心得體會(huì)是在工作學(xué)習(xí)等方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和總結(jié)，它可以幫助我們更好地反思和認(rèn)識(shí)自己。每當(dāng)我們經(jīng)歷一段時(shí)間的工作或?qū)W習(xí)后，都應(yīng)該對(duì)自己的收獲和不足進(jìn)行總結(jié)，這樣才能不斷提高自己的能力和水平?？偨Y(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)方法，通過總結(jié)可以深化對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用，提高知識(shí)的綜合運(yùn)用能力?？偨Y(jié)是一種思維方式，通過總結(jié)可以更好地理清事物的內(nèi)在聯(lián)系和邏輯關(guān)系，從而形成自己獨(dú)特的見解和認(rèn)識(shí)。總結(jié)是一種推動(dòng)學(xué)習(xí)進(jìn)步的動(dòng)力，通過總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)自己的不足，并找到可以改進(jìn)的方向和方法?？偨Y(jié)是一種反思和總結(jié)，通過總結(jié)可以更好地認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而更好地改進(jìn)自己。寫心得體會(huì)可以使用舉例和比喻，做到更生動(dòng)形象。雖然這些心得體會(huì)并不適用于每個(gè)人的具體情況，但它們能夠?yàn)槲覀兲峁┎煌乃伎冀嵌群徒鉀Q問題的思路。
度學(xué)會(huì)感恩心得體會(huì)篇一
感恩是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的美德。在我成長(zhǎng)的過程中，我逐漸意識(shí)到感恩心的重要性，并從中受益良多。當(dāng)我們學(xué)會(huì)感恩時(shí)，我們會(huì)更加珍惜身邊的人和事，更加積極樂觀地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。同時(shí)，感恩還讓我們珍惜過去的成果和努力，以及他人對(duì)我們的付出。在感恩的心態(tài)下，我們不僅能享受到快樂和滿足，還能塑造積極的人生態(tài)度，實(shí)現(xiàn)更大的幸福。
第二段：感恩的源泉。
感恩的源泉是身邊的人和事。我覺得，我們可以從家人、朋友、師長(zhǎng)、同事以及其他與我們關(guān)系緊密的人中感受到他們的關(guān)懷和幫助。他們一直在我們身邊默默地支持著我們，給予我們無盡的愛和鼓勵(lì)。此外，我們也應(yīng)該感恩那些相對(duì)陌生的人和事。例如，每天在學(xué)校門口給我們打招呼的保安，為我們服務(wù)的收銀員，甚至是回收垃圾的環(huán)衛(wèi)工人等。所有這些人的付出和努力構(gòu)成了我們生活的依據(jù)，而我們應(yīng)該對(duì)他們的辛勤工作心生感激之情。
第三段：感恩的方式。
學(xué)會(huì)感恩并不難，因?yàn)楦卸鞯姆绞绞嵌喾N多樣的。首先，我們可以通過言語向他人表達(dá)感激之情。一句簡(jiǎn)單的謝謝，可能是他人努力的終點(diǎn)，也可能是他們前進(jìn)的動(dòng)力。我們還可以通過行動(dòng)來表達(dá)感恩。例如，為他人提供幫助或者做一些力所能及的事情，以回報(bào)他們的好意。此外，我們還可以寫一封感謝信、送一份小禮物或者說一句鼓勵(lì)的話等，這些都是表達(dá)感恩的有效方式。無論是言語還是行動(dòng)，只要真心實(shí)意，都能傳遞出我們內(nèi)心的感激之情。
第四段：感恩帶來的好處。
感恩帶來的好處是顯而易見的。首先，感恩能夠讓我們更加關(guān)注他人的需求，培養(yǎng)出善良和同情心。當(dāng)我們?cè)诟卸鞯倪^程中關(guān)注到他人的辛勤付出時(shí)，我們就會(huì)更加尊重、理解和關(guān)愛他們。其次，感恩能夠讓我們保持樂觀積極的心態(tài)。無論遇到什么困難和挑戰(zhàn)，只要持有感恩的心態(tài)，我們就能夠看到挫折之后的成長(zhǎng)和進(jìn)步，進(jìn)而變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。最后，感恩能夠讓我們更好地與他人建立良好的人際關(guān)系。當(dāng)我們懂得感恩并將其付諸行動(dòng)時(shí)，我們會(huì)更加受到他人的喜愛和尊重，從而建立起更加緊密的人際關(guān)系。
第五段：我對(duì)感恩的未來展望。
在我看來，感恩是一種終身的修養(yǎng)。盡管我已經(jīng)在感恩的道路上走了一段距離，但我仍然有很多需要學(xué)習(xí)和提升的地方。我希望能夠保持感恩的心態(tài)，并通過日常的實(shí)踐不斷完善自己。我愿意向身邊的人學(xué)習(xí)，吸取他們對(duì)生活的感悟和體驗(yàn)，以便能夠更好地理解感恩之道。同時(shí)，我也會(huì)將自己的體會(huì)和心得傳遞給他人，讓更多的人加入到感恩的行列中來。因?yàn)槲疑钚?，只有學(xué)會(huì)感恩，我們才能擁有一個(gè)更加美好的世界。
總結(jié)：學(xué)會(huì)感恩是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的美德。感恩的源泉來自身邊的人和事，無論是親人、朋友還是相對(duì)陌生的人和事物。感恩的方式多種多樣，不論是言語還是行動(dòng)，只要真心實(shí)意都能傳遞我們內(nèi)心的感激之情。感恩所帶來的好處是顯而易見的，它可以讓我們更加關(guān)注他人的需求、保持樂觀積極的心態(tài)，以及建立良好的人際關(guān)系。展望未來，我將不斷學(xué)習(xí)和提升自己，在生活中傳遞感恩的力量，為創(chuàng)造一個(gè)更加美好的世界貢獻(xiàn)自己的一份力量。
度學(xué)會(huì)感恩心得體會(huì)篇二
爸爸是家庭中的中流砥柱，是我們成長(zhǎng)道路上的引路人。爸爸不僅在物質(zhì)和精神上給予我們支持和關(guān)懷，還是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的榜樣。因此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩爸爸，并向他們表達(dá)我們的愛和感激之情。
爸爸為了給我們提供一個(gè)良好的生活環(huán)境和教育條件，常常工作到深夜，輾轉(zhuǎn)反側(cè)地為我們的未來籌劃。他們?yōu)榱宋覀兊男腋８冻隽撕芏啵奚约旱膫€(gè)人時(shí)間和興趣愛好。在這個(gè)過程中，他們默默地付出，從不抱怨。因此，我們應(yīng)該深深地感激和珍惜他們。
爸爸不僅給予我們物質(zhì)上的支持，還在精神上給予我們無盡的關(guān)愛和教育。他們陪伴我們走過成長(zhǎng)的每一個(gè)階段，給予我們鼓勵(lì)、支持和建議。無論我們遇到任何困難或挑戰(zhàn)，爸爸總是站在我們身后，幫助我們戰(zhàn)勝困難，鼓勵(lì)我們向前。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩爸爸對(duì)我們的關(guān)心和教育，明白他們是我們?nèi)松缆飞献钪匾膶?dǎo)師。
爸爸是我們成長(zhǎng)道路上的重要榜樣和引路人。他們的言傳身教對(duì)我們的人格和價(jià)值觀產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。爸爸們教導(dǎo)我們?nèi)绾握\(chéng)實(shí)、守信，如何努力奮斗，如何關(guān)心他人。他們鼓勵(lì)我們追逐夢(mèng)想，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。因此，我們要學(xué)會(huì)感恩爸爸，珍惜他們給我們的成長(zhǎng)成果和機(jī)會(huì)，傳承他們的美德。
第五段：對(duì)爸爸表達(dá)感恩和愛。
