參觀建筑實習報告(實用22篇)

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參觀建筑實習報告(實用22篇)
時間:2023-11-28 12:42:07     小編:MJ筆神

報告是一種對特定話題進行詳盡說明和分析的書面陳述材料,它具有系統(tǒng)性和客觀性。報告的標題要具有吸引力,能夠準確概括報告的主旨和核心內容。通過閱讀范文,我們可以學習到不同類型報告的寫作技巧和結構安排。%20

參觀建筑實習報告篇一

建筑的對象大到包括區(qū)域規(guī)劃、城市規(guī)劃、景觀設計等等綜合的環(huán)境設計構筑、社區(qū)形成前的相關營造過程,小到室內的家具、小物件等的制作。下面給大家分享一些關于參觀建筑實習報告范文,供大家參考。

為了通過參觀典住宅建筑工地,使我們對所學知識有一個感性認識,對建筑構造的概貌有一個系統(tǒng)全面的了解,提高理論聯(lián)系實際的能力。根據學校安排,我們進行了一次參觀建筑工地實習。

一、實習目的。

通過參觀實際建筑的施工,增加對建筑構造的認識程度,加深對所學知識的理解;通過參觀和老師的講解,了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構造;通過在實際施工現場的參觀實習,培養(yǎng)我們吃苦耐勞的品質和對勞動人民的敬意。

二、實習時間。

2019年x月x日。

三、實習地點。

第一天,__住宅樓施工現場。

第二天,__樓盤施工現場。

四、實習內容。

帶著許許多多的問題,我們參觀了兩個樓盤的施工現場,當時被參觀方有要求,不要帶相機拍照,所以照片沒有很多。我們參觀的__住宅樓是12層,下面為標準層,12層為復式樓層。兩處樓盤都超過十層,均為高層建筑。住宅建筑規(guī)范規(guī)定南北向不應小于南側建筑高度的0.5倍,且最小間距不應小于24米;東西向不應小于較高建筑高度的0.3倍,且最小間距不應小于21米。參觀的時候我們問了負責人,他回答住宅的間距都是按規(guī)范要求而定的,有些為了功能需要就做大點。

住宅主道路與住宅出入口呈“非”字型布置,方便出入。我們參觀的時候正好都看到打了基礎的施工現場,兩處樓盤均為樁基礎,底層框架柱界面附近均有剪力墻。兩處樓盤每棟樓均設一部電梯,井道為磚井道,均能采光。住宅部分框架柱的截面尺寸,跨度,梁高不一樣,底層承受荷載較重,所以框架柱比較大,梁高也比較高。

__住宅樓為框架剪力墻結構,平面布置上比較靈活,沒有很多的柱子,剪力墻居多,所以不會對使用空間有影響。__樓盤是全框架結構,參觀的時候我們明顯感覺到室內比較較狹窄,但是不影響使用空間。兩處樓盤采用的填充墻,采用火磚,施工方便。室內均設飄窗,__樓盤的轉角飄窗,非常有特色。陽臺尺寸出挑,陽臺不是很大但足夠使用。陽臺欄板是鋼筋混凝土反邊,上面預埋鋼板,再與鐵欄桿焊接。

衛(wèi)生間地面下陷,用于布置管道,我們看到預留的排水孔在側面轉角處,得知是采用側面排水,衛(wèi)生間設有排氣管道。上到屋面,首先看到的就是密密麻麻的突起的小圓柱,上面插有鋼板,問了老師得知這是預制的安裝太陽能熱水器的支座。旁邊圍合起來的墻還有能上人的部分。

屋頂要做防水保溫層還有面層,在__樓盤,他們采用保溫隔熱與面磚結合的一種磚,使屋面更有美感。屋頂排水有坡屋頂排水和平屋頂排水,在屋面設排水天溝槽,排水溝內貼防水材料,雨水流到排水溝內通過過管道把水排走。在屋頂我們還看到風能排氣裝置和抽氣管,抽氣管作用是抽水馬桶排水的時候達到氣壓平衡排水順利。屋面還設有水箱用于消防和頂層供水。除此之外還有電纜管道、空調管道、給水排水管道。電纜管道、空調管道、給水排水管道都較矮,抽氣管道比較高,使氣味不會被屋面上的人吸入。屋面上唯一的房間就是電梯機房,供工人維修電梯使用。

五、實習體會。

通過兩天的參觀實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過參觀,使我近距離的觀察了房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內。

實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。

在過去的一周里,我們工程管理專業(yè)的學生在老師的帶領下,參觀了__施工現場,并聽了經驗豐富的專業(yè)人員的演講。經過幾天的實習學習,我對工程管理專業(yè)知識有更進一步的了解,也學到了很多之前未曾接觸的東西,受益頗豐。

一、實習目的。

為了提高工程管理人員的管理水平與管理能力,除了在學校里開設的管理學課程需要認真學習外,要把握機會在更多的時候學習管理的技巧,獲得將來在工程現場進行有效管理的能力。因此在學校的安排下,我們來到一處施工現場進行參觀實習。

二、實習時間。

2019年x月x日。

三、實習地點。

__施工現場。

四、實習過程。

在深入工地一線的參觀,我們確切的看到了以往只在書中聽說過的各式各樣的模板、鋼筋架、雄渾的鋼筋混凝土結構、超高壓泵車、混凝土澆筑管道、不同型號的塔式吊車等等施工現場不可缺乏的現代化設備與工具。下面是關于塔吊的施工與混凝土養(yǎng)護的專題調研。

1、塔吊的施工過程和原理。

塔吊是工地上一種常用的起重設備,主要用的是杠桿原理。通過老師的講解和查資料,我對塔吊的升降原理有了充分的了解:塔吊塔身是模塊化設計,由多個長方形塔身鋼架連接而成,在塔柱里面裝有一個油壓千斤頂,想要升高塔身就用千斤頂,然后升高,將塔柱伸長,再用自身的吊臂吊起一段柱身放進去,再縮起千斤頂,就這樣往塔身下放一個模塊。塔吊的橫桿也就是起重臂是固定在有轉盤的大套筒中,而塔吊的基座相當于一個小套筒,大套筒在小套筒中的滑升,隨著施工高度的增加而增加小套筒的連接件,隨之將大套筒滑升至施工高度。

2、不同類型混凝土的養(yǎng)護。

現場的實習讓我更加充分的學到為了保證已澆筑好的混凝土在規(guī)定的齡期內達到設計要求的強度,并防止產生收縮裂縫,必須認真做好養(yǎng)護工作。針對本工程的特點,對不同的部位選用如下的養(yǎng)護方法:

(1)首先,對于梁板等水平構件采用覆蓋澆水養(yǎng)護。在平均氣溫高于+5℃的自然條下,用覆蓋材料對混凝土表面加以在覆蓋并澆水養(yǎng)護,使混凝土在一定時間內保持水化作用所需要的適當溫度和濕度條件。

(2)其次,對于混凝土柱采用薄膜布養(yǎng)護。采用不透水、氣的薄膜布養(yǎng)護,用薄膜布把柱表面敞露的部分全部嚴密的覆蓋起來,保證混凝土在不失水的情況下得到充足的養(yǎng)護。其優(yōu)點是不必澆水,操作方便,能重復使用,能提高混凝土的早期強度,加速模具的周轉。養(yǎng)護時必須保持薄膜布內有凝結水。

最后在教室的視頻學習和老師講座中,我能夠將實習與相所學理論的知識結合,系統(tǒng)地鞏固所學的理論知識,深化了對所學理論知識的理解,初步體會到建筑工程的設計與施工的工作特點,熟悉了工程設計與施工現場的各種技術和管理工作,在實習中,我發(fā)覺自己的分析解決問題的能力得到了很好的鍛煉和培養(yǎng),為下一學期的專業(yè)課學習做好了想準備。此外,通過實習,我開闊了視野,增加了對建筑施工的理性認識。這次實習不僅讓我學會了不少東西,也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實地的努力工作學習的決心和信心。當我擺正自己的心態(tài),從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉變到開始適應社會的主動狀態(tài),以放松的心情,充沛的精力重新回到緊張的學習工作當中時。

五、實習總結。

在工程現場的實習,我知道了專業(yè)知識的重要性,沒有了專業(yè)知識,我們什么都不是,根本沒有可能去指導工人進行施工,我們必須努力學習,學好各門專業(yè)課程,如房屋建筑學、建筑材料、材料力學等等,這些都是我們將在未來工作中實際需要到的,成為一名合格的工程技術人員所必須的。

此次實習我們走出了學校,來到了工地實習是一次很好的啟蒙活動。希望我的經驗和體會能夠在以后的道路上指導我走向成功。我們的實習雖然結束了,但是,我們的學習卻仍在繼續(xù),需要我們更多更有意義的探索與實踐。

整個實習過程雖然只有一天,收獲是不少的。自己的所學和今后的工作實際還是有差距的。這次實習雖然時間不長。但是接觸到了許多之前不曾了解的東西。許多知識都是以前在書本上所學不到的。

一、實習目的。

參觀實習是建筑專業(yè)基礎必修的實踐性教學環(huán)節(jié)。通過實地參觀,我們對建筑工程的施工現場和施工方式有了更進一步的了解。開拓了我們在實際工程方面的知識面,并且激發(fā)我們對本專業(yè)后續(xù)課程知識的求知欲。為今后的課程學習打下了良好的基矗使我們更加了解建筑學專業(yè),培養(yǎng)對專業(yè)的熱愛,增加學習本專業(yè)的自信心。

二、實習內容。

認識建筑結構,建筑材料,建筑機械。了解某些結構的施工工藝。結合結構課上學習的知識,使理論與實際結合起來。

三、實習時間。

2019年__月__日。

四、實習地點。

__人民路建筑工地。

五、實習概況。

我參觀的是一個大廈的施工現場,這座大廈叫安商大廈,我參觀時建筑工地上正在建造。目前裙樓已經完成五層,塔樓完成了八層,可以說工程的進程還是比較快的。

筑混凝土的以及如何搭建和拆除腳手架的。

我去的時候,工人們剛剛綁扎好了鋼筋,準備支起模板來澆筑混凝土。工人首先檢查模板支撐的穩(wěn)定情況,特別注意檢查用斜撐支撐的懸臂構件。先把模板濕潤,然后開始澆筑。而且還要邊放料邊振搗,振搗要及時密實,千萬不能漏振,否則會出現質量問題。比如蜂窩、麻面等外觀質量問題。

澆筑完混凝土,接下來就是養(yǎng)護了。養(yǎng)護的意義在于提供水泥水化作用必須的適當的溫度,濕度條件,以保證正常的水化作用?;炷琉B(yǎng)護不及時,不充分,易產生收縮裂縫、降低強度,而且影響混凝土的耐久性和其它各種性能。養(yǎng)護方法按其養(yǎng)護工藝分為自然養(yǎng)護和蒸汽養(yǎng)護兩大類。自然養(yǎng)護又分為澆水養(yǎng)護,帶膜養(yǎng)護,太陽能養(yǎng)護。在混凝土養(yǎng)護過程中,如果發(fā)現遮蓋不好、澆水不足、以致表面泛白或出現干縮細小裂縫時,要立即仔細加以覆蓋,加強養(yǎng)護工作,充分澆水,并延長澆水日期,加以補救。因為現在是冬季,在養(yǎng)護混凝土時還要注意保溫,所以工人們還在澆筑好的混凝土上蓋上了草簾。

通過這次實習,我增強了實踐能力。離開了書本,切身來到工地才真正感受到實習的必要性,也使我認識到基礎知識的不扎實。實習中我看到了建筑材料的不必要浪費,這一方面與工人的節(jié)約意識有關,一方面也與監(jiān)管人員的統(tǒng)籌管理有關。如果能夠有效的節(jié)約資源,那么或許可以產生更多的經濟利益。另外,施工現場內外堆放著一些建筑垃圾,這些建筑垃圾的堆放既不美觀又污染環(huán)境。能否將這些建筑垃圾回收利用,變廢為寶也是我們可研究的一個問題。總之,目前,我認為很多工程在施工管理中海存在很多不足。我也希望自己能在今后的學習中探索出更多更好更有效的組織管理方法,工作后將其運用進去,做出優(yōu)良的工程。

一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。

一、實習目的及任務。

目的是通過參觀典住宅建筑工地,使我們對所學知識有一個感性認識,對建筑構造的概貌有一個系統(tǒng)全面的了解,提高理論聯(lián)系實際的能力。實習的任務如下:

1、通過參觀實際建筑的施工,增加對建筑構造的認識程度,加深對所學知識的理解。

2、通過參觀和老師的講解,了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構造。

3、通過在實際施工現場的參觀實習,培養(yǎng)我們吃苦耐勞的品質和對勞動人民的敬意。

二、實習地點及時間。

__市__路彰泰睿城施工現場。

__市__路安廈__大美樓盤施工現場。

三、實習內容。

帶著實習報告指導書上面的問題,我們參觀了兩個樓盤的施工現場,當時指導書上有要求,不要帶相機拍照,所以照片沒有很多。我們參觀的彰泰睿城住宅樓是12層,2~11層為標準層,12層為復式樓層。兩處樓盤都超過十層,均為高層建筑。住宅建筑規(guī)范規(guī)定南北向不應小于南側建筑高度的0.5倍,且最小間距不應小于24米;東西向不應小于較高建筑高度的0.3倍,且最小間距不應小于21米。參觀的時候我們問了負責人,他回答住宅的間距都是按規(guī)范要求而定的,有些為了功能需要就做大點,大概在20~30米這樣。

住宅主道路與住宅出入口呈“非”字型布置,方便出入。

我們參觀的時候正好都看到打了基礎的施工現場,兩處樓盤均為樁基礎。

底層框架柱界面為600mm,梁高為300mm。均有剪力墻,厚度為200mm。

兩處樓盤每棟樓均設一部電梯,井道尺寸2600_2300mm,井道為磚井道。

彰泰睿城電梯廳的寬度為5000mm,__大美則只有3000mm。均能采光。

住宅部分框架柱的截面尺寸,跨度,梁高不一樣,底層承受荷載較重,所以框架柱比較大,跨度8000mm,梁高也比較高,大概400mm。

彰泰睿城為框架剪力墻結構,平面布置上比較靈活,沒有很多的柱子,剪力墻居多,所以不會對使用空間有影響。__大美是全框架結構,參觀的時候我們明顯感覺到室內比較較狹窄,但是不影響使用空間。兩處樓盤采用的填充墻為240mm,采用240mm寬的火磚,施工方便。入戶門洞為1800_2100mm,室內門洞為1800_2100mm。室內均設飄窗,窗臺高度500mm,出挑寬度700mm。__大美的舍友轉角飄窗,非常有特色。陽臺出挑尺寸為1560_2200mm,陽臺不是很大但足夠使用。起居室陽臺室內外高差為750mm,廚房生活陽臺室內外高差350mm。陽臺欄板是鋼筋混凝土反邊,上面預埋鋼板,再與鐵欄桿焊接。

衛(wèi)生間地面下陷380mm,用于布置管道,我們看到預留的排水孔在側面轉角處,得知是采用側面排水,衛(wèi)生間設有排氣管道,尺寸為250_350mm。

上到屋面,首先看到的就是密密麻麻的突起的小圓柱,上面插有鋼板,問了老師得知這是預制的安裝太陽能熱水器的支座。

旁邊圍合起來的女兒墻能上人的部分高1500mm,不能上人的部分為300mm。

管道、空調管道、給水排水管道都較矮,抽氣管道比較高,使氣味不會被屋面上的人吸入。屋面上的房間就是電梯機房,供工人維修電梯使用。

四、實習體會。

通過兩天的參觀實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的標準,通過旁站,使我近距離的觀察了房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內。實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。

參觀建筑實習報告篇二

6月23號,在老師的組織下,我們進行了本學期房屋建筑學的第一次的參觀實習,實習地點為漢口江灘,本次實習的目的主要在于:首先,通過參觀實際建筑,進一步提高學生對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識,鞏固和擴大所學理論知識,提高學習積極性。然后,通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙,進行現場比較,進一步培養(yǎng)學生的空間想象能力,提高識讀工程圖的能力。再者,通過實習,了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構造,了解建筑材料的特性及應用...

