讀后感可以幫助我們加深對(duì)文學(xué)作品的理解和領(lǐng)悟，提升閱讀的價(jià)值。讀后感的開頭可以使用引言或問題引發(fā)讀者的思考和興趣。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些經(jīng)典讀后感范文，希望對(duì)大家寫作讀后感能夠有所啟迪和幫助。
散步去讀后感篇一
課本上有一篇《散步》，描寫一家三代老小散步時(shí)的融融親情。老師要求家長閱讀后寫一篇讀后感。以下是我交的“作業(yè)”。寫的不好，讓您見笑了！
課文讓我們思考這樣一個(gè)問題：每個(gè)父母在日常生活中如何用正確的人生觀、價(jià)值觀，及正確的言行教育引導(dǎo)孩子。父母是孩子人生的第一位老師，父母對(duì)孩子的影響是長期的，根深蒂固的。其成人后的種種習(xí)慣，很大部分來自父母早期的影響和教育。
文中從初春陪母親、攜妻兒但不，到覺得“走大路”、“走小路”、“背起母親”、“背起兒子”等。無不表現(xiàn)出父親對(duì)母親的關(guān)愛呵護(hù)，母親對(duì)下一代的關(guān)心，對(duì)兒子是無言的教育和引導(dǎo)，與時(shí)下一些不承擔(dān)瞻仰老人義務(wù)的人對(duì)照，其對(duì)下一代的影響和引導(dǎo)是不言而喻的。
生活的艱難，絲毫也不能影響我們一家人的快樂生活。
漸漸的，我和我的姐姐們都長大了，工作了，生活條件也一天天好起來了?？墒?，我們的父親——偉岸的父親卻因癌癥在我女兒還不記事時(shí)永遠(yuǎn)的離開了我們。一生節(jié)儉的父親帶走了我們的歡樂，帶走了母親臉上燦爛的笑容。父親的猝然長逝成了我們家人心中永遠(yuǎn)的痛。
工作的繁忙、生活的壓力，經(jīng)常使得我心煩意亂，有時(shí)面對(duì)母親的絮叨的時(shí)候也會(huì)對(duì)她粗著嗓門吼幾句，看著她孩子般束手無策的樣子，我又覺得于心不忍，內(nèi)心充滿了愧疚感。早就聽得母親在說，想讓我們帶她去某個(gè)地方玩去，而我也總是借口一堆，讓姐姐們誰有時(shí)間帶她去。今日想來，她也并不只是想出去開開眼罷了。
“好像我背上的和她背上的加起來，就是整個(gè)世界?！碑?dāng)女兒給我這個(gè)作業(yè)時(shí)，當(dāng)我仔細(xì)熟讀課文時(shí)，我的心中感到很溫暖。是啊，忙忙碌碌，何時(shí)有空體會(huì)一下生活中那種責(zé)任以及所擁有的給我?guī)淼男腋Ｄ?？社?huì)的繁榮和安定，給每個(gè)家庭帶來的美滿生活。我們不經(jīng)意地?fù)碛辛艘磺?。同時(shí)，社會(huì)，家庭和責(zé)任，也在我的背上背著。生活是美好的但是要我們一起創(chuàng)造。老一代，我們這一代，女兒這一代?！拔疫^不去的地方，你就背著我?！?/p>
文中母親的話，給了我信念，我們是一家子。我們背起整個(gè)世界的同時(shí)，我們擁有整個(gè)世界。
散步去讀后感篇二
今天，我讀了一篇文章，名稱是《散步》。這篇文章寫的是一件很平常的小事，然而這平常的小事，也能體現(xiàn)濃濃的親情。
當(dāng)我初次讀完這篇文章時(shí)，感覺很平淡。可是當(dāng)我又細(xì)細(xì)品味課文時(shí)，我好像看到了一家三代人出去散步，看到了他們的高興地樣子。
看到了它們因走大路和走小路而發(fā)生了分歧，而它們祥和解決了問題。文中的父親當(dāng)時(shí)感到自己有責(zé)任重大，一面是養(yǎng)育自己的母親，一面是自己可愛的兒子，自己卻想不出一個(gè)兩全齊美的辦法。
最終他決定委屈自己的兒子，因?yàn)樗J(rèn)為自己陪伴兒子的時(shí)日還長，便尊重母親的選擇。但是母親摸摸孫子的小腦瓜，變了主意：“還是走小路吧?！彼难垭S小路望去“那里有金色的菜花，兩行整整齊齊的桑樹，盡頭一口水波粼粼的魚塘。”我走不過去的'地方，你就背著我。母親對(duì)我說。
我從這段話中感受到；母親的慈祥，想讓孫子高興，改變了主意，反映了母親對(duì)孫子的疼愛。而不顧自己的身體狀況。
由此，我想到了唐代詩人孟郊的《游子吟》中的詩句，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”是啊，在現(xiàn)實(shí)生活中，母親總是好事留給自己的孩子，把一生的精力都花在了這生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴上。