感恩是一種心靈的力量，需要通過行動(dòng)和言語表達(dá)出來。我們可以通過給爸爸寫感謝信表達(dá)我們的愛和感激之情，或者親口向他們說出"謝謝"，并告訴他們我們多么愛他們。我們可以與爸爸共度時(shí)光，一起做他們喜歡的事情，或者為爸爸們做一些意想不到的小驚喜。通過這些方式，我們可以讓爸爸感受到我們深深的感激和愛意，以回報(bào)他們多年來對(duì)我們的無私付出。
在我們成長(zhǎng)的道路上，爸爸是我們的引路人和堅(jiān)實(shí)后盾。他們的辛勞和付出，無私的關(guān)愛和教育，以及積極的榜樣作用，使我們能夠茁壯成長(zhǎng)并成為更好的人。因此，學(xué)會(huì)感恩爸爸是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。讓我們用實(shí)際行動(dòng)和真實(shí)的言語向爸爸們表達(dá)感激和愛意，讓他們感受到我們的關(guān)愛和感恩之心。
度學(xué)會(huì)感恩心得體會(huì)篇三
感恩，是指在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好與珍貴之時(shí)，內(nèi)心涌現(xiàn)出一份深深的感激之情，此時(shí)此刻，我們一定不會(huì)忘記珍惜這份美好和豐盛的生命。在生活和工作中，許多人都擁有了豐富的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，他們體會(huì)到“有一份感恩，便會(huì)更美好”的人生，有著對(duì)生命的敬畏，并刻苦努力地改變自己。而我，也有著許多的感悟和感受，在學(xué)會(huì)感恩的道路上越走越遠(yuǎn)，一步一個(gè)腳印地抵達(dá)了目的地。
第一段，感恩身邊的小事。
生活中有時(shí)候我們的心情會(huì)被瑣碎的小事情左右，這些小事情容易使我們沮喪甚至失去希望。但是，如果你懂得感恩，稍微改變一下思路，轉(zhuǎn)變一下角度，你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊有很多美好之物。比如，每天早上，我們都會(huì)按照慣例起床，喝一杯咖啡，然而你從未發(fā)現(xiàn)一直為你準(zhǔn)備咖啡的父母。當(dāng)你冒著風(fēng)雨出門時(shí)，我們從未發(fā)現(xiàn)路邊的行人或是路的一側(cè)花草。因此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)，去珍惜身邊所有的小事情，這些小事情或許并不起眼，但卻是支撐著我們生活的一份份珍寶。
第二段，感恩曾經(jīng)的挫折。
在成長(zhǎng)的道路上，每個(gè)人都遇到過挫折，這是大自然給我們的鍛煉。挫折讓我們懂得了什么是真正的堅(jiān)強(qiáng)和勇氣。然而，我們并沒有因此而停下腳步，相反我們更加努力地面對(duì)遇到的困難，因?yàn)槲覀兿嘈旁诳嚯y與挫折中成長(zhǎng)出來的人，才是最堅(jiān)韌、最忍耐的人。因此，我們要感恩曾經(jīng)的挫折，因?yàn)樗俏覀兂砷L(zhǎng)中的必經(jīng)之路，它使我們的內(nèi)心從容、樂觀，更加珍惜今天的每一個(gè)精彩時(shí)刻。
第三段，感恩競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
競(jìng)爭(zhēng)，使我們的成長(zhǎng)之路更加坦蕩、更加寬廣，我們可以在競(jìng)爭(zhēng)過程中找到自己的不足之處，更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的特長(zhǎng)和努力方向。要知道，生活和工作中，競(jìng)爭(zhēng)絕不是一件壞事，因?yàn)樗梢宰屛覀兏舆M(jìn)步。同時(shí)，我們還要感恩那些曾經(jīng)打敗過我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，因?yàn)樗麄儙Ыo我們的是一份收獲和真實(shí)的反饋，這份深深的盼望和自信。其實(shí)，在競(jìng)爭(zhēng)過程中，關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)欣賞對(duì)手，因?yàn)樗麄兘o了自己一份美好的啟示，并且激勵(lì)自己去不停地進(jìn)步。
第四段，感恩今天的成果。
“一分耕耘，一分收獲”，如果你能夠把握今天，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)明天時(shí)常的成功。每一份收獲都是值得我們?nèi)フ湎У?。有時(shí)我們會(huì)在忙碌的工作中忘記了自己曾款待做到過的美好事情。因此，當(dāng)我們懶得去做的時(shí)候，我們不妨回想自己的過去，對(duì)自己曾經(jīng)取得的成績(jī)進(jìn)行一下回顧。這個(gè)時(shí)候，我們會(huì)感慨自己曾經(jīng)的所作所為，并在回想中尋求前進(jìn)的動(dòng)力，這就是感恩的真諦。我們應(yīng)該對(duì)自己所取得的成就心存感恩，因?yàn)樗亲晕铱隙ā⒆孕判奶嵘脑瓌?dòng)力，更是思考未來成功的概率預(yù)測(cè)。
第五段，感恩為人生命所帶來的啟示。
人生，是我們每一個(gè)人都走過的道路。有時(shí)候，我們會(huì)迷茫在無數(shù)支路之中，而在這時(shí)，我們需要靜下心來好好反思自己的過去和未來，并尋找那些曾經(jīng)讓三秒思考，最終給予自己無限啟示的人事物。這個(gè)時(shí)候，我們會(huì)感悟到有一份生命，便有一份恩惠，我們抓住了當(dāng)下，便擁有了更多精彩和更多機(jī)會(huì)。因此，我們應(yīng)該對(duì)人生的每一段歷程內(nèi)心存感恩，因?yàn)樗际俏覀兂砷L(zhǎng)、進(jìn)步的有效經(jīng)驗(yàn)，是我們走到今天的珍貴財(cái)富。
學(xué)會(huì)感恩，讓我們更加深刻地體會(huì)到生命之美、豐富和珍貴。它給予了自己精神世界的啟示，引導(dǎo)了自己的前行之路，而最重要的，是它使我們更加堅(jiān)定地?fù)碛辛嗣刻煜虺晒凸饷髑斑M(jìn)的動(dòng)力。無論在生活或工作中，積極地向外傳遞感恩的態(tài)度，一定會(huì)讓你充分發(fā)掘自我潛力，變得更加堅(jiān)強(qiáng)和優(yōu)秀，為自己和周圍的人貢獻(xiàn)更多的價(jià)值。
度學(xué)會(huì)感恩心得體會(huì)篇四
愛因斯坦曾經(jīng)說過：“我從來沒有覺的自己取得的成就是理所當(dāng)然的。相反，我們要以自己的勞動(dòng)來回報(bào)社會(huì)給予我們的東西。因?yàn)槲覀兏冻龅暮臀覀兯@得的相比，實(shí)在是太少了。
愛因斯坦的一番話，讓我們感受到了他高尚的情操，也讓我們明白了人活著應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。只有懂得感恩，生活才會(huì)更美好，世界才會(huì)更美麗。
在家里，我感謝我親愛的爸爸媽媽，是他們養(yǎng)育了我，給了我無微不至的關(guān)懷。
來到街上，我感謝交警，是他們不懼日曬雨淋維持著城市的交通秩序，組織著地球上無處不在的車水馬龍。我還要感謝清潔工人，是他們用一群人起早貪黑的辛苦換來了我們家鄉(xiāng)的干凈整潔。
在學(xué)校里，我感謝同學(xué)，他們幫助我解決了無數(shù)生活和學(xué)習(xí)上的難題，陪伴我走過了童年，走過了這六年的小學(xué)時(shí)光。我更要感謝老師，是他們不辭勤勞地教育我們，給了我春風(fēng)化雨般的愛，讓我學(xué)到了很多的知識(shí)和做人的道理。
我還要感謝朋友?！扒Ы痣y買是朋友”。當(dāng)我遇到困難時(shí)，是他們毫不吝嗇地伸出援手，助我一臂之力；當(dāng)我感到沮喪時(shí)，是他們安慰我，給我鼓勵(lì)。
我還要感謝身邊的一草一木，是它們讓我們心情舒暢，讓我們感受到大自然的魅力。
學(xué)會(huì)感恩，可以使自己的心靈得到洗禮；學(xué)會(huì)感恩，可以讓更多的人感受到溫馨。
度學(xué)會(huì)感恩心得體會(huì)篇五
第一段：引言（簡(jiǎn)要介紹感恩的重要性）。