房屋建筑學是研究房屋的構造組成、構造原理及構造方法的一門課程,同時還包括介紹建筑設計的一般原則的教學內容。因此本課程在土建類專業(yè)的課程體系中占有重要的地位。構造組成研究房屋的各個組成部分及作用。構造原理研究房屋各個部分的構造要求及符合這些要求的構造理論。構造方法研究在構造原理的指導下用性能優(yōu)良經濟可行的建筑材料和建筑制品的構成建筑結構配件以及構配件之間的連接方法。建筑設計知識研究建筑空間的構成組織功能和外觀形象的基本概念及一般原則。

凝土結構,主樓4層,底層為半地下室。鐘樓亦為4層,頂端高出地面83.8米,在當時是武漢三鎮(zhèn)的第二高建筑。

沿著大道走來,我們有相繼看到了很多比較古老西式的建筑,比如國家級重點保護建筑中國光大銀行舊址,中國光大銀行武漢分行大樓位于漢口沿江大道143號,原系英國上海匯豐銀行漢口分行大樓,具有歐式巴洛克建筑古樸精致,典雅大方的風格,是武漢外灘上的經典建筑之一。中國光大銀行主樓展現的是新希臘古典主義建筑風格。新古典主義的設計元素,懷舊復古的建筑內涵,典雅高貴的建筑形象,在稱為“東方芝加哥”的漢口,將流金歲月、從容人生詮釋得淋漓盡致。中國廣大銀行的主樓是鋼筋混凝土結構的4層大樓,可以說是武漢地區(qū)最早建造的一棟鋼筋混凝土結構的大樓,所建大樓的鋼材和水泥全是進口。該樓高約20米,面對長江,橫立面開闊伸展,自左至右分5段構圖?;?、房身、屋檐為三段式構圖。主入口由正中凸出,使立面具有明確的垂直軸線,確定了建筑的主從關系,是西方18世紀古典主義手法。

一路走來,這里的建筑風格確實讓我們耳目一新,看慣了中國式的方方正正的建筑,西方建筑確實有其優(yōu)秀的一面,首先,他的建筑風格多變,富有美感,中心部分突出。其二,建筑講究線條的韻律感、量感、空間感和豐富而有變化的立體感,并帶有繪畫般的效果。更講究壁面的形式美,利用繁復多變的曲線和裝飾性的繪畫布滿壁面,甚至利用鏡子或燭臺等使室內空間變得更為豐富。看到其外表的各種雕刻,不禁感到一種美感以及復雜。其三,便是其結構鮮明,大部分是柱承式結構,整個建筑看上去線條簡潔、外觀宏偉。

不管是空間分布還是框架構造以及承重形式。當然給我最大的沖擊還是屬于外形的魅力。只有這樣的建筑才富有吸引力,所以我心中便存在一種思考,如何才能夠更好的將中西方的建筑風格融合在一起?以后也將是是我人生道路上思考的重點及前進的方向!

6月19日,我們一行人乘車到達沿江大道參觀實習,由于我們很早就出發(fā)了,所以一路上還比較涼爽,不是很熱。一到達沿江大道,周圍的近代建筑群立刻吸引了我的眼球,因為他們被保存得如此完好,鮮明的建筑風格給人一種清末民初的感覺,獨特的外形構造與建筑群和而不同。盡管年代久遠,當時的建筑技術受到一定的限制,建筑材料也比較單一,但它們都使用功能一點也沒受到影響,反而獨具一格,具有重要的建筑藝術價值和歷史價值。

首先,在一個拐角處,我們看到的是江漢關大樓。其高大的建筑感覺給人的第一印象是樸實莊重,四周外墻、柱全部采用花崗巖,給人厚實的感覺,細部雕刻花紋也十分精美,歷經百年紋理仍然清晰可見。很明顯,從整體上看,大樓可以分為上下兩個部分:主樓和鐘樓。兩部分疊加,相得益彰,鐘樓在上,外形高聳,挺拔獨立,具有明顯的古典英式風格。底層主體建筑為矩形4層樓,8根柱子裝飾支撐,門前20多級臺階自下而上,直至正門入口處。受建筑材料的限制,由于當時鋼筋混凝土在中國尚未大規(guī)模應用,其正門過梁采用斗拱結構,故而開間狹小,顯得不夠大氣。樓頂的屋檐略微出挑也與材料的局限有關,太大的出挑程度對材料的要求增加,以當時的建筑水平只能達到這一程度,而且其上部荷載也很大,能夠建成這樣也是一大挑戰(zhàn)。全部參觀之后,可以得出這樣的印象:狹小的斗拱和略微出挑的屋檐都是漢口近代建筑群的共同特征。

接著,我們又路過了武漢港客運大樓。其別具一格的新穎外形,給人的第一印象就是氣勢磅礴。很明顯,大樓分為三個部分:左邊塔樓,中央大廳和右邊小樓(上圖僅為右邊小樓)。三者有機組合,高低錯落,前后搭配合理,好像一艘泊岸待發(fā)的巨輪,極富現代氣息和獨特的藝術效果。整體構型和周圍環(huán)境相得益彰,與其使用功能也十分和諧。左邊塔樓好像巨輪的煙囪,高聳獨立,很能吸引眼球;中央大廳采用弧形頂部覆蓋,曲線之美便顯得淋漓盡致,現代材料的應用也使得屋頂荷載大大減輕,采光條件也大大提升;右邊的三層小樓好像巨輪的船頭,自下而上,逐漸內縮,層次感鮮明。

后來,我們又路過了英國匯豐銀行漢口分行舊址(現為光大銀行)。它也是典型的西式古典主義建筑,外形平穩(wěn)簡潔,顯得非常嚴謹;橫立面開闊伸展,沿路展開。第三層有較大幅度出挑,由十根石柱支撐,頗有氣勢。外墻和基座都有精致的石刻雕飾,與整體風格保持一致。正門與江漢關類似,并不顯得很大,但在這里卻是應用的巧妙,與銀行的防盜要求和保守風格搭配得合理。建筑內部以天井采光,構成大樓主體,內部經現代化改裝,裝修精致華麗,光照得到大大提升?,F在漢口近代建筑群基本上都經過現代化改裝,要么墻面翻新,柱梁加固,要么加高樓層,增加挑檐,要么增添現代化設備(比如上圖正門口的led顯示屏),當然內部裝修是必不可少的。這些改進無非都是為了使以前的建筑適應現代的人們工作和生活,幸運的是這些建筑基本保持著原有的風貌,沒有遭受毀滅性損壞。

我們還沿途參觀了很多其他建筑,基本都具有典型的特點。比如德國領事館舊址是磚木結構,在樓頂的四角,均建有一個小圓尖塔,雖然看不出尖塔有什么實用功能,但卻是整棟房屋的亮點;橫濱正金銀行舊址是磚混結構,底層也是麻石堆砌的臺階;中信銀行漢口支行坐落于“丫”字路口,主體成三角形,別具一格,外墻涂紅色顏料,很是搶眼,內部為穹頂,石柱支撐(當我們準備在內部拍照時,被工作人員制止)。

漢口沿江這一片近代建筑群,記載和見證了武漢在十九世紀初二十世紀末的歷史。歷經滄桑,目前這些建筑群依然保存完好,極富歷史價值和建筑藝術價值。在那里,有武漢港客運樓,還有時尚的夜總會,可以說,這些建筑群與現代時尚建筑已經融為一體,不可分割,使得這些近代建筑更具生命活力。

經過半天的實習參觀,我對沿江大道附近的建筑群有了初步的了解,親身感受到建筑群的魅力,我也將房屋建筑學的理論知識與實際進行了聯(lián)系和對比,獲益匪淺。從中,我也深刻體會到土木工程在社會中的廣泛應用和巨大貢獻,深感肩上責任重大,同時也感到驕傲。我們土木學子一定不負眾望,建設祖國的美好未來!

參觀建筑實習報告篇三

根據學校安排,我們于年3月6日至13日在焦作市進行參觀實習。這是一個讓我們了解建筑的好機會,讓我更深一步的了解理論與實際的差別,更好的領略建筑藝術的魅力。我們正在經歷一個藝術不再是我們日常生活中實用事物之附屬品的時代,我們日益懂得欣賞音樂、繪畫、雕塑及文學,他們都給我們帶來了真正的歡悅。我們把藝術的享受摻和于日常生活之中,并在所有的用品、衣著乃至食品中引入了美工設計,然而,仍然有一種藝術歡悅的淵源很少為人所察覺,一種凡是有人居住的場所均能遇到,一種我們蕓蕓眾生每天路過卻茫然無知的作品,這就是我們周圍的建筑,建筑的藝術。所以了解建筑并發(fā)揚是我們必須做的。

這次實習的主要目的有了解一般商業(yè)與民用建筑的設計過程;了解建筑物的總平面布置、建筑分類及功能作用、結構類型及特點、結構構件的布置及荷載傳遞路線、主要節(jié)點的細部構造和處理方法等;了解建筑物的施工方法;了解建筑、結構、施工之間的相互關系;了解建筑結構領域的最新動態(tài)和發(fā)展方向。

3月6號我們開始實習,我們參觀了學校內正在施工的幾處工地。首先我們來到了位于一號食堂西側的綜合辦公樓施工現場。這里已經打好地基,正在進行基礎建設,基礎是房屋底部與地基接觸的承重結構,它的作用是把房屋上部的荷載傳給地基。因此,基礎必須堅固、穩(wěn)定而可靠。這里基礎的形式大部分為條形基礎,部分是獨立基礎。老師及工地管理人員為我們講解了基礎的結構,其中墊層厚100mm,上表層距水平+-0.00處2400mm,屬于淺基礎,在分布基上鋪設鋼筋,交織成網狀,然后澆鑄混凝土成梯形,單個梯形基礎向上建起至—0.50m處相連開始鋪設水平地面。綜合樓在功能上分為辦公用樓和學術報告廳,共4層,1—3層層高4.5m,4層高3.9m,全部采用現澆框架式鋼筋混凝土結構,造價700多萬。

接著,我們來到了21#學生公寓,這里已經建好基礎,正在建造一層的墻體和柱。這里的基礎是條形基礎,下層水泥漿下灌,上層為鋼筋混凝土。結構形式為磚混結構,墻既是承重結構,又是圍護構件。現在已經不允許使用黏土磚,這里砌墻用的都是粉煤灰磚。我們還觀看了工人工作,了解磚墻的組砌方式。組砌是指砌塊砌體中的排列。組砌的關鍵是錯縫搭接,使上下匹磚的垂直縫交錯,保證磚墻的整體性。如果墻體表面[文章載:報告中國]或內部的垂直縫處于一條線上,即形成通縫,在荷載作用下,使墻體的強度和穩(wěn)定性顯著降低。在磚墻的組砌中,把磚的長方向垂直于墻面砌筑的磚叫丁磚,把磚的長方向平行墻面砌筑的磚叫順磚。上下匹之間的水平灰縫稱橫縫,左右兩塊磚之間的垂直縫稱豎縫。要求丁磚和順磚交替砌筑,灰漿飽滿,橫平豎直。這座公寓總面積11200平方米,全長97.5m,在中間部分有變形縫。建筑物間距達到50m時就應有一變形縫。變形縫寬120mm,基礎部分是相連的,到地面以上是分開的。

最后,我們來到教師公寓,我們來的這座樓內部已基本建好,總共6層,1至5層為預制板構件,頂層為現澆。

參觀建筑實習報告篇四

為期14天的工程測量實習結束了。這次實習的內容是對工程測量知識的實習化,實習的要求是讓每個同學都對工程測量的實際操作能夠達到基本掌握的程度,完成建筑工程測量。這次實習與以前的課堂實習相比,時間更加集中、內容更加廣泛、程序更加系統(tǒng),完全從控制測量生產實際出發(fā),加深對書本知識的進一步理解、掌握與綜合應用,是培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實際、獨立工作能力、綜合分析問題和解決問題的能力、組織管理能力等方面素質。也是一次具體的、生動的、全面的技術實習活動。

在實習開始的那天,由xxx老師給我們做了實習的動員。在動員會上,x老師強調了本次實習的重要性,并分析了xx校地理條件較復雜及建筑物密集等因素給本次實習帶來的困難。并鼓勵同學們努力克服困難,努力完成本次實習。還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項,并要求在實習期間自行保管實習備品。本次實習中需要用到的儀器主要有水準儀、水準尺、腳架、經緯儀。當天我們就正式開始了室外的測量工作。

鞏固課堂教學知識,加深對控制測量學的基本理論的理解,能夠用有關理論指導作業(yè)實習,做到理論與實習相統(tǒng)一,提高分析問題、解決問題的能力,從而對控制測量學的基本內容得到一次實際應用,使所學知識進一步鞏固、深化。

通過實習,熟悉并掌握三、四等控制測量的作業(yè)程序及施測方法。

掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。

通過完成控制測量實際任務的鍛煉,提高獨立從事測繪工作的計劃、組織與管理能力,培養(yǎng)良好的咱也品質和職業(yè)道德。

熟悉水準儀、經緯儀、全站儀的工作原理。

為期兩個星期的工程測量學習已經結束了,通過這次實習,讓我深刻明白了理論聯(lián)系實際的重要性。測區(qū)是我們xxx學院校區(qū),雖然測區(qū)比較大,基本上是整個學校,測繪圖也是我們整個學校的平面圖,為了能盡快地完成任務,我們小組星期六、星期天加班進行測量,我們在測量的過程中也并不感到累,也沒有感到辛苦,反而還能自得其樂。

測量學首先是一項精確的工作,通過在學校期間在課堂上對測量學的學習,使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓,而實習的目的,就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學,從本質上講,測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里,測量學的作用日益重要,測量成果作為地球信息系統(tǒng)的基礎,提供了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標準,可共享的測量數據庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠,最準確的手段。測量學的分類有很多種,如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作為建筑工程系的學生,我們要學習測量的各個方面。測繪學基礎就是這些專業(yè)知識的基礎。

參觀建筑實習報告篇五

在過去的一周里,我們工程管理專業(yè)的學生在老師的帶領下,參觀了xx施工現場,并聽了經驗豐富的專業(yè)人員的演講。經過幾天的實習學習,我對工程管理專業(yè)知識有更進一步的了解,也學到了很多之前未曾接觸的東西,受益頗豐。

為了提高工程管理人員的管理水平與管理能力,除了在學校里開設的管理學課程需要認真學習外,要把握機會在更多的時候學習管理的技巧,獲得將來在工程現場進行有效管理的能力。因此在學校的安排下,我們來到一處施工現場進行參觀實習。

20xx年x月x日。

xx施工現場。

在深入工地一線的參觀,我們確切的看到了以往只在書中聽說過的各式各樣的模板、鋼筋架、雄渾的鋼筋混凝土結構、超高壓泵車、混凝土澆筑管道、不同型號的塔式吊車等等施工現場不可缺乏的現代化設備與工具。下面是關于塔吊的施工與混凝土養(yǎng)護的專題調研。

1、塔吊的施工過程和原理。

塔吊是工地上一種常用的起重設備,主要用的是杠桿原理。通過老師的講解和查資料,我對塔吊的升降原理有了充分的了解:塔吊塔身是模塊化設計,由多個長方形塔身鋼架連接而成,在塔柱里面裝有一個油壓千斤頂,想要升高塔身就用千斤頂,然后升高,將塔柱伸長,再用自身的吊臂吊起一段柱身放進去,再縮起千斤頂,就這樣往塔身下放一個模塊。塔吊的橫桿也就是起重臂是固定在有轉盤的大套筒中,而塔吊的基座相當于一個小套筒,大套筒在小套筒中的滑升,隨著施工高度的增加而增加小套筒的連接件,隨之將大套筒滑升至施工高度。

2、不同類型混凝土的養(yǎng)護。

現場的實習讓我更加充分的學到為了保證已澆筑好的混凝土在規(guī)定的齡期內達到設計要求的強度,并防止產生收縮裂縫,必須認真做好養(yǎng)護工作。針對本工程的特點,對不同的部位選用如下的養(yǎng)護方法:

(1)首先,對于梁板等水平構件采用覆蓋澆水養(yǎng)護。在平均氣溫高于+5℃的自然條下,用覆蓋材料對混凝土表面加以在覆蓋并澆水養(yǎng)護,使混凝土在一定時間內保持水化作用所需要的適當溫度和濕度條件。

(2)其次,對于混凝土柱采用薄膜布養(yǎng)護。采用不透水、氣的薄膜布養(yǎng)護,用薄膜布把柱表面敞露的部分全部嚴密的覆蓋起來,保證混凝土在不失水的情況下得到充足的養(yǎng)護。其優(yōu)點是不必澆水,操作方便,能重復使用,能提高混凝土的早期強度,加速模具的周轉。養(yǎng)護時必須保持薄膜布內有凝結水。

最后在教室的視頻學習和老師講座中,我能夠將實習與相所學理論的知識結合,系統(tǒng)地鞏固所學的理論知識,深化了對所學理論知識的理解,初步體會到建筑工程的設計與施工的工作特點,熟悉了工程設計與施工現場的各種技術和管理工作,在實習中,我發(fā)覺自己的分析解決問題的能力得到了很好的鍛煉和培養(yǎng),為下一學期的專業(yè)課學習做好了想準備。此外,通過實習,我開闊了視野,增加了對建筑施工的理性認識。這次實習不僅讓我學會了不少東西,也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實地的努力工作學習的決心和信心。當我擺正自己的心態(tài),從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉變到開始適應社會的主動狀態(tài),以放松的心情,充沛的精力重新回到緊張的學習工作當中時。

