閱讀一本好書后,產(chǎn)生的讀后感常常讓人陶醉其中,久久不能自拔。寫讀后感時(shí),要堅(jiān)持客觀公正的原則,不要過多夸大或貶低書中的內(nèi)容。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考。這些范文涵蓋了不同類型的書籍,相信可以給大家提供一些寫讀后感的思路和靈感。請大家一起來閱讀吧。
愛花的牛讀后感篇一
“吾兒,我能想到你收到這封信的反應(yīng)。你撕開信封,扯出信紙,然后再撕成一條一條的,放進(jìn)嘴里咽下去。你這么做,我認(rèn)為原因有三:一、信的內(nèi)容讓你生氣了;二、你不識(shí)字;三、你是自閉癥,撕紙就是你的一個(gè)特征。不知道你是哪一點(diǎn),盼回復(fù)?!?/p>
悲痛的極限是哭著笑,笑對人生最悲慘的苦難。在兩歲零六天的兒子喜禾被確診為“自閉癥”之后,上述文字的作者――蔡春豬,將微博名改為“爸爸愛喜禾”,并把《給兒子的一封信》貼到博客里,幾乎是在一夜之間,這封信被瀏覽數(shù)十萬次。
當(dāng)一條一條滿含愛意的微博拼湊成了這本帶著墨香的《爸爸愛喜禾》時(shí),細(xì)讀其幽默的文字,我常常會(huì)心一笑,但更多時(shí)候有流淚的中動(dòng),如鯁在喉。“他認(rèn)識(shí)很多東西,而且能說出那是什么;他也會(huì)因動(dòng)畫片的滑稽而哈哈大笑:他還會(huì)唱一兩句歌:你騙他沒有的時(shí)候他會(huì)說有,會(huì)說要、還要……”
在蔡爸爸的眼里,喜禾是無價(jià)之寶――因?yàn)樗遣贪职值膬鹤?,是?dú)一無二的,和自閉癥一點(diǎn)關(guān)系也沒有。如果你認(rèn)為小蔡需要同情和憐憫,那你就錯(cuò)了。他沒有給你這樣的機(jī)會(huì)。他反倒像一個(gè)開涮大師一樣,涮自己,涮兒子,但你不會(huì)覺得不適。他的分寸拿捏得剛剛好。你剛剛想流淚的時(shí)候,他就開始逗樂了,在你的眼淚準(zhǔn)備掉下來的當(dāng)口,他會(huì)讓你的嘴角向上挑起,露出一臉的笑意。他有苦難可以煽情,但他比誰都懂得節(jié)制,在一個(gè)濫情的時(shí)代,這是非??少F而罕見的美德。就像著名編劇王海鎢嘆的:“那文字寫得異常節(jié)制并因此強(qiáng)大,傳遞出年輕父親的傷痛、絕望和愛,直擊人心深處?!?/p>
都知道喜劇就是把自己的悲劇撕裂了給人看。有一個(gè)自閉癥的兒子,碰到那么多不容易的事情。引逗你的眼淚是手到擒來的事情,可蔡春豬偏不賣弄,不要求廉價(jià)的同情,他只是如實(shí)地記錄,不時(shí)地開涮??嘀姓覙?,苦中作樂。他從抱怨和哭泣中掙扎過來,反倒想通過文字進(jìn)入兒子的世界看看。然后開始體會(huì)到兒子那個(gè)世界的好處。這是一位另類父親,這是一份偉大的父愛。
喜禾是幸運(yùn)的,因?yàn)樗羞@樣一個(gè)懂他的好爸爸,愿意站在他的角度去理解他所有的“怪習(xí)”。你是否看到,在這些努力背后,蘊(yùn)藏著多么深厚的情感,多么熾熱的能量!
愛花的牛讀后感篇二
《養(yǎng)花》是爸爸教給我的第一篇散文,是老舍先生1956年給報(bào)刊寫的一篇散文,刊載在1956年12月12日的《文藝報(bào)》上。通過寫?zhàn)B花的過程,表達(dá)了養(yǎng)花的樂趣:有喜有憂,又笑有淚,有花有果,有香有色。既須勞動(dòng)又長見識(shí)。抒發(fā)了作者熱
愛
生活
的思想感情。全文按由事到理的順序,層層遞進(jìn),揭示了全文的主旨。花雖多,但無奇花異草。珍貴的花草不易養(yǎng)活,看著一棵好花生病欲死是件難過的事。北京的氣候,對養(yǎng)花來說,不算很好。冬天冷,春天多風(fēng),夏天不是干旱就是大
雨
傾盆;秋天最好,可是忽然會(huì)鬧霜凍。在這種氣候里,想把南方的好花養(yǎng)活,我還沒有那么大的本事。因此,我只養(yǎng)些好種易活、自己會(huì)奮斗的花草。不過,盡管花草自己會(huì)奮斗,我若置之不理,任其自生自滅,它們多數(shù)還是會(huì)死了的。我得天天照管它們,象好朋友似的關(guān)切它們。一來二去,我摸著一些門道:有的喜陰,就別放在太陽地里,有的喜干,就別多澆水。這是個(gè)樂趣,摸住門道,花草養(yǎng)活了,而且三年五載老活著、開花,多么有意思呀!不是亂吹,這就是知識(shí)呀!多得些知識(shí),一定不是壞事。
送牛奶的同志,進(jìn)門就夸“好香”!這使我們?nèi)叶几械津湴?。趕到曇花開放的時(shí)候,約幾位朋友來看看,更有秉燭夜游的'神氣——曇花總在夜里放蕊?;▋悍指耍豢梅譃閿?shù)棵,就贈(zèng)給朋友們一些;看著友人拿走自己的勞動(dòng)果實(shí),心里自然特別喜歡。
當(dāng)然,也有傷心的時(shí)候,今年夏天就有這么一回。三百株菊秧還在地上(沒到移入盆中的時(shí)候),下了暴雨。鄰家的墻倒了下來,菊秧被砸死者約三十多種,一百多棵!全家都幾天沒有笑容!
