。
《親子共讀一本書》系列活動(dòng)：
小班：家長陪同幼兒共讀繪本故事書。
中班：家長陪同幼兒共讀繪本故事書，親子共同制作書簽活動(dòng)。
大班：家長陪同幼兒共讀繪本故事書，童話故事書，親子共同制作一本圖書活動(dòng)。
（以上親子制作在園內(nèi)展示）。
形式：
1、家長親子閱讀心得評比，親子閱讀經(jīng)驗(yàn)分享；
2、小班開展“親子詩歌朗誦會(huì)”
3、中班可“家庭故事表演賽”
4、大班：“故事大王”、“童謠”、“繞口令”比賽。
5、評選班級閱讀之星、書香家庭、書香班級。
以上讀書活動(dòng)方案在設(shè)施過程中如遇變動(dòng)可及時(shí)調(diào)整！
家庭教育促進(jìn)法宣傳周活動(dòng)方案篇十六
社區(qū)家長學(xué)校工作以落實(shí)家庭教育目標(biāo)為主線，以提高家長素質(zhì)為重點(diǎn)，與學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密配合，形成合力，努力提高家長科學(xué)教子的能力和水平，培養(yǎng)“四有”新人。
二、主要任務(wù)。
幫助家長樹立正確的家教觀，提高家長對家庭教育知識的掌握程度;加強(qiáng)家庭與社區(qū)的聯(lián)系;向廣大家長宣傳黨和國家的教育方針、政策和法規(guī);幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念，掌握科學(xué)的教育方法和技能;向家長介紹不同年齡兒童及青少年生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及營養(yǎng)常識、教育方法;指導(dǎo)家長為兒童及青少年身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。
三、教學(xué)目的。
通過向家長講授兒童教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、營養(yǎng)學(xué)等有關(guān)家庭教育知識，介紹現(xiàn)代教育理含，提高家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平，提高家長對孩子進(jìn)行家庭教育的自覺性、計(jì)劃性和科學(xué)性，把孩子培養(yǎng)成為德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
四、教學(xué)內(nèi)容。
1.以社區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心為陣地，深入開展社區(qū)家庭教育。
2.在成立家庭教育講師團(tuán)的基礎(chǔ)上，對轄區(qū)內(nèi)0—18歲兒童、青少年家長及與教育孩子有關(guān)的家庭成員開展教育活動(dòng)。
3.授課方式可以采取集中上課、座談、邀請教子有方的家長交流經(jīng)驗(yàn)等靈活多樣的方式。
4.春季集中授課不少于二次;秋季集中授課不少于二次。
家庭教育促進(jìn)法宣傳周活動(dòng)方案篇十七
為推動(dòng)《家庭教育促進(jìn)法》的貫徹落實(shí)，在家庭日及首個(gè)全國家庭教育宣傳周期間，我校開展“以愛潤家、向美而行”七個(gè)一系列主題活動(dòng)，樹立良好家風(fēng)，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀在家庭落地生根，推動(dòng)形成社會(huì)主義家庭文明新風(fēng)尚。
一、活動(dòng)主題。
以愛潤家、向美而行。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
1、“一段回憶”親子誦讀。
學(xué)校家庭教育成長中心聯(lián)合教導(dǎo)處、女工、德育、少先隊(duì)等共同舉辦親子誦讀活動(dòng)，深化家校融合，引導(dǎo)全體師生家長增強(qiáng)綠色生態(tài)意識，傳承好家風(fēng)，弘揚(yáng)好家訓(xùn)，建設(shè)好家庭。
2“一份美好”最美家庭評選。
以“重家教、守家訓(xùn)、正家風(fēng)”為主題，常態(tài)化開展尋找校級最美家庭活動(dòng)，國際家庭日期間擇優(yōu)評選一批校級最美家庭，并進(jìn)行集中宣傳，充分展示和諧美滿、積極向上、樂觀進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
3“一次成長”家庭教育講堂。
圍繞家庭教育課題，傳播科學(xué)教育理念，樹立正確家教觀，引導(dǎo)全體家長做智慧父母、建幸福家庭，形成人人知曉家庭教育、重視家庭教育、參與家庭教育的良好氛圍。
4、“一場解讀”《家庭教育促進(jìn)法》解讀。
開展《家庭教育促進(jìn)法》解讀講座，提高家庭教育講師指導(dǎo)能力，倡導(dǎo)家庭教育講師將法律知識與實(shí)踐指導(dǎo)相結(jié)合，提升法律素養(yǎng)。
5、“一種期待”親子繪畫。