在工程現場的實習,我知道了專業(yè)知識的重要性,沒有了專業(yè)知識,我們什么都不是,根本沒有可能去指導工人進行施工,我們必須努力學習,學好各門專業(yè)課程,如房屋建筑學、建筑材料、材料力學等等,這些都是我們將在未來工作中實際需要到的,成為一名合格的工程技術人員所必須的。

此次實習我們走出了學校,來到了工地實習是一次很好的啟蒙活動。希望我的經驗和體會能夠在以后的道路上指導我走向成功。我們的實習雖然結束了,但是,我們的學習卻仍在繼續(xù),需要我們更多更有意義的探索與實踐。

參觀建筑實習報告篇六

為了通過參觀典住宅建筑工地,使我們對所學知識有一個感性認識,對建筑構造的概貌有一個系統(tǒng)全面的了解,提高理論聯(lián)系實際的能力。根據學校安排,我們進行了一次參觀建筑工地實習。

通過參觀實際建筑的施工,增加對建筑構造的認識程度,加深對所學知識的理解;通過參觀和老師的講解,了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構造;通過在實際施工現場的參觀實習,培養(yǎng)我們吃苦耐勞的品質和對勞動人民的敬意。

2019年x月x日。

第一天,xx住宅樓施工現場。

第二天,xx樓盤施工現場。

帶著許許多多的問題,我們參觀了兩個樓盤的施工現場,當時被參觀方有要求,不要帶相機拍照,所以照片沒有很多。我們參觀的xx住宅樓是12層,下面為標準層,12層為復式樓層。兩處樓盤都超過十層,均為高層建筑。住宅建筑規(guī)范規(guī)定南北向不應小于南側建筑高度的0.5倍,且最小間距不應小于24米;東西向不應小于較高建筑高度的0.3倍,且最小間距不應小于21米。參觀的時候我們問了負責人,他回答住宅的間距都是按規(guī)范要求而定的,有些為了功能需要就做大點。

住宅主道路與住宅出入口呈“非”字型布置,方便出入。我們參觀的時候正好都看到打了基礎的施工現場,兩處樓盤均為樁基礎,底層框架柱界面附近均有剪力墻。兩處樓盤每棟樓均設一部電梯,井道為磚井道,均能采光。住宅部分框架柱的截面尺寸,跨度,梁高不一樣,底層承受荷載較重,所以框架柱比較大,梁高也比較高。

xx住宅樓為框架剪力墻結構,平面布置上比較靈活,沒有很多的柱子,剪力墻居多,所以不會對使用空間有影響。xx樓盤是全框架結構,參觀的時候我們明顯感覺到室內比較較狹窄,但是不影響使用空間。兩處樓盤采用的填充墻,采用火磚,施工方便。室內均設飄窗,xx樓盤的轉角飄窗,非常有特色。陽臺尺寸出挑,陽臺不是很大但足夠使用。陽臺欄板是鋼筋混凝土反邊,上面預埋鋼板,再與鐵欄桿焊接。

衛(wèi)生間地面下陷,用于布置管道,我們看到預留的排水孔在側面轉角處,得知是采用側面排水,衛(wèi)生間設有排氣管道。上到屋面,首先看到的就是密密麻麻的突起的小圓柱,上面插有鋼板,問了老師得知這是預制的安裝太陽能熱水器的支座。旁邊圍合起來的墻還有能上人的部分。

屋頂要做防水保溫層還有面層,在xx樓盤,他們采用保溫隔熱與面磚結合的一種磚,使屋面更有美感。屋頂排水有坡屋頂排水和平屋頂排水,在屋面設排水天溝槽,排水溝內貼防水材料,雨水流到排水溝內通過過管道把水排走。在屋頂我們還看到風能排氣裝置和抽氣管,抽氣管作用是抽水馬桶排水的時候達到氣壓平衡排水順利。屋面還設有水箱用于消防和頂層供水。除此之外還有電纜管道、空調管道、給水排水管道。電纜管道、空調管道、給水排水管道都較矮,抽氣管道比較高,使氣味不會被屋面上的人吸入。屋面上唯一的房間就是電梯機房,供工人維修電梯使用。

通過兩天的參觀實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過參觀,使我近距離的觀察了房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內。

實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。

參觀建筑實習報告篇七

通過去施工現場參觀,要求了解以下內容:

1、了解各施工工種的工藝過程,生產特點以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;。

2、磚混結構施工工序,現澆構件的施工工序;。

3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;。

4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;。

5、裝修工程的施工過程,施工特點及方法;。

比如,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養(yǎng)護。

(五)基礎。

1.基礎選用類型采用獨立基礎,基底標高為-5.10m。

2.鋼筋基礎地面應作強度等級為c10的100厚墊層,墊層宜比基礎每側寬出100。

3.鋼筋基礎曾厚度,有墊層處》40,無墊層處70,與土壤直接觸外側建筑防水做法的鋼筋擋土墻,柱在室外地面部分保護層厚度應向外增加到40。

(六)地基。

1.地層土性描述:基礎應置未擾動的卵石層上,撐載力特征值f=350kpa。

2.基槽檢驗應按工程地質勘察報告和施工圖要求進行,并需要有勘察設計人員機參加。

3.基礎設施完畢用不含對基礎有侵蝕作用的戈壁土,角礫土或黃土分曾回填礫實。

4.基礎開挖應按與爆破工程施工及驗收規(guī)范規(guī)定放坡,對臨近建筑有影響的基坑,應由具有巖石設計與施工單位做支護設計及施工。

參觀建筑實習報告篇八

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實習目的及任務:。

目的是通過參觀典型建筑,建筑工地,使我們對所學知識有一個感性認識,對本專業(yè)的概貌有一個系統(tǒng)全面的了解,增強我們學習本專業(yè)的興趣。具體目的及任務是:

1、通過參觀實際建筑,進一步提高我們對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識,鞏固和擴大所學理論知識,提高學習積極性。

2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙,進行現場比較,進一步培養(yǎng)我們的空間想象能力,提高識讀工程圖的能力。

3、通過參觀,運用所學知識品評建筑的優(yōu)缺點,提高自身的觀察能力和欣賞水平,為下面的課程設計打下基礎。

4、通過實習,了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構造,了解建筑材料的特性及應用。

5、通過實習,培養(yǎng)我們勞動的觀點,發(fā)揚理論聯(lián)系實際的作風,為今后從事生產技術管理工作奠定基礎。

實習地點:景湖彎,天倫城,東.南院,岳陽水泥廠,岳化集團。

實習時間:xx年xx月xx日到xx年xx月xx日。

實習計劃及進度:。

1:實習動員,分組安排(25號上午)。

3:觀看南院的規(guī)劃方案視頻和東.南院現場參觀(26號上午)。

6:岳陽水泥廠參觀水泥的生產工藝過程(28號上午)。

7:岳化集團參觀火電發(fā)電過程及了解工業(yè)廠房(28號下午)。

實習內容及要求。

(一)建筑學知識。

參觀單體建筑及建筑組群,參觀特色建筑,了解分析以下內容:

1、根據所學知識,對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析。

2、參觀建筑物外觀及內部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點。運用所學知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。

3、分析建筑的防火與安全疏散設計是否符合要求。

(二)房屋構造。

通過去參觀在建工程現場情況,了解以下內容。

1、了解該建筑物的結構形式、構造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;。

2、了解該建筑物的地基及基礎類型、構造形式及施工方法;。

3、了解該建筑物的墻體類型、結構布置、細部構造及施工特點;。

4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構造,了。

解樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點;。

5、了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細構造;。

6、了解建筑物的建筑裝修構造。

(三)建筑材料。

通過去建筑工地和工廠實地參觀,了解以下內容:

1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標號、特性及使用要求;。

2、了解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產工藝所用設備以及養(yǎng)護要求;。

3、了解各種鋼筋加工情況;。

4、了解火電廠發(fā)電的工藝過程。

(四)建筑施工。

通過去施工現場參觀,要求了解以下內容:

1、了解各施工工種的工藝過程,生產特點以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;。

2、磚混結構施工工序,現澆構件的施工工序;。

3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;。

實習收獲和總結:。

在孫超法和肖四喜老師的指導下,了解了工地相關的規(guī)章制度,了解各種工程程序;通過閱讀圖紙,了解設計的意圖、設計方案、施工細部;了解在工程建設中可能發(fā)生的實際問題,并學習切實可行的解決方法等。

(一)建筑學知識。

參觀東,南院單體建筑及建筑組群,分析如下:。

學校的總體布局采用有利于學科交叉、資源共享的細胞模式系統(tǒng)化布局。各建筑組團有序發(fā)展,各組團都有自己的中心,并有便捷的步行系統(tǒng)于相鄰組團聯(lián)系,形成多個獨立高效運作的系統(tǒng)。同時也改善各專業(yè)封閉獨立的傳統(tǒng)布局,以整體集中、個性獨立的方式既滿足學科交叉、高效便捷的要求,又滿足各局部功能相對獨立的.要求。新校區(qū)規(guī)劃以生態(tài)環(huán)保意識為指導,人與自然共存。充分利用現有地形、地貌營造高雅而有活力的校園文化氛圍,并在單體布局中盡可能滿足節(jié)能通風和環(huán)保的要求。充分利用基地現有自然條件,因地制宜。規(guī)劃不僅對原有環(huán)境進行保護,使人工環(huán)境與自然環(huán)境相互融合,突出建筑群布置的層次感,同時加強校園環(huán)境景觀的配套設計,還注意從更高層次來創(chuàng)造一種學府氛圍,把人文環(huán)境的營造與自然環(huán)境的保護結合起來。

校園的規(guī)劃除了生態(tài)環(huán)境方面的考慮,還體現在不用盡現有資源,為將來發(fā)展留有余地地。采用動態(tài)發(fā)展的原理進行規(guī)劃,制定利于擴展、具有彈性的校園總體規(guī)劃,不僅考慮分期建設的可行性,整合新建筑與現有校舍的功能布局,做到遠近期結合,注重節(jié)約用地,給遠期發(fā)展留有足夠余地,實現校園建設的可持續(xù)發(fā)展。

觀察建筑外觀特點:。

建筑面積:10600m2,5層,框架結構建筑的入口對于建筑如同人的臉部一樣重要。它的入口處理的很好,又滿足了功能的要求,同時建筑總體比例非常合理、協(xié)調.

建筑面積:5860m2,3層,磚混結構它的屋頂如同音樂中主旋律反復出現一樣,產生和諧統(tǒng)一美感。

在化工樓參觀時發(fā)現屋面設有好多的消防管道,同時又設了安全通道.也在景湖彎的地。

(二)建筑施工。

通過去參觀天倫城,景湖彎,南院在建工程現場情況,一進到施工區(qū),我們一眼就看到了建筑的結構主體,當時結構主體給我的感覺就是不像建筑和不好看。這個可能是因為它和我所看到的過的已經建好并投入使用的樓不同。主體前面有個很大的場地,這個場地是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是鋼筋,有水泥、砂、石之類的建材,我們跟著現場管理員上了樓,我們踏上用鋼管和鐵網搭接成的梯子,開始覺得很危險,四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經拆了,我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構造柱,它們是用來加大墻的強度的,以避免因墻身過長導致容易坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。

上到最上層,我們看到工人們還在綁扎鋼筋,柱和梁的鋼筋已經綁扎好并放到了模板預留的槽里。我觀察了其中的幾條梁和柱,就像老師說的:梁的下部是首力筋,主梁有九條,次梁有六條;上不是架立筋,主梁和次梁也不同;受力筋和架力筋之間用箍筋綁扎。而柱子就不一樣了,三四條梁要交匯于柱,就必然要使梁的鋼筋穿過柱子,這樣使得柱頭的鋼筋十分密集,同時澆筑混凝土時也要注意密實。板的配筋一般有受力筋和架力筋,受力筋在下方,分縱橫兩路;架力筋在上方,也是縱橫兩路放著。擺好的鋼筋就要用鐵絲綁扎好,為了保證面筋不被踩低下去,還要用馬蹄筋將其抬高。在看板筋時我們發(fā)現連同鋼筋一起鋪設的還有電線管,這是電專業(yè)和結構專業(yè)合作的一個體現。在工地我向工人也了解了一些情況,比如,在砌墻的過程中,如遇到墻要轉角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內。天倫城的建筑物都是采用框架結構,它的墻體都是用填充的方法實現的,我們可以看到有些地方已經填充好了,有些地方還沒有填充.南院的綜合教學樓和學生宿舍都是采用磚混結構,同時在南院學生宿舍當時正在搞基礎,我們也看到了它采用的是樁基礎,由于那的地基比較好,基礎只有2米.在南院的時候工地正在打樁,我把打樁的全部過程也大概看了一下,也向工人師傅了解到了打樁機,他們所用的是柴油打樁機.

柴油打樁機。

柴油打樁機由柴油樁錘和樁架兩部分組成。樁架有專用的,也有利用挖掘機或起重機上的長臂吊桿加裝龍門架改裝而成。柴油樁錘按其動作特點分導桿式和筒式兩種。導桿樁錘沖擊體為氣缸,它構造簡單,但打樁能量小;筒式樁錘沖擊為活塞,打擊能量大,施工效率高,是目前使用較廣泛的一種打樁設備。下面以筒式樁錘為例介紹柴油樁錘的工作原理。

柴油樁錘系列利用沖擊部分自由下落的沖擊能和柴油燃燒爆炸的能量使樁下沉。它實質上是一個單杠而沖程柴油發(fā)動機。其工作情況如圖所示。

當活塞1在下行而觸及油泵壓塊7時,就開始向錘座5的中央球槽中噴油;活塞繼續(xù)下行至關閉吸排氣4時,空氣被壓縮,這是噴油與壓縮過程,如圖所示。此后活塞下行,直到沖擊錘座5,產生強大的沖擊力,使樁下沉。與此同時,噴入球槽中的柴油,在高溫高壓空氣的作用下霧化,并著火燃燒,如圖所示。燃燒爆炸力一邊將活塞向上推,一邊對錘座產生壓力,(如圖所示)。

當活塞上行到越過吸排氣口4時,廢氣排于缸外,如圖所示。缸內廢氣排出,但活塞還要慣性上行,于是新鮮空氣又被吸入,如圖所示。

當活塞重新下行時,自由缸內新鮮空氣被向缸外掃出一部分,如圖所示。直到活塞下行至如圖所式情況。至此完成一個工作循環(huán)。p下面是柴油打樁機的整個打樁過程:。

1、纜機把遠處的樁柱拉到近處。

2、把樁柱對準打樁機鉆頭。

3、逐漸對準,大功告成!