有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動(dòng),又長見識(shí),這就是養(yǎng)花的樂趣.
一、主要目的:通過文學(xué)欣賞,結(jié)合兒子自己養(yǎng)花的心得,培養(yǎng)他的文學(xué)興趣,陶冶他的性格。大人從中也可以
學(xué)習(xí)
補(bǔ)課!二、要求:
1.先教他朗讀,挑出我們喜歡或他自己喜歡的句子或詞語,培養(yǎng)語感。
2.逐句讀給他聽,并結(jié)合兒子的實(shí)際養(yǎng)花經(jīng)驗(yàn),分析和欣賞段落,培養(yǎng)文學(xué)鑒賞能力。
三、具體欣賞:
我愛花,所以也愛養(yǎng)花。我可還沒成為養(yǎng)花專家,因?yàn)闆]有工夫去作研究與試驗(yàn)。我只把養(yǎng)花當(dāng)作生活中的一種樂趣,花開得大小好壞都不計(jì)較,只要開花,我就高興。在我的小院中,到夏天,滿是花草,小貓兒們只好上房去玩耍,地上沒有它們的運(yùn)動(dòng)常(蛋蛋喜歡養(yǎng)花嗎?為
什么
喜歡?是樂趣嗎? 為什么小貓兒們沒有運(yùn)動(dòng)場呀?)花雖多,但無奇花異草。珍貴的花草不易養(yǎng)活,看著一棵好花生病欲死是件難過的事。北京的氣候,對養(yǎng)花來說,不算很好。冬天冷,春天多風(fēng),夏天不是干旱就是大雨傾盆;秋天最好,可是忽然會(huì)鬧霜凍。在這種氣候里,想把南方的好花養(yǎng)活,我還沒有那么大的本事。因此,我只養(yǎng)些好種易活、自己會(huì)奮斗的花草。 (我們的花好養(yǎng)嗎?明白四個(gè)季節(jié):春夏秋冬,對花的影響,花的名貴和便宜?也可以讓他自己先提問?蛋蛋有問題嗎?)
不過,盡管花草自己會(huì)奮斗,我若置之不理,任其自生自滅,它們多數(shù)還是會(huì)死了的。我得天天照管它們,象好朋友似的關(guān)切它們。一來二去,我摸著一些門道:有的喜陰,就別放在太陽地里,有的喜干,就別多澆水。這是個(gè)樂趣,摸住門道,花草養(yǎng)活了,而且三年五載老活著、開花,多么有意思呀!不是亂吹,這就是知識(shí)呀!多得些知識(shí),一定不是壞事。(蛋蛋如果沒有每天照管花,花會(huì)怎么樣?蛋蛋摸著什么門道了嗎?)
我不是有腿病嗎,不但不利于行,也不利于久坐。我不知道花草們受我的照顧,感謝我不感謝;我可得感謝它們。在我工作的時(shí)候,我總是寫了幾十個(gè)字,就到院中去看看,澆澆這棵,搬搬那盆,然后回到屋中再寫一點(diǎn),然后再出去,如此循環(huán),把腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)結(jié)合到一起,有益身心,勝于吃藥。要是趕上狂風(fēng)暴雨或天氣突變哪,就得全家動(dòng)員,搶救花草,十分緊張。幾百盆花,都要很快地?fù)尩轿堇锶?,使人腰酸腿疼,熱汗直流。第二天,天氣好轉(zhuǎn),又得把花兒都搬出去,就又一次腰酸腿疼,熱汗直流??墒?,這多么有意思呀!不勞動(dòng),連棵花兒也養(yǎng)不活,這難道不是真理么? (不勞動(dòng)不得食的道理,蛋蛋要見到開花,就要每天給他澆水,不能太多,也不能忘了,還有找找有沒有害蟲?小花也會(huì)生病的,要注意他的冷暖,所以蛋蛋也要注意自己的冷暖,否則也會(huì)生病的。)
顆,蛋蛋想分給誰呢?)
當(dāng)然,也有傷心的時(shí)候,今年夏天就有這么一回。三百株菊秧還在地上(沒到移入盆中的時(shí)候),下了暴雨。鄰家的墻倒了下來,菊秧被砸死者約三十多種,一百多棵!全家都幾天沒有笑容!(遇到暴雨,花要不要抱到屋子里?花兒需要陽光嗎?)
