小學(xué)生寫雨范文（13篇）

每一個(gè)人生階段都會(huì)帶來新的挑戰(zhàn)，我們需要不斷調(diào)整自己的步伐。如何合理規(guī)劃時(shí)間，提高工作效率？接下來我們一起來閱讀一些鮮活的總結(jié)案例，體會(huì)優(yōu)秀總結(jié)的特點(diǎn)。

小學(xué)生寫雨篇一

1、我吃完早飯，打著雨傘，來到鄉(xiāng)間的小路上，小雨“嘩嘩”的下著，路兩旁的小樹也沙沙做響，好像全世界都是一片雨的世界，遠(yuǎn)處的山坡上能看到云霧般的小雨，近處的小樹苗上能看到一顆顆小小的露珠，空氣中還帶著泥土的清香。

2、聽雨，在四月的古屋里聽雨，聽聽雨孤獨(dú)的聲音。屋外的雨，悲傷的下著，下得很小很小。我悄悄走出古屋，苦笑了一下，與她一起悲傷著。

3、春雨綿綿，灑在樹葉上，沙沙沙，像少女輕輕地?fù)崦傧?，又像蠶寶寶在吃桑葉……。

4、起床后，我打開窗戶，看見雨一會(huì)兒大一會(huì)兒小。雨小的時(shí)候就像蠶吐出來的絲，雨大的時(shí)候就像一串串珍珠項(xiàng)鏈掛在天空中。這些珍珠一顆顆落在地上，地上開滿了亮晶晶的雨花。

5、秋天的雨涼，涼的像冰，像霜，像雪花。當(dāng)秋雨來臨之時(shí)，我們感受到的是舒心的涼爽。它不像春雨那樣溫暖柔和，更不像夏雨那樣直瀉大地，它只想用自己的體溫，洗去夏季給人們留下的炎熱。

6、春雨霏霏，雨慢慢地下著，猶如千萬條銀絲，蕩漾在空中，恰如穿成的珠簾，美麗極了。

7、秋天的雨輕，輕的像沙，像霧，像羽毛。在秋雨來臨之時(shí)，我們感到的是異常的清爽。它不像春雨那樣細(xì)細(xì)飄飛，更不像夏雨那樣傾盆直下，它有自己的方式，淋濕的也不只是天地萬物，還有我們的心靈。

8、秋雨，那雨聲像是有種特別的感覺，總讓人覺得有種調(diào)皮的樣子。它使勁用自己的力量使葉子斷了莖，落到地面上，弄得樹阿婆染黃的頭發(fā)就落入土中，化成肥料。唉，這綿綿的秋雨呀，化來一陣陣寒意。

9、天陰沉沉，一會(huì)兒下起了蒙蒙細(xì)雨，像斷了線的珠子往下掉。隨著雷公電母的到來，又下起了傾盆大雨。

10、這雨，輕唱著，挖空你的心思，道出你的惆悵，注釋你的疑惑，彌漫你的想像，使你覺得自己仿佛已經(jīng)變做一滴雨，一棵樹，一根草，一束花，一把土……這雨，使得時(shí)間似乎凝固，只有墻上的鐘告訴你生命在延續(xù)。

12、走到山頂，啊!山下的風(fēng)景盡收眼底，綠油油的小草在迎風(fēng)搖動(dòng)，小樹好像沉浸在雨露的滋潤(rùn)中沙沙作響呢。雨還是那樣有規(guī)律的下著，不緊不慢，在山旁的竹林里，竹子也在“沙沙”作響，竹筍在地下吸收著大地的精華，他們也想快快長(zhǎng)大，向它的兄弟姐妹一樣強(qiáng)壯。

13、雨像時(shí)間老人，讓模糊的身影停留在這一刻?？?，那邊的樹在雨中翩翩起舞;那邊的小草在雨中歡樂的歌唱著;陽臺(tái)上的蘭花，再努力的吸取著這甘甜的雨露。雨像一位淘氣的小孩，從天上跳了下來。他跳到雨傘上，跳了一會(huì)兒舞，累了就從雨傘上溜下來;他來到屋頂上，手拉著手，做成一道雨鏈，從屋頂上掛下來;他來到池塘里，做起了畫家，畫出了一片片漣漪。