參觀建筑實習報告篇九

日常生活之中,并在所有的用品、衣著乃至食品中引入了美工設計,然而,仍然有一種藝術歡悅的淵源很少為人所察覺,一種凡是有(中國報告網)人居住的場所均能遇到,一種我們蕓蕓眾生每天路過卻茫然無知的作品,這就是我們周圍的建筑,建筑的藝術。所以了解建筑并發(fā)揚是我們必須做的。

這次實習的主要目的有了解一般商業(yè)與民用建筑的設計過程;了解建筑物的總平面布置、建筑分類及功能作用、結構類型及特點、結構構件的布置及荷載傳遞路線、主要節(jié)點的細部構造和處理方法等;了解建筑物的施工方法;了解建筑、結構、施工之間的相互關系;了解建筑結構領域的最新動態(tài)和發(fā)展方向。

3月6號我們開始實習,我們參觀了學校內正在施工的幾處工地。首先我們來到了位于一號食堂西側的綜合辦公樓施工現場。這里已經打好地基,正在進行基礎建設,基礎是房屋底部與地基接觸的承重結構,它的作用是把房屋上部的荷載傳給地基。因此,基礎必須堅固、穩(wěn)定而可靠。這里基礎的形式大部分為條形基礎,部分是獨立基礎。老師及工地管理人員為我們講解了基礎的結構,其中墊層厚100mm,上表層距水平+-0.00處2400mm,屬于淺基礎,在分布基上鋪設鋼筋,交織成網狀,然后澆鑄混凝土成梯形,單個梯形基礎向上建起至—0.50m處相連開始鋪設水平地面。綜合樓在功能上分為辦公用樓和學術報告廳,共4層,1—3層層高4.5m,4層高3.9m,全部采用現澆框架式鋼筋混凝土結構,造價700多萬。

接著,我們來到了21#學生公寓,這里已經建好基礎,正在建造一層的墻體和柱。這里的基礎是條形基礎,下層水泥漿下灌,上層為鋼筋混凝土。結構形式為磚混結構,墻既是承重結構,又是圍護構件。現在已經不允許使用黏土磚,這里砌墻用的都是粉煤灰磚。我們還觀看了工人工作,了解磚墻的組砌方式。組砌是指砌塊砌體中的排列。組砌的關鍵是錯縫搭接,使上下匹磚的垂直縫交錯,保證磚墻的整體性。如果墻體表面[文章載:報告中國]或內部的垂直縫處于一條線上,即形成通縫,在荷載作用下,使墻體的強度和穩(wěn)定性顯著降低。在磚墻的組砌中,把磚的長方向垂直于墻面砌筑的磚叫丁磚,把磚的長方向平行墻面砌筑的磚叫順磚。上下匹之間的水平灰縫稱橫縫,左右兩塊磚之間的垂直縫稱豎縫。要求丁磚和順磚交替砌筑,灰漿飽滿,橫平豎直。這座公寓總面積11200平方米,全長97.5m,在中間部分有變形縫。建筑物間距達到50m時就應有一變形縫。變形縫寬120mm,基礎部分是相連的,到地面以上是分開的。

最后,我們來到教師公寓,我們來的這座樓內部已基本建好,總共6層,1至5層為預制板構件,頂層為現澆。

第一天的實習結束后,老師又要求我們參觀校園內的一些已建成的建筑,與實習的看到的做對比。

(中國報告網)第二天我們來到了位于龍源湖對面的龍源世家參觀學習,我門主要看的是這里的小高層建筑。我們參觀了兩座不同戶型的建筑,它們都是框架剪力墻結構,12層,兩個單元,每層單元兩戶,層高2.9m。

在這里我們特別注意到的是這里的衛(wèi)生建采用的是下沉式,因為新的建筑規(guī)范標準規(guī)定水道管線不可外露在下層這樣使得每戶的管線都在自己的樓層上,維修的時候只要將地面撬開,在自己家修就可以了,不會再影響到樓下的住戶。

我們在這里學習到的主要是戶型的設計,怎樣安排房間最舒適,怎樣使功能更合理,使空間充分被利用是參觀住宅樓的重點。在其中一棟樓上我們發(fā)現有一戶功能設計的不是很合理,有一間屋子面積太小,開間不足三米,只能用作書房或兒童室。在主臥中有衛(wèi)生間和更衣室,衛(wèi)生間接受不到自然光,之間的通道也很窄,不便通行。我們以后在做設計的時候一定要注意,避免發(fā)生類似的問題。

第三天我們來到位于龍源湖東北角的焦作市圖書館、科技館。圖書館科技館整塊用地呈長方形,總用地面積1.82公頃,總建筑面積25000多平方米,其中圖書館15000多平方米,科技館10000多平方米。全部為框架結構。

圖書館共9層,地下一層,地上八層,樁基達22米深,一樓高5.4m,每層功能不同,層高也不同,最低的為3.9m。

科技館由兩部分組成,分別是展廳和辦公廳,它們之間有通道相連。展廳的剖面為半徑39米的圓,屋頂為坡屋頂,朝陽面高以便于采光,總高差達4米。展廳由于為弧形,梁的排列也不規(guī)則。

一層,地上七層,每層高2.9m,兩個單元,每層兩戶,每戶150至160平米。這里正在拆模板,我們看到了模板的形式。

在參觀了另外幾座住宅樓后,我[文章來日中國報告網]們離開華苑,來到了億萬飯店。這是焦作很好的酒店,裝修豪華,功能齊全,有各種餐飲、洗浴、會議、住宿等服務項目。

我覺得在焦作還是條件有限,沒有特高級的酒店,這類建筑就應該去些大城市看看,不然裕達國貿也可以,不過對我們這種剛入門的程度來說,這些也就夠我們學很多東西的了。

過了一個周末后,12日,我們來到山陽商城批發(fā)廣場,這里建筑主體施工已經完成,正在進行內部裝修。這個批發(fā)廣場是由原山陽商城改造而成,是焦作首家大型批發(fā)廣場。商城地下一層,主要放置設備,控制水電。整體六層,局部十一層。占地40畝,建筑面積9萬平米。

商場整體為框架結構,有兩部扶梯,兩部貨梯,四部觀光電梯。一至五層高5.3m,六層因本欲做洗浴中心,較高,達5.7m。裝修好后凈高約3.45m。商場的1、2、6層對外銷售,3-5層用于老客戶搬遷。這座建筑最有特色的地方是它的大弧形網架屋頂。屋頂是由中間夾膠的兩層平板玻璃鋪成的,這樣可以防止玻璃碎裂后掉落,且平板玻璃優(yōu)于鋼化玻璃的地方是不易自爆,人可以隨意在上走動。在屋頂平臺上設置有排氣設施,因為整個商場內部比較封閉,又是玻璃屋頂,必須要考慮通風換氣。

13號我們來到了位于塔南路東的家樂福摩登街,這是一條商業(yè)街,我們的實習地點是位于摩登街與塔南路交叉的家樂福。家樂福已將封頂,即將進入內部裝修階段。其總面積3600平方米,共四層,總高19.1m,為框架結構,獨立基礎。一層為專柜,二層是超市,三四層是奧斯卡。

我們進入一樓,屋頂裝修后凈高約3.5m,電梯可以起到很好的導流作用。三樓的標準放映廳每間可容納200人,總人數可達1200人。放映廳內坐位全是坡道階梯式。放映廳總高8米,單層4米,四層在放映廳以上部分是操作間,周圍是辦公區(qū)。我們在此認真的觀察參觀后,就離開了我們實習的最后一個地點。

這[文章來日中國報告網]樣,我們的工地實習就結束了。本次實習,時間雖短,但達到了開闊眼界、補充知識、將理論與實踐相結合的多重目的。在實習過程中,我們了解了建筑施工的過程及一般步驟,了解了結構設計的新動向和新方法,了解了有關的施工技術。

參觀建筑實習報告篇十

這是大學期間最后一個實習了,從烏魯木齊出發(fā)千里迢迢到內地參觀實習近一個月,我們的重點站是上海,在上海期間我也去過蘇州和合肥。3月20號我們在上海會師,休息一晚第二天就要參觀這個傳說中的國際大都市了。下面就讓我?guī)憧匆幌挛覅⒂^的收獲和心得吧。

1.上海第。

1、上海-國際大都市一站是人民廣場位于市中心是一個融行政、文化、交通、商業(yè)為一體的園林式廣場。廣場北側是上海市人民政府所在地,西北側為上海大劇院,東北側為上海城市規(guī)劃展示館,南側為上海博物館,人民大道穿越其中。廣場兩側各設17米寬的綠化帶,綠化總面積達8萬平方米。人民廣場總面積達14萬平方米,過去作為全市人民游行集會的場所,已成為融文化、綠化、美化為一體跨世紀的上海政治文化中心。步行在人民廣場仿佛在一個比較開放的公園中,在一個高樓林立的市中心總算有一塊讓人可以置身其間呼吸一下新鮮空氣。

2.上海城市規(guī)劃展示館作為上海對外宣傳的重要窗口,在上海市委、市政府的領導下,以“城市、人、環(huán)境、發(fā)展”為展示的主題,向世人展示了上海城市規(guī)劃建設發(fā)展的成就。被市民譽為“城市之窗”。通過詳盡而權威的資料和信息,運用圖片、模型、觸摸屏、多媒體演示等多種展示手段,充分展示了上海城市發(fā)展。展覽館大樓主體造型像中國傳統(tǒng)的城門,頂部造型是盛開的上海市花白玉蘭。

3.上海博物館是一座大型的中國古代藝術博物館,館藏珍貴文物,其中尤以青銅器、陶瓷器、書法、繪畫為特色。藏品之豐富、質量之精湛,在國內外享有盛譽。上海博物館是一座方體基座與圓形出挑相結合的建筑,造型具有中國“天圓地方”的寓意。它既有中國傳統(tǒng)建筑之基座、臺階的形意,有園林綠化的東方格調。從遠處眺望博物館,圓形屋頂加上拱門的上部弧線,整座建筑猶如一尊中國古代青銅器。博物館的內部空間做的也很有中國味道,燈光用的比較暖的色調,有一種古香古色的感覺。

4.外灘位于上海市中心黃浦區(qū)的黃浦江畔,著名的中國銀行大樓、和平飯店、海關大樓、匯豐銀行大樓再現了昔日“遠東華爾街”的風采,這些建筑雖不是出自同一位設計師,也并非建于同一時期,然而它們的建筑色調卻基本統(tǒng)一,整體輪廓線處理驚人的協(xié)調。無論是極目遠眺或是徜徉其間,都能感受到一種剛健、雄渾、雍容,華貴的氣勢。它是上海的風景線,周圍還有位于黃浦江對岸浦東的東方明珠、金貿大廈等地標景觀,是去上海觀光游客的必到之地。它南起延安東路,北至蘇州河上的外白渡橋,東臨黃浦江,西面是風格迥異的建筑群。外灘一直被英租界和法租界占據,并分別被叫作“英租界外灘”和“法蘭西外灘”。由于這一歷史所以各國的建筑師都在這里大顯身手。英國古典式、英國新古典式、英國文藝復興式、法國古典式、法國大住宅式、近代西方式、東印度式、折中主義式、中西摻合式,哥特式、羅馬式、巴洛克式、中西合壁式等52幢風格迥異的古典復興大樓所組成的舊上海時期的金融中心、外貿機構的集中帶,被譽為“萬國建筑博覽群”。每當華燈初上之時,外灘各棟建筑物上燈光輝煌,一座座猶如水晶宮,令海內外游客贊嘆不已。

因此得名“石庫門”。石庫門建筑的門楣部分是最為精彩的部分。這里裝飾最為豐富。在早期石庫門中,門楣常模仿江南傳統(tǒng)建筑中的儀門做成中國傳統(tǒng)磚雕青瓦壓頂門頭式樣。后期受到西方建筑風格的影響,常用三角形、半圓形、弧形成長方形的花飾,類似西方建筑門、窗上部的山花楣飾。石庫門建筑由其“門”而得名。石庫門也逐步成了上海傳統(tǒng)弄堂住宅的代名詞和一種標志。

6、現在的世博園區(qū)里只有世博軸和中國館、沙特阿拉伯、館世博博物館。中國館共分為國家館和地區(qū)館兩部分,國家館主體造型雄渾有力,宛如華冠高聳,天下糧倉;地區(qū)館平臺基座匯聚人流,寓意社澤神州,富庶四方。國家館和地區(qū)館的整體布局,隱喻天地交泰、萬物咸亨。國家館居中升起、層疊出挑,采用極富中國建筑文化元素的紅色“斗冠”造型,建筑面積46457平方米,高69米,由地下一層、地上六層組成;地區(qū)館高13米,由地下一層、地上一層組成,外墻表面覆以“疊篆文字”,呈水平展開之勢,形成建筑物穩(wěn)定的基座,構造城市公共活動空間。

7.老城隍廟豫園。建筑都是清一色的白墻,暗紅色的飛翹屋頂。這里圍繞著豫園和城隍廟,形成了購物、古玩、上海地方傳統(tǒng)小吃的街道。

7.創(chuàng)意產業(yè)園區(qū),田子坊、1933老場坊。田子坊最大的特色就是,它依然有很多居民在這里生活。使得曾經的街道小廠,巷子廢棄的倉庫,石庫門里弄的平常人家,抹上了江南的色彩、多了藝術氣息熏染。1933老場坊:走進大樓,但見空間布局奇特,東南西北四棟建筑圍成的四方形廠區(qū)與中間一座24邊形的主樓通過樓梯相連。整個建筑高低錯落,廊道盤旋,宛如迷宮,卻又次序分明。她打破了屠宰場向水平發(fā)展的趨向,反其道向高度發(fā)展。中心室內樓梯從二層開始是弧形的,垂直交通發(fā)達。最有意思的是柱子是傘形柱,還有寬窄不同的牛道。老產坊改造項目,是將一個廢棄的工業(yè)遺產盤活,并改造成為時尚中心,我們去的時候已經有多家餐飲和零售店入駐1933,古典建筑與現在商業(yè)相結合,別有一番韻味。

8.同濟大學,校園的綠化景觀讓人向往,令人難忘!三月的櫻花開滿校園,真是在北方看不到的景觀。同濟校園內的生態(tài)環(huán)境不僅是師生員工的綠色家園,也是上海的“綠肺”之一。除了綠量,生物多樣性也值得關。毛主席像所在的入口區(qū),以整潔的大面積草坪映襯高大的懸鈴木,儀式感、迎賓氣氛都很好。在實習期間還旁聽了同濟大學建筑學專業(yè)畢業(yè)設計設計類課程,建筑班分了好多方向,每個方向分了6-7人,每個組有獨立的工作室,設計用手繪早圖和模型和計算機模擬等各種手法,設計是一步一步成長的。同時畢業(yè)設計對外界開放,并且有八校聯(lián)合做同一個設計,和外校交流學習。建筑系館就有三到四個,硬件設施齊全,從大一的畫室到模型雕刻都是很專業(yè)的教室。如果真要和同濟大學建筑系比,那真差的太多了。我們做畢業(yè)設計兩個班連一個教室都沒有,更別談工作室了。評方案的過程也很輕松,感覺就像一個小團隊在討論,學生也有很好的想法,老師也不會更多的討論規(guī)范,而是評價這個想法的可行性和亮點,學生得到的更多的是肯定。

9.地鐵-讓城市距離更短,每一站就如果用時間來衡量,那就是兩分鐘,沒有紅綠燈,到點也很準,地鐵真的讓城市變小了。上海人很熱情,好幾次問路都是他們帶我們到目的地。耳聽為虛,上海人也沒有傳說中的那么不近人情。

2、蘇州-古典城市。

1.蘇州拙政園、獅子林、留園、蘇州博物館。他們有各自的特點,但是都匯集了古人造園高超的手法。園中山水環(huán)繞、亭臺樓閣榭坊在綠色中若隱若現,花木此時正在盛開,處處充滿詩情畫意。在園中每走一步,周圍的景色就會各異,眼前煥然一新,就好像不是在同一個地方。古典建筑優(yōu)美的屋頂在其中更加具有弧線美感。太湖石組成的假山更是有趣,人們可以在其中穿梭,就好像探險一樣,每個出口都是風景各異,景象豐富多彩,妙趣橫生。園中借景手法更是達到了爐火純青的地步。大園有自己的特色,小園有自己的情趣。文人、畫家、造園匠師們創(chuàng)造出來的自然山水式園林,追求天然之趣。在中國園林里,不規(guī)則的平面中自然的山水是景觀構圖的主體,而形式各異的各類建筑卻為觀賞和營造文化品味而設,植物配合著山水自由布置,道路回環(huán)曲折,達到一種自然環(huán)境、審美情趣與美的理想水乳交融的境界,富有自然山水情調的園林藝術空間。親臨其中體會,不得不贊嘆古人的智慧結晶,手中的相機也總是難以停下。

2.蘇州博物館,蘇州博物館是有美國華裔建筑大師貝律銘,占地面積約10700平方米、建筑面積19000余平方米。與一般的博物館不一樣的地方是由于建筑展館內展示的大多數都是小件物品,所以場館也是一個一個比較小的展館通過廊道連接。廊道和展館之間有形成了一個一個小的院落,設計手法吸取了古典園林的設計手法。造景設計從古典園林的精髓中提煉而出,由池塘、假山、小橋、亭臺、竹林等組成的創(chuàng)意山水園與傳統(tǒng)園林有機結合,創(chuàng)造性地延續(xù)了一代名園拙政園。既符合展示要求也體現了江南水鄉(xiāng)的秀氣。參展的同時也在游園。

3.圓融廣場,是蘇州新建的一個時代廣場,廣場臨水而建,是集購物、餐飲、休閑、娛樂、商務、文化、旅游等諸多功能于一體的大規(guī)模、綜合性、現代化、高品質的“商業(yè)綜合體”及一站式消費的復合性商業(yè)地產項目。項目建筑群分為五大功能區(qū),包括商務辦公區(qū)、圓融天幕街區(qū)、濱河餐飲區(qū)、生活休閑區(qū)以及蘇州首座17萬平方米的久光百貨區(qū),在規(guī)劃上更注重人的體驗,綜合考慮了商業(yè)和旅游的價值體系。500米巨型神奇天幕、6大地鐵出口、水上巴士、空中連廊、水霧廣場、泊車系統(tǒng)、主題景觀、時尚夜景從整體規(guī)劃上看,圓融時代廣場在運營中借鑒了國際一流的商業(yè)地產開發(fā)模式,無論是景觀、交通,還是其他配套的設置,理念都比較超前。

3、安徽。

1.安微博物館新館,由中國建筑大師何鏡堂設計,位于合肥市政務新區(qū)北臨天鵝湖,周邊有合肥大劇院、合肥奧體中心、安徽古生物化石博物館等文化體育設施。建筑面積41380平方米,地上6層,地下局部1層,建筑高度37.70米。建筑造型體現了五方相連、四水歸堂的徽派建筑風格。外墻立面采用青銅紋理建材,體現厚重的文化歷史,內表面為木質襯里,溫暖而人性化,中庭內面采用晶瑩剔透的玻璃做幕墻,具有一定的現代感。場地與空間的關節(jié)處點綴了深邃的竹海、靜謐的水池、精雕的長廊、徽州牌坊的入口框景等,彰顯了安徽深厚的歷史積淀和文化淵源。