有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動(dòng),又長見識(shí),這就是養(yǎng)花的樂趣.(背下這一句,問他:養(yǎng)花的樂趣是什么:有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動(dòng),又長見識(shí)。
24個(gè)字。一定要背下它和作者老舍!日積月累,最后兒子的文學(xué)功底就會(huì)很好!
愛花的牛讀后感篇三
前些時(shí)候,老師講過一篇老舍先生的文章名字叫《養(yǎng)花》這篇課文中樸實(shí)的語言,真摯的`情感,深刻的道理,都讓我受益匪淺。
文章總結(jié)了老舍先生自己養(yǎng)花的實(shí)踐和體會(huì),談?wù)摿俗约吼B(yǎng)花的興趣,從中有些句子對我啟發(fā)很大。如:”總是寫一會(huì)兒就到院子里去,看看這棵,搬搬那盆,然后再回屋寫一會(huì)兒,然后再出去。如此循環(huán),讓腦力的勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心,勝于吃藥。“這點(diǎn)我十分贊成,我的學(xué)習(xí)不算差,但有時(shí)寫作業(yè)的時(shí)間太長,就會(huì)使腦子麻痹,我就會(huì)出去看看外面或是在水盆里盛上一些水,然后靜靜的看上幾分鐘,在把臉泡在水里,這樣腦子就會(huì)得到很好的放松,這樣再去看那些題就會(huì)輕而易舉的解決掉,雖然不如”山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。“那么的神奇,也有奇藥良方的作用。媽媽也十分贊同。
老舍先生做事還想著別人,所以我以后要經(jīng)常幫助別人,學(xué)會(huì)助人為樂的好習(xí)慣。
老舍先生在這篇課文中教會(huì)了我許多寫作方法,更教會(huì)了我做人的基本準(zhǔn)則。
愛花的牛讀后感篇四
《養(yǎng)花》這篇文章,講了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動(dòng)中的苦與樂,充分表達(dá)了老舍爺爺對勞動(dòng)的熱愛。讀了這篇文章,我對勞動(dòng)中的酸甜苦辣有了深刻的記憶。
“要是天氣突變,就得全家動(dòng)員,搶救花草,腰酸腿疼,熱汗直流也不在乎?!眲趧?dòng)中要是沒有苦,又怎么會(huì)有甜呢?世界里沒有不勞動(dòng)就會(huì)獲得快樂,也沒有可以不吃苦的勞動(dòng)。老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一個(gè)有力的證明嗎?勞動(dòng)先苦后甜,我寫作文不也要絞盡腦汁想嗎?吃完了苦,看到自己滿意的作文,心里是多么甜呀!
“多得些知識(shí)并不是壞事?!闭f句話說得多好?。〔贿^,要獲取知識(shí),如果不付出勞動(dòng),不嘗盡酸苦,又怎么能行?又怎會(huì)取得快樂和甘甜?吃不得苦的人,永遠(yuǎn)嘗不了真正的甜。我以往學(xué)習(xí),吃不得苦,想學(xué)好功課,卻又改不掉貪玩貪睡的毛病。經(jīng)過老師和父母的教育,我終于明白了“學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)吃苦耐勞”的道理。現(xiàn)在,我放棄了過多的玩耍,抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),掌握了更多、更扎實(shí)的知識(shí),終于嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭。
“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”老舍爺爺不但說明了勞動(dòng)的重要性,還說了為人做事的真理。這句話將永遠(yuǎn)記在我的心里:只有勞動(dòng),才能創(chuàng)造出美好的生活。不勞動(dòng)又哪來什么名譽(yù)呢,我不禁想起了自己畫畫的情景:酷暑,太陽火辣辣的,討厭的蚊子“大軍”更是令人煩厭,但我還是專心致志地畫畫,畫的精致這是相當(dāng)困難的。第一次畫不好,我毫不泄氣,再來第二次。我把線擦掉,就開始畫第二次。一秒鐘、兩秒鐘……一分鐘、兩分鐘……我的手心里積滿了汗水。手又酸又痛,但我堅(jiān)持不懈地畫著。終于,一幅精致的畫在我的手中誕生了。我愉快地想:雖吃了些苦,還是值得!