從孩子的視角出發(fā)，發(fā)揮想象力，通過繪畫、粘貼畫等多種形式，與家長一起畫出幸福家庭的模樣，體驗(yàn)自由表達(dá)和親子創(chuàng)作的快樂。
6、“一趟旅行”疫情防控人員家庭心理疏導(dǎo)。
關(guān)心關(guān)愛疫情防控一線工作人員子女，開展專項(xiàng)心理疏導(dǎo)活動(dòng)，幫助他們緩解身心壓力，以更加飽滿的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。
7、“一抹溫暖”困境學(xué)生救助。
開展困境學(xué)生救助活動(dòng)，切實(shí)為孩子們辦實(shí)事、解難題，讓家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生感受黨和政府的關(guān)懷和溫暖。
家庭教育促進(jìn)法宣傳周活動(dòng)方案篇十八
通過學(xué)習(xí)家庭教育促進(jìn)法，我更深刻地了解到，祖國要強(qiáng)大，孩子的教育是重中之重！
首先，作為父母，作為教師，我們有義務(wù)去引導(dǎo)孩子建立健全正確的人生觀，世界觀，價(jià)值觀。對于孩子來說，他們將有更多更好的平臺能夠去好好的學(xué)習(xí)，成長，也許每個(gè)孩子的天賦不同，我們不能只有要求孩子在學(xué)習(xí)上爭取更好的成績，同時(shí)我們也應(yīng)該重視孩子的身體健康和身心健康的發(fā)展，只有德智體美勞全面發(fā)展，他將來長大了，才能成為一個(gè)有用的人，才能夠?yàn)閲野l(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
其次，有了家庭教育法的指導(dǎo)，我作為一個(gè)媽媽，再也不用毫無方法地去教育孩子了。對于媽媽們來說，大家將會(huì)有更多更好的渠道可以去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)如何教育孩子，如何陪伴孩子。
最后，國家花費(fèi)這么多的人力物力來推進(jìn)家庭教育，也說明了國家對下一代的重視，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，少年智則國智，現(xiàn)在有了國家和政府為我們保駕護(hù)航，我們也有了更好的資源去教育孩子，幫助他們健康茁壯的成長。
家庭教育促進(jìn)法宣傳周活動(dòng)方案篇十九
一、指導(dǎo)思想：
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指南，實(shí)施家園合作。重視與家長的合作教育，雙方積極主動(dòng)地相互了解、相互支持、相互配合，共同促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件，努力提高辦園聲譽(yù)，辦好家長滿意的幼兒教育。
二、工作目標(biāo)：
1.堅(jiān)持做好家長的常規(guī)工作，密切家園聯(lián)系。
2.結(jié)合本園的實(shí)際，豐富活動(dòng)內(nèi)容與參與方式，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，發(fā)動(dòng)家長資源，提高家長對幼兒活動(dòng)的參與度。
3.注重教師的自我提高，增強(qiáng)服務(wù)意識，熱情接待家長，提高服務(wù)水平。
三、具體工作要求與措施：
1.發(fā)揮家委會(huì)、伙委會(huì)的作用，明確了權(quán)利和義務(wù)，使家委會(huì)參與幼兒園的管理。在幼兒園管理、教育、家長工作、后勤等方面的目標(biāo)、措施等各項(xiàng)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
2.利用多種途徑家長園地、家長開放日、qq群、班級網(wǎng)頁等提高教育之間的合作能力。加強(qiáng)家園之間的溝通交流，倡導(dǎo)“共同成長”的教育理念。請家委會(huì)、家長助教、家長評委參與活動(dòng)等形式，使活動(dòng)更加豐富多彩，公平、公正，提高家園之間的合力。
3.家庭教育與幼兒園特色文化活動(dòng)相結(jié)合。開展豐富多彩的活動(dòng)，寓教于樂，提高家長對家庭教育知識的興趣和學(xué)習(xí)的積極性。
4.通過《服務(wù)效果回執(zhí)單》、《家園聯(lián)系表》等多種渠道聽取家長的意見和建議，不斷改進(jìn)工作方法。
5.繼續(xù)加強(qiáng)《不輸在家庭教育上》宣講、讀書交流活動(dòng)及“家長開放日”活動(dòng)，互相交流，共同研究家園如何進(jìn)行教育。開展豐富多彩的家庭教育指導(dǎo)工作（沙龍、講座、交流等形式），不斷拓展家庭教育指導(dǎo)的范疇，更新教育觀念，提高家庭教育的水平。
5.完善家長學(xué)校、家長開放日、家長會(huì)、家長助教、等家園合作形式，探索家委會(huì)等新的互動(dòng)平臺。
6.整合社區(qū)與幼兒園教育資源，構(gòu)建互動(dòng)教育模式，發(fā)揮社區(qū)資源，為教育教學(xué)活動(dòng)提供更多的生活空間和學(xué)習(xí)空間。
