讀后感是個(gè)性化的表達(dá)方式，每個(gè)人都可以通過閱讀體驗(yàn)到不同的感悟和啟示。在撰寫讀后感時(shí)，要有自己獨(dú)特的觀點(diǎn)和思考，不拘泥于他人的評價(jià)。精選了一些經(jīng)典的讀后感范文，供大家參考，希望能夠幫助大家提高讀寫能力。
樹葉鼻子讀后感篇一
前天，我讀了《藍(lán)色的樹葉》這篇文章，我心里感到很慚愧，因?yàn)檫@件事也發(fā)生在我的身上。
那天早上，我們正準(zhǔn)備做老師布置的作業(yè)，我的同桌正要開始做作業(yè)時(shí)，他的筆尖“啪”的一聲斷了，他叫我把卷筆器借給他用一下，我正好在用，我就說：“等會(huì)，等我用完了再給你用?！彼恢钡鹊轿矣猛旰?，就說：“現(xiàn)在你可以借給我用了吧？”我心想：這可是媽媽從好遠(yuǎn)的地方給我?guī)Щ貋淼哪?！它是一個(gè)小白兔卷筆器，它的頭圓圓的`，一雙又長又細(xì)的耳朵，還有它那可愛的三瓣嘴，可愛得不能再可愛了，要是弄壞了多可惜啊！我就不想借給他了。
前面的肖楊看見我同桌著急的樣子，就主動(dòng)的把卷筆器借給了他，看見肖楊那么主動(dòng)，我頓時(shí)臉都紅了。
讀了這篇文章，我感覺到我不就像文章里面的林圓圓一樣嗎？
我決心以后一定要樂于幫助同學(xué)，再也不小氣了。
樹葉鼻子讀后感篇二
我以前不僅愛哭，而且哭得還很有水平，一邊拉開嗓門以最高的'聲調(diào)哭，還一邊憤怒跺腳簡直把屋子都要震動(dòng)了，直鬧得左鄰右舍不得安寧。有一次我和鄰居的小妹妹為了一件小事爭吵起來，爸爸要我讓著妹妹點(diǎn)，我心里不服，就使勁地哭，一邊哭，一邊跺腳。別人以為出了什么事都涌到我家來看，就象看戲似的。鄰居們都勸爸爸：“就依了她吧”。爸爸沒法，只好說我有理。
還有一次，我和阿姨的女兒見別人有一條連衣裙，就鬧著要她媽媽為她買，媽媽不肯買。對妹妹說：“不要看見別人有一樣，你就要買一樣”。我卻悄悄地對妹妹說：“你使勁哭，媽媽就會(huì)給你買了”。妹妹聽了就拼命地哭了起來，還在地上打滾，媽媽無可奈何，只好買來了連衣裙，我們的目的又達(dá)到了。
現(xiàn)在，我才知道，中寫的觀眾小那比哭鼻子的運(yùn)動(dòng)員，是因?yàn)榭奘亲畈还獠实氖?，因此，我現(xiàn)在碰上不稱心的事，不但不哭了，而且討厭哭。如果我有什么正當(dāng)?shù)囊?，就恭恭敬敬地向爸爸媽媽提出。要是要求提得不合理，得不到答?fù)，我也不會(huì)無理取鬧。當(dāng)然，有時(shí)也免不了想哭，但是我會(huì)用力讓溜出的眼淚縮回去。
從此，家里人和鄰居都說我懂事了，我心里明白，多虧《哭鼻子比賽》這個(gè)故事幫助了我。
樹葉鼻子讀后感篇三
《種一片樹葉》是一本充滿愛的書，里面有親情、友情、關(guān)愛之情等等，讓我印象最深刻的一章就是一千名士兵與一個(gè)嬰兒。
丹尼爾.凱恩是一個(gè)孤兒，但是十分幸運(yùn)，被船長凱恩收留，被一千名士兵養(yǎng)大。