讀了《養(yǎng)花》這篇文章,我深深認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的真正含義:在嘗盡了苦、辣、酸、咸之后,才會(huì)有不盡的甘甜。
愛花的牛讀后感篇五
“在冷雨中,每一朵小花都傲然挺立,明亮奪目,神氣十足?!泵慨?dāng)想起《花的勇氣》一文中在凄風(fēng)冷雨中開放的小花,我就不禁肅然起敬。
《花的勇氣》是我學(xué)過的一篇課文,講的是,作家馮驥才四月去維也納,只見綠色泛濫不見花很失望,多日涼風(fēng)冷雨之后,他發(fā)現(xiàn)花兒偏偏在冷風(fēng)冷雨中拔地而起。作者心頭怦然一震:小小的花而居然有如此的氣魄!這一震使他明白了生命的意味是勇氣!是啊,這些小花的生命敢于面對風(fēng)雨,傲然開放!它們敢于面對困難,我也無比佩服。
最令我難忘的是花兒們在涼涼雨點(diǎn)中怒放的情景:“此刻那些花兒一下子全冒了出來,頓時(shí)改天換地,整個(gè)世界鋪滿了全新的色彩?!边@一“冒”,正是花兒們勇于面對涼風(fēng)冷雨這一困難的表現(xiàn),正是經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,花兒才開得如此有氣勢,改天換地,為世界鋪滿全新的色彩!這就是戰(zhàn)勝困難后精彩的怒放的生命!傲然挺立的小花,用它們大片的色彩告訴我:面對困難,要有戰(zhàn)勝它的勇氣,才有機(jī)會(huì)成功。
小花戰(zhàn)勝困難,生命顯得更加美好!人何嘗不是如此呢?生活無平坦的大道,人更應(yīng)該勇于面對困難。記得我在四年級第一學(xué)期的時(shí)候,非常羨慕同學(xué)被選進(jìn)書法興趣小組。于是我每節(jié)書法課都認(rèn)真學(xué)習(xí)。放學(xué)回家也想練習(xí),遇到了沒有紙的困難,我就攢錢,買最便宜的3分錢一張的包貨紙。怎么練也沒有進(jìn)步,我就想退縮了。這時(shí)候,我想起馮驥才筆下的那些嬌嫩的花兒,面對冷風(fēng)冷雨,沒有退縮,勇敢地冒出來,向世界展示自己色彩絢麗的美!于是,我從小花的勇氣中受到了鼓舞,繼續(xù)練習(xí)。練書法的時(shí)候,有時(shí)天氣炎熱,學(xué)習(xí)累了,我真想出去玩,可是一想到小花那明亮奪目的全新的色彩,我又踏踏實(shí)實(shí)的寫起毛筆字來。功夫不負(fù)有心人,第二學(xué)期開學(xué),我終于被選進(jìn)書法組了?,F(xiàn)在,我的字已經(jīng)是班里最漂亮的了!我現(xiàn)在多么感謝《花的勇氣》中的小花啊,是它們給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣!
在人生的道路中,有一馬平川的坦途,也有暗礁、懸崖、溝壑,決不會(huì)一帆風(fēng)順。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?“困難與折磨對于人來說,是一把打向坯料的錘,打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑,鍛成的將是鋒利的鋼刀?!蔽覀冎挥杏辛嗣鎸щy的勇氣,繼續(xù)拼搏,才能讓生命在這世界傲然挺立,明亮奪目,神氣十足。
愛花的牛讀后感篇六
今天,我又讀了一遍著名作家老舍先生寫的《養(yǎng)花》,因?yàn)檫@是我最喜歡的文章之一,所以我讀的特別仔細(xì)認(rèn)真。這篇文章,字里行間充滿了老舍先生養(yǎng)花的樂趣,我讀了之后,受益匪淺。
老舍先生在養(yǎng)花中付出了艱辛的勞動(dòng),特別是遇上狂風(fēng)暴雨,搶救花草弄的腰酸背疼、熱汗直流,但是他卻覺得”這多么有意思呀“而且悟出了”不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活“的深刻道理。
過去我在家里什么事都依賴爸爸、媽媽,衣來伸手,飯來張口。自從讀了《養(yǎng)花》,老舍先生的言行使我深受啟發(fā):只有勞動(dòng),才有收獲,生活才有意義,有價(jià)值。于是,我每天都幫家里干一些力所能及的家務(wù)活。有時(shí)累得滿頭大汗,心里卻有說不出的快樂,媽媽還夸我是愛勞動(dòng)的好孩子。
老舍先生在《養(yǎng)花》這篇文章里寫道:”看著友人拿走自己的勞動(dòng)果實(shí),心里自然特別喜歡“。這一點(diǎn)也不假,手工制作是我的業(yè)余愛好親戚們來我家做客看見我的小制作,個(gè)個(gè)贊不絕口。臨走時(shí),我送一些給他們,與他們共同分享自己的勞動(dòng)果實(shí),別有一般情趣。
讀完《養(yǎng)花》一文,掩卷深思:要想讓生活變得更加美好,要付出艱辛的勞動(dòng),才能創(chuàng)造美好的生活。
愛花的牛讀后感篇七
今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文叫《花的勇氣》。
主要講了作者在維也納尋花時(shí),起初不見花時(shí)的失望,見到花兒藏于地下時(shí)又感到吃驚,離開時(shí)又感到遺憾,然后被花兒的氣魄所震撼。
讀了這篇課文,我覺得:花兒在陽光中開發(fā)很容易,很艷麗,但花兒在寒風(fēng)冷雨中綻放是多么困難,那么花兒偏偏能在寒冷的風(fēng)雨中開放呢?因?yàn)樗兄环N堅(jiān)持到底的精神叫做勇氣。
人的一生不能時(shí)時(shí)平安順利,難免會(huì)遇到一些挫折,但是有些人遇到挫折毫不退縮,而是堅(jiān)持到底,那么他就一定會(huì)成功。而有些人遇到困難的時(shí)候?qū)ψ约簺]有信心,總是放棄,那么他一定不會(huì)成功。
我決定了,以后一定要學(xué)習(xí)花兒的勇氣,不要遇到任何困難和挫折就放棄前進(jìn),要努力面對生活和學(xué)習(xí)中的一切,傲然屹立,勇往直前!