14、雨是柔弱的，是世界上最輕靈的東西，敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同，雨滴在上面，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)?，立即發(fā)出悅耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢(shì)急驟，聲音就慷慨激越，如百馬齊鳴，如萬馬奔騰。雨勢(shì)減緩，聲音也弱下去，輕柔地沁入你的心，像暖春時(shí)節(jié)耳邊的輕風(fēng)，瓦片似乎是專為雨設(shè)置的，它們盡職地演奏著，聽雨人心中便漫出不盡的情意。

16、閑暇之中，有幸回到了自己曾經(jīng)聽雨的地方。恰逢那天下小雨，又聽到這熟悉而又陌生的雨聲。迷蒙之中，雨聲里透出一種古怪的情調(diào)，是久未溝通的那種。它拒我于千里之外，向我表明它對(duì)我的陌生，然而我卻能從意識(shí)的最深處感受到它存在的氣息。我有一種從夢(mèng)中猛醒的暢快和歷經(jīng)迷茫后的滄桑感。

17、夏雨，那雨聲“霹靂啪啦”的，總讓人感覺那是蒼天因感動(dòng)而流下的淚水。但有些人覺得這是無稽之談，錯(cuò)了，瞧--列日當(dāng)頭，在城市的街上，一些農(nóng)民們不得不賣著西瓜，蒼天的淚水是讓他們涼快涼快。淚干后，讓賣西瓜的農(nóng)民們欣賞絢麗奪目的彩虹。

18、如斷了線的珍珠落在坑坑洼洼的路上，看她寫出的優(yōu)美樂章，那些水中的圈，大大小小，重重疊疊，激越強(qiáng)烈醉人!大小輪子，大小步子都一掃而過，劃出的是一道美麗的弧線。小街小巷中，有人為她加快步子，也有人為她吟詩誦美，更有人為她架起花花綠綠的圓布。

20、是一派生機(jī)勃勃，而我只能空蕩蕩的傷心，留戀于她的氣息。

21、六月的一天，天氣晴朗，空中飄著幾朵白云。我坐在陰涼的'大樹下看書，正看的津津有味的時(shí)候，突然刮起了大風(fēng)，我連忙跑到屋里去。我看到外面飛沙走石，塵土飛揚(yáng)，樹枝亂擺，天上的烏云不知從哪里冒出來的，黑沉沉的壓下來，天頓時(shí)暗了下來。這時(shí)，一道閃電劃破天空，把大地照得雪亮，接著“轟隆隆”的雷聲響了起來。電閃雷鳴，震耳欲聾，難道“雷公公”發(fā)火了?嘩，嘩，嘩……雨下了起來。雨點(diǎn)打在樹葉上，樹葉歡快的跳起了集體舞;雨點(diǎn)落在地面上，地面上開起了亮晶晶的“小花”……雨下了一大會(huì)兒，就慢慢的停了，太陽露出了“笑臉”，天晴了起來。打開窗戶，清新的空氣迎面撲來，空氣中還散發(fā)著淡淡的清香。

24、忽然，我聽到了打雷的聲音，走到窗前。天，矮了;光，暗了。烏云把天遮住了，不一會(huì)兒，雨下了起來，“嘩嘩嘩”地演奏著大自然的樂曲。黃豆般大的雨點(diǎn)兒像斷了線的珍珠，又像千軍萬馬，洶涌著，奔騰著，直向大地?fù)淙ァＢ放缘拇髽涠钾澙返匚罩笞匀坏母事丁?/p>

25、春雨滴落在花瓣上，本來就嫵媚動(dòng)人的花，更顯得無比妖嬈;春雨滴落在草葉上，本來就碧綠碧綠的嫩葉，更顯得生機(jī)勃勃;春雨滴落在柳葉上，柳葉無比高興地在風(fēng)中盡情地向人們展現(xiàn)她那纖細(xì)的黛眉，而柳枝在春風(fēng)中更顯得婀娜多姿--世上萬物，在春雨的點(diǎn)綴下，都別有一番情趣，綿綿春雨，為大地增添了五彩的一筆。