2.三河古鎮(zhèn),三河鎮(zhèn)上連片的古民居飛檐翹角、雕梁畫棟,是皖中地區(qū)少見的晚清建筑群。白色的馬頭墻,小青瓦敷蓋的雙坡屋頂。梁檁椽柱雕花彩繪,再加黑漆鎏金的店招匾額,懸掛于門楣上的八角玲瓏的掛燈,深幽的一人巷長滿的青苔,無不透溢濃郁的古風神韻。身臨其境,不禁讓人發(fā)思古之幽情。

4、總結。

此次出行收獲良多,也讓我知道了解一個地方的建筑和文化不僅需要親身體驗需要行走其間,更需要在其間頓足,留心新奇的東西和一些有文化特點的細節(jié)。行走其間只能感受其外皮,有心體會才能發(fā)現更多的美和細節(jié)。更多的細節(jié)需要用我們的一生去體會。

參觀建筑實習報告篇十一

木裝飾制品:特點,木材的含水高,濕脹干縮大,表觀密度大及強度好。

用以各種裝飾,如,木門窗,邊條的壓邊,家具的原材料等等。

塑鋼門窗特點:保溫,節(jié)能,空氣滲透小,雨水滲透小,抗風化性能小,隔聲性能好,耐侯性強,防火性好。

用途:做塑門窗,隔斷等等。

塑料管道代替了以前鐵制管道,它具有質輕,而且不生銹等特點??捎靡韵滤艿?,給水排水等等。

油漆裝飾效果強,它使建筑裝飾家具還有一些裝飾制品有了很好的表面性能,保護其不被損壞等等。

簡單的建筑構造:懸吊式頂棚的構造、樓梯的構造、隔斷的制作構造。

懸吊式頂棚的構造:它是由懸吊部分、頂棚骨架、飾面層和連接部分組成。其中懸吊部分又有,吊點、吊桿。在荷載變化處和龍骨被斷處要增設吊點。吊桿是連接龍骨和承重結構的承重傳力構件。

參觀建筑實習報告篇十二

本文目錄。

xx年6月23號,在老師的組織下,我們進行了本學期房屋建筑學的第一次的參觀實習,實習地點為漢口江灘。本次實習的目的主要在于:首先,通過參觀實際建筑,進一步提高學生對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識,鞏固和擴大所學理論知識,提高學習積極性。然后,通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙,進行現場比較,進一步培養(yǎng)學生的空間想象能力,提高識讀工程圖的能力。再者,通過實習,了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構造,了解建筑材料的特性及應用...

房屋建筑學是研究房屋的構造組成、構造原理及構造方法的一門課程,同時還包括介紹建筑設計的一般原則的教學內容。因此本課程在土建類專業(yè)的課程體系中占有重要的地位。構造組成研究房屋的各個組成部分及作用。構造原理研究房屋各個部分的構造要求及符合這些要求的構造理論。構造方法研究在構造原理的指導下用性能優(yōu)良經濟可行的建筑材料和建筑制品的構成建筑結構配件以及構配件之間的連接方法。建筑設計知識研究建筑空間的構成組織功能和外觀形象的基本概念及一般原則。

凝土結構,主樓4層,底層為半地下室。鐘樓亦為4層,頂端高出地面83.8米,在當時是武漢三鎮(zhèn)的第二高建筑。

沿著大道走來,我們有相繼看到了很多比較古老西式的建筑,比如國家級重點保護建筑中國光大銀行舊址,中國光大銀行武漢分行大樓位于漢口沿江大道143號,原系英國上海匯豐銀行漢口分行大樓,具有歐式巴洛克建筑古樸精致,典雅大方的風格,是武漢外灘上的經典建筑之一。中國光大銀行主樓展現的是新希臘古典主義建筑風格。新古典主義的設計元素,懷舊復古的建筑內涵,典雅高貴的建筑形象,在稱為“東方芝加哥”的漢口,將流金歲月、從容人生詮釋得淋漓盡致。中國廣大銀行的主樓是鋼筋混凝土結構的4層大樓,可以說是武漢地區(qū)最早建造的一棟鋼筋混凝土結構的大樓,所建大樓的鋼材和水泥全是進口。該樓高約20米,面對長江,橫立面開闊伸展,自左至右分5段構圖?;?、房身、屋檐為三段式構圖。主入口由正中凸出,使立面具有明確的垂直軸線,確定了建筑的主從關系,是西方18世紀古典主義手法。

一路走來,這里的建筑風格確實讓我們耳目一新,看慣了中國式的方方正正的建筑,西方建筑確實有其優(yōu)秀的一面,首先,他的建筑風格多變,富有美感,中心部分突出。其二,建筑講究線條的韻律感、量感、空間感和豐富而有變化的立體感,并帶有繪畫般的效果。更講究壁面的形式美,利用繁復多變的曲線和裝飾性的繪畫布滿壁面,甚至利用鏡子或燭臺等使室內空間變得更為豐富??吹狡渫獗淼母鞣N雕刻,不禁感到一種美感以及復雜。其三,便是其結構鮮明,大部分是柱承式結構,整個建筑看上去線條簡潔、外觀宏偉。

的建筑風格確實讓我們頗為享受,同時我們對于西方建筑有了更加深刻的印象,也有了更多的了解,同時,對于各種建筑結構構造也有了更加明確的概念,豐富了我們對于房屋構造想象力以及空間想象力,這對于以后我們設計房屋時有著莫大的幫助。不管是空間分布還是框架構造以及承重形式。當然給我最大的沖擊還是屬于外形的魅力。只有這樣的建筑才富有吸引力,所以我心中便存在一種思考,如何才能夠更好的將中西方的建筑風格融合在一起?以后也將是是我人生道路上思考的重點及前進的方向!

6月19日,我們一行人乘車到達沿江大道參觀實習,由于我們很早就出發(fā)了,所以一路上還比較涼爽,不是很熱。一到達沿江大道,周圍的近代建筑群立刻吸引了我的眼球,因為他們被保存得如此完好,鮮明的建筑風格給人一種清末民初的感覺,獨特的外形構造與建筑群和而不同。盡管年代久遠,當時的建筑技術受到一定的限制,建筑材料也比較單一,但它們都使用功能一點也沒受到影響,反而獨具一格,具有重要的建筑藝術價值和歷史價值。

首先,在一個拐角處,我們看到的是江漢關大樓。其高大的建筑感覺給人的第一印象是樸實莊重,四周外墻、柱全部采用花崗巖,給人厚實的感覺,細部雕刻花紋也十分精美,歷經百年紋理仍然清晰可見。很明顯,從整體上看,大樓可以分為上下兩個部分:主樓和鐘樓。兩部分疊加,相得益彰,鐘樓在上,外形高聳,挺拔獨立,具有明顯的古典英式風格。底層主體建筑為矩形4層樓,8根柱子裝飾支撐,門前20多級臺階自下而上,直至正門入口處。受建筑材料的限制,由于當時鋼筋混凝土在中國尚未大規(guī)模應用,其正門過梁采用斗拱結構,故而開間狹小,顯得不夠大氣。樓頂的屋檐略微出挑也與材料的局限有關,太大的出挑程度對材料的要求增加,以當時的建筑水平只能達到這一程度,而且其上部荷載也很大,能夠建成這樣也是一大挑戰(zhàn)。全部參觀之后,可以得出這樣的印象:狹小的斗拱和略微出挑的屋檐都是漢口近代建筑群的共同特征。

接著,我們又路過了武漢港客運大樓。其別具一格的新穎外形,給人的第一印象就是氣勢磅礴。很明顯,大樓分為三個部分:左邊塔樓,中央大廳和右邊小樓(上圖僅為右邊小樓)。三者有機組合,高低錯落,前后搭配合理,好像一艘泊岸待發(fā)的巨輪,極富現代氣息和獨特的藝術效果。整體構型和周圍環(huán)境相得益彰,與其使用功能也十分和諧。左邊塔樓好像巨輪的煙囪,高聳獨立,很能吸引眼球;中央大廳采用弧形頂部覆蓋,曲線之美便顯得淋漓盡致,現代材料的應用也使得屋頂荷載大大減輕,采光條件也大大提升;右邊的三層小樓好像巨輪的船頭,自下而上,逐漸內縮,層次感鮮明。

后來,我們又路過了英國匯豐銀行漢口分行舊址(現為光大銀行)。它也是典型的西式古典主義建筑,外形平穩(wěn)簡潔,顯得非常嚴謹;橫立面開闊伸展,沿路展開。第三層有較大幅度出挑,由十根石柱支撐,頗有氣勢。外墻和基座都有精致的石刻雕飾,與整體風格保持一致。正門與江漢關類似,并不顯得很大,但在這里卻是應用的巧妙,與銀行的防盜要求和保守風格搭配得合理。建筑內部以天井采光,構成大樓主體,內部經現代化改裝,裝修精致華麗,光照得到大大提升。現在漢口近代建筑群基本上都經過現代化改裝,要么墻面翻新,柱梁加固,要么加高樓層,增加挑檐,要么增添現代化設備(比如上圖正門口的led顯示屏),當然內部裝修是必不可少的。這些改進無非都是為了使以前的建筑適應現代的人們工作和生活,幸運的是這些建筑基本保持著原有的風貌,沒有遭受毀滅性損壞。

我們還沿途參觀了很多其他建筑,基本都具有典型的特點。比如德國領事館舊址是磚木結構,在樓頂的四角,均建有一個小圓尖塔,雖然看不出尖塔有什么實用功能,但卻是整棟房屋的亮點;橫濱正金銀行舊址是磚混結構,底層也是麻石堆砌的臺階;中信銀行漢口支行坐落于“丫”路口,主體成三角形,別具一格,外墻涂紅色顏料,很是搶眼,內部為穹頂,石柱支撐(當我們準備在內部拍照時,被工作人員制止)。

漢口沿江這一片近代建筑群,記載和見證了武漢在十九世紀初二十世紀末的歷史。歷經滄桑,目前這些建筑群依然保存完好,極富歷史價值和建筑藝術價值。在那里,有武漢港客運樓,還有時尚的夜總會,可以說,這些建筑群與現代時尚建筑已經融為一體,不可分割,使得這些近代建筑更具生命活力。

經過半天的實習參觀,我對沿江大道附近的建筑群有了初步的了解,親身感受到建筑群的魅力,我也將房屋建筑學的理論知識與實際進行了聯(lián)系和對比,獲益匪淺。從中,我也深刻體會到土木工程在社會中的廣泛應用和巨大貢獻,深感肩上責任重大,同時也感到驕傲。我們土木學子一定不負眾望,建設祖國的美好未來!

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由于兩天時間比較緊迫,參觀五個建筑總有點走馬觀花之感,于是在去寧波之前查了些相關資料,發(fā)現寧波美術館跟寧波博物館皆出自王澍之手,之前早就領略了他設計的中國美院象山校區(qū),夸張的手法跟大膽的嘗試讓我曾一度認為他只是個極具個性的建筑師,手法千篇一律,空間處理令人不是很舒服,大大背離了中國文化,對于只是西化的建筑設計一向是嗤之以鼻的,可是這次的參觀確實讓我受益匪淺,我覺得這不僅僅是一次參觀,更重要的是對王澍這個人有了不一樣的認識,讓我欣賞的一個中國建筑師,甚者,從他身上,找到了與之共鳴的對建筑的追求。

確實,現在城市崩盤,傳統(tǒng)的東西在慢慢流逝,西化建筑大肆蔓延,而王澍他執(zhí)著的正是重返自然之道,其實賴特早在幾十年前就開始在美國提出有機建筑的概念,程泰寧一貫追求的天人合一的設計理念,三者其實本質上有著異曲同工之妙。但是由于背景文化不同,要走出這么一條所謂以鄉(xiāng)土建筑為名的中國本土建筑之路確實是一件艱難地探索之路,幸運的是,不少的建筑試驗品已獲得了廣大群眾甚至是國際上的認可,而寧波美術館跟寧波博物館就是比較成功的設計。

就我自己的。

心得體會。

而言,想從建筑材料,建筑空間以及中國傳統(tǒng)文化與建筑的結合這三個方面分別闡述自己對王澍作品的理解。

(一)、建筑材料。

面對這個歌頌城市化美好生活的時代,王澍是一位無畏的逆行者,他提倡“向鄉(xiāng)村學習”,選用大自然的材料,造“輕盈”的房子。不止一次,他嘗試用可重新利用的木頭跟竹子等自然材料,真正的做到與重返自然之道,跟自然對話。西方的生態(tài)建筑,實際上是被高科技綁架的狀態(tài),相比而言,中國的可持續(xù)之路很大一部分也是對材料的利用,如何最少地使用世界上的資源,用最低的造價、最節(jié)約的方式完成建筑。而王澍認為,輕型自然類建筑材料是最好的選擇。

寧波美術館外墻由青磚、木材、鋼材構成,像一艘即將遠航的輪船,給人的印象是沉穩(wěn)、內斂、厚實,又略帶幾分神秘。主體建筑采用雙層外殼處理,立面單純而簡單。部分展廳采用中國傳統(tǒng)青磚鋪地,屋頂采用網架玻璃結構,一方面給人古樸、素雅的感覺,同時又不乏現代藝術感。

基座用磚砌,是因為建筑周圍磚砌建筑很多,在相似中辨別差異性,是思考的重點。使用特制的城磚,拉出差別,也解決了磚砌與覆土的建造邏輯問題。放棄用竹,改用杉木,是因為竹作用在建筑外部尚未解決的技術困難,膠水的質量,暴曬雨淋對材質持久性的要求,膠水成分對室內空氣質量的影響。

寧波博物館外墻由“瓦爿墻”和“竹條模板混凝土”混合構成。瓦爿墻材料包括青磚、龍骨磚、瓦、打碎的缸片等,大多是寧波舊城改造時積留下來的舊物?!巴咩輭Α奔橙鹘y(tǒng)建筑元素并運用現代施工工藝技術,經過反復實驗運用在寧波博物館24米高的墻面上,間隔3米的明暗混凝土托梁體系,保證了砌筑安全和墻面牢固,內襯鋼筋混凝土墻和使用新型輕質材料的空腔,使建筑在表達地域文化和特殊意蘊的同時,獲得更佳的節(jié)能效果?!爸駰l模板混凝土”則是一種全新創(chuàng)造,竹是公認的速生環(huán)保材料,竹的韌性與彈度和對自然的敏感,都使原本僵硬的混凝土發(fā)生了藝術質變。

王澍這樣談到自己的設計初衷:“使用‘瓦爿墻’,大量使用回收材料,節(jié)約了資源,體現了循環(huán)建造這一中國傳統(tǒng)美德,一方面除了能體現寧波地域的傳統(tǒng)建造體系、其質感和色彩完全融入自然外,另一意義在于對時間的保存,回收的舊磚瓦,承載著幾百年的歷史,它見證了消逝了的歷史,這與博物館本身是‘收集歷史’這一理念是吻合的。而‘竹條模板混凝土’則是一種全新創(chuàng)造,竹本身是江南很有特色的植物,它使原本僵硬的混凝土發(fā)生了藝術質變?!?/p>

不管是寧波美術館還是寧波博物館,王澍始終把自己堅守的鄉(xiāng)土建筑設計理念融入其中,對磚瓦的情有獨鐘,不僅僅是因為他們的可循環(huán)利用性,還有他們的歷史性。

(二)建筑空間。

建筑跟空間其實說到底是密不可分的,崇尚空間論者更是認為建筑就是空間,而中國傳統(tǒng)空間則講究隱喻,相比西方的張揚直接,我們更喜歡隱喻跟暗示,它使人試圖走到靠某物最近的地方,并且往往看似漫無目的。而古典園林中的移步換景跟現代設計手法的結合更是別有一番韻味。

寧波美術館,設想它是一個秘密,在一個單一體的主體中,包含著一種差異性的事件場所的簇集,外表則只有些許暗示而已。空的中心與邊界,內與外,高與低,打開與關閉,無目的的漫游,行動與完全靜止,輕與重,通過與突然中斷,一瞥,從暗到明或從明到暗,偶遇,實體的實感,空間的空虛,純粹物料的物感,內部結構別有洞天。如果說她的外表已給人一種強烈期待,真正的震撼應該在內部等著他。當他已然經歷了這種震撼,沉溺其中難以自拔,突然,他又將暴露在外部,暴露在一條江的面前。這里包含著的事件與經歷的秩序,自然地將一個世界的組織分解、編配并重新聚攏。