擁有母愛的人，不在乎在這些等自己知道母愛是偉大的，去報(bào)答母親時(shí)，母親早早已兩鬢斑白。就像文中的母親自己雖然老了，可是心中還在為孩子著想，為子孫后代著想。
散步去讀后感篇三
夜深人靜時(shí)，開始做這份家庭作業(yè)。
《散步》是莫懷戚的一篇小文，寫夫妻倆帶著兒子和母親一起外出散步的故事，很尋常，很恬淡，也沒有什么波瀾起伏的情節(jié)。但是靜靜地看完，還真是有些感觸。成人的世界實(shí)在是太嘈雜了，整天忙忙碌碌的，心情也磨礪得很粗糙，沒有時(shí)間，可能更多是沒有心境來作這樣柔軟細(xì)膩的內(nèi)心體驗(yàn)。人有來處，是自己的父母；人有去往，是自己的子女。人生匆忙來去，其實(shí)這樣的關(guān)愛，并不一定是孝敬爸媽腦白金，寬房大屋伺候，只需在每一個(gè)細(xì)微末節(jié)之處用心，就能夠見到一分暖意。多年來母親如散步一般，一步一步的把我養(yǎng)大，也一步一步的變老，而我也一步一步的長大成人。人到我們這個(gè)年紀(jì)，已經(jīng)是人到中年了，看看自己父親母親還健在，孩子活潑、茁壯成長，這就是幸福。
一件平凡的小事，一家三代人散步——兒子背母親，母親背兒子……好像我背上的同她背上的加起來就是整個(gè)世界。以小見大，不經(jīng)意間，寫出了一家三代人之間的濃濃親情，語言樸實(shí)真摯，道出了中華民族尊老愛幼的美好品德，讓人回味無窮。作者不是僅僅要告訴我們這些，而是要把中華民族的傳統(tǒng)美德“尊老愛幼”就這樣從一代傳到下一代。我深深感受作者在文字里的心意。
課文讓我們這些為人父母的思考這樣一個(gè)問題：每個(gè)父母在日常生活中如何用正確的人生觀、價(jià)值觀，以及正確的言行教育引導(dǎo)孩子。父母是孩子人生的第一位教師，英國教育家巴特勒認(rèn)為，父母對(duì)孩子的影響是長期的根深蒂固的，其成人后的種種習(xí)性，80%來自父母早期的影響和教育。課文從初春陪母親、攜妻子散步，到?jīng)Q定“走大路”，“背起母親”等，無不表現(xiàn)出一個(gè)父親對(duì)自己母親的關(guān)愛呵護(hù)，以及對(duì)兒子無言的教育和引導(dǎo)。
課文還揭示了另一個(gè)問題：社會(huì)和諧的動(dòng)因。人是組成家庭、社會(huì)及人類世界具體的表現(xiàn)形式，人間的親情，家庭的和睦，社會(huì)的完美和諧，都離不開人的責(zé)任——對(duì)生命，對(duì)家庭，對(duì)社會(huì)的責(zé)任。每個(gè)人都是要老的，而老人是需要贍養(yǎng)的，是需要情感與安慰的，但更需要對(duì)生命的珍重和人格的尊重。但這一任務(wù)需有誰來承擔(dān)？他的兒女們。孩子是家庭的成員，是未來和希望，他們需要呵護(hù)，需要教育引導(dǎo)和健康成長，而父母就是鏡子，就是導(dǎo)師。因此可以說，尊敬長者，愛護(hù)子女，同時(shí)有責(zé)任心地完成社會(huì)所賦予的使命——如果每個(gè)家庭都若此，社會(huì)就會(huì)和諧，人與人之間的關(guān)系就會(huì)融洽，世界就會(huì)變成美好的人間。
我的父母把我扶養(yǎng)成人，我來養(yǎng)育我的孩子，教育他成長成人，把愛的接力棒一棒棒傳下去，我就是他的模范。只要有親情在，只要多盡一些責(zé)任，我們的生命就是幸福的，生活就是美好的。
呼吁每個(gè)家庭，都常常和家人一起散散步吧。
散步去讀后感篇四
兒子說老師讓家長寫一篇《散步》的讀后感。開始還真覺得麻煩，在兒子的一再要求下，讀完了這篇短文。沒想到的是這一篇短短的文章，讓我的心里蕩漾起了陣陣漣漪，感慨不已。
首先，這段描寫“到了一處，我蹲下，背起了母親，妻子也蹲了下來，背起了兒子”……“但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細(xì)，好像我背上的同她背上的加起來，就是整個(gè)世界?！边@個(gè)畫面在我的眼前久久不能褪去。我真想自己就是這畫面里的主人翁，只可惜自己常常在外奔波，孩子他爸也常年在國外，這似乎成了我的奢望了。還真是羨慕他們這親親熱熱的一家四口吶。
其次，“母親本不愿出來的。她老了，身體不好，走遠(yuǎn)一點(diǎn)就很累。我說，正因?yàn)槿绱?，才?yīng)該多走走。母親信服地點(diǎn)點(diǎn)頭，便去拿外套?！薄梢钥闯鲎髡呤嵌嗝搓P(guān)心他的母親啊。我想我的老媽也已八十多歲了，雖說身體硬朗卻也是老邁了啊，我怎么就沒想到在她老人家下樓到院子里散步的時(shí)候，在我能陪著她一起走走的時(shí)候，陪陪她呢？我想媽媽一定愿意女兒陪伴在身邊，散步起來腳步才更加的穩(wěn)健和愉快吧！
