讀后感是一種表達(dá)自己思想的方式，可以激發(fā)閱讀的興趣，培養(yǎng)思辨能力。那么我們寫讀后感時(shí)有哪些需要避免的錯(cuò)誤和陷阱呢？以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
蜜蜂的寓言讀后感篇一
《可愛的小蜜蜂》是上學(xué)期的課文。它沒有華麗的詞句、奇巧的結(jié)構(gòu)，可是我喜歡一遍又一遍地讀它。
蜜蜂，那些小小的蜜蜂，實(shí)在很平常。它不像蝴蝶有色澤斑斕的雙翅，也不像蟋蟀能奏出動(dòng)聽的樂曲。然而它們對(duì)待生活。對(duì)待勞動(dòng)卻有一種使人難以置信的熱忱。
在百花盛開的夏日清晨，蜜蜂成群結(jié)隊(duì)地飛出蜂箱，在花的海洋里不停地忙碌著。為了找到可采集蜜汁的鮮花，它們竟要往返幾十里！飛呀，飛呀，采呀，采呀，回到“家”里還要抓緊時(shí)間釀蜜，這就是它們的生活。它們從不閑著，“整日整月不辭辛勞”，可自己吃得很少，“它們從來不爭(zhēng)，也不計(jì)較”，“對(duì)人無所求，給人的卻是極好的東西”。課文里，這樸實(shí)無華的語句，好似涓涓細(xì)流，滋潤著我的心田。是啊，蜜蜂的勃?jiǎng)诤蜔o私，應(yīng)該受到我們的贊美。每一只蜜蜂都是一位小小的無名英雄。那甜絲絲的蜜汁正是這千千萬萬無名英雄釀造的。
課文把勞動(dòng)人民比作千千萬萬個(gè)小蜜蜂，是再合適不過的了。車間里，臺(tái)臺(tái)機(jī)床在飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，是工人叔叔操縱的；田野里，臺(tái)臺(tái)拖拉機(jī)往來耕耘，是農(nóng)民伯伯駕駛的；他們都在釀造生活的蜜汁，于是，社會(huì)主義的春夭就碩果累累，更加甜美動(dòng)人了。
蜜蜂的寓言讀后感篇二
在《蜜蜂的寓言》一書中，曼德維爾提出了一個(gè)著名的“悖論”：“私人的惡德，公眾的利益?！比糁庇^地來看這個(gè)句子，我們很容易將其理解為“私人的惡德就是公眾的利益”。在當(dāng)時(shí)那個(gè)沙夫茨伯里們的性善論大行其道的時(shí)代，許多人便是基于此種理解對(duì)曼德維爾發(fā)起了強(qiáng)烈的批判甚至攻訐，因?yàn)檫@種說法似乎是對(duì)私人惡德的一種宣揚(yáng)。
但如果要是仔細(xì)讀過《蜜蜂的寓言》，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)句子并不完整。曼德維爾自己也表示，“這個(gè)提法‘至少還應(yīng)加上一個(gè)動(dòng)詞，其意思方能完整。’”[1]它完整的闡述在《蜜蜂的寓言》第一卷的《社會(huì)本質(zhì)之探究》中被給出：“私人的惡德若經(jīng)過老練政治家的妥善管理，可能被轉(zhuǎn)變?yōu)楣姷睦??！盵2]而使用一個(gè)縮略版本作為標(biāo)題的理由，曼德維爾在《致狄翁信》中提到，只是“意在喚起注意……這就是我的全部用意。我認(rèn)為任何其他用意均屬愚蠢。
”[3]不過即便是這樣，曼德維爾所建立起的可以利用個(gè)人惡德建立起繁榮社會(huì)的學(xué)說依然與當(dāng)時(shí)的主流看法存在極大的對(duì)立。要想弄清為何會(huì)如此，我們就必須直接考察曼德維爾本人的說法，理解他主要的思想。本文便試圖通過以《蜜蜂的寓言》中所提及的“禮貌”為切入點(diǎn)，分析曼德維爾基于該點(diǎn)之上的論述，從而希望能夠?qū)ζ渌枷胗幸粋€(gè)大致的理解。
蜜蜂的寓言讀后感篇三
有一天，一只蚊子遇到了一只蒼蠅，蚊子便問：“請(qǐng)問你們這里有鮮花嗎?”
“鮮花我可沒見?！鄙n蠅答道。緊接著他又說：“但這里有許多垃圾溝。它們惡臭無比，垃圾、糞便什么的全都混合在一塊?！蔽米勇犃?，心想：“真是太惡心了!”但身為一個(gè)探險(xiǎn)家，他又非常想去看看。然后，他道別了蒼蠅，前往了去垃圾溝的路上。
走著走著，蚊子迷路了，正好這時(shí)一只蜜蜂路過了這里，蚊子便問：“請(qǐng)問你們這里有垃圾溝嗎?”
“垃圾溝?我可沒見?！泵鄯浯鸬馈＞o接著他又說：“但這里有許多鮮花。它們美麗無比，紫羅蘭、玫瑰、郁金香什么的'應(yīng)有盡有?，F(xiàn)在，花園里五彩繽紛，讓人心曠神怡。就算離這里七里遠(yuǎn)的地方也能聞到它們的芳香。我建議你去看看?！蔽米勇犃?，心想：“真是太美了”。
可見，交一個(gè)好的朋友是多么重要。
蜜蜂的寓言讀后感篇四
今天一次偶然的機(jī)會(huì)中，我閱讀了《一只離群的蜜蜂》。這只愚昧的蜜蜂竟為了自己的利益，離開了自己相依為命的同伴。為蜜蜂的行為感到可悲的同時(shí)，我猛然地想起：自己曾幾何時(shí)也做過這只蜜蜂！
“丁零……”轉(zhuǎn)眼間，比賽開始了——。
“??！我想到了一個(gè)比這還創(chuàng)意的模型，如果我們做出來，肯定報(bào)一等！”我猛然想起了另一個(gè)計(jì)劃，便放下手中已完成一半的模型，開始得意洋洋地向同伴比劃起來。
“怎么樣，重做吧！“我望著那一臉無辜的模型，想象著它“脫胎換骨”的情景。
“不好吧！”在一旁的小宇把頭搖得似撥浪鼓。
“小葉，你計(jì)劃中的模型確實(shí)是完美，但所剩的時(shí)間不多了，這樣下去，肯定做不成的'?！边B平常少言寡語的小霞也直撇嘴。