感恩是一種重要的情感和思維方式，它能夠幫助我們更加積極地面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)。在現(xiàn)代社會(huì)，我們常常陷入忙碌與壓力之中，很難找到時(shí)間和心情來真正體會(huì)生活的美好。然而，當(dāng)我們學(xué)會(huì)感恩時(shí)，我們會(huì)看到生活中存在的無盡的寶藏，心情也會(huì)變得平靜和快樂。
第二段：感恩的意義與好處。
感恩的意義在于讓我們更加珍惜所擁有的一切，不再追逐那些我們沒有得到的東西。當(dāng)我們意識(shí)到我們已經(jīng)擁有了那么多值得感激的事物時(shí)，我們不再嫉妒別人的成功，而是從內(nèi)心深處祝福他們。
感恩的好處還包括增強(qiáng)個(gè)人幸福感和滿足感。當(dāng)我們學(xué)會(huì)感恩時(shí)，我們會(huì)看到身邊的美好，我們會(huì)對(duì)生活充滿希望和積極的能量。同時(shí)，感恩還能夠幫助我們建立良好的人際關(guān)系，因?yàn)楫?dāng)我們感激別人對(duì)我們的幫助和支持時(shí)，我們會(huì)更加愿意付出和幫助他人。
第三段：學(xué)會(huì)感恩的方法與策略。
學(xué)會(huì)感恩需要我們不斷地培養(yǎng)一種積極的心態(tài)。首先，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)注身邊的小事，比如一杯熱騰騰的咖啡、一段美妙的音樂或者一份溫暖的微笑。這些看似微不足道的小事實(shí)際上都是生活中的美好。其次，我們還可以通過記錄感恩日記來強(qiáng)化感恩的意識(shí)。每天花幾分鐘寫下我們感激的事物，會(huì)讓我們更加關(guān)注并感受到自己的幸運(yùn)。
此外，我們還可以通過積極參與志愿者活動(dòng)，幫助那些需要幫助的人們。在幫助他人的過程中，我們會(huì)深刻體會(huì)到自己的幸福和滿足感，這種感受能夠讓我們更加感恩。
在我的成長(zhǎng)過程中，學(xué)會(huì)感恩對(duì)我產(chǎn)生了積極的影響。我曾經(jīng)是一個(gè)一味追求物質(zhì)享受的人，總是抱怨自己沒有得到更多。然而，當(dāng)我開始學(xué)會(huì)感恩時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)擁有了那么多讓我感激的事物：一個(gè)溫暖的家庭、優(yōu)秀的朋友和一個(gè)健康的身體。我開始更加珍惜這些，不再無休止地追求更多的財(cái)富和地位。與此同時(shí)，我也更加樂意幫助他人，盡自己的一份力量去讓別人也感受到幸福和溫暖。
學(xué)會(huì)感恩讓我看到了生活的美好，同時(shí)也讓我更加明白了別人對(duì)我的幫助和支持。我意識(shí)到，成功并非只有我一個(gè)人的努力，背后還有很多人默默地為我付出。因此，我愿意不斷地感恩并回饋社會(huì)，讓更多的人也能夠感受到幸福和快樂。
第五段：總結(jié)。
學(xué)會(huì)感恩是一種重要的品質(zhì)和心態(tài)，它能夠讓我們更加珍惜生活中的一切，同時(shí)也能夠帶給我們更多的快樂和滿足感。通過學(xué)會(huì)感恩，我們也能夠建立更好的人際關(guān)系，并在成長(zhǎng)過程中不斷完善自己。讓我們繼續(xù)培養(yǎng)感恩的意識(shí)和習(xí)慣，讓感恩成為我們生活中不可或缺的一部分。
度學(xué)會(huì)感恩心得體會(huì)篇六
感謝是一種美德。每一天，我們都受到了很多人的幫助和慷慨，卻很少對(duì)他們表示感謝。學(xué)會(huì)感恩是我們?nèi)松斜仨殞W(xué)會(huì)的一件事情。感謝他人的幫助和支持不僅可以讓我們變得更加謙虛和寬容，同時(shí)也能夠培養(yǎng)我們的感恩心，學(xué)會(huì)關(guān)注他人，從而提高我們的人際交往能力和經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中，我將分享我自己的感受和體驗(yàn)，以此鼓勵(lì)大家也能夠?qū)W會(huì)感恩。
第二段：認(rèn)識(shí)到我們應(yīng)該感恩。
在我們的生活中，我們常常忽略了很多來自別人的幫助。有時(shí)候，我們甚至抱怨自己的命運(yùn)，責(zé)怪他人的行為或者錯(cuò)過了千載難逢的機(jī)會(huì)。但是我們很少關(guān)注到的是，這一切都會(huì)使我們更加排斥周圍的人，造成巨大的傷害，最終導(dǎo)致我們與別人疏離。因此，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己該怎樣感恩。我們應(yīng)該真正地感恩他人，并以一顆愿意幫助他人的心態(tài)來面對(duì)人生的挑戰(zhàn)。
第三段：感恩的重要性。
學(xué)會(huì)感恩對(duì)我們的人生發(fā)展非常重要。首先，它可以讓我們更加謙虛和寬容，因?yàn)槲覀兛梢詮膭e人的幫助中感受到他人的好意和給予。這樣，我們就可以更好地發(fā)掘自己的潛力，并且更加珍惜機(jī)會(huì)。其次，感恩可以培養(yǎng)我們的感恩心，不斷增強(qiáng)我們的人際交往能力和經(jīng)驗(yàn)。這會(huì)使我們?cè)趥€(gè)人和職業(yè)建設(shè)中受益匪淺，從而也因?yàn)槲覀冏陨淼某砷L(zhǎng)而行善于人。
學(xué)會(huì)感恩并不容易，但我們可以從一些實(shí)際的行動(dòng)中開始。首先，我們可以從家人和朋友開始，先將他們給予我們的一切記錄下來，感恩他們的努力和鼓勵(lì)。其次，我們可以關(guān)注他人，了解他人的情況，并在必要時(shí)提供幫助和支持。這樣，我們就可以從他人身上得到的禮物中感受內(nèi)心的價(jià)值，同時(shí)也能夠開啟身心的豁達(dá)。
第五段：結(jié)論。
對(duì)于我們每個(gè)人來說，感恩的意義是不可忽視的。我們應(yīng)該在生活和工作中進(jìn)行感恩體驗(yàn)，并且要學(xué)會(huì)從別人身上汲取力量和智慧。學(xué)會(huì)感恩不僅能夠讓我們更加幸福和滿意，同時(shí)也能夠借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和智慧，找到自己的路。讓我們一起學(xué)會(huì)感恩，為人生增添一份美好和意義。
度學(xué)會(huì)感恩心得體會(huì)篇七
感恩是一種美德，是一種正面的情感態(tài)度。當(dāng)我們學(xué)會(huì)感恩的時(shí)候，我們會(huì)更加積極向上，更加健康快樂。感恩之心能夠讓我們看到生活中的美好，并與他人建立更加和諧的關(guān)系。通過學(xué)會(huì)感恩，我們可以改善自己的心態(tài)，提高自己的生活質(zhì)量。
第二段：感恩的重要性。
學(xué)會(huì)感恩的重要性是不可忽視的。在現(xiàn)代社會(huì)，人們追求著物質(zhì)與金錢的滿足，卻常常忽略了內(nèi)心的滿足。感恩能夠讓我們看到生活中的一草一木，從而給予我們更多的幸福感。當(dāng)我們感恩時(shí)，我們會(huì)更加關(guān)心他人，更加愿意為他人付出，從而建立起良好的人際關(guān)系。而且，感恩也能夠讓我們更加積極地追求自己的目標(biāo)和理想，因?yàn)槲覀儠?huì)意識(shí)到自己所擁有的一切是多么寶貴和珍貴。
第三段：感恩的方式和方法。
學(xué)會(huì)感恩其實(shí)是一種習(xí)慣，是一種積極的生活態(tài)度。感恩的方式和方法可以很簡(jiǎn)單，例如，每天早晨醒來，我們可以深呼吸一下，感受一下空氣的清新和陽光的溫暖，同時(shí)感恩這個(gè)新的一天帶給我們的機(jī)遇和希望。我們也可以寫下每日感恩日志，記錄下自己所經(jīng)歷的美好事物和感激的人，以便在低落的時(shí)候翻閱，從而激勵(lì)自己重新面對(duì)困難。此外，我們還可以經(jīng)常表達(dá)感謝之情，對(duì)于別人的幫助和付出表示真誠(chéng)的感謝，這不僅能夠加深與他人的關(guān)系，也能夠提升自己的幸福感。
第四段：感恩對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和幸福的影響。