這篇短文，給了我啟示，我想今后的每一個(gè)周末就拉著兒子和老母親一起去散散步，雖然我們的城市已沒了小路，也沒了田野，那么，就在這寬寬的街道上看看人流，看看琳瑯滿目的商品，感受著時(shí)代的氣息，那也是一家人在一起快樂地享受時(shí)光嗎？讓我們享受親情，享受這世界吧！
散步去讀后感篇五
今天我讀了《散步》，讀后我感到中華民族的尊老愛幼的美德。課文講述了作者一家四口人散步，尊老愛幼的美德。
讀完后，我覺得作者莫懷戚是一個(gè)對(duì)母親孝順誠懇的兒子；文中的'母親是一個(gè)年老體衰、非常順著兒子的，文中的妻子是一個(gè)樸素、賢惠的；兒子是一個(gè)天真、可愛、浪漫的小男孩。作者在這課中他委屈兒子，走大路，可母親摸著孫兒的小腦瓜說，走小路。真不容易的尊老愛幼的美德呀！想一想，我們都沒有像《散步》中的人物一樣，我覺得自己很渺小。
記得，有一天，我和弟弟、妹妹，去玩，在路上我們有說有笑，可是媽媽買了兩支棒棒糖把我們有說有笑的局面打破了，我見只有兩支，便拿走了一支，弟弟妹妹，只有一支，弟弟見妹妹有，姐姐也有，就他沒有，他就搶走了妹妹的棒棒糖，妹妹沒有搶贏，還摔了一跤，她便哭了起來，我見了，便把我的給了妹妹，她笑了。
從這件事，我知道了作者莫懷戚一家四口的尊老愛幼是多麼的偉大，無私，有責(zé)任感。讀完《散步》這篇文章，我懂得了一個(gè)深刻的道理：無論在什么地方，無論是什么人，無論是發(fā)生了什么事情，不要用暴躁的手法去對(duì)待，要用中華民族的美德“尊老愛幼”去對(duì)待。
散步去讀后感篇六
《散步》一文主要寫了作者、老母親、妻子和兒子一同出去散步的事。在散步的過程中，體現(xiàn)了他們一家的其樂融融、互相幫助、互相關(guān)懷，更說明了親情無價(jià)。
在散步時(shí)，作者的母親和兒子發(fā)生了分歧，因?yàn)樽髡叩哪赣H要走大路，大路平順，對(duì)老人來說是比較方便的。而作者兒子卻要走小路，因?yàn)樽咝÷酚幸馑?，在路上也可以玩一玩。但是，作者畢竟是一家之主，所有的人都得聽他的。作者考慮到母親體弱多病，應(yīng)當(dāng)順?biāo)囊?。所以作者決定委屈兒子，因?yàn)樽髡吲惆樗臅r(shí)日還長。作者便說：“走大路”。然而，出于對(duì)孫兒的愛，就決定走小路了。
從這件開始由意見分歧到因?yàn)樽髡邔?duì)母親的孝心和母親對(duì)孫兒的愛而意見一致的事，充分說明了他們一家人是多么和睦?？吹竭@里，我不禁想到了我自己。作者對(duì)母親是多么孝順，而我呢?當(dāng)母親累了時(shí)連端上一杯茶都做不到，我實(shí)在是太慚愧了!
通過這篇課文給了我很大的啟發(fā)，看到了家庭中不能沒有親情，生活中不能缺少融洽、和諧的氣氛，這樣，當(dāng)我們在競爭的壓力包圍中回到家里，才能得到真正的釋放和解脫。和諧的家庭是我們最好的避風(fēng)港!
散步去讀后感篇七
今天我們學(xué)習(xí)了散步一文，文章主要描寫了作者一家三口在田野散步的事情，雖然這篇文章短小也沒有用于過多的華麗句式，可是文章真實(shí)感人，情趣盎然，很有波瀾，令人發(fā)省。
尤其是描寫他們發(fā)生分歧時(shí)，母親要走大路，可兒子想走小路，作者想不到兩全其美的辦法感到一片茫然，但作者還是委屈了兒子走大路，可這時(shí)奶奶看著小路，小路上春意盎然，讓人感到心曠神怡，于是奶奶也決定走小路，在這一處描寫里作者并不是不愛兒子，是因?yàn)樗橥瑑鹤拥臅r(shí)日還長，而母親就不一樣了，這里文章生動(dòng)形象地寫出了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也體現(xiàn)了作者百善孝為先的'崇高品質(zhì)。這一點(diǎn)是令我們值得學(xué)習(xí)的，回想以前，母親回家時(shí)滿頭大汗，可我卻連一杯涼茶也沒遞上，連一雙拖鞋也沒擺上，甚至連一句溫馨的問候都沒有，現(xiàn)在想起來真實(shí)慚愧無比。以后每當(dāng)媽媽回家時(shí)，我一定要照顧她，給她遞一杯水，捶捶背，揉揉肩，與她聊心事，讓她沒有工作的勞累，只有開心的笑容。
家是一盞溫暖的燈光，一個(gè)溫馨的問候，家是奮斗停泊的港灣，，需要我們一起努力才能讓它遠(yuǎn)航，家是產(chǎn)生力量的源泉，同學(xué)們請好好關(guān)愛你們的家長吧！
散步去讀后感篇八
很溫馨，從這里讀到了那里，從這頭走到人生的那頭。
從出生到死亡，從年輕到衰老，從綻放到凋謝，從萌芽到蓬勃……這是人們無法抗拒、薪火相傳的輪回。
那是親情。
一代一代傳承著的珍貴的美好。
那是散步中的生命。