“是啊，是啊……”其他兩為同學(xué)也應(yīng)和著。
望著他們“反抗”的神色，我頓時(shí)漲紅了臉：我給你們出點(diǎn)子，你們反說我“鬧事”？我隨即轉(zhuǎn)羞為怒：“不，我一定要改裝！”
“小葉，你不要鬧了！”
回來以后，航模老師把我叫到面前，那是的我已被懊悔與慚愧占滿了心頭，欲哭無淚，如同一朵即將凋零的玫瑰，低垂著腦袋，等待老師的一頓“嚴(yán)刑拷打”。沒想到老師竟慢慢地掰開我的手，仔仔細(xì)細(xì)地寫上了“團(tuán)結(jié)”倆字，再次語重心長地說：“好好珍惜吧，這會(huì)使你受益無窮！”
我熱淚盈眶……。
蜜蜂的寓言讀后感篇五
我們?yōu)槭裁匆绱饲趭^地學(xué)習(xí)？我問媽媽。媽媽說，因?yàn)槲覀兪菍W(xué)生，所以要勤奮學(xué)習(xí)；我問表妹，表妹說，因?yàn)槲覀円院笠乙环莺玫墓ぷ鳎砸趭^學(xué)習(xí)。然而，最終我在《蜜峰頌》中找到了最完美的答案。
《蜜蜂頌》中講到，一只螞蟻聽人們常常夸獎(jiǎng)蜜蜂，于是螞蟻找到蜜蜂，好奇地問：“你釀一滴蜜要采十萬朵花的花粉，而我卻要拖動(dòng)比自己大50倍的食物，為什么人們會(huì)鄙視我呢？”蜜蜂回答說：“我釀的蜜都獻(xiàn)給了人們，而你只圖自己的溫飽?！?/p>
是啊，一只工蜂的`最長壽命是6個(gè)月。在這短短的6個(gè)月中，它們不斷地采集花粉、釀造蜂蜜。蜜蜂每釀造一滴蜜，就得采集十萬朵花的花粉，如果要釀造1公斤蜂蜜，差不多要飛45萬公里，整整是11條赤道的長度??！
看到這個(gè)令人無法相信的數(shù)據(jù)后，不禁讓我想起了孜孜不倦的張海迪。張海迪的身體雖然有三分之二失去感覺，但她在不上學(xué)的情況下，學(xué)習(xí)了多種語言，寫出了許多作品。她的《輪椅上的夢(mèng)》、《生命的追求》、《鴻雁快快飛》等啟迪了許許多多感到失落和無望的人，也激起了許多人的斗志。
此時(shí)，我禁不住掩卷深思：我為什么要勤奮學(xué)習(xí)，那是因?yàn)槲覀儾粌H今天要充實(shí)自己，明天還要“釀造出最甜美的蜜”獻(xiàn)給人們，令世界變得更加美麗。
鄭宇琦 指導(dǎo)老師 厲小敏
蜜蜂的寓言讀后感篇六
忘記最初是如何將這本書放入書架，也忘了自己為何會(huì)在讀完《長安十二時(shí)辰》之后隨手點(diǎn)開了這一本。起初，和長安十二時(shí)辰那種捧起來就放不下的感受相比，這本由日本作家書就、講述音樂的故事的書，翻譯的痕跡、陌生的領(lǐng)域，字里行間透出距離和干澀，像是推開了一扇久未開啟的木窗，合頁發(fā)出吱嘎吱嘎的噪音，讓我頗不習(xí)慣。
你的音樂，在外面了嗎？
老師跟我說，叫我去找可以一起把音樂帶到外面去的人。
風(fēng)間塵，就是風(fēng)中的一粒塵而已，卻有著無比的力量。
塵是那么純粹，是在參加高水平國際大賽的時(shí)候誤以為自己被取消資格，想到的只是“啊…那我就沒有鋼琴了……”；是即使荒原上僅有一張琴他也要彈。如果亞夜是伊布，塵就像元素化石一樣，用他的音樂一次次助力亞夜的進(jìn)化。
作者用文字去描繪音樂，真的是很大膽，尤其是像我一樣是音樂門外漢的讀者。然而卻絲毫沒有阻礙我被這一切所吸引，我急切地關(guān)注比賽的進(jìn)程，去體會(huì)選手們展示的作品，為主角們的飛速成長而開心。經(jīng)歷兩輪選拔，主角們已經(jīng)抓住了自己飛去外面的要訣。我看著右下角頁數(shù)將盡，還納悶兒如何用100屏寫完決賽和結(jié)果，卻在一個(gè)翻頁中看到作者用獲獎(jiǎng)名單直接揭示一切，不由得服氣。是了，已破繭的主角們的飛天過程是不必贅述的了。
純粹，就是為了體味那個(gè)瞬間。而這又不僅僅只是音樂，你喜愛的無論什么，純粹之時(shí)，都引人入勝，閱讀、習(xí)字、做題，哪怕是農(nóng)藥、吃雞，拋開那些“那我怎么辦？”“那他們?cè)趺纯?？”，都是美妙?/p>
到外面去吧。
蜜蜂的寓言讀后感篇七
1.
有兩個(gè)美國科學(xué)家做過這樣一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)：把5只蒼蠅和5只蜜蜂分別裝進(jìn)兩個(gè)玻璃瓶中，把玻璃瓶的底部朝著光亮的地方，而玻璃瓶口則對(duì)著陰暗的地方。過了幾小時(shí)以后，科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)——一個(gè)玻璃瓶中5只蜜蜂全部被撞死了，而另一個(gè)玻璃瓶中的5只蒼蠅都順利的找到了出口飛了出去，蜜蜂為什么找不到出口呢?原來，蜜蜂總朝著光亮的地方飛，被撞了之后不吸取教訓(xùn)，繼續(xù)朝玻璃瓶底撞，最終才會(huì)被撞死。而蒼蠅被撞了之后知道回頭，知道另外想辦法，所以找到了出口。在一次小學(xué)升初中的考試中，有兩個(gè)人以同樣的分?jǐn)?shù)被某學(xué)校錄取了。此后，兩個(gè)人都發(fā)奮學(xué)習(xí)，一個(gè)人取得了優(yōu)異的成績，而另一個(gè)人的成績卻大不如前，沒有什么進(jìn)展。同樣的基礎(chǔ)，同樣的努力著，為什么卻得到了不同的成績呢?原來那個(gè)學(xué)習(xí)上沒有進(jìn)步的同學(xué)平時(shí)只是盲目的學(xué)習(xí)，死記硬背，不注重學(xué)習(xí)方法，所以一直沒有進(jìn)展。其實(shí)，以上的兩個(gè)例子給予我們這樣一個(gè)啟示：做任何事情都不可以盲目地去做。而要認(rèn)真思考，一旦發(fā)生了什么錯(cuò)誤就要吸取教訓(xùn)，仔細(xì)分析發(fā)生錯(cuò)誤的原因，再找到可取的方法。這樣做事情才能做的好些。