愛花的牛讀后感篇八
我閱讀過許多書籍,有《魯濱遜漂流記》,有《忠誠的流浪狗》,還有《被抹黑的光環(huán)》,數(shù)不勝數(shù)。但使我印象最深的一篇文章是《生命花》,小花積蓄了5年的力量,卻只綻放了兩天,使我十分敬佩。
這種叫伊米的小花十分奇特,它的花瓣有4種顏色。正常情況,能在戈壁灘上勉強(qiáng)生存下來的,只有那體型龐大的植物。但是伊米,卻只有一條根莖,它必須艱難地掙扎5年才能開放。5年??!多么漫長的年月?。∷仨氂兄鴮ふ夜饷鞯挠職?!它努力了5年,只為開放那燦爛而短暫的兩天!雖然它沒有牡丹的國色天香,也沒有蓮花的出淤泥而不染,但是它無怨無悔。
伊米花的精神使我想起了許許多多的人。如愛迪生,他試驗(yàn)了上千次,如果他在第999次放棄了,那么他就不會(huì)發(fā)明燈泡。正是因?yàn)樗膱?jiān)持不懈,勝利才會(huì)屬于他。還有水稻之父袁隆平,他放棄了城市的.生活,來到貧困清苦的農(nóng)村。為了研究水稻優(yōu)良品種,他經(jīng)過艱辛的努力,不斷創(chuàng)新,終于研究出雜交水稻。再說說電影《士兵突擊》中的人物許三多,他是個(gè)有性格缺陷的普通農(nóng)村孩子,就是因?yàn)樗膯渭兒蛨?zhí)著,最終成了兵王。
有人說:“現(xiàn)在是21世紀(jì)了,我們何必那么辛苦,不如玩會(huì)呢!”玩可以,但不能過渡,人們常說:“少壯不努力,老大徒傷悲?!钡鹊嚼狭?,只會(huì)自己感到后悔虛度了一生。之所以伊米花開得如此燦爛,是在于它永不放棄。如果你輕意放棄,那么你永遠(yuǎn)不可能成功。
生命燦爛因?yàn)榉e蓄,生命的意義在于有序作為。伊米花的精神給我了一種啟示:生命的價(jià)值不在于它有多短暫,是在于經(jīng)過長期不懈的積累的堅(jiān)持,而獲得燦爛開放。
愛花的牛讀后感篇九
從前,有個(gè)叫珍妮的小姑娘,一天她幫媽媽去買面包圈。珍妮提著一大串面包圈一邊走,一邊念著商店招牌上的字,數(shù)著天上飛來飛去的烏鴉。這時(shí),一只小狗跟在珍妮后面,它偷偷地把面包圈吃了。珍妮扭頭一看,哎呀,面包圈去全沒了,珍妮只看見一只小狗是在添面包。珍妮追不上小狗,自己卻不知道到哪兒了。她很害怕,然后哭起來。突然前面出現(xiàn)了一位老婆婆,她說:”我這有七色花,它什么都能辦到?!罢淠菽弥呱ǎ恢涝趺椿丶?,就拿起七色花說了咒語。過了一會(huì)兒,她就拿著面包圈回家了。以后她又用了三片七色花瓣做了很多事……最后她拿著青色的花瓣,給一名非常可愛的小男孩帶來健康。
七色花的故事很好聽,而且讓我們知道珍妮是一個(gè)很有愛心的孩子,她把最后一片花瓣換來了自己的一個(gè)好朋友的腿。
愛花的牛讀后感篇十
《花的勇氣》講述了一篇激勵(lì)人心的故事:四月的維也納綠色到處泛濫,茫茫的不見一朵花兒?!拔摇北陡惺?,同行的小呂讓“我”撥開草——一看,五顏六色的繽紛小花兒全都藏在草叢底下呢!它們只比草叢矮幾厘米,好像一使勁兒就能冒出來似的。但幾天后,雨一直下,“我”再?zèng)]辦法看到花兒了。“我”非常失望,但是就在去意大利的旅程中,我終于看到了彩色的花兒——它們是在冷風(fēng)冷雨中冒出來的呢!“我”很驚奇,它們?yōu)槭裁床辉陉柟庀侣冻鲂δ樐??最后“我”明白了,原來這就是花的勇氣!