正如莫先生筆下的生命：“我”背上的，是生命的源頭；妻子背上的，是生命的延續(xù)。
這就是一個(gè)小家的“整個(gè)世界”。
不需要太多的華麗附加，不需要海誓山盟的承諾。
那是生命的源泉和根本，愛和親情，總是如此純凈、柔和、溫暖、甜美。
散步完后，如果你坐在夕陽下，回想剛才的親情一幕，是最溫柔似水的，是最靜如夏花的。
哪怕全世界都下著瓢潑大雨，你的世界也會(huì)是陽光燦爛。
這就是我們在生命之旅中的“散步”，這就是平凡寧靜的.生活，這就是生命的一個(gè)小小側(cè)面，這就是生命的傳承與親情的溫柔，它們就可以是整個(gè)世界的天空、星河及宇宙！
散步去讀后感篇九
這段時(shí)間給兒子買了很多繪本，兒子都很喜歡，每天都嚷著讓我給他讀幾本。我讀的時(shí)候他聽得也很認(rèn)真，這個(gè)時(shí)候也是我們母子最快樂的時(shí)候。繪本鍛煉了孩子各方面的能力，也給我們?nèi)規(guī)砹丝鞓贰?/p>
在這些繪本里，兒子最喜歡的是《母雞蘿絲去散步》?！赌鸽u蘿絲去散步》是美國繪本作家佩特·哈群斯的成名作。主要講的是：母雞蘿絲去散步的平淡無奇的故事，而圖畫則還講述了狐貍追逐獵物卻屢屢受挫的故事。它在畫面里敘述了一個(gè)文字里并沒有提到的故事，讓文字與圖畫形成一種非?；?比照。你看，文字里只是說蘿絲穿過院子、繞過池塘……只是對(duì)蘿絲散步的一種描述。至于那只跟在蘿絲身后上躥下跳的狐貍，只字未提。所以這本《母雞蘿絲去散步》實(shí)際上包括了兩個(gè)故事，一個(gè)是用文字講的蘿絲散步的平淡無奇的故事，還有一個(gè)是用圖畫講的狐貍追逐獵物的迭宕起伏的故事。
故事讀完了，也許你會(huì)想，讀這本書我的孩子究竟能學(xué)到什么道理。我真的不知如何說了。我和兒子讀繪本的時(shí)候，從來沒有刻意地去問他通過這個(gè)故事明白了什么道理。但我從他讀書時(shí)所表現(xiàn)出來的聲音、動(dòng)作、表情，從他讀了一遍還要求再讀的表現(xiàn)中，我覺得他所有該體驗(yàn)的都真真切切地體驗(yàn)到了：快樂、緊張、刺激、長舒一口氣————；所有該收獲的，都收獲了。這就夠了。
我想我們每個(gè)人，都應(yīng)該去品讀繪本。我要感謝我的兒子，在我為人母的時(shí)候，我和他走進(jìn)了圖畫的世界。我的心靈被許多圖畫所感動(dòng)，我的靈魂被許多圖畫所震撼。不要以為繪本是低幼讀物。即使是簡單的圖畫，它同樣內(nèi)容豐富。陪孩子一起走進(jìn)繪本的世界吧，我相信你會(huì)和我一樣看到那個(gè)世界是多么精彩。
散步去讀后感篇十
《散步》是一篇清新優(yōu)美的散文。它像一首動(dòng)人心弦的詩，一支感人肺腑的歌，頌揚(yáng)了我國人民尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，反映了我國文明家庭建設(shè)的可喜成就。
文章在選材上頗有特色。作者深深懂得一滴水可以輝映太陽的光輝的道理，精心選材，以小見大。文章只是選取一個(gè)三代同堂的家庭一次散步的小事來寫，就表現(xiàn)了一個(gè)重大的主題：中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)在新的時(shí)代得到了發(fā)揚(yáng)光大。
在這個(gè)三代人的家庭里，我處于承前啟后的重要地位。每當(dāng)家庭出現(xiàn)分歧的時(shí)刻，我總是主動(dòng)地站出來，消除分歧，維護(hù)團(tuán)結(jié)，增進(jìn)親情。我家要到田野上散步，可是母親不想去。原因是母親老了，身體不好，好不容易才熬過了一個(gè)嚴(yán)冬，走遠(yuǎn)一點(diǎn)就覺得累。母親的想法并非毫無道理，但是我不是消極的表示順從，而是積極地提出建議。我勸說母親，正因?yàn)槟昀象w弱，才應(yīng)該多走走。我的話滲透著辯證思想，飽含著對(duì)母親的深切的愛，有利于母親身體素質(zhì)的增強(qiáng)，有利于家庭溫馨氛圍的營造。母親聽了我的話，不是固執(zhí)己見，而是從善如流。兒子敬愛母親，母親尊重兒子，家庭出現(xiàn)了融洽、祥和的氣氛。
家庭猶如一口池塘，有時(shí)波平如鏡，有時(shí)波浪起伏。在散步的過程中，這個(gè)三代之家就像平靜的水面涌起了波瀾。在岔路口，我的母親要走大路，我的兒子要走小路。大路平順，便于老人行走；小路難行，可是秀色可心。在魚與熊掌不可得兼的情況下，我決定舍魚而取熊掌。我認(rèn)為，母親年老體弱，余年不多，伴隨她的機(jī)會(huì)已很少；兒子年紀(jì)尚幼，來日方長，伴隨他的機(jī)會(huì)還很多。于是我委屈兒子，順從母親，作出了走大路的決定。這個(gè)決定是明智的，體現(xiàn)了中華民族尊老的美德。