2.如果你把6只蜜蜂和6只蒼蠅裝進(jìn)一個(gè)玻璃瓶中，然后將瓶子平放，讓瓶底朝著窗戶，會(huì)發(fā)生什么情況?你會(huì)看到，蜜蜂不停地想在瓶底上尋找出口，一直到它們力竭倒斃或餓死;而蒼蠅則會(huì)在不到兩分鐘之內(nèi)，穿過另一端的瓶口逃逸一空——事實(shí)上，正是由于蜜蜂對(duì)光亮的喜愛，由于它們的智力，蜜蜂才滅亡了。蜜蜂以為，囚室的出口必然在光線最明亮的地方;它們不停地重復(fù)著這種合乎邏輯的行動(dòng)。對(duì)蜜蜂來說，玻璃是一種超自然的神秘之物，它們?cè)谧匀唤缰袕臎]遇到過這種突然不可穿透的大氣層;而它們的智力越高，這種奇怪的障礙就越顯得無法接受和不可理解。那些愚蠢的蒼蠅則對(duì)事物的邏輯毫不留意，全然不顧亮光的吸引，四下亂飛，結(jié)果誤打誤撞地碰上了好運(yùn)氣;這些頭腦簡單者總是在智者消亡的地方順利得救。因此，蒼蠅得以最終發(fā)現(xiàn)那個(gè)正中下懷的出口，并因此獲得自由和新生。上面所講的故事并非寓言，而是美國密執(zhí)安大學(xué)教授卡爾。韋克轉(zhuǎn)述的一個(gè)絕妙的實(shí)驗(yàn)。韋克總結(jié)到：“這件事說明，實(shí)驗(yàn)、堅(jiān)持不懈、試錯(cuò)、冒險(xiǎn)、即興發(fā)揮、最佳途徑、迂回前進(jìn)、混亂、刻板和隨機(jī)應(yīng)變，所有這些都有助于應(yīng)付變化?！背晒Φ脑O(shè)計(jì)實(shí)踐總是跟實(shí)驗(yàn)、應(yīng)變聯(lián)系在一起的。打破僵化，無拘無束，保持寬松開放、生氣勃勃的環(huán)境，這是所有出色的設(shè)計(jì)管理的真諦。ideo公司被稱作“世界上最負(fù)盛名的設(shè)計(jì)公司”。其創(chuàng)始人托馬斯。凱利直言：“ideo是一個(gè)活生生的工作實(shí)驗(yàn)室，永遠(yuǎn)處在實(shí)驗(yàn)狀態(tài)中。在我們的項(xiàng)目、我們的'工作環(huán)境甚至我們的文化中，公司不斷嘗試新的想法?！?/p>
他進(jìn)一步說：“我從大企業(yè)中所認(rèn)識(shí)到的最重要的事情，就是當(dāng)每人都遵循規(guī)則時(shí)，創(chuàng)造力便會(huì)窒息。”這里的規(guī)則也就是瓶中蜜蜂所堅(jiān)守的“邏輯”，而堅(jiān)守的結(jié)局是死亡。已有不止一家大企業(yè)到ideo取經(jīng)。他們迫切地想知道，怎樣才能使自己變得更富活力、更有創(chuàng)造性?這樣的問題之所以急迫，是因?yàn)楣芾砟：?、管理不確定性、管理變革，業(yè)已成為當(dāng)今企業(yè)面臨的頭號(hào)任務(wù)。不確定性已經(jīng)并將長期成為折磨企業(yè)的一種“慢性疾脖。比如，許多公司已停止印發(fā)組織結(jié)構(gòu)圖了，因?yàn)樗鼛缀鮿倓偝鰜砭蜁?huì)變得過時(shí)。在高科技企業(yè)，人人都知道，哪怕只預(yù)測(cè)幾個(gè)月后的技術(shù)趨勢(shì)都是一件浪費(fèi)時(shí)間的徒勞之舉。如果你對(duì)混沌理論有一點(diǎn)點(diǎn)認(rèn)識(shí)的話，你會(huì)懂得世界既不可知，也不可預(yù)測(cè)。過去的企業(yè)好像一條悠哉悠哉的豪華游輪，而現(xiàn)在的企業(yè)則好像波浪滔天的大海里的一只獨(dú)木舟。但這樣說也不是要鼓勵(lì)我們對(duì)世界的悲觀看法。韋克的觀點(diǎn)是，對(duì)付不確定性的辦法，是在瞬變時(shí)刻賦予事物以合理性，就像上述實(shí)驗(yàn)中的蒼蠅一樣。這意味著，面對(duì)趨于復(fù)雜的世界，如果你想使之成理，就必須擁有隨機(jī)性的智慧而不是教條式的智慧。布拉多印第安人通過炙烤鹿骨來決定狩獵的走向，如此方可稱為真正的智慧。為什么這樣講?由于狩獵是布拉多印第安人千百年來一直進(jìn)行的一項(xiàng)活動(dòng)，他們得以積累豐富的有關(guān)獵物、追蹤、天氣和地形的經(jīng)驗(yàn)。通常情況下，他們會(huì)依靠狩獵隊(duì)伍中經(jīng)驗(yàn)豐富的獵手的知識(shí)和智力進(jìn)行判斷;然而在外界環(huán)境的變數(shù)加大或遭遇其他特殊情況時(shí)，布拉多印第安人便會(huì)把經(jīng)驗(yàn)擱置一旁，轉(zhuǎn)而求助于非邏輯性的“魔法”。從現(xiàn)代的理性的觀念來看，這樣做簡直荒唐可笑，但布拉多印第安人的魔法卻帶來了一些超出經(jīng)驗(yàn)的新事物，使狩獵最終得以成功。魔法為其固定的狩獵模式引入了一個(gè)隨機(jī)的變數(shù)，狩獵的戰(zhàn)術(shù)因此不會(huì)墨守成規(guī)，避免了由于一味遵從經(jīng)驗(yàn)而可能造成的無效追逐，這也就是我們常說的“因以往的成功經(jīng)驗(yàn)而導(dǎo)致的失敗”。智者如蜜蜂往往正是因經(jīng)驗(yàn)而陷入死地。