也正是這個(gè)男嬰的到來給了渾渾噩噩的一千名士兵新的活力。他們開始講衛(wèi)生。變得彬彬有禮，共同為著同一個(gè)目標(biāo)奮斗，這就是愛的力量，發(fā)自這一千名士兵內(nèi)心深處的愛，這種愛可以說是為了這個(gè)男嬰而生，在士兵眼中他就像黑暗里的光芒、廢墟中的`花朵，鼓舞他們前進(jìn)。
嬰兒和士兵仿佛在相互救贖，嬰兒給予士兵生的希望，士兵給予嬰兒愛的溫暖，不僅僅是物質(zhì)上的。更是精神上的，男嬰像一顆種子，喚醒了士兵生命的活力，生活的希望。
有許多愛也是相互的，父母愛孩子，孩子也愛自己的父母，老師將自己所有的知識(shí)傳授給學(xué)生，學(xué)生也會(huì)用自己優(yōu)異的成績來回報(bào)，如果你幫助了一個(gè)人，那么另一個(gè)人也會(huì)幫助你。相互關(guān)愛。就像那顆種子，喚醒生命的活力。
在生活中我也應(yīng)該尋找一顆種子，埋進(jìn)心靈的土壤。沒有這顆種子，精神上就沒了依托。生活也會(huì)平淡無味。唯有尋找自己的種子，才會(huì)有屬于自己的人生。
樹葉鼻子讀后感篇四
今天，我讀了《藍(lán)色的樹葉》一文，讀過這篇文章后，我感到臉紅，同時(shí)也很難過和慚愧。
書中講的李麗和林園園的故事在我的'身上就曾發(fā)生過。一次寫字課上，同桌的字寫錯(cuò)了，可橡皮怎么也找不到，問我借橡皮用一用，我說：“我還沒有用完呢。”他一直等我用完了。“現(xiàn)在可以讓我用了吧?！笨墒俏矣峙掳严鹌づK了，不想讓他用。因?yàn)槟菈K橡皮是媽媽才給我買的，橡皮象個(gè)可愛的小烏龜，綠色的腦袋，黑黑的眼睛，長著個(gè)短短的尾巴，可漂亮了，我都舍不得用它。就在這時(shí)候，前面的夢園同學(xué)主動(dòng)把自己的兔子橡皮借給他用。想想這件事，我不正像故事中的林園園嗎?我做得真不應(yīng)該呀!
朋友之間應(yīng)該互相幫助，助人為樂，只有這樣，我們才能真正成為新世紀(jì)的小主人。
樹葉鼻子讀后感篇五
故事是這樣的：因?yàn)榉秸上霃淖畹靡獾膬蓚€(gè)徒弟中選出一個(gè)做衣缽傳人，但是兩個(gè)弟子都很努力，而且平時(shí)做功課干活也很勤奮，真的'不好挑選。
一天方丈終于想出了一個(gè)辦法，于是他把兩個(gè)徒弟叫到跟前對他們說：“你們出去給我找一片最完美的樹葉?！眱蓚€(gè)徒弟遵命而去。時(shí)間不久，大徒弟回來了，帶回來的卻是一片并不漂亮的樹葉。他對師傅說：“這片樹葉，雖然不完美，但他是我看到的最完整的樹葉。”二徒弟在外轉(zhuǎn)了半天，最終空手而歸。他對師傅說，我見到了這很多片樹葉，那怎么也挑不出一片最完美的。最后方丈衣缽傳給了大徒弟。
這個(gè)故事告訴我們，其實(shí)平淡中往往也蘊(yùn)涵著許多偉大和神奇，一心只想盡善盡美，最終常常兩手空空。
讀完這個(gè)故事，讓我明白在生活中，有一些看似不完美的東西，其實(shí)它也蘊(yùn)含著很多秘密。所以我從小要學(xué)會(huì)從小事做起，對一件件小事都認(rèn)認(rèn)真真去做，都把它做好，長大后才能把一件件大事做好。
樹葉鼻子讀后感篇六
“你可以沒有兄弟，但不能沒有友情?！睍r(shí)不時(shí)在我的腦海里像條魚似的浮上來，這句話出自《樹葉上的只弟》。