就在我作出了走大路的決定的時(shí)刻，母親忽然摸摸孫兒的小腦瓜，改變了主意：還是走小路吧。母親疼愛孫兒，了解孫兒的心思，知道孫兒喜歡小路旁邊金色的菜花，整齊的桑樹，小路盡頭水波粼粼的魚塘，于是決定自己克服困難，滿足孫兒的心愿。母親改走小路的決定，體現(xiàn)了中華民族愛幼的傳統(tǒng)美德。
小路不好走，母親對(duì)我說：我走不過去的地方，你就背著我。到了一處難走的地方，我蹲下身子，背起了母親；妻子也蹲下來，背起了兒子。他們怕摔傷了自己所背的親人，因此走得很慢，很穩(wěn)，很仔細(xì)。他們的行動(dòng)體現(xiàn)了中華民族尊老愛幼的美德。
散步去讀后感篇十一
這周我們上課學(xué)了一篇《散步》的文章，故事里流露出來的溫馨，讓人印象深刻。
這篇課文講得是：我，我的母親，我的妻子和兒子在田野里散步，中間發(fā)生了分歧，母親要走大路，兒子要走小路，“我”決定委屈兒子，走大路，但母親卻改變了主意：“還是走小路吧！”到了一個(gè)地方，我蹲下身背起了母親，妻子也背起了兒子，“我”和妻子都走得仔細(xì)，好像我背上的同她背起上的加起來就是整個(gè)世界。這篇課文我讀出了母親的善解人意；作者的孝敬母親；兒子的懂事聰明；妻子的默默奉獻(xiàn)。
我和媽媽也經(jīng)常散步，散步能夠讓我們放松身心，呼吸呼吸新鮮空氣，還能夠和媽媽聊天，聊聊學(xué)校發(fā)生的趣事。這樣也能夠加強(qiáng)我和媽媽之間的交流與溝通，讓媽媽能夠了解我，也能夠讓我了解媽媽的心里面是怎樣想的，散步可謂是“一舉兩得”。
此刻“散步”成了我和媽媽必做的事，從“散步”中收獲到的趣事也很多。和媽媽一齊下樓慢慢地走一走，邊走邊談?wù)勑侣劦葒掖笫?，這不僅僅放松了身心，也學(xué)到了知識(shí)。
家人不需要我們?yōu)樗麄冏龅奶?，簡簡單單的陪伴就已?jīng)很讓他們滿足了。
散步去讀后感篇十二
《散步》這篇文章，它就像是一首扣人心弦的詩，一首感人肺腑的歌，弘揚(yáng)了我國人民尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，反映了我國文明家庭建設(shè)的巨大成就。文章在選材上頗有特色，作者懂得一滴水可以折射出太陽光輝的道理，精心選材，以小見大。文章只是選取一個(gè)三代同堂家庭一次散步的小事來寫，卻描述了一個(gè)重大的主題，就是中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)在新的時(shí)代得到了發(fā)揚(yáng)光大。
在這個(gè)三代同堂的家庭里，“我”處于承前啟后的重要地位。每當(dāng)家庭出現(xiàn)分歧的時(shí)候，“我”總是會(huì)主動(dòng)站出來，消除分歧，維護(hù)團(tuán)結(jié)，增進(jìn)親情?！拔摇比乙教镆吧先ド⒉剑墒悄赣H不想去。因?yàn)槟赣H老了，身體不好，好不容易才熬過一個(gè)嚴(yán)冬，走遠(yuǎn)一點(diǎn)就會(huì)覺得累。母親的想法并非毫無道理，但是“我”不是消極的表示順從，而是積極地提出建議?！拔摇眲裾f母親，正因?yàn)轶w虛，才應(yīng)該多出去走走?！拔摇钡脑掞柡刂販嘏柡鴮?duì)母親深切的愛。有利于母親身體的增健，有利于家庭溫馨氛圍的營造。母親聽了“我”的話，感覺滿心欣慰，兒子敬愛母親，母親尊重兒子，家庭非常的和諧和幸福。
家庭猶如一口池塘，有時(shí)波平如鏡，有時(shí)波瀾起伏。在散步的過程中，這個(gè)三代之家就像平靜的水面涌起了波瀾。在岔路口，“我”的母親要走大路，“我”的兒子要走小路。大路平順，便于老人行走，小路難行，可是景色優(yōu)美。在魚與熊掌不可得兼的情況下，“我”決定舍魚而取熊掌?！拔摇闭J(rèn)為，母親年邁，余年不多，伴隨她的機(jī)會(huì)已越來越少，兒子還小，來日方長，陪伴他的機(jī)會(huì)還很多。讀后感·于是“我”就聽從母親的建議，作出了走大路的決定。這個(gè)決定是非常明智的，體現(xiàn)了中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德。
就在“我”作出走大路決定的時(shí)刻，母親忽然摸摸孫兒的小腦瓜，改變了主意，說：“還是走小路吧。”母親疼愛孫兒，了解孫兒的心思，知道孫兒喜歡小路旁邊金色的菜花，整齊的桑樹，小路盡頭水波粼粼的魚塘，于是決定自己克服困難，滿足孫兒的心愿。