說到勇氣,那是一個(gè)‘未知’的詞語。誰都不知道自己到底有多少勇氣,誰也不知道自己有多少勇氣來面對困難。植物的勇氣,表現(xiàn)在強(qiáng)大的生命力上——在狹窄的巖縫中,憑借一點(diǎn)水資源,它還能生根發(fā)芽呢;動(dòng)物的勇氣,表現(xiàn)在面對弱肉強(qiáng)食的生存上——老鷹活到50歲,翅膀、爪子和啄就不如年輕時(shí)有力了。要想有更長的壽命,它必須找到一個(gè)比較安全的巖石地帶,把身上的羽毛一根一根地撕掉,把爪子尖給啄掉,再將啄用巖石磨成碎末……然后老鷹要一動(dòng)不動(dòng)地待在那里,直到長出羽毛、爪子和啄,接著像小鷹訓(xùn)練飛翔一樣,從高高的山谷上飛下去,然后重拾歲月。要知道,把羽毛、爪子和啄都給‘拋棄’后,老鷹就很難再捕食了。所以,在這個(gè)階段,有許多老鷹被餓死的、有被疾病傳染暴斃的,也有不小心摔下懸崖的……老鷹要是沒有無與倫比的勇氣,那是怎樣承受這種恐怖的痛苦呢?簡直不堪想象!
我必須變成一個(gè)勇敢的人,這樣在人生的道路上我才不會(huì)被那些挖苦、諷刺所擊倒。
愛花的牛讀后感篇十一
在萬物復(fù)蘇,花香四溢的春天,我與孩子再一次來到書香寶貝會(huì)本館,與孩子共同閱讀了一本叫做《花婆婆》的書,她使我們頓覺溫暖,我與孩子深深的被它唯美的畫面所吸引……故事從主人公還是一個(gè)小女孩開始,講述了她一生追尋與傳播美麗的愛的故事。作者用敏感而又細(xì)膩的筆觸描繪出一幅動(dòng)人的畫面,主人公花婆婆帶領(lǐng)我們走進(jìn)一個(gè)花的世界,讓我們身心都沐浴著花的芬芳,這是心與心的碰觸,是對”美麗“的熱愛與向往!
這是一本可以凈化人們心靈的好書,它讓我們在這個(gè)紛繁復(fù)雜的世界中找到了幾許純凈,如果我們每個(gè)人都能像花婆婆一樣懷著一顆美麗的愛心,努力做一件讓世界變得更美麗的事,那么美麗將無處不在,花婆婆選擇用種花來裝點(diǎn)世界,我們可以選擇做其他力所能及的事情,不論事情大小,只要有心就一定能給我們的世界帶來美麗。
”花婆婆“是美的化身,愛的使者,只要我們愿意,我們每一個(gè)人都可以是”花婆婆“。比如教書育人的老師,比如疏導(dǎo)交通的交警叔叔,比如救死扶傷的白衣天使,比如默默無聞的民工叔叔,比如……他們都是平凡的人,但卻都是讓這個(gè)世界變得更加美麗的人!只要我們每個(gè)人都能盡一點(diǎn)微薄之力,我們的世界就會(huì)更美好!
親愛的朋友們!為了讓我們的世界更加美麗,讓我們都加入到”花婆婆“的隊(duì)伍中來吧!”贈(zèng)人玫瑰,手留余香“,相信你在給予愛的同時(shí)會(huì)收獲更多的愛。
愛花的牛讀后感篇十二
那天,我讀完了《花的勇氣》這本書,給了我極大的啟發(fā)和震撼。
本文講述了作者馮驥才游覽維也納,看見綠色泛濫,見不到花兒的景象,既覺得乏味又感到無聊。他的同伴聽了,扒開草叢,作者才發(fā)現(xiàn)花兒都藏在下面。過了幾天,作者即將離開,對無法見到花兒出來感到非常遺憾。誰知花兒偏偏在冷風(fēng)中冒出大片出來,十分壯觀。作者的心頭怦然一震,從而感悟出生命的意味,那就是勇氣。
讀了這篇文章,我被小花敢于在冷風(fēng)冷雨中冒出來的精神感到深深地震撼了:新生的花固然嬌嫩,在冷風(fēng)冷雨中不免有損傷。而且在雨中,植物會(huì)無法進(jìn)行光合作用,吸收的養(yǎng)分也就會(huì)大大減少,新生的花兒剛從土里鉆出來,迫切需要養(yǎng)分,在冷風(fēng)冷雨中出來,很有可能“發(fā)育不良”,給這些花兒的一生增添不少麻煩??墒?,在作者的描寫中,那些花兒卻是那樣傲然挺立,精神十足,絲毫不畏懼冷風(fēng)冷雨從他們身邊刮過,從頭上落下,它們的勇氣是多么的可嘉啊!
小小的花兒都如此有勇氣,我們“萬物之靈”為什么不能充滿勇氣地度過自己的每一天呢?
試想一下,如果我們沒有勇氣的話,還能做出什么事情呢?沒有勇氣,人類就喪失了探索和發(fā)現(xiàn)的能力;沒有勇氣,人類就不會(huì)擁有一個(gè)個(gè)令人驕傲的英雄,沒有勇氣,人類就不會(huì)成為“萬物之靈”!所以,我們要充滿勇氣,不能每天像個(gè)懦夫,我們要大膽探索,發(fā)現(xiàn),不斷超越自我。
讀了《花的勇氣》,我決定也要做一個(gè)有勇氣的人!