26、“滴答”“滴答”‘這又是誰在作響呢?仔細(xì)一瞧，她正是雨姑娘。雨姑娘不像夏天雷叔叔來得轟轟烈烈，而是無聲無息來到這個(gè)世界上的。雨還在淅淅瀝瀝地下著，她滋潤(rùn)著萬物。大街上開滿了“花朵”，這花不是一般的花，而是那些在外面撐的雨傘，這些花傘五顏六色五彩繽紛。難道這些花傘不是一道奇觀嗎?雨后的景象煥然一新，令人心曠神怡。花兒草兒樹兒，所有的萬物都被這雨水洗凈了，而我的心情好像也被這雨水沖洗過一樣，忘記了所有的煩惱，變得愉快起來。

27、走出教室，看到外面的景象真是賞心悅目。雨中的行人打著各種各樣顏色的傘，看上去就好像各種各樣的花在春雨的滋潤(rùn)下跳起了舞。雨點(diǎn)滴在傘上，就好像一個(gè)個(gè)樂器手在比賽似的。東面的大山，從遠(yuǎn)處看就像仙境一樣，若隱若現(xiàn)。

28、春雨瀟瀟，小雨珠飄落在金黃的迎春花的花瓣上，宛如一串串晶瑩剔透的珍珠。

29、調(diào)皮的小雨滴落在水洼里，濺起了晶瑩透亮的泡泡，像白色的大珍珠浮在水面。愛畫畫的小雨滴畫起了圓圈圈擴(kuò)散開，手拉起了手，跳起了歡快的舞。

31、夾著清新的春雨，伴著纖柔的春風(fēng)，便輕輕地悄悄地輕揚(yáng)，給萬物蓋上一層輕紗。春雨像牛毛，像花針，像細(xì)絲，漸漸灑滿了這美麗的世界。

32、連綿不斷的春雨，不僅點(diǎn)綴了大地，而且讓地下的種子汲取了充足的水分，開始急速萌發(fā)。你說春雨是什么味道?要我說，是甜的香的。因?yàn)槲乙呀?jīng)聞到稻麥瓜果成熟的氣息。

33、這雨，凈化著我的心靈，使我在自己的世界中找到一方凈土，一片慰藉。我成長(zhǎng)中的遺憾會(huì)在這柔和的歌聲中變得美麗嗎?雨水真清純，清純得如同我的淚，在我的淚中，我看不清自己。

34、早晨，我醒來就聽見窗外傳來嘀嗒嘀嗒的聲音，又下雨了。過了一會(huì)兒，雨好像變大了，我家的遮陽板上噼噼啪啪地響。又過了一會(huì)兒，雨聲更大了，就像有人在遮陽板上敲小鼓。

35、雨，滲進(jìn)泥土里，麥苗伸展著翠綠的嫩葉，頂著亮晶晶的雨露，真像柳枝那樣青翠欲滴，小草伸展著身子，帶著春的氣息，鉆出了地面，真是春雨貴如油。我不由得想起了唐代大詩人韓愈的詩句：天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無。

小學(xué)生寫雨篇二

這幾天的天氣可真是變化多端，剛才還是藍(lán)天白云，金光萬道，這會(huì)兒眼瞧著大塊的黑云就氣勢(shì)洶洶地飄過來了，“風(fēng)神”所到之處，卷起一陣陣狂沙，閃電射出一道道銀白色的箭，“雷公”鳴鑼開道，豆大的雨點(diǎn)也跟隨著來了。

大街小巷里開出了一朵朵傘花，有綠的、藍(lán)的、紅的、花的，各式各樣，五彩繽紛。

不久，雨停了，蝸牛、蛆繃盼望已久的時(shí)機(jī)來了。院子里的小水坑中、泥洼里，總有一條條伸縮自如的聽繃在做“雨后操”。光滑的墻上，一只只剛從硬殼里出來的蝸牛探頭探腦地向前移動(dòng)，稍稍一碰它的腦袋，它便像觸電似的縮回去了。陽臺(tái)上的花被雨水一澆，更精神了。一陣風(fēng)吹過，樹葉上的水嘀嘀嗒嗒地落下來，落在正在樹下玩耍的孩子們頭上，孩子們跳起來：“下雨啦！”一邊喊一邊跑進(jìn)屋里去了。

小學(xué)生寫雨篇三

雨淅瀝瀝的下著，路上的行人一邊疾步快走，一邊抱怨道‘‘這該死的雨啊，就不能等人到了家在下嗎’’他們只顧著早點(diǎn)找到一個(gè)避雨的地方，而忽略了雨中的美景。