小路不好走，母親對(duì)“我”說：“我走不過去的地方，你就背著我?！钡搅艘惶庪y走的地方，“我”蹲下身子，背起了母親，妻子也蹲下來，背起了兒子。他們怕摔傷了自己背上那個(gè)最疼愛的人，因此都走得很慢，很穩(wěn)，很小心。
散步去讀后感篇十三
寒假里，我看了《和兔子洛德去散步》這本書，作者李麗萍在書里面一共寫了十九個(gè)圍繞著植物、房子、動(dòng)物、生活用品、以及人所展開的新奇有趣的童話故事。
其中，我最喜歡的故事有《怪房子》以及《和兔子洛德去散步》。
在《怪房子》這個(gè)故事里，我看到了前所未聞的關(guān)于會(huì)說話的房子的事情。主人公阿旺，認(rèn)識(shí)他所住的那條街上的所有的房子：白房子、紅房子、黑房子、灰房子、綠房子、石頭房子……當(dāng)他走到路上時(shí)，房子都會(huì)愉快地跟他打招呼、談話。阿旺和每個(gè)房子都是好朋友，而房子們對(duì)他也很友好。他可以自由進(jìn)出這些房子，隨便使用每座房子的家具，任意在每張小床上睡覺，欣賞每扇窗子里的風(fēng)景，還可以品嘗每間廚房里的美味呢。
這個(gè)故事很新鮮、很特別，給房子賦予了生命，讓他們能說話、會(huì)唱歌。跟我們?nèi)粘Ｉ钪幸姷降哪驹G的、死板的、單調(diào)的房子完全不一樣。我在這個(gè)童話故事中看到了難得一見的樂于助“房”、慷慨大方的房子們，看到了一貧如洗、可憐巴巴的小石頭房子，還看到了愛搞惡作劇卻又廚藝精湛的紅房子。我以前每天都待在房子里看書、玩耍、做作業(yè)、睡覺、吃飯，也沒覺得這房子有什么特別，但是這個(gè)故事讓冷冰冰的房子變得更加親切，跟我的距離一下子拉近了許多。
《和兔子洛德去散步》也是個(gè)很不錯(cuò)的童話故事，講述了一只正在戀愛中的可憐的兔子通過散步解悶的經(jīng)過。這只兔子本來很調(diào)皮、活潑，但是戀愛后脾氣就變大了，后來主人帶他去散步聊天，終于幫助他解開了心結(jié)。我以前都看到過很多關(guān)于動(dòng)物類的童話故事，在這些童話里，動(dòng)物們也能像人一樣講話、思考，也有不同的性格特點(diǎn)。但是，從來沒有讀到過正在戀愛的動(dòng)物的故事。
這本書確實(shí)很值得一看，故事充滿了想象力，讓人覺得非常新奇，給人耳目一新的感覺。
散步去讀后感篇十四
親情是世界上最珍貴的東西。今天讀了《散文》一文，體會(huì)更加深刻。
《散步》一文主要寫了作者、老母親、妻子和兒子一同出去散步的事。在散步的過程中，體現(xiàn)了他們一家的其樂融融、互相幫助、相互關(guān)懷，更說明了親情無價(jià)。
《散步》一文中，開頭寫作者的老母親因?yàn)樯眢w不好而不想出來散步，但最后還是出來了。看到這里，明白人都知道作者不是逼迫老母親出來的。作者是想讓母親出來呼吸一下新鮮空氣，這對(duì)老人來說是有很大的好處的。從這兒我體會(huì)到作者非常關(guān)心自己的母親。而我從來沒有關(guān)心過自己的母親，沒有為母親做過一些事。
在散步時(shí)，作者的母親和兒子發(fā)生了分歧，因?yàn)樽髡叩哪赣H要走大路，大路平順，對(duì)老人來說是比較方便的。而作者的兒子卻要做小路，小路有意思，在路上可以玩一玩。但是，作者畢竟是一家之主，所有人都得聽他的。作者考慮到母親體弱多病，應(yīng)當(dāng)順?biāo)囊?。所以作者便說：“走大路。”然而，出于對(duì)孫子的愛，老人就決定走小路了。從這里看出了中華人民的傳統(tǒng)文化：尊老愛幼。
這件事看似簡單的一件小事，卻體現(xiàn)出作者對(duì)母親的孝心，充分說明了他們一家是多么和睦。作者對(duì)母親是多么孝順，而自己從來沒有關(guān)心過父母，這讓我很慚愧！
從這課中，我感受到了親情是多么珍貴，我們應(yīng)該去愛我們的親人，因?yàn)樗麄兪俏覀冏钣H近的人。如果你沒有愛，請從現(xiàn)在開始，愛你的親人吧！
散步去讀后感篇十五
應(yīng)對(duì)這篇文章，爸爸、媽媽以及我各有不一樣的感受。我就根據(jù)這篇文章看出一則很簡單的道理：尊老愛幼。文中的爸爸“尊老”，依著自我的母親，而委屈了自我的兒子；而文中的奶奶則“愛幼”，雖然自我身體已年邁，但為了孫子，選擇了小路，這明顯地體現(xiàn)出人世間的一種愛。
而爸爸根據(jù)這篇文章聯(lián)想到了自我：爸爸的母親，也就是我的奶奶，從老家來到南京，而爸爸感到十分慚愧，并沒有做到文中父親那樣總想到母親。爸爸說：“當(dāng)我和你的奶奶在繁華的都市散步時(shí)，我只是快快地走著，而她卻只緊緊跟在我身后，顧不著觀賞在霓虹燈四射的街市，生怕與我走丟?！?/p>