剛開始看這本書時(shí)，我沒覺得這句話的分量有多大，等我有些傷感地看完最后一頁時(shí)，才明白友情是那樣的偉大——僅次于愛！
當(dāng)時(shí)，我久久不愿合上這本書，始終在那句話上停留：“糖，我們只有最后二十四小時(shí)了?！蹦鞘翘堑暮门笥鸭磳⒒氐教焯脮r(shí)說的一句話。我始終沒能想到，友誼竟是如此可貴，與愛一樣路過了生死的界限！回想起我平時(shí)的朋友及與他們的友情，我真有點(diǎn)羞愧。記得那次我不小心碰掉了一位朋友的筆盒，拾起后說了聲對不起，但他卻指責(zé)了我一句。
我當(dāng)時(shí)是隔窗吹喇叭——名（鳴）聲在外的`火暴脾氣，于是與他大聲地爭吵起來，到最后吵得紅了眼，幾乎要打起來了。那一次我倆鬧翻了，從此大路朝天，各走半邊?？戳诉@本書后，我決定改變與朋友的相處，珍惜友情。現(xiàn)在我已經(jīng)和上面說到的那位朋友和好如初了。好羨慕糖和森那種穿越生死的友情喲，我想擁有這樣的一個(gè)朋友。我相信我會(huì)擁有這樣的朋友的。
樹葉鼻子讀后感篇七
今天下午，我又重讀了《藍(lán)色的樹葉》這篇文章，讓我感到害羞。
文章里面寫的是美術(shù)課上，老師讓他們畫樹，可是李麗忘記帶綠鉛筆了，她向旁邊的`林園園借，可林園園不愿意借，最終用藍(lán)色鉛筆畫了樹葉。
我明白了《藍(lán)色的樹葉》這篇文章所講的道理：做人要互相幫助，多些寬容。而我和林園園相比，真是一模一樣。有一次，體育課上我正在跳繩，可我的同學(xué)何亞珊給我借跳繩，可我說：“為什么給你借？”何亞珊生氣地說：“小氣鬼……”一直不斷地叫。到了放學(xué)我才給她說：“你拿去跳哇！”何亞珊斜了我一眼說：“不用了，謝謝！”等回到家，我想我也是實(shí)在太小氣了。
我讀了《藍(lán)色的樹葉》才知道。我從此以后一定要幫助同學(xué)，同學(xué)才會(huì)喜歡我。
樹葉鼻子讀后感篇八
讀一本好書，就是與一個(gè)優(yōu)秀作家的心靈交流，不僅學(xué)到了知識(shí)，還能夠啟發(fā)我們的人生！
假期里我讀了一本書，它的名字叫做《樹葉鼻子》，聽到題目，你是不是會(huì)感到很好奇？是的，我也被這有趣的名字吸引了，這本書的作者叫葛翠林，她是新中國兒童文學(xué)創(chuàng)作非常有影響力的女作家。
在這本書里一共有8個(gè)故事，其中，我最感興趣的就是第一個(gè)故事《樹葉鼻子》樹葉為什么會(huì)長在鼻子上？小馬后來有了怎樣的變化？下面我就和大家說說我讀后的想法。
小馬在學(xué)校搗蛋搞破壞，結(jié)果失去了同伴，鼻子也受了傷，只能頂著樹葉四處跑。他聽說爬高山可以長出金蹄子，便不怕摔跤，勇敢地在山里奔跑，來去就像一陣風(fēng)。終于，他的夢想實(shí)現(xiàn)了，不僅鼻子上的樹葉掉了下來，他還長出了兩雙耀眼的金蹄子，贏得了伙伴們的一直贊嘆。
樹葉鼻子讀后感篇九
夢想的力量有多強(qiáng)大，讀過《女王的鼻子》后，你就會(huì)找到答案。