感恩對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和幸福的影響是深遠(yuǎn)的。學(xué)會(huì)感恩能夠讓我們更加珍惜眼前擁有的一切，從而提高對(duì)生活的滿足感。而滿足感是個(gè)人幸福感的重要組成部分。此外，感恩也能夠增強(qiáng)自信心和樂觀的態(tài)度，使我們更加有力量去面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)和困難。當(dāng)我們對(duì)他人的付出和幫助心存感激時(shí)，我們也會(huì)變得更加慷慨和善良，愿意去幫助他人，這將有助于個(gè)人內(nèi)心的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第五段：結(jié)尾。
學(xué)會(huì)感恩是一種簡(jiǎn)單而重要的品質(zhì)。感恩能夠讓我們更加快樂，更加有愛心和關(guān)懷他人。通過感恩，我們可以提升自己的幸福感和滿足感，與他人建立更加良好的關(guān)系。在現(xiàn)代社會(huì)中雖然物質(zhì)財(cái)富不斷增加，但是精神需求的滿足卻越來越困難。所以，學(xué)會(huì)感恩是我們應(yīng)該不斷努力追求和培養(yǎng)的素質(zhì)。讓我們從現(xiàn)在開始，學(xué)會(huì)感恩，將感恩融入到我們的日常生活中去。
度學(xué)會(huì)感恩心得體會(huì)篇八
第一段：引言（約200字）。
感恩，是一種積極向上的情感，它可以讓我們更加從內(nèi)心去感激他人為我們所做的一切。感恩能夠幫助我們樹立正確的價(jià)值觀，積極面對(duì)生活中的種種困難。近年來，感恩理論被越來越多的人所關(guān)注，許多研究表明感恩與心理健康、人際關(guān)系和幸福感等都有著密切關(guān)聯(lián)。通過學(xué)習(xí)感恩理論，我深刻體會(huì)到了感恩的力量和影響，下面我將分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：感恩與心理健康的關(guān)系（約250字）。
感恩與心理健康有著密切的關(guān)系。通過感恩，我們可以培養(yǎng)一種樂觀、積極的心態(tài)，從而減少焦慮與壓力。當(dāng)我們學(xué)會(huì)感恩時(shí)，就能更加關(guān)注身邊美好的事物，更加樂觀地面對(duì)生活中的小困難。而相反，當(dāng)我們總是抱怨不滿，對(duì)他人的幫助和付出無動(dòng)于衷時(shí)，就會(huì)給自己帶來更多的負(fù)面情緒，不利于心理健康的發(fā)展。在實(shí)際生活中，我經(jīng)常通過寫感恩日記或者與他人分享我所感謝的事情，以此來培養(yǎng)感恩的習(xí)慣。這讓我更加輕松、愉快地度過每一天。
第三段：感恩與人際關(guān)系的影響（約250字）。
感恩也對(duì)人際關(guān)系產(chǎn)生了積極的影響。當(dāng)我們學(xué)會(huì)感恩時(shí)，我們會(huì)更加關(guān)注他人的付出與幫助，增加彼此間的親近感和信任感。在日常生活中，我會(huì)經(jīng)常向幫助過我的人表達(dá)感激之情，這不僅能夠拉近彼此之間的距離，還能夠加深我們之間的情誼。感恩不僅可以改善與他人的關(guān)系，還可以促進(jìn)合作和團(tuán)隊(duì)精神的發(fā)展。在工作中，當(dāng)我們懂得感恩時(shí)，會(huì)更加重視他人的貢獻(xiàn)，提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和效率。通過感恩理論的實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)與他人之間的關(guān)系變得更加融洽和和諧。
第四段：感恩對(duì)幸福感的影響（約300字）。
感恩也與幸福感密切相關(guān)。通過感恩，我們能夠更加珍惜現(xiàn)有的幸福，體驗(yàn)到更多的快樂和滿足。當(dāng)我們懂得感恩時(shí)，就能夠從心底里感激生活中的一切美好，這樣能夠幫助我們更好地享受當(dāng)下并更加積極地追求幸福。同時(shí)，感恩也能夠增強(qiáng)我們的滿足感和幸福感。當(dāng)我們感謝他人為我們所做的一切時(shí)，我們會(huì)感受到他人的關(guān)懷和關(guān)心，從而增加自己的幸福感。在我的親身體驗(yàn)中，當(dāng)我學(xué)會(huì)感恩時(shí)，我會(huì)更加關(guān)注自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，更加滿意和開心地度過每一天。
第五段：結(jié)論（約200字）。
通過學(xué)習(xí)感恩理論，我深刻認(rèn)識(shí)到感恩的力量。感恩能夠幫助我們樹立正確的價(jià)值觀，促進(jìn)心理健康、改善人際關(guān)系和提升幸福感。通過在生活中實(shí)踐感恩，我發(fā)現(xiàn)自己更加快樂、滿足，并且與他人的關(guān)系更加融洽。因此，我鼓勵(lì)每個(gè)人都學(xué)會(huì)感恩，從小事做起，培養(yǎng)感恩的習(xí)慣，用感激之心去面對(duì)生活，這樣能夠讓生活更加美好、豐富。讓我們珍惜生活中的一切，學(xué)會(huì)感恩！
度學(xué)會(huì)感恩心得體會(huì)篇九
俗話說得好：“百善孝為先！”這句話雖只有五個(gè)字，但卻說明了孝敬父母是對(duì)他們最起碼的尊重。接下來，我就給大家講講我學(xué)會(huì)感恩的故事吧。
那是一個(gè)令我難忘的下午，我在幼兒園放學(xué)了，等著爺爺來接我。可我等了很久，也沒有等到爺爺來。看著其他小朋友都牽著親人的手興高采烈的回家了，我不免有一絲羨慕。突然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前：一雙憂郁的.眼睛，蒼老的神色，還有滿臉的皺紋。沒錯(cuò)，是我爺爺。我飛快的跑了過去，對(duì)爺爺說：“爺爺，你怎么才來呀，其他小朋友都走了，只身我一人了?！?/p>
“哦，爺爺有點(diǎn)事，所以才來晚了，對(duì)不起啊。”爺爺勉強(qiáng)笑著對(duì)我說。這時(shí)，爺爺手上的傷口引起了我的注意，我立刻對(duì)爺爺說：“爺爺，這是怎么回事？你怎么受傷了？”爺爺趕緊捂住傷口，對(duì)我說：“沒什么，剛才不小心摔著了，沒事?！薄芭丁！蔽乙蛄艘宦暫螅碗S著爺爺回家去了。
快到家門口時(shí)，爺爺不知怎么的，好好騎著的車突然倒了，我被摔下了車，趴在地上，爺爺趕忙把車丟下，過來扶我，我被摔的很痛，所以只能哇哇大哭。回到家后，媽媽給我上了點(diǎn)藥后就沒事了。
不過，爺爺卻有事，在那天之后，爺爺就再也沒來接過我了，因?yàn)?，爺爺?shù)昧瞬?。我聽媽媽說，爺爺?shù)昧税┌Y，在醫(yī)院住院。當(dāng)時(shí)我還小，不懂什么叫癌癥，也不懂什么叫重病，更不懂爺爺為什么不來接我了。一個(gè)星期后，爺爺去世了。一家人都沉陷在無比的痛苦之中。
爺爺平時(shí)是多么的疼我??！他每天接我、送我，天天都給我做飯吃，為我做了那么多的事，而我卻還沒來得及報(bào)答爺爺，他就走了?，F(xiàn)在想起來，我總覺得欠爺爺什么。當(dāng)我明白了那件事后，我非常的傷心，我真該當(dāng)時(shí)對(duì)爺爺好一點(diǎn)，好好的報(bào)答他們。
爺爺已經(jīng)去世好幾年了，可那件事卻深深地刻在我心里，怎么也忘不掉。
度學(xué)會(huì)感恩心得體會(huì)篇十
感恩是一種心態(tài)，也是一種生活態(tài)度。我們生活在這個(gè)世界上，總會(huì)遇到許多人跟事物，或正面或負(fù)面的影響我們的生活。但是，學(xué)會(huì)感恩就能讓我們更加快樂，更加滿足。在我的生活中，我也逐漸認(rèn)識(shí)到了學(xué)會(huì)感恩這個(gè)重要的道理。
第二段：感恩父母。
父母是我們生命中最親密的人，他們一直默默地為我們貢獻(xiàn)著，為我們付出著。小時(shí)候，父母會(huì)教我們?cè)S多基本的生活常識(shí)，讓我們逐漸成長(zhǎng)。長(zhǎng)大后，他們依然在我們身邊，為我們奉獻(xiàn)著無限的愛。面對(duì)這份深情，我深刻地認(rèn)識(shí)到了感恩父母的重要性。