雨是溫柔的，也是妖嬈的，清晨我靜靜地坐在窗前看著周圍的一切都在雨中朦朧起來，霧非霧，陣陣涼意襲來，它頑皮的像個(gè)孩子在地面綻開朵朵花兒，它又像一串珍珠接二連三的滾了下來。

到了中午時(shí)分，雨還在下著，沒有減弱反而更大了，像瀑布一樣傾瀉下來，豆大般的雨珠砸落在窗臺(tái)上，砸在我的手上沒有了先前的溫柔，也不只是誰惹怒了她，我喜歡雨喜歡沉浸在雨中，但是媽媽在下雨天總是搖搖頭，嘆息一聲說‘‘今天又沒太陽了’’那時(shí)我還很奇怪，下雨天很好啊，為什么要感嘆。

雨來了風(fēng)就來了，雨是風(fēng)的足跡，大大小小，深深淺淺。

雨的瀟瀟聲，總能讓我安靜下來，媽媽有時(shí)開玩笑說‘‘別人都是聽見雨聲就心煩意亂，你可倒好，偏偏跟人相反’’，雨給了我思考的時(shí)間。

我喜歡雨，聽，雨——又伴隨著風(fēng)來了。

小學(xué)生寫雨篇四

一段時(shí)間后，雨點(diǎn)“噼噼啪啪”地掉下來，越下越大。遠(yuǎn)處，雷公公坐不住了，敲起了大鼓，“轟隆隆”地響聲仿佛要將大地震碎似的`；再近些，只見雨點(diǎn)像細(xì)線一樣掉下來。街上的行人們打起了各種各樣、五彩繽紛的雨傘，頓時(shí)，整條街變成了雨傘的海洋。

小學(xué)生寫雨篇五

悠悠的

雨

項(xiàng)刻，天地間生出的那份絮云織出了線簾，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地料織著。滿天的云朵呢，像是不約而同似地聚攏過來。天色愈顯香沉，西北方向隱隱的雷聲滾壓過來，急操的風(fēng)兒帶著潮沮的`泥土氣息，飛過樹梢，推動(dòng)著樹千，鳥兒們不知藏身何處，無聲無息了。

過了些時(shí)候，風(fēng)兒夾著小雨花兒沮順地?fù)崮χ愕哪?，如煙，如霧，知云，裊裊井辭。無意贊見路旁水杉英姿勃發(fā)，滾動(dòng)著水珠的松樹葉面上發(fā)出誘人的綠，而街上是彩色的人流，多少清脆的鈴聲，急促的足音，變奏成小雨點(diǎn)的和諧。瞧，天際邊那精巧的粉蝶，撐起了一小片永恒的睛空。

小學(xué)生寫雨篇六

今天，我和周力豪、殷增豪在神農(nóng)公園里的湖心亭釣魚。

我們把一個(gè)帶有鉤子的線綁在筷子上做成釣竿，所有的工具準(zhǔn)備齊全后，就來到了神農(nóng)公園的湖心亭，在一個(gè)坑里挖了足夠的蚯蚓，我們就開始了釣魚大賽。我心想：第一次釣魚，希望老天保佑能多釣幾條。我小心翼翼的把魚鉤放到水里，一邊釣，嘴里就一邊念叨著：魚兒魚兒快上鉤。我?guī)状我詾轸~上鉤了，就用力往上一拉，卻眼見有好幾條快要咬到的魚都從手掌心里逃走了，我有些氣餒。周力豪的媽媽看到我沮喪的神情，對(duì)我說:“不要灰心，你的線要被魚兒拉直了魚才會(huì)上鉤，再說了釣魚的人要有耐心，你再堅(jiān)持一下說不定魚就上鉤了”。

聽了阿姨這么一說，想起了毛主席說的名言：世上無難事，只怕有心人，激勵(lì)我更加有斗志，正在準(zhǔn)備繼續(xù)念叨的時(shí)候，果然，功夫不負(fù)有心人，魚竿抖動(dòng)了一下，我一看，是條魚上鉤了，用力一撥，是一條小姆指大魚兒，我輕輕的把漁鉤取出來，把它裝進(jìn)了事先準(zhǔn)備好的桶子里，得意洋洋的看著自己的成果。沒過多久，一條又一條的魚被我釣了上來，還有一只小龍蝦。周力豪看到我得意的樣子，他因?yàn)橹会灥揭粭l而很不服氣的說：“別得意，你純粹是靠運(yùn)氣”。