四、具體工作安排。
1.開展“慶祝三八節(jié)”小中大班家長開放日活動(dòng)，主題教學(xué)活動(dòng)，加強(qiáng)家園之間的互動(dòng)。
2.召開新學(xué)期全園家長會(huì)及各班召開班級家長會(huì)、家長學(xué)校。
3.召開新學(xué)期家委會(huì)、伙委會(huì)。
4.征訂《不輸在家庭教育上》第二十一卷書；家長學(xué)校制定家庭教育指導(dǎo)菜單及作業(yè)。
1.開展“家長開放日”活動(dòng)。
2.家長學(xué)校制定家庭教育指導(dǎo)菜單及作業(yè)。
3.組織舉辦家長讀書交流會(huì)。
4.發(fā)放服務(wù)效果回執(zhí)單，聽取家長的意見和建議。
1.開展園本課程家長助教活動(dòng)（家長開放日）。
2.召開學(xué)期中家委會(huì)、伙委會(huì)。
3.家長學(xué)校制定家庭教育指導(dǎo)菜單及作業(yè)。
4.開展迎“六一”籌備會(huì)等。
1.開展“慶六一”活動(dòng)。
2.組織幼小銜接家長座談會(huì)。
3.家長開放日活動(dòng)及發(fā)放服務(wù)效果回執(zhí)單，
4.做好家長工作的總結(jié)。克拉瑪依區(qū)xx幼兒園20xx年2月21日。
家庭教育促進(jìn)法宣傳周活動(dòng)方案篇二十
為進(jìn)一步推動(dòng)我校家庭教育工作和學(xué)校、家庭社區(qū)的有機(jī)結(jié)合地深入發(fā)展，讓愛的內(nèi)涵更豐富，讓愛成為一種教育的智慧。根據(jù)《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》(自2022年1月1日起施行)第十三條規(guī)定：“每年5月15日國際家庭日所在周為全國家庭教育宣傳周”。___區(qū)教育和體育局家教中心《關(guān)于舉辦首次“家庭教育宣傳周”活動(dòng)的通知》有關(guān)活動(dòng)要求，結(jié)合實(shí)際，擬定我校第一屆家庭教育宣傳周活動(dòng)方案如下：
宣傳廣大家長履行家庭教育主體責(zé)任的重要性，宣傳營造有利于未成年人健康成長的良好家庭環(huán)境的緊迫性，宣傳了解家庭教育“五大內(nèi)容”“九種方法”的必要性，使廣大家長樹立正確的家庭教育理念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，了解必要的家庭教育知識，提高家庭教育的能力。
履家庭責(zé)任做合格家長。
5月9日-5月15日。
四、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：___。
副組長：___。
組員：各班班主任。
(一)舉行啟動(dòng)儀式。
1、5月9日(周一)，學(xué)校微信公眾號發(fā)布___區(qū)___小學(xué)舉行“全國第一個(gè)家庭教育宣傳周”活動(dòng)方案。
活動(dòng)期間，進(jìn)一步宣傳推廣區(qū)家庭教育心理健康咨詢熱線___。
1、學(xué)生家長通過微信公眾號和班級qq群等方式學(xué)習(xí)《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》內(nèi)容。
2、舉行知識競賽。宣傳周活動(dòng)期間，將家庭教育促進(jìn)法的內(nèi)容分解成若干知識點(diǎn)，通過微信公眾號下發(fā)《家庭教育知識競賽試題》，利用問卷星舉辦家教促進(jìn)法知識競賽。
3、親子活動(dòng)：開展家庭親子手抄報(bào)比賽。以家庭為單位完成一張《家庭教育》手抄報(bào)，拍照發(fā)班級群，班主任擇優(yōu)上報(bào)作品，在學(xué)校微信公眾號進(jìn)行展示并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
4、舉行“家庭教育”征文活動(dòng)。班主任擇優(yōu)上報(bào)作品，每班至少一篇，上交截止到5月12日，返校后頒發(fā)紙質(zhì)獎(jiǎng)狀。
自愿參加，體裁不限，題目自擬，內(nèi)容可以是家教故事、家教心得、想對父母說的話等。征文要緊密結(jié)合各自的家庭教育實(shí)際，倡導(dǎo)寫自己的事、身邊的事，做到言之有物，事理相融。字?jǐn)?shù)不限。
家庭教育促進(jìn)法宣傳周活動(dòng)方案篇二十一
《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》規(guī)定：“每年5月15日國際家庭日所在周為全國家庭教育宣傳周。”為推動(dòng)《家庭教育促進(jìn)法》的貫徹落實(shí)，在國際家庭日及首個(gè)全國家庭教育宣傳周期間，東營區(qū)開展“以愛潤家向美而行”七個(gè)一系列主題活動(dòng)，樹立良好家風(fēng)，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀在家庭落地生根，推動(dòng)形成社會(huì)主義家庭文明新風(fēng)尚!