在學(xué)校中，老師是我們靈魂的導(dǎo)師，是我們智慧的源泉。在我求學(xué)的過程中，每一位老師都會(huì)用心地指導(dǎo)我，幫助我達(dá)到更高的境界。我學(xué)會(huì)了用一顆感恩的心，對(duì)待每一位老師的付出，從中領(lǐng)悟到人與人之間的關(guān)愛與信任。在我面臨困難的時(shí)候，我能夠堅(jiān)定地走下去，因?yàn)橛欣蠋煘槲冶ｑ{護(hù)航。
人生在世，難免會(huì)有許多意想不到的困境和抉擇。正是在這個(gè)時(shí)候，朋友們的支持和關(guān)懷就顯得格外重要。我有一個(gè)總是陪伴我的朋友，他在我面臨困境的時(shí)候，給予我信心和鼓舞，引領(lǐng)我跨越缺口。因?yàn)橛羞@些好朋友，我生命中的道路變得變得更加精彩，更加美好。
第五段：總結(jié)。
學(xué)會(huì)感恩，讓我們的生活更加充實(shí)，讓我們的心靈更加感動(dòng)。在我們常常被一些挫折和困難壓制的時(shí)候，也許只是我們的心態(tài)有所問題。學(xué)會(huì)感恩，也就是用一種感恩的心態(tài)去面對(duì)生活中出現(xiàn)的磨難和挫折。感恩家人、感恩老師、感恩朋友，這些小小的感恩匯成的河流，將為我們開啟一片新的天地，美好的人生因此而更加輝煌。
度學(xué)會(huì)感恩心得體會(huì)篇十一
20xx年9月12日下午，有幸聆聽了王小芬老師的精彩講座，觸動(dòng)很大，下面就《教孩子學(xué)會(huì)感恩》淺談幾點(diǎn)心得。
在當(dāng)今社會(huì)，不少學(xué)生常常注意自己的利益，將父母、親人、師長(zhǎng)、同事、朋友、同學(xué)的幫助視為理所當(dāng)然、天經(jīng)地義，極少想到他人為自己的付出。自私冷漠，忘卻了感恩，缺乏社會(huì)責(zé)任感，學(xué)習(xí)動(dòng)力不足。為了學(xué)生的發(fā)展，我們要注重對(duì)學(xué)生的感恩教育。
一、引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩。
利用國(guó)旗下講話、主題班團(tuán)會(huì)等活動(dòng)，讓學(xué)生知道什么是感恩，為什么要感恩。
二、教育學(xué)生感恩父母。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”;“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，要讓學(xué)生明白必須回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。要經(jīng)常給學(xué)生講一講動(dòng)物感恩的故事，如：“羔羊跪乳，烏鴉反哺”等?？梢龑?dǎo)他們“算算親情賬”，算十多年來家長(zhǎng)為自己的投資，算自己以后有了收入，需要多少年才能回報(bào)父母，寫出算“賬”后的感想，接著寫一封感恩信寄回家。告訴學(xué)生感恩父母，要從身邊小事做起。利用周末幫父母做幾件力所能及的事，將孝親活動(dòng)落到實(shí)處，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)感恩。
用十大感動(dòng)中國(guó)人物的事跡，來深深打動(dòng)學(xué)生心靈;以“學(xué)雷鋒，感恩自然，美化校園”為主題，開展了“學(xué)雷鋒”活動(dòng)月，成立“學(xué)雷鋒志愿者”組織和“環(huán)境保護(hù)志愿者”組織，定期開展做好事、愛護(hù)校園花草樹木、維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生活動(dòng)。
利用我國(guó)歷史上和當(dāng)今所取得的輝煌成就，通過今昔對(duì)比，看到祖國(guó)的巨大變化，人民生活水平的大幅度提高，學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境的重大改善，以“感恩祖國(guó)”為話題征文，讓學(xué)生多方面、多角度抒寫自己的感激祖國(guó)之情。
要讓學(xué)生從小就知道“一粥一飯，當(dāng)思來之不易;一絲一縷，應(yīng)知物力維艱”，讓他們懂得感恩，享受到“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”的快樂。
度學(xué)會(huì)感恩心得體會(huì)篇十二
有人說—，我們要感恩同學(xué)，因?yàn)橥瑢W(xué)把快樂與我們分享；有人說，我們要感恩老師，因?yàn)槔蠋熃虝?huì)了我們知識(shí)告訴了我們做人的道理；有人說，我們要感恩失敗，因?yàn)槭∧顺晒χ福∽屛覀冏兊酶訄?jiān)強(qiáng)；可我卻說，我們要感恩父母，因?yàn)楦改负寥憧嗟膶⑽覀儞狃B(yǎng)長(zhǎng)大，把一生獻(xiàn)給了我們，卻熬白了自己的頭發(fā)，佝僂了自己的身軀！
從古至今，中華民族的傳統(tǒng)美德都是以孝為先，有孝心才能懂得關(guān)心自己，關(guān)心他人。所謂“百善孝為先”也就是孝順父母，孝順長(zhǎng)輩。有一次，我在一本書中看到了一個(gè)故事——“黃香溫席”，看后甚是感動(dòng)。一個(gè)9歲的孩子，按理說現(xiàn)在應(yīng)該還享受著父母給與的愛、關(guān)懷，可小黃香卻喪失了母親，他雖然很悲傷，可是他不想讓父親擔(dān)心，便比其他同齡孩子更加的懂事，他知道怎么照顧父親，怎樣為父親排憂解難?？伤拍陜H9歲啊。這是多么令人感動(dòng)??！
再想想我們，在家動(dòng)不動(dòng)就耍“小公主”“小皇帝”的脾氣，有時(shí)候父母每說一句話，我就會(huì)感覺不耐煩，有時(shí)心情不好，還會(huì)把氣往父母身上撒。因?yàn)橐郧翱偸怯X得這些都是理所當(dāng)然的?？墒强赐辍包S香溫席”的故事后，我才明白，我的想法是錯(cuò)的，我之前根本就沒有顧及過父母的感受，現(xiàn)在我明白父母平淡的話語，其實(shí)都充滿了對(duì)我的關(guān)心。
生活中，時(shí)時(shí)刻刻都有父母對(duì)我們的關(guān)心。當(dāng)我取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，是父母在身邊鼓勵(lì)我，讓我不要驕傲，要向另一個(gè)高度進(jìn)軍。當(dāng)我成績(jī)退步時(shí)，更是父母在身邊支持我，讓我不要泄氣，再努力向前。父母陪伴了我12個(gè)春夏秋冬。陪我度過了一個(gè)個(gè)艱難坎坷。
父母對(duì)我們的愛是人間最普通的感，也是人間最真摯的感情。看來隨意的眼神，聽起似乎平淡的話語無不蘊(yùn)藏著令人動(dòng)心的真情。父母為我擦碎了心。他給予我的愛太多太深了！我深深的記著我的父母，他們給予我的愛，都寫在那瑣碎的日子里。
翻開父母的舊相冊(cè)，那一張張年輕的面孔，現(xiàn)也已經(jīng)布滿了皺紋。以前那烏黑亮麗的秀發(fā)，現(xiàn)也已經(jīng)有了幾根銀絲?？粗?，看著，我便流下了淚水……從這刻起，我學(xué)會(huì)了感恩！
感恩是人世間最美好的事情，只有會(huì)感恩的人，生活才會(huì)圓滿，幸福，心靈才能得到滋潤(rùn)！
度學(xué)會(huì)感恩心得體會(huì)篇十三
古人云：師者，傳道、授業(yè)、解惑也。而我們今天的教師，不僅要教好書，還要育好人，那么，在我們平常繁忙的教學(xué)工作中，又怎樣育好人呢?在此，本人想就如何培養(yǎng)學(xué)生的感恩之情，淺談一些看法：
首先，在平常的教育教學(xué)工作中，我們要時(shí)常關(guān)注學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生，要時(shí)常與他們交流、溝通，談?wù)勑难?，拉拉家常呀，做他們最忠誠(chéng)的朋友，做他們最好的”引路人”，以便能更好地走進(jìn)、了解孩子們的內(nèi)心世界，也讓孩子們積極、主動(dòng)地走近我們。因?yàn)椤盁釔凼亲詈玫慕逃?，只有“親其師”，才能“信其道”呀!