在這本書中，女主人公哈莫尼非常喜歡小動(dòng)物，而且想自己擁有一只小動(dòng)物，可是她的父母，姐姐都極力反對，在哈莫尼非常孤獨(dú)寂寞的時(shí)候，叔叔送給她一枚神奇的五十便士硬幣，這枚硬幣具有非凡的魔力，聰明的哈莫尼解開了謎底，在硬幣上伊麗莎白二世女王的鼻子的幫助下，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)愿望：她擁有了一只叫安妮塔的兔子，一塊心儀的手表，一輛“破冰號”自行車……這些愿望有的給她帶來了幸運(yùn)，有的帶來了災(zāi)難。
讀完這本書我非常羨慕哈莫尼，想要自己也擁有這樣一枚神奇的硬幣，因?yàn)槲乙埠芟矚g小貓小狗啊這些小動(dòng)物，而我的這些愿望也會(huì)被爸爸媽媽不容置疑的“pass”掉，有時(shí)候我也會(huì)把沖我怒吼的媽媽想象成“母老虎”，就像哈莫尼把她的媽媽想象成一只“球胸鴿”一樣。淘氣又孩子氣的第六個(gè)愿望，“下學(xué)期不用上學(xué)”，不光使哈莫尼丟掉了安妮塔，還讓她遭遇了車禍，她通過第三個(gè)愿望和第四個(gè)愿望得到的手表和自行車也毀了。慶幸的是，她看到了自己受傷后家人眼里的擔(dān)心和關(guān)懷，而她也把自己的最后一個(gè)愿望留給了生病的姜戈叔叔，沒有因?yàn)榭蓯鄣男±祭嗳艞壥迨宓纳Ｒ幻渡衿娴挠矌?，把哈莫尼從一個(gè)喜歡獨(dú)處，不善于與人交流的小女孩變成了一個(gè)內(nèi)心快樂，樂于分享的女孩，這個(gè)故事告訴我們，只要心存理想，并不斷朝著自己的`理想努力，任何事情都有可能發(fā)生。
“你說，女王的鼻子…有沒有可能…對別的小朋友也管用…如果它落在他們手里的話”？“也許有人會(huì)”。姜戈叔叔一字一頓的說。
以后我一定會(huì)留心走路的，也許有一天我會(huì)發(fā)現(xiàn)哪枚神奇的硬幣！奇跡是存在的，何況我在心中也已經(jīng)有了七個(gè)讓女王的鼻子幫我實(shí)現(xiàn)的愿望！
樹葉鼻子讀后感篇十
讀一本好書，就是與一個(gè)優(yōu)秀作家的心靈交流，不僅學(xué)到了知識(shí)，還能夠啟發(fā)我們的人生！
假期里我讀了一本書，它的名字叫做《樹葉鼻子》，聽到題目，你是不是會(huì)感到很好奇？是的，我也被這有趣的名字吸引了，這本書的作者叫葛翠林，她是新中國兒童文學(xué)創(chuàng)作非常有影響力的女作家。
在這本書里一共有8個(gè)故事，其中，我最感興趣的就是第一個(gè)故事《樹葉鼻子》樹葉為什么會(huì)長在鼻子上？小馬后來有了怎樣的變化？下面我就和大家說說我讀后的想法。
小馬在學(xué)校搗蛋搞破壞，結(jié)果失去了同伴，鼻子也受了傷，只能頂著樹葉四處跑。他聽說爬高山可以長出金蹄子，便不怕摔跤，勇敢地在山里奔跑，來去就像一陣風(fēng)。終于，他的夢想實(shí)現(xiàn)了，不僅鼻子上的`樹葉掉了下來，他還長出了兩雙耀眼的金蹄子，贏得了伙伴們的一直贊嘆。
這個(gè)故事告訴我們，道路就在自己的腳下，勇敢的向前行進(jìn)，你就能成為最棒的自己！
樹葉鼻子讀后感篇十一
《哭鼻子大王》是葉永烈叔叔寫的一部有趣、幽默的長篇童話故事，講述的是一個(gè)愛哭的男孩兒——“小丟丟”的故事。我可喜歡這本書了，因?yàn)樾G丟和我一樣是個(gè)“小皇帝”，他有很多優(yōu)點(diǎn)，也有很多缺點(diǎn)，我覺得這本書就像一面鏡子，用這面鏡子照一照，里面有很多我的影子。