一眨眼一下午的時(shí)間就匆匆而過，走在回家的路上我心想：也許真的是我運(yùn)氣好，但這件事也告訴我一個(gè)道理——做一件事要有耐心，要堅(jiān)持不懈。這個(gè)道理雖然很簡(jiǎn)單，但她卻會(huì)讓我終身受益。

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小學(xué)生寫雨篇七

天，灰蒙蒙的灰，一望無際。空中的雨絲密密的落下，無休無止。地上，已成一片河流，越來越滿。

屋里，關(guān)上窗更是灰蒙蒙一片，寂靜的只剩雨落聲。聽，雨重重的敲擊著屋頂?shù)耐?，接著潺潺流水順著斜斜的屋頂?shù)蔚瘟飨?，這聲音絲毫沒有干擾我的學(xué)習(xí)，我聽雨落地很有蘊(yùn)意，它在向大地傾訴嗎？我想，它傾訴的過程也給我?guī)砹似痰膶庫o，坐在屋里角落，沉思著、淪陷在岑寂中。

聽說，喜歡雨天的人是悱惻的、感傷的，但我不是這么認(rèn)為的，我覺得，喜歡雨天的人都是平凡中安靜而又不失深度的人。聽，雨聲漸漸小了，雨也小了，推開窗，雨依舊在下，只是變得柔和了，慢慢落在大地的身體上，落在小草大樹的綠衣上，向孩子投入母親的懷抱般的迫不及待，大地敞開胸懷去迎接雨，小草大樹也伸出雙手去捧著雨。漸漸的，天亮了，圓圓胖胖的太陽悄悄的顯現(xiàn)出它金燦燦的身子了，不一會(huì)兒，大地上的雨少了，小草大樹手里的雨也逐漸干了，是太陽吸走了那些雨嗎？不，太陽沒有。那些雨兒們滲進(jìn)大地的身體去帶給大地母親一絲清涼、滲進(jìn)小草大樹的心里，去滋養(yǎng)它們純凈的心靈。

看吧！世間萬物都因雨的降臨而發(fā)自內(nèi)心綻放笑容。

小學(xué)生寫雨篇八

一陣陣狂風(fēng)肆虐地吹著，跟著飄來一團(tuán)團(tuán)漆黑的烏云，緊接著一陣陣隆隆的雷聲，雨，敲鑼打鼓地來了。

天空被黑暗籠罩著，烏云像球一般風(fēng)卷殘?jiān)频貪L過來。閃電如同一把鋒利的匕首，令人望而生畏?！稗Z!——隆——隆——”一陣震耳欲聾的雷聲，傾盆大雨霎時(shí)間自天而降。

狂風(fēng)卷著豆大的雨珠撲面而來，再加上隆隆的雷聲，多么像是一個(gè)瘋狂的搖滾樂隊(duì)在演奏著天空的交響曲啊!

暴雨中，小草低下了它那嬌弱的小腦袋，小樹被狂風(fēng)吹彎了腰，樹葉在沙沙地響，瘋狂地?fù)u擺著。馬路上的坑坑洼洼已經(jīng)如同一條“小河”了。車輛駛過，水花便激起一個(gè)個(gè)“小噴泉”。汽車玻璃上，雨水如飛流的瀑布，盡管雨刮器在不停地劃動(dòng)著，但仍然無濟(jì)于事。

雨還在下個(gè)不停，狂風(fēng)搖晃著枝葉奏出嘩啦啦的音樂。雷公電母喊著口號(hào)，一道道閃電劃破了天空，一陣陣驚天地，泣鬼神的雷電劃過寧靜的地面，仿佛要把整個(gè)世界摧毀了似的。終于，雨停了，風(fēng)屏住了呼吸，雷電好似跟我們捉迷藏似的，一下子消失地?zé)o影無蹤了。世界也一下子安靜了許多。小樹挺直了腰板，敘述著沐浴后的喜悅，變得格外翠綠。樹葉上的小水珠晶瑩透亮，令人賞心悅目。