蜜蜂的寓言讀后感篇八
有一只蜜蜂，它很自以為是，它覺得自己付出的多，收獲的少。于是它便離開了蜂群。
它飛著飛著，就闖入了另外一群蜜蜂的領(lǐng)地。當(dāng)它拜見蜂王，講述了自己坎坷的身世，并乞求加入這個(gè)蜂群。這時(shí)，本來還滿臉堆笑的蜂王立刻變得冷若冰霜，它那凌厲的目光好似兩把利劍，直接插入了小蜜蜂心里，還冷冷地說：“我還以為是什么厲害的人物駕到了，原來只是一個(gè)被家族唾棄的小蜜蜂。滾吧！我們不需要這樣的廢物?！闭f完，便看了看身邊兩只身強(qiáng)力壯的蜜蜂，示意它們把小蜜蜂轟出去。那兩只蜜蜂也很配合地飛上前去，耀武揚(yáng)威般晃了晃它們那尖銳的刺，并重復(fù)蜂王的話：“滾吧！我們不需要這樣的廢物。”小蜜蜂頭也不回的飛出了蜂窩，臉黑的像幾十年沒刷的鍋，氣得大叫：“誰稀罕你們這破蜂窩，我走，沒有你們，我照樣活得很好！”
說著，便飛到一個(gè)花園里，恰好，肚子也開始不爭(zhēng)氣地叫了起來。它便下定決心，在這兒住下來。此后，小蜜蜂便過著日出而作，日落而息的生活?？珊镁安婚L，不久，那片花園就被折了，變成了高樓大廈。而小蜜蜂則被迫搬家?？墒牵車呀?jīng)沒有花了。它又想到了自己溫暖的家，那兒不用為生活發(fā)愁。
于是，它就忍饑挨餓，踏上了回家的路。可它的體力漸漸透支了，身體像灌了鉛一樣沉重。最后，它眼前一黑，就暈倒在了家門前。
后來，小蜜蜂感覺嘴里甜甜的，下意識(shí)地吞了下去，后來才發(fā)現(xiàn)蜂王正在它身邊，注視著它。它的臉一紅，支支吾吾地說：“對(duì)不起，我錯(cuò)了?！狈渫跤脺睾偷穆曇粽f：“你承認(rèn)了錯(cuò)誤，那你還是我們的朋友?！?/p>
那天之后，小蜜蜂就有了感悟：“自己一定不是最慘的，也不是最重要的。沒了自己，一切都不會(huì)改變?！?/p>
蜜蜂的寓言讀后感篇九
這個(gè)故事主要講了那只螞蟻只顧自己的利益，不管別人，一年四季都在為自己工作。而蜜蜂們與螞蟻比起來就差多了。蜜蜂最愛勞動(dòng)，一大早就開始釀蜜，一年四季里都不閑著。要是蜜蜂釀的蜜很多，自己的吃卻有限，每日釀出來的蜜只給它們留下一點(diǎn)兒就行了。它們從來都不計(jì)較什么，每日每夜都勞動(dòng)著。它們對(duì)人一點(diǎn)兒要求也沒有，它們卻給人們的是又多又好的東西。
讀了這個(gè)故事，我不由自主地想起了一件往事。那是在我很小的時(shí)候，父母處處為我著想，我整天就不勞而獲，每時(shí)每刻都得到快樂，得到父母的關(guān)愛，自己卻什么也沒有做到，整天都享受別人那無私奉獻(xiàn)的愛。
當(dāng)我讀完這篇文章以后，我悟出了一個(gè)道理：每個(gè)人都付出努力，就會(huì)能享受快樂的喜悅;而要是每個(gè)人整天都不勞而獲，常常依靠別人，那樣就會(huì)沒有最甜的生活。所以，我要決心像蜜蜂一樣，做一只勤勞，處處為別人著想的小“蜜蜂”，做辛勤的勞動(dòng)者，好好學(xué)習(xí)，天天向上，多為別人做事，像蜜蜂那樣為人類釀造出生活。
蜜蜂的寓言讀后感篇十
讀了《蜜蜂》這篇文章，它令我十分感動(dòng)，雖然它不被許多人了解，但它的精神不由得讓我不由自主豎起大拇指稱贊!因?yàn)樗木駷槲尹c(diǎn)亮了一盞明燈。下面是小編為大家整理的蜜蜂讀后感，希望大家喜歡!
今天，我讀了一篇由外國作家克萊恩寫的《蜜蜂》。讀了之后感觸頗深。
這篇文章主要寫了“我”到山間去砍灌木，中午吃午餐中，一只小蜜蜂，它一直在“我”耳邊嗡嗡飛?！拔摇倍啻卧噲D把它趕走，可它毫不甘休，一直搔擾著我?！拔摇辈荒蜔┑匾话驼瓢阉牡降厣?，用靴子把它狠狠地踏進(jìn)沙子里，可是這只小蜜蜂從沙了里掙扎地爬了出來，“我”怕它再來騷擾“我”，又一次將它踏進(jìn)了沙子里。它仍然從沙子里爬了出來，艱難地摩平自己折傷的左翅，每摩一次都要試飛一回，經(jīng)過多次的努力，最后飛了起來。
讀完這篇文章，我十分佩服這只小蜜蜂頑強(qiáng)的生命力。更敬佩它這種這只小蜜蜂永不放棄的精神。在生活中擁有小蜜蜂這種精神的其實(shí)還有很多。比如，路邊的小草，看起來它們是這樣?jì)赡?，很容易受到傷害，可它們?nèi)物L(fēng)吹，雨打;任人流踐踏，車輪碾壓，依然生存了下來并且茁壯成長。
這篇文章給予了我深刻的教育：只在目標(biāo)專一而不三心二意;持之以恒而不半途而廢，就能做好一切我們想做的事。
今天，我讀了《蜜蜂》這篇文章，它令我十分感動(dòng)，雖然它不被許多人了解，但它的精神不由得讓我不由自主豎起大拇指稱贊!因?yàn)樗木駷槲尹c(diǎn)亮了一盞明燈。
這篇課文講了“我”在灌木旁休息時(shí)，一只嗡嗡作響的小蜜蜂騷擾了我，我氣憤地將它一巴掌打在了地上。沒想到，它竟然飛起來了，又在我眼簾繞來繞去，我再一次不耐煩地將它打進(jìn)泥土里，奇怪的是沒等我眨眼功夫，它又趴起來了。我沒管三七二十一，用鞋子又一次狠狠地將它踏進(jìn)泥土里，心想：這回你會(huì)出不了這“地獄”了吧。可它不知怎的又飛了起來，就這樣，起了落，落了飛，可它決不放棄，仍然在不斷掙扎……。
這個(gè)情景，使我從蜜蜂的身上看到了那種鍥而不舍，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，不怕犧牲的精神。我想：它也知道堅(jiān)持就是勝利吧!