小丟丟的拿手好戲就是——“哭”，只要一不滿意，他就淚如泉涌。有一次，他的淚水把整個(gè)幼兒園都淹沒了；還有一次，他用眼淚幫助消防隊(duì)滅了火，真的好厲害！聽媽媽說，我小的時(shí)候就愛哭，一哭起來就滿臉通紅，簡直就像一個(gè)紅蘋果似的，你們知道嗎，我的哭聲也不亞于小丟丟哦，只要我一哭整個(gè)樓棟都被我的哭聲所震動(dòng)，這就是我的殺手锏啦，你們可要幫我保密哦！不過呢，我現(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)大姑娘了，不會(huì)再任性耍小脾氣了。
小丟丟的耳朵有一特異功能，聽到表揚(yáng)的話時(shí)歡迎，批評的話就請讓他走開。在這點(diǎn)上，我可比他強(qiáng)，小丟丟你知道嗎，這樣做是不對的，因?yàn)閯e人的表揚(yáng)可以激勵(lì)我們更加進(jìn)步，而善意的批評則是我們進(jìn)步的動(dòng)力??！
最后我想說：葉永烈叔叔你真是太了不起了，我們雖然不認(rèn)識(shí)，可你寫的小主人公就好像是我啊！我從小丟丟的身上看到了我自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，今后我一定要做一個(gè)聽話、懂事、細(xì)心的女孩子。小丟丟，咱們一起努力加油吧！
樹葉鼻子讀后感篇十二
在這個(gè)假期我閱讀了《種一片樹葉》這本書，書籍內(nèi)容使我受益匪淺。這本書的內(nèi)容是節(jié)選自不同書籍，不同作者的精彩故事，每一個(gè)故事都告訴了我們一個(gè)道理，都蘊(yùn)藏了一份真情，都有著深刻的含義，都是作者對世間萬物發(fā)出的感嘆！
書中畢淑敏女士的《六個(gè)饅頭》講述了一次春游有一個(gè)小女孩問老師可以帶饅頭嗎，引起了同學(xué)們的笑聲，然而老師說可以帶。在那次春游女孩帶了六個(gè)饅頭，同學(xué)們把饅頭都吃完了，之后總有人以吃了女孩的饅頭為理由請女孩吃飯。后來，女孩成為成績最好，人緣最好的那一個(gè)。我明白了同學(xué)之間要互相幫助，友誼是財(cái)富，是無法買到的善良和真誠，是單純卻豐厚的`饋贈(zèng)。所以我決定在生活中與同學(xué)互幫互助，和睦相處，以真誠待人。
而牛漢先生的《祖母的呼喚》又給我新的感悟，它講述了作者兒時(shí)，每當(dāng)黃昏總能聽到祖母喊他回家，那熟悉的聲音常在耳邊響起，因?yàn)樘旌诹司蜁?huì)有狼出沒，狼會(huì)悄悄站在你背后，用前爪拍你的后背，一回頭狼就用趾爪刺入你的候部。所以祖母告訴作者，有人拍你的背千萬不能回頭。這個(gè)故事不禁令人動(dòng)容，包含了一位年邁的祖母對孫兒殷切的掛念，讓我們體會(huì)到了血濃于水的親情，祖母的慈祥和藹。
趙國防先生的《學(xué)會(huì)為他人喝彩》更體現(xiàn)了人類的一種高尚品質(zhì)，告訴我們?yōu)樗撕炔适且环N胸襟、一種氣度、是一種理解、一種修養(yǎng)、是一種境界、一種智慧，對被喝彩者來說，又是一種激勵(lì)、一種肯定、一種獎(jiǎng)賞。為他人喝彩，會(huì)讓一個(gè)人逐步得以歷練和提升，尤其是為同行喝彩，那便是一種人生之境界。情不自禁為他人喝彩，也足見他有純潔高尚的修養(yǎng)。