最終是我的媽媽，她站在了母親的角度：每個(gè)母親都擁有一種偉大的愛，勝過了朋友之間的愛，勝過了丈夫與妻子的愛，勝過了上帝對(duì)世間萬物的愛，那就是母親對(duì)孩子的愛。世上每一位母親都會(huì)對(duì)孩子無私付出，不管身體是否已年邁，思想是否已遲鈍。
我想，這篇文章正是闡述了這種道理，這種人世的親情。
散步去讀后感篇十六
《散步》確實(shí)是一篇感人至深的佳作，尤其是這一段“我蹲下來，背起了母親，妻子也蹲下來，背起了兒子。但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細(xì)，好像我背上的同她背上的加起來，就是整個(gè)世界。”表達(dá)了母子之間親人之間濃濃的親情和愛意。
讀完這篇散文，感慨沉思之余，不由得回想起家中2年前發(fā)生的類似的情景。
那是春節(jié)過后開學(xué)的第一天，我們搬了新家，孩子也是轉(zhuǎn)學(xué)后上學(xué)的第一天，前一天的晚上孩子以肯定的語氣表示她認(rèn)識(shí)回家的路并能獨(dú)自乘車回家。但到了放學(xué)時(shí)間已過很久的傍晚，孩子還沒回家，在家等待中的外公外婆焦慮萬分并電話通知了我和妻子說孩子還沒回來。
我仍記得那是個(gè)昏黑寒冷的初春傍晚，華燈初上，滿街的車輛和人流，我丟下手頭的工作壓抑心中的焦慮和慌亂順著孩子放學(xué)回家的道路搜尋著孩子的身影，感到就要失去自己至親至愛的孩子的巨大恐慌讓我窒息，這一幕都是發(fā)生在電視中發(fā)生在別人的家庭中，為何會(huì)降臨在我的家中，我鼓起勇氣繼續(xù)尋找，目光穿過川流不息的大街，穿過一群群背著書包歡快地從后身邊涌過歸家的孩子們，但我沒有找尋到我的孩子，伴隨著我的是種種不詳?shù)念A(yù)感。
我茫然地在路上繼續(xù)搜尋著，在轉(zhuǎn)彎的路口我遇到了同樣焦慮同樣找尋中的妻子，我們商量著種種可能發(fā)生的情形并不時(shí)和家里用電話聯(lián)系，商討著是否要向派出所報(bào)警并詢問孩子的老師，一切仿佛是停滯了，時(shí)間一分一分地過去，過去的是那么匆忙又那么緩慢，那一段過程至今在我的腦海里仍是定格著的，昏黑的夜空，刺眼的車燈和呼嘯而過的車輛，匆匆而過的行人……我的心仿佛沉到了心底，內(nèi)心的壓抑和焦慮讓我呼吸困難。
走到我們家樓下不遠(yuǎn)的路口，我們?nèi)灾荒苷驹诼愤呑屑?xì)地張望著內(nèi)心祈禱著孩子能平安歸來，或許是一種預(yù)感或許是一種召喚，一瞬間，我的目光穿過無數(shù)飛馳而過的車輛和匆匆閃過的人流，在馬路對(duì)面遠(yuǎn)遠(yuǎn)的人行道上，我看到一個(gè)熟悉的孩子的身影，背著沉重的書包，忽隱忽現(xiàn)在人流中，我脫口而出“在對(duì)面！”話音未落，妻子已經(jīng)沖到了疾馳的車流中向?qū)γ娴娜肆髋苋?，我緊跟著她無視一輛輛從身邊沖過的車輛閃爍的車燈和鳴叫的喇叭，當(dāng)我來到她們身邊時(shí)，妻子已經(jīng)緊緊抱著孩子，孩子睜大天真的眼睛只是簡單地說：“媽媽我迷路了，我自己能回家”。
那一刻，我感到萬分緊張過后的虛脫，無言地體會(huì)著巨大危機(jī)過后生活的美好，感謝上蒼給了我將會(huì)陪伴我走完一生的妻子和孩子的平安與幸福，滿眼的萬家燈火又變得是那樣的溫馨和明亮。
散步去讀后感篇十七
散步于我是為數(shù)不多的可稱之為運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目之一了，上班日每一天早出晚歸，周末又是難得的休息日，竟?jié)u漸連散步也許久不進(jìn)行了。
至近段時(shí)間生病入院，醫(yī)生細(xì)細(xì)端詳我半晌，“是不是每一天沒有什么運(yùn)動(dòng)？”心內(nèi)暗叫慚愧，這都能夠被人看出？醫(yī)生看出了我的疑惑，笑，“不用奇怪，一看你的工作性質(zhì)，再看你的坐立姿態(tài)，就知不是愛運(yùn)動(dòng)的人了?！毖援叄谖颐恳惶斐嬍秤卸韧?，必須要堅(jiān)持早、中、晚的三個(gè)半小時(shí)左右運(yùn)動(dòng)。
于是，散步又成了我生活中的一項(xiàng)重要工作。
醫(yī)院的長廊上，我見到了相濡為沫的老人相伴著前行，無語但溫馨；看到了白發(fā)蒼蒼的母親顫巍巍的牽著孩子行走，邊走嘴里還反復(fù)叮囑著說了無數(shù)次的句子；當(dāng)然也有孩子陪著父母散步的，孩子走的雄赳赳氣昂昂，父母們拖著病體，用喜悅、欣賞、疼愛的目光投向自我的孩子，似乎感覺不到病痛的折磨。