我把這個車庫稱為上抬大院,它自然導致把航站樓主體切分為上下兩段。在主體外圍加上了一層3m的環(huán)廊,準確地說,是u型廊,這使它和副階周匝或金廂斗底槽的作法有別,并暗示了這座建筑在南北向的方向性,主體的背面將成為一個真正的背。這種水平的區(qū)分將強化建筑的水平方向性,在一條江邊沒有比單純的水平方向性更沉穩(wěn)有力的。這也使建筑出現雙重基座,于是,上部鋼柱網圍繞的體積幾乎就要開始滑動。事實上,造船廠新船下水是我兒時起就最激動的場景之一,砍斷纜繩,一個巨大的體量就如一團巨大黑影,緩緩向水中滑動。原來主體上的兩個登船棧橋,是的,兩個,將向城市方向穿越主體,一直升到上抬大院,它們將主體錨固在巨大磚臺之上,錨固在一個事件層出的城市事物之中,而走上磚院的人,面對兩個伸進主體的棧橋,大片明亮木作面層上的兩個黑洞,引人入內,又將猶豫,躊躇不決,這種躊躇不決正是一座有意思的城市讓人享受的感覺之一。

主體基座暗含著一個3m寬外層,它有一個孔洞系統(tǒng),被主體遺失的空間,真的與假的進入主體的入口與樓梯,可進入的空間與不可進入的空間。這個外層完全是城市性的,是建筑與周邊城市事物細碎而繁雜的交談。

寧波博物館,主體三層、局部五層,采用主體二層以下集中布局、三層分散布局的方式。主體建筑前的一片大水域橫貫65米長、27米寬的主入口大通道。博物館蘊涵了寧波從渡口、到江口、到港口的城市發(fā)展軌跡,同時水域向北環(huán)繞在建筑外圍,使建筑環(huán)境具有江南水鄉(xiāng)田園般的情態(tài)。頂層則隆起5幢大小不一、造型各異、墻面傾斜的獨立建筑,露天大斜坡、通道、玻璃屋頂、綠化小景穿插其間,營造出寧波歷史文化街區(qū)的氛圍和園林建筑一步一景的意味,將博物館與建筑文化結合在一起。

王澍認為,現代博物館在強調功能性的同時,也要注重審美性,因為博物館建筑本身就是特殊意義上的“展品”。寧波博物館在設計伊始就將寧波地域文化特征、傳統(tǒng)建筑元素與現代建筑形式和工藝有機結合,使之造型簡約而靈動,外觀嚴謹而頗具創(chuàng)意,蘊涵了寧波從渡口、到江口、到港口的城市發(fā)展軌跡。其平面呈簡潔的長方形集中式布置,但兩層以上,建筑突顯開裂狀,微微傾斜,演繹成抽象的山體,這種形體的變化使建筑整體成向南滑動的獨有態(tài)勢,宛如行進中之巨舟,耐人尋味。而在建筑內部,兩層以上高低起伏的公共活動平臺,從建筑整體窿起出五個單體,各具狀態(tài),形神兼?zhèn)?,觀照整個空間,虛實相間,似又成傳統(tǒng)街區(qū)的格局與尺度;同時水域向北環(huán)繞建筑外圍,使建筑環(huán)境具有江南水鄉(xiāng)田園般詩情畫意。中國傳統(tǒng)文化中關于“山”、“水”與建筑之間的審美旨趣在獨具意境中獲得升華。

(三)中國傳統(tǒng)文化與建筑的結合。

來源:時代建筑xx.3。

關于《夏日山口待渡圖》,我印象最深的是水平地平線和夕陽中的光。如果這張圖作為江南一帶城鄉(xiāng)的審美標準,以齊物觀點,將局部樹木用房屋替換,就可知道總體意向與尺度應如何控制。實際上,這張圖在所觀望的橫向范圍如此寬廣,圖高只有500mm左右,不算前后題跋,圖長就達7m,每次看這張圖,都要把最大的桌子清理出來,這張圖甚至不適合作為文章的插圖。后來的寧波博物館,我有意將建筑高度壓的很低,邊角微跌,這種做法強調的就是向鄉(xiāng)野延展的地平線,伸到很遠,而不是建筑形體的所謂輪廓線,更不是所謂標志性。我要求建筑頂邊的瓦爿砌法密集使用暗紅的瓦缸片,把夕陽的輝光固定下來?!?/p>

我想這篇文章闡述的不僅僅是關于寧波博物館的設計理念,更重要的是對他自己所執(zhí)著的道路的敘述,用敘事的形式客觀地審視中國文化跟建筑之間的關系,無論如何,我想這種精神是值得肯定的,相比在這日益浮躁的社會。也許節(jié)奏跟壓力會讓我們忽視很多本質上的東西,嘗試也好,探索也罷,我想只要心里有那么一根標桿在做出來的東西才值得推敲。

很多時候我在想,建筑設計的本質到底是什么,以前做設計很多時候可能只是在追求表面的美觀,或者是功能的合理,但隨著時間的沉淀,我想建筑遠遠不僅僅是這些,之前我一直不了理解為什么建筑是一門綜合學科,現在我才慢慢領悟其實很多東西是相通的,不僅僅是設計,文化、社會、歷史都是不可忽視的,而做設計,我以為,只有這樣,才經得起推敲,才有理由去打動別人。

這次參觀,不僅僅是對大三的一次總結,更是對我自己大三的一次反思,經過這段時間的思考,確定了自己未來的路,盡管我知道會比較難,但我相信,慢慢慢慢地,總會越走越清晰的。

參觀建筑實習報告篇十三

在為期一個多月的實習中,我對出納工作實務有了一個全面的了解。之前,我以為出納只是跑一下銀行,算一下現金,認為只不過是些簡單而瑣碎的工作。在實習過程中的探索和工作后,我終于知道出納工作并不是我想象中的簡單。出納工作是財會工作的一個重要組成部分,從總的方面來講,其職能可概括為收付、反映、監(jiān)督、管理四個方面:

1、收付職能。出納的最基本職能是收付職能。企業(yè)經營活動少不了貨物價款的收付、往來款項的收付,也少不了各種有價證券以及金融業(yè)務往來的辦理,這些業(yè)務往來的現金、票據和金融證券的收取和辦理,以及銀行存款收付業(yè)務的辦理,都必須經過出納人員之手。

2、反映職能。出納的第二個主要職能就是反映職能。出納要利用統(tǒng)一的貨幣計量單位,通過其特有的現金與銀行存款日記賬、有價證券的各種明細分類賬,對本單位的貨幣資金和有價證券進行詳細地記錄與核算,以便為經濟管理和投資決策提供所需的完整、系統(tǒng)的經濟信息。

3、監(jiān)督職能。出納不僅要對本單位的貨幣資金和有價證券進行詳細地記錄與核算,為經濟管理和投資決策提供所需的完整、系統(tǒng)的經濟信息,還要對企業(yè)的各種經濟業(yè)務,特別是貨幣資金收付業(yè)務的合法性、合理性和有效性進行全過程的監(jiān)督。

4、管理職能。出納還有一個重要的職能是管理職能。對貨幣資金與有價證券進行保管,對銀行存款和各種票據進行管理,對企業(yè)資金使用效益進行分析研究,為企業(yè)投資決策提供金融信息,甚至直接參與企業(yè)的方案評估、投資效益預測分析等也是出納的職責所在。

雖然出納的職能對企業(yè)十分重要,但我的工作流程也不算復雜。我的工作主要有:

1.辦理銀行存款轉賬和現金的保管。

2.負責支票、發(fā)票、收據的管理。

3.登記銀行日記賬和現金日記賬,并及時與銀行對賬。

出納工作細則包括:工作事項及審核等程序,失誤防范及糾正程序和現金收付:

1.現金收付的,要當面點清金額。

2.現金多付或少付金額,由責任人負責。

3.每日做好日常的現金日記賬及盤存工作,做到賬實相符,防止現金盈虧,下班后現金與等價物交還總經理處。

4.一般不辦理大面額現金的支付業(yè)務,支付用轉賬手續(xù),特殊情況需審批。

5.員工外出借款無論金額多少,都須總經理簽字,批準并用借支單借款,若無批準借款,引起糾紛,由責任人自負。

日記賬處理分為:

1.登記日記賬時要先分清賬戶,避免張冠李戴。

2.每日結出各賬戶存款余額,以便總經理及財務會計了解公司資金運作情況,以調度資金。

3.保管好各種空白支票,不得隨意亂放。

由于本學期在學校上過會計電算化模擬實習這門課,上課時做過會計憑證的手工模擬,我憑著記憶加上學校里所學過的理論知識,努力做到對會計憑證熟練掌握。會計分錄是會計工作中關鍵的一環(huán),因此對會計分錄更應加以重視,于是我加班補課,把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行賬單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸,因此對相關票據反而有了更深刻的印象。但并不是認識就可以了,還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務的單據整理好裝訂好,才能為編制會計憑證做好準備。

參觀建筑實習報告篇十四

我們動本0923班全體在老師的帶領下于6月24日對太原第一發(fā)電廠和太原第二發(fā)電廠進行了參觀實習。通過這次實習我們初步了解了太原市電力行業(yè)的歷史以及現狀,接觸了電廠生產的整個流程,認識到了當今電力行業(yè)所面臨的機遇與挑戰(zhàn)。整個實習收獲頗豐,現總結如下:

一、對電廠的大體認識。

我們此次參觀實習的電廠均為熱電廠,且兩個電廠都是利用煤作為燃料生產電能,它的基本生產過程可概括為:燃料在鍋爐中燃燒加熱水使之成為蒸汽,將燃料的化學能轉變成熱能,蒸汽壓力推動汽輪機旋轉,熱能轉換成機械能,然后汽輪機帶動發(fā)電機旋轉,將機械能轉變成電能。概括的講,電廠就是能量轉化的工廠,而具體到我們太原的一電廠與二電廠,就是將儲存在煤礦中的化學能轉換為電能與熱能的工廠。

二、國電太原第一熱電廠。

在上午的行程中,我們坐車去了位于晉祠路上的太原第一熱電廠。到達電廠之后我們并沒有被安排立刻開始參觀整個廠房,而是由老師帶隊到電廠的辦公樓去聽電廠的師傅給我們先進行理論上的講解。

這期間我們了解到了許多關于一電廠的歷史與發(fā)展軌跡,得知太原第一熱電廠創(chuàng)建于1953年,屬"一.五"期間國家156項重點工程之一。五十年來,經過六期擴建,逐步發(fā)展成為擁有裝機容量127.5萬千瓦的現代化大型熱電聯(lián)產企業(yè)。至20__年底,為國家發(fā)電1020.53億千瓦時,供熱2.63億百萬千焦,負擔著太原市1000萬平方米,80萬居民的集中采暖供熱和部分工業(yè)熱負荷,為省城清潔生產和全省的經濟發(fā)展做出了突出貢獻。20__年全廠發(fā)電量突破80億千瓦時大關,20__年全廠實現安全生產600天。

之后師傅又給我們講解了太原一電廠現今正在運行的機組以及工作原理,這在后面的段落我會做具體報告。最后是強調安全,雖然是老生常談,但是依然需要我們萬分注意。師傅給我們提出了要檢查自己的鞋帶是否系好,安全帽是否戴規(guī)范,以及行進中的種.種要求??偨Y為“四不傷害”

即“不傷害自己,不傷害別人,不讓別人傷害自己,保護別人不被傷害?!?/p>

講解完之后就是由師傅及老師帶領我們參觀整個電廠的生產流程了,我們由廠門進入依次參觀了原煤倉,運輸皮帶,磨煤機,送煤器,鍋爐,汽輪機與發(fā)電機,水冷塔等機組。對這些之前只是在書本上有所學習,卻從未謀面的機器見了第一次面,現場切身感受到了電廠的工作環(huán)境。真正的感覺到了現實與書本的差別是多么巨大,上午的實習可以說主要是開闊了視野,在琳瑯滿目的機器面前,我還是有些暈,不能完全跟上思路。

參觀建筑實習報告篇十五

根據學校安排,我們于年3月6日至13日在焦作市進行參觀實習。這是一個讓我們了解建筑的好機會,讓我更深一步的了解理論與實際的差別,更好的領略建筑藝術的魅力。我們正在經歷一個藝術不再是我們日常生活中實用事物之附屬品的時代,我們日益懂得欣賞音樂、繪畫、雕塑及文學,他們都給我們帶來了真正的歡悅。我們把藝術的享受摻和于日常生活之中,并在所有的用品、衣著乃至食品中引入了美工設計,然而,仍然有一種藝術歡悅的淵源很少為人所察覺,一種凡是有人居住的場所均能遇到,一種我們蕓蕓眾生每天路過卻茫然無知的作品,這就是我們周圍的建筑,建筑的藝術。所以了解建筑并發(fā)揚是我們必須做的。

這次實習的主要目的有了解一般商業(yè)與民用建筑的設計過程;了解建筑物的總平面布置、建筑分類及功能作用、結構類型及特點、結構構件的布置及荷載傳遞路線、主要節(jié)點的細部構造和處理方法等;了解建筑物的施工方法;了解建筑、結構、施工之間的相互關系;了解建筑結構領域的最新動態(tài)和發(fā)展方向。

3月6號我們開始實習,我們參觀了學校內正在施工的幾處工地。首先我們來到了位于一號食堂西側的綜合辦公樓施工現場。這里已經打好地基,正在進行基礎建設,基礎是房屋底部與地基接觸的承重結構,它的作用是把房屋上部的荷載傳給地基。因此,基礎必須堅固、穩(wěn)定而可靠。這里基礎的形式大部分為條形基礎,部分是獨立基礎。老師及工地管理人員為我們講解了基礎的結構,其中墊層厚100mm,上表層距水平+-0.00處2400mm,屬于淺基礎,在分布基上鋪設鋼筋,交織成網狀,然后澆鑄混凝土成梯形,單個梯形基礎向上建起至—0.50m處相連開始鋪設水平地面。綜合樓在功能上分為辦公用樓和學術報告廳,共4層,1—3層層高4.5m,4層高3.9m,全部采用現澆框架式鋼筋混凝土結構,造價700多萬。

接著,我們來到了21#學生公寓,這里已經建好基礎,正在建造一層的墻體和柱。這里的基礎是條形基礎,下層水泥漿下灌,上層為鋼筋混凝土。結構形式為磚混結構,墻既是承重結構,又是圍護構件?,F在已經不允許使用黏土磚,這里砌墻用的都是粉煤灰磚。我們還觀看了工人工作,了解磚墻的組砌方式。組砌是指砌塊砌體中的排列。組砌的關鍵是錯縫搭接,使上下匹磚的垂直縫交錯,保證磚墻的整體性。如果墻體表面[文章載:報告中國]或內部的垂直縫處于一條線上,即形成通縫,在荷載作用下,使墻體的強度和穩(wěn)定性顯著降低。在磚墻的組砌中,把磚的長方向垂直于墻面砌筑的磚叫丁磚,把磚的長方向平行墻面砌筑的磚叫順磚。上下匹之間的水平灰縫稱橫縫,左右兩塊磚之間的垂直縫稱豎縫。要求丁磚和順磚交替砌筑,灰漿飽滿,橫平豎直。這座公寓總面積11200平方米,全長97.5m,在中間部分有變形縫。建筑物間距達到50m時就應有一變形縫。變形縫寬120mm,基礎部分是相連的,到地面以上是分開的。

參觀建筑實習報告篇十六

后工作,工作中學習”這是我最喜歡富士康的地方。在學校的時候總是希望去工作,而工作后又希望自己回到學生時代,這是每一個人都會有的體會。

業(yè)資訊系統(tǒng)產品事業(yè)群、shzbg鴻超準產品事業(yè)群、以及群創(chuàng)光電等。。

剛到公司的前兩天,我們并沒有立即進入車間上班,而是進行了基本知識的培訓,這些知識包括公司的一些規(guī)章制度、車間作業(yè)安全知識。這些知識對于我們剛出校門的學生來說真是耳目一新,我們對這些學習的都很認真,原來在學校的時候對這些知識根本不會在意。關于公司的規(guī)章制度感覺好多規(guī)定其實就和在學校時的學校的一些規(guī)章制度大同小異,但也有一些是公司企業(yè)所特有的,典型的就是公司的一些資訊安全方面的。

移到面板上,然后經過一段時間的烘烤,再進行的終檢。我們一起分配到印刷部門的有四個,線長說女孩子全檢和終檢兩個崗位都必須學會,剛到車間的前三天,我們并沒有直接上崗工作,而是在那里先學習全檢,其實全檢的工作蠻輕松的,只需檢查面板上所印的字體有沒有抹花、黑點、針孔等不良。全檢學會之后就學習終檢崗位,終檢的工作要比全檢繁忙一些,需要檢查面板的來料和制程兩大不良,經過一個星期的學習,然后算是正式上崗工作了,慢慢地,我工作上的積極表現我就以熟練的作業(yè)手法完成線長交給的每一項工作。在這里工作的日子里,線組長跟同事們都很照顧我們,有不懂得地方就向他們請教,他們都是詳細的給我們解說。就這樣,我圓滿地完成了實習任務實習期間,我努力將自己在學校所學的理論知識與實踐相結合,盡量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、不早退,認真參與工作,刻苦學習,虛心求教,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,更重要的是我發(fā)現了自己的許多不足之處,有太多以前學習的知識被忘記,發(fā)現自己的不足使自己能夠得到更全面的進步和發(fā)展。

在這里我體會到了一個大公司的規(guī)。

模。富士康是一個好學習的地方。首先,他有一套完善的培訓系統(tǒng)。其次,富士康公司本身就是一個學習的好素材。在富士康參觀實習的時間里,我體會到了他嚴格的規(guī)章制度,體會到了軍事化的管理。在實習期間,我了解到一個公司的企業(yè)文化是很重要的。他可以讓我們了解到一個公司的成功與否與他的企業(yè)文化是分不開的。

我認識到社會實踐和生產實習是大學生活必不可少的一部分。

同時我也學到了一些做人的道理:做人要做好人,要尊重他人,為事正直,待人禮貌、誠信,做有利于他人的人,有利于人民的人,有利于祖國的人,有利于社會的人。

總之,七個月短暫而又充實的實習,我認為對我以后的學習和工作起到了相當重要的作用。通過這次的實習,讓自己了解了企業(yè)生產,在實踐中增長見識,鍛煉了自己的才能,培養(yǎng)自己的刻苦耐勞的習慣,更重要的是發(fā)現了自己的不足之處,使自己補習了那些在學校沒有學好的課程,同時也學到了在學校永遠學不到的知識和經驗。這樣使我認識到社會實踐和生產實習是大學生活必不可少的一部分。

最后,十分感謝富士康科技集團給我這樣一個寶貴的實習機會,感謝車間幫助過我的同事們,感謝指導老師,讓我對社會,對工作,對學習都有了更深一步的理解和認識,為我即將走上工作崗位增添了信心,讓我在大學生活中留下了美好的一頁。現在實習結束了,我會更加努力地珍惜生活,更加努力地工作、學習,我相信通過自己的努力我能實現自己的人生目標,為我們的社會創(chuàng)造價值!