啊!大自然真是一位神奇的魔法師，他把雨后的景色變得那么生機(jī)勃勃。

小學(xué)生寫雨篇九

夏天的午后，太熱了。云阿姨雖然請(qǐng)來了風(fēng)伯伯為她降溫，可是，淘氣的汗珠兒還是不聽使喚地流下來，變成了一個(gè)個(gè)可愛的雨寶寶。

雨寶寶剛從云阿姨那兒來，覺得外面的'一切太新奇，他們爭(zhēng)先恐后地探著腦袋張望，可是腳下一滑，“嗖”地都掉了下來，落在了樹葉上，小花、小草上，房屋上……他們高興地發(fā)出“嘻嘻”的笑聲。雨寶寶越來越多，樹葉上，花瓣上也容不下他們了。于是他們就滑了下來，落在了地上。他們又發(fā)出了笑聲，大地上充滿了他們的歡聲笑語。

有的雨寶寶在草尖上蕩秋千，風(fēng)伯伯也來催他們回去了。他們趕緊松了手，一下就鉆進(jìn)泥土里去了。風(fēng)伯伯只好失望地走了;有的雨寶寶靜靜地躺在花瓣上,聽知了哥哥為他們免費(fèi)演奏。可他們一不留神，“嗖”地又滑了下來，真像一顆顆晶瑩的珍珠。這下可好了那些花草樹木們，他們可以趁機(jī)喝個(gè)飽。這時(shí)在太陽姑姑的照耀下，大地上一片晶亮。不一會(huì)兒，雨寶寶就不見了。

小學(xué)生寫雨篇十

聽！雨姑娘為我們彈起了交響曲！“沙沙，沙沙”春雨姑娘彈起了優(yōu)美的曲子，是那么的柔美動(dòng)聽。

她用牽纖手拂弄這無數(shù)的琴鍵，讓那優(yōu)美的琴聲喚醒了整個(gè)大地，小草兒變的嫩綠嫩綠的，地底下的小筍兒也使勁的鉆出了地面，小樹也長(zhǎng)出了小芽……瞬間，大地一片生機(jī)勃勃的景象。接著一陣電閃雷鳴‘啪嗒，啪嗒，啪嗒……夏雨姑娘也彈起了她地曲子，‘嘩啦啦，嘩啦啦’夏雨姑娘的曲子總是那么的激情高昂，那么的風(fēng)風(fēng)火火，那豆大的雨點(diǎn)正是她落下的音符。

讓那炎熱的夏天也變得清涼……秋雨姑娘不知什么時(shí)候也奏起了她的樂曲，‘嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒’不緊不慢，悠然的曲子在田野里回蕩，樹葉兒在林間翩翩起舞，稻谷兒也陶醉了，不知不覺彎腰隨之?dāng)[動(dòng)…農(nóng)民伯伯聽到了豐收的樂曲，怎能不樂？冬雨姑娘更不甘落后，她也輕撫琴弦，那細(xì)膩的柔柔的樂曲竟有春雨的柔美又有夏雨的剛烈，細(xì)細(xì)的雨絲打在臉上讓你有點(diǎn)深疼，又帶這絲寒意，但卻滋潤(rùn)了干燥的寒冬。冬雨琴聲悠差長(zhǎng)兒細(xì)膩，別有一番風(fēng)味。

雨姑娘的樂曲是那么的變化多端，那么的悠揚(yáng)，那么的讓你陶醉……。

小學(xué)生寫雨篇十一

時(shí)光，在物轉(zhuǎn)星移中漸行漸遠(yuǎn)，春花一夢(mèng)，流水無痕，經(jīng)歷太多薄涼的日子，夏，依舊帶著溫?zé)岬臍庀⑴c你相遇。我們能夠在一葉荷中感受夏的清涼，在一泓碧水中感受秋的靜美，在一朵雪花里感受冬的純凈。想來，人生就是一個(gè)不斷經(jīng)歷和領(lǐng)悟的過程。將無法釋懷的，無法割舍的都交給時(shí)間，讓自我慢下來，靜心靜性，讓一些事情更真實(shí);讓一些感情更明白;讓我們更篤定從容。

僅有經(jīng)歷過，才會(huì)懂得。懂得珍惜，懂得知足，懂得懷著一顆平常的心，在紛繁復(fù)雜的塵世煙火中充滿感恩地生活，就是一種幸福。

這個(gè)夏季，雨水綿綿，似乎少了燥熱的氣息，這倒讓人想念起陽光明麗的日子來，遇見好天氣如遇見一本心儀的書，突然就讓人變得溫暖明媚，讓潮濕的心不再有半點(diǎn)兒陰霾。