與蜜蜂相比，我真感到慚愧。平時(shí)，在學(xué)校里上課時(shí)，我總不敢舉手回答問題，甚至有時(shí)連一些簡單的問題都嚇倒了，總是想著一個(gè)念頭，不會(huì)做就算了，一了百了。在家里我也是最懦弱的。媽媽還經(jīng)常給我壯壯膽，叫我鼓足勇氣，可我還是放棄了。今后還會(huì)面臨著許許多多困難，這樣一直下去會(huì)怎么能行呢?一只普通的小蜜蜂都有那種頑強(qiáng)拼搏的精神，我難道做不到嗎?《蜜蜂》這篇文章使我深深地明白了：一個(gè)人只要堅(jiān)持不懈努力，相信自己也一定能把自己的事情做好;一個(gè)人只有從現(xiàn)在腳踏地認(rèn)真學(xué)習(xí)，才會(huì)讓自己的理想走向成功。
同學(xué)們，不要錯(cuò)過這美好的時(shí)光，困難是暫時(shí)的，相信自己，成功在不遠(yuǎn)處向我們微笑。
《蜜蜂的秘密生活》是《美人魚椅子》作者的另一部小說，但它并不是關(guān)于蜜蜂的昆蟲記，它是一個(gè)女孩的成長史。我們的內(nèi)心世界正是有如蜂房，其復(fù)雜結(jié)構(gòu)自不必多說，里面隱藏的秘密更是不為人知。
小說講述的不過是個(gè)簡單的故事：白人女孩莉莉，在她四歲的那一年，因?yàn)楦改傅臓?zhēng)吵，撿拾父母爭(zhēng)搶中掉落的槍支，槍支走火誤殺了自己的母親。其后她的生活便籠罩在這個(gè)揮之不去的模糊陰影中。她的父親更是終日粗暴以對(duì)，賜予她冰冷的世界，眼里盡是厭惡與不耐煩。除了一個(gè)照顧她的黑人羅薩琳能給她一些溫暖以外，她感受不到這個(gè)世界的任何溫情。十四歲那年，羅薩琳的一次歷險(xiǎn)，讓莉莉下定決心逃離父親，在母親遺物的線索下尋找母親的痕跡。
關(guān)于母親的生與死，她一直抱著將信將疑的態(tài)度。她想了解關(guān)于母親更多的往事。更重要的一點(diǎn)是某個(gè)信念在支撐著她，她堅(jiān)信母親是愛她的，并沒有拋棄她。于是她選擇了逃離，在南卡羅來納州的養(yǎng)蜂場(chǎng)，她終于尋到了她母親的足跡。在那里遇見的黑人三姐妹，正是曾經(jīng)和母親在一起生活過的。
大姐八月更是從小把母親帶大的保姆。在三姐妹的養(yǎng)蜂場(chǎng)里，從不奢望得到愛的莉莉得到了她從前不敢想象的親情、友情，以及愛。她也最終知道：母親是愛她的，與其他母親無異。
莉莉的所有跋涉，不僅是尋找這樣一個(gè)愛與不愛的答案，更是關(guān)于自己的尋找，是努力向自己證明：原來我并不是一個(gè)糟糕的女孩，不是那個(gè)永遠(yuǎn)穿錯(cuò)衣服，不是永遠(yuǎn)得不到別人喜歡的女孩，我可以變得美麗，可以愛，也可以被愛。無論如何曲折的傷痛史，生活還是要繼續(xù)。我也仍然愿意那么相信，所有苦難和困擾是暫時(shí)的，一切都會(huì)變好。而苦難帶來的也可以是幸福。
“人的一輩子也許會(huì)有那么一兩回，你會(huì)聽見一個(gè)精靈在暗中低語，你會(huì)聽見發(fā)自什么東西中心的聲音。這個(gè)精靈言辭鋒利，說個(gè)不停，直到言中核心秘密為止?！泵總€(gè)人心中都有屬于自己的秘密，那些內(nèi)心深處與自己的對(duì)話，渴望某種力量對(duì)自己的完善，某種堅(jiān)守的內(nèi)核。只要我們還相信愛的存在，并努力地去愛著生活。有這個(gè)內(nèi)核在，生活平平淡淡地過，即使每天貌似單調(diào)往復(fù)，但也可有如蜜蜂每天勞作卻依然快樂地唱歌。那些明亮耀眼，我們卻渾然不知的，有時(shí)恰恰隱匿在我們認(rèn)為不堪的日子背后。
萬千世界，我們不過如蜜蜂一般。面對(duì)大自然的力量，我們也并不會(huì)比一只蜜蜂堅(jiān)強(qiáng)多少。而人生的世界實(shí)際上就是一個(gè)養(yǎng)蜂常如八月教莉莉的那樣：不要懼怕，要內(nèi)心充滿愛，默默向它們表達(dá)關(guān)懷和喜愛，因?yàn)槊總€(gè)小生命都需要被重視。這樣，它們也會(huì)感受到你的愛意，自然不會(huì)攻擊你。但是也別犯傻，與蜜蜂接觸長褲長袖還是要穿的!
成長是多么脆弱而險(xiǎn)象環(huán)生的過程，但令我們期待的是也會(huì)有奇跡般的蛻變，如蛹化蝶。這些年也由著光陰將自己慢慢打磨，褪去清澀，笑容漸明媚。一雙眼睛，安靜注視著這世界。多了些淡定，少了些抱怨，沒有什么可多說。有時(shí)，需要的只是安安靜靜地看一本好書，四處走走，和自己對(duì)話。
突然就想到曾經(jīng)在別人博客上看到的小詩，覺得放在這里很合適，那么用它收尾了?！拔液仙涎劬?，世界倒地死去。我抬起眼簾，一切重獲新生。如此我想你，只是我腦子幻象。如此，只是我腦中幻象，那我也是開心的。有些東西就是這樣的奇特，和別人有關(guān)，又似無關(guān)，全部的都是自己的事情。我才明白，不是你，不是他，只是我自己。原來都是我自己給自己的小美好。”
蜜蜂的寓言讀后感篇十一
今天，我認(rèn)真閱讀了一篇名叫《蜜蜂釀蜜真辛苦》的短文，這篇文章使我受益匪淺。
這篇文章主要講：蜜蜂在采蜜的季節(jié)，每天要出40多次，每次采100朵花，但猜到的花蜜只有0.5千克。如果蜂房和花朵距離1.5千米，要釀1.5千克蜂蜜，那他就要繞地球飛行10圈，蜜蜂先把采來的花粉甜汁吐到一個(gè)空蜂房中，到了晚上，再把甜汁吸進(jìn)肚子里進(jìn)行調(diào)制，然后吐出來，再吐進(jìn)去，如此吞吞吐要進(jìn)行200多次最后才能釀成香甜的蜂蜜。
我們學(xué)習(xí)也要像蜜蜂釀蜜一樣化整為零、點(diǎn)滴積累、細(xì)水長流、最后才能豐富知識(shí)，學(xué)到更多。
記得，魯迅先生說過：“必須如蜜蜂一樣，采過許多花，才能釀出蜜來，倘若盯在一處，所得的就非常有限，枯燥了”。
“蠶食桑而吐者絲非桑也，蜂采花而釀?wù)呙鄯腔ㄒ?。”蜜蜂給我們的啟示實(shí)在是太多了，我們要向它學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取釀出更多甘甜的“蜜”來！
我相信：無論做什么事情，只要像蜜蜂釀蜜一樣，就可以成功！
蜜蜂的寓言讀后感篇十二
從我記事起，我就了解了蜜蜂，也告訴那味道濃烈的蜂糖是蜜蜂引致的。今天我讀書了《蜜蜂的贊美》這篇短文，我才真正告訴蜜峰采蜜時(shí)的艱難，蜜蜂這小小的蟲兒為了釀蜜，花費(fèi)了多少心血啊!
一只蜜蜂要釀造一公斤蜂蜜，必須在100萬朵花上上收集原料，假如花叢與蜂房之間的.距離平均值是1.5公里，蜜蜂差不多要繞地球赤道飛行中11圈。啊!