英國作家霍金所寫《我的殘疾人生》，寫了霍金的坎坷經(jīng)歷，但他從未放棄，而且取得了巨大的成就，他完美的詮釋了身殘志堅(jiān)這個(gè)詞語，不，這個(gè)詞語就是專為他打造。
讀完這本書，我懂得了許多，做人要心地善良，勤勞樂觀，做事要堅(jiān)持不懈，一絲不茍，遇事要冷靜沉著，理智面對，生活要積極向上充滿希望。
樹葉鼻子讀后感篇十三
這本書的主人公是一片葉子，名叫弗雷迪。他和他的伙伴們住在一棵大樹上，他們一起經(jīng)歷了溫暖的春天，炎熱的夏天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，和老人孩子一起玩耍……終于，冬天來了，伙伴們一個(gè)接一個(gè)地落了下去，直到弗雷迪也輕輕的落了下去，他逐漸明白了生命的.意義在于經(jīng)歷美好的事物；死亡是每個(gè)人或事物都不可能避免的事情，它也并不是代表一切毀滅，還可能是另一個(gè)新的開始，由此生命得到了延續(xù)。
有一段話讓我明白了生命的意義，那就是我們活著，就是要讓別人過得更快樂。我們活著，就是要給因?yàn)榧依锾珶?，到這里來避暑的老人遮陰。我們活著，就是要給孩子們一個(gè)陰涼的地方，好讓他們來玩。人們到樹下野餐，再格子臺(tái)布上吃東西，我們活著，就要用葉子給他們扇風(fēng)。我們活著，就是為了做這些好事情。它告訴我，活著就是要為別人奉獻(xiàn)，這樣自己的生命才變得更充實(shí)。
樹葉鼻子讀后感篇十四
說一說：《樹葉鳥》是冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)叢書，今年暑假，我把趙冰波寫的這本書讀了兩遍了，里面寫了樹媽媽和她的樹葉孩子們的生活。
文章片段：終于，他們飛到了一個(gè)美麗的地方，這里的湖水是綠綠的，暖暖的。
他們喝一點(diǎn)綠湖里的水，好甜好甜的水?。凰麄冊诰G湖里洗個(gè)澡，好清好清的水啊。
喝了水，洗了澡，小黃鳥們都變成了小綠鳥。每一只小綠鳥，都是那么的綠，那么的鮮亮，那么的精神。
抖一抖小翅膀，對著綠湖唱一支歌，小綠鳥們就一齊往回飛了。
樹媽媽又長出了好多好多的綠芽芽。這些綠芽芽聽著小綠鳥的歌聲，很快長大了，成了一片片美麗的葉子。
小綠鳥們還在樹葉間唱著。
慢慢地，每一只小綠鳥又變成了一片美麗的樹葉，那么綠，那么亮，那么有精神。
讀后感：我發(fā)現(xiàn)，樹媽媽很愛她的樹葉孩子們，她的樹葉孩子們也很愛她的樹媽媽。樹葉孩子們很喜歡他們的弟弟妹妹。
我看到了那綠色的湖，那可真漂亮啊，當(dāng)我看到樹媽媽和她的樹葉孩子們就覺得她們一家子很幸福。
我覺得樹葉鳥的飛行姿勢非常好看，我居然想自己變成一只樹葉鳥和樹媽媽一起呢，那該多好?。?/p>
樹葉鼻子讀后感篇十五
一天，我看了一本書。叫【哭鼻子的灰小狼】，人物叫灰小狼，他從沒哭過，而且他也很健壯。灰小狼長得很高大，誰也不敢欺負(fù)他。