愛花的牛讀后感篇十三
這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)了《花的勇氣》這篇課文,我深深的感悟到了生命的意義。
最近這個(gè)月,我骨折了,我深深地體會(huì)到了殘疾人的痛苦。在我骨折后的最初兩天,我要用兩只拐杖走路,走起來非常的困難,走一步要停一停,這跟我平時(shí)健步如飛簡直是兩回事,我心里沮喪極了。
雖然老師和同學(xué)都非常的關(guān)心我,幫我拿很多的東西,扶著我上樓梯,但是我每一天都感到非常的勞累,特別是上樓梯的時(shí)候,有時(shí)候一不小心就會(huì)摔一跤,而且摔得還很慘,拐杖也會(huì)咚咚咚的像滑滑梯一樣滑下去,遇到這種情況只能讓別人來撿,下樓梯的時(shí)候更麻煩,要是樓梯上有水的話,整個(gè)人都會(huì)一顛一顛地從樓梯上滑下去,感覺真的很不好。
在骨折的時(shí)候最討厭的就是下雨了,在下雨的時(shí)候,又不能出去,只能呆在室內(nèi),下雨完了更不好了,地面非常的滑,一不小心就摔了一大跤。在我體驗(yàn)殘疾人生活的同時(shí),我也感到了這種生活的痛苦,需要?jiǎng)e人照顧而且還不能玩,感覺真的非常的不好受。但是當(dāng)我想起許多殘疾人的故事時(shí),他們的精神令我震撼,他們以無所畏懼的勇氣面對一切艱難險(xiǎn)阻,我突然明白了為什么有那么多的殘疾人都做出了如此令人驚訝的事情,他們是靠著勇氣去做的,他們的精神值得我們學(xué)習(xí)。比如說海倫凱勒,她在又聾又瞎的情況下做出了許許多多令人震驚的事情,她學(xué)會(huì)了說話,學(xué)會(huì)了五種語言,還愛上了文字,寫出了很多的文章。比起海倫來,骨折只是暫時(shí)的,我是多么幸運(yùn)。
我明白了生命的意義,那就是勇氣!
愛花的牛讀后感篇十四
今天,我再一次讀了《花的勇氣》這篇短文,再次被花在冷風(fēng)冷雨中頑強(qiáng)生長的毅力所感動(dòng)了。
在我們的身邊,也常常能看到這樣事情:頑強(qiáng)的小草,在春風(fēng)底下茁壯成長,不怕冷風(fēng)冷雨,任由其吹打,茁壯成長。這頑強(qiáng)的小草正如唐朝詩人白居易寫的那首詩啊,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。就連野花小草樹木都如此熱愛生命。
和野花小草樹木相比較--人們難道就不能更加的珍惜生命嗎?這段時(shí)間常聽到一些輕易自盡的學(xué)生,我不知道他們想過沒有,難道他們還沒有野花小草樹木如此熱愛生命嗎?他們不知道在他們走向死亡的同時(shí),留給他們的父母及親人是流不盡的淚水與無盡的悲傷和心痛。()還有一個(gè)永遠(yuǎn)的為什么。
可是也有人比野花小草樹木還熱愛生命。
那就是像維也納小花一樣,能夠在冷風(fēng)冷雨的環(huán)境中頑強(qiáng)生長,用所有的毅力勇氣和堅(jiān)持去生長和開花。我相信終有一天我們也會(huì)開花也能美麗的!
愛花的牛讀后感篇十五
今天我讀了一個(gè)美麗的繪本故事《花婆婆》,書上畫了在藍(lán)色的大海邊有一座小房子,房子的周圍以及山坡上田野上到處都開滿了漂亮的魯冰花,有藍(lán)色的,紫色的,還有粉色的,美極了!讀完后我發(fā)現(xiàn)了為什么會(huì)這樣。
花婆婆小時(shí)候答應(yīng)爺爺三件事情,一是長大后要向爺爺一樣到處去旅行,她爬過高高的雪山,穿過沙漠,走過熱帶雨林,認(rèn)識(shí)了很多朋友。后來她從駱駝的背上摔下來受傷了,于是她決定做了第二件事情,在海邊找了一個(gè)房子住了下來,她買了許多魯冰花的種子撒在了花園里,但后來她發(fā)現(xiàn)田野里也開滿了魯冰花,她很驚奇,于是她買了更多的種子,她每天都出去撒種子,只要是她經(jīng)過的地方她都會(huì)撒下種子,大家都喊她是又老又瘋的怪婆婆,可是她并沒有放棄,第二年春天到處開滿了各種顏色的魯冰花,她終于完成了第三件事情,也是最困難的一件事。
花婆婆做了讓世界變得更美麗的事情,其實(shí)我們身邊有很多人都在做著讓世界變得更美麗的事情,比如環(huán)衛(wèi)工人每天很早去打掃馬路,讓我們的道路與環(huán)境變得更加整潔與美麗!
我長大后也要向花婆婆一樣做讓世界變得更美麗的事情!