首先我想起了自己平時(shí)在自學(xué)上不專心,一些題似懂非懂就不再自學(xué)了，遇上稍微難點(diǎn)的題就不做到了，數(shù)學(xué)本來就應(yīng)當(dāng)多做到有所不同類型的題，可是我每次除了做到老師布置的作業(yè)外，別的題我就不愿再理會(huì)。如果我有蜜蜂這樣的采蜜精神，成績還不會(huì)不好嗎?魯迅先生說道過：“必須如蜜蜂一樣，采過許多花上，這樣才能釀出蜜來，倘若hate在一處，扣除非常受限……”，這句話說道得真好。倘若我在自學(xué)上需要多整天，多做題，所取別人的長處，調(diào)補(bǔ)自己的短處，我的成績一定會(huì)大有自傲的。
通過《蜜蜂的贊美》這篇短文的自學(xué)，給我自學(xué)上有相當(dāng)大的靈感：在寫作文時(shí)，要博覽群書，累積科學(xué)知識(shí)，無法只“hate”在課本上;在學(xué)數(shù)學(xué)上，我要有毅力，會(huì)的題一定要鐵環(huán)，不能不動(dòng)腦筋，蜜蜂的精神一直不會(huì)鼓舞著我在自學(xué)的道路上不斷前進(jìn)。
蜜蜂的寓言讀后感篇十三
蜜蜂和蒼蠅是昆蟲界兩個(gè)階層的代表，蜜蜂勤勞、聰明，蒼蠅懶惰、愚蠢，以至于產(chǎn)生了“無頭蒼蠅”這樣的習(xí)慣用語。這一天，一只蒼蠅遇見了蜜蜂。
蒼蠅問：“高貴的蜜蜂啊，您是怎么保持您的飛行方向的？”
“如果我迷了路，我就向明亮的地方飛去，那里總是我正確的方向。”蜜蜂驕傲地回答。
天有不測(cè)風(fēng)云；正在它們說著的時(shí)候，一個(gè)小男孩把它們抓進(jìn)了一個(gè)玻璃瓶，倒扣在窗臺(tái)上。玻璃瓶底的透光性很好，陽光通過窗臺(tái)照進(jìn)了瓶子。為了逃出困境，蜜蜂開始它那智慧的舞蹈，而蒼蠅則完全失去了方向，扇動(dòng)著笨拙的翅膀四處亂竄。這時(shí)候，一陣風(fēng)吹翻了瓶子，瓶底恰好就沖向了窗戶。
蜜蜂向瓶底發(fā)起了沖刺，然而這明亮的陽光一次又一次地將蜜蜂擋了回去。而蒼蠅呢？不到兩分鐘時(shí)間，它就撞到瓶子的出口，獲得了自由。
當(dāng)蒼蠅再次來到瓶子邊上的時(shí)候，它看到蜜蜂已經(jīng)氣力衰竭，昏倒在緊挨著瓶底的角縫里，它不禁嘆道：“這么有智慧的蜜蜂，竟然沒有找到逃脫的出口！”
多么有智慧的蜜蜂啊，竟然至死也不知道自己正是死于這種局限的智慧！
瑞士曾經(jīng)是世界鐘表生產(chǎn)業(yè)的霸主，
上個(gè)世紀(jì)60年代末，石英技術(shù)誕生了，卻遭到了瑞士手表業(yè)普遍的輕視，決策者固執(zhí)地認(rèn)為，機(jī)械表才能算是真正的表。與此同時(shí)，日本手表業(yè)者在石英技術(shù)的基礎(chǔ)上開發(fā)出電子手表。仿佛就在一夜之間，瑞士手表業(yè)陷入重重困境，1970年到1985年，瑞士鐘表業(yè)中的1000個(gè)企業(yè)消失了，整個(gè)鐘表業(yè)裁員5.5萬人。機(jī)械表成為阻擋瑞士鐘表業(yè)發(fā)展的“玻璃墻”。
總結(jié)企業(yè)過去成功的經(jīng)驗(yàn)并將其制度化，將會(huì)使企業(yè)經(jīng)營變得有序和有效。但別忘記，情況也會(huì)隨時(shí)隨地發(fā)生變化，一味遵循刻板的法則往往使企業(yè)失去了應(yīng)付變化的能力，過去的成功經(jīng)驗(yàn)也有可能變成失敗的原因。在一個(gè)善變的世界里，“蜜蜂”們要隨時(shí)提防可能存在的“玻璃墻”。
蜜蜂的寓言讀后感篇十四
今天我一口氣讀完了《蜜蜂和螞蟻》這則寓言，讀完之后，我受到了很大的教育。
螞蟻只顧自己的利益，不管別人，它一年四季的工作全是為了自己。而蜜蜂與螞蟻比起來就不同了。蜜蜂最愛勞動(dòng)，一年四季都不閑著，采蜜多，但是自己吃的卻是那么的有限。每日采蜜只給他們留下一點(diǎn)點(diǎn)就行了。它們從來不計(jì)較什么，只是整日整月不辭辛苦地勞動(dòng)著。它們對(duì)人無所求，但給人卻是又多又好的東西。正如楊朔在《荔枝蜜》里所說的“蜜蜂在釀蜜，又在釀造生活”，為人類釀造最甜的生活。
《螞蟻和蜜蜂》這個(gè)故事，相信你聽了后會(huì)有所收獲和啟發(fā)，人人為我，我為人人，這樣我們的生活才會(huì)比蜜還要甘甜、純美。
蜜蜂的寓言讀后感篇十五
玫瑰花枯萎了，蜜蜂仍拼命吮吸，因?yàn)樗郧皬倪@朵花上吮吸過甜蜜。但是，現(xiàn)在在這朵花上，蜜蜂吮吸的是毒汁。
蜜蜂知道這一點(diǎn)，因?yàn)槎局酀c以前的味道是天壤之別。于是，蜜蜂憤不過，它吸一口就抬起頭來向整個(gè)世界抱怨，為什么味道變了?!