灰小狼經(jīng)常喜歡欺負(fù)小伙伴，他打小兔子，他搶小刺猬在滾著玩的鐵環(huán)，他還搶吃小熊手中的蜂蜜餡餅?？粗⊥茫⌒?，小刺猬他們哭著，灰小狼在一邊直樂，灰小狼覺得他們哭的`樣子真滑稽。
有一天，灰小狼走在回家的路上鞋帶松了，看見了小松鼠叫小松鼠給他系鞋帶，小松鼠無可奈何，只好給灰小狼系了，小松鼠給灰小狼系好鞋帶，灰小狼看見小熊拿著蘋果正要吃。連忙搶過來說“哈哈，你沒有蘋果了吧！”
灰小狼一下子就把蘋果給吃了，小熊很傷心?；倚±沁~開腿，“撲通”摔了個(gè)大跟頭，頭撞在路邊的大石頭上，灰小狼頭上鼓起個(gè)大包，他傷心地哭了，都不知道怎么辦好。
小松鼠說“真對不起，你知道我是近視眼。我把左鞋帶和右鞋帶系在一起了”，最后，小松鼠幫灰小狼揉了揉頭，大伙都來了，小兔子說“灰小狼我?guī)湍闳嗳喟伞薄?/p>
小熊把他的蘋果給了灰小狼吃，小熊說“吃了就不疼了”，過一會(huì)兒，灰小狼就不哭了。
通過大家對灰小狼的關(guān)心，灰小狼終于明白欺負(fù)別人是不對的，有朋友是那么美好的事情。在學(xué)校里很多人用以牙還牙的方式報(bào)復(fù)別人，這樣只會(huì)使大家互相怨恨。我終于明白了“誠心能叫石頭落淚，實(shí)意能叫枯木發(fā)芽”的道理。
樹葉鼻子讀后感篇十六
這個(gè)暑假我看了一本書叫《象鼻子牛的故事》，故事講的是一頭象鼻子牛通過幫助別人從而獲得別人喜愛的事。開始象鼻子牛去找朋友玩，可是別人都說它牛不像牛，象不像象，沒有人愿意不跟它玩。于是它決定駕駛消防車出去闖闖，讓大家瞧瞧世界上新出現(xiàn)的象鼻子牛，他跟大家一樣，能做許多事情，他愿意幫助別人，也需要?jiǎng)e人幫助他。
于是它就開著消防車出去了。在路上它看見一只公雞身上到處都是紅色的，就以為是火。它趕快拉起水龍頭往公雞上噴。公雞大叫起來，它趕快說;“對不起”。大紅公雞就原諒了它，還告訴了它紅色的并不都是火。第一次救火闖禍了，他決定不能再做錯(cuò)事了。象鼻子牛繼續(xù)往前開，遇到了一排著急的螞蟻，就問：“你們在干嘛呀?”螞蟻說：“我們家失火了，要去救火?！彼s快過去幫它們救火，過了一會(huì)兒火滅了。所有螞蟻一起說：“謝—謝—象—鼻—子—牛—，你是我們的好朋友?！毕蟊亲优ｉ_心極了。接下來它又救了可憐的小老鼠，為它接好了腿;還贏了小木頭人?？墒橇藥椭蠹蚁蟊亲优Ｗ兂闪艘粸┠?，最后小伙伴幫它捏成了一頭牛鼻子象。它將為得到所有朋友的承認(rèn)而繼續(xù)努力。
通過看了《象鼻子牛的故事》這本書，我學(xué)到了很多東西，象鼻子牛也成為了我的好朋友。象鼻子牛無論做什么事都不傷心、絕望，而是樂觀、積極向上，不怕苦不怕累，甚至獻(xiàn)出自己的'生命去幫助別人。我在以后的學(xué)習(xí)生活中要好好學(xué)習(xí)象鼻子牛的精神，遇到困難不能怕，努力想辦法總是可以解決的;同時(shí)還要助人為樂，這樣才會(huì)有的朋友。
這個(gè)故事也讓我懂得了愛與堅(jiān)強(qiáng)。我的心也被象鼻子牛的愛心深深打動(dòng)了。我決定我也要像象鼻子牛一樣，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、寬容、有愛心的人!