其次，在平日的教育教學(xué)工作中，不要忘記對(duì)學(xué)生進(jìn)行一些有關(guān)感恩方面知識(shí)的教育，情感的熏陶?？芍v些關(guān)于感恩的名人名言，名人故事等。如：諸葛亮的“鞠躬盡瘁”，孟郊的“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，魯迅的“感謝命運(yùn)，感謝人民，感謝思想，感謝一切我要感謝的人”。還有盧梭的“沒有感恩就沒有真正的美德”，莫泊桑的“人世間最美麗的情景是出現(xiàn)在當(dāng)我們懷念到母親的時(shí)候”，居里夫人的“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī)，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長(zhǎng)播下了最初的種子”等等。學(xué)生都知道諸葛亮，他是我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的楷模，這在他數(shù)十年后的《前出師表》中，有充分的表露：“臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，諮臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳......受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明......次臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也......深追先帝遺詔，臣不勝受恩感激......”以此來感化、教育學(xué)生。
再次，讓學(xué)生明白：何為感恩，為何感恩，感恩的價(jià)值意義所在。簡(jiǎn)單地講，感恩就是“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來并且回饋他人”?！案卸鳌笔且?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上，這里的一切都對(duì)我們有恩情!
感恩不是簡(jiǎn)單的報(bào)恩，它是美德也是一種智慧，一種為自己贏得美好未來的資本。
如果我們學(xué)會(huì)了感恩，就會(huì)懂得寬容，不再抱怨，不再計(jì)較;學(xué)會(huì)了感恩，我們便能以一種更積極的態(tài)度去回報(bào)我們身邊的人;學(xué)會(huì)了感恩，我們就會(huì)報(bào)著一顆感恩之心，去幫助那些需要幫助的人;學(xué)會(huì)了感恩，我們會(huì)摒棄那些陰暗自私的欲望，使心靈變得澄清明凈......
最后，讓學(xué)生了解一下感恩節(jié)，并且在感恩節(jié)這一天，做好一、兩件有意義、有價(jià)值的事情。以便能更好地理解感恩，踐行感恩。感恩節(jié)是美國(guó)人定下的一個(gè)古老的節(jié)日，在每年11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié)。每到感恩節(jié)這一天，美國(guó)舉國(guó)上下非常熱鬧，有到教堂做感恩祈禱的，有化裝游行的，有戲劇表演或體育比賽的......行式多樣，活動(dòng)豐富。尤其在感恩節(jié)的夜晚，家家戶戶大擺筵席，食物非常豐富。在節(jié)日的餐桌上，上至總統(tǒng)，下至庶民，火雞和南瓜餅都是必備的食物。這兩種“珍品”體現(xiàn)了美國(guó)人民回憶先民艱難開拓的經(jīng)歷。在我國(guó)，雖然沒有專門來表達(dá)感恩之情的節(jié)日，但感恩思想?yún)s源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”、“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，這些詩(shī)句讓我們知道：在很久以前，感恩就深入了人心。同時(shí)，作為禮儀之邦的中華民族對(duì)“感恩”在許多方面也有所描述，如“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”、“吃水不忘挖井人”、“得人花果千年香，得人恩惠萬年記”等?？勺寣W(xué)生參考以上各種方式或自己采取某種有意義的方式，來加深、鞏固對(duì)感恩的理解，且能踐行感恩，從而讓學(xué)生成為一個(gè)懂得感恩的人。
當(dāng)然，我們自己要以身作則，做好學(xué)生的楷模，做一個(gè)知恩圖報(bào)、懂得感恩的人民教師。注重從平時(shí)的一言一行做起，從平時(shí)一點(diǎn)一滴的小事做起。如：少抱怨、多寬容;少些功利私欲之心，多些慷慨大度之意;多讀書看報(bào)，少指手劃腳;少挑剔別人的弱點(diǎn)，多發(fā)現(xiàn)別人的閃光點(diǎn);多關(guān)心、幫助身邊需要幫助的人......總之，不要忘了：我們是教師，“學(xué)高”才能“為師”，“身正”才能“為范”;不要忘了：感恩是一種美德，也是一種智慧，更是一條獲得能量與成功的途徑!
尊敬的各位老師，相信我們都能帶著一顆感恩之心去澆灌祖國(guó)的花朵，更相信我們?cè)诠ぷ髦袆?chuàng)造更多的輝煌，更多的奇跡!
在公司大力開展“樹忠誠(chéng)、講責(zé)任、雙感恩、促發(fā)展”活動(dòng)中，許多單位有針對(duì)性地開展了許多讀書活動(dòng)。在這個(gè)過程中，我自己也受益匪淺、感觸頗多，如何學(xué)會(huì)感恩，我自己感覺最重要的是要做一個(gè)有責(zé)任感的人。
中華民族是一個(gè)具有悠久歷史的民族，在五千多年的歷史中孕育了許多優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，崇尚感恩就是其中之一?！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉”、“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”等古訓(xùn)無不反映出古人對(duì)感恩的崇尚與贊美。
感恩，是一種情感和生活態(tài)度，是人生境界的體現(xiàn)，是社會(huì)上每個(gè)公民都應(yīng)具有的基本道德準(zhǔn)則，是責(zé)任意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。然而，這一傳統(tǒng)美德，在當(dāng)今社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期、企業(yè)轉(zhuǎn)型時(shí)期，由于受到各種觀念的沖擊，人們的感恩意識(shí)逐步淡化，有部分人自我中心主義嚴(yán)重，對(duì)包圍在其身邊的親情、友情等相當(dāng)默然，對(duì)培育自己企業(yè)的認(rèn)同感和歸屬感逐步弱化，使我們不得不說有些人的感恩意識(shí)是缺失的，這與我們今天提倡的構(gòu)建和諧社會(huì)、構(gòu)建和諧企業(yè)，與企業(yè)同命運(yùn)、共呼吸的精神理念是背道而馳的，我們應(yīng)該樹立感恩意識(shí)，來回報(bào)父母的養(yǎng)育、同事的幫助、公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和企業(yè)的培養(yǎng)。
言而總之，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。因?yàn)楦卸鞑粌H僅是內(nèi)心良知的體現(xiàn)，它更是一種責(zé)任意識(shí)、自尊意識(shí)的體現(xiàn)，是一種人生境界。我們只有學(xué)會(huì)感恩，才能從容面對(duì)自己的人生，也只有學(xué)會(huì)感恩，才能承擔(dān)起自己的那份責(zé)任。
度學(xué)會(huì)感恩心得體會(huì)篇十四
剛剛看完中央電視臺(tái)播出的《感動(dòng)中國(guó)年度人物頒獎(jiǎng)盛典》，我大為震撼，人民英雄在我們身邊，這是實(shí)實(shí)在在的人和事，他們都在激勵(lì)著我們，給我們青年人做出榜樣。感動(dòng)中國(guó)是我們中華民族精神文化傳承的橋梁，更是一代一代人產(chǎn)生精神相通的紐帶。
身患絕癥卻爭(zhēng)分奪秒守護(hù)患者的張定宇院長(zhǎng)讓人敬佩；以實(shí)際行動(dòng)踐行讓女孩受高等教育能改變?nèi)嗣\(yùn)初衷的`張桂梅令人感動(dòng)；為病人提供抗癌廚房的萬佐成、熊庚香夫婦給人溫暖……他們?cè)趥鬟f著這些偉大的精神，愛崗敬業(yè)、善良勇敢、頑強(qiáng)不屈，堅(jiān)定不移，他們?cè)谖ｋy中逆行，在逆境中堅(jiān)守，用自己的故事共同書寫下了一首中國(guó)人的年度精神史詩(shī)。
沒有人生來是英雄，卻往往有人能在逆境中挺身而出，他們以行動(dòng)堅(jiān)守崗位，用行動(dòng)來堅(jiān)守著自己的初心。他們?cè)敢鉃橹畠A注精力甚至是自己的生命，他們?cè)趫?jiān)守中變得勇敢，在堅(jiān)守中收獲了快樂。我希望他們不再飽受身體的疾病與心中的苦痛，在奮斗中收獲自己的初心，不負(fù)他們的使命。時(shí)代在變化，感動(dòng)卻永遠(yuǎn)不會(huì)變，我們對(duì)善的向往不會(huì)變，對(duì)美好的渴望更不會(huì)變。“感動(dòng)中國(guó)”為我們弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德，讓每一個(gè)參與其中的人都感受到了生活的美好，在自己心中播種了常懷感恩的心，憧憬自己的使命，保持自己的初心，向身邊的人發(fā)出真誠(chéng)的微笑，為社會(huì)傳播正能量。感恩中國(guó)中的他們，同時(shí)也是社會(huì)中千千萬萬的奮斗者幫助我們這些即將走上社會(huì)的青年人樹立真確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹立自強(qiáng)自立的意識(shí)，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感，提升了我們的思想素質(zhì)，這不僅僅對(duì)我們的未來，更對(duì)中國(guó)的未來有著質(zhì)的保證。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年智，則國(guó)智，我們的國(guó)家和民族定將在這種精神的傳遞中走向輝煌。
感動(dòng)中國(guó)，我們不光為年度人物所感動(dòng)，也被全中國(guó)人民萬眾一心共克時(shí)艱的精神所感動(dòng)，這里邊有你、有他、也有我！如此不平凡的年我們不會(huì)忘記，而新的一年，我們將繼續(xù)前行，生活將更加美好！
度學(xué)會(huì)感恩心得體會(huì)篇十五
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的自傳體小說。它不僅真實(shí)的反映了海倫的思想。也告訴我們做為一個(gè)人，要學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感恩。海倫·凱勒是一個(gè)生活在黑暗無聲世界里的人，就是身體的殘疾，使她與多姿多彩的世界間隔了一堵厚厚的墻?？伤]有向命運(yùn)屈服，她一生寫了十四部著作，被《時(shí)代周刊》評(píng)選為二十世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像之一。她最具代表性的著作便是《假如給我三天光明》了。在書中，她想象假如自己能擁有三天光明最想干什么;海倫在書中傾訴了自己內(nèi)心的痛苦和對(duì)光明的無限向往。
從書中我們可以感受到，海倫一生最感激的便是她的老師——安妮·沙利文。她教海倫認(rèn)字、讀書、寫作。她用知識(shí)打開了海倫的眼界，增強(qiáng)了海倫生活的勇氣和信心。就是這位平凡的家庭教師，奇跡般的改變了海倫·凱勒的一生。使她的生命有了新的開始，并譜寫出燦爛的人生篇章!我們比海倫幸運(yùn)得多，我們有健康的身體。這讓我們能夠看見多姿多彩的世界;聽見美妙的聲音;享受生活的'快樂。
不要以為一切都是理所當(dāng)然的，這就是上天給我們的禮物，讓我們懷著一顆感恩的心去回報(bào)它吧，用我門的汗水結(jié)出最美的果實(shí)!