終于有一天，不知道是什么原因，蜜蜂振動(dòng)翅膀，飛高了一點(diǎn)。這時(shí)，它發(fā)現(xiàn)，枯萎的玫瑰花周圍，處處是鮮花。
【心理點(diǎn)評(píng)】。
這是關(guān)于愛情的寓言，是一位年輕的語文老師的真實(shí)感悟。
有一段時(shí)間，她失戀了，很痛苦，一直想約我聊聊，希望我的心理學(xué)知識(shí)能給她一些幫助。我們一直約時(shí)間，但快兩個(gè)月過去了，兩人的時(shí)間總不能碰巧湊在一起。
最后一次約她，她說：“謝謝!不用了，我想明白了?！?/p>
原來，她剛從九寨溝回來。失戀的痛苦仍在糾纏她，讓她神情恍惚，不能享受九寨溝的美麗。不經(jīng)意的時(shí)候，她留意到一只小蜜蜂正在一朵鮮花上采蜜。那一剎那間，她腦子里電閃雷鳴般地出現(xiàn)了一句話：“枯萎的鮮花上，蜜蜂只能吮吸到毒汁。”
當(dāng)然，大自然中的小蜜蜂不會(huì)這么做，只有人類才這么傻，她這句話里的蜜蜂當(dāng)然指她自己。這一剎那，她頓悟出了放棄的道理。以前，她想讓我?guī)退叱鰜恚岚蚱鋵?shí)就長在她自己身上，她想飛就能飛。
放棄并不容易，愛情中的放棄尤其令人痛苦。因?yàn)?，愛情是?duì)我們幼小時(shí)候的親子關(guān)系的復(fù)制。幼小的孩子，無論從哪個(gè)方面看，都離不開爸爸媽媽。如果爸爸媽媽完全否定他，那對(duì)他來說就意味著死亡，這是終極的傷害和恐懼。我們多多少少都曾體驗(yàn)過被爸爸媽媽否定的痛苦和恐懼，所以，當(dāng)愛情———這個(gè)親子關(guān)系的復(fù)制品再一次讓我們體驗(yàn)這種痛苦和恐懼時(shí)，我們的情緒很容易變得非常糟糕。
不過，愛情和親子關(guān)系相比，有一個(gè)巨大的差別：小時(shí)候，我們無能為力，一切都是父母說了算;但現(xiàn)在，我們長大了，我們有力量自己去選擇自己的.命運(yùn)?？梢哉f，童年時(shí)，我們是沒有翅膀的小蜜蜂，但現(xiàn)在，我們有了一雙強(qiáng)有力的翅膀了。
但是，當(dāng)深深地陷入愛情時(shí)，我們會(huì)回歸童年，我們會(huì)忘記自己有一雙可以飛翔的翅膀。等我們自己悟出這一點(diǎn)后，愛情就不再會(huì)是對(duì)親子關(guān)系的自動(dòng)復(fù)制，我們的愛情就獲得了自由，就有了放棄的力量。
切記：愛情是兩個(gè)人的事情，兩個(gè)完全平等的、有獨(dú)立人格的人的事情。你可以努力，但不是說，你努力了就一定會(huì)有效果，因?yàn)榱硪粋€(gè)人，你并不能左右。
所以，無論你多么在乎一次愛情，如果另一個(gè)人堅(jiān)決要離開你，請(qǐng)尊重他的選擇。
并且，還要記得，你不再是童年，只能聽?wèi){痛苦的折磨。你已成人，你有一雙強(qiáng)有力的翅膀，你完全可以飛出一個(gè)已經(jīng)變成毒藥的關(guān)系。
[知識(shí)拓展]。
關(guān)于動(dòng)機(jī)的寓言故事：孩子在為誰而玩。
一群孩子在一位老人家門前嬉鬧，叫聲連天。幾天過去，老人難以忍受。
于是，他出來給了每個(gè)孩子25美分，對(duì)他們說：“你們讓這兒變得很熱鬧，我覺得自己年輕了不少，這點(diǎn)錢表示謝意?！?/p>
孩子們很高興，第二天仍然來了，一如既往地嬉鬧。老人再出來，給了每個(gè)孩子15美分。他解釋說，自己沒有收入，只能少給一些。15美分也還可以吧，孩子仍然興高采烈地走了。
第三天，老人只給了每個(gè)孩子5美分。
孩子們勃然大怒，“一天才5美分，知不知道我們多辛苦!”他們向老人發(fā)誓，他們?cè)僖膊粫?huì)為他玩了!
【心理點(diǎn)評(píng)】你在為誰而“玩”
這個(gè)寓言是蘋果樹寓言的更深一層的答案：蘋果樹為什么會(huì)自斷經(jīng)脈，因?yàn)樗皇菫樽约憾巴妗薄?/p>
人的動(dòng)機(jī)分兩種：內(nèi)部動(dòng)機(jī)和外部動(dòng)機(jī)。如果按照內(nèi)部動(dòng)機(jī)去行動(dòng)，我們就是自己的主人。如果驅(qū)使我們的是外部動(dòng)機(jī)，我們就會(huì)被外部因素所左右，成為它的奴隸。
如將外部評(píng)價(jià)當(dāng)作參考坐標(biāo)，我們的情緒就很容易出現(xiàn)波動(dòng)。因?yàn)?，外部因素我們控制不了，它很容易偏離我們的內(nèi)部期望，讓我們不滿，讓我們牢騷滿腹。不滿和牢騷等負(fù)性情緒讓我們痛苦，為了減少痛苦，我們就只好降低內(nèi)部期望，最常見的方法就是減少工作的努力程度。
一個(gè)人之所以會(huì)形成外部評(píng)價(jià)體系，最主要的原因是父母喜歡控制他。父母太喜歡使用口頭獎(jiǎng)懲、物質(zhì)獎(jiǎng)懲等控制孩子，而不去理會(huì)孩子自己的動(dòng)機(jī)。久而久之，孩子就忘記了自己的原初動(dòng)機(jī)，做什么都很在乎外部的評(píng)價(jià)。上學(xué)時(shí)，他忘記了學(xué)習(xí)的原初動(dòng)機(jī)———好奇心和學(xué)習(xí)的快樂;工作后，他又忘記了工作的原初動(dòng)機(jī)———成長的快樂，上司的評(píng)價(jià)和收入的起伏成了他工作的最大快樂和痛苦的源頭。
切記：外部評(píng)價(jià)系統(tǒng)經(jīng)常是一種家族遺傳，但你完全可以打破它，從現(xiàn)在開始培育自己的內(nèi)部評(píng)價(jià)體系，讓學(xué)習(xí)和工作變成“為自己而玩”。
蜜蜂的寓言讀后感篇十六
玫瑰花枯萎了，蜜蜂仍拼命吮吸，因?yàn)樗郧皬倪@朵花上吮吸過甜蜜。但是，現(xiàn)在在這朵花上，蜜蜂吮吸的是毒汁。
蜜蜂知道這一點(diǎn)，因?yàn)槎局酀?，與以前的味道是天壤之別。于是，蜜蜂憤不過，它吸一口就抬起頭來向整個(gè)世界抱怨，為什么味道變了?!
終于有一天，不知道是什么原因，蜜蜂振動(dòng)翅膀，飛高了一點(diǎn)。這時(shí)，它發(fā)現(xiàn)，枯萎的玫瑰花周圍，處處是鮮花。
十個(gè)童女拿著燈出去迎接新郎，其中有五個(gè)是愚拙的，五個(gè)是聰明的。愚拙的拿著燈卻不預(yù)備油，聰明的拿著燈，又預(yù)備油在器皿里。新郎遲延的'時(shí)候，她們都打盹睡著了。半夜有人喊著說：“新郎來了，你們出來迎接他?！?/p>
那些童女就都起來收拾燈。愚拙的對(duì)聰明的說：“請(qǐng)分點(diǎn)油給我們，因?yàn)槲覀兊臒粢獪缌恕！甭斆鞯幕卮鹫f：“恐怕不夠你我用的，不如你們自己到賣油的那里去買罷?！彼齻?nèi)ベI的時(shí)候，新郎到了。那預(yù)備好了的同他進(jìn)去坐席，門就關(guān)了。其余的童女隨后也來了，說：“主啊，主啊，給我們開門!”