喜歡在陽光融融的午后，坐在廊下，讀納蘭，品落梅，也寫一些不像文字的心境碎語。詩經(jīng)有云：終朝采綠，不盈一匊。遇見完美，何需多呢，掬一綠，泥暖草生;遇見一個(gè)人，何需久呢，望一眼，十里春風(fēng)。所以一向期望，過清新的生活，愛清水樣的人，做清心的自我。

我不是詩人，卻能在詩里讀懂你;你不是墨客，卻能在紙上將情懷深寄。

小學(xué)生寫雨篇十二

今天下午我從軟軟的床上起來，換上校服準(zhǔn)備出門，一開屋門，一股悶熱的氣息撲面而來，讓我忍不住又鉆回了涼爽的空調(diào)屋里。

出了家門，感覺仿佛進(jìn)了大蒸爐，特別是戴著口罩，覺得呼吸都有些困難。在上學(xué)的路上，天下起了蒙蒙細(xì)雨，到學(xué)校了，我從車上拿了一把雨傘，打著傘進(jìn)了校門。當(dāng)時(shí)的雨下的還很小，我調(diào)皮的將雨傘合上，從校園走到班里。這一路上我與小雨點(diǎn)嬉戲，讓它溫柔的落在我的身上，讓我在悶熱的天氣中感受到了幾絲清涼，剛剛的燥熱瞬間全無，心情也好了許多，我不禁覺得這小雨是多么可愛，像我的一個(gè)朋友一樣，總是安靜的落在我身上陪伴著我走進(jìn)教室。

下了第二節(jié)課，雨好像又下大了，打在走廊上發(fā)出了滴答滴答的輕微雨聲，不少同學(xué)興奮的跑出教室，在走廊上伸出胳膊，感受雨水打在上面的涼爽。護(hù)欄上結(jié)下了一串一串的晶瑩剔透的小水珠，讓我忍不住用十指去觸摸了它，它滴在我的十指上，沒一會(huì)就被蒸發(fā)了。趁著離上課還有幾分鐘，我靜靜的倚在走廊上，聽著雨聲仿佛是一首動(dòng)聽的樂曲，將原本焦燥的心情沖刷干凈，讓我上課更加有精神了。

這一場(chǎng)雨不僅將悶熱消失，天氣變的涼爽，也讓臨近期末的我們打起十分的精神認(rèn)真上課，備戰(zhàn)期末。

小學(xué)生寫雨篇十三

一場(chǎng)雨馬上要降臨人間，不知道又要發(fā)生什么事了。

剛才還晴日當(dāng)空，萬里無云，怎么轉(zhuǎn)眼間就陰起了天了呢？一陣陰深恐怖的風(fēng)把烏云吹來。突然，狂風(fēng)大作，小草被吹彎了腰；樹枝在風(fēng)中搖搖晃晃，好像馬上要被吹斷似的，使人望而生畏；站在田中的稻草人，弱不禁風(fēng)，早就被風(fēng)吹走。就在此時(shí)，風(fēng)力減少了，變得溫柔起來。而雨伴著這溫柔的風(fēng)，輕輕地飄落到人間。

雨落到田里，滋潤(rùn)莊嫁。莊稼被一陣輕柔的風(fēng)拂過，直起身子來，爭(zhēng)先恐后地允吸著這甜美的甘露。一陣?yán)茁曄肫?，雨下得更大了。雨像從空中掛到人間的瀑布，街上的行人跑著，叫著，各自跑向能躲雨的地方去。在屋中待著的人們，急急忙忙地收衣服、關(guān)窗戶。在看看，那些商店門口擠滿了人，有的人，望著天上的傾盆大雨，長(zhǎng)呼了一口氣；有的人望著這那快要成河的馬路，皺起了眉頭；有的人打著一把傘，行色匆匆地往家的方向奔跑著。雨漸漸小了。撥開云霧見青天，我的心也漸漸開朗起來。

路旁的樹葉滴著雨珠，雨珠滴在石頭，土地上，彈奏出一首激動(dòng)人心的歌曲。

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