當(dāng)我每一天混雜于這支大軍中，日復(fù)一日的看著各色人等，各類家庭演繹著故事，一種沉甸甸的心境愈來愈濃，我們的父母，我們的前輩就是以這樣的方式傳承著濃濃的愛，濃濃的親情，濃濃的關(guān)愛就是這樣的“潤物細(xì)無聲”。
散步，乃至其他運(yùn)動(dòng)方式，細(xì)細(xì)體味，就是善待自我，關(guān)愛他人的一種方式了，自身好了，才有本事去關(guān)愛他人，造福社會(huì)呢。
散步去讀后感篇十八
有時(shí)候，一首詩賦亦能感悟歲月滄桑，一篇文章，恰似度過匆匆一生。驚天駭事會(huì)引發(fā)世界的震撼，一件小事，卻也讓人嘆為觀止。莫懷戚先生的《散步》便是如此。
初讀短文，并無什么驚嘆之處，它好像就是一件小事，一篇并不出彩的文章，可當(dāng)你再品一遍，卻似發(fā)現(xiàn)了新大陸一般，竟從幾個(gè)不起眼的字品出了“我”的責(zé)任，于是深深陶醉于此，越看越震撼，越看越不可思議，僅僅散步一件小事，卻體會(huì)了中華尊老愛幼的美德。它好似一盞燈，照亮了世界每個(gè)角落。所以說，讀書如品茶，品得越久，韻味越濃。
大詞小用，是這篇文章的風(fēng)格；以小見大，是這篇文章的手法；尊老愛幼，是這篇文章的哲理。或許我們不該只停留于表面，只是看著文章，我們更應(yīng)該去付之行動(dòng)，去做、去認(rèn)真地做，將中華悠久的美德傳承接力，傳下去。它不是形式，是行動(dòng)！
想想父母，想想孩童，父母是過去，孩童是未來，你我是現(xiàn)在?；貓?bào)父母，是你的本分，照顧孩童，是你的責(zé)任；只有二者兼行，這個(gè)家庭，民族乃至國家才會(huì)進(jìn)步，才會(huì)復(fù)興。肩上擔(dān)的是責(zé)任，心之所向是光芒，每一次對(duì)父母的回報(bào)都是你前行的力量，不要等來不及的時(shí)候后悔！
寥寥幾字，一段故事，一種人生。
丁澤林同學(xué)的一句話:。
來日方長，我希望用我的愛，守住那份干凈的熱愛與美好！
散步去讀后感篇十九
我看過一篇名叫《散步》的文章，故事講述的是一家三口其樂融融出門散步的故事，文章表現(xiàn)出的和諧溫馨，我十分的喜愛。
文章以“我”（莫懷戚）為中心人物，從“我”和母親的關(guān)系為主線，選取“散步”這生活的一角，逐步展現(xiàn)了一家四口祖孫三代互敬互愛，融洽和睦的關(guān)系，體現(xiàn)了中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，滲透著肩負(fù)重任的中年人對(duì)于生活的高度使命感。
我讀了一遍又一遍，始終不厭倦，或許是被文章中那體現(xiàn)出的濃濃親情所感染。讀起來也格外的順暢與親切。
我特別喜歡最后一句“好像我背上的同她背上的加此來，就是整個(gè)世界?！倍嗝雌椒驳囊痪湓?，卻把世界包括在內(nèi)了。那是怎樣的一種親情。因?yàn)橛H人，彼此眼中只有對(duì)方存在。那又是一幅多么溫馨的畫面。
這篇文章，有很多語句運(yùn)用對(duì)稱句式，讀起來連貫流暢，富有形式美和聲音美。深深吸引我的，并不是多么華麗的語句，多么巧妙的構(gòu)思。而是文字間流露出的那一股無法言寓的親情。
這篇文章給我留下了深刻的印象，我想我是不會(huì)忘記它的。
散步去讀后感篇二十
暑假時(shí)，我讀了一篇文章，名稱是《散步》。這篇文章寫的是一件很平常的小事，然而這平常的小事，也能體現(xiàn)濃濃的親情。
文章寫的是在一個(gè)陽光明媚的一天。一家三代在田野上散步。散步中，面對(duì)岔路，兒子要走小路，因?yàn)樾÷酚幸馑迹赣H則因身體條件限制要走大路，‘我’權(quán)衡再三，決定尊老，但故事并沒有結(jié)束，母親又改變主意，要‘愛幼’走小路。
文章用平淡、樸素的語言描繪了一家三代在散步的情景。全篇沒有一個(gè)生僻華麗的詞語，更沒有讓人費(fèi)解的句子，除結(jié)尾有幾發(fā)含蓄外，其余則明白如話。如文章寫道‘前面也是媽媽和兒子，后面也是媽媽和兒子’，充滿生活情趣的口語，既表現(xiàn)孩子的天真、聰明，又表現(xiàn)家庭的幸福、溫馨。
種種事跡都表明，親情是多么珍貴。我們都要去愛我們的親人，因?yàn)樗麄兪俏覀冏钣H近的人。其實(shí)，我們的親人都深愛著我們，我們也應(yīng)當(dāng)愛他們，如果你沒有愛，請從現(xiàn)在開始，愛你們的親人吧!
我們都要記住“親情無價(jià)”，并好好珍惜!
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