新郎卻回答說：“我實(shí)在告訴你們，我不認(rèn)識(shí)你們?！?/p>
為了爭(zhēng)占母雞，兩只公雞打了起來，其中一只把另一只打跑了。那只被打敗的只好躲進(jìn)有遮蓋的地方，那只打勝的卻飛到高墻上大喊大叫。這時(shí)一只鷹猛飛過來，將他抓了去。這以后，那只被打敗的公雞平平安安地占有了那些母雞。
一棵蘋果樹，終于結(jié)果了。
第一年，它結(jié)了10個(gè)蘋果，9個(gè)被拿走，自己得到1個(gè)。對(duì)此，蘋果樹憤憤不平，于是自斷經(jīng)脈，拒絕成長。第二年，它結(jié)了5個(gè)蘋果，4個(gè)被拿走，自己得到1個(gè)?！肮ツ晡业玫搅?0%，今年得到20%!翻了一番?！边@棵蘋果樹心理平衡了。
但是，它還可以這樣：繼續(xù)成長。譬如，第二年，它結(jié)了100個(gè)果子，被拿走90個(gè)，自己得到10個(gè)。
蜜蜂的寓言讀后感篇十七
站在人的高度看蜜蜂，它們終年忙碌，建造蜂巢、喂養(yǎng)幼蜂、打掃房間、儲(chǔ)存花蜜和花粉，還要保衛(wèi)蜂巢不受侵犯，實(shí)在無趣。倘若蜂巢里誕生了批評(píng)家，而且，它另類、乖僻、懶惰、無能，老問些稀奇古怪的問題，行為舉止也和其他蜜蜂迥異，會(huì)怎么樣?恐怕本書作者約翰·彭伯西亦有無力感。
作為動(dòng)物界的批評(píng)主義者，蜜蜂嗡嗡非常之焦慮和孤獨(dú)。為什么會(huì)存在這世界萬物?這一切又是怎么發(fā)生的?為什么它們會(huì)出現(xiàn)在這里?這一切的意義又何在?自己到底又是誰?恍兮惚兮，有如“天問”，發(fā)出屈大夫式的永恒的感慨。
蜜蜂嗡嗡焦灼心理的消解歷程，正對(duì)應(yīng)了古語“高處不勝寒”。它為了尋找安全的'蜂巢建造點(diǎn)，飛到1500英尺高處，感到精疲力竭了。需要馬上找個(gè)地方歇腳，但是高空的疾風(fēng)讓它難以靠近崖壁，幾乎要了它的命。它最后的印象是被狂風(fēng)吹到懸崖上，撞得頭暈眼花，頭腳錯(cuò)位失去平衡，一個(gè)趔趄從空中摔落下來。強(qiáng)勢(shì)的人類習(xí)慣于表達(dá)對(duì)“更有意義的生活”的追尋者的贊嘆和羨慕，從蜜蜂嗡嗡而言，這一場(chǎng)遭遇卻使它與人類的崇高感背道而馳。它覺得:生活如此重要，我們沒有必要總是那么難為自己。它，不打算再批評(píng)人生。
上述就是類似勵(lì)志書或智慧小品的《蜜蜂的哲學(xué)》的意義?？赐晡揖托α?，什么狗p哲學(xué)，約翰·彭伯西拋出了一個(gè)現(xiàn)代人生活為何一團(tuán)糟的疑問，然后讓寓言的蜜蜂承受，最后，彭伯西拍拍屁股，走了。街道上仍空無一人，寫字間里蜜蜂無數(shù)。
蜜蜂的寓言讀后感篇十八
暑假中，我讀了《蜜蜂吉達(dá)歷險(xiǎn)記》一書，這本書的內(nèi)容豐富，讓我懂得了許多的道理。
這本書的主要內(nèi)容講的是一只膽小的.蜜蜂叫吉達(dá)，經(jīng)過種種困難和考驗(yàn)后，終于成長成一個(gè)既勇敢又聰明的蜜蜂勇士，成為蜜蜂家族的功臣。在它還沒有成為勇士之前，它很膽小，連飛行也不敢嘗試，后來有了一個(gè)名叫“丹巴”的前輩，教了吉達(dá)很多的道理和知識(shí)，并和它成為了一對(duì)很要好的“朋友”。后來吉達(dá)又認(rèn)識(shí)了工蜂扎那，還有英勇無敵的衛(wèi)隊(duì)首領(lǐng)阿木爾?？墒呛镁安婚L，烏蘭家族的蜜蜂，因?yàn)榧Z食缺少的緣故，跑到了蘇德家族來搶糧食，為了保護(hù)好自己家族的食物，吉達(dá)它們必須得參加戰(zhàn)爭(zhēng)以保衛(wèi)家族。在一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中可憐的吉達(dá)失去了兩個(gè)要好的朋友——丹巴前輩和衛(wèi)隊(duì)首領(lǐng)阿木爾，吉達(dá)傷心極了，但它知道后面還有更大的困難在等著它呢，它必須打起精神來。于是它拿起阿木爾的寶劍，帶著幸存下來的戰(zhàn)士，一起去戰(zhàn)斗，最后終于戰(zhàn)勝了烏蘭家族，捍衛(wèi)住了自己的領(lǐng)土，成為家族里的英雄。
讀了這本書，讓我知道了，遇到困難和挫折時(shí)，我們要迎難而上而不是知難而退，充分發(fā)揮自己的聰明與才智，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，勇敢地去戰(zhàn)勝困難，像吉達(dá)一樣為了保護(hù)好自己的家族，而努力奮斗，為家族作出貢獻(xiàn)，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
蜜蜂的寓言讀后感篇十九
從我記事起，我就認(rèn)識(shí)了蜜蜂，也知道那味道濃郁的蜂糖是蜜蜂釀成的。今天我讀了《蜜蜂的贊美》這篇短文，我才真正知道蜜峰采蜜時(shí)的艱辛，蜜蜂這小小的蟲兒為了釀蜜，花費(fèi)了多少心血啊！一只蜜蜂要釀造一公斤蜂蜜，必須在100萬朵花上采集原料，假如花叢與蜂房之間的距離平均是1。5公里，蜜蜂差不多要繞地球赤道飛行11圈。啊！這是一種力量，這是一種勇氣。通過學(xué)習(xí)這篇短文，讓我明白了一些道理，想到了很多很多……首先我想到了自己平時(shí)在學(xué)習(xí)上不專心，一些題似懂非懂就不再學(xué)習(xí)了，遇到稍微難點(diǎn)的題就不做了，數(shù)學(xué)本來就應(yīng)該多做不同類型的題，可是我每次除了做老師布置的作業(yè)外，別的題我就不愿再理會(huì)。如果我有蜜蜂這樣的采蜜精神，成績還會(huì)不好嗎？魯迅先生說過：“必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這樣才能釀出蜜來，倘若叮在一處，所得非常有限……”，這句話說得真好。倘若我在學(xué)習(xí)上能夠多看書，多做題，取別人的長處，補(bǔ)自己的`短處，我的成績一定會(huì)大有長進(jìn)的。
通過《蜜蜂的贊美》這篇短文的學(xué)習(xí)，給我學(xué)習(xí)上有很大的啟發(fā)：在寫作文時(shí)，要博覽群書，積累知識(shí)，不能只“?！痹谡n本上；在學(xué)數(shù)學(xué)上，我要有毅力，不會(huì)的題一定要鉆，不能不動(dòng)腦筋，蜜蜂的精神一直會(huì)激勵(lì)著我在學(xué)習(xí)的道路上不斷前進(jìn)。
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