度學(xué)會(huì)感恩心得體會(huì)篇十六
《假如給我三天光明》是海倫凱勒的自傳體小說。它不僅真實(shí)的反映了海倫的思想。也告訴我們做為一個(gè)人，要學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感恩。海倫凱勒是一個(gè)生活在黑暗無聲世界里的人，就是身體的殘疾，使她與多姿多彩的世界間隔了一堵厚厚的墻。可她并沒有向命運(yùn)屈服，她一生寫了十四部著作，被《時(shí)代周刊》評(píng)選為二十世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像之一。她最具代表性的著作便是《假如給我三天光明》了。在書中，她想象假如自己能擁有三天光明最想干什么；海倫在書中傾訴了自己內(nèi)心的痛苦和對(duì)光明的無限向往。
從書中我們可以感受到，海倫一生最感激的便是她的老師――安妮?沙利文。她教海倫認(rèn)字、讀書、寫作。她用知識(shí)打開了海倫的眼界，增強(qiáng)了海倫生活的勇氣和信心。就是這位平凡的家庭教師，奇跡般的改變了海倫凱勒的一生。使她的生命有了新的開始，并譜寫出燦爛的人生篇章！我們比海倫幸運(yùn)得多，我們有健康的身體。這讓我們能夠看見多姿多彩的'世界；聽見美妙的聲音；享受生活的快樂。
不要以為一切都是理所當(dāng)然的，這就是上天給我們的禮物，讓我們懷著一顆感恩的心去回報(bào)它吧，用我門的汗水結(jié)出最美的果實(shí)！
度學(xué)會(huì)感恩心得體會(huì)篇十七
您們好!從古至今，中華民族的傳統(tǒng)美德就是以孝為先，歷史的滾滾長(zhǎng)河中，孝順的.事例數(shù)不勝數(shù)，俗語說“百善孝為先”講的是做子女的要孝順自己的父母親，孝順長(zhǎng)輩。
有一次偶爾在看一本雜志的時(shí)候，在其中一頁(yè)不起眼的位置看到一篇古代孝順的故事“黃香溫席”讀后甚是感動(dòng)，一個(gè)9歲的小孩，甚至知道如何孝順父母，知道為父母辛苦，知道為父母分憂，這多么讓人感動(dòng)啊!
心情久久不能平靜，想到自己的父母，我為他們做的實(shí)在是太少了，還記得父母曾經(jīng)對(duì)我說：從呱呱落地的那一刻，你就是我們今生愛情的結(jié)晶，我們要讓你生活的快樂，幸福!我笑著說，爸媽，你們什么時(shí)候會(huì)講這么肉麻的話了!我一直以為你們對(duì)我的付出是理所當(dāng)然的，是應(yīng)當(dāng)?shù)?，原來這么多年來我一直忽略了你們的感受，直到讀到這篇文章之后，我才知道我的想法一直都是錯(cuò)的，原諒我幼稚的想法。
生活中，有酸甜苦辣，有喜怒悲傷，當(dāng)我取的優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，是你們?cè)谏磉吂膭?lì)我，不要驕傲，要繼續(xù)努力;在我遇到困難的時(shí)候，你們更在我身邊支持我，使我渡過了一個(gè)又一個(gè)人生的坎坷，勇敢的向自己的目標(biāo)追逐，20xx年的春夏秋冬，日日夜夜一直陪伴我的不是別人，正是你們——我最愛的爸媽!
翻開那一本發(fā)黃的照相冊(cè)，上面是父母那一張張年輕的臉龐，現(xiàn)早已布滿了皺紋，烏黑的發(fā)絲中也夾雜著根根銀絲，那雙雙手上也有了層層的厚繭，那正是父母為我們操心的象征。
那一刻，我的眼眶濕潤(rùn)了，20xx年來父母對(duì)我的愛，我一直沒有發(fā)現(xiàn)，父母的愛原來時(shí)時(shí)刻刻都在我的身邊，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神;一個(gè)夾菜的動(dòng)作;一段關(guān)心的話語……都體現(xiàn)了父母對(duì)我的愛，就在那一刻，我明白了，我學(xué)會(huì)了感恩!