一、活動(dòng)主題。
以愛潤家向美而行。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
“一段回憶”親子誦讀活動(dòng)。
以“‘油’你真好愛潤萬家”為主題，聯(lián)合勝利油田女職委、勝利石油工程公司女工委共同舉辦親子誦讀活動(dòng)，深化油地融合，引導(dǎo)廣大家庭增強(qiáng)綠色生態(tài)意識，傳承好家風(fēng)，弘揚(yáng)好家訓(xùn)，建設(shè)好家庭。
“一份美好”最美家庭評選活動(dòng)。
以“重家教、守家訓(xùn)、正家風(fēng)”為主題，常態(tài)化開展尋找最美家庭活動(dòng)，國際家庭日期間擇優(yōu)評選一批最美家庭，并進(jìn)行集中宣傳，充分展示廣大家庭和諧美滿、積極向上、樂觀進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
“一次成長”家庭教育大講堂。
邀請專業(yè)講師，圍繞家庭教育課題，傳播科學(xué)教育理念，樹立正確家教觀，引導(dǎo)廣大家庭做智慧父母、建幸福家庭，形成人人知曉家庭教育、重視家庭教育、參與家庭教育的良好氛圍。
“一場解讀”
《家庭教育促進(jìn)法》解讀講座。
聯(lián)合東營職業(yè)學(xué)院，開展《家庭教育促進(jìn)法》解讀講座，提高家庭教育講師指導(dǎo)能力，引導(dǎo)家庭教育講師將法律知識與實(shí)踐指導(dǎo)相結(jié)合，提升法律素養(yǎng)。
“一種期待”親子繪畫活動(dòng)。
從兒童的視角出發(fā)，發(fā)揮想象力，通過繪畫、粘貼畫等多種形式，與家長一起畫出幸福家庭的模樣，體驗(yàn)自由表達(dá)和親子創(chuàng)作的快樂。
“一趟旅行”
疫情防控人員心理疏導(dǎo)活動(dòng)。
為關(guān)心關(guān)愛疫情防控一線工作人員，開展專項(xiàng)心理疏導(dǎo)活動(dòng)，幫助他們緩解身心壓力，助力一線人員以更加飽滿的精神狀態(tài)投入到工作中。
“一抹溫暖”困境母親救助活動(dòng)。
聯(lián)合區(qū)慈善總會(huì)開展困境母親救助活動(dòng)，切實(shí)為婦女群眾辦實(shí)事、解難題，讓廣大困境婦女感受黨和政府的關(guān)懷和溫暖。
家庭教育促進(jìn)法宣傳周活動(dòng)方案篇二十二
圍繞家庭教育的學(xué)習(xí)心得、育兒體會(huì)、讀書筆記等，（征文內(nèi)容建議：指導(dǎo)孩子交往的案例、指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的案例、孩子習(xí)慣培養(yǎng)的案例、親子溝通中的案例、讀有關(guān)幼兒教育的書的體會(huì)等等）。
二、參加對象：
幼兒園全體家長。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月5日至5月16日。
四、征文方式：
20xx年5月16日前把征文案例的電子文檔交到各班班主任處，各班班主任于5月19日前上傳到教學(xué)處。上交征文時(shí)同時(shí)一并上交1、2張親子家庭照。
五、文本要求：
1、在案例文本中運(yùn)用日常生活中教育細(xì)節(jié)的真實(shí)故事。
2、案例文本撰寫的可以是成功家庭教育細(xì)節(jié)，也可以是缺失的家庭教育細(xì)節(jié)。無論哪一類細(xì)節(jié)，對細(xì)節(jié)的描述以及生活中的故事一定要闡述詳細(xì)，不應(yīng)空發(fā)議論。
3、案例文本內(nèi)容格式。
（1）標(biāo)題：細(xì)節(jié)名稱，字體：宋體三號加黑居中。
（2）正文：生活中的教育細(xì)節(jié)故事、教育細(xì)節(jié)的分析、教育細(xì)節(jié)的效果與反思，字體：宋體小四。
4、案例字?jǐn)?shù)不限。
六、活動(dòng)要求：