愛花的牛讀后感篇十六
花那么美,很多人都去欣賞它。那關(guān)于花的讀后感有哪些呢?下面是本站小編精心為你整理花的讀后感,一起來看看。
養(yǎng)花是一種情趣,養(yǎng)花是一種藝術(shù),養(yǎng)花是一種樂趣,養(yǎng)花同時(shí)也是一種生活。如果你能從養(yǎng)花中得到對生活的感悟,那你就算是“養(yǎng)花”的高手了!
在老舍的《養(yǎng)花》中曾講到過他對養(yǎng)花這事的感悟:“有喜有愁,有笑有淚,有花有果,有香有色。既須勞動(dòng),又長見識(shí),這就是養(yǎng)花的樂趣?!笔堑?,老舍他對花、對生活都充滿這熱情。他不管是選花,還是澆花,搬花或是移盤,他都會(huì)親力親為。因?yàn)樗酪稽c(diǎn):“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”
是呀,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也會(huì)碰到許許多多像養(yǎng)花這樣的事情。有喜有愁,有笑有淚。但我們都必須去接受,去勞動(dòng),這樣我們才會(huì)懂得這其中的知識(shí)!如:當(dāng)我們?nèi)プ黾覄?wù)時(shí),我們要去勞動(dòng),但其實(shí),我們也在增長著知識(shí),因?yàn)檫@樣,我們才能更好地了解怎樣去把這個(gè)家務(wù)做得更好。也比如:我們在做作業(yè)的時(shí)候。我們也既在增長著知識(shí),又在勞動(dòng)。我們的腦袋在思考,我們的腦袋在運(yùn)用,使我們更好地掌握某種知識(shí)的要領(lǐng)。
所以說生活也就像養(yǎng)花一樣,有喜有愁,有笑有淚,有花有果,有香有色。讓我們在生活中多一份色彩,多一份熱情,多一份情趣。這不僅僅是一種養(yǎng)花的樂趣,這也是我們生活的樂趣!
學(xué)了《趕花》這一顆后,我也有很多感觸。這篇課文通過技術(shù)養(yǎng)蜂工的生活,說明了“只能人趕花,不能讓花等人”的道理,啟示我們:在學(xué)習(xí)、工作上也要有“趕”的精神,趕了就會(huì)有收獲;“等”,今天等明天,明天等后天,時(shí)光流逝,最終將一事無成。我對這句話感受挺深。眾所周知,驕傲的同學(xué)最終會(huì)落后,而持之以恒、勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)學(xué)習(xí)成績必然會(huì)領(lǐng)先。驕傲的同學(xué)總覺得自己學(xué)的差不多了,所以就“?!绷讼聛恚蝗ハ蚯啊摆s”。正相反,學(xué)習(xí)虛心的同學(xué)總覺得自己學(xué)得太少,所以就不停地往前“趕”,成績也就不斷上升,就像養(yǎng)蜂工那樣,一年四季不停地趕花,才得到了更多的花蜜。我自己在學(xué)習(xí)中雖然沒有“等”,但向前“趕”的那種勁頭也不足。自從學(xué)習(xí)了這篇課文以后,我下決心從明天起,不!從現(xiàn)在起,用養(yǎng)蜂工那種“趕”的精神鞭策自己,使自己的學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。我衷心希望大家在學(xué)習(xí)上不停地“趕”,班級與班級之間不停地“趕”。讓我們的班級成為先進(jìn)集體,讓我們每個(gè)人的學(xué)習(xí)成績不斷提高!
今天讀了《英雄姐妹花》這篇文章,使我深受啟發(fā)。我對李廣、李潔這對英雄姐妹花的故事產(chǎn)生了敬佩之情。對敵人的殘酷產(chǎn)生了憎恨之情。
《英雄姐妹花》主要講了:李廣、李潔兩姐妹勤奮好學(xué);一九二六年六月積極投身到革命隊(duì)伍的浪潮中;在一次敵人的瘋狂抓捕行動(dòng)中,地下共產(chǎn)黨員林英同志被敵人抓捕了,在敵人的嚴(yán)刑逼供下,林英把認(rèn)識(shí)的革命同事全部供了出來。一天早晨,李廣、李潔姐妹倆去取信時(shí),被搜查的敵人瘋狂的抓捕了。敵人嚴(yán)刑拷打、威逼利誘讓她們供出地下黨組織的秘密。但姐妹倆寧死不屈,為革命同事保守秘密,獻(xiàn)出了她們年輕的生命。
讀了這篇文章,使我們看到李廣、李潔姐妹倆在民族危亡的時(shí)刻,她們深重的責(zé)任感,為了完成黨組織交給的任務(wù)不怕一切艱難險(xiǎn)阻。在敵人的嚴(yán)刑拷打、威逼利誘面前,她們把自己的生死置之度外,堅(jiān)貞不屈的為黨和革命同事保守了秘密。她們生的偉大,死的光榮!
讀了這片文章使我明白了,作為新中國的每一個(gè)少年都應(yīng)該有民族自信心和責(zé)任感,為了祖國的繁榮富強(qiáng),貢獻(xiàn)自己的每一份力量。我們要向英雄姐妹花李廣、李潔學(xué)習(xí)堅(jiān)貞不屈、英勇無畏的革命精神!
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