度學(xué)會(huì)感恩心得體會(huì)篇十八
在20xx年11月11日星期日8：：30我打開電視，觀看于丹老師講座《感恩教育》。
開始時(shí)，于丹老師講述了一個(gè)孩子與大樹的故事，把家長(zhǎng)喻為大樹，在孩子的每一步成長(zhǎng)中，都不惜一切，想方設(shè)法讓孩子快樂，而年少無知的我們，卻把這當(dāng)做是自己生命應(yīng)得的報(bào)酬。直到父母老去，我們滿頭白發(fā)，歷經(jīng)生活，才懂得回到最初的起點(diǎn)，陪父母走完這剩下的年華。我不禁垂下頭，慚愧不已。
電視中的聲音，把我拉回了現(xiàn)實(shí)：敬愛的周總理，在父親過世以后，竟徹夜痛苦；賴東進(jìn)，父母全盲，母親又伴有智障，但他仍然堅(jiān)信生活，勇敢的活下去，他說“我對(duì)生活充滿了感恩的心情。我感謝我的父母，他們雖然瞎，但給了我生命，至今我還跪著給他們喂飯；我還感謝苦難命運(yùn)，是苦難的磨練給了我磨練，給了我這樣一份與眾不同的人生”我聽到這，又想起了我的父母，他們?yōu)榱宋遥３匾闺y眠，我真是太蠢了，對(duì)父母如此的付出，不索取一絲絲報(bào)酬，只為我的付出，竟不予以一點(diǎn)回報(bào)?，F(xiàn)在，我好恨，好恨自己。我必須要幫父母去做些什么。不知不覺，有咸咸的液體順著我的臉頰流了下來。
待模糊的眼眶漸漸清晰后，于丹老師開始分解人的含義“一個(gè)單立人，一個(gè)二”在社會(huì)交往中，人們都是兩兩交往，如若一份痛苦兩個(gè)人分擔(dān)，那么痛苦就減少了一半：一份喜悅，兩個(gè)人分享，那么喜悅就會(huì)更多。我一直都堅(jiān)信著這個(gè)真理，相信“仁”。
此時(shí)屏幕上多出一行字：天地有大美而不言。莊子曾說過“獨(dú)與天地精神共往來”我一直都在苦苦思索著這其中所蘊(yùn)含的深刻哲學(xué)。于丹老師的聲音再度傳到我的耳畔“海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰”我把這句話，死死地烙印在我的心中。也許，多少年以后，我會(huì)因這句話而有某個(gè)巨大的成就。
接著，老師說社會(huì)是滾開滾開的水，不會(huì)因?yàn)橥榛蛳矚g誰而變得溫情脈脈。聞之，我重重的點(diǎn)頭，只我生活的這些年里，我就感受到了社會(huì)的無情和冷酷。父母總在我們出生時(shí)，給予太多的美好，讓我們不知夜的黑，夢(mèng)想著有一天自己長(zhǎng)大成人，就會(huì)擁有美好的生活，可當(dāng)我們真正的融入生活時(shí)，才知道生活并不是七彩糖，而是五味瓶。
一碗米可以有不同的用途，一碗水可以煮出不同的答案，一個(gè)孩子可以成就不同的`人生。《感恩教育》，我懂得了自己人生的方向。
自己的父母在任丘的一個(gè)小村落生活，離我工作的城市有一百多公里的路程，以前我總是以工作壓力大，生活的瑣事太多為理由，回家的次數(shù)很少，父母也很理解，每次都是在電話里語重心長(zhǎng)的說：“家里沒事，我們都很好，不用你記掛。你自己注意身體······?！?/p>
在很長(zhǎng)一段時(shí)間里我都沒有主動(dòng)回過家，?；丶铱纯?，變成了常給家打打電話。那是上個(gè)月的事情，兒子在學(xué)校打電話回來告訴我，周六不回家來了，一起去同學(xué)家學(xué)習(xí)英語，我有點(diǎn)不高興，但還是同意了。因?yàn)閮鹤用恐懿呕貋硪淮?，去同學(xué)家就意味著我要半個(gè)月才能看到他，總覺得時(shí)間過得好慢，很想念兒子，每周六和兒子聊聊學(xué)習(xí)的情況是我必須做的，也是我最高興的時(shí)候，工作中的壓力在和兒子的笑聲中逝去。
周日那天我實(shí)在控制不住，還是給兒子打了電話，希望他回來，因?yàn)槲液芟胨?，都一周沒有看見他了，兒子在電話里說：“媽媽，其實(shí)我也很想念你，但是我要在同學(xué)家補(bǔ)習(xí)英語，下周就回去了，我長(zhǎng)大了，你別擔(dān)心，我昨天給姥姥打電話了，你要是今天沒事就去看看那姥姥吧，她好像感冒了，我聽到她咳嗽啦，你才幾天沒看到我就想我，那你是姥姥的女兒，姥姥不就更想你啦?！眱鹤优d奮的放了電話，是呀，我也是做兒女的，怎么只顧著想念自己的孩子，卻忘記了遠(yuǎn)方的父母也同樣的想念和記掛著我——他們的女兒呢。
我才一周沒有看到兒子就想念的睡不好覺，那我的父母在這兩個(gè)多月的時(shí)間里，會(huì)是怎樣的心情想念我們這些不在身邊盡孝的兒女呢，我馬上到超市給父母買了禮物，坐車回家看望父母，一路的風(fēng)景，和我的心情一樣舒暢，那天父母格外的高興······從那時(shí)候起，我不在找任何理由，不再給自己任何借口，?；丶铱纯?，哪怕只是擠出來的時(shí)間，盡孝道不是兒女買的禮物多少，而是幫爸爸媽媽捶捶背、洗洗碗，聊聊家常。
坐在熟悉的飯桌旁，那一桌香甜可口的飯菜是媽媽親手做的，那幸福的味道溢滿了小屋。媽媽抱著弟弟家的小笑笑，一邊逗著一邊喂著飯菜，我們圍坐在桌子旁，大口大口地吃著這一桌子的美食，爸媽臉上舒展著欣慰的笑容。
度學(xué)會(huì)感恩心得體會(huì)篇十九
在一個(gè)周末的晚上，我一邊吃著巧克力，一邊津津有味地看著電視。這時(shí)，您端著一杯熱乎乎的水，對(duì)我說：“別再吃巧克力了，巧克力對(duì)牙齒不好，會(huì)長(zhǎng)蛀牙的。快點(diǎn)喝一杯水吧！”我說：“我不喝水！”“那你趕緊休息吧，明天還要上奧數(shù)課，去晚了又聽不懂了。”您關(guān)切的說?？墒俏覅s突然對(duì)您大吼：“上課，上課，又是上課，每周都要上枯燥乏味的奧數(shù)課，我一道題也聽不懂，還要寫那么多作業(yè)，真是煩死人了，都沒有時(shí)間出去玩了！”我不知道為什么會(huì)對(duì)您說出這樣的話，可是一張口，這些話就不由自主的`全都蹦了出來。但是您并沒有生氣，只是輕輕嘆了一口氣，把那杯水放在桌子上，轉(zhuǎn)身走了。我望著您離去的背影，又看著桌子上的水，于是拿起水，一口氣把水喝的一干二凈。我知道，您其實(shí)是關(guān)心我的，給我報(bào)課外班都是為了讓我的學(xué)習(xí)能更上一層樓，為了讓我考上一個(gè)好的學(xué)校，不能輸在起跑線上，這都是為了我好??！而我呢，卻不懂您的那份良苦用心，對(duì)您說那么極端的話，傷害了您，我的心里非常內(nèi)疚。媽媽，我錯(cuò)了，對(duì)不起！我以后一定會(huì)改正的！
我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，更上一層樓，不辜負(fù)您對(duì)我殷切的期望，我要用我的行動(dòng)去報(bào)答您對(duì)我的養(yǎng)育之恩。最后，祝您永遠(yuǎn)健康，永遠(yuǎn)快樂！
度學(xué)會(huì)感恩心得體會(huì)篇二十
我是董麗娜的家長(zhǎng)，今天我和孩子一起觀看了于丹老師關(guān)于感恩教育的講座。感到自己的責(zé)任很重。
在孩子的一生中，在孩子的成長(zhǎng)過程中，父母該如何引導(dǎo)，該如何做出榜樣，這是一個(gè)值得很多人深思的問題。誰不希望自己能擁有一個(gè)孝順、有責(zé)任心的孩子，可大多數(shù)家庭事與愿違，并不是你所有的付出都得到你想要的回報(bào)。家庭中自從有了孩子，大人的一切就開始圍繞孩子展開，好像活著就是為了孩子，生怕孩子受苦，讓孩子衣來伸手飯來張口，自以為孩子就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，其他的就不用過問。家庭中大多是家長(zhǎng)忙得不亦樂乎，孩子在一旁悠哉玩耍，這么做會(huì)產(chǎn)生什么后果呢？只會(huì)讓孩子缺乏對(duì)他人的關(guān)愛，對(duì)周圍人的關(guān)心，形成不了任何的責(zé)任心，還有的稍不如意就會(huì)對(duì)家長(zhǎng)發(fā)脾氣，對(duì)家長(zhǎng)的任何付出都心安理得地享受，認(rèn)為這是自己該得到的，真讓人心寒?？蛇@確實(shí)不是孩子的責(zé)任，而是家長(zhǎng)教育的缺失，對(duì)孩子進(jìn)行感恩和責(zé)任的教育才能讓孩子形成健康的心理，養(yǎng)成良好的`習(xí)慣啊。
面對(duì)孩子簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的心理，我們當(dāng)家長(zhǎng)的應(yīng)該怎樣做？怎樣引導(dǎo)，才能讓我們的家庭培養(yǎng)成一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)暮⒆?，為社?huì)培養(yǎng)成一個(gè)合格的人呢？聽了于老師的講座，我好像明白了一點(diǎn)，但還是有所困惑，孩子有時(shí)候比我們還累，學(xué)校要高分，家長(zhǎng)也要高分。兩天的休息日，還讓報(bào)班排滿了，一個(gè)個(gè)跟大小人一樣。但不管怎么樣，我們都要跟學(xué)校配合，多交流，把孩子培養(yǎng)成一個(gè)全面發(fā)展的、能立足社會(huì)的、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭有用的孩子。
我是學(xué)生董麗娜，我看了于丹老師的講座，我就覺得要感恩家長(zhǎng)，家長(zhǎng)養(yǎng)育我們太辛苦了。我懂得了我們要做一個(gè)有孝心的孩子，做一個(gè)有感恩之心的學(xué)生，我要自信自強(qiáng)自立。
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