參觀建筑實習報告篇十七

畢業(yè)實習是土木工程專業(yè)中一項重要的實踐性環(huán)節(jié)。它是學生學完基礎課與專業(yè)課后,在畢業(yè)實習前,去有關企業(yè)進行驗證、充實、鞏固、提高的過程,也是參加工作的預演.這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,絕不草率敷衍了事。對自己,對工作,對學校的聲譽負責。

一開始到這工地我們被分到放線組,放線是建筑的基礎,對于我們初學者是必要的。在此期間,我對水準儀﹑經緯儀有了更好的了解,更熟悉的操作了測量儀器,更讓我在工地上實踐了儀器的觀測,使我適應了在不同條件下操作儀器。

上夜班是一種讓我們在更惡劣的條件下適應實地操作的技能,要適應最惡劣的環(huán)境才能更好的鍛煉自己,讓我們學到更多更堅實?,F在初春的夜晚是寒冷的,在困乏和寒冷的交加中,還要完成測量任務,這是一個對于我們剛實習的大學生是一種挑戰(zhàn),也是一個體現我們適應能力的考驗。伴隨測量工作的同時,我們也要做一些其他事情,充實我們的實習生活。挖土、挖石子、搬磚……是鍛煉我們的意志。雖然我們對于這些鍛煉效果不佳,但在此同時也磨練了我們,然我們體會到社會的味道,讓我們知道工作的辛苦的,我們要慢慢適應工地生活。

經過這次實習活動,讓我從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,為今后專業(yè)的學習打下堅實的基礎。它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過實習使我更深入地接觸專業(yè)知識,進一步了解合理控制建筑工程成本重要性,了解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,并通過撰寫實習報告,使我學會綜合應用所學知識,提高了分析和解決專業(yè)問題的能力。通過這次實習使我學到了很多知識:

在工程開工前,建筑物位置的確定也是很重要的,在從事測量的工作中,我了解到為確定建筑物的位置首先應根據規(guī)劃院給定的建筑物坐標點及坐標線、建筑紅線進行定位測量,確定它的位置。

主要應注意以下幾點:

(1)以外軸線作為基本縱橫線,以絕對標高作為0。00標高,分別將基本軸線標高引到臨近建筑物上。

(2)建筑物的垂直測量。

a:建立輔助軸線控制網。

b:建立施工線控制網,根據輔助軸線控制網畫定墻邊線、柱邊線等施工線。

(3)建筑物水平標高測量。

建筑物的高程控制。采用分層傳遞法,根據000標高線,將建筑物的標高引至一層柱的豎向鋼筋面上,并以此層向上傳遞測量。

基礎工程:基礎工程是每個建筑最為關鍵的部分,它直接影響工程的質量是否合格。而且基礎部分的技術含量也很高。本工程基礎部分包括了土方開挖、排水、筏板基礎施工、底板混凝土。

(一)、模板設計施工準備:

1.模板安裝前的基本工作:

1)放線:首先引測建筑的邊柱,墻軸線,平以該軸線為起點,引出各條軸線。模板放線時,根據施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側控制線,以便于模板安裝和校正。

2)用水準儀把建筑水平標高根據實際標高的要求,直接引測到模板安裝位置。

3)模板墊底部位應預先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。

4)工長事先確定模板的組裝設計方案,向施工班組進行技術,質量,安全交底。

5)模板應圖刷脫模劑。

(二)、混凝土工程混凝土質量的好壞,既對結構物的安全,也對結構物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質量有足夠的重視。

澆筑前應對模板內的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈,并經檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。如果使用木模板時應澆水使模板濕潤,柱子模板的清掃口高水平在清除雜物后再封。

自拌砼用于防止商品砼暫時供應不上的應急措施和零星砼的現場拌制,原材料和配合比應與商品砼的保持一致。

1根據配合比確定的每盤(槽)各種材料用量及車輛重量,分別固定好水泥、砂、石各個磅稱標準。骨料含水率應經常測定,及時調整配合比用水量,確保加水量準確。要過稱。

2裝料順序:一般先裝石子,再裝水泥,最后裝砂子,如需加摻合料時,應與水泥一并加入。如需摻外加劑(減水劑、早強劑等)時,粉狀應根據每盤加入量預加工裝入小包裝袋內(塑料袋為宜),用時與粗細骨料同時加入;液狀應按每盤用量與水同時加入攪拌機攪拌。

3攪拌時間:混凝土攪拌的最短時間根據施工規(guī)范要求確定摻有外加劑時,攪拌時間應適當延長。

4混凝土開始攪拌時,由施工單位主管技術部門、工長組織有關人員對出盤混凝土的坍落度、和易性等進行鑒定,檢查是否符合配合比通知單要求,經調整后再進行攪拌。

混凝土早期養(yǎng)護。

實踐證明,混凝土常見的裂縫,大多數是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。

從溫度應力觀點出發(fā),保溫應達到下述要求:

1)防止混凝土內外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。

2)防止混凝土超冷,應該盡量設法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。

3)防止老混凝土過冷,以減少新老混凝土間的約束。

(三)、混凝土的養(yǎng)護。

混凝土早期養(yǎng)護,要目的在于保持適宜的溫濕條件,以達到兩個方面的效果:一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。另一方面使水泥水化作用順利進行,以期達到設計的強度和抗裂能力。

從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失,從而推遲或防礙水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護的關鍵時期,在施工中應切實重視起來。所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件,根據不同情況不同處理。

這些問題都是在施工事要注意的,在施工時采用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養(yǎng)。

通過參加圖紙會審,我明白了圖紙會審主要內容。

一般工程開工前,業(yè)主、設計單位、承建單位和質量監(jiān)督單位等都要參加圖紙會審,以發(fā)現并解決設計中存在的差錯、矛盾及易在施工中產生模糊概念及在將來施工中可能存在的困難等問題,以避免施工中造成不必要的損失。在會審時應注意以下幾點:

首先,找出圖紙自身的缺陷和錯誤。審閱圖紙設計是否符合國家有關政策和規(guī)定(建筑設計、結構設計和施工規(guī)范等);圖紙與說明是否清楚,引用標準是否確切;施工圖紙標準有無錯漏;總平與建筑施工圖尺寸、平面位置、標高等是否一致,平、立、剖面圖之間的關系是否一致;各專業(yè)工種設計是否協(xié)調和吻合。

其次,施工的可行性結合圖紙的特點,研究圖紙在施工過程中,在質量上、安全上、工期上、工藝上、材料供應上,乃至于經濟效益上施工能否滿足圖紙的要求,必要時建議設計單位給予適當地修改。

最后,地質資料是否齊全,能否滿足圖紙的要求;周邊的建筑物或環(huán)境是否影響本建筑物的施工等;施工圖紙的功能設計是否滿足建設單位的要求等,都是圖紙會審的主要內容。

對會審準備中的圖紙等問題進行匯總,由項目技術負責人召集有關人員進行一次內部初審。為了能更了解設計者的設計原理,我查了有關圖集,對圖紙進行了深入的研究,提出了很多有見解性的問題,而且與施工技術人員進行了激烈的討論,爭取把每處不明白的地方都弄明白。我發(fā)現除結構和建筑上尺寸有誤,鋼筋有誤之外,還有最重要的就是和圖集的不相符,還有我發(fā)現一個最重要的就是剪力墻上的門洞也很容易搞錯。

這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實事當中,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。

參觀建筑實習報告篇十八

在參加工地之前需要進行必要的安全教育。

由于建筑行業(yè)是第二危險行業(yè),每年都會因施工安全這方面做不好,導致人員傷亡、重傷,因此安全教育不容忽視。所以每次在建筑工地上都能看到“不戴安全帽不準進入施工現場”、“安全責任、重于泰山”等標語,由此可以看出在建筑施工當中首先要注意的問題就是安全問題。過去由于企業(yè)不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故,這些事故給工人和企業(yè)帶來了很大傷害!同時,為了確保施工能順利進行和施工的安全,工地是要用磚墻圍護起來的,只有施工的各種車輛和內部人員才可以出入,我們去工地參觀也要經過他們的批準。聽完后讓我真正的感受到生命的脆弱,告誡我們在施工中不得拿生命去開玩笑,嚴肅對待,對于現在的我們來說,可能不太在意這些事情,嘻嘻哈哈,但當我們真正進入施工現場工作中遇到時,卻感受到安全是無比重要的。因此,在今后從事建筑行業(yè)的我們,應時刻提高自己的安全意識,珍惜生命,也為自己的家人著想。

我們最先參觀的是施工現場,老師說工地正在做基礎,我從外面望了一下也大概看出了它是筏板基礎,眾所周知好的開始是成功的一半,因此基礎才顯得如此重要。為了使建筑物安全、正常的使用而不遭到破壞,這就要求基礎在荷載作用下不能產生破壞。因此,在建立基礎的時候要考慮基礎和地基的容許荷載、地基無滑動的危險等多方面的因素。我們戴好安全帽進入工地后,在建筑工地監(jiān)理員的引導下,參觀小組同監(jiān)理員一起走向了正在施工建造的工地。邊走邊講,監(jiān)理員一面向組員們介紹施工狀況一面隨時回答組員們提出的問題。走走停停,一組人的足跡踏遍了建筑工地的每個角落。參觀過程中讓我知道了在做地下室之前必須先打樁、排水等施工工序,保證施工安全和順利進行。

在和監(jiān)理員交流的過程中,知道了看圖紙的重要性。即看圖就是要你了解結構的柱距、柱的尺寸;柱和梁的斷面、高度和跨度;板的厚度和結構標高等。明確柱子縱向鋼筋的強度等級、規(guī)格、數量,板的配筋要求,各層所用的混泥土強度等級以及要求。監(jiān)理員還對我們說,圖紙使用前需要進行審核,主要是為了防止一些圖紙的矛盾對施工的影響。而我自己在看圖紙的過程中還有很多看不懂,產生對讀圖困難的擔憂,生怕自己剛工作時很多不會看,無法勝任這份工作。所以,在接下來的專業(yè)學習中,我會更加努力的鞏固自己的專業(yè)基礎知識。在參觀完后我也認識到實習的重要性,學習建筑差不多一年了,在學習房屋建筑學的時候也只是通過老師的幻燈片去了解建筑工程的設計、施工中的環(huán)節(jié),而這次實習提供了我們一次理論與實際結合的機會。

記得第一天到施工現場參觀的時候,也第一次目睹了工地上民工的生活和工作環(huán)境,可以說是我今后的工作環(huán)境。我很難相信他們在那樣惡劣的工作環(huán)境堅持下去,甚至有些民工在那樣潮濕的環(huán)境中能酣然入睡,而這些所見讓我開始做好吃苦的準備。如果我們沒有吃苦耐勞的精神,我們很難在那種環(huán)境工作下去,而我這方面仍欠缺,就需要我現在培養(yǎng)這種精神,所以,我會堅持的。同時也看到了自己理論與實踐的差距,有時在實習的途中與老師交流一些問題,感覺自己的知識儲備離一位建筑人應有的基礎相差實在太大了。在這段時間,我不僅僅學到了新奇的知識,如鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%,讓我看到更多的是自身應掌握的一些常識。

前幾天通過現場參觀,我們對建筑有了一些感性的認識,但對施工的過程與一些細部的問題和可能發(fā)生危險的問題知道的比較少。為此,除了老師給我們看廣州塔建造過程的視頻外,我也專門找了一些與建筑有關的視頻觀看,從錄像里看到了鋼筋混泥土結構建筑的建造過程,也看到了比較先進的施工生產技術,如泵送混泥土的澆注方法和高效的支模技術等,這些技術在生產中的運用帶來了很高的效率。我此時也感嘆技術的先進帶給我們的方便。

在參觀完施工現場之后,緊接著參觀已建好的建筑物——學校和xx國際機場。在參觀學校的過程中,老師每走到學校的一角,就告訴我們它的做法,為什么這樣做?如:踢腳是為了防止掃地時污染墻面,同時保護墻腳;臺階是為了室內和室外不同標高設置的供人們行走的階梯;墻裙是為了保護墻體等等,而這些都是我在房屋建筑學課上都有學到??墒?,在老師問我們它的名稱時卻說不出來,讓我感到很慚愧,也反映了我的專業(yè)基礎知識不牢固,需要我在今后的學習中彌補。

而參觀機場的鋼結構卻讓我體會建筑的含義更深。建筑是為了滿足社會的需要,利用所掌握的物質技術手段,在科學規(guī)律與美學法則的支配下,通過對空間的限定、組織而創(chuàng)造的人為的社會生活環(huán)境。這給我們學建筑的人一個提醒,我們在學好專業(yè)知識的同時,還要對它進行延伸和擴展,讓我們有更好的設計思路和設計出更好的建筑藝術風格。老師在每一次講解都提到它的形狀來源于何種動物的形體、這樣做的好處,我越聽越有興趣想了解更多。最后,老師提到了一門聽過卻沒有接觸過的學科-——仿真學,強調仿生是設計思想和創(chuàng)造發(fā)明的源泉,而現在科學家對于生物學的研究也只停留在描述生物體精巧的結構和完美的功能上。工程技術人員在有意識的向生物界學習的同時,依賴他們卓越的智慧,辛辛苦苦的努力,進行著人工的發(fā)明。但由于時間關系,老師并沒有深入的分析,只是讓我們在大腦里有一些閃光,給我們一些啟蒙。在房屋設計的過程中,結構設計只是固定架,還應模仿動物身體結構去改變建筑結構的單一組合,使建筑得到更好的體現。所謂靈感來源于對生活的觀察,因此,在今后的生活中,我會細心地觀察生活的每個事物,學會去研究它,不斷從它們身上得到啟示。從而豐富我們的生活經驗,在今后的工作中得到很好地運用。

一個多月的實習見習生活結束了,我由剛開始的新鮮激動,到中間曾今萌發(fā)過工作后轉行,再到最后的堅持,不僅考驗了我的心理素質,更重要的是鍛煉我堅持不懈的毅力。實習雖然結束了,但我們的學習卻仍在繼續(xù)!今后的學習中,我會謹記老師的教誨,不斷的理解和領會書中所學到的知識,在以后的工作中能夠運用自如。

參觀建筑實習報告篇十九

建筑面積:10600m2,5層,框架結構建筑的入口對于建筑如同人的臉部一樣重要。它的入口處理的很好,又滿足了功能的要求,同時建筑總體比例非常合理、協(xié)調。

建筑面積:5860m2,3層,磚混結構它的屋頂如同音樂中主旋律反復出現一樣,產生和諧統(tǒng)一美感。

通過去參觀天倫城,景湖彎,南院在建工程現場情況,一進到施工區(qū),我們一眼就看到了建筑的結構主體,當時結構主體給我的感覺就是不像建筑和不好看。這個可能是因為它和我所看到的過的已經建好并投入使用的樓不同。主體前面有個很大的場地,這個場地是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是鋼筋,有水泥、砂、石之類的建材,我們跟著現場管理員上了樓,我們踏上用鋼管和鐵網搭接成的梯子,開始覺得很危險,四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經拆了,我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構造柱,它們是用來加大墻的強度的,以避免因墻身過長導致容易坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。