2、幼兒園組織園骨干老師進(jìn)行征文評選，最后評出一等獎(jiǎng)：3名，二等獎(jiǎng)：6名，三等獎(jiǎng)：9名，優(yōu)秀獎(jiǎng)：若干名，頒獎(jiǎng)儀式在畢業(yè)典禮進(jìn)行頒獎(jiǎng)。征文以展覽的形式展出，并上傳幼兒園網(wǎng)站供學(xué)習(xí)交流：
家庭教育促進(jìn)法宣傳周活動(dòng)方案篇二十三
幼兒園家庭教育工作至關(guān)重要。家長對孩子的影響最深遠(yuǎn)，父母的言行舉止都是幼兒模仿的對象，父母對孩子的教養(yǎng)態(tài)度、家庭中人與人的溝通方式，時(shí)時(shí)刻刻都影響幼兒未來人格的發(fā)展。教師與父母如何配合才能教育出具有美好心靈，具有創(chuàng)造力、有信心、有責(zé)任心、有責(zé)任感而且樂觀向上的孩子呢？我們架構(gòu)起幼兒園與家庭溝通的橋梁，促進(jìn)家長的認(rèn)同感和合作心，較好地實(shí)現(xiàn)幼兒園教育和家庭教育的同步協(xié)調(diào)發(fā)展，特舉行家庭教育征文活動(dòng)。
家庭教育促進(jìn)法宣傳周活動(dòng)方案篇二十四
為普及立德樹人家庭教育理念和知識，提升家長依法教子、科學(xué)育兒能力，營造全社會(huì)重視支持家庭教育的濃厚氛圍，按照上級文件要求，制定_縣婦聯(lián)家庭教育宣傳周活動(dòng)方案如下。
一、活動(dòng)時(shí)間。
2022年5月9日至15日。
二、活動(dòng)主題。
送法進(jìn)萬家家教伴成長。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
舉辦“北疆兒童心向黨家教家風(fēng)伴成長”第三屆家庭親子普通話語言藝術(shù)大賽，弘揚(yáng)優(yōu)良家教家風(fēng)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，以養(yǎng)成教育為抓手，從娃娃、從家庭做起，鑄牢中華民族共同體意識，扣好人生第一道扣子。
(二)圍繞立德樹人普及家庭教育知識。
1、依托炫彩青少年發(fā)展俱樂部，攜手家庭教育指導(dǎo)服務(wù)師_老師，結(jié)合《非暴力溝通的奧秘-同理心的力量》一書，線上集中每天開展1次家庭教育直播分享，早晨4：30——6：30。請大家動(dòng)員覆蓋城鄉(xiāng)社區(qū)的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)站點(diǎn)，將家庭教育促進(jìn)法的思想落實(shí)到千家萬戶，真正從實(shí)戰(zhàn)中解決親子關(guān)系從雞飛狗跳變回母慈子孝，最終實(shí)現(xiàn)家庭和諧，社會(huì)和諧。
2、母親節(jié)、護(hù)士節(jié)組織愛心企業(yè)及志愿者對援吉11名女醫(yī)務(wù)人員家庭進(jìn)行走訪慰問，同時(shí)開展家庭教育上門公益服務(wù)一周，為醫(yī)護(hù)人員家庭和送關(guān)懷送溫暖。
3、組織各級各類最美家庭，開展一次“家促法進(jìn)萬家”接力宣傳活動(dòng)，組織進(jìn)行交流懇談。
4、舉辦一場“讓愛住我家攜手共成長”國際家庭日主題親子手工活動(dòng)，引領(lǐng)廣大家庭在陪伴孩子成長中承擔(dān)家庭教育主體責(zé)任。
5、錄制一批“好家風(fēng)進(jìn)萬家，北疆兒女愛中華”親子誦讀視頻，用通俗易懂的語言、喜聞樂見的方式宣傳家庭教育促進(jìn)法。
(三)關(guān)注支持特殊群體家庭教育。
關(guān)注留守困境兒童家庭、涉案失管未成年人家庭、疫情防控一線的醫(yī)護(hù)人員家庭、居家抗疫家庭、中小學(xué)生家庭，發(fā)揮婦女兒童維權(quán)熱線等作用，及時(shí)收集相關(guān)信息，提供精準(zhǔn)家教服務(wù)。做好上海螢火公益第二批救助家庭走訪工作，留守困境兒童營造健康安全的成長環(huán)境。
2022年5月9日。
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