樹葉鼻子讀后感篇十七
我讀了《一片樹葉的奇跡》后對我感觸很大。書中是這樣講述的：有一個(gè)生命垂危的病人在外面看見一棵樹，樹葉都一片片地掉下來。病人望著落葉，身體一天不如一天。她說：“當(dāng)樹葉落完，我也要死了?！?/p>
一個(gè)告別了武器的人，不是敵人的俘虜，就是愛的俘虜。我不是不善于自我保護(hù)，實(shí)在是一個(gè)放棄自我保護(hù)的人。就如同生命的數(shù)據(jù)庫，已經(jīng)不需要進(jìn)入的密碼，隨時(shí)都可以打開全部程序，可以讀出全部的文件。我說的俘虜，就是這個(gè)意義上的俘虜。當(dāng)我把自我放到陽光下的時(shí)侯，我明白從此不能有所偽裝，隱蔽的日子一想起就令人不安。當(dāng)我意識(shí)到抗拒的無奈，有多少時(shí)間無可挽回，有多少記憶漸漸從內(nèi)心淡出。
樹葉鼻子讀后感篇十八
開篇關(guān)于內(nèi)供鼻子的描述就讓人忍不住讀下去，在腦海中想象“五六寸長，從上唇一直垂到下巴”，甚是有趣。內(nèi)供雖為出家人，卻始終苦惱鼻子。內(nèi)供從消極與積極兩方面尋找縮鼻的方法，終于得一偏方，縮短了鼻子。這一過程中內(nèi)供任由徒弟擺布，他受傷的自尊心也好似恢復(fù)了，此時(shí)我覺得他的自尊已經(jīng)丟掉了。然后突然轉(zhuǎn)折，人們比當(dāng)初笑得更加放肆了，內(nèi)供又為縮短的鼻子發(fā)愁了，尤其中童子拿著當(dāng)初用來托鼻子的木條，追趕一只狗，還嚷著“看我不抽你鼻子!嘿，看我不抽你鼻子!”，想想就是一幅充滿喜感的gif，場景十分諷刺。內(nèi)供卻在此時(shí)悔不當(dāng)初，察覺出旁觀者的利己主義。作者用景烘托出奇異的氛圍，借而引出一夜間又恢復(fù)原樣的鼻子和內(nèi)供重又來復(fù)的舒暢的心情。
文中的內(nèi)供雖為出家人，本應(yīng)清心寡欲，卻時(shí)時(shí)為外貌(鼻子)而苦惱，非常在意他人看法，且全文以內(nèi)供的視角寫出他人的利己主義，內(nèi)供看到的不一定是事實(shí)，讀后感多數(shù)別人對他的嘲笑極有可能是因?yàn)閮?nèi)供對鼻子的極度敏感而加以猜測得出的結(jié)果。他雖為有道高僧，卻是一個(gè)與之地位身份不符的'極度自卑的普通人。他過于在意自己的鼻子，最終得出的結(jié)論卻是旁觀者的利己主義，他沒有發(fā)現(xiàn)自己的問題，沒有察覺自己內(nèi)心的陰暗面，將一切歸因于他人。人性本惡，內(nèi)供是，中童子是，你我皆是。
“人的心中，自具兩種矛盾的感情。見人不幸，無人不會(huì)不同情。然而，此不幸者，一旦擺脫困境，不知怎的，反讓人覺得悵然若失。說得過分點(diǎn)兒，心里巴不得他重陷不幸中去。雖非有意，不知不覺中竟生出一種敵意來?！弊髡撸簯腥艘幻?，希望能幫助您！
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