上到最上層,我們看到工人們還在綁扎鋼筋,柱和梁的鋼筋已經綁扎好并放到了模板預留的槽里。我觀察了其中的幾條梁和柱,就像老師說的:梁的下部是首力筋,主梁有九條,次梁有六條;上不是架立筋,主梁和次梁也不同;受力筋和架力筋之間用箍筋綁扎。而柱子就不一樣了,三四條梁要交匯于柱,就必然要使梁的鋼筋穿過柱子,這樣使得柱頭的鋼筋十分密集,同時澆筑混凝土時也要注意密實。板的配筋一般有受力筋和架力筋,受力筋在下方,分縱橫兩路;架力筋在上方,也是縱橫兩路放著。擺好的鋼筋就要用鐵絲綁扎好,為了保證面筋不被踩低下去,還要用馬蹄筋將其抬高。在看板筋時我們發(fā)現連同鋼筋一起鋪設的還有電線管,這是電專業(yè)和結構專業(yè)合作的一個體現。在工地我向工人也了解了一些情況,比如,在砌墻的過程中,如遇到墻要轉角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內。天倫城的建筑物都是采用框架結構,它的墻體都是用填充的方法實現的,我們可以看到有些地方已經填充好了,有些地方還沒有填充。南院的綜合教學樓和學生宿舍都是采用磚混結構,同時在南院學生宿舍當時正在搞基礎,我們也看到了它采用的是樁基礎,由于那的地基比較好,基礎只有2米。在南院的時候工地正在打樁,我把打樁的全部過程也大概看了一下,也向工人師傅了解到了打樁機,他們所用的是柴油打樁機。

參觀建筑實習報告篇二十

目的:為使我從實踐中對自己從事的行業(yè)獲得一些感性認識,為今后專業(yè)的學習打下堅實的基礎。實習不僅會讓我們學到了很多在課堂上學不到的知識,還將使我們開闊視野,增長見識,為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過生產實習會使我更深入地接觸專業(yè)知識,進一步了建筑工程技術的重要性,了解發(fā)現工程施工管理過程中存在的問題、理論和實際相沖突的難點問題,并完成實習報告,學會綜合運用所學知識,提高分析和解決專業(yè)問題能力。

實習單位:山西同煤宏遠施工單位項目部。

2019年9月28日—2019年3月1日。

地點:山西省大同市大同煤礦棚戶區(qū)。

建筑功能:住宅和商用(安置樓)。

結構形式:商混結構。

建筑層數:地下一層,主體29層(局部儲藏室為一層)。

建筑面積:建筑總面積40788.40㎡;建筑地基面積:1430.43㎡;

一二層商業(yè)網點:1871.08㎡。

本工程包括25#、26#、27#、28#、29#、30#及部分儲藏室,由大同宏遠公司承建,大同城鄉(xiāng)設計院設計。采用商混剪力墻結構,柱子為暗柱(高規(guī)中規(guī)定寬長比在4—6內為短肢剪力墻,小于的為異型柱,大于6的為普通剪力墻)。面積為20788.40平方米,由兩棟樓組成的商住樓,以及東、西段樓組成的住宅樓,商混剪力墻結構。

一、防水簡介:分公司項目部。

建筑防水在建筑設計中占有十分重要的地位。它一直是建筑工程中投訴最多的問題之一,層面漏、衛(wèi)生間漏、廚房漏、外墻漏、地下室也漏,被視為建筑物“癌癥”。防水工程是建筑物的一個重要分部工程,層面防水技術是保證建筑工程結構免受水蝕,內部空間不受水害的一門科學技術。

二、按設防的部位可進行如下分類:

1、屋面防水。

(1)卷材防水屋面施工。

卷材防水是平屋頂應用最廣的防水方法。以卷材的種類分為:瀝青防水卷材、高聚物改性瀝青防水卷材、合成高分子防水卷材等。

卷材鋪貼的一般工藝要求:

a、工藝流程:基層表面清理、修整、噴涂基層處理劑、節(jié)點附加增強、處理定位、彈線、試輔鋪貼卷材、收頭處理、節(jié)點密封清理、檢查、修整保護層施工。

b、鋪貼方法:防水卷材一般用滿粘法、條粘法和空鋪法來進行鋪貼。

c、鋪貼方向:當屋面坡度小于3%時,宜平行于屋脊鋪貼;當屋面坡度在3%—15%時,卷材可平行或垂直于屋脊鋪貼,應優(yōu)先采用平行;當屋面坡度大于15%或受震動時,油氈應垂直于屋脊方向鋪貼;當屋面坡度大于25%時,一般不宜使用卷材做防水層。當采用多疊層卷材組成防水層時,上下層卷材不允許相互垂直鋪貼。

d、搭接方法與鋪貼順序:當卷材平行于屋脊鋪貼時,應按從排水口、檐口、天溝等屋面最低標高處向上鋪貼至屋脊最高標高處的鋪貼順序進行施工。

(2)屋面涂膜防水的施工。

涂膜是用防水涂料,涂于屋面基層,形成一層防水膜,故稱涂膜。

參觀建筑實習報告篇二十一

建筑面積:10600m2,5層,框架結構建筑的入口對于建筑如同人的臉部一樣重要。它的入口處理的很好,又滿足了功能的要求,同時建筑總體比例非常合理、協(xié)調。

建筑面積:5860m2,3層,磚混結構它的屋頂如同音樂中主旋律反復出現一樣,產生和諧統(tǒng)一美感。

在化工樓參觀時發(fā)現屋面設有好多的消防管道,同時又設了安全通道.也在景湖彎的地下停車場設有自動消防管道,一有險情就會感應到,自動打開噴頭,及時解除險情.這些都是為了滿足建筑的防火與安全疏散設計。

通過去參觀天倫城,景湖彎,南院在建工程現場情況,一進到施工區(qū),我們一眼就看到了建筑的結構主體,當時結構主體給我的感覺就是不像建筑和不好看。這個可能是因為它和我所看到的過的已經建好并投入使用的樓不同。主體前面有個很大的場地,這個場地是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是鋼筋,有水泥、砂、石之類的建材,我們跟著現場管理員上了樓,我們踏上用鋼管和鐵網搭接成的梯子,開始覺得很危險,四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經拆了,我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構造柱,它們是用來加大墻的強度的,以避免因墻身過長導致容易坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。

上到最上層,我們看到工人們還在綁扎鋼筋,柱和梁的鋼筋已經綁扎好并放到了模板預留的槽里。我觀察了其中的幾條梁和柱,就像老師說的:梁的下部是首力筋,主梁有九條,次梁有六條;上不是架立筋,主梁和次梁也不同;受力筋和架力筋之間用箍筋綁扎。而柱子就不一樣了,三四條梁要交匯于柱,就必然要使梁的鋼筋穿過柱子,這樣使得柱頭的鋼筋十分密集,同時澆筑混凝土時也要注意密實。板的配筋一般有受力筋和架力筋,受力筋在下方,分縱橫兩路;架力筋在上方,也是縱橫兩路放著。擺好的鋼筋就要用鐵絲綁扎好,為了保證面筋不被踩低下去,還要用馬蹄筋將其抬高。在看板筋時我們發(fā)現連同鋼筋一起鋪設的還有電線管,這是電專業(yè)和結構專業(yè)合作的一個體現。在工地我向工人也了解了一些情況,比如,在砌墻的過程中,如遇到墻要轉角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內。天倫城的建筑物都是采用框架結構,它的墻體都是用填充的方法實現的,我們可以看到有些地方已經填充好了,有些地方還沒有填充.南院的綜合教學樓和學生宿舍都是采用磚混結構,同時在南院學生宿舍當時正在搞基礎,我們也看到了它采用的是樁基礎,由于那的地基比較好,基礎只有2米.在南院的時候工地正在打樁,我把打樁的全部過程也大概看了一下,也向工人師傅了解到了打樁機,他們所用的是柴油打樁機。

柴油打樁機由柴油樁錘和樁架兩部分組成。樁架有專用的,也有利用挖掘機或起重機上的長臂吊桿加裝龍門架改裝而成。柴油樁錘按其動作特點分導桿式和筒式兩種。導桿樁錘沖擊體為氣缸,它構造簡單,但打樁能量小;筒式樁錘沖擊為活塞,打擊能量大,施工效率高,是目前使用較廣泛的一種打樁設備。下面以筒式樁錘為例介紹柴油樁錘的工作原理。

柴油樁錘系列利用沖擊部分自由下落的沖擊能和柴油燃燒爆炸的能量使樁下沉。它實質上是一個單杠而沖程柴油發(fā)動機。其工作情況如圖所示。

當活塞1在下行而觸及油泵壓塊7時,就開始向錘座5的中央球槽中噴油;活塞繼續(xù)下行至關閉吸排氣4時,空氣被壓縮,這是噴油與壓縮過程,如圖所示。此后活塞下行,直到沖擊錘座5,產生強大的沖擊力,使樁下沉。與此同時,噴入球槽中的柴油,在高溫高壓空氣的作用下霧化,并著火燃燒,如圖所示。燃燒爆炸力一邊將活塞向上推,一邊對錘座產生壓力,當活塞上行到越過吸排氣口4時,廢氣排于缸外,如圖所示。缸內廢氣排出,但活塞還要慣性上行,于是新鮮空氣又被吸入,如圖所示。

當活塞重新下行時,自由缸內新鮮空氣被向缸外掃出一部分,如圖所示。直到活塞下行至如圖所式情況。至此完成一個工作循環(huán)。p下面是柴油打樁機的整個打樁過程:。

1、纜機把遠處的樁柱拉到近處。

2、把樁柱對準打樁機鉆頭。

3、逐漸對準,大功告成!

4、接下來就是最精彩的部分了,液壓千斤頂要發(fā)威了在工地上看到很多地方都有裂縫,我就不明白鋼筋混凝土現澆板也會產生裂縫,經過老師的說明和我到網上了解到鋼筋混凝土現澆板也會產生裂縫的。

參觀建筑實習報告篇二十二

今年8月,我正式來到安徽恒創(chuàng)建筑工程有限公司滁州碧桂園公園雅筑項目部實習,主要承擔施工工作。這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每一天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,絕不草率敷衍了事。對自己,對工作,對學校的聲譽負責。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,透過實習,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。讓我更深一步的了解理論與實際的差別。

實習過程中,讓我從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,為今后專業(yè)的學習打下堅實的基礎。它不僅僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。透過生產實習使我更深入地接觸專業(yè)知識,進一步了解合理控制建筑工程成本重要性,了解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,并透過撰寫實習報告,使我學會綜合應用所學知識,提高了分析和解決專業(yè)問題的潛力。

透過這次實習使我學到了很多知識:比如鋼筋工程中的基礎底板及基礎梁鋼筋的綁扎、梁鋼筋的綁扎、板鋼筋綁扎、在綁扎過程中根據彈好的墻、柱位置線,將墻、柱伸入基礎的插筋綁扎牢固,插入基礎深度要貼合設計要求,甩出長度不宜過長,其上端應采取措施保證甩筋垂直,不歪斜、傾倒、變位、搭接處應在中心和兩端扎牢等等。

轉眼半年時間過去了,實習最大的收獲就是學會了適應環(huán)境。透過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以后不必須去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環(huán)境。另外就是在工地上明白了一些與學校不同的問題,就是在工地上明白了作為一名技術人員就應怎樣去和工人交流等。

通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養(yǎng)綜合應用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎。

參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習,學習每個工種的施工技術和施工組織管理方法,學習和應用有關工程施工規(guī)范及質量檢驗評定標準,學習施工過程中對技術的處理方法。

在實習期間遵守實習單位和學校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善于發(fā)現問題,并運用所學的理論知識,在工地技術員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時對部分工程進行實踐操作。

1.模板工程模板及其支架應根據工程結構形式、荷載大小、地基土類別、施工設備和材料供應等條件進行設計。模板及其支架應具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側壓力以及施工荷載。澆筑混凝土時模板及支架在混凝土重力、側壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時有發(fā)生。為避免事故,保證工程質量和施工安全,提出了對模板及其支架進行觀察、維護和發(fā)生異常情況時進行處理的要求。

2.鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,按國家規(guī)范進行復檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現場加工,制作加工工序為:鋼筋機械安裝、鋼筋對焊、錐螺紋加工、彎曲成型、鋼筋綁扎。

3.混凝土工程結構混凝土的強度等級必須符合設計要求。用于檢查結構構件混凝土強度的試件,應在混凝土的澆筑地點隨機抽取。

取樣與試件留置應符合下列規(guī)定:

1、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次;

3、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次;

4、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時,取樣不得少于一次;

5、每次取樣應至少留置一組標準養(yǎng)護試件,同條件養(yǎng)護試件的留置組數應根據實際需要確定。

我們這次實習的主要任務就是看懂實習工地的建筑類型,了解工程的性質,規(guī)模,建筑結構特點與施工條件等內容,了解不同機械設備的操作范圍和規(guī)程,多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項準備工作,參與進入施工現場的材料,收集有關技術資料,整理施工實習日記,做好實習收尾工作。

我們應該去了解或者熟悉工地上常用的機械設備的性能。帶著各種各樣的疑問,我們一邊參觀一邊詢問著,嘗試了解常用的機械設備。

為了了解不同機械設備的操作范圍和規(guī)程,針對在施工現場看到的“雙錐反轉出料攪拌機”,操作的師傅細心的告訴我們它是目前在建筑工程中應用較廣的一種自落式攪拌機,主要按重力機理進行攪拌作業(yè)。觀察我們可以看到攪拌筒內壁焊有弧形葉片,當攪拌筒繞水平軸旋轉時,葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由落下,互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進行有效的成本控制,工長告訴我們正確的放料順序為:石子,水,砂。因為放料順序不對會造成浪費。

我們在現場看到有師傅在砌筑空心磚,據他介紹空心磚具有良好絕熱性能,主要用于非承重墻或框架結構的填充墻等部位,比如陽臺后砌墻。使用砌筑砂漿,孔對孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數分布筋埋入)交錯搭接。若空心磚旁要開門窗洞,應將3塊實心磚填入其中再施工。

我們又詢問了為了節(jié)約用水,可不可以使用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說,混凝土用水也需要干凈的水,因為污水會影響混凝土的質量。不單是水,對砂、石的細度模數也有要求;對水泥標號也有要求。

通過半年的實習經歷,讓我成長了很多,了解了在校學習與工作的不同。在學校,或許一個錯誤僅僅是成績低點;而在工作時,自己的一個不小心帶來的可能是公司的損失,嚴重性可想而知。我想也許這是工作的壓力之一吧。在學校,你可以個性十足,耍點脾氣。而工作后,你發(fā)現,生活不再是圍著你轉的,更多的是需要學會和同事相處,懂得與客戶交流。在此,我對這段日子的實習經歷,感受頗多,并以此告誡自己和能看到這篇文章的即將畢業(yè)的學友們。

思想方案,一直以來無論是同學還是長輩朋友中,我都是以安靜、沉穩(wěn)的字眼呈現在他們面前。然我深知作為一名方案師,安靜沉穩(wěn)是不能勝任的,只有自己有特有的理念,獨有的思考方式才能做出好的方案。而這些是我的弱點,我缺乏的是這些新穎的想法。因此在實習期間,我一直探索一些大師的作品的設計理念,從中求出他們的創(chuàng)作手法和理念,最終理出一條我自己的思考方式。

學習方面,過去我都是被動的是老師灌輸的學習模式。實習后,我發(fā)現,即便是你學到了這些,也是僅僅局限于老師灌輸給你的知識之中,要想有所突破,怕是很難。思維的模式重點在于拓展、延伸,只有這樣,才能創(chuàng)作出好的作品,否則永遠都只是模仿、借鑒,在這里,每個項目都是值得自己去深入的思考的,并不是一味的完成任務,領導滿意就行的。有時自己的進一步思考,給自己帶來的不僅僅的方案的再一步優(yōu)化,更多的是自己對建筑有了新的認識。

在汲取專業(yè)知識的同時,需要更多的走出去。過去,一直認為旅游是一種奢侈,現在看來,再窮也要旅行。只有出去多看看現實中的例子對自己的設計有了具體的認識,尺寸的合理性、比例的協(xié)調性、功能的舒適性以及色感的差異性才能在自己的腦海里留下印象,所以要走出去多看看。剛剛開始學習走上這條路時,自己幾乎把僅有的睡眠時間都用于思考方案中,最終得出了自以為完美無缺的建筑模型成果,而實際上,這只是自己的一廂情愿,因此需要把作品發(fā)到群里給同事們評價。每一個人的想法對自己來說都是一份珍寶。只有這樣,才能多角度去思考建筑。這樣反復修改的作品才能得到大家的認可。同時,我認識到,每一次的自己的想法都需要馬上去記下來,因為下一秒可能就